【导语】“赤道”通过精心收集，向本站投稿了17篇美国留学大学的听课经验总结，以下是小编整理后的美国留学大学的听课经验总结，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
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篇1：美国留学大学的听课经验总结
最新美国留学大学的听课经验总结
最新美国留学大学听课经验。由于中美教育体系与教学方法上的不同，再加上语言的隔阂，在美国留学生活初期，来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。那么赴美国留学，该如何听课？该做哪些准备为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索，觉得有必要写一下在美国大学课堂的听课经。
选课
选课本身可说是一个必修课，课程选择适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期，特别要注意课不要选得太多、太重，以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生（full-timestudent）身份，但是若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。
1、课程进度表
由于普通的课程简介通常相当简略，若想知道更详细的课程内容，一定要主动到系办公室直接询问开课的教授或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表（syllabus），上面列有详尽的课程目标、每次上课进度、评分标准，以及书单等等项目，可说是选课时最实际的参考。
2、教授的名声
学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人，但若打听出该教授是个killer，可考虑放弃该门课。所谓杀手教授通常有很多考试、作业，而且分数给的不高，一般而言并不受学生欢迎。当然，有心在学术上有所建树的'同学，可以着重考察教授的学术能力和观念等等。
开学之后，正式上课或旁听更可印证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对其他课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选，不必收取费用。
课堂行为
不论托福听力成绩有多高，几加拿大移民最新政策乎每位留学生刚开始上课时都经历过一段鸭子听雷的茫然。如此一来便影响课堂上的反应，以及抄笔记的速度。除了尽快设法熟悉每位教授不同的口音及讲话方式外，录音或笔记都可以帮助自己，但需注意下列几点：
1、录音
上课时即使听得再认真、笔记做得再勤快，也不免有疏失之处。这时候，录音机就成为温习功课、补充笔记的最大帮手。但录音之前一定要征求教授的同意，因为牵涉到版权或其他问题，有些教授并不欢迎学生录音。此外，必须避免对录音过分依赖，不要以为录音后回家可以反复再听，而影响上课专心的态度。
2、笔记
除了自己预习、复习时的笔记之外，上课所记的笔记常常是课程的精华、考试时参考的宝典。大致说来，一至二个学期下来，留学生就能培养出记笔记简单扼要、层次分明的功力。如果教授喜欢写黑板，对记笔记的帮助当然很大；若是讲演或讨论的课，则需特别留意there are some important points、this is the key which或是id like you to remember等类似的开场白，它们几乎都是上课重点所在。
3、发言
上课时的发言，不但能与教授及其他同学做多向交流，也能充分表现出学生的参与感，进而在教授心中留下好印象。中国学生通常在课堂上表现较为沉默，许多留学生担心自己英语不够好、害怕出洋相而不敢发言。事实上，人都已经越洋留学了，又何必过分担心出洋相呢？如果觉得自己英语能力不强，上课发言不正是训练自己用英语表达的好机会吗？虽说如此，如何突破心理障碍而踊跃参与课堂讨论，却仍是留学生最需要努力克服的问题。
美国学生从小即习惯于表达自己的意见，随时能侃侃而谈。但他们也习惯接纳别人发表意见，一旦外国学生发言，他们通常会耐心听完。刚开始若真不知如何表达，不妨先就上课听不懂、听不清楚的地方提出疑问，例如可以举手向教授表示：i cant follow you.或是can you say that again。当然，最好是能逐渐去除恐惧的心理，进而勇敢积极地在课堂上发表自己的看法，才能达到思想交流的目的。
篇2：美国大学留学申请书
Dear x,
To me, art is like a mystery which is to be solved. I see anartwork as the concentration of an idea or concept into a physical entity. Theidea or concept is rarely evident through just looking at piece; it requiresanalysis or scrutiny to interpret it. This is why I am rarely happy with a pieceof art unless I can see some meaning behind it. Whether it is my own or anotherperson’s, I feel a great satisfaction when I discover an underlying theme ormessage; deliberate or not. It is like poring over a cryptic riddle or a puzzlefor time until all at once it falls into place.
Perhaps it is my obsession with problem-inducing things: crypticcrosswords, chess, Rubik’s cubes, poker, cribbage and scrabble that have inducedthis vision of art. It is the same either way. If I am looking at a Mark Rothkopainting, Rothko has set the puzzle to be deciphered and I am attempting tosolve it, even if the answer is as simple as, ‘a perfect combination of colour’.If I create an artwork, it will have hidden parameters evident only by scrutiny.It may be easy to interpret or it may be difficult, it doesn’t matter. I don’tmind if people don’t interpret it the way I intended; only that it makes sensein their own minds and that it gives them that same sense of satisfaction that Iget when I solve a puzzle. You could say that that is the ultimate motivationfor the art that I produce.
This theme has also played a strong role in the work that I have been doingover the past year in my Art Foundation course. In the last ’self’-orientatedproject I focussed on my fascination with playing cards and chess combined withthe physical aspects of my life. This has developed into my current project thatconcentrates on aspects of chance (chess, playing cards) combined, symbolically,with aspects of purpose (religion, gods, fate, strategy) through many differentmediums, including customised board games and sculptures. I am intrigued withhidden meanings, so I am looking at artists such as Joseph Beuys and Leonardo DaVinci who are known to use a lot of symbolism in their work.
