“EMMA”通过精心收集,向本站投稿了28篇关爱环境小学二年级作文题目,下面是小编为大家整理后的关爱环境小学二年级作文题目,欢迎阅读与收藏。
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- 第1篇:珍惜环境小学二年级作文题目400字第2篇:关爱环境二年级作文第3篇:以“关爱环境”为主题的小学二年级作文第4篇:以“关爱环境”为主题的小学二年级作文第5篇:吃元宵小学二年级作文题目350字合集第6篇:小学二年级作文题目:妈妈的生日礼物第7篇:夏天真热二年级小学作文题目第8篇:夏天真热二年级小学作文题目第9篇:夏天真热二年级小学作文题目第10篇:夏天真热二年级小学作文题目第11篇:夏天真热二年级小学作文题目第12篇:夏天真热二年级小学作文题目第13篇:小学二年级关爱的作文300字第14篇:小学二年级关爱的话题作文第15篇:小学二年级关爱老人的作文第16篇:小学二年级关爱的话题作文第17篇:小学二年级关爱的作文300字第18篇:破坏环境小学二年级作文500字第19篇:破坏环境小学二年级作文500字第20篇:破坏环境小学二年级作文500字第21篇:美化小区环境小学二年级作文第22篇:爱护环境小学二年级作文300字第23篇:爱护环境小学二年级作文300字第24篇:爱护环境小学二年级作文300字第25篇:爱护环境小学二年级作文300字第26篇:小学二年级爱护环境的作文第27篇:小学二年级家乡的环境作文第28篇:小学二年级环境教育的教学总结
篇1:珍惜环境小学二年级作文题目400字
虽然世界地球日已经过了几天但我却难以忘怀。
随着现在的环境越来越恶烈。人们所面对的生活环境也就越来越糟糕。水资源渐渐减少了,土地也被污染了,各种珍稀动物的数量直线下滑。
瞧!在卫生间里,不知道哪个粗心鬼洗过手之后,水龙头又不关,这么多珍贵的水流就这样一滴一滴的滴走了,多么可惜呀!
哦!这位小朋友又在地上乱丢电池。要知道一块块小小的电池就能污染几十平方米的土地,那块地将不能再生长出花草树木,这块土地对我们的影响是多大啊!
树林里的树木正在渐渐减少,大都数都是人类为了造房子、制造精美的家具而毁灭了一棵棵无辜树木。树木吸收了空气中的二氧化碳,吐出的却是新鲜的空气。没有了树木就没有了新鲜的空气,没有了空气,我们人类就无法生存下来了。
珍稀的娃娃鱼、猎豹等等国家一级保护动物和珍贵的野兽,都是禁止去守猎的,国家的珍稀动物本来就很稀少,如果还这样守猎的话,许多动物都会灭绝的。
我们要提倡大家:要善待地球上的生灵和花草树木,它们和我们一们都是这个地球上的主人。我们要保护环境、珍惜水资源、多种植树木,把我们的大家园打扮的比以前更美丽吧!
篇2:关爱环境二年级作文
一天,小红看见一条小河里的水变脏了,就想:这条小河那么脏,我得想个办法把它重新变干净。可是她想呀想呀,就是想不出来。
第二天,小红跟着妈妈在公园里散步。走了一会儿,小红看见许多人在钓鱼区钓鱼,就说:“我可以用竹竿把那条小河里的垃圾捞上来,然后把捞起来的垃圾扔进垃圾桶。”
小红回到家,找来一根竹竿来到小河边,把河里的垃圾一个一个地捞上来,然后装进垃圾桶里。最后,河水变干净了。小红还被称为小区里的环保卫士。
篇3:以“关爱环境”为主题的小学二年级作文
现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园——地球。
地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。
地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢?曾经,有一个预言家说过地球会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢?
让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧!
篇4:以“关爱环境”为主题的小学二年级作文
爱护环境就应当保护环境中的一切生命。我们生活的地方就是我们共同的家。我们应当爱护它,应当共同关爱它。
我家住的这个单元共有七层,有十四户人家。这些人家每天上班、下班、上学……都上上下下、来来往往的,都走着这个楼道,楼梯上有尘土、垃圾……都是住在六层的申爷爷和我姥爷在收拾、在打扫。现在,我放暑假了。我们要爱护环境,我就从扫楼道开始做起。
今天,我先到了最顶层(七层),我先往楼道地面上,用喷壶往楼道上喷些水;然后,用扫帚一层一层地扫起,从七层到一层,这中间还把各人家堆在门口的垃圾袋收起来,一起扔到垃圾点的桶内;最后,用抹布从七层到一层的楼梯扶手擦了几遍,擦得干净、满意为止。
大约一个钟头,楼道扫完了。望着干净的楼道,我很高兴,就回家了。回到家,一望镜子里“小花猫”的脸上、身上,虽然全是泥土、灰尘,但是听到妈妈表扬了我,心里那个美劲儿,就甭提多美了!
以后,我还要把爱护环境做下去。今天,是扫楼道;今后,就是做生活中的每一件事来爱护环境。
篇5:吃元宵小学二年级作文题目350字
吃元宵小学二年级作文题目350字1
今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”
可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!
妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说:“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个汤圆。“大家都赞成这个办法。
吃元宵小学二年级作文题目350字2
今天早上起床,妈妈说要下元宵吃。我听了,心花怒放,高兴得一蹦三尺高——我可是最爱吃元宵的啊!
