【导语】“shaosimon”通过精心收集，向本站投稿了20篇弘扬校园文化的演讲稿，下面是小编给大家带来弘扬校园文化的演讲稿，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
- 目录
篇1：弘扬校园文化的演讲稿
亲爱的老师,同学们,大家好:
今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》，创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务，我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
未来不是梦，今天，在我们手中!!!
篇2：弘扬校园文化的演讲稿
大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的.起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。
我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐,岂不易哉?
其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗?
最后，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望。
篇3：校园文化演讲稿
各位领导老师，下午好：
一、ppt介绍：
校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是反映学校办学水平与校风、教风、学风的重要标志，是展现学校教育理念、学校特色、美育教育的重要平台。
目前，我支教的闫家咀小学地处偏远，校园文化建设薄弱，校园文化有待建设，有学校前院大门口南墙1.2×3米;北墙1.5×2米;北教学楼走廊1.5×1.2米版面7组;东教学楼一楼走廊1.5×1.2米版面6组;学校后院北墙1.2×20米;东墙1.2×60米。因此，激发了我对校园文化建设的欲望。
首先，和申校长沟通，得到校长的大力支持，利用寒假期间设计各版面草稿。
第二，在3月23日参加logo设计时和邢校长交流有了新的思路：初步确定前院以“大师画，我也画”为主题进行设计，旨在提升学生艺术修养;后院以“心系奥运”为主题的体育墙设计，引领学生加强锻炼。
第三，在3月28日到中心校和邢校长精心优化设计每一步构想。
门口南墙：介绍我们的学校及教师风采。
门口北墙：介绍我们的故事，办学理念，太阳花文化。
北教室墙7组：主题：大师画：
1、美术的魅力。
2、走近美术史：国内。
3、走近美术史：西方。
4、亲近大师：梵高。
5、亲近大师：毕加索。
6、亲近大师：徐悲鸿。
7、亲近大师：齐白石。
东教室墙6组：主题：我也画。
1、我们的学校。
2、别人的学校。
3、我们校外的生活。
4、别人校外的生活。
5、如何画科幻画。
6、优秀科幻画作品。
后院北墙：心系奥运：奥运文化知识及体育运动员的励志故事。
后院东墙：10幅运动情景儿童画。
第四：校园原景呈现
第五：效果图初稿展示
第六：具体展示每块版面
二、过程性资料展示：
三、结束语：
最后，我要感谢校长和中心校领导、一人双岗邢校长对我的支持和帮助，同时，我要承诺：我既然承担了这项工作，一定不辜负领导对我的支持和帮助，为农村校园贡献自己的力量。
篇4：校园文化演讲稿
大家好!
校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念，反映出一个学校的办学特色，文化底蕴和精神面貌。它通过校风，教风，学风，丰富多彩的校园文化活动以及人文和自然的校园环境给人以潜移默化的影响，对学生的人生观和价值观的形成，对陶冶学生的情操，构建学生的健康人格，促进学生的全面发展，起着“润物细无声“的作用。因此，加强校园文化建设，已成为学校提高管理水平，提升办学品位，促进发展的一项重要举措。
一、我校校园文化建设现状
纵观我校的校园文化建设，成绩显著。
近年来，学校领导高度重视校园文化建设，充分发挥校园文化在学校中的隐性德育功能，努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面，构建和谐的发展环境。从总体上来讲，我校校园的主流文化是健康活泼，积极向上的。
首先建构了完善的校园制度文化。学校围绕“管理上档次”，大力推进制度建设，建立健全了各项规章制度，全面开展校风，教风，学风建设，规范了教学行为，优化了学生管理，提升了后勤服务质量，学校的整体管理水平得到了提高。
其次是高度重视学生的德育，培育精神文化。
学校通过网络，橱窗，标语等宣传阵地的建设，营造和谐进取的精神文化氛围，促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。通过大力开展学生第二课堂，组织开展各种文体活动和主题活动，打造积极健康的活动文化，大大丰富了校园文化生活，挖掘了学生个体的潜在能力，发展个性，增强自信心。
第三是高度重视物质文化建设，发挥环境的功能。不断推进校园环境美化，净化工程，优化了校园环境，营造了浓郁的人文氛围。在校园物质文化创建过程中，注重发挥学生在创建文明校园中的作用。通过组织学生打扫环境卫生，培养其劳动与环保意识，增强学生对校园环境文化的认同感。
二、当前我校校园文化建设存在的问题
1、精神文化建设缺少特色。
按规划学校在精神文化方面做了大量的工作，梳理提炼了新的三风一训，但现在在建设了一段时期后，没有呈现出应有的特色。
2、校园文化建设的载体比较单一。
目前我校校园文化更多地是依托于活动文化，通过开展形式多样的文体活动促进校园文化的建设。校园的人文景观非常单调，缺乏系统的有个性的校园宣传标语。教室美化和办公室美化工作还没有形成气候。
3、校园文化建设缺乏系统的规划。
校园文化是教师，学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和，是全面实施素质的有效载体。校园文化建设是一项系统工程。因此，必须要进行总体规划，虽然我校出台了三年规划，但由于这样那样的原因，我校亟待进行系统的设计和严密的组织实施。
校园文化建设存在的不足之处，其实质是我们的观念，方式，手段等不能完全适应现代的要求，其结果是冲淡了的特色，削弱了素质的成效，不利于培养目标的实现。我们要建设符合目标所要求的校园文化，就必须要进行科学的设计和精心的营造。
篇5：校园文化演讲稿
大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和-谐的校园中你就会发现：原来和-谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。
我们讲和-谐，那么究竟什么是和-谐呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和-谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和-谐校园也是众望所归了。
和-谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和-谐校园的途径就要从其组成说起，和-谐包括人与自然的和-谐、人与人的和-谐，探询和-谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和-谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。 接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和-谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和-谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和-谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和-谐,岂不易哉?
