张铁龙经典主持词

【导语】“黛安娜Dyana”通过精心收集，向本站投稿了20篇张铁龙经典主持词，以下是小编精心整理后的张铁龙经典主持词，希望对大家有所帮助。

篇1： 张铁龙老师的婚礼主持词

张铁龙老师的婚礼主持词

相爱是一种缘分，在人海茫茫中遇见你，在烟波浩瀚的岁月长河中我们能相识，这本身就是上天的恩赐;相爱是一种默契，大千世界你和最适合自己，最体是贴、最温暖的那个人相守是一种默契;相爱是一种感觉，一种是用两颗心去体验和感受，才能体会出那跌宕起伏的美丽;相爱也是一种付出，是无怨无悔、心甘情愿、不求回报为心爱的人付出一切。

我们的新婚喜宴现在开始，掌声有请二位喜主入席。祝愿所有的朋友们家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!

爱情归于平淡后的生活，朴实无华，象炉火，它能给你一生的温暖，它没有耀眼的光芒，没有炙热的火焰，但却可以让你心静如水，让你舒适，能陪伴着你熬过无数个漫漫的冬夜，当你从寒冷中回到家里，伸出冰冷的手，用淡淡的炉火烤着，你的心也会温暖起来;所有的激情最终都将会归于一种平淡，我愿守着这一炉淡淡的火，度过温馨而平淡的生活。

音乐2《阿甘正传 》(序号03) 阳光明媚，春风送福，欢声笑语，天赐良缘，在这美好的日子里，我们迎来了葛之杨先生和张芷萌女士的幸福结合。首先，请允许我代表二位新人对各位来宾的光临，表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。自我介绍一下，我叫周灼焱，是两位新人大胆起用的从未主持过任何节目的著名的新司仪。我知道，对我的大胆起用，给两位新人也带来了前所未有的压力，据民意调查结果显示，两位新人担心我的主持会让他们留下太多美妙的回忆，不过，我在这里要向他们保证，他们的担心不是多余的。废话不说了，现在我庄严宣布：新婚庆典仪式现在开始!让我们以最热烈的掌声欢迎两位新人闪亮登场。

好的，朋友们，现在最激动人心，最庄严的时刻到来了，下面有请两位新人共同为水晶杯注满香槟酒!朋友们，这晶莹惕透的香槟酒塔，象征着一对新人纯洁无暇的爱情;那层层塔尖象征着一对新人的爱情阶梯。此时此刻缓缓流下的不仅是香槟的颜色，香槟的味道，同时也像征你们幸福美满，流水绵长的生活，晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，就像我们两位新人把他们的心，把他们的情，交于对方，混合交融。在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝福你们俩，用你们勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创一个美好的未来。

(爱的动作)这富有激情的拥抱和接吻，一定会在一对新人的心中留下永久的挥之不去的美好浪漫的记忆;这充满激情和拥抱和接吻，足以使他们增强力量，来面对未来生活中所有的风霜雪雨。朋友们，让我们共同见证这一刻， 年 月 日 缘定今生。

(感谢领导)我们的新郎新娘告诉我，在他们的婚礼上要特别感谢他们双方的领导，因为自从参加工作以来，如果说她们在工作中取得一点点成绩的话，那都是领导教育和栽培的效果，而结婚对于我们的新人来说，应该是他们新的动力，我相信在今后的日子里，因为他们有爱的温暖和支撑，我们的新人一定会把他们的工作做的更好。

(向父母鞠躬)新人的父母几十年以来含辛茹苦，为了孩子的成长，父母操碎了心，受尽了累，但同时你们付出的心血，今天也终于结出了硕果，那就是敬爱的爸爸妈妈你们共同培育出一双优秀的.儿女。今天，当你们的孩子幸福的站在这里，我们请爸爸妈妈接受你的孩子最真诚的祝福和感恩，请新郎新娘向双方父母三鞠躬：一鞠躬，感谢父母养育之恩;二鞠躬，结婚以后好好孝顺父母;三鞠躬，你们生活的幸福快乐就是父母最大的心愿。

非常感谢各位嘉宾送上的祝福!接下来，我们将共同见证新郎新娘今天婚礼 上的三个重要环节。首先新郎新娘将在现场交换他们的结婚戒指，现在有请礼仪 小姐把新郎新娘的结婚戒指送上来。

新郎官神采奕奕，新娘子光彩照人，手捧鲜花面带微笑，他们往这一站，就是天上一对地下一双，珠联璧合，相得益彰。接下来就请两位新人宣读他们的结婚誓言。

(结语)我记得弘一法师李淑同说过这样一句话:他说灿烂之极,必将归于平淡,是的，当所有的激情过后,等待着一对新人的,必将是那未来漫长的、平淡的、甚至是普通的生活。然而，平平淡淡，柴米油盐才是生活的本来面目。风起的日子笑看落花，雪舞的季节举杯望月，这是一种境界，而平凡的日子，我们普通人的生活，也包含着这种境界，30年、40年、50年以后，有一天我们在大街上看到两位白发苍苍的老人，他们手拉着手，肩并着肩，平静而又幸福的从大街上走过。老去的是他们的容颜，而不变是两颗真心相爱的心，而那两位老人就是我们今天的新娘和新郎。

这就是请，这就是爱，这就是感天动地的真爱，世间万物都需要阳光和雨露，真挚的爱情更需要你们加倍的呵护与滋润，请新人来到酒塔前，用情的甘露去哺育你们心中那爱情之树。香槟酒在慢慢的流淌，爱如泉涌在心中荡漾，携手一生的爱侣啊，这是爱的琼浆再把你们的爱情之树浇灌，愿你们这颗爱情之树根深杆状枝繁叶茂，花开似锦硕果蕾在这里主持人还有一首小诗要送给你们，愿你们的爱想香槟酒一样的甜美，像水晶杯一样的灿烂永恒。

恩爱的夫妻，甜蜜的伴侣，今后你们要生活在一起，妻敬夫来夫敬妻，请喝上一杯交杯酒表表心意。请新人喜喝交杯酒。

下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的时刻。他们将点燃新婚的生活，爱情的烛光。(放抒情的音乐)朋友们这烛光充满了温馨，充满了爱更充满了光明，今天XX先生和XX小姐再我们面前携手点燃了这新婚的圣火，愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨，朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧!

