中学安全教育发言稿

时间:2024-10-14 03:38:38 作者:米饭团 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

【导语】“米饭团”通过精心收集,向本站投稿了18篇中学安全教育发言稿,以下是小编为大家整理后的中学安全教育发言稿,希望对您有所帮助。

篇1:中学学生安全教育培训发言稿

在区教委、镇党委政府、派出所、卫生院的指导下,金龙小学校近几年来,无重大安全事故发生,并于,成功创建永川区“平安校园”,20,获得永川区“安全示范校”称号。在此,对关心金龙小学校发展的各位部门领导表示衷心感谢,并对金龙小学校的安全工作开展情况给大家做一个简单汇报。

一、金龙小学安全管理目前面临的形势

第一,金龙小学校下辖一所中心校、两所村小,今年为方便百花村幼儿入学,又在百花村成立一个幼儿教学点,全校共有学生1015名,但仅有教师39人,严重缺编,中心校1、2年级和村小只能采取包班教学方式,学生多教师少,教师人均课务16节,任务重、压力大,人力资源不足是制约学校发展的最大瓶颈,对安全管理也造成很大影响。

第二,学校硬件设施老旧,主教学楼始建于93年,老式单通道砖混结构,外墙砖经常脱离下掉,每逢雨季屋顶沿边缘漏水,需要时刻注意排除整改,由于其单通道设计,在消防和抗震方面存在巨大隐患。

第三,学校交通安全管理压力大,有三个原因。一是金龙小学校校门不到20米就是金龙通往铜梁的公路,车辆比较多,交通安全压力比较大;二是很多学生私下悄悄乘坐非法营运的长安车辆;三是很多学生习惯步行通过老街上下学,老街那一排旧房子历史悠久,经常掉砖瓦片下来,有的学生甚至跑到那些无人居住的老房子中玩耍。

第四,防溺水压力大,金龙小学靠近我们金龙河,河道整治过后,金龙形象大幅提升,获得金龙老百姓节节称赞,老百姓都喜欢沿河散布,垂钓河边也是钓鱼爱好者们的一大乐趣,学生也更喜欢到河边玩耍,无形中学校的安全管理难度比以前更大了。

二、金龙小学校安全管理的现状

第一,金龙小学校安全管理的组织机构。金龙小学校安全管理工作由罗校长负总责,杨校长具体负责安全管理工作,各部门协同搞好学校安全管理工作。每学期校长都会与各部门及各班班主任签订责任书,分解安全管理任务,同时明确并细化安全责任,形成合力,致力于安全管理工作的开展。

第二,金龙小学校安全管理已经逐渐形成了一套适合金龙小学实际情况的安全管理制度与应急预案,其内容涉及消防安全、卫生防疫安全、交通安全、隐患排查整改、值班巡查、宣传教育、防溺水防自然灾害、大型活动开展等方方面面,这些制度已经成熟完备,并在实际工作中得到有效贯彻和落实,这是金龙小学校能够在安全管理方面做得最扎实的地方。

第三,金龙小学校的安全教育开展情况。

一、每学期开学初、期末前,大型节假日前,学校都会集会专门对学生进行安全教育,并发放安全告家长书。

二、班主任每个星期必须与每一位家长通一次电话,每学期必须到每一位学生家长家访一次。

三、我们要求每一位教师必须在每一节课下课前嘱咐学生注意课间安全。

四、班主任必须每周在自己的班级搞一次主题班会,对学生进行安全教育。

五、每一学期,学校都会至少开展两次安全演练,主要针对消防及地震进行开展活动。

六、结合上级文件要求开展系列安全教育活动,例如“安全月”等。

第四,金龙小学校的隐患排查整改情况。学校隐患排查整改严格执行金龙小学校隐患排查制度进行月检、周检、日查,每月由校长牵头,组织全体安全领导小组成员对全校(包括村小)进行拉网式大排查;每周由分管副校长牵头,组织值周教师对校园安全隐患进行排查,村小则由主任教师牵头负责安全隐患排查;每天由安保干部负责安全巡查。对排查出来的安全隐患定人定时限期整改。

