非洲鼓活动感言

时间:2022-12-20 04:46:31 作者:筋肉禁止 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

“筋肉禁止”通过精心收集,向本站投稿了20篇非洲鼓活动感言,以下是小编收集整理后的非洲鼓活动感言,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇1:非洲鼓教学设计

教学内容:

《非洲鼓魂》是六年级(下)第一单元的欣赏课。以对非洲音乐语言最重要的乐器——“鼓”的了解和感受为线索,抓住非洲音乐中最突出的、最主要、最本质的特征“节奏”做文章,让学生了解非洲音乐与社会生活等方面的联系,进行鼓节奏型的配合等实践活动。

教学目标:

1、知识与能力:

通过对非洲鼓的了解,让学生参与模仿鼓的节奏,懂得鼓能够表现人们的喜怒哀乐。

2、过程与方法:

通过欣赏音乐,模仿体会非洲音乐复杂多变的节奏特点,并在小组间合作表演的方式让学生体验和感受非洲“鼓”的艺术魅力。

3、情感态度与价值观:

引导学生能用开放的'心态,正确审视非洲音乐文化,增强学生对非洲鼓的兴趣,拓宽学生的音乐视野。

教学重难点:

重点:初步了解非洲音乐文化,让学生了解“鼓”在非洲音乐中的作用,并能让学生对“鼓”的节奏产生兴趣。

难点:三小组如何准确地进行声部节奏的配合。

教学过程: 导入:

1、播放非洲风光片,请同学们猜猜看是世界七大洲中哪个洲的风景? (组织欣赏,指名回答,出示非洲)

2、非洲人民热爱音乐舞蹈,在他们的音乐中有一种乐器是最普遍、最流行的,它的作用也是其它乐器所无法比拟的

(让学生听鼓敲出的声音,引出非洲鼓。)

3、初步了解非洲鼓的种类。

4、总结鼓的作用,鼓敲出的是节奏,节奏是非洲鼓的灵魂。

5、师带领学生做一个有关节奏的小游戏-----“请你跟我学”

师: ‖ ‖(即将欣赏歌曲中的典型节奏)

生: 模仿并掌握

(设计意图:通过直接导入的方式,让学生初步了解非洲鼓,并通过游戏的方式,让学生掌握即将欣赏歌曲中的节奏。)

新授:

1、播放非洲儿童舞蹈表演视频

2、总结非洲舞蹈的特点(粗犷奔放、节奏热烈。以跨部的抖动方式为主要表现力,肢体动作速度快,幅度大)

总结下课:

非洲的音乐那么神秘。今天大家了解的只是它的一小部分,希望同学们在课后能用自己的方式去更多的认识它。

篇2: 非洲鼓培训总结

非洲鼓培训总结

非洲鼓是具代表性的打击乐器,主要有高、中、低三个音,简单好学,仅凭双手就可完成演奏。现在非洲鼓已经被传播到世界各地,发挥着它的价值。幼儿园也进行了非洲鼓的'相关学习。

非洲鼓是基础的打击乐器之一,简单易学,是音乐启蒙非常好的选择,不仅可以增强记忆力,创造力,想象力,同时开发智力,促进健康成长。非洲鼓没有音准上的困扰,通过简单的拍打就可以发出声音,能满足制造音响的欲望,降低生活上的挫折,树立自信。

通过学习,我了解到非洲鼓有三个基本的音色,低音(Bass):我们通常叫这个音叫“咚”,中音 (Tone):我们通常叫它“嘟”,高音 (Slap):我们通常叫它“哒”。然后学习了五条万能鼓牌,练习过程中老师强调了我们的手型,拍下去之后要把手抬起来不能手放在鼓面上不动。老师说练习最好是和几个小伙伴一起练习,共同配合,共同进步。在练习的过程中千万别老想挑战难度,要循序渐进,从基本功练习,一步一个脚印走。

