“商陸”通过精心收集，向本站投稿了13篇期中考试小学生600字作文，以下是小编帮大家整理后的期中考试小学生600字作文，欢迎大家分享。
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篇1：小学生期中考试作文600字
2015小学生期中考试作文600字
【考试作文1：期中考试】
今天，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办?时间宝贵，嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦!这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间!”
“完了完了!时间紧迫，得赶快!”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行!沉着冷静才能想出来!”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎!又是让人头疼的选择题!”
【考试作文2：期中考试】
今天，是期中考试，我带这紧张的心情来到学校。一进教室，映入眼帘的是黑板上各种各样的祝福语。我被眼前的一行行字感动。“祝我们考试顺利!”“祝大家过得开心，不要忧愁。”······我也希望大家能考得一个好成绩。考场的顺序是打乱做的。让这场考试更加有了挑战性，也能更加展示真实的`自己。
时间过得真快!在看似很长的80分钟，在考场上却显得微不足道。第一堂考的是数学，我怀着自信的心情交了上去，因为数学是我的拿手功课。接着是语文、英语。“叮铃铃”下课铃响了，我依依不舍地交上了试卷，心里充满忐忑。在考试中，困难重重，满路荆棘。但只要动脑筋，一切问题都迎刃而解。考试后，心里沉重的石头放下一半，还有一半在为考试的成绩担心。考得好，一场欢喜，考得不好，一场忧·····
为自己加油吧!
【考试作文3：期中考试】
话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿，让中等生吓得屁滚尿流，让好学生欣喜若狂，我呢，不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂，也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧，一点感觉也没有。
面无表情的看着时间的飞逝，老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了：明明知道自己除了主科啥都没背过，却一点也不着急。考试前一天，我抱着教科书一阵乱啃，脑子乱死了：孔子跑到了远古时代，人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。
第二天的考试副科我临阵发挥，貌似肚子里还挺有墨水儿，咬笔头作沉思状，或奋笔疾书做苦写状，一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊，天格外滴蓝，草格外滴绿……咱心情就那个好啊。
好景不长，等到快出成绩的时候，我吓得要死，一想到老妈那阴沉的脸，老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神，5555……
我心里的小宇宙啊，扑腾扑腾的……
就这样熬过了两天……
发成绩单拉!我迫不及待的接过来，哇，6666666……第六!
虽然不是很理想，但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。
各位好同学，不要学我，平常好好学习。考试才不紧张哦。
篇2：小学生期中考试作文
期中考试的成绩出来了，自我感觉还可以。语文100分，数学99分。在班级排行榜是第一。听说了这个消息，我按捺不住心中的喜悦，高兴的一蹦三尺高。平常的努力总算没白费。
但在高兴之余，我也知道自身还存在不少的问题，譬如粗心，数学的题目很容易，但扣掉的一分却是由于两道容易的口算题，我心里很后悔，但我知道：世上没有卖后悔药的，我发誓要改掉粗心的问题。除去粗心，我还发现自身的口算速度还有点慢，要多多训练才行。
语文还要在阅读上多下工夫，多读书，这样能力才能提升。
篇3：小学生期中考试作文
今天数学成绩已经出来了，我的成绩简直糟糕透顶，看到卷子的时候我感到很丢人，而且也很自卑。连解比例都错那样多，解比例都是等数算错了，真是不应该呀，假如到了毕业考试的时候，遇见这种题我肯定不会错。
虽然我这次没有考好，但是我会跟着齐老师好好学，由于大家听张老师说，齐老师教数学教的特别好，况且我还在补课，我也会尽自身最大的努力在毕业考试的时候考一个让自身认可的成绩，而且我还会在别的题上下最大的功夫。
篇4：小学生期中考试作文
我的基础常识学会的还很好，就是由于粗心大意失了分，有些是弄不懂题的意思。
阅读题，虽然只减了一分，但是，是由于我的粗心大意，和不认真读题而失分，我一直说要改正粗心的问题，却一直改正不了。那道题是这样的：这个小，可以带上飞机。中的这个是指什么?我的答案;象墩。我当时以为不加上小这个字不会扣分，可就是由于这一个字，而减了一分啊!