乙：让我们向百忙之中前来出席此次集体婚礼盛典活动的各位领导、嘉宾和亲友们表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意。谢谢。

千言万语汇成一句话，那就是感谢，感谢今天所有朋友们的到来，因为您的到来，使今天的婚礼变得更加精彩。主持人有个提议，请各位来宾在我说三的时候，一起端杯敲桌子，请新娘的父亲***先生喊干杯。

篇2：张龙工作计划参考

广播台新学期的工作计划主要是稳抓上学期的优秀工作表现吸取经验(上学期成功举办诗歌朗诵大赛，K歌大赛以及元旦晚会的幕后工作等)在此基础上要更加注意各个部门的工作细节，张龙工作计划。比如主播的文字播音准确率和语音语气的提高，导播的出勤率以及与主播工作的默契度和歌曲的更新情况，办公室人员的出勤率和组织领导各个部门做好新学期每个工作的计划详细报告，采编部门的人员出勤率和稿子更新情况以及重要新闻的传达，外联部对外的活动今年要加强工作量提高任务比较重。等等

广播台今年要开展从上到下的整顿工作，包括人员工作分配设备的更新调整以及台内的管理制度，我们要在最短的时间内用最优秀的声音把新闻.散文.娱乐.体育.生活小常识等传递给校园里的每位师生，工作计划《张龙工作计划》。通过上学期的锻炼我们每一位工作人员工作素质和责任感都有所提高和认识，在工作程序和制度上我们日益成熟，我们相信在这新的.一年里广播台会是全院最优秀的部门。

新学期里我们开始了新的工作概念，用快乐的声音带给同学们开心的校园生活是我们的新目标和新的责任。每天所播出的新闻以及其他内容都是最新最有力的文稿，每天的午播和晚播给校园带来了最有说服力的各个方面的新闻内容。我们希望在以后的工作中要加强和外校广播台的联系交流和学习，希望在这方面我们能为更多的同学服务以及能跟优秀的同行学习给同学带来更加完美的声音。我们在这方面做好了交流前的准备比如出去交流的目的以及所要解决的问题，通过多学习多思考的方法我们相信广播台明天会更好。台内设备的更新也是这学期我们所要解决的问题，麦和电脑是核心所以为了我们的广播更加完美，我们会在这方面多和学校交流申请尽快落实。

最后，这学期我们要重点抓主播的工作，因为我们要在这学期与校内电台接轨通过电台方式带给同学们更好的声音所以主播的工作要落实提高，对他们的要求要更加严格，我们要用过硬的成绩给学校和同学们交一份满意的答卷。另外，这学期采编部和外联部以及办公室的工作人员都会有具体的个人工作计划并且着一落实，我们要通过个人的努力把成绩积聚在广播台，团结奋斗使广播台更加规模化。

目前，台内计划是发放工作证和统一工作服装。现阶段我们要做的是外联部尽快在外拉赞助使初步工作尽快落实。

团结一致，广播台，明天会更好！

导播.张龙

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篇3：龙血铁养殖方法

家庭对龙血树繁殖一般采用扦插繁殖，结合修剪进行，每年的4-8月皆可，室内可全年进行，但需要保持温度为20-30℃之间，才利于生长新根。桩式的最好用手掰下，去除下部的1/2-2/3叶片，直接插于干净的河沙中浇透水，暂时避开强烈的光照即可;整株式在短截后也要先去叶，然后再扦插于干净的河沙中浇透水，以后要保持空气湿度为70%左右，一个月生长新根而成为新株。

篇4：龙血铁养殖方法

红蜘蛛病

由于环境干燥，长期将龙血树置于阳台或室内窗台莳养，容易生长红蜘蛛。

红蜘蛛俗称火龙，属于螨类害虫，多群集于植株叶片的背面，结网掩体，刺吸液汁。

龙血树受其危害，叶片退色，叶绿素受到破坏，表面出现密集的小黄点、小黄斑，并逐渐萎缩、黄化、枯萎，严重时脱落，失去应有的观赏价值。

防治方法：红蜘蛛经常躲藏在枝条、叶片的背面或者时片茂密的地方，拉网隐蔽，人工捕捉比较容易。如果用化学药剂除治，可用20%的三氯螨醇乳剂，加入800-1000倍的水，制成溶液喷洒，此药对成虫、若虫和虫卵都具有良好的杀伤作用。还可用50%的敌敌畏乳剂加入1000-1500倍水，制成溶液喷洒，在喷药的时候要注意叶片背面也要喷到，这样，杀除效果更佳。

龙血树链格孢黑斑病

龙血树链格孢黑斑病主要为害龙血树叶片，龙血树叶片生不规则形或近圆形病斑，叶片四周具褐色圈，中央灰白色，后病部生有密密麻麻的黑色小霉点，即病菌分生孢子梗和分生孢子。病原Alternariasp.称一种链格孢，属半知菌类真菌。分生孢子梗常不分枝，有明显的孢子痕，具隔膜，大小14-48×6-13(μm)。分生孢子倒棍棒状，有隔膜3-18个，横隔处向内缢缩，纵隔0-15个。病菌以菌丝体在病部或病落叶上越冬，翌春产生分生孢子借风雨传播。进入雨季或空气湿度大、缺肥发病重。

防治方法:⑴大批量繁育龙血树的棚室，应在每年春、夏两季之交关闭门窗后，每667㎡用45%百菌清烟剂200g熏一夜，可熏死大部分病菌，能减轻发病。提倡使用‘福腾'牌温控式电热硫磺蒸发器，利用电热使硫磺或其它杀菌剂以蒸气状态进入保护地空间均匀扩散，彻底灭菌⑵发病后除仍可用上述烟雾法防治外，也可喷洒40%百菌清悬浮剂400-500倍液或50%扑海因可湿性粉剂1000倍液、70%代森锰锌可湿性粉剂500倍液、80%喷克可湿性粉剂500倍液，隔10天左右1次，防治3-4次。⑶精心养护。龙血树喜高温多湿和半阴环境，生长适温为20-25℃，冬季越冬温度应高于5℃，要求盆土排水良好，夏季直射光线过强，叶尖会被灼焦，生长期间应供给充足水分，经常喷水于叶面或植株四周，增加空气湿度，每月施1次肥，增强抗病力。

龙血铁和龙须兰的区别

龙血铁是一种热带常绿小灌木，它最高可以长到4米，花开在顶部，花序呈圆锥形，它是一种观赏性植物，也被叫做长花龙血树。它虽然长在热带，但是却喜湿，最适合重在土质肥沃疏松、排水条件好的土壤中，如果缺水，它的叶子上会出现黄褐色的斑块。在种植的时候，龙血铁通常采用的是扦插法，要先把它种植两到三个月以后，等它长出新的根和芽，才能移植到盆中。因为它的株形非常规整，而且花叶的观赏性很强，因此也被用在客厅、书房或者卧室的装饰上。如果植物过大，还可以摆放在庭院里。

龙须兰有很多种类细分，它的植株大小一般在8—15公分左右，花期比较长，从春季到秋季，它都可以绽放，但是花朵的寿命很短，通常7—10天就衰败了。养植龙须兰很容易，和一般的兰花一样，龙须兰喜欢湿润温暖的生长环境，但是对温度的要求比较高，在冬季还会有休眠期。南美以及我国的台湾地区，都有龙须兰的不同品种，台湾的大花豆兰虽然开花，但是味道很臭。而巴西的流苏龙须兰的花朵却很香，它的花期主要在春夏季。而委内瑞拉的龙须兰还是该国的国花，花期在秋季。

篇5：龙铁叶子发黄是什么原因

龙铁的生长习性：喜温暖、怕严寒，喜光照而怕烈日曝晒，最适宜在温暖而又不酷热的环境中生长。春夏秋三季，是龙铁树生长的旺盛季节，这段时间，必须充分满足它对水分、养分、温度的需要，使之健壮生长。

龙铁叶子发黄怎么办?

