“芽芽乐儿童牙膏”通过精心收集，向本站投稿了12篇印象最深的人小学生作文，以下是小编为大家准备的印象最深的人小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：印象最深的人作文
关于印象最深的人作文
六年的学习生活即将结束，在这六年里我碰到过许多困难，认识了许多人和知识，明白了许多道理其中给我印象最深的人是――小佳。不仅因为她是我的好朋友，还因为她让我明白同学朋友之间应该相互理解信任的道理。这是一个春风如沐的下午，我坐在椅子上无聊的等待着上客人的到来。
突然我发现我的同学想加手里拿着一本我从未见过的书――《原来你还在这里》。我眼睛一亮三步并作两步就走过去借书。“下午加你看完这本书，可以借给我吗？”我张着冒着金光的眼，如狼似虎的盯着小加手中的书。“当然可以，先见你看吧。”小佳看了看我的样子，不禁失笑道。我连忙拿起她递来的书，忐忑不安地问“真的吗？”小佳笑眯眯的看着我，说：“比珍珠还真。不过明天你要还我哦！”我顿时喜出望外，如同捣蒜般的.点点头，接过书就欢快的回到了座位上。
第二天早上，小佳来找我，问我拿回书。我看着她秀气的小脸，心中顿时一急:哎呀！昨天作业太多了，我还没来得及看几页呢！怎么办呢？突然，我想到了一个主意――说书放在家里了。我轻轻地叹了一口气，有点儿不自在的，对小佳说：“书放在家里了，明天再还给你吧。”小佳愣了一下，接着意味深长的扫了我一眼就走开了。我怕他继续问我要书，连忙拿出书看了起来。“真感人！”看完书后，我感叹了一句，这想把书还给小佳时，我犹豫了起来:现在我看完了，要不要去环呢，可是去的话我的谎言不就被拆穿了吗？可是不去又会失信于人……
想了一会儿，我下定决心去还书。当书还给小佳，我正焦急不安地想解释时，小佳开口了:“谢谢你今天把书还给了我，虽然我早就知道你今天对我伤了，可是我相信你是有原因的。”我惊呆了，看着小佳笑眯眯的脸，我的脸忽然爬上了一朵朵比天上太阳还要红的红晕，对她说了一句“对不起我错了！”后，我就连忙跑开了……从此，我和她成为了无话不谈的好朋友。
谢谢你，小佳陪伴了我六年的朋友，感谢你在我撒谎的时候没有拆穿我，还让我明白了同学之间应相互理解和信任这个道理！
篇2：印象最深的人作文
给过我影响的人有很多，老师，朋友，同学，家长，甚至是一个我素不相识的陌生人，但要是说给我影响最大的，只是一个曾伤害过我的人。我从她那里学会了非常重要的东西宽容。
当时大约是上三四年级吧，有一天下午，我不知是什么原因与她吵了起来。她一生气，顺手拿了本语文书就扔了过来。我一闪，还是没能躲开，被夹书皮的硬壳划到了。眼看到那本书朝我眼睛飞来，但事情有时就是这么巧。那个书皮壳正好划到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就伤到眼睛了。
我捂着眼睛顿了下来，她也吓坏了，赶忙跑来看我。
我很生气，转过头去不理她。她又连忙向我道歉，但是事情已经这样，再道歉也没用了。现在想想，其实我那时候也挺小气的。遇到她就怒目而视，她也老是感觉很愧疚，遇到我就躲着走。每当她除了丑，我总是冷嘲热讽，她也不敢说什么。就这样，一个学期过去了。
等到五年级开学的时候，发现她不在了。一开始我还很庆幸，但后来，我又慢慢后悔了。那件事发生以前，我们曾是多么好的朋友啊！天天形影不离，要是早知道她要转学，我绝对不会对她那样。有时，我也会提醒自己：她可是曾经伤害过你的啊！忘记她吧，没什么好想的。可是总是忘不掉。现在我还能清楚的记得她那时的样子。
不应该那样对她啊！
从那以后，我很少跟同学吵架，即使有人伤害了我，我也尽量选择忘记，只记得他们的好。
永远不要记住悲惨的一面，否则悲惨就会一直跟着你。
几米
宽容待人，你会发现这个世界原来是这么美好。
我印象最深的人我印象最深的人是我的学前班的同学---何旋。
她长着一张纯种古代美人脸，大大的宝石眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，脸上纯属黄金分割。
何旋不仅美丽，而且成绩也是十分的优秀。上次我在街上碰见她。我问她：“成绩怎么样？“她十分谦虚的说：“一般一般。”“那你上学期期末是多少分？”“120的117。”（注明一下是120分的总分）“哇，这么好你还说一般一般你太谦虚了。”
何旋不仅具有美丽和智慧，还具有一颗常人不可多的善心。作文
