“豆豆毛毛的小姨”通过精心收集,向本站投稿了23篇死亡作文100字,下面是小编帮大家整理后的死亡作文100字,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
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篇1:死亡作文100字
死神―死亡的象征。
挥舞着镰刀,
对下一个死亡之人,
进行审判,
赢者,
进入天堂,
输者,
死神将挥舞着镰刀,
让他成为自己镰刀下的又一个冤魂。
五年级:充满忧伤的星空
第2篇篇2:死亡作文100字
花间柳下,冰冷的月光;
死气沉沉的苍穹;
残缺不全的月,闪闪无光的星。
心已经悲凉,空有那一身的躯壳!
灵魂早已随风飘荡,眼一闭上――
世间的`无常,便在无法猖狂……
初一:散文会脱颖而出
第3篇篇3:死亡作文100字
浓重的残阳,
褪去了血色。
黑暗袭上了浩瀚的苍穹。
世界,
沉浸在黑色的恐怖中,
笼罩在死亡的阴影里。
血腥弥漫着,惊悚充斥着。
死亡的步伐,急促了……
初一:朱学田
第4篇篇4:关于《死亡诗社》字观后感
《死亡诗社》这部电影电影讲述了一群学生在基廷老师的教育下的成长历程。
基廷老师是这部电影中给我感触最深的人。他从威尔顿预科学院毕业,后又回到该学院教书。威尔顿学院一向是以传统守旧的方法教育学生的,而基廷老师在授课时却一改学校的常规,他在上课时让学生撕掉书本上的页码,不让学生被书本的内容所禁锢,他让学生们大胆地去想象,培养学生们的人文情怀。可以说,基廷老师深刻地影响了这群学生的思想,让学生们敢于去表达自己的想法,敢于追求自己的理想。
基廷老师难能可贵的在于他教育有方,从他第一节课让学生们撕掉书上的页码,到他让学生们聆听照片的声音从而珍惜时间;从他告诉学生们可以亲切地叫他“Oh Captain,My Caprain”,到他让学生们自己创作一首诗并大声地在课前朗读;从他让每位学生站在讲台上俯瞰教室,到他和学生们一起比赛橄榄球。这些无一不体现了他倡导规则内学生应该自由地去想象,去表达,去追求的思想。我觉得这就是诗歌的本意,也由此,这部电影想要传达的是老师该如何教育学生。
好的教育应该是怎样的?电影的答案是让学生敢于超越前人,是不循规蹈矩,是向往自由。自古以来教育该是怎样的,我说应该是因材施教,从没有什么是对的或错的,不过我更赞同电影的观点,如果让学生在课本的内容中学习,那就像是循着前人的脚印前进,这是徒劳无获的,诗歌是表达作者想法和内心的,假如往前推几百年,那时的文人写诗也有课本教吗?结果显而易见,唯有遵从内心才是最好的诗歌。
电影的结尾,基廷老师因为尼尔的自杀牵连而被迫离开学院,在他临走时,班内的学生们用曾经他教他们的一样,站在课桌上,喊出一句“Oh Captain,My Captain”,令人感慨万千,老师走了,但也许更多的人能找到学习之道。
篇5:关于《死亡诗社》字观后感
《死亡诗社》是一部关于成长、梦想、挑战传统的电影。这类片子可能票房不佳但口碑肯定不错。看完后我想到了法国《放牛班的春天》,德国《浪潮》,美国《半个尼尔森》以及印度《三傻大闹宝莱坞》、《地球上的星星》等等。当然这些都是西方资本主义的产物。欣赏《死亡诗社》,应当对比着来看。
首先不得不提到的是电影的中文译名,原名Dead Poets Society的意思应该理解为“朗诵已故诗人作品的团体”如果结合内容来看应当译成“春风化雨”更为恰当。“死亡诗社”这个片名固然吸引人,但却并不贴切。
考试上名校做医生赚大钱,并非中国学生的专利。尼尔的父亲也和一个普通中国家长一样,望子成龙,扼杀他的表演兴趣,逼他好好学习,以后上哈佛医学院,结果这小子想不开,开自杀了。学校正好要找理由收拾新来的老师基廷,他搅翻了一潭水、鼓励学生张扬个性,培养爱好。于是学校将尼尔之死归咎于他。恰如《放牛班》中的马修老师,他通过自己独特的教育方式改变学生,虽然很努力,也取得了成效,但是迫于学校施加的巨大压力,他也不得不和基廷先生一样离开学校离开他的学生。马修老师捡起从窗口飘出的纸条,学生站上课桌向基廷老师表达的致敬的场景,无不令我动容。
说下去,就绕不开应试教育这个沉重的话题。虽然不只是我们独有,外国也曾经历过。但是当他们在讨论该怎么塑造培养学生的独立人格时,我们的电影只会讲普及乡村教育,甚至编造青春期发生的事。说起来每个人滔滔不绝,却始终不敢将镜头聚焦问题的源头——教育体制。
基廷先生不满当时的教育方法,鼓励学生大胆撕教材。他带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上大声宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌!由于之前看过《浪潮》,我一直担心他们的死亡诗社最终会扯起反体制的大旗,如浪潮般席卷校园,走向失控。任何的教学创新必将伴随着巨大的风险。虽然美国人并未那么疯狂,但不幸还是发生了。尼尔的死或许在意料之中,但在我们看来却见怪不怪,毕竟我们身边这样的事情发生不少。家长望子成龙的急切心态在无形中把孩子赶上了悬崖。逼急了,也就一死了之。
孩子在长大,时代在变,然而对孩子的培养方式仍旧停滞不前。《三傻》中的兰彻是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,坚持自己的学习方法,鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想。十年后,他向世人证明了自己的成功。“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”。现实中的教育,往往是要把我们塑造成符合现实所用的人,学生不过是送进流水线加工后再送出去的产品。这样的教育不是要让我们去改造世界,而是要教我们习惯了被世界改造。民众的愚昧需要用教育祛除,但是面对眼前的教育,你却只能呼喊:“Oh ,captain ,my captain!”