1、积水引起的叶黄：叶尖发黄是浇水过湿所引起的叶片发黄等症状，平时不要浇水过湿，盆土过湿容易引起烂根产生叶片发黄枯叶等问题，最好保持盆土较干后浇水，做到不干不浇，干后浇透有利龙铁树的正常生长

2、光照引起的叶黄：因为其性喜光照充足和温暖、湿润的环境。所以，平时应该放在阳光照射的地方。但是却不耐烈日暴晒，特别是新叶极易灼伤、枯黄，因此，新叶期应给以一定的遮蔽条件。如发现植株2～3年不发新叶或叶片发黄干枯，应及时检查根系是否腐烂。如果出现叶片焦枯，已经失去观赏性，可以将老叶剪去，加强日常管理，待天气凉爽时，会重新长出新叶来的。

3、高温引起的叶黄：夏季气温高时，空气过分干燥，容易引起叶片焦枯，应尽量避免烈日暴晒，并且多向地面浇水，增加空气湿度，多向叶片喷雾水，以防叶子发黄焦枯。

提示

当浇水过湿时可使用松土工具往盆四周插入，轻轻抖动盆土，使盆土有裂隙感时就行。

篇6：铁笛惊龙的故事

唐朝开元年间，有个著名的笛子演奏家名叫李谟，他的笛子演奏技艺可称当世第一，没有人能比得上他。他本来在宫廷的教坊中任教习。后来，安禄山发动叛乱，京城长安失陷，他便流落到江南，在越州刺史皇甫政府中寄居。

在一个秋夜，皇甫政陪一批客人乘着一只大船游览镜湖，邀李谟同去游览，李谟便登船同往。

明月高挂，景色如画，皇甫政和客人们都兴致勃勃。皇甫政对于李谟说：“夜色是如此美丽，四周是如此静谧，如果配上悠扬的笛声，那一定会令人陶醉。请你为大家吹一曲如何?”

客人中有不少人也早闻李谟之名，纷纷鼓掌欢迎。李谟见了，也不推让，便取出自己一向吹奏的那管紫竹笛吹了起来。笛声嘹亮而又动听。一曲吹罢，大家齐声喝彩。

这时，只见一只小船如飞而来，驾船的是一个身骨清秀的老艄公。皇甫政见了，问：“老人家，你是赶过来听吹笛的吗?”

老艄公回答说：“是呀!我在远处听到这里有人吹笛，而且吹笛的水平还过得去，就赶过来细听。”

“什么?你说这笛声只是‘过得去’?你知道我船上谁在吹笛子吗?他是……”

皇甫政刚要说出李谟的名字，老艄公哈哈一笑说：“我知道，当世能吹出‘过得去’水平的，大概除了宫中的教习李谟，没有其他人了。”

皇甫政听了，十分惊异，恭敬地说：“老人家，听您的口气，您大概也善于吹笛吧!”

老艄公点点头说：“马马虎虎，也能吹几首曲子。”

皇甫政当即把老艄公请上大船，让李谟把笛子借给老艄公，邀老艄公吹奏一曲。

老艄公接过笛子，刚一吹奏，平静的镜湖顿时波浪翻滚;又吹了几节乐曲，竹笛就被他吹裂了。老艄公又从怀中掏出一支铁笛， 吹了起来。老艄公的笛声优美极了，李谟一生中从来没听到过这样美妙的笛声，真可谓“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。

老艄公的笛声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悲悼，令人如醉如痴。正在这时，皇甫政和李谟突然发现大船两旁的水中游来两条蛟龙，它们缓缓游动，也在静听老艄公的笛声。

老艄公奏毕，将自己的铁笛交给李谟，说：“刚才我吹坏了你的笛子，这支铁笛就赔给你吧!相信你用这支铁笛，经过苦练，笛艺一定会‘更上一层楼’。”

说完，老艄公回到小船上，驾着小船离去。湖中的两条蛟龙亦随之离去。

李谟想用铁笛再吹一曲，可是竟吹不响。他这才知道，自己的笛艺和老艄公相比，还相差很远很远。

后来，“铁笛惊龙”这一典故，用来形容吹笛的技艺十分高超;有时也用来称誉笛子非同寻常。

篇7：勇闯铁龙阵作文500字

勇闯铁龙阵作文500字

打开我的记忆闸门，里面装载了我的无数个回忆，它们都是那么的真实、亲切。然而，一张“胜利”姿势的照片，却勾起了我对“铁龙”的回忆。

记得这张照片是我们在沈阳世博园拍摄的，当时的我正站在一座用铁丝架成的“铁龙”旁。那时，当我一看到这座高大雄伟、朝气蓬勃的“铁龙”时，不用爸爸妈妈吩咐，我就迫不及待地向“铁龙”身体里钻了起来。我小心地度过每一个空处，双手扶着旁边的铁丝，脚步小心地探下去。终于做出了这“神秘的‘铁龙’”，我提在嗓子眼的心瞬间放回原位。

爸爸妈妈见我出来后，转身去下一个景点。我还站在“铁龙”旁呢！当我回想起刚才的情景是，心中不免倒吸一口凉气，但我却感到无比的.惊喜，于是就自作主张，擅自跑回起点，继续玩了起来。爸爸妈妈走了许久，刚想给我讲解下一个景点的故事，这时才惊奇地发现我还在“铁龙”那里玩耍，于是便气呼呼地大步流星地向我赶来。正当爸爸妈妈还赶在路上时，我一不小心被一块铁丝滑到了手，我的手上立刻出现了一道红印，上面还带着破了的皮。

“这可怎么办才好啊？”火辣辣地疼痛让我忧心不已，这时，我仿佛在一个恐怖的原始森林里，周围都是“盛气凌人”的荆棘，我害怕极了，“女儿，你怎么还在玩，快走了！”这声亲切的呼声仿佛是一道明光，照耀着我走出困难……我撒娇的向爸爸妈妈诉说伤痕内情……