My current work has developed from many of the foundation course projects Ihave done since the beginning of the year. I feel that this year has been asignificant indication of what path I want to follow in the future. I initiallyenrolled with the mindset of trying it out and deciding what to do later on inthe year. I have worked hard at keeping up with work and have enjoyed being ableto develop my own ideas creatively over the last two terms. The foundationcourse has already taught me how to be broad-minded about what art can be, andthe learning process has been somewhat enlightening. Ultimately I have enjoyedthe course; whether it is experimenting with interesting ideas in my own space,sharing ideas with my peers about what we are doing or constructing sculpturesin the workshops. Upon having wandered around the degree student’s areas a fewtimes just to look at the work that is being produced I feel a connection towhat they are doing and what I am currently learning about and it makes me wantto go further with my work. This is why I wish to continue on at the degreecourse. I believe it will challenge me and help me to evolve the art that I doto an even further level.
Since October 20xx, I have had a Saturday job working as an assistant in abutcher’s. This job requires me to make deliveries, clean the shop, servecustomers, prepare meat and I often help out at the hog roast functions that theshop hires out. I have done my best to work hard at this, as it is the onlyproper job I have had apart from a paper round. Alongside attending thefoundation course I feel that it has made me a much more organised and confidentperson in terms of arranging my life. I have definitely enjoyed working there asmuch as I have worked hard at it. To resound the work I have done I have beenoffered more work at the shop and at supervising hog roasts during thesummer.
Yours sincerely,
xx
篇3：美国大学留学费用
注：学费会根据每年汇率的不同而不同，院校学费每年会上调10%左右，若想了解院校录取率、入学要求等其他信息，请点击院校中文名称链接，到院校库直接查看。
校名 英名 地区 城市 学费(美元/年)
1、普林斯顿大学 Princeton University 新泽西州 普林斯顿 40,170
2、哈佛大学 Harvard University 马萨诸塞州 剑桥 42,292
3、耶鲁大学 Yale University 康涅狄格州 纽黑文 44,000
4、哥伦比亚大学 Columbia University 纽约州 纽约 49,138
5、斯坦福大学 Stanford University 加利福尼亚州 帕拉阿图 43,245
6、芝加哥大学 University of Chicago 伊利诺伊州 芝加哥 46,386
7、麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology 马萨诸塞州 剑桥 43,498
8、杜克大学 Duke University 北卡罗来纳州 达勒姆 45,476
9、宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚州 费城 45,890
10、加州理工学院 California Institute of Technology 加利福尼亚州 帕萨迪纳 41,538
11、达特茅斯学院 Dartmouth College 新罕布什尔州 汉诺威 46,752
12、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University 马里兰州 巴尔的摩 45,470
13、西北大学 Northwestern University 伊利诺伊州 埃文斯顿 45,527
14、圣路易斯华盛顿大学 Washington University in St. Louis 密苏里州 圣路易斯 44,841
15、康奈尔大学 Cornell University 纽约州 伊萨卡 45,359
16、布朗大学 Brown University 罗德岛州 普罗维登斯 45,612
17、圣母大学(美国) University of Notre Dame 印第安纳州 南本德 44,605
18、范德堡大学 Vanderbilt University 田纳西州 纳什维尔 42,978
19、莱斯大学 Rice University 德克萨斯州 休斯敦 38,941
20、加州大学伯克利分校 University of California-Berkeley 加利福尼亚州 伯克利 25,056
21、埃默里大学 Emory University 佐治亚州 亚特兰大 44,008
22、乔治敦大学 Georgetown University 哥伦比亚特区 哥伦比亚特区 44,805
23、加州大学洛杉矶分校 University of California-Los Angeles 加利福尼亚州 洛杉矶 35,574
24、弗吉尼亚大学 University of Virginia 弗吉尼亚州 夏洛茨维尔 39,844
25、卡耐基梅隆大学 Carnegie Mellon University 宾夕法尼亚州 匹兹堡 46,962
26、南加州大学 University of Southern California 加利福尼亚州 洛杉矶 46,298
27、塔夫茨大学 Tufts University 密歇根州 安娜堡 46,598
28、维克森林大学 Wake Forest University 北卡罗来纳州 温莎 44,742
29、密歇根大学安娜堡分校 University of Michigan-Ann Arbor 马萨诸塞州 梅德福 40,496
30、北卡罗来纳大学教堂山分校 University of North Carolina at Chapel Hill 北卡罗来纳州 教堂山 30,122
31、波士顿学院 Boston College 马萨诸塞州 波士顿 45,622
32、纽约大学 New York University 纽约州 纽约 44,848
篇4：留学美国：佐治亚大学
学校名称：美国西佐治亚大学 University of West Georgia
所在位置：美国，
学校设置类型：综合性大学
创建时间：年
学历：
学校性质：私立
学生人数：0人
院校地址：
学校中文网址：/school/9761
学校简介
美国佐治亚大学是全美国第一所四年制公立大学，成立于1785年，位于佐治亚州雅典市阿森斯，同时也是全美历史最悠久的研究型大学和佐治亚州大学系统规模最大的高等院校。佐治亚大学也是全美国第一所由州出资赞助支持的大学，由14所学院及1所研究所组成，在大学部课程方面，提供了173个不同领域中19种的学士学位。
而在研究所课程方面，大学提供了130个不同领域中25种的学士学位，丰富而多样的课程内容，让许多海内外的学生都将佐治亚大学列为主要选择之一。大学校区面积广阔，拥有许多的天然资源，并且主要的校园共计有313栋大楼，以做为教学使用，总学生人数大约是33,000左右，历年来的学校排名位居前茅，《US NEWS》排出的最有价值公立大学中排第7，Kiplinger杂志排出的最有价值公立大学中排第10。《普林斯顿评价》评出的最值大学中排第9，美国大学本科综合排名第56。
地理位置
佐治亚大学坐落在全美国最大的大学城之一的雅典城，位于佐治亚州的东北方，附近为幅员辽阔的森林，气候十分潮湿．佐治亚州是美国东南部7个州之一，别称南方帝国州。为纪念英国国王乔治二世而得名，又称乔治亚州。北界田纳西州和北卡罗来纳州，南邻佛罗里达州，东北与南卡罗来纳州接壤，东南临大西洋，西毗亚拉巴马州。面积152488平方公里，在50州内列第24位。首府亚特兰大（atlanta）。
热门专业
新闻学、农学、药剂学、美术、商科、法律、兽医学
本科阶段课程设置
企业管理 会计 英语 社会学 统计学 生物学 经济学 运动科学 金融 历史 非洲研究 人类学 天文学 中学教育 细胞生物学 保险 音乐教育 信息管理 公共行政 微生物学 戏剧 比较文学 人力资源 地理 哲学 音乐 舞蹈 数学 宗教 海洋科学 遗传学 劳工教育 体育和运动研究 艺术 社会学 心理学 地质学 哲学 营养学 法律 风险管理 妇女研究 环境保护 教育 药学 分子生物学 物理学 特殊教育 计算器科学 艺术教育 婴幼儿教育 国际贸易 成人教育 植物生物学 语言学
研究生阶段课程设置
会计 英语 社会学 统计学 生物学 经济学 运动科学 金融 历史 非洲研究 人类学 天文学 中学教育 细胞生物学 保险 音乐教育 信息管理 公共行政 微生物学 戏剧 比较文学 人力资源 地理 哲学 音乐 舞蹈 数学 宗教 海洋科学 遗传学 劳工教育 体育和运动研究 艺术 社会学 心理学 地质学 哲学 营养学 法律 分子生物学 物理学 特殊教育 计算器科学 艺术教育 婴幼儿教育 国际贸易 成人教育 植物生物学 语言学
社会评价
《美国新闻与世界报道》评为二级国家级大学，20全美大学排名第56，全美学术排名（Academic Reputation Ranking）第58。《美国新闻与世界报道》《纽约时报大学指南》给予三颗星的学术评分。
