“不是amber”通过精心收集，向本站投稿了16篇六年来的回忆初中500字作文，下面是小编帮大家整理后的六年来的回忆初中500字作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：六年来的回忆初中500字作文
六年来的回忆初中500字作文
时光流逝，转眼间我已经在黎明小学待了六年了，我遇到了各种不同的老师有一些例如：严肃的、搞笑的、漂亮的、幽默的、还有，温柔的……等，这些都是我在黎明小学六年里的老师，他们共同的优点是都很会带学生，这些不同特色的，老师让我有不同的美好时光，现在就让我来叙述一下这六年来的回忆吧！
这几年来我的记忆里，都是许多我和同学与老师所度过的快乐时光，但里面的记忆中印象最深刻的年级就是五、六年级，五年级里我上的课程中有语文、数学、自 然、社会……但语文是我觉得这些科目中最好玩的课程，而语文课的老师就是我们的班主任吴老师，有时老师会跟我们分享他的“十八岁”以来的'经验与 故事，有时候老师讲得太投入讲到眼角间会跑出一点泪水，有一位同学拿了他的卫生纸给老师擦眼泪，另外，还有好几次老师拿一些同学当示范，有一次我被拿来当示范，老师讲了一些好笑的话，同学笑到肚皮快破了，而我差点笑到四脚朝天呢！六年级时，我印象最深刻的是我们在运动会当天拔河时，很巧的是五年级也和我们一 样要分冠亚军，更巧的是我们和他们班级对班级的互拉是一样的，但是到了后来居然是五年级另外一班赢了，我心里觉得有一点不甘心，后来换我们比赛，第一场我 们班都做姿势错了，第二场我们才团结了起来把他们拉了过来，最后一场应该是他们班都累了，我们趁机把他们拉了过来，我们才辛苦的得了冠军，但是也要感谢辛 苦的吴老师用尽了全力吹着哨子，吹得气喘如牛，好像快虚脱的样子。 毕业作文
篇2：六年来的回忆初中作文
六年来的回忆初中作文
时光飞逝，去年夏天充满了离别与感伤，转瞬间，“小学”已成为过去式，而“初中”也成为我们现在的代名词，在小学的六年，也已成为回忆。
回想起初踏进小学校门时那股悸动，那股忐忑不安却又莫明兴奋的.矛盾油然而生，心中泛起难以言喻的涟漪。犹记得一年级时，懵懵懂懂的我，对这陌生的校园，充满了好奇与憧憬。走在上学的路上，管只是一小段路，但在我心中，却已深深的跨出了一大步。当时，对我来说，一栋栋高耸的建筑，让我景而仰之，他带领我走入了学习殿堂。
出入校门的日子里，有关心我的师长；有陪伴我成长的同学们，还有那校园内的一草一木，都成为我不可磨灭的回忆。而今，我已离开校园，六年来的回忆如思潮般泉涌，过去的点点滴滴像跑马灯般，一幕幕浮现在脑海中，彷芬磺械囊磺卸贾皇亲蛉詹鸥辗⑸的。过往的回忆，令我陶醉得无法割舍。
街上的凤凰木在这个春天萌新芽了，过去的依依不舍早已转换为力争上游的动力，我会继续带着怀念与感恩的心，迎向未来。
篇3：六年来的回忆作文550字
六年来的回忆作文550字
时光流逝，转眼间我已经在黎明小学待了六年了，我遇到了各种不同的老师有一些例如：严肃的、搞笑的、漂亮的、幽默的、还有，温柔的……等，这些都是我在黎明小学六年里的老师，他们共同的优点是都很会带学生，这些不同特色的，老师让我有不同的美好时光，现在就让我来叙述一下这六年来的回忆吧！
这几年来我的记忆里，都是许多我和同学与老师所度过的快乐时光，但里面的记忆中印象最深刻的年级就是五、六年级，五年级里我上的课程中有语文、数学、自 然、社会……但语文是我觉得这些科目中最好玩的课程，而语文课的老师就是我们的班主任吴老师，有时老师会跟我们分享他的“十八岁”以来的经验与 故事，有时候老师讲得太投入讲到眼角间会跑出一点泪水，有一位同学拿了他的'卫生纸给老师擦眼泪，另外，还有好几次老师拿一些同学当示范，有一次我被拿来当示范，老师讲了一些好笑的话，同学笑到肚皮快破了，而我差点笑到四脚朝天呢！
六年级时，我印象最深刻的是我们在运动会当天拔河时，很巧的是五年级也和我们一 样要分冠亚军，更巧的是我们和他们班级对班级的互拉是一样的，但是到了后来居然是五年级另外一班赢了，我心里觉得有一点不甘心，后来换我们比赛，第一场我 们班都做姿势错了，第二场我们才团结了起来把他们拉了过来，最后一场应该是他们班都累了，我们趁机把他们拉了过来，我们才辛苦的得了冠军，但是也要感谢辛 苦的吴老师用尽了全力吹着哨子，吹得气喘如牛，好像快虚脱的样子。
篇4：四年级日记:六年来的回忆
四年级日记:六年来的回忆
在茫茫人海中，我们我们相遇，相识，相知，是个缘分。在一起生活六年，更是一种缘分。转眼间，六年的时光如锐箭飞逝，一去不复返。这六年的回忆，正如玻璃一样纯洁，玻璃一样透明，玻璃一样美丽，我将这承载着六年的回忆，泪水与幸福的玻璃，轻轻悄悄收进心房，让这纯洁无暇的玻璃，在数十年之后，拿出时，还是那样的透明清澈，所谓的永恒，其实就是这这最好的回忆吧！
『』我7岁上一年级