童年时遇到的“铁龙阵”让我至今难忘，那道刻骨铭心的伤痕会陪伴我克服更多的“铁龙”！童年勇闯“铁龙阵”。

篇8：龙血树(龙铁)的养殖方法介绍

龙血树(龙铁)的养殖方法

(1)肥水管理 龙血树喜欢蔬松肥沃，通透性好的基质，可采用无土培育的方法，进行栽培管理。栽培的容器，应选美观大方的宜兴紫砂盆，或者挑选江西省景德镇市的瓷质高级陶盆。基质可用蛭石、珍珠岩、泥炭土充分混合。这种基质，通透性好、清洁干净、无菌无味。龙血树且这种基质栽培在高级容器中，可以数年不翻盆、不换土、植株根系发达，生长健壮。无土栽培的肥水管理，主要是追施营养液。

如果栽培数量少，可以不专门配制营养液，而采用市场上出售的“红梅”、“金月”牌营养液。按照使用说明，加入适宜的水分，充分混合后加以浇灌，也可每隔30至40天，刨开表层基质，施一次颗粒状迟效性肥料。每3至5天浇水一次，保持基质湿润。夏季多数地区高温干燥，可在每天上午10时和下午6时以后，用细孔喷壶向叶面进行雾状喷水，保护好美丽鲜艳的叶片色泽。冬季休眠期要停止施肥，控制浇水，一般置于室内越冬，可以每隔十天半月浇水一次，维持盆土略为干润即可，使之安全越冬。

(2)温度和光照 龙血树既喜欢温暖湿润和阳光照射的环境，也能耐阴。但是，在室内莳养，若长时间置于过于荫蔽的环境，也会导致叶片退色。所以最好把花盆放在东南方向的窗台上，使之充分接受阳光的照射。如果肥龙血树置于阳台上莳养，当夏季阳光过于强烈的时候，要把花盆移入室内，特别是中午，要适当进行遮荫，一般光照度为40-50%即可，以免骄阳灼伤叶片。

龙血树喜温暖，不耐严寒。它最适宜的生长温度为20-28摄氏度，如果夏季高温，气温超过32摄氏度，或者冬季气温低于15摄氏度，龙血树便处于休眠或半休眠状态。长江流域及其以南地区，10月下旬以后，要陆续将龙血树搬入室内，以防早霜的侵害。

整个冬季，最好把室温控制在10-20摄氏度之间，不能太低。同时，应把盆花置于南向的窗台内，使阳光直接照在植株体上，并定期转动方位，使之受光均匀。如长时间无阳光照射，可利用晚上开灯，把龙血树置于40瓦的灯光下，进行人工灯光补助照射，保证叶片美观。晚间要把龙血树放在窗帘以内，并用厚型窗帘阻挡冷空气，或者把花盆摆放在屋角温暖处，使之安全越冬。

龙血树尖枯病防治方法

(1) 选育抗病品种或利用抗病品种作为嫁接材料。

(2) 精心养护，提高抗病力。

(3) 运输途中要千方百计减少伤口。

(4) 必要时喷洒1:1:100倍式波尔多液或53.8%可杀得2000干悬浮剂1000倍液、10%世高水分散粒剂3000倍液。

龙血树的作用

1、龙血树对大门向南的家庭有风水学上的积极作用。大门向南属火，宜栽属火和木的植物，种植龙血树来增加火的正能量，此时放一棵龙血树可摆放在客厅入口处、大厅角落或楼梯旁，就有利于调整人的心脏与肠胃的健康，对居室中某些人内向胆小、忧郁，对生活缺乏勇气和信心等负面性格也有调整的作用。

2、给人一个舒适的生活空间，客厅是家中功能最多的一个地方，朋友聚会、休闲小憩、观看电视等都在这里进行，是一个非常重要的活动空间，客厅着重光线充足，所以应在阳台上尽量避免摆放太多浓密的盆栽，以免遮挡阳光，明亮的客厅能使家运旺盛，这时候，一棵小小的龙血树就最适合不过了，调节空间空气之余，还可以美化空间，营造良好的风水。

3、从风水学的角度看，有利家人的发展。客厅的风水关系着家庭的和睦、人际脉络的培养，最终会影响家庭的运势与前景，通常以中、小型盆栽或插花方式为主，避免选用大型盆栽，以免容易招来蚊虫和产生压迫感，特殊节庆活动可做短暂的布置，平日工作忙碌的家庭可选择绿色观叶植物以舒缓压力，假日休闲时可换上色彩较缤纷的花叶来装饰，两棵龙血树放在这里就恰到好处了。

4、龙血树可用于抗细菌等医学作用，以剑叶龙血树的药用价值为最高。剑叶龙血树受禾谷镰刀菌云南变种等真菌感染后，能使其形成植物防卫素，产生红色树脂。这种红色树脂就是中国传统的重要南药——血竭(龙血竭)。血竭能治疗各种血症，心血管疾病，溃疡，炎症，还有一定抗衰老，抗肿瘤作用。