篇3:六一儿童节活动感言

六一节,是孩子们向往的节日;六一节,是孩子们盼望的节日;六一节,是孩子们期待已久的节日。

上周五,我们怀着欣喜之情,在同学家长的带领下,踏上了参观的旅途。一路上我们有说有笑,花了将近一小时,才抵达目的地——上海市民防科普博物馆。

在讲解员的带领下,我们参观了四个楼面,期中地铁逃生演练十分精彩纷呈,小队里有一位同学要向站长进行呼救,只见他对着机器大叫:“救命啊!”我们在场的同学都捧腹大笑。博物馆的4D电影也非常吸引我们,影片中的防灾小博士楚楚动人,机灵可爱。同时我也认识到防灾减灾的重要性。橱窗内展示的各国导弹让人打开眼界。

结束了一个下午的参观与学习,我感觉非常快乐和充实。这个六一节是一个充满欢声笑语的节日,更是一个让人回味无穷的节日!

篇4:六一儿童节活动感言

六一儿童节无疑是我们的节日,今年六一,我与同学们一起欢度了一个有意义的六一。

这次活动,我们小队前往了上海民防科普教育馆参观,增长自己的对民防的了解。

上海民防科普教育馆位于卢湾区复兴中路593号民防大厦内(近瑞金二路),我们乘坐谢育轩爸爸和俞舒竣家长的车前往。在官内,我们认识到了自然灾害的可怕和民防的重要。我们还看了逼真的4D电影,参加了惊险的模拟地铁逃生,相信今后如果我们真的有遇到了这样的灾害,一定能应付自如

这是我第二次去民防科普馆体验,重要的是这次我是和我们阳光小队的同学们一起去。寒假时妈妈带我去了民防科普馆体验,对防灾、防害有了大致的了解,体验最深的是原子弹的威力、生化武器的恐怖和自救的小常识。正是有了这些体验,所以,推荐给小队同学一起去,让大家都知道我们生活中可能遇到的来自大自然和人为灾害的危害和防卫。这次参加了模拟地铁逃生的演练,看着同学们认识到民防的重要性和基本的防护本领,我真高兴!

篇5:六一儿童节活动感言

早上八点左右,我们的老师将盛装打扮的小朋友带到了活动场地。这时,家长已经在等着我们了,我们站好队形,开始举行升国旗的仪式,小朋友立正站好,像一个个小解放军。仪式完后,园领导及市领导讲话,祝贺我们的六一演出圆满成功。接着我们的主题演出正式开始,跟着音乐我们做起了律动,小朋友做得可认真了,惹得人群里响起一阵阵掌声。我们老师也为小朋友助兴,跳起了我们的舞蹈《xx的青春》小朋友们高兴地欢呼雀跃。

接着,大一班小朋友带来了了他们的舞蹈《老师亲妈妈亲》来表达他们对老师的爱。大班的《印巴热舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。师幼互动,家园互动,今天的小朋友是那么的高兴,是那么的漂亮。最后我们班带来了我们的压轴舞蹈《我给地球洗个澡》,在笑声中结束了我们的演出。

演出的顺利结束让我们很兴奋,两个多月的忙忙碌碌终于画上了一个圆满的句号,这时,我们感受到的不是累,而是无比的喜悦与自豪,正因为由我们的付出才换来这么多人的欢笑,我们感到很值!看到小朋友那纯净的笑,我们为之动容,六一,让我们一起度过度过!

篇6:六一儿童节活动感言

今天是我最期待的日子――六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。

当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪――”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

篇7:六一儿童节活动感言

今天是六一儿童节,我们学校举行了六一儿童节的活动,我虽然没有参与表演,但是却感受到了这次活动的热闹,我也很开心能够作为观众去观看这次的表演,我觉得这些的活动很棒。

我们作为儿童,这是我们的专属节日,一起在这样的节日里庆祝,是很开心的。大家围坐在这个礼堂里,老师和同学们精心准备了精彩的表演和游戏,即使我只是个在观众席观看的人,也是特别的欢喜的,因为是在欣赏场上精彩的表演。在这样热闹的日子里,大家欢聚在一起,是多么的美好,我看着一大群的人坐在一起,也是很难得的`缘分呀。

