那一道雨中最美的彩虹作文

“我有时是猪”通过精心收集，向本站投稿了24篇那一道雨中最美的彩虹作文，下面就是小编给大家整理后的那一道雨中最美的彩虹作文，希望您能喜欢！

篇1：那一道雨中最美的彩虹作文

那一道雨中最美的彩虹作文

秋风瑟瑟，窗外正下着细细小雨。我还在回味着刚刚吃的包子，准备出门再买两个。于是，我披上外套，带上钱包和雨伞就出门了。

一出门，我就看见调皮的水娃娃在我的雨伞上到处蹦来蹦去的，它们一定认为我的雨伞是一张蹦床吧！我漫步在雨中，双脚踩在地上溅起一朵朵水花，又落在地上，奏起了一首优雅的小曲。我仿佛走在雨帘之中，一阵微风吹过我的脸颊，把我的头发都吹散开来，透着凉凉的惬意。

我慢悠悠地走着，不知不觉就来到了喧闹的菜市场，我顺着每一家包子店挨家挨户地找过去。正当我找得起劲的时候，不远处传来的声音把我吸引了过去。那里人山人海，人们都脚跟对着脚跟，肩膀对着肩膀，人们都想看看前面到底发生了什么事情。我一步一步地挤进这茫茫的人人海中，挤到了最前面，眼前的这一幕让我为之感动。

“今天的天气可真不好呀！”买菜的大人们都在喃喃自语地说。

一个小女孩牵着妈妈的手，她的脸蛋圆圆的，白里透红，一双水汪汪的大眼睛真叫人喜欢，看上去约莫七、八岁左右。这时，这个小女孩走到了一个乞丐的`面前。那个乞丐没有双腿，身上穿这破衣服，破裤子。乞丐的前面还有一块纸板，上面写道：“我的父亲、母亲、妹妹在一场大火中被烧死了，我是被邻居们给救了出来，救出来时，我的双腿已经被火给烧掉了。”那个小女孩拉着妈妈的衣角开始撒娇说：“妈妈，你能不能给我一点钱，投给那个乞丐吗？”妈妈摇摇头说：“不行，这个很有可能是骗人的。”小女孩只好把自己的5元钱投给了那一个乞丐，临走之前，小女孩还把身上的雨衣披在那一个乞丐身上。乞丐连忙说：“谢谢你好心人。”一旁的人都在议论纷纷，我的内心对那个女孩不禁有些敬佩起来。或许那个人是个骗子，但是又何妨呢，不管如何，帮助弱者这件事情本身就值得我们大家学习，她的行为提醒了我不忘初心！

那个小女孩牵着妈妈的手消失在雨中，成为雨中一道最美的彩虹！

篇2：最美彩虹作文

漫长寒冷的冬天过去了，春天使者开始挥舞着仙女棒，给予大地再度苏醒的机会，也发给所有的人、动物、植物，站上舞台活跃的报名表，以及，向过去的一切，贴上“Go，Back!”的字条。

花开了，草绿了，虫儿声声鸣叫了，一切的一切，就此改头换面，不管是什么，彷范汲沙ち耍我静观所有的花草树木，似乎都把蕴酿已久的生命力散发出来，成了大地最美的乐章。而所有的动物，把懒惰虫都赶跑了，因为收到春神的报名表，准备将身上的亮点，点缀在大地舞台上，把累积一年的精力，向蒲公英般散布世界的各个角落，向所有人传达春神来临的讯息。当我收到这些喜悦，我就像一到四处投射的光芒，十分强烈，十分兴奋，这些替新生散播的蒲公英瘦果，在空中飘曳着， 它彷吩诟嫠呶遥新生是多么的神采焕发，多么坚定自我的意念，这份喜悦，已无法言喻……。

在这蒲公英瘦果布满天空的时刻，在这花儿朵朵绽放的季节，不禁让我涌上一股前所未有的激动，想做些不一样的事，想拥有一些疯狂的想法，平时总是感叹别人身上的亮光是自己没有的，常常自我催眠可以度过难关，却再度掉下眼泪，那些花儿为什么能如此的勇敢？那些顶天立地的树为什么能这么的屹立不摇？他们是我最好的典范，想要像植物经过大风大雨阻挠仍不放弃，想要拥有小狗洗完澡后干脆甩掉脏东西的态度，想要在这一刻、这一瞬间，把所有的懦弱、不勇敢，通通画上休止符。

在这新的一年，空白的一切，我要为它谱上音符，创造出属于自己的乐章，谱出一段源源不绝、精彩完美的交响曲，也为这新的一切，闯出最轰轰烈烈的一年，替这片天空，画上最美的彩虹，勇敢的N华所有瓶颈，享受所有美好的人生。

篇3：那道彩虹作文

去年暑假，我们家的新房正在装修当中，每天我们都会去看新房，看着新房一天比一天变得美丽，我们的心中充满了欢喜。

终于，该给墙面刷漆了，我是那么喜欢雨后的彩虹，真的希望每个房间都有不同的颜色，那样我就可以住在彩虹的怀抱里了。刷漆的工人来了，是一家三口，爸爸妈妈和一个七八岁的小男孩。那个爸爸憨厚地笑着说：“放假，不放心，也给他带来了。”我好奇地打量着这个男孩，他有着黝黑的脸庞，穿着简朴的衣裳，正躲在妈妈的身后用一双乌黑闪烁的大眼睛悄悄地瞄着我，可是一发现我在看他，就又害羞地低下了头。

接下来的日子，我看见他们白天总是紧张地工作，小男孩也跑前跑后地帮忙，夜幕降临时就睡在铺着硬纸板的水泥地上，妈妈摇着扇子轻轻地为小男孩纳凉，我还看见他们每天吃饭总是那么简陋，不是馒头咸菜，就是青菜面条。原来，他们的生活竟和我这样不同！然而这么艰辛的生活里也有欢笑！有一天，我看见那个男孩坐在地上，认真地，一字一句地大声朗读着一张旧报纸，一遍又一遍，他的父母脸上挂着笑更加勤奋地工作着。回到家里，我呆呆地望着自己那满满的小书架，我已经好久没翻看过了，心里充满了愧疚。第二天一早，我把精心选好的《今天我是升旗手》、《窗边的小豆豆》和《米老鼠》带给了小男孩，他如获至宝，慌忙地翻翻这本，翻翻那本，嘴里不断发出“呀！”、“呀！”的惊喜。

书成了我们友谊的纽带，此后我们常常一起读书，一起玩耍，亲密无间。而我的家逐渐也被大海一样的蓝色，竹子一样的嫩绿色，白桦林一样的淡黄色填满了……

相聚的时间是那么短暂，临别的日子到了，我搂着朋友瘦小的肩膀不舍得分开，当妈妈又把几十本专门为他准备的书放在他的手上时，他紧紧地把书搂着怀里，回过头轻轻地、坚定地对我说：“俺会好好读书，等俺长大了，也和俺爸俺妈一起住在像你家这样的彩色房子里！”我的眼睛湿润了，对他说：“我相信，一定！”