电影中有个情景,查理偷偷在校报上发表文章呼吁学院向女性开放,校长开大会想要揪出他。在寂静的礼堂里突然就响起了铃声,查理拿起一部电话,可爱的对着校长说:“先生,上帝给您打来的电话,他说学院应该招收女学生!”我不禁欣然一笑,也正如兰彻公然顶撞校长“病毒”,质疑他的教学方法。他们都勇敢地迈出了那一步。窃以为,一个人的成长,应当伴随着其人格的独立,思想的自由。他所做的每件事都必定经过思考,并且敢于担负责任。这恐怕是教育的最终目的吧!千万别以为循规蹈矩一点,“现实一点”,你就会得到这个世界。“而今真正改变世界的人,真正的成功者,并非那处在常态分布内的灰色大多数,而是那一个个不愿意默默地、绝望地生活着,而纵身一跳,站到桌子上头,去另眼看世界的人。他们的名字叫异数。”
电影最后定格在了基汀先生站在门口向学生道别,后事不知如何。然而在我们身边,或许一转身,就会看到个把像基汀那样的人。其实他们的命运不一,有的人被排斥,有的人被同化,有的人活的好好的,甚至比其他人更成功一些。一条道路西方走了几个世纪,普世价值深入人心,而我们只用了几十年,一口吃不成胖子,教育的千般责骂虽不为过,但一切还需慢慢来。
基汀先生曾朗诵弗罗斯特的《孤独的船长,你好呀!》,“一片树林里分出两条路/而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我一生的道路。”他的教育宛若春风化雨,润物无声的留在每个人心里。我喜欢基廷先生,有谁不喜欢生命的欢乐和心灵的自由吗?他让我们这些活死人看到了诗与真。这就是他能够做到的,一个先知和堂吉诃德,一个永远要立志在暴风雨中航行的漂泊者。
哦,船长,我的船长!让我拥抱你!
篇6:死亡话题1000字作文
死亡话题1000字作文
xx年夏天,要没记错的话是7月27日,接到班主任的电话说一个同学出事儿了,我问在哪,他说在殡仪馆,一直对这个词没有什么概念直到那一刻,殡仪馆就意味着从此我们就不在一个世界了,从此我再也见不到他了。到了殡仪馆之后,看到他躺在那里,还是我熟悉的同桌,还是那么帅气,还是那么阳光,那么让人喜欢,只是停止了呼吸,只是去了远方,一个去了就不能再回来的地方。当时脑子里一片空白,完全不知道也不想知道是发生了什么事情,只是想开学了他还会坐在我旁边,我们还会传纸条,还会上课偷着聊天,还会下了晚自习一起去跑步,还会争论不休,还会夸他帅……一切的一切都只是我想,仅仅是我在想,从此这些便成了一个梦,一个永远不可能实现的梦。在那之后的一年多时间里,他还是常常会出现在我的梦中,有时候门被风吹开了我会觉得是他回来了,有时候还会把同桌误喊成他,有时候我还会偷偷的和他说几句话。直到现在我都不相信这一切,现在只不过不能见面了而已,不能在一起做很多事儿而已,我们的心还是相通的.,我相信!
他是第一个来西安看我的,虽然是顺便,不过我还是很感动。好几年没见,可他还是跟以前一样热心、开朗。他来看我,给我买了好多吃的,我听不好意思的,他说你一个人在外面不容易,我都挣钱了,给你买东西应该的,听了真是感动,因为性格的原因,几句话就带过去了。现在想想,一句感谢的话成了永远的遗憾。不得不说时间过得快,转眼已经两年了,所有的一切都像是一场梦。前年正月十五接到电话,又是噩耗,记得当时在火炉旁边坐了一上午……
死亡固然是让人痛苦的,也许死亡最大的意义就是给我们这些活着的人一些警示,倘若有一天我的死可以让一些人有好的改变,那我会很庆幸,因为这也是一种功德。最近在看关于佛法的书,得到了一些感悟,与大家分享:
一、佛说对待所有的一切痛苦我们要有“无常”的态度,当我们看破了无常,再大的痛苦都可以过去。我们常说“世事无常”,可又有几个人能看开呢,所有事物皆是因缘而生,缘生则聚,缘灭则散,所以发生什么都是正常现象。比如失恋,既然分开了,那就不要强求,不要执着,执我唯增苦,不要跟自己过不去,看开一点儿,没有什么是过不去的。
二、学会从“痛苦”中提炼养分。当有人被病魔夺走了生命,我们该应该注意自己的身体,时常听一听身体给我们的反馈;当有人因为破产而轻生时,我们应该告诉自己钱财乃身外之物,不要把它看得很重;当有老人西归时,我们应该提醒自己多陪陪父母,不要让子欲养而亲不在的事情在自己身上发生;当有人带着遗憾走时,我们要珍惜每一天,抓紧时间去实现自己的梦想,去做自己想做的事儿。
最想说的还是珍惜和感恩,珍惜慢慢老去的父母,珍惜陪我们成长的朋友,珍惜一起坚守梦想的爱人,珍惜将陪伴你一辈子的身体;感恩为子女付出一生的父母,感恩同甘共苦的朋友,感恩让你拥有爱情的爱人,感恩让你还活着的身体,感恩给你帮助的所有人。
趁我们都还存在,认真、健康的生活吧!!!
