欢乐的体育课作文400字

时间：2022-11-27 13:09:24 作者：JonKen 作文大全收藏本文下载本文

“JonKen”通过精心收集，向本站投稿了23篇欢乐的体育课作文400字，以下文章小编为您整理后的欢乐的体育课作文400字，供大家阅读。

篇1：欢乐的体育课400字作文

欢乐的体育课400字作文

今天下午，我们班在操场上了一节非常欢乐的.体育课，一开始我们正在埋头认真写作业，“铃—铃—铃”上课啦！这一节是体育课，结果老师迅速地说：“快点站门口排队，今天我给你们上体育课，快！”

到了大操场之后，老师一声令下，我们女生队和男生队将进行一场“跑步大赛”，看看哪队跑得又直又快，因为我肚子痛，所以跟老师说了以后，坐在冰凉的大理石板凳上“看戏”。结果男生队的赵杨雨森跑了最后一名。

跑完以后，老师双手拿了两个黑铅球笑咪咪地说：“上场比赛，男生不服气，所以我们来场公平竞争。”老师把我也叫过来，让我一起参加。第一轮球先往上传，第二轮往下传，第三轮是一上一下传球，规则都清楚了，女生们有点力不从心，而男生们却在疯狂地咆哮，尤其是邓德麟发出刺耳的尖叫声。第一轮结束之后进行第二轮比赛，这一次我们女生齐心协力地传球，而男生们则大喊大叫，女生们默默无言地传球，之后的一局我们又赢了，男生们于是相互责怪。

伴随着下课铃声，我们回到了教室。我却悟出了一个道理：团结就是力量。

篇2：欢乐的体育课作文400字

欢乐的体育课作文400字

人生总是丰富多彩的，有喜、怒、哀、乐，当然也有惧怕，这给校园生活又添上了一抹绚丽的色彩。

“呴！呴！”哨子声响了，同学们迅速排好队形，今天还是老课程—广播操。“一二三四五六七八……停，好了，现在大家散开，各成一组练习！”钱老师一声令下，大家赶紧照做。可是，总是重复这几个动作，让男生变得不安分起来，他们发现在草地上有许多其貌不扬的'黑虫子，这下，他们动起了歪脑筋。女生整齐地喊着口令，十分认真，突然戴宇洋“喂”地叫了一声，我们停了下来，他从身后拿出一根草，这并不可怕，可怕的是上面有黑乎乎的虫子，许多女生吓得魂飞魄散，到处逃窜，时不时还有尖叫声。“啊！”我也被吓到了，心里直起鸡皮疙瘩，再加上上次杨崛搞的恶作剧还让我心有余悸。我吓得拔腿就跑，平时慢吞吞的我，一反常态，倒似离弦的箭。这下可好了，一向庄重严肃的体育课，到处充满了尖叫声，责骂声，嘻笑声，脚步声，顿时乱成了一团。

“呴，呴”，又是哨子声，“立正，向右看齐，向前看。”“刚刚我看了一下啊，部分同学比较认真，但是男生特别不自觉，拿虫子吓女生啊！吓完了，还很有成就感，笑啊！”钱老师刚说完，有些同学就在底下笑了起来。

这样的集体，没有任何拘束，大家一起玩，一起开心十分融洽，我已经喜欢上了这个融洽的101班！

篇3：欢乐的体育课作文

要上体育课了，原本安静的操场一下子沸腾起来。同学们像潮水一样从四面八方涌向操场的各个角落。

在离教室最近的地方，有八个孩子分为两组，正在使劲地拔河，他们似乎势均力敌，难分上下。这时候，左边这支队伍里最后面的大个儿身体重心往下，使出吃奶劲儿，憋足了气，涨红了脸，用力一拉，终于把绳子拉到他们自己这边。他们顿时高兴得跳了起来，笑容像桃花一样在他们脸上盛开。

