“果子盐”通过精心收集，向本站投稿了22篇清晨与深夜为题目的初中话题作文，以下是小编为大家准备了清晨与深夜为题目的初中话题作文，欢迎参阅。
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篇1：清晨与深夜为题目的初中话题作文
清晨与深夜为题目的初中话题作文
清晨与深夜为题目的初中话题作文
在床上睁开眼睛，天空微微地亮着，点缀着一抹抹艳红的云彩，这正是阳光的呼唤，唤醒整个大地，重新回到光明。
在床上闭眼之前，天空沉甸甸的，黑暗中掺和着淡紫色，夜空几颗闪烁的星星，这正是月亮的夜曲，在黑幕中轻唤着这个城市，入眠……
清晨与深夜的美是不同的，但并不是那样极端的相反，而是像父亲与母亲-同样的爱，展现的方式是不同的-深夜的静谧与幽雅，就像我们慈爱的.母亲，那一弯新月正是她温柔的微笑;那一抹淡淡的月亮正是她悦耳的摇篮曲。许多人将深夜描写的冷清、可怕，但我觉得她是温暖的。中考话题作文精选：清晨与深夜
清晨的朝气与光明，就像我们豪气万千的父亲，那洒落一地耀眼光芒正是他洪亮的叫唤;那一朵朵乳白色的云气正是他厚实的手掌，将这片慵懒的大地叫醒。
我们与大地一同在父母怀中，被呵护着，然而，我们的内心呢?则是在黑夜之末，清晨之始，像火花一样迸跳出来。不知道是不是每个人都要早起的经验?仔细回想一下早起时仰望无垠苍穹的感觉吧!那就像一种能量在体内装钻来钻去，想法不停在脑中回荡，那就是清晨和黑夜送给我们的无上献礼!顿时，头脑变得清晰，思考变得流畅，一切变得的如此美好!这，就是自我。
许多人都困惑于真实的自我，那么，它就在清晨与黑夜之中，等待着我们。
篇2：清晨与深夜作文
在床上睁开眼睛，天空微微地亮着，点缀着一抹抹艳红的云彩，这正是阳光的呼唤，唤醒整个大地，重新回到光明。
在床上闭眼之前，天空沉甸甸的，黑暗中掺和着淡紫色，夜空几颗闪烁的星星，这正是月亮的夜曲，在黑幕中轻唤着这个城市，入眠……。
清晨与深夜的美是不同的，但并不是那样极端的相反，而是像父亲与母亲-同样的爱，展现的方式是不同的-深夜的静谧与幽雅，就像我们慈爱的母亲，那一弯新月正是她温柔的微笑；那一抹淡淡的月亮正是她悦耳的摇篮曲。许多人将深夜描写的冷清、可怕，但我觉得她是温暖的。
清晨的朝气与光明，就像我们豪气万千的父亲，那洒落一地耀眼光芒正是他洪亮的叫唤；那一朵朵乳白色的'云气正是他厚实的手掌，将这片慵懒的大地叫醒。
我们与大地一同在父母怀中，被呵护着，然而，我们的内心呢？则是在黑夜之末，清晨之始，像火花一样迸跳出来。不知道是不是每个人都要早起的经验？仔细回想一下早起时仰望无垠苍穹的感觉吧！那就像一种能量在体内装钻来钻去，想法不停在脑中回荡，那就是清晨和黑夜送给我们的无上献礼！顿时，头脑变得清晰，思考变得流畅，一切变得的如此美好！这，就是自我。
许多人都困惑于真实的自我，那么，它就在清晨与黑夜之中，等待着我们。
篇3：清晨与深夜作文
黑色的丝绸布幔垂挂在天空，及竞、沉默，无声的世界。窗台有银白色的珠光洒进，那精致的钻石颗粒，似乎为这漆黑的世界添加了无与伦比的美感。在深夜里，我隐约听见内心深处的钟声，在脑海中回荡着，我闭上双眼，倾听这和谐的节奏，轻轻的在我的心中激起了阵阵涟漪。深夜是我沉澱心情的`最佳时刻，只有无边无尽的黑才能抚慰我动荡不安的心灵；只有无声无息的静才能消去我心里的脆弱无助。
随着时针分针不停的舞蹈，时间则是一分一秒的过去。我手心中捧着的一轮明月，默默的褪色，在旁闪烁的星辰也随她而隐没于黑色的天空中。淡淡的光晖从漆黑丝绸中渗开，渐渐的，那深邃的嘿，成了朦胧的灰。潮湿的空气味清晨带来阵阵舒爽的凉意。我依然望着窗外，看着大地慢慢的苏醒，内心的慌乱迷惘都随之彻底的消散。我呼吸着冰沁的冷空气，凝视天空逐渐被光芒所渗透，我被赐予了足够的勇气，朝我的人生大步迈进。
清晨与深夜，一个赋予我精神及勇敢的心，一个修补安定我遍体鳞伤的心，每日不断的循环。也许人生在这两个特殊的时间点，会有个意想不到的转捩点，为自己的未来闯出一条崭新的道路。
篇4： 清晨与深夜作文
黑色的丝绸布幔垂挂在天空，及竞、沉默，无声的世界。窗台有银白色的珠光洒进，那精致的钻石颗粒，似乎为这漆黑的.世界添加了无与伦比的美感。在深夜里，我隐约听见内心深处的钟声，在脑海中回荡着，我闭上双眼，倾听这和谐的节奏，轻轻的在我的心中激起了阵阵涟漪。深夜是我沉招那榈淖罴咽笨蹋只有无边无尽的黑才能抚慰我动荡不安的心灵;只有无声无息的静才能消去我心里的脆弱无助。
随着时针分针不停的舞蹈，时间则是一分一秒的过去。我手心中捧着的一轮明月，默默的褪色，在旁闪烁的星辰也随她而隐没于黑色的天空中。淡淡的光晖从漆黑丝绸中渗开，渐渐的，那深邃的嘿，成了朦胧的灰。潮湿的空气味清晨带来阵阵舒爽的凉意。我依然望着窗外，看着大地慢慢的苏醒，内心的慌乱迷惘都随之彻底的消散。我呼吸着冰沁的冷空气，凝视天空逐渐被光芒所渗透，我被赐予了足够的勇气，朝我的人生大步迈进。
清晨与深夜，一个赋予我精神及勇敢的心，一个修补安定我遍体鳞伤的心，每日不断的循环。也许人生在这两个特殊的时间点，会有个意想不到的转捩点，为自己的未来闯出一条崭新的道路。
篇5：初中话题作文练习题目与
作文(满分60分)
王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人，其中“时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”道出了所有父母的心声。生活中有很多东西需要我们去珍惜，同学们敞开你们的心扉，用心去把握人生中最珍贵的东西。请以“珍惜”为话题写一篇作文，自拟题目，自选角度。
