做个诚实的孩子作文450字

时间:2022-11-28 11:38:35 作者:HERSTORY 作文大全 收藏本文 下载本文

“HERSTORY”通过精心收集,向本站投稿了30篇做个诚实的孩子作文450字,下面是小编为大家整理后的做个诚实的孩子作文450字,以供大家参考借鉴!

篇1:做个诚实的孩子作文450字

做个诚实的孩子作文450字

还记得那天放学,我一个人背起书包像往常一样往家里赶。走到半路,忽然我看到地上有一张二十元的钱,我停住了脚步往四周张望,还好没有人。我便迫不及待地俯下身子拾起了钱,紧紧地握在手中往家里跑去。

到了家里,我才松了口气,慢慢张开被我捏在手上的二十元钱,真是又惊又喜,心想,这下可好了!二十元我可以买好多东西吃啦呢!可是我又想到爸爸平时上班很辛苦,赚钱不容易。要是我把钱给爸爸,他一定很开心!于是,我就把钱交给了爸爸,爸爸接过我的钱,他惊奇地问到:“钱是从那儿来的?”我理直气壮地回答道,钱是我捡的。这时,我仿佛看不出爸爸脸上的喜悦,只见他紧皱眉头,沉思了之后用那双粗糙的手抚摸着我的头语重心长地说道:盈儿, 黄金有价,诚信无价。人生最宝贵的东西就是诚信,人丢了金钱并不可怕要是丢了诚信那就很可怕,孩子,相信你能把自已丢失的东西找回来。爸的'声音很小,但是我觉的很有力。顿时,我好像明白了什么。

第二天上学,我把捡到的二十元钱交给了老师,老师夸我是个诚实的好孩子。经过这件事,我终于明白了人最不能丢失的东西是诚实,是诚信。诚实是无价的,是金钱买不来的。我想无论做什么事,只要诚实地面对勇敢承认错误,那么你就依然是好孩子,是诚实的孩子。

篇2:做个诚实的孩子作文

诚实是我们做人的基本,但有一天,我差点丢失了我最重要的诚实。

放学后,我肚子饿了,爷爷便给我一百元,到超市里买东西。从门口望进去,许多吃的零食馋得我直流口水,便情不自禁地走进了这家超市。一进大门,琳琅满目的零食整齐地摆放在两旁的架子上,仿佛正在迎接我的到来。收银台的阿姨见了我,便友好的向我问好:“小朋友,你好!请问你要买什么呀?”“阿姨好!我来买一些零食。”我微笑着回答道。阿姨听了,和气地说:“零食区在那边,我带你去吧!”“好的,谢谢。”我说道。来到零食区,我便发了疯似的挑选好吃的零食,奥利奥、巧克力棒、果冻等,直到篮子装满为止,才到收银台结帐。

回到家后,我先做完了作业,再是边看书,边吃零食。吃到一半后,我掏出阿姨给我的小票,仔仔细细地算了一遍,准备给爷爷时,发现阿姨多找了十块钱。这时心里就有疑问了:到底是还给阿姨呢?还是不还给阿姨呢? 反正都到家了,没人知道多给了我十块钱,我正好还可以买点东西呢。我紧紧地捏着手中的十块钱,心里就像十五个吊桶打水―――――七上八下。突然,我回想起老师和爸爸、妈妈常对我说:“诚实是我们做人的基本。”我心中的疑问就一下子不见了,我拿着那十块钱,跑到超市里,向那位阿姨说:“阿姨,你刚刚多找我钱了,我给你送回来。”说着,我便从口袋里拿出来递给阿姨。阿姨看了说:“谢谢你! 小朋友。你真是一个诚实的小孩啊!”我听了后,开开心心地回家了。

可想而知,诚实对我们是多么多么重要啊!我要一直信守诚信,做个诚实的孩子。

篇3:做个诚实的孩子作文

我最近读了一个与列宁有关的故事,这个故事是说列宁小时候和表哥表姐一起玩“捉人”的游戏,可没想到玩得太尽兴了,竟然把花瓶打碎了。姑姑来问他们是谁打碎的花瓶,没有一人承认,列宁也不敢做声,只是不声不响地跑到另外的房间里,心里很难过,以为她说了谎。经过妈妈语重心长的劝导后,列宁写了一封信向姑姑承认错误,大家都称赞列宁是个诚信的好孩子。故事里真是蕴含着大哲理啊!在我很小的时候,爸爸妈妈就告诉我要做个诚实的孩子,要听父母的话,那时候我也爽快的答应了。

可是后来我就坚持不下来了。我们学校附近的里边有好多卖小吃和玩具的小商店,我的很多同学都喜欢在上学或放学的路上在小店门口逗留一会儿,买点玩具,买点吃的什么的。我也好想去小店里,可是每天上学都是爸爸妈妈送进校门,还没放学爸爸妈妈就在门口等着了。爸爸妈妈也不允许我去那里买东西,他们说那些都是垃圾食品。有一天我在自己的储钱罐里偷偷拿了五元钱,放学悄悄的溜到小店里,先买了一袋辣条吃了,又买了好多愤怒小鸟的橡皮。一会儿跑到妈妈跟前,妈妈着急地问:“你怎么才出来啊?”我说:“我扫地的呢!”妈妈看了我一眼没说什么就把我接回家了。晚上,吃过饭写完作业后,妈妈拿了一盒牛奶说:“儿子,过来,我们好好谈谈。”我装着没事人似的说:“谈什么啊?我要睡觉了!。”妈妈严肃地问:“你今天下午真的是扫地出来晚了吗?”我还嘴硬的说:“是啊!”妈妈说:“要不要我打电话问问你的老师啊?”我一听妈妈要给老师打电话给老师就吓得浑身发抖,腿发软,于是全招了。

后天妈妈和蔼的对我说:“其实我知道你在撒谎,是你嘴巴里的辣条味出卖了你。”听妈妈这样说,我惭愧的地下了头。通过这次教训,我知道自己错了,我暗暗下定决心,以后一定要做个诚实的好孩子!

