五年级小学生作文生活中的美合集

时间：2022-11-25 07:46:14 作者：哈喽魔图作文大全收藏本文下载本文

“哈喽魔图”通过精心收集，向本站投稿了21篇五年级小学生作文生活中的美合集，以下是小编帮大家整理后的五年级小学生作文生活中的美合集，仅供参考，希望能够帮助到大家。

目录
第1篇：生活中美作文第2篇：生活中美作文500字第3篇：生活中美无处不在作文第4篇：生活中美无处不在作文第5篇：生活_小学生五年级作文第6篇：生活_小学生五年级作文第7篇：小学生五年级作文：生活组诗(二)第8篇：小学生五年级作文：生活组诗(三)第9篇：生活五年级作文第10篇：生活五年级作文第11篇：关于生活作文五年级合集第12篇：生活小秘诀：土豆_小学生五年级作文第13篇：生活小秘诀：土豆_小学生五年级作文第14篇：五年级小学生作文生活中的美合集第15篇：五年级小学生作文生活中的美合集第16篇：小学生五年级作文第17篇：小学生五年级作文第18篇：小学生五年级作文第19篇：小学生五年级作文第20篇：小学生五年级作文第21篇：小学生五年级作文

篇1：生活中美作文

生活中美作文

“呀！抢酸奶喽，抢酸奶喽！”几个调皮的同学大喊着，同时向窗台飞奔而去。恰似一阵风而过，把我的作业本都带到了地上。“你们别抢呀，我都两天没喝酸奶了呢！”抬头一瞧，窗台上一片空白，酸奶又被抢光了。

我埋头捡作业本时，一个轻轻的声音传入了我的耳朵：“熊晶晶，你又没有拿到酸奶吧？这是我刚抢到的，给你喝吧！”我吃惊地抬起头，望着他那真挚的眼神，脸上还泛着微笑，让我一时不知该怎么好！过了几秒我才反应过来，“你不喝吗？”

“我喝过了，没事的，这个就给你喝吧！”说完他又冲着我笑了笑，接着还帮我收拾起地上掉落的东西。

“谢谢！”我轻声说道，心里很是感激。可没过多久，我又觉得同学之间应该互帮互助呀，于是也没怎么放在心上。

后来的.几天，我也是没有拿到酸奶，这个学期以来差不多一半的酸奶没有喝到吧。但每次放学之际，他总是来询问我今天喝过酸奶没，每次都能被他那重复的话语感动一次！时间久了，我都感到有些歉意，所以后来有几次我都向他撒了谎——“不用了，我今天喝过了，谢谢！”

他就是张肖凯，在班里他的学习成绩虽然不算好，但他有一颗善良、纯真的心，他有他的过人之处。所以我发现，千万不要以学习成绩来判定某个人的好与坏！

罗丹说得对，生活中并不缺少美，只是缺少发现生活中的“美”！睁开你的那双慧眼，就会发现你的周围充满了真、善、美！

篇2：生活中美作文500字

生活中美作文500字

面对挫折不屈不挠，勇往直前是美；对困境中的人伸出援助之手是美；尊老爱幼是美；保护环境是美……生活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美！让生活中的美无处不在。

常听到有人抱怨生活，抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少，生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚，撞一天钟”的想法过生活，当然会感到厌倦，对生活失去热情，就从前半年发生的玉树大地震来说，各地救援第一时间赶赴现场进行救援，有些人甚至徒手挖废墟，在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容，我想这就是美，是最崇高的美。

美可以是感天动地的，当然也可以是细微平凡的。

交警叔叔每天都为人们指挥交通，无论刮风下雨还是电闪雷鸣无一例外，给人们的出行及人身安全带来了极大的保障。马路上我们常可以看到清洁工，他们那黝黑的皮肤在阳光下闪闪发亮，不管多累，她们都不停下手中的扫把，为我们代劳了干净整洁的'环境，让我们走在路上有一整天的好心情。这就是美。

“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是寻常的，又是难得的。有时，他会不经意间出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。让我们做个有心人，去发现美，感受美，创造美！