这次的活动,我期待了很久,从学校通知的那一天开始,我就期待着,我很希望能举办成功,结果却是也是我所期待的,大家对各位老师还有同学们的表演特别的喜欢,很精彩,我们在下面就一直在喝彩。在今天上午的活动中,老师们对我们这些儿童表达了浓浓的关心,而且学校还邀请了学生的家长一起来参加这次的活动,这是多么令人开心的事情,平时父母们都工作忙,没有时间去陪伴我们,但是却在今天这样重要的节日里来到了学校,一起庆祝这个节日,真的很惊喜,我看到身边很多的同学都露出了高兴和激动的表情,而且还有家长上去表演节目的,更是让场上一下子就高潮起来了,特别的震撼人心。

以前也有举行这样的活动,也是在为我们庆祝,但是却一直都没有像今天的气氛,因为有老师、同学、家长的配合,所以更加的完整和完善,再也不是单一的了。我们有了更多的形式去庆祝儿童节,我想肯定有更多的人期待明年的儿童节,一定是跟我一样的心情的。这次的儿童节过的特别的棒,在这里就要感谢老师和同学们日夜的准备,才能够有今天的样子,感谢家长的参与,让属于我们的节日过的这么的丰富多彩,不仅有节目看,还有零食吃,真的是回味无穷的。

我现在越来越喜欢儿童节了,我也希望我明年能够上台去表演,而不是作为观众,是作为那个帮助庆祝的人,这样才更有意义。只有真正的参与了,才会懂得活动举办的不易,在期待的同时也格外的感谢,这样的儿童节我过得很美好。

篇8:六一儿童节活动感言

往年的六一儿童节,我们只是小范围的,每一个班内部进行六一儿童节的庆祝。我们会将教室布置出节日的气氛,也会班里爱好文艺的同学准备六一的节目,让我们的家长们在这一天来学校给我们过节时,也开一个家长们开心也放心的家长会。然而,今年的六一儿童节,我们学校与其他学校都接到了市里面的六一儿童节文艺汇演的通知,得选出一些会表演的小朋友去参加市里面的文艺汇演,还会依据每个学校的表演进行学校之间的评分。

这一消息让我们每一个爱好文艺的小朋友都欢呼雀跃,像是有了一个向世界展示我们自己的机会,也像是一个更加盛大的六一在等着我们去参加。通过一个月课余时间的排练,我和我们学校的同学们在这一次市里组织的六一儿童节文艺汇演中,拿到了第一名的好成绩。正是因为我们付出了,也因为我们获得了这样的好名次,让我忽然就明白集体荣誉感这件事儿了。

以前对集体荣誉感的认识,似乎总是停留在爱国这一点上。经过这一次的六一儿童节汇演,我意识到集体荣誉感也可以小到我们这个学校,亦或者小到我们整个班级,以及我和我的同学们之间。一旦有了集体荣誉感,我们也就明白齐心协力是怎么一回事了。这对于我们这些小学生来说,是一个非常好的教育,一种自然而然的教育。

我很高兴在六一儿童节这样的日子里懂得集体荣誉感这件事儿,这让我又长大了一点儿。虽然我想要永远都过六一儿童节,但我也想要不断地长大,成为一个出色的大人。这样才可以努力去改变我们这个世界,让我们的世界变得更加美好起来。不过把我的愿望缩小一点的话,我希望每一年的六一儿童节,都有像今天这样令我成长的事情发生,这样我才可以不断地成长起来。

哦对了,在这一次的文艺汇演中,我还认识了好几位别的班级的同学,这让我又增加了几位朋友,这让我感到这一次的六一更加开心了!

篇9:元旦活动感言

12月31日星期五,我校来了一场迎元旦,秀活动。为了能在迎元旦英语秀活动中能展示自己的风采,课间每班抓住一切可利用的时间,加紧排练着。学校操场上,走廊里,报告厅舞台上……都是同学们一簇簇排练英语剧的身影。为了让同学们过个快乐而有收获的节日,为了能让每个同学都能参与活动,都有锻炼的机会,本次迎元旦英语秀活动中,老师们进行了精心的设计、安排与准备,每个班级既有集体朗诵,还有英语剧表演。同学们和老师们以及许多家长志愿者抽空余时间一起做道具,做服装,忙得不亦乐乎!周五上午,报告厅里成了五彩缤纷的世界,成了欢乐的海洋,这是一场盛大的英语“party”,属于全体师生的“party”!这是一场展现自我,创意无限的秀场,让每一位同学靓出自己!这是一场英语的盛宴,English充满了每一个空间!一个个剧组,一场场表演,一句句台词,一个个动作……同学们总是那么认真,那么熟练,那么老到。在新年来临之际,同学们享受了一份非同一般的新年英语大餐!