最后希望得到各位各位一如既往的支持和帮助,谢谢大家。

篇2:中学学生安全教育培训发言稿

发言稿

一、两个原则

二、就学生安全工作,送给班主任的话

三、学生请假外出人数控制情况

学生请假外出“必须性”弹性很大,经过几个月的努力,日平均出门人数由当初的“百人次”,逐渐控制到当前的几人次。总体而言,高一、高三年级好于高二年级,高三年级好于高一年级。不少班级周出门率困控制到“零”。实践证明我们确实可以做到“零”出门率。

(一)说明两个原则性问题:

1、如实登记原则。即任何学生无论何种原因出门,都必须如实登记。

2、登记不统计原则。即学生回家反省和医务室证明需要外出就医看病的,实行登记不统计原则。其他方面视情况而定。

(二)大门口反映的几个不规范现象

1、为求“零出门率”而千方百计规避登记。如让学生出西门、找工地看门老头开东门,甚至用车辆亲自护送学生出门等等。有的甚至和保安“横眉冷对”,其实都不必要。

2、死活不开出门条。即不管何种情况,一律不开条,有事让学生自己想办法出门。2月份,有一隆尧籍学生家长来校接学生外出看病。班主任不开条,门岗不见条不放人。家长在门口牢骚漫天,最后,家长强行将学生带出门,情绪极为不满。

3、虚假登记。即编造虚假出门条和虚假姓名、班级,给出门统计制造不必要麻烦。综治办制定的“假一罚十”制度,就是为了惩戒不规范登记行为。

学校酝酿实施“零出门率”,旨在杜绝学生不必要的请假外出,同时避免学生编造理由蒙骗老师,外出做不该做的事,提高学生管理安全系数。希望班主任正要确认识和执行学校决策。

四、校园巡查发现的问题

1、学生上课期间出教室到校园活动。一种情况是到话吧打电话,还有上医务室,如果医务室无人,则不回教室而在校园游走闲逛。上医务室的学生还得叫上一两个陪同的;甚至有男女生互陪的。

2、一打预备铃或课前小预备铃,就去取水或上超市。艺术生情况尤为严重。

3、就餐前后几种现象:就餐前猛冲、就餐中嬉笑风声慢慢吞、餐后三五成群校园信步,操场遛弯,甚至四仰八叉,仰面静卧于草坪。我个人认为,这种现象不是风景,而是视觉污染。因为学校的学习生活不是闲逸自在,而应该是紧张而严肃的事情。我个人认为,各班都应该以高三年级,特别是高三1、2班为榜样,早中晚自习要规定学生进教室时间,限制学生校园活动时间。

4、校园督察违规违纪行为,学生为逃避处理,要不缄默其口,要么时常编造虚假姓名和班级。处理这类违纪者既费时间又耗精力――综治办现在正在沟通置办学生身份识别卡,如果可能或许能解决点问题。同时,严肃处理不诚实,编造谎话的欺骗行为。

五、关于校服的几点建议

1、将校服作为临中学生的标志,学生在校期间必须穿校服。

2、借学生穿校服之际,开展男生理发整顿和男女生扎耳钉戴项饰活动。

3、走读生离返校要着校服,不穿校服不得进校。

六、运动会事宜,

1、为了运动会期间秩序,杜绝往年运动会期间场地、场外秩序问题。建议各参加班级成立专门小组,具体负责广播稿递交、运动员服务和超市必需品购置等,其他学生原地观赛,不得随意走动。综治办将严查运动会期间校园违规活动学生。

2、运动会期间,大门口封闭运行,学生不得随意出入。

篇3:安全教育发言稿

各位领导、老师、同学们:

今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的`废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

安全问题重在预防。有专家指出,80%的意外伤害事故是可以避免的。针对学校实际,提几点要求:

一、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。我校目前还有两幢楼在施工,学校禁止学生进入施工区。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口路小、车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不横穿马路;一定要直接回家,不在小摊点门口张罗、徘徊、拥挤。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的摊点上吃饭。最近,对奶粉制品要注意买合格产品。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、电热器;上下高层床辅注意安全。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

最后送同学们一句话:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

祝愿全体老师、同学,平安健康!幸福快乐,前途似锦!