5、园林用途很高，龙血树株形优美规整，叶形叶色多姿多彩，为现代室内装饰的优良观叶植物，中、小盆花可点缀书房、客厅和卧室。

篇9：张龙11 画杨桃教案

张龙11 画杨桃教案

11 画杨桃一、创设情境，真实体验 1、同学们，在美术课上，我们画过很多东西。今天的语文课上，老师也要请同学们来画画。 2、（教师出示杨桃）谁知道这种水果叫什么？观察一下，它有什么特点。 3、请同学们在自己的座位上观察杨桃，把你看到了一个怎样的杨桃，实事求是地说一下。（生说）二、初读课文，整体感知 1、本文作者小时候也画过一次杨桃，并给他留下深刻印象。请同学们自由读课文，看看你读懂了什么？ 2、学生交流，初步感知课文的主要内容。（生回答）三、研读课文，体会人物思想感情。 （一）自主学习，合作探究。 1、课文第2自然段说的就是我在画杨桃，看看我画的到底像不像呢？ 2、请同学们仔细去读第二段，我们选择作者研究一下他的语言、动作、神态和心理变化来研究。学生合作学习，共同研究。 （二）学生交流，相机引导 （三）引导学生抓住“我”的动作，神态，体会“我”的实事求是与情感变化。 1、“我”之所以把杨桃画成了“五个角的什么东西。”，是因为再读课文。 (1)、我的座位在前排的地方. (2)、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西. (3)、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。 2、自由轻读，体会我的情感变化。 3、但是我画的结果如何呢？你能找出来吗？引导学生抓住“同学们”的语言变化，体会“同学们”从误解“我”到理解“我”的变化过程。 1、对比朗读教师与同学们的.两次对话，体会“同学们”态度的变化。 （1）出示两段对话，学生自由对比读两段对话。你有什么发现？（第一段话中同学们的答句后面都是感叹号，表示想当然不假思索的语气；第二段话语中多了两处省略号，说明同学们的回答支支吾吾，结结巴巴，迟迟疑疑。） “这幅画画得像不像？”“不像！” “它像什么？”“像五角星！” “现在你看看还像杨桃吗？”“不……像。” “那么，像什么呢？”“像……五……五角星。” “好，下一个。” 2、想象说话。老师请同学们坐到我的座位上看杨桃，是老师巧妙设计的教育学生的时机。请你想象当时的情景，同学们这一看，看出了怎样的结果？这一看，________；这一看，_______；这一看，_________。 （1）这一看，同学们发现从“我”的角度看杨桃，它确实像个五角星。 （2）这一看，同学们知道嘲笑“我”是错的。他们的神态发生了变化，一个个脸色通红，说话结结巴巴。（学生表演朗读） （3）这一看，同学们都不好意思了，一个个脸羞得红红的。他们请求我的原谅。他们说：“对不起，我们不应该嘲笑你。你能实事求是地画出你看到的，是多么不容易。原谅我们吧！”。（4）这一看，同学们懂得不能想当然地嘲笑别人。要实事求是，设身处地，尊重别人的看法。 （5）这一看，同学们理解了我。他们嘲笑我的时候，我没有流泪，而这时候，我却热泪盈眶，我的心里感到暖融融的，因为我得到了同学们的理解和尊重。 画画时，我认真地看，老实地画，自己觉得画得很准确，满以为能够得到老师和同学的赞扬，但我怎么也想不到会被同学们误解和嘲笑。在老师的教育下，同学们又理解了我。课文，没有直接描写“我”被同学们嘲笑与误解时的迷惑不解，伤心委屈；得到同学们理解时的轻松愉快与欣慰满足。但是可以引导学生设身处地与“我”感同身受，深刻体会“我”的思想感情，从而体会以事实为依据的重要性。 “我”从被误解到被理解，同学们从误解我到理解我，这个过程的变化，起主导作用的是老师的教育。谁来说说你们对“老师”的研究？ （四）抓住教师的神态变化，体会“老师”的循循善诱。 老师的神态为什么从严肃变得和颜悦色？ 1、出示课文，读“审视”句：“ 老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家： “这幅画画得像不像？”（出示） 理解“审视”和老师为什么审视。“审视”是指审慎地观察。老师之所以要走到我的座位上坐下来，审视讲桌上的杨桃，是因为什么呢？ （1） 对我的图画感到有点惊讶，也想看个究竟。 （2） 想保护“我”的自尊心。 （3） 对同学们的嘲笑感到不满，想考证后教育孩子们。 （4） 他是一个严谨认真的教师，不想当然地评价学生，他要根据事实进行评价。 2、理解“严肃”。同学们的嘲笑像一根根鞭子抽打着我幼小而敏感的心灵，我感到伤心极了。我开始迷惑不解，对爸爸的话语产生了怀疑。我多么希望得到老师和同学的理解！我的神情引起老师的注意，他的神情变得严肃，他沉没了“半晌”。同学们，你们能猜测一下，在这半晌的时间里，老师在想什么吗？（对随意嘲笑别人的孩子的不满，想办法要教育他们）。 3、理解“和颜悦色”。老师和颜悦色，是因为（ ）。 4、出示教师和父亲的话语。读后讨论，教师和父亲的话语那么相似。他们相同的地方是什么？（要实事求是地表现自己的角度看到的东西。）他们不同之处又是什么呢？（老师的话语中又提到要尊重别人的看法。） 5、同学们，“杨桃”**结束了，但美术课继续上下去，孩子们继续画羊桃，你猜想一下，这时他们的杨桃会画成什么样子呢？同时展示同学们自己在不同角度画的杨桃并进行自我评价和相互评价。 四、联系生活，想像拓展。 现在，你想对他们说些什么呢？请选择其中一个人物，对他说几句话。（出示）

篇10：写在前面张祚铁教案集序言

写在前面（张祚铁教案集序言）

写在前面   古今成就大学问者，大抵皆为求真务实之士，于熙来攘往的尘世间，摒弃过多的物欲，心安于书斋寂寂一隅，苦心钻研，穷经皓首。若然一味浮躁于应付，周旋于苟且，我以为，即使聪慧多多，功底厚实，往往也无法做出令人钦羡的'成绩。哲人语云，态度决定成败。哲人亦言，思维对了，你的世界也就对了。 做大学问如此，教书育人亦然。 祚铁先生年近古稀之年，站立于讲台数十载，至今退而不休，就其教书的功底章法，即便县内，也少有敢与其比肩者。然祚铁先生并不以此作为骄纵卖弄的资本，而是沉下心来教书，放开心来做人，如此师长，焉能不被学生称道？焉能不为同行推崇？焉能不出好成绩？ 偶然翻阅祚铁先生之教案，其书写之工整，一笔一划，从容淡定；其条理之了然，摘章引句，珠联璧合，绝非心浮气躁之辈所能为。如此楷模，确为一中风范，值得我校所有为师者仿效。缘于此，教务处将其部分教案复印下发，以为示范，希能起到引玉之效。 教书是一门高深的艺术，非浅尝则止者所能通晓。意欲教好书育好人，做一名求真务实的学者型教师，做一名苦心钻研的研究型教师，务求脚踏实地。为此，望各位老师以实际的行动去践行作为一名教师应该履行的职责。如此，乃学生之幸甚，学校之幸甚。  

篇11：悲纳铁,悲纳铁张祜,悲纳铁的意思,悲纳铁赏析

悲纳铁,悲纳铁张祜,悲纳铁的意思,悲纳铁赏析 -诗词大全

悲纳铁

作者：张祜  朝代：唐  体裁：七绝   长闻为政古诸侯，使佩刀人尽佩牛。

谁谓今来正耕垦，却销农器作戈矛。

篇12：高铁班毕业典礼及汇报演出主持词

高铁班毕业典礼及汇报演出主持词模板

篇一：高铁班毕业典礼及汇报演出主持词

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女1：亲爱的老师，同学们

合：大家晚上好

男：欢迎来到14高铁乘服班毕业典礼及汇报演出的现场，我是主持人 董浪

女2：我是主持人舒蕾，首先允许我介绍一下本次晚会到场的领导，他们分别是欢迎你们的到来。

女1：我是主持人徐倩莹，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来，以及我们的班主任，各位科任老师，同样欢迎你们，当然还有现场热情的同学们。

男：回望一年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展示了知识的无限魅力。

女1：往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。一年的成长历程，说长不长，说短也不短，在这儿，我们留下了一串串深深浅浅的足迹。