其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和-谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗?
最后，一个和-谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和-谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
和-谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和-谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和-谐校园的欢快乐章 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目; 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露; 有一种美，给生命带来激-情，给生命带来温馨，这种美就是和-谐之美。
篇6：小学生校园文化演讲稿
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束! 谢谢!
篇7：有关校园文化的演讲稿
尊敬的各位评委：
大家好!
我叫李凯，来自___班。
我演讲的题目是“告别陋习，丰富校园文化。”
最近，报纸上频频报导武汉科大“食堂浪费”现象，已愈演愈烈，以此为镜，近观我们的餐厅，又何尝不是如此呢 一个同学平均浪费五毛钱，有多少个同学，有多少天，又有多少顿，这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨，我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们：
站在青春的起跑线上，我们“应知盘中餐，粒粒皆辛苦”而来!
作为新一代的大学生，我们更应知浪费可耻!
不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养!
也不要把节俭当成尴尬，你培养的是一种美德!
要争做文明，我们就要从点滴做起，提高爱美意识，丰富校园文化。
可一些人，正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的文化传统，他们不再进行深度思考和理性追问，不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静，我们要以此为耻，多一份历史责任感，多一份文化担当。
我们的大学生应该成为人类大脑的精华，应该成为人们思想感情的宝库，成为时代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驱散迷雾和困惑。
那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!
我们是高雅的一代，应杜绝低俗。
我们是年轻的一代，应蓬勃向上。
我们是文明的一代，应做文明天使!
争做文明是一种姿态，也是一种风度，是一种修养，也是一种品格。
道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。一屋不扫何以扫天下。
让我们： 从现在做起，做一个不文明的终结者。
从小事做起，做一个文明的守望者。
少扔一片纸，多创一份美。
少一些粗话，多一点友善。
少一些浪费，多一份美德。
以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的使者，美的旗帜，爱的化身。”
篇8：校园文化的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自初二(7)班的___x，今天我国旗下讲话的题目是“树立勤俭意识，建设三节校园文化”。
一粒米中凝结了多少汗水?一滴水能滋润多少生命?一度电能照亮多大的天地?您可曾思考过?难道人类真的只有在失去之后才知道珍惜吗?随着社会经济的不断发展、地球人口的不断增加、地球资源的不断消耗，节能环保问题已成亟待解决的社会问题，开源和节流作为解决之道的两个方面都具有重大意义。为积极响应《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，学校号召广大师生从我做起，从身边的小事做起，将“三节”活动的精神落实到实际行动中。
同学们，在谈及粮食短缺问题时也许您第一个想到的就是非洲国家，但未曾发觉这种危险已经在向我们逼近。中国正在耗尽可耕农田和水资源，那是赖以养活庞大人口的必要资源。妇孺皆知“粒粒皆辛苦”，却经常在生活细节中忘却，食堂用餐的你是否往泔水桶里倒大量的饭菜?此刻你不仅仅浪费了粮食，同时中华民族勤俭节约的传统美德也正在被你抛弃。因此，希望同学们用餐时能践行“光盘行动”，吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食。
其次，水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少且不可替代的重要自然资源和环境要素。现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大冲击。全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及生产、生活各环节的竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺。我国是一个水资源短缺的国家，水资源分布不均，近年来我国连续遭受严重干旱，旱灾发生的频率和影响范围扩大，持续时间和遭受的损失增加。这就要求每个公民拥有节水意识，顺手关掉“滴滴答答”漏水的水龙头，一水多用，实现资源利用的最大化。
再看看，晴好的天气，空无一人的教室却齐刷刷地亮着灯，白板多媒体静默地播放，这样的现象也时有发生。电力同样是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。殊不知，1度电可以供家用冰箱运行一天，可以将8公斤自来水烧开，还可以使电视机工作10小时……因此，希望大家走出教室或寝室时，养成人走断电的好习惯。
最后谈谈当下热门话题——垃圾分类。实现垃圾分类，功在当代，利在千秋，它可以节省土地资源、减少环境污染，实现再生资源的利用，将垃圾变废为宝，还在于能够使我们在生活中注意资源的珍贵性，养成节约资源的好习惯。垃圾分一分，校园美十分，节俭益终生。
一粒米，是辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水，是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电，是漫漫黑夜的光明种子。千里之堤，毁于蚁穴，百年教育，成于细节，日常生活无小事，每个文博人都有义务把勤俭当做责任，当作习惯，时时刻刻严格要求自己勤俭不浪费，让“三节(节粮节水节电)”的芬芳溢满校园的每个角落，溢满榕城的每个角落。同学们，让我们行动起来吧，为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风!
