“我兜里有库洛牌”通过精心收集，向本站投稿了15篇窗的话题作文初中合集，下面是小编为大家整理后的窗的话题作文初中合集，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：窗的话题初中作文
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。晏殊站在窗前，留下这千古奇偶；”床前明月光，疑是地上霜。“李白窗前坐等天黑，眼中是望不尽的思乡之情；一阵风吹过，我攀在窗前，甜甜的酒窝对准明媚的阳光，快看！有阳光。
很小的时候就听妈妈告诉我：”上帝给你关上一扇门，就会给你打开一扇窗，而阳光，就在窗后。“
再大些我就跟着姐姐唱：”不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。“品读歌词，带给我的正能量。
后来我上小学了，我以为我可以和所有的小朋友一样每天捧着漂亮的五角星，拿着满分的试卷给爸爸妈妈看，但是理想很美好，现实很骨感我努力学习，可是从未有过成功，家长会上老师纤纤玉指对准我的额头，就似乎锁定了我的命运，”她不行！”我看见妈妈呆呆地坐在那里，很伤心，很伤心……影子被太阳拉得很长很长，我轻轻的走过去，用肉肉的小手拉着妈妈，轻轻地问：“妈妈，不行是什么！”我看见妈妈的眼睛似乎一瞬间没有了焦距，抱着我哭啦！
于是，我从小被带上啦“笨”的帽子，形影不离，先天性的智力缺陷似乎无法弥补，但却令我更加成熟，我始终相信，阳光就在那一扇窗后，于是我努力，努力，再努力，但是理科的学习上我始终跟的吃力，有一次我迷失在风雨中，眼前似乎只有黑和白，空洞得令人窒息。终于有一天，那扇窗被悄悄地打开了一条缝，我透过窗户看到外面明媚的阳光，照亮冷寂的心，渐渐的我发现自己语感很好画画很好，一些以前从没有发掘出来的爱好一个个向我涌来。此时，我知道“笨孩子”也有享受阳光的权利，只是要更加坚强。
妈妈告诉我说窗外的世界也有黑和白，但妈妈，你说的黑是什么黑，你说的白是什么白！我曾被束缚，可我却不断挣脱。临近中考，我知道这是一场血与泪的比拼，这是一场智慧与勤奋的厮杀，这是一场与时间赛跑的比赛，而成功就决定于我们，我们只有走在三点一线的前面，才有可能拼出辉煌人生，我想这考验的是坚持与信念。
我知道，有一天，我会打开那扇窗，告诉妈妈：白，白得质朴，白的纯洁白的让人不忍玷污，白的高雅，白得让人心弦颤动；黑，黑的寂静，黑的深沉，黑的让人摒除杂念，黑的镇定，黑的让人自信坚定。
打开那扇窗！看！阳光。让我们将信念化作理想的翅膀，扼住命运的咽喉，一步步走向胜利。
篇2：窗 话题作文
我一直幻想着有一扇木头雕花窗，有一个向外延伸的阳台。可事实却不如人愿，家里的那扇窗，面向着东面的三棱山，铝和金的外壳有着特有的光泽，明净的玻璃是它特有的组成。新家落成时对那扇窗我并不心仪。没有想到的是在我借助它了望世界的过程中竟然深深的爱上了它。
夏季的雨夜我往往是坐在窗前度过的，听过几个词，“雨打芭蕉”、“红了樱桃，绿了芭蕉”，我便在窗下种了几棵翠绿的芭蕉，想在那种雨夜芭蕉声的意境中体会一下，在镶窗的斗室，让香茗的清苦甘甜肆意弥漫，捧一本诗卷让宴殊与李清照的缠绵肆虐，让泰戈尔的清新摇曳，偶尔品一口香茗，冥冥中感到自己的身心得到净化。“书以养性，茶以清心”这话的确有理。窗外雨打着芭蕉，我在窗内便真切的听到了雨打芭蕉的声音，听到了诗人那略带哀愁的诉说。屋顶上的雨珠顺着屋檐下落，时而成线，时而成点，时而成为跳跃的音符在窗台上演绎着雨夜的交响曲。
雨后是了望的最佳时刻，推开向外的窗，那股大自然特有的气息，那股最原始、最纯朴的气息，那掺杂着花、草和泥土的气息，那股野性的又带着柔和的气息扑面而来，我不得不被它征服，我贪婪的吮吸着这雨后清新的气息。窗外的世界立刻焕然一新，暖风吹拂起悬挂在窗前的风铃，我的心便也随着这风铃一起舞蹈。
