“Eliauk”通过精心收集，向本站投稿了16篇美好的课间作文300字，下面是小编给大家带来的美好的课间作文300字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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篇1： 美好的课间作文300字
美好的课间作文300字
“今天真是美好的课间啊！”我感慨的说。我边看风景边说。
到了鲁泰体育场以后，我兴高采烈的走进了校园，当我快到教室门口的时候，我感觉有个人在拍我的书包，哼哼八成又是陈炳霖这小子在捣鬼，我猛地一转头，YUE，我猜对了。结果陈炳霖一句话也没说就跑了。唉！他可真幼稚啊！
下了第一节课之后，我们蜂拥而出，龙腾虎跃的跳到了校园里，和我的几个同学玩“迈大步”的.游戏，这个游戏既好玩又能锻炼我们的肌肉活动，可真是一举两得啊！过了一会儿，陈炳霖就跑过来要玩这个游戏，我们就爽快的答应了。O、O、O……伴随着我们的欢呼声，你就知道我赢了，不错，靠着我那会动脑筋的劲，我终于当上了本届擂主。但是不幸的是，上课铃已经打响了。
啊！这个课间真美好啊！
篇2：作文 美好的课间
临邑县附小二年级 于润佳
下课了，同学们“轰”的一下子跑到楼下玩游戏去了。
在楼下，同学们玩得可高兴了。有的玩猫捉老鼠，有的玩做土堆蛋糕，有的`玩鸭子过河，还有的玩跳山羊。其中做蛋糕的游戏特别让我感兴趣。先是画一个圆，然后把土放进圆圈用手拍平，在用小石头装饰“蛋糕”，最后再拿几根小棒插进土里就做好了。这是，豆豆作文班的老师下来了，一是嘱咐我们要小心，二是让同学们留心观察。同学们听说写作文，高兴的议论开了。
正当我们聊得高兴时，老师说上课了。我们这才恋恋不舍地上了楼。
篇3： 课间作文300字
今天大课间操在我心中留下了一幅蔚为壮观的图画。
第二节课后，我们身穿整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，手握着运动绳，迈着整齐的步伐汇集在大操场。
听说今天要全程录像，我们都拿出了十二分精神，展示宝小学生的风采。首先是原地踏步，我们随着音乐的节拍，富有节奏地踏起步来。随着秦老师的口令，操场上所首男生“刷”地一声向后转，我们开始沿着跑道跑步。大约4分钟后，我们绕场一周回到原地。集体跳绳开始了，我们根据秦老师的哨声，男生和女生有序地交替着跳起绳来。大约跳了6分钟，我们开始做起了“千人手操――感恩的心”。我们边唱边做着动作，那优美的童声，那整齐的动作，融汇在阳光下，抒发出我们心中的感恩！
退场井然有序，一个班级跟着一个班级，只见一条条长龙向着教学楼蜿蜒而去。
大课间操，如一首诗，一幅画，留在了我的心中。
篇4： 课间作文300字
上学时，天天有课间。每个课间，大家都会在不同的地点做着不同的事，表现不一样，结果当然也不同。
贪玩的孩子看着指针，数着下课的时间。没等老师喊下课，他们就已经冲出了教室。要不了半分钟，他们一定到了操场上，做着各种各样的游戏，打篮球、跳皮筋、斗鸡，玩得不亦乐乎，玩得满头大汗，玩到天昏地暗。
好学的孩子，他们只是上上厕所，呼吸一下新鲜空气，又匆匆地回到教室，拿着下节课要上的课本，及时地准备好一切，甚至预习、复习知识，让时间在书本上滑过。他们一手扶着书，一手拿着笔，眼里流露出对知识的渴望，这叫专心致志。