答案参考例文
珍爱生命
生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。上帝无私地给予世界一切生命，所以我们要珍爱生命。
每一株野草，每一野花，都有属于自己独一无二的生命。
我曾被一朵野花震撼过，那是一朵长在泥墙缝里的野花，一点也不漂亮，于是我就试图想将这棵碍人的野花拔掉。可是不管我怎么拔它，怎么踩它，它最后却若无其事，依然长在那。它的根已经深深埋进了泥墙缝里。多么令人惊叹，一朵野花竟可以这么强大。
上次，下了好几天罕见的大雨，我心想：那朵野花应该死了吧，在几天倾盆大雨的“袭击”下，它不得不向命运低头了。于是我再次来到了泥墙面前，可是，眼前的一切出乎我的意料，使我有点不敢相信。那朵野花仍然在风雨中傲然挺立!是我吃惊的是，泥墙前绿化带上的花草已经被大雨冲得奄奄一息，不堪一击，就像打了败仗的士兵。那些花草是人工精心培养的，本来它们可以在雨中依然抬头，没想到它们竟比一朵野花还弱小。
我不禁感叹：多么伟大的生命啊，别看那朵花弱小，可是它具备了坚强不屈的品质。在恶劣的环境下，自己生根发芽，在风风雨雨中，永远不低头，奏响出一首壮观的生命进行曲。就连不起眼的小花都能珍爱生命，更何况是人类呢?
我们应该向这朵野花学习它的坚强，不怕挫折。上帝虽然给予它生命，但没有给它一个
解析试题分析：学生写作时应注意以下几点：要认真审题，明确话题是什么，还要具有话题作文的一些基本常识和技巧，明确话题作文该怎样去写。三要有文体意识，话题作文一般不限文体，但要写出来的文章必须是一种文体。四要有新颖的立意，精巧的构思。
篇6：初中话题作文练习题目与
作文(满分60分)
亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海，与作者、作品会有平等的对话;走进自然，与山川、树木会有亲切的对话……
请以“对话”为话题，写一篇不少于600字的文章。
答案例文：
爸爸和我的对话
那一天，家里住进了一个陌生男人，妈妈让我称呼他为“爸”，对于我，一个叛逆的女生，怎能叫一个陌生人为“爸”呢?怎能叫一个粗鲁野蛮的人为“爸”呢?虽然我没有亲爸。
但尽管如此，这个我不愿称之为“爸”的男人却实实在在地住进了我家，虽然我拒绝与他对话沟通。
小学时，因为家离学校很远，每天都由他来负责接送我上学、放学。
他很胖，胖得可以挤出油来。
放学了，看着来来往往接送子女的父母，和一辆辆崭新、时尚的车辆，我的心像断了线的珠子，难受极了。坐上那辆破旧的自行车，看着眼前肥胖的他，我越发生气、苦恼。我把身子使劲往前移，霸占了大半个空间，而他也知趣的挪了挪身子，用力地蹬着自行车……
他还是那样，载着我风里来雨里去，任劳任怨，而我也总是那样，蛮横、无理、霸占着大半个空间。渐渐地，我发觉他明显瘦了，原本拥挤的自行车，现在还可以容下个大包包，可他的身子还是始终往前挪动着，生怕挤坏了我。渐渐懂事的我又何尝不知道，他无时无刻都用爱将自行车填得满满的，我知道自己也开始慢慢接受他了，可我就是叫不出那个字一一“爸”。
上初中了，他为了我能有良好的学习环境，把自己的房间让给了我，与母亲一起两个人挤在一间又湿又暗的房间。晚上我怕黑，他又自告奋勇地陪我读书。
夜很静，窗外的知了声也停了，空气里飘浮着菊花淡淡的清香。
他翻书的声音很小，几乎听不见，也很少发出声音，只是偶尔稍微侧侧身子。他手里捧着一本小说，看得津津有味。就这样，他捧着一本小说陪着我度过了漫长的初中三年。
我被一中录取了，他兴奋极了，村长对我们全家表示祝贺。但村长叫他签名时，他将村长推到了一边，摇着，嘀咕着。虽然声音很小，但是我还是可以听见的：“村长，不好意思，我不识字，您可以帮我签个名吗?”瞬间，我顿时感到天旋地转，他不识字却读着他不认识的书整整三年，而且是经过一天辛勤忙碌后陪着我熬夜，天哪，我怎么可以如此对他，怎么可以……
“爸”，我飞快地扑到他怀里，泪水充满了我们的眼睛。
解析试题分析：“对话”，即两人或人与物之间的交流。老师、父母、朋友与我对话，可以写他们出于对我的关心如何教导和开导我，或者针对一些生活问题与我友好交流。“对话”，不仅是“语言”，更是“心灵”上的对话，所以要写彼此内心活动，表现情感交流。对话，也不一定对人，可以与“物”对话，与自然界的事物对话，比如以环保为话题，就可以第二人称的方式，与大自然亲切的交流，花草鸟兽遭到人类“迫害”的痛楚，它们向我诉苦，“我”代表人们向它们表示歉意，进行深刻的反省，这也是“对话”。
初中话题作文练习题目与范文大全
篇7：初中话题作文练习题目与
作文(共35分，含5分卷面分)：
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是真诚沟通的桥梁;倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
答案例文：
倾听
倾听，就是要集中精力，认真听取。或倾听来自大自然的天籁之音，使我们更加亲近大自然;或倾听师长朋友的真挚话语，让我们明白事理;或倾听美妙的音乐，净化我们的心灵.....但我更喜欢的是倾听温暖的话语，因为在专心听取别人对自己的看法和评价时，可以进行反思，从中找出自身存在的不足，及时改正，做到“有则改之，无则加勉”。
老师是我们学习的引导者，教给我们无穷的知识;老师是我们成长道路上的引路人，教给我们怎样做一个正直的人。老师的循循善诱，句句温暖的话语，让学生们倾听出了一个个知识的宝库，倾听出了人生的伟大哲理，明白了人生的真谛。我把这些永远的温暖记在幼小的心里，老师温暖的话语，加上我们的善于倾听，共同创造出了一批批优秀的学子。