我越发的喜欢窗，更喜欢夏季雨后窗外的景物与雨夜淡泊的心情。还有让我久久不能忘怀的就是窗外的乐趣。
家里有一只小狗叫毛毛，闲来无事我便站在窗前逗它，看着毛毛懒洋洋的趴在地上，我便叫毛毛，聪明的它一听，立刻起身摇着尾巴找声源。机警的它总能凭着敏锐的鼻子淘气的跑到我的身边，毛毛总用它那长长的舌头舔我的脚趾，痒痒的，每每这时，我总是情不自禁的傻笑，傻笑????也有时毛毛寻我不到，忘了一会，便转身走了，腿上的毛一摆一甩，好似热带少女们穿着的短草裙，确是一道别样的风景。
我往往会因一些事物喜欢一样东西，因雪而热衷于冬，因雨而留恋于夏，更因一种意境、心情和独有的乐趣而深深的爱上了窗。
今夜月圆，那扇窗的外面景物是否依旧，好想那扇窗，好怀念那种意境、心情与乐趣。窗，你还记得那个有恋窗情节的孩子吗？
篇3：窗 话题作文
轻轻将窗打开，冬日的暖阳掠过指尖落到了我的脸上，以为与窗外的世界相互接壤，其实却还隔着一扇窗。我能嗅到冬日墨梅那股淡淡的芳香，也能看到冬日小草那条慵懒的外套，甚至能听到冬日小鸟那种孤独的声调。一切的一切让我再次产生已置身于窗外的错觉，可终究还是与窗外的世界，隔着一扇窗。一扇窗能阻隔多远的距离，我并没有精确计算过，因为我知道以我平瘠的知识根本无法计算出一扇窗的距离。就好像你的世界与窗外的世界，明明只隔了一扇窗，却是两个完全不同的世界。
我是多么迷恋窗外的世界，就像吸烟者对尼古丁的迷恋；我又是多么想走进窗外的世界，就像爱丽丝对走进奇妙仙境的渴望。仅仅是一步的距离，便可到达窗外，可这一步的距离太远太远，虽然仅仅是一扇窗的距离，走着一步的代价太大太大，以至于我无力负担。
贪婪如我，窗外有我想奋力追求的一切，可却因为害怕失去曾经拥有的，而不肯迈出这一步；胆小如我，窗外有我热切盼望的一切，可却因为害怕付出后没有收获的失落感会笼罩着我而不肯迈出这一步。
继续站在窗内羡慕地看着窗外的一切亦或是勇敢的踏出那一步向窗外的世界努力前进都是人生路上所必须经历的过程吧！曾觉得窗外的世界就像美丽的花，只要不接近，静静观赏便能置身事外不沉迷其中，而只要一旦接近了便会因为迷恋而无法抑制最终付出生命。但世事无绝对，如果没有真正地体会窗外的那般精彩又怎可对窗外的世界轻率地乱下定论呢？也许有一天我会怀着坚定的信念迈向窗外，就像光线沿直线传播却在某个平面镜的突然作用下，决绝又彻底地偏离了预想中理所当然的轨道，朝着截然不同的方向奔去，也也许会永远呆在窗内继续扮演着大家所期望我扮演的角色，按照恒定的轨迹一直不停的往前走，但无论结果是什么，我都会坦然接受。
清晨醒来，窗外零星的阳光透过窗纱照到我的脸上，窗外风景依旧。
篇4：窗话题作文
每个人的心中都有那么一扇窗，打开那扇窗，让阳光洒落心房。透过那扇窗，用心观察窗外的世界，是那么多姿多彩，美不胜收。
我曾认为，上帝为我关上了那扇学习音乐的窗户，我的心灵之窗也随之关闭。
在我小学时，初始黑管，就被它深深的吸引住了，它优美的造型，浑厚不失悠扬的声音，烙印在我内心深处，于是，我提出要学习黑管。起初，父母并不同意，他们认为我做事只有三分钟热度，肯定坚持不下去，但是我却不想就此放弃黑管，在我死缠烂打之下，他们终于同意让我学习吹黑管，我终于如愿以偿地接触到了黑管。
拿到黑管的那一天，我欣喜万分，激动地把黑管一次次地拆开，再重新拼装，仔细观察它的每一处，欣赏它的样子。不过，在老师那边上了几节课以后，我有些失落。因为我的音感不强，也不怎么用心记住键位，经常会吹错，成为众人之间那个不和谐的音符，这也使我很尴尬。但是，即使我用心去练习了，吹出的曲子也不怎么理想。
也许我不适合吹黑管吧，我自暴自弃地想。于是我放弃了学习吹黑管的念头，那扇心灵之窗也一起关闭。