一次我和她去逛街，在街上，看见一个沿街乞讨的老人。一身脏兮兮的，衣衫破烂，还时不时的发出一股其臭无比的熏天臭味儿，弄的街上的行人都避道而行。可是当我们碰见她的时候，何旋却走不动道了，她嘴里一直在对我说：“她好可怜，好好可怜哦！““可怜就可怜有不关我们的事，走。“可何旋却丝毫没有要走的意思。我说：“你要实在看不下去，就拿点钱给她。““哎呀，我怎么就没想到呢，多亏了你！“她居然高兴的蹦了起来。说完，她就把身上带所有钱的给了那个老人。“你把钱都给了她，那你碰见什么心仪的东西，你拿什么买？‘“就不用了呗！“晕”！
何旋就是这么一个既拥有美丽和智慧，有拥有了一颗平常人不可能拥有的闪闪发亮的善心。作文
我印象最深的人我印象最深的人就是我的母亲。
母亲一天总是忙碌着，总有干不完的事。母亲从来不抱怨什么，总是默默地做着她该做的事。
有一次，老师让我们回家给父母做一件有意义的事。我准备给母亲洗脚。因为，小时候，母亲总会在干完活后先给我洗脚，所以我决定给母亲洗脚。我回到家后，要给母亲洗脚，母亲却拒绝了。
母亲说：“一双脚，有什么好洗的，我自己洗就好了。”作文
我对母亲说：“那不一样。”
最后，母亲在我苦苦哀求下答应了。作文
晚上的时候，我给水盆中倒好水，母亲将她那双劳累了多年的脚放到水盆中。我把头低下去，突然闻到一股很臭的味道，我赶快把头缩了回来。
母亲看见我的样子，关切地说：“是不是很臭？要是臭的话我自己洗。”
我连忙回答说：“不臭不臭，真的不臭！”
我又把头低下去继续给母亲洗脚，而思绪又回到了从前――我又想起了从前母亲给我洗脚。母亲干了一天的活，晚上已经很累了，可还要给我洗脚。那时候我还很小，总是很顽皮、不听话，害得母亲每次给我洗脚都花费了好长时间。而她自己总是用我洗过的洗脚水粗略地将自己的脚洗一下。母亲并没有像洗我脚那样认真地洗她的'脚。
想到这里，我的鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。我克制自己不使眼泪流出来，因为我不想让母亲看到我哭的样子。
母亲的脚上有很多茧子，这都是母亲在田地里干活磨出来的。母亲是我们家的支柱，父亲长期在外打工，这个家是母亲整日操劳支撑着的。而我却不理解母亲，总觉得她太爱唠叨。我怎么就这么不懂事呢？现在想起来，我以前真是太愚了。
母亲，千言万语我只有一句话-――我永远爱你！
印象最深的人说起令我印象最深的人，非我爸爸莫属。他是一个原则性很强，很有责任心的人。不过他令我难以忘怀的，就是他那颗未老的童心。
一天下午，爸爸突然对我说：“现在小区正进行一些形象建设工程。我们何不检一些工人砍下的树干、树枝，做做木工？”我问：“做些什么？”爸爸答道：“做个木凳、滑板都可以。或许可以做些简单的……嗯，比如……弹弓？”不知怎么，爸爸突然闪过一道灵光，想教我做他小时候最爱的玩具。我也来了兴趣，说：“那赶快走吧！”说着爸爸就穿了双凉鞋，一溜烟的跑到楼下。没等我赶到，他已经拿了几根树枝、树干往回走了。到了家里，我们先截下做弹弓的那一段，爸爸又变戏法似的拿出那块他早就准备好的鞋舌，用两根橡皮筋各固定一头，在把另外两头分别固定在两个树枝上，用没用的导线加已固定，一个弹弓就做好了。在制作的时候我基本都插不进手，只是装模作样的绑了几下橡皮筋。在一个星期日，我和爸爸带着弹弓和在澳洲买的回旋镖到滨海公园空旷少人的地方耍一下，结果爸爸又是玩弹弓又是飞回旋镖，当看着回旋镖像鸟儿一样在空中盘旋时，当看到他用打出的石头像导弹一样打中了树干时，心里别提多么高兴了。
这就是我亲爱的爸爸，一个童心未老的爸爸！
园岭小学五
给我印象最深的人在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是――张林飞。
他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。作文
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是，他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文
杭州市下城区胜蓝实验学校六
给我印象最深的人给我印象最深的人
我有一个好朋友，他叫刘毅伟，他长得白白的、胖胖的，我们是在画画班上认识的。下了课我们就在一起玩，有时候他还给我带糖吃呢！我们还一起作伴回家，路上他还给我讲许多笑话听呢！过马路的时候他总是抓着我的手，看看左右有没有车，才和我一起过去，很有一个大哥哥的样子。