篇10:感恩节活动感言

又到感恩节了。现在一提到感恩节,马上想到的是,又要打折了!和情人节,圣诞节一样,商家引入洋节日作为促销的嚎头,而节日本身的意义往往都被忽略掉了。

生活在现今社会,要为生活奔波为家庭打拼,缺少快乐感幸福感成就感,有时甚至觉得疲惫不堪难以支撑。我一直都说,还孩子的快乐是最简单最纯粹的,这种快乐我好久都没有过了,也不知道以后会不会再有。

今天,我要谢谢幼儿园的感恩节活动,能在物欲横流的大潮中给宝贝们留一块净土,和亲人们一起感恩。不得不说,有的孩子真的懂得感恩,也知道感什么恩,所以奶奶听了孩子的话怕是幸福的眼泪在横飞了。有的孩子似懂非懂,却也知道感恩和被感恩都是件高兴的事,脸上的笑说明了一切。有的孩子可能只知道感恩这个词儿,他的感恩或许只是为了和哪个漂亮的女孩子拥抱一下,拥抱那一刻的心花怒放语言怎能形容得出?还有的孩子压根儿就不知道什么感恩,沉浸在自己的小世界里悠哉悠哉,又怎知他此时不是因为发现了什么正在偷着乐?不管懂还是不懂,能够确定一定以及肯定的是,他们都是快乐的。没有华丽的语言,没有排练的做作,只是当时的所思所想,已经带给我们最真实最原始的感动!游戏环节的拥抱瞬间更加是肆无忌惮尽情挥洒,各种奇异造型都如刘三姐的歌一样出自心中,各样怪异表情都告诉我们他们可以无拘无束无忧无虑地展现自我。

说了太多的快乐,好像少了感恩。其实相通的东西何必多说呢?爱和自由的环境可以任由每个孩子发展,给孩子空间他们会还我们更多的惊喜。知道感恩节的来历、意义、风俗很简单,强大的网络无所不能,难的是怎样培养一颗感恩的心。活动中的小细节,老师播放了感恩节来历的短片让孩子们看,随后提问,考了考记忆能力。有个娃娃回答说有豆豆,老师说没有,宝贝你记错了。于是有孩子提出再看一遍,老师征求意见后同意了。看到片中提到豆豆时,很多孩子都说,有豆豆的。老师马上更正自己,是老师记错了,错怪了你,非常对不起。能利用各种时机锻炼孩子们的各种能力,能允许孩子们大胆地说出自己的见解并采纳,能放下面子在孩子们面前承认自己的错误并真诚道歉。

Here you learn your A,B,C,one,two,three,这些能最直观地反映老师们的教学成果,可是学会感恩,学会爱,学会帮助,学会团结,学会做一个人要比什么都重要。我相信我们的老师会给孩子们一个爱和自由的环境,并真诚感恩。也借此,感谢万能的主赐予我的宝贝,让我充满快乐。

篇11:感恩节活动感言

每年11月的第4个星期四都是西方传统的感恩节,他们感恩上帝,感恩父母,感恩朋友,感恩有帮助过他们的陌生人。也许正是因为每个人都有一颗感恩的心,人与人才有那么友爱,社会才那么和谐。

而今年对于中国人又是特别的一年,我们尤其需要感恩,感谢灾害让我们更加团结,感谢在灾害中所有帮助过我们的人,一个肯定的眼神,一句暖和的话都使我们感激涕零,终生难忘......