申请信息
本科：高中毕业证及成绩单，托福网考成绩80，托福成绩：500分。 SAT成绩1220
研究生：提供学历证和学位证，GPA3.70以上，托福成绩79以上，GRE/GMAT成绩
注意：每个学院和不同的专业对申请人的入学要求各不相同，请具体根据自己的专业到相应学院的网站中查询更具体的入学要求。
入学时间
入学时间：9月、1月、3月或6月。
入学申请截止日期：9月1日。
[留学美国：佐治亚大学]
篇5：美国大学留学申请书
(一)自我陈诉、开门见山、直入主题型
I am applying for admission to the Ph.D. program in Electrical and Computer Engineering, at the University of California, Berkeley. I present my research experience and study objectives in this statement of purpose. I would like to build on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree in computer science at a distinguished university. I wish in particular to be trained at an advanced level in software systems, database systems, applied-AI and knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teaching computer science at a Chinese university. I believe that advanced training in a quality graduate program will help me realize my goal.。(二)叙述故事，说理型 1.叙述自己的.家庭故事My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During my days at Engineering College I used to go to my father's office and help him manage his portfolio of equities and other financial instruments. This was the time I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and return are proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock market crashed. But fortunately, my father had a well-diversified portfolio because of which our returns were protected from the downside risk. This was when I learnt the second principle of finance from my father i.e. diversification reduces risk. While I understood these two principles intuitively, it produced in me a strong urge to learn and understand the complex theory behind the working of Finance. This, I believe, was a turning point in my career. I made up my mind to pursue a career in Finance and hence decided to do a Masters program in Business Administration.2. 叙述事件，引出自己的兴趣、观点。As I was finishing college, my mother had both of her hips replaced with artificial ones because all of the cartilage in her hip joints had worn away and it was very painful for her to walk. I found it fascinating that engineers, orthopedic surgeons, and biologists had all worked together to design these artificial joints that completely transform. people's lives by giving them back pain-free mobility, and I knew at that moment that this was an area about which I wanted to learn more. In China these days, university graduates who have not been lucky enough to settle into their dream jobs often look to graduated studies as a way to kill the time that they cannot otherwise spend meaningfully. I am prepared to go against the social conventions by putting on hold a successful research career that promised to be even more successful. With eight years of productive and highly valued practical research behind me, I now would like to revert to a more intellectual life so that I can conduct more theoretical discourses.(三)引用谚语、名言等。When asked how to manage to mask remarkable statues, the French sculptor Auguste Rodin answered, “I choose a block of marble and chop off whatever I don't need.(法国雕塑家罗丹说:“给我一块大理石，把多余的去掉。”)” For me, life is just a block of marble---whether the marble can be turned into a remarkable statue depends on your natural talents, diligence and a sense of duty. During over four years’ my college life, I have been dreaming of being a perfect female researcher so that I can enhance more young girls’ confidence in scientific research and encourage them to promote the development of science as men do. For Knowledge Itself Is Power.This is one of my favorite precepts and at this point in my life when I am about to complete my graduation and my future spreads in front of me like a dream, this adage has never influenced my life more than this before.(四)对该学科的认识感受型For the past three years, my undergraduate education has exposed me to the various sub-fields of Computer Science (CS). However, our syllabus has focused mainly on “traditional” CS topics, such as Operating systems and single-CPU systems. We have had barely a glimpse of the newer technologies that are likely to change the way computing is done in not-so-distant future. The desire to examine such subjects in greater detail is what has prompted me to opt for graduate study. Due to the comprehensiveness of China’s“reform. and open”policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. As a senior at Beijing University majoring in Economics, I feel that my field is fundamental to the progress of my country. Yet, at the same time, I realize only too well that what I have learned as an undergraduate is far from enough. Therefore, it is my desire to pursue a graduate degree I Economics at your university. If accepted, my intended concentration would be Economic Development and Public Economics
(一)自我陈诉、开门见山、直入主题型