妈妈先往锅里倒上一大半的水烧开,再接二连三地将元宵宝宝们放进锅里“泡温泉”。没过多久,妈妈掀开锅盖,一股热气便迎面扑来,一个个元宵宝宝在沸腾的水里跳起了“芭蕾舞”妈妈给我盛了一碗放到桌子上,我抄起一个勺子,迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那洁白无瑕的元宵宝宝们有大有小,个个都从水里探出小脑袋,好奇地望着这五彩缤纷的世界。我舀了一个小的,靠在嘴边,吹了吹,送进嘴里,再一咬。啊!软软的,香香的,甜甜的,里面那饱满的浓汁都流了出来。可真是雀巢咖啡——味道好极了!
我“风卷残云”般地吃完了一碗元宵,摸着饱饱的肚子,满意极了!
吃元宵小学二年级作文题目350字3
元宵节是中国的传统节日,融入了中国人民的智慧与情感,千言万语也还说不清,我今天就来说说我过的元宵节。
我们每年都要吃汤圆,而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢,只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜,让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品,只要一家人能在一起聚杯共庆,消除了新年的寂寞,这比无数个祝福都要温暖!
忽然,“……”新年的钟声响起了,刹那间城市沸腾了!万支烟花直冲云霄,如银箭,如流星,更如一个个小火球冲向黑夜,它们划破黑夜,接着烟花交在一起,爆炸了,在天空中画出了一个个鲜艳的花朵,亮光交织在一起,为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中,让来年的不顺在此时此刻消除,新年的到来从烟花的爆炸声中传递!
元宵节,融入了中华的情感的节日,让所有的人都永生难忘!
吃元宵小学二年级作文题目350字4
这天是的元宵节,也是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着,元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃过元宵,我们一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的喜悦,我们随着人流来到文化广场,这里是看烟花的好地方,只听见“嗖”的一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩,人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的'世界里。
看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。是虎年,花灯的主角是福娃和十二生肖中的虎,一个个金虎显得神采奕奕,它那股劲真让人好笑,它们好像在说:我老虎今天也该扬眉吐气了!彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那么的雄伟壮观,引来了无数摄影爱好者。
正在这时,爸爸叫我去放爆竹,点着爆竹,嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”,像天女散花,像火树银花,像流星飞滚,我的梦也想随“流星”飞向蓝天,我一定要好好学习,掌握许多知识,实现我的嫦娥飞天梦!
吃元宵小学二年级作文题目350字5
汤圆雪白雪白的,像一个个小球。熟了的汤圆,颜色变了样,个儿也比原来大多了。晶莹透明,带点褐色,包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隐约可见。现在可以吃了。
不过,我先说一下,吃的时候只要轻轻一咬,里面的豆沙就会流出来。你要使劲一咬的话,豆沙就会溅得你满嘴和衣服上都是,你的舌头也会被烫得发麻。
吃汤圆的风俗是怎样形成的呢?原来,农历正月十五,是一年中第一个月圆之夜,这一天叫上元月,这天晚上称汤圆。自唐朝开始,民间就有汤圆之夜观灯的风俗。据载,汉文帝刘恒将农历正月十五正式定为元宵节。现在,元宵节有很多民俗活动,例如舞龙舞狮、放灯观灯、吃汤圆等。
正月十五前后几天,街头巷尾,家家张灯结彩,公共场所还举行花灯比赛,所以,正月十五又称灯节。
我想,元宵节又观花灯,又看焰火,又热闹,又有汤圆吃,所以,元宵节一直流传到今天。人们大概都爱过这个节日吧?至少,我很喜欢过元宵节,也非常喜欢吃汤圆。
吃元宵小学二年级作文题目350字6
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆。”听到这首歌,你就知道我要说的是什么美食了吧。没错,它就是元宵节的传统美食汤圆。
下面,我就来教一教你如何做汤圆吧!首先,将买好的糯米粉倒入水中,和成面团。然后把馅揉成一个个珍珠般大小的球形。
一切准备就绪,我们就要开始包汤圆了。刚开始的时候,要把糯米团分成一个个小糯米团,并把它们压成一个个小盘子一样的圆饼,再把馅放到里面。
记住,放完馅子以后要封上口。千万不能用力揉啊,因为揉就会把面给揉碎了。可以用掌心适当挤压,这样一个个完美的汤圆就从我的手里钻出来了。
终于可以下锅了。看着一个个快煮熟的汤圆,我口水直流。我问妈妈汤圆为什么这么圆啊?“因为汤圆寓意团团圆圆。”“哦,原来是这样!”我终于把心里的疑团解开了。
我喜欢包汤圆,我更爱吃汤圆。不知道你们是否也喜欢呢?
吃元宵小学二年级作文题目350字7
今天下午放学后,妈妈说带我去吃汤圆。我高兴地说:“太好了,我有汤圆吃喽!”我赶紧背上书包,跟着妈妈走出学校大门。
大街上人流如潮。我们来到一家小吃店门口,只见大红的招牌上镶嵌着四个醒目的大字“巧英汤圆”。店堂里已经坐了许多放学的孩子和陪同的家长了。
我们找了个位置刚坐了下来,就有一位服务员笑容满面地端来了一碗汤圆。服务员轻轻放下碗,临走还不忘叮嘱一句:“刚盛上来的,吃的时候注意点,很烫的!”我看着粘稠的汤圆像一个个小娃娃,用勺子搅一搅,碗口顿时热气腾腾。我迫不及待地小啜一口,只觉得满口香甜。
等一碗汤圆吃完,我已是全身冒汗了。出了店门,站在深秋的凉风中,我竟感觉不到一丝凉意。啊!是汤圆温暖了我,是妈妈的爱温暖了我!