女2：在理工中专这片土地上，我们已经逐渐练就了自己坚强健康的体魄；成熟理性的思维；我们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，我们青春活泼，个性飞扬，我们的能力和智慧得以尽情施展。我们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。

男：我们勤奋努力，追求进步，我们以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，我们一次次为母校赢得了无数荣光，一个个名字闪烁着耀眼的光华。

女1：在我们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时。我们会记住老师对我们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

女2：我们会记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他的一切都要靠我们自己的努力和奋斗去争取。愿我们的生命之舟在新的港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。

男：那么接下来呢，相信大家都想听听学校领导对我们14级高铁乘服毕业生有什么祝福，下面掌声有请我们的. 上台致词。

女2：谢谢 的祝福。有人说，高中生活是一本太仓促的书，一年的喜怒哀乐就这样翻过，给我们留下的是那么多生动的细节，精彩的片段与那一段段温馨的回忆。

女1：在这一年中，我们付出着拼搏的汗水，品味着成功的喜悦，体会着成长的快乐。这一年，是收获的一年，我们收获了恩师情与友情。

男：这一年，是成长的一年，我们学会了自立自强。

女2：这一年，是快乐的一年，我们学会了怎样融入了集体生活，与大家一起为梦想而拼搏。 女1：这一年，是成功的一年，我们用汗水和泪水铺垫了今日的灿烂人生。

男：青春是什么？青春象征着蓬勃的朝气，如果说人生是动静交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份，下面请大家欣赏舞蹈 （给力青春）

女2:青春，短暂而美好，就像歌里唱的：我们就这样，各自奔天涯，那个校园，那个教室，那个座位，那些曾经的都只留在脑海里回忆。下面就请欣赏诗朗诵 (青葱岁月)

女2：谢谢四位同学为我们带来的精彩朗诵。在我国民间有一种传统曲艺的表演形式，这种表演一般押韵，同调，诙谐搞笑。是群众喜闻乐见的说唱曲艺，下面就请各位欣赏我们高铁班同学为大家带来的 （三句半）

女1：我们的学习离不开老师，如果说我们是小鸟，那么老师就是那广阔的蓝天，如果说我们鱼儿，那么老师便是那深不可测的大海，如果说我们是花草，那么老师便是那辛勤的园丁。下面就有请我们的班主任李晶老师上台发言。

女2： 礼仪展示

女1：海滩别

男：红旗飘飘，飘扬着我们的光荣和自豪，红旗飘飘，飘扬着我们的梦想和未来，下面请欣赏舞蹈 （红旗飘飘）

女1：小品名称起源于艺术学校和演艺团体，通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，我们班的学生不仅会唱会跳，还能说会道呢，下面请欣赏小品(我的高中）

女2： 学生代表上台发言

男：我们班的学生活泼开朗，多才多艺，会唱歌，会跳舞。下面请大家欣赏一段具有异域风情的舞蹈，大家掌声欢迎。

女2：除了优美的舞蹈，那就是悦耳的歌声了，下面就由我们班的同学为大家唱几首民歌听听，大家说好不好啊？

女1：不知道从什么时候开始，各种各样的‘‘神曲”充斥着大街小巷，什么小苹果啊，不仅大叔大妈会跳，就连小朋友也会呢！

男：文明古都，奋发图强，我们迎着初升的太阳，走在暂新的道路上。

女1：前进，前进，向前进，排山倒海不可阻挡。

女2：朝阳初生，国将复兴！与时俱进，开拓创新，未来之路将充满阳光，祖国的明天将更加美好。

合：青春似火，经典传唱，下面请欣赏舞蹈 走向复兴

男：下面有请台下所有的领导和嘉宾上台，让我们一起合影留念，记住这美好的时刻。 女1：今天我们相聚在这里，明天我们将要离开这美丽的校园。

女2：有着不舍带着依恋，怀着憧憬，走向更美好的明天

男：就让我们把这份热情洒向大地，把这份热情带给每个人。

女1：在晚会的最后，祝愿每一个人的人生都精彩，每一天都快乐。

女2:现在我宣布，14级高铁乘服班毕业典礼即汇报演出 到此结束。

篇13：剑化为龙,剑化为龙张聿,剑化为龙的意思,剑化为龙赏析

剑化为龙,剑化为龙张聿,剑化为龙的意思,剑化为龙赏析 -诗词大全

剑化为龙

作者：张聿  朝代：唐  体裁：五排   古剑诚难屈，精明有所从。沉埋方出狱，合会却成龙。

牛斗光初歇，蜿蜒气渐浓。云涛透百丈，水府跃千重。

拖尾迷莲锷，张鳞露锦容。至今沙岸下，谁得睹玄踪。

篇14：龙背山、张公洞一日游优秀作文

龙背山、张公洞一日游优秀作文

整个校园沸腾了，因为今天是我们期盼已久的龙背山、张公洞一日游的日子。

我们首先来到了龙背山森林公园。进入龙背山森林公园，我放眼远眺，一座金碧辉煌的宝塔掩映在绿树丛中，成片的草地因为在深秋季节里饱受秋风的洗礼，显得有些萧瑟。一路走来，路边的梧桐树上所剩的叶子已经不多，手掌型的叶子在阳光的映照下，金灿灿的，美丽极了。大大小小的池塘分布在公园的每个角落，明镜似的水面偶尔因为秋风的吹拂而泛起一圈圈涟漪。宜兴科技名人馆和历史名人馆就坐落在公园内，我怀着崇敬的心情参观了这两个馆。

在自由活动的时间里，我们又来到了游乐场。游乐场是我们孩子的世界，这里到处都有我们活跃的身影。同学们有的井然有序地排好队，有的尽情地玩着各种各样的游戏，有的惬意地聊着天，有的自由自在地嬉戏追逐……我玩了旋转飞椅，那种心提到嗓子眼的感觉，现在回想起来还有点心惊肉跳。

吃过午饭，我们又来到了张公洞福地。张公洞可真神奇呀！这里有站立于荷花之上的.和合二仙、倒骑着毛驴的张果老、会随着音乐舞动的音乐喷泉、宽敞舒适的海屋大场、神奇迷离的海王厅……每一处景物都让人联想到这里曾经是神仙居住、修炼的地方，充满着灵气，有着梦幻般的色彩。

宜兴还是陶艺之都，老师告诉我们：到宜兴不了解一下陶艺文化，就等于白来。于是，我们又来到了陶艺制作工坊。一块四四方方的泥巴，转眼间，在我的手里变成了一只栩栩如生的猴子！哈，别以为我是制作陶艺的高手，其实呀，我是用现成的模子压的！