篇4:安全教育发言稿

同学们:

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!

楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的`事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?希望同学们深思!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝同学们在合心小学美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

谢谢大家!

篇5:安全教育发言稿

本学期已经结束,为了同学们能安全度假,特要求全体同学做到“五要”、“八不准”,时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。

五要:

1、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

2、每天看一本有益的课外书;

3、每天写一篇日记(三年级以上);

4、每天至少帮家里做一件家务事;

5、放假期间至少学雷锋做一件好事。

八不准:

1、不准玩火,不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

2、不准在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留,严禁到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3、不准骑自行车上路,自觉遵守交通规则,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

4、不随便接触电源和带电电器。

5、不准参与非法组织活动,不准参与活动,不偷不抢不骗,不打架斗殴,不酗酒闹事。

6、不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

7、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生。

8、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产。

学校对严格遵守上述规定的同学给予表彰,对违反安全规定或学校安全制度的,将给予严重警告,严肃处理。

篇6:安全教育发言稿

同学们:

学生是跨世纪的接班人,是祖国的希望和未来,学生安全教育工作搞得好与坏,是直接关系到学生自身安全、健康地成长。也是关系到广大家长的'切身利益,社会稳定,更关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,加强安全教育和防范措施,是对学生健康发展的重要保证,也是学校的一项重要内容,广大教师及学生,必须有对国家、民族高度负责任的精神,重视安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我讲以下几点意见。

一、建立安全领导小组

按照责任制,责任明确,经常检查,树立“安全第一”的观念,按工作细则把工作做深、做细,切实抓出成效,为祖国的下一代健康成长,创造良好的环境。

二、交通安全。

现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

1、必须让学生知道道路交通安全常识,指挥灯、红、黄、绿灯的含义。

2、交通指挥棒信号的含义。

3、手势信号的含义。

4、人行路口的含义。

5、行人必须遵守的交通规则的规定。

6、乘车必须遵守的规定。

7、骑自行车必须遵守的交通规则规定的有关规定。

以上所说这些望同学们一定遵守,并且安全教育讲座时,学校要领着同学们仔细的学习交通细则及交通法规。

三、消防安全

在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

四、集体活动和课外活动安全

培养学生德、智、体、美、劳全面发展是社会主义事业建设接班人的方针,组织学生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,参加一些必要的校外集体活动等。首先必须强调安全,避免发生人身伤亡事故。组织师生到工厂、农村等参加生产劳动和社会实践活动,必须遵守纪律,服从管理,听从指挥,不能违反劳动纪律。

五、体育卫生安全

在进行体育活动中,会发生一些不同的损伤事故,如擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、关节脱位、骨折等一些伤害,另外许多疾病都是从饮食所致,常言说“病从口入”,就是这个道理,所以说学校必须高度重视,严格要求学生,保证学生体育卫生安全教育。

1、学校必须对学生进行体育卫生知识教育,使学生明确体育运动的目的意义,掌握科学的锻炼方法和一些事项,注意体育活动中损伤、伤害事故,课外的一些活动要注意加强管理,做到安全第一,学校对这项活动高度重视,纳入工作计划,建立了规章制度,定期对设备检查,发现问题及时解决。

2、教育学生严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,教育学生懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,教育学生识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。

以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的环境

篇7:安全教育发言稿

大家早上好!

过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h7n9流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括

交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型甲型流感流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。

请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的.、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。

放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,拒绝毒x,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

篇8:安全教育发言稿

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆,无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

篇9:安全教育发言稿

各位家长:上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生溺水安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的.安全自护知识,特召开本次家长会。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消逝”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等。这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨孩子安全教育的问题。

一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识

开学后举行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。

老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

三、学习方面

一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一些好的学习习惯。学习习惯好了,学习方法正确了,学习是事半功倍的事,轻松愉快的事;相反,学习习惯不好,学习方法不正确,效果就会事倍功半。很多孩子在拿到自己的测验试卷时,家长常说:

这里你应该会,怎么这么马虎出错呢?其实,孩子的马虎归根结底也就是孩子粗心,学习习惯的不好造成的。我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的,下面我就谈一下我的几点看法。

1、孩子的作业要求内容正确,书写工整,按时完成。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯我们还要培养孩子学会倾听的好习惯。倾听习惯直接影响到学生的学习效果。我们班马雨彤等同学就很会听课。他们上课注意力集中,从不做小动作,学习成绩一直不错。

2、检查孩子的作业。

在学校里,我们老师会尽心尽力的辅导,但是在家就一定要靠家长配合。希望各位家长每天能抽出时间来关心一下孩子的学习,检查一下孩子的作业。

班里有几个同学的作业不理想,经常这样下去,成绩肯定都在最后几名。在私下我已经跟这些家长谈过,希望通过这次家长会对你管孩子的意识能够增强。真心期待你孩子的进步。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全。

篇10:安全教育发言稿

奥斯特洛夫斯基说过,人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。

罗素怀着对知识的渴望,对感情的渴望和对人类苦难不可遏止的同情心而珍爱着生命;司马迁为完成毕生心愿——写出千古《史记》而珍爱着生命;越王勾践为了心中的宏伟大业,洗清耻辱而珍爱着生命;鲁迅想用那支不朽的笔唤醒在黑暗中沉睡的人们而珍爱着生命。伟人尚且如此,我们普通的中学生更应该爱惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

曾经看过一篇《阳台上的遗憾》的文章,写的是一个十六岁的少年,在一个炎热的夏夜从五楼阳台摔下来,原因仅仅是因为他为了更凉爽,而背朝外坐在阳台上,一不小心便造成了悲剧的发生。给我感触最深的是里面的两句话:当他坠落地面之后,便没有了知觉,不会再感到丝毫痛苦,而他留下的是因此给亲人带来的无比悲痛和终身遗憾。

这样的事情每时每刻都在发生,一幕幕重演的悲剧无不在向我们昭示着:一个生命的离去会给人们带来多大的遗憾,而本身可以避免的悲剧发生后带来的遗憾更多!

兴于忧患,衰于安乐,居安思危方能百战不殆。对我们中学生来说,有一种忧患意识也是很有必要的。我们经常以为自己总是处在安全的环境之中,却不知道悲剧时时可能降临我们的头上。大家还记得去年发生在我们学校的几起安全事故吧,它们就发生在我们身边,它们让我们知道安全事故的发生往往只在一念之间,它们为我们敲响警钟——一失足成千古恨!

当然,大家不必谈虎变色,我们的生命也不是像稻草一样不堪一击,只要我们懂得珍爱生命,只要我们注意安全,将生命中的伤害减少到最低限度,生命照样焕发靓丽的光彩。

所以,请将安全放在心中,珍爱生命。因为生命无价,安全第一!

篇11:安全教育发言稿

同学们:

大家好!今天我们进行防震安全教育。地震是自然界十大灾害之一,也是损失最为严重的灾难,带给社会和人们的是破坏和毁灭。目前,人类对地震的预报,仍然是一道尚未攻克的科学难题。

一、大震前有何前兆

1、地下水异常。由于地下岩层受到挤压或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出,而使地下水冒泡、发浑、变味等。

2、动物异常。震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少;一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝,惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳,惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞,不回巢;蜜蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上树;鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。

3、地光和地声。地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预兆。

二、地震前如何准备?

要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;妥善处置室内易燃易爆物品;关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯号码等。有确切血型的要写明血型。

三、地震时怎样求生?