的秋天，太阳在空中不停的眨着眼睛，在暖风的吹拂下，叶子翩翩起舞，摇摇欲坠。校门口的人不时的聚多，五颜六色的车聚集在路两旁，时不时的还有许多车也加入了这个行列。从远处望来，太阳伞正如一片花海，争奇斗艳。太阳公公愈演愈烈，黄豆般大小的汗珠一滴一滴从额头滑落。
02年的教室，充满了陌生与恐惧的气息，谁都不认识谁，在那一刻，每个人都是快乐的。因为不懂，所以没有压力，因为不懂，所以敢作敢为，因为不懂，所以每个人都是平等的，也因为不懂，才能跟着老师牙牙学语。
02年的老师，是我很喜欢的老师。脸上时时刻刻带着微笑，给人和蔼感觉的孟老师；严厉负责的刘老师；对人如春风般温暖，常常语重心长教育同学的李老师。在的.回忆里，老师是最耀眼的辉煌。
02年的同学，脸上充满稚气与欢笑。天真可爱的张旺格笑嘻嘻的对待别人；乐于助人的李博城看到本子掉地主动拾起；大大方方的何孟阳从不拘谨；善良可爱的张璐总会像好人一般告诉你这，告诉你那……在01年的秋天，每个人都是最快乐的精灵。
02年的我，是个开朗的我，那时的我，喜欢微笑，喜欢画画。
02年的秋天，在稚气与欢笑中慢慢流逝了。
『』我8岁上二年级
时，同学们已经三三两两地在一起游戏，开心的像一只小燕子一样叽叽喳喳，我还是没有最好的朋友。
03年的许多事记不清了，模模糊糊，只是同学和老师在运动会上的笑声依然时时回荡在我的耳畔。
“预备，跑！”当曹老师这一句话刚说完时，同学们已经跑了起来，毫无疑问，我是第一。运动会如期来临，看到那时的六年级大哥哥大姐姐飞奔时，同学们异口同声的发出敬佩的感叹。场下，同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，为自己班的运动员卖力的喊着加油。运动员们在场上挥汗如雨。
运动员们在场上准备时，浑身发颤，手指手心全是汗，心里想的应该都是跑完后的情景和跑时的样子吧，每一个人都在为自己所担忧，而一旦跑起后，渐渐忘却了自己，拼劲全身力气冲向终点线。
03年的运动会，我们虽然没有参加，但我们一样很高兴，因为我们努力了，也贡献了很多。
03年后，一个跟我一起学画画的女孩转走了，她叫李欣宇，可她的声音，她的笑脸却时时萦绕于心。
『』我9岁上三年级
，语文，数学老师全部是新面孔。
04年，我上三年级，三个画画队的学生转入我校，他们分别叫：王晨宇，沈嘉欣，冀承宇三个人是很有正义感的学生，每次看到有人没事找事时，总会上前帮我抵挡，因为有了他（她）们，那些人不会无缘无故找事，他们，是我心中最难忘的同学。
04年某天，另人记忆犹新的非典来了，所有的人沉静在恐慌之中。教室里浓郁的醋味让人喘不过气来。当时的03年，家长担心，老师紧张，同学恐慌。守护在边缘一线的白衣天使们与挚爱的亲人隔离了。为了病人，他们放弃了与家人在一起的幸福时光；为了病人，他们时刻准备献出自己的生命；为了病人，他们任劳任怨，废寝忘食。
04年的8月，非典得到了控制，渐渐远离了我们，那年春天，是个没有生机的春天，是个另万物恐慌的春天。
『』我10岁上四年级
很平淡的过去了。王晨宇，沈嘉欣，冀承宇都是我的朋友，其中王晨宇跟我坐了同桌。
『』我11岁上五年级
的我，是5年来最快乐的我。刚开学不久，我认识了3个好朋友，四人交心甚深。早晨起来到校，在校园中总能看到我们的身影。我们站在空旷的校园里呼吸着新鲜的空气，淡淡的香草味在整个校园洋溢着。
从小不爱劳动的我习惯了衣来伸手饭来张口的日子，不管是在学校还是在家中，我不热爱劳动。对我们要求严厉的孟老师将我这个毛病彻彻底底改了（这个。。其实也不算彻底。。你们知道我这人的。。比较懒。）那个星期五，老师把刚要出门的我叫回来干值日，无奈的我只好将书包放下，扫起教室来，不到10分钟，我干完了，谁知老师连一丁点的小纸片都不放过。就这样反复干了10多次，也就是这次。
06年12月份，我来到了小荷，认识了许多朋友。
『』我12岁上六年级
的我，有一个爱交友的同位，他叫刘翰仁，他是个可以信赖，可以深交的朋友。我们从那时就开始一块写作业，写作文，互相帮助。
07年的我，与朋友们在操场呼吸新鲜空气，这种感觉与平时不同，因为跑到上有我曾经洒下的汗水与欢笑。
『』我13岁上六年级
的六年级一班，是个和谐的六年级二班，少了许多的不愉快，同时也多了许多幸福的欢笑。
08年的同学，脸上少了许些稚气，都在渐渐长大，文文静静的李嘉欣坐在位上看书；大大方方的董凤翔，畅浩然常给人带来快乐；认认真真的张政敏一丝不苟的在演草纸上验算。08年的同学，每个人都是幸福的天使。
小学六年级的时光就这样快结束了，心中有许多不舍，在未来的日子里，我只能默默的回忆。但是……这些同学，老师，朋友。曾经是我心底最深的记忆。
篇5：六年来的回忆初一作文400字
六年来的回忆初一作文400字
时光飞逝，去年夏天充满了离别与感伤，转瞬间，“小学”已成为过去式，而“”也成为我们现在的代名词，在小学的六年，也已成为回忆。
回想起初踏进小学校门时那股悸动，那股忐忑不安却又莫明兴奋的矛盾油然而生，心中泛起难以言喻的涟漪。犹记得一年级时，懵懵懂懂的我，对这陌生的校园，充满了好奇与憧憬。走在上学的路上，儘管只是一小段路，但在我心中，却已深深的跨出了一大步。当时，对我来说，一栋栋高耸的建筑，让我景而仰之，他带领我走入了学习殿堂。