贪玩的孩子一般成绩较差，在班级中排在倒数之列，每次考试都是徘徊在及格线边缘，经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生，成绩很好，常常考出个双百，是老师眼睛里的“宝贝”。
一个课间，短短十分钟，有这么大的区分？这是不是给了我们很大的'启示。
篇5： 课间作文300字
今天，我们学校要举行大课间展示。
铃声响起来了，我的心怦怦直跳。可是出操的音乐迟迟未响，等了一会儿，音乐响了。我们拿起花球，排好队伍，一个对准一个，整齐地跑进操场。
当我来到操场，心快要跳出来了。原来，操场上站着来自瑞安很多学校的校长和老师，还有一架无人机在给我们拍摄。于是，我们不敢做小动作，更加努力了。
不一会儿，出操的音乐停了，放起了跑操的'音乐。我们跑了一会儿，音乐里响起了哨声，我们跟着喊：“我努力，我快乐……”老师对我们说过：“对准前面的人，不要跑出队伍。”后来，叶子博跑出队伍，老师说：“你怎么跑出来啦？”叶子博听见了，马上回到了位置。
跑操结束了，领操员和体育委员迅速换位，啦啦操开始了。我们做着又标准又整齐的动作，啦啦操不一会就做完了。
最后，我们的队伍迅速收拢，直直地退出了操场。回教室后，我松了一口气。
真是一个又紧张又激动的上午。
篇6： 课间作文300字
课间，校园真热闹！同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的打篮球。
跳绳的同学们，有的在跳双蹦，有的在跳长绳，还有的一个人在跳……跳长绳人很多，他们把手和脸放在一起（我努力想象这是什么样子），闭着眼睛跑到绳子里跳一下，赶快跑出来，他们又放松了，快乐极了。
突然，一阵喊声落入我们的耳朵，我们往远处一望，原来是足球队在踢足球，众人正抢着一个足球，他们争先恐后（这个词用得好）地跑向手里（这里我狂汗了一下，追问小六的本意，原来她的意思是足球在谁的脚下，而不是真的手捧足球）有足球的人，那人往球网那踢去，“球进了！”啦啦队长尖声喊道，啦啦队的其他队员跟着喊道：“球进了！”
“啪啪”咦？是什么声音？哦，原来是篮球队在训练。有人拍着篮球，脚尖一踮，手向篮网投去（把手投篮网了都），球进了。他们拍着那人的肩膀，对他说：“好样的。”（我怎么觉得这有点像电视剧剧情）
课间，校园里真热闹啊！
篇7： 课间作文300字
今天，到了我们大课间了。我们高高兴兴的站好了队，下了楼。我们拿了大绳，开始跳了起来。我不想跳大绳，所以，我又回到了“老鼠偷油”的队伍里。“配出一个出去！”大家异口同声地 喊道。“白出！”大家又说。“黑出・・・・・・大家配好了，开始玩了起来。”等等，我先讲一下，这个是炸弹。这个是・・・・・・“卢昕元一一的解释道。开始了，只见大家迈开大步，走出了炸 弹区域，来引惑那”猫“。”来啊来啊！“大家喊道。那”猫“真是挺聪明的，不上我们当，站在原地，等待着时机。不一会儿，李睿思就被抓住了。李睿思也是一只机灵的”小猫“，把那个头最高的 ”小老鼠“于小茹给抓住了。可是，于小茹死活不认账：”怎么着？我就不当猫了，怎么着？“最后，于小茹退出了。”只好这样了，我当猫！“我说。”好！我们继续！“我站到了跑道上，等着”小 老鼠们“上当，那些”小老鼠们“跑到了跑道上，我跺了跺脚，他们吓得跑到屋里。最后，我也不想玩了，休息了一下，就下课了。
篇8： 课间作文300字
叮、叮、叮......下课了，校园立刻变得热闹起来。有的同学在操场上你追我赶，玩得特别开心；有的同学在玩跳皮筋、跳绳、踢毽子；有的同学在玩猫捉老鼠、跳马......
