“莓莓可可”通过精心收集，向本站投稿了15篇我爱毛笔字-叙事作文，以下是小编精心整理后的我爱毛笔字-叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：我爱毛笔字-叙事作文
我爱毛笔字-叙事作文
我的爱好有很多，但我最喜欢毛笔字。
九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字“修炼”。第一天学得是握笔，老师反复叮嘱笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的'第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。
第二天老师还教给我们学毛笔字不能急，要慢慢来。苏东坡说过：“把笔无定法，要使虚而宽。”在我入学的第三天，老师先教给我学写一横，再写一竖，学书法要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。我认认真真地写，一连三个星期还是让我们重复的写横竖，没有新意。我感到枯燥，觉得老写着几笔没意思，慢慢得没有了兴趣。
突然有一天，老师开始让我们写字，我们写起来得心应手，写出来的字也是端端正正。练着练着，我又燃起对毛笔字的兴趣了。每天晚上一回家，我连电视也不看了，就开始全神贯注地写毛笔字，写得也越来好，写的字也是一气呵成了。后来我才知道，老师之所以要我们日久天长地练习好基本功，是为了让我们写出的字更加好，打下了结实的基础。我明白了一个道理：“学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：‘只要工夫深，铁杵磨成针’。但真正要拥有一样东西，靠得是天长日久的练习，巩固，加深，融入……”
我爱毛笔字，有力的一撇一捺，教会我做个堂堂正正的人。
篇2：我学毛笔字叙事作文
我学毛笔字叙事作文
我是在一年级时迈开了书法道路上的第一步。
记得那是刚入学的第三个星期，我在一次学校书法展中看见了几位大姐姐握着毛笔，在洁白的宣纸上留下一个又一个龙飞凤舞的黑色大字。它们或挺拔，或瘦小；或方方正正，或圆圆胖胖。仔细端详这整齐的字列，我渐渐陶醉了。我被这神奇的书法精灵吸引了，停下脚步驻足痴望起来。过了好一会儿，我才醒过神来，心中十分的激动。放学了，我一反常态地飞奔回家，告诉了爸爸妈妈这个情况。爸爸当即果断地说：“那好，我周末就帮你买来笔墨纸砚！让你感受一下！”我开心极了，不由地哼起了歌来。
到了周日，文房四宝整齐地摆上了大桌子，我迫不及待地铺起了纸，蘸起了墨，准备像个大书法家一样写出几个刚劲端庄的字。不过马上被爸爸的声音打断了——“还没有学会握毛笔，就想写字了？”爸爸大步朝我走来，说道。呵呵，我的性子确实太急了！爸爸手把手地教会了握笔，学会了握笔，我开始写“一”字，却没想到写毛笔字这么难，这经我笔下的“一”，简直就是一条扭曲的小蛇么！站在一旁的爸爸好像早就料到了事情的发展，对我说道：“做任何事情都不可能一蹴而就的，要想把字写好，你必须要一笔一划、逐字逐句的.不断训练，不断临摹、不断重复，同时还要持之以恒，日积月累，那么你所收获的不仅是书法水平的提高，还会有其它意想不到的收获！”他停了停接着又说道“要不我帮你报个书法班，去那里练一练吧！”“嗯，好”我一口答应了下来。
