实习老师走了作文400字

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篇1：实习老师走了作文400字

实习老师走了作文400字

今天我又开心又难过，你想知道发生了什么事吗？那就请听我来为你讲述吧！

唉！今天我到底是开心呢还是难过呢？连我自己都不知道。我这么来说吧：我们班的实习老师要回去了，明天就走了，今天我们班想为老师开一个联欢会，我是又开心有难过，开心是因为：我们要给老师举办一个联欢会，心里有一些激动；难过是因为：老师将要回去了，内心有一些舍不得。这下你们知道了吧？

最后一节课，我们为老师举办了联欢，我们先在黑板上写上老师送给我们的话：零度绽放，为不悔的青春，然后，我们把桌子都bin在了一起，之后我们又买了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老师没来了，不一会儿，老师就来了，我们的联欢会开始了，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的背诗等等，每个同学都有属于自己的`节目。

时间过得真快，转眼间，一节课过去了，我们要放学了，我们都依依不舍得拥抱老师。这时，老师对我们说：“人的一生就像一张宴席，总有要散的时候，所以，你们不必伤心，也许，我们十年后，还会见面的。

听了老师的话，我们好了很多。

黑龙江大庆林甸县四中小学部初一:秦可新

篇2：实习老师走了作文400字

实习老师走了作文400字

今天我又开心又难过，你想知道发生了什么事吗？那就请听我来为你讲述吧！

唉！今天我到底是开心呢还是难过呢？连我自己都不知道。我这么来说吧：我们班的实习老师要回去了，明天就走了，今天我们班想为老师开一个联欢会，我是又开心有难过，开心是因为：我们要给老师举办一个联欢会，心里有一些激动；难过是因为：老师将要回去了，内心有一些舍不得。这下你们知道了吧？

最后一节课，我们为老师举办了联欢，我们先在黑板上写上老师送给我们的话：零度绽放，为不悔的青春，然后，我们把桌子都bin在了一起，之后我们又买了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老师没来了，不一会儿，老师就来了，我们的联欢会开始了，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的'背诗等等，每个同学都有属于自己的节目。

时间过得真快，转眼间，一节课过去了，我们要放学了，我们都依依不舍得拥抱老师。这时，老师对我们说：“人的一生就像一张宴席，总有要散的时候，所以，你们不必伤心，也许，我们十年后，还会见面的。

听了老师的话，我们好了很多。

篇3：实习老师走了作文

今天我又开心又难过，你想知道发生了什么事吗？那就请听我来为你讲述吧！

唉！今天我到底是开心呢还是难过呢？连我自己都不知道。我这么来说吧：我们班的实习老师要回去了，明天就走了，今天我们班想为老师开一个联欢会，我是又开心有难过，开心是因为：我们要给老师举办一个联欢会，心里有一些激动；难过是因为：老师将要回去了，内心有一些舍不得。这下你们知道了吧？

最后一节课，我们为老师举办了联欢，我们先在黑板上写上老师送给我们的话：零度绽放，为不悔的青春，然后，我们把桌子都bin在了一起，之后我们又买了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老师没来了，不一会儿，老师就来了，我们的联欢会开始了，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的背诗等等，每个同学都有属于自己的节目。

时间过得真快，转眼间，一节课过去了，我们要放学了，我们都依依不舍得拥抱老师。这时，老师对我们说：“人的一生就像一张宴席，总有要散的时候，所以，你们不必伤心，也许，我们十年后，还会见面的。

听了老师的话，我们好了很多。

篇4：老师走了作文

老师走了作文

老师走了，无声无息，就像秋天黄叶落地，完成它一生的使命，最终回归大地。

老师走了，走的那天晚上8点12分下起了雨，我的先生一个人去凭吊，我木然地呆在房间里，不敢去殡仪馆，我害怕看见老师那清瘦的面容，害怕看见老师枯槁的形体，更加害怕因为我人生的碌碌无为而愧对老师。只是在心里一遍遍对老师说：老师，这久旱的甘露权且作为学生悲痛的哭泣，就让这漫天的细雨送您最后一程，祝您一路走好！

逝者已去，生者渐忘，当秋天的最后一片落叶掩盖岭上那一抔黄土，老师的身影彻底淡出生者的视线，就连最后的哀伤也变得如同季节一样冷清。只是，在这寒冷的冬夜，我却无端地想起老师，想起了关于老师的点点滴滴。窗外起风了，夹杂着雨丝，不知老师孤零零一个人冷不冷。记忆中老师那一身洗得发白的蓝布中山装，像飘扬的旗帜告诫我勤俭做人的道理。

老师走了，走得干干净净，以至于忘记了老师衣服的款式，残留在我记忆里的只有湖蓝色中山装，从讲台上一直穿到不忍面对的今天。老师不求奢华，一辈子清贫，住所随着学校的称呼由宿舍慢慢改为居室。家由一间通房变成子母房最后变成平房改造的2居室，这一路的'慢慢变宽变舒适，不知不觉耗费了老师几十年风华正茂的人生。值得庆幸的是，挨到老师近七十岁时，加上自己儿子当教师的工龄，俩父子终于挣得了一套百平米的三居室集资名额。只是，正为老师高兴之时，老师却再也不能下地走路，只能在床上守望自己过一天少一天的日子。有一次，一位回乡的学生探望老师，悲伤于离休教师竟然是这样的待遇，以为老师犯过什么错误，并执意要接老师去城里安家。老师笑笑说这没什么，刘禹锡‘斯是陋室惟吾德馨‘那才是最高境界。想想老师一生穷得捉襟见肘，我在心里为老师祈祷：愿老师来世再不做教师！

老师走了，走得安静，以至于快忘记老师的音容笑貌，只是面对鱼肉佳肴时，才想起老师一边挑面条一边感叹自然灾害的苦菜花难咽。师娘是个闲不住的人，每天下乡去收鸡蛋，挑大个儿便宜卖给我们，小个的自己吃或者拿到菜市场卖，不为赚钱，只因爱好。多数是做了亏本的买卖。这样一来，老师的一日三餐便不能按时，这时候老师拒绝我们的好意，自己做一碗面条，一把带壳的生花生，二两白酒，坐在我家对门的小桌子上，开始一个人的晚餐。老师吃面不放盐，往面条里拌一勺红糖，这是我见过的吃面第一人，即使是过年，老师也是简单的三菜一汤，还笑说这已经达到国家干部下乡的标准。只是，到现在我都不知道，老师是真喜欢吃糖拌面还是作为拒绝那一句‘老师过来一起吃’的理由。

老师走了，宿舍里挑灯夜战备课的身影历历在目。老师的教本永远是红色的注解和蓝色的杠线，每个同学的每一次作业，都有认真的校正，批语。如果没有认真的教学态度，没有对学生负责的心理，是不会有这些红色和蓝色的批注。我不清楚老师的年龄，只大约知道老师教我时是退休再聘之师，这样算来，老师比一般教师多了大约十年的工龄，直到手拿粉笔都颤抖才走下讲台，‘春蚕到死丝方尽’真正印证了老师的一生。

