“扬州狠心男子”通过精心收集，向本站投稿了12篇关于我想让的五年级学生作文，以下是小编收集整理后的关于我想让的五年级学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
- 目录
篇1：关于我想让的五年级学生作文
五年级学生作文：我想让妈妈以我为荣
以前，每一次开家长会都是妈妈去参加表姐的，爸爸去参加我的。每一次妈妈都叫我跟表姐学习。每一次我获奖，妈妈看都不看。妈妈，你怎么这么偏心?妈妈，我想让你以我为荣呀。
记得有一次，我想让你去参加我的颁奖大会，但是你却要去为参加英语比赛的表姐加油。那时，我的心都碎了，我在心里痛苦地呐喊着：“我真的什么都比不上表姐吗?”
有一次，老师把妈妈请到学校里谈话，看到妈妈的眉头锁得越来越紧，我就知道我又要挨骂了。果然我被骂了，原因是我期中考试没有考好。妈妈对我说：“你怎么不学学你的表姐呢?”当时，我几乎要哭出来了。
还有一次，我自己买了一支钢笔回来，妈妈问：“你怎么有钱?”我说不告诉你，妈妈火了就把我关到房间里问：“你是不是偷来的?”我说不是，你不容我解释就把我打了一顿。
还有一次放学，妈妈叫表姐教我做题目。教到一个难题的时候，我有我的想法，表姐有表姐的想法，我们俩因此争执不下。但是你一直认为表姐是对的，还把我臭骂了一顿。我的心里防线终于被冲破了，我大声喊道：“你做什么事都听表姐的，我得了奖你也从来不问，我一直忍着，但是我哪一点不如表姐……”我抽噎着很久很久……
妈妈，我希望你能以我为荣，其实，我也有优秀的地方。
五年级学生作文：我想让时光倒流
我想让时光倒流，回到六年前。
回到六年前，外婆又可以一直陪伴着我每一天了。
外婆家和我家相隔不到二百米，从我生下来，外婆每天早上早早地赶到我家来照顾我，我还没有醒时，外婆就站在我的床前，亲切地喊我：“小乖，你怎么还不起来啊，太阳都晒到屁股喽。”等我醒了她就帮我穿好衣服，抱着我回到她的家，做些她认为很适合我吃的“糊糊”。晚上妈妈很晚才能回来，我都是窝在外婆温暖的怀里，听着外婆讲那些古老的故事慢慢睡着的，我渐渐长大了，外婆抱我已经很吃力了，她经常带我出去玩，我又懒得走，一定要让外婆抱，她抱累了，就背着，背累了再抱，后来我渐渐学会骑我的小三轮车了，外婆就用一根绳子系在我的车把上在前面拉，这样外婆就可以省很多力气了，有一次可能是因为走的路程比较长，我不知不觉地在车子上睡着了，外婆一手抱着我，一手提着车子往家赶。由于儿时的我太顽皮，太不懂事，经常会用手去抓外婆的头发，后来听大人们说我曾经多次把外婆的脸抓破，可外婆从不会对我生气，当她听到我能喊她第一声“外婆”时，她笑得很开心。就这样，年近七十的外婆每天做着繁重的家务还要照顾我，却从不觉得辛苦，因为她说我给她带来很多的快乐。
三岁差几天的一天下午，妈妈接到一个电话后突然向我姐姐交待几句就冲出了家门， 当姐姐带着我紧跟着跑到外婆家楼下时，只见外婆被抬上一辆白色的车，我不知道发生了什么事情，赶紧追上去拽外婆，外婆睁着眼却不说话，到了第二天我才知道看外婆那一眼就是我看她的最后一眼。
后来常听到大人们说起外婆的好，我只能靠外婆和我两周岁时的照片努力地回忆外婆的样子。
我真想让时光倒流，回到六年前，再听外婆亲切地喊我一声“小
乖”;回到六年前，再吃一顿外婆做的那可口的“糊糊”;回到六年前，再窝在外婆那温暖的怀里香甜的睡上一觉，如果能回到六年前，我想再喊你一声“外婆!”骄傲地告诉你：我再也不用你吃力的抱我了，我已经懂事了，长大了，能帮你做事了，让我好好的爱你吧!外婆!