出入校门的日子里，有关心我的师长；有陪伴我成长的同学们，还有那校园内的一草一木，都成为我不可磨灭的`回忆。而今，我已离开校园，六年来的回忆如思潮般泉涌，过去的点点滴滴像跑马灯般，一幕幕浮现在脑海中，彷彿一切的一切都只是昨日才刚发生的。过往的回忆，令我陶醉得无法割舍。
街上的凤凰木在这个春天萌新芽了，过去的依依不舍早已转换为力争上游的动力，我会继续带着怀念与感恩的心，迎向未来。
篇6：六年来最敬佩的人作文
六年来最敬佩的人作文
她是一个非常正直的人，她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。
她一头卷发，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，双眼皮，大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣，一条牛仔裤，总是笑眯眯的，很慈祥。
儿时，我觉得她很美，总是温柔的伴着我们学习；儿时，我觉得她很神气，每一句话都能触动孩子们的心灵。现在，我才知道我们是教室中的鸽子，而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次，班上有一位同学不写作业，她气极了，我想她一定要打人了，出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍，而是给那位同学讲了许多道理，告诉他一定要认真写作业，只有这样才会进步，老师相信他，他一定行！后来，在老师指导和鼓励下，那位同学终于把作业补完，脸上露出了成功的'喜悦，此时，老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。
还有一次，那次的教训让我一瞬间长大了，使我终身难忘。那是一个星期一的早上，临交作业了，我突然想起有道题忘做了，于是我便匆匆补，那哪里是补？其实是抄。是我顺手抄别人的，心想反正老师也不会发现。
下午课间老师把我找来问：“糖甜不甜？”我还不知怎么回事，老师又问：“别人吃过的馍馍香不香？”“不香！”“不香！你还吃？”我正思考老师话的意思呢，老师又问“以后还抄不抄别人的作业了？”我才明白，原来老师已经知道我抄作业了，顿时我的脸火辣辣的烧起来，我羞愧而后悔。“不抄了！”我说的话连我自己都听不清。老师说：“好吧！回去吧！”我红着脸回了班。
是啊，怎能抄作业呢？抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师，不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师，她又是那样的神机妙算，把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。
老师就是这样一个人，对我们教育时，既不用棍棒，也不用训斥，而我们却都能欣然接受，是因为她总能以理服人。
长大后我也一定要做一个像老师一样的人，做一个以理服人的好老师。
篇7：回忆初中叙事作文500字
回忆初中叙事作文500字
“朋友！你快来！我抓到一条鱼！”我回忆曾经童年的快乐，心中就像是打翻了调味瓶，酸甜苦辣都一一浮现。风吹着我，我回忆着童年。遥想当年，小溪流边，我们三个一群，五个一伙，一起在河里嬉戏打闹，这儿摸着一只虾，那儿摸着一条鱼。有的，抓到了就放了，有的，就升起一堆火来，就地烤着吃。
夏天的时候，我们就在人家的地里乱窜，一会儿捉迷藏，一会儿玩儿猫抓老鼠。把人家的玉米踩得不成样子，也是家常便饭。人家就去找我们的家长说理，当然，说完了理，赔了人家钱，一顿结结实实的痛打是少不了的。然后家长就把孩子关上几天，等他们忘了后，我们就再去别人地里乱玩一通，然后在重复上面的步骤。可我们为什么不去自己家的地里玩呢？因为怕踩了自己家的地，没有好收成，过年时父母少给了压岁钱。用我们当地的.话说就是“记吃不记打！”
冬天就更加有意思了，虽然农田里没有了庄稼，但是会下雪。一大片的农田里，铺满了雪花，一群小孩响应雪花的号召，在一片雪白中留下了一串串足迹。还有小河也结满了厚厚的冰层，这个从家里拿出一节“双响炮”，那个从家里拿出一个大铁盆。我负责指挥。我们把那铁盆放在冰面上，放了一块大石头，往里面塞了许多的鞭炮。我点燃后撒腿就跑，还在冰面上摔了一跤。鞭炮点完了，铁盆打破了，冰面依然纹丝不动。那个拿出铁盆的小孩，在家里吃了一顿“竹板炒肉”。第二天，依然“死性不改”继续和我们出去淘。
自从有了电脑，手机后，我们的交集越来越少，几乎成了陌路人，即使相见也无话可说了。童年，再见！
篇8：回忆初中三年作文500字
作文一：初中三年的美好回忆
