“塔瓦”通过精心收集，向本站投稿了16篇六年级作文：记忆的微笑，以下是小编帮大家整理后的六年级作文：记忆的微笑，欢迎大家收藏分享。
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篇1：六年级作文：记忆的微笑
六年级作文：记忆的微笑
快要小学毕业，开始新的学涯生活了，母校最让我难忘的便是同学们充满温馨的笑声。他们的笑时时萦绕在我的心头，浓浓的，有说不出的滋味……
“魔法公主”的笑
若谈起这位“魔法公主”，那可是无人不知，无人不晓啊，她的作文可是响当当的棒，你若问她是谁！嘿，苏毅萍是也！毅萍公主的笑很文雅：眼睛一眨，眼镜随之一颤，嘴巴弯成个小月牙，看起来沉鱼落雁，真是个倾国倾城的美人坯子！她的笑声也很有感染力喔！每次同学看到她温馨而纯真的笑时，就会感觉到温暖恬静，仿佛这“魔法公主”的俏皮一笑能消除疲劳，带来快乐似得！
“豪迈小子”的笑
这个“豪迈小子”长得有点胖，矮矮的'，走起路来，脸上的肌肉是一抖一抖的，实在是憨态可掬！不要跟我说你不认识他喔！他就是远近闻名的小子达人——上官炳林！炳林笑起来不像毅萍的笑很有感染力，但是，出众的是，他的笑很豪迈，好像充满着阳刚之气，让人看了，肯定这小子是那李逵的转世。你看他笑起来，脸上的肉都往鼻子上挤去，双目炯炯有神，好像能看透一切！说实话，我说谎时看他的眼睛都有点儿心虚哦！
“魔方王子”的笑
“喂，把魔方给我玩一下呗”听，那活泼，开朗的小王子——林涛又开始借魔方了！瞧他那样，他找别人借魔方时，脸上都是笑！林涛的笑容灿烂极了，仿佛周围都是星星，一闪一闪的！他笑时，露出一排雪亮的牙齿，整个人迅速升级为“帅气，阳光的白马王子”喔！面对这样的笑，我是丝毫没有免疫力，因此只要他想向我借什么，我都会来者不拒！
一恍惚，一转身的相遇，时光从相识的一端辗转到离别的一端……繁华落幕，记忆的风，消去，潮起……
篇2：微笑记忆
在××学校的校长室里，六个学生随意地坐在沙发上，在一边的校长不禁抹了抹冷汗，他们可是有票票的孩子，对他们说：“同学们，因为你们的成绩好，所以，你们有十天的旅游机会。明天就出发，你们要自备好生活用品和十套衣服。”
啰嗦死了，校长这老头儿烦死了。不就旅游嘛！我又不是没去过。——by灵夏（姓名：灵夏年龄：13外貌：粉色眼睛，白皙的皮肤，黄色大波浪卷长发身世：世界第三富）
唉！又很无聊。——by雨涵（姓名：雨涵年龄：13外貌：淡紫色微卷长发，梦幻紫的眼睛，白嫩的皮肤身世：世界首富）
看来得好好准备了呢！呵呵，肯定很好玩！——by子晴（姓名：子晴年龄：13外貌：蓝色直发，淡蓝色眼睛，白皙的皮肤身世：世界第二富）
——by羽（姓名：羽年龄：14外貌：银色碎发，茶色的眼睛身世：世界第四富）
切！——月、忆（姓名：月年龄：14外貌：黑色头发，蓝色眼睛身世：世界第五富姓名：忆年龄：14外貌：蓝色头发，黑色眼睛身世：世界第五富）
“没有事了吧！”雨涵一行人走出校长室，“砰”一声，门就壮烈牺牲了。（忘了说，雨涵、灵夏、子晴都是顶尖杀手哦！不要惹她们哦！）只留下还在呆滞状态的校长，过了一会儿，校长缓过劲儿来，抱住门大哭：“啊！我的门啊！这门几千元啊……”
在一条小路上，六个都不说话，子晴打破这尴尬的气氛，说：“大家互相介绍一下吧。”“我叫灵夏，机灵的灵，夏天的夏。”“雨涵。”“我叫子晴，多多指教！”“我叫羽。”“本帅哥叫月，来尽情地崇拜哥吧！”“呃，我叫忆，是月的弟弟。小弟有些不乖，请大家包涵。”这样，一天就过去了。