我想让时光倒流，回到六年前……
五年级学生作文：我想让爷爷不再孤单
我的梦想很多,我最想实现的一个梦想就是-——让爷爷不再孤单。
我是一个借读生,以前住在我城里的叔叔家,爸爸妈妈考虑到很不方便,所以在城里买了一套房子。但每次双休日我们都要回农村老家,到了星期日晚上再回城里新家。每次我们回农村老家,最高兴的就是爷爷;而我们回来,最孤独的也是爷爷。
我奶奶住在叔叔家,双休日很少回家。爸爸是一厂之长，工作十分繁忙，也不是一直住在老家。我们请爷爷到城里来住，爷爷就是不肯。所以,在一般情况下老家只有爷爷一个人。
在我们上学的时候,爷爷都一个人在家,一个人坐在沙发上看电视, 一个人吃饭，一个睡觉……
我们回来的时候,爷爷总是笑着和我们挥手说“再见”。他笑嘻嘻的,白白的头发在月光下发着亮。
他穿着皮大衣,人站在大门前,向我们挥着手,充满笑意的脸上也不免有些悲伤,望着汽车开走的背影,独自一人站在那里,看着汽车开着留下的尾气慢慢地走进了家门,打开电视,开始看起了电视,不知不觉地,睡着了,也没人来提醒他,只是一个人睡在沙发上……当他发现自己已经睡在沙发上时,可能已经是夜深人静了吧!
每一次，我想起爷爷的背影就会有一种想哭的感觉,爷爷很孤单的。我是那么的想变成一个小精灵,能陪陪爷爷,让爷爷不再孤独,让爷爷有一个伴侣,可是,我不能呀!不能帮爷爷这个忙呀!
每一次,我坐在车上,都会回头看看爷爷的样子,再慢慢地回过头。每一次, 我都会有一个念想,那就是——让爷爷不再孤单.
这么简单的梦想我都不能实现……内疚、沮丧、无奈也总是一次一次侵袭着我，萦绕着我。
唉，我真想让爷爷不再孤单。
篇2：我想竖起大拇指五年级学生作文
我想竖起大拇指五年级学生作文
想让别人为你竖起大拇指，就一定要有让别人能值得赞赏的地方。可是，这次篮球比赛，虽然我们班输了，但我还是为那些运动健儿们竖起大拇指。
篮球比赛即将开始了，我们班派出了五名运动健儿：张晨雨，张佳，田浩辛等，这几个人可是“污水帮”的“老大”，虽然他们常常干坏事，惹老师生气，可是他们经常在体育课上打篮球，还有高得能戳天的张佳和王浩宇，这就不用愁了。但是，就在我们幸灾乐祸的时候，七一班的人出场了，顿时让我们呆住了，虽然我们班的人很厉害，但他们是在七年级，才开始训练打篮球，七一班的赵俊超虽然长得不高，但他是五年级就开始打篮球的，技术应该是全年级最好了的吧，还有一个长得比“能戳天”的张佳还要高的王宏，我们班还是先认输吧！可这时，运动员们似乎没有气馁，自信满满的走上了赛场。
“嘟”裁判员老师一声哨响，比赛就开始了，张佳抢到了球，正准备传给张晨雨，就被王宏抢去了球。这时，我们班的人不情愿的让他们抢去了球，就去团团围住了他们班的人，可王宏凭借长的.高的优势，投入了一个球，“嘟”，就在这时，比赛结束了，第一场一班获胜。虽然输了，但班长张新伟却说：“不要气馁，不是还有两场的嘛”。这时女生们抬来了水，递给了满头大汗的运动员们，也许是太累了，一杯水很快就被他们一饮而尽了。第二场比赛，我们班赢了。第三场比赛，他们班又赢了。
看着满头大汗的运动员，我真想为他们竖起大拇指。因为无论结果是怎样的，他们努力了，就是最好的。
篇3：我想五年级作文
我想
我想把自己变成一个超人，
披着帅气的长袍。
带着酷酷的面罩。
在城市的上空飞翔，
飞啊，飞——
飞往世界各方。
我想变成忍者。
在幻想的世界里，大战一场。
带着我的兄弟，
与敌人较量。
打啊，打——
到最后，战场上传出我们的口号。
我想成为一辆赛车。
带着我的主人。
与对手进行一场较量。
我在赛道上飞驰着，
飞啊，飞——
终于获得冠军的宝座。
我想成为神笔马良，
带着我的画纸。
拿上我的画笔，
在画画的世界里，我自由翱翔。
画啊，画——
在我的笔下，世界变得更加漂亮。
我想成为时间老人，
把每一位老人，
都变成小伙子，
让他们再体会一下当孩子的乐趣。
让每个善良的人长生不老，
这个世界就会更加美好。
篇4：我想五年级作文
吴老师，教师节就快到了，我想对您说：“您辛苦了，您的谆谆教导，我会铭记于心，您的无私奉献，我永远不会忘记”。
给我上过课的老师大多数都很凶，我以为您也如此，但是您不一样，您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时，简直不敢看您的眼睛，不敢与您对话，当您提问我的时候，我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答，那细小的声音，仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了，慢慢地，直到敢大胆的和您交流后，才知道您是如此的和蔼可亲。
我不敢跟别的老师大胆交流，唯独有您能让我找到学习的乐趣，唯独有您能让我勇敢的听课，唯独有您能让我疯狂的玩游戏，唯独有您能让我的作文越来越好，唯独有您能让我......