望着他离去的背影，我仿佛眼前又出现了一道绚丽的彩虹，我知道，那是属于我们的共同的彩虹。

篇4：那道彩虹作文

心中的那一道彩虹，是一个坚定的信念，激励着我不断进步——题记

雨过天晴，彩虹总会毫不吝啬地展示它的娇美，它的艳丽，散发出斑斓的色彩。可是，人们都说：“雨过之后的彩虹才会更加绚丽。”是啊，不经历风雨怎能见彩虹？

那天下午，我独自走在回家的路上，天逐渐暗了下来，只有小鸟在叽叽喳喳地叫着。看到手中的那份试卷，心中有种说不出的感觉，想到学校中老师的批评、同学的讽刺，回家后还要受老妈教训，我的心情更加低落了。一阵微风吹过，我不由得打了一个寒颤，加快了回家的步伐。到家后，我如实地向老妈汇报了我的成绩，本来早就做好了挨打的心理准备，谁知老妈的举动让我大吃一惊：老妈缓缓的走到我身边坐下，心平气和地说道：“考差了不要紧，一次的失败并不代表永久的失败，咱不能因为一次的失败而失了志气呀，对不对？只要你不灰心，不气馁，振作起来，努力奋斗，那么成功一定属于你。”听了老师的教导，我也豁然开朗了。这时，“吃饭了。”一直在厨房里忙活的爸爸说道。

快速的吃晚饭后，我早早的回到房间，进行复习和预习。在学校中，我更是比以前更用功百倍。功夫不负有心人，在再次的考试中，我以优异的成绩成为全班第一。但我并没因此骄傲，而是继续努力，争取去自己梦寐以求的高中深造，为自己的将来打下坚实的基础。

初中三年，我还有一个让我坚定不移的目标，那就是跳舞。最初，由于我坐车时，受不了汽油味晕车，我也想过要放弃，可爸爸告诉过我：“如果你学号舞蹈，那你就多一个资本，多一条生存的道路，不是吗？”现在想想，还真是有道理。如果当时我怕吃苦，而不愿去奋斗，那后果我也不知道会是什么样子。

正是有了这种坚定的信念，才使我坚持了下去，才有了我今天这些小小的成功。哪怕是一些小小的成功，也会让我为之高兴，它们也将幻化成我心中的那道彩虹。

篇5：那道彩虹作文

大概生活是红色的，给予人似火的灼热；大概生活是蓝色的，给予人沉静与理智；大概生活是绿色的，给予人青春的.梦幻；大概生活是灰色的，布满了陷阱、失败，让你遍体鳞伤；大概生活是黑色的，山穷水尽看不到希望。大概生活又是彩色的，像巨大的白幕上用调色板绘出五颜六色，绘出九曲连环……

蓝色在闪耀

“今天是个好日子，心想的事儿都能成，明天是个好日子……”无聊枯燥的暑假少了朋友的陪伴反而显得格外平淡而漫长，但是这么风和日丽的日子不游玩一番岂不可惜？站在美丽的大海边，眺望着远方的天际，清凉的海风翻卷着朵朵浪花带着一丝潮湿的气息扑来，想想都是一桩美事。

下了车，海城特有的味道弥漫在每一个角落，盛夏的太阳独有的炽热都在他面前都收敛了几分，浪花肆意翻腾的身影让我忍不住去追逐这份蓝色的美好，张开双臂，拥抱美好！

用绿色点缀

生机盎然的绿色总让人感到舒适，就像初春的满园绿意，占据了整个大自然，也占据了心灵。

喜欢去书店，在书架间触摸那些震撼心灵的经典文学，拿到最想要的那本，然后把这个纷杂而又喧闹的世界读的一片安静，书中的美好就像是个世外桃源，虽无“芳草鲜美，落英缤纷”之美，却也让心灵得以休息。喜欢从作者的文字里读味道，又从这味道里读出情感。书籍是心灵的良药，像一片满满的绿海，美而温馨。

当灰色弥漫

像是种压迫，令人难以呼吸。

记不清这是第多少次与父母吵架了。繁重的学习空挡就连看电视都不安生。即使他们话里并没有什么责备的语气，但还是让我从他们一遍遍重复的“最近学习还行么”“老师讲的内容懂不懂”的话语里听出了端倪。

青春期成为了我放肆最好的理由，冲回房间，“啪”的一声重重摔上房门，留着那道空寂隔在我们之间。

生活是最好的调色盘，无论你是白、是红、是蓝，只需要他轻轻的转换，就能变换出神秘莫测的色彩。人生，是我最们最美的画板；心灵，是我们最棒的调色盘。

篇6：那一抹彩虹作文

周六早晨，天空下着淅沥的小雨，我和同学约好了一起去逛商场。

到了商场，琳琅满目的商品一下子就把我们吸引住了。我一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，终于看见了一台游戏机。抚摸着它的机身、按键，还有五颜六色的外壳，我爱不释手，准备用我所有的“家当”将它买下来。

这时，我的目光被旁边的一个做工精致的小钱包给吸引了：它是米黄色的，边上镶着一个个小珠子，颜色有红橙黄绿青蓝紫，正是彩虹的颜色。钱包中间还绣着一颗粉红色的爱心，真是讨人喜欢。不过，这钱包的价格，与那台游戏机的价格不相上下。

我想：妈妈那破旧不堪的钱包已经跟随她好多年了，可她却迟迟不肯换新的，要是我买个钱包送给妈妈，她一定会很高兴吧！可是，如果买了钱包，我那心仪的游戏机就得泡汤了。正当我犹豫不决之时，我的脑海里涌出了一堆画面：妈妈不厌其烦地为我讲解数学题，在我练习跑步时，妈妈向我投来期待、鼓励的眼神……

我不再犹豫了，轻轻放下游戏机，重新拿起那个有着彩虹般颜色的小钱包，朝收银台走去。虽然，送给妈妈的只是一个小小的礼物，但它却寄托着我对母亲的感恩之情。

走出商店，已是雨过天晴，我惊喜地发现天边挂着一抹彩虹，此时我的心中也升起一道绚丽的彩虹。我坚信，这是感恩的色彩。因为我知道，感恩是人类心中最美最美的色彩。

篇7：那一抹彩虹作文

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是一首家喻户晓的歌。它道出了只有经历了挫折才能成功的道理。