我上了小禾书法社，何老师教我练习颜体，并要求我每天坚持训练。一开始，我感觉还挺好玩的，但没过几天我就觉得写书法烦透了，并且责怪自己当初“愚蠢”的决定。何老师注意到了我的转变，开始特别关注我、鼓励我。得到肯定后，我的兴趣又来了，之后练书法时，没有了平时的燥热和暴躁，而是专心致志地写字，这样内心反而充满了快乐。也不知是不想对不起老师，还是不想对不起自己，短暂的一期培训马上就要过去了，我拿着30格的作品纸，努力地完成了这期的培训作品。当我开心地把作品递给爸爸妈妈看时，原本扭曲的小蛇已经变得美丽矫健了，横稍稍上扬，竖笔直下垂……我多么自豪呀！
回想练书法之初，已经六个春秋过去了，又矮又丑的小鸭子已经开始了长成美丽高贵的天鹅，我现在拿着自己的作品已经不再那样怯怯的，当一张张优秀的作品展现在老师、亲戚、爸爸妈妈们面前时，我看到了她们的笑脸。我相信功夫不负有心人！
学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力，也使我能够真正静下心来。真是“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”啊！
篇3：我学会了毛笔字作文
我的课余生活五花八门，丰富多彩。写毛笔字、折纸、弹古筝、跳形体操、种花……其中，我最喜欢写毛笔字。
暑假里，我自己在家里练毛笔字，写出来的字大小不一，歪歪扭扭，难看死了。我暗下决心一定要想办法改变。后来我从外婆哪儿打听到家里姑姥爷的字写的特别好，就迫不及待地去请老人家教我。姑姥爷见我态度诚恳，就一口答应了。我心里乐开了花，下定决心要学好！
开始上课了，姑姥爷首先给我做了几本练习字帖，然后教我握毛笔，接着让我描他写的字。尽管我觉得有些无聊，但是仍然坚持着。
就这样，练了一个多月，可字还是没多大进步，我心中难免有些气馁了，心想可能换一种方式会好一些。所以，在我的苦苦哀求下，妈妈同意了让我这学期去书法班学习，当时我高兴地蹦了好高！
于是我选择了在代云老师哪儿学习。第一次去上课，我好兴奋好激动，不过也有些害怕，担心老师会很严厉。在同学们领到自己的学习用具以后，我们正式上课了。看着代老师对同学们那么和蔼可亲，我的恐惧感被打败了，对老师产生了亲近感。代老师首先纠正我的握笔姿势，然后只叫我写长横，这出乎了我的意料，我以为老师会教我写很多字呢！
刚开始，我老是把长横写不直，写出来的都是一条条黑乎乎的毛毛虫，老师见了，又带着我写了一遍，然后站在一旁看我写。我反复练，一直写。写到第三篇，终于写出了一个我满意的长横。代老师这才放心地离开。我心想，不能辜负老师的期望，接下来的每一个都要写好！
下课了，老师表扬我态度端正，但也指出了我下笔太重的问题，让我在家也要好好练习。
现在的我，已经渐渐爱上了写毛笔字。毛笔书法是我国的传统文化，写毛笔字不仅能静心，还能使人心情愉悦，消除疲惫。同学们，不要犹豫，拿起手中的毛笔，和我一起书写毛笔字吧！
篇4：我学会了毛笔字作文
有一次，我去了图书馆，广场上有许多写毛笔字的老爷爷。他们可真厉害，大笔一挥，一个漂亮而有力的字展现在我的眼前，我羡慕得不得了，缠着爸爸给我报了书画班，我和书法就这么相识了。在去书法班的路上，我又蹦又跳，很是快活。当踏进书法班的那一刻，我被眼前的景象给镇住了：古老的装饰，木质的地板，地上摆满了学生的作品，有泥塑，有钟表，有相框，尤其是同学们的书法作品，有的刚劲有力，有的清新秀气，经过装饰，显得格外醒目，屋子里飘荡着浓郁的墨香。我惶恐地左顾右盼，心里像有只小兔在怦怦直撞似的，自己觉得很拘束，总是放不开。