我来到跳绳群里，看到一个小女孩，她双手拿着跳绳轻巧的跳着各种花样，像小燕子一样在空中翩翩起舞，许多同学都向她投去羡慕的目光。
我又来到跳马群里，这里都是男生，我是个女生不方便进去，只能在外围通过一个小口看到那里，听说那里经常发生打架的现象，看；说着说着里面还真发生了，事情是这样的：刚才是王文闯当“马”陆中杰跳，他因为是刚刚学玩，所以跳的时候双手没扶王文闯的背两人就一块摔那了，王文闯本身就不想当“马”再加上自身的愤怒，两人就打了起来，提醒同学们，没有老师看护，最好不要玩跳马游戏，很危险的。
我又来到跳大绳群里，看到一个个小朋友像小燕子一样轻巧的进了又出，出了又进，也引起了我的兴趣。排了好久的队才轮到我，我笨拙的动作逗得大家哈哈大笑，我也不好意思的笑了......
听我介绍到这里你也一定很感兴趣吧！如果有空一定要来我们学校加入我们快乐的队伍哦......
篇9： 课间作文300字
“叮铃铃， 叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，同学们迫不急待地像箭一样冲出教室，原来宁静的校园刹那间变得热闹起来。
我们的教学楼下面有一棵高大、结实、挺拔的大柳树。那儿阴凉一片，是我们玩耍的天地，我和我的好朋友方圆、李赛、张晓珂、吴子涵在一块跳绳，方圆和吴子涵在搓绳，我和李赛还有张晓珂在那跳，正在我们跳到二十多下的时候，不好，我的脚绊了一下绳子，摔了个屁股蹲，惹得同学哈哈大笑起来。这时我看见鸟儿从这个树枝上，飞到那个树枝上，好像也想加入我们的跳绳中……
看，那边几个同学在玩扔沙包的游戏，扔沙包的人累得满头大汗，气喘吁吁，躲沙包的人呢？左一躲，右一闪，不好，扔沙包的人一投，把沙包扔到了躲沙包的人的头上，那个小朋友哇哇哭起来。那一组的人，只剩一个人了，扔沙包的人一扔，躲沙包的人来了个海底捞月，接住了沙包。正哇哇大哭的人，看到了破涕为笑，开心极了！
“叮铃铃……”正在我们玩的高兴的时候，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室， 盼望着下一节课间的到来。
篇10： 课间作文300字
“丁零零、丁零零”，同学们随着愉快的下课铃声奔出了教室。
操场上热闹非凡，同学们有的跑步，有的打蓝球，有的玩起了跳远，最好于玩的算是足球了，只见一个队员用力一踢，竟然把球踢到了大树上。而他并不着急，跑到树下一摇，树动球落，把球捡起来再踢。
再往这边看，男女正在比赛跑步，一名队员使出吃奶的力气冲向终点，而女队的队员，速度太慢了，有些落后啊。
操场那边，正在比赛拔河，只见我们班大力士赵天韵紧握绳子，咬住牙齿，瞪着眼睛，努力拔着。对方也互不相让，使出吃奶的力气拽绳子，有的队员还想出绝招，把绳子捆在身上。拉拉队拼命地喊着：“加油、加油”，队员们听到鼓舞更加有使劲了。
“丁零零、丁零零”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，开始认真学习，操场上顿时安静下来。
篇11： 课间作文300字
“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声给我们送来了快乐的时光。
一下课，同学们就蜂拥般地冲出教室，有的聊天，有的追逐打闹，有的去上厕所……反正他们都是忙得不已乐乎。但在教室里我却看见了一位同学在教室里安静的写作业，走近仔细一看原来是薛亦白。只见他，左手按着书，右手握着笔正在埋头写着什么，我很纳闷，上前问道：“大家都出去玩了，多自在！你为什么这时在教室里写作业，而不出来玩？你不累吗？”他笑了笑，说：“不累，在学校把作业写完了，就可以在家多看一会课外书了，何乐而不为呢？”我听完他的话，恍然大悟，怪不得人家堪称本班学霸原来是惜时如金呀！听了他的话，我觉得我也要向他学习，珍惜时间，多看一些课外书，增长我课外知识，提高我的学习成绩。于是，我立即回到座位也静下心开始写作业了。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声又响了，今天的课间我的收获可不一样！
篇12： 课间作文300字
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，教室里顿时沸腾起来，走廊里也充满了欢声笑语，操场上人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩，有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在脚上，另外3个人则跳。跳的方式也是多种多样的：一会儿把右脚向前，一会儿向后，一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还在念叨着。
