我的钢琴老师优秀作文500字

时间:2022-11-26 22:27:27 作者:人美心善江玉燕 作文大全 收藏本文 下载本文

“人美心善江玉燕”通过精心收集,向本站投稿了13篇我的钢琴老师优秀作文500字,以下是小编为大家整理后的我的钢琴老师优秀作文500字,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:我学钢琴500字作文

我学钢琴500字作文

有一天,妈妈不知道哪来的决心,让我去报名学钢琴。我听了心想:“学钢琴,挺有趣的,那就去报名吧!”从此,妈妈就天天带我去学钢琴,我也学得挺认真。

不知不觉,我已经是五年级的学生了,不知是没有那个天份,还是下的'功夫不够,我学了两年,也没有多大进步,于是,我有点灰心了,妈妈觉察到这种情况,便鼓励我说:“不要灰心,万事开头难,继续努力。”看着妈妈充满期望的目光,想起妈妈风雨无阻,天天陪我练琴,我暗暗地下决心继续努力,不要辜负妈妈对我的一片苦心。终于,我准备考三级了,妈妈乐得合不拢嘴,高兴地对我说:“杨杨,你真行!”我听了非常高兴。

有一天,我在练琴时感到闷极了,便从琴椅上跳下来,坐在地上看故事书。真有趣啊!我看得入迷了,心想:“还是看书比弹琴好!”“杨杨,还不抓紧时间练习,都快考三级了。”我抬起头看了看,妈妈不知道什么时候已经站在我身后,正皱着眉头看着我。我连忙说:“妈,我看完了就练!”妈妈生气了,说“是不是不听话了!”我看到妈妈这个样子,还是别惹妈妈生气了,就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。

可是,我总是心不在焉,结果三级考试我没通过,妈妈为这事懊恼了好长一段时间。

在此,我要向妈妈保证:我一定会好好地学好钢琴。

篇2:钢琴老师的优秀作文

关于钢琴老师的优秀作文

1新的钢琴老师

今天有一个新的钢琴老师给我上课,她给我教《茉莉花》,是我主动让老师给我教的,因为我最喜欢这首曲子,我当时自己学的,只会右手弹,老师给我教了两个手配音弹奏,又简单又好听。

还给我教了书上的几首曲子。我很喜欢这个钢琴老师,而且以后在家里教我,不用妈妈送了。我以后好好练琴。

2我的新钢琴老师

我换了一位新钢琴老师。今天我第一次到老师家里上钢琴课。钢琴老师姓胡,所以我们喊她胡老师。

胡老师有花白的头发,胖胖的手掌,虽然她很老了,但是她弹琴跟年轻人一样有力、动听!

她有时很慈祥,有时又很严厉。在上课的时候,无论我的手做的多么不好,她都很认真地教我,很多次她都托起我的手臂教我怎么抬起落下!但是如果我没做好,老师就严厉的看着我,然后又反复教我,直到我做好为止!

回家的路上,妈妈问我:“喜欢胡老师吗?”我说:“喜欢”!

3钢琴老师许老师

我的钢琴老师是一位男老师,经常笑嘻嘻的,对我也很和蔼,我特别喜欢他。

练完琴后,他说我比上次进步多了。我很开心,并把我自己心爱的巧克力送给许老师。

4钢琴老师受伤了

我的钢琴老师张老师积极报名参加学校组织的教师运动会。她在一百米赛跑冲刺关头,不小心摔倒。她的膝盖流血了,可是她忍住疼痛,坚持跑到终点。看台上的老师和同学被她坚强的意志所感动,齐声为她欢呼,我也为拥有这样的好老师而感到自豪。