给我印象最深的一件事是：一次画画课我们约好带滑板，准备下课后去小广场玩。课间的时候我们禁不住诱惑，偷偷地拿出滑板来滑。滑着滑着，我不小心压到了一个小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。刘毅伟看到了连忙跑过来把我扶了起来，拍了拍我身上的土，然后到处去找纸帮我擦血。这时上课了，他把我扶进教室让我坐好，又跑前跑后的给我拿画画资料……放学后他又帮我提着包，并把我送到家门口。
我真高兴能够拥有这样一个热心肠的好朋友！作文
给我印象最深的人在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是――张林飞。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。作文
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文
河南省平顶山市郏县西街学校六
印象最深的人又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问
“没事，就是要下车！”作文
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。作文
原来如此……我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘……》
这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
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篇3：印象最深的人作文
我站在教室前面，微风吹在我的脸上，操场上有一群孩子在追逐游戏。这让我想起了我三年级的一个老师。
我记得那时我父母不在家，奶奶一直在照顾我。奶奶很善良，从来没有和我们吵过架。我哥哥还年轻。奶奶老了，我不想让她工作太辛苦。所以我会在放学后先完成作业，然后我会把碗碟和筷子放在餐桌上，洗锅碗瓢盆，并在上学前仔细清洗它们。我的班主任姚老师一直很保护我，每次我都取得理想的成绩。每次放学后，我都会看到其他同学和父母来接我。我是唯一独自回家的人。姚先生似乎看出了我的忧虑，每次都带我回家。有一次我发烧了，那天雨下得很大。姚先生给我穿上外套，冒着雨带我去了医院。我在医院接受了输血，我的好朋友经常来看我。但是姚先生因为下雨感冒了。
我一直把姚先生当作我的第二个母亲，有一次我在课堂上叫他“母亲”。当时，姚先生的表情很惊讶，我脸红了。然而，给姚小姐的母亲打电话并不过分。我一直把她视为我的母亲。
姚先生，我对你的感情就像一条无尽的河。
篇4：印象最深的人作文
印象最深的人作文
印象最深的人说起令我印象最深的人，非我爸爸莫属。他是一个原则性很强，很有责任心的人。不过他令我难以忘怀的，就是他那颗未老的童心。
一天下午，爸爸突然对我说：“现在小区正进行一些形象建设工程。我们何不检一些工人砍下的树干、树枝，做做木工？”我问：“做些什么？”爸爸答道：“做个木凳、滑板都可以。或许可以做些简单的……嗯，比如……弹弓？”不知怎么，爸爸突然闪过一道灵光，想教我做他小时候最爱的玩具。我也来了兴趣，说：“那赶快走吧！”说着爸爸就穿了双凉鞋，一溜烟的跑到楼下。没等我赶到，他已经拿了几根树枝、树干往回走了。到了家里，我们先截下做弹弓的那一段，爸爸又变戏法似的拿出那块他早就准备好的鞋舌，用两根橡皮筋各固定一头，在把另外两头分别固定在两个树枝上，用没用的导线加已固定，一个弹弓就做好了。在制作的时候我基本都插不进手，只是装模作样的绑了几下橡皮筋。在一个星期日，我和爸爸带着弹弓和在澳洲买的回旋镖到滨海公园空旷少人的地方耍一下，结果爸爸又是玩弹弓又是飞回旋镖，当看着回旋镖像鸟儿一样在空中盘旋时，当看到他用打出的石头像导弹一样打中了树干时，心里别提多么高兴了。
这就是我亲爱的爸爸，一个童心未老的爸爸！
园岭小学五
我印象最深的人我印象最深的人是我的学前班的同学---何旋。
她长着一张纯种古代美人脸，大大的宝石眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，脸上纯属黄金分割。