初中三年的生活一晃而过，却留给我太多，也改变了我太多。从初一笔记中那些歪歪扭扭的字迹，到初三已经有些习惯地写出连笔字就是最好的见证。本以为时间偷偷溜走，只剩下机械而无聊地复习，可回过头来，便看见一摞摞积攒了三年的新年贺卡上那些从心底真情流淌的文字。原来，这些同学之间的情谊一直陪伴着我走过了三年，分担了我的痛苦与泪水，给予了我快乐与安慰。往事如影随形。
记得初一刚开始时我就与一群“陌生”的同学军训了，毒辣的阳光刺激着我们每一个人，练习久了，腿像铅块似的往下沉，脚也变得麻木，每个人额头上的汗珠清晰可见，可我们还是坚持到了最后一天。我们有的虽然还不知道对方叫什么名字，但脸上绽放的笑容却拉近了彼此的距离。军训后我们都熟悉了，课间女同学在一起唧唧喳喳地探讨着综艺节目，男同学则在一起打闹游戏，上地理课的时候难免还要调侃几句。多么美好而又快乐的初一。
初二的生活留给我记忆最深的是同学之间真挚的友谊。有一段时间我感冒了，嗓子很不舒服，上生物课的时候喝了水被眼尖的生物老师发现了，喝令我去楼道罚站。我心里极其委屈，心里想着：从小学一年级到初中现在，还从没有一次被老师这么批评过，只因喝了一口水就被罚站的。我出了教室的门，看见了上课说话也被轰出来的邱啸峰，他看见我出来特别惊讶，知道了事情后安慰我。虽然这是一件极小的事，或许我如今不提他可能也会忘记了吧，但是这确实是第一件让我在初中生活感受到“友谊弥足珍贵”的事。还有一件事在初二让我记忆犹新。因为联欢会的需要，我和几个女同学约好放学后到一个地方去练习舞蹈。因为去的时候是几个同学一起走的，边走边聊，左拐右拐才到了一个空旷点儿的地方，等到练习完毕后天已经黑了，再加上我没有特别注意经过的建筑物，所以我不知道怎么回家。这时和我一起练习舞蹈的一个女同学发现了我的困境，并让她的爸爸骑着自行车送我回了家。我坐在自行车后，心里充满了对同学和同学父亲的感激。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
运动会上，当我奔跑在四百米跑道上，耳边响起欢呼声的时候，眼前浮现出同学开心笑脸的时候，老师在寒风中为我捂手的时候，那满满的幸福充斥着我的心，温暖着我。
下雪的这几天，上体育课时是我们最愉快的时光：我们打雪仗，捉迷藏，拉着坐在木板车上的同学在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，脸上、衣服上、甚至是嘴里都塞着晶莹的雪花，但是面颊还是挂着不变的笑容；我们调皮、淘气，当体育老师“娄婶”笑着宣布在下雪的情况下还要跑步时，我和几个要好的女同学拿着预备好的雪球就往老师身上砸去，娄老师不甘示弱，乘胜追击，于是女生统一战线，纷纷抓起地上的雪，追着“娄婶”跑。他便回头双手举起，说“我怕了你们了”看着追打他的女生时脚下一滑，栽在了地上。我们捧腹大笑，拉着朋友捉迷藏去了。
欢笑与泪水，幸福与痛苦，我与四班的其他同学一起走过。从相遇到相识，再从相识到相知，我们彼此了解，彼此分担。
这些断断续续的琐碎片段，连接成一幅幅美丽动人的画面，连接成我初中三年来最美好的回忆。四班，我爱你。
作文二：告别了——记忆里的三年
炙热的太阳把大地晒得金灿灿的，知了们在身旁高耸的梧桐树上放开了歌喉“吱吱……吱吱”地叫着，偶尔一阵凉风吹来，赶走了燥热，舒服极了。但今年的夏季却与往年大有不同，总觉得似乎少了什么，是什么呢？唉，毕业了，初中难忘的三年也随之而去，留下的只是永久的回忆……
不知不觉，三年来的美好往事一一浮现在脑海中。
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了！“初中的春游又有什么不同呢？”我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了！”我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力！那是多么美好的时光啊。
“二班，加油，二班，加油……”这是在哪？对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊！第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质！
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
大地仍被太阳照得金灿灿的，树上的知了继续高声歌唱，三年的美好往事依旧在我脑海中回荡……
篇9：回忆初中三年作文500字
时光匆匆，转眼间初中的时间已经过去一段时间了。而毕业的典礼，师生的离别，这一幕幕还残留在我的脑海里。
很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
也许，人的一生中最值得回忆的就是初中。往往没事的时候总是偷偷跑到初中的校门口望着那曾经最喜欢的学校“罗山中学”，这个大概会在我心里存留一辈子的名字，也应该是我最快乐的读书生涯的日子吧!