老师走了，留下真诚与朴实的做人原则，用自己的言传身教感染着我们后辈。成家后，有幸和老师做了邻居，从此在我的生活中，老师不仅仅是老师还是父亲，他把做爷爷的慈爱送给我女儿，给我女儿的童年留下欢快的笑声，也缓解我带女儿的压力。想起老师教我女儿搭建人字积木，那看似简单的撇和捺的组合，搭建好却不容易，祖孙俩一次次重新堆积倒下的人字，让我想到了人生，生活中既有一帆风顺也有暗碉激流，我们应该顽强地克服困难，战胜自己，在社会的风浪中立于不败之地，做个顶天立地的人。

老师走了，讲台上那‘长太息以掩涕兮’犹然在耳。屈原忧国忧民的旷世绝句在老师这里变成了对青少年的忧思，九十年代初，社会上出现一股不良的读书风气，少数人散布‘读书无用’论，南下热潮蛊惑一些家长的发财梦，一时间，南下大军中出现一批在校学生，另外一些学生则漂游在教室外，看到四处蔓延的游戏厅，街上飘洒的金色头发，叼着烟卷游荡的少年和空荡荡的教室，老师奋起组织学生开展“论‘读书无用论’”，我的一篇“‘论读书无用’论”也贴在了学校墙报上。感谢老师，正是那篇文字让我与我的先生结缘。辩论赛在当时反响很大，多年后我与老师为邻的日子里，经常有小有建树的学生开着轿车感恩老师，感谢老师当年的敦敦教诲。面对学生丰厚的礼品，老师总是一笑置之，然后一样样分给左邻右舍的我们。

老师很平凡，一平米见方的讲台是他一辈子的舞台，但老师的学生遍布各地。既有政坛风流人物，也有科学领域领航人，母校的校志里记载着老师的光辉。老师对得起自己，对得起社会，老师不枉此生为师！

老师走了，留下一代教育人的敬业，奉献精神。据我所知，自八十年代末的教育局长到今天，家乡的教育事业中有很多领军人物是老师的学生，他们秉承老师爱生如子的精神，竭尽全力发展家乡的教育事业，奋斗在家乡的素质教育改革中。

老师走了，留下一生高风亮节让我深思、学习，启迪我的人生。我想对老师说：“下辈子您还是我的老师！”

老师没有走，离我们远去的只是老师的形体，老师花甲之年喜得孙子时说过一句话：新生命的诞生就是他生命的延续。是啊，新生婴儿是老师生命的延续，而我们这些学生就应该是老师精神的传承，老师永远在我们心里！

篇5：老师走了作文

那天,是星期五，

刚刚举行完运动会颁奖仪式，老师说：“同学们，告诉你们一个事。万老师、刘老师要走了！你们准备下贺卡吧！”“好啊！好啊！”答应声一浪高过一浪。。。。。。大家没什么感觉，各做各的。只不过，更多的隐藏了。大家都怕自己的创意被偷走。我也不例外。（呵呵）

更离谱的是：大家吵着要照相！我们呢？在弄贺卡，生怕老师走了。

最后的一节课了。老师说，来讲

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老师一个一个的接着来。刘老师一上台，我就哭了。咬着唇。。。。。。。老师嘱咐我们要注意什么，要改正什么缺点。讲了许多。这次，我们谁也没觉得很枯燥、乏味！调皮的男生也转过头去，其实，我知道，他们在哭！万老师说了，她也很激动。她也红了眼。

我们蜂拥而至。抢着送贺卡。。。。。。老师继续讲。我哭得更厉害了。刘老师竟拍拍我的肩膀，说：“别哭了。”他哽咽了！老师终于不让他们说了，要布置作业了！我们班55555555的哭声好响好响，整栋楼都“地震”了。

放学了。原本应开开心心的放学度过双休日，可是我们却哭哭啼啼的。

排路队，好几个人来劝我。（包括我哥哥）

回到家，我一开门，便哭得更响了！晚上，梦中梦见了老师！好想好想他们啊！

篇6：实习老师走了初中生优秀作文

实习老师走了初中生优秀作文

实习老师来我们学校实习了一个半多月，今天就要走了。被分配到我们初一（1）班实习的老师：聂老师、何老师和江老师也要走了。

今天正是我们的期中考试的第二天，而老师下午就要走了。江老师给我们全体同学写了一封信，让我们考好试，要努力学习！

看完这封信，同学们很受感动，“老师，我们舍不得您！”

下午考完试之后，同学们蜂拥到老师的宿舍，为老师送别。同学们有的哭了，有的虽然不哭出来，但是心里很难受。老师带给了我们太多的欢笑，太多的快乐，现在就要离开了，我们当然舍不得！实习老师鼓励我们在往后的日子里要努力学习，同学们让老师在以后的.日子里要保重…

车来了，班主任把我们赶走，不让我们看老师最后一眼，为了让我们不那样哭。同学们只好在校门口等待，车很快得开了过去，留下我们在校门口站着…

过去和实习老师一起度过的时光，已成为回忆…

实习老师走了…再也看不到他们了，再也不能上他们的课了，再也听不到他们对我们的鼓励和教诲了（此时，我哭了）！

因为他们的年龄和我们差不了多少，有许多共同的语言，所以才让我们舍不得让他们离去。

留给我们的是永远的回忆，深切的教导。想念他们时，只能看照片，看着看着，勾起了不尽的回忆，泪水一下子涌了出来，模糊了双眼…

**老师，如果你在看我的作文，请你答复我，好吗？我们初一（1）班全体同学，都很想念你们!@@你们知道吗?老师,我们会拿回那面属于我们的“文明教室”的红旗的！相信我们，我们不会让你们失望的！你们要保重自己，这是我们全体同学的心愿！我们会努力学习，我们将永远记住你们，感谢你们给我们带来了那么多的欢笑，那么多的快乐的回忆，谢谢