吃元宵小学二年级作文题目350字
篇6:小学二年级作文题目:妈妈的生日礼物
明天是妈妈的生日。晚上我冥思苦想该给妈妈准备一份什么礼物呢?忽然我看见桌子边放着一个很旧很旧的头花。我心中就拿定主意送什么样的礼物给妈妈了。
第二天,爸爸到厂里去了,妈妈去上班了。我带上了我的零花钱,来到了附近的小饰品店里。里面的小饰品真多啊!花花绿绿,各种各样,看得我眼花缭乱。我东看看,西瞧瞧,妈不容易挑中了一个很漂亮的头花,整整花了我五元零花钱呢!
回到家,我把头花用一个精致的盒子精心地包装起来。
中午,妈妈下班了。一回到家,我就献上我的礼物,并且祝妈妈生日快乐。妈妈见了,顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛笑得像两个小小的月牙儿。连声说:“吴洲娴真乖,吴洲娴真乖!真是妈妈的好女儿!”fww
篇7:夏天真热二年级小学作文题目
今天中午,太阳火辣辣的。田野里的禾苗无精打彩的。青蛙热得直叫。小河里的鱼儿热的
游来游去。小龙虾受不了在水里直打滚。
山上小树开满了五颜六色的花,有红的·白的·蓝的·淡绿的·紫的,美丽极了!夏姑娘躲到
树上,她和小鸟唱歌,和小虫捉迷藏。和树叶说悄悄话。她来到了果园果树口渴了想喝水。夏姑娘连忙叫了声:“雨姑娘快下雨吧!果树口渴了”。雨姑娘听了从天落下一滴滴雨水,果树大口大口地喝。雨姑娘快乐高兴地笑了。他又来到了花园里,花儿被雨淋了显得更加骄
嫩了,小蜜蜂嗡嗡采蜜,把花蜜采来送到蜂房酿成蜂蜜,送给敬老院的老人和灾区的小朋友。
夏姑娘给人们带来了无穷无尽的快乐。我情不自禁的说:“夏姑娘你给我快乐,我真想永远留住你啊!”
篇8:夏天真热二年级小学作文题目
夏天真热!炎炎的阳光,好像武侠小说里的梅花针,刺得人们隐隐作痛,热辣辣的好难受。
夏天真热!人们躲在空调室里不敢出门。工地里的工人叔叔干起活来个个都汗流浃背,衣服湿得像刚从水里捞出来似的。
夏天真热!嫩绿的枝条被大火球烘烤过之后,那又细又嫩的枝条卷了起来,无精打采,垂头丧气的,像是挨批评的孩子。
夏天真热!在树上生活的知了拼命地叫“知了!知了。”声音此起彼伏,仿佛在埋怨这老天:“热死了,热死了……”
夏天真的很热很热!我希望凉爽的秋天快点到来!
篇9:夏天真热二年级小学作文题目
夏天真热呀!温度已到达三十几度,我热得头快要晕了。幸亏我家门前有一口游泳池。我和爸爸跳下去呀可舒服了,妈妈站在旁边说:“游泳队网 ,开始,我们游的像鱼儿那样快游着游着,我累了就躺在水上,仰起头,看着天空,天空真美呀!云飘飘悠悠的像一层薄纱是浮云。它随风起舞,悠然自在,好像在撒着欢儿,互相追逐`戏耍,显得格外活泼。看着看着,我就忘记了劳累。
夏天虽然很热,但是,我多么喜欢夏天呀!
篇10:夏天真热二年级小学作文题目
夏天的太阳真热啊!它就像一个大的热能灯泡,照亮着我们的眼睛,照热着我们的身体。
绿树在烈日的暴晒下,把叶子低垂着。花儿耷拉着花朵。人们走在马路上,就像浑身着了火似的热。
孩子们在家里睡着午觉,门前的小狗耷拉着耳朵,趴在它的小狗屋里打盹。远处的小河里小鸭子浮在水面上,不愿意上岸。在水里,靠在水面的鱼,都快变成“烤鱼”了,一个劲儿的往下游,靠在水底的鱼,懒洋洋地沉在水底。河边的树上,鸟儿热得不愿意飞翔,躺在树上睡大觉。
在这样的环境下,一些辛勤的人们还在太阳暴晒下工作。他们就是修水管的工人们。他们正在为家家户户水资源的护送做维修。他们真辛苦啊!
篇11:夏天真热二年级小学作文题目
桂林的夏天真热啊! 火轮高吐,温暖的春天画上了句点,夏姐姐开始续写另一个季节日记。
毒辣的阳光烘烤着大地,烤卷了树叶,烤蔫了花朵,惹得小鸟叽叽喳喳地抗议。路边的小猫无精打彩,有气无力,眯着眼睛,似乎正在祈祷下雨。从外面的火炉回到家中,电扇转得正欢,习习凉风迎面吹来,让人仿佛从外面地狱般的“火刑”来到凉风沐浴的天堂。虽然电风扇霸占了整个夏天,但这只能怪太阳公公的恶行。真盼望秋姑娘早点到来,关上这本炎热的夏天日记,顺便带来三个月的凉爽时期。
夏天虽然炎热,但我还是要感谢它带给我游泳的乐趣和冰激淋的惊喜。
夏天真热二年级作文题目
篇12:夏天真热二年级小学作文题目
夏天真热啊!太阳就像个大火球,我身上的衣服穿得也非常少。
走到室外,虽然太阳看起来很小,但是火辣辣的,很不凉快,这时,吹来一阵风,连风都是热乎乎的,不像家里电风扇吹出来的风。我用手摸了摸栏杆,感觉烫烫的,手都要被烫红了,我在室外呆了五分钟,感觉已经热得受不了了。
一走进室内,哇!好凉快。我坐在板凳上面想:还是在空调底下凉快,仿佛走进了冰箱!这时,耳边传来了一声声知了的叫声,好像在说:“热死啦!热死啦!”我从窗户往外看,树叶都被晒得蔫蔫的,没有一点儿精神。路上的行人三三两两,有的全副武装,有的戴上了帽子,有的举着一把伞。
夏天真是太热啦!