我们每天下课时教室里都很吵，同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。
我想您的压力一定很大吧？您周一到周五要上班，周六还要给我们上课。老师，您一定要保养好自己的身子，身体健康第一，工作第二，您一定要保养好身子才能给我们上课。
老师，您是我见过最伟大的老师，您怀有慈祥的母爱。老师，再过五天就是您们的节日了，我想对您说：“老师，您辛苦了！HappyTeacher,sDay（教师节快乐）”。
篇5：我想五年级作文
我从小就有一个梦想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什么样子，真的像书中说的那样无边无际，星罗棋布吗？太空对我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我还想知道，太空里真的有外星人吗？有大宇宙吗…….
我在小的时候，经常问妈妈：“世界上有外星人吗？我不相信书里面说的，我想自己去看看。”妈妈常常会笑着对我说：“想知道的话就好好学习，长大了当一名优秀的宇航员，就可以上太空了，那个时候你的梦想也就实现了。”
所以现在我很喜欢看天文地理方面的科学书籍，比如说：《百科全书》、《历史故事》、《历史天文》等等，因为这样我才能有更多的天文知识来解决在太空中遇到的麻烦，更好的为未来做准备。
每天晚上我做完作业就会坐在电视旁边看一会中央10台的《走进科学》等节目，来增添我的知识，让我的知识变得更丰富。在这中间，我会经常的看到宇航员们身穿太空服，漂浮在机舱中，还有一些食物也会飘起来，我感到很奇怪，我就会问爸爸：“为什么他们会飘起来呢？真是太奇妙了。”爸爸就耐心的给我讲解到：“因为太空中没有氧气，而且太空中的气体都是轻浮的，会把实物托起来，所以那些东西都会飘起来了。”
我听了之后很兴奋，真想马上坐上火箭到太空中浏览一番，我也更想试试在太空中可不可以呼吸。
我真的很想去太空啊，想看看那无边无际的星际和银河系。
我真的想去太空，想看看那个令我感到奇妙的世界，那是我的一个梦想，在今后的学习中，我要为我的梦想而奋斗。
篇6：我想五年级作文
我想快点长大，成为一名医生！
如果我成为一名医生，我会救死扶伤，我会把受伤的人尽力医治好，为在前线受伤的人治伤，为在火灾里受伤的人治伤，为在地震中受伤的人治伤。
我想快点长大，成为一名教师。
如果我成为一名教师，我会把知识教给学生，让学生拥有丰富的知识，长大以后成为祖国的骄傲，为祖国添加荣誉。
想到这些，我长大以后一定要成为一名科学家！我如果成为一名科学家，我会发明创造更多有用的东西，给人类带来方便，比如：我学习了〈〈新型玻璃〉〉一课，我就想发明一种“吸尘玻璃”，如果人们觉得太累了，吸尘玻璃会把这些没有用的，有害的成分吸收了。我还想发明一种太阳能电池，只要有阳光，它就能代替没用的电池，发挥它的作用。
啊！我真想快点长大，这样，我可以做他人无法做而我能的事，可以帮助别人，可以为祖国做贡献。
我长大后要当探索家，飞到月球上，看看到底有没有人，看看土星、火星、木星是什么样的，了解人类想知道的答案，解开人类未解开的迷。看看太阳到底有多大，看看每个星球离太阳有多远，离地球有多远，每个星球有多大。
我要快点长大，探索这些奥秘，揭开这些谜底。
篇7：我想五年级作文
爸爸，又是一年“父亲节”了，每年的“父亲节”我都给您买上一份礼物，今年也一样，我为您买了一件“红豆”牌的T恤，希望您喜欢!