篇4:做个诚实的孩子作文

自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

我还记得,这件事发生在上个星期的周末,我和朋友去天虹看电影,在电影院门口发现了一部卖耳钉的机器。可能机器发生了故障,只要人一撞击它,耳钉就可以掉出来。正好,我们俩都想在圣诞节的时候给自己的妈妈送礼物,所以,我们就偷偷摸摸地不停地在那台机器后撞击着。

最终,我们一起撞下来了6个耳钉,我们一人分了3个,拿起耳钉,我们赶紧跑了。可是接下来的几天,我每天都非常害怕,心里忐忑不安,总有一个不知哪里的声音在对我说:“你要做一个诚实的孩子。”度日如年的几天过去了,我再也受不了心里的煎熬。所以,在周四的晚上,我对妈妈说:“妈妈,对不起!”

妈妈被我突如其来的“对不起”吓了一跳,妈妈惊奇地问:“为什么要对我说对不起呀?”我低声说:“上星期,我和齐齐在天虹那里,把一个卖耳钉的机器里的耳钉撞下来了6个,我和齐齐一人3个。对不起,我错了,你说过不能去贪别人的小便宜,所以,我想让你周末跟我一起去把东西还回去。”

就在我准备挨骂的时候,一个温柔的声音在我耳旁响起:“女儿,你长大了,你知道主动地承认错误,很好。犯错误不怕,改了就是好孩子。”我羞愧的泪水忍不住掉了下来。

周末,我和妈妈一起把那3对耳钉还了回去。这回,我的心里可算轻松下来了!我想:以后我再也不会贪小便宜了。我一定要做个诚实的孩子。

篇5:做个诚实的孩子作文

在回忆的沙滩上,散落着无数枚美好的回忆贝壳,有甜、有苦、有酸、有辣。

那是一个令人难忘的晚上,天空中下着蒙蒙细雨,仿佛连老天的心情也不好。妈妈把我接回家后就忙着做饭,爸爸上班还没有回来,我从书包里拿出一张89分的数学试卷。我该怎么办呢?考得这么差,等爸爸回来挨骂吗?我不敢想象被爸爸妈妈训斥的场景。

“轰隆隆”一道明亮的闪电在天空中划下一条长长的白线,这是老天在责骂我吗?是在骂我不争气吗?顿时,我的心仿佛也被它划破了。两颗泪珠从我的眼睛里滴落下来,我哭了,为自己的不争气、太粗心。就在这时,一个邪恶的念头从我的脑海中闪过:干脆自己签名或是把试卷藏起来,不让爸爸妈妈知道,明天就跟老师说试卷丢了。

可这个念头刚停留了一会儿,我又想:不行,我要做个诚实的孩子,不能欺骗爸爸妈妈和老师。但是,如果这个分数被爸爸妈妈知道了又会怎么样呢?赌一赌吧!于是我拿起试卷,笔直地站在阳台上,一边看错题,一边罚站。这时,爸爸下班回来了,看到我笔直地站在阳台上,就问我:“王宇飞,你怎么了?”

我老实地告诉爸爸,我考得很差,正在自己罚站呢。爸爸说:“你的觉悟很高嘛,为什么没有考好呀?”我老老实实地回答道:“因为我粗心大意,没有认真审题,自己不争气。”爸爸说:“好样的,能认识到自己犯的错误,并加以改正,就是好孩子,我相信你在下一次考试中一定能考出好成绩。”

直到今天,我对这件事还记忆犹新,我要告诉同学们,我们一定要做个诚实的孩子。

篇6: 做个诚实的孩子教案

活动目标

引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

教育幼儿爱日常生活中不说谎。

活动准备

录像带:木偶片“狼来了”有关图片三幅。

活动过程

欣赏故事,帮助幼儿了解说谎的危害。

讨论题;大人为什么不相信小孩子?(解释说谎的含义)小孩子说谎后发生了什么事?

如果小孩子不说谎会怎么样?

通过观察和讨论图片,让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

介绍图片:红红将姐姐的画带给老师看,说是她画的,希望得到落实的夸奖。

讨论题:红红对吗?为什么?这样做了以后会怎样呢?她应该怎么做?

介绍图片:东东将图书撕破了,妈妈问他时,他说;“不是我撕得。”

讨论题:东东对吗?如果你是东东,应该怎么做?

介绍图片:幼儿园发了新玩具汽车,小云很喜欢,将它悄悄地带回了家,对奶奶说:“这是老师送给我的。”

讨论题小云做得对吗?为什么?他应该怎么做?

与幼儿共同小结:大家都一个做个诚实的好孩子。

篇7: 做个诚实的孩子教案

活动目标:

1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。

活动准备:

录像带,木偶片“狼来了”有关图片三幅。

活动过程:

欣赏故事,帮助幼儿了解说谎的危害。

讨论题;大人为什么不相信小孩子?(解释说谎的含义)小孩子说谎后发生了什么事?

如果小孩子不说谎会怎么样?

通过观察和讨论图片,让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

1、介绍图片:红红将姐姐的画带给老师看,说是她画的,希望得到落实的夸奖。

讨论题:红红对吗?为什么?这样做了以后会怎样呢?她应该怎么做?

2、介绍图片:东东将图书撕破了,妈妈问他时,他说;“不是我撕得。”

讨论题:东东对吗?如果你是东东,应该怎么做?

3、介绍图片:幼儿园发了新玩具汽车,小云很喜欢,将它悄悄地带回了家,对奶奶说:“这是老师送给我的。”

讨论题小云做得对吗?为什么?他应该怎么做?

与幼儿共同小结:大家都一个做个诚实的好孩子。

教学反思:

在教学这一课时,我首先让孩子们进行了现场采访活动,给他们提供了一个“实话实说”的场景,我做活动的主持人,鼓励他们来说说自己诚实的事,还可以说一说自己是怎样想的。

在接下来的谈话活动中,我注重加强孩子间的互动,保证他们每个人全过程的有效参与。如果你也是当事人,你会想什么、怎样说、怎样做,比如,猜一猜他会怎样做。这样的参与,一方面提醒孩子集中精神倾听,另一方面引导他们对事件发表自己的看法,或者换位思考,比如,小朋友讲的这件事你觉得还可以怎样解决?给你什么启发?如果你是保育员,看到一个小朋友随地扔了东西,你怎么想?这些问题地提出不仅有利于吸引儿童的注意力,而且有利于帮助他们进一步理解诚实,并能思考面对突发事件,怎样以诚实的品德、恰当的方式解决问题。