篇13:小学二年级关爱的作文300字
小学二年级关爱的作文300字五篇
【关爱】
人间处处有真情,真情时时暖人心。
我们班有个叫牙欣月的同学,她是一个助人为乐的好同学。有一天,我得了肠胃性感冒,到学校上课时很恶心,终于坚持到了放学,我想尽快回到家里休息一会,可事情并不是我想的那么简单,我刚下了三楼楼梯,忍不住吐了出来,我一直站在那里低下头吐着,一位男生笑着说:“哈哈,看她的样子,多搞笑啊。”她的笑声引来了很多嘲笑我的同学,大家都做着笑嘻嘻的鬼脸,我心里伤心极了!“走开,如果你病了,别人在你的面前嘻嘻哈哈的嘲笑你,你的心情会怎么样?”我抬头一看,原来是我们班的牙欣月。“牟帆,好点了吗?你稍坚持一下,我扶你下去到卫生间。”我从卫生间出来后,牙欣月不怕脏、不怕恶心,一直把我扶到了妈妈的身旁。下午,我到校以后牙欣月对我说:“牟帆,今天下午是大扫除,你就别搞卫生了,我替你搞,你只有一个任务,那就是把你的病养好。”我说:“牙欣月,谢谢你。”她说:“都是朋友嘛,应该互相帮助啊!”
这件事情虽然过去好久了,但是我永远忘不了她的帮助。
【关爱】
我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。
有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。
生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。
让我们一起爱护有益的小动物吧!
【关爱】
我认为人与人之间的信任是十分的重要的,假如你不相信他的话,那你又怎么能让人相信呢。当你做出对朋友不利的事情来的话,你的良心也会受到谴责的,就像是肉被割了一块一样,富兰克林说过:“失足,你可以马上恢复战立;失信,你也许用难挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。古人也说过;“一失足成千古恨啊!
”大家请听听一个小故事吧。从前有两个小男孩,从小感情就很好,有一个坏巫婆想让他们自相残杀,于是就设下了一个陷阱,她知道两个小男孩都喜欢上了一个小女孩,就骗其中一个小男孩说:“小弟弟,你喜欢的女孩已经喜欢上你的好兄弟了,想报仇吗?我可以帮你哦。”小男孩听了果然中计了,和另外一个小男孩决裂了,最后,两个小男孩打了起来,而却不小心将那位小女孩打死了,最后他俩都很后悔,就自杀了。
篇14:小学二年级关爱的话题作文
小学二年级关于关爱的话题作文
关爱,大多数父母亲都会让自己的孩子们感受自己给他们的关爱。然而有一件却时常在我的脑海中浮现。记得那时是在我十岁的时候发生的事了,那时候我读四年级。
那一天早上第三节课是上数学课,快放学的时候。陈老师对我们说:“同学们,现在我把昨天考的试卷发下去。”听了老师的话,我心里像兔子“咚咚”乱跳,太紧张了,因为我在数学方面是个白痴。陈老师接着说:“这第一单元非常差,还有十几个不及格。”我的心情更加紧张了。组长发下试卷来。糟了,我接过试卷只得了70分。“怎么办?我回去妈妈一定会骂我的。”我自言自语地说。
回到家里,我慢慢地走进家里,妈妈叫了一声我,我都毫无反映,妈妈再叫一次,我才听见了。妈妈说:“你怎么啦?三魂不见七魄。”我吞吞吐吐地说:“我……考试得了……得了……70分。”我看见妈妈生气了,她仔细地把试卷看了一遍,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你这一道题你不是不会,而是因为你太粗心了,是吗?你想想3*6怎么可能得9呢?这次是给你一个教训,让你牢牢记住:做题时,只要会的就一定做对。”妈妈说完就带着试卷走开了,过了几分钟才出来。原来,她放下手头的工作来给我解释给我错的问题。妈妈一边给我讲解,一边写出思考的方法,我也一直认真地听着。
听完妈妈的解释题目的.话,我想:妈妈为了我的学习不知花费了多少心血,可以连工作都不做,来给我讲解。我一定要好好学习,考出优异的成绩来报答父母才是啊!
范文二:关爱老人,从我做起
老人,我们应该都知道是我们的长辈,如果没有他们的精心教养,妈妈有可能就不会活到现在了那就没有我们的今天了,我们是不是应该像对待我们妈妈一样对待他们呢?
放暑假的一天我回到了老家,我和妈妈一起去看了外婆,我一进门看见外婆一个人呆在客厅,我叫了一下“外婆。”,外婆看见我们去了就高兴得拉着我的手笑了,我跟她坐在那聊天,讲笑话。故事给她听还帮他扫地。
篇15:小学二年级关爱老人的作文
小学二年级关爱老人的作文
《1:关爱老人,从我做起》
关爱是一片照射在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
老人,我们应该都知道是我们的长辈,如果没有他们的精心教养,妈妈有可能就不会活到现在了那就没有我们的今天了,我们是不是应该像对待我们妈妈一样对待他们呢?
放暑假的一天我回到了老家,我和妈妈一起去看了外婆,我一进门看见外婆一个人呆在客厅,我叫了一下“外婆。”,外婆看见我们去了就高兴得拉着我的手笑了,我跟她坐在那聊天,讲笑话。故事给她听还帮他扫地。
对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们行动起来吧!像我一样关爱他们。
《2:关爱老人,从我做起》
关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!