I am applying for admission to the Ph.D. program in Electrical and Computer Engineering, at the University of California, Berkeley. I present my research experience and study objectives in this statement of purpose. I would like to build on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree in computer science at a distinguished university. I wish in particular to be trained at an advanced level in software systems, database systems, applied-AI and knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teaching computer science at a Chinese university. I believe that advanced training in a quality graduate program will help me realize my goal. 。
(二)叙述故事，说理型
1.叙述自己的家庭故事 My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During my days at Engineering College I used to go to my father's office and help him manage his portfolio of equities and other financial instruments. This was the time I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and return are proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock market crashed. But fortunately, my father had a well-diversified portfolio because of which our returns were protected from the downside risk. This was when I learnt the second principle of finance from my father i.e. diversification reduces risk. While I understood these two principles intuitively, it produced in me a strong urge to learn and understand the complex theory behind the working of Finance. This, I believe, was a turning point in my career. I made up my mind to pursue a career in Finance and hence decided to do a Masters program in Business Administration.
2. 叙述事件，引出自己的兴趣、观点。 As I was finishing college, my mother had both of her hips replaced with artificial ones because all of the cartilage in her hip joints had worn away and it was very painful for her to walk. I found it fascinating that engineers, orthopedic surgeons, and biologists had all worked together to design these artificial joints that completely transform. people's lives by giving them back pain-free mobility, and I knew at that moment that this was an area about which I wanted to learn more. In China these days, university graduates who have not been lucky enough to settle into their dream jobs often look to graduated studies as a way to kill the time that they cannot otherwise spend meaningfully. I am prepared to go against the social conventions by putting on hold a successful research career that promised to be even more successful. With eight years of productive and highly valued practical research behind me, I now would like to revert to a more intellectual life so that I can conduct more theoretical discourses.
(三)引用谚语、名言等。 When asked how to manage to mask remarkable statues, the French sculptor Auguste Rodin answered, “I choose a block of marble and chop off whatever I don't need.(法国雕塑家罗丹说:“给我一块大理石，把多余的去掉。”)” For me, life is just a block of marble---whether the marble can be turned into a remarkable statue depends on your natural talents, diligence and a sense of duty. During over four years’ my college life, I have been dreaming of being a perfect female researcher so that I can enhance more young girls’ confidence in scientific research and encourage them to promote the development of science as men do. For Knowledge Itself Is Power.This is one of my favorite precepts and at this point in my life when I am about to complete my graduation and my future spreads in front of me like a dream, this adage has never influenced my life more than this before.
(四)对该学科的认识感受型 For the past three years, my undergraduate education has exposed me to the various sub-fields of Computer Science (CS). However, our syllabus has focused mainly on “traditional” CS topics, such as Operating systems and single-CPU systems. We have had barely a glimpse of the newer technologies that are likely to change the way computing is done in not-so-distant future. The desire to examine such subjects in greater detail is what has prompted me to opt for graduate study. Due to the comprehensiveness of China’s“reform. and open”policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. As a senior at Beijing University majoring in Economics, I feel that my field is fundamental to the progress of my country. Yet, at the same time, I realize only too well that what I have learned as an undergraduate is far from enough. Therefore, it is my desire to pursue a graduate degree I Economics at your university. If accepted, my intended concentration would be Economic Development and Public Economics
篇6：美国大学留学信
美国大学推荐信格式除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等信件必需部分之外，正文内容说明应包括以下六项内容：
被推荐者的签名——为便于对方查询，被推荐者的签名仅写“Mr. Wang”或“Miss Zhang”是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以，但必须由被推荐者自己提供，且前后必须一致。
认识被推荐者的时间(How long have you known him/her?)——何时开始认识，或认识了多久。
认识程度(How well do you know him/her?)——是偶尔见面还是关系密切，或仅教过一年还是担任其导师。
与被推荐人的`关系(Relationship)——师生关系，上、下级领导关系等。
被推荐人的表现(Performance)——学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。
结论意见——愿意推荐或不愿意推荐，无保留或有所保留的推荐，普通推荐或极力推荐，必须明确，当然极力推荐为最好。
【范文】
Dear Professor:
I understand that XXX is applying for admission to your Postgraduate Master’s Program, and has requested that I write this letter of recommendation for her.