我要向张老师学习,做一个关系集体、意志坚强的人。

5 感谢钢琴老师

我在音乐严老师那儿学钢琴已有5年了,我从不会弹钢琴到已经考出了六级,这全靠严老师呀,我要感谢钢琴老师这么多年来对我的辅导。

记得在考六级的那个暑假里,我很紧张,生怕自己考不出。所以在练钢琴时,总是弹错音。老师一次次地帮我纠正,可我还是改不过来。终于,老师问我:“陈寒沁,你怎么了?平时弹得好好的,怎么一到考级的日子就弹不好了?”我低下头对老师说:“老师,我好紧张,一想起考级时要面对那么多评委,我心里就害怕。真不想考了!”老师听后,安慰我说:“你不要紧张,考级你终究是要面对的,没什么好逃避的。只要你弹得时候不要想起身旁的哪些人,这样就不会再害怕了。”说完,老师又叫我练起来。

听完刚才老师的话,我心里一下放松了许多。也不再有错音了。“这里要渐强,这里要渐慢。”老师边指边给我示范。老师就这样示范了一次又一次,我专心地看了一次又一次。才把这些“渐强”、“渐慢”给弄懂了,接着,我按照老师指导的去弹,果然比原来好了许多。

不知练了多久,老师对我说:“好了,今天就练到这里吧。”“哦。”我应了一声,便开始收拾书本。

在我就要跨出大门时,老师突然叫住我,不停地叮嘱我:“回家好好练,一定要专心。有什么不懂的地方可以打电话问我。还有,回家多练练胆子,以免考级时紧张得把乐谱全忘了。”

回到家,我按照老师的叮嘱一遍一遍地练。在考级的那一天,我以优异的成绩考出了六级,我很高兴。

能考出六级多亏了钢琴老师呀。是他在我想放弃的时候鼓励我,是他在我不专心时提醒我,是他在我不明白时指导我,才让我取得了这样的好成绩,我非常感谢钢琴老师。

6我的钢琴老师

我的钢琴老师我的钢琴老师幽默风趣。

记得我第一次上钢琴课的时候,他第一句话就是这样作自我介绍的:“你好,小朋友,我姓范,叫“饭”老师,记住了,不是“菜”老师。”有意思吧。

范老师在讲一些深奥的乐理知识的时候,经常喜欢用简单易懂的例子来打比方。比如讲到音乐强弱符号的应用时,范老师说:“音乐标记的`f和p是相对来讲的,f不一定都是强的,p也不一定全是弱的。这首曲子标注的f有可能和另一首曲子的p一样弱,甚至还要弱。”这让我百思不得其解:p怎么会跟f一样呢?范老师看我一脸疑惑的样子,就跟我耐心讲解:“哈哈对你来说范老师很高,那我是f你是p,那我和姚明比起来他是f,我是p,那按这样看来,我们两个都是p了,我明明比你高,怎么会都是p呢?这就因为我跟姚明的这首曲子每个音都比较强,所以我这点只能算p,我跟你这首曲子每个音都比较弱,所以我这点能算f,明白了吗?”我终于明白了。

瞧,范老师就是这样给我解释了这个难懂的道理。我非常喜欢我的钢琴老师。

7我的钢琴启蒙老师

我的钢琴启蒙老师是一位温柔、有责任心的老师,她性格开朗,戴着一副眼镜,性格开朗,说话干脆,非常爱笑。虽然平时她很温柔,但一上课,就严厉了起来。因为我有时上课爱插话,有一次老师竟然把我的嘴都用胶布粘上了。

我还记得有一次,妈妈有事,摆脱刘老师带我一会儿,下了课刘老师恰巧有时间,就带我去商场玩儿,正好商场搞活动,刘老师就让我也参加了,我玩的非常开心。后来,刘老师又请我吃了我最爱吃的肯德基,吃玩饭走在大街上,虽然天气很冷但我的心却是暖暖的。通过这几件事的了解我发现刘老师比以前更美丽、更有爱心了!

