初学者如何学习毛笔字

时间:2023-02-10 03:50:03 作者:REALRobin 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“REALRobin”通过精心收集,向本站投稿了5篇初学者如何学习毛笔字,下面是小编整理后的初学者如何学习毛笔字,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:初学者如何学习毛笔字

初学者学习毛笔字方法

一、执笔

1.误区:过分用力握笔 我们曾用“力透纸背”“入木三分”之类形容运笔有力的词语,于是就先入为主,自然而然地认为写字的时候,就应该用力握笔,死死地把笔抓牢。 但是由于握笔过分用力,写字时就会不够灵活、运笔艰难,写出来的字显得生硬而没有灵性。 而手把手教学的好处在于,能够让孩子最深地领会到正确的动作映像,教会孩子该如何握笔,如何运笔,对不同笔画,又应该如何处理。

2.正确执笔方式

五指执笔法

图中所示的是五指执笔法。(图源自网络) 运笔过程笔左右挥舞是正常的,但不应当歪斜,倾倒到一边去。

3.执笔位置

字越大,执笔应当越高 执笔的位置和所写字的大小相关,一般而言,字越大,笔所需挥洒的范围越大,执笔就应当越高。通常而言,同等大小的字,行书执笔位置比楷书高,草书执笔位置比行书高。 执笔位置低时,手腕可以枕在纸上; 执笔位置略高,手腕枕在左手手背; 执笔位置高,则手腕离开桌面,手肘支撑桌边书写

4.执笔发力

着重运用腕力 将手等效为杠杆去看的话,支点距笔越远,发力效果越明显;支点距笔越近,越便于操控。所以一般写一到两寸的字(约3-7cm)的时候,主要用手腕发力,手指辅助控制完成笔的精细运动。两寸以上(7cm以上)则还需在此基础上辅以手臂发力。 是否能有意识地使用手腕发力完成书写过程,几乎成为了书法入门的判断条件了。腕力强劲者,笔画遒劲有力;腕力不足,则笔画绵软。

二、文房四宝

工欲善其事,必先利其器,为避免不良用笔习惯,需慎重选择书写用具。书法文具,古代称为文房四宝,指的就是:笔、墨、纸、砚。 接下来,就为大家介绍初学者应该如何挑选自己的文房四宝,以便大家尽早入门。

1.毛笔的选择

1.1毛笔标准 尖、齐、圆、健; 合格的毛笔有四项标准:“尖”、“齐”、“圆”、“健”,合称为笔的四德。 尖指笔锋要尖,才能写出细劲的点画及运笔变化;齐指笔毫铺展开时是齐平的,而且毛色比较均匀整齐,保证笔画轻重匀称;圆指毛笔蓄满墨时候的外型成圆锥形,感觉圆而饱满,体现的是毛笔的贮墨能力,贮墨足时,笔画饱满有力,能避免不当的飞白;健指笔锋的弹性,弹性好才能让笔能自如表现。

1.2毛笔分类

宜用硬毫或兼毫 从笔毫上分,毛笔粗分成硬毫、软毫、兼毫三种。 市面常见的硬毫多由黄鼠狼毛或兔毛制成,分别称为“狼毫”“紫毫”。弹性足,贮墨性能稍差,需掌握好吸墨量,方能使用自如。 软毫则多由羊毛制成,柔软圆润。优质软毫贮墨能力强,表现力丰富;劣质的则可以差得没有下限。 兼毫常以软毫为芯,硬毫长而覆在其上。取硬毫的弹性和软毫贮墨的优点。优质兼毫两者皆取其长,劣质兼毫两者皆取其短。

2.墨

无沉淀残渣,书写流畅,墨色均匀,气味清香;滞笔时可加酒精 适合正常使用的墨汁至少需要无沉淀残渣,书写流畅,墨色均匀,气味清香。(这个是必要项,有臭味的墨汁通常意味着已经变质,有腐败菌落积累,长期使用对毛笔有损害)。 值得推荐的有:曹素功,中华墨汁,一得阁墨汁