老师很和蔼，使我不再惧怕了，开始和她交流。我们谈得很融洽，很开心。老师开始教我拿笔，拿钢笔与拿毛笔截然不同，钢笔没有很细的笔尖，也没有粗细之分。毛笔可不同，有很多种类，规定死板，我拿笔学得用心，不一会儿也就学会了。老师又教我写笔画“点”，起笔时先顿笔，收笔要回笔。写一个简单的“点”也有这么多讲究，墨不能太少也不能太多，如果墨太少，字会干巴巴的，如果墨太多，“点”就成了“大黑团”。
我进步很快，第二节开始练“一”字和“仁”字。“一”字很好写，我写了不大一会儿就过了关。可“仁”字不太好写，我写了几次都没过关，自己就像打了霜的茄子——蔫了，可心里不知从哪儿来的毅力让我坚持下去。我仔细地看老师是怎么写的，慢慢地写，慢慢地体会，一遍又一遍，足足练了一节课，才算过关了！
经过一个多月的学习，我的书法有了进步。朋友见了我写的字，也说写得不错。虽然学书法的道路是坎坷的，可过程是充实的，我也觉得快乐和满足。
篇5：我学会了毛笔字作文
在奶奶家，看着奶奶行云流水般写毛笔字，我忽然想到：写水笔费力，字又多，不如我也改成写毛笔字吧！
我原本以为毛笔字很简单，但是写了之后，才觉得难度可用一个句子形容：看着简单，做着却难。
“程序”是这样的：先得准备好笔墨纸砚，再紧紧盯着字帖，而后一笔一捺开始模仿着写字。开始了，我却连笔都拿不稳，让奶奶教我——大拇指紧紧地顶住笔，食指和中指夹住笔的另一边，最后两个指头在大拇指下卡住笔，把笔立起来。这姿势太不舒服了。
我写到一笔，奶奶跟着讲到这笔的要点，比如位置、方向、大小和轻重，我看了又看，觉得奶奶说的也对，就照着做很难。写字时力度要控制好，只要稍微一用力过头，墨水就会渗到下面垫着的报纸上，字就变乱了。
我感觉还是以前写水笔的字比现在写毛笔的字好看多了，毛笔字难写，一小时写不了几个，人还感觉紧张到很累。毛笔字可真难写啊，罢了，罢了！
篇6：我爱花生叙事作文
我爱花生叙事作文
“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。”猜猜看它是什么食品？对了，它就是花生。
花生住在一间土黄色的屋子里，摸上去非常粗糙，仔细一看，上面还有横竖相间的条纹，像一只葫芦。用手捏住它的屋顶，一用力，花生“扒嗒”一声笑了，那笑声多么清脆，多么响亮啊。继续往下捏，花生又发出了一连串地笑声。把土黄色的房子掰成了两半，里面露出了两个穿着红色睡袍的小婴儿，正在那土黄色的房子里睡得正香呢，你可不要小看那红色的睡袍，它可以制造血小板，对人体有很大的好处呢！我为一个小婴儿脱下睡衣，看见了他那白白胖胖的'身体，可真惹人喜爱呢！
我拿起一粒花生放入口中，把它嚼成了沫沫，顺着食道滑到了我的胃里。啊，真香啊！我又拿起了一粒放入口中，慢慢品尝那沁人心脾的香味。真让人百吃不厌。花生可以榨油，做酱，烙饼，生吃还能治胃疼呢！
我爱你花生！你不张扬，只是默默无闻地把自身所有的功能奉献给人类。
篇7：我爱我家叙事作文
我的家虽然只有我和我妈妈，但是我们生活的还是很快乐！
有一次，我写作文只得了 分，我非常伤心，心想：为什么我得作文老是考的这么差呢？我叹了一口气。回到家，妈妈看着我垂头丧气的样子，就问：“辉辉，你怎么了？无精打采的？”我回答说：“这次作文我只考了 分，我在想为什么我总是考得这么差？”妈妈一听，明白了我的心事，告诉我：“要想考出好成绩一定要多看些书，看看别人是怎么写作文的，这样才能写出好作文。”我听了后，就经常去书城看看书，从此，我的作文成绩在也没那么差了。
我的妈妈是一个喜欢逛街的人。有一次去乐购买好东西，准备回家时，妈妈突然看见一家服装店，里面有好多好看的衣服，妈妈一下就被吸引了过去。一进服装店，妈妈就开始挑适合自己的衣服，她一会到那看看，一会到这瞧瞧，左挑右选。过了一会，妈妈找到了几件合适自己的衣服，问我：“这些衣服好看吗？”我看了看这些衣服，回答说：“嗯，挺好看的！”妈妈一听，马上就去付款了。