现在的老年人形体虽然日渐衰老,记忆力减退,但终究也为国家和社会做了不少事,由于他们所受的教育和环境与我们这一代是完全不同的,而我们不能因为他们的学历较低或对事物的判断力和价值观与我们的看法有差距,便不理他们,甚至对他们厌烦。我们应该发自内心的尊重他们,视他们如自己的父母。
对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”,让我们行动起来吧!
《3:关爱老人,从我做起》
人们互助互爱,形成了良好的社会风气。真的希望人与人之间多一点关心,那么这个世界就多一份温暖。 哦,让我们用关爱去面对崭新的明天吧!
“蓝天是白云的家,树木是小鸟的家,小河是鱼儿的家,美丽的.梅县是我的家乡。”我爱我的家乡,梦想着为幸福家乡贡献力量。
那天,机会终于到来了。这是一个明媚的下午,老师组织我和几位同学到敬老院开展“学雷锋”活动。那天正好是重阳节,我们怀着期待的心情来到敬老院,刚到门口,我们就看见一些老爷爷在下棋,再走进院里,爷爷、奶奶们就迎了上来,我对着一位老奶奶说:“奶奶,今天是重阳节,在这首先祝您们福体安康!学校组织我们来这里与您们欢度重阳了”老奶奶握住我的手,布满皱纹的脸上露出了笑容,连忙说:“好,好,乖孩子,谢谢你们!”我们从背后偷偷地拿出自己的小礼物送给了他们,那些小礼物是我们用积攒的零花钱买的,他们都对我们感激地说:“谢谢你们,真的太谢谢你们了!”
接着,我们来到老爷爷、老奶奶的房间里帮他们打扫房间,折叠衣服……时间一晃眼就过去了1个多小时,汗水湿透了我们每个人的背衣,但看着我们收拾得干净、整洁的房子,一种幸福感顿时涌上心头。在临走前,我们还为老爷爷、老奶奶献上了精彩的表演,逗得他们哈哈大笑。看着老人们和睦相处、开心幸福的画面,自己也感到无比的幸福、温暖。
篇16:小学二年级关爱的话题作文
小学二年级关于关爱的话题作文
对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们行动起来吧!像我一样关爱他们。
范文三:爸爸的关爱
每当我考试的时侯,爸爸总对我说:”要认真做题,计算题要打草稿。“
上一次,爸爸接我回家,我的头忽然有点晕,我叫爸爸停下车,我说我的头有点晕,爸爸用手摸了摸我的头,说:”呀!发烧了。“爸爸马上把我抱上车骑向医院,医院的人可真多呀!大部分的都是病人,他们走路都很轻。爸爸也去上班了,在静谧的医院里,我就跟在笼子里的困兽一般,我多么希望爸爸妈妈能跟我玩一玩,可他们都不在,只有我一个人。第二天早上,门咔哒的一声响了,爸爸从门后面跑到我的面前,我问:”爸爸,您怎么还不上班呀?“爸爸说:”我今天请了一天的假,看!我还买了你最喜欢吃的苹果和饼干。“我看见那红红的苹果,眼睛湿了,那苹果红里透青,青里透白。我激动的说了声:”谢谢!!”
每当我想起这些画面的时候,仍然忘不了爸爸对我的关爱!那时我是那么的感动呀!
篇17:小学二年级关爱的作文300字
小学二年级关爱的作文300字五篇
人与人之间的信任是很重要的,如果你不去信任他人,那别人怎么又会信任你呢?
【关爱】
生活中最大的幸福是坚信有人爱 来自:作文大全 我们.关爱是世界的一抹温暖亮色,付出一点儿关爱,收获无限关爱,生活就会充满阳光.只要处处留心,真诚地为他人着想,积极地行动,即使是疲倦时的一杯茶,寒冷时的一件衣,也能给人送去关爱的信息.送人玫瑰,手有余香.人人互相就是这么简单的'一件事.
【关爱】
在这个世界上除了我的家人,就是老师对我的关爱最深了。
夜静悄悄的......我正睡着。突然,我的耳边传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主地叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,发现我的面前不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上,说:“该吃药了。”
我想起来了,这是储老师家。妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到她家调养,一日三餐,给我做好吃的,还每天深夜提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。
老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了塞,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我已经忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么?药太苦了吗?”“啊不!药是甜的......”
透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的白头发更多了。
篇18:破坏环境小学二年级作文500字
假如时间能够倒流,世上便不会再有污染物,化学物排出,世上便少了温室效应,人类将不会为环境问题而苦恼。但是,这是不可能 ,因为时间如流水是不可能倒流的。不只是这样,人类社会还在逐步发展,逐步由于自己的享受而伤害自己伟大的“爷爷”,以及孕育自己的“母亲”。所以人类必须停止自己贪婪的欲望。但不是终止你所有的欲望,而是终止那些对地球,对人类有危害的欲望。
人的一生必须积极向上,因为这样你才能为人类做贡献。而人类须要的是许多爱护环境的心,许多保护环境的心,许多控制环境的办法,许多关于环境的东西,所以人必须为环境贡献一生。
说到这里,也许有人会问,现在好象还没有环境破坏啦?当你游过世界时,你会知道北极已经出现了大空洞,温室效应则响彻全球,众多地区落出酸雨,许多地方成为毫无生机的沙漠,众多地方风暴肆虐,所以环境以遭到破坏。
那么、是否人们只要保持这样就行了呢?回答当然是否定的。因为人们必须改善自然环境,让自然环境恢复自已原来的样子,并且还不能再让自然环境遭到破坏。
同时,有人会问我们为什么要这么做?我认为因为自然环境是人类自己酿造出来的苦果。我们人类就必须这样做。另外,野生动物们也由于我们人类许多已经灭种了。还有一些已经濒临灭绝了!