篇3：生活中美无处不在作文

唉，等车的人可真多呀！我好不容易等来了自己要乘坐的3路车，上了车才发现车上早已没有了空座。于是我只能寻找一个勉强可以扶的地方，“那边有个扶手，就过去扶一扶吧，坚持一会儿就到家了。”我往那边走去，可是司机正好一个急刹车，我就被摔在地上了。不过马上就有一双大手向我伸来，原来是在旁边站着的一个好心的叔叔。他把我搀起来，微笑着问：“没事吧？”我连忙说了一声：“没事，叔叔，谢谢你！”再去看这位叔叔，他的形象好高大啊！

这时车上又上来了一位老爷爷，不远处的一个哥哥看到了连忙起身，及时为老爷爷让了座，我顿时对这个哥哥心生敬佩，他值得我们学习。

我到站了，刚下车就看见几位清洁工奶奶在扫地，她们每次上路打扫卫生都要带饭，到了吃饭的时间就找个地方吃，那时地馒头也冷了，水也凉了。她们如此艰苦，只为了我们有一个干净整洁的环境。这使我想起了我们小区的清洁工，他们早上5点钟就推着垃圾车在清理卫生，夏天的垃圾气味难闻，他们却不怕。每当清理完卫生后，看着清洁的道路，他们的脸上露出了满意的笑容。这也是一种美，是和那几位奶奶一样的美。

我来到了小区净水机那里，有位阿姨在那里售水卡和水桶。中午的太阳毒辣辣的，为了不影响居民买水卡或水桶，她就买了馒头和榨菜将就着吃一顿，一是为了挣钱，二是为小区人民服好务。每当有人来买水卡或水桶时，她都面带笑容地热情服务，有时与他们聊会天，争取他们的意见，然后微笑着将顾客送走。这是一种真诚沟通的美。

我走进楼梯，发现一点垃圾也没有，还比以前更干净了，我想一定是庄奶奶清理的，平时只要楼梯稍微有点垃圾她就及时动手清理。我们的环境好了，心情就更舒畅了，这是无私付出的美。

咦，好香啊！抬头一看，发现自己家的门框上插着艾草。原来是对门的杨奶奶给我家插的，因为要过端午节了呀。回到家里放下书包，妈妈让我给杨奶奶和庄奶奶家送去了粽子。这是邻里之间相互团结、互敬互爱的美。

在家里，家务活大多是爸爸妈妈干的，爸爸负责地面、门窗等卫生清理，妈妈则做饭、洗衣服，有时候也是爸爸妈妈的相互协作、共同完成，这是一种家庭和睦的美。

美的种类很多，靠你自己去观察、发现美，因为美就在你身边。生活在这样一个处处充满美的环境里，我的心里也美美的。

篇4：生活中美无处不在作文

冬季的暖阳照耀在大地上，我们享受着这好天气，漫步在友谊广场的山上。

“妈妈，我去下面玩，等会儿您到那里去找我。”我一手拿着棉花糖，一手指着山下的娱乐设施。妈妈刚点头，我便跑了下去。

不远处，一个哭泣的小孩引起了我的注意，她手中还拿着未吃完的冰糖葫芦。她摔了一跤，趴在地上，手上的冰糖葫芦也粘到了地上，正嘤嘤地哭着。

可是，大家好像都不知道那是一个受伤的小女孩，看一看便走开了。哎，现在社会碰瓷的人太多，大家都对“帮助别人”产生了“敬而远之”的心理。

我正想过去，这时，一个身影快速走过，定睛一看，那是一个环卫工人，看上去也有五十多岁了。他把扫把靠在一边，扶起小孩，半蹲着，帮她拍掉身上的尘土，掏出纸巾替她擦眼泪，轻轻拭去她伤口上的血迹。

然而，就在这时，那位毫不知情的妈妈回来了，看见了自己孩子脸上的泪痕，手上星星点点的擦伤渗出几条血丝。这个妈妈气急了。

“你在干什么？”

