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- 第1篇:读《最后一课》后感500字作文第2篇:读《最后一课》后感500字作文第3篇:读《最后一课》后感500字作文第4篇:读《最后一课》后感500字作文第5篇:读《最后一课》后感500字作文第6篇:读开学第一小学生课后感作文第7篇:读<<最后一美元>>有感作文第8篇:《国际理解》课后感初中作文500字第9篇:读《超越梦想一起飞》后感作文第10篇:读《斑羚飞渡》后感500字作文第11篇:读《最后一分钟》有感作文500字第12篇:读《失去的一天》后感500字作文第13篇:读《失去的一天》后感500字作文第14篇:读《秋天的田野》在感 作文500字第15篇:读《小菟丝和颠倒屋》后感作文500字第16篇:读《豹妈妈的最后一滴血乳》有感作文600字
篇1:读《最后一课》后感500字作文
读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样的。
读了这篇课文后,我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。
那麽,外语与母语到底哪个重要呢?如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
篇2:读《最后一课》后感500字作文
《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!
普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。
我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!
可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!
我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。
那么,外语与母语到底哪个重要呢?
如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险……这是不能忽视的。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
篇3:读《最后一课》后感500字作文
今年寒假老师布置我们看高尔基的《母亲》、都德的《最后一课》等。我看完《最后一课》后心情很沉重,所以想写写我的感受。
《最后一课》是著名作家都德写的,故事讲述法国阿尔萨斯省被德国占领后,就命令学校学德语。而小弗朗士和同学们由于平时不好好学习,因此连母语还没学好。
当他那天去学校时,看到教室里静悄悄他很纳闷。尤其是阿麦尔先生,身穿新衣服,看到小弗朗士迟到不但不批评他,而且让他坐到座位上听课。小弗朗士真是丈二和尚摸不着头脑。阿麦尔先生说:“孩子们,我这是最后一次给你们上课了。柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……新的老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,所以我请你们一定专心听讲。”听到这时,小弗朗士心里难过极了,后悔那些逃学的日子。看到这儿,我心里也很难受。因为我听爷爷说过,解放前日本侵略我们中国时,也是要中国的学校学日语。而且日本人对我们中国人杀光、抢光,犯下了滔天大罪。特别是南京大屠杀,更是惨不忍睹。我现在一想到就很难受。我敬佩我们的国人奋勇抗日,终于打败了日本帝国主义。
《最后一课》这篇文章使我想到:一个国家不能用自己的语言是一件多么痛苦的事,我们一定要热爱自己的国家,好好学习,祖国的繁荣昌盛还得靠我们共同去创造。现在我们中国正在向世界发达国家迈进。因此我们学生一定要好好学习,从小打下基础将来才会为祖国做贡献。
篇4:读《最后一课》后感500字作文
曾经,我以为,在我们的小小世界中,每个人都有自私的一面,都会以自我为中心,但是当我学了《最后一课》后,就觉得这种想法是多么愚蠢啊。
做父母的要关心孩子的学习,不要为了赚钱,而耽误了孩子的学习;做老师的也要关心、教育好学生,因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢!
可恶的德国军队,为什么你们的'野心要这么大?为什么你们不会安分地守护好自己的国家呢?为什么你们要这么残忍的对待别人?为什么?
你们可否为法国人民想过?国家被人侵略,被人占领会令法国人生不如死!可是为了自己的国家,他们不能死,他们要好好地活着!如果他们死了,法国将不复存在!
家长、老师、,最重要的是孩子们,你们醒醒吧,不要失去了才懂得珍惜,我相信,只要你们努力,尽管国家被占领了,但是骨子里还是法国!
可是回头想一想,我还真是没有资格说这些话,我自己都没有以身作则,贪玩得很啊!因为我实在没有什么愁的,衣食住行全靠父母,但是仔细想一想又有一点后悔,因为:少壮不努力,老大徒伤悲!