通过这种讨论活动引导孩子们明白只有诚实,才会有更多的好朋友,生活才会更快乐。通过活动,他们对诚实的品德有了具体的认知和积极的体验。在他们对诚实的美德有了感知,对诚实的行为产生积极的体验之后,我进一步引导孩子们对自己今后的行动进行规划。这个规划是在他们的思想感受、经验的基础上产生的,而不是我要他们怎么样做。我引导他们围绕“如何做个诚实的孩子”展开讨论。说一说诚实行为、找一找诚实现象,进一步了解诚实的行为还有哪些。再结合生活中经常遇到问题,商量怎样做才是诚实的。能够对以前不诚实的事情的后果进行补救,例如借的书不小心撕破了,自己主动粘好,告诉图书管理员。

活动的最后我让小朋友制作“诚实行为卡”。通过我一系列的活动使他们真正获得诚实的思想,并且在行动上有所体现。在活动中,有的孩子不能够把自己不诚实的一面说出来,缺乏一定的勇气。

篇8: 做个诚实的孩子教案

活动目标:

1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

录像带:木偶片“狼来了”有关图片三幅。

活动过程:

1、欣赏故事,帮助幼儿了解说谎的危害。

讨论题;

(1)大人为什么不相信小孩子?(解释说谎的含义)

(2)小孩子说谎后发生了什么事?

(3)如果小孩子不说谎会怎么样?

2、通过观察和讨论图片,让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

(1)介绍图片:红红将姐姐的画带给老师看,说是她画的,希望得到落实的夸奖。

讨论题:红红对吗?为什么?这样做了以后会怎样呢?她应该怎么做?

(2)介绍图片:东东将图书撕破了,妈妈问他时,他说;“不是我撕得。”

讨论题:东东对吗?如果你是东东,应该怎么做?

(3)介绍图片:幼儿园发了新玩具汽车,小云很喜欢,将它悄悄地带回了家,对奶奶说:“这是老师送给我的。”

讨论题:小云做得对吗?为什么?他应该怎么做?

3、与幼儿共同小结:大家都一个做个诚实的好孩子。

教学反思:根据自己对品德与生活课程的理解和把握,我认为一个支持学生发展的教学设计,要追求教学活动的有效性,提高德育实效。在《做诚实的孩子》一课的教学设计上,我思考并实践着开放式、活动化、对话式的教学策略,冷静而充满智慧地关注学情,树立“以学为中心”,创造“以价值观确立”为核心的课堂,活动间呈现递进化,评价过程提升学生能力,活化教材的育人价值。

篇9:做个诚实的孩子作文700字

做个诚实的孩子作文700字

我最近读了一个与列宁有关的故事,这个故事是说列宁小时候和表哥表姐一起玩“捉人”的游戏,可没想到玩得太尽兴了,竟然把花瓶打碎了。姑姑来问他们是谁打碎的花瓶,没有一人承认,列宁也不敢做声,只是不声不响地跑到另外的房间里,心里很难过,以为她说了谎。经过妈妈语重心长的劝导后,列宁写了一封信向姑姑承认错误,大家都称赞列宁是个诚信的好孩子。故事里真是蕴含着大哲理啊! 在我很小的时候,爸爸妈妈就告诉我要做个诚实的孩子,要听父母的`话,那时候我也爽快的答应了。

可是后来我就坚持不下来了。我们学校附近的里边有好多卖小吃和玩具的小商店,我的很多同学都喜欢在上学或放学的路上在小店门口逗留一会儿,买点玩具,买点吃的什么的。我也好想去小店里,可是每天上学都是爸爸妈妈送进校门,还没放学爸爸妈妈就在门口等着了。爸爸妈妈也不允许我去那里买东西,他们说那些都是垃圾食品。有一天我在自己的储钱罐里偷偷拿了五元钱,放学悄悄的溜到小店里,先买了一袋辣条吃了,又买了好多愤怒小鸟的橡皮。一会儿跑到妈妈跟前,妈妈着急地问:“你怎么才出来啊?”我说:“我扫地的呢!”妈妈看了我一眼没说什么就把我接回家了。晚上,吃过饭写完作业后,妈妈拿了一盒牛奶说:“儿子,过来,我们好好谈谈.”我装着没事人似的说:“谈什么啊?我要睡觉了!。”妈妈严肃地问:“你今天下午真的是扫地出来晚了吗?”我还嘴硬的说:“是啊!”妈妈说:“要不要我打电话问问你的老师啊?”我一听妈妈要给老师打电话给老师就吓得浑身发抖,腿发软,于是全招了。

后天妈妈和蔼的对我说:“其实我知道你在撒谎,是你嘴巴里的辣条味出卖了你。”听妈妈这样说,我惭愧的地下了头。通过这次教训,我知道自己错了,我暗暗下定决心,以后一定要做个诚实的好孩子!

篇10:做个诚实的孩子五年级作文

做个诚实的孩子五年级作文

我一直在努力做个诚实的孩子,每当我即将把诚信丢弃时,良知总在呼喊着:“人要以诚为本,诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢,如果失去了诚信,那么这个人就只不过是个空壳罢了。”

我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题,你爱学习吗?同学们听到这个问题,原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了,取而代之的,是一脸的严肃,这时,空气都凝固了,同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来,他们给的答案都惊人地相似:不爱学习!

我的嘴角浮起一丝微笑,我对他们的答案较为满意。

然而,我的`拷问并没有结束,还有最后一个我想问的同学。

与其他同学不同的是,她并没有感到有丝毫的紧张,而是满口的笑。他脱口而出:“当然啦,我最爱的就是学习!”说完,转身离开了。

我被她的话怔了一下,简直不敢相信她说的是真的!她的成绩在班上一直是倒数!在班上经常对同学横眉瞪眼,心胸比较狭隘,容不得别人对她造成一点点的伤害,还总会把和这件事无关的人扯进来…所以,每个曾教过我们班课的老师都对她很反感。

这样的人怎么可能爱学习呢?但我又转念一想,她可能认识到自己的错误了,想改掉这些坏毛病呢?随着时间的推移,她依旧我行我素,她并没有悔改的意思。

诚信不是玩具,不是你想扔就扔,想捡就捡的!它是一个人的灵魂!不能为了编造某一谎言而把它赶出躯体,因为你一丢弃了这一无价之宝,就会变得人不人,鬼不鬼。当你再想去捡的时候,可能永远也捡不起来了。