班主任王芬曾对我们说过，她为自己曾经教过的学生而感到自豪，我坚信，肯定是的。她对我们严格，我以前只是怨恨，不满，以及讨厌。但是现在也明白了，她是个好老师，真的是个好老师。我不曾看到哪个老师可以为了学生而操心的喉咙沙哑，常常生病。我不曾看到哪个老师抛弃掉自己的休息时间来帮助学生复习。所以，她是我尊重的老师，非常敬重的老师!
初中的校园，一直都是那么美丽。虽然不是很大，但是非常完整。罗中的八景每个都显示出不同的特色，每当路过时，我只是感叹这美好的事物，而如今走过，我内心只有惋惜，现在只是曾经这个校园的一个学生而已!
日新月异的`学校，年年更换的学生。多少老师的心血，多少老师的期望。过去已经成为过去，可以回忆，但失去的回忆却已悄悄的逝去。
回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。
作文五：初中三年的回忆
遇见推倒我的挫折，我能站起；碰见相同的误会，我能解开。我看见从前的故我蜕变成新我。
从前，呼啸的东风如怨懑的咒骂，现在，则化为和煦的春风拂过脸颊；从前，我陷落于人生的泥沼，现在，我坚定踏上迈往未来的道路。
从前的我，在课业上面对他人的嘲讽与讥笑时，我总会不服输的处处和别人比较，但一次次的失败使我愈来愈对自己失望，对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭，攀不过，便愤怒自己的不够努力，生活中充满了比较、竞争，使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望，其实并不需和别人比较，而该看自己有没有比之前更进步了，该征服的不是别人而是自己，当我的眼光总绕着别人打转，我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步，自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的，而是我自己拆毁的，现在的我，和自己赛跑，原本躁动不安的我找回自己该走的路，原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来，慢慢精敏我的耳目，寻索我内心细微的鼓声，我不再紧追着别人留下的脚步，而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我，畏惧去碰触人与人相处的那块角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线，恐惧再一次被伤害或伤害别人，一要碰触那解不开的误会，我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现，时间并不会替我将伤害的痕迹_淡，不断自我压抑的情绪反而在爆发时变得更加危险，紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的，我能看见自己的转变，原本冷漠的眼神，我愿用更加真诚的心去改变，原本的恐惧，化为去解开误会的涌现，顿时，我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉，笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流，我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地；假如我是天际的一颗小行星，我愿意找到自己人生的座标，形塑属于我的高度与亮度！蓦然回首走过的初中三年，时间的齿轮使我的眼光看得更远更广，挫折的锻使我坚定自己将展翅的天空，当我愿意向前迈步，我的未来便由我走出。
篇10：回忆幼年初中作文500字
回忆幼年初中作文500字
慢慢地，我走在从停放自行车的地方到教室的途中。微微晨风里，又看见了那个熟悉的背影……
是他！我心里掠过一阵惊喜。那些隐藏了太久的感情擦亮了我眼前的一切。平静无法掩盖心中欲言又止的激动。