地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静。

1、能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

2、来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。

3、撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

4、避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。

四、家庭防震

家庭防震的重点,主要是保证震时和震后如何有条不紊地进行家庭的防震救灾。根据各家情况,可采取以下措施:

1、学习地震知识,掌握科学的自防自救方法。

2、分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间。

3、确定疏散路线和避震地点,要做到畅通无阻。

4、加固室内家俱杂物,特别是睡觉的地方,更要采取必要的防御措施。

5、落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要储水,准备防火用沙;学习必要的防火、灭火知识。

6、学会并掌握基本的医疗救护技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等。

篇12:安全教育发言稿

一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识

开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

二、远离危险,让孩子健康快乐的成长

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

篇13:安全教育发言稿

老师们、同学们:

今天是全国中小学安全宣传教育日。从起,国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。今天是第十四个安全宣传教育日。今天我讲话的主题是“增强安全意识,提高防范能力”。

我想特别强调以下两个方面的安全意识:一是交通安全,二是饮食安全。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出,通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

俗话说:“民以食为天”,饮食是人生命活动中的主要活动,人之生命健康乃至人的生命均与饮食有关,正常的饮食结构和习惯,能给人提供生命的动力,反之,则会影响健康,甚至威胁我们的生命。常言道:“病从口入。”这就是对我们不良饮食结构和习惯的提醒。而在现实生活中,不注意饮食安全往往带给我们惨痛的教训。我们有些同学,喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶心,腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体,诱发多种恶性疾病。

那么,怎样才能养成良好的饮食习惯,合理调整我们的饮食结构呢?

首先是要合理搭配食物,在生活中不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不要购买和食用来历不明的食物,还应做好自备水的防护,保证水质卫生安全。其次,尽量在家或在学校食堂吃饱、吃好,减少在外就餐。第三,以主食为主,少吃零食,更不能吃小贩自制的零食。第四,养成良好的个人卫生习惯,做好自身卫生工作。

同学们,生命是宝贵的,生命没有第二次。为了预防安全事故的发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

篇14:安全教育发言稿

各位领导、同志们:

根据会议安排,我就做好建筑质量安全工作作简要汇报。

今年以来,我市建筑质量安全工作在市委、市府和市安委会的坚强领导下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“重基层,抓源头管理;

强监管,抓过程控制;

落实责任,抓完善机制”的工作思路,强化责任,夯实基础,严格管理,加大处罚力度。

全市建筑质量稳步提升,安全形势总体平稳,与省内及周边地区相比较为规范,多次得到上级肯定。

尽管我们在建筑质量安全工作上做了很多有针对性工作,但我们也应该清醒的看到,存在的不足和安全隐患仍有不少,建筑质量安全事故还时有发生,主要表现在:部分施工企业机构不健全,人员不到位,责任不落实,重质量轻安全,重进度轻防护,重效益轻管理;

在检查的39扩大内需和灾后重建项目中有13个未办理质量和安全监督手续,24个项目未办理施工许可手续,就擅自动工建设;

施工现场管理人员不到岗到位,特别是外地中标施工单位,基本都是委托阆中的人员施工和管理,中标文件中承诺的项目管理人员未到施工现场,个别工程存在挂靠和转包等现象,如河溪中学运动场、宝台乡政府办公楼、文成中心校教学楼等项目;

监理单位超资质范围监理,一人多监的现象比较突出,人员不到岗到位,现场监管薄弱,监理单位及监理人员未能尽职履责;

部分项目分部分项和隐蔽工程未按相关规定严格验收,未按施工规范和标准进行施工,工艺粗糙。

个别工程施工图未审查,使用建筑材料不合格,混凝土、砂浆强度不够,影响工程质量,如宝台乡政府办公楼;

部分工程施工现场零乱,材料堆码无序,无围挡,无施工公告和标识标牌;

部分建筑机械未检测就违规使用,防护不到位,用电不规范,安全禁止标识不全。

个别未报质报监工程,存在安全隐患;

施工过程中无软件资料,施工日志及监理日志记录不全,没有按项目规定完善相应软件资料;

无相关的施工、安全管理制度,且执行不严;

对相关部门发出的整改通知置之不理,我行我素,以抓工期、赶进度为名,逃避办理手续和整改质量安全隐患。

少数中标企业与实际施工队伍名不符实,垫资、压价的情形依然存在,无力添置新设备,造成设备严重老化,带病运行;

个别项目负责人人格低下,忽视安全,唯利是图,见钱眼开;

建筑工人安全意识淡薄,自我防范差,违章作业,冒险蛮干;

监理单位人员不到岗到位,未能认真履行监理职责;