父亲，这个角色在我幼小的心里，永远是那样的严肃，但，也有很多温暖的话语让我感到无限有力。在考试失利的日子里，是父亲安慰着他的女儿，并告诉我：“人生当中谁都不会没有挫折，事事顺利，挫折并不可怕，你要有战胜挫折的进取心和行动才能获得成功。”正是这些温暖心田的话语，和我善于倾听善于理解的能力，才使我战胜了挫折和失败，迎来了一个又一个美好的成功与快乐。所以，我们要学会倾听这些温暖的话语，细细品味这些令我们积极、奋发向上的真谛。
母亲，永远都是那样的温柔，她教给了我无数的道理。同时，又是我生活中的老师，时刻为我解答人生的难题，母亲告诉我：“要学会倾听，倾听家人对你的爱。这些爱都是温暖的，可以让你迸发出巨大的力量。”哦，我发现我身边的人都是多么的关心和爱护我呀!因为我倾听，所以我发现这些爱体现在每一个细小的环节。我们要做一个善于倾听的人，让生活中的这些温暖的话语，无一遗留，同时做一个会感恩的好孩子。
善于倾听老师的话语，所以我们才懂得了更多的知识，并体会到了“知识就是力量”这句话的涵义。善听父母的深切话语，所以我们才会感受到“爱”的真谛，才能感受到父母的辛苦，学会了感恩。这一切的一切，无不充满了亲情，无不充满了温暖，我们一定要做一个善于倾听的人，身边这些温暖的话语，是我们的“良师益友”。
做一个有志者，从现在开始，善于倾听并学会倾听身边的每一份温暖的话语，再加点“能量”，把这些温暖的话语转化成前进路上的一份动力，加上勤奋和一份谦虚，相信成功会属于我们这些善于倾听的人!成功终究会属于你!
我们要在倾听中，改正自己的缺点;要在倾听中，感受爱的魅力;要在倾听中，明白人生真谛;要在倾听中，懂得积极进取;要在倾听中茁壮成长!
解析试题分析：此文大致可有两种写法，实写与虚写。实写，比如“倾听大自然的声音”，以散文式的描写写自然界的风声雨声雁鸣鸟语，表现大自然生命的活力，但这必须有一定的语言功底，再比如写人，“倾听妈妈的声音”，写写妈妈回家敲门给我的感觉，写写妈妈唠叨我学习给我感受，写写妈妈在厨房里叮叮当当做饭给我的滋味，再写写妈妈与我散步聊天时温婉的话语给我的享受……妈妈的声音是家庭的“天籁”，是我心灵的音乐。虚写，可以出彩。比如还是“倾听大自然的声音”，换个思路，写写大自然环境被破坏的种.种现象，山森、田野、池塘、花鸟，都在呻吟、抱怨、牢骚、愤恨、抗议……这是大自然的心声，我们怎么去倾听?比如“倾听花开的声音”，这里的“花开”是有象征意义的，或指雷锋精神的发扬，或指社会道德风尚的倡导，或具体指一个个感动社会的人与事，如“花开”一般，他们的声音是告诫，是启迪，是鼓励，是鞭策。还有，“倾听历史的回声”，在“九一八”纪念日，回顾历史，抒发不忘记历史，珍惜和平的愿望。本作文写得的范围很广，但不太好写，立意好的，要求有深刻的思想，情境好的，要求有文字的功底，这些对学生都是比较高的要求。实写，可把文章写得实实在在，满满当当，虚写，可把文章写得意蕴丰富，文理精彩，要根据自己的能力选择，发挥自己的特长，回避自己的短处。
篇8：关于初中话题作文练习题目与参考
升入初中，相信同学们一定结交了许多新朋友，遇到许多新鲜的事。请你以初中新结识的朋友或初中所遇到的事为内容，自拟题目，写一篇作文。
要求与提示： 可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(至少600字)
答案课余，我喜欢看书
我是一个不爱出门的孩子，对阳光和汗水有这一股天生的敏感。也许是因为体育成绩上的一个个“不及格”吧!也许是因为信心不足吧……我倒是比较喜欢，在明媚的午后泡上一淡淡的茶，在书中的世界里展开翅膀。
一开始，我对看书并没有特别的爱好，唯一的目的便是打发时间或是应付考试。但渐渐的我发现，双休日总是过得飞快，刚拿下书就是中午，刚放下书就是傍晚。电视，电脑被我冷落在一旁。倒是书架越来越重。殊不知，在书桌旁的日子里，我的无聊变成了充实，我的厌烦变成了酷爱。
回到家，拿起书好像已经成为了习惯。抚摸着一张张厚实的书页，一种充实的感觉塞满了心头。世界仿佛只剩下我和一本书在静静地的对持着。那粗糙的封面证明了它所经历的乐土。
我什么书都，看不只是小说，还有散文，传记，诗篇……从最小的细胞到最大的宇宙从刺激的冒险到温馨的童话。看着看着时而冷汗直冒，时而精神抖擞，时而心花怒放，时而大吃一惊。主人公的传记，童话般的场景仿佛从书中活了过来，带我走进了那个不含硝烟的世界，一个梦的天地……
看书带给我的不仅仅是精神上的享受，给我的还有语文上的突飞猛进。我爱看书正如树木不失去水源一般。它如阳光一样普照着我，教我各种课堂上学不来的知识以及做人的道理，名家的经验，除了这样，更多的则是精神上的宁静与喜悦。
如今，书已经成了我生命中不可分割的一部份，在今后的日子里，我一定用汗水来完善这一部份。
解析试题分析：本题属于自命题作文，选择恰当的写作对象，至关重要，然后通过一件或几件事写出喜欢的原因。选材注意要“新”。在写作时，要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，写出一篇实实在在、情真意切的文章。“新”字上做文章，“情”字上下功夫，方能与高分握手。
篇9：关于初中话题作文练习题目与参考
阅读下面的材料，请按要求作文：
卡耐基：“笑是人类的特权。”
泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。”
刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。”