何旋不仅美丽，而且成绩也是十分的优秀。上次我在街上碰见她。我问她：“成绩怎么样？“她十分谦虚的说：“一般一般。”“那你上学期期末是多少分？”“120的117。”（注明一下是120分的总分）“哇，这么好你还说一般一般你太谦虚了。”
何旋不仅具有美丽和智慧，还具有一颗常人不可多的善心。作文
一次我和她去逛街，在街上，看见一个沿街乞讨的老人。一身脏兮兮的，衣衫破烂，还时不时的发出一股其臭无比的熏天臭味儿，弄的街上的行人都避道而行。可是当我们碰见她的时候，何旋却走不动道了，她嘴里一直在对我说：“她好可怜，好好可怜哦！““可怜就可怜有不关我们的事，走。“可何旋却丝毫没有要走的意思。我说：“你要实在看不下去，就拿点钱给她。““哎呀，我怎么就没想到呢，多亏了你！“她居然高兴的蹦了起来。说完，她就把身上带所有钱的给了那个老人。“你把钱都给了她，那你碰见什么心仪的东西，你拿什么买？‘“就不用了呗！“晕”！
何旋就是这么一个既拥有美丽和智慧，有拥有了一颗平常人不可能拥有的闪闪发亮的善心。作文
我印象最深的人我印象最深的人就是我的母亲。
母亲一天总是忙碌着，总有干不完的事。母亲从来不抱怨什么，总是默默地做着她该做的事。
有一次，老师让我们回家给父母做一件有意义的事。我准备给母亲洗脚。因为，小时候，母亲总会在干完活后先给我洗脚，所以我决定给母亲洗脚。我回到家后，要给母亲洗脚，母亲却拒绝了。
母亲说：“一双脚，有什么好洗的，我自己洗就好了。”作文
我对母亲说：“那不一样。”
最后，母亲在我苦苦哀求下答应了。作文
晚上的时候，我给水盆中倒好水，母亲将她那双劳累了多年的脚放到水盆中。我把头低下去，突然闻到一股很臭的味道，我赶快把头缩了回来。
母亲看见我的样子，关切地说：“是不是很臭？要是臭的话我自己洗。”
我连忙回答说：“不臭不臭，真的不臭！”
我又把头低下去继续给母亲洗脚，而思绪又回到了从前――我又想起了从前母亲给我洗脚。母亲干了一天的活，晚上已经很累了，可还要给我洗脚。那时候我还很小，总是很顽皮、不听话，害得母亲每次给我洗脚都花费了好长时间。而她自己总是用我洗过的洗脚水粗略地将自己的脚洗一下。母亲并没有像洗我脚那样认真地洗她的脚。
想到这里，我的鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。我克制自己不使眼泪流出来，因为我不想让母亲看到我哭的样子。
母亲的脚上有很多茧子，这都是母亲在田地里干活磨出来的。母亲是我们家的支柱，父亲长期在外打工，这个家是母亲整日操劳支撑着的。而我却不理解母亲，总觉得她太爱唠叨。我怎么就这么不懂事呢？现在想起来，我以前真是太愚了。
母亲，千言万语我只有一句话-――我永远爱你！
给我印象最深的人在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是――张林飞。
他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。作文
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是，他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文
杭州市下城区胜蓝实验学校六
给我印象最深的人给我印象最深的人
我有一个好朋友，他叫刘毅伟，他长得白白的、胖胖的，我们是在画画班上认识的。下了课我们就在一起玩，有时候他还给我带糖吃呢！我们还一起作伴回家，路上他还给我讲许多笑话听呢！过马路的时候他总是抓着我的手，看看左右有没有车，才和我一起过去，很有一个大哥哥的样子。
给我印象最深的一件事是：一次画画课我们约好带滑板，准备下课后去小广场玩。课间的时候我们禁不住诱惑，偷偷地拿出滑板来滑。滑着滑着，我不小心压到了一个小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。刘毅伟看到了连忙跑过来把我扶了起来，拍了拍我身上的土，然后到处去找纸帮我擦血。这时上课了，他把我扶进教室让我坐好，又跑前跑后的给我拿画画资料……放学后他又帮我提着包，并把我送到家门口。
我真高兴能够拥有这样一个热心肠的好朋友！作文
给我印象最深的人在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是――张林飞。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。作文
