【导语】“半亩慢”通过精心收集，向本站投稿了20篇欢度国庆教案，下面是小编为大家推荐的欢度国庆教案，欢迎大家分享。
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篇1：欢度国庆教案
主题背景：
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
教学目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
教学准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
教学过程：
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分：
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
教学效果：
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
篇2： 欢度国庆教学教案
欢度国庆教学教案
教学目标：
实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。
教学重点：
了解国庆的有关知识。
教学难点：
初步了解英雄人物的'事迹，崇高人民英雄。
教具：
图片
一、认识国旗 国徽
1、出示国旗 国徽图片，提问：同学们，你们认识这是什么吗？
2、说一说：你还在哪儿看过国旗 国徽？那些地方或场合的国旗 国徽表示什么？
3、尊敬国旗 国徽
说说升旗时怎样做？议一议自己在学校升旗活动中的表现。
二、了解祖国的生日
1、讨论：10月1日是什么节日？你注意到最近几天与往日有什么不同？
2、了解国庆节的由来，为什么10月1日是国庆节？
3、说明：人们以什么方式来庆祝国庆节？
三、用实际行动欢度国庆
1、交流：为什么全国上下这样高兴地欢度国庆节？儿童共同交流、分享。
2、讨论：我们小朋友可以用怎样的方式迎接国庆？
3、准备如何表达？
注意：因学生能力而开展，引导和鼓励儿童创造出新意的活动。
4、师生共唱《十月是你的生日，中国》
5、活动拓展
告诉儿童，世界上每个国家都有自己的国旗、国歌、国徽、每个国家国庆节的时间是不一样的。让他们多了解一些其他国家的国庆节。
欢度国庆 10月1日是国庆节 国旗 爱（国歌 国徽）
篇3：欢度国庆主题班会教案
一，活动目的
让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习. 二,活动过程: (一)开场白
陈艳:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲 岁的生日 ：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节 ：在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻 ：我们又迎来了祖国 周年的光辉华诞 ：让我们共同问候 ：让我们共同祝愿。
那么我们就废话少说，马上开始我们的活动吧。
：嗯，是的，那我们现在开始吧。 合： “欢庆国庆”之主题班会现在开始。 (同学们鼓掌)
：五星红旗迎风飘扬， 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国， 从今走向繁荣富强。
下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》
：《歌唱祖国》，其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。
：同学们，你们是否曾歌颂过我们的祖国，歌颂她过去走过的不平凡的60年, 歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。
：改革开放至今，社会在进步，科技和经济不断在发展，祖国大地发生了翻天覆地的变化，这不仅是历史的转变，同时也是一个时代蜕变的结果。A：中秋逢国庆，可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日，但随着社会的不断发展，人们的生活习惯不断改变，中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘，但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。
：是啊，其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜，早在2000多年前它就出现在当时人们的生活中了，当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”，到了隋唐时期才更名为“猜
。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白发老翁，下到三岁孩童，都会都喜欢猜灯谜。
：真可谓是全国上下乱起一场猜灯谜的热潮。其实在如今的社会猜灯谜也是很普遍的，大家都把猜灯谜作为节日里增添乐趣、开动智慧的一种游戏，所以一直受到欢迎和喜爱。
：是的呢，我个人也很喜欢猜灯谜，不知在座的各位是否喜欢呢?由于时间的关系，我们准备了十道猜谜题，我想大家会有兴趣来参与。好，下面我们来看题。(显示PPT)
：在古代的时候，人们在中秋节除猜灯谜外，不少文人墨客还会吟诗作词，如唐朝刘禹锡的《八月十五夜玩月》，宋朝苏东坡的《水调歌头》等，而我们现在的人们则有把他们当中的一些诗歌做成曲子来歌唱的，如《水调歌头》，下面请欣赏___同学带来王菲的《但愿人长常久》。
梅艳茹:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国. 陈艳:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国. 梅艳茹:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 陈艳:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风. 梅艳茹:又是一年秋风送爽时 陈艳:又是一轮花好月圆日
梅艳茹:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋 陈艳:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑. 梅艳茹:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃. 陈艳:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐. 这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!< 面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来! 面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸. 飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感…… 国歌 这是真的. 她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行. 每一个人生的码头都有我们金色的梦幻. 只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌! 再一次唱响这不朽之歌吧. 一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光. 远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合! 国徽
赞美有时不需要歌唱,要用心聆听. 是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音. 这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明. 文明都沐浴在这光芒和文明之中. 我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气. 这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁! 图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻 (三)游戏
今天，我们班里玩了一个非常好玩的游戏，名叫“纸上站兵”，可是我只听说过“纸上谈兵”，可没听过“纸上站兵”，很奇怪的名字，可一问才明白，原来就是在一张小小的报纸上站人，看哪一组能站的人多，而且需要坚持五秒，获胜必须要布好阵，尽可能的减少人的“占地面积”，这样就可以轻松获胜了。
箩卜蹲 (四)谜语
1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣“十一”)
7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀
8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服