说到“红豆”，总会想起那首诗：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”
这段时间，我总是看到您一个人呆呆地坐在电脑面前看影视剧，却很难听到您风趣的谈笑幽默的点评;我也总是看到您常常坐在写字台前，执笔而泣;我还看到您的白发一天天地增多容颜一天天地憔悴……爸爸，知道吗?女儿看到您这副样子，真的心疼啊!
我知道，您还没有从妈妈去世的悲痛中解脱出来，但妈妈已去世半年多了，您不能让自己总是沉浸在这份悲伤之中啊!妈妈没有工作，而且从二十多岁就疾病缠身，您一直不离不弃，执着地为她寻医问药，让她一次又一次地得以和死神擦肩而过，这其中，有妈妈对生命的珍爱、对疾病的抗争和与病痛作斗争的坚强，但如果没有您的相伴相随，妈妈就是有九条命也早就仙逝了。所以，妈妈创造了她生命中奇迹，而您，是帮助她创造奇迹的精神动力和物质支撑。妈妈曾说：这辈子，有夫如此，死而无撼了!
四十多年的夫妻生活，虽然清贫虽然坎坷，但您和妈妈之间的感情却在平淡中变得浓厚在艰难中变得坚定，妈妈离开人世之前，最放不下的就是您，去世前一直叫着您的名字，听到您在她的身边应了她才安静平稳地离开。妈妈临终前几天还和我谈过，如果她离开了，让我好好照顾您，说为了她，您一直很辛苦，希望以后您能开心幸福地生活。
爸爸，您懂妈妈的意思对吗?只有您过得好，妈妈在天堂里才会安心快乐!
爸爸，您懂妈妈的意思对吗?妈妈希望您以后的生活能幸福，妈妈希望您能为自己好好打算打算未来!
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”
“父亲节”到了，我送您一件“红豆”T恤，愿我们一起在对妈妈的思念怀念中，一起找寻您晚年的幸福!
篇8：我想五年级作文
“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”这是一首我小时候经常听到的童谣。唉！我是多么向往如歌曲中唱得那样，在温馨甜美的生活中幸福成长。
爸爸妈妈，今年我已经十一岁了，我的心里有许多埋藏了很久的真心话想对你们说，但是，我一直都没有勇气。今天，趁这个机会，我要吐露我的心声。
妈妈，请您抽空多陪陪我吧！记得那是一个周五的晚上，我费了九牛二虎之力，好不容易才把作业写完了。心想：这回总算可以轻松一下啦！我满心欢喜地跟您说：“妈妈，咱们下一盘跳棋吧！”没想到，您冷冷地说：“你自己玩吧！我还要工作，打扫卫生，洗衣服……，一大堆的事情等着我，哪里有工夫陪你玩！”顿时，我就像被泼了一盆冷水，热情一下子就降到了极点。心想：别人的妈妈为什么每天都能陪孩子玩，为什么你就不能呢？每天就只知道工作，从不肯抽点时间陪陪我？我越想心里越不是滋味，只好摆上棋子，让自己的左手和右手对弈。
爸爸，请您给我一点自由吧！暑假里，我时常想找一些朋友玩一会儿，可您每回都不让，都说：“怎么只知道玩，你应该去做作业，练书法，做奥数……，天天只知道玩，你还怎么考重点中学呢？”我十分无奈，只好遵从您的“圣旨”，垂头丧气地回到房里看书去了。还记得有好几次，朋友来找我玩，都让你挡在门外了。爸爸，我知道你是为我好，希望我长大成为有用之才。可是，你怎么就不站在我的角度上想想啊，我现在还是小孩子，我不是不爱学习，是我长时间绷紧弦太累了，我很想松弛一下，哪怕一点点，一点点。我不愿做天天被关在笼子里的小鸟啊！我需要朋友，需要自由的空间啊！
“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”这首童谣又在我的耳边响起啦！爸爸妈妈请你们多陪陪我吧！多给我一些自由吧！让我的童年多一些色彩吧！