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的.碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。作文
河南省平顶山市郏县西街学校六
印象最深的人又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问
“没事，就是要下车！”作文
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。作文
原来如此……我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘……》
这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
我印象最深的人她是普普通通的一位大人，她给了我无私的爱，为我做了许多的牺牲。她就是我的妈妈。
我妈妈长着长头发，浓浓的眉毛下长着水灵灵的一双大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下长着两颗痣。身穿紫灰色的衣服。为了我，本来细嫩的手却变成粗糙的手了。
有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了个大口子，差点就成了个盲人。妈妈正在洗脚，听见我的哭声，也不顾自己的脚，没穿鞋就把我扶起来，用干净的纸给我捂住，又连忙给爸爸打电话，让他骑摩托车把我送到医院。顿时，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到医院来看我。躺在手术台上，我二姑都害怕了，脸转到一边不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我妈妈的怀里，这时，我才感觉到妈妈的怀抱是那么温暖。
啊！妈妈你是多么的慈爱呀！妈妈，我爱你！作文
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篇5：印象最深的人作文
说起我印象最深的人有李美婷、
。说起李老师，她有微胖的身体，染红的头发，中等身材再加上温柔的笑容。使人觉得和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]
记得她小学生作文大全]的牛幸勤耕耘。
这一学期你很少发火了，既使发火时，我们也听进去了，一但我们有交流，下次不要犯同样的错误了，这时你就像一头马辛勤的工作。
从高傲
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篇6：印象最深的一件事作文
尽管这件事过去五年了，但在我脑海中却打下深深的烙印，给我留下了深刻的印象。
四年级时，学校组织我们到盘山旅游。中午，同学们都在天成寺休息。吃饱喝足后，我在周围溜达起来，满山的果树已经成熟，多美啊！我正陶醉在大自然的美景之中，只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。她穿着红格小褂，还扎着两条朝天辫。真是十足的“山村妮子。”我不屑地撇了撇嘴正要走，她笑着问我：“买红果吗？”“哟，这么好的红果！”我不禁喊出声来。那一颗颗红果还散发着一股清香呢。“多少钱一斤？”“五角。”“称二斤吧。”称好红果，我灵机一动，何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的、大的。“这几个坏了，给换换吧。”说着就要动手。她忙用手护着筐说：“卖出去的.不给换。”“坏的凭什么不给换？”“俺们瞅你来一趟不容易，给你挑的都是好的。”我伸开手掌一看，可不是吗。我的脸腾一下红了。幸好同学们正争先恐后朝山上涌，我一溜烟似的跑了。可她却一边喊着一边追上来。“真是的，我又没拿你的。”我低声嘟囔了一句，随即跑的更快了。
我一口气登上山顶，一屁股坐在石凳上，大口大口喘着气。咦！谁扯我袖子？我回头一看，正是那个小姑娘。“你想干什么？”我气急败坏地喊。“俺……俺还没……没找你钱呢。”说着，她递过一元钱，用袖子抹了把汗，轻快地跑下山去。我呆呆地立着，好半天才懊悔地戳了一下脑门：“?悖∫裁晃饰嗜思业拿?帧！焙退?啾龋?艺媸窍嘈渭???氲秸舛??业牧掣?炝恕?