篇11:小学生作文《做个诚实的孩子》

小学生作文《做个诚实的孩子》

在我的脑海里,有一件事让我永远也忘不了。

暑假里我到舅婆家玩,有一天我和小叔叔在一起玩耍,看见舅公在喝冰红茶,心里很想喝,又不好意思说。不一会儿,有人叫舅公,舅公放下冰红茶就出去了,小叔叔叫我和他一起去河边钓鱼,我心里很想喝冰红茶,就说“我很累,不想去。”小叔叔就自己去了。我看着那瓶冰红茶,直流口水,忍不住拿起冰红茶一下子就喝完了,我心里想舅公回来看到没有了冰红茶,一定会骂我,怎么办呢?我想了好长时间,有办法了,我把开水倒入瓶里在加入一点酱油,不是跟冰红茶一样的吗?以为舅公不知道我偷喝了冰红茶,等我做完了这些,舅公回来了。拿起冰红茶一口就喝完了,舅公说,“这茶的味道怎么不一样了”。我脸上刷的就红了,我说“舅公,我去晒谷坪玩。”到了晒谷坪舅婆看见我的.脸很红,就叫我过去。摸摸我的头就问,“宾宾,你怎么了?”我就把我做的坏事告诉了舅婆,舅婆叫我给舅公承认错误,我就走到舅公身边红着脸说,“舅公,冰红茶是我喝掉的,也是我把开水和酱油倒入瓶里的。”舅公看见我的脸很红,就笑着说:“,你能够自觉承认,是个好孩子。”

从那以后,每次我想起这件事就觉得脸上发烧,它时刻提醒着我,从小就要做个诚实的孩子。

篇12:做个诚实的孩子的日记500字精选

就在前些日子里,我和哥哥到外婆家玩。我和哥哥出去买了四包麻辣味的东西吃。哥哥一边走一边对我说:“等下遇到你妈妈,你不要告诉她我们买了这个,要对她说小店里的东西不好,我们没买。”我想也没想就答应了,当我思索起这句话的意思时,哥哥已经说:“就按刚才的办。”我一下子明白了哥哥的用意。此时,我的脑海中大大地“写”着两个字:撒谎。但是我并不想那样做。我心想,等下见到妈妈时,我就对妈妈说实话。当离外婆家越来越近时,我看见妈妈了,我一边走一边喊,并对妈妈说,我和哥哥买了四包辣的东西吃。妈妈说:“怎么又买这种辣的东西,跟你说,这种东西不能吃的,真不听话。哦,我要到大姨妈家去,你们去吗?”我们异口同声地回答:“去呀!”

到了大姨妈家,哥哥看四周没人,小声地问我:“你怎么这么不守信用?”我反驳哥哥:“你让我说谎,我才不干呢!”哥哥笑了,“好吧,下次不这么做了。”

虽然,这件事已经过去了,但是,我还是要对每个撒过谎的人,或者没有撒过谎的人说一句话:“希望你们不要撒谎,永远做一个诚实的人。”因为,诚实是人生最大的财富。

篇13:做个诚实的孩子的日记500字精选

快放假了,学校里的好人好事层出不穷,做过好事的同学,全校通报表扬,还能为班级争得荣誉。好羡慕他们呀,我也好想做好事,为班级争光。

可做好事好难呀,我走在路上,苦思冥想,终于想到了:“我要是捡到了钱交给老师,既能得到老师的表扬,又能为班级争得荣誉。”可是上哪去捡钱呢?我无意中摸到了口袋里买本子的十元钱。左右看看没有人,就把钱扔在地上,又快速捡了起来,跑向办公室。

“老师我捡到了十元钱。”

“在哪捡的?”

我感到脸有些发热,说道:“在去教室的路上。”老师虽然表扬了我,但我还是高兴不起来。

回到家中,妈妈问我:“有没有买本子?”我只是“嗯,嗯”的应付着。妈妈发现我不对劲就追问了起来。我只好一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈语重心长的告诉我:“要做一个诚实的孩子,只有诚实的孩子才是好孩子……”听了妈妈的一番话,我明白了做诚实的人才是最快乐的。

篇14:版做个诚实的孩子故事

有一天,我在学校被张老师批评了,我不敢跟我妈妈说。

回到家妈妈问我:“今天过得怎样啊?”我说:“挺好的”

晚上我躺在床上想:我骗了妈妈,妈妈会不会怪我呢?慢慢的我的眼皮沉了下来,睡着了。睡着睡着,有个人走进了我的卧室。“你是谁?”我奇怪的问。“我是匹诺曹,今天你说了谎,我要让仙女姐姐把你的鼻子变长。”说完他就消失不见了。我大哭着叫道:“爸爸妈妈,我错了,我不应该骗你。”妈妈赶紧跑过来抱着我说:“我已经知道了,张老师告诉我了,以后不要再撒谎了,做个诚实的孩子”

以后我一定要做一个诚实的孩子。

篇15:版做个诚实的孩子故事

事情发生在我四岁的时候,至今我依然记的非常清楚。

有一天,我在姥姥柜子旁边的一个舒适又温暖的床上玩耍,打开柜子发现有一支姥姥的口红,兴奋极了,打开那支口红就开心的擦了起来,带着笑容跑到镜子那儿,然后把口红的盖子直接扣上了!我再次打开的时候,发现它已经变成了一朵红彤彤的玫瑰花了,看着口红我紧张得心咚咚直跳,因为害怕被姥姥发现批评我,于是我轻轻的把口红放回到原来的位置。

第二天早上姥姥送我去幼儿园,正要擦口红的时候,发现了口红里面乱七八糟,我偷偷的看着她,姥姥的眼神好像已经知道是我把口红弄坏的,姥姥自然的走过来说:“是不是你干的?”我慌忙说:“不是不是。”我没有诚实的告诉姥姥。

事情过去了三年,我一直无法忘记这件事情,上个月我告诉了妈妈,妈妈说:“做人要诚实,你要亲自告诉姥姥。”

前几天我告诉了姥姥这件事情,向她道歉,姥姥听了不仅没有生气,反而抱着我笑着说:“没关系,承认错误就是好孩子。”看着微笑的姥姥,我也开心的笑了。

篇16:版做个诚实的孩子故事

诚实是检验人生心灵的一把金钥匙。

在我的身上就有这么一个故事。一次数学集训队考试中,数学学霸们都认真、仔细地答着试题,但当考试即将结束时,我突然瞄到了前桌女生最后一道题目的答案和我的不一样,这时我心里开始纠结,是相信自己还是改答案?我的笔尖颤抖着,手心里不停地冒着汗。此时,犹豫不决的我望向窗外,夜空中的明月格外清澈。我心头突然一亮,决定做一个诚实的人。于是我起身,坚定地交了试卷。这时的我倍感轻松、快乐!