篇7：老师走了以后......作文

老师走了以后......作文

老师走了以后......“你们订正都交了吧？没交的人，明天交啦，我马上要去别的学校听课，王润晨，临时代管一下！”曹老师在一次的星期四下午，丢下了这句话，就走出了教室。接下来，不用我说，你就算闭着眼睛也能用脚趾头猜出来会发生什么事情吧！“嚓米拉米啦，aa，哇咔哇卡aa......”顾雨辰见老师一走，随即高兴的唱起了这首大家为之熟悉的歌谣，紧接着王智晨则以迅雷不及掩耳之势，立即跑到门边，为我们站起了哨岗。因为我们知道王润晨不会像班长那样发威，更不会像王雨竹那样，用“九阴白骨爪”，所以我们可以逍遥自在。一眨眼的功夫，班级里就自发分成了四大帮派。好同学组成了学习帮；成绩一般的成了看热闹的百姓；成绩中下等的同学则成了地道的逍遥派；还有一个特殊的帮派，两人组合，负责表演，顾雨辰和邹子豪。遇到此事的王润晨，也实在无能为力，只好写作业。下面由我带大家“精彩回顾”。没事可做的邹子豪，就故意调侃顾雨辰：“你是个窝囊废的东西！”正在埋头写数学作业的顾雨辰，头也没抬，回了句：“你滚！”此时独自在玩胶带的晋宇涵，不知怎么的忽然说了句“林~肯~”班里顿时哄堂大笑，就连读书派的一些人也不禁笑了起来。不知怎么了，班里又异常的安静下来。这时又传来一声：“啊带的啊？”同学们又是一阵大笑，逍遥派继续聊他们的天，学习派继续写作业。这时只见邹子豪和顾雨辰越吵越烈，只见邹子豪渐渐败下阵来，顾雨辰便说的更起劲儿。邹子豪见势不妙，便舞起了拳头，顾雨辰也收敛了以前的宽容，立即还击。邹子豪以自己跑步快的优势，灵巧的`躲开了攻击。顾雨辰冲出座位，开始了你追我赶。邹子豪就像小偷一样，一直向前跑，顾雨辰则像警察那样，奋起直追。这时，像我们这样的百姓则起了重大作用。因为我们就像拉拉队一样，大声喊着：“加油！加油！”由于顾雨辰块头比较大，步子也大，我们便在下面议论开了。我说：“呵呵，这次邹子豪一定会被打的很惨！”佴宵说：“哼，那当然是肯定的啦！”只见顾雨辰大步流星，他与邹子豪的距离也越来越小。“十步九步......三步两步。”说时迟，那时快，突然顾雨辰用了一个“泰山压顶”，就像一张网子罩到了邹子豪的身上。立刻把邹子豪双肩压地，无法动弹。随后顾雨辰淡定的站起身子，回到了座位。我们看了，都拍手叫绝。因为这就像事先排练过一般，没有一点瑕疵，完全可以与警匪大片媲美。而且这比看电影更过瘾。因为我们是现场观看。要是他俩再拿把枪，那就再好不过了，但我们是不能玩枪的！这时王智晨大喊：“马校长来啦！马校长来啦！”我们以闪电般的速度，将被撞的东倒西歪的桌椅，赶紧扶正，散落的书本拾起来。王智晨更是速度惊人，一眨眼的功夫就回到了座位。一切都像没有发生过一样。马校长走过我们的教室时，班里一切都是那么和谐。我们继续各玩各的，只是没有先前那样张扬。过了几分钟，我们听见了久违的下课铃声，大家又是一阵欢呼，如同快乐的小鸟冲出了教室......・・      ・      孝小・・     ・      六（3）班・・・・     吴俊文・・     ・      指导老师：徐桂芬

篇8：老师走了之后作文

暑期作文课上，简老师在讲完了《小学生病句集》和《优美语句仿写素材》的内容时，突然接到了一个电话。布置完朗诵、写字、修改病句等作业后，他便急匆匆地离开了教室。

听到简老师的脚步声越走越远，同学们都欣喜若狂，却不知道早已掉进了老师的“陷阱”。

刚开始，同学们全都按照老师的安排，统一大声地朗诵《优美语句仿写素材》。不一会儿，两个平时不太听话的学生开始窃窃私语；接着，他们就时不时地去蹭旁边的同学，还偶尔离开座位，把远点的同学也拉下水，声音越来越大，最后他们像疯了一样，肆无忌惮地大声打闹起来。

班上成绩最差的那个同学，却没有加入“差生”的行列，只见他手里的笔不停地转动着，似乎被什么题目难住了；趴在桌上一会，他就把头深深地埋进了臂弯，认真地思考解题方法。而靠墙边坐的两个同学，紧闭着双眼，脑袋贴在一块，表情动作都很奇怪，就像和尚庙的大神，正手不释卷认真地背诵着。另外两个平日里成绩最好的同学，正端坐桌前，或专心致志练习写字，或聚精会神修改病句，或交流学习心得……

10分钟过去了，20分钟过去了，40分钟过去了，50分钟……老师出门，并没有交待什么时候回来。那些不自觉的同学吵吵闹闹、边写边玩地过着神仙日子，但仍然觉得不过瘾，还总去打扰那些做着作业的同学。写作业的同学先是忍着，可时间久了，终于忍不住拍了下桌子，大喊“太过份”了！而吵闹者却脸上笑开了花，还做了一个胜利的手势，向大家炫耀自己的成功。

然而，当炫耀手势还没有放下时，简老师已悄然无声地出来在教室的门口。同学们都襟若寒蝉，不再言语，而吵闹者却不以为然，仍然大声嘟嚷着。待他发现老师时，脸红到了后根，静静地坐到位子上去了。

大家都担心受怕时，老师却并没有发火，而是在黑板上写下“老师走了之后……”六个字，缓缓地说：“请大家根据刚才教室的情况，写篇作文，字数不限。”此时的同学们恍然大悟，知道了老师的“陷阱”。

“知识是海，自觉为舟，泛舟于海，方知海之宽阔。”老师转身板书下了这行文字时，我明白了：自觉是知识海洋中的一叶片舟，只有扬帆远行，才可能知晓知识的渊博和自己努力的方向。

以上，就是我在老师走后的一点发现，记录下来，作为作文上交老师。

篇9：她走了作文400字

她走了作文400字

她走了，带着丝丝不舍，带着点点牵挂，走了……

又下雨了，有点讽刺。此时，我真的分辨不出滑过我脸颊的到底是雨水还是泪水了……原本沉重的心又被蒙上了一层阴影。 她走了，一切来得是那么突然。我如同遇到了晴天霹雳，这个消息让我措手不及，我茫然了。 她的确是天使，梦幻般降临到我的生命里，又梦幻般地离去，留给我的只有无奈。

我无奈……但尽管如此，我也尊重她的选择，她是一只海燕，是海燕就要自由，是海燕就要翱翔！——当她累了的时候，我愿让她写在我的肩头。

流失的日子一去不返，我害怕展望未来。将来，她还会记得我吗？将来，我们还会再见吗？我不敢想了……或许，时间会冲淡一切，但，我对她的记忆，却是永远也抹不掉的。

第一次写她的情形我依然清晰地记得，按耐不住地，是一份份近乎疯狂的喜悦。可如今，第二次提起笔，却多了无尽的伤感与失落，她走了……每当想到这些，我就百感交集……

我愿意等她，只不过几个月罢了，我的生命有几十年！

《再别康桥》使我很喜欢的`一首诗，希望以后，她可以看到——

轻轻的我走了

正如我轻轻的来

我轻轻地招手不错哦

作别西天的云彩

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影

在我的心头荡漾

软泥上的青荇

油油的在水底招摇

在康河的柔波里

我甘心做一条水草

那榆荫下的一潭

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间

沉淀着彩虹似的梦

寻梦？撑一只长篙

向青草更青处漫溯

满载一船星辉

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌

悄悄的是别离笙箫

夏虫也为我沉默

沉默是今晚的康桥

悄悄的我走了

正如我悄悄的来

我挥一挥衣袖

不带走一片云彩

她走了，她已经走了！我现在能做的 不错哦 你也可以投稿，只有回忆，使其零碎的片段，回忆过去的点点滴滴。或许，这样会使我快乐，又或许，这样会令我倍加伤感……但是，这是将她永远留在心里的唯一办法。