我爱我的家，我一定会珍惜这美好的日子的！
篇8：我爱我家叙事作文
我的家普普通通，却装载着满满的幸福与欢笑。在这里，每天都演着各式各样的“剧本”。对于我来说，家就是一个遮风挡雨的.伞。
瞧！我跟爸爸抢电视闹翻天了；我帮妈妈洗碗妈妈感动得直亲我；我爬到爸爸肩膀上耍猴……这一幕幕都令我难忘。
今天我写完作业欢呼着“解放咯！我可以看电视啦！”我一走到客厅，电视里播放的是新闻，我老爸就爱看这些，他要是看新闻，谁也别想跟他抢。我悄悄地绕到爸爸身后，把小手伸进他的靠背空隙处，偷偷拿走遥控器。这时，新闻联播放完了，爸爸到处找遥控器，他没有想到遥控器就放在我身上。我又悄悄地把遥控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找来找去。这下把刚睡下的妈妈给吵醒了，她还以为家里遭了贼呢。“噔噔噔！遥控在我这里！”我调皮地把遥控拿了出来。爸爸哭笑不得地说：“不要胡闹了，你知道为什么要看新闻吗？”我摇摇头。接着爸爸就给我讲了很多似懂非懂的话，我用崇拜的眼神望着爸爸。
听我讲完这个故事，你肯定感受到了我的快乐与骄傲。我喜欢我家里的每一个人，喜欢我家里的每一个小细节。
篇9：我爱我家叙事作文
我们家是一个快乐的大家庭，在这个家有喜有悲，有吵有静。然而它像磁石般深深的吸引着我，我爱我的家。
说是有“喜”吧，那就是妈妈这天变得非常和气，给我和弟弟买一些东西，这样我们就会非常高兴，这时家里就充满了欢笑声。有时，我和弟弟考试的成绩很不错，爸爸就会给我俩发一些奖品，受到嘉奖的我们就会一蹦三尺高。
提到“悲”这个字吧，那么这天就是我爸爸发火了。比如说我和弟弟家庭作业没有认真完成，被爸爸发现了。这样，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一顿。或者是把我和弟弟这周的零花钱全部扣掉，我和弟弟只有在没有零食吃的情况下悲痛的度过这漫长的一周了。
为什么说是有“吵”呢?那就是我和弟弟把这个家整的天翻地覆，在家里大喊大叫，几乎把家了闹的鸡飞狗跳。有时妈妈给弟弟买了一个好东西，我也想要。这时我就和弟弟抢来抢去，直到这个东西被我们拆坏才肯罢休。可是东西拆坏后弟弟就会“哇哇”大哭，把邻居们都吵得不得安宁，这时妈妈就没有办法了，直到把这个东西买两份。一人一份，我俩才觉得心安理得。
说到“静”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，这时家里就剩下爸爸妈妈。我俩在家的时候爸爸妈妈感觉特别烦。可我们不在家，爸爸又感觉太无聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢复了欢乐和谐的气氛。
我爱我的爸爸妈妈，我也更爱我这个快乐的大家庭，我默默的祝福爸爸妈妈身体健康幸福。爸爸妈妈请你们放心，我和弟弟一定好好学习，决不辜负你对我们的期望。
篇10：我爱我家叙事作文
我生活在一个温暖幸福、充满关怀体贴的家。家中有爸爸、妈妈和我。爸爸是一名解放军，妈妈是一名小学教师，我是一名活泼开朗的四年级学生。
我们家一有时间就会聚在一起玩游戏。
一天晚上，做完作业，我发现我房间里有一副扑克牌，我突然冒出了一个念头——玩扑克牌游戏。我把这个想法告诉了爸爸和妈妈，他们异口同声地说：“好！”
开始前，爸爸讲解一下游戏规则：随意拿出四张牌摆放在桌子上，然后任意运用加、减、乘、除计算，结果只能是24。谁先算出牌归谁。话音未落，我和妈妈就兴致勃勃地行动起来。