9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午 12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔 13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆
五)总结主题班会：A：今天，乐曲悠扬，我们用歌声描绘成长
B：今天，心情荡漾，我们用歌声雕铸辉煌。最后让我们一起再次纵情歌唱《歌唱祖国》，深深地祝福
合：祝福我们的民族日益强大! 祝福我们的祖国繁荣富强! 祝福我们的学业步步高升! 祝福我们的未来星光灿烂
篇4：欢度国庆主题班会教案
一、班会背景：今年是中华人民共和国成立68周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机，通过知识竞赛等生动有趣的形式，来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识，是一次不错的活动。
二、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。
三、班会流程：
1.以学生为主，积极演唱爱国的歌曲,从歌曲中的每一句歌词,感受我国的文化,体会爱国情操!学生们演唱《歌唱二小放牛郎》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲。
2. 导入：同学们，今年是祖国68岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。现在大家请观看建国60周年阅兵盛典。
3. 知识竞赛：教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?我们班以比赛的形式来庆祝祖国的生日，同学们一定非常期待吧。
4.下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
5进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。
教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，“国庆”的来历?
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。
1949年10月1日 ，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10 月2 日 ，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10 月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言：从自身做起，……
教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。
篇5：欢度国庆主题班会教案
“欢度国庆”主题班会教案
时间：20__年9月30日 地点：六年级教室
参与人员：六年级全体师生 主题班会目标
在20___年国庆节即将来临之际，根据小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
教学过程：
一、国庆节知识
师：大家知道10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
师：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
师：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
师：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 师：同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：(齐答)
师：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
师：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
师：它代表的意义是什么?
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
师：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
师：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
师：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。 事。
四、小结：
师：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
欢度国庆主题班会教案
篇6：欢度国庆主题班会教案
教学过程：
一、国庆节知识
师：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
师：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
师：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
师：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 师：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）
师：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
师：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
师：它代表的意义是什么？
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
师：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
师：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
师：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。 事。
四、小结：
师：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
篇7：主题班会欢度国庆教案
《欢度国庆》班会教案篇一
活动目的:
通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:
一、导入:
1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的国庆节主题班会的教案繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
五:总结:
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
《欢度国庆》班会教案篇二
教学目的
让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习
活动过程
(一)开场白
主持人一：在这个丰收的季节里，迎来了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)
主持人二：一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你，我的祖国
主持人一：一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑---那就是你，我的祖国
主持人二：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
主持人一：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
主持人二：又是一年秋风送爽时
主持人一：又是一轮花好月圆日
主持人二：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
主持人一：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑
主持人二：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
主持人一：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐
(二)诗歌朗诵：
升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度
虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡
升起来了，万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……
升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光
这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!
面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!