月为什么会有阴晴圆缺？人为什么又会有悲欢离合？为什么天下间没有不散的筵席？为什么每一次的离别都是那么痛苦？

我，不懂……但我依旧等她，依旧想她，依旧爱她，依旧守护她……

PS：梦幻，我的天使……这篇文章不优秀，因为，爱石不能言表的，能言明的就不是爱。痛苦又何尝不是呢，文字能将我的内心世界发挥得淋漓尽至吗？不能！所以，我便只有一个人默默等待，默默期盼，默默守候，默默孤独，默默痛苦……

篇10： 她走了作文400字

她走了作文400字

每个人都有自己心中挂念的那个人，可能是朋友，可能是长辈，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇她走了作文400字，一起来欣赏一下吧！！！

今天，我像往常一样来到学校，发现她的座位上空空如也，“奇怪，她平时天天第一个到的呀，今天怎么还没来呀？”我奇怪极了。

后来，我从老师口中知道，她已经转学了，去了新学校。啊？她转学了？那我们再也不能一起在草地上疯狂地奔跑、快乐地玩耍了，再也不能一起放学回家了，再也不能一起偷偷地去小卖部买零食吃了……

当时和她在一起的时光还历历在目，她的笑声仿佛还在我的'耳边回荡……现在，我的心情格外的沉重，脑子里一片空白。啊！她走了，她真的走了，真的去新的学校了……我一直不敢相信这个事实。

晚上，在梦里，我又再一次梦见了她，梦到以前和她相处快乐的时光。啊！时间过的真快呀！和她在一起的快乐时光真是令人一生难忘。

啊！我的朋友，你在新的学校过的还好吗？那里的老师和同学对你还好吗？我会想念你的，你是我永远的好朋友！希望你也永远不会忘记我这个朋友，不会忘记我们在一起的那段美好地时光……

篇11：实习老师作文400字

今天下午，汪老师说：今天这两节语文课由一位实习老师来给我们上。听到这个消息，我们教室顿时鸦雀无声。我们都盼着这位老师快点来。

终于这位老师来了，她带着一副眼镜，长头发卷卷的，长得瘦瘦的，穿着一双很高的高跟鞋，大约一米六高，一进门就说：同学们好，我姓万，是武汉大四的学生，是来南门学校实习的，大家以后就叫我万老师吧！看见我就像看见同学一样，不要太怕我，我是不会打人的。啊！原来万老师这么和蔼呀！经过这一堂课，我们才知道这位老师的口才很好，她把每一个段的主要意思都讲的清清楚楚，我们都喜欢这位老师，大家在课堂上积极回答问题，而且老师为了引起我们学习《隔窗看雀》的兴趣，一开始就叫几个同学上去把麻雀给画下来，其中有一位同学画得很好，老师还表扬了他。一堂课在同学们踊跃的回答中结束了。

这真是一堂有意义的课呀！

南门小学五年级：徐冉

篇12：老师走了的课堂作文

“丁零零......”上课零响了，语文课开始了。老是来到教室，好想忘了什么似的，又走出教室。

“咚！咚！咚！”老师的脚步声由近而远。这时，教室里可闹翻了天。有的同学站在椅子上，用教鞭不断地敲着桌子，嘴里喊着：“拍卖会，拍卖会，拍卖这个仆人，起价五角！”“十万”、“一百万。”这里此起彼伏，一声比一声高，真像个拍卖场。有的同学把教室当做了战场，玩起了纸条大战，打到别人同学，又蹦又跳，被打得又气又叫。有的同学对唱情歌，有的同学津津有

味地看起漫画书，有的同学拿出零食、矿泉水大吃大喝起来。

这时“咚咚！”的脚步声由远而近，一个同学大叫：“老师来了！”吃零食的同学连忙把零食向抽屉里塞，坐得端端正正。纸条大战的同学忙着捡纸条，不给老师发现。看漫画的同学把漫画向抽屉里一扔，又连忙拿起语文书乱翻一通，竟把书拿反了也不知道......报信的同学见了，捧腹大笑，说道：“哈哈！你们......上当......啦！”

教室里又开始“大闹天空”起来。突然，“老师来了！”把风的同学又大喊一声。全班同不又坐得十分端正，只有蔡刚刚不信，站起来骂那个通风报信的同学撒谎，老师站在蔡刚刚身后，他竟全然不知。等他发现时，老师已经火冒三丈，把他批评了一顿，我们却在暗地里偷偷发笑。

我真希望这样的机会多来几次。

篇13：老师走了的课堂作文

老师的爱也许是看不见的，有时候还会包含着痛．

---题记

一直以为老师的爱离我很远，我是那么调皮，那么懒．是数学老师让我感受到师爱，尽管那是夹杂着痛．直到现在，我忘却不了．

那天，我精神难得的好，不知不觉第一节课就下了．我去看课程表，第二节是数学课．我问同桌小萍，数学老师有什么作业吗？小萍说不记得老师布置过了没有，自己也没有写完．我就离开座位，去和同学谈论我们喜爱的电视剧，不一会儿就上课了．

高跟鞋“咯咯“的脚步声逼近我们的教室，我知道那是数学老师来了．她穿着一件粉色的短袖连衣裙．一进来就说：“昨天上午我布置的练习你们写完了没有？说好了啊，写不完的同学站着上课啊．“ 同学们都说写完了，她又说：“把你们那些练习放在桌上，我下去检察．“ 她走下来一个一个地看，这一看还真发现几个没写完的家伙．

我的心“砰砰“地跳，我可是一个字都没写的'啊!慢慢的，她走到我旁边，看到我“一字不染“的练习，她脸色马上变暗：“你们怎么这么懒啊，昨天上午的作业到现在都没写完，你们这样拿什么去考试，拿什么跟人家比？啊，你们这几个没写完的同学就站着上课啊．特别是你，林雨，居然连一个字都没写．“ 说着用手敲打我的头两次．我不知道她用多大的力，我只知道有泪珠在我的眼眶里摇摇欲坠．．．．．．

那节课我一个字也听不进去，当然听不进的．我不知道为什么那么伤心，明明她没有什么错，但我记得那时我却很恨她．终于下了课，我跑到宿舍躲进棉被里哭．哭完了就拿一本故事书来看，不想上教室上课．过了第三节课后，第四节课的铃声刚响不久，她--数学老师来到宿舍门前，叫我开门给她．我知道她要给我讲她那些大道理，倒想听听她怎么跟我说，我下床去开门给她．

她进来坐在我的床边，我也坐下．她说：“老师刚才真的是“恨铁不成钢“啊，你数学成绩那么好，练习居然一个字都没写，你说老师能不生气吗？“ 我心想就算你生气也不

应该打我啊．又说：“刚才是老师太冲动了，不应该打你．可你不应该不去上课啊．“ 听到她这样说，我居然释怀了，不再生气了．看到我看的故事书，她又说：“你现在在看故事书，我也不强求你去上课，可你知道吗？现在睡觉，可以做梦，若你现在学习，就可以圆梦啊．“

我没有说什么，她起身走出宿舍，临近门口时，她说：“不要给自己的人生留下遗憾!“

望着她离去的身影，我陷入沉思：是啊，我现在睡觉只能做梦，若是现在学习就有可能圆梦啊．本来就是我没有写作业，怎么能怪老师呢？想着，我起身穿好鞋，梳理一下头发，洗把脸．决定了，现在就去上课!