在花痴草痴的尖叫声中，雨涵、子晴、羽、月、灵夏、忆走进了那辆车子，雨涵穿着白色印有樱花的裙子，一双白色皮鞋，头上的白色发卡使她变得更加纯洁。羽、忆、月穿的是休闲套装，子晴和灵夏穿的是短的燕尾裙。
呵呵！希望这次的旅行很有趣哦！不然，校长又要破费了哦！嘻嘻！
篇3：微笑-六年级作文
黑色“微笑圈”的含义是“诚实守信”，这个目标我已经做到了，例如:有一次，妈妈去上班了，我一个人在家自己玩，突然，一不小心，我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，我一想：哎呀，妈妈回来一定会吵我的，怎么办？我本来想骗妈妈的，可是另一想，不行，老师最近不是刚讲过不能骗人的吗，要是骗人了，就不是好孩子了，对，我不能骗人。要是骗人了，传到老师的耳朵里，我这中队委还怎么当呀！
我可是在学校要有带头作用的。对了，我主动向妈妈承认错误，没准妈妈还会表扬我呢！到了中午，妈妈回来了，我主动给妈妈道了歉，妈妈笑了，她不但没有生气，还表扬我诚实守信了呢！我的心里感到无比的温暖。看！我做到诚实守信了吧！只要我努力了，一定能做好！
篇4：微笑-六年级作文
“我像只鱼儿在你的荷塘……”每当听到这首歌时我就会想起那个欢乐的夜晚。记得那是去年的一天，妈妈突然告诉我一个振奋人心的消息：周六带我去烧烤。盼啊盼，终于到周六了，带上好玩的玩具，叫上要好的朋友，直奔目的地——荷塘。经过半个多小时的路程，我们终于到了荷塘。正值夏日，火辣辣的太阳挂在空中，无情的烘烤着大地，我和同学穿上了泳裤，在荷塘边尽情地戏水玩耍，穿梭在荷塘中的小道上，空气清新。两旁荷叶微微摇动，像在欢迎人们的到来。
因为是要出莲藕的缘故，塘里大部分都是白色的荷花，有些荷花挺立在荷叶上方，亭亭玉立，清新，脱俗，像不食人间烟火的仙子。有些藏在荷叶下，开得妖艳，妩媚，像风情万种的贵妃。荷塘的水真清呀，清的可以看见塘底的沙石；荷塘的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠；荷塘的水真静呀，静的让我感觉不到水在流动。人人脸上都洋溢着欢快的笑容，快乐的叫喊着嬉戏着，荷塘边充满了欢声笑语，每个人都露出了灿烂的微笑，都把人世间所有的烦恼都抛到了脑后，表现出了人生最快乐的那一面，没有一丝的拘束，我从来没有像那晚一样快乐。
篇5：微笑-六年级作文
我喜欢微笑。它是人与人之间最亲切的表达，它是一种美德。
记得我刚转学到这里，新的学习环境是那么的陌生。第一次数学单元测验我得了全班倒数第一，这是我上学以来最差的成绩。我想这次老师一定会批评我，爸爸妈妈一定会责骂我。正当我胡思乱想的时候，老师微笑地走到我身边对我说：“这次没考好，没关系，有不懂的可以来问我，只要认真学，你就会进步，取得好成绩。加油！”看着老师鼓励的眼神，我微笑着点了点头。老师的微笑是那么的美丽，那么的和蔼。放学回家，我把试卷拿给爸爸妈妈看，准备接受责骂，没想到他们都微笑地看着我，爸爸摸着我的头说：“别灰心，高兴点，爸爸妈妈相信你会克服困难，赶上其他同学的。”看着他们满眼的期待，我微笑着点了点头。爸爸妈妈的微笑是那么的美丽，那么的温暖。
微笑可以缩短人与人之间的距离， 我喜欢别人对我微笑，我也喜欢微笑面对别人。因为微笑是最美丽的笑容。
篇6：微笑-六年级作文