篇5:读《最后一课》后感500字作文
“人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。
小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。
联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学习语法、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是中国人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。
人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”
篇6:读开学第一小学生课后感作文
读开学第一小学生课后感作文
今天我收看了CCTV1播出的《开学第一课》,《开学第一课》的内容真的给我们每一个人上了一节人生的课,让我也感触不已。
她是一名女军人――王桐晶。今天她将挑战六位数障碍心算,由主持人在现场挑选一位小朋友,写出许多组不同的六位数,在通过大屏幕一组一组的放映出来。而她却只有一块小型的写字板,几秒之后,当所以数字都放映完之后,她也写完了答案。最后经过惊心动魄的校对后,居然没有一位数字是错误的。她告诉观众,她是全国4、5、6届三届珠心算冠军,九岁就进了国家队,这是一个多么令人震惊的消息。居主持人告诉,她做的卷子可以装满100个间小学教室了,100个间小学教室,这是一个多么令人难以置信的数量啊,可是付出也是有回报的,她现在的回报就是胸前那一枚枚荣誉勋章。
接下来介绍的是C919的团队。5月5日国产大飞机C919试飞成功,这是一个多么令人们振奋的消息。而在这个成功的背后又有多少人的付出呢?主持人介绍了试飞团队的三名成员――刘立苏、邹礼学、聂飞。他们三个人都分别带来了一个飞行行李箱,并给观众展示了。里面是一件橙色的连体工作服,当主持人问他们衣服的颜色为什么是橙色的呢?他们的回答让在场的每一个人感到震惊:因为橙色比较鲜艳,在遇难搜救中比较容易被搜救人员看到。这代表着什么,他们的任务随时都有危险,可他们怀着甘心为祖国事业牺牲的.精神。主持人又向大家介绍了C919的总设计师吴光辉。他告诉了观众,参加这个项目的有二十几个省,几百个单位,几十万个人,这并不是单单的几个数字,而代表的是这项项目的庞大,这夹杂着几十万人的心血。
其实成功很简单,只要你脚踏实地,不懈努力,都是会成功的。
篇7:读<<最后一美元>>有感作文
读<<最后一美元>>有感作文
读<<最后一美元>>有感在人生求职场上,许多人把自己拥有的一技之长和过硬的本领看作是通行证,这当然是有其现实合理性的.但作为人,尤其是处于劣境中的人,是不是就没有自己得用武只地呢?有的`人却舍得把自己仅有的很宝贵的东西献给另一位特别需要救济的人,实际上是完成了一次人格的升华.要知道,不管是何种形态的社会,总会有不少人呼唤与欢迎这种具有美好心灵的人的. <
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篇8:《国际理解》课后感初中作文500字
《国际理解》课后感初中作文500字
第一次上《国际理解》这门课时,是在七年级。从每次的活动中,我学到了很多。而我却一直不知道这其中的“奥妙”之处,国际理解是否可以读成理解国际?记忆犹新,一次《国际理解》课上,胡老师先向我们介绍了西班牙,然后通过视频向我们讲述了卡斯提尔这座城市。多媒体上一幅幅图画映入我眼帘,使我浮想联翩。只得抱怨,世界真是太大了!高大宏伟的卡斯提尔伫立在西班牙本土上,像一只猛虎气势磅礴,又像一只白鸽美丽无瑕。整个天蓝色的银幕,给人一种宁静的享受。《国际理解》,也许就是眼观八方、耳听四路的一次陶冶情操吧!跳过画面,我们“来”到了西班牙的`卡斯提尔。这次映入眼帘的,不再是精美的图画,而是深入到这个国家的文化与发展。卡斯提尔是一座历史悠久的古市,它以它独特的文化底蕴,吸引了不少四面八方的游客。《国际理解》,也许就是了解世界,了解各地发展的一次心灵互动吧!