这就是我的钢琴老师,大家可能都认为她很平凡,但她在我心目中一点儿也不平凡,她很值得我尊重。虽然她现在不教我了,但我还时时想起她、梦见她。

8我的钢琴老师

上学期,爸爸为我报了钢琴班,钢琴老师他自介绍说他姓孙名延伟,以后叫他孙老师就行了。

他高高的个子,黑黑的皮肤,大大的眼睛,脸上总是带着一副笑容,刚开始学习时,我总是忘记音符在哪儿,但在钢琴老师的鼓励和教导下,我不但能熟练掌握了基本的知识,而且现在我也能弹一些简单的曲子了。

我的理想是长大了要当一个音乐家,挣好多钱买一个大汽车,把老师接到很大很大的城市,表示对他的感谢,让更多的人能欣赏到动听又美妙的曲子。使更多的人的情操得到陶冶,以培养出更多的有高尚人格的人才来。

篇3:我的钢琴老师

我学钢琴有两年多了,期间换了一次老师。第一个老师也就是我的启蒙老师,并没有给我留下很大印象。倒是第二个老师令我记忆深刻。

第一次上她的课时,我的心七上八下的,熟练的曲子都弹得结结巴巴,时断时续的。这是老师过来了,亲切的问我:“不会弹吗?”“嗯!”老师亲切中带着一点嘲讽的.说:“好诚实的孩子呀!”老师站了起来。我吓得要命,以为老师要批评我呢!可老师和蔼可亲的说:“起来,我给你示范一下!”我反应很慢,没有明白老师的意思,仍纹丝不动。“起来呀!怎么不动?”我终于明白老师的意思了,快速地站了起来。一阵动听的音乐从钢琴里传出,每一个音符都滋润着我的心,使我紧张害怕的心放了下来,随着音乐跳动起来。音乐戛然而止,我的身体一下就定住了。老师转过头来,毕竟是第一次上课,我的心有些紧张。老师开口说话了:“来,试试吧!你可以的!”这句话像定心丸一样,让我立马变得自信起来。我的手指按下琴键。老师夸奖我:“真棒,你好聪明呀!”最后,我是以轻松愉悦的心走出门的。

从此,我对钢琴老师产生了好感,也对钢琴产生了好感。如果长大以后有人问我:“小时候最喜欢的老师是谁?”那必然是我的钢琴老师。

篇4:我的钢琴老师

记忆像一颗灰尘,有时一擦就没有了,但我的钢琴老师却是我记忆中的一颗星星,散发着永久的光辉。

一年级时我在电视中无意看到钢琴家郎朗的手飞快地弹奏着,同时也发出优美的乐符让我陶醉在其中。于是我跟妈妈哭着、闹着、吵着去报名学琴,妈妈受不了我的死缠烂打,只好无奈地答应了――可我只有三分钟的热度。

那天,我来到了钢琴房见到了钢琴老师――黄老师,同时我也触摸到了钢琴。可兴奋没多久我就觉得弹钢琴太累了,而且每次练完钢琴回家时天已经黑了,怕及了。于是我对钢琴渐渐地失去了兴趣,因而常出现一些低级的错误。虽然老师没有直接地批评我,但我觉得老师一定看不起我……我越想就越不敢放手去弹了。()

又到了星期天,我一如既往地来到这儿学琴,弹完之后我突然面红耳赤――弹错了好几个音,本以为老师会大发雷霆,但出乎意料的是,老师微笑地对我说:“不错,今天弹得不错,比上个礼拜弹得好,这次只弹错了五个音,而上次弹错了十个音。”老师的这番话使我充满信心,因而我就大胆地放手去弹,而且弹得越来越好。

一晃五年过去了,当我捧着钢琴四级证书时,我悲喜交加,再也按捺不住五年来凝聚在心中的泪水:“老师,我知道我钢琴弹得不好,是您……”这时老师笑了。

篇5:我的钢琴老师

广东省佛山市  同济小学 三(4)班  刘燮文

我有一个钢琴老师名叫胡馥,虽然她已经50多岁了,但她还是依然教学生弹琴。

我弹琴弹得好的时候,她总是帮我打拍,表扬我什么的,说起话来也温温和和的,令人非常舒服。但我一弹不好的时候,她就会骂我。有一次上课,由于没有完成好老师布置的作业,心里非常紧张,弹琴的时候,我的手直发抖,全身都冒着大汗,心想:这次老师不骂死我才怪呢。但没想到,胡老师没有骂我,而是一个音符一个音符的帮我改正过来,可我走的时候,连跟老师说“再见”也不记得了,爸爸妈妈生气地说:“哼,算你这次好运,要是下次再这样的话,我不把你的屁股打开花才怪呢!”以后每当我弹琴不认真的时候,我就会想起这件事,就再也不敢不认真练琴了。