一个女孩正因为没睡醒而发着无名的怒火，憋着气的她皱着眉头，边走边踢着小石块。走到花园门口时，坐在保安亭里的阿姨将头伸出窗户，问候每一人：“早！”这小女孩也是其中一个，就是这问候将她心里那个烦躁的小精灵赶走了。心里的冰川立刻消融，阴云密布转为阳光明媚。
她回报给那个保安阿姨一个微笑，带着好心情走进了校园，准备迎接一天的学习和生活。这个女孩就是我。一句问候，一个微笑，带给我一天好心情。中午和同学们有说有笑的一起走着回家，阿姨看了看我，向我微笑着，“回来啦？”下午放学，她又亲切地说“放学啦？”
我快快乐乐地回家，原来写作业也可以这样愉快。一句问候，一个微笑代，阿姨可以送给我。我也可以送给身边的人，每一个人。
篇7：微笑-六年级作文
有一次，我在奶奶家住了三天，那三天里就看见了奶奶的笑容，是那么让我难忘 。
第一天早上，我被闹钟叫醒了。穿好衣物后，翻身下床，穿好鞋。因为我没事作。便问奶奶我可以做什么事吗？奶奶笑着说：“帮我把家里打扫一下，我要出去，没有时间。”我答应后，先是把家里扫了一遍，然后用拖把把地拖干净了，最后，用抹布把墙也擦了一遍。奶奶回来后，看见家里十分干净，她满意地笑了。
第二天，早上，我出去玩了，直到晚上才回来，奶奶笑着看着我，便说：“玩了快一天了，饿了吧！来，快吃。”说完，盛了一大碗饭放在我面前，我狼吞虎咽地吃了起来，睡觉前，我给奶奶捶了一会背，小手敲着奶奶的背，奶奶舒服地笑了。
第三天，我帮奶奶做了一道我的拿手菜——番茄炒蛋。我做完了，让奶奶第一个品尝，尝着我亲自做的菜，奶奶给我向来赞许的微笑。
我在心底轻声叫着：“我爱奶奶！更爱奶奶的笑！”
篇8：微笑-六年级作文
“请把我的歌带回你的家，请你的微笑留下。”这是我最喜欢的一首儿歌，这首唱出一种友谊的味道，也可以体会一种微笑的味道，你能感受的到吗。
微笑的味道是可以感染身体每个感官的，它是沉醉的，是冬日里最温暖的阳光，是夏日可以让人清爽的感觉，是春天百花齐放的美丽，是秋天带走寂寥的暖风。我爱微笑，因为微笑可以证明生活是美好的，因为微笑可以体现一个人的性格和积极向上。微笑也有一种让人不能忘却的味道，那是永恒。记得三年级有一次在商场和妈妈走失了，我害怕的躲在原地等着妈妈回来，也害怕的哭了起来，一个鞋柜的阿姨走到我面前握着我的手，对我温暖的微笑，告诉我小朋友别怕，我帮你找妈妈。那是，那个微笑叫做踏实，因为那种微笑让我不再害怕，我耐心的听着广播，耐心的等着妈妈来找我。偌大的'商场，只这个微笑缓解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一个微笑让人忘却孤单和害怕，而这种力量，我相信只有微笑才会有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
篇9：微笑六年级作文
微笑是一种生活态度。它可以使寂寞的人获得更多的快乐；可以使悲观的人获得更多的安慰；可以使因胜利而骄狂的人们静下心来，坦然面对一切事务；也可以使因失败而想放弃的人们振作起来，重拾信心。很荣幸，我就出生在一个时时微笑的家庭，它使我懂得了许多做人的道理。
爸爸是一个骑行爱好者，他坚持每天骑自行车到离家二十余公里的单位去上班。虽然路途遥远，但爸爸每次骑车到家时，脸上总是挂着一丝自豪与开心的微笑，看不出一丁点儿的乏意。终于有一天，我忍不住问爸爸：“爸爸，您为什么不买一辆轿车，每天开车上下班呢？您这样每天骑车多累呀！”没想到爸爸非但没有一点难为情，反而还带着微笑对我说：“我骑自行车有三大理由：一是骑自行车很低碳环保，骑行不会像开车那样产生大量的废气污染环境，而且不用烧汽油，节省开支；二是骑行可以锻炼身体，使我时刻保持着一个健康的体魄；三是骑行中可以克服各种困难，能够磨练人的意志品质，培养战胜困难的勇气和决心。所以，我十分提倡骑车出行。”说到这儿，爸爸脸上的微笑显得更加从容而自信。