篇14：老师走了的课堂作文

老师，我们已经把思念寄给了风，托它带给您，您收到了吗？老师，我们把好成绩藏在花里，托它盛开以后让您知道，您闻到花香了吗？老师，我们把好心情写在云上，托它飘到您头上，您看到了吗？

老师，您说过，您是我们成长路上的铺路石，可国庆节放完假后，您，又去哪了．．．．．．

10月8日．．．．．．

“我和我爸妈去了南宁，可好玩了，拍了不少照片呢！”“我去了海边，海风吹的那个叫爽啊！”．．．．．．放完假后，同学们都风尘仆仆地赶回学校，都迫不及待地谈起假期间的趣事，说得津津有味。“零．．．．．．”晚读铃响起，大家一哄而散，坐回位置，正准备拿课本，一位女老师走进了教室。大家瞪大眼睛，目随着她到了讲台。“同学们好，我姓李，今天开始就是你们的语文老师．．．．．．”女老师的讲话被同学们的惊叫声打断了，之后便是自顾自的议论。“安静！兼班主任。”女老师拍拍桌子，接着说。大家惊讶得睁大了眼睛，都愣得说不出话来。“你们是想问张老师去哪了对吧？他去转到高中部了。”女老师说出的话令我们惊讶不已。张老师是我们原来的语文老师兼班主任，他无论是学习上或生活上都无微不至地照顾，对我们不知道有多好！他带出来的学生一届比一届成功，在学校声誉极高，就是我们这届丢光了他的脸，可他从来不讲。大家回过神来，都抱头痛苦起来，这声音似乎在8楼绕梁三日。新老师似乎在她意料之中，走回了办公室，轻轻关上了门。

张老师，您的身影多少次徘徊在男女生宿舍间，可现在已成为我们的幻觉；您的弓腰似乎总停留在八楼办公室，挥之不去。老师，为何不让我们送您一程。我知道，班上不少顽皮捣蛋的人比您从前教的差N倍，班上同学不自主学习也让您生气不已，同学们自己去犯错挨扣分您也不想再讲，您说了我们不听让您的喉咙从开学到现在没好过。可是，您以前带的班也有这样，您怎么可以这么自私，舍我们而去，而曾经的一届又一届您不曾放弃，还带得如此出色。我知道您很累，您也想休息，这样一个70人的大班让您筋疲力尽，那么，老师，您走好．．．．．．

老师现在的我们不再是烂泥扶不上墙，因您的离开被激励，期中考试得了年级第二！欣慰吗？老师．．．．．．

篇15：塑料袋飞走了400字作文

塑料袋飞走了400字作文

在我成长过程中发生的事情，有如沙滩上的沙粒，数也数不清。但是有一件小事却深深地刻在了我的脑海里。

去年夏天，我上完补习班，买了一大堆好吃的，坐在楼梯上一般看书一边吃。随手把一些垃圾扔在旁边，可是一个口袋不小心被风刮了下去，我急忙往下一看：不好！塑料袋正好刮到了一位女清洁工的身上。我一见形势不妙，急忙跑回了家。爸爸见我慌慌张张，就问：“发生了什么事？”我慢慢吞吞地回答：“没，没，没什么事呀！”爸爸见我的样子就更着急了：“你是不是闯了什么祸呀？”我沉默了好长时间，在爸爸的紧紧逼问下，把事情的前因后果都和爸爸说了一遍。爸爸听了，严厉地对我说：“你知不知道现在环境污染有多么厉害！你为什么也要犯这个错误呢？赶快去向阿姨道歉！”

听了爸爸的话，我急忙赶下楼，跑到阿姨身边，深深地鞠了一躬说：“阿姨，对不起！”我的'手紧紧地握着，感觉全身在发抖。阿姨会怎么批我呢？会不会打我呀？这时，阿姨的手搭在了我的肩上，说：“小朋友，你随手乱扔垃圾是个坏毛病，但是你敢于承认错误，这是好的。希望你以后发扬优点，改掉缺点，相信你会是一个好孩子。”听了阿姨的话，我流下了泪。

“发扬优点，改掉缺点”阿姨的话刻在了我的脑海里，是它激励我不断前进，努力做好生活中的每件事。

篇16：日记400字 实习老师 两篇

从一进幼儿园每个人接触最多的就是老师了。但老师中会有特殊的一类，那就是实习老师，因为实习老师经验不足，而且只是短暂教学，在同学们的心里会有一种特殊的感情。我们一起来看一看以下两篇日记中的主人公对实习老师的评价吧~

4月4日 星期五 晴

前些天，班上来了个戴眼镜的实习老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩.她中等个儿，穿得整洁大方.脸上挂着两儿红苹果，看来这个实习老师还真Shy(害羞)，声音不大，但同学们一个个听得专心致志的，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声.老师很紧张，同学们也非常紧张;老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。

第三节课上，是由实习老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实习老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎!还真像只Koala bear(考拉熊)。

直到要和老师分开，我才感觉到舍不得.在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学习，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实习老师，我要以老师为榜样，好好学习，做一个新世纪的接班人.

204月4日 星期五 晴

最近我们学校来了七八十多位实习老师，其中百分之十的老师每天都在我们班上听课。

有两位实习老师，现在已经成为我们班的班主任了。因为我们的班主任李老师要出差很多天，所以他(她)们两位实习老师就代替班主任来管理我们。

这两位老师，一位姓陈，是个男人，另一位姓李，是个女人。陈老师说话的声音比较响亮，他个子很高，但一点儿也不胖。我们都很听他的话，他叫我们坐好，我们就坐好，他叫我们休息，我们就都休息。陈老师说话很温柔，我们做了错事，他总是把做了错事的同学叫到一边说悄悄话。我问他为什么要这样教育我们，他和颜悦色地告诉我：“如果我把一个做了错事的人放到很多人面前大吹大擂，那个做了错事的人面子会丢光，也会很气愤，说不置之不理他下次还会干得更严重。而我这样教他，他就不会再干了。”我点了点头。

李老师的教育法子跟陈老师一样，我们也很听她的话。她个子不高，稍微有点肥。

直到今天，我还常常自言自语：“这些实习老师对我们真好呀!”

篇17：写老师走了的作文150字

写老师走了的作文150字

写老师走了的作文150字

今天，班主任蒋老师开会去。

“噢耶！老师走了，可以玩咯！”“捣蛋大王”王琦骅兴奋地叫了起来。

“蒋老师在的`时候，总是默写，烦也烦死了！”吴思远附和道。

但是，谁都不知道，老师事先叫张芷蕾留意，哪个同学不守纪律，就发短信给她；如果全都很乖，就会奖励大家。

除了吴思远和王琦骅，其他同学都获得了奖励，他俩却受到了老师的批评。

我们知道，老师在和不在要一个样，也许蒋老师就是为了验证一下吧！

篇18：雨停了，老师也走了作文

雨停了，老师也走了作文

雨过天晴，水珠在花叶上闪亮，一道美丽的彩虹挂在空中。在这无限关好的季节，李老师，我们的好老师，为什么您不再醒来呢?李老师，您睁开眼来看看吧，周围几个村庄的大人、小孩都来啦。您再看上几眼，看看您一心爱着的山庄吧!