他还是那个样子，没有什么变化。身材与过去一样高挑。男孩子的挺拔充满了他的全身，女孩子的秀气包围着他的躯体。他的模样没变，可是体重变了；他的名字没变，可是步伐变了。在晨风轻拂的校园里，他是普通的一员，和我一样，除了学友，或许没人能认得出来了。他依旧剪着与过去一样的发型，乌黑的'短发比大多数男生剪的那种长了许多。他推着天蓝色的自行车，穿着校服，慢慢地走着。微风吹乱了他的短发，也拨起了我脑海中的朵朵浪花，不久，便陷入往事中去了。
那些年里，我们还都是孩子。他比我大两岁，同住在学校的教师的宿舍楼里。我住209，他住109，我们两家，只隔着一层楼板。我已经忘记了当年我们是怎样的亲密无间。可是我还记得，他那双大眼睛里总是跳跃着亲切与呵护，天天都会给我讲故事，说笑话；又闪烁着这样的目光，陪着我到校园各处去玩耍，帮我找那些奇形怪状的石头，为我摘墙角的狗尾巴草。我抓着一大把翠绿的狗尾巴草，与他一起在校园里又蹦又跳。操场、礼堂、教室……连食堂都留下了我们的足迹。我们是那样的快活，是那样的欢乐啊！绝对不是今日我视野中这般迟缓与沉稳。
哦，幼时的朋友，我们该向过往的一切告别了。
篇11：六年来的朋友小学生作文600字
六年来的朋友小学生作文600字
这六年来，在这座美丽的校园有喜有悲，有伤有忧。这六年里我交到了许多朋友，他们就像情同手足的兄弟姐妹们，一直伴我成长，在困难的时候有他们陪着我，在快乐的时候他们陪着我一起笑，在忧愁的时候他们帮我解忧，在伤心的时候他们安慰着我。
这六年的`小学生活说长也不长说短也不短，人生也是这样的说长也不长说短他也不是短暂的，人这一生里，最缺的就是朋友。有很多人问朋友到底是怎样的，那么，就由我来告诉你们朋友到底是怎么样的一个人。
朋友是一个在你伤心难过时的一个伤心处，他们会一直的安慰你，这就是一个真正的朋友，而我心中的朋友就是在这六年来我所交的朋友。她们每一个人，在你伤心难过的时候会一直陪伴在你的身边，这六年来的小学生活，快要结束了，我不知道他们到底还能不能陪我向着六年一样，在这今后的生活中我不知道还能不能遇见她们，虽然我很想骗我自己，就算这六年的小学生活将要结束他们还是会一直像以前一样陪着我跟我玩耍。可是，我却用不了这个理由来骗我自己，在表面上我装作很，其实我一点也不坚强，我习惯了有着六年小学生我朋友们的日子，在接触到一个陌生的环境，我恐怕你会触景生情，回忆起小学六年陪伴在我身边的朋友们。
小学六年将结束，
朋友散会挥泪别。
友谊是否能留住？
其实心中已有数。
这是我自为啥小学六年将结束写的告别诗，最后一句话，是我心中最不舍的一句话，虽然心中有了定数但是还是不相信。在此，我希望在这即将结束之际朋友还能留住。
篇12：我六年来的摇篮作文750字
我有两个温暖的家，一个是拥有爱我的父母和调皮的妹妹的家。那么，另外一个家就是学校。这个家里有爱我的老师和朝夕相处的同学。假设学校为摇篮，那么摇动摇篮的人便是老师。
在校园里，老师像母亲把我们搂入怀中，同学们就像兄弟姐妹一样在一起学习。
这不，前一段日子，新市区组织了，橡筋飞机，四驱车和七巧板比赛。老师牺牲了自己放学以后的闲暇时间来辅导我们。老师耐心的教我们，是希望我们能为学校争光添彩。
几架简便的详尽飞机，让它们飞出了花样。几辆小小的四驱车，竟跑出了荣誉。7块不同的板子，拼出了美丽的图案。这些不仅有我们的努力，更有老师的良苦用心。
我们学校还组织了二课堂，一到这时候，同学们都奔向自己喜爱的小天地。
有的学画画，有的学跳舞，有的学科技，有的学体育，还有的学朗诵和英语。
这时，你看，学校的各个教室：
美术室的同学，手拿画笔在画板上大笔一挥，描绘着自己丰富的想象。舞蹈教室里的同学们伴着动感的音乐翩翩起舞。操场上，同学们做着各种运动，奔跑起来活像一匹匹骏马。科学实验室里的同学都在搞自己的发明。英语教师里传出了流利的对话。朗读教室里传出了感情丰富的朗读课文声。
课堂上，同学们聚精会神的听老师讲课，老师还时不时开个玩笑，惹得大家哄堂大笑。在课堂上，老师还会让我们做游戏。比如：开火车给生字组成，成语接龙，拍单词，比赛口算等。
这么有趣的游戏，这么快乐的.学习，谁不对学习产生了兴趣？
下课了，同学们跑到操场上玩耍。大家跑来跑去，像活波可爱的小马驹，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
索性在草地上打个滚，任晶莹剔透的小露珠沾湿衣衫。
校园啊，你是我六年来的摇篮。校园啊，你是我另一个家。校园啊你是在童年里给予我快乐的圣地。我在你那怀抱里感到无比的温暖。校园生活的点点滴滴我会永远记在心里的。