但是，一次偶然，我遇见了“它”。有一天，我正看着电视，无聊地快速翻动频道，突然之间，我看到一个频道中播放着奇特的节目，吸引了我的目光。屏幕上，我看见一个很大的、由很多小方格组成的，像练习薄一样的大方盘，有两个人在交叉点上放黑色和白色的类似于石子的东西，我感到很新奇，仔细地看了节目的名字――“农心杯围棋赛事直播”，我默默地在心里重复着这个名字，一瞬间，我被它――围棋所吸引。我买来围棋棋谱、棋盘和棋子，有模有样地摆起了棋局，自己在家里学习下棋。
而系统地找老师学习下棋，也是在几个月后了，在老师的教导和我的练习之下，我最终考到了业余一段的围棋等级，我心花怒放。这时，我才感觉到，我的心灵之窗再次打开。上帝为你关上了一扇窗，也会为你打开另一扇，也许只是需要你自己推动。
篇5：窗话题作文精选
得空擦拭照片墙上一幅幅照片的镜框，细细密密的灰尘随之消失，照片逐渐清晰。
三个女孩儿正在互相抢摘对方胸前的别针，照片正中间，是一位身穿蓝白相间连衣裙的女孩儿，正向前方伸出手臂，似乎预谋已久的抢夺计划得以实现，笑眯了一双眼，笑开了一朵花，镜头定格在那欢快的瞬间。
记起来了，那是小学四年级去香港夏令营时拍摄的。三个人在橙色的温暖灯光下，脸色白里透红，挂满稚气与调皮。
依稀记得party后的那个晚上，月明星稀，从石板路上，一路走回“家”一幢单层别墅，住了六位女生。进门后，大家都没有伸手开灯，七月的香港夜晚，月光亮得出奇。因为在郊区，星星也疏疏落落地闪烁，室内被印得透亮。大家在窗边一张圆桌边坐下，轮流去洗漱。谁会在这样一个明月夜里早早入睡？我们静静地面朝窗子坐着，默默把一轮下弦月的冰清通透装进稚嫩而敏感的心里。那样一个夜晚，没有相机的咔哒声，没有谁会埋头去刷朋友圈，只有身边友人紧坐一起，在静穆的夜里共享一轮月亮几颗星星的光芒。十岁的孩子不会思乡，心只被星月的神秘引力紧紧牵引，心中的潮汐起起落落，欢喜而宁静。
多么渴望这样的夜晚再来一次，哪怕只一次，就坐在星月明亮的窗前，不被任何现代通讯设备打扰，和几个不语也可静坐的知心友人，走到心的另一个国度
继续擦拭下一张照片，照片里是几个穿着学士服的女孩子，前排蹲着一个，后排则参差地站了五六个，这是拍小学毕业照时留下的影像吧。
照片中，人人笑颜如花。初夏的阳光猛烈异常，大家的脸上闪着汗珠。我正是蹲在最前排的那一个，将学士服反套在身前，嘴角是一个5度的微笑，眯缝着的眼里满是盛夏的光彩。
犹记快毕业的最后几天，三十五六度的高温，我们决定做一些不寻常的事来纪念最后的小学日子。闲步于百果园，阳光恰好，百果园显得那么缤纷，光滑的树叶甚至企图去反射阳光，快到收获季，枇杷青黄上树，柚子却还只有大枣般大小，嫩青地躲在绿叶间，一切让人眩晕。“看，三叶草正茂盛，不如采些来玩，如何？”友人一句提议，我即点头。分散开去采撷各自心仪的三叶草。有心无意地这儿一撮，那儿一捧地采，一个无话的安静的中午。最后我们在洗手间将三叶草放满了整个水池，汁液清香弥漫全身，对着镜子说：“我们，毕业了。三叶草，再见。”
记忆中许多关于毕业的细节早已随风而逝了，但我永远记得三叶草的清香，永不磨灭地盘旋在脑海中，不需要大张旗鼓地告诉所有人，心，会记得毕业的味道。
静穆亦有声，唯有心与心的交流，唯有无言亦能相通的默契，唯有自然的力量，唯有青草的气息，才能在我们内心深刻永存。这比微信朋友圈，比QQ，比现代任何通讯工具都更能直抵人的内心。是心，是时间，是自然，将我们紧紧相牵，直到永远。
照片是窗，要常推开，细看外面的风景；照片是窗，要记得关闭，静听内心的声音。
篇6：窗话题作文
你总是嘲笑窗外的人永远洗不干净衣裳，可哪曾想，一切只源于那扇未擦的窗，浑浊了你明净的双眼，遮住了花开的美好。
岁月光阴荏苒，人生路途漫漫，唯有破除混沌，善求他人之美，善思个人之差，才能让我们揽一世江山，洒千古风流。
昨夜南风晚来疾，吹乱天下三分，曹刘对坐，煮酒论英雄。战火连绵寒鼓起，传彻西东铁骑，天子诸侯，智者谁来立？