所以,当今年的感恩节来临之日,我们外语系青年志愿者分队就开展了这次放飞希望与祝愿的感恩活动。由于这次活动意义重大,我们各位队员都特别重视,活动初,大家都热情饱满,积极准备。各个部门分工细致,紧密配合。信息部的同学先在网上搜集了关于感恩节的由来、意义,然后交给宣传部和策划部的同学,出展板,写策划书,一切都那么有条不紊。同时,我们这次活动得到了“七杯茶”的鼎力支持,这也源于我们外联部的同学的不懈努力才拉到这次赞助。感恩节当天,志愿者早早的来到街上把气球拿回来分成两拨,组织部的同学也搬来了桌子分设在寝室楼下和“七杯茶”门口。

当下课铃声响起的时分,活动也在我们紧锣密鼓的安排中开始了,“同学,今天是感恩节,来写几句你的祝愿吧”“亲朋好友,为灾区的父老乡亲祈福吧......”每位志愿者都特别认真的工作者,全校同学也踊跃参加,纷纷过来吧自己的心愿写在气球上,看着那一个个写满祝愿的气球飞上蓝天,我们心里都有说不出的感动,一个气球虽然不贵,但却包含了我们沉甸甸的爱。

活动进行的特别顺利,得到了很多人的赞同的肯定,在这次活动中,我们也筹集到了一些爱心基金,虽然数量不大,但我们会合理利用这笔资金,去敬老院,福利院......去暖和每一个人。人最可贵的是拥有一颗感恩的心,同学们也许从这次活动中体会到了这些,只有懂得感恩的人才会体会到生活的幸福。

生活中到处都是爱,只要我们拥有一颗感恩的心,即使没有遇到天使也要做别人的天使去帮助那些需要帮助的人,而我们志愿者的工作宗旨就是为大家服务,我们也将一如既往地用自己的实际行动去回报社会,去感恩上帝,正如我们歌中“感恩的心,感恩有你,伴我一身,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜......”让我们手拉手,心连着心,为一个和谐而幸福的社会而努力吧!

篇12:社会实践活动感言

参加社会实践活动,令人兴奋的莫过于走出校园,以好奇心感触社会的形形色色,踏在社会这个学习的大舞台上,我们付出,我们收获。不知不觉中,假期社会实践已在今天已经画上了句号,有些遗憾,有点不舍,曾经那种酸甜苦辣,一起苦过、累过、笑过的日子……

参加活动的过程中,学习必须用心,虚心,细心,热心。乍入社会的新鲜感足以刺激我们的学习细胞。路旁的一草一木,我们可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么 ;计划中的变化和变化中的计划及由此带来的思维尴尬,我们更可能深有感触,从而使自己有一个震撼性的提高。当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多。从另一个角度考虑,我们的学习空间和潜力都很大,由此也赐给了我们在校园里学习的动力和激情。尤其需要指出的.是,不要忽略了向你身边的人——一起参加活动的队员学习。针对同一件事,你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的,

这那之间思维和行动的差异就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。

当然,可能会因为活动时间相对较短,参与者难以深入活动体验社会,严重影响学习的深度;也可能会因为活动主体重宣传轻实效,一旦宣传效果达到了,就忽略了对活动真正意义的追求甚至中止活动,导致参与者的自身学习环境遭到破坏;还有可能因为活动参与者组成结构单一,其年龄、学识等方面的梯度较小,使学习的交流互补性相对较弱,学习效率较低。针对这些负面因素,一方面,在活动的准备阶段就要尽量避免。另一方面,只要大家都具备了学习型心态,这些是可以削弱的。

用学习的心态对待活动,会发现,活动因学习而精彩,而我们的学习也会因参加过活动而精彩。在这里,我们逐步了解了社会,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的我们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

篇13:活动获奖感言

尊敬的各位领导,老师们,同学们,大家下午好!

我是来自 的同学。

作为 的学生,能够代表竞赛活动获奖感言经典模板竞赛活动获奖感言经典模板参加此次比赛,我们感到荣幸万分。

竞赛活动开展初期,学校就将参赛机会给了我们高年级组,在班主任的推荐下,我们非常幸运地得到了参赛资格。

之后,我们在老师细心的指导帮助下,在长时间的知识储备、沉淀、吸收之后,我们怀着必胜的信念,步入了决战之地!