那位环卫工人站起来，还拉着小女孩的手，孩子已经不哭了，乖巧的站在一旁。

孩子的妈妈一把拉过孩子，眼睛像扫描仪一样把孩子从头到脚仔细的看着，嘴里连珠炮一样说个没停：“他有没有打你啊？你手上的血哪来的啊？是不是他弄的？别怕，告诉妈妈……”“妈妈，妈妈，我跑太快，摔了一跤，是他帮我擦掉了手上的血。”孩子打断妈妈的喋喋不休，抬头看了看妈妈，又看了看自己的手，“现在没流血了。”

“啊？……哦。这……。”孩子的妈妈一脸窘相的看着环卫工人，手足无措的不知道说什么好。环卫工人没说什么，转身拿起扫把，准备离开。孩子妈妈一脸愧疚：“谢谢，谢谢您！”环卫工人转过头对着母女俩笑笑就佝偻着背离开了。

冬日的暖阳透过树叶，撒在小女孩儿的脸上，撒在环卫工人离去的身影上，也撒进我的心上。一切都是那么的美好！

罗丹说过，世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。对啊，世上的美当然不止这个，公交车上，那个默默站起来让座的是最美的；大马路上，那个扶老人过马路的人是最美的；在灾区，不惜失去自己的生命去帮助他人的人是最美……

当然我们不仅仅要去发现这些美，更要去做那个最美的人！

篇5：生活_小学生五年级作文

从一年级下册的那一刻起我带上了红领巾，戴上了这份属于我的荣耀，以前我总是盼望着能带上红领巾，现在我的愿望实现了，红领巾不仅是革命鲜血染成的一种布，而且红领巾还成为了我生活中不可缺少的好朋友，不可缺少的好老师。

有一次，我篮球队训练完了以后口很渴，就到下面的小卖铺里去买饮料，手伸进口袋一摸，竟然没带钱，这可把我给急坏了，我本想向小店赊账的，我实在是太渴了，但是我一低头一看见了这块鲜红的红领巾，想起了革命战士在战场上的奋力拼搏，可以几天几夜都不动，几天都不吃东西，，我在心里告诫自己，一定要忍住，要向革命战士们学习。走到半路的我又，转身回去，是这块红领巾让我明白了只要有恒心，铁杵都可以磨针。

还有一次，我走在回家的路上，迎面走来了一位老奶奶，那时候刚好走在市民广场中间，旁边有许多正在溜冰的人，可能是有些人还不会溜冰吧，所以跌跌撞撞的，一路上滑来的时候，连续撞到了几个人，我心里想着会不会撞到那位老奶奶，想着想着，我的“诅咒”竟然应验了，那个人竟然撞到了老奶奶，按理说那人应该把老奶奶扶起来的，但是他非但没扶，而且还跑走了。我连忙跑过去把老奶奶扶起来，奶奶对我说了好多次谢谢，我真的很兴奋，看着戴在脖子上的红领巾，我觉得这一次我没做错。

是红领巾教会了我：助人为乐，乃是快乐之本。

篇6：生活_小学生五年级作文

经商的生活是多滋多味的。

在茫茫人海的轻纺城旁，我的爸爸妈妈开了一家雨布店。

经商时多数是甜的。只要他们回到家，带着满脸的笑容，我就有一丁点儿敏感：今天他们一定挣了许多钱。我可不会猜错，看！吃饭时，他们与奶奶的对话，即可验证我说的了。这仅仅只是其一，还有：看他们在数着一张张钞票，不时落出笑容，再看他们的帐本，里面一共记了二、三页，挣了有不少钱，然后，再精打细算，得出的结果总是出乎意料的。放学时，我要吃一杯贡丸，他们会出钱为我买；有时我要去批一箱牛奶，你们也是会给我买。总而言之比以前的生活要富裕一些。