我们人类不能也破坏环境,也不要把希望寄托于时间的倒流之上,为了美好的明天,让我们共同努力吧!
篇19:破坏环境小学二年级作文500字
一天,我正在自己的房间中认真地做作业。突然,一声小小的尖叫声震动了我。我顺着尖叫声走了过去,原来是一棵新鲜的大白菜在大声说话:“请不要吃我,我得了一种怪病,你吃了会得病的!”接着,他又发出请求:“请你带上东西去拯救我们的家园吧!”我还没弄清楚是怎么回事,就模模糊糊地来到了某个花园里。
“啊,我怎么那么小啦!”我大惊失色地叫道。看到蔬菜丛中有个人影,我马上喊道:“什么东西!快出来!”接着,走出了一位老者,他是一个南瓜,旁边还有一株有气无力的芹菜扶着他,那芹菜没走几步就倒了,那个老南瓜悲哀地对我说:“唉,都怪人类排放污水,乱扔垃圾,你看,我们的蔬菜家族几乎都病死了……”我问:“那该怎么办呢?”
老者递给我一包种子,说:“请你把这些孩子带回去,将它们在清洁的环境里培养大,这样,你们人类吃了才不会像我们一样得病,否则,整个世界都将死亡。”说完,老者也口吐白沫死了。突然,天上下起了大雨,我听到很多生病的蔬菜在喊:“快逃啊,农药又来了!”只见好多细小的蔬菜喝了农药也都变了脸色,生起各种病来。我赶紧拿起老者给我的那包种子不顾一切地向外奔跑。当我睁开眼时,已经跑回了自己的家,幸好,那包种子还在,我要完成老南瓜给我的使命。
晚上,我在日记本上写道:“……我们人类再也不要破坏环境了,再也不要制造有毒物质了,因为地球只有一个,我们会自食其果。……”
篇20:破坏环境小学二年级作文500字
自从人类来到这个世界上,就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染,却还没有意识到危害的征兆已经降临。
在人类这个赖以生存的地球上,“白色环境污染”相当多。例如:人们上商场、菜市场等购物,都用白色的塑料袋装着。说是因为白色的塑料袋卫生。但是人们用了以后就扔在地上,哪里顾及这会带来多大的污染。
还有大气污染,许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在有些人看来,这是富有的表现。但是,在懂得这种污染危害之大的人看来,却是不文明的表现。这些人把整个城市搞的乌烟瘴气,却不以为然自己在破坏环境。
在农村里,有花草树木,空气当然好,环境污染也就会相应减少。但是人们不懂得去保护,反而去破坏。例如:人们滥砍滥伐,把一个充满空气和活力的山砍的伤痕累累,毫无生机。从而造成了严重的环境问题,还有河水里沼泽遍地。
人类面临着这么多的环境问题,怎么能无动于衷呢?为了人类不再受到环境污染的威胁,我们应该发出“保护环境,从我做起”、“关爱一草一木,就是关爱人类的生存”的号召。让我们共同为“保护环境”努力吧!
难道人们就不想有一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境吗?如果在这样任意糟蹋下去,几时百年以后,我们的生存环境将会变成:空中弥漫着工厂排出的滚滚浓烟;河里到处流淌着工厂排除的污水……后果不堪设想啊!
人们啊!让我们共同创造一个良好的生存环境吧!
破坏环境小学二年级作文范文500字
篇21:美化小区环境小学二年级作文
再过两天就是3月12日――我国的全民植树节。中华民族自古就有爱树、育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有人类美好的生活。
同学们,植树节的意义并不在于每个人在这天去种一棵树,而是通过这个节日,使我们大家更加关注绿化、关注环保。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年增加。相信我们所有人都不愿看到,美丽的地球成为终日沙尘滚滚的地狱。
同学们,也许我们不能像林业工人那样大面积的栽树,但我们可以管住自己的手,不随意攀折树枝,节约每一张纸,远离一次性筷子等等;也许我们不能把荒漠变成绿洲,但是我们可以管住自己的脚,不把绿油油的小草踩在脚下;如果我们不能亲手种下一棵树苗,那么就让我们扶植它,保护它,直到它长成参天大树。
同学们,作为一个中国人,一个地球人。我想我们有义务和责任来保护环境,无论任何时候任何地方都要牢记自己的责任。即使我们还是学生,我们可以随手关灯,省一度电就少一份污染。即使我们还是学生,我们可以少用空调来降低能源消耗。即使我们还是学生,我们可以爱护我们身边的一草一木同学们,积极行动起来,美化绿化我们的校园、我们的城市、我们的地球,让我们一起做绿化、美化环境的有心人吧。
篇22:爱护环境小学二年级作文300字
今天,我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上,我就对他说:“哥哥,请你把地上的垃圾捡起来。”他却说:“小弟弟,你管得着我吗?”我又说:“爱护环境是我们每个人都要做的,我这样做难道不对吗?”他听了我的话,低着头、脸红了,就把垃圾捡起来了。
过了一会儿,我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里,就对他说:“你怎么能把废纸扔在地上呢?”他扔的那张废纸在地上卷来卷去,仿佛在说:“小主人,你把我扔错地方了,我应该睡在果皮箱里的。”这位同学看见了,马上把废纸扔进了果皮箱里了。
同学们,如果世界上的人都爱护环境,那世界岂不是更完美了?希望大家行动起来:为绿色家园出一份力量吧!