农村建筑安全各乡镇重视不够,监管不力,特别是私人建房处于无序状态,不办理任何手续,不报质报监,安全隐患突出。

进一步规范、落实企业安全生产主体责任,夯实基层基础工作,我局将从四个方面切实开展工作:

一、落实责任,切实开展安全隐患排查工作。

充分认识施工企业自身所应承担的社会责任,努力提高企业的“社会责任竞争力”,实现行业归口管理与企业的上下联动、企业与项目部的上下联动,把安全生产责任真正落实到实处。

各施工企业要进一步建立健全企业的安全生产保证体系,坚决遏止发生伤亡事故。

要对专项整治活动中发现的隐患和问题进行认真梳理,建立档案,明确责任人和完成时限,对存在的安全隐患要限期整改。

二、彻底整改,认真开展建筑质量安全大检查。

在近期将开展对全市城乡各在建工程进行一次拉网大检查,彻底排查当前存在的安全隐患,花大力气进行落实整改。

依据法律法规,坚持质量安全标准,加强建筑工作安全整改复查,坚持做到检查一批、发现一批、整改一批,坚持“五不放过”,认真落实安全整改,不留质量安全隐患。

三、加强监督,实行建筑质量安全隐患有奖举报。

发挥社会监督作用,鼓励全市任何单位和个人积极参与建筑质量安全的监督,凡发现在施工过程中存在不按基本建设程序,不到岗到位、使用不合格材料、偷工减料、野蛮施工,不持证上岗等影响建筑安全的行为,即可来信来电举报,一经调查属实,将严肃追究相关责任单位和个人的责任,并对举报人实行最低1000元、最高50000元的奖励。

四、重拳出击,严厉追究事故责任。

我局将继续加大对施工现场的执法力度。

开展定期与不定期拉网式大检查,对检查出存在质量安全隐患的要求立即停工整改,对整改不及时的,从重处罚。

对无视质量安全,安全管理混乱,存在严重隐患的企业,将按照从重从快的要求,对事故责任者依法严办,法律处罚从严,经济处罚从重,损害赔偿到位,决不姑息迁就。

对项目经理和施工员违章指挥,置工人生命安全不顾,造成别人家破人亡,我们就要叫他倾家荡产,撵出阆中建筑市场。

各位领导、同志们,建筑施工作为高危行业,我们要认清当前质量安全工作的严竣形势,切实增强工作的责任感和使命感,踏踏实实、认认真真做好建筑质量安全工作。

并将认真贯彻这次会议精神,深刻吸取教训,认真总结经验,强化社会监管,建立群防群治机制,创新工作思路,强化执法力度,以促进我市建筑质量安全根本好转。

谢谢大家!

篇15:安全教育发言稿

同志们:

20xx年春节即将来临,值此辞旧迎新之际,我代表市人民政府、市安全生产委员会向全市人民致以节日的祝福,向奋战在全市各行各业的工作人员和安全生产工作者表示诚挚的问候!

20xx年,在市委、市政府的正确领导下,在各地各部门的广大干部的共同努力下,全市上下围绕经济建设中心,进一步完善安全生产责任制为重点,从加强检查和防止事故入手,全市安全保持了平稳态势,取得了明为成效。实现了“四个为零”的目标:即工矿企业特大伤亡事故为零,特大火灾事故为零,水上交通事故为零,道路交通特大恶性事故为零。但是我们也必须清醒的认识到,我们的工作离上级的要求、离人民群众的愿望,还有很大的距离,必须进一步加大所有安全生产工作力度。

安全与人们的生产生活息息相关,特别是节日期间,更要警钟长鸣,千万马虎不得。国家和省、XX市最近多次召开会议和发出通知,对春节和“XX”期间安全生产工作提出了明确要求。为切实做好安全生产工作,确保全市人民过上一个平安祥和喜庆的新春佳节,特向全市各乡镇办、各部门、各企业单位广大干部职工和群众提出如下四点要求:

一、各地区、各部门和各单位要继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立人民利益至高无上的理念充分认识到安全生产“责任重于泰山”,切实增强做好春节和“XX”期间安全生产工作的.责任感、使命感。要全面落实安全生产责任制,认真落实各项防范措施,科学安排好节日期间的安全监管工作,扎扎实实做好春节和“XX”期间安全生产工作。

二、各生产经营单位要正确处理生产与安全的关系,坚决反对“重生产,轻安全”的思想,严禁超能力、超负荷组织生产。生产经营单位要严所有格执行有关安全生产的法律、法规、规章和各项安全生产标准,认真落实安全生产主体责任,依法加强安全管理,开展安全生产自查自纠工作,发现事故隐患,及时认真整改;要结合冬季安全生产的特点,组织和发动职工开展事故隐患排查等活动;加强节日期间在岗职工的安全教育,防止出现松懈情绪,确保安全生产。

三、各乡镇办、各部门和各企事业单位要按照谁主管谁负责的原则,认真履行安全生产监督管理职能。要迅速组织一次专门的安全生产督促检查,检查中要突出重点,对发现的问题要及时采取措施,特别对安全生产重点行业和单位以及容易发生群死群伤事故的场所要加强监管。要加强对车站、商场、宾馆、歌舞厅网吧人员聚集场所和文化娱乐场所,锅炉、压力容器、加油站、液化气站、危险物品库、矿山、车站、渡船、交通要道等场所和部位的安全监管,落实各项措施,消除安全隐患,杜绝火灾、爆炸、交通及安全生产事故发生。对不遵守安全生产操作规程和法律法,发生重大事故或多次发生安全事故的所在地的领导及有关部门,都将按国务院制定的《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和省市《关于实行行政领导安全生产责任制的规定》,依法严肃查处。

四、各乡镇、各部门、各企事业单位主要负责人要亲自挂帅,亲自带队,亲自督办节日期间的安全生产工作。对于重点区域、重点部位、重点行业,要分兵把守,确保措施到位。要强化事故应急救援体系,关键时刻要启得动,能管用。要坚持24小时专人值班和领导干部带班制度。要确保节日期间的通讯畅通,发生各类突发事故,要迅速处理,及时上报,确保安全生产。

同志们,认真抓好春节和“XX”期间安全生产工作,事关我市改革开放稳定大局,事关20xx年各项工作开好头,起好步,希望各级干部各类从业人员正确认清形势,坚定信心,明确任务,振奋精神,通过扎实有效的工作,保证全市人民度过一个欢乐、祥和、安全的节日!

最后祝愿全市人民春节幸福安康,吉祥如意!

篇16:安全教育发言稿

同学们:

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:

一、交通安全

1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,小学生上下学不骑自行车,不扒车,不跳车。

2.不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

3.开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。

二、食品卫生安全

1.现正逢秋季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

2.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。严格防控甲型流感,每天要晨午检时。发现流感样症状及时上报班主任。 2.加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3.不提倡吃零食,更不要吃不卫生的'食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4.讲究环境卫生,

不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

三、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

四、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,时时注意安全,事事注意安全,我们逸夫小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

篇17:中学安全教育论文

论文关键词:中学;安全教育;校园安全;安全防范

论文摘要:安全是家庭幸福,社会稳定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每个正直、真诚人的本分工作。当前,大学生安全防范意识薄弱,中学在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生自我保护和安全防范能力。

“安全”,是个既熟悉又模糊的词。在很多时候,总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中,从未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时的话题,但还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。

1.学校实施安全教育的必要

随着人们生活水平的提高,中学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强中学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫,刻不容缓。

2.学校实施安全教育的主要途径

加强学生安全教育,既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然要求。为此,我们应采取以下几个方面的途径:

2.1强化教育的阵地,拓宽教育的途径

加强学生安全教育,首先要强化教育的阵地,拓宽教育的途径,更新教育的手段。一是要发挥思想政治教育阵地作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势,根据实际情况和需要因人因事有针对性地进行安全教育;二是要发挥课堂教学的优势,在有关课程和教学环节中由任课教师结合课程内容,适时对学生进行安全教育和法制教育;三是要发挥计算机网络教育的优势,在学校网络上发布安全教育的信息,分析典型案例,进行安全知识的宣传教育;四是发挥心理咨询的优势,开展心理健康普查,了解学生心理动态,把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。