有谁会忘记昨天傍晚的那一幕呢?窗外，狂风呼啸，大雨倾盆。可您，却在“教室”(当时教室设在祠堂里)为我们二十几个学生补课，大家都沉浸在您带有丰富感情的讲课中，谁也顾不上窗外的狂风幕雨，更不会想到一场厄运正悄悄地向我们通近。

“漏雨了，李老师!我这儿漏雨了!”有一位同学惊叫了起来。还没等您放下手中的课本，又有人喊:“李老师，我这儿也漏雨了!”我不经意地抬头瞧了瞧，顿时叮得魂飞魄散，及顶的泥沙正伴着雨水往下掉，教室里一片惊慌。李老师您把课本一扔:“同学们，不要怕，快!从门口出去，快!”大块的泥土扶获落下来，啪啪地甩在课桌上。

一个，两个……同学们争着向教室外跑。眼看着祠堂的泥场摇摇欲坠，我吓得哭了起来。“张彬，快!过来，快点!”您一把拉过我，把我向门外推。同学们都出来了，有的站在雨中吓得大哭，更多的跑回去找爹娘。我边迈出门槛边回头看您，您正在为同学们拿书包，突然，“哗啦，，一声，祠堂的一壁坍下来了，正压在您身上。“啊!老师!”我哭喊起来，正想跑回来把您拉起来，可您却竭尽全力叫道:“快走!”便昏迷过去了。泥土继续下坍着。等大人们赶来，把您从土堆里挖出来，可是，我们敬爱的李老师，您含芙走了。“李老师——”我们哭喊若，只有山谷的`回音……

李老师，我们的好老师，您走了，为什么不多看我们几眼呢?为了我们山里的二十几个孩子，刚上完高中的您，毅然做起了老师。山里的生活苦，您知道，但您却忍受了。一番番苦心“经营”，终于，在区里的几次竞赛中，为我们僻静的山庄争得了光彩……李老师，您还让我们说什么呢，李——老——师——，您是永远燃烧的火炬!

那感人的一幕，我们永远都不会忘记。安息吧，李老师，在这山庄里，有花草、彩蝶伴着您。我们经常会来看您的。李老师，我们的好老师!

安息吧!李老师。

篇19：洪老师走了三年级作文300字

洪老师走了三年级作文300字

最近，我们班来了一位新语文老师。这位老师姓洪，是台州学院的女大学生，来我们班实习的，我们都叫她洪老师。洪老师留着不长不短的头发，圆圆的脸，小小的.眼睛，笑起来甜甜的。

洪老师教了我们三个星期的语文课，第一个星期听课，第二、三个星期就由她来给我们上课了。洪老师的课讲得非常有意思，她还常常讲故事给我们听，所以我们都很喜欢她。

时间过得真快，一眨眼工夫，三个星期就过去了。我不禁想起了我们和洪老师一起度过的快乐时光。记得洪老师刚来到我们班的情形，仿佛就发生在昨天，可是时间飞快，今天，我们就要和洪老师说再见了。想到这里，全班同学都哗哗地流下了眼泪。

临走时，洪老师还送给我们每人一枝铅笔。我把这枝铅笔套上一个套子，写上“洪老师纪念笔”这几个大字，我要把这枝笔永远珍藏起来。

篇20：小金鱼走了优秀作文400字

小金鱼走了优秀作文400字

一天，大舅给我买了两条金鱼，两只鱼的头上都长着红红的大肉球，看上去，头上好像顶着一个小红球。金黄色的鳞片在太阳的照射下，闪闪发光，好像是神仙从天上派下来的金黄护体。它们的尾巴分成两半，大大的尾巴在水中左摇右摆，好像是少女在挥动着舞裙。小金鱼的眼睛鼓鼓的，水汪汪的。小小的嘴一张开，就像是一个大米粒，一合上嘴比小米粒还要小。

每天上学时，我都要跟小金鱼说声再见。每当做作业时，我就在鱼缸旁边写。如果碰到不会的字，烦心的.时候，小金鱼好像在对我说：“别生气了，耐心点，一会儿就会好的。”不长时间，我和小金鱼就成了一对好朋友。

万万没有想到，厄运却降临到了这个犹如天使一般的小金鱼身上。那天放学回家，鱼缸里的小金鱼不见了，我四处寻找，嘴里一直在祈祷着：“小金鱼，小金鱼，你可别出什么事啊！”最后在鱼缸和墙壁之间，找到了小金鱼，原来它不小心蹦到了鱼缸的外面。我小心翼翼把它拿出来放到鱼缸里，只见它静静地躺着，一动也不动，啊！它已经死了。我用双手捧起小金鱼，伤心地流着泪水。

小金鱼走了，再没有“人”和我玩了。

篇21：妈妈走了读后感400字小学作文

寒假里,我读了许多的书,但我最喜欢的书是《妈妈走了》,读了这本书,我的心久久不能平静。

故事讲的是有一个叫乌尔苏娜的女孩,她有着一个温馨又和睦的家庭,有疼爱自己的爸爸、妈妈和爱护她的两个哥哥。她们一家五口人都过着幸福美满的生活,她爱爸爸妈妈,还有两个哥哥。可是,就在一个烈日炎炎的下午,一家人其乐融融的坐在一起,妈妈突然得了怪病,身体非常虚弱,寸步难行,事实上是终日昏睡。一个月后,妈妈走了,这对于无法离开妈妈的乌尔苏娜是沉重的打击。幸好九岁的乌尔苏娜还有爸爸和哥哥们,他们在妈妈去了天堂的日子里,用温暖的手,坚强的生活下去。

是啊!有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。没有了妈妈,谁来给我们做饭;没有了妈妈,谁为我们洗衣;没有了妈妈,谁来给我们讲故事;没有了妈妈,世界将变得乏味、黑暗……但是,他们用一颗坚强的心,因为日子还要过下去,因为妈妈希望他们好好的活着。妈妈就活在他们的心中!

我们现在是多么的幸福,我们要更加爱自己的妈妈,用行动来回报爱我们的妈妈!