旁边的篮球场，有三个孩子正在激烈地打篮球，你拍一下，我拍一下，篮球像被施了魔法似的，在他们的手里传来传去。

突然，旁边的羽毛球场上传来了一阵“好球”的欢呼声，原来一个男生打了一个高球，别看对面的女孩子个子小，说时迟那时快。一下子跳起来，把飞过来的高球稳稳地接住了，然后狠狠地把球打给了对方，杀得他措手不及。女孩得意地说：“不要瞧不起女生哦！”

再往操场的跑道上一看，四个小孩子正在跑步，其中一个男生你别看他弱不禁风，但他的速度可快了。别的小孩子跑了第一圈，他已经跑了第二圈，可以称他为“飞毛腿”和“小猎豹”了。后面的女生边跑边喊：“等等我，我快跑不动了！”

操场内有个足球场，不到几分钟的功夫几个男孩子已经满头大汗，可是他们各个还是使出浑身解数，想要一脚射入球门，可惜不断地被对手截住。

兵乓球桌上，兵乓球正在“乒乒乓乓”地唱着悦耳的歌声。

还有几个在跳高的同学也不甘示弱，挑战自我。

体育课结束了，但是它给我们带来了无限快乐！

篇4：体育课欢乐呼啦圈实施方案

体育课欢乐呼啦圈实施方案

一、活动主题与口号

主题：阳光、运动、健康

口号：我运动、我快乐、我阳光

二、活动要求

学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

三、活动内容

1、双手将圈举至胸前，向左回到原位，再向右回到原位，向上回到原位，再向下回到原位。

2、把圈套住身体的`腰腹部，然后开始由左向右转动身体，保持平衡。向前走三步，再向后走三步，在此期间要保证呼啦圈平稳转动。

方案2

1、用圈练习跳：把许多圈摆成直线，圆圈，单双数等各种形式。2、练习单、双脚向前跳，左右行进跳，听信号绕圈跳或移动圈跳。老师我们还可以把呼啦圈放在地上或挂起来，进行投沙包比赛。

3、连续跳圈、钻山洞、套圈火车、在孩子摆的圈阵中，让孩子们在阵中练习走、跑、跳、钻、爬等技能，在挑战中，提高幼儿的兴趣。孩子们发明了更新颖的玩法，把圈反背在背上当乌龟壳，小朋友扮小乌龟在地上爬行(下蹲走)

4、让同学们自由练习转圈：可以将圈套在身体的每一部位，晃动使圈旋转，如：用腰部转动，有脖子转动，用小手来转动，用单、双腿转动。

篇5：欢乐的体育课作文300字

欢乐的体育课作文300字

那天，天气很热，大地火烧火燎的。

刚一下课，就听见有同学大喊：“下一节课是体育课！”上课铃响了，同学们排着整齐的队伍走向操场。当我们在操场上排好队伍时，老师说：“这节课老师让同学们自由活动，干自己喜欢的事情。”同学们议论纷纷，叽叽喳喳地开始讨论谁和谁玩、玩什么的问题。老师一说解散，同学们马上去找自己喜欢的运动器材。

我和陈豪中都喜欢玩篮球，我们就拿了一个篮球玩。这时，陈豪中提出了一个建议：“咱们都长高了，也该试试看投篮了！”我们两个就一边抢球一边投篮，开始了比赛。陈豪中先发球，他一边拍球一边跑，只见我飞奔过去，瞬间就把他的球抢了下来。他想阻止我投篮，给我制造了不小的障碍，但这并没有难倒我，我一会左手拍球，一会带球过人，就这样我突破了他的层层障碍，终于投进了一个球。从这开始我接二连三地攻击，他的防御对我不起效果。