对此你有何看法，请以“微笑的魅力”为话题，写一篇文章。
要求：
(1)题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外);
(2)内容具体，有真情实感;
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的校名、地名、姓名。
答案 微笑的魅力
微笑是一种力量，它能让在黑暗中迷茫的人冲破黑暗的束缚，看到黎明的曙光;让饥寒交迫的人感到春的温暖;让心灵已经伤痕累累的人忘却痛苦的回忆，有了活下去的勇气……老师，而您的微笑就是三月的和风，四月的阳光，五月的细雨，无时不刻给予我温暖，加以我力量……
记得那次，我们班开展了一次班队活动。同学们几乎都参加了，我也不例外。排练时，同学们个个专心致志，讲的也是绘声绘色，我见了信心满满，心想：同学们都练得那么认真，我可不能被他们比下来，我一定要在这次班队活动中，赛出风格，赛出实力，赛出自己非凡的才能……光阴似箭，没过几天，班队活动便开始了。同学们一个个大步流星地走上讲台他们讲得是那么娓娓动听，时不时还做几个动作，同学门听得也是那么津津有味;还有的同学表演得是那么栩栩如生，幽默风趣，其他同学也被逗得哈哈大笑，而我更是佩服得五体投地……时间过得真快，不一会儿便要轮到我了，我顿时紧张极了，排练时的雄心勃勃也不翼而飞了，心想：这可怎么办，同学们个个表演得精彩绝伦，要是我表演的不好，给班级抹黑了怎么办?被其他老师同学嘲笑了，叫我怎么下台?我真想时光倒流，能让同学们表演得慢一点，迟点轮到我。正在这时，主持人叫到了我，我忽然觉得两腿发软，心都快要跳到嗓子眼了，怀里就像揣了只兔子一样“怦怦”直跳，心神不定，腿像灌了铅似的，前腿拉，后腿拖，好不容易上了讲台。我一抬头就看见了同学们和老师们那无数双的眼睛都向我看来，心里更是惧怕起来。这时，我清晰地看见了站在最后面的吴老师，只见她脸上露出了丝丝的微笑，嘴角边也露出了浅浅的酒窝，这微笑好像在告诉我：“别害怕，相信自己，你能行的，你要战胜自己，超越自己。”这微笑顿时让我有了股不可阻挡的力量，我想：“我一定要努力，为班级争光!”表演时，老师的微笑一直鼓励着我，让我忘记了害怕与紧张，忘记了大家正盯着我的一双双眼睛……出乎意料的是，我竟然超常发挥了，并且得到了各位同学和老师的掌声。最后，我们班的班队活动也得到了老师们的一致好评。吴老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠，你的微笑如春风一般给予小草力量，无时无刻，没有言语的表情，温柔而富有诗意。
微笑如一缕阳光，让心灵的愁云消散，让恐惧，害怕无影无踪，让人充满了勇气与自信……
解析试题分析：“魅力”的意思是极能吸引人的力量。“微笑”的含义很多，代表着热情、友善、接纳、体贴、宽容、豁达、乐观和轻松。可以写老师，长辈，也可以写朋友、同学，或者陌生人，选择生活中的一件或几件事，具体体现微笑的含义;叙事要注意详略，切忌平铺直叙;中间要穿插议论，揭示微笑的魅力所在;写人要学会运用多种描写手法，包括语言、动作、表情、心理，这样才能是文章有声有色，人物形象突出。
篇10：关于初中话题作文练习题目与参考
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在你的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：中心明确，内容健康;条理清楚，书写整洁;除诗歌外，文体不限;字数不少于600字。
答案参考例文
初一的心事
“dou﹏﹏”一个不和谐的音符从我的指尖下蹦出，妈妈的“女高音”立刻在我的耳边“炸响”：“这个曲子怎么弹的?你不是很熟练吗?再错一次给我小心点!”我不耐烦了，狠狠道：“你吵什么吵!我天天都没时间练琴，不生疏才怪!”妈妈气得跑回她的卧室,嘴里还在不停的嚷嚷：“我简直气爆了,全身的血液都冲上头……”，“啪!”我摔门而出……
这是我上级初中后与妈妈发生的一次矛盾——
我独自在大街上东游西晃，街上热闹祥和的气氛与我孤寂郁闷的心情成反比例，我恨恨的想着：“我到底是不是父母亲生的，为什么他们对我……总是这么粗暴?为什么他们不能理解我?如今上了初中，学习任务加重了，平常根本没有时间练琴，能不出一点差错吗?”这样想着想着，不知不觉走到了好朋友兰雪的楼下，我叹了一口气，想;“反正也没什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲门，门开了，兰雪一个人在家看电视，我一来，她就发现我气色不好，打趣道：“怎么了?像霜打的茄子，和父母吵架了?”我乏力的点了点头。她刚准备说什么，我便打住她，说：“你可别劝我要理解他们，谁来理解我?”她笑了笑，轻轻说道：“既然你什么都听不进，那我就给你讲个故事吧!”
“唐山大地震的时候，有一间倒塌的房子下压着一对母子，母亲才三十多岁，儿子也只有几个月，还没断奶，两天过去了，他们滴水未进，大人还挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母亲看在眼里，急在心里……于是，母亲狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，让儿子吮吸着她流溢出的鲜血，又过了两天，救护人员终于来了，当他们救出母子时，母亲已经安祥的死去了，旁边躺着她熟睡的孩子……”
“其实每个母亲都是爱自己的孩子的，只是表达的方式不同而已!”