我的讲话到此结束!
谢谢大家!
篇9：校园文化元旦演讲稿
尊敬全体师生：
大家上午好!
室外暖阳高照，室内灯火辉煌!在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚在这里，隆重举行xx年校园文化艺术节暨庆祝xx年元旦军民联欢会。借此机会，请允许我代表中心学校向莅临本次活动的各级领导表示热烈的欢迎!向积极参加、关注和支持本次文化艺术节的所有老师、同学表示衷心的感谢!特别是中国人民解放军96516部队的官兵们能与我镇师生共同庆祝xx年元旦，我们感到格外高兴与荣幸!让我们以最热烈的掌声欢迎这群最可爱的人。
让学生快乐学习，让老师幸福工作。是学校工作的核心内容。为实现这一目标，我们在建立高效课堂的同时，还通过各种艺术活动，给师生们搭建平台，促进师生们成长，激励师生们展演，丰富校园生活。本次校园文化艺术节就是我镇艺术教育的一个缩影，一次检阅。承接中国共产党90年华诞的喜庆，本次的校园文化艺术节特别喜庆，特别和谐，也格外有意义、有特色!它有两大主题：一是 “快乐校园，阳光生活”，二是“军民鱼水，情深意长”。这将有力地推进我镇的艺术教育和德育工作，彰显我镇艺术教育与德育工作的特色。我作为教育的一个分子，也向艺术节交了两件作品：一件是这个“教育”这个图标。这个图标以“yk”为元素，抽象变形后，从形状上看：它是一只飞翔的鸟，意为天空大地任我翱翔,寓意着教育的发展与腾飞;它也是一只和平鸽;象征着师生的团结与和谐;它还是一团火，昭示着教育的辉煌与红火，寓意着莘莘学子的蓬勃与活力;从颜色上看：三片绿叶分别代表初中、小学、幼儿园教师为人师表、甘当绿叶的奉献精神，并共同呵护学生、珍爱学生、关怀学生，让学生茁壮成长，昂扬向上。底色为黄色，代表着学生们的金色年华，绿色图案畅想着教育的无尽希望与活力。另一个件是这副对联：凿岩洞战地斗天一腔热血盼国腾;借口才培桃育李两袖清风求校飞(岩开石破战地斗天一腔热血腾国运;口授心传培桃育李两袖清风飞凤毛)。上联抒发我对部队官兵们的崇敬与爱戴，下联表达我对老师们的问候与敬意。其中“腾飞”这四个字也是我对教育的美好祝愿与期盼。两件作品，仅仅本次校园文化艺术节一块砖，一片瓦。礼堂外面，各学校的艺术作品展，才是我们艺术教育的影子，它一定会让同志们大饱眼福。接下来，师生们的艺术表演和官兵们的才艺展示，也会令大家美不胜收。
老师们、同学们，战士们，艺术节的舞台已经展开，艺术节的序曲已经唱响，请拿出你的激情点燃你的艺术火种;展示你的绝活放大你的个性特长，用你的青春点亮你的心灵，用你的活泼创造你的人生。让我们尽情地唱吧，尽情地跳吧，尽情地欢呼吧!