妈妈是一个很朴素的人，她没有华丽的外衣，也没有贵重的首饰，更不喜欢把自己打扮的花枝招展。但妈妈的脸上也时常挂着美丽淡雅的微笑。有时，我会问妈妈：“妈妈，您为什么不把自己打扮的漂漂亮亮的呢？”妈妈微微一笑，回答道：“外表是次要的，只要爸爸妈妈身体健康、工作顺利，儿子平安快乐、学习进步，我就心满意足了。”说罢，妈妈脸上的笑容显得越发灿烂了。
其实在平日里，能够打动我们的微笑还有很多：当我将满分的卷子拿回家时，爸爸妈妈满意的微笑让原本略有骄傲的我静下心来，默默对自己说：“一定要再接再厉！”；当我在一次考试中“考砸”了时，爸爸妈妈稍带鼓励的微笑，让原本失望的我一下子重新振作起来，悉心检讨自己这次的失误，并对自己说：“不要气馁..........！”
通过一次次感人的微笑的冲刷，我终于悟出了微笑的真谛：知足者常乐。人要有一颗坦然而追求上进的心，胜不骄，败不馁。这就是幸福与快乐的源泉。
篇10：微笑六年级作文
当一抹阳光照射在了我脸上，一下醒来，开始蹦蹦跳跳地去了学校。
我走进了教室，准备交数学家作，讲台上水泄不通，这是为什么呢？我走近一看，一个“郑涵俊”的名字，和十位、个位数字上的“83”，我心里一怔，随即便反应过来——我没考好！我呆呆地站着，而周围的同学们欢呼雀跃。在这个诺大的教室里，我连一点立足之地都没有。这时，数学老师走进来了，对同学们都笑眯眯的。而到了我这边，脸色却立即沉了下来。一双充满了怒气的眼睛，狠狠地瞪了我一眼，似乎要将我吃掉。吓得我连忙跑掉。
数学老师走上讲台，抖了抖手中的试卷，缓缓地从嘴角吐出字来：“这次考试，大部分同学考得还不错，但还有几位同学，我也不知道他在干嘛！”仿佛是不经意似间，老师带着恼怒，却又无可奈何的神情瞟了我一眼。此时，我多么希望地下有一条缝，可以让我钻进去。
接下来，依然开始报起了成绩：“孔浩宇—97，毛幸伟—98……”快要到我的名字了，虽然我已经知道了成绩，但我的`心里，仍是忐忑不安，心里好像有十八只吊桶似的七上八下，感觉呼吸快喘不气来，喉咙仿佛已经被锁住了。还有五位，四位，三位，二位，一位！到我了！“郑涵俊，83分，从100到83，退步太大，给我好好反省反省！”我再也忍不住了，任泪水在脸上肆意地流着，趴在桌子上失声痛哭，后来老师讲了什么话，我也听不清楚了。只感觉到自己的肩膀无助地动着，我像是为了解气似的捶了捶桌子，却根本不像捶，简直像抚摸似的。传出来微弱的声音，只能让我一个人听见。很快，就被老师，和同学们的欢声笑语给盖过。在我的心里，如被海水般漫过一丝的凄凉，在这个教室里，我只是个多余的。同桌轻轻地劝慰着：“失败了，没什么可怕，不是说失败是成功之母吗？别难过，只要你努力，下次你一定能考好的。”
许久，同桌就坐在我的旁边，不停地给我鼓励。我擦干了眼泪，重新整作起来，订正起了试卷，那试卷上的一个个红叉叉，仿佛是钉子似的，钉在我的心窝窝里。这时候，同桌对我露出了欣慰的笑容，并说了一句：“没错，这样子才是我的好同桌，不怕困难，遇到困难就化解，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”同桌的笑，是最纯洁，是没有参加杂质的笑，如同小花般美丽，绚烂；犹如风铃般清脆，动听。我被看的不好意思，也给他回了一个笑。