东汉末年的万里江山扬起的尘埃与风沙，迷乱了多少胸怀野心之人的眼，而又是谁，老骥伏枥，尽揽天下豪杰，北定中原。他是曹操，乱世里踏马江山的王者，是他擦亮了双眼，描下了江山霸业的蓝图。他知道后汉之末前路的渺茫，于是挟天子而立诸侯；他知道有勇无谋只是一介莽夫，于是他写下“周公吐哺，天下归心”以示求贤若渴；他知袁绍拒许攸千里之外是因自负，于是他认清了自己，掘许攸之美而大败袁军。江山总是如此惹人，而他却未曾被风沙浑浊双眼，求贤若渴只因他认清了自我，拨开云雾，守得了他人之美。
后汉倾颓之即，也曾有另一人，透过混沌的尘世，欲救万民于水火，欲展雄心于乱世。他是刘备，落寞王族的后裔孤注一掷。他知道欲得天下必先得民心，于是所到之处仁德遍施；他知道兄弟情义是征途之中最强大的支撑，于是桃园结义，从此患难与共；他知道自己文不过三斗，武不过三分，于是他有了孔明，有了五虎上将。此后，孔明的舌战群儒，子龙的千里单骑，云长的单刀赴会皆是他认定了的美。而这一切，都是他拨开了云雾，擦亮了世俗的窗。
真是晚风太急吹乱意，千古江山，英雄书奋疾，只因眉目清。自省吾之过，再寻他之美，就像临臂之窗，我轻推而望，便有明月送了清风拂面来。
秦末战乱，楚汉之争，项羽乌江自刎，刘邦安国定都。此中，项王并非不才，然而自负的性格让他认不清自我之弊，更错失了范增之美，从此江山美人再与他无缘。而刘邦说：“我非文成武德之人，也非占尽天时地利人和之势，但却独占了张良，韩信，萧何之贤，实谓其美也。”
辽辽江山，数不尽的风流人物，皆在俗尘的混沌之中澄澈了眉目，轻推开窗，偶有晚风袭来，让他们看清了自己，看尽了传世的美。
篇7：窗话题作文
曾几何时，我本想透过窗，看见一片蔚蓝的大海，与天连接，时而平静，时而汹涌。于是，我仿佛看到了人间悲喜和人成长的各个阶段。只可惜，我看不到这样美好的景色。但透过那扇窗，我仿佛也看见了一片深邃的大海。
她安宁地流动着，流进每个人的心里。她宛如一个秀美的女孩。边角上的.修饰是她插在发髻上的玉簪；那两朵粉红的梅花是她泛起的红晕；那秀气的字体是她的纤纤玉手。她的美，引得无数人驻足欣赏，留下一个灿烂的微笑。她收起生活的点滴与碎片，将它们编排成一个又一个瞬间，一个又一个故事，用她那双灵巧的手写下动人的 篇章。所以我说，她心中有一片海，蕴藏着美好和珍贵的回忆。
有时，他又是个少年。每天，在琅琅的读书声中徘徊，宇眉间多了几分书香之气。褪去了柔美的他，仿佛一片汹涌的大海，用雄心抒写每一个抱负。若你不仔细观察，你便发现不了他每天都在奔跑——在朝阳下，在风雨中，在飞雪里。不曾停息。那一幅幅绘图，恰似他心海中一只只扬帆起航的小舟，承载着梦去向与海相连的天空。
你听不见，有时他也在发脾气。他像个小孩，有了自己的个性。他不满足于人云亦云。于是，他心中的那片海开始萌发，酝酿并迸溅出自己个性的一场风暴，在还未成长之前，我曾听见过他的啼哭。当他只是个婴儿的时候。一种新生的力量油然而生，为他的灿烂埋下了伏笔。海面上有风，那是他强有力的心跳，每天每时每分每秒，他收获着欢声笑语，收获着雄心壮志。那片海，也因此变得更加宽广。
很多时候，当我经过每个班级的橱窗时，总会不禁驻足浏览。里面有他们班组的照片。他们的脸上，带着最纯真的笑容，摆着不同的造型，都是不同的角色。阳光下，每一个橱窗都泛着金光。于是，快乐被放肆了，悲痛被逝去了，回忆被保存了。如同一个个小帆船，漂泊在每一片不同的海上，再也不会被时间绑架。
每一扇窗，都是一片海。
那里，也曾有过我们的快乐，梦想和誓言。
它，仍在那里。
篇8：窗话题作文精选
记得有人说过：“上帝给你关上一扇门时，便也会给你开一扇窗。”陆游也说过：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”所以，绝处逢生的境地，是绝对会有的。