昨晚晚饭过后，我便与叔叔们一边去散步，一边谈笑风声。不自不觉之中，发现头上偶有一两滴雨水地在我的头上，抬头仰望天空，发现天上一片乌云。于是我提议回去了，这个建议得到大家的一致认同。我们便加快脚步往回走，待我回到家的时候雨姑娘已经开始了她的低声哭泣；当然雷公已经开始了她的怒吼；风婆婆也闲不住不时地吹一两口气；渐渐地雨姑娘开始嚎啕大哭起来，我看到这一情景便回屋去了。过了一会儿，爸爸的电话便打来了：“儿子，快看！天上的彩虹多美啊！……”我看到这美丽彩虹，情不自禁的开始了无限的遐想：一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹桥上翩翩起舞；两位分别已久的友人，一人站在彩虹的这头，一位站在彩虹的那头，开始了心的交流。哦，对了！关于彩虹还有一个美丽的传说：牛郎和织女是一对情人，他俩真心相爱，却由于某种原因被王母娘娘分开了，他们的爱感动了鸟儿，鸟儿在每年七月七日为他们搭起一座鹊桥，这桥就是彩虹。

这七色彩带为天空添加了一缕神秘的色彩，我也被它吸引了，他把我的心吸引了。

看见这美丽的景象，想起刚才的倾盆大雨，顿时使我茅塞顿开，让我明白了挫折是站成功后面的，只有跨过挫折才能摸到成功。否则成功只是可望不可即的。

“喂！”这是爸爸的一声吼叫，强行使我已经醉在风景的心，给拉了出来。

啊！那一抹彩虹已经深深印入我的心里，使我一生也无法忘记。

那一抹彩虹使我的心返回童年，使我的思想走向成熟，也为我架起了一座通往美好未来的桥。

篇8：作文 最美・彩虹

天空中的雨停了，彩色的虹出现在远方，

多么美啊，它代表着希望。

曾记得有人说过：“要想看到彩虹，就必须经历无限风雨。”

那句话一直记在心头，像一把刻刀刻在我心上。

它鼓励着我，无论发生什么都要坚持下去。

我希望有一天能看到那美丽的虹。

它不仅是一种鼓励也是一种信念。

就算我看不到彩虹了，

我也要坚持下去，因为我相信了，

会有那一天的。

三完小六年级:孟瑶

篇9：作文 最美・彩虹

淅淅沥沥的小雨在窗户的玻璃上留下了泪的痕迹，屋内的我已是泪迹斑斑，桌上那白花花的试卷衬着鲜红的分数，试卷上那一个个夺目的大叉叉，已经像一把把尖刀刺痛了我的心。

我懊恼，我自责，我沮丧！它如噩梦般电闪火石地来到我身边，让我措手不及。我狠狠地捶了一下桌子，恨自己，怎能如此粗心大意，可最后，痛的，还 是我自己。泪水又像涌一泉般喷一发而出，我不管它，任它流，任它撒，任它尽情地浸透试卷，最好能化解我心中的伤痛。

“吱呀”一声，门开了，熟悉的脚步声回荡在我的耳边，母亲推门而入，脸上一一沉沉的，正如窗外那一一雨绵绵的天气。母亲径直走到我身边，一把抓起那张可怜的试卷，“刺啦”一声，将那张试卷撕了个粉碎，然后恶狠狠地丢进了垃圾桶。我努力克制住自己的泪水，仰起头来看天花板，“嘭”的一声，门又关了。我再也受不了了，趴在桌子上，失声痛哭。

泪流尽，梦已碎。我只好重新拿起笔，默默地打开一习一题册。把悲痛，永远藏在我心底里。

夜幕降临，可是雨，还 在下，无止境地下。闷雷响起，雨，更大了。外面，狂风暴雨；屋内，我翻来覆去，辗转反侧，彻夜未眠。

当天边出现第一抹鱼肚白，雨还 在下着，我便踏着晨曦，伴着风雨，走向学校。

当天际显现第一缕晚霞，天晴了，天边挂着一道美丽的彩虹，我便踩着夕一一，带着喜报，奔回家中。

望着手中的试卷，眉间涌上一丝苦涩，一丝喜悦，一丝酸甜，一种想说却说不出来的滋味。那如蓝天般晴朗的试卷上映着如太一一般火红热情的分数，我想，母亲看了之后，脸上一定会有如彩虹般绚烂的笑容。

是的，最美的彩虹总在风雨背后，努力后才会有收获，辛劳后才会有成功！

夕一一下，我带着喜悦，奔向家中，奔向......

篇10：作文 最美・彩虹

有一道彩虹，它从不出现在雨后，它常出现在我心中，鞭策着我认认真真学习，堂堂正正做人――记时刻关心我的老师。

在四年级暑假的时候，得知了下个学期五年级开始，教了我们四年的班主任郑老师将不会再教我们了，要换来一位新的老师。同学们在QQ群里议论纷纷，满怀对郑老师的依依不舍和对新老师的揣测，同学们在群里称呼这位不曾见过面的新老师为“后妈”。不知这位“后妈”会不会像“亲妈”一样疼我们？会不会比“亲妈”温柔？会不会像亲妈一样的关心我们？我们既担心又期待，新老师的一切对我们来说都是一个未知数。

终于到了新学期的开始的一天，大家见到了期待和猜测了一个暑假的“后妈”的庐山真面目。

这是一位相貌清秀的女老师，厚厚的镜片后面有一双温和的大眼睛，脸上挂着慈祥的笑容，牙齿洁白如一轮皓月，乌黑的长发扎起的马尾辫更显出她的青春活力。她很有感情地告诉我们：“我叫潘雪颖，父母给我取这个名字是希望我人如其名一样冰雪聪明。以后由我来和大家一起共同学习，共同成长，希望大家能喜欢我。我们502班是一个温暖的大家庭，希望大家一起快乐地学习和成长。”潘老师说话柔声细语，听她说话和上课简直是种享受，当下课的铃声一响。潘老师马上微笑着向我们说“同学们，下课！”“哇！”我们近乎疯狂地喊着，因为潘老师不占我们的下课时间，不拖课。大家都发出同感“这一节课的四十五分钟过得可真快啊！”只相处了一天时间，潘老师用她特有的魅力和亲和力，使“后妈”的形象在同学们的心中烟消云散，从此没有任何一个人再提起过这个称呼。

我的字写得一直不是很规范，潘老师常对我们说：“字是人的第二张脸，字写的不好，不仅会给人留下不好的印象，还会影响表情达意……”潘老师写得一手端正清晰的好字，不难从中窥得她严谨认真的作风和个性。

人们都说，薄嘴唇的人能说会道，可是潘老师却是一对厚嘴唇，她虽然不会在我们面前喋喋不休地唠叨个没完，但是她总会用一个眼神生动地表达了她想说的，她像一架永不生锈的播种机，不断地学生们的心田播上理想的种子，又像一把大扫帚，不停息地把学生们心田的灰尘扫去。