第一组数是“3、3、6、6”。一出牌，家中便突然安静下来，大家都专心致志地思考着，没一会儿牌便收入爸爸囊中。一组组数我都绞尽脑汁，可一组组的牌总喜欢飞往爸爸妈妈手中，我看看自己，暗暗着急起来，我心想下面这组我一定要拿下。“10、5、6、8”这组数应该不难，瞧我的！听他俩时不时传出“唉，怎么这么难？”“唉呀，算错了。”的声音，我不断给自己鼓气，“专心，专心，这组是你的了！”可突然，爸爸兴奋地喊叫：“咱算出来了！”妈妈紧随其后说：“我也算出来了！”我一听，心中一下子冰天雪地——凉了，妈妈见我那失魂落魄的神态，说：“儿子，如果你和我们的算法不一样，这组牌就归你所有。”我一听，心中顿时又燃起了希望：一定夺回这来之不易的战利品。
我的脑子在转转转，“来了，有了，算出来了！算出来了！”我激动地欢呼着。爸爸笑眯眯地说：“小伙，讲讲如何算的。”我这时像是凯旋的英雄，自信地说：“是这样的，10除5等于2，6除2等于3，最后3乘8等于24”。妈妈爸爸都欢欣地为我鼓掌，我拿着妈妈递给我的战利品心里乐开了花，好甜蜜！
生活在这充满欢声笑语的家庭中，我感到无比幸福，无限温馨，我爱爸爸和妈妈，我爱我家！
篇11：我爱我家叙事作文
家，是一个神圣的地方；是一个在你劳累时可以停靠的港湾；是一个可以为你遮风挡雨的避风港；是一个在你伤心时给你安慰的地方。
记得上小学的时候，每天都是由母亲陪我写作业写到很晚。但由于我的年级越来越高，母亲也辅导不了我了，所以只能自己一个人在房间里写。
有一个冬天的晚上，外面寒风呼呼的吹着，听到这风声，正在写作业的我不由得的打了个寒战。抬起头看了一眼钟发现已经八点三十了。于是不得不加快了写字的速度。
过了一会我就听到了一个脚步声，寻着这声音抬头一看。发现是妈妈。便问道“妈，您这要是干嘛？”母亲轻声说道“快到写吧！马上就要到九点了。”
于是我便低头去写作业。不一会妈妈就从厨房里走了出来，但是手中却多了一瓶开水。母亲把热乎乎的开水放到我的书桌上。只不过我写的比较认真，我也就没发现。
在快到九点的时候，我的作业写完了。抬头便发现了正在冒着热气的水瓶。虽然外面寒风呼啸，但我的心里却是温暖不已。正当我感动的是。突然听到母亲的房间里传来了打喷嚏的声音。心中又不由得担心了起了。
虽然这杯水在别人眼里只是一杯普通的白开水，但在我的眼里却是妈妈对我满满的爱！
家是一个充满爱和关心的地方，我的家就是这样的！
篇12：我爱我家叙事作文
我家住在梅林一村86栋，那是一个非常温暖的家。
我家有温柔的妈妈和勤劳的爸爸。我的妈妈每天都送我去学校。我的爸爸是家里的大厨，他会做很多我爱吃的菜，但就是有点懒，有时刚吃完晚饭就去睡觉了。每当这个时候，我就会乖乖地在房间看书或者到楼下找小朋友们玩，不去吵醒爸爸，因为我知道爸爸一定是太累了。
在我的小房间里有许多可爱的玩具娃娃。我最喜欢一个叫“珍妮花”的芭比娃娃，那是我七岁时妈妈送给我的生日礼物。睡在我枕头旁边的长辫子女孩叫“小布娃娃”，她从我一出生就一直陪着我，妈妈说这是我出生前姑姑送给我的。玩具架上还有一些小兔子和小熊，那是妈妈小时候的玩具，现在他们也都属于我了。
在爸爸妈妈的房间里有一台钢琴，我每天都在这台钢琴上弹出美妙的乐曲。我从六岁开始就认真地跟老师学琴，到现在已经学了一年了，我还参加了三次钢琴沙龙的演出呢！
这就是我独一无二的家，欢迎你来我家作客。
篇13：我爱我家叙事作文
我有一个幸福的家，这个家是由朋友般的爸爸，称职的妈妈和追求完美的我组成的。虽然家庭并不是十分富裕，可是它依然是我享受的天地！给我带来无比的幸福，快乐，欢乐和温暖。