篇13：初中毕业的回忆作文500字
最后一门考试前，同学们还像往常一样开着玩笑，侃侃篮球，仿佛不知道两个小时后就各奔前程了。
从考场出来，兄弟们仍集结在一起打篮球(大概是场告别赛吧)。脸上还是与往常一样的笑。
毕业了，真的毕业了。恍惚间，仿佛昨天才刚刚入学。今天就各自分散了。原以为会没有留恋，我记起了小学带了我们四年的班主任涕泗横流的场景。然而这一刻，我再说不出什么，其他人的欢颜下也许也藏着不舍吧。
一个星期后，我到了外地。当一个人晚上无聊的坐在床上翻来覆去的换台时，突然看到有足球赛，这时，想起阿钰总喜欢学着足球解说员作解说，耳边响起了那次的声音：“孙继海断球，带球过人，过人，带球前进，前进，起脚射门球进啦。”那个神情与语调又令我忍俊不禁。然后回忆就如滔滔江水，连绵不绝，又如黄河泛滥，一发不可收拾了。初中生涯的最后一个同桌说我没有看到他扣篮的英姿(他是个比较自恋的人)，告诉我哪天再让我看看他的精彩瞬间，可我一直没有等到。又想起毕业前班上的三大帅哥之一的壮哥请我代笔了好几封情书，给他暗恋的小纯，我说不出他是早熟还是幼稚。……
考试前后的那几天，在河滨的公园散步，常常能碰到住在附近的同学。那几天碰到了前同桌，也是中学生涯跟我坐同桌最久的一个女生，绝对的哈韩族。和她一起聊了很久，她的谈话主题还是娱乐，不过她的偶像却时时在换，今天是RAIN，明天又是韩庚，后天又是某某某，我依旧聊我的BEYOND，有时也插几句汪蜂，曾经一起聊天与现在一起聊天，感觉是不一样的。
毕业了，告诉自己真的毕业了，之前还拼命搜集班上人的QQ，也搜集到了二十多个。加了后，碰上也很怀念地聊天。觉得自己简直有毛病，毕业前不好好说上几句，非等到毕业后对着个玻璃板打一大堆字来。上次给阿桥发了一句经典：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦!”他立刻发了个佩服的表情，不过阿桥在平时常开这样的玩笑。想着想着又想回了足球。曾经与阿桥，壮哥一起踢足球时，心情是多么畅快啊!现在与那些时光都SayGoodbey了……
毕业了，又回想起了曾经。想写很多字，想想又都是支离破碎的片段。告别，一秒之前，没有不舍;一秒之后，却是心痛。不知是否还有机会碰面。见面至少要相互微微一笑吧。
篇14：初中毕业的回忆作文500字
瓶中沙装的话/我用笔写下/海风刮竹篱笆/我们埋下它/瓶中沙写的话/问你是否还牵挂/那张年轻熟悉的'脸颊。
木然间，三个春秋冬夏从指间淌过，骑着单车与朋友同行的年华已成为过去式。静静地听着复读机里缓缓流出的钢琴曲，心里泛起了层层涟漪，准备封存的记忆洒落一地……
初到学校，记忆最深的就是大门上的六个大字。我愿意用“金光闪闪”来形容它们。刚入学，校长老师都曾说过，我们学校的校牌是历届学子用汗水擦亮的。如今，我们离开了，我想这六个大字还将在一届又一届朝气蓬勃的学子的努力下，依然锃亮，正如我们在的时候。
进校门，左手边是失物招领处，亦是信件杂志的领取处。经过的时候，我会往小黑板上瞟一眼，然后走进去寻找信件。结果总是没有我的信件，可我依然乐此不疲，并没有具体原因，这已经成为了一种习惯。
上了一个小斜坡，右手边是图书馆，有三楼，藏书量是个未知数。在一排一排米黄色的书架间徜徉，我的心情格外愉悦，空气中弥漫的墨香更是让我流连。无论是崭新还是落上了些许灰尘的书都为我打开了一扇门，门的另一边是我从未涉足的世界。我喜欢图书馆，我喜欢在这里静静地思索。
斜坡左面是操场，学生释放青春活力的乐园。在这个操场上，我清楚地记得在运动会期间，平时安静的我怎样不顾形象地在看台上呐喊，我清楚地记得班里的运动员扶起邻跑道摔道的竞争对手时，看台上爆发出的雷鸣般的掌声，我清楚地记得在最后一节体育课上与好友站在柳树下听蝉鸣道心事……一幕幕我都不曾忘记，我记下了令我感动的每一瞬间，记下了操场上一个个活跃的身影。
往前走，左拐，拾级而上是我们的教学楼。我们的教室就在二楼，门口挂着一个有些破旧的牌子，写着“初三(2)班”。班里没有倒计时，我很满意于这种介于紧张与轻松之间的氛围。一次我值日打扫卫生，看见后黑板上娟秀的字迹，还有一排排整齐的桌椅，心里感觉空荡荡的，突然有一种很深的失落感，喃喃道：“都走了……”我这才发现，我已经喜欢上这个班级了，我舍不得离去。竞赛获奖时，有同学的真心祝福;遇到困难时，有同学的热心帮助;生病缺席时，有同学的关心鼓励。我真的融入这个温暖的家中了，我对这个家有了深深的依恋。总有一天，会有一些全新的面孔来填补空缺，但这间教室给我们的永远是不会褪色的友谊的记忆。