通过这件事情,我明白了诚实的意义。诚实好似一片明亮的繁星,在人生的道路上璀璨闪烁,在茫茫前路中为我们指引成功的方向。让我们做生活的智者,做一个诚实的好孩子吧!

篇17:版做个诚实的孩子故事

小朋友,你们知道什么是诚实吗?今天我会给你们带来一个关于诚实的故事,名叫《诚实的头花》。

在一个阳光明媚的早晨,小花妹去红萝奶奶的花果园里玩耍,她发现了一棵神奇的树,树上长满了各式各样的头花,她随手摘下两朵戴在头上,高兴的回家了。在路上,小花妹分别遇见了黑豆豆、黄豆豆和绿豆豆,她告诉大家她头上的漂亮头花是自己做的,但神奇的事情发生了,她头上的头花都不见了。后来,在红萝奶奶的陪同下,她告诉了大家头花的真实来历后,她的头花又神奇的出现了。

通过这个故事,我明白了诚实的重要性,如果一个人不诚实,她就会失去曾经拥有的东西。

篇18:版做个诚实的孩子故事

诚实是每个人必需的品格,是人们相互信任的基础。

千字文中说:“信使可覆,器欲难量。”这告诉我们诚实的话要经得起考验,一旦被发现说的是谎话,就没人再信任你了。

寓言故事《狼来了》告诉我们说谎就是不诚实,是一种不好的行为。它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。人们受骗一次后,就会对你下次说的话半信半疑。如果再一次受骗,就会彻底不信任你了。那个小男孩终尝恶果,被狼吃掉了。

其实,要做一个诚实的人还是很容易的。

首先,要遵守约定。“君子一言,驷马难追”就是要求我们要做到言必信,行必果。

然后要有勇气承担责任。做错事情并不可怕,可怕的是说谎隐瞒,失去诚实的品格,失去别人的信任。

我相信,大家一定能成为一个诚实的人。

篇19:版做个诚实的孩子故事

我小时候不知道什么是诚实,记忆中爸爸给我讲过两个关于诚实的故事,一个是《匹诺曹》,还有一个是《狼来了》。随着时光的流逝,我渐渐地明白了诚实的意思,诚实就是说真话,不诚实就是说假话。

一天晚上,我刚吃完晚饭就去看电视了,突然,从卧室里传来一个声音:“韩旻昊!看课表,收拾书包!”原来是妈妈叫我收拾书包呢,我答道:“知道了”。妈妈对我不放心,又问道:“你看课表了吗?”我慢吞吞地说:“看过课表了。”我压根儿没看课表就去收拾书包了。第二天,我背着书包,在阳光的沐浴下蹦蹦跳跳地去上学,上课一看,呀!连英语书都没带!现在后悔也来不及了,下次注意吧。

说假话的结果就是让其他人不相信你,说假话害人害己,爸爸对我说:“人无信则不立,业无信则不兴!”

篇20:版做个诚实的孩子故事

星期二,听数学老师说:“孩子们,今天要发数学试卷,我们的心情顿时紧张了起来,生怕我得60分。”拿到试卷后,啊!97分,我是多么幸运啊。虽然比不了100分那么好,可是我至少可以不挨爸爸的批评。

刘老师开始讲解试卷了,刘老师讲到选择题第5题的时候,我发现了一个小秘密,这道题我做错了,可刘老师却给我判了一个对,我的心情立刻矛盾了起来。我心想:要是告诉老师的话,那我的分数就会下降,可要是不告诉老师的话,那我就不是一个诚实的孩子。”我想起了从小到大爸爸妈妈老师都教我一定要作一个诚实的孩子。于是我举起手来告诉刘老师。刘老师订正后夸我是诚实的好孩子。当时我心里美滋滋的,虽然我的分数从97分降到了95分,可是我是一位诚实的好孩子。

诚实是优良美德,诚实也能带给我们快乐和朋友,我们一定要做一个诚实的好孩子。

篇21:做个诚实的孩子中班教案

【活动目标】

1、通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德。

2、知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子。

【活动准备】

桌子、花瓶、信纸、笔等,幼儿用书、教学挂图。

【活动过程】

一、初步了解故事情节。

1、老师这里有一本书,里面讲的是什么内容呢?

2、请幼儿讲一讲所看到的故事内容。

二、老师讲故事,让幼儿进一步了解故事内容。

1、出示挂图,老师逐图讲述故事内容。并提问:故事里的孩子叫什么名字?他们在谁家里?他们在玩什么游戏?在玩游戏的时候发生了什么事情?列宁是怎么做的?他后来又是怎么改正的?

三、请幼儿进行角色扮演,体验故事情境。

1、老师在这里布置好了“列宁姑妈家”的场景,谁愿意来扮演列宁和他的小伙伴呢?

2、老师做旁白,并指导幼儿适当地做动作。

四、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。

1、刚才有许多小朋友扮演了列宁,当列宁说:“不是我”的时候,他有什么感觉呢?