I have known XXX as a resourceful and goal-oriented individual ever since she attended my Instrumental Analysis course(score:84) in her fourth academic semester. She often raised thought-provoking questions during the course lectures. Thus,it is natural that I like discussing with this young girl and enjoy becoming more familiar with her and her aspirations. In her sixth academic semester, she took my course of Electrochemical Analysis(score:89).The more I get to know her, the more I find she is talented at chemistry. With her outstanding talent and solid background in chemistry, she also did quite well in most of her other courses during her undergraduate study. I feel strongly that XXX’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality chemistry education, and your university will provide the best opportunities for her.
While at XXX University, XXX had excellent performances in all subjects of her studies and demonstrated great potential, but she is more than a knowledgable bookworm;she is an outstanding leader. She is not only the President of the Student Union in the College of Chemistry, but also the Minister of Commonweal Department of Students’ Association Union of XXX University. She is adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning， and cooperation. She also took part in and organised many extracurricular activities, such as “Dream Fly” Party of College of Chemistry and Chemical Knowledge Contest of XXX University.
We at XXX University see an optimistic, highly independent， and easy-going character in XXX, with highly unusual determination. She is not to be defeated by any difficulties. She believes that , with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record.
Judging by what I know of her, I think XXX is fully qualified to pursue a Master’s degree in your program. Therefore，I recommend her with much enthusiasm and I shall greatly appreciate your favorably consideration for her application for admission.
篇7：美国留学大学选择标准
美国留学大学选择标准介绍。美国教育资源丰富，名校众多，是很多准备申请出国留学的中国学生最青睐的留学目的国之一。美国大学众多，如何选择最适合自己的美国留学院校呢-？
【美国留学大学选择标准介绍――学校的社会声誉和影响力】
这是最主要的指标，但是由于中国学生和家长不在美国很难了解清楚，不少学生和家长仅仅通过在美国的亲戚或者美国留学回来的`人介绍，这是一个非常不保险的方法，因为往往在美国的亲戚可能并非这个领域的研究者和从业人员，可能仅仅了解自己居住地附近的一些情况，这常常会产生误导。比较好的方法是通过一些专业机构的研究调查报告来获得全免的了解。
美国的很多专业研究机构、协会以及媒体每年都有相关的一些报告，反映不同的学校在各方面的情况。多数学校也都会把自己的这些年度报告放在自己的网站上，家长和学生可以直接了解学校的成就和社会影响力。当然这些报告都是英文的，如果家长和学生的英文有限还是应该求助于专业的机构。
篇8：美国威斯康辛州大学留学优势
美国威斯康辛州大学留学优势
Wisconsin威斯康辛州 WI
简介?威斯康辛州是密西西比河及威斯康辛河流经地?相当平坦。面积约6.5万平方英里?人口约560万人。本州最好的大学是威斯康辛大学麦迪逊校区?总共10个校区??第二则是后来居上的威斯康辛大学密尔瓦基校区?第三所是马凯特大学?是一所主教大学。
气候?普遍而言?威斯康辛州有温暖的长夏与严寒的冬季。冬天一月的均温从北部的零下十二度二至东南部的零下五度六。夏天七月均温从北部的十九度至西南部的二十二度。
推荐学校? 马凯特大学Marquette University?第77名??
威斯康星大学麦迪逊分校University of Wisconsin Madison?第41名?
美国教育体制的留学优势