雨过天晴，我重新开始爽朗地笑了，那笑，也一定很纯洁。谢谢你的微笑，同桌。
篇11：微笑六年级作文
爸爸的微笑是纯朴的，弟弟的微笑是天真的，舅舅的微笑是狡黠的……每个人都有不同的微笑。在我心目中，最珍贵也是最熟悉的，当然是妈妈的微笑了。
前不久，我生病了。刚开始是发烧，烧到39度。有挂瓶又吃药的。妈妈也十分着急，又要送我去挂瓶，有要去配药，还要拿化验单，忙得团团转。虽然妈妈在医院跑上跑下累得满头大汗，可她却还是一如既往地微笑着问我身体有没有好点。
接下来几天烧是有点退了，可不知什么原因，我又开始拉肚子，而且还非常严重，据医生所说是细菌感染。妈妈这次没这么忙，便陪我在床位旁坐着，还一趟又一趟地扶我去上厕所。一天下来要去十多趟呢，可妈妈还是面带微笑地陪着我。一直到我病好了 ，妈妈还是没有松懈，帮助我调节饮食，尽量让我不伤害肠胃。
在这期间，有好几次，我都感到厌烦，而不想挂瓶。每当这时，妈妈就会微笑着对我说：“没关系，你一定会好起来的。”这时的妈妈是最可爱的：眼睛里的那种坚定的目光使我一下子就充满了力量；上翘的嘴角又使我的心情十分愉悦。妈妈的微笑就是有那么神奇，让我在失落的低谷重新回到了开心的高峰。
大家一定都知道《蒙娜丽莎的微笑》这幅名画吧？是的，蒙娜丽莎的微笑是珍贵的。可对我来说，妈妈的微笑却比它还珍贵，因为其中包含着浓浓的母爱。
篇12：微笑六年级作文
我在上英语班时，认识了一个女孩，名字叫李天琴。她长得很漂亮，淡淡的娥眉，炯炯有神的眼睛，一头浓密和秀发总是爱披在肩上，给人一种很清秀的感觉。
我这个人嘛，不大会交朋友，说话直来直去的，说话之前一点也不考虑。所以，我在英语学校中的人缘不算很好，也没几个谈得来的人。直到那天老师安排我和李天琴同桌，我发现，原来在班里还有一个这样和我谈得的女生。
李天琴是一个非常善解人意的女孩。一次，我一不小心用铅笔在她的物上划了一道口子，足有2厘米么长，鲜血一下子涌了出来。我吓呆了，連声对她说对不起。我原以为她会哭，可她却微笑着说：“没关系，洗一洗，擦点药行了。”我街道，她一定只是在安慰我而已。只划破皮就很疼了，何况是流了血呢！突然，我感到对她有些敬佩：不管我是故意还是无意的，她都有理由说我的不是，可她却什么都没有说，还反过来安慰我。如果这样的女孩不善解人意的话，那么，全天下就没有人善善解人意的了。
李天琴不仅善解人意，而且乐于助人。有一次，我不小心把小杯打翻了，泼在桌子上，天蓝色的桌布也打湿了。这可怎么办呀！今天下午学校老师要检查作业，可作业一打湿，我们就不能评上“优秀小组”了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，李天琴拿出了一包纸巾，用卫生纸吸净了水，又把桌布掀下来拧干，然后对我说：“徐同欣，你快点把作业放在太阳下面晒晒，走，我来帮你！”说完，她就抱着一摞作业放在窗台上。不一会，作业本就干了，我别提多高兴了，对她連声说谢谢。而她只是给我一个浅浅的微笑来回答我。
这就是我的好朋友－－李天琴。
篇13：微笑六年级作文
微笑六年级作文
这件事发生的很突然。同学们正在院于里玩儿。其中有一个同学无意识地在玩儿中看了沃夫卡一眼，紧跟着又好奇地看了一次，便喊道：“同学们，大家看啊，我们的沃夫卡多么像尤里·加加林啊……真的!”