妈妈走了读后感400字

篇22：我们班的实习老师作文400字

我们班的实习老师作文400字

我们班的实习老师是郭老师和孟老师。我觉得她们都是优秀老师，我很喜欢她们。

郭老师很漂亮，弯弯的眉毛像月亮，炯炯有神的`眼睛，可惜戴着眼镜。孟老师个子不高，乌黑的头发，扎着一条小辫子，就像一条马尾巴，真有趣啊！

有一次，郭老师给我们上了一堂有趣的英语课。她让我们玩一个猜颜色的游戏。三、四个同学起来回答，只有一个答对了，他可真神啊！郭老师表扬他很棒，我们就对那个同学说：“棒、棒、你真棒！”这句话逗得大家哈哈大笑。郭老师还给我们玩了几个小游戏，下课了，同学们还很舍不得呢！

孟老师也给我们上了一堂生动的英语课。她跟我们玩了一个叫“宾果”的游戏。每个同学写出七个单词，老师也写出七个单词。同学们写的单词要和老师写的一样。我有七个单词写得和老师一样，老师奖励了我，我很开心！

我很喜欢郭老师和孟老师，她们有趣又幽默，她们每天都要给我们改作业，很辛苦，我们要尊敬她们。

篇23：新来的实习老师作文400字

新来的实习老师作文400字

上课铃声响起，我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦？周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀？

“同学们，今天来了一位实习老师——江老师！”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的`，让人很有亲切感；挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子；眼睛不大，但是炯炯有神，我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课，我偷偷向后看了一眼，发现江老师一边听一边做着笔记，那样子像个学生，多认真呀！

江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下，发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼，江老师不知道在说什么，一直笑嘻嘻的，那银铃般的笑声清脆可人。

江老师不仅爱笑，而且爱看书。自习时，同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼，发现江老师端坐在讲台前，捧着一本书津津有味地看着，她完全沉浸在书的世界中，像一座雕像一样，除了眼睛和翻书的手以外，一动也不动。我心想：江老师不仅是一位好老师，更是我们的榜样！

听周老师说，江老师面试时拿到了第一名的好成绩！下半年她就要成为一名真正的老师了，我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师！

篇24：吴老师走了的初中作文900字

吴老师走了的初中作文900字

一直和我们朝夕相处的吴老师就要走了，同学们很伤心。那天，我们班里的哭声简直是震天响，惹得其它班级的同学都来看热闹。

那天课间，我们照样在班级打闹。上课铃一响，我们都回到座位上坐好，吴老师进来时脸上带些伤感，步伐也不像以前那么有力了。老师开始检查作业，有几位同学没有完成，老师也没有像以前那样严肃的地批评他们，只是轻轻的说了一句：“以后作业要按时完成不能不完成作业？”今天老师是怎么了？同学们的眼睛里都流露出了猜疑。老师开始讲课，虽然老师讲得很认真，但我们能看出老师的心情不是很好，我心里嘀咕着，是因为同学没完成作业老师生气了么？可他以前不是这样的呀？

一阵清脆的铃声结束了这堂数学课，我们正要起身往外走，听到吴老师沉闷的声音说：“这是我给你们上的最后一堂课。”我的身子僵住了，为什么？老师要调走？吴老师接着说，学校决定让我不再教你们初二，让我把更多的精力放到初四毕业班上。尽管我努力控制着，但我的眼泪还是不争气地流了下来。同学们都趴在桌子上哽咽起来，顿时教室里哭声四起。“你们以后要好好学习，有什么不会的题可以去找我。”当吴老师转身走出教师的一刹那，我们看到了他眼里的泪花。我的'脑子里浮现出他以前给我们讲课的神情，当他讲到投入时手拿格尺在空中画的弧线，为了加深我们对公式的理解和记忆，他总是用诙谐幽默的语言，把我们逗笑，让我们在笑声中牢牢地掌握住知识。忘不了冬天他和我们打雪仗的情景，他和我们学生一样的疯跑，一样的开心，就像我们的大哥哥一样，有吴老师的日子我们总是在快乐中度过。

我突然觉得学校对我们不公平，要不当初就别让他来教我们，既然教了就该让他教到我们初四。在我们建立了深厚感情的时候却让他走了，这对我们的打击该有多大呀。我觉得我对不起吴老师，我没有好好学数学，我的心里留下了永远的遗憾。师生情浓于血，这句话我现在才体会到。因为我经历了这段刻骨铭心的师生情，和吴老师的这段珍贵的师生情谊我会永远珍藏在心里。

评语：本文语言简单、朴实，但却感人至深。原因在于小作者写出了自己的亲身经历，写出了自己的真情实感。本文对吴老师的外貌未提一字，但一个可亲可敬的老师形象却深深地留在了读者心中。

篇25：实习老师作文

开学后的第一节晨会课，校长就光临我们九（1）班教室，脸色严肃地宣布道：“今天，有一位新老师担任你们的班主任，请同学们配合老师搞好学习。”

“哎，各位，还真有哪位‘英雄’敢来带我们这乱班，我们来点特殊的欢迎仪式怎么样？”调皮生俊说完狡黠地笑着，他的提议立即得到大家的赞同。

“来了，来了！”靠窗的锋发出信号。

“近了，近了！”门边的华嘴里不停地嘟哝着。

老师将要推门了，同学们个个屏住呼吸，装出一副若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了，一个眉清目秀的年轻老师进来了，模样儿潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“O”型。老师狐疑地扫视了大家一眼，便用动听的'普通话自我介绍道：“我姓张，名浅龙……”

俊冲锋扮了个鬼脸，低声叫苦道：“乾隆？乖乖。原来是皇上微服私访来了！”

这调侃的声音虽不大，但全班同学都听到了。大家强忍住笑，纷纷将嘴巴捂成了一个个的“掩口葫芦”。

老师分明也听见了，但他装着没听见，一本正经地扫视了大家一眼，继续进行着他的开场白：“从今天起，我担任你们的班主任，教你们的语文课。希望大家……”

老师的话还没说完，只听“咚”地一声，门框上的一盒粉笔灰“飞流直下三千尺”，全班同学眼珠旋转180度惊愕地望着这位新来的老师。老师竟摆出一副无辜状，还滑稽地将双肩一耸，两手一摊，让大家再次忍俊不禁。

且说老师刚刚“主政”。便进行了一番改革。他说：“学习语文。光凭一本教科书是远远不够的，必须进行课外‘充电’，倘若只局限于课本内，那便是对自己的一种‘隐性摧残’，最终将变得孤陋寡闻……”上语文课时，他经常把同学们带到学校图书室进行“消闲”，然后开展语文活动，交流阅读心得。九（1）班原先“吵闹”的局面又一次在老师的撺掇下“升温”了，不过这种“吵闹”是有理有据、秩序井然地进行的。一时间，其他班的同学只有眼红的份儿。同学们觉得语文课上得特轻松，特有趣。平常几位不爱学习，专搞“恶作剧”的“调皮大王”也爱上了语文课。辩论会上，他们还毛遂自荐，分别充当了正反方的主要辩手。第一次月考，我班以往“摆尾巴”的语文科成绩竟然突飞猛进，上升到年级第一名！其他班的老师和同学不得不对我们九（1）班刮目相看。

月考后的一次晨会课，同学们正襟危坐，等待老师的到来。

少顷，但见老师怒气冲冲地走进教室，脸色阴郁地喝道：“俊、锋、华，你们三个昨天数学晚自习上哪去了？！”