美利坚合众国(The United States of America)简称美国(U.S.A.)。位于北美洲中部，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。北与加拿大接壤，南靠墨西哥和墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。面积962.9091万平方公里(其中陆地面积915.8960万平方公里)，本土东西长4500公里，南北宽2700公里，海岸线长22680公里。 对美国的教育体制的了解是想去美国留学的学生必修的一门课程。
美国教育体制分为小学、初中、高中和大学教育。
首先，美国联邦政府不直接参与学校的管理和经营。美国50个州，每个州都有自己独立的教育部，并各自为其所管辖的学校设定指导方针。各个州的公立大学除了收取学费外，还可以获得其所在州的州政府的'财政支持。每个州的立法委员会决定如何将税收额度分拨给其所辖的学校。
对学校的监管权在于学校所在的地方学区，每个学区都由一个学校董事会负责管理董事会的成员由当地社区选举产生。校区董事会为地方学区的学校制订一般性的指导政策。学生从小学到高中(1-级)免交学费。
篇9：美国佛蒙特州大学留学优势
美国佛蒙特州大学留学优势
Vermont佛蒙特州 VT
简介
佛蒙特州南接麻州西为纽约州临加拿大。它是美国人口倒数第二少的州面积9615平方英里人口约63万人。本州的州立大学以佛蒙特大学最好是美国新英格兰地区第5老的大学。
气候
佛蒙特州的气温根不同高度而有所改变。普遍而言绿山的较高地区为该州冬天最冷、与夏天夜间最凉爽区域。就整州而言佛蒙特州冬天一月均温为零下八度夏天七月均温为二十度。
推荐学校
佛蒙特大学The University of Vermont第89名。
美国教育体制的留学优势
美利坚合众国(The United States of America)简称美国(U.S.A.)。位于北美洲中部，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。北与加拿大接壤，南靠墨西哥和墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。面积962.9091万平方公里(其中陆地面积915.8960万平方公里)，本土东西长4500公里，南北宽2700公里，海岸线长22680公里。 对美国的教育体制的了解是想去美国留学的学生必修的.一门课程。
美国教育体制分为小学、初中、高中和大学教育。
首先，美国联邦政府不直接参与学校的管理和经营。美国50个州，每个州都有自己独立的教育部，并各自为其所管辖的学校设定指导方针。各个州的公立大学除了收取学费外，还可以获得其所在州的州政府的财政支持。每个州的立法委员会决定如何将税收额度分拨给其所辖的学校。
对学校的监管权在于学校所在的地方学区，每个学区都由一个学校董事会负责管理董事会的成员由当地社区选举产生。校区董事会为地方学区的学校制订一般性的指导政策。学生从小学到高中(1-12年级)免交学费。
篇10：美国留学 哪些美国大学免交申请费？
美国留学 哪些美国大学免交申请费？
1.美国 凯斯西储大学 （Case Western Reserve University）
凯斯西储大学坐落在俄亥俄州的克利夫兰市，是一所有名的综合研究型大学。大学的医学院和工程学系最有名。第一个得诺贝尔奖的美国人是凯斯西储大学的麦克森教授（19）。学校录取率为51%.通过线上申请凯斯西储大学是免费的，纸质申请需要50美金。
2. 美国格林奈尔学院 （Grinnell College）
格林奈尔学院坐落在爱荷华州的格林奈尔市，是一所排名十分靠前的文理学院，该校最受欢迎的专业为社会科学、文学、生物学及历史学。格林奈尔学院的'入学申请竞争非常激烈，入学审查十分重视申请学生的GPA成绩、班级排名、推荐信及在校表现，录取几率为36%.通过线上申请格林奈尔学院是免费的，纸质申请需要30美金。
3.美国杜兰大学（Tulane University）
杜兰大学坐落在路易斯安那州的新奥尔良市。该校的法学院、公共健康学院与医学院是全国有名的。杜兰大学的入学申请竞争非常激烈，入学审查十分重视申请学生的GPA成绩、班级排名、在校表现以及标准考试成绩，录取几率为27%.申请是免费的。
4.美国路易克拉克大学 （Lewis & Clark College）
路易克拉克大学坐落在奥瑞岗州的波兰市，是一所文理学院，该校以其社会科学和人文学专业闻名。目前有来自50个国家的国际学生。最受欢迎的专业是社会科学、心理学、文学以及语言学。录取几率为64%.通过线上申请是免费的，纸质申请需要50美金。
5.美国巴顿学院 （Barton College）
巴顿学院坐落在北卡罗来纳州的威尔森市，以其商学和教育项目闻名。巴顿学院提供滚动式入学形式，录取几率为50%.申请巴顿学院，通过线上申请是免费的，纸质申请需要25美金。
6.美国科尔比学院（Colby College）
科尔比学院坐落在缅因州的华特维尔市，是国内知名的文理学院。该校园内有珀金斯野外动物保护区（Perkins Arboretum wildlife refuge） ，对于环境研究专业的学生是一项优势。科尔比学院的入学申请竞争非常激烈，入学审查十分重视申请学生的GPA成绩、入学论文、推荐信以及在校表现，录取几率为29%.申请科尔比学院是免费的。
7.美国克拉克森大学（Clarkson University）
克拉克森大学坐落在纽约州的波茨坦市（Potsdam），是一所私立大学。这所大学的地理位置绝佳，学生可以很方便地到达纽约市及加拿大。该校最受欢迎的专业为工程学、工商管理、生物学以及政治学。入学录取率为77%.申请克拉克森大学，通过线上申请是免费的，纸质申请需要50美金。
8. 美国强生威尔森大学 （Johnson & Wales University）
强生威尔森大学坐落在克罗拉多州的丹佛市，是一所位于大城市的小型私立大学。该校以提供独特的专业闻名，例如：公园与娱乐管理专业，全校有15%的学生修读。其他受欢迎的专业还包括商学、家庭学以及消费者科学。强生威尔森大学的录取率为60%.申请强生威尔森大学只能通过线上申请，是免申请费的。
9. 美国伊利诺伊理工学院 （Illinois Institute of Technology）
伊利诺伊理工学院坐落在伊利诺伊州的芝加哥市，是一所中等规模的私立学院。该校以工程学及科学专业闻名，大部分学生在该校修读工程学、建筑学、计算机科学、商学以及心理学专业。伊利诺伊理工学院的入学录取几率为55%.申请伊利诺伊理工学院只能通过线上申请，是免申请费的。