我有一个朋友般的爸爸陪着我快快乐乐，高高兴兴地成长。遇到困难也时时挺身而出帮助我。“有一次，在我考试完以后，我垂头丧气，无精打采地蹲在地上对自己的成绩十分不满，爸爸看出了我的心思，站在面前把脑袋一歪，身体一侧，鼻子一翘，眼睛睁得圆鼓鼓的，好似张飞那双吓人的大牛眼，使我仰天哈哈大笑。”
我有一个称职的妈妈，对我的学习要求严格，也经常陪伴我。但并没有因为管我学习而工作努力，凡是什么事情妈妈都可以轻而易举地完成。比如说：“做菜可是妈妈的拿手好戏，只见她左手端锅，右手拿铲，一会儿翻炒，一会儿放油，一会儿放盐，不久一阵浓浓的香气立刻扑鼻而来。”
而我呢？是一个追求完美的人，每次看到爸爸妈妈遇到困难，我也会热心的帮助他们。有一次，我帮助妈妈做家务，每一个角落都认真清理，打扫，一粒灰尘也不肯放过，一心想着让家里更加干净整洁，更加的温暖舒适。
这就是我的家，一个欢乐温暖，充满关爱和理解的家庭。
篇14：我爱画画叙事作文
我爱画画叙事作文
我爱画画我是个很爱画画的女生，谁都不知道我对画画的热爱。
三年级时，我觉得自己画画技术不好，就去学画画。老师教我们画画，老师首先画了一只小兔子，再让我们每人照着画小兔子。可我还在挥着笔，怕画不好，不该轻易下笔。在老师的一再鼓励下，我终于鼓起勇气沾了沾颜料，动手画了起来。几分钟后，就OK了，虽然不到位，但老师说我下笔准，有了这鼓励，我对画画更感兴趣了！
在20xx年我拿到了第九届“星星河”绘画大赛的二等奖，在桂林市七星区水粉画比赛得到了三等奖，在班上老师还安排我和两个同学一起负责出黑板报；在美术课上，老师从来不打我A以下的等级，都是给我打A或A+，老师每次也有一句“继续努力”。有时画的画，老师都是非常满意的，有时会提一些建议······这得靠我学了画画的功劳呢。
有一次在体育课的自由活动时间，我在教室里画画，不管同学们怎么叫我出去玩，我都是二话不说，然后继续画。画完了画，教室里却空无一人了；每次下课时，我都会坐在教室里，默默的想象是否能为需要安慰的人们一些安慰，所以我画下幸福的场面来交换送给那些急需安慰的`人们内心留下的痛苦与孤独，让他们受伤的心灵快点复合。
画画，是我寻找快乐的源泉，这时我真想画更多的温暖送给孤独寒冷的人们，画更多的快乐送给失去亲人的家庭，画更多的爱送给全世界人们！
篇15：我爱我家叙事作文
我的家人虽然不多，不过，我们每天无忧无虑生活在一起；和乐融融的家庭每周有精彩万分的活动，多采多姿的生活方式很有趣、又益智、健身，总是羡煞邻居和同学。
爸爸，是我心中最敬佩的好爸爸，他每天工作下班后，都会赶到补习班接我和姐姐回家；回家后还要看我们的功课，并且关怀了解我在学校发生的点点滴滴，因为我时常会带回有优良的表现事迹，爸爸听后总是满面笑容。在假日会先收集参加各地的户外活动的爸爸，让我们亲身参与，度过既充实又值得怀念的欢乐周末。
记得让我印象深刻的一次，当我觉得头晕目眩、四肢无力的.躺在床上时，突然之间很想吐，可是还没来到垃圾桶旁边时，就忍不住了。只听到「哗啦！」的声音。我就哭了，因为我吐到垃圾桶的外面。我深怕会被妈妈骂，可是，妈妈却带着平静温柔的声音对我说：「以后要注意身体健康，多运动、多喝水、不挑食、多洗手，这样就能增加身体的抵抗力，知道吗？」当时，我听到了这句话，高兴得病减了一大半呢！
现在的景气虽然很差，但是我们的生活条件还能不虞匮乏。我觉得很幸福，因为，我已经吃得饱、睡得好，还可以出去玩。这一切都要感谢不辞辛劳的父母，为我们做了无限的付出！
★ 感谢信毛笔字
★ 我爱唱歌叙事作文
★ 爷爷的毛笔字作文
我爱毛笔字-叙事作文（共15篇）