3.纸

用生宣 从制作工艺上分,宣纸分两种,一种叫生宣,制作过程未经明矾加工,吸水性强,能化墨;一种叫熟宣,加明矾制成,质地硬,相对难化墨。 通常而言,写字用生宣。行笔运笔的每一个细节,在善于化墨的生宣底下效果都会成倍放大。初学者本身运笔很有可能有细节未能处理到位,如果使用普通的纸,则很可能自己没办法看出这些行笔过程缺点,长久形成陋习。 同样,正式的作品,也是应该使用宣纸进行创作的,能形成”屋漏痕“式墨色氤氲的艺术效果。 初学者应该坚持使用生宣练习,等到适应宣纸特性,能自如驾驭的时候,可以兼而使用元书纸、毛边纸等类似的纸张进行练习,但仍应取宣纸练习为主。

4. 砚 建议初学者使用墨水即可,这里不过多介绍。

三、临帖

唐代楷书古帖 书法作为艺术,它是在不断发展、不断成熟的。后世的书法家总结前人经验,在其基础上创作,能取其精华,去其糟粕,是一个去伪存真的过程。

学习毛笔字对一生的影响

一、字是“门面”,一手好字,受益一生。

毛笔书法具有广泛的实用性。学毛笔书法最基本的活动是写字,而写字首要的目的是为了记事和交流感情,起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚,使人看了乐于接受,如果把字写得杂乱无章,甚至随心所欲,胡乱造字,读者如释“天书”,无法辨认,就失去了它的实用价值。在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。

二、毛笔书法可以修身养性。

学毛笔书法能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。常言道:宁静致远,静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时,其思维质量和办事效率是最高的;反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。现在的社会生活节奏变快,但人心普遍浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。通过毛笔书法,可以弥补。

三、毛笔书法可陶冶情操。

毛笔书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态,以高度的学习热情,俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息,孜孜不倦;必须加强修养,拓宽意境;必须丰富学识,博古通今,否则必将一事无成。

四、毛笔书法有益健康。

毛笔书法艺术不仅能给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,毛笔书法名列榜首。写字能祛病健身。古人云:“写字用于养心,愈病君子之乐。”写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐。人在写字时“不思声色,不思得失,不思荣辱,心无烦恼,形无劳倦”,使躯体和精神放松,对肌体起到调节、修复等作用,可推迟或延缓脑的老化。 “作书能养气,也能助气。”练习毛笔书法时,须绝虑疑神,全躯启动,力送毫端,注于纸上,抒胸中气,散心中郁。这样,对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用,久而久之,可使人灵心焕发,无疾而寿。即便不幸患病,也可通过练习写字,养心愈疾,畅达延年。古往今来说毛笔书法能使人健康长寿,并非虚传。

篇2:学习毛笔字

前段时间,我在金童书画院学写毛笔字,给我留下了深刻的印象。

我第一次去时,老师不让我们写字,而是从最基本的笔画练起,等我们写好了横,再让我们写:竖、撇、捺等笔画。等笔划练熟了,我们就开始写比较简单的字,一开始用草纸练习,草纸有一面是光滑的,有一面是粗糙的。我们写字时使用的是光滑的一面,等我们写完一张后,老师会拿一支细细的毛笔检查,那支毛笔蘸满着红墨,如果有写得不好的字,老师就会用红毛笔把那个字圈出来,老师看得很严格。就这样,我们从写简单的字,慢慢的开始写比较难的一些字。

每天来上课的人分上午和下午两批,上午下午都是上三节课。每过50分钟,就下课一次,下课10分钟,到了寒假暑假上课时,老师偶尔会把最后一节课让出来让我们来写学校布置的作业。但前提是,我们必须先写上几张毛笔字,才可以开始写我们的作业。

到了过年的时候,老师会让我们上网搜上一两幅对联后抄下来,再上课时,老师就会为我们割红纸,让我们自己写对联。对联写完后,老师会跟我们说一下我们写的字的缺点,最后老师会挑选几幅比较满意的让我们带回家。临近放学老师还亲手给我们每人都写了一个大大的“福”字。(语文迷 zuowen.JY135.com)