有时,上完一节《国际理解》课,我就真正地觉得自己太过渺小,就如井底之蛙;有时,我也会自我感慨一番:“这世界,真是太大了!”;有时,我也想过世界是一个家,只不过不是那种只有老爸老妈的小家,这个家由一百九十多个国家组成,有着五千年甚至更早的历史结晶,有着不同的旗帜、不同肤色、不同信仰、不同宗教的人。上了《国际理解》这门课后,我发现自己与以前不一样了,在处理同一件事上,我更加会判断对与错了,我发现自己好像也有兼并古人“房谋杜断”的才干了。恍然大悟,《国际理解》这门课告诉我们的是国际性、发展性的世界。我们应该了解各个国家多元的文化,在这个庞大的地球村,那蕴含着各个宗教的大洲,经济、文化、发展却各不相同,欣赏它们是一场多么惬意的心灵之旅啊!《国际理解》这门课有太多的内涵,我从中受益匪浅,我也更加喜欢关注国际性的话题!
篇9:读《超越梦想一起飞》后感作文
今天,我读了《超越
现代奥林匹克之父顾拜旦暮年时曾对年轻人说过一句意味深长的话:“愿你们的传递
不要让奥林匹克圣火熄灭,是的,这句话也是我们每一个致力于奥林匹克运动者的殷切希望:传递奥运圣火,传递相互了解、友谊、
奥运,我们生活里的热点话题。在竞赛中,有欢笑、有泪水、有成功也有失败,但我注意的不是领奖台上站着谁,而是起跑线上,谁投入的努力最多。奥运的背后是辛酸的,它就好像一场暴风雨,猛烈,但过后,却是一架绚丽的彩虹桥。
是的,奥运已经成为了一种精神。在奥运的世界里,没有东方、西方的地域之分,也没有白皮肤、黑皮肤的人种之别,只要你付出,只要你敢于拼搏,奥运大门随时为你敞天。不
比如“在17项射击
永康市人民小学四(6)班金可欣 指导老师:陶家春
篇10:读《斑羚飞渡》后感500字作文
《斑羚飞渡》讲作者与猎人们在猎狗的帮助下,把一群斑羚逼到山崖上两边都是绝路,斑羚必须跳到对面的山崖上才能摆脱危险,可是这样必定会付出惨重的代价,就这样,老羊当跳板,只有年轻的羊才能有生的希望,两只同进跳过去,直到消失。
面对这么多的猎人、猎枪、猎狗,如果我是斑羚,别说是活下去,就连跳过去的勇气也没有。这是多么伟大的动物, 为了生的希望,羊群中的老羊自动站出来为年轻的斑羚当跳板,它们宁可死,也要保存集体,这种秉性,这种骨气…!
现实生活与这大大相反,人们不愿意冒险,也许就失去了一个大好机会,你选择了什么,上天也会报答你什么,但是你必须付出。暴风雨后是美好的天际,清新的空气。世界上的一切都是这样。
我家有一盆兰花,那几天,它的叶子有些枯黄,我以为兰花大概是没水了,但又想到位这几天浇水也不亏待它呀。咦…会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼一拼,把兰花放在大太阳底下,晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,一个星期后那几片枯掉了,兰花也没有大面积枯死,是抉择救了它。
把握好抉择,一切都十分重要
篇11:读《最后一分钟》有感作文500字
读《最后一分钟》有感作文500字
读了《最后一分钟》,我的心潮久久不能平静现在,中国比以前虽说更强壮了,香港澳门回归了。但是,台湾还未能回归,中国还未能变成一个真正的世界强国,我们还要努力!
过去,中国饱受帝国主义的侵略与奴役,火烧圆明园、八国联军进北京、九一八事变、南京大屠杀……终于,侵略者被赶走了,而我们,也明白了,一个国家落后了,就要挨打;只有国家富裕了,强大了,才能不受他国的侵略啊!