体育课结束后，场上比分是3：0，我大获全胜，兴高采烈的回教室了。

篇6：体育课作文400字

体育课中心小学宋婕今天下午第一节课上完后。 “铃、铃、铃……”“上体课喽，上体育课喽！”。同学们兴奋的叫着、喊着，我心里也非常兴奋。我连忙拿着我在借书店里借的书《幸运鬼的故事》出去玩。正在这时，体育老师突然说要集合。我想：玩不成了，不是要跳校园舞，就是要跑步，做操。原来是要跑步，正在这时，三年级二班的人也全都跑了出来和我们四年级三班的人一起跑步哦！太好了！我心里想：原来也不是我们一个班跑步。(*^__^*) 嘻嘻……！我的`心里顿时美滋滋的。到了玩的时间，我和几个小伙伴来到操场上玩水果蹲的游戏，我是草莓，先定下你当什么水果，然后，石头、剪刀、布。我赢了，所以我先说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完，西瓜蹲”。之后一系列的排下去。又“铃、铃、铃……”，下课了，我回到了教室。

第4篇

篇7：体育课作文400字

下午，只听苑子文和王权一声令下：“上体育课！”同学们就像一只只活蹦乱跳的小鹿一样冲进了操场上。当然，我也不例外。老师来了！我们一见到老师，便像小绵羊见到了牧羊人一样乖乖地站好了队。为啥这么听话？哈哈，这是因为老师可是被评为“我们心目中的魔鬼教练”了哦！如果你想尝尝我们老师的厉害的话不好意思，你一定会被老师整得惨惨的，因为老师过于严厉，所以我们一般都不敢“反其道而行之”。但是极少数同学除外―他们因此而付出了“惨痛的代价”！

老师让我们跑步了！不过，这次跑步跑几圈还是个未知数。但我知道，这次跑也一定是六圈以上的圈数。不过，我们老师让我们慢点跑。当然走也是不可以的。于是，我们都很卖力地小步跑着。但还有一些人在搞“徒步大行动”，老师看见了，二话不说，直接走上前去，狠狠地教训了那些搞好“徒步大行动”的同学。看见这一声景的同学基本上都不吭声了，就算有些“反动派”搞好“徒步大行动”都不会考虑在老师看着我们时“发起行动”。所以，在老师看着我们时，我们基本都乖乖得小步跑着

跑完了第八圈，我们缍可以休息了！这时，一阵微风吹来，我们都感到好凉爽啊！急忙躺下来，闭上眼睛，好舒服啊！我真喜欢上体育课啊！虽然跑步时有点累。

篇8：体育课作文400字

“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。

走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头，有力地踏着步。精神抖擞，仿佛谁有精神，谁就会变成世界首富。

这时，体育老师来了，她见我们这么精神，打心眼里喜欢，便说：“同学们，我们今天自由运动！”“Yes’s”我们叫起来，于是林钰城拿来篮球，然后分好队，我们便开始。

首先我们队发球。林钰城以闪电般速度，把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧，我双手双脚一前一后，手用力地拍着球，眼睛注视着前方。

这时，吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵，迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球，可我们用的是调虎离山之计。

他把球快速地传给我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注视着篮筐，双脚一跳，将球送入筐中，一道完美的抛弧线。

轮到吴昊择他们发球了，他们运着球。此时的我眼里布满血丝，瞪着球，就如一头猛狮般像他们扑去。

可他们一闪，害我摔得四脚朝天。不过我马上起来，利用声东击西，一下把球抢了过来。

又轮到我们了，我上演着各种各样的运球；拜佛运球，单手持球，转身过人，拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时，我突然来了个三步上篮，得了2分。最终以3：0战胜对手。

怎么样，敢来比吗？我们在篮球场等着你哟！

篇9：体育课作文400字

今天的体育课跟平时格外的不一样，今天的体育课是在室内上的，但我们依然很开心，也可以说是比平时更开心1万倍，且听我慢慢道来。

我们一开始觉得体育课肯定上自习，自习课是非常无聊的。体育王老师仿佛看穿了我们的心思，就大声说，我们来玩个游戏。同学们听到这句话，顿时炸开了锅，激动的把笔摔到了桌子上，我也是毫不例外，很期待这个游戏。