经商时不仅有甜，还有酸。他们一回来，如果是垂头丧气的，或嘴里老说着生意的不好。一回到家，我真想帮你们做我能做的事。

经商时的生活还是苦的。比如：用专用修理机时，难免会被针穿破手指；用电烫机时，会被烫伤……这样一来，不仅生意做不成，还要赔本。

从我有点懂事开始，耳边听到再多的就是“你好！请问你要买什么？我们这儿的用品应有尽有，还物美价廉。请您随便挑！”这是爸爸妈妈对顾客进行讲解。他们服务态度好，再加上进货质量保证，使生意越来越红火。我们的家庭条件有了进一步的改善。

瞧！我爸爸妈妈的经商生活是有酸、有甜、有辣……，这里包含着爸爸妈妈的心血、汗水和辛勤。

篇7：小学生五年级作文：生活组诗(二)

小学生五年级作文：生活组诗(二)

八夏日的阳光炽热地烤着大地，

只要到了冬天才能体会出她的温暖。

冬日的水冰凉刺骨，

只有到了夏天才能沁人心田。

可你何必要等到那时才重视它呢?九人生如书，

等待你去阅读，

不要忽略了中间的那一段，

其实它也很精彩。十生活酿造了一个诗人，

诗人丰富了我们的生活，

蓝天寄予他广阔的胸襟，

他回报蓝天音乐般的语句，

桃花展现她优美的`舞姿，

他报以诗情画意般的赞美。十一“快看，没有开花而结的果子!”

一个人指着无花果说道:

“多么神奇啊!”果儿暗暗地想:

“是呀，我多么神奇!”

它忘了隐藏在内的小小的花在别人夸奖你的同时，

别忘了估测一下它的含金量。十二离终点不远了，

给自己一个深呼吸，

作最后的冲剌!十三鱼儿在缸中悲伤地来往，

狮子在笼中愤怒地吼叫，

人们在一旁望着自己的杰作哈哈大笑，

八哥悲愤地叫道:

“在自己开心的同时，

别忘了别人的命运!”十四路旁有一朵玫瑰，

闪闪地发着光，

你伸手去摘它，

它锋利的刺，

给你留下了一个疼痛的纪念，

你还想去得到它吗?

篇8：小学生五年级作文：生活组诗(三)

小学生五年级作文：生活组诗(三)

十五冬天的花，

似乎都枯萎了，

只有在这个时候，

才能显示出开着的花的珍贵。十六融入生活，

它会教你更好地做人，

当你有了成就而沾沾自喜时，

别忘了任何成绩都来自生活。十七一颗种子就是一个希望，

希望萌生发芽，

长成一棵小树。

在风雨中搏斗，

在艰难里生长，

总有一天，

在夏日给人带来阴凉。十八小孩知道童年是快乐的，

而不明白它的宝贵。

成长的青年知道人生的艰辛，

而快乐已成为过去。

老年人知道许多生活的经验，

但人生的道路已不可重走!十九初春的一场大雪，

压断了桃枝，

盖住了小草。

花照样开了，

带着些儿残雪

草照样长出来了，

比往常还多了一份挺拔。二十启明星，

你是母亲的仁慈的眼睛，

期待着儿女的成绩。

启明星，

你是朋友的一双有力的`大手，

牵着我共同迈向明天的辉煌。

启明星，

在你落下之前，

请洒下最美丽的光辉!二十一《繁星》烁烁，

向我讲着人生的哲理，

《春水》淙淙，

流进我的心田，

生活如《繁星春水》，

告诉你大自然的隐奥，

同时也告诉你怎样做人!二十二时间是河，

记忆是水，

捞起来的是晶莹剔透的珍珠。

篇9：生活五年级作文

在这薄暮时分，天空中的凉意还未消散，但是却有一股温热的暖流在心中荡漾，挥之不去。我的心从寂静之中，活跃了起来，我的头脑也随之思索、运转起来。

我坐在校园的椅子上，看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢，互不到相让，不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们，健步如飞，在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们，带球，奔跑，加速，跳跃，投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情，挥洒着青春。

在这样动感激情的校园里，黄昏的夕阳显得格外美丽，校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色，五彩缤纷了。

校园也因此变得更加美丽，更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过，一些叶子被带到了地上，颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头，似乎在与我们的“回”字楼亲切交谈，好像是两位老人在低语聊天。

校园中的一切，都被夕阳照耀着，我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近五年，这五年里我不仅学到了知识，也学会了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!