2、幼儿回答。老师小结:列宁回答的声音很轻,因为他感到很内疚。

3、当列宁写信向姑妈承认错误之后,他又有什么感觉呢?(列宁承认错误之后,他得到了姑妈的原谅,觉得心里舒服多了。)

五、结合幼儿生活,让幼儿谈谈自己的.经历,引导幼儿在做错了事情的时候要勇于承认。

1、你们以前也说过谎吗?当时心里是怎样想的?后来又是怎么做的?鼓励幼儿说出自己的经历的真实的想法。

2、谁能告诉我,小朋友能不能说谎话呢?小朋友,你们想做一个诚实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢?为什么?引导幼儿与同伴进行讨论。

3、小结:其实每个人都有过犯错误的时候,只要能勇于承认自己的错误,并且努力改正,就还是个好孩子。不过我们不要故意去做错事情哦。

篇22:做个诚实的孩子中班教案

活动目标

1.体验诚实守信的乐趣,培养幼儿从小诚实待人的好品质

2.教育幼儿做错事要主动承认,勇于讲真话,做个诚实的孩子。

教学重点、难点

让幼儿知道诚实在生活中的重要性

活动准备

多媒体课件(手捧空盆的孩子)

活动过程

一、谈话导入:

孩子们,老师给你们讲个故事,喜欢听吗?(喜欢)那好,但要求你们都要认真倾听并思考,等下看谁能回答老师的问题。

二、1.播放配有录音的课件(手捧空盆的孩子),孩子静静的听

2 听完后师问:国王怎么选未来的国王?幼儿互相讨论----(诚实的) 最后选得到吗?(选到),他是谁啊?(雄日),他种的化开吗?(没开),为什么不开花呢?(因为国王发给孩子们的花籽已经煮过)但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢?(那些孩子为了能博得国王的喜欢,并能当上未来的国王,把另外的花种子种上)你们认为这些孩子做得对吗?说说你们的理由和看法

3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子(雄日)做将来的国王?(因为他诚实)

4对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子,国王为什么高兴不起来?而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子,国王却高兴地把他抱起来?引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。

三、1.孩子们,我们学习了这个故事,你们知道了国王是喜欢怎么样的孩子吧!老师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩子,那么,你们打算做一个怎么样的孩子呢?

四、诚实是美德,幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢,长大了还是不诚实的是要受人歧视,得不到别人的信任和尊敬,找不到自己的工作,影响自己的前途----因此从幼儿开始,我们要争取做个诚实的孩子,以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。

篇23:做个诚实的孩子活动方案

做个诚实的孩子活动方案

一、活动主题:做个诚实的孩子

二、活动指导思想:以 “弘扬民族精神”活动精神为指导,从我做起,从现在做起,从小事做起,做一个诚实守信的好孩子。

三、活动目的:

通过活动让队员知道,诚实守信是中华民族的优良传统,历史悠久;通过活动让队员学会诚实待人,培养队员从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信的好孩子。

四、活动准备:

1、收集有关诚实的名言。

2、阅读有关诚实的人的`故事。

3、排练情景剧,排练讲故事《狼来了》、《金斧头的故事》。

五、活动人员:荔园小学二(4)中队全体队员和中队辅导员。

六、活动过程:

(一)、中队辅导员宣布“做个诚实的孩子主题队会”开始,(出队旗,唱队歌)

(二)、讲故事《狼来了》和《金斧头的故事》。

男主持:诚实守信是中华民族的优良传统,历史悠久,

女主持:自古以来,诚实的人都赢得人们的尊重。下面倾听两个有关“诚实”的故事《狼来了》和《金斧头的故事》。

男主持:听完了两个故事,请大家围绕故事展开讨论,说说自己的看法和体会吧。

(五分钟讨论后,队员们各抒己见,发表自己的看法。)

女主持:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

(三)、创设情景进行辩论赛。

男主持:在日常生活中,我们常遇到一些事情,不知道该讲实话好还是撒谎好。

(表演情景剧:小明正在家里做作业,突然,电话铃响了,小明连忙跑过去接电话,可是不小心把桌子上的一个名贵的花瓶碰掉了,花瓶打碎了,那是爸爸最喜爱的花瓶,家里只有小明和一只小花猫,这时,受惊的小花猫正对着小明“喵、喵”叫,小明看看花瓶、看看小花猫,不知道该怎么办?)

女主持:在这种情形下,如果说实话,肯定少不了一顿打或者责骂,如果撒谎可能避免一次挨骂,下面就以“诚实说出真相”和“撒谎说小猫弄的”为辩题展开辩论。

男主持:请一二小队各派两名队员上来做正方,三四小队各派两名队员上来做反方。

(进行十分钟的辩论赛。)

女主持:虽然小明不小心做错了事,但他勇于承认错误,说出了真相,所以并没有被爸爸责骂。(情景剧:小明把打碎花瓶的事如实告诉了爸爸,爸爸没有责骂他,只是提醒他以后做什么事都要小心谨慎,同时还夸他是个诚实的孩子。)

男主持:所以说诚实的孩子人人爱,诚实的孩子人人夸。

(四)、小队长宣读小队收集的有关诚实的名言。

女主持:下面请各个小队的队长宣读有关诚实的名言。

中队辅导员总结:(略)

合:从自我做起,从—点一滴做起,让我们努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信的好孩子吧!

女主持:做个诚实的孩子主题队会到此结束,

(呼号、退队旗)

篇24: 读《做个诚实的孩子》有感

读《做个诚实的孩子》有感

诚实守信是中华民族的传统美德,为人诚实,才能让别人尊重、信任。这是我从《做个诚实的孩子》这位良师益友中学来的。

这篇文章讲的是:宋朝著名的文学家晏殊,14岁时,一个叫张文节的大官带他去见皇帝,正巧碰上皇帝对新进士进行考试,晏殊诚实告诉皇帝这题他十天前看过,请另出一题,皇帝十分赞赏他诚实。有一天,皇帝为太子挑选官员,点名要晏殊,因为官员们经常吃喝玩乐,只有晏殊闭门读书,但晏殊却很诚实地回答,最后,他用自己的诚实得到了皇帝的赏识。

读到这,大家对晏殊是不是有大概的了解了。诚实的`人,一定不是弄虚作假的人;诚实的人,一定会踏踏实实地做事;诚实的人,一定会勇于承担责任。读了这篇课文,使我受益匪浅,诚实是做人的基本,爱撒谎的人会害人害已,做人就要脚踏实地,要问心无愧,正如鲁迅说伟大的人格的素质,重要的是一个诚实。

而我呢?记得有一次,我和小诗约好了去一起买书,可由于我贪睡,一时不想起床,耽误了时间,我想:她不见我来一定会自己去的,所以没有去。第二天小诗见了我,一个劲地埋怨我,可我却没半点愧疚。自从我结识了《诚信》这本书,我才懂得了一个道理:诚信是一个做人的根本。我们对别人要讲诚信,对自己也要讲诚信。我们不能欺骗自己,要做一个对自己负责的人。诚信是人生最宝贵的财富,无论我们走到哪里,有诚信,我们就可以拥有一切。诚信是灯塔,它能够照亮我们成功之路;诚信是基石,它能铺就我们的理想坦途。同学们,让我们带着诚信上路,在言行一致中成长吧。