篇7:死亡列车作文1000字
死亡列车作文1000字
时间流逝,岁月无情。当最亲近的人一个一个离你而去的时候,你的心情是否会非常沉痛?对!当我怀着无比沉重的心情在纸上写下最亲近的四个亲人的名字时,立即后悔了,我开始后悔玩这个游戏了。也许,这四个人真的会在死亡的列车上很有规律的、按着顺序的一个个下去,慢慢的离我而去;也许没有被我写到的人是幸运的,不!死亡列车不会只载着四个人;每个人都会依次下车。直到,这个世界真的在我眼里变得很空虚……
当我在纸上郑重的划去爷爷的名字时,我的眼睛模糊了,那是眼泪吗?不!不是!我努力的去欺骗自己:也许只是沙子进到眼睛里去了,可心是不会骗我的。当我脑海里出现爷爷慈祥的笑脸,那一张张真诚、朴实的笑脸;那一幕幕刻骨铭心的画面,仿佛印在我脑海里一样。我不明白我为什么要划掉爷爷的名字,我不明白,也不想明白,只想痛痛快快哭一场算了。
当我在纸上轻轻的、缓缓的划去姥爷的名字时,泪水竟不知不觉的再次溢满眼眶。我实在没有在疯狂的寻找中找到一点为什么要把姥爷删除的记忆碎片。但是,我还是要把姥爷删掉,只是这么简单,就是这么简单。可是心里总有一个声音不停的、重复的问着我:“这么简单就可以把一个人删除吗?”可是没有办法,因为剩下的是生我养我的爸爸妈妈了,这个时候,我只能说:“这个选择实在太痛苦了。”
良久,我实在没有勇气删下去了,因为这种痛苦是无法用任何言语来表达的。妈妈,您是我最敬爱的人之一。我终于找到了一个可以把妈妈删除的借口,对了,她不是很小气吗?小气的一分钱都不肯给我!“就借这个机会好好教训你一顿!”我嘴上是这样说的,但我心里明白,我是口是心非的,我不明白岁月为何如此易逝,要无情的夺走这一切,我现在连对他们说一声“再见”的机会都没有了,不!我是没有资格说“再见”。游戏此时已经进行了一大半了。
]有想到死神居然连最后一人都不放过,心狠手辣的夺走了原本属于我的一切,这四个爱我的、我爱的亲人无一幸免,我最亲的――爸爸也难逃此劫。也许被选进来的.人是他的荣幸呢!我固执的这样认为。其实,想一想,爸爸几乎没有对不起我的事,我为什么要删他呢?对!老爸对我的分数要求很严格!想到这,我轻轻的拿起前千斤重的笔斜着在纯白的纸上划上一道。这张白纸就如同我的心一样,被放在了记忆深处,心真的好痛,这是为什么呢?
这是一个让我震撼心灵的游戏,以后我再也不敢玩、不想玩,也不会去玩。如果可以用我的生命换取我四个最重要亲人的生命,那么,我会毫不犹豫的答应。当我从游戏中回过神来时,整个稿纸和手背都已经是冰凉一片了。
幸福,其实就在你身边,等待你去发现。明白了,就好好珍惜你所拥有的现在吧。
作者:王雪婷
指导老师:乐兵
篇8:死亡
啊,天呐,就要发试卷了,该咋办啊,我的数学肯定考砸了,回家肯定又要收到爸妈的合力双打了,还要受到妈妈的“紧箍咒”了,哎,万能的耶稣上帝啊,大慈大悲的观世音菩萨啊,发发慈悲,救救可怜的我吧,以后我每天给你们烧香,我跪在地上求你们了。哎,都怪出试卷的老师们,出的`那么难,如果我是超人的话,我肯定会代表全银河系来消灭你们……“叮铃叮铃”本来感觉挺好听的铃声现在好像感觉是死神的摄魂铃那样可怕,发试卷了,我心乱如麻,身体不停地哆嗦,手脚不停地冒冷汉。老师开始叫名字了,我的心跳不断的加快,背部发凉,手脚发抖。“张童”啊,到我了,从老师的眼神里我感觉我这次考得不好,我迅速抓挂试卷,一溜烟的跑了下去,我坐到位子上,双眼一合,盖住分数,慢慢地挪出第一个数字“5”,我的心跳又加快了,“哎,算了,人生自古谁无死,反正横竖都是死”倒不如来个干脆,早死也能早超生,我心了一横,掀开了试卷,一个刺眼的“55”出现在我的面前,哎,这次铁定要完蛋了,我仰天长啸,噗地一声,倒在桌子上。
篇9:死亡作文
经常听到死亡,但总感觉很遥远,与我无关,死亡好像没什么可悲。但当它发生在我身边时,我会觉得伤心?我也不知道该用什么词来形容我当时的心情。
当我听到外婆已走了的消息时,我并没有像电视中看到的那么悲痛欲绝。可当我看到她的遗体时,泪水便不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的流了出来,止也止不住。我真真正正的感觉到了死亡。它便是没有了呼吸。我仿佛看到她的胸膛在起伏,可当我在看时是那样的平静。它便是没了活动。昨天,就在昨天,我还倒水给外婆喝,她还和我说话,她还能喝水,还能思考,还能关怀我。可现在她只能躺在床上永远的睡下去。外婆再也不能吃她爱吃的鱼了,她再也不能见到她的亲人了,她再也不能睁开双看看她的外孙女了……
我感到了前所未有[注: 从来没有过的。]的沉重;会觉得心中像被什么堵住了似的。
我发现生命真的很可贵,活着至少可以体会酸甜苦辣[注: 指各种味道。比喻
篇10:死亡作文
死亡作文
死亡
死亡灰蒙蒙的天, 浅浅的池塘 我,
像一只沉闷的'鱼;
我,
全身麻木;
我,
无法呼吸。
我在这池塘里,
无声的等待死亡。
灰色的天空,
露出恶意的眼神。
他仿佛在念我如何死去的咒语。
我开始下沉,
我开始呻吟,
我完全沉入死亡的深渊初中作文 ,
我永别了这个悲惨的世界。
啊,天空多么美丽……
篇11:死亡作文
死亡即重生――题记
死亡曾让无数人畏惧、害怕;曾让无数人为了远离它而抛弃一切;曾让无数人尤如行尸走肉般活着。可是,“死亡”真的如世人所说的那样可怕吗?不,答案永远是否定的。
树之亡