我独坐校园黄昏里，看着我们的学校，学校在这一刻也看着我们，在为我们这些育才学子而自豪骄傲!

篇10：生活五年级作文

歌德曾经说过:“要成长，你必须要独创才行。”在生活中我也有过这样的经历。

在一年级的时候我经常下楼和朋友们一起玩儿游戏，但我们总是玩儿了几局就觉得没意思了。总会有人说:“好没意思呀，一直按着游戏规则来玩儿。”有人就说:“说得对，一直一模一样的玩儿，总有一天会厌烦的。”最后所有伙伴都开始七嘴八舌的议论着。我大喊一声:“停！”然后说:“大家听我说，我们来重新制定一下再玩儿猫和老鼠的游戏规则。第一，在原规则中增加早、中、晚餐的规则。每当猫说吃什么餐时老鼠必须去碰到相应物品，若在规定时间内没有碰到的话，没有碰到相应物品的人就出来当猫。第二，增加一个技能规则，每轮游戏开始前先公布技能物品是什么，当老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一项技能，这个技能有好的也有坏的全靠运气了。这个可以增加游戏的趣味性。”小伙伴们听完后都很认可我的建议，并且都迫不及待的要尝试新规则的玩法。在大家的期待中我们又兴致勃勃的玩儿了起来，一直玩儿的满头大汗，直到家长来找我们回家才依依不舍的回去。

这就是我的创新小游戏，是不是很有趣味性呢？其实我们身边还有很多创新智能科技在影响这我们的生活，如大家最熟悉的手机。以前的手机只有基本的通话功能，信号还经常时好时坏的。现在智能手机除了基本的通话功能还有其它的新“技能”。如视频聊天：让家人们除了语音聊天外还可能看见自己所思念的人，让沟通更亲切。我小姨在微信里建了一个家庭群，我们经常在群里视频聊天、发红包、分享有趣的照片和视频，虽然不居住在一起但家人之间有了更多的沟通互动方式。再例如现在智能手机的支付功能，妈妈购物的时候经常使用手机支付有时候微信有时候支付宝。我们一起外出的'时候爸爸经常问妈妈带钱了没有，妈妈总是得意的说带手机就行了。再例如和我学习相关的一项创新，很多同学课外辅导班都需要家长接送来回跑很浪费时间，想我这种有些贪玩的孩子就不太喜欢了。所以我选择了一个网上老师辅导，只需要在手机上下载APP或者电脑上下载客户端，然后和老师约好时间上课就行，不再需要浪费路上时间，妈妈也可以看我上课视频监督我学习，我是不是很机智呀！再如现在的手机信号由原来的2G提升到了4G网速很快。当然还有其它的创新智能科技我就不再一一举例，太多了，我如果一个一个举例说来大概能说上几个小时吧。嘿嘿嘿！

总之创新小游戏让我和小伙伴玩儿的更有趣味性，创新智能科技改变了我们沟通方式、学习方式、出行方式等等……让我们的生活跟便捷高效。

篇11：关于生活作文五年级

一个人在不同的环境中有不同的生活，但不同的生活有不同的感受，那就是生活给我们的温暖。

家庭生活

我们每个人都是家族里的一员，家中的小皇帝、小公主，父母抚养我们，不求高人一等，只求健康幸福。当我们生病时，端茶倒水;当我们寒冷时，嘘寒问暖;当我们成功时，高兴骄傲;当我们失败时，鼓励加油。

他们对我们的爱无微不至，用他们百分之二百的细心照顾我们，就怕我们受伤害，把我们紧紧搂在怀里。

校园生活

离开父母，进入校园，又是一个不寻常的天地，新的同学，新的老师，新的环境，新的感受，提挈都是新的。校园里没有父母的呵护，但有老师的关心;没有父母的惯养，的按有老师的照料。老师每天拥有灿烂的笑容、温馨的话语、广博的知识。