面对国旗，每个生命都庄严起来，神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……
国歌
这是真的
她容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
是的，每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻
只要歌声不灭，我们总能挽起手来，摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
再一次唱响这不朽之歌吧
一半是勇往直前的势不可挡的力量，一半是我们共同拥有的目光
远方的地平线既是路的终点也是路的起点，在那里，这歌声还会与我们会合!
国徽
赞美有时不需要歌唱，要用心聆听
是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音
这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明
文明都沐浴在这光芒和文明之中
我深知泥土的真实和可靠，我深知钢铁的坚硬和骨气
这泥土，这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!
图：永远让我们热血沸腾的庄严时刻
(三)游戏
(四)谜语
1，又到国庆(猜一字)圣(国庆扣“十一”)
2，前面路弯弯，中间桥跨岸，后面山回转(流行音乐组合一)SHE(象形法)
3，看望同窗(港台歌星一)张学友(“张”作“张望”解)
4，中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)
5，山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜，有七里山塘之称，因白居易在此做官，山塘又称苏州白堤)
6，弯弯曲曲细又长，一闪一闪晶晶亮，五光十色真耀眼，市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
7，小小衙门四四方，一把宝刀挂中央，理的是无头案，捉的是黑心郎，千卷万卷推断后，从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀
8，时薄时厚，随肥随瘦，有人靠它适应气候，有人靠它遮羞.不论豪商巨富，不论将相王侯，少了它，都不过是禽兽(日用用物一)衣服
9，立身方正，秉性洁净，终其一生，与肮脏作斗争，以清白为己任.为人，爱人，不图利，不求名，身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
10，头戴剪剪花，身穿锦红衣，好像当家人，一早催人起.(家禽一)公鸡
11，一头牛没有头，天天来天天走，若想要见到它，须等到日当头(猜一字)午
12，有马必然失败，有木可以过河，有车可以代步，有草可以做馍(猜一字)乔
13，有手肩上担，有目向远看，有脚向上跃，有木解你馋(猜一字)兆
14，有马能跑，有水能游，说来真怪，你无他有(猜一字)也
15，有耳可以听到，有口可以请教，有手可以抚摸，有心反而烦恼(猜一字)门(注：第12至15条系灯谜中的有字猜法，比如：也字他中有，你中却无，兆字加上手即为挑)
16，射覆谜：偷换日，做()心虚(电影名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思，因为，括号里的字代表隐去的意思)
(五)总结
《欢度国庆》班会教案篇三
活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围;同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：班会课
活动地点：本班教室
活动准备：
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。
3、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求：贴切主题，设计新颖，制作美观)
活动形式：