听了兰雪的故事，我早已泪流满面，匆匆告别朋友，便飞快地向家里跑去，心里只有一个念头：要在最短的时间内去拥抱我最爱的母亲……
解析试题分析：
童年时代，是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。
走进初中的大门，在一切新鲜感过后，随之而来的就是学习的压力。老师的教诲，父母的叮咛都成了你的压力，除此之外，同学交往中的磕磕碰碰也会让你一时迷茫，在这种生活中，你一定有自己的心事，把它写出来，释放压力的同时，也会造就一篇佳作。
除去以这种记录的方式写自己的心事外，你也可以站在第三者的角度写写别人的心事：从不抽烟的父亲抽烟了，他有什么心事吗?母亲这几天老是早出晚归，她有什么心事吗?通过你细腻的观察，记录父母的心事，帮助他们卸下心头重负。最近几天你发现你的朋友上课心不在焉，她有什么心事吗?帮助你的朋友走出心灵困境。这几天老师上课老有一丝疲惫，你知道老师的心事吗?和同学一起解除老师的心事。
当然，你也可以借这个文题洞察社会现象，美好的、丑陋的、催人泪下的、引人憎恨的等等，用一种幽默的诙谐的形式，或者外人解说的形式，写一类人或几类人的心事。
人有自己心事，飞鸟走兽也有自己的心事，只要我们用心观察，用心体味，就会读懂他们的心事。藏羚羊为什么要跪拜猎人?因为他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼为什么要拼命的爬上山丘?因为他要为藏匿自己的孩子赢得时间。在你身边小动物身上，可能也会发现一些让你暂时费解的事，温顺的小狗这几天怎么对人那么凶?那头老牛的眼里怎么有泪珠?……读懂了这些，你就读懂了他们的心事，用心去领悟，让他们的心事从你的笔尖流淌出来。
篇11：关于初中话题作文练习题目与参考
时下有人抱怨，人们爱吵了。其实爱无处不在，在现实生活中，有的人无私奉献，为他人，为社会，为自然，献出了自己的爱心;有的人知恩，在生活中、默默地回报他人的爱心。
请以“爱心”为话题写一篇作文，文体不限不少于500字。
答案参考例文：
关爱是无处不在的。
关爱就像一滴滴甘露，滋润着我们的心灵;关爱就像一盏明灯，为我们照亮前方黑暗而又崎岖的路;关爱就像一条彩虹，在雨过天晴后让我们脸上挂满笑容。世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽……世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽。
那一回，我和妈妈乘坐着2路公交车到公园去玩。刚一上车的时候并不拥挤，可是不一会儿车上就挤满了人，摩肩接踵。一个白发苍苍的老太太上车，车上没有座位了，老太太站在那里。不一会儿，她的腿开始酸痛了，她哀求对旁边的一个小女孩说：你让一让吧，可是女孩却傲慢地说：我不想让;老太太又向一个年轻的女孩子说：你让一让吧!而这个女孩子却对老太太大吼道：凭什么让我让啊?，老奶奶只得找别人了。别人都以各种理由为委婉地拒绝了老太太。老太太只得坐在车边的扶手上。
我的妈妈看不下去了，她站起来对老太太说：“阿姨，您坐我的位置吧!”老太太抬起头激动万分地对妈妈说：“谢谢你，年轻人，你的心肠真好!”妈妈只是笑了笑：“对老太太说没关系，这是我们应该做的。”妈妈让我坐在他的腿上，我把头伸向窗外，生着闷气。我心里十分不高兴，心想：他们都不让，凭什么我们就要让呢?无论妈妈跟我说什么我都不听妈妈的话。
下车后我生气地对妈妈说：你真是的，你让她干什么吗?别人都不让，我们为什么要让呢?她已经无话可说了只是意味深长地对我说：“尊老爱幼是我们人人都应该做的事，别人没有爱心并不代表我们没有爱心。若世人都有一颗关爱之心的话，那世界该多美好啊!”
我细细的品味着妈妈对我说的一番道理，让我受益匪浅。是啊人与人之间需要的就是关爱，关爱在生活中无处不在，就是一声问候、一件小事也能表现出一个人的道德修养。想得到别人的关爱，就得先关爱别人。
在今后的人生道路上，我会牢记妈妈对我的教诲，并像妈妈一样去关爱别人，尊老爱幼!!
解析试题分析：此题属于话题作文，面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事;也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱心”的主旨。
篇12：关于初中话题作文练习题目与参考
朋友，是这么一批人，是你快乐时容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想去找的人，是给你帮忙不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是对你从不苛求的人，是你从不用提防的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升对你称呼从不改变的人。
——崔永元
请以“朋友”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟;②文体自定;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
答案参考例文：
朋友
朋友是一种相遇。大千世界，芸芸众生，茫茫人海，红尘滚滚，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘分。在人来人往，聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运，缘分不是时刻都会有的，应该珍惜得来不易的缘。朋友是一种相知。
朋友相处是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感，都会映在你脑海，尽收眼底，哪怕是朋友一点点的可贵，也会成为你向上的能量，成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程。朋友是一种相契。朋友就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸，朋友都会心领神会，不需要彼此的解释，不需要多言，不需要废话，不需要张扬，都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。
朋友是一种相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时善意的一盆凉水。在倾诉和聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断握手和感激。朋友是一种相助。风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，朋友时时会伸出友谊之手。她是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。
朋友是一种相思。朋友是彼此的牵挂，彼此的思念，彼此的关心，彼此的依靠。思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻佛的流云，像一朵幽香阵阵的花朵，像一曲余音袅袅的洞箫。她有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。朋友是一种相辉。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中，不一定要日日相见，永存的是心心相通;朋友不必虚意逢迎，点点头也许就会意了;有时候遥相晖映，不亦乐乎?