这件事将永远珍藏在我的记忆中，因为它使我懂得了一个道理：人在任何时候都不应失去人格；无论怎样都不能丢失人最宝贵的财富——诚实。它教我怎样才能更好地做人。
篇7：印象最深的人600字作文
印象最深的人600字作文
嗯…给我影响最大的人…
老师？朋友？同学？父母？还是曾经给过我感触的一个素不相识的陌生人？
都不是
那个给我影响最大的
是一个曾经伤害过我的人
——题记
给过我影响的人有很多，老师，朋友，同学，家长，甚至是一个我素不相识的陌生人，但要是说给我影响最大的`，只是一个曾伤害过我的人。我从她那里学会了非常重要的东西——宽容。
当时大约是上三四年级吧，有一天下午，我不知是什么原因与她吵了起来。她一生气，顺手拿了本语文书就扔了过来。我一闪，还是没能躲开，被夹书皮的硬壳划到了。眼看到那本书朝我眼睛飞来，但事情有时就是这么巧。那个书皮壳正好划到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就伤到眼睛了。
我捂着眼睛顿了下来，她也吓坏了，赶忙跑来看我。
我很生气，转过头去不理她。她又连忙向我道歉，但是事情已经这样，再道歉也没用了。现在想想，其实我那时候也挺小气的。遇到她就怒目而视，她也老是感觉很愧疚，遇到我就躲着走。每当她除了丑，我总是冷嘲热讽，她也不敢说什么。就这样，一个学期过去了。
等到五年级开学的时候，发现她不在了。一开始我还很庆幸，但后来，我又慢慢后悔了。那件事发生以前，我们曾是多么好的朋友啊！天天形影不离，要是早知道她要转学，我绝对不会对她那样。有时，我也会提醒自己：她可是曾经伤害过你的啊！忘记她吧，没什么好想的。可是总是忘不掉。现在我还能清楚的记得她那时的样子。
不应该那样对她啊！
从那以后，我很少跟同学吵架，即使有人伤害了我，我也尽量选择忘记，只记得他们的好。
永远不要记住悲惨的一面，否则悲惨就会一直跟着你。
——几米
宽容待人，你会发现这个世界原来是这么美好。
篇8：印象最深的人六年级作文
印象最深的人六年级作文
在我一到五年级的生活中，遇到很多人，有慈祥的，爱哭的、虚伪的、坚强的、有蛮不讲理的。形形色色的、数不胜数，但要说给我印象最深的不是别人，正是我家邻居——王奶奶。
她有着一头银黑色的头发，一双弯弯的眼睛，高挺的鼻梁下一张大嘴巴，她整天都笑咪咪的，也很爱帮助别人，虽然她已经七十多了，但身子骨一直很硬朗，每天都坚持锻炼身体。
记得有一次，那是夏天的中午，本来晴朗的天空，突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨，刹那间学校的操场变成了一片汪洋大海，这时下课铃响了，“放学了”同学们叫着冲出了教室，我站在教室的'台阶上，焦急着看着流动的人群，等待着妈妈的到来，过了好一会人越来越少了，最后只剩下那么熙熙攘攘的几个人在“大海”里慢慢变远。我焦急的快要哭了，突然。我听到一声“张婕，我在这呢”我听到声音后飞快的跑了下去，妈妈抱歉的说:“对不起，妈妈因为单位临时有事来晚了。。。。”还没等妈妈说完，我急忙说：“没关系，只要你来就好了﹗”妈妈看着我高兴的对我说：“走，我们回家去”。车开到半路，妈妈突然；“啊”的一声尖叫，然后转过头对我说：“我晒在外面的衣服和被子还在外面呢”说着加快了油门，我们刚到家门口，看到绳子上的衣服都不见了，我正嘀咕着，妈妈说：“可能是隔壁的王奶奶帮我们收回家了吧﹗我们跑到王奶奶家，正好看到王奶奶正在晾着湿衣服，我疑惑的问：“奶奶，下雨天怎么还洗衣服啊？”王奶奶眯着眼笑着对我说：“刚才在外面淋雨了”我抬头看到他家的衣架上全是我家的衣服，而且非常干燥，一点都没有被雨淋过的痕迹。我突然想到了，原来王奶奶刚才下雨的时候她在帮我家收衣服，我想到这我眼睛充满了泪水，激动的搂着王奶奶。