现在,我们的国家健壮了,迎来了辉煌难忘香港回归;难忘加入世贸;难忘北京奥运会的'成功举办;神州七号载人飞船使太空第一次留下了祖国的痕迹……这一切是怎么来的?因为过去,因为不堪回首的过去!忘记过去就是背叛,因为有历史时刻激励着我们,鞭策着我们,我的祖国,就这样一点点强大起来了!
这首诗中描述了香港的回归,描述了过去的耻辱,更道出了对未来的美好向往!
沐浴过世纪的风雨,一个信念伴随一个民族走过了百年沧桑,长久的期待,苦苦的渴望,终于,紫荆花盛开了,香港这颗东方之珠又发出了璀璨的光芒!
篇12:读《失去的一天》后感500字作文
今天,再次读完《失去的一天》一文,颇有感触,心情久久不能平静,我就像文中九岁的佩佳一样,不懂得珍惜时间,妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果,佩佳为这失去的一天感到惭愧。我想了很多:如果昨天是天真无邪的童年时代,明天就是自己美好的未来,可今天都失去了,哪儿来什么未来?
今天是昨天的继续,是明天的基础,因此今天是难能可贵的。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是
时间稍纵即逝,我们生活在竞争的社会,我们的任务是学习,只有学好了知识,才能背负起富强祖国的重任,也许昨天我过失了,可是还能用今天来弥补,时代要求我们争分夺秒去珍惜“今天”!
篇13:读《失去的一天》后感500字作文
1、种一棵树。
2、读完《远处的青山》这本书。
可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午,母亲回来了,孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵。
我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但我们拥有双手,拥有智慧,我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢?
光阴似箭啊,要是你不珍惜时间,时间就会溜走。珍惜时间重于一切,时间就是生命,就是力量!
我也有过这样的经历,每次放假,我都会在最后才写作业。上学的时候,星期五想着有两天时间呢,不急写作业。星期六又想着星期天有英语课,一块儿写,星期天想着下午的英语课之前再写,星期天下午想着边看电视边写,看电视的时候又想着时间还早着呢!结果没写完,到了晚上熬夜写,却又抠抠这里,抠抠那里,还没写完。第二天早上被老师批评,才意识到不应该贪玩,悔得肠子都青了。
朱自清的《匆匆》一文中说:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
让我们从现在起,一起来珍惜这宝贵的时间吧!
【篇三:《失去的一天》
今天,我读了《失去的一天》这篇文章,深受启发。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!
朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!
篇14:读《秋天的田野》在感 作文500字
读《秋天的田野》在感 作文500字
金色的秋天o果名乏累,到处飘臭,十分漂亮。
早上金风迎爽,田野被一层厚薄的细纱覆盖着,犹如仙境中个别;秋风习习,稻谷欢啼着,翻腾着一层一层涌向遥方,领出“沙沙……”的声音,它们在为昔年的`丰收歌颂着,秋虫啾叫,它们又恶像在替稻谷陪奏,形成了一曲接响乐。
有的稻谷未经收割了o那些稻谷悄悄地躺在田面等农夫们去发仓。稻田这边是一位老奶奶拿着锄头在掘红薯呢。红薯一个一个钻没高空o有的像梨o圆圆的;有的扁扁的o又大又圆。望着她那谦脸的喜悦,必定又是个大丰产。红薯的街坊o是绿油油的大青菜,一片片湿淋淋叶子o实逗己爱好。