祖国的希望寄托在我们身上，自己也怀揣梦想。老师为我们插上飞翔的翅膀，将同样的温情注入我们的血液中。

社会生活

离开校园，走向社会，我们拥有更宽广的空间，发挥我们的才能，突破创新，未来属于我们，成功属于我们，虽然社会更复杂，更无情，总会有一些不法的行为腐蚀着社会根基，但那是极少数的，每个人都有一扇心窗，只要每个人献出一点爱，多一点关心，多一点奉献，我相信生活一定更温暖。

篇12：生活小秘诀：土豆_小学生五年级作文

星期六中午，我在家看电视的时候，感觉肚子好饿，想让妈妈做点好吃的，妈妈说：那你陪我去菜市场吧！

到了莱市场，妈妈挑了几个又大又光滑的土豆带回家。我问妈妈：“你准备做什么好吃的？”妈妈回答说：“炸土豆，很好吃的。”

我看着妈妈来到了厨房，妈妈先把土豆洗干净，再削皮，然后在菜板上把土豆切成长条形的，又用清水洗了一遍，就把土豆倒在铁网盘里，把水沥干。第二步把锅洗干净后，倒油、大约倒了两斤油在锅里，再点火。妈妈告诉我，把油先热一下，土豆才不会有菜油味，如果热过了，吃了对身体不好，刚热沸就合适。我看到油上面有点冒热气了，妈妈就把土豆倒入油中。妈妈又告诉我，土豆下锅后要不断的翻动，不然里面的不熟，外面会糊。

我看到妈妈翻动的土豆，由白色的，变成淡黄，变成深黄，最后变成了金黄，看得我口水直流。妈妈告诉我，火不要太大，太大外面的炸好了，里面的还是生的，火太小，时间长，太枯吃不动。

妈妈把土豆终于起锅了，把土豆捞出锅放入铁盆，伴上葱、花椒、酱油、香油，大蒜、香菜、麻辣粉、味精、五香粉等十几种香料之后拌匀，在盆里摇一摇，颠一颠，又用筷子翻动几下，然后盛进碗里。

哇撒！香气扑鼻，咬在嘴里，又软又脆，又香又辣，这香味能飘到很远的地方。

我妈妈做的炸土豆真好吃！

篇13：生活小秘诀：土豆_小学生五年级作文

一天傍晚，我突然有了一个想法，不如尝试着做一道菜。可是也不知道做什么好，心想就从简单的开始吧。-----土豆丝。

照着姥爷做饭的样子，先把手洗干净。再把土豆洗干净去皮。下一步就是切丝了。奇怪了平时姥爷切丝时是那样的轻松自如，游刃有余。可是刀到了我手上时却是突然失灵了。难道它也认生。我右手握刀，左手捏着土豆，尽量使刀平稳。突然土豆一滚，刀失去了控诉，我大叫一声。刀就顺着指甲就切了下去，好险。

终于在失败成功之间不断的揣摩、练习，土豆总算是切完了。我一看我切得这些丝，这那是丝呀。分明是土豆棍吗。不过第一次吗，将就一下吧。

下一步最重要的就是炒制了。打开煤气灶，把锅烧干，把油倒进去，不一会就起了白烟，不好，我赶紧把作料都倒进去。然后又手忙脚乱的放盐和醋。有于没能及时翻炒，菜还是烧焦了。

虽然菜的味道不怎么样，但是妈妈还是表扬了我。万事开头难，有了第一次，就不怕第二次，总有一天我会把土豆丝炒的色香味俱全。

篇14：五年级小学生作文生活中的美

“今天天气真好!”我一边哼着歌一边往我好朋友的家里走。今天，老妈给我放风一整天，让我出去玩，所以，我就约我的好朋友小杨出去玩。

一整天天气都很好，蓝天白云的。可是，到了下午，天就变阴了，也没有白云了。我抬头看看天，觉得事情不妙，就和小杨匆匆道别，回家去。事情果然不出所料，开始下雨了，而且，越下越大，我只好无可奈何地躲进一个小亭子，等待雨停。