我打算长大后一定要像胡老师那样,做个好老师去教学生,赚一大笔钱,养活一家人,将来做一个有用的人。

指导教师:梁晓红

投稿:2004-3-22 14:54:35

篇6:我的钢琴老师,

何老师是我的钢琴老师,是我从幼儿园起就在教我的老师。我喜爱钢琴,何老师琴艺高超且待人温和,所以我很快就喜欢上她了。

刚开始学弹琴,我总是认不清谱子。那一个个“小蝌蚪”在我眼前飘来晃去,看得我头晕眼花。这是,何老师亲切地告诉我,不要害怕,现在你和它们还不熟,等熟悉了,就会发现它们其实很可爱的。她给了我一张五线谱音符表,让我回去认真地背诵。慢慢地我背出了所有音符,和它们做了好朋友。

进入小学后,作业的增加,我的贪玩,让我渐渐开始变得无法保证每天练琴的时间,就这样进入了钢琴的“瓶颈期”。何老师发现了我的问题,语重心长地和我谈心。希望我不要半途而废,改掉贪玩的毛病。

何老师的琴艺及其高超。弹一首《爱之梦》让人置身在梦幻之中。奏一曲《波兰舞曲》信手拈来,娓娓动听。我经常在她上课前听她演奏。她的旋律时快时慢;时而欢乐、时而悲伤;时而让人压抑、时而让人轻松无比。真是引人入胜。

除此之外,何老师对我要求非常严格。有一次,由于路上堵车,我迟到了十分钟。我刚进何老师家,就看到何老师正在耐心地等着我。她略带一点严肃地说:“下次要提早出门,不要再迟到了,时间是宝贵的。”

我感觉我很幸福,有这样一位优秀的钢琴老师。

篇7:我的钢琴老师,

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

我的钢琴老师姓奚,我叫她奚老师。

从我一年级也就是六岁开始,妈妈就请老师来教我钢琴。于是,我就到奚老师那开始了学琴。奚老师年轻,精干,对学生们热情亲切,从来不发火,每天都面带笑容地给我上课,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

刚开始学的时侯,我的手指又细又尖,指头一弹下键,手指就会撇着,很不好弹,老师发现了我的这个缺点,就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子,弹错了好几个键,还有几个不会弹的,老师就耐心的教我不会弹的和有错的,我用心的听老师讲,又开始练习。由于是冬天,我的手指很僵,弹的时候就要很用力,所以脸上就有很多汗,老师就摸着我的头说:“没关系,继续努力”!老师亲切的话就像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

老师的教悔使我不断进步,像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉,我弹的钢琴曲越弹越熟练,在“第七届香港艺术节”中,我荣获“金奖”……

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!

篇8:我的钢琴老师,

我的钢琴老师偶而会麻烦一下,让我慢慢讲给大家听。

学钢琴的小朋友都知道,第一次弹的曲子,一定不可能会全对嘛!总会出差错。大多数的老师都会很有耐心的说:“来!这里应该要这样弹,改一下吧!”我的钢琴老师可不会这样慈祥,她会直接大力的把我的手指压下去:“应该这样啦!”

有一次我刚好大姆哥受伤,本来想请假,但我还是忍痛去上了钢琴课。我还来不及告诉老师,就这么刚好,我弹错了一个音。老师毫不留情的用力把我的大姆哥用力按下去,当下我痛得眼泪都要飙出来了,还好伤口没有裂开,不然一定很像火山爆发,喷出来的血就像火山熔岩,老师也吓了一跳。

老师的记性好像不太好,她曾经答应我要送给我一个惊喜包,可是每次问她,她就会抓抓脑袋,迷迷糊糊的.说:“那家店好像倒了耶!”所以,我到今天都没有看见惊喜包的踪影。

会被我列为麻烦老师的原则是:说话不算话,当老师的人怎么可以这样呢?还有,应该要多体谅小朋友第一次弹的谱,不要动不动就训我,动不动就说要把我降级。

其实,我喜欢我的每一个老师,我也知道当老师很辛苦,一定会有缺点和优点,很难达到十全十美。我只希望老师们假装自己是学生,想想学生的心情的话,那么就天下太平,万事如意了。