有一则故事是这样的，有一个商家生产了一批上好的呢子，但因为其一员工的粗心，在上面染上了斑斑点点的白点。这批货不得不堆积在仓库里，正当这名员工一筹莫展，再临解顾时，他向老板提议，因为这批呢子只是被染上小白点，但质量与做工绝对上乘，何不取名为“雪花呢”再上市呢？老板听取了他的建议，令人始料未及的是，此货一上市，便被抢购一空。那家工厂从此投入生产大批“雪花呢”，而那位员工，也被提升为销售部经理。
事情就这么简单，上帝玩心大起，给那名员工关上门，但那名员工的思维转了个弯，为自己开了一扇窗。
或许真是那样，面临绝境时，就是门与窗的游戏，你越绝望，越气馁，泪水就越模糊你的眼睛，你便越找不到那扇近在咫尺的窗，你便越陷入无止尽的伤痛中，或许，更好的方法是冷静一下，给自己的思维转个身。说不定，你会愕然发现路便在前方。
从前有个书生，在与强盗的较量下跑入一个昏暗的山洞里，但还是被强匪洗劫一空，连照明用的火把也被抢了，于是，书生和强盗开始寻找出洞的出口，结果出人意料，书生找到了出口。原来，强盗有了火把后，便东奔西走的寻找出口，但到最后，火把灭了，他也饿死了，而书生没有火把，路上虽然磕磕绊绊，受了许多伤，但他看到有个方向一直有着微亮的光，便一直朝那个方向前进，最终寻到了出口。
故事曳然而止，不禁令人想到至于死地而后生这句话，本来，大家可能都以为书生难逃一死，为他的宿命而惋惜时，才知丢了火把对于他来说，是有利无弊。
塞翁失马，焉失非福。或许世间万物便是那般有趣，关上了那扇门，不代表关上了一切出路。
篇9：窗话题作文
在我家的阳台上，有这么一个万能小窗，没有人发现它，可就在一天的晚上，它却被我偷偷发现了……
原来它竟然可以预见未来！我目不转睛地看着这扇奇怪的窗户，终于在深夜，一点灯光都没有的情况下，这个窗户精灵它说话了！它傲慢地对我说：“嘿，无聊的人类，你老盯着我干什么？说吧，你想预见什么未来？”我喜出望外，兴奋地说：“那你预见预见我的周考成绩吧！”说完，窗子中呈现出了后天才下发的考试成绩，我看见试卷上赫然写着一个大大的89.5分！天啊，我的目标就是过90啊！怎么就差0.5分，与我的愿望就这样的失之交臂了！于是，接下来的两天里，我都闷闷不乐的。我突然想意识到了，预见未来也不是都那么好的，可以提前开心，也可以提前伤心，反正早晚都要这样嘛！还不如与大家的生活规律一样，一起承受人生的潮起潮落，静观人生的喜怒哀乐。
那扇窗户精灵看我不再喜欢它了，便又讨好地说：“我可以穿越过去与未来，我可以变幻出各种东西，我还可以给你超能力，我还……”还没等它说完，我便“啪”的一声关上了窗户，并没好气地对它说：“你有那么多能力，为什么不从窗户里逃出来呢？”好久窗户精灵不再有声音了，他沉默了……
我终于明白了：“不要总是想走什么捷径，踏踏实实地走每一步人生才会有滋有味！”
篇10：窗初中作文
那扇明亮而又透明的窗，在那儿站着。
我曾想，我们在教室里透过玻璃窗往外看，看到的一直都是教学楼和一大堆绿幽幽的树木。天天如此，年年如此。
如果外面的教学楼或那些绿幽幽的大树也长了眼睛，那么，他们每天透过玻璃窗，会看到什么呢？
让我来猜猜看。
上语文课时，他们一定看到了我们在争着举手。他们一定会纳闷，这些娃娃的手，为什么举得这么高啊？哈哈，告诉你们吧，我们在比赛哪个组背书快呢。
他们一定也看到了，我们的老师，有时候高高兴兴的，脸上全是笑容，有时，却十分生气。他们也一定会纳闷了，老师怎么会变脸呢？告诉你们吧，只要我们一直认真学习，老师就高高兴兴的，可是如果我们上课不好好听了，老师就会十分生气。
我们去操场上体育课啦，教室里只剩下桌子椅子啦。我猜，他们一定会更加纳闷，这些小娃娃，上课时间不好好上课，都跑哪去啦？那些老师也真是的，怎么也不管管。
看，如果他们长了眼睛，看到的，比我们要精彩多……