大家停下来都仔细地看着。
“像，太像了!”大家异口同声地说。
而沃夫卡却羞赦地急速跑回家。进了房间，站在镜子眼前认真地照着自己的脸。眼睛里不时流露出一阵希望一阵恐惧：一旦不像了怎么办?这时母亲问了一声：“怎么啦?你又把鼻子弄伤了?”他却微笑着，继续望着镜子。过去他从不照镜子，更不知道他的微笑是什么样的'。
“你怎么啦?”母亲又问了一声。
母亲是轻易看不到儿子那样的微笑。在家里他也从没有微笑过。
“沃夫卡，等一等，你知道……你知道，你现在像谁吗?”母亲欢喜地望着儿子，好像头一次看到儿子的笑容。
“同学们说我像加加林。”
晚上，父亲下班回来，也仔细地端详着沃夫卡，的确，非常像。怎么以前竟没有发现呢?
“您没有发现，是因为以前不知道有个加加林，”姐姐说。“也可能，还因为沃夫卡从来没有这样轻松地微笑过。他在家里的表现总是不令人满意。”
沃夫卡本想回敬一下姐姐，但是停下来了。现在他必须永远记住他像英雄加加林。有人还专门跑来看看他。甚至有很多同学非常羡慕他。
当放学后，同学们与他一起回家的时候，都请求他笑一笑，使同学们感到一次欣慰和满足。在一次家长会上校长说：
“你们可能都记得，我们常常说起的沃夫卡，他在班里同在家里一样表现得并不太好。现在正像大家看到的一样，他像英雄宇航员，孩子就模仿英雄，以英雄为榜样，在学习上已得了一个5分和一个4分。他说，到了夏天他要去夏令营，在那里好好锻炼自己。瞧，他又笑了!笑得还真像我们的英雄。”
“是的，可是不是所有的孩子都像尤里·加加林?”其中一位家长说。
“不过在年轻人的生活中总有笑的原因。”校长自信地答道。
篇14：六年级作文：微笑六年级作文
我一直在茫茫寻找世间最温暖的情感，我翻开书页，一篇文章的内容映入眼帘，随后，内心便涌进一抹难言的甜蜜。
我凝神细看，心底的一阵触动很是震撼。
像往常一样，玛丽一早便起了，当她开门准备出去采购，意外地发现门口站着一位持刀的年轻男子，男子面目狰狞，手中的刀锋在阳光下显得十分瘆人。玛丽先是一惊，心情随即又平复了下来，她灵机一动，对男子微微一笑：“朋友，是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把……”说完便热情地拉着男子进了屋，莞尔问道：“你跟我过去好心的邻居十分相像，刚才我还以为是他哩！真是高兴，你要咖啡还是茶，我去给你泡一杯……”男子身躯一震，惊讶地看着这位满脸笑容，拿着食物招待他的陌生小姐。
玛丽是淡定的，尽管男子将刀放在了手边，大有随时握刀行凶的行为，可她依然绽放微笑，轻声询问刀的价钱。窗外的阳光照了进来，明媚暖人，将金亮的光辉洒在玛丽的嘴角，形成了一幅温柔的画卷。
男子深沉的目光在玛丽无暇的微笑下逐渐清澈明朗。玛丽当真买下了那把明晃晃的菜刀，不由分说地将钱塞进了男子冰凉而又僵硬的手中。男子低头凝视着手里的钱，又望了望玛丽纯真的微笑，略微迟疑一会儿，便也转身离去。玛丽笑着迎送，她不会忘记，男子在擦肩而过的那一刻，那带感激的语言：“小姐，您从始至终良善的微笑打动了我，将改变了我的一生！”