这个游戏的规则是每个人写一个字往后传，拼成一句话，看谁最搞笑。第一轮开始了，同学们大声喊着，快写，快传，我心想，我一定要写个最搞笑的，但当纸条发到我手里时，我瞬间懵掉了，上面写着红红火火，我随便写了个火红，老师开始读了，迓枋俏业穆杪瑁教室里霎时间笑声一片，震耳欲聋，笑得开花，整个教学楼应该都能听见。

我们这个小组因为没有认真听游戏规则，不知道怎么玩儿，所以写了个红红火火火红燃烧吧，老师一念，同学们都很尴尬的笑了。

第二轮的游戏开始了，我们小组想缓解一下同学们的压力，就约好要说一个抖音的流行梗，写完交上去后，我就很迫不及待，老师一条一条的念，还是没有念到我们的，我的心也是越来越着急，终于老师念到，老八秘制小汉堡儿，越吃越美味，同学们一听前面的老八蜜汁小汉堡，知道是抖音流行歌，顿时笑得趴在了桌子上，老师也笑了，我们更是乐得合不拢嘴，伴随着下课铃的响起，我们愉快的体育课也就要结束了。

这次的游戏让我明白了语言表达要恰当，不然会闹出大笑话。

篇10：体育课作文400字

“哈哈哈……”一阵阵如清泉般爽朗的笑声回荡在学校的上空。

这是一节课体育课。你看，是我们这些快乐的小天使在做游戏呢，游戏还没有开始，但是笑声已经飞上了天空。“现在请同学们围成两个圈，外圈的人手上的皮球可以砸内圈的人，内圈的人，你们的任务就是躲开外圈人的进攻，被砸的人必须出来，接受惩罚。”老师大声地宣布游戏规则。

我率先来到圈内，突然，一道橙色的光飞过来，我灵活地退到一边，哈哈，他扑了空。渐渐地，外圈的人越来越少，我却仍像一只灵活小猴子一样左躲右闪，努力地躲开每一颗毫不留情丢向我的排球。最后，只剩下我和林宇涛了。可是，好景不长，我们的体力渐渐下降。到最后只剩下了我一个人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然对我来了个两面夹击，我也不甘示弱，也来了个“金蝉脱壳”。尽管我左躲右闪，上蹿下跳，但毕竟我势单力薄，最终还是逃不开被排球打中的命运，光荣退场了。

游戏虽然结束了，但是，那一阵阵爽朗的笑声依然在学校上空回荡。

篇11：体育课作文400字

体育课上，老师要组织400米跑，记录成绩。

很快到我们这一排了，我好不容易找了一个位置，挤了进去。

“滴……”只听老师一声令下，我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快，刚跑完一圈，就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉，可我还是坚持跑着。

就在这时，不知谁碰了我一下，我突然重心不稳，向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时，许晨熠和盛微然看见了，便在我身边停了下来，把我从地上扶起来。还关切地问我：“你没事儿吧？摔到哪里了？”我站起来，拍了拍身上的灰尘回道：“我没事，你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”

说完，我慢慢地又跑起来，她们也陪着我一起跑到了终点。

跑过终点我们都累的直接瘫坐在台阶上，可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾，让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的，似乎伤口也不那么疼了，便跟着同学往教室走去。

我心里很感谢她们，在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人，这个世界一定会变得更美好。

篇12：体育课作文400字

体育课作文400字

今天天气晴朗阳光明媚，今天的第三级课是我们的体育课，我们在老师的带领下来到了体育场。

在老师的`一声哨响下体育课开始了，我想今天的体育课老师想让我们做什么游戏呢，心里还真是有点期待。老师一开始就让我们在操场上慢跑一圈做做放松运动，在跑步的过程中大家都一声不吭，我想大家可能都和我想的一样，如果我们说话被老师罚跑步就会耽误了我们做游戏的时间吗，呵呵。。。。