有的同学在足球场上踢足球：他们把脚对着球往前一踢，球就飞得老远，又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去抢，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的队员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的同学在篮球场上打篮球：其中的一个人正在运球，眼睛东张西望，好像在寻找自己的队员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己队员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝蓝筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一声悦耳的歌声，热闹的课间结束了！
篇13： 课间作文300字
各位观众朋友，大家好！我是萌萌电视台主持人。现在正在3。3进行现场直播，欢迎您收看。
首先登场的是“改诗大王”。瞧，他正摇头晃脑改着能！“春天不洗澡，处处蚊子咬。”还有更绝的能“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”哈哈！韩挺押韵的能！诶，改诗大王把人尽皆知的古句改的面目全非，任谁听了都会捧腹大笑。
好了，再看看含有神魔新鲜事发生。那边的“茶座讲堂”哦，大事不妙！班长大人正以10m/s的速度本来，气喘吁吁的说“班，班，班主任来了”一时间“改诗派”“背诗派”“茶座堂”等以最快的速度“紧急收场”。3秒钟之后，各位演员全部卸妆入座，屏息以待。
可是十秒钟后，班主任仍未出现，看班长那得意的笑容，演员们气愤的把造假者驱逐出境。于是，演出照常进行。
上课铃打响了。
观众朋友们，本次现场直播就此结束，感谢收看，我们下次再会！
篇14：课间作文300字
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！
而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的'王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。
于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。
这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。
篇15：课间作文300字
今天，我们的课间和以前大不一样。为什么呢?请听我慢慢道来。
课间刚开始，大家像往常一样做着操，可到了循环跑的时候，白老师竟举起她的一只手，只见一个个同学冲上去，跳起来与白老师一起击掌。我看到这个情景，不禁想起一会儿我和白老师击掌时该等到何时。不过时间过得非常快，不到一分钟，就轮到我了。我激动地冲上去，再一蹦就和白老师击掌了。只听见“啪”地一声清脆响声，伴随着我们完成了击掌。随后，我继续往回跑。心里再次想起下次什么时候再轮到我和小白白老师击掌。我喜欢和小白白老师击掌的感觉。这时，我看见二班的同学也在和小白白老师击掌。哼，他们竟然和我们班的同学争宠!好不高兴，不过击掌再一次轮到我，我也再次跳起来与小白白老师击掌，心里美滋滋的。可本想着下次还能和小白白老师击掌，但小白白老师把手放了下来。我真想说：“小白白老师，再等等我呀，别把手放下来啊!”可是，我不敢给白老师说呀!所以只好继续跑。
这真是一场不一样的课间操，希望下次还有呦!
篇16：课间作文300字
从顾老师同意我们下课去操场玩开始，我们就设计了许许多多有趣的课间小游戏，比如：谁是卧底、打地鼠、正话反做、无声传话、猴子捞月……其中，我们最喜欢玩“打地鼠”。几乎每天下课都会有同学大喊：“我们去玩打地鼠吧！”其他同学也都会拍手叫到：“好啊，好啊！”
今天下课，我们又玩了打地鼠的游戏。我们选了李嘉玮和施雨婷来当打地鼠的人。我们这群“地鼠”们都蹲在地上等着机会。我想：等她们不注意的时候，我就赶快站起来，让她们扑个空。终于，我的机会来了，趁她们不注意，我站了起来，做着鬼脸，还一边跳舞一边喊：“来抓我呀！来抓我呀！”正当我得意忘形的时候，李嘉玮瞅准机会，突然转过身，一把把我抓住了！这下轮到她得意了，也朝我做了个有趣的鬼脸。我的计划失败了，下次我可得吸取教训了！正当我要当打地鼠的人的时候，上课铃响了，我们赶快跑回教室，继续上课。
我发现，至从顾老师让我们开展课间游戏开始，同学们的友情变得更深厚了，课间纪律也很好，不再乱跑了！每个同学也玩得特别开心！另外我觉得，顾老师让我们课间痛痛快快地玩，我们也要专心致志地学习哦！
美好的课间作文300字（共16篇）