树木为新芽而枯萎。秋冬之际,万木凋零,树木逐渐由新绿变得枯黄,最后慢慢凋残,成为一个毫无生命力的枯木。或许有无数人在这时,发出无声的叹息,叹息树木生命力的流失,与其顺其自然的懦弱。但有几何人明白,如此安详的迎接死亡,需要多大的勇气啊!当然,勇者有勇者的回报,对于树木的坦然,死神送给它的是再生,是当春风在大陆上吹起是重新长出新芽,重新欣赏这世上的希望。死亡即重生。
人之亡
人们为永存而死亡。著名将军叶挺,参与过无数战争,立过数百个战功,但无奈当时社会的黑暗,这位英雄的余生却是在监狱中度过的。他在监狱中受尽折磨,受尽人世的不公,可那又如何,他依旧不为敌人的金银财宝而低头,依旧昂起头,忍受着一切。在那之后不久,他就慢慢步入了死亡的火炎,将自己的身体交给了死神,可他的灵魂,他的意志却因此而被更多的人所继承,活在了更多人的心中。死亡即重生。
世界之亡
世界因进步而毁灭。众所周知,曾经的世界被恐龙所掌控,但恐龙只不过是肉体强悍而已,他们的智慧是如此的低下,世界在他们手中不过是一片最原始的样子,当然,这样的原始又怎会持续多久呢?慢慢的,恐龙被毁灭,世界生灵涂炭,没有一点生机,但也正是这个时候,人类,如此的高智慧生物诞生了!,在数年的发展中,人类将世界变得更加神奇,将世界推向了历史的高峰。死亡即重生。
勇敢的面对死亡,最后迎来的或许是更加长久的生命,而害怕与畏惧只会让你被死亡彻底吞噬,真正的失去生命。
勇敢面对死亡,死亡便会送还希望――后记
篇12:死亡作文
生与死的中间是一条线,模模糊糊,若有若无.好似一条彩虹,但他,被赋予的是对死的恐惧。恐惧控制生命的一切,如果散失恐惧整个地球将是一场灾难。
人对死亡的恐惧几乎是一致的,死亡不可避免,其实困扰你的不是死亡本身,而是你对死亡的恐惧感,死亡不过是感觉丧失的那一瞬间,这一瞬间没有痛苦,它既不属于生者也不属于死者,与我们毫无关系。他们认为当我们存在时,死亡对于我们还没有来,而当死亡时,我们本身已经不存在了。韩信的背水一战,战出了死亡的真谛,他故意背水扎营,自断后路,结果将士们人人当先、以一当十,勇往直前,创造了战争史上以少胜多的奇迹,韩信的战略战术就是利用人类对死亡恐惧心理。
生,每个人所拥有,因此无法期盼,他似乎不是争取,而是给予,准确的说,是被给予。总能在电视中看到各种生命,生之美,无法形容。各种各样,有那样的多姿多彩,然而,又有那样短暂的。一瞬即逝。当他逝去时,是悲叹,无语,还是解脱。天知道?
死,没有人经历过,当他经历时,他不再想,不再说,不再做.
我站在生与死的中间,眺望着两边,虽然他们是那么的遥远,一个在前面,一个在后面,后面的再也看不见,前面的也远在天边。于是,站在中线上的我向远方走着,静静的,静静的。注视着每一朵鲜花开放,聆听着每一次小溪潺潺.放下的那么多,我拣不。剩下的那么多我带不走。当我走过,每一束花儿含苞待放,即使阳光沐浴着他们,也沐浴着我,也能感受寒冷的感觉,风那么凉,雨那么大,路那么长。
生命是一条线,是一条无法形容的曲线,我只是上面的一个动点,缓缓前行,都在羡慕蜗牛那么快,他爬的那么高,什么是终点,我甚至没有目标,没有前行的路线,方向,是的,我还不如一只蜗牛。
曾经看过自己的生命线,那么长,我把他连起来,是一个圈,擦掉,是一个弧。迷信点好,但愿生命真有那么长,可我又能经历几何多?看过的是有限,梦里是无限,无限真远。远在天的那边。不过,总算无限也有限,是生命的终点,死亡的极限,命运正在告诉我答案,那就是--死亡的极限是永远。
篇13:死亡作文
人活着就要面对死亡,是谁也无法改变的。既然要死,那为什么地球上要有人呢?对于这个话题,我胡思乱想了很久。
在和新同学谈话的时候,我提到了这个话题,使欢乐的气氛顿时凝固。下次再一次谈话的时候,同学门绕道而谈,我也只好掉头。为什么许多人都讨厌死亡,厌恶死亡?是因为害怕死亡吗??还是别的原因?我胡思乱想。我害怕死亡,我怕死亡会夺走我亲人的生命,我怕死亡会夺走我的生命。
死后的感觉是怎样的?我再一次胡思乱想。真的有人们所说的天堂、地狱吗?如果有的话,天堂、地狱又是什么样子的?我死后会去哪个地方?父母死后又是去哪里?我死后还能和他们见面吗?我不想失去亲人!
“姐姐,世上有长生不老的药吗?”“没有。世上并没有什么长生不老的药,只是人们乱说的而已。”我失望……总之,我们的一生总有结束的那天。那天,就是我们面临死亡的一天。
篇14:死亡作文
一看到有人死,我便想起逝去的大姨。大姨对我很好,在所有的里,她最爱我,我自然也喜欢她。大姨心态很好,整天乐哈哈的。在我的记忆了,身体很好。什么时候会死,我从来没想过,我一直以为她应该长命百岁。
可是,有一天,妈妈突然告诉我大姨进了医院了。刚刚放学回来的我听到这个消息,一下子楞住了,时间在这一瞬间凝固了。妈妈去了医院了,留下我一个人在诺大的房间里。我边做作业,边想着,睡觉前还想着她。第二天,我去看大姨,大姨的鼻孔里插着管子,呼吸很急促。有时很想说话,又说不出来,看着她这样,我好难受。回到家已经12点过了,明天还要上学,我也没多想。可是,我最不想发生的事情还是发生了。舅舅告诉我大姨不行了,叫我马上去医院。在车上,我依偎在姐姐怀里哭,我怕,我怕失去大姨。到了医院,一见到我便号啕大哭,我紧紧地抱着爸爸,不管爸爸怎么安慰我,我也止不住眼泪。就这样离我而去。我望着窗外的天空,一片黑暗,给皎洁的明月增添了几分神秘,大姨,你是在那儿吗?