1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。 活动人员：七(1)班全体同学及班主任
活动过程：
全体起立，唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)
班主任宣布岸头实验学校七(1)班 “祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人×××(甲)、××(乙)：
甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;
乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。
甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙：是啊!在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙：作为一名中国人，我们最爱的
是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。__烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息??这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。
女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男：从矮楼到大厦，
女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：从一张硬板床到一张席梦思。
女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。”
合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
×××主持的《昨天与今天》
甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。
篇8：欢度国庆
“风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱，但在今天，这首歌同样适用。因为今天，共和国又迎来了63岁的生日。今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一棵金色的麦穗，鸽子在我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴，文物古迹、珍稀矿产，那是多不胜数。她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种，使得国家日益的昌盛。
我——一个二十一世纪的少年，心怀雄心大志，就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。我喜欢这里这里是我的家，从那时候起，我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国！
我爱我的家，更爱我的国家！
篇9：欢度国庆
十月一日我去了义乌横店影视城，我们一家人到了影视城招待所。我们好不容易挤了进去买了去秦王宫和清明上河图的票。我们先是去了秦王宫，刚到了那里，就有一场戏——《秦始皇登基大典》那场面简直人山人海。戏看完后我们走进殿里可真是金碧辉煌啊，在皇帝坐的龙椅上有许多人在那照相，他们都穿着皇上、皇后的衣服，我羡慕不已。后来我们在旁边的一个地方照了全家照。我们又来到一个地方，突然爸爸想起了清明上河图的门票丢在检门票的地方，爸爸妈妈去检门票的那位阿姨沟通了一下。最后可以了，我们也游览完了开始下一个地方的旅行。
中午，我们去吃饭，由于人太多饭没有了，只能吃方便面，10元一杯，跟杀猪一样，我们也无奈只能吃了。后来我们开始走5000米的路去清明上河图。
终于我们走到了那，那里比秦王宫还要美还要壮观。里面有梁山伯一百零八单好汉的雕塑、有宋朝的官、有清明上河图的桥啊什么的里面有许多小房子用来拍电视剧。我们在那照了几张相还玩了小李飞刀（射宋朝的官）。后来玩累了，我们就回家了。