篇9：我想五年级作文
爸爸，我想对您说。不知您是否注意到，您和我说话，经常是您一问我一答，除非有特别重要的事情须同您商量或是请您帮我拿个主意，我不想多去烦您。请不要生气，望心平气和地把它看完。
现在的我，就算是真的生谁气了，也顶多一天一夜就过去了，除了在学校里有些不值得理的人我才不会去理。而您不是，特别您还是我爸爸。连别人仇都不会记的我，怎么可能去记自家人的仇，况且家人又不会害我。
不知道妹妹怎样，因为我不是她。现在的我，对于那反面刺激式的教育模式已经不再适应了。您对我所说的千万遍不变的叮嘱，我也早已铭记于心底，慢慢理解，并开始付诸于实际行动了。您说，咱家一无权，二无钱，三无社会关系，可称一无所有，凡事只能靠自己，凡事最可以相信的也只有自己。您是这样说，我也是这样做的。但在有些事情上，因为每个人的思维方式不同，今后要走的路也是不同的，也许有时路会选错但无怨无悔，也许有时路很艰难，只要值得。
所以，我现在对您的话基本上不反驳，我只把适合自己的部分取走，再加上我的一些判断和选择，我会一步步走下去的。虽然有些已经成为遥远而不切实际的梦，但同时也是现实的梦等待我去追寻。也许是家庭教育，也许是社会环境，使小时候的我柔弱被人欺，被人看扁而抬不起头来，但也是由于这些，我要感谢，使现在的我无比顽强，坚韧如藤，这同时也归功于一天一天建立起来的自信。好不容易树立起来的自信，更不容许被人泯灭和摧毁。别人怎么样都无所谓，怕的就是连亲人也要把这唯一的魅力慢慢磨平。女儿不会欺骗父亲正如父母不会欺骗儿女是一样的。女儿现在最需要的是鼓励，是给予自信，更好地面对未来可能发生的一切。在很多不眠的夜晚，我也会去想周边的人，周边的事，或是去想我的课本，我的前程，我今后的路该怎么走。
篇10：我想五年级作文
在我的记忆中，有许多事，有快乐的，有悲伤的，有生气的有的随时光慢慢消失，但有的却从未忘记，她像一位老师，激励我前进。
记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩，突然，我看见邻居家的邮箱了有一份电报，好奇心顿时来到我的心里，想伸手去拿，可又记起妈妈叮嘱过：“别人的东西不能拿，否则就是小偷！”我打了个冷战，正想离开，可邮箱的电报就像一只大手抓住了我，叫我不能离开，拿来看看吧，马上就放回去！就这一次，，我心想到。拿出电报，我看了又看，翻了又翻，觉得好玩，就跑开了，把刚才的话忘在了脑后。
回家后，妈妈微笑着说：“回来了！快去洗手吃饭！”忽然，妈妈的目光落在我手中的电报上，两眼一下子变得灰暗，刚才甜美的笑容也不见了，严肃地说：“这是谁的？说!”我吞吞吐吐地说：“我我在在地上捡捡的！”妈妈神情依然没变，口气更凶了：“哪个邮递员会把电报扔在地上。”说着，我跑了出去，；泪水滴满了双手，哎呀！我手一滑，电报掉在了烂水池里，我心里突然有一块大石头悬了起来。捡起来，看样子，这电报没法看了。这时，邻居走过来，我正想说，可话都涌到嘴边了，脑子里一想，邻居会不会骂我呢？或是更惨！把我的真相告诉妈妈，那可不是好事！于是，我轻轻地走开了
过了几天，我把妈妈稀里糊涂说过去了，可心里总放心不下，总想对邻居说，可又说不出来。所以，每次遇到邻居都有种莫名其妙的害怕。今天，我终于对邻居说了，邻居，对不起！
篇11：我想五年级作文
时光转瞬即逝，四年多的小学生活转眼间飞逝而去。回想这些年和您朝夕相处的日子，心中不由生出许多话，有些话已埋在我心底很久了，一直没敢跟您说。今天我有敞开心扉向您一吐为快吧！