10.美国密歇根理工大学 （Michigan Technological University）
密歇根理工大学坐落在密歇根州的霍顿市 （Houghton），是一所中等规模的公立大学，该校以其工程学专业闻名，超过一半的学生在该校修读工程学专业，而另外一半的学生多修读商学、市场营销学以及计算机科学。密歇根理工大学的录取几率为77%.申请密歇根理工大学只能通过线上申请，是免申请费的。
以上是免收申请费的美国留学院校，希望能对有意申请美国留学的学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。
篇11：美国大学留学条件讲解
美国大学留学条件讲解
学历要求凡是拥有大学学士学位，美国大学留学条件要求GPA大于3.0的学生均可申请美国大学读硕。部分学校的美国大学留学条件可以接受大专毕业的学生。但是，如果大专生申请硕士最好有较好的工作背景及经验或有良好的研究经验。 美国大学留学条件-语言要求 出国留学美国的部分大学对硕士生的语言最低要求是TOEFL不低于550分，也有的学校对语言成绩要求略低。 美国大学留学条件-GRE和GMAT的要求 美国留学对GRE和GMAT的成绩没有硬性要求，只是要求申请者提供成绩以帮助他们了解申请者的'水平。GMAT成绩是对于申请商科的学生必须出示的，但是美国也有部分学校的商科专业接受GRE成绩，因此对于那些即申请商科专业同时又申请其他专业的学生来说，只要考GRE就可，而不需要两个都考。 赴美国留学是很多国内学生的梦想，但并不是每个学生都可以去美国留学，你只有达到了相应的条件，而且你的兜里也有钱那么留学美国不再是梦。
篇12：美国旧金山大学留学条件
本科平均成绩：GPA:3.0以上
高中平均成绩：GPA:3.0以上
高中毕业证
雅思：
旧金山大学研究生
College of ARTS & Sciences：
本科平均成绩：GPA:3.0以上
托福：550
Asia Pacific Studies : 托福：560
Computer Sciences: 托福：560 ,gre,数学>720
Biology:有全奖 1300，3.5
Chemistry: 有全奖1300，3.5
Financial Analysis : 托福：600 ,GRE,数学>720
Internet Engineering: 托福：580 ,GRE,数学>720
美国旧金山大学University of San Francisco商学院毕业生素来享有盛誉，已经毕业的中国校友包括新浪董事陈立武、华润置地董事长王印，对外经贸大学前管理学院院长马春光。学校在人文科学、社会科学、自然科学等领域里为本科生设立了17个常规专业，为研究生设立了9个专业。旧金山大学University of San Francisco竭诚欢迎来自美国本土和世界各地的学生，共有来自世界上57个国家的学生在旧金山大学就读。外国学生如欲申请在旧金山大学攻读研究生，可按上述步骤申请。
篇13：美国旧金山大学留学条件
学习费：34,000.00～38,000.00 USD/年;
生活费：8,000.00～10,000.00 USD/年;
总费用：62,000.00 USD/年。
美国旧金山大学被誉为华人董事长的`摇篮，培养出了诸如Intel公司总裁、Adobe创始人等众多知名企业家。学校的商学院被《华尔街日报》评为全球最好的100家商学院之一，其中的企业家管理(Entrepreneurship)专业超越斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校等顶尖名校排名加州第一。根据《美国新闻与世界报道》，旧金山大学的最新排名为全美第108名。
篇14：美国大学留学申请条件
【英语要求】
美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，基本要求为本科托福不低于500分。美国留学条件要求申读研究生不仅要求托福550分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于美国留学研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。优秀的英语成绩可以帮助学生申请不同程度的奖学金。
【经济要求】
由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，社区大学的学费为每年2000美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达28000美元。美国大学的本科课程为4-5年，硕士课程为1-3年，博士课程为5-7年。对于家庭陪读的学生，每年其配偶的费用为5000美元左右，子女的费用为每人每年4000美元左右。家庭医疗保险费用每年大约3500-4000美元。对于那些持有学生签证而又想工作的学生，美国留学条件及移民法律有非常严格的限制，美国留学持有最普通的F-1签证，每周可兼职或校内工作不超过20小时。
【学历要求】
对于中国学生来说，申读美国大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。美国留学条件还要求学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好，但某些特殊专业也可考虑转换，如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA)等。
【签证要求】
赴美国留学的签证要求较高，美国留学条件除具备良好的学历及专业背景外，是否获得奖学金也是一个重要的因素。美国大学的奖学金可以大大增加获签的可能性。
篇15：美国密歇根州大学留学优势
美国密歇根州大学留学优势分享
Michigan密歇根州 MI
简介密歇根州的面积约10万平方英里。人口约1007万人。首府在兰辛 密歇根由北部半岛和南部半岛组成。因为在五大湖旁 所以密歇根州又称大湖州。本州最好的大学为密歇根大学安娜堡校区。
气候 大体而言 密西根的气候特征是潮湿。底特律一月的平均温度是零下七度到零度之间 七月的均温则是二十三度左右。艾斯卡纳巴一月的均温是零下十二度到零下四度 七月的均温则是十九度。
推荐学校
安德鲁大学Andrews University 第三级
中密歇根大学Central Michigan University 第四级
密歇根理工大学Michigan Technological University 第121名