篇25:小学作文:一定要做个诚实孩子

小学作文:一定要做个诚实孩子

今天中午,家里没了酱油,妈妈让我替她去买。我便偷偷地从我的储钱罐里拿了两块钱,想买个小东西玩。买了酱油,又买了一个小玩具,回来又不敢和妈妈说,所我把它藏在卧室的抽屉里。

妈妈进来时我的心都快吓出来了,我想瞒着妈妈,但不行。妈妈问我是什么东西,开始我说是一个小秘密,不告诉她,还跟妈妈耍赖。后来实在没办法我说一个玩具,又问什么样,我说是一个外星猫,但还是不肯拿出来,还说是从外面捡来的。看见妈妈真的有点生气了,我才拿出了玩具,并说是拿零花钱偷偷买的'。

妈妈看了玩具严肃地说:“一定要诚实不要撒谎。”我说:“妈妈我知道错了。”现在我的心才静下来。妈妈说:“要做个诚实守信的孩子。”

我听了,感觉非常对不起妈妈,眼泪都快流出来了。妈妈又温和地说说:“不能再犯第二次了,行吗?”

我惭愧地说:“可以的”。

接着,妈妈说:“听过诚实的孩子—列宁的故事吗?”我说:“听过。”“你要诚实,不要撒谎,知道吗?有了错误就要改正,才是好孩子。”

我低着头说:“知道了。”我想以后一定要做个好孩子,不再对妈妈撒谎,要是再犯同样的错误,后果也许会很严重的。我会努力的!

篇26:做个诚实的人作文

做个诚实的人作文

我们一生会遇到各式各样的人,有的人坚持诚实守信,有的人为了一己私利放弃诚信。

我的'身边就有两个这样的例子。在我们学校旁边有个商店,而这两个事件恰好都在商店里发生。

我有一个同学,喜欢在网上买点小东西,而她的家人都很忙,没有办法去给她取快递,无奈之下她把快递放到了学校旁的商店。

那天是一个周六,她专门乘车去学校旁拿快递(因为快递延迟了,没有在预期的时间内到达),可她到了那儿,一问,那商店的阿姨说没有快递,她惊讶了一会儿,就把快递的运输情况给她看,可没想到的是那个阿姨直接就翻脸了,大声的说:“想干嘛?闹事?你一个快递丢了,是我的责任吗?你有什么事找快递员去啊,跟我这说什么,别以为你是个学生你就能诬陷别人了。去去去,走开,别搁我这说。”她被推出商店后就给快递员打了个电话,过了一会儿快递员来了,确认了一下地址,两个人就一起进去了,一进去快递员就开始问了:“你好,我是快递公司的,是这样,我今天上午在你这放了个快递,但是收件人没收到,可以麻烦找一下吗?”刚说完阿姨就开始说了:“我都说了,没有没有,还要咋?”说完又把头转向我同学说:“诶,你们这些学生是不是都这么蛮不讲理的!我都说过没有没有,有本事就你告我去啊,你打电话报警啊,你想把锅扣在我头上让我赔?我告诉你,门都没有的!赶紧给我出去!”听完我同学还比较冷静,她开口问:“阿姨,我记得你们这上午和下午是倒班的吧”“是又如何?”阿姨又说:“12点换班,问完了?问完了赶快走。”她又问:“那阿姨早上10点多不是你上班吧,可以给那个人打个电话问一下吗?”“哎呀,你烦不烦啊,早上10点多是我在,没有你快递,你这个小孩听不懂人话的是吧!走开,快点。”就在这个时候快递员发话了:“那调监控啊!”而那个阿姨死活不让。结果到最后,还是那个快递公司赔的钱。从那次以后我的同学就再也没有进过那家商店。

而另一件事发生在了我的身上。

有一次我出去玩,我们约好在学校门口见,我去的有一些早,就去了商店里买水。

我挑了好半天才挑出最喜欢的饮料,当付钱的时候我随手就把水和手机一起放到了柜台上,就在我刚付完账,我的朋友们便来了,我和她们打了个招呼,我们就一起走了。走的时候我顺手就把水拿走了,把手机忘那里了。我们就一起去玩了,过了差不多半个小时后,我想看看时间,结果翻遍了全身都没有找到手机,然后我就一个劲的想啊想,想我路上都在那动过手机,出门就没带?不,带出门了;车上?不那会儿还在。就在我即将放弃的时候,我看到了手中的空水瓶,想起我好像从商店出来的时候没把手机带出来,只拿了个水。想到后我就立刻往回跑,就在跑的时候我的心非常沉重,我脑子就像一个复读机一样一直重复着:怎么办啊,如果没有怎么办啊!那我岂不是完了?过了一会儿我跑到了,一进门我还没来得及说话,那个姐姐一看见我就给我递手机,说:“小姑娘跑挺快啊,你刚才拿了个水就走了,手机都拉下了,追出去一看,你人都没影了,你手机,看看没错吧!”我立刻接过了手机,打开看了看,对着姐姐边鞠躬边说:“谢谢姐姐,是我的手机。”

第一件事,那个阿姨估计不诚实了,第二件事,那个姐姐是个诚实的人,她把我的手机完好无损地归还给我。

诚实是一种美得,也是一种特殊的教养;如果把诚信丢掉,那么她必会受到别人的唾弃。做一个诚实的人吧,不要让自己变成别人厌恶的对象。

篇27:做个诚实的人作文

诚实是每个人必备的品质。诚实会伴随我们一生。我有一个诚实的小故事,分享一下吧!