望着布满星辰的天空,以前与相处的一幕幕清晰地浮现在眼前,我不能接受已经离我而去的事实。通过的事,我开始畏惧死亡。我害怕看到人死亡,却偏偏有那么多人在我面前消失。人的生命真的好脆弱,转瞬即逝,有时甚至连告别的机会也没有。有时看着日益衰老的外公,外婆,常会想:他们会离我而去吗?死亡,太让人恐惧了,人可以不死吗?然而,妈妈告诉我:“人生有起有落,古人常说:世上没有不散的宴席。你要乐观的面对死亡。”“可是,我不懂。为什么这宴席一定要散呢?生命就一定有结束的一天呢?”我带着眼泪问道。“因为‘人生自古谁无死’?没有人一定会永存,只有靠你好好珍惜。”妈妈的话使我明白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生,要靠你好好珍惜,要乐观的面对死亡,要趁年轻做一些对社会有益的事。
篇15:死亡作文
听到死亡,会让我毛骨悚然,惊心动魄。而有些人却义不容辞的去面对死神,他们毫不畏惧,为大众的利益而死,他们毫不犹豫。
面对死亡,他可以用自己的身体去堵住敌人的枪口,为掩护大家撤退,爬上山崖,吸引敌军的火力。与敌人周旋,最后英勇跳崖的他们是多么的伟大。坚贞不屈的黄继光,大义凛然的狼牙山五壮士,他们面对死亡,坚强从容的精神在我的心上,留下一道道难以磨灭的痕迹。不仅仅是他们,还有更多的英雄面对敌人的威逼利诱,毅然面对死亡!
她是一位女子,执行任务不幸被抓,她在昏暗的牢房中被虐待,在审讯中敌人用残酷无情的刑罚折磨她,她却没有泄露关于组织的一点信息,最后从容不迫的面对死亡的态度,让我敬佩,她就是人人熟知的江姐。
保护国家,为国牺牲也是一种无上的荣誉,在战火连连硝烟四起的时代,有多少人牺牲在战火中,他们为保护自己的民族不被侵略者侵犯,宁愿让冰冷的子弹穿透自己的身体,也不让侵略者从自己的身上踩过。杨靖宇将军把生还机会留给自己的战友,将敌人引开,临死之前还不忘喊出自己对国家的热爱!
革命先烈的事迹,让我们敬仰。可有些人,就让人恨之入骨,汪精卫是一个鼎鼎有名的汉奸,他为敌人做的“好事”十分多,最后死也是很凄凉的。
面对死亡,可以有很多种选择,我们应该向革命烈士学习,为大众的利益而死,才会死得光荣!
篇16:死亡作文
我,呆呆地望着天花板,灰暗灰暗的,就如我一样。
病房里静悄悄的,我隐隐约约能听到自己那微弱的,缓慢的心跳。死神,很快就会将我带走了。
一直以来我都执着地认为,死,是世界上最可怕的字眼,然而,直到现在我才发现,其实并不是这样的。我对自己微微笑,平身以来最舒心的笑。我怔住了,我竟还有勇气微笑。原来死亡带给我的并不是痛苦,而是超脱世俗的宁静与自在,还有回忆。
回首往事,虽然只有短暂的十几个春夏秋冬,却也足以让我的人生缤纷多彩。我并不恨上帝,为什么早早便将我年轻的生命夺去。因为我相信他,相信上帝是公平的,当他关上这道门时,必会为我打开另一扇窗。
我静静地躺在病床上,静静地回忆着,回忆着……
翻开我人生日记的第一章,那章是红色的,朝气蓬勃的红色。我看到当我呱呱坠地时,我的亲人那副兴奋的神情,我的降临,给他们带了无比的欢乐。也许这就足够了,只要一家人每天都能开开心心,平平安安的,这比什么都重要。
第二章,是天真活泼的橙色。我看见一个小女孩儿,背着书包兴高采烈地去上学,原来这就是孩提时代的我啊!当时的思想很简单,也很单纯,只希望能有一个快乐的童年。不过,也的确是这样,上帝将我照顾得很好。伙伴们的笑脸,亲人们嘱咐时的神情,一一浮现在眼前,真的很快乐,很幸福。
第三章,是流动的蓝色。尽管带点儿忧郁,但更多的却是憧憬。我憧憬着我的未来,憧憬着我的梦想,然而……
第四章,是绿色,我最爱的颜色。但上面却什么都没有,只有着零星小雨,我想这是为我而哭泣的眼泪吧!我绿色的希望……
渐渐地,我睡着了,永远永远地睡着了,睡得很甜很甜,很香很香……
篇17:死亡作文
人们总说“命运掌握在自己手中”,殊不知在死亡面前,生命的渺小无助。
――题记
每个人都会面对死亡,动物也是。没有什么生物能例外。
没有人愿意死亡。尤其是在现在这个科技发达、生活方便的时代,人们对死亡的恐惧甚至超过了古代的绝大多数人。于是,各种药物、医院、保健品出现了。这一切都是为了抗争死亡。然而当你真正面对死亡时,这一切都那么渺小,动物亦然。
几天前,早晨,我刚从床上慢吞吞地爬起,窗外是一片阴暗,雨还在下着,没有了昨晚的暴烈,却多了一丝阴沉,细细绵绵,令人心头一阵烦躁。我呆呆地望着窗外,脑中又冒出了个古怪的念头,那一个只有在深夜难以入眠时才有着的念头――人死了会怎样呢?或许,死并不可怕,可怕的是面对死亡,想着死后可能的化为气的弧寂,或是化为尘灰,直至宇宙之尽――死并不能令人恐惧,恐惧来自于人想着死亡;猜忌着死亡,同时一面对着死亡,死并不可怕,可怕的是内心的恐惧。
走下楼,门前是一株粗壮的大树,树干约有两人合抱粗,雨水顺着叶片淌下。树下有一具尸体,是一只小猫的。它侧卧在树下,神态安详,脸上没有一丝恐惧的表情,身下是它身上温漉漉的毛发和僵直的四肢,几乎看不出它已死去。或许,它前一刻并没有意识到自己的死亡即将到来,听清洁工说,它是被车撞死的,这也难怪,它前一刻并没有想到自己面对死亡的即将到来,也根本不会害怕。所以,它死的很平静,很安详。我们能吗?