沿路直走到了老师办公楼。这里是校领导工作的地方，进这里总会有一种敬畏感，走路小心翼翼。我们的英语竞赛辅导就在这里。每次老师上完课已是暮色四合，骑车回家，有万家灯火和冷风相伴，还有为了陪我而绕远的同学，一路说说笑笑，彼此不觉得孤单，冷风吹的时候也不觉得寒冷了。
老师办公楼还是我们照毕业照的背景，我排在第三排右起第三个，摄像师喊“三”的同时，我轻声说了“茄子”，我希望我给大家留下的是甜甜的微笑。毕业照发下来时，我把它小心地放在毕业纪念册里，它能告诉我，我有过一段怎样真挚的友谊。
何时还能够与同学散步于那个袖珍型的花园?何时还能够与同学在音乐教室里一同歌唱?我没有答案，这些画面大概只能出现在粲然的梦境中吧!无论如何，这三个秋冬春夏给了我美丽的记忆，带着这些记忆，七月，我微笑毕业。
篇15：美好的回忆初中500字作文
美好的回忆初中500字作文
现在，我初中二年级，常常会回想过去，回想小学时的点点滴滴。我总是靠着以前和好朋友们一起玩的“足球?，一步一步寻回我们共同的美好回忆。
时间回到小学五年级时，我们班的男生一下课就会在操场上踢足球。当时我真羡慕他们，他们看起来好快乐。于是我下定决心也去买了一个足球，找了几个好朋友一起玩。从一开始大家都不会踢到分组比赛、平分秋色，总共经历了一年的时间。为了让我的实力变更坚强，我每天的每节下课和体育课的自由时间，只要有机会我都努力的'练习，我的努力也终于有了回报；我们这组打败了另一组。只要你努力，成功是你应得的；失败也只是代表你努力不够、可能是方法用错了，不管发生了什么事，都要相信“我可以?！
当时虽然我们赢了，但是，我们没有停止进步，我们还是每节下课去练习，不管晴天、阴天、雨天（下毛毛雨的时候，下大雨太危险了），我们非常勤奋的练习，就算球也被我们踢破了，还是继续练习。这个足球和别的足球不一样，他装的不是空气，是满满的，我们的，美好的记忆和我们永远不会变质的友情。
直到毕业典礼当天，我们还是在一起踢足球，踢到钟声响起的那一刻，我们才依依不舍的离开，离开这充满我们一起踢足球时，拥有美好片段的地方。我们约好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼过去的种种回忆和真挚的友情。直到现在，虽然没有读同一所初中，没有每天见面，甚至一年见不到一次，虽然分隔多校，但我们的心，永远在一起，我们的回忆、记忆，一定会完完整整，巨细靡遗的保存在我们共同的时光宝物—足球之中。
篇16：故乡的回忆初中作文500字
故乡的回忆初中作文500字
我的家乡在中国南方的广东省的中山市，从我出生到现在我在这里土生土长，就像大树稳固的根一样。在这里我快乐的成长，中山有么特点或天气让我说一说吧。中山到了春天，不冷也不热，就像秋天，小鸟从北方来了，开始筑巢有一首诗句是这样的“几促早莺争暖树，吃家新燕啄春泥”的诗句，看大树长出了嫩芽小鸟就来了。我的家乡的.树上有几只刚刚出生的小鸟，正叽叽喳喳吵着吃饭呢。夏天到了，夏蚊成雷切有其事，晚上一到不管鸟儿，青蛙等动物纷纷上战场，人们一开灯白蚁一拥而上，哇我一出门口整个身体就像爬满了东西，我赶紧关门躲进屋子里，不知哪里来的漏洞把一些白蚁进来了。我急忙拿电蚊拍，拍死。夏天那时，中山的天气很热但我家列外，不少人知道我家很凉快，一些老人来我家乘凉。我家旁边有一棵龙眼树，夏天有龙眼吃，我爷爷高，摘龙眼那可是专长。爬上树起码摘到一百颗龙眼以上。夏天热，中山人喜欢在游泳池游，中山人大部分有水井，到了夏天，我只想洗澡提一桶水到身上觉得在神游仙界，那种凉至今还能记得。夏天经常下雨，通常是电闪雷明，倾盆大雨。秋天到总有些可惜叶子落了，但它的精神值的学习，叶子落了可以做肥料，福育下一代。
中山也是名城，有许多小吃。中山是我成长的地方，中山是我的家乡，因为她在我心中独一无二。
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六年来的回忆初中500字作文（合集16篇）