最后，预祝本次校园文化艺术节和军民联欢会圆满成功!祝大家龙年吉祥、万事如意、生活安康!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇10：校园文化艺术节演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们:
大家上午好！
四月的校园里流淌着青春，四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的日子里，我们举办校园文化艺术节。首先，我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候，祝你们节日快乐，学习进步！向战斗在教学一线的全体老师致以崇高的敬意，祝你们身体健康，合家欢乐！校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们认识自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。
我们万安中学根据教育局提出的《管理水平提升年活动方案》和一六五的工作思路，举办本届校园文化艺术节，虽然只有书画展览和合唱表演，但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中，全体老师，不辞上课的劳累，每天下午坚持练歌，并积极的为活动的开展建言献策，贡献智慧；全体班主任，除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外，还要参加学校教师的排练；各班同学更是争先恐后，力争上游，为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切，都让我非常感动，从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神，听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以，我要高兴的说，我校的校园文化艺术活动，达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，积淀文化底蕴，推进素质教育的目的。学校是传播文明的摇篮，学校是学生成才的乐土，我们将尽可能排除一切困难，创造好的环境，让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处；引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，并得到自由、和谐、可持续的发展。
各位同学，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你们的绝活来，到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧，用青春、用活力、用激情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全校为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！同学们，你们是万安中学的希望，也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在，有你们更精彩！
各位领导、各位同仁，我们凝聚师生力量，构建和谐校园；坚持以人为本，打造幸福校园；我们发展办学特色，创建品牌学校。我们深知，前进的道路不可能一帆风顺，但我们会披荆斩棘，大胆探索，以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐，为学生成才而拼，为学校发展而搏，力争使我们的万安中学一年有变化，二年有进步，三年大发展。
老师们，同学们，今天，我们相聚这里，歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。我希望全体师生，在演出过程中严守纪律，尊重他人，认真演出，认真观看，以高雅的行为举止，展示万中人高尚的人文情怀；用你们礼貌的、热烈的掌声，热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对真善美的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿，用妙手描绘出万安中学未来的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天！最后，让我把深深的祝福送给大家：衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利，学习进步！祝各位领导、各位同仁身体健康，事事如意！祝我校艺术圆满成功！
篇11：校园文化艺术节校长演讲稿
老师们，同学们：
大家上午好!今天，福山小学第_届校园文化艺术节隆重开幕了!首先，我代表校委会向本届艺术节的胜利召开表示热烈的祝贺!并向为艺术节辛勤操劳、付出智慧和汗水的老师同学们表示衷心的感谢!祝本届校园文化艺术节圆满成功!
近几年来，在各级领导特别是教育办公室的亲切关怀、精心指导下，我们福山小学始终坚持以培养学生学会做人、学会健体、学会学习、学会生活、学会审美为育人目标，紧紧围绕“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的工作思路，在“为学生幸福人生奠基，为教师专业发展奠基”的办学宗旨、“教科研引领，师生共成长”的教育理念、“恒细密，致宏远”的校训、“把每一件小事做得更好”的校风、“用爱心呵护孩子”的教风和“每天都进步”的学风等一套行之有效的理念系统引领下，全校师生认真落实国家课程方案，开全课程，开足课时，依法治校，科研兴校;坚持以社会综合实践活动为载体，对学生实施全方位德育教育;大力推行新课程改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，取得了可喜的成绩。学校先后获得了全国新教育实验优秀实验学校、山东省规范化学校、莱芜市办学水平基础性指标督导评估优秀单位、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市教学示范校、莱芜市新教育实验示范校、莱芜市廉洁文化示范校、莱芜市宣传基地、莱芜市工作示范点等荣誉称号。
自20__年5月首届校园文化艺术节开始，我们福山小学已经连续组织了三届校园文化艺术节，通过全校师生的共同努力，我们推选出的舞蹈《五月的风》喜获高新区一等奖，并被推选到市局参演庆元旦迎新文艺联欢晚会;课本剧《夏洛的网》获得了高新区阅读展示第一名，也被市局教研室推选到全市新教育“缔造完美教室”培训现场会上演出，得到了刘静局长以及与会领导的一致好评。今天，我们学校第_届校园文化艺术节又要在此拉开帷幕了，我相信，在广大师生的共同努力下，一定会取得圆满的成果。
老师们，同学们，校园文化艺术节的顺利召开，既是我校实施素质教育成果的全面展示，也是我校创新教育工作的一部分。自20__年合班并校以来，我们始终致力于各项教育活动的创新，为了同学们的身心健康和发展，学校始终坚持以社会综合实践活动为载体，充分挖掘“福山文化”，全方位培养学生的德育教育。主要表现在围绕三个“创新”即课程创新、课堂创新和课间活动创新，积极打造福山小学“幸福教育”模式，扎实推进素质教育，努力构建研究、创新、发展型校园。
希望广大师生充分发扬“顽强拼搏、勇争一流”的福山精神，在本届艺术节的各项赛事中，积极参与，各显神通，力争涌现出一批优秀的人才和精美的作品。
最后，祝我们福山小学第_届校园文化艺术节取得圆满成功。
谢谢大家!
篇12：校园文化艺术节校长演讲稿
各位领导、老师们、同学们：
下午好!
在这充满团结、欢乐、爱国氛围的礼堂，虽然，外面的天气很冷，但是，以高一为主的全体同学，激情满怀，欢歌如潮，共同迎来了20__年高级中学第_届校园文化艺术节(之歌咏比赛)。在这里，我仅代表校长室，对在这次歌咏比赛里付出辛勤劳动的老师们、同学们表示真挚的感谢，对取得可喜成绩的班级表示热烈的祝贺!