跑步顺利的结束了，老师宣布今天我们的游戏是老鹰抓小鸡，我一听真的很高兴这是我最喜欢玩的游戏了。我和同学们通过黑白配开始选老鹰和小鸡，真奇怪今天一共用了8次才分出了老鹰、母鸡和小鸡。我是老鹰，陈奕帆是母鸡其他同学是小鸡。游戏开始了，我东跑跑、西跑跑小鸡在母鸡的保护下还真是难抓啊！我可是要想个好办法了，我先假装往左边跑，母鸡看见凶猛的老鹰过来想过来挡住我，这时我快速的跑向了右边，哈哈后面的一个小鸡一时没反应过来被我一把就抓住了，这时我开心极了，这说明做什么事情都是要动脑筋的，只有这样才能事半功倍。下课铃声响起了，同学们排着整齐的队伍回到教室，这真是一次愉快的体育课啊。

篇13：体育课400字作文

体育课400字作文

今天我们的第三节课是体育课，我们班非常的吵闹。

做眼保健操的时候，有许多同学被提醒了。

到了下面，我们班就更乱了，所以黄老师叫我们把解散和靠拢做十五次，于是，我们开始做解散和靠拢了。刚刚开始，一直都是以黄楷杰和林孟凯那一列为中心，向两边解散的。于是，我就把跳绳放在地上，做解散和靠拢。这样子大约做了十次，黄老师大概是看我们做得太慢了，所以，就改成了任意以同学为中心，并且限时十秒，向两边散开了。连着两次，我们组都做错了。于是，我对曾建伦说：“现在不是以林孟凯为中心了，是任意的了。并且，我们的时间只有十秒钟。：”这时，刘沛庭把我给提醒了一次。我心想：这是怎么回事，我明明没有错，刘沛庭为什么把我给提醒一次？

又做了三次，终于可以了，可是，课已经上了一大半了。我们才开始做准备运动。可是，我们刚刚做完，就下雨了。于是，我们就回班了。

首先，我认为，现在我们已经是四年级的.同学了，上体育课的时候，应该听从老师的口号，不应该还想一二年级的小朋友那样没有一点纪律。然后，我认为我们以后如果犯错误，应该让那些犯了纪律的同学尽快改过来。还有几个月，我们就要上五年级了，不能再把老师的话当耳边风了。

篇14：一节欢乐的体育课350字作文

一节欢乐的体育课350字作文

今天中午有体育课，于是上课铃一响，我们都兴冲冲地冲下了教学楼。

老师给我们讲了打篮球的.技巧后，就给我们分了组。然后，我们就开始自由练习了，只见同学们身穿色彩鲜艳的校服，手里拍着篮球，不停地在跑着、跳着投球。有好几个同学都是差一点点就投进去了，可是球在篮筐上转了一圈，掉在了外面，看着他们一个个泄气的样子，我就没有信心了。很快就到我了，我先做了深呼吸，然后，想着老师教的动作，一使劲就把球给投出去了，结果太低了，连篮板都没有碰到！唉，我也泄气了，真的好难啊！我看到前面几个同学自由自在地拍着球，拍着拍着，就跳起来，然后，轻轻一投，球居然就乖乖地进去了，好轻松，我真羡慕他们。

“白翊欢，又该你投了，快点！”听到同学的叫声，我赶快回神，然后，又开始一次一次地投篮练习。“啊，我投进去了，我终于投进去了，哈哈哈！”我开心地大叫了起来，投进去一个以后，慢慢地就找到了窍门，然后我连着又投进去好几个。这节课我们一直都在练习，玩得太痛快了，连下课铃响了都不知道。