今天我有幸把我十月一日看到的一切写成一篇作文，希望大家能去游玩！
篇10：欢度国庆
十月一日这天晚上，我和爸爸妈妈一起到文化宫去玩。
当我爸爸把车开到停车场上，我下车一看，啊！真美啊！好像是过年一样热闹！
文化宫门前用火红的鲜花好像红红的地毯，中间用金黄的花朵组成了“祖国万岁”四个大字。门口上边，挂着一排大红灯笼真是热闹非凡。
场上的叔叔阿姨，和小朋友都在看着“欢度国庆”这几个用鲜花组成的字真好看。有个小弟弟问他爸爸，今天是什么日子？这么热闹，叔叔告诉他儿子说；“今天是祖国妈妈的生日”。小弟弟说，祖国也有生日吗？我听到小弟弟这么问他爸爸，我就告诉小弟弟：“一月一日国庆节，就是祖国妈妈的生日”。小弟弟高兴地说，我们以后每年十月一日，都要欢度国庆节，给祖国妈妈过生日好吗？
篇11：欢度国庆
“欢度国庆！”这欢乐的气息洋溢在每一个人的心间。不错，为了庆祝姐姐生日和欢度国庆，我们去了西太湖渡假村烧烤。
来到渡假村，我们10个人费了九牛二虎之力才把所有食材搬走，从高处望渡假村的中心，简直成了人肉包子。
哇！食物来了，我们欢呼着奔跑过去。真丰盛！又鸡腿、鸡翅、火腿肠……大家都开心极了，你烤鱼，我烤鸡，忙得不亦说乎。有的人谈笑风生，有的吃得满嘴是胡子……而我呢，迫不及待地把鸡腿插到棒子上，然后放到烤炉上，左翻一圈，右翻一圈，鸡腿在烤炉上做起了优美的体操动作。我赶紧用油刷子给鸡腿做了装饰。此时烤场上烟雾缭绕，把我的眼睛熏得睁也睁不开！我不时地翻动着烤炉上的鸡腿，使它的另一面也接受烧烤，不一会儿肉的颜色变成了诱人的棕色，我又撒了一把调味粉。“滋！滋！滋！……”在吵闹的人群中，烤架上的鸡腿发出了声音，一股诱人的香味飘进我的鼻子里。跟谁过不去也别跟美食过不去，还赶快往嘴里送，又香又辣的鸡腿吃到我心里美滋滋的。
我左手两串，右手三串，不一会儿把我的小肚子撑成了大西瓜。
吃完烧烤，我们坐船游览了山清水秀，风景秀丽的西太湖，令我啧啧称赞，真是不虚此行呀！
篇12：欢度国庆
10月1日是国庆节，我和爸爸妈妈去了美丽的蓬莱。
从家里出发去车站坐车，一共坐了大约3个小时才到。到了蓬莱，我们先去了海洋极地世界，哇！这海底世界真是五彩缤纷呀！各种各样的鱼在水里游来游去，十分壮观。 然后，我们去喂了海豹，海豹都胖嘟嘟的，我给它们喂鱼，其中，有一只海豹在岸上拍着自己的肚皮，好像在说：“我饿了，快给我鱼吃，我要吃鱼。”然后，我给它了一条鱼，我把鱼往下一抛鱼就被海豹接住了，真是太可爱了！
接着，我们又去看了美人鱼，她们穿着鱼尾服在水中跳舞，那情景真是太美了！
后来，我们又去看了海豚和海豹的表演。海豚特别厉害，它可以把球顶在自己的鼻子上，也可以从水底向上跳到2米高，它还可以用自己的尾巴打皮球呢！小海豹也很聪明，它那又圆又小的脑袋瓜都会做数学题，而且还会像企鹅一样走路呢！你们可千万不要小看它了。
最后，我们又去看了北极熊，北极熊可真不怕冷呀！它在零下好几十度的情况下，还能和同伴一起蹦蹦跳跳的玩耍，太了不起了！
蓬莱真是一个令我流连忘返的奇妙、神秘的世界。
篇13：欢度国庆
山河壮丽，岁月峥嵘！举国英豪开新局，中天丽日庆长春。祝福我们的国家繁荣富强，祝福我们的生活步入小康，国庆节快乐！
转眼国庆，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看祝福的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼！像天空的繁星，灿烂美丽；像清晨的小花，清新绚丽。朋友，用心去体会，秋风会把我的祝福带给你，愿幸福和快乐永远陪伴你，愿你好好享受国庆长假！
金秋是收获的季节，金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果，愿你欢笑永远如盛开的鲜花。红日东升艳阳照，蓝天万里白云飘。国之庆典又来到，男女老少乐淘淘。鲜花满地含羞笑，绿草迎风弯下腰。缤纷礼花闹云霄，音乐声声传美妙。全国人民齐祝愿，祖国明天更美好！
篇14：欢度国庆
今天是10月1日国庆节是伟大的祖**亲67周岁，我和妈妈来到莲湖广场游玩。
我们坐车来到莲湖广场，我们刚来到莲湖广场，没有看到什么景色，到了里面我们看在几十米就闻到了这桂花树发出的迷人的香气，可是显然花朵有点不同，普通的桂花树的花朵是金黄色的，可是这种桂花树是橙色的，还有这种桂花树比普通的桂花树的花朵更香更美丽。