篇23:爱护环境小学二年级作文300字
在我们日常生活中,环境卫生对人类的健康十分重要,但有的人却不把环境卫生当回事,养成了随地扔垃圾的坏习惯。
我们周围的环境中,一片片绿色的草坪上,开着美丽的花,但我们可以看到乱扔在草坪中的塑料袋和果皮;夏天还有许多小虫子在草坪上飞来飞去,不但影响了小草的美丽,还对人们的健康产生了不利的影响。
记得有一次,在我们的社区里,许多人随地乱扔垃圾,到处一片狼藉,空气中还弥漫着一股臭味。社区的工作人员来为我们清理垃圾时,很累很辛苦,我真心疼他们。在上学的路上,也有许多环卫工人在打扫大街、马路,为我们美好的生存环境做出贡献。我心想:要是人人都从身边做起,不乱扔垃圾,保护环境卫生,那么工作人员就不会这么辛苦了!
我作为一名少先队员,更应该做到保护环境。我在此呼吁大家:一起积极行动起来,保护环境,保护大自然,让我们明天的生活更加美好!
篇24:爱护环境小学二年级作文300字
现在的环境是越来越差,树木被砍,水沟变臭。人们仍然没有注意环境保护。
800万年前的地球是多么美丽呀!今天,当21世纪的门槛已经被我们跨过,昔日平静美丽的地球,已经被人们破坏得满目疮痍:水质污染--大江大河发生断流、“黑海”、“黑池”。如此下去,人类将无水可饮;
大气污染--工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空的臭氧层遭到破坏,南极上空已经出现了大面积的“臭氧空洞”;白色污染--自从人类发明了塑料这种东西之后,它就在为人类提供方便的同时,象恶魔般飞到山间野外、工厂宿舍,妄图吞没整个世界......
我真想对地球姐姐说:“对不起”,又想对人类们说:“叔叔,阿姨,爱护环境吧!”
篇25:爱护环境小学二年级作文300字
一天早晨,我踏着轻快的脚步到公园去做早操。
那里景色优美,空气清新。花儿迎着微风开放,软绵绵的草地看起来绿油油。公园里到处都是做早操的人,有小孩,还有大人和老人。他们听着愉悦的音乐,精神饱满地做早操。
突然,我看见有一个小女孩把一个喝完的矿泉水瓶丢在地上。我连忙走过去,把垃圾丢进垃圾桶,并告诉她乱丢垃圾是不对的,应该把它们丢进垃圾桶,爱护环境。
保护环境是我们每一个人应尽的义务。我们要以身作则,用实际行动来美化我们的地球。
篇26:小学二年级爱护环境的作文
听说过去北港河的河水很清很清,平静的河面简直像镜子似的,能看到自己的倒影和水下的小鱼。一到夏天,大人和小孩子都到河里去游泳,真快乐!那时的河水还能用来做饭和烧开水喝。
可是现在的北港河不一样了。河水变脏了,不能用来喝了,也不能用来做饭、洗衣服了,更不能到河里游泳了。北港河的河水的颜色有时候会变成黑色、黄色或绿色的,还臭哄哄的。现在的北港河的河水真的有点脏啊!
北港河的河水为什么会变的那么脏呢?那是因为人们把废水和有毒的水都排到北港河里,还有一些不讲卫生的人把垃圾扔到河里,还有一些工厂把废气和毒气也都排到河里去了,……。正是这样,北港河才变的那么脏、那么臭了!
现在科学技术发达了、生活富裕了,我们应该要更加注重保护环境了。我们要管住自己的嘴,管住自己的手,还要管住自己的脚。让我们一起保护环境吧!
篇27:小学二年级家乡的环境作文
我的家乡非常美丽。村前的小河清澈见底,屋前屋后的树木郁郁葱葱,镇上的大街小巷干净整洁,公园里的柳树随风飘动……
一个风和日丽的早上,我走在上学的路上。突然,我看见一位老奶奶正在往河里倒垃圾,我连忙上前劝阻老奶奶:“老奶奶,不要再倒了,要不河里的小鱼会死的。”老奶奶有点生气,对我说:“大人的事小孩子不要管,你赶快上学去吧!”我心想:我怎么能不管呢?保护环境是大家的事。我“抢”过老奶奶手中的垃圾,对她说:“如果大家都像您这样的话,小河早就变成垃圾河了。”老奶奶的脸红了,对我说:“好好,我不倒就是了!”我高兴地和老奶奶一起将之前倒下去的垃圾又捡了回来。
这时,天空仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,路旁树上的小鸟叽叽喳喳,好像在为我叫好!小鱼在水中吐着小泡泡,好像在向我致谢!
保护环境,从我做起!让我们以实际行动让家乡变得更加美丽!