老师，我想对您说；您是我最喜欢的老师，您从一年级开始就担任我的班主任兼语文老师。几年下来，我们和您建立了深厚的友情，您就像我们的妈妈。虽然您对我们很严厉，可在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢您。
老师，我想对您说；我们班是一个大集体，共80人。平时工作量很大，可您的工作还是那样的负责，那样的认真。每次不管是课堂作业，还是家庭作业，老师，您都会认真的批改，哪怕是一个小小的错误，也逃不过您的火眼金睛。老师，您知道吗？我们班同学都很喜欢上您的课。您的课很特别，十分有趣、幽默。您讲课总是绘声绘色，不知不觉一堂课就结束了，但我们还意犹未尽。
老师，我想对您说；虽然我们很喜欢您，可也有一些小小的意见。我们现在已经是五年级的小学生了，学习上是该抓紧，可作为一个小学生，我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息。这才刚刚上了俩个星期的课，可您和数学老师经常占用我们的其它课，一天下来，可能全是语文、数学。说实在的，我们有时很疲惫，有有点生气。要是您和数学老师能放松放松我们该多好呀！因为我们想做一群快乐得“小鸟”。
老师，我想对您说；我们班男生都认为您特偏心，偏爱女生。比如：在上课时，您叫我们男女生比赛读书。我觉得我们男生读的声音大，可您却说女生读的声音大。我听了很不舒服。再比如：下课时，我们男生和女生一起玩耍。一些女生认为自己吃亏了，就跑去打小报告，而最后被您“劈”的是我们这些苦命的男生。是的，我们可能是一些调皮，可您处理的时候，有一点点的不公平。不过我们男生可没有女生那么小气，不和她们计较。再说了，为了我们这个大家庭，我们还是忍一忍吧。呵呵，说了这些，您不会生气吧？
老师，我想对您说；您看完之后，可不能生气噢，我希望您笑口常开，青春永驻！
篇12：我想五年级作文
提起你来，人们恨之入骨，因为你是一个小偷，整天偷偷摸摸的跑这跑那，损坏了我们多少东西，而且，你的身上还带着细菌，到处传播，人么用一句俗语来专门骂你：老鼠过街—人人喊打！还专门造出了贼眉鼠眼这个词语。听了这些，你也许会非常生气，其实，你也是大自然中的一员，你也有自己的生活方式，你也有活下去的权利。
为了提放你，人们用了各种方法：老鼠药、老鼠夹、你的天敌但我觉得，这是完全没有必要的。
如果我问大人，你是喜欢猫还是喜欢老鼠？他们肯定会毫不犹豫，脱口而出：当然是猫，因为它乖巧。但我的意见却恰恰相反，我会毫不犹豫的回答喜欢你，因为猫那个家伙又馋又懒，除了会对付你，什么也不会干。你们在大自然中是平等的。每一个生命，无论它多么弱小，都有生存的权利，猫并不比你高贵，而你也不比猫卑贱，人们喜欢猫，只不过是因为它比你更乖一些罢了。
而且，你的饭量很小，只要有猫的十分之一就足够了。人们却不允许你生存，你太可怜了，一只没有人喜欢的动物活的太委屈了。
一个周五，你悄悄溜进我家，凭借着娇小的身躯和灵活的敏捷性，在我家的院子里来回穿梭着。
晚上，我到南屋去取衣服，经过院子时，听到一个塑料桶咯吱咯吱直响，我带着手电筒走近一看，是你在咬那个桶。我喊来爸爸，他想都没想，端来一盆热水就朝你泼去，看着你在热水中挣扎，我的心里很不是滋味。终于。我忍不住向爸爸求情：放了它吧，它也是一条生命啊！爸爸摸着我的脑袋，我甩开了他的手，看着桶里你的尸体，我的眼泪扑簌簌地往下流，我也是无能为力啊！其实，大人如果仔细观察你，他们就会发现你其实很可爱。你的小圆耳朵是那么俏皮！你的灰毛，摸在手上的感觉一定很好，还有你的尾巴
我希望你以后能够改邪归正，用自己辛勤的汗水换来收获。
关于我想让的五年级学生作文（共12篇）