篇9:我的钢琴老师

我的钢琴老师

周老师,我的钢琴老师。他,一米八的个子,生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒,高高的鼻梁像一根精巧别致的`细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜,穿着一身牛仔装,肩上斜背着背包,一副很酷的样子。周老师和我相处虽然不长,但他的敬业精神却令我永生难忘。

记得有一次,我上课有点走神了,脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊,我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头?我抬头看看,只见周老师正用严厉的目光盯着我,仿佛在说:“育灵,你可不能走神呀!”我的脸一下子红了,又开始全神贯注地练琶音了。 作文网

还有一次,时间已经临近考级了,我的琶音还没练好,手总是爱拐。于是,周老师一遍一遍地示范,一遍又一遍地手把手教着,不停地喊着拍子,可我还是不习惯。只见豆大的汗珠从他脸上滚下来,他的声音越来越沙哑,可他还是不厌其烦一步一步地教,下课时间早就过了,他一点儿也没察觉,在老师的悉心辅导下,我终于掌握了琶音的演奏技巧。 作文网

当我考完级手捧三级证书回来看望周老师时,他已经回到故乡天津了。在梦境中,我依稀见他还在手把手地教我弹钢琴,那优美的音符在空中不停地回荡着……

篇10:钢琴考级优秀作文500字

我从一年级开始练钢琴,努力了四年,终于要检验一下成果,今年,我将迎来第一次考级,跳级考五级!

考前,全家人都为我这次考五级钢琴而紧张起来,特别是我老妈,还特意请假在家对我进行“魔鬼训练”呢。我这只可怜的小鸟练琴时间从一天一个小时增加到六、七个小时,这不明摆着让我向朗朗看齐吗?这不,我又被拎去弹琴了。

我不仅要拉长弹琴时间,还要受皮肉之苦!

“什么叫手指尖用力你不知道吗?基本功。”

说着说着,老妈使出“降龙十八掌”,我原本白白的皮肤立马红得像烫过的铁块,手也疼得发烫。我忍住不哭,但手一阵阵的剧痛犹如刀割,我只好一忍再忍。“手指尖!”妈妈气得脸都红了,又用书向我砸来。哦!“万箭穿心”呐,我再也忍不住了,钢琴在我的眼前快速模糊起来。我心想:为了考过,就吃吃苦坚持一下吧。于是,我擦干泪水,认真练琴。

终于,到检验成果的时间了。

我来到青少年宫,一位工作人员带我来到了一间琴房。开始考级了,我鼓起勇气,先向几位评委鞠躬,然后很认真并流利地弹奏了考官们的音阶抽查练习和自选的三首练习曲,顺利地完成了考级弹奏。最后,我向考官们道别,主考官大声说:“好,弹得好!”这时,我终于松了口气,不再紧张了。

回家的路上,我感到很轻松愉快,真是“台上一分钟,台下十年功”既让我紧张又让我兴奋的钢琴考级结束了,我懂得到:不要把弹琴当作压力,要积极点,认真点,就会弹得更好。慢慢地,钢琴也会给我增加无限的快乐!

我爱钢琴!钢琴,伴我成长!