篇28:小学二年级环境教育的教学总结
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》(20××——20××)指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动,使学生受到丰富多彩的环境教育,本校所在的浦阳镇是浦江交通、经济、金融中心,而且我校是全县示范性小学,因此,我校自建校以来,一直非常重视环境教育,把环境教育列入学校重点工作,学校被誉为“花园式的窗口学校”以其整洁、舒爽的环境赢得了同行、家长和社会的一致好评。学校领导和老师都十分关注环保问题,总是自发地把环境教育渗透到各科教学、日常工作中,并先后开展了《环境教育研究》、《城镇小学环境教育实验与研究》、《少先队环保教育模式探究》等环保课题的研究,已积累了丰富的环境教育经验,形成了独特的活动方式,具有强烈的环保责任感。在“争创绿色学校”活动中我校动员全校师生积极投入此项活动中,在这次活动中,我们内容丰富,活动精彩,并取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强组织领导,重视队伍建设
1、组建机构。
我校一直把如何开展环境教育列入重点,并专门成立了领导小组,由校长亲自任组长,由分管领导任副组长,负责全面组织实施工作,组员由中层干部、大队辅导员、班主任、部分任课教师组成。通过20××年的实践,我校领导充分认识到环境教育对全面实施素质教育的重要性,20××年加强力度争取取得更好的效果。
2、重视队伍建设。
我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念,积极动员全体教师参加高一级学历进修深造。通过学习提高环保理念。领导成员中就有三人参加华东师范大学研究生班的学习。同时还得到了两位高校教师裴文敏教授、黄小莲讲师的指导,也得到了杭师院与浙大的大力协助,并对学校环境辅导教师作了专门指导。
二、全员渗透环境教育思想
全员渗透环境教育指除校长切实负责起学生环境教育的责任外,全体教师积极参加环境教育的校本课程开发,各科教师以至职工都参与环境教育实践,形成一个积极的“软”环境。
我校建成由校长、骨干教师、团队干部、班主任相结合的实施网络,定期召开会议,制定环境保护及绿化美化环境的工作计划,拨出绿化专款,制定切实可行的活动计划,并开设环保兴趣小组,使环保工作达到了“无处不教育,无处不管理,事事有章法,人人有职责”的局面,逐步使环境教育向科学化、规范化迈进。教育的关键在教师,学校定期组织教师学习环境保护的有关知识,提高广大教师的环保技能,使广大教师的教育观念得以转变,环境意识得以增加,教师们能充分认识到新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存,人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,并把这种认识变成教育的具体行动,从而成为环境教育中教与学双方面中的主动者,为环境教育开展提供重要前提。
三、全过程渗透环境保护意识
(一)学科渗透
在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,虽然没有专门的环境教育课,但我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护的意识,把环境教育活动纳入学科教学中,主要从以下几方面入手:一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;如数学中的校门口废气排放量的调查统计,语文中的环保广告词的编写,劳技课中的利用废物制造而成的“瓶娃娃”和笔筒等等;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用周一晨会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。
(二)在活动中渗透
1、通过报告会。我们邀请了环保局专家对全校师生进行了环境教育专题报告会,使师生对环境问题有了新认识。
2、在全校的班队课上进行我国环境形势、环保知识竞赛,分年级进行调查研究、野外考察:
①由一、二年级组织公园植物环境调查,
②三年级组织进行废弃物情况调查,
③四年级进行学校噪音情况调查,
④五年级进行浦阳江用水情况调查。
(三)20××年我校在一年一次的校园文化艺术节上搞了一个环境教育图片展,让全校师生进行参观教育。20××年我校又结合校园文化艺术节举行了班级环保知识竞赛,对学生环保意识的提高有了很大的.促进。
(四)把环境教育与少先队的各项活动相结合。
①与三项竞赛相结合,开展文明班级、文明学生的活动,每学期结束学校评出文明班级,还要评出文明学生。
②与值周班工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督。
③与少先队环保站相结合,变废为宝,增强环保意识。
④在团县委的号召下,到街上宣传环境保护的重要性,并在校内外开展“你丢我捡,你贴我剥”的活动。
⑤与大队活动相结合开展了一次全校性的主题队会,内容为:时装表演。服装由学生平时收集的易拉罐、塑料袋、废纸等,通过生动有趣的时装表演,使全校师生的环保意识更强。
⑥与“五自”争章活动相结合,制订环保章、整洁章、观测章等特色章。组建“白鸽美化家园小队”、“雏鹰洁净服务小队”、“城市环保小队”、“校园小小美容师”等假日小队,深入社区、街道开展调查城市环境污染情况,慰问先进环卫工人,“植树节”开展绿化、美化校园活动,使学生时刻都意识到环境保护的重要性。
(五)把环境教育与家庭、社会活动相结合。
20××年———20××年我校开展了各种活动。
我校请裴文敏教授、黄小莲讲师作了《保护环境人人有责》的报告会。
我校组织假日小队成员到校隔壁棉花厂取样,拍下照片,拿到环境监测站检测,取得了监测站的支持,减小了棉花厂对我校师生的污染,此活动将继续进行。
我校组织学生对浦阳江进行取样、调查,20××年3月份成立了环保站“绿色环保公司”。20××年环保站初见成效。
全校举行了环保征文活动,并邀请家长参加。
在县环保局的支持下建立“环保实验室”,学生可在实验室中制作很多有趣的环保实验,利用双休日和课外活动开展实验操作、观测,使学生走进环保科学中。
在县城建局的支持下,在青年路建立“红领巾示范街”。
和父母一起一袋多用,劝说饮食界别使用一次性筷子,倡导学生外出都自觉准备一只垃圾袋。
由于今年许多地方都得过伤寒病,我校就引导高年级学生进行“伤寒病由来”的小研究。
举办了县“变废为宝”(时装表演为形式)的环境教育现场会。
各中队按社区成立了环保假日小队,在小队中我们放手学生自己设计活动方案,采访环卫工人,收集环保信息,了解环保知识,提高环保意识。结合“每月一星”的评比活动,在各环保小队中评出“实践星”获得者以此激励队员。
植树节,每人种(认)养一棵树,并写养植日记。
全校还举行“携手创文明,争创环保小卫士”的少先队主题队会,通过讲、演、唱等形式,宣传环保知识,组织学生走进社会,增强其社会责任感。
以上这些活动,既培养了学生的环保意识,促进少先队员的养成教育,同时要求学生从我做起,从学校做起使我们的校园建成更加美丽的“绿色校园”。
★ 小学作文题目
关爱环境小学二年级作文题目(共28篇)
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