本次艺术节，继承了高级中学优良传统，展示了我校艺术教育特色，展现了莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌，培养了同学们博爱的胸怀和终身追求真善美的志向，也为大家提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。它有效推动了校园精神文明建设，是一次极有意义的活动。
下午的'歌咏比赛，从计划到节目演出，政教处精心组织策划，艺术教师认真指导，高一年段与班主任十分重视，各班认真准备，广泛参与，使得我们看到整场比赛，满载着师生的智慧与风采(高一师生同台演出)，同学们更是一展歌喉，在跳跃着激情与大爱的音符中，浑洒青春热血，爆发时代活力，唱出南高人优美向上的主旋律，编织同学们最纯真的梦想，留下最美妙的乐章!可以说，整个歌咏比赛充满欢快，同学们很“给力”，取得圆满成功，达到“以艺怡情、以艺益智、以艺健心、和谐成长”之目的。
同学们，第_届艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，也充满正气向上的旋律，让我们能在紧张的学习生活中，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一份快乐。我衷心地希望同学们把今天下午所表现出的良好品质和精神面貌，带到今后的学习中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神去应对文化学科的学习，相信大家一定会在南高这个更大的舞台上，继续开拓进取、努力拼搏取得更优异的成绩。
让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!
最后，祝同学们：生活愉快、学习进步、梦想成真!
篇13：校园文化礼仪学生演讲稿
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家早上好！
既然我们的升旗仪式已经举行，我将在国旗下发表演讲。谢谢你给我机会在国旗下发表演讲。所以今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。
校园也是我们的家。既然住在这里，就要遵守这个家的规矩，遵守一切规章制度，维护校园文明，做文明学生。关于校园文明应该注意哪些问题？首先要注意的是待人接物的礼貌。我们会在校园里随时会见领导、老师和其他长辈。作为他们的年轻一代，我们应该尊重他们。如果在路上遇到他们，一定要打招呼，说“老师好！”说“__，你好！”对你的同学简而言之，不要忽视别人，这是极其不礼貌的。当然这是有前提的。如果认识，一定要点头打招呼。如果不认识，就微笑示意，但尽量不要失礼。
校园文明是我们都要维护的。其次，要注意课堂文明，上课不说话不吵闹，这是学生最基本的礼仪要遵守。然后，当老师讲课的时候，不要急于打断，这是不礼貌的。有问题就举手示意。老师看到了肯定会让你问的。我觉得这样不会突然打断老师讲课，也不会影响其他人的出勤。校园里到处都是文明，所以每个人都需要处处遵循文明礼仪。
第三，是个人行为礼仪。不要大声喧哗。声音保持比较低。有矛盾之前不要动手。能说清楚就用嘴说。保持冷静。一个文明的校园可以创造一个文明的氛围，一个文明的环境，我们为人民的工作将是文明的。不要随意扔东西。如果你手里有垃圾，你必须把它扔进指定的垃圾桶。不要到处扔。随地扔垃圾是不文明的。不要随意践踏草坪。草坪给校园带来绿色。不要折断树枝。校园里的树木为我们创造了一个美丽的环境。
所以，各位，文明礼貌无处不在，一定要注意自己的行为，不要浪费书本。做一个文明人很重要，会给别人留下好印象。身处文明校园，相信我们各方面都会更好。所以从现在开始，一定要讲究文明礼仪，时刻保持文明礼貌，给人好的感觉，让校园更美好。
谢谢大家！
校园文明礼仪演讲5亲爱的老师同学们:
大家好！我叫廖，是实验小学五年级五班的学生。我演讲的题目是“文明礼仪在身边”。
众所周知，文明是一个国家进步的基础，是一个人修身养性的必经之路。那么，什么是礼仪呢？简单来说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
我国有五千年的文明，被称为“礼仪之邦”。古代有孔融，四岁时让梨懂得谦让，甚至有“程门雪梨”的典故，可见古人尊师重道之德。这些都是古人留下的无尽的文明宝藏。但是，在现在的青年学生中，很多人不注意相应的文明礼仪，导致有些人在学校里不尊重、不礼貌、不礼貌；在社会上不知如何称呼别人，甚至随心所欲，满口粗话；在家里，我们不知道如何孝敬长辈，想做什么就做什么。这些现象不得不引起我们的深思。
其实在今天，我们继承“礼仪之邦”的美称并不难。文明礼仪就在我们身边。
身边的文明是你在学校见到老师时的问候，同学有困难时的热情帮助是不小心撞到对方时的“对不起”；我们身边的文明是在家对父母体贴，对长辈恭敬，对客人热情大方的接待；身边的文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是孕妇老人的座位，是自觉捡垃圾的行为，是看到有人随地吐痰就主动停下来...每一点，每一个举动，随着时间的积累，这些看似不经意的举动，都会成为我们的日常习惯，无法挥之不去，无法抹去，文明礼仪会渗透到我们的每一个生活中。