故事至此，便已结束，但我却可以想象，玛丽最后的言语，最后的神态。
可以肯定，她是勇敢而又坚强的，其美，无疑是她智慧的微笑。
微笑，可以说是全世界最美的语言，它代表的，是人与人之间心灵上温暖的传递。玛丽的微笑，是伟大的，是穿透灵魂的。她真诚暖人的笑容，不仅使自己逃过了水深火热的险境，还打动了他人，召唤回别人内心深处的善良和理性。可以说，玛丽用最简单的微笑挽救了自己的生命。
雨果曾经说过：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”阳光是上帝赐予我们的最珍贵最厚重的礼物。它与我们人类紧紧相联，密不可分，宛如空气，不可断，亦难言重要。它静静地潜藏在我们内心深处，用无言的行动，在危机时帮助我们。
我思索过，如果那时玛丽非但没有微笑，而是恶语相对或是报警，那简直是太可怕了。
微笑，成了一首悦人耳目的音乐，余音绕梁婉转回转，勾起人心底琴弦的拨动。
它是浪漫的，亦是华丽的，它舞蹈于周围或凝视于我。当你忧伤时，请你微笑；当你惆怅时，请你微笑；当你危急时，亦请微笑。
微笑着，诠释着，人生的乐章，即在你笑容之间。
篇15：六年级作文：微笑六年级作文
微笑是一缕阳光，带给我们温暖和希望；微笑是一缕春风，吹散了郁积在心头的阴霾；微笑是一本日记，记录了我们成长的点滴……我在微笑中成长。
微笑，是母亲无声的爱。
早晨，阳光透过窗户，撒在了我的脸上。我伸了伸懒腰，艰难地睁开双眼看了一下闹钟。“我的神啊，都这么晚啦，妥妥地要迟到了……”我顿时清醒了过来，手忙脚乱地换上校服，冲出房门。“老妈，你怎么也不来叫我起床呀，我要迟到啦！”我一边抱怨着老妈的不尽职，一边冲进卫生间洗漱。妈妈在厨房忙进忙出“赶紧来吃早饭哦！”“都这个点了，哪还有时间吃早饭啊，不吃了！”我含着牙膏泡泡，口齿不清地回应着。就在我拎起书包夺门而出时，妈妈微笑塞给我一个装着面包和牛奶的袋子，和一个口罩，“这两天空气质量差，出门记得戴！”我匆匆接过，越跑越远，妈妈的声音越来越远，可她的微笑却在我脑海里愈加清晰。
微笑，是同学甜蜜的关怀。
结束了一天的学习，我和同学们三三两两地走出校门，走向车站。一路上，我不停打着喷嚏，“这什么鬼天气，我都快冻病了！”我轻轻吐槽着，顺便把校服裹得更紧了些。风呼呼地吹，我站在毫无遮挡的车站边等着公交车。十分钟过去了，公交车却连个影子都看不见，我不禁有些急躁起来。突然，眼前多出了一只拿着保温杯的手。我抬起头，只见蔡蔡微笑着对我说：“热的，赶紧喝吧，别冻病了呀！”我开心地拿过杯子，虽然只是一杯温热的白开水，可喝在我嘴里却胜似蜂蜜一样甜。
微笑，是助人为乐的喜悦。
“下课！”我飞一般地冲进食堂，食堂一如既往的拥挤，我只能悻悻地排在了队伍的最后。终于，前面的学姐打完菜，转身和同学说说笑笑地离开了。我赶紧一步跨到到窗口前。咦……窗台上躺着张饭卡，“呃……这学姐真够粗心啊，光顾着聊天，连饭卡都忘了呢！”“是现在就追过去还给她，还是等我先把饭菜打好再去？可我又不认识她，打完饭上哪儿去找她呢？”我心里纠结起来。“同学，你到底打不打菜，没看到后面还有那么多同学排队吗？”食堂阿姨有些不耐烦了。“阿姨，我先不打了。”转身，我追着学姐跑去。“学姐，你饭卡掉了……”我大声喊着，旁边的同学对我侧目，学姐也终于回过头来。我把饭卡交还给学姐，学姐微笑着向我连声道谢。当我转身准备再去排队，却见阿姨在窗口探出笑脸使劲向我招手，“那位同学，快来！打饭啦！”