有一次，我的课椅腿由于承受不住我的体重吧，提出了“抗议”，竟然断了。我只能让它下岗，拿着它去仓库换新的成员上岗。可是到了仓库一看，我傻眼了。里面的椅子全是缺胳膊少腿的，好不容易找到个完整的，但充其量也是个“矮穷拙”，又矮小，又破旧，无奈之下，也能拿回去坐着，总不能站着上课呀。

坐上那个“矮穷拙”屁股无比难受，而且因为“海拔问题”，坐上去后连黑板上的字都看不见，心里正要开始抱怨起来“这么倒霉！”

潘老师坐在上面批作业，发现了以后，走到我面，拍着我的肩膀说“这怎么坐着上课啊？拿上去把我的换一下，我坐着批作业没事的。”我客气地摇了一下头。“快，拿上去！”说着把我从这椅子上拉了起来，从我身下抽出这把椅子拿到了上面，把她自己的拿下来放在了我的屁股下面，拍了一下我的肩膀示意我坐下。当我看到潘老师坐在那把“矮穷拙”的破椅子上淡定的表情时，一股暖流在我心头泛起涟漪，我的鼻子也酸溜溜的。

正是这种来自家庭以外的爱滋润着我的心灵，让我学会了如何去爱去关心身边的每一个人。

潘老师，在教师节来临之际，让我向您说声：“您辛苦了！您是我心中最美最可爱的老师，我爱您！您无愧以人类灵魂工程师的称呼！”

您是我心中那道最美的彩虹！我一定好好学习，今天我们因为有您而骄自豪，明天我们将会成为您的骄傲！

篇11：作文 最美・彩虹

天上的云儿缓缓地飘着，树上的枯叶轻轻的摇曳着，地上的空气无声无息的流动着，路上的我们静静的走着。

是的，我们在远足。刚开始远足的我们是兴奋的。像一群刚获得自由，兴奋的小鸟好象有永远也讲不完的话。唧唧喳喳的谈论着。每到一处地方就谈论道自己的新奇的发现。脚下踩着的每一步都是那么轻松，悠闲。看着路边的野草，不知名的野花，似乎也要把自己的一份兴奋也告诉它们。

走了一小时后的我们是平静的。像一群安静的听妈妈讲故事的乖孩子。我们只管安静地走着，没有什么想说的话，尽管刚刚还觉得好象有说不完的话。可是到了现在，好像想起要说些什么，刚准备张嘴，那句话又顺着自己的喉咙滑到了肚子里。没有了先前的兴奋，和激动。更多的只是一颗平静的心。路边的野草在脚边轻轻的摇晃着身躯，不一会，也安静的一动不动了。

走了两小时后的我们是疲倦的。像一群没有收到生日礼物而有些失望的小朋友。不停的听到有人问“还有多长时间到啊？”“现在几点了？”相比先前的安静，现在的我们又多了一份，不安。我们心里不约而同的想着：“为什么还没有到啊？要走到什么时候？下坪到底在哪里啊？”我们望着眼前的大路，幻想着：“是不是下了这个山坡就要到了？一定是的，快到了……”路边的老师们也在安慰着我们，“快到了，快到了，还有二十分钟就到了哦，大家再加把力。”听到这样一句话，我们也会稍稍的兴奋一下，小声说道“我说吧，快到了，下了这个山坡就看得到目的地了哦！”疲倦的我们不断的自我安慰着。不断的告诉自己“加油，要到了！”路边的枯树上还摇曳着几小片枯叶，在微风的推动中摇摇欲坠。小草们也轻轻的弯下了腰。

走了三小时后的我们是绝望的。像一群被关在了黑色小屋的孩子们，刚刚在闪烁的一小束阳光也被无尽的黑暗吞噬了。绝望的我们不再相信老师们口中所说的无数个“快到了，快到了，还有二十分钟”。绝望的我们也不再期望什么。看到眼前的漫漫大路，想到的`不再是“下了这个坡就要到了”而是“还有多少个这样的坡在等着我呢。慢慢走吧。一定还有很长一段距离呢，我不行了，脚底一定都打泡了。”绝望的我们感到脚底好像渐渐的都要裂开了。原本走起来很短的距离，现在看起来也好像走了一个多世纪。虽然身处在大自然中，却感受不到任何生命的存在；虽然身处在烈日中，却感觉身边的一切都是冷冰冰的，只感觉脊背发冷。除了脚部麻木的运动着，身体的其它部分一动也不想动，说是不想，还不如说是没有力气再动了。绝望的恨不得闭上眼睛，就这样任由身体倒地。路边的枯树上的最后一片树叶也在风的带动下落到了地上，小草也渐渐枯黄，趴在了地上。

又走了半个小时，终于到了目的地。心里的那份按捺不住的激动终于喷发了出来，我们欢呼，我们尖叫，我们把书包扔上天。谁又能说，此时我们不是天边的那一道最令人眩目的彩虹？

回来对我们来说也真是太艰难了。我的脚就像灌了铅一样，有千斤重，心里有一种空空的失落感，仿佛到现在才明白平日里我有多幸福。同学们想必也是这样吧！

可是我错了，樊月琴就不是这样的。她挥舞着双手，充满激情的喊着班号：“踏马金鞍，唯我五班！”仿佛有使不完的力气。有的男生也跟着她一起喊。也许他们是为自己还不如一个女生而感到羞愧吧！想想也是，远足是为了什么，不就是为了锻炼自己坚强的意志嘛！我现在这个样子像什么话！樊月琴乐观的精神打动了我，我也和她一起喊了起来，便觉全身又恢复了精力。

“啊！终于到学校了！”我们欢呼着，雀跃着，像一只只小小鸟，找到了归巢的路。我心中的失落感不见了，代替它的是一份归属感，把我的心装的满满的，很踏实！原来在苦与累中也可以有乐趣啊！

篇12：作文 最美・彩虹

说实话，从出生到现在还没见过一次真正的彩虹，从来都是在电视，书本或画册里才见到彩虹。所以，我一直在想：彩虹到底是怎么样的呢？终于，这个问题，在去年的暑假被我解开了。

去年暑假，爸妈把我送到了广州的黄埔军校去夏令营，那日子可真不好过！每天都很辛苦地训练，每次都累得大汗淋漓。晚上躺在宿舍里，都会为想妈妈而流眼泪。就是那一次，我见到了真正的彩虹。

那一天正在训练，在练习打军体拳，我们每个人都很认真地学习着，可是那些动作很复杂，我有点笨，所以学得很慢，教官不止一次在骂我“笨”，我很生气，但也不敢说什么，只能更加努力地学习。

“轰”

天上打了一道雷，紧接着，雨“哗”地就下来了，我们都看向教官，可教官根本就没有停下来的意思，继续教我们动作，我们只好继续学习着，有人在抗议，可教官却说：“如果你们今天不学好这个军体拳，那谁也不要吃午饭！”我们听了，谁都一声也不敢吭。