可是，要是窗外的大树和教学楼真的长了眼睛，到底是好事还是坏事呢？
篇11：窗初中作文
喜爱在恬静的夜里挽住丝帘凝望窗户外面，看似水的月光悄悄的洒在睡熟的落叶上，看远方的点点灯光亮起又灭、暗了又明。突然感觉有那样一扇窗，真棒！
窗真的是奇妙—它会一直把最漂亮、最肯定的界面展现在你的面前。窗不会改变，窗户外面的景色却无时没有变着，你不能伸出手去把握住它，但要是你愿意，它可以在你的记忆里变成永恒不变。
我喜欢窗胜于爱门。文学小说中经常出现描绘窗门之词：写门的，多豁朗、简要；写窗的，常含蓄、转变。赏析直言不讳的以诚相待与立即，却感慨闭店后的压抑感与绝情。素来或是推开窗望月来的悠闲自在委婉，升窗后也仍然可以卧看残月上纱窗。
我觉得先祖们最开始设计方案房子时，一定不可能想起设窗来享有景色、采取太阳。确实，若房子简单得尚不能遮蔽风吹雨打，谁又有闲情雅致去装窗呢？但是大家只需有着了自个的窗，就一定通通拉开来，一点也不吝啬地为每一个从窗边通过的人打开。遗憾这类心知肚明的慷慨大方，在现如今则是那般屈指可数了。
幼年时代，大家住在夹层玻璃做的房屋里，四壁皆窗，尽管敏感但却全透明，大家做什么、想干什么，外边的人都窥得一清二楚。再大一些，知道羞涩，明白了警示，搞清楚窥探大家的人良芳参差不齐，便拆掉一些窗，代之以几扇门。之后，大家又学会了在夜里拖下窗帘布，在夏日装上纱窗不经意间中，最终一扇窗也被门取代它的。之后的发展，便在这里门的更改中反映：从无锁到有锁，从汽车照明到大铁门；外边的人看不到里边，里面的人也看不到外边。
从盘古开天地的混沌世界到今日变幻莫测的新科技时期，人类的发展之途是灿烂辉煌的，沒有谁想要见到随着大家成长经历的门与窗竟伴随着文明行为的进步与时期的发展，一点一点地挨近孤单与苍凉。刘墉老先生曾形答当代人好像是海上的萍藻，看起来欢聚，却又相离；看起来热闹，却又孤寂；看起来无拘无束，却又空荡荡虚虚。
假如能还有机会再次工程建筑我的心室，我只想要二扇窗。一扇应对群体，一扇应对海洋。让每一个通过窗边的.人，都能通过我的窗见到我的海，那就是一片广阔无垠的碧水；与此同时她们也可以通过我的窗见到我心，那就是一颗召唤以诚相待与真心的全透明的心。
篇12：窗初中作文
有时端来一杯热水，看蒸汽上冒，将雾印在冰凉的玻璃上，那想必亦可算是自然的神笔了吧？
偶尔盼来放礼花的日子，我还会来到窗前，一只腿支起，一只腿伸展，头轻轻地靠在窗框边，一个人看着烟火把天映成五颜六色――包括我的玻璃。那边的喧嚣与这里的宁静，更会有一种别样的欣喜油然而生。
趴在桌上写东西，窗也会很聪明地为我请进阳光，伴我在温暖的、明亮的光线下更好地学习工作。看到我快乐，它也刻意明媚起来。
冬天的日子，有窗的陪伴就更好了。这也许是它的怪脾气，只有在冬日，它才喜欢创作，几乎每晚都会有一部作品新鲜出炉。对，那正是美丽的冰花。我常后悔，没有时间和精力把它们都拍摄下来，真是可惜。
不知从何时起，特别喜欢有她陪伴在我身边，依靠着我。看着她时而忧虑，时而欢喜，我的心也会因她而喜怒异常，但我更喜欢看她微笑。
有时她端来一杯热水，让蒸汽在我身上组成一副副漂亮的图案，虽然忽冷忽热会使我不舒服，但我还是很乐意看她调皮。
好不容易盼来放礼花的日子，她又来到我眼前，眼神中满是喜悦与期待。她说看到烟花把我映成五颜六色，我心里比吃了蜜还甜――多么希望能永远有烟火将我俩陪伴！
看见她疲倦地趴在桌上工作，我无能为力，但我至少可以请阳光将她的作业本照亮，让她感到温暖――总有一个朋友在默默地关心她，看到她快乐，我也会闪一闪自己的玻璃，表示我的祝福。
冬天，是我最开心的日子。因为只有在那时，我才能更好地为她创作我的冰花艺术作品。虽然她懊悔没能记录下它们，但我其实想告诉她：“没有关系。”
一直以来，我都把窗当作最亲密的朋友，她永远静静地，静静地聆听我的诉说，帮我分忧。