原野旁有一棵枝繁叶茂的柿子树。葱绿的叶子暗藏着一个个红通通的柿子o把树枝皆压弯了腰o熟透的柿子红红的,软软的o像一盏盏小灯笼,使我瞅了垂涎三尺。薄暮时份,工官伯伯还在收割稻谷,淡咸的月光照在柿子上,似乎在给农夫伯伯照明,有的还不熟透的柿子o青青的、又大又硬o大略功多少地就要熟了,500字。
秋天是个歉收的节令o我爱凌晨的田家o但尔更爱那金色的秋天。
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读《小菟丝和颠倒屋》后感作文500字
我看过一本名为《小菟丝和颠倒屋》的书,说的是一个叫小菟丝的小姑娘,因为没有了妈妈,而自己的爸爸过度的想念妻子,整天沉迷于妻子喜爱的邮票中,忽视了女儿的存在,让小菟丝觉得特别的孤单。邻居的小孩因为小菟丝没有父母的关爱,经常欺负她。这一切都让小菟丝很伤心,后来小菟丝决定离开家,独自一人来到一个奇怪的世界――颠倒屋,并遇见了一些奇怪的人和东西,发生了好多的事。每当遇见困难时,小菟丝总会想起自己的爸爸,每次都是爸爸帮她解决生活中碰到的.困难。而爸爸在发现小菟丝失踪后,整天都在想自己的女儿:“我该怎么办哪?我愿意放弃任何东西,所有东西,只要她平安地回到这里,跟我在一起。”小菟丝听到爸爸的话时才知道爸爸是爱她的,他们在一起的时候,才是最幸福的。
当我看到这时才明白,父母都是爱自己的孩子的,只是我们总感觉他们对我的爱不够,当然,大人们也有自己的事情,和情绪,不应该要大人们每天都围着我转,我应该要多体谅他们,他们每天都要为生活,为家庭而奔波,他们也是很辛苦的。只要一家人能够在一起,就是最幸福的事情。
但我把我的想法告诉妈妈后,妈妈让我把书给她看,看完后对我说:“你这样想妈妈很开心,说明你也开始学会理解大人们了。但妈妈以后也会更加关心你,重视你的。”
一本书让我和妈妈间的距离更近了,相信以后会有跟多的好书教会我跟多的道理。
篇16:读《豹妈妈的最后一滴血乳》有感作文600字
读《豹妈妈的最后一滴血乳》有感作文600字
母爱是高尚的,深厚的,无私的,即使用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情,有人把母亲比作一堵墙,做儿女的就是因为有了这堵墙,才会有无忧无虑的生活。《豹妈妈的最后一滴血乳》作者为我们讲述了以为标本师在森林里打到一只金钱豹,而金钱豹却在面临死亡的时候爬了一千多米回到了窝里,救自己嗷嗷待哺的两个豹子幼崽。
文章写到“忽然,一直金钱豹趁他不备时对他发起了进攻,在这危机的'时刻,爱克兰举起枪将一枚子弹射入了豹子的腹部,豹子大嘴张开倒在地上,不久爱克兰重新回到这里时,却发现它不见了。”它去那里了呢?难道它没死?跑了?被人救了?还是种种原因都只是我们的猜测,。谁也不知道这只金钱豹到哪里去了。
“爱克兰仔细观察了草场,他看到了一条长长的血带,断断续续地向前方延伸过去。”这只母豹伤的那么重,还能去哪里呢?它是为了什么呢?母豹啊!你为什么要这么伤害自己呢?当你的血流尽,太阳落山,月亮升起时,你就会悄然离开。为什么要这样残害自己?
当我读到:“爱克兰大胆的踮起脚向树根望去。他被这场面震撼了,他看到两只小豹仔正依偎在母豹的怀里吮吸着乳汁,它们浑身沾满了血,不停的向母豹的怀里拱。”原来是伟大的母爱让这只母豹回到了自己孩子的身边,多么伟大的母爱啊!为了两只刚出生的孩子,这头母豹在弥留之际竟然爬了千余米长的距离,回到了窝里,用血和剩下的乳汁拯救了它的孩子。
不知道你有没有细心的观察,在现实生活中,你的母亲也一样,你总觉得母亲对你不好,那我来问你几个问题,是谁生了你?谁给了你生命,谁抚养了你,谁给你优越的生活,谁每天早熟晚归辛苦工作?是你的母亲!是一种责任,是无尽的爱。是爱让母亲变得伟大,变的神圣!
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