当你走在干净的大街上，走在干净的校园里，你会发自内心的感到舒服吗？当你看到善良的老师和友好的同学，你会感到发自内心的温暖吗？当你遇到倒下的老人被轻轻扶起的场景，会有一丝甜蜜的触动；当你伸出手去帮助有需要的人时，你是否感到无限的幸福…
要做一个文明人，做文明事，简单来说就是要有礼貌，讲道理。生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为幸福的人。古人说得好:“不要恶小，不要善小。”文明礼仪在日常实践中受到重视。在日常生活和学习中，我们要努力做到举止得体，言行文明，品德高尚，尊师重道，团结同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。
同学们，让我们走到一起，从我做起，从身边的小事做起，用自己的行动带动身边的人，让我们的生活充满文明的花朵，让我们成为文明人。
谢谢大家！
篇14：弘扬雷锋精神演讲稿
各位老师，亲爱的同学们:
大家早上好。今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神 做文明中学生》。
又是一年阳春三月，春风送暖。一年一度的学雷锋日再次向我们走来。自毛主席发出向雷锋同志学习的号召以来，在共和国的功劳簿上，雷锋式的标兵层出不穷，雷锋的榜样力量使我们时代精神有了新的升华。学习雷锋精神，既要深刻理解其丰富的内涵和鲜明的道德标尺，又要将雷锋精神内化为我们每个人的实际行动，转化为我们日常生活的行为准则。
在这样一个充满着美好和热忱的社会里，我们每个人更需要规范好自己的行为，在日常交际之中，在平静生活之中，无论待人还是接物，无论言谈，还是举止，都需要用一种礼仪来真正的展现出一个人的道德品质，从一个人，到十个人，再到一百个人，千千万万的人，乃至全社会，我们用自己的礼仪之心构建起一个更加懂礼的社会，从点点滴滴做起，将懂礼新风传播到大江南北，就像作古的雷锋，虽死犹生。
我们中国人说：积小善，方成大德。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，走在这整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的果皮纸屑，也许你早已已经习惯自己旁若无人的喧叫。但是，这些都是不文明的表现，我们应当审视自己的行为，规范自己的言行。
一声你好，能给别人带来一天的好心情；一句谢谢，会拉近了彼此之间的距离；一声对不起，能化解同学之间的冲突；一个不要紧等于给人吹去温润的春风。懂礼的学生，一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
懂礼的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助 懂礼的学生，一定是一个诚信的人，懂得言而无信，不知其可；懂礼的人，一定是个善于换位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作为一名高中生，我们更需要一种无私的精神来丰富自己，更需要一种纯正的礼仪精神来提高自己，在学习这条长路上，时刻不忘从自己的内心建立起一种道德机制，由内及外的使自己成为一名合格的社会成员，并在我们的学习生活中，奋发图强，达到人格和学识的统一，努力做一个完美的人，完美的中学生！
雷锋精神激励着着我们，让我们在学习的道路上披荆斩棘，是雷锋精神，让我们找到了在教室里埋头苦读的缘由：做一个有价值的人，做一个对社会，对人民有贡献的人！我们怀着崇高的理想，带着必胜的信念，任何难题都难不倒我们，任何压力都压不跨我们，我们视学习为己任，视挫折为动力，我们在拍打着梦的翅膀，一步步飞向梦想实现的地方。同学们，抓紧时间，努力学习，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我们仍旧记得我们儿时的梦想，而今，它唾手可得，倘若不思进取，它只能与你擦肩而过！
恰同学少年，风华正茂。
恰我校六十年华诞，我们正积聚力量！
和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风范，勤思苦学更显王者豪迈！
母校博恩，我们无以回报，仅以优异的成绩，来作为母校的生日礼物！
篇15：弘扬雷锋精神演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，共建美好校园》。
当和煦的春风吹遍山野的时候，当蒙蒙的细雨润透万物的时候，你是否触摸到了春天的脉搏，感受到了春天的气息?明媚的三月到了，在这个美丽的季节，我们不会忘记一个春天般温暖的人，他没有惊天动地的丰功伟绩，也没有叱咤风云的战斗经历，但他却有一个响亮，永不消逝的名字——雷锋!
1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职。1963年3月5日，伟大领袖毛主席提笔写下了“向雷锋同志学习”的题词，并号召全国人民学习他的崇高精神。从此，雷锋的名字深深扎在了我们每个中国人的心中，就这样一代一代相传下来„„
雷锋有一篇日记这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位”，这篇日记很好地概括了“雷锋精神”，那就是奉献精神、钉子精神!