这就是我学习毛笔字的过程。

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篇3:如何学习毛笔字

学习毛笔字方法

第一、了解中国古代书法文化。

书法的文化博大精深,这里要讲的换估计能出一本书了,喜欢书法自然要了解书法的来源及一些关于书法的典故。要学会如何挑选合适自己的毛笔,那种风格的字体适合自己。这些都需要我们学习书法的文化,在典故中寻找对书法的兴趣爱好,不能盲目的学习,三分钟热度,没有目标。

学习书法的文化在学习书法中占有很大的比重,一个人书法写的再好,然而不懂其内在的美食没有用的,真正的毛笔书法书写的是一个人的情感,热不是一味的模仿没有灵魂的东西。所以学习毛笔书法之前一定要阅读一些典故,增强自己对中国古代书法文化的了解,只有这样才能事半功倍。

第二、毛笔的执笔方法。

练习毛笔字不能像写钢笔字一样执笔,毛笔的执笔很重要,一定要掌握好,刚开始那笔肯定会后写不舒服,但是时间久了自然后习惯这种运筹帷幄的感觉,随心所欲的书法自己的感觉。执笔方法:

以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强了食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。

第三、练习基本笔画。

学习毛笔书发要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。

横、竖、撇、捺、横折等基本笔画的练习非常的重要,不要急于求成,一定要将基本功打扎实后在进行字的练习,凡是都要打好根基后在开始,否则最后一事无成,白白盲目的练习结果却不是很理想。

第四、临帖描摹学习字体的结构。

一开始应先学习楷书或是隶属等笔画整齐的字体。按照字帖上的字进行描摹,掌握各种笔化之间的练习。临帖是练好字的必经之路。不临帖,全凭自己的想法随意写,是无法练就好字体的。要练好毛笔字需要临帖这样一个渐进的过程。只有持之以恒,戒骄戒躁,用心钻研 ,方能有好的效果。古人曾说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成。

第五、笔法的练习。

笔法也是一个基本的概念,什么样的笔画需要怎样的笔法基本都已经形成了一定的套路,我们需要将这些固定的笔法牢牢记住,只有这样在平时写字的时候才能稳,不会一会写的好,过一会有写的很差,十分的不稳定。所以笔法的练习是非常重要的,练习好笔法可以让我们在书写的时候达到行云流水的感觉。

第六、笔法的基本内容。

笔法主要就是指怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。

1) 提按。笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚不停地交替一样,笔在写字时的过程中也在不停地提按。唯其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。

2)入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;

3)“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。

4)收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

学毛笔字需知知识

一、造字法 :

我们的祖先创造了灿烂的语言文化,光汉字就有 15000 多个,真可谓博大精深。造字的方法有:象形、

指事、会意、形声、转注、假借等六种。

象形 ——就是模拟世间事物发明的汉字。如:日、月、山、水等。

指事 ——就是在象形的基础上加上指示性符号。如:刃、白等。

会意 ——就是用两个或两个以上的象形字相加形成的字。如:众、灭、本、末等。

形声 ——就是在上述字的基础上组合成的字,一般的组合方法有:上形下声、下形上声、左形右声、右

形左声、内形外声、外形内声、形占一角、声占一角等。

转注 ——就是用已造的字给它以特定的意思。如:考、戚等。

假借 ——就是把已造的字给它加上另外的意思。如:斧、等。

二、汉字形体的演变:

汉字的形成经历了从繁难到简便的过程,特别是中华人民共和国成立以后, 1959 年国家文字改革委员

会作了一次大的文字简化工作,形成了今天的统一汉字。我国文字大体经历了 ——甲骨文(刻在龟甲兽骨上

的文字)、金文(刻在钟鼎上的文字)、篆书(写在竹木简上的文字,有大篆、小篆的分别)、隶书、楷、

草书(有章草、狂草之别)、行等;特别是白起发明了湖笔、蔡伦发明了纸以后,加快了汉字的演化过程。

历史上就有了“文房四宝”(笔、墨、纸、砚)和“秀才四艺”(琴、棋、书、画)的佳话。

三、笔的分类:

十九世纪,西方的钢笔、圆珠笔流入东方后,因为方便和书写流利,被广泛的应用;而汉民族流传下来

的是软笔。毛笔按笔头有狼毫笔和兔毛笔之分;按笔杆有竹杆、铜杆、玉杆、银杆、骨杆和塑料杆之别;按

大小有小楷、中揩、大楷、斗笔和各类排笔等。

四、握笔方法:

一般有二指握笔法、三指握笔法、四指握笔法和五指握笔法等。

五指握笔法五指分工为 ——拇指“ 按”、食指“压”、中指“钩”、无名指“顶”、小指“ 抵 ”;

写字时,有枕腕和悬腕之别。古人们要求身要坐直、纸要放正、握稳笔杆、不紧不松。

五、常用的字帖:

我国在软笔书法上有独特风格的有钟鳐、米芾、赵孟俯、蔡京、王羲之等,现在流传下来的字帖有欧阳

洵的欧字帖、柳宗权的柳字帖和颜真卿的颜字帖等,其特点是欧肉、颜精、柳骨 。

六、练习的过程:

一般是笔画 ——单字—— 篇章( 也可以按照描红——临摹——运用的顺序进行练习)。即从简单的笔

画练起,再练一个一个的单字,继而写成篇的字(练习时要注意参差穿插,形成整体美的效果);接着就可

以用宣纸进行书法展示了。

七、练习时须注意的几个方面:

1 、胸襟要豁达,切忌忧愁烦恼;

2 、性情要稳缓,切忌三心二意;

3 、精力要充沛,切忌勉强应付;

4 、运笔要适度,切忌时紧时松;

5 、坐姿要正确,切忌东倒西歪;

6 、练习要经常,切忌一暴十寒;

7 、笔顺要规范,切忌随心所欲。

篇4:初学者如何学习新概念英语

初学者如何学习新概念英语

好的新概念学习方法至少要具备以下条件:

一 应该是符合教育学,心理学,信息学原理.

研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。

二 应是有趣,自然式的新概念学习方法,而非强迫.(对意志坚强,毅力特好者例外)

新概念学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.这点对我这样三分钟热度的人特别重要.二十来年从应试教育中辛苦走过,对强迫式的学习实在是怕,能避则避,能逃则逃. 虽然学好新概念英语是那么的必要,然而,我还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望.

能满足以上条件的'新概念英语学习方法,具体如何操作呢?

用最简单的话来说,就是用最新英美练习听力和阅读文本学新概念英语,发挥形像思维入戏说新概念英语,同时用联想法速记单词.

这样学的好处是:

1.学的是最新的新概念英语,学了绝对能马上用.

2.符合教育学,心理学,信息学原理,信息量大,印象深.光看书就缺少听觉信息,听录音就缺少视觉刺激.

3.发挥形像思维入戏说新概念英语,绝不枯燥,也是最自然的方法.

英语国家的小孩也是这样,听外界,看外界,试着模仿,然后就自然会说了.我们学校教育十几年,默单词,背单词,考语法,苦不堪言,倒不好英美国家5岁小孩.这说明了什么?

4.用联想法速过单词关

在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音. 不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记.

篇5:初学者如何学习插画

学习插画的方法

1、画画要敢画。

首先要有“没有好看和不好看的画”和“没有画错和画对”的心态。简单说,一幅画好不好看,仁者见仁智者见智;画错画对是基于有参照,才可以说对和错。而画画,尤其是插画,应该是自由的,随意的,不必让自己太紧张,画得不好看、画错什么的,都是阻碍自己画画的不好的心态,要戒除,敢画就是从零开始学习插画的第一步;