可是，雨娃娃们就是不停的下，蹦到地下变成小溪，在我眼里这都成了洪水了。很快天就变黑了，我看看手表，啊!都六点半了，家又离小亭子远，怎么办啊?这时，一直坐在亭子看手机的大哥哥慢慢地站了起来用关切的语调轻轻问我：“小朋友，你怎么不回家呢?”我委屈地答道：“我忘带伞了。”大哥哥又问：“哦，那你家住哪里啊?”我告诉了他我家的位置，他用欢快的语气回答说：“我家就住那附近。这样吧，我送你回家。”说完，他打起伞撑在我的头顶上，一直护送着我回家。我看到大哥哥的身上几乎都被雨水打湿了，这时，泪水模糊了我的眼睛。

回到家里，我想：谢谢你，大哥哥。你让我懂得乐于助人的道理!

篇15：五年级小学生作文生活中的美

美，既可以指一个人的面容姣好，亦可以指一个人心灵高尚。心灵高尚者可以是伟大的人，也可以是平凡的人。接下来，我就来讲一个平凡但美丽的人。

那天，我去游泳，一路上神情匆匆。忽然，碰上了红灯，刚迈出一步的我立刻像踩上地雷一样将脚往后挪。这个红灯真长，真令人感到“度秒如年”啊!

正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时，来了一位小伙子。只见他也神色匆匆，可当眼睛扫到红灯时，立刻从自行车上下来。我忍不住用敬佩的眼光看了他一眼。这人真不错，我心想。

时间过得真慢，我心急如焚地望着红灯。这时，又来了一位老大爷。马路上既没人也没车，老大爷用鄙夷的目光望着我们，仿佛在说：“这都不走，傻瓜!”于是向马路中间大步走去。不好，“中国式过马路”上演了!

就在这一瞬间，那个小伙子三步并作两步上去抓住了老大爷的胳膊，说：“大爷，我们得遵守交通规则!”我也上来，点了点头。大爷被我们热切的目光感动了，眼中也从鄙夷变为了感动。于是，我们一起退回斑马线等待。终于，绿灯亮了，我们一起过了马路。我望着小伙子，他也望着我，我们的眼中都流露出了欣喜。互相致意后，分道扬镳了。

我们的祖国就像一个大花坛，而这样的“小伙子”们就是一些小花，虽然微不足道，但是有了他们，祖国才能更加美丽。这样的人们难道不美吗?

篇16：小学生五年级作文

有人说，爱情就像天空，给人无限的希望；有人说，爱情像一场春雨，给人一颗滋润的心；有人说，关爱就像一座灯塔，照亮着人们的希望和未来。记忆中有很多人和事帮助过我。拿起几波记忆与你分享。

我记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发试卷。老师说，“毛芷玄，65分！”我突然觉得自己像个泄气的球。本来以为能考90多分，结果只考了65分，脸都烧红了。下课后，徐老师走过来拍了拍我的肩膀。他和蔼地说：“智宣，又大意了。你是一个会做难题的男生，但是在简单的问题上就失分了。你不要苛求自己。”看着徐老师慈爱的眼神，我一句话也说不出来。

放学后，雨下得很大，但我没有带雨伞。于是我就来了个“雨中漫步”，走到一半的时候，头顶上出现了一把大伞。我一转身，看到是我同学郑焕腾！他安慰我，用伞撑着我。雨水浸湿了他的衣服，但他一直把我送到我家门口！我的心被触动了！