朋友就是一段荡气回肠的歌，无论是低回咏吟，还是放怀高歌，皆刚柔相映，陶然自得。
解析试题分析：属于话题作文，这个话题也是比较宽泛，可以是单纯的人与人之间的交际，如俞伯牙与钟子期高山流水的佳话;刘备、张飞和关羽桃园结义的慷慨;荆轲与燕太子丹易水送别的悲壮;苏轼与黄庭坚良师益友的情怀;马克思与恩格斯患难相助的真情;毛泽东与柳亚子诗词唱和的豪迈;鲁迅与瞿秋白的知己难觅等，也可以是你所接触的花木草树、虫鱼鸟兽、书籍音乐、球类运动等;还可以是跨越时空的朋友，如与孔孟老庄、苏辛李杜等。或者从流行歌曲中寻找灵感，如臧天朔、周华健的《朋友》、郁军剑的《永远是朋友》。也可以谈论交友之道等。这个题目不设审题障碍，每个学生都有话可说。学生能选择自己喜欢的文体和内容写作即可。
关于初中话题作文练习题目与参考范文
篇13：题目为夏天的初中话题作文600字
夏天来了，炎热的天气也到了!在夏天最爽的事情就是去游泳了!今天，我就要和弟弟一起步行去游泳馆。
一走出家门，就感觉一滚热浪朝我扑过来。我撑着太阳伞，尽管如此，可还是觉得热，整个人就像是快被蒸熟了的包子。太阳伞的伞背摸过去都烫烫的，我手上握着的伞柄不一会儿也慢慢地烫了起来。在这个时候，我的脚丫子也感到烫，大地就好像一个大煎锅，快把我的鞋底烧出一个洞来了!我热的满头是汗，一颗颗豆大的汗珠从我的头上滴下来，身上像涂了胶水一样，头发都粘在身上，衣服都紧贴在身上，弟弟还拿了一张广告纸来扇风……有些没带太阳伞的人，只好皱着眉头，拼命的往前冲。
我突然看见路边一只小狗趴在地上，软弱无力，无论小狗的主人怎么叫它，它都不肯起来。小狗四只腿直直的瘫在地上，头耷拉下来，眼睛好像无精打采的，看都不想看别人，眼皮重的好像要掉下来似的。小狗把舌头吐了出来，还不停的喘气，身体还一起一伏的，就好像波浪。小狗的主人用力拉它，可小狗就是不起来，还摇了摇头，仿佛在说：“这太阳可真毒啊……，把我热的喘不过气来……呼……呼……”
路边的小花小草也热的弯下了腰。小草大家都说它是“野火烧不尽，春风吹又生”可一到这夏天它也十分无奈的弯下了腰，变得又黄又绿，干干的。小花被太阳晒得从十八岁花季少女变成了八十岁老太婆。他们俩也都在抱怨。
我和弟弟终于走到了游泳馆，我立马换好了游泳衣，跳进了游泳池内，哇!那叫一个舒服，那种从脚底往上冒的凉气，真叫一个爽，刚才那种炎热的感觉一下子就全部消失了!我和弟弟一下子潜到了水底，一下子又在水面上吐泡泡。玩得十分开心!
篇14：完美为题目600字话题作文
秋天来了，果园里的苹果成熟了，它们迫切地希望被主人摘走，这样就可以被送往世界各地，看看远方的风景。可是有几个已经等不及了，红着脸熟透了，风一吹，就掉到了地上。
树上的红苹果关切地问掉在地上的烂苹果：“老兄，你还好吧?”掉到地上的苹果忍着屁股上的剧痛说：“没事，只是我半个身子都烂了，看来我的归宿只能是烂在这土里了。你可真好命，过几天就可以被主人送往远方，去开开眼界了。不像我，唉……”说到这里，烂苹果的心里一阵凄凉，重重地叹了口气。树上的红苹果也为好朋友感到难过，重重地叹了口气。
农夫来了，拿着筐，摘下红苹果和它的伙伴们，放进了筐里。烂苹果羡慕地说：“朋友们，再见了!”
红苹果被打上蜡，打扮得漂漂亮亮地摆到了超市里，他的周围摆满了各式各样的商品，红苹果觉得一切都是那么新鲜。
突然，它听到一个熟悉的声音：“嗨，老朋友，咱们又见面了!”是谁呢?在这里还能碰到熟人?红苹果东张西望，原来是旁边货架上的一瓶苹果汁在跟自己打招呼：“红苹果，你不认识我了吗?我是烂苹果啊，我变成果汁了。”
是烂苹果?听声音还真挺像的。原来红苹果被摘下来后，烂苹果也被农夫捡了起来，它和其他烂掉的水果一起被送到了一家饮料厂里，削掉烂的部分，被榨成了果汁。
“红苹果，你变漂亮了!”
“烂苹果，你也变漂亮了，我都认不出你了!”
烂苹果颇为感慨地说：“对呀，我本以为自己要被丢弃了呢。看来，即便是最糟糕的情况，只要不轻易放弃，说不定会有意外的惊喜等着你!这不，我们换一种方式见面了!”
就这样，兜兜转转一圈，红苹果和烂苹果在超市完美地相遇了。
篇15：题目为陪衬的初中作文
我读大一的时候，非常积极参加各种活动，但从未获奖。我心有不甘，打电话向老爸抱怨一些事情，抱怨一些不公平的现象。
老爸并没有像往常一样安慰我，而是说：那是因为你不够优秀，优秀到不用去争取，优秀到可以忽略一些东西。当你成功的时候，所谓的鲜花和掌声只是附加品，这些东西你挡都挡不住。而现在你除了年轻一无所有，只有努力，让自己真正强大起来。如果只是片面的追求那些名誉性的东西只会让你迷失方向，活得很累。
这些话一直影响我，促使我不断的去努力。曾经因为挫折而沮丧，也因为收获成绩而喜悦，但从来没有因为暂时取得成绩而迷失自己。成长过程中遇到的很多事情，再一次印证了这个观点：成为真正优秀的人，才不会做别人的陪衬。
1.
经过大一和大二的努力，从大三开始，我算是同学中各方面锻炼的还不错的人。我当时给我们学校附属的高中感恩节举办活动，其中有一个是感恩节征文。整个初中部和高中部，大概有七八百份稿件，要评出一二三等奖。这么多，我自己是看不完的。我给一个关系很好的学弟打电话，让他帮忙。他是学校心理协会的会长，他调动了协会秘书处和编辑部，加起来有十几个人。我们利用一个下午的时间，奋战不到三个小时就弄完了。
我们在整个筛选过程中遇到的一些事情，让我有了很多的思考。我们不可能每一份都读的特别认真，我们把那些写的工整的，卷面干净的，还有一眼就让我们感觉不错的先选出来，首轮淘汰了600份，然后第二轮继续要淘汰。只有真正写的好的，才不会面临淘汰的命运。有很多三等奖，可以说是因为幸运被选出来，因为到那个程度，和淘汰的水平相差并不大。
还有，即使是一等奖，也不能高兴的太早。我要把所有一等奖的作文，在网上检验一遍，只要有三分之一抄袭，什么奖也没有。这给我的提示是不要投机取巧，那不会长久的。即使我看不出来，那些获一等奖的要经过修改，形成宣传册，那也会被大众检查出来的。就像做学问，不要数据造假，那总会被曝光的，除非你一直默默无闻，没有人去验证你做过的实验。最终，只有那些写的特别好的，会被定为一等奖。
这个活动给我的启示是只要参加活动，就有获奖机会，不参加，什么都没有。要成为真正优秀的'人，才能在激烈的社会竞争中存活，才不会像那些被淘汰的作文一样，当垃圾一样存放。不要投机取巧，要踏踏实实。还有对有些工作要懂得合作，大家一块完成工作，效率高。
2.