我们看到一个非常大的湖，那湖水碧绿碧绿像一块无暇的翡翠。湖边的柳树的那绿色的树叶，青翠欲滴，枝条随着微风，提起翠绿的裙摆，跳起的优美的舞蹈。我在湖边看到一个老人在湖边钓鱼，老人钓的大鱼。
我从湖边走到竹林，看到了一大片耸立的竹子，守士一样，有的竹子东倒西歪，有的又粗又长，有的又细又短
我们回来的时候看到了，一个人在耍猴，有三只猴子，只见它们的主人拿出几把刀飞给猴子，了真是太不可思议了，了。可是妈妈要我快点回家我只好依依不舍的走了。
篇15：欢度国庆
欢度国庆_小学作文
国庆长假，理所应当出去玩。一番准备之后，九月三十日下午，爸爸驾驶汽车，载着我和妈妈出发了。
经过十多个小时的长途跋涉，当一股带着腥味的海风将我从睡梦中熏醒时，我们到达了第一个目的地――广西北海。
银滩是北海最著名的风景区，因沙子非常细腻，在阳光照射下水分蒸发后呈现出银白色而得名。踩在沙子上面，软软的，好像踩在席梦思一般；海风轻轻地拂过脸庞，倍感凉爽惬意。沙滩上有许多小洞，不时钻出几个白白的小玩意儿，定睛一看，原来是螃蟹幼仔，好奇心让我试着去掏洞看看究竟，可手指刚小心翼翼接触到沙子，小洞便消失得无影无踪，不得不遗憾地放弃。
放眼望去，沙滩上，大人们在太阳伞下悠闲地喝水聊天；小孩们或追逐打闹，或利用沙子建造“山丘”、“城堡”。大海里，远处是徐徐前行的海轮，随波逐流的渔船和飞掠而过的摩托艇；近处是熙熙攘攘的游泳人群，每一个巨浪扑来，都会引起人群的一阵骚动并发出欢快叫声。
美丽的大海和海里人群的快乐让我心里直痒痒，于是，我迫不及待地下海了。
浪来了，立足未稳的我一跟斗摔进了海里，品尝到了海水的咸涩。我“心有不甘”地拿起泳板、打起腿，迎着海浪进发了，一个浪、两个浪、三个浪都没有让我翻跟斗。常言道：“事不过三”，当第四个海浪袭来时，我再一次被抛进了大海里。爬起来的我灵机一动，决定顺浪而游，这次可好玩多了，海浪一波接一波的过来，把我逐渐推向岸边。接着，我又躺在游泳圈上，享受大浪一会把自己抛上波峰，一会把自己推下浪谷的乐趣。坐摩托艇时，我开始因为摩托艇的`起伏抖动感到紧张，爸爸一加速前进我就喊停，渐渐适应后，我的心放松了下来。倾听着发动机的怒吼和呼啸的海风，看着飞溅的浪花和远去的人群，我终于体验到了飞飙的快感。
当晚，我们住进了海景房，在欣赏完夜色下的海上灯火后，枕着波涛声进入了甜美的梦乡。
返程途中，我们还顺带游玩了贵州小七孔桥风景区，和同游的小朋友打了水仗；参观了遵义会议会址，接受了革命传统教育；还在朦胧暮色中骑马游玩欣赏了贵州龙里大草原。
十月五日，我们回到了重庆，结束了这次难忘之旅。
篇16：欢度国庆
在这个特殊的节日里，小朋友们一定先让祖国妈妈过一个快乐的生日，也许有许多孩子想让父母完成自己的愿望，比如许多的名胜古迹：埃及金字塔、万里长城、阿尔卑斯山、希腊、故宫博物院、天安门广场、水立方、国家大剧院、颐和园、还有鸟巢……大家都会过得快快乐乐的。
在这个国庆节我们放了七天假，爸爸妈妈就带我去北京游玩。到了北京我看见了故宫博物院、水立方、鸟巢最基本的是看了颐和园。在颐和园里有一条很长很长的长廊，总长有728米。还有，好像是佛香阁，据说佛香阁是颐和园的主体建筑，原来是塔，经工人改造，现为阁。还有许多许多……
我们还去了天安门广场，在天安门广场里许多士兵在天安门广场里举行升旗仪式，当国旗冉冉升起时，那隆重的场面让我大吃一惊，我们学校举行升旗仪式时还有的同学在下面喧嚷，而在这里，竟然鸦雀无声。当我看到国旗升起时，打了个很不对的队礼，把士兵们逗得哈哈大笑。我就说：“看什么看，没看见过打队里吗？哼”在天安门里还有毛泽东的画像，那画像和蔼可亲、豪情万丈、热情奔放。
篇17：欢度国庆200
欢度国庆200
欢度国庆【1】
金秋十月，桂花飘香，我们伟大的祖国妈妈迎来了第六十一个生日。
大街上，人山人海，举目望去，到处都插满了五星红旗，挂满了大红灯笼，一片喜气洋洋!
大人们带着小孩子在逛街，从他们脸上流露出来的笑容，我就知道他们别提有多开心了!这情景不禁使我想起了“娃哈哈”这首歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……娃哈哈，娃哈哈，我们的生活多愉快!”
是啊!我们生活在祖国这个大花园里，多么地幸福!我爱祖国妈妈，我更爱给祖国妈妈过生日!