我抬起头,看着阴沉的天空和连绵的雨珠,我叹息,人不能。人可以不怕死亡,但只是不怕死亡的一瞬,当人们想起自己世上的牵挂,或是死后“可能”存在的恐怖,他们多半露出了恐惧。
转过头,我拼命驱散这令人烦躁的念头,目光忽然落在了死猫的脸上。它的脸舒展着,并没有面对死亡的恐惧。也许它是一下被了结了吧?不知道会死,才会不怕死。那么人呢?人们难道自己有死去的一天,又该如何让自己恐惧死亡呢?很难。
雨落在了我身上,贱落,我看着那纷飞的小水滴,心头掠过一阵光明。既然难逃那一天,为何不珍惜现在的时光呢?至少,和这些水滴相比,我们有生命,我们有今天。
雨正在下,我的心头却不再阴沉。
至少,我们不用今天面对死亡。
篇18:死亡作文
为什么会有死亡?为什么生命会终结?为什么任何生灵从一出生,他的生命就进入了倒计时?
这些问题已经困扰我很久了。我虽然冥思苦想,但还是得不到准确的答案。我曾看到一只蝴蝶,飞落到一朵美丽的花上,扇着翅膀,体现出无忧无虑,快乐无比的样子。突然,一只螳螂不知从哪里跳了出来,只见它举起它那小小的镰刀,对准蝴蝶就是一击。蝴蝶娇弱的身躯根本抵挡不住螳螂的致命之镰,咔嚓一声,就被劈成两半了!看到这儿,我不禁摇头叹息,死亡,有时居然离我们那么近。那半分钟前还生龙活虎的蝴蝶,现在,身体却被劈成了两半,翅膀还被那螳螂无情的撕扯着。
以前读历史书,每当看到秦始皇嬴政,统一了中国,功劳巨大,想要什么就有什么。可是,想要长生不老的他,最后也还是难逃一死时,我的心里就久久不能平静。我想:无论你在厉害,还是会死,这也许是自古以来永久不变的道理。
虽然心有不甘,但是,死亡终究会来临,在被时间淘汰之前,珍惜现在的生活,珍惜现在的自己!
篇19:死亡作文
曾经有人说过一句话:“有你的银河系是这样,没你的银河系还是这样。”我们太渺小。
他是众多渺小的人中渺小的一个,平凡的相貌,平凡的家世,平凡的成绩,还有注定平凡而渺小的人生。不出所料的,他高考落榜了。在这个国家,努力不一定成功,没有高学历,谁会看得起你。他的心死灰一片,难以复燃。
看着繁华的大街上,豪车流连,名牌济济,纸醉金迷。来往的人群中不乏无所事事,却穿金戴银,炫富炫爸炫妈的富二代。这些人含着金汤匙出生,天生高人一等,不费吹灰之力就可以过别人梦寐以求的生活,因为有钱。何谈努力、何谈公平、何谈所谓的“希望”。
他继续漫无目的游荡,他想起他的家。家中年迈的父母,盼着他考入大学,有一天成为人中之龙。他一闭眼就仿佛看到他们盛满期盼的眼睛。但他已经落榜了,他不敢告诉他们,家中也没有条件再送他去复读。还有等着看他笑话的那些“亲戚”。够了!他想到了死。
这座城中有湖,偏僻且安静。似乎是为他的自杀做准备,今天一个人也没有。苦笑一下,他来到湖边。他想过了,他死后父母也有退休金,够用了,没了他这个蹭饭的也少个负担。不再感叹这短暂人生,闭眼,纵身一跃。
好冷。冰冷的湖水从四面八方无孔不入的拥向他、压向他。他下意识地吸气,却把水都吸进了肺里。他体验到了前所未有的恐惧,体验到了死亡的冰冷。眼前走马灯一样浮现出了微笑的父母,亲密的朋友,温暖的阳光,美丽的世界他的四肢已经麻木,他被死亡缚住手脚,不,他不想死!不知哪来的力量,他拖着麻木的身体游向水面。
窒息感消失,吸入新鲜的空气,黄昏的温暖阳光亲吻他的肌肤,他还活着。他忘掉死亡的阴冷。对啊,他拥有着阳光、空气、温暖、他爱的人和爱他的人,他很满足,他很富有。
体验过死亡,心底的死灰重燃。活着就有希望,他已拥有大自然无私给予的阳光,空气,生命。已经富有,不再奢求。他要的,只是努力去改变人生,完成梦想罢了。
相信吗?可爱的你,银河系中,总有一颗星,属于你。
篇20:死亡作文
我曾经是一支多么骄傲的海鸥啊。我可以随时展开我的翅膀,划过天际,掠过海面冲破一层层被风吹起得海雾,只给大海留下几片羽毛。累了且栖息然后再次飞起,饿了就于大海之上捕捉鱼吃下去。在我不得不无奈的躺在这里之前,我从没有想过我竟然会就这样躺下去。啊大海就在我的面前我却不能,不能再次在上面飞起。
我知道我的生命即将结束,这是天地万物的宿命,我不会违背自然。毕竟,自然养育了我一生。当然,我也没有能力违背。可是我也不想就这样地无奈的躺在沙滩上等死。这不是海鸥一族的光荣甚至是耻辱。海鸥一族生于斯长于斯也必将死于斯,大海终将是我们每只海鸥的归宿。妈妈也是这样对我说的,从小就在我的脑海中把这句话根植了下来,我甚至曾亲眼目睹过一只奄奄一息的海鸥在死前悲壮地殒命在海洋中。我知道终有一天我也会这样葬身鱼腹,但我没有像到这一天会来得这样快。