“没，没到哪去。”俊低声嘟哝了一句。

“做错了事还想狡辩？昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们仨去了游戏机室！那玩意儿是‘电子海洛因’，你们知道不？一染上就戒不掉的！”老师威严的呵斥声在教室里回荡，同学们鸦雀无声，一齐将责备的目光投向这三个同学。“老师，其实我们三人昨晚并没有打游戏，而是去上网查阅了有关这次辩论的资料。喏，这些是我们下载的资料，请您过目。”华边解释边递给老师一沓材料。

老师翻阅了一下，果然是他昨天刚布置的辩题内容，脸色才由阴转晴，借梯下楼似的说：“查资料应抽空余时间，怎么能不上数学自习呢？”

三位见老师的口气明显变软，才异口同声地认错道：“请老师和同学们原谅，我们保证再不敢了！”

大家见三个“调皮大王”认“罪”的熊样儿，禁不住会心地笑了。

光阴似箭。日月如梭，转眼就到了期中考试了。我们沉着应战，一鼓作气，竟然夺得了语数外三科名列年级第一的好成绩！总结会上，校长表扬了张老师，也表扬了我们，大家都觉得扬眉吐气，舒畅极了！

可就在那天下午，老师来到教室，向我们宣布了一个大家都不愿听到的消息：“同学们，我的实习期已满，就要和大家分别了！这两个多月来，感谢大家的配合……”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛，有些女同学竟低声抽泣起来了，老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意。他站起来大声说：“同学们，别这样，让我们唱个歌来送给我们的老师吧！”

说完，他便领头唱了起来：“有过多少往事，仿佛就在昨天……如今举杯祝愿，好人一生平安！……”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在歌声中依依不舍地走出了九（1）班教室……

篇26：实习老师作文

开学以来，学校里的新鲜事就层出不穷。这不，学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。

这位方老师，给人感觉温柔而美丽，大眼睛，高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时，别人都以为她是学生。她对我们特别亲切，也许也有年龄的原因，她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑，打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松，可以很随意。

方老师的课堂，简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点，方老师上课时，只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了，四验工具，撤试也随之而来，课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片，还有调皮的男生开始做起了小老师，矫正起方老师的发音说道是“：实验工具和测试啦！”说完，一起哈哈大笑，这是方老师总是低着头，不好意思的看着我们，脸颊绯红，似乎有些无奈和委屈。但是，即使这样方老师也不会打骂我们，最多也就是喊一声“认真听课，我们也就立刻坐直了，接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗？你说这样的老师能不受到学生的喜爱，让学生感到亲切吗？

还有一次，方老师上课，一个男生笑得忘了形，于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边，命他起来回答自己提出的问题，那个男生自然只光顾着笑了，哪还有心思听问题，于是一言不发，低下头，手指在桌面上划来划去。见状，方老师赶紧接上了话茬，又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他，这样还真是一举两得啊！没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。

尽管只有几天时间，我们与方老师佷熟了。一下课，许多同学都喜欢围到她一边去，一声声老师，把她教得美滋滋的，耐心地回答我们一个一个幼稚的问题，也许她已经是一个合格的老师了，至少在我们心中一定是这样。

相聚离开也许都有时候，方老师只能在我们学校停留一个月，相信不管是在这一个月里还是一个月后，我们都会记得这一位特别的实习老师——方老师。

赵培雯

七（4）班

篇27：实习老师作文

开学后的第一个晨会，校长就光临我们班，严肃地宣布： “今天，一位新老师担任你们的班主任，请同学们好好配合。”说罢，头也不回地走了。

“哎，各位，还真有‘英雄’敢来带我们这个乱班，我们给他来个特殊的欢迎仪式怎么样？”调皮的俊说完后露出狡黠的笑容，他的提议立即得到大家的赞同。

“来了，来了！”靠窗的锋发出信号。

“近了，近了！”门边的`华发出警报。

老师要推门了，同学们都屏住呼吸，装出若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了，一个眉清目秀的年轻老师走进来，潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“o”型，老师狐疑地扫视了全班后，用动听的普通话自我介绍道： “我姓张，名浅龙??”

俊扮了个鬼脸，小声嘀咕道： “乾隆？原来是皇帝微服私访来了！”

这调侃的声音虽不大，但全班同学都听得到。大家纷纷捂住嘴巴，强忍着笑。

张老师分明也听见了，但他镇定自若继续他的开场白： “从今天起，我担任你们的班主任和语文老师。希望大家??”

张老师的话还没说完，只听啪的一声，门框上的一盒粉笔灰“飞流直下”，全班同学眼球凸出，惊愕地望着他。张老师竟摆出一副无辜状，还滑稽地将双肩一耸，两手一摊，让大家再次忍俊不禁。

且说张老师刚刚执政，便进行了改革。他说： “学习语文，光凭教科书是远远不够的，倘若只局限于课本，那便是对自己的‘隐性摧残’，必须进行课外‘充电’??”上语文课时，他经常把同学们带到图书室“消闲”，然后开展语文活动，交流阅读心得。我们班原来“吵闹”的局面在老师的“撺掇”下又一次“升温”了，不过这种“吵闹”是秩序井然的。同学们都觉得语文课特轻松、特有趣。平常不爱学习，专搞“恶作剧”的几位“调皮大王”也爱上了语文课；他们甚至毛遂自荐，充当了即将举行的辩论会主辩手。第一次月考，我班以往“摆尾巴”的语文成绩竟然上升到全年级第一名！

不过，月考后的一次晨会，张老师怒气冲冲地走进教室，脸色阴郁地喝道：“俊、锋、华，昨天数学晚自习你们去哪儿了？”

“没，没到哪儿去。”俊小声嘟哝了一句。

“做错事还狡辩？昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们去了网吧！那玩意儿是‘电子海洛因’，一染上就戒不掉，你们知不知道？”张老师威严的呵斥在教室里回荡，同学们鸦雀无声，一齐将责备的目光投向俊、锋、华。

“老师，其实我们并没有玩游戏，而是查阅辩论资料去了。

这些是我们下载的，请您过目。”华边解释边递给张老师一沓材料。

张老师翻了一下，果然是他刚布置的辩题内容，他的脸色这才由阴转晴，说道： “查资料应用课余时间，怎么能不上晚自习呢？”

俊、锋、华见张老师的口气明显变软，便异口同声地认错道： “请老师和同学们原谅，我们再也不敢了！”

大家见他们认“罪”的诚恳模样，都会心地笑了。

转眼期中考试到了。我们沉着应战，一鼓作气，竟然取得了语数外三科全年级第一的好成绩！总结会上，校长表扬了张老师，也表扬了我们，大家都觉得扬眉吐气，舒畅极了！

可就在那天下午，张老师走进教室，宣布了一个大家都不愿听到的消息： “同学们，我是实习老师，实习期已满，今天我就要和大家分别了！这两个多月来，感谢大家的配合??”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛，有些女同学竟低声抽泣起来，张老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意，他站起来大声说：“同学们，别这样，我们唱支歌送给张老师吧！”

说完，他便领头唱了起来： “有过多少往事，仿佛就在昨天??如今举杯祝愿，好人一生平安！”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在同学们的歌声中依依不舍地走出了教室??

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