我读社会心理学家阿伦森自传《绝非偶然》，里面有一句话很触动我，“我们可以接受，也可以拒绝，但是别抱怨”。大学毕业后，我并没有按照预期考上研究生，没有去自己心仪的学校浙大。很多朋友安慰我，浙大招的名额太少了，笔试批卷太严格了。我非常感谢她们善意的劝慰，可我内心很清楚，我还是不足够优秀。
我后来去了当地最大的培训学校做销售，这个培训学校在当地是做的最好的，后来学大、新东方等教育机构去当地开分校，不到一年就倒闭了。一开始自己业绩很差，当主管自己签的单分摊到其他员工身上时，我觉得很不公平。但这个念头仅仅一闪，我就知道自己问题在哪了。
有一次我要接待一位想学“雅思”课程的学生和他家长，他要去英国留学。在面访他们的前一天，我做了一套雅思题，找出与国内的四六级不同之处，又查了很多材料。当天家长被我的专业折服，决定不去新东方了，就在我们这里学习。每一个面访之后，我会总结下来，分析哪些地方不足，需要改进。用这样的方法，我很快做到部门业绩第一，直到我离开也没有人超越。公司中间遇到过经济危机，很多员工被谈话，裁掉了。但我的工资一直在涨，从未受到影响。
3.
后来，我辞职去旅行，旅行结束后，来到了上海。一开始也很不顺利，不是名校毕业，甚至连普通话都说的不够好。我想既来之则安之，开弓没有回头箭。我应该努力学习，努力成长，让自己变得更优秀一些，优秀到我可以忽略一些东西。优秀到，我可以在家里，就等着机会去找我。而不是我那么辛苦，那么努力去争取有限的名额。
我听了很多身边人的抱怨，抱怨社会不公平，抱怨潜规则，觉得自己不够幸运，不是富二代，不是官二代。何为公平?这个世界上从来没有一样东西，你什么都不做，就能够得到。即使获得，也很快会还回去。
对于工作和感情，我从来都不会讲究，因为我得到的就是我想要的。我也不会计较一时的得失，一时的鲜花和掌声，我坚信一直坚持努力，有足够的耐心，会让我变得越来越优秀，不会成为陪考的公子看别人金榜题名。
成为真正优秀的人，才不会做别人的陪衬。
篇16：题目为陪衬的初中作文
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”人赋予桥以风景，抑或是人与桥各成风景?映衬是美，独立也是美，映衬与独立给人以全然不同的美学体验。
墙角的花，自赏孤芳，也有其独特的风韵。每个事物都注定有其独一无二的美丽，需要人们以一颗审美之心来悉心呵护。
鲁迅先生笔下的过客在经过一处房舍打听前程时，得到了这样的回答。老人说前面是一片坟，可同住的小女孩却说：“不，不的，那里有许多野蔷薇，我常去那里玩的。”前方是坟还是花丛，终究需要人去亲自感知，以一颗独立的审美之心来观照，方能发现生活所蕴藏于不经意之间的美丽，发现自己的独立风景。周作人常忆起“打蓬的雨声”，川端康成营造出“雪国夜空下的一片白茫茫”，独立之美是万物各有其美，人人独立的审美体验构造出人心心中独立的风景。
满屋的水晶灯的光彩之美，不因其一盏的光彩夺目，却是在灯光相映间尤显璀璨，孤立看事物固然各有其美，却永远也难以感知整体映衬的恢弘磅礴。高山流水，因答谢知音而分外动听;运斤成风，失去惠氏的庄子徒然留下“吾无与言之矣”的怆然;盘踞山顶的黄鹤楼，不仅是其形制的美，更是三山半落，二水中分的雄奇之景的映衬，与历代文人墨客的舞文弄墨的掩映，使其流传到今天。映衬之美，是一种整体之美，它在独立的花朵间积聚了宝光，于无声处迸发出惊人的美丽。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明?”那时的春江花月，留给后人无尽的遐思和怀想。江夜因花月明而更显美感，抑或其有各自独立之美，只需要一颗审美之心，于独立中见映衬，于映衬中看见独立，方能真正梦回那个如梦似幻的华美时代，而这一切皆是源于身心的体悟。
“我们汲汲以求生之美的同时，倘若过分倔强于生，反而恰可能背离了我们生之大美。”映衬与独立各有其美，正如三岛由纪夫所述，何必倔强偏执于一，生和死的和谐方是真正的大美。
篇17：以清晨为话题的作文400字
早晨，蒙蒙眬眬中，一阵凉风吹到床头，我忍不住打了一个喷嚏，感受到了一丝凉意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起来。
忽然间，听到几声鸡鸣，嗯，该起床了。
我懒洋洋地坐了起来，今天放假，不用赶时间。我裹着被子走到阳台上，凉飕飕的，做了一次深呼吸，空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨，路是湿的，草坪上的小草头上挂满了水珠，那棵小树苗不知何时已经长高了，树叶在风中轻轻地摇摆着，仿佛在与我打招呼……
时间过得真快呀，小树苗在不经意间已经长大，我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起，小学的六年，我除了读书学习，连楼前的小树也未从认真关心过，更别说爸爸妈妈的辛苦了。
秋天是个成熟的季节，虽然我收获了，因成绩好被保送上了重点中学，但秋雨却让我冷静，让我清醒的认识到，我已经长大了，要学会关心身边的事物，关心身边的人，正是他们无私的关怀与奉献，才有了我的成长。
雨，渐渐地停了，可我的思绪仍然在飞舞。
--400字
篇18：以清晨为话题的作文400字
走进宽阔的公园，站在假山之间，倾听自然之声，体会自然之美，融入大自然中，微风吹佛着头发，多么凉爽。喷泉似条银色巨龙，冲进云霄，划破天空。几十条水龙喷起水，好像在欢庆这美好的一天。水珠滚滚地坠落下来，形成水雾，那水雾像银色的屏幕，银色水帘。晶莹剔透的水珠似群群小水仙，落到我的脸颊上，感到丝丝凉意。水珠在阳光照射下，化做七色彩虹，多么美丽啊!