今天下午午2点,我们来到了竞赛场。

聚光灯下,我们十分紧张,担心自己不能正常发挥,取得应有的成绩,这时,过去一个个培训和准备过程的画面不断浮现在我的眼前,我暗暗告诉自己:不要紧张,做到最好的自己,问心无愧,也就没有遗憾了。

激烈的比赛一回合接着一回合过去了,凭着深厚的知识储备和应赛技巧,我们稳扎稳打,步步为营,一直保持着领先的优势。

尽管我们取得了这样的成绩,但距离决赛的水平还有一定的差距。

回首过去,我们的确努力、付出过,所以得到这样的结果,我们依然自信,因为我们有收获。

竞赛活动获奖感言经典模板null在这次的比赛中,我想我们收获的不仅是荣誉,更多的是对法律全新的认识。

过去“法律”一词在我脑海一直是一种模糊的、深沉的存在,我甚至不清楚法律的作用和意义。

而比赛过后,法律在我心中又有了新的定义,掀开了那一层朦胧的面纱后,我看到了大家所不曾看到过的美,一种庄严而神圣的美。

它那统驭苍穹的巨大作用,更让我叹为观止。

正所谓:没有规矩,不成方圆。

法律在生活中正扮演着“规矩”的角色,约束着我们身边的人和物,而它不仅是一条条冰冷的语句,他早已和生活密不可分了。

赛后,我更清楚地发现法制精神已经悄悄融入了我的生活,平日里,面对班级里,学校里发生的各种事,我学会了用法制的眼光去看待,去辨别对与错,增强了是非观念和法制意识。

我们懂得了如何学法、知法、守法和用法,虽然过程艰辛,但是我们很快乐,也希望这次代表我们石阡去参加市里的总决赛能取得更好的成绩!

篇14:元旦活动感言

12月28日,迎着明媚的阳光,我们家长朋友满怀着欢喜和期待的心情来到了和森道幼儿园,与孩子一起参加了“迎新年,庆元旦”的亲子活动。

一进入幼儿园,整个校园内弥漫着浓浓的节日气氛,办公室门前活动场地铺着红红的地毯,粉红色的心型拱门,还挂着孩子们喜欢的气球,看着就让人心情十分愉悦。

活动第一个仪式的主要内容是让家长朋友们为孩子许下心愿,并和孩子把心愿卡悬挂在校内一棵十分茂盛的榕树上。这棵榕树既和小朋友们一起成长,还是小朋友们活动课的好伙伴,第二仪式主要内容是各班小朋友表演《三字经》诵读。每个小朋友都大声积极诵读,我们看着祖国的小花朵正在茁壮成长,心里真的很甜,很乐!活动的第三个仪式是丰富多彩的亲子游戏。有“袋鼠跳”、“水中夹珠”、“瞎子敲锣”、“抢座位”、“猜谜语”、“投篮”…等11项游戏。各个游戏都是老师们精心准备的,既锻炼小朋友的`手、眼、脑的协调能力,也培养了孩子们和家长的合作意识,更为家长朋友们提供了一个很好的和孩子互相交流,增进感情的平台。小朋友们,家长们无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。活动结束后,园长还为小朋友们精心准备了甜美的蛋糕,看到孩子拿到参加游戏获得的奖品和蛋糕时欣喜的模样真不知用怎样的心情和语言来表达!

看着小朋友们的高兴劲,我作为家长也深深地体会到了老师的艰辛。俗话说“参天大树,离不开园丁的精心培育。”当然,孩子的健康成长也离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在这个快乐的节日里,请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声“谢谢!你们辛苦了!”最后希望每个小朋友都能健康成长,开心度过人生的每一天……

篇15:元旦活动感言

因为工作繁忙,平日很少辅导儿子学习,也没什么时间接送他上下学,更不用说参加亲子活动或家长会了。怀着一种内疚的心理,昨晚我和爱人参加了儿子表演课的结课汇报表演,今天又逢他们班的元旦亲子活动。活动结束后,我坐在回公司的车上,感触颇多,心情久久不能平静。

常言道:“父母是孩子最好的老师,也是孩子终生的老师”,但每天忙忙碌碌,日出而作,日暮而息,我这做父亲的同孩子又接触共处了多长时间呢?很感谢孩子的姥爷姥姥和妈妈积极补位;在参加这两次活动看到孩子活泼自信之后,对关心教育我孩子的老师们更是由衷地感激!我在沉思中反复的告警自己:不能再让自己对孩子教育的缺位变成一种缺陷了,有这么多敬职敬责、水平高超的老师相伴,儿子特立独行、格物致知还会远吗?