终于，我们把整套军体拳完整地学习了下来，教官便让我们回去换了一身军服，拿碗准备排队去食堂吃饭。

走在路上，有几个外国人见到我们，用瞥脚的中文问：“你们会打拳，军…拳吗？”说着还用手比划了几下。“会！”我们异口同声地喊道。很快，我们排好了队，把刚才学的动作打了一遍。

“看！彩虹！”同队里不知道是谁指着天空喊了一声，我们惊喜地抬头看去，哇！真的！彩虹！一道七色的彩虹挂在了天边！红橙黄绿青蓝紫，七种颜色都淡淡的，不像画上的那么鲜；七种颜色都那么透明，就好像水晶一样，刚想伸手去触摸，却又在碰到之前碎掉了……我怎么也描绘不出那道彩虹的样子，我拿出相机，“咔擦”一声，这道美丽的彩虹还有教官和队友们的笑脸便定格在我的相机里了。

虽然现在军训早已结束了，但那道彩虹，永远会在我的心中。现在，那张照片被我夹在桌子的玻璃下，彩虹还是那道彩虹，不过彩虹的下面，被我用钢笔写了一行字：不经历风雨，怎能见到彩虹。“

我会珍惜这张照片，因为它，是我见到了最美的彩虹！

篇13：雨中的彩虹六年级作文

雨中的彩虹六年级作文

“叮铃铃”……上课了，同学们端端正正的坐在教室里，可迟迟不见老师来，大家疑惑不解，就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说：“同学们，今天我们班转来了一位新同学”。正说着，一个双拄拐杖的小女孩走了进来，她穿着一身蓝色的衣服，脸黑黑的，辫着两个粗粗的辫子，土里土气的。这就是她给我的第一印象。

接着，大家议论纷纷有的说：“她的脚怎么了？”有的说：“她怎么弄的？”她不禁低下了头，老师让大家安静一下说：“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸，操着浓厚的乡村口音说：“大家好，我叫王枚，，请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的.同桌，我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。

第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的，我心里暗暗想“她可能是在讨好我，没门”在随后的时间里我还时常作弄她，不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。

有天下午放学时，天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办，这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么，是不是来看我笑话，可没想到她对我说：“来我送你回家吧”。我诧异地望着她，不知道说什么好，心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着，半个肩膀都淋湿了，我很惭愧。

第二天我很早就去了学校，檫去了桌子上搁我心中那条线，去门口迎接至善至美的她。

篇14：雨中，一片彩虹作文550字

雨中，一片彩虹作文550字

王小刚是一名小学六年级的学生，他小的时候，由于一次车祸，左腿落下了残疾。但他十分要强，坚持上正常人的'学校，学习成绩一贯优异。

一天下午放学后，突然雷电交加，顿时大雨倾盆。其他同学的父母都陆陆续续地来接自己的孩子回家了，不一会儿，教室里就只剩下王小刚一个人了。他十分焦急地等待着爸爸来接他回家，头不住地探到门外。刘老师到办公室拿东西时，看到王小刚独自一人焦急地等待，顾不上正在生病，需要她照顾的孩子，急忙带上雨伞，走进教室，亲切地对王小刚说：“小刚，你看，雨下得这么大，老师送你回家吧！王小刚连连摆手：不用了，不用了，刘老师，我爸一会儿就来了。再说，您儿子还生病的呢。”刘老师笑了笑，把王小刚领到教室门口，把雨伞递给了王小刚，还没等王小刚反应过来，刘老师早已背起了他，走进雨中。

乡间的小路泥泞不堪，刘老师背着王小刚深一脚浅一脚艰难地前进。王小刚虽然身上凉飕飕的，但心里却暖暖的，一滴感激的泪水落在了刘老师的背上。他紧紧地贴着刘老师，让彼此都温暖一些。天黑时，刘老师终于把王小刚送回了家。家人都对刘老师道谢不已。面对着老师与家人，王小刚激动地说不出话来，只是发自肺腑地向老师鞠了一躬，道了声：“谢谢您。”刘老师笑了，笑得好灿烂。

刘老师走了，她那渐渐模糊的身影，却在王小刚的心中愈来愈高大。

雨中，一位风洒翩翩的老师，一段浓浓的师生情，一道绚丽的彩虹！

篇15：最美不过那一瞬作文

最美不过那一瞬作文

夏日午时，无风而闷热，树木洒下一片阴翳，却没有丝丝乘凉之效。尘土紧紧吸附在地面上，不肯挪动分毫。枝头的知了尖锐的叫声更增添人心中的燥热。没有人选择在这样的白天出来吧。

午后，与往常那般早早躲入房间。一墙之隔，却是一个天堂一个地狱，吹着空调，丝丝凉意也让我静下心来去睡。

不知过了多久，被屋外拍打的声音吵醒，我不耐烦地推开房门，一股热浪袭来，颤栗，好热。

出门便看见奶奶正在用竹匾拍打着，早上铺在庭院里的豆秸，身体一府一仰有节奏的摆动着，看着奶奶大热天的，远在外面干活，很是心疼，转身回家，迅速倒了杯水递给过去，“奶奶，喝点水，歇歇吧太热了，进屋吧。”递水同时接过奶奶手中的竹匾，举起竟觉费力，更别是有节奏的`掌握了。奶奶接过水后，一口气喝完。随手抹了把汗，衣服已完全没有干渍，紧紧贴在身上。弹珠不停地从脸颊上滚落，皮肤也已被晒得黑红，“给我吧，你进去，回屋休息，外面太热了。”奶奶催我离开，“那你呢？怎么非要这么热的时候弄，早晚不是凉快些吗？”“早晚是凉快，日，趁这会儿太阳好，豆子都晒干了，打牌打豆子就出来了，而且早晚温度低，湿气又重，这豆秸又软，不好弄。”

我似懂非懂的点了点头，取下奶奶颈上满汗的毛巾，用井水洗着，在重新挂在奶奶脖颈上，心想着，井水清凉，能帮奶奶降热吧，只是这片刻，我也是大汗淋漓，“还有这一角打好就可以休息了，你也赶紧回房间吧。”我点了点头，推开房门，竟是一阵寒意。倒了杯水，静立窗前等候。看着奶奶忙碌的身影，竟不觉的痛的流下泪来。

炎炎烈日下，一个普通农民，辛劳的工作着，这何尝不是一副动人心弦的风景。身处社会最底层，自己的行动诠释着劳动的意义。瘦弱的身躯，却道发出真人的力量。没有过多的装饰，有的只是一颗纯朴的心。