篇11:钢琴考级优秀作文500字

考级那天终于来了,我马上要迎来这个暑假最黑暗的五分钟了。可躲也躲不过,逃也没法儿逃,只好硬着头皮,操着我的三脚猫功夫,走进考级室。

所谓考级室,其实就是一个普通的琴房,只是装扮的十分特别:黄色的地板黄色的桌子,就连一排排的小板凳都是黄色的。在这一堆黄色的中央,很不协调的放着一架黑色的大钢琴,钢琴后面坐着的就是考级的评委了,那严肃到可笑的表情似乎把紧张的气氛定格在这狭小的空间里。我呆呆的坐在这黄色的世界里,静静的等待着。过了并不漫长的十分钟,终于轮到我上台了。我一点一点挪上钢琴,开始弹奏。谁知,第一个曲子就**不断,还好评委看在我有点“萌萌哒”的份上,大发慈悲,只听了一半就让我直接弹下面的曲子。唉,吓死偶了。第二个曲子弹的还算顺利,第三个曲子就没那么容易了,这可是个“大老板”曲子啊,我背了好长时间也只能大概弹下来。我忐忑的开始弹奏,可我的手似乎不听使唤了,左扭扭、右转转,怎么也弹不对,甚至还潇洒的跳过一页。“这下完蛋了!”,我心底暗暗紧张,“照这样下去,肯定会被评委一票否决的,加油硬拼吧。”想到这里,我双手用力一按,拼命弹起来,不一会儿,就把这个难缠的“大老板”干掉了。

考级结束了,我“嗖”的跳出大门,以百米冲刺的速度跑走了。上帝啊,保佑我考过吧。

篇12:钢琴考级优秀作文500字

参加完“上海国际钢琴大赛”河南分赛区比赛后,我更加刻苦练习曲目,甚至由原来的两个小时增加到三个小时。因为等待我的便是八月份的钢琴八级考试。

8月1日,考级的日子。妈妈很早便起床做好饭,我也早早起来练琴,常言道:临阵磨枪,不快也光。吃完饭,服装,形象准备完毕,就等上“战场”了。考级要比比赛更难一点,因为比赛只有一首曲子,只要弹得流畅,投入,有感情;但考级有四首曲子:练习曲和三首乐曲,其中一首曲子足足八页长,而且都要脱谱熟练演奏。我相信:只要付出,就会有回报。

来到考点,已经有很多同学和家长在那里等候。我赶快去负责老师那里领过准考证,便在旁边精心等候。今年的考级中,一到六级的较多,八级以上较少,我是考八级中年龄最小的一个,与她们相比,我比较有优势,因为她们马上要上紧张的中学了,我完全可以在小学毕业之前把十级考完。这时,我看到了一个朋友——陈一鸣,他考的是六级,我们聊了一会儿,心情放松多了。“该八级的考生入场了,一号高煊哲,二号尚凌岚……”听到负责老师念我们的名字,我们边跟着她进入考场。弹第一首练习曲时我有点紧张,但到第二首《三部创意曲》时,我已经把心态调整过来,不慌不忙的演奏,刚好符合这首曲子慢节奏的特点;到第三首莫扎特的《奏鸣曲》时,我更加轻松自如的弹奏,时而快,时而慢;第四首肖邦的《玛祖卡》是我弹得最有感情的一首,所以更不紧张。

通过钢琴八级的考试,我的琴技又有了一个提高。以后的钢琴学习中会更加艰难,但曲子也越来越好听,我要更加努力,争取更大的进步。加油!

篇13:钢琴考级优秀作文500字

今天,我的心情非常紧张,因为我要去钢琴考级了。

在去考级的路上,我反复的想着我要弹的曲子,还不停的深呼吸平缓自己紧张的心情。考级的地点是在焦作市艺术学校。来到学校,广扩的操场映入眼帘,草场地四周是教学楼,有艺术楼、舞蹈楼、音乐楼……这时来的人很少,我们在二号考场先弹一会儿琴,温习一下曲目。然后便来到了我们考级的一号考场。考场门外走廊的角落到处都是大大小小的蜘蛛网,可见很久没有人打扫了。

三点钟时,考级开始了,被叫到的人按顺序排好队,出来一个进一个。到了四点钟时,我的名字被叫到了,我屏住呼吸走进考场。进考场后我先给考官鞠了一个躬,又调整好琴凳的距离,便开始弹了。我抽到的音阶是第二条,我满怀信心的弹了起来,可是弹到第一首曲子时,我弹错了两个音,心想这下可惨了。我深吸一口气,把后面的两个曲子弹的非常好。弹完后我又向考官鞠了一个躬,拿着准考证出去了。

在回家的路上,我一直反复想,我能考过吗?

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