初中生欢度国庆节日记200字【2】
一年一度的国庆节终于来到，这次的'国庆长假我的课余生活过的丰富多彩。
比如，去参加对身体有帮助的爬山活动，去参加旅游活动，等等我还去参加了很多有意思的活动更是让我赞叹不已别的伙伴的机智、聪明和勇敢，其中让我印象最深刻的就是囡囡好声音组织的摄影活动，就让我来介绍一下我的精彩经历。
周三晚上，我和妈妈匆匆忙忙赶去摄像馆，一进拍摄地点，就看见最引人注目的衣柜和鞋柜了，让我仿佛置身于芭比公主的豪宅里，我左挑挑右挑挑，看的我眼花缭乱，看看这件我喜欢，又看看那件我也喜欢，再看看这件我更加喜欢，终于我挑了一件既舒适又合身的衣裳。
开始拍照了，我耐住性子配合摄影师摆出各种各样有趣的造型，一会儿摆出剪刀手，一会儿摆一只手掌在眼睛旁，一只手叉腰……
拍摄终于结束了，这真是一次有趣、好玩的摄影。
欢度国庆作文【3】
今天是国庆长假第一天，我一早跟爸爸去登岳麓山。
爸爸说爬山就要选难走的山路，能锻炼毅力。
于是我们选择从师大后山小路上山。
上山的路一开始就不太好走，没几分钟时间我就出了一身的汗，越往上路越陡峭，到后来就真是用四肢“爬”了。
我一不小心脚上还受了点轻伤呢!虽然十分的累，我一直坚持下来，直到上了山顶。
站在岳麓山顶往下看，长沙城可美了!我疲惫地躺在草地上，心情却十分愉快，因为这次我是选择了一条最难走的山路，中间没休息就自己爬上来的。
累得一身汗的爸爸直夸我长大了，像个小男子汉。
我心里美极了!
今天真是一个快乐的国庆节!
篇18：2023年幼儿班欢度国庆主题班会教案
祖国妈妈，生日快乐
----爱祖国，迎国庆主题班会
活动主题：庆祝中华人民共和国成立周年
活动对象：大班1班全体幼儿
活动目的：
1．使幼儿树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2．了解祖国的有关知识，使幼儿更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
活动准备：ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程：
一．引入活动：
1. 音乐欣赏：《十月是你的生日》
2. 问：十月一日是什么节日？（引出主题“祖国妈妈我爱您”）
3. 介绍国庆节的来历： 1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识：
①
② 祖国的名字：中华人民共和国 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。
④
⑤
⑥ 中国国歌：《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代：课件展示。
三 欣赏祖国山河：课件展示。
四 了解祖国古代文明：（课件）古文字，四大发明，唐诗宋词。
五 我来背古文：幼儿上台展示古文背诵，感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏：《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛：
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国，祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结：
我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。（在音乐《爱我中华》中结束班会。）
篇19： 欢度国庆简短祝福语
1、喜滋滋乐淘淘，天宫一号满载祝福，择吉日发射了！烦恼被抛进太空，祥云在脚下游走，你的幸福轨迹已包绕整个地球！国庆之际，喜上添喜，祝节日乐悠悠！