亲爱的同学们，身为中学生，又该如何学习和传承雷锋精神呢?其实就在我们身边，已经有很多同学用实际行动在弘扬雷锋精神了，就拿我所熟悉的(1)班为例来说吧，拾金不昧的何艳同学，主动给学习有困难的同学讲解题目的林晓敏，明明自己不是值日生，却经常默默为班级服务的吴子为，黄婷玉同学，不辞辛苦为同学们坚持打水的吴启聪，蓝飞龙等同学，„„他们虽然做的都是生活中的小事，但是这其实就是一种雷锋精神!雷锋精神就是在这一桩桩小事中实现了传承，才使得(1)班成为一个乐于奉献，充满关爱的温馨家庭!
同学们，让我们从身边最平凡的小事做起：不吃口香糖，你就是一个讲卫生的环保卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的天使;走廊里能靠右行走，你就是一个守纪律的好榜样;见到师长问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子;„„在这里给大家一个温馨提示，“三八妇女节”，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，来表达你对妈妈的爱。这些都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅使别人得到了快乐，你自己同样也会是快乐的。
同学们，过两天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日，让我们携起手来，从自我做起，从身边做起，从小事做起，把雷锋精神发扬光大，把我们的校园建设得更加美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇16：弘扬雷锋精神演讲稿
尊敬的领导,老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：【大爱无言，奉献无声】
有一个名字，唤醒了一度阴暗的苦涩心灵;有一个名字，摇曳出曾经盛开的五彩缤纷;有一个名字，定格成无私时代的美丽背影。他的名字叫——雷锋。
有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，他不带有丝毫堂皇的理由，但他却成了我们学习的榜样。没错，他就是雷锋精神!在中华民族的灵魂深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。 有人说：
他是一个普通工人，中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量;来义务献血6万毫升，是他自身血液的10多倍。他多次为希望工程和灾区捐款，累计金额高达12万元，先后资助了180多名特困生，然而自己的家中却是一贫如洗。因为他心中有着崇高的信念：一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由!”她就是感动中国的英雄人物----郭明义。
在河北省滦南县还有一位普通的农家老大妈，间，她收养了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多，虽然她精力有限，家里地方有限，并且还债务累累。无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。她用粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。因为她知道;有了爱，小院里的孩子一定能茁壮起来。这位可敬可亲的老大妈，名叫高淑珍，他们就是。。。。
再看我们的身边，到处都是雷锋的影子：老师把自己的知识无私地传播给莘莘学子们;工人农民用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使用自己的温柔给我们带来了健康、美好„„
在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了 “长明灯”。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助的情景时有发生，大家再看，教室里，你的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：我的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他的一次讲解，让别人爬上了获取知识的阶梯。这些点滴小事都折射出雷锋精神的可贵。
身处美丽的校园，望着我亲爱的同学，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?学雷锋的演讲稿老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，让我们共同铸就明天的辉煌。让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人像春天一样温暖，对待学习像夏天一样火热，对待困难像秋风扫落叶一样无情，对待不文明行为像严冬一样残酷。”
篇17：弘扬雷锋精神演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。我们面临着建设社会主义和谐社会，以及完成中华民族伟大复兴的重任，在这一时刻，弘扬雷锋精神在当代显得尤为重要.当代的雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋日记里曾有这样一段话，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”这段话曾被作为雷锋的生活准则而被广为传颂，在这一段的问句中，引发了我们对当代雷锋精神的深思。 在我们大力宣扬雷锋精神的时代，社会中依然有着一些不和谐的音调出现。如前年的“彭宇案”。XXXX年11月20日，南京老太太徐寿兰在公交车站摔倒，彭宇上前搀扶、联系其家人并送其至医院诊治，属见义勇为。随后，老太太咬定彭宇将其撞倒并向其索赔，双方对簿公堂。此案在社会中引起强烈反响，此后类似彭宇案的各种版本在各地出现，引起民众对跌倒老人是否可以搀扶的激烈讨论。随后又发生了“小悦悦事件”。10月13日，年仅俩岁的小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，最后经医院全力抢救无效，最终不幸离世。一个年近俩岁的孩子，一个逝去的如花的生命，谁能说这不是对我们每一个社会人道德的拷问?
在中国朝着和谐社会的蓝图前进的时候，中国经济飞速发展，政治清明，人民生活水平不断提高，这些都让社会群众对未来的社会充满着无限的向往与期待。然而，这些社会事件引发了人们对当代人社会道德的'质疑。在我们面对需要帮助的人的时候，我们是应该毫不犹豫地伸出援助之手，给与他人帮助，还是考虑在给他人帮助的同时是否会给自己惹来麻烦?