2、画画从简单的画。

比如说简笔画,我也是从简笔画开始学画画的,毕竟是从零开始。之前看过一句关于摄影的话:摄影初学者先要学会拍下照片,再说拍好照片。画画也一样,先把要画的东西画出来,而且画得能认出是什么东西。所以在此有个重点,就是训练自己对每个物品抓特点的能力,特点即是你想到它、看到它最让你清楚的那一部分。慢慢的就能练成抓住身边事物特点的能力,对后期所谓的“下笔如有神”有很大帮助;

3、搜集和记录。

练就抓特点后,进入“速写”的阶段,就是找个本儿,随时随地随心情记录一些看到的,想要画出的东西如何从零开始学习画插画如何从零开始学习画插画。素材多了,画过了,以后要再使用,再变化也不难了。重在用简笔画的方式来记录,这样的记录也可以练就线条的流畅性。同时还需要搜集的是装饰的方法,插画的一大特点就是装饰,方法有很多很多,内装饰、外装饰等等,看到好看的就记下来,之后尝试用到自己的作品中;

4、组合、思考和变化。

把搜集到的东西用一些方法组合起来,方法可以是借鉴、学习,甚至是思维的暴走,组合出自己的风格。在组合的同时,发挥自己的想象,夸张(放大、缩小、压扁、拉长、打斜、扭曲等)所抓到的特点,变化搜集到的素材,并加入自己的元素,然后的然后,就是思考,思考怎么让组合出来的东西有创意,有意思。也是多借鉴一下别人的方法,学习一下创意的方法和步骤,慢慢的你将爆发出你自己的小宇宙,有自己的创意;

5、做作品并分享。

平时做的都只是练习,做一些所谓的完整作品,用自己的方式表达一些自己所想所述,可以是单幅,也可以是系列,更可以是有主题的作品。在这个过程中,学会使用适当的方法、技法来完成作品,不求复杂、大气、让人膜拜,但求自己满意,画面丰富,无论是视觉还是感觉上都得丰富,让看到的人觉得有意思,有话要说,有问题想问,你就真正地从零学插画成功入门。

有了作品,学会分享,你可以浮夸,可以交流,可以求教。总之你自己的作品展示出来,会有各种信息的回馈,赞许、批评可以忽略,重在看看别人给你的建议和意见,还有别人对你作品的感觉。这才会让你的下一个作品更加美好;注:分享的方式方法我想大家都很清楚的吧

6、提高。

以上5步仅能让你从零学会插画,而学好,当然需要一些专业的知识支撑。比如前面金同学讲到的内容

如何从零开始学习画插画手绘培训。素描、速写、人体结构、cg技法等专业知识都可以静心看看,学学,而最难的还是色彩,每个人的感觉真不一样,我就属于那种“不上色还过得去,上色就丑的那种”。不过我选择了简单画就简单上色,仅用我们从小到大所用的24色水彩笔来上,稍作一些变化、层次、阴影,我自己倒是很满足了,不过我也需要学习更多,提高自己。

画画是一个一辈子的事情,入门后就是一种享受了,练习很有必要,随性的,天马行空的才是插画的本质,不要拘泥于使用什么技法,使用什么工具,找到一种状态,毕竟画插画不是你的工作,你的任务,轻松点。而对于思考,是更加重要。创意是思考出来的,下一步怎么画是思考出来的,多动脑,德艺双馨。

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插画设计简约化 这里的插画设计简约化可以理解为不要过于复杂,虽然平时我们看到很多精美的并不简单的扁平化图像,但设计本身,只需明确的表达出含义即可,简单图像让画面更具简洁感,也可增加设计感。

插画设计形状化 插画设计图形的造型由基础矢量工具组成,不要带有不规则的曲线出现,如无特殊需求,尽量不要用钢笔来勾画曲线形状,保持曲线圆滑过渡,对于有工作经验的人来说,这点并不困难

插画设计统一化 什么是插画设计统一化?当需要用不同物体组成的场景的时候,尽量简化物体的复杂性,物体的视角要保持一致,选择平视角或前视角,相对更加容易。但视角中包含透视之后,难度增加很多,如没有实物或绘画经验的人来说,难度极高,所以这里推荐平视角。

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