不知何时，知了停止了鸣叫，微风习习，尘土卷入空中，又落下。枝头树叶，簌簌作响。

烈日下的奶奶辛苦的背影，挥洒汗水的瞬间，我想，最美丽的风景，也不过如此。

篇16：童年那弯彩虹作文

童年那弯彩虹作文

大人最想回到过去，是为了童年！而我们想快点让童年过去，我以前也是从未留意童年，但是我知道有几样东西，只能在童年中得到……

我的记忆停在了，那个雨后的黄昏，我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空，是谁用七色颜料涂鸦，彩虹就像一幅美丽的画，妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼，手中画了个圈。记得，我小时候经常问妈妈：“妈妈，我什么时候能看见彩虹啊？”妈妈总是对我说：“下雨后，你就能看见彩虹了！”我等啊等，从四岁到五岁，又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次，这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩，突然，下起了雨。我着急着跑回家，到了家还不到十分钟，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬头一看，天空还是阴沉沉的，没有太阳也没有我期望已久的彩虹！我失望地低下了头，阳光，阳光洒在了我的.头顶上，我又仔细一看，看到了我看到彩虹了！虽然阳光很耀眼，但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈！？转过了那么多年，我想，我也要长大！从丑小鸭变成白天鹅，长大以后我就会自由，人人都会长大成人，也会变老，也必然死亡！我想到这里，就像再让时间慢一点，哪怕是一点也好哇！自从我看到了彩虹，我就想再看一眼，终于在五年级的今天我又看到了一次，有可能这次的彩虹不再是为了我，但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界，只有我一个人，没有父母，没有老师，也没有同学。但我不会感到孤单，因为我的人生在那里，我的愿望也在那里，见到彩虹时，好像愿望都已实现。见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的天空里，有一弯彩虹，那么美丽无与伦比我无法形容，我期待着每一天，都是新的内容，不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着，默默地等着，等着时针倒转，让我回到童年！

篇17：那道彩虹800字作文

人与人触碰，心与心交融，搭建心灵的桥梁，渲染着七彩的霞光。在你我之间，无形的彩虹桥将彼此紧紧相连。

——题记

我是一阵风，无忧无虑的风，不解人情的风。我在天地间，披着绚丽的霞光，以云做披风，借光为眼神，洞悉人世繁华。我认为我是万能的，起码，我觉得，我比彩虹更奔放，比她更知人心。

我正与彩虹谈话，我对她说：“彩虹，你太胆小了，一年中，你出现过几次，你给人们留下了多少印象，你看看我，别人都知道。”“不，风，你错了，在人群中，我无处不在，人们都知道我、都爱我，不信，你去人间看看吧！”

我奔走于人间，让乌云快速聚集，我给大地带来寒冷，让河水结上了一层厚厚的冰，让漫天的大雪掩盖这无能的大地。蓦地，我看见一个破烂的房子，在那房间中，透出隐隐约约的光芒。有一个声音在无助地咳嗽，那是一位妇女，躺在床上，不断地。一个小孩子坐在床边，不知所措。这时，那位妇女突然对那孩子说：“我好想吃鲤鱼啊！”鲤鱼？这大冷天的哪有鲤鱼啊！我不禁为那个孩子担心起来，不知那个孩子会怎么做。过了一会儿，我看见，这个孩子独自顶着大雪，向一条早已经结冰的河流走去。我忙追过去看，谁承想，身后卷起一阵暴雪，那小溪上的冰结得更厚实了。接着，让我意想不到的事情发生了——那个男孩脱掉了上衣，卧在了厚厚的冰面上。我顿时一惊，为这孩子感到怜悯。于是，我让冰化得快一点，也许是被那个孩子感动了吧！不一会儿，冰化了，从中突然蹦出一条鲤鱼，那个孩子抱着鲤鱼，高兴地笑了。我看见，在他的身上，散发出了七彩的光芒。

后来，我又去了一个大城镇，我看见，有许多戴着高高帽子的人在一面贴着红纸的墙前望来望去。这时，我贪玩的性格又来了，我跑过去，把他们的帽子扔在地上，而令我惊讶的一幕又出现了，他们并不是先去找自己的帽子，而是先拾起他人的帽子，为别人戴上。这时，我看见，人群中散发出七彩的光芒。

回到天上，彩虹笑眯眯地迎接我。她对我说：“你看见了吧，风！我是连接人与人心灵的桥梁，我一定会永远存在的！”

很多年后，我很少见到彩虹了，人身上所散发的七彩光芒也少了，那道彩虹，你去哪里了呢？

篇18：那道彩虹800字作文

那场雨下了一整天了，昏昏暗暗的，整个世界都没有一丝生机，就连一向不等人的时间，也仿佛停止了。闷闷的空气，让人打不起丝毫的精神。月考将至，每个人都各怀心事。

而那天的天空，也一如我当时的心情，没有一丝阳光，昏暗得让人感到窒息。那会儿，我的成绩很差，不知是智商的缺乏，还是自己不够努力。每次考试，我都很认真地把试卷检查一遍又一遍，可是出来的成绩还是不理想。有时我甚至以为，我就是被上帝遗忘的孩子，他在给我关上一扇门后，却忘记了给我打开一扇窗，不然我怎么会拼了命的努力，最后还是一无所获？

然而，就在我自己都认为我是失意人时，事情好像有了些转机。

那场雨一直淅淅沥沥的下着，中午我独自一人从食堂回来的时候，忽然发现雨竟然停了！从五楼的教室往外望去，一碧如洗的天空湛蓝湛蓝的，清新的空气里仿佛添加了薄荷，让人连呼吸都觉得一片清凉。天上只有少数几片白云懒散散的飘着。即使如此，也丝毫不影响那整幅令人心旷神怡的大自然杰作。忽然，楼下传来一阵阵惊呼声，有的抬头仰望，有的伸出了手，更有人手舞足蹈起来。

我顺着大家的视线，映入眼帘的是一团云，具体的说应该是一团半透明的散云，隐隐约约的，似乎有一条彩带在云的边缘！那是一条大彩带，远看像一条五彩的绸缎挂在天边，呀，我忽然意识到那是一条彩虹呢！

我长这么大第一次如此清晰、如此近距离的看到彩虹，站在走廊上，仿佛只要一伸手，就可以留住这匆匆路过的神秘过客了！我欣赏着，陶醉着，被这景象还深深地震撼着！就像一个迷途沙漠的人，竭尽全力去灌下那生命的源泉，我的疲惫一下子全都烟消云散了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”晚自习开始了，我们坐在教室里，因为那条彩虹，教室的.气氛也不再那么沉闷了。彩虹早已散去，桌上放着一张试卷，我微笑着拿起了笔……

篇19：那道彩虹800字作文

世界上的每一个脚印都是不平凡的，它们或庄重，或厚实……但都能给人一种震撼人心的感觉。

脚印是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香。

汉朝时期张骞，他不畏艰险，面对困难不屈不挠，欣然接受使命两次出使西域，一路上环境极其险恶，风吹雨打，日晒雨淋，途中还遭遇到了其他种种意料不到的险阻，但他意志坚定，一心只想完成自己的任务，凭着坚持不懈的努力，沟通了亚洲内陆交通要道，从此留下了闻名天下的“丝绸之路”的脚印。