面对这些疑问，有这样一些人以身作则，给出了最佳的答案。勤劳工作，积极宣传无偿献血，资助贫困学生的“雷锋传人”郭明义;从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠、谢晓君;在XXXX年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢的“最美女教师”张丽莉。他们总是在考虑别人需要些什么，自己能够为别人做些什么，当自己的利益与他人的利益发生冲突的时候，他们总会选择放弃自己的利益来成全他人的利益，即使这可能涉及自身的安全。这不正是我们当代所需的“雷锋精神”么?全心全意为别人考虑，奉献、友爱、互助、进步。
就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，做些或许真的极其琐碎的事情：拾起地上散落的书卷归位，或提起墙角蒙尘的扫帚打扫，这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具，冲泡一杯暖茶，答好一张考卷，这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚，下一次厨房为他们做饭，这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担繁重的工作，陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……我们能做的或许很少，但我们却总是希望能续写雷锋不朽的日记，续写雷锋未完的感动。
就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……学雷锋的演讲稿如今，我们的社会建设中更需要这种精神，小到家庭，朋友;大到国家。捧出曾紧握在手心的温暖，捧给爱的人，捧给身边的人，捧给陌生的人，捧给成长了我们的社会，教育了我们的校园，抚养了我们的国家。捧给每一个人，每一个将继承下这种美好感动的生命。当我们每一个人真正做到了奉献爱心的时候，我们建设和谐社会，完成中华民族伟大复兴的梦想才更有可能实现!
雷锋，你不再仅仅属于一年一度的三月春风，人潮里，许多人长怀渴望，想与你温暖地交流，你活着，忙碌在别人的世界里，我们活着，为你而感动，也渴望着感动众生!
篇18：弘扬雷锋精神演讲稿
大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光》。
今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词56周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的光辉照耀下，一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。
战友们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福**建设，让雷锋精神闪耀阳光校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇19：弘扬民族精神演讲稿
各位老师、同学们，早上好:
今天是2月27日，农历二月初二，俗话说“二月二龙抬头”。这句谚语表示春季来临,万物复苏。“二月二龙抬头”是我们国家的传统节日，庆祝“龙头节”，以示敬龙祈雨，让老天佑保丰收。人们认为这天理发会鸿运当头,便有了“二月二剃龙头”的说法，预示一年有好的开始。
中华传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个重要的组成。任何民族的进步，离不开传统文化的维系。任何时代的发展，必须以民族精神为支撑。
什么是民族精神?民族精神，是一个民族生存发展精神上的中流砥柱，也是一个民族生命力、创造力、凝聚力的核心所在、动力所在。中华民族精神不是一种抽象的概念，它是一个历史范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同的具体内容。“雷锋精神”就是民族精神的一个细化，一个具体表现。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗的杰出人物。他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜明的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。
在我国历史上，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱!
展望20_X和_远将来，一起前行，为了中华民族伟大复兴同一个中国梦。伟大的事业需要广众的人才，伟大的事业更需伟大的精神。各位同学，你们是中国伟大事业的生力军和传承者，是祖国的未来和民族的希望。引用毛主席的话说，你们是早上八九点钟的太阳，这个世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。希望同学们，能接过雷锋手中的接力棒，接过代代相传的中华民族精神，在勤奋学习中获得智慧，在践行中华民族精神中养成坚强，争当美德少年，为今后的人生，更为祖国的明天，撸起袖子加油干!栉风沐雨，薪火相传;筚路蓝缕，玉汝于成。让我们一起共勉!
谢谢大家!
篇20：弘扬传统节日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是——珍惜传统节日，弘扬传统美德。 五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化，历史的背影虽已渐行渐远，但中华民族的传统文化却传承至今，散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分，传统节日被保留到现在。然而，一个严峻的现实正摆在我们面前，近年来“洋节热”现象层出不穷，而许多人对我们的传统节日却有些冷漠，了解甚少。2005年11月24日，韩国成功申请端午节为“世界非物质文化遗产”。消息传来，举国震惊，但同时也为我们敲响了抢救中国传统文化的警钟。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀，源远流长的民族文化是民族的自豪和心结。4月4日，是今年的清明节，国家将其定为法定节假日的意义并不是简单的放假休息，而是通过扫墓、祭拜等活动来追忆祖辈，传承文明，弘扬美德，从而使我们更加珍惜先辈已为我们创造的美好生活，心怀感恩，继往开来，奋力拼搏。
中国传统文化，是世界的瑰宝，是中华文明给予我们每一位炎黄子孙的宝贵财富，不要等它湮没在时代的潮流中才追悔莫及。今年春节以来，中国大江南北都在发起“光盘”行动——吃“光”你“盘”子里的东西，厉行节约，反对浪费。作为未来社会的栋梁，我们南中学子更应多了解传统文化，并有责任坚守传统文化的阵地，时刻牢记：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。为此，我号召全体师生：从我做起，从生活中的点滴做起，节约水电，珍惜粮食，爱护公物，用实际行动来弘扬祖国的传统美德，真正做到“勤以修身，俭以养德”。最后，让我们以男生公寓楼的对联共勉：日新其德仁智修双，三省吾身知行合一。
谢谢大家!
★ 校园文化论文
弘扬校园文化的演讲稿（精选20篇）