篇15：欢乐作文400字

暑假里，爸爸妈妈带我和弟弟到苏州去玩，苏州的景点很多，但我最喜欢的还是动物园。

我们先来到棕熊区，这里的棕熊对我们并不友好，一见到我们，就张开大嘴大叫起来，还跟另一只棕熊打起架来，我特别害怕棕熊会冲破笼子伤到我们，但四周坚固的铁笼让棕熊只得乖乖地呆在里面。

第二个是乌龟区，那些巴西龟好可爱哦。它们有长长的脖子和灵活的四肢，却对四周好奇的游客一副不理不睬的样子，懒洋洋地趴在地上。里面还有象龟，象龟虽然有坚硬的外壳，但是它们似乎很怕热，一直在水里泡着。

第三个是孔雀区，五彩缤纷的孔雀吸引了很多游人，有的在喂食，有的在向它们招手。孔雀跑一会儿到这边，一会儿又跑到那边，像一群顽皮而可爱的小孩子，不停地炫耀那一身漂亮的羽毛。园子里的孔雀品种很多，有一种绿孔雀，它的脖子是碧绿的；还有一种红孔雀，它们的脖子是鲜红的。它们有个共同的特点，头上的羽毛都是大红色的，显得十分美丽。可惜的是，孔雀没有开屏。

我们到了另一个区，这里的动物很奇怪，鼻子，脚和腿像骆驼；角、毛和眼睛却像羊。我纳闷了：这是什么奇怪的动物呢？一看它的名字，原来它叫羊驼。

动物园欢乐多，面对种类繁多的'动物朋友，我和弟弟看得眼花缭乱，对着动物们又笑又跳——它们都有自己的特色，让我们怎么看都看不够。

篇16：欢乐作文400字

今天，爸爸妈妈因为买东西不好而大发雷霆，导致家里“乌云滚滚。”妈妈老提出这件事情，一会儿就吵架，甚至冒出“离婚”两个字。我觉得因这件小小的事就吵架，太痛心了。

我开始想计谋，为了缓和这充满火药味的家庭，我的眼睛不由自主地瞄准了妈妈的手机，“呵呵，在手机上发个信息给爸爸，不就行了吗？”我在妈妈的手机上发了个特别暧昧的信息：“老公，别生气，前几天吵架有些地方也有我的不对，我们和好吧。”发完了，我按了左下角的选项“发送，”好了！信息迅速地“飞”到了爸爸的手机里。

紧接着我又赶紧跑到另一个房间悄悄地拿起爸爸的手机，果然看见了我发给爸爸的信息，故意大声对卫生间的爸爸说：“老爸，快过来！你看妈妈给你发了一条信息。”爸爸放下手中的东西连忙赶过来，看到信息，叹了一口气：“这场‘战争’终于结束了。”“那当然，妈妈一定受不了这场没有硝烟的战场上吧！”

第二天，爸爸特意张罗了一桌的菜，有红烧肉，糖醋排骨、麻婆豆腐……都是拿手好菜，这时爸爸夹了几块肉放进妈妈的碗里，“多吃点。”妈妈愣了一下，我快速向她眨眼，这时，他结结巴巴地说了声谢谢。就这样，我们高兴地吃完了饭。

我给大家带来欢乐！而我们家和睦的气氛也没变。

篇17：欢乐作文400字

哇！妈妈居然给我买了泡泡水，虽然只是在给湉湉妹妹买的时候顺带给了我一个，我也开心极了！上次妈妈给我买泡泡水估计得是三年前了吧。

我迫不及待地跑到了车库，迅速打开泡泡水，我拿着泡泡棒一张一合，摆动手臂，牵引出一个又一个巨大的泡泡，有的甚至有我两个头大，我想把大泡泡往我的头上套，可每次都被我那又短又硬的头发给刺破了，飞溅我一头一脸的小泡沫。