不知从何时起，特别喜欢一个人静静地坐在窗台上。望着外面那个车水马龙的世界，会有一点点忧伤，但更多的是闲适、惬意。
篇13：窗初中作文
窗初中作文
轻轻地闭上眼睛，让心情沉淀下来，开启另一扇窗且听风散的声音。
一扇老旧的玻璃窗，绿色的油漆已经起壳掉落，显得有些苍老。每天像擦拭眼睛一样擦拭上面的玻璃，让她保持明亮清澈，好像通过她，可以洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子，一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光，那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书，还有一本摊开躺在桌上，书页老旧得发黄。
轻轻地推开，她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来，白纱轻轻摇荡，在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态，发黄的书页舞蹈起来，沙沙作响。
一棵梧桐静静地驻足在窗外，有些佝偻，有点苍老，但却坚强。春天来了，梧桐抽出新绿，枝芽在风中轻曳，仿佛在说好久不见，朋友。树本长在院子里，根却蔓延到远方，直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳，雨落下来。关上窗，屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响，任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外，轻雾笼罩，蔓延全身至内心。
夏日的阳光，撕心裂肺，尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶，星星点点地洒在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外张着，没有一丝掩饰，如同内心张扬的`渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚，太阳温柔了起来，天边的霞是少女红晕的脸。光，斜斜地投在纸页上，凉风四起。伏案写下可以安慰的文字，阳光在上面，文字有了影子。面对阳光，看见光明，背对阳光，只有自己的阴影。
天气渐渐显凉，阳光似乎病了，显得柔弱憔悴，不堪一击。直到窗前的梧桐树上，最后一片叶子终于摇晃，飘转，落地，才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子，拾起一片，夹进书里，合上。等待，等待，等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。
在冰冷的雨水和刺骨的寒风中，梧桐以绝美的姿态面对挑战。窗关得严实，以为可以将放浪的心也一起关起来。屋里，一派暖意，但不羁的心却跟着那树在风中摇曳，随着那河水一起流浪。深夜，一杯热咖啡，窗前，伫立。轻轻倚着那窗――唯一的依靠，想起远方的诺言，与天空一起流泪。风雨中，窗透出微亮的光，心里也因它而坚强。因为那是家……
窗即是心，单纯，真情，虔诚。在沸腾的人群中想起它，知道它是归宿。
这篇写景的文章，视角独特。作者详尽描写了由一扇窗户所看到的世界，描写生动，特别是词语“掉落、苍老、庸懒、静谧、蔓延、凝固”用得好，入情入境，极富功底。结尾实属点睛之笔，短处而有力。
篇14：窗初中作文
当我第一次听说这本书的名字时，并不知道书里面所讲解的内容是什么，直到那次开完会以后我才对这本书
有了进一步的了解，这些天只是读了其中的一小部分，但我却很受益匪浅......