王奶奶真是一个乐于助人的人啊﹗虽然现在我跟王奶奶已经不是邻居了，但是每当我看到有人需要帮助时，我都会热情的帮助他，因为我会想到王奶奶那张永远倍感亲切的笑脸，那也是我以后前进的动力。
篇9：印象最深的礼物作文
印象最深的礼物作文
小时候到现在有很多人送给我过礼物，这些礼物有的是爸爸妈妈送给我的，有的是奶奶送给我的，还有的是姑姑送给我的，甚至还有的是远在美国的舅舅送给我的。爸爸妈妈送我礼物希望我好好学习天天向上，奶奶送我礼物希望我健康快乐的成长，姑姑送我礼物希望我长大后考上一所好大学……这些礼物当中我印象最深的是我舅舅送给我的'礼物———书包。
这个书包是舅舅在美国买给我的，它通体黑色，镶着天蓝色的滚边，在红色拉链的点缀下显得十分美观。最与众不同的是：在黑色的书包面上缀着一条蓝色的带子，带子上可以挂一些我喜欢的玩偶；书包的侧面各有一个口袋，我可以用这两个口袋装水杯和纸巾，这样取用起来很方便。拉开红色的拉链，就可以看到蓝色的方格内衬了，这种蓝让我想起了高原上的天空，蓝的明亮，透彻。书包的内部有一个夹层，我的剪刀，直尺等文具都可以放在里面，这样我的书本就不会被剪刀之类的杂物弄皱了。书包的内部侧边还有个水洗标签，可惜上面写得都是英文，我现在还看不懂，但我以后一定会好好学习英文，争取能像我舅舅一样讲一口流利的英文。
自从我得到这个书包，我就对它爱不释手，甚至想时时刻刻背在身上，更是不舍得弄脏它。可是就是因为我太喜欢它了，每天上学都背着，渐渐地它变得又脏又旧，完全不像它当初崭新的样子了。我看着它一种失落感油然而生，当初刚拿到书包时的欣喜早已不复存在。正当我闷闷不乐时，妈妈对我说：“再漂亮的书包用久了也会变脏变旧，但是脏了旧了并不可怕，只要动动手洗一下就好了。”终于，在妈妈的帮助下，我将书包洗得又像新的一样了。通过这件事，我懂得了遇到困难一定要积极的想办法解决，积极的心态是应对困难的好帮手。
每当我回忆起我曾经收过的那些礼物，心中就无比的幸福。这些礼物都来自于那些关心我爱护我的人，我要不负他们对我的美好期望和祝福，好好学习，将来成为一个对社会有用的人。
篇10：印象最深的老师作文
转眼间，从开学到现在已经一个多月了，除了适应周边环境外，对每位老师都留意了几分，现在就拿我印象最深的张老师来说吧。
他，中等身材，着装整齐，走路的时候透露出一股老师的威严；他，和蔼可亲，既细心又有耐心，再难的题总能给我们讲的头头是道。你们一定以为我在说两个人吧，不，其实他是一个人，他就是我们敬爱的班主任兼物理老师。开学第一天，他就以绝对的魅力赢得了同学们的好感，先不说他雄厚的嗓音，单是那双炯炯有神的大眼，就足以让我们痴迷，站在讲台上的威风一视，便吸引了大多同学的注意力。经过后来的自我介绍，在我们知道他就是我们头儿的时候，更是佩服的五体投地。
第一节物理课像是害羞的姑娘，在我们焦急的等待之后终于闪亮登场，我们期待着、盼望着马上在老师脑海里知识的海洋中遨游。不失众望，张老师温和的声音很快吸引了我的注意力，对于每个不起眼的小问题他都能进行详解，这是我怎样都想不到的。不知不觉，一节课在他抑扬顿挫的讲课声中结束。
每天早晨，张老师都会早早来到教师，检查我们的卫生，督促我们上早自习。偶尔有同学犯了错误，他也不会轻易生气，只是耐心的教育。我发现张老师是一个平易近人的人，他不仅向我们传授知识，更多的是给予我们关爱，像父母一样的关爱。
后来，我当上了物理课代表。这样，每天和老师接触的时间多了，才发现张老师是很辛苦的，每一本作业他都要认真批改，并且对同学们做错的题要一一进行讲解。