但,我很光荣。我很光荣我可以以这样的方式死去。我忽然又很庆幸我是一只海鸥,只有海鸥才能完成这种光荣的壮举。如果让我选择我下辈子还要做海鸥,只为享受这无上的光荣。
我就这样躺在沙滩上有些难受,但这仅仅是生理上的,在我的心底我并不为我的死而感到悲哀。我很清楚,死,对于其他生命来说是痛苦,甚至是那些以所谓“万物之灵”自居的人类也不例外。而对海鸥来说,死亡,意味着灵魂的升华。
我抬起头艰难的睁开眼不住地向我对面的大海凝望。在无数次与大海对视之后,我知道我的生命该结束了。于是我闭上眼,艰难的抬起我的翅膀,然后一点一点向大海爬去。沙砾不住的刮擦着我的翅膀,我的羽毛,我的喙,我身体上的每个部位,弄得我全身又痒又痛。我不会在乎甚至不知为什么我还笑了笑。
终于我爬到了那个位置上,那个我认为最有利于我冲刺的位置上。静静的等待着。
终于那一波在我看来巨大无比的海浪在疯狂地向海岸扑来。我十分感激自然对我的眷顾让我在临死之前都能向如此巨大的海浪“宣战”。
顿时我突然感到浑身都充满了力量,我甚至看到了海浪之上正反射着来自我瞳仁的光芒。“大海我来了!”我无比兴奋地呼号着,如离弦的箭一般猛地从沙滩上弹起疯狂地向那一波巨大的疯狂的海浪刺去……
最终,几片羽毛在海风的吹拂下,静静的躺落在了沙滩上,一切都结束了。海浪、沙滩、礁石,一切都像是一开始那样或静若止水或汹涌澎湃,但是太阳光下的那几片白色羽毛却显得更为耀眼了。
而此时,一队生物学家,就躲在不远处的礁石后看到了这一切DD海鸥死亡的全过程。不由得为之瞠目结舌。至此,海滩上看不到海鸥尸体的谜团终于被揭开。但他们所获得的肯定不止这些。也许,此时正有一只海鸥正伴随着那一声惊心动魄的嚎叫向他们内心深处那汹涌澎湃的海潮刺去。
篇21:死亡作文
喜欢做梦的我,出现在了死亡的梦魇里。
微弱的灯光下我在那儿站着,只有我在那微弱的灯光下站着。抬头看着高压钠灯放射出的昏黄的灯光,没有血似的黄昏落下的悲壮只有带着几分哭笑不得的眼神透露出薄雾为我照亮,我将要走去的空洞的路。
我幻想着如果从小就得上一种病症的话,或许比现在让我知道更加轻松一点。我总是幻想着如果自己本身就带有缺陷,带有疾病或带有残疾,我的世界将是什么颜色。如果有一天我突然从这个世界上消失,旁边的人会怎么样?是怀念还是人走茶凉。当然人不可能永远的活在不现实的生活中,但人也永远不可能活在现实的生活中。
我曾经去过长城,抚摸着那具有悠久历史的伟大,触动心弦的是那曾经的战事,眼中浮现的是一具具带有鲜红血液的尸体。他们去哪了呢?他们的灵魂一直守护在这里吗?抬头望去,一只乌鸦从头顶飞过,他是死去的那些人所幻化成的吗?我不知道。我只知道现在匍匐在我脚下的是整个世界,我在他们的上空游荡。
我去了天堂还是地狱。那有快乐的鸟儿在天空自由自在的飞翔,那有湛蓝的大海在风中澎湃。那儿有漂亮的鲜花为大地点缀着七彩缤纷的世界。我讨厌那里。因为那儿有着像暴风雨前宁静和谐的自然。如果那儿是天堂的话我宁愿去地狱。
我到了一个废墟似的园子里。那有匆忙的蜘蛛在木头与木头之间编编织只它自己的“家”,那有一片片残缺的瓦片但瓦片下是一个个胆小的潮虫,它们集成一团在商量着家的事,被我扰乱了它们的家庭会议,那有一棵棵枯萎的树木耷拉着脸在哭笑,但是仔细看,在它那枯萎的枝桠上露着几点嫩绿,在那儿挣扎而出。这是哪儿?是地狱吗?不,他是天堂。因为它们都爱护・珍惜自己的生活。
死亡,并不是可怕,而是心里的畏惧。害怕是因为你没有珍惜眼前的一切而懊悔。其实死亡并不是真正失去而是让你更加珍惜现在的每一分每一秒。
我站在微弱的灯光下,微弱的灯关下我自己在那站着。没有了血似的黄昏而有了朝气的清晨,永远珍惜!
喜欢做梦的我,从死亡的梦魇理走了出来。
篇22:死亡与诞生作文1500字
死亡与诞生作文1500字
1964年农历二月十三日(公历3月26日)中午,人们刚吃过午饭。安庆怀宁县高河镇查家湾查振全查裁缝家传出了一阵清脆嘹亮的婴儿啼哭声。当赤脚医生拍打着男婴的屁股,向门外等着看热闹的人群道喜时,那些男男女女、老老少少们终于舒了一口气,究竟生下来的是男孩还是女孩?他们的猜测随着分娩的结束有了确切的答案。
这个男婴便是后来名噪一时的诗人海子!