密歇根州立大学Michigan State University 第71名
密歇根大学University of Michigan-Ann Arbo r 第26名
西密歇根大学Western Michigan University 第三级 。
美国教育体制的留学优势
美利坚合众国(The United States of America)简称美国(U.S.A.)。位于北美洲中部，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。北与加拿大接壤，南靠墨西哥和墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。面积962.9091万平方公里(其中陆地面积915.8960万平方公里)，本土东西长4500公里，南北宽2700公里，海岸线长22680公里。 对美国的教育体制的.了解是想去美国留学的学生必修的一门课程。
美国教育体制分为小学、初中、高中和大学教育。
首先，美国联邦政府不直接参与学校的管理和经营。美国50个州，每个州都有自己独立的教育部，并各自为其所管辖的学校设定指导方针。各个州的公立大学除了收取学费外，还可以获得其所在州的州政府的财政支持。每个州的立法委员会决定如何将税收额度分拨给其所辖的学校。
对学校的监管权在于学校所在的地方学区，每个学区都由一个学校董事会负责管理董事会的成员由当地社区选举产生。校区董事会为地方学区的学校制订一般性的指导政策。学生从小学到高中(1-级)免交学费。
(略)
篇16：留学：美国布朗大学介绍
留学：美国布朗大学介绍
学校名称： 美国布朗大学(普罗维登斯) Brown University (Providence)
所在位置：美国，
学校设置类型：综合性大学
创建时间：1764年
学历：本科 研究生
学校性质：私立
学生人数：8025人
院校地址：Providence, RI 02912 (401) 863-1000
布朗大学：要求中国高考成绩，仅作为录取参考因素之一 布朗大学要求高考成绩这一消息最近传播很广，提醒大家注意，该校要求高考成绩仅仅是作为录取参考因素之一。经核实，布朗大学意在让非国际背景、结业考试非IB等美式考试的中国学生提供与国际背景的中国学生(如国际班学生)对等的参考材料。
布朗大学要求高考成绩其实自开始。虽然该校不接受仅凭高考成绩申请，但美国已有大学可以接受高考成绩直接申请，如旧金山大学、伊利诺伊理工大学、杨百翰大学、萨福克大学。美国去年就有接受高考成绩直接申请的大学，但相关消息并未像布朗大学这样掀起如此波澜，主要是大众一直认为美国的大学尤其是顶尖名校的申请，完全是参照本土的录取标准，更看重学术成绩、课外活动、校外实践、文书和推荐信等;大众还认为在标准化成绩方面，美国大学要求托福/雅思及美国本土的SAT、ACT等，而非中国的高考。布朗大学这次的要求变更打破了常规，再加上布朗大学作为闻名遐迩的常春藤大学之一，也是众多中国申请者心中的dream school，具有很高的学术声望和广受好评的课程设置，申请者众多，这也是为什么今年新政策一经推出，就引起如此大的舆论反响。
中国高考地位提升，但短期内不会成为美本招生主流参考因素
值得注意的现象是，近几年来，高考后留学的学生逐年增加，美国留学的申请竞争日趋白热化，托福和SAT等分数已经被刷到了不能再高的分数，美国大学的招生官很难再通过单一的分数来评价学生的学术能力，再加上某些负面因素，标准化成绩作为录取参考标准的价值正在逐渐缩水。这就导致了美国大学要树立新的录取参考因素，而高考就成为最好的'选择，毕竟高考是在现有条件下中国最严厉最公平的考试之一。
至于这次事件是否意味着更多美国大学会以高考作为申请唯一条件或辅助条件，顾问李佩给出的意见是，未来情况暂时无法预见，但短期内高考不会成为美本招生的主流参考因素。毕竟美国的College Board已经公布SAT将在进行全面改革，中国考生想要攻破新的SAT，也是需要些时日的,所以高考应该短时间内不会成为美国大学主流的录取要求。
有些中国学生还会担心布朗大学这样的美国大学要求高考成绩是否会成为留学准备阶段的负担(即是否要同时准备高考成绩和标准化考试及活动规划等)，其实这种担心是不必要的。因为现如今出国留学的学生规划得普遍很早，有些同学高中阶段就已经入读国际班或IB课程班，对于这些不以高考作为高中结业考核的学生，美国的大学是不强制学生一定提供高考成绩的。但对于普通高中的申请者，如果是自己在高三阶段不去学校参加高考复习，而是自己在家独自准备美国大学申请的话，那么在申请这些必须要提供高考成绩的学校时就比较麻烦了。
篇17：留学美国亚利桑那大学情况介绍
学校名称：美国亚利桑那大学 University of Arizona
所在位置：美国，土桑市
学校设置类型：
创建时间：1885年
学历：
学校性质：公立
学生人数：43000人
院校地址：
学校中文网址：/school/9871
US News 排名：102
学校类型：公立
州别/城市：亚利桑那州/图森
创建时间：1885
学年制度：两学期制
师 生 比：1：19
本科总人数：29，070
国际学生比例：3%
申请截止日期：
EDⅠ：无
语言成绩要求：TOEFL 500/61
EDⅡ:
SATⅠ:免
RD:4月1日
SATⅡ:免
奖学金截止日期:无
费用清单
学 费：$22, 404
转学截止日期：4月1日
生活费：$11, 234
申请费($)：75
其 它：$8, 805
总费用：$42, 443
国际学生奖学金类型
□NeedCBlind
□Need-Based
√MeritCBased
□None
学校特色和优势
l 亚利桑那大学拥有著名的教授阵容、藏书量巨大的图书馆和树木年轮研究实验室、光学研究中心、贫瘠土地研究所、斯拖尔天文台、月亮和行星实验室、国立大气研究中心等研究机构
学校的热门专业
l 教育学（Education）
l 工程 (Engineering)
l 两位诺贝尔奖获得者（物理方面）：Nicolaas Bloembergen和Willis E. Lamb
l 亚利桑那大学坐落在亚利桑那州东南部的第二大城市图森。位于美国西南部，距墨西哥边境只有100公里，为亚利桑那州第二大城市，人口43．5万。它地处沙漠河谷，气候温和干燥、阳光充足，有沙漠绿洲之称，附近有许多优秀的研究机构，如州立博物馆、州立历史协会，并拥有世界一流的基德毕克国家天文台。
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