我突发奇想，从家里取出了平衡车，我要骑着平衡车提速牵引出更大更多的泡泡。我在泡泡管里沾足了泡泡水，高高举起泡泡棒，脚踏平衡车迎风驶过，泡泡越来越大，越来越多，大的后面连着小的，小的后面跟着妹妹在欢呼雀跃。

我想用手托住泡泡，可我的手一碰到泡泡，泡泡瞬间就“炸裂”了。我尝试了好多次，突然泡泡稳稳地落在了我手上，没有破，而是调皮地晃动着，泡泡上有因灯光照射产生的光晕在随着晃动而变化着。因为此时我的手上已经沾满了足够多的泡沫和泡泡水，泡泡遇到了自己的小伙伴，于是融洽地结合在了一起。

一管泡泡水很快就没有了，但是我和妹妹的欢乐是持久的，在玩泡泡水的过程中，我创造的新式玩法和经过我仔细观察发现的奥妙，足以让我回味许久。

篇18：欢乐作文400字

叔叔送给我一个电子娃娃，它个儿很大，活像一个小毛头：它肚子里装着一盘录音磁带，嘴上叼了个奶头，奶头一拔掉，它就会哇哇大哭。我可喜欢它啦！

一天，我到阿姨家去，想把这个电子娃娃也带去。可是，我又觉得自己已经是个念五年级的学生了，抱着娃娃到处走，也太不好意思啦！于是我找了一条纱围巾，把它盖在娃娃的身上，离开了家。

我抱着娃娃挤上了21路电车。车厢里的乘客多极了。大家挤来挤去，一下子，娃娃嘴里的.奶头给挤掉了。

“呜哇，呜哇……”娃娃放声大哭起来。我吓得连忙弯下身子，拨开乘客的脚跟寻找起从娃娃嘴上掉下的奶头。

“谁让个座位给抱孩子的小妹妹坐？”一位售票员阿姨亮开嗓门喊。这时，坐着的乘客纷纷起立让坐。我刚拾起奶头，就被一位戴眼镜的叔叔拉到他的座位上去了。

“你妈妈也真是的！”坐在我后面的阿姨不满地说，“让你这么一个孩子抱着小毛头出来挤车子，出了事怎么办呀！”

“是呀，她**的胆子也太大了！”

这时候，我不好意思地说：“这不是小毛头，是个电子娃娃。”说着，我掀开纱围巾，把奶头塞进电子娃娃的嘴里，娃娃这才止住了哭声。周围的人看了，都禁不住哈哈大笑起来……“哈哈……”车厢里充满了欢乐的笑声。

篇19：体育课日记400字

现在，摸着我那因昨天体育课蹲下而发酸的小腿，脑海里想着昨天那节“苦不堪言”的体育课，心里无奈地苦笑。

昨天下午，一节本应充满快乐的体育课忽然来到，戴着墨镜的老师仿佛黑社会老大一般。头上的烈日使我们大汗淋漓，我猛的预感到这节课一定不会好过。果真，如我所料，这节课真的是“痛苦”，先不说头上的列日炎炎，光脚下的地面就被烘烤的几乎能煎熟鸡蛋了。隔着一层鞋底我都能感受到那不断加温的热气，如果我站在那里一直不动，估计我的脚变成“烤猪蹄”都有可能。