人们常说“鸟有反哺情,羊有跪乳恩”,昨晚儿子的表演课程结课演出和今天的汇报表演以及馈赠给我的作品,不就很好地反映出我们辛勤的老师在他们幼小心灵中培养出了“感恩于心,知恩于行”吗?

在占圆圈和掷沙包以及剥桔子的游戏中,我看到了儿子细心观察、高度集中、深深思索的摸样,我在想这不就是很好的培养智力的方法吗?我在心中默默地说:儿子,比赛结果是次要的,重要的是你要找到解决问题之道啊!

当其他同学在进行激烈的竞赛时,我拉着儿子在一旁为同学们加油呐喊;在制作小灯笼时,我做好了最后一位完工父子的心里准备,让儿子剪纸粘条,不能为了成绩而主体缺失。现在独生子女较多,往往我们生活在以孩子为轴心的生活里面,但现在世界越来越狭小,这些活动不正是培养儿子的协作精神和互动能力吗?

每每看到儿子在每一项活动开始时跃跃欲试的样子,又听到儿子悄悄地对我说“爸爸,我们得第一吧”,我的心就像儿子绽开花朵的脸,要是孩子在往后的生活和学习中,经常能像今天一样的积极、自信,在往后激烈的人生竞争当中,离胜利还会远吗?我想,“小赢在智、大赢在德”的理念也将会影响到儿子的一生了吧!

至此龙年盛世来临之际,在为儿子喜悦之余,我谨代表家人再次感谢张园长和李老师等老师对我儿子的呵护和教育,衷心祝愿各位老师及家人在新的一年平安健康、万事如意!

篇16:活动感言怎么写

百度管理员:

吧主申请感言怎么写5篇吧主申请感言怎么写5篇

你好。我申请做~~吧的吧主。

~~吧的连接:(网址)

我的ID:(登陆名称)

我的`申请理由如下:

1.我每天有充足的时间上网,管理该吧。

2.我对~~有着浓厚的兴趣。

3.我在该吧发了很多有建设性的贴子。

4.目前~~吧比较冷清,但是我相信,通过我的宣传,一定能聚集大量人气。

(理由根据具体情况取舍,修改)

我十分喜爱百度,一直用百度做为主页,并不段的向亲朋好友推荐百度。也使用着百度的很多功能,感谢百度所提供的服务。希望百度能给我一个担任吧主的机会,我会更积极的参与百度的活动。谢谢~!

篇17:活动感言怎么写

我认为没有吧主的贴吧很乱,所以我想申请本吧的吧主!如果我当了本吧的吧主我会做到以下几点:

1.热爱和关心我的贴吧。

2.创建合适的管理团队。

3.带领管理团队,共同维护吧内的讨论秩序,积极发掘优质话题与事件,奖励精华,发展会员,维护视频图片库等。

4.多参与话题讨论,引导正常发贴取向,与吧友多沟通。

篇18:志愿者活动感言

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任感和义务去发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和感恩意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。我们班于3月2日前往莲花庄的夕阳红敬老院参加志愿者活动。这是我们班这学期第一次去敬老院,心里激动的同时也想着该怎样去和老人交流,该为他们做些什么。

来到敬老院,敬老院的阿姨很热情地招呼我们进屋。在一旁折纸元宝的奶奶看到我们的到来,脸上洋溢着笑容,瞬间我们心里感到暖暖的。

我们班的几个女生很主动,上前和奶奶们交流着,在奶奶们的指导下,帮助奶奶们折纸元宝。虽然折的不是很专业,但奶奶们还是微笑着夸奖我们。另外几个同学拿着抹布,把全部的窗户都擦了一遍。虽然天很冷,拿着湿抹布的手被冻得麻麻的,但是看到奶奶们那灿烂的笑容,心里就觉得很满足。