蝉美美地躺在树头上，哼着歌，静静地观赏这美丽景色。
揉起惺忪的眼睛，穿衣洗脸，站在房顶上，眺望着远方的碧绿，倾听着万物歌唱，感受风儿抚摸着自己的脸，一片片翠绿成河，一阵阵美妙音乐，一丝丝清爽的凉意，一幅幅生机勃勃的画卷——远处小树林中——百鸟齐鸣。似一块碧绿般的翡翠——池塘——鱼儿跃、荷花舞、青蛙“呱呱”唱。风儿与花伴舞——与云儿说悄悄话——与鸟儿比赛跑。刚刚从梦中醒来的花儿，吸允着珍珠般的、玲珑剔透的露珠，我想起了妈妈对我那无边无际的爱，她看着我们长大，心儿最快乐，嘴角浮起了丝丝笑容。
篇19：以清晨为话题小学作文300字精选
那一个清晨，春天的阳光纷纷洒洒，我们一样在电脑前发呆着，突然有了很多的愁绪弥漫着。我明澈的眸中，仿佛看见了阳光在你的身后延伸着，工作在你的忙碌里铿锵着。
你说，天使和小丑一样美丽，都能比翼展翅高飞。飞向伊甸园的国度，寻找属于自己的王子。
我想，能飞翔的小丑一定很美丽，不能称为小丑，应该是小可人儿。
你说：在寂寞孤独的深夜，是什么让我释放满怀激情?
正如那些穿行在温柔的文字里，写着暧昧不清的诗歌。
在没有爱情的年份，谁收藏我飘零的芬芳?是你吗?读诗的人?这一问，我无语。
你的自语，喃喃着。我无与应答。不敢应答。
于是，我在电脑的另一端，垂下头，想着我自己的蓝色的心事。那些幽幽的蓝情蓝韵，如春里的那一朵雏菊，没人读悟，只和春风轻轻摩挲着……
我想，我是个容易触动的人，一花，一木，一语，一人，一瓣，一香，一揽，都会成了我的文字我的思绪，所以，我记录下了我们的瞬间共同感悟的文字。
文字，是我们追求理想的勇气;
诗歌，是我们遥望爱恋的幻想。
你说，为了爱和文字，年轻的身躯固执地为它们守候365个晨昏，陪你度过367日思念的白昼与黑夜。难道，思念真的有那么长吗?一年都延伸成了367个昼夜?
篇20：以清晨为话题小学作文300字精选
我走出了们，一阵凉风迎面吹来，清爽的空气让我的心仿佛一下子得到了释放!头顶的植物为我遮阴，小鸟唱着歌。本来是美好的，可接下来的是：堵车!
我压根就过不了马路，看着一辆红轿车开开停停，像一只犹豫着要不要探出头的乌龟，好不容易看见了一个空隙，刚要开。谁料到一辆黑轿车加大油门，“刷”的一下先过去了，可抢先的黑轿车发现过来后更堵了!又长又高的大货车被包围在了正中间，想一块美食被虫子们争抢着，根本动弹不了!可那些不及后果的人们，为了赶时间，一股脑的全往马路中心钻，死命地钻!
有些人很聪明，是骑自行的，想想也要骑自行方便!体积小、又能从人行道上过去，方便的很哪!马路中的警察愤怒地指挥着，那些车子就像一群不听话的小孩正在被老师训话似的。有的车主不耐烦了，要不就破口大骂，要不就想横冲直撞，但警察还是专管的!这边，提着刚买的菜回家的老奶奶，不时地对身边的老伴说：“看啊!公路还是不够大的!”老伴反对说“不对!是车太多。”手拿包包的妇女都庆幸着：还有车在钻进去，还好出门没开车!
啊呀呀!时间不多了，冲啊!
篇21：题目为亲情的初一话题作文
亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。
都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡。怎么隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮现在眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。
翻看着过去的照片，思念若隐若现，曾经的我们笑得那么甜，如今远在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品尝，呆呆地酝酿，原来，最疼痛的表情竟是没有情绪，最残忍的画面可以是甜言蜜语，我不懂该如何来安慰自己，想他们的欲望超乎所有，姨姨的一通电话，一句“想你了”之后的泣不成声，而我呢，更加掩饰不住自己的情绪，竟然放声哭了起来，释放了我多日的不快。姨姨在那边哭，我在这边哭，然后又彼此安慰。我知道，这就是亲情的力量。
每次都这样，孤独时会想起他们，开心时也会想起他们，并让他们分享我的开心。在家中时我是他们的开心果，可到了这里，他们竟然成了我的开心果，成了我最强有力的'后盾，无论我做什么都大力支持，给我信心，给我做下去的勇气。
过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去——只是因为那段苍茫的爱。
亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。
篇22：题目为亲情的初一话题作文
亲情是是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情，亲情超越了时空，编织了人生美丽的彩虹。
夜深深，我趴在桌上奋笔疾书，窗对面的灯光一户户熄灭，人们进入了梦乡。我看看手中的作业，哎，唯有坚持再坚持，我才能交差呀！揉揉疲惫的双眼，一个修长的影子出此刻我桌前。我回头一看是妈妈，她端着一杯浓浓的牛奶出此刻我的眼前，她轻轻的说道：女儿，快9点了，还在做作业啊！快喝下去，做完早点睡啊！说完，妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气，温馨的芳香缓缓流入了我的心中，这正是亲情，总是在我最需要的她时，给我带来温暖。
父亲扬起了手掌，那宽大的手掌似乎蕴积了全部的期望和怒火，我闭上了眼，一滴泪从眼角滴落我明白，是我的错，我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的69分良久，我睁开眼，耳边没有火辣辣的疼痛，我惊愣地看着父亲，那包含怒气却不忍下手的父亲，从他的眼中，我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手，轻轻地吐出了这几个字：走吧，上楼去吧！我懂父亲的意思，他要我继续努力，去拼搏，去努力，去夺回属于我的成绩。不知为何，我一下子泪流满面，那无言的爱，充满期望的心，正是那最深沉最真挚的亲情啊！
我拖着疲惫的身子下楼，正欲洗脸，一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇！好香哪！我寻梦般的寻找那香味的来源，却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱小笼包子。她一见我，忙开心地大喊：啊璐，快来吃包子！她跳下车，把包子送进我手中。原先，妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子，一股暖流直涌我心间。亲情，正如这包子的'香味一般，香甜却永不逊色！
亲情是一股涓涓的细流，给我心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一个静静的港湾，让我远航的疲惫烟消云散。
清晨与深夜为题目的初中话题作文（精选22篇）