不容我多加思索，老师就让我们开始热身，竟然要跑三圈!哈?这不是跑步，这是送命呀!上次跑步跑两圈就能累成“狗”，这次顶着烈日跑，结局会是什么样，也就可想而知了。

后来，因为我们说话而导致要接受一直蹲下这个惩罚。哦，天哪，我的腿一定又要变成“嘎蹦脆”了，犹记得军训时也这样过，我们也只能敢怒不敢言。

在经历了“九九八十一难”后，我们都“苟活”了下来，现在我们还哪有力气说话?一个个都努力地以蜗牛的速度“奔”向了教室去喝水。

啊，这次的体育课可真是令我终生难忘。

篇20：体育课日记400字

看了题目，你一定以为我要写上体育课时的事。那你就大错而特错了。

“叮叮”上课了，同学们吃零食的赶紧不吃了，下位子的同学立马回到了位子上，说话的同学立马把嘴给闭上了・・・・・・（因为体育老师很严厉）谁说话不守纪律，被记名了，那后果不堪设想。我和同桌都在飞快的写作者。老师叫我们下去排队。我正准备不写下去排队。方镇宇对我说，可以不下去。“我不信！”我说道。他也无所谓的说：“不信拉倒！”我半信半疑的坐回了位子。但左思右想，还是不对。万一老师问我们怎么办呢？我问方镇宇。方镇宇一点也不担心地说：“被老师留下的。”啊？要撒谎！好吧！为了回家能玩拼了！我豁出去了。老师问我们几个怎么了，他们都说是被老师留下的。只有我惭愧极了！老师说：“我一下问你们老师。”啊？这下完了！万一老师说不是他留的，那真完了。不一会，老师上完课回来。我着急死了，生怕老师问语文老师。终于下课。我终于松了一口气。

下次，我再也不逃课了！

篇21：体育课有感作文400字

翻开五花八门的功课表，星期一到五每天都有新奇有趣的课程；有语文、数学、生活、综合、体育……，在这么多课程中，我最喜欢的是──体育课。

每星期二就是我最期待的时光，在上课前，老师会先要求大家跑操场两圈；当大家上气不接下气的时候，老师接着做暖身操，还没正式上课，全班都已汗流浃背了。老师安排的课程活泼有趣，颠复传统体育课给人的印象，透过运动挑战自己的体能，成为每个人上体育课的最大目标。

一般的体育课，不外乎是球类或跑步，但是我们的课程有出乎意料的惊喜：高年级课程中才有的拔河和跳高，老师提早让我们尝试。在拔河过程中，我体会到团队合作的重要，更明白拔河讲究默契，不是单靠自己的力气大就可以夺取胜利；在跳高的过程中，我经历多次挑战都失败，最后才终于尝到胜利果实的滋味！这一场场的磨练，增强了我的信心，更让我培养了不怕挫折的勇气。

在这个重视升学的年代里，每天都有恼人的课业和大大小小的考试，很少有机会能活动筋骨，享受流汗的畅快！借着上体育课，不但可以锻炼强健的体魄，也可以增进人与人之间的互动，所以我最爱体育课了。

篇22：体育课有感作文400字

前天上体育课，老师让我们解散玩儿。男生都一窝蜂不约而同的选择了篮球。我们男生都在拼命地奔跑，只有女生跟着王若琳玩儿找爸爸的游戏。它们都三个一群，五个一伙把我的好几个好朋友都包围了，包括我。我们男生都非常愤怒，就想把她们全部凑一顿。后来，经过我们男生坚持不懈的情况下，我们终于解围了。我和我的三个好朋友边玩儿篮球，边儿观察着女生的一举一动，生怕她们在把我们男生抬起来，就像皇上座的轿子一样。女生似乎发现了我们的举动，她们竟然反过来攻打我们！我把我的.好几个小伙伴儿都召集起来，都是用吓唬的方式，比如：“你们再这样，我们就告老师。”或者握紧拳头使劲儿对着她们，表现出一副脸色难看的表情。我们男生不动手是有原因的。一是因为老师不让我们打人，而是因为我们是君子，俗话说：君子动口不动手，好男不跟女斗。但是，我们都忍无可忍，有几个大个子的把班长大哭了，班长的好朋友也都跟着哭，几乎所有的女生都哭了，她们告诉了体育老师，我们所有的男生都被老师扇了一巴掌。我还说：“是因为女生光玩儿找爸爸的游戏，我们才下手的，要不是她们女生找事儿，我们男生才不会下手打”……还没有等我说完，体育老师就又打了我一巴掌。

老师，你应该正确的看待问题，不要以偏概全。