起初的小豆豆在学校里经常干一些让老师接受不了的事情，所以老师就有些接受不了这样的孩子，以至于被劝退。而对于一个孩子，他并没有感到有多么的让家长为难。也许这就是孩子们的天性吧。好奇心真的是孩子们的一大特点，有时也是孩子们学习的动机。这一点也体现得淋漓尽致。
当小豆豆第一次来到巴学园时他就被这里的环境所吸引，例如：电车教室，盒饭等等。这真的很稀奇，所以小豆豆感言肺腑地说出：我喜欢。对于一个孩子，当他说出这三个字的时候，就真的足以说明他真的很喜欢。尤其是当小豆豆第一次去新学校时，并没有像以前一样妈妈叫好几遍都不起床，而这次自己却早早地起床，很高兴地来到了巴学园，为此妈妈也感动得流泪了。之所以小豆豆这么积极，就是因为他真的喜欢新学校。不仅仅是这些奇特的硬件设施，还有那一位令人可亲可敬的小林校长，也深受小豆豆喜欢。
我觉得环境育人这真的很重要，无论是园内还是班级都应尽可能地为孩子提供一个深受孩子喜欢的平台，而作为老师的我们也应做一名深受孩子喜欢的老师。
对于刚毕业的我来说，需要学习的还有很多，经验也并不是很多，但我会在今后的工作中不断努力，不断学习，不断总结，不断反思自己。使自己更加优秀。当然这本书我会一直看完，我会运用里边的理论以及自己的工作实践来不断的提升自己，使自己成为一名深受孩子喜欢的幼儿老师。
篇15：窗初中作文
昏暗中，一盏油灯，微弱的光。你带着枷，一步一步，拖着沉重的脚链，焦躁地在狭长而窄的地牢中来回走动，战场上的马嘶风啸、冲杀呐喊，依稀在耳边回荡……
“吱——”沉重的铁门打开了，进来一个熟悉的身影，身后，是几束火把。你知道，这是你的敌人忽必烈派来的——元朝的宋臣王积翁。
“文丞相，你还是不肯归降吗？”
丞相？你的嘴角浮起一丝苦笑，沉默……
王积翁叹了一口气，好久，发出一声长笑：“好，文丞相，识时务者为俊杰。说吧，金银财宝，朝廷重臣，倾城美女，你尽管说吧！”
你只是淡淡一笑，嘴角带着几许不屑。周围陷入令人窒息的寂静。
你可以感觉到他的愤怒，这会有什么后果，你不知道，也不在乎！
就在他转身的一刹那，你心中涌起这种特别的感觉：我这么做真的值得吗？你用力摇了摇头，想把这可怕的念头忘掉。一抬头，窗口一束凌晨的阳光透进来，照在脸上，你已经很久没有这样享受过阳光了，心头一下子澄明了许多，更加坚定了自己的做法。
数月后，忽必烈又把你的妻儿送走，两个女儿年龄尚小。接过女儿的信，你泪湿衣裳，痛断肝肠。
你低下头，拿起一支毛笔，坚定地写下：人谁无妻儿骨肉之情，但今日事已如此，于义当死，乃是命也。但愿一死！
又过了许久，他又来了。“文丞相，你决定了吗？”你点了点头，一言不发，心中无比镇定。
你呆呆凝望着那扇窗，晨光终是消失了，而你也再也不会知道明天是阴还是晴，是否还有那温暖的光。
从监狱到刑场，你走的神态自然，举止从容。行刑前，你问明了方向，朝南方拜了拜。你看见了忽必烈脸上一瞬而逝的惋惜和无奈。也发现了那弃国之臣王积翁的身影竟如此颓唐。
一声令下，你，倒在血泊中。
狱卒来到你住的牢房，这是一间潮湿寒冷的地牢，那高低不平的床板和那污秽不堪的墙和地面，空气是如此浑浊。唯有那扇窗，曾透过信念 曙光，也承载着文天祥不屈的灵魂。
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