快乐的时光总是那么短暂，集合的哨声已经响起，再见了，陶都！再见了，宜兴！

篇15：题龙窝洞,题龙窝洞张仁溥,题龙窝洞的意思,题龙窝洞赏析

题龙窝洞,题龙窝洞张仁溥,题龙窝洞的意思,题龙窝洞赏析 -诗词大全

题龙窝洞

作者：张仁溥  朝代：唐  体裁：七绝   折花携酒看龙窝，镂玉长旌俊彦过。

他日各为云外客，碧纱笼却又如何。

篇16：景洪南林-大勐龙地区铁多金属矿资源潜力

景洪南林-大勐龙地区铁多金属矿资源潜力

南林-曼养-大勐龙地区火山岛弧构造,岩浆-火山活动期次多,时间跨度长,酸性-中性-基性岩均有产出,与火山活动有关的'铁矿资源较为丰富.对区内主要两种铁矿成因的探讨和对磁异常与铁矿床内在联系的分析,认为本区铁矿资源找矿潜力很好,值得进一步进行以铁为主的多金属地质勘查工作.

作 者：莫运东 孙明祥 王国洪 张志平杨志勇 MO Yun-dong SUN Ming-xiang WANG Guo-hong ZHANG Zhi-ping YANG Zhi-yong  作者单位：云南省地质矿产勘查开发局第五地质大队,云南,思茅,665000 刊 名：云南地质 英文刊名：YUNNAN GEOLOGY 年，卷(期)：2009 28(3) 分类号：P618.31 关键词：铁-铁钻矿   元古代优地槽   第三系火山机构   资源潜力   云南景洪大勐龙  

篇17：特级英语教师张铁城谈高考前英语复习

特级英语教师张铁城谈高考前英语复习

主持人:大家好，今晚7：30-8：30中国科技大学附属中学张铁城老师将做客搜狐，为大家解答高考前英语复习相关问题。欢迎大家就相关问题踊跃提问。

请问：最后三周英语复习，应注意些什么问题？谢谢！

张铁城:最后一周的复习应该注意记忆的问题，高考总复习就是高考总记忆，别说最后三周，最后三天最后三小时都要这样做，就是说要做记忆工作。因为高考就是一种输出，你的头脑中英语知识能力的输出，但是如果没有输入这个输出就没有，或者说是一种错误的输出，所以要切忌去死抠理论知识，语法、句型知识，而是多做记忆工作。记忆形式应该是以语篇形式为主的。语篇就是指一段文章，哪怕两句话以上，或者说是一对对话，而不是单个、分散的单词或者单个的孤立的句子，这点是很重要的，所以说以前的高考在中国五十年代的时候，学生只有15天的`复习时间，一样是全国统一考试，今年已有一年的复习时间了，所以说最后的三周不能忽视，不能轻易放过，要抓紧，要抓到点上，抓在记忆上。而记忆的方式方法很重要。有一个语言学家说过，“以某中形式储存的，最后会以同样一种形式输出”。比如说你就记一个个单词表，孤立的、分散的单词，那么到考作文那天，考书面表达那天你往外输出的全是个别单词，那么加上一些半生不熟的语言理论，最后就写出了错误百出的、档次很低的书面表达材料，最多得上5分或者零分，没有什么用。在这点上，各个阶段的学生从初中考高中，高中考大学甚至到研究生出国，他们写作文都基本上是一个路子下来，如果一个学生是个博士研究生的作文考不及格，回查一下他中考的作文，也一样不及格。反过来讲，一个初中生他的作文水平比较高，让他考很高水平的作文，他很可能也能考及格，他只是词汇量少一点，修辞欠佳。用词可能是比较简单、生硬，但是表达会非常清楚，条例会没有问题，反之则不是这样的。

不知怎么搞的， 总觉得自已的外语基础还不错， 可是一考起试来就是考不到高分，这该怎么办。只要一拿到答案，我一下就可以想出解题思路，而且都是对的。你能帮帮我吗？

张铁城:著名的英语课本的作者叫亚历山大，他在中国出版过《新概念英语》、《跟我学》等教材。他说过这样一句话“没有听人家说过的，不要说，没有看人家写过的不要写，你之所以没有把握能够答对题，因为你脑子里储存的东西，没有从什么地方有根有据地听过或读过的东西。如果你平时多读点，多听点，多积累点，形成经验和语感的话，那么你考试的时候就不会慌了，就会胸有成竹。至于说答案的问题，我觉得高考题的答案可以多做一些记忆，历届高考题特别是1992年到这十年间的高考题基本的路子是没有很大的变化，如果把这些高考题的答案都填到题里面去，那么把这十份考题全部认真阅读、认真翻译，认真记忆的话，那么你就有很多答案储存在头脑中。而这些答案一旦在考试当中遇到一些新题，就会发现只不过是新瓶旧酒。原来你已经储存的答案都可以用上去。举例来说，有一个考题考的是动物的食物链，某种动物以另外一种动物为食，20还有一道考题，考了商品质量测定，就是毛衣的保暖度如何。两题的内容风马牛不相及，但是两道题经过调查研究，通过率都非常低，前者是0.26，就说74％的学生不会做。后者通过率是0.36，即64％的学生不会做。那么这两条考得是什么呢？全是冠词用法。而以前若干年冠词的试题都没有这么难。但是它的道理都是一样的。为什么现在比过去难？因为内容新了，动物学的阅读材料读的很少，商品检验知识更是缺乏，这样的话你的语法理论就用不上。说到头来，还是得大量阅读。看来这两道题是单项填空，考的是语法知识运用，实质上它也是阅读理解能力的一部分，也体现出你的听力能力。

张老师： 你好 ，我是一名即将参加高考学生， 你能告诉我这样能快速提高我的英语成绩吗？

张铁城:我告诉你一个最笨的办法，1977年高考恢复，我教的是五年制毕业班，有两名学生要考大学，但是那时候没有任何高考复习，无论是

篇18：向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习

向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习

近一段时间以来，张丽莉、吴斌、高铁成舍己为人的英雄壮举在全社会广为传颂，产生了强烈共鸣。为深入学习宣传张丽莉、吴斌、高铁成的先进事迹，发挥时代楷模的榜样引领作用，激励广大干部群众践行社会主义核心价值体系，形成向上向善的精神力量，中央文明委决定，在全社会广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动。

《通知》指出，学习张丽莉、吴斌、高铁成，就是要学习他们见义勇为、舍己救人的高尚情操，爱岗敬业、恪尽职守的优秀品质，关爱他人、乐于助人的无私情怀。各地各部门要加强组织领导，建立长效机制，深入学习宣传他们的感人事迹和崇高精神，在全社会形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。要把学习活动与深入推进社会主义核心价值体系建设紧密结合，与正在广泛开展的学雷锋活动和志愿服务活动紧密结合，与道德模范学习宣传紧密结合，充分运用广播、电视、报纸等媒体和网络传媒等多种形式，激发人们的道德自觉，引导人们为实现全面建设小康社会宏伟目标团结奋斗，为构建社会主义和谐社会贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