关爱可以让世界更美好，可以开阔人的心胸。只要我们互相关心，世界就会变得更好。

老师点评：文章结构完整，首尾呼应。而且化现实为现实的写作方法很巧妙。情感丰富真实，让读者享受阅读！太棒了！

篇17：小学生五年级作文

秋天天气晴朗，重阳的街道上有更多的老人服务站。报纸和电台开始宣传如何尊重和爱护老人，养老院和疗养院又开了几家。

大部分为老人服务的站都是诚心诚意的，有的还趁机卖一些所谓的治疗仪器。刚刚在这里免费给老人做了一个简单的身体测量，但是忙的没时间拿出仪器给老人看。我尽力让老人买。

重阳节，有些单位肯定会有行动，这叫给老人送爱心，其实是给单位赚名气，送一些不靠谱的礼物，比如视力保健仪。老年人是不可能用的。通常养老院里经常会有虐待老人的案例，但是养老院还是要开的，只是用不同的名字重新组合而已。至于服务质量有没有提高，就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是孩子。当我们老了，因为各种原因，或者因为孩子在国外或者工作关系，或者因为自己的原因，很多人可能有机会在一个养老院度过晚年。为什么人们不担心未来？

如果真的关心老人，不要只关心形式，不要在节日里表达关心，不需要用金钱和物质来衡量关心的程度。在其他地方，一条短信和一个电话，只要老人表示真诚的问候，就会让他们开心。经济不是很好。帮助老人多做家务，多和老人聊天，也是最好的孝道。至于给单位企业的节日献爱心，真的要给老人做点实事，少点虚荣心。

关爱老人，如何做好夕阳工程，需要我们整个社会的关注和努力，善待老人，也就是善待自己。

篇18：小学生五年级作文

秋姑娘踏着“沙沙”作响的落叶走过来，她衣袖一挥，大片大片的黄色的树叶扩散开来。她用宽大的衣衫挡住秋风，也捧起硕果送给人类。悄悄告诉人们，秋天来了。

秋天的果园里，劳作了大半年的人们也得到了丰收。看，那高大的苹果树上，一个又一个黄里透红的苹果挂在枝头，好像小朋友们的一张张小脸蛋。还有那些橘子，调皮地拉着树枝，迟迟不肯跳进筐里。

田野上，一幅丰收的画卷缓缓打开着。金黄的稻穗压弯了稻杆的腰，高粱跟一个个卫士一样，挺直了腰，涨红了脸，直直地站着。农民们大声唱着庆祝丰收的歌谣，收割着这些他们辛苦的劳动果实。每个人脸上都洋溢着喜悦，打心眼里得高兴呢。

秋天还有桂花也传递着丰收。一朵一朵的小桂花，散发出一阵淡淡的清香。远处几个小孩合力地摇着桂花树，花儿纷纷飘下，香味更加浓郁了。还有几个小点儿的孩子在树下拾桂花，想把香味带回家。

那么多美好的景物，组成了一个秋天，一个美丽的秋天。我恋秋，我更爱秋。它美丽，高贵。我爱这样的秋天。

篇19：小学生五年级作文

在山的那一边，天空，东方吐白，有一束柔和的阳光斜射在树梢。一声声清脆的喔喔声，穿过这幽静的林子，显得格外悦耳。几只公鸡篱头，唤起沉睡的人们，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！

太阳渐渐爬上树梢，它似乎迫不及待的想要为人们带来温暖的光明。天空渐呈天蓝色，太阳看起来像一个银盘，周围涂上了一圈儿红色的漆。一阵清风从发丝间掠过，我生怕此时的太阳会被吹走。

公鸡们下了岗，又开始了一天的新乐趣，一会儿啄那儿，一会儿啄这儿，挺着自己骄傲的鸡冠子优哉悠哉地走来走去，好不自在。

人们都醒来了，温和的阳光照在他们的脸上。人们应该感谢太阳日复一日，年复一年的为人们驱赶黑暗，带来一缕缕希望的曙光！迎接着新的阳光，人们开始了一天辛勤的劳作。

一群群早起的鸟雁，从浅蓝色的天空划过，它们换着好看的队形，叽叽喳喳的，却不讨人厌，我猜想，它们津津乐道的，是飞行中看到的好风景吧！太阳看到这场场讨论会，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母亲看到孩子们的欢乐。太阳很想和归鸟说话，于是——他唤来风儿吹动绿叶，沙啦啦，沙啦啦……鸟儿们听了更是快活。愉快地飞往自己的家。