随后,男婴诞生的消息迅速传遍了查家湾的每一个角落。这给了初春的查家湾村增添了一缕新生的阳光。
倍觉温暖的还是查裁缝。而立之年的他,在养育子女方面已受过两次重大的挫折,他内心的隐痛是无法用言语来表达的。
为了家庭,为了繁衍的生生不息,查振全和妻子操采菊强咽着几年来的苦水。这苦水里渗透了艰辛与无奈。
六十年代的安徽农村,他和妻子的婚姻算是晚婚,但他们的结合是幸福、美满的。当时生活条件的恶劣程度让人难以想像,三年自然灾害夺去了千千万万个生命。在他们拥有了第一个女儿的时候,本身并无育儿经验的他们不但成天要为最基本的温饱问题劳苦奔波,还要照顾多病缠身的老人,女儿当然不能被悉心照料。长而久之,幼小的孩子身上出现了一些莫名其妙的症状。当地的赤脚医生也不能说出个所以然,尽管这个孩子被打了许多针,吃了不少药,她的身体还是每况愈下,不见任何好转。
两岁的时候,可怜的孩子终于走完了自己生命中最后一段历程。
她像一颗流星,命运只把她暂时托付给了查裁缝夫妇。痛苦的是年轻的查裁缝夫妇,两年的柔情呵护让他们对这个孩子的感情难以割舍。
邻居老人将这具可怜的病尸简单地包裹了一番,用筐子送到村外的一座土山坡,做了草草的掩埋。
在当地农村,人们把这种太早夭折的'孩子称为“花生鬼”,他(她)偶然来到人间,给人间带来苦难与不幸,他(她)的出现只是昙花一现,最终归于土地。
也许,这个孩子的灵魂不属于查裁缝夫妇。现实生活的窘境不得不时时打击着年轻的他们。作为家里的主人,查振全精神上的压力更大。
“不孝有三,无后为大”。这种封建落后的观念延续了几千年,它是中华民族传统观念中的一种,这种观念在普通百姓的心里根深蒂固。
查振全夫妇也不例外,他们希望在不久的将来,有一个孩子诞生在他们家,有一个真正属于自己的孩子。这样可以慰藉病重中的老人,用“喜气”冲刷走老人身上的“病魔”。也许,“冲喜”的思想意识在孝敬的查裁缝头脑中占据了生育观念的首位!
他们烧香拜佛,乞求上苍的恩赐。
不久后,他们如愿以偿的有了第二个女儿。
而命运总是喜欢和他们开天大玩笑。这个更加短暂的生命只是在他们的眼前轻轻的晃动了一下,夫妇俩还没有来得及看清楚襁褓中她娇小的面容,一天后它便迅速“撤离”人世之间。
这个“花生鬼”似乎更会恶作剧。在那样艰难的环境里,操采菊十个月小心翼翼地怀胎,分娩的痛苦都足以让她珍惜这份深厚的人间感情。而现在,失去孩子的母亲只有强压着内心的巨痛在床上小声痛哭。
她不能嚎啕大哭。
查裁缝不忍看见妻子和老人悲痛的面容。但是,他是家中惟一的一根顶梁柱,必须为全家人的生计大事着想。
他不能倒下。是男人,必须强忍着一切生活的不幸和挫折奋斗下去!
白天,查振全仍要下地到田里干活挣“工分”养家糊口;晚上又要为村里人加工衣服,挣得额外的“工分”。劳动时间被无节制地向外扩张。偶尔,忙里偷闲时,他也会抽两袋旱烟,以解心中的无奈与郁闷。他知道,自己要是崩溃了,全家人都得要跟着遭罪。
他承担的是全家人的双重口粮———物质和精神上的巨大口粮。
而现在,这个男婴的降生,让他喜出望外。查振全焦急的心在不安中有了一种胜利的喜悦,他相信,这个精明的小家伙就是上天赐给他们全家的福音。他想要用尽一切办法来精心照料这份上天的恩荣。等待他的是他将要用无尽的汗水和血泪换来查家香火的兴盛。
篇23:大鼠的死亡作文1000字
大鼠的死亡作文1000字
万历当皇帝的时候,宫里闹鼠灾,这些老鼠都硕大无比,竟然和猫差不多大,实在可怕。
可恨的老鼠在宫中肆无忌惮地搞破坏,为了消灭老鼠,万历派人到民间寻找最好的猫,要彻底消灭老鼠。剿鼠猫征集了不少,然后带到宫中与老鼠作战,可谁想,一只只猫都被老鼠吃掉了,老鼠没灭掉,反而锻炼了老鼠的作战能力,这下可气坏了万历皇帝。
有一天,一个外国人到宫里进贡,见万历愁容满面,于是就问:“看陛下不悦,有什么心事吗?不妨说出来,或许我能为您排忧!”万历就把鼠患的事告诉了这位外国使者,使者笑着说:“说来也巧,我特别喜欢猫,我们那里有一种狮猫,特别聪明通人性,我总是随身带在身边,不妨咱们试试,看是否斗得过您宫中的硕鼠。”
万历一听来了兴致,立刻让人把猫抱来,只见那猫毛白如雪,两只眼睛的颜色还不一样,一蓝一绿,还从来没见过这样的猫。万历命人把狮猫抱到有老鼠的`屋子里,然后关紧门窗,大家都很好奇,把窗纸戳了一个洞,在窗外窥视里面的动静。
只见狮猫卧在桌子上半天一动不动,一只老鼠按捺不住,到洞口巡视,见那猫样子很老实,于是放开胆子出了洞,见猫并没有半点动静,更增加了自信心,心想:“给你来个下马威,我是久经沙场,吃猫无数,你很快就知道我的厉害了!”所以老鼠竟做怒气冲冲的样子扑向狮猫。狮猫迅速从桌子上跳下来,老鼠也跟着跳下来,猫又跳上去,老鼠紧跟不舍,如此反复不少于百次。
在窗外窥视的人都不耐烦了,纷纷议论,“看来这猫也不怎么样,老是躲避,是个没用的废物,早晚是要被老鼠吃掉的。”有些人甚至失去了偷窥的兴趣,纷纷散去。
老鼠跳跃的速度越来越慢,渐渐没了力气,骂道:“你都死到临头了,还跟我做游戏,我先休息一会再收拾你!”趁着老鼠休息的空隙,狮猫迅速从桌子上扑下来,抓住了老鼠的头,老鼠突然被袭击,毫无准备,这时猫又咬住了老鼠的脖子,“呜呜”叫声不断,老鼠疼得“吱吱”不停呻吟……
在外面窥视的人很好奇,有人喊道:“抓住啦,抓住啦……”大家急忙打开窗子看,老鼠的头已经被猫嚼烂了,大家嘘声一片。
这时人们才明白,狮猫并不是怕老鼠,而是在等待时机,让老鼠松懈下来。敌出我退,敌退我出,要用智谋取胜,否则,只凭个人血气的小勇之人,和这只大鼠又有什么区别呢?
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