2.2安全教育要突出重点,注重教育效果

加强学生安全教育,既要全面展开,又要有重点地进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。如对经常违反校纪校规的学生,要进行重点教育,防止因严重违反校纪校规造成安全事故。要做好这项工作,不能满足于形式,更不能只往下灌输,而要讲效果,要能打动人心,让受教育者内心接受,做到入耳、入脑,入心。二是抓重点场所的安全教育。如对防火、防爆有一定要求的实验室,要教育学生严格遵守实验操作规程,防止意外事故发生。三是抓重点时期的安全教育。重点时期是指易发生安全事故的特殊时期,在中学应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。新生刚跨入大学校门时,由于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自我保护,最容易发生各类安全事故。因此,切实加强新生入学安全教育,增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的学校生活,乃至以后人生道路上都将会产生深远的影响。二要加强节假日期间安全教育。节假日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、车祸等事故。因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生。

2.3加强学生的安全意识教育,并提高学生的自我保护意识。

利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体做法如下:

2.3.1纪律:上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门,当课老师或班主任要将学生送出校门。下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

2.3.2集会:(包括广播操进出场等)上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。集会、集合须班主任、辅导员带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

2.3.3课间活动:不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的`活动。上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

2.3.4体育活动:不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送校医室救治,并汇报教师。

2.3.5卫生不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

2.3.6用电安全:教给学生预防角电的知识。不湿手开关电器,拨插插座。发现有电器损外及时报告班主任和总务处。

2.3.7校外活动:活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

2.3.8交通安全:未满12周岁儿童不能骑车上学。已满12周岁儿童确要骑车上学的,必须向学校打报告,并留校备案。教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。

2.3.9消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。

2.3.10自护知识:上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

是否开展安全教育,是衡量一所学校教育是否以人为本的重要标志之一;是否具备一定的安全知识,是衡量一个学生素质是否全面的重要标志之一。学校应将安全教育纳入学校教育体系之中,充分发挥教育的安全功能,提高学生的综合素质,增强其安全防范及自我保护意识和能力,做到与时代要求相结合、与学生需求相结合、与自身建设发展相结合,为我国教育事业的健康顺利发展、为社会培养素质全面的人才作出应有的贡献。

参考文献

[1] 王建国.加强安全教育增强安全意识[J].山东行政学院、山东省经济管理干部学院学报,2004

[2] 洪建场,闰璐.创建“平安校园”的几点见解[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007.3

[3] 蔡培元.从安全需要的变化中寻求对策[J].保卫学研究,2002.5

篇18:中学安全教育工作计划

本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻《xx省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我校安全工作质量。

一、安全教育工作

1、制度建设和队伍培训工作:进一步完善制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理安全档案,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。

落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。继续做好各班级安全员的培训工作,安全委员统一佩带标识。

2、做好“安全教育活动月”工作:xx月,各班级要开展好以“学习‘两法一例’,争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各班级学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各班级要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查整改由运动向规范化迈进。

4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常规教育”,即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,

提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

5、做好学生上下学乘车安全工作:积极做好学生乘车摸底调查工作,要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆,建立乘车学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,做好乘车协议签订工作,严禁学生乘坐“三无”车辆,确保学生乘车安全。

二、综合治理工作

1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,开展“崇尚科学,抵制xx”活动,组织“争做守法小主人”征文评选活动,各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。

2、强化帮教转化工作:各班级要建立违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。

3、做好“平安校园”建设工作:本学期要求各班级积极参与“平安校园”的评选工作,达到营造安全和谐的教育教学环境的目的。

4、加强“学校特殊安全保护区”的创建工作:积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

中学安全教育演讲稿

安全教育发言稿

中学安全教育活动总结

中学安全教育教学工作计划

家长会安全教育发言稿

防震安全教育发言稿

中学家长会发言稿

中学安全教育日活动总结

幼儿园家长会安全教育发言稿

学校安全教育教师发言稿

中学安全教育发言稿(共18篇)

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