忙完活后,我们陪着奶奶们看电视,聊天。奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事,我们也很认真地听着她们诉说着。走的时候,奶奶们还亲自来送我们。

f大但温馨的家,她们享受到了无与伦比的幸福。这次我们也并没有为她们做很多事,但奶奶们说她们因为我们的来到感到很开心。其实老人们并不需要很多,她们要的只是一句温暖的问候,一个温暖的拥抱,这样对她们来说就已经很满足了。我们通过自己的一份努力给老人们带去关爱,欢乐和温暖,我们希望有更多的人去传递这根爱的接力棒。

篇19:志愿者活动感言

这天,学校的青年志愿者协会组织协会会员开展志愿服务活动,即走进敬老院,为院里的老人送温暖、献爱心。

在这之前我还没有参加过这样的活动,带着一份好奇和热心来到了敬老院。来到了敬老院之后,我们按着之前已经拟好的计划,先让老人们观看文艺部组织的精彩的文艺节目,我们其余的同学则围坐在老人身边和他们一齐观看节目,在整个过程中,看到老人们脸上洋溢着会心的笑容并时不时的附和拍手,这些都使得我们更加快乐,也让我自己想了很多。正因大家的发奋换来了老人们的快乐,而这也正是我们所想要带给他们最好的礼物,我想这也许就是人们所说的“与人玫瑰,手留余香”吧。

在文艺节目表演结束后,此次活动的组织者把志愿者们分成几个小组分别到爷爷奶奶们的宿舍,帮忙他们打扫宿舍卫生、清理杂物、陪着他们聊天。在探望老人期间,有这样的一个老人给大家留下了深刻的印象,他的居住环境并不好,我们一齐帮他收拾了床铺,清理了室内卫生,他在一旁看着,总是客气地说:“同学们辛苦了,谢谢同学们,我自己来就能够”。使得我们觉得老人格外的亲切,也感受到了老人们需要亲人们关爱的期盼。

透过这次志愿活动,在给老人们带来温暖、快乐的同时,也使我感悟颇多。透过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然每个同学都忙得满头大汗,但我们都觉得很高兴,正因我们心里都有着一股自豪感,一种为他人服务,快乐自己的自豪感。这种自豪感平时是很少能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己完美的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

作为当代大学生,每一天所应对的不就应仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中也更加锻炼了自己。看着老人那落寞的眼神、那被岁月摧折的脊背、那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子、与老人闲话家常、为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望着那群因不幸而走到一齐的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,期望我们能为老人带去一丝温暖,期望老人能够幸福的安度晚年。

其实我们都知道,在这个群体当中,大多数老人缺乏的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是期望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,因此我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

在回校的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,此刻尽管子女都不在身边,但是依然持续了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更就应力所能及的去帮忙他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落街头,饱受世人的冷眼。我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。有一天,我们的父母会老去,有一天,我们也会老去,因此趁我们此刻还能做,就让我们携起手来,献出自己的一点力量吧。送温暖活动结束了,我觉得回校后就应发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践潜质,培养关爱生命、服务他人的完美情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

篇20:志愿者活动感言

我是东北农业大学的一名学生,也是铁北办事处明月社区的住户,今年暑假很荣幸的成为我所在的社区的志愿者。俗话说:远亲不如近邻。我热切的希望通过我的服务,能够拉近邻里之间的距离,增进彼此的感情,能够确实的帮助他们解决一些生活上的困难,也能为社区的工作人员分担一些压力。

在志愿服务期间,我帮助整理低收入家庭收入和住房状况调查表和往电脑里输入居民基本户籍资料。虽然只是一些简单的工作,甚至有时会感到一些枯燥,但在枯燥之余,我也了解到了每个低收入家庭的生活疾苦,更体会到了作为一名社区工作者的不容易。她们热情、耐心的对待每一户居民:对居民提出的`问题,反映的情况,遇到的困难,无论大事小情,都像对待自家亲人,解决自家事情一样热心。她们总能让每一户居民得到满意的答复,使大家在有困难的时候总能第一个想到社区,使大家感到温暖。

短短的志愿服务工作结束了,我不仅得到了锻炼,也收获了许多经验和感动。我相信在爱民区政府的关怀下,在办事处社区工作人员和志愿者的努力下,在全社区每一户居民的合作下,明月社区一定会成为温馨、美好、和谐的家园。

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