张骞的脚印是深沉而美丽的，他的脚印给后人留下一笔难能可贵的精神财富，后人将永远沿着这脚印走下去并把它继承并发扬。虽经历历史的消逝，却依旧弥漫着芳香。

脚印是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹—绚丽辉煌。

现代英国作家约翰。克里西，他年轻时勤奋写作并将自己的作品寄到各个出版社，却屡次被退回，他收到的退稿信达743封之多，这无疑是一个沉重的打击，但他并没有因此而退却，他说“不错，我的失败是常人所不能相信的，但我坚信这对我是一种考验。如果我就此罢休，那么这些退稿都将变得毫无意义，可是如果我坚持下去，一旦获得成功，他的价值将会发生翻天覆地的变化。”退稿不但没有打败他，反而给他更大的动力，他不断的给出版社寄稿，并从自身找问题，终于他得到了世人的认可，留下了将无数挫败变成惊人的成功的脚印。

约翰。克里西的脚印是厚实而庄重的，他用坚持不懈、充满希望的意志谱写了成功的脚印；虽经历历史的消磨，却依然那么绚丽辉煌。

然而，却不是每个人的脚印都那么沉稳的，他们一失足成千古恨，使得他们的脚印从此遮上一层厚厚的阴影，也让他们迷失了方向。

战国时期，越国兵败吴国，吴王夫差没有对越过赶尽杀绝，越王勾践送以美女西施给吴王，而且为了博得吴王的信任无事不做，从此，吴王便掉以轻心认为越王归忠于自己，沉迷于美色，最终落得亡国的下场。

吴王夫差的脚印是迷惘不定的，也就铸成了这一部悲惨的历史。吴王夫差灭国的悲剧，不正是告诉我们要选择沉稳的脚印吗？

人生的脚印，不也是如此吗？每一个人的人生，都是由自己所走过的脚印组成的。因此你必须十分小心的对待，并走上正确的那条道路，在你人生中留下正确而沉稳的脚印。

篇20：那一道彩虹-写景作文900字

那一道彩虹-写景作文900字

青春如歌，我们唱响自我!韶华易逝，理应全力拼搏!风雨常在，总有虹突破!而你自己，就是那一道彩虹!

昏暗的灯光下，一位少年，正在奋笔疾书，挥洒着青春的汗水…那便是我。那是一个晚上，轻柔的月光覆盖在我的身上。“一道属于自己的彩虹，我也有吗?”我闭着眼，沉思着。

想着想着，我又想到了我那不理想的成绩。不经历风雨，怎能见彩虹!我，想要寻找属于我的那一道彩虹;我，一定要将我的成绩搞上去!就在此时，一个信念在我的心头悄然萌芽。为了更好的改变现在的情况，我需要为我自己定一个详细的学习计划，符合我的自身实际，并且将其坚持下来。为了严格执行我的计划，我付出了我原来想都不敢想的的努力。每一天，不论每天发生什么情况，我都会按时，按量的完成我计划上的任务，绝不拖拉。

早晨，随着阳光照着大地，我开始晨跑，然后回来之后便读英语。中午做几篇英语阅读，下午，在晚自习之前便将作业全部完成。晚上便听课，查漏补缺。在周末的下午，是我打篮球的`时间，晚上便按时睡觉……有规律的生活方式让我有充足的时间去做好每一件计划上的事。

在阳台上，我抬起头，仰望着那一片碧蓝的天空，看见的只有雪白雪白的云，一行大雁从其中飞过。在这期间，我虽然认真执行计划上的任务，但是还是有许多的困难挡在了我的面前。

在我学习之时，总有许许多多的东西对我充满了诱惑。我在写作业时，无意之间发现了一本小说，就在离我手的不远处，我特别喜欢看那本小说，简直快要安耐不住了，正想伸出手去拿，但我的大脑却极力的克制自己，在手伸出一半时，居然缩了回来。我知道，是我的信念，是心中的那一道彩虹!

还有一个巨大的困难，那便是英语。我英语一直是最差的科目，我可所谓一窍不通。但，为了一个理想的成绩，我打算用逐个击破的战略来攻克这个难关。首先是语法，我从语法资料开始入手，仔细阅读与理解，加上刷题，将不会的题反复做，并将语法点记录下来，确保下一次我不会再错。然后是英语阅读，做这个没有什么其他的方法，只有不停地背单词，提高词汇量，并大量的做题，形成一种感觉，这样做起阅读来才会得心应手。最后是语态，我先在网上观看教学视频，遇到不懂时再多看几遍，听完课后好好做几道相关的题目，以此来巩固学的内容。在经过我不懈的努力之后，终于将英语这拦路虎击破。

期末考试转眼就来了。考试的时候，窗外下着很大很大的雨，我们都埋着头，写着属于自己的答卷。

成绩下午就出来了，当时阳光正好，我走在操场上，闻着花香，下雨之后的空气也很新鲜，我对于我的成绩满意，我的努力没有白费。

天的那一头，一道隐约的彩虹，七彩斑斓……

篇21：那一道美丽的彩虹作文

那一道美丽的彩虹作文

“滴铃铃”上课铃响了。我们兴高彩烈－－因为这堂课是体育课。体育老师带着我们往操场走去。老师说：“今天要让你们跑个够。”我们喜出望外，一蹦三尺高。

跑步比赛马上就要开始了，气氛非常紧张，大家作着预备动作。不知是谁，忽然叫道：“哇！好漂亮的彩虹啊！”大家都朝天空望去，眼球被彩虹紧紧的吸引，都忘记了就要开始的`比赛。老师一声令下，可没有一个小朋友往前跑一步，彩虹现出七彩颜色，像七彩天桥挂在天空，大家目瞪口呆“啊！这就是彩虹啊！没想到彩虹这么鲜艳、美丽”，老师说：“既然大家都看彩虹，那今天就不练跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像没有一个听见老师在说话。

下课了，大家还是盯着那彩虹，在剎那间，一道光划过天边，彩虹就消失了，我们心里无比难过，像针扎了一样，回到教室还想着彩虹，真想让那道光永远不出现，天空永远挂着美丽的彩虹。

简评：对彩虹的描写还不够生动形象，也可采用衬托的手法，通过描写同学们全神贯注的观察展现绚烂多姿的彩虹。

篇22：心中那道彩虹作文

我大步流星地走到了办公室，甜甜地喊了一声“报告”，标准地敬了一个队礼……

在走出办公室的那一刻，我觉得心中的那块乌云从大变小，再从小变没，心中升起了一道鲜艳的彩虹。

这时，仰望天空，它还是那么高，那么蓝，人们欢声笑语，胸前的红领巾也比以往更亮更红了！

曾经有首歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”