微笑是什么？微笑是甘甜的泉，滋润了彼此的心田；微笑是跨越的桥，拉近了彼此的距离；微笑是馥郁的花，是人与人之间最美好的语言！
篇16：六年级作文：微笑六年级作文
带着微笑，徘徊于清冷的黄昏。带着微笑，漫步于璀璨的星辰。带着微笑，游走于流光似水的月下花前。带着微笑，傲立于落叶纷飞的古亭老院……
——题记
独坐在岁月一隅，欣然着这份单孤。一个人，一帘窗，一盏茶，一缕婆娑的月光，一份淡雅的情怀。淡月涤心，以清茶取暖，以文韵驱寒。简单着，明媚着，也快乐着。指尖流淌着月光的轻柔，水纹讴歌着香茗的淡雅。将点滴感悟融入字纹墨澜，手里捧着一本古籍不能忘怀。寒月中，捧着一缕岁月的暖意。落叶里，轻拥一点青翠的活力。帘外是人世凡尘的嚣喧，心中是一片风轻与云淡……微笑的羁绊。
微笑·善良
善良，是开在心上一朵嫣红的花儿，微笑，就是它的养料。
去以一颗善良的心灵看世界，去用一个温暖的微笑对他人，就不会有那么多寒冷与伤痛。你付出的关怀，你洒出的爱，哪怕只有萤火虫一般微弱，哪怕只有蚂蚁那般渺小，但也会温暖一颗孤寂的心。赠人玫瑰，手有余香，这个世界的美好，不在于一个人付出的多，而是在于每个人付出的一点所汇聚的力量。
时刻装着一颗善良的心，时刻挂着一个温暖的微笑，生活就会处处明媚。
微笑·人生
微笑，在冷暖交织中前行，人生，在悲欢离合中继续。
站在擦肩接踵的人群中，看那人来人往，望那车水马龙。心中涌起的，依然是那份熟知的感动。在岁月深深浅浅的足迹里，在时光凹凹凸凸的步痕中，相遇与离别，每一天都在上演。遇见，是为了给彼此留下一个微笑的温暖。离别，是为了走出那不属自己的章节。时光，可以沧桑容颜，岁月，可以斑驳心笺。但唯一不变的，是对美好的向往，是对自然的感恩，是对微笑的认承。
不思相遇与离别，常念天空的笑颜。一路微笑泛着脸，走过这风雨人间。
微笑·心灵
有一种境界，虽经历人间冰寒，依旧温暖；有一种微笑，虽经历风霜雪雨，依旧灿烂；有一种心态，虽经历荣繁铅华，依旧泊淡；有一种生活，虽经历忙忙碌碌，依旧快乐；有一种岁月，虽经历冷暖交加，依旧静好；有一种人生，虽经历千回百转，依旧生动。
拉开心灵舞台的帷幕，听流年似水的节奏，或悲或喜，从指尖滑落。唱岁月如歌的旋律，或泣或笑，在心间敲击。成功的起点是在山穷水尽时，希望的萌生是在峰回路转间，只要心中有一轮太阳，又何惧世事沧桑？任一切随它而去，既然不顾，又何足为惧？
心间的最美，灵魂的潇洒，就是回眸一笑那瞬间，看清一切的洒脱。
微笑·微笑
看淡一切，非繁华就是淡泊，非富贵就是洒脱，不要忘记——
时时刻刻，不管困难或简单，任它是天还是地，不要忘记——
一切会变，岁月会带走沧桑，时间会带走迷茫，但是请你——
不要忘记——带着微笑走过……
六年级作文：记忆的微笑（共16篇）