班主任是我们整天要面对的人，班主任是每天教育我们的人，他就像铅笔上的橡皮擦。铅笔的挥洒自如离不开橡皮擦，而我们就是那枝需要橡皮擦的铅笔。
篇11：印象最深的老师作文
老师就像辛勤的园丁，养育着我们一朵朵小花；老师说像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。
在所有的老师里，令我印象最深刻的是五年级教我们语文的郑老师，郑老师是一个三十多岁的男子，他长得胖胖的，圆圆的脸，高高的鼻梁，大大的嘴，下巴上还长了好多胡子，加上他那胖胖的肚子。我第一眼见到他，觉得他很凶，后来发现我错了，和他相处起来发现他并不凶，反而很慈祥，有时候还会和我们开玩笑。虽说他很慈祥，但如果你把他惹生气了，你会发现他不是一个慈祥的主，会是一个很难说话的主。
记得有一次，那时我是我们班的学习委员，老师说我们中午班干部管纪律，那一天很吵，我们很多班干部都生气了，也放弃了管纪律，不管了。后来老师突然来教室，发现很吵，他大发雷霆，把那些说话的都打了，重重的打了，骂了，狠狠的骂了。那可是他第一次打我们，打完后，他急急忙忙的走出教室，有很多人都看见他哭了，我们也没有人恨他，因为我们知道打是亲，骂是爱。后来，我们的每一个中午都很听话，没有人说话，没有人吵闹。
后来，我们的下一学期，不再是他教，分离的时候，我们都很舍不得，都很伤心，因为我们知道，这个学校的老师都说我们班很调，没有人愿意教，而只有郑老师不嫌弃我们，而他教我们一学期，那些老师又发现我们班并不调，就换了老师。
这就是我们的郑老师，一个外貌不好亲近，心里慈祥的老师。他还是一个在学习上给了我很多帮助的老师。小学生涯即将结束了，祝郑老师桃李满天下！也祝所有教我的老师前程似锦！
篇12：印象最深的老师作文
我们的班主任姓李，平时我们都叫她李老师。到今年为止，李老师教我们已经有3年了。说起李老师，肯定是我印象最深的老师了。
我记得有一次，那时正上着语文课，我突然看见同桌有一块颜色怪异，形状奇特的橡皮，我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼，好像在对我说：“鑫苑，怎么又做小动作啦？”我的手马上缩了回来，赶紧坐好认真的听老师讲课……
还有一次，那天是正在上自习课，李老师站在门口和一位家长正在谈话，我们见教师里没有老师管我们，便唧唧喳喳地说起来，这时李老师回过头来，我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们一看到李老师那犀利的眼神，教室里顿时变得鸦雀无声……
我还记得有一回，我生病了，来到学校里来。上课时，李老师不时用眼睛关怀着我，好像在说：“鑫苑，吃得消吗？”我病刚好，精神还不太好，但一看到李老师那关切的眼神，我又振作了起来……
我们的李老师，她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前，看到老师满面笑容，听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头，但我们的李老师一点也不吝啬，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定会笑得前俯后仰；看到我们的点滴进步，她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的心。
十年树木，百年树人，李老师的教诲之恩我终身难忘。
印象最深的人小学生作文（整理12篇）