张丽莉

张丽莉，女，大学本科，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师；毕业于大庆师范学院文学院03级本科班，分配到佳木斯市第十九中学任教（虽在这所中学执教五年多，却一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月工资仅为1000元）；5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，截至205月20日，仍未脱离生命危险；此外，2012年5月21日，医院里又为她做了骨科清创手术。2012年5月15日、5月16日，张丽莉相继获得获“全国五一劳动奖章”、全国三八红旗手、“全国优秀教师”等。

1984年1月19日出生女，身高168厘米；黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，至在佳木斯第三中学读初中；(本网网 )19考入依兰师范学校；专升本进入大庆师范学院；毕业于哈尔滨师范大学；毕业后就职于佳木斯市第十九中学。

2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。

媒体报道此事之后，张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物，无论是网络上还是媒体报道中，“最美女教师”都成了张丽莉的代名词；目击车祸的同事回忆：“当时那种情况，换个人可能需要考虑一下才会冲上去，没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”

张丽莉的丈夫是李梓烨，二人于20相识，结婚，一直很恩爱。她每天早晨5点多起床，7点多到校，晚上9点左右才回家，再备课到半夜。她为人热情宽厚，对待工作十分认真。

事件发生后，人民日报、新闻联播等主流媒体，纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹，黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉，黑龙江全省掀起向张丽莉学习的高潮；紧接着，中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号，全国妇联授予张丽莉全国“三八红旗手”荣誉称号，教育部也授予张丽莉“全国优秀教师”称号――所有这些戏剧性的事情，全都发生在张丽莉入院之后的一个星期里。

然而很多人不知道的是，在意外成为“最美女教师之前，已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉，一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月的薪水仅700元人民币。［1］（下半年涨到1000元）佳木斯教育局在事故发生当晚为张丽莉落实了编制问题（办事效率极高），其实在佳木斯市和张丽莉同一批次（最后一批）参加工作的教师共计498人存在编制问题，本来在李海涛（前任佳木斯市长）时期已经签字同意落实，但现任佳木斯市领导并没有执行。事发后佳木斯19中的补课取消了。

吴斌

吴斌（1965.3.8―2012.6.1）男，浙江杭州人，杭州长运司机。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往中国人民解放军无锡101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。

作为一名专职驾驶员，吴斌自进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员，他在驾驶大客车时，受重伤，忍住剧痛停稳大巴，用自己的生命换来20多名乘客安全。［2］享年48岁的英雄吴斌，祖籍温州平阳萧江棋桥村，吴斌在杭州出生。

2012年5月29日早7点10分，吴斌驾驶着浙A19115大客车从杭州出发，开往无锡，10点10分顺利抵达。休息了1个小时后，11点10分，吴斌从无锡站再次出发，准备返回杭州，可这次，吴斌没能平安回返。

11时40分左右，车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时（江苏境内），突然一铁块（后确认为制动毂残片）从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。

在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的.他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。

杭州长运提供的车载视频还原了惊心动魄的最后一分钟。

视频中的吴斌，短发，穿着天蓝色的短袖制服，戴着一副黑色镜片太阳镜，双手握着方向盘。

11点39分24秒，一个块状物体，穿过挡风玻璃，击中吴斌腹部。吴斌似乎被这突如其来的“块状物体”弹了一下，先用右手捂住腹部，挣扎着将右腿伸长，踩住刹车；

11点39分52秒，吴斌解开安全带；

11点39分55秒，停车，左手拉手刹；

11点40分05秒，想努力站起来，告诉乘客注意安全。

6月1日13时55分，@无锡交警在新浪微博上发表：“处警民警说，大客车刹车拖印是笔直的，一个肝脏被突然刺破的司机，要用怎样的意志力才能做到这一点啊~乘客们自发到医院看望抢救中的老吴，他们是在看到老吴很快倒下后才知道事情的严重性。我们纪念老吴，纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。”

高铁成

高铁成，1988年生，黑龙江海伦市人，北京卫戍区某团纠察连班长。当面馆发生爆炸时，他完全可以保命外逃，但他却选择了与别人相反的方向，三次勇闯火海，奔向后厨去关闭煤气罐阀门。为此，他被烈火烧伤。被称为“最美警卫战士”。

2012年5月18日18时30分，高铁成在哈尔滨火车站附近的一家面馆吃饭，刚结束休假的他，马上就要坐上返京的火车归队了。

根据当地媒体的报道，爆炸发生前，高铁成和其他食客闻到了一股刺鼻的燃气味，并听到服务员喊：“快跑，要爆炸了。”与高铁成一起吃面的人都冲出了大门。面朝大门坐着的高铁成，却反身冲向后厨。

他想去关闭燃气阀门，制止爆炸发生。

但爆炸还是发生了，巨大的火球喷射而出。

高铁成在第一次爆炸中被震了出来，但他却忍着疼痛，又连续两次冲进面馆，想确认里面有没有受伤的人。最终，他和厨师一起关闭了燃气阀门，并指挥没受伤的餐馆员工开窗通风、关闭电闸。

高铁成在第三次走出面馆时，已开始头晕，这说明当时他已经一氧化碳中毒，等他再醒来时，已经躺在了救护担架上。2012年5月27日晚，高铁成被转到北京，入住解放军总医院第一附属医院救治。

篇19：《爱的教育》读后感龙渠小学张晓莉

《爱的教育》读后感龙渠小学张晓莉

《爱的教育》读后感 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的.美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇. 这本书用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. .读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 作为教师的我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长! 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的.

篇20：张铁岗:百里煤海走出的河南院士--记中国工程院院士张铁岗

张铁岗:百里煤海走出的河南院士--记中国工程院院士张铁岗

2004年1月5日,是一个值得所有河南人骄傲的日子! 这一天,中国工程院副院长沈国舫在北京公布:新增选院士58名,平煤集团总工程师张铁岗与其他7名专家一起成为该院能源与矿业工程学部新增选院士.从那一刻起,“张铁岗”这个名字在河南科技史上书写下厚重而辉煌的一笔,他不仅完成了自身从矿工到院士的`成长之路,而且实现了河南省本土中国工程院院士“零”的突破.张铁岗也成为中国第一位来自煤炭生产企业的院士.

作 者：柳风  作者单位： 刊 名：河南科技 英文刊名：HENAN KEJI 年，卷(期)：2004 “”(9) 分类号： 关键词： 

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