三年级的一次考试前,我和父亲约定:如果我们达到班里前三,他就带我去公园;但是如果低于班级平均水平,我就要挨打。考完试老师发试卷的时候,我发现有几道题不应该做错。看到班里很多同学都得了满分,我很沮丧,心想:这些题本来都可以答对的。如果我做得仔细,我会仔细检查的。

回到家,心里忐忑不安。该不该给爸爸看试卷?我把试卷藏在抽屉里,运气好的想:爸爸这次应该找不到我的考试成绩了!做作业的时候心里一直很矛盾,脑子里有两个声音在争论。一个声音说:“给你爸爸看看试卷。他应该原谅你的错误。”另一个声音说:“不要拿出试卷。如果他发现了,肯定会打你。”正当我挣扎的时候,他下班回来了。我认为诚实比考试成绩更重要。于是,我低着头把试卷递给他,结结巴巴地说:“爸爸,这……是我今天做的试卷,有几道题……应该不会错。事实上,我不想给你看...我怕被打。”我的心像一只跳跃的兔子,准备接受父亲的批评。谁知道,爸爸强打着心说:“没关系,犯错也不可怕。只要你守信,我就原谅你。”虽然这次没有挨打,但是父亲的话深深的印在了我的心里。

从此我对别人承诺一切,我会努力做一个诚实的人。

篇28:做个诚实的人作文

时间老人完全无视我的心情,照常走着……我手里的试卷好像对我很不满意。这是我开学以来第一次考100分!多么光荣,可惜,这不是我的真实水平。这100分是由老师给我的额外2分和我真正答对的98分组成的。此刻我脑子里一片混乱,该怎么办,该怎么办,脑子里好像有两个小人在争吵,白衣天使裙的小人说:“告诉老师,老实点!”穿黑斗篷的小个子说:“你不能去,别担心,赶紧改答案,分数最重要!”

我还记得我发试卷的时候,心里就像一窝兔子在打架,好紧张。老师想看分数,所以我竖起了耳朵。最后老师响了我的名字:“× × ×,100分!”啊!我心花怒放,高兴地走上讲台,接过老师手里的试卷。“真的很好,不要骄傲,下次争取考个100分!”老师笑着抚摸我的头。我在同学羡慕的目光下走回座位。突然突然想起来有个问题是考完试看了课本,错了!我接过试卷,定睛一看。果然,我把那个问题的小数点弄丢了。看分数的话扣2分。是老师没注意到吗?就在我胡思乱想的时候,铃声响了,我以为是哑的!但是老师好像聋了,拖着上课时间,拖来拖去。终于谢天谢地,老师布置了作业,下课了。这个时候我觉得“下课”这个词很棒,很棒!我把试卷塞进书包,匆匆回家。

两个反派之间的争论让我回到了现实,我的思想开始了激烈的斗争,两个反派互不退让。我很难做出选择。一方面是老师的表扬,同学的欣赏;另一方面,是做人的准则――现实。经过半个小时的思想斗争,我终于想通了,我们学习不仅仅是为了成绩,更重要的是,学会做人。

第二天,我拿着试卷去老师办公室要求老师改成绩。虽然这次没考满分,但是我的脑子考了满分――这让我明白了诚信的价值。我会永远记住它...

篇29:做个诚实的人作文

被称为“故事祖父”的儿童教育家孙敬修小时候很穷。他父亲被外国资本家骗去非洲当了三年苦力,病倒了,回国不到一年就带着仇恨死去了。父亲去世后,我的家庭更加困难。母亲一个人拖着还在喂奶的孙敬修和他的妹妹。生活真的很艰难,我妈妈含着泪把孙敬修寄养到她姑姑家。那年孙敬修只有九岁。

孙敬修的姑姑是一个喜欢利用小事情的人。有一天,邻居家的一只老母鸡飞到院子里,她姑姑悄悄地抓住它藏了起来。后来,她让孙敬修把它带到肉店卖掉。阿姨拿到卖鸡的钱时笑了,给了孙敬修两个大铜币。

孙敬修从小到大没有花过一分钱,所以他赢了这两个大铜币。别提他有多开心了。他心想,我妈来了,我就让她拿钱给她妹妹买好吃的。

妈妈来看他了。孙敬修跳上跳下,把大铜币送给了他的母亲。

“大铜?从哪里来的?”

“阿姨给我的。”

孙敬修把她姑姑偷邻居鸡的一切都告诉了她妈妈。我妈听了很生气:“去,把钱还给我姨,说我妈不让孩子花小钱。”

孙敬修看着妈妈的脸,看着她手里的大钱,真的有点舍不得。但他是个听话的孩子,他是按照妈妈的话去做的。母亲抚摸着孙敬修的脸说:“孩子们,我们一定要贫穷和有野心!你花阿姨的钱偷鸡,你担心吗?记住,从小做老实人!”

孙敬修眨了眨眼睛,牢牢记住了这些话。

篇30:做个诚实的人作文

我是一名的学生。大家都叫我“开心果”,快乐每一天是我的目标。我生活在一个非常严格的家庭里,长辈们都很注重家风。

家训就是指对子孙后代生活的教诲。记的那是一个阳光明媚的下午,在一场激烈的讨论后,大家决定躲猫猫。我和小们高高兴兴的玩耍起来,大家个说了一个规则,比赛开始,我以的速度冲出了屋子,心中窃喜:这一次没有人可以找到我了,可是想到了平时对我的教育,心里非常纠结,小魔鬼说:“不要回去,我们一定要得第一!”小天使却说:“一定要回去,我们不能失信,不然以后就没有知心了!”一场争斗后,小天使获胜了,鼓起勇气向小们道歉,听到我的事后,大家不但没有骂我,反而夸奖我,原来好的家风可以带来的真心,心里满满的感动。游戏再激烈的开始了,我找到了一个非常隐瞒的地方,脚有些麻木了,一抬,桌子一动,花瓶就掉到了地上,一声响,小伙伴们争先恐后的来到我的面前,看到这一幕大家都很害怕,我让她们先回家,自己收拾起碎片来,心想:这可是最喜欢的花瓶,被他发现,一定会大骂我一顿。过了一会,突然,了一会就开始写作业,因为有些害怕,所以把头埋的很下。爸爸走到了我的面前,指了指桌子问;‘我的花瓶呢?’我害怕的说:“没有看到,应该自己忘了放哪里了吧!”当时我把头埋的更低了,爸爸又指了指垃圾桶里的碎片,我支支吾吾的说不出来,当我看到爸爸慈祥的微笑时,很后悔,‘不要说,不然会被爸爸骂的。’小魔鬼说。‘人不能撒谎,一定要做一个诚实的孩子。’小天使又说。最终我还是承认了,本以为爸爸会骂我一顿,可他却慈祥的对我说;“人从小就不能学会撒谎,记住诚实是做人的基本。”直到现在我都非常后悔。们家的俩大家风;守信,诚实。

好的家风伴我们一生。

做个诚实的人作文800字

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