2、鲜花买不起来送你，烛光晚餐花不起来请你，钞票攒不起来给你，但愿在没有鲜花、烛光、钞票的国庆节里，我的一丝微笑和诚挚的祝福能给你带来快乐
3、鲜花为你的`生日歌唱，掌声为你的伟大歌唱，圆月为你的神圣歌唱，举国上下，普天同庆，我们一起祝福你：祖国，母亲！国庆节后祝福语
4、现在，快乐已集合完毕，好运排队稍息，财富已报数待发，平安立正看齐。现在，我吹响集结号，带领所有士兵，冲啊，向着正看手机短信的人前进。国庆节快乐。
5、心到想到得到，福到运到财到，国庆节还未到，但愿我的祝福第一个到。如果有人比我先到，朋友统统删掉，祝你国庆节快乐！其他祝福短信都是我安排的！
6、祥云笼罩了这片土地，短信从心中传递，安康围绕着你的身体，多年常青的友谊，让普通的问候都温馨如意，六十年华诞的好日子，隆重地祝你国庆节快乐！
7、想你，无论天荒地老无论四季变换都不会改变喜悦无论日出日落都是我的永远。
8、美丽的节日里，愿你每一分都是幸福愿你每一秒都是开心！祝：国庆节快乐！
9、想你千千遍，只为与你见一面；念你万万遍，只为与你再相见。亲爱的的朋友，国庆节长假来了，愿你的假期精彩愉快，别忘了有时间聚一聚哦。
10、想念不如见面，见面笑语言欢，今日长假在手，相伴旅游休闲。带上手机、关上qq，国庆节里，不去浪漫风流，还等到什么时候！
11、想念扯不断，牵挂说不完，问候开个头，用关心点缀，用情谊修饰，祝福总个结。祝福我的朋友开心每一天，笑口永相伴，提前祝你国庆节快乐哦！
12、想去看你吧，车票难买，想给你打电话吧，线路太忙，写信给你吧，来得太慢，只好给你短信一条，朋友，国庆节好运！有空常联系！
13、想送你钱，可银行不是我开的；想送你权，可官帽不是我做的；想送你股票，又怕你被套；想送你钻戒，又怕你不要。还是送你句话吧：提前祝你国庆快乐！
14、想想你孤单寂寞没人陪，想想你出门旅游高消费，想想你口袋空空赚钱难，这不，又到一年国庆节，你就甭想着旅游，家里蹲着玩吧，省钱，舒坦，多自在。
15、想象力丰富的天蝎，着迷于充满远古气息，迷茫神秘色彩，环境典雅的旅游地。西藏和新疆喀那斯湖将会满足你强烈的求知欲。
16、想祝你情人节快乐却没有人陪你，想祝你妇女节快乐你却没有这个权利，想祝你六一快乐你却超过年纪，终于等到国庆节，只要是个中国人都可以过啦！
17、小狗在汪汪，小猫在喵喵，我的心慌慌儿，国庆节来到了，我代表我家的菜帮帮儿，树桩桩儿，瓜秧秧儿，面汤汤儿，致以问候一筐筐儿：祝你快乐！
18、笑一笑，十年少，愿你人生无烦恼；乐一乐，心平和，愿你事事都洒脱；国庆节，歇一歇，愿你什么不缺。国庆快乐！
篇20： 欢度国庆作文
终于放假了，这次放假，我们一共放假十一天。在这十一天长假里，有两件事情使我非常的快乐。一件是去小公园抓鱼，二是去湘湖游玩。
在10月1日，我和爸爸一起去小公园里抓鱼。我先找了一点沙子放在瓶子里，在再瓶子里灌上了小溪里的水，又拔了两颗小水草种在沙土中。爸爸把水中的水草拉到湿土上轻轻拨开，里面有两只小虾和一条小鱼。我站在两个石头上，把手放进去，等待着小鱼上钩。“上钩了”，我兴奋地叫道，便赶紧把手掌合拢，让小鱼到它的新家去。我看见小鱼在里面快活地游来游去，偶尔会用它的小尾巴去拍拍水草，好像和水草交朋友呢，有趣极了。我又放了两颗田螺进去，没想到，小虾竟然在田螺的壳上爬来爬去，有的还帮它清理壳上的青苔呢！我看着自己的生态瓶，别说多开心了。
在长假，我不仅去了小公园，还和爸爸、大舅一起去了湘湖游玩。
我们乘坐地铁到了湘湖，我们坐上了观光电瓶车，让我印象最深刻的是跨湖桥博物馆，博物馆是一个长方形，长方形的一头微微往上翘，变成了一艘船的造型，外壁是褐色的，非常生动，就像一艘船在大海中乘风破浪的行驶着。不一会儿就下起了雨来，在雨中，湘湖变得更美，云雾缭绕，十分梦幻。在雨中，博物馆前面的湖面上有许多波纹，一个接着一个的荡漾开来。
这个长假，我去了很多地方，虽然不远，却很快乐。
★ 欢度国庆作文
★ 欢度国庆短句
★ 欢度国庆的寄语
欢度国庆教案（共20篇）