从小到大，我有过许许多多的成功、失败、苦闷、伤心。这些一直都在困扰着我前进，而导致这样后果的原因却只是因为我的不够自信。

就那现在来说吧。是一场比赛让我变得更大胆、更勇敢的表达自己了。那是一场“三亚市中小学生运动会”。原本我因为不自信，是不打算参加的。是同学的一句话激励了我，她说：“比赛而已，不入选也没事啊。重在参与，最重要的还是锻炼嘛！”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也是这样回答我。因此，我大胆的报名参加了这次运动会的“女子200米田径赛”。因为是第一次自己报名参加比赛，难免会紧张的'。

但是，也正因为这次紧张的自信，让我看见了我人生的第一道彩虹——自信的彩虹。那道彩虹好美、好美。

现在，每当我再唱起那首：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”时，我很自豪，也很快乐。这还只是个开始，只不过是我人生自信的第一步。但是妈妈说：“一个人的成功，最重要的是能跨出自信的第一步”。这句话一直深深的激励着我！

我人生的第一步——自信。

自信——让我在那，看见了属于我的那道彩虹。

篇23：心中那道彩虹作文

心中那道彩虹作文

红领巾，你给我了前进的动力，你给了我丰富多彩的少先队

生活，你是我欢乐的源泉。红领巾，你是我最爱的一抹红色，是我心中一道鲜艳的彩虹。

不知为什么那天运气特别好，一下午就捡到了一二元五角！我非常高兴，将钱扔进口袋里，想自己独吞，又怕别人发现，就没和任何人接触过。

不知为什么，上午的天是那么蓝，那么高，而下午，当我再仰望天空时，它却那么阴，那么沉，那么昏暗。难道要下雨了吗？可燕子依旧飞得那么高，蚂蚁们也从未出来“旅行”，鱼儿依旧在水中游泳。那到底是为什么？人的脸都是阴沉沉，我想笑却笑不出来，胸前的红领巾变得有千斤重，让我不得不耷拉着脑袋，它失去了往日的光彩，似乎在责备我，没有尽到自己的义务！

忽然，我眼前出现了一句话：健康是人的身体和心灵的健康，两都缺一不可，否则，就不能称之为健康――尼采。我脑海里立刻闪过一个问题：“我是不是健康的？”我低头问红领巾，红领巾在微风的吹拂下，摇了摇。世间哪有那么巧的事，这一定是天意。

那我为什么不是健康的呢？这个问题我思考了很久，终于明白了，我没有尽到自己的`义务，身为一名少先队员，应该把捡到的东西及时上交给老师！

我摸摸口袋，那二元五角还在，我低下了沉重的头，问红领巾：“我是不是做错了，那我还有没有资格接受别人的原谅？” 红领巾又一次在微风中摇晃，好像在说：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。没事的，只要尽自己义务就好了！”

听了红领巾的话，我豁然开朗。

我大步流星地走到了办公室，甜甜地喊了一声“报告”，标准地敬了一个队礼……

在走出办公室的那一刻，我觉得心中的那块乌云从大变小，再从小变没，心中升起了一道鲜艳的彩虹。

这时，仰望天空，它还是那么高，那么蓝，人们欢声笑语，胸前的红领巾也比以往更亮更红了！

曾经有首歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”

从小到大，我有过许许多多的成功、失败、苦闷、伤心。这些一直都在困扰着我前进，而导致这样后果的原因却只是因为我的不够自信。

就那现在来说吧。是一场比赛让我变得更大胆、更勇敢的表达自己了。那是一场“三亚市中小学生运动会”。原本我因为不自信，是不打算参加的。是同学的一句话激励了我，她说：“比赛而已，不入选也没事啊。重在参与，最重要的还是锻炼嘛！”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也是这样回答我。因此，我大胆的报名参加了这次运动会的“女子200米田径赛”。因为是第一次自己报名参加比赛，难免会紧张的。

但是，也正因为这次紧张的自信，让我看见了我人生的第一道彩虹――自信的彩虹。那道彩虹好美、好美。

现在，每当我再唱起那首：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”时，我很自豪，也很快乐。这还只是个开始，只不过是我人生自信的第一步。但是妈妈说：“一个人的成功，最重要的是能跨出自信的第一步”。这句话一直深深的激励着我！

我人生的第一步――自信。

自信――让我在那，看见了属于我的那道彩虹。

篇24：难忘那雨中背影作文

难忘那雨中背影作文

当时我还在上小学一年级，一个星期五，我照往常一样背着书包高高兴兴地来到了学校。

转眼到了下午，同学们端端正正地坐在教室里，认真地听着老师风趣的讲课。忽然，天上乌云密布，太阳也被遮掩了；不一会儿，狂风大作，裹夹着黄沙，向我们逼近；紧接着，电闪雷鸣，就像导弹在空中爆炸；没过多久，豆大的雨点就像飘泼一样从空中噼噼啪啪地落下来。见这场景，同学们一个个都吓坏了。

雨越下越大，眨眼间，放学的时间已经到了，同学们陆陆续续地离开了学校。我一个人孤零零地蹲在走廊上，看着同学们一个个远去的身影，不由得心生无助之感。心里默念着：“我可怎么办啊！肯定要淋成落汤鸡了，这电闪雷鸣的，令人害怕。”

忽然，一个高大的身影映入我的`眼帘。他撑着一把伞，踮起脚尖，四得张望着，雨水太大，他的衣服已明显能分辨出两种颜色。他露出焦急的神态，好像在寻找什么？

飘泼的大雨哗啦啦地淋着，雨像断线的帘子，帘子里这位高大的背影突然转过身，我这才发现那淋得湿透的老人原来是我的爷爷。泪水不知何时涌出了眼眶。

我再也忍不住了，喊了一声：“爷爷！”爷爷听到了我的呼声，转过身来，脸上笑开了花，看到了蹲在走廊上的我，二话没说便向我跑了过来，泥水溅到了他的裤上，衣服上，可他全然不顾，高高地撑着伞，来到了我的身边。

爷爷将伞放下，马上拎下我沉重的书包，拍拍我身上的灰尘说：“孩子，对不起，是我来晚了，让你等了那么久，没吓到吧！”

“爷爷”，我看着慈祥的爷爷，“您可知道，我的心里丝毫没有怪过您，您已经老了，这风雨本不该您来承受，可是为了我，您还是坚持来了。”

“我们走吧。”

雨幕中，一老一小相互搀扶着，有说有笑地在温馨的雨伞下幸福的走着。

如今我已长大，父母为了生计远在南方打工，是慈祥的爷爷从小照顾我成长，每当我感到孤独无助时，我便知道在雨中有个高大的背影，他随时都会出现在我的身边。

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那一道雨中最美的彩虹作文（整理24篇）

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