作文只减了二分，由于多了一句并不要紧的话减去了二分，就是由于一句话啊!而减去了分数。
我以后要改掉粗心的问题!我会努力的。
篇5：小学生期中考试作文
时间飞逝，期中考也跟着过了一个星期。我还是忘不掉我期中考的成果，成绩在我的脑海里一直徘徊着，这次的成绩让我很十分不满意和失望。
在这次期中考之前，我们班的人都没有一点紧张的样子。结果我们的.班主任给我们上了一堂政治课，老师讲的一些有关学习道理让我非常深刻，那时我就暗暗发誓我一定要考个好成绩来回报老师的教育之恩，不让老师失望。我也给我自己制定了学习计划，每天都开夜车开到12点，我利用了星期六日出去玩的时间来复习，我每天都在学习的海洋中遨游着。
五天，四天，三天，期中考正在倒计时，我的心也随的是时间的接近而紧张。时间悄悄的从我的眼皮底下流走了，期中考到来了，我走进了考场，我的心“扑”“扑”的跳着，我们考的第一科是语文，由于我复习的很充足，我刷几下一下我把语基个写完了，最后还有一篇作文是《一件深刻是事》我选了题材一边写一边想一些优美句子，没几分钟我就写完了。我就检查了好几遍。
……
可是出来的成绩并是我想象的那么好。这也让我感到很失望了，我也很对不起老师，没考好成绩也让老师感失望，通过这次期中考我自己也去反思检讨，从中我也知道我为什么这次期中考考这么差的原因了，1，检查时不够认真。2，没有多看作文选。3，没有认真去审题。……我进行了弥补了。我要来用更好的学习方法来迎接期末考。
篇6：小学生血的期中考试作文600字
今天早上天气灰蒙蒙，也正如我的心情一样。我妈早上要去打工，她怕我到处乱跑就将大门给锁上了。我根本没法出去，妈妈说是怕我到处跑受什么伤，我倒觉得自己像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复习怎么行，还有我上几个学习的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好，我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分，一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么，我赶紧跑回房间去复习了。老师说了这次成绩可是要贴出来的呀，万一考得不好被父母看见了他们不将我生吞活剥了才怪呢。
开始复习了，先是语文一大堆课文作者，内容中心思想词句意思，我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书，各种方程看的我头晕，随后是英语单词句子一个劲的记，可刚记下这个那个又忘了。最后是科学，我将书包翻了个底朝天愣是没找到科学书，我想这是不是意味着我可以偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼，我好想没记住什么，只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我醒来的时候已是中午，妈妈回来做饭了。我醒来后肚子也挺饿的，便狼吞虎咽了起来，只觉得脑子里好像没记下什么知识，看来一上午的时间白费了。
一吃完饭，我又开始了死记硬背。妈妈见我那样记对我说我那样不太容易记住，要我将他们分开记，今天先记语文明天记数学……我便照妈妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了，我想最好有用不然我就要被老师给狠狠批一顿了。
期中考试啊期中考试，你现在可真是牵动着我的心呢。
篇7：小学生血的期中考试作文600字
自从上周进行了中段考试，我就忐忑不安。
老师说这周会发成绩，所以我提前做好了欲哭无泪的准备。因为我的语文成绩比较好，所以我最期待语文学科的成绩。虽然我不知道能不能达到110分以上，我有十足的信心超过104分的生命线。
周一过去了，老师并没有宣布成绩，于是，我煎熬的度过了一天。周二，我满怀希望的奔向教学楼，耐心的等待着老师，但希望越大，失望就越大，老师对成绩只字未提。我不禁怀疑自己是不是没考好。
晚上我在床上翻来覆去，心里想着我的成绩，怎么也睡不着。我默默的算着我的成绩：默写错了，扣一分，作文大概扣十分，文言文阅读大概扣五分，记叙文，嗯扣五分，附加题应该会加七分左右，这样扣下去，大概在106分左右，那我的成绩应该也不会低于104分。嗯，这么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的选择题或仿写句子错了怎么办？如果错了一道，那就会低于生命线，达不到我的目标。我又睡不着了，心里着急的寻找考卷中有哪些地方可以保证不扣分，但无论怎么找都找不到，我心里比原来更着急了，恐惧的心理笼罩着我，无论我怎样挣扎都逃不过着魔爪，仿佛下一秒就要把我给吞噬了，我不禁拉了一下被子，让被子牢牢的盖住了我，就这样我昏昏沉沉的睡着了。
星期三上午，我从期待变成了紧张。当平安的度过了一个上午，但没想到下午的自习课，就发了成绩，我紧张的看着老师，从一号开始读成绩，我是八号，很快就读到我了郭蕾，105分，我愣了几秒才反应过来，不禁激动的笑了。
虽然达到了生命线，但如果我再粗心一点，就会被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，还要更加努力才行。
篇8：小学生血的期中考试作文600字
何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台，教室里顿时鸦雀无声，一瞬间，同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光，说道：“卷子等会再发到同学们的手中，我先讲几道题。
老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题，当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对，教室里顿时炸开了锅。听了老师的话，本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下，我做对了吗？
卷子发下来了，我急不可待地先看老师说得两个人做对的题，耶！我做对了。紧接着我就傻眼了，一道分值很重的计算题我做错了。六分呀，真不应该错啊。题目是这样：
用14.81与5.19的和，乘它们的差，积是多少？
我是这样做得：
（14.81+5.19）×（14.81—5.19）
=20×8.91
=178.2
看完我做错的题，我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该，太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去，我要好好分析分析了，如此简单的错误我没有检查出来，说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查，杜绝不该出现的错误，会做得题坚决不能错。
填空也出现了一个小错误：
王明和妈妈今年年龄和是49岁，再过a年，两人的年龄和是（49+2a）岁。
这样的题会做，为什么会做错呢？只能说知识掌握的还是不牢固。
通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的，要把后悔转化为学习的动力，以积极快乐的心态对待学习和考试。
篇9：小学生血的期中考试作文600字
学习总结.一百分!向你冲刺——
每个小学生在每年都会有这样的担忧。担忧自己会迎来怎样成绩;不知道这成绩会迎来怎样的批评,更担忧自己的那一次考试,会迎来那个出其不意的惊喜。这就是小学生面对考试的思想。小学生大部人认为,考试不最关键的,关键的还是考试带来的后果。
——题记
哎~明天我们就要考试了!俗话说的好啊,养兵千日用在一时。面对突如其来的考试我可是打了个冷战啊~
每一年的考试我都会抱着不同的希望,不同的态度。然而面对这次的考试我却沉默了。
学习总结:
语文——语文是养育我们认识中华风采的窗口,在这个窗口里吗,我们会面对各种各样的困难。语文书上最最让我放心不下的,就是那每篇课文的“作者”我这个马虎蛋可不止一次的将作者记错了。
数学——生活上缺少不了数学,精算的数字使生活变得丰富多彩,然而对着丰富多彩的数学我更是一个“马虎蛋”细心总是离我远远的。但这一次的考试我不管要用什么方法都要把“细心”拉来!
英语——三门最差的也就数英语了,从小就对英语没兴趣。有人说“兴趣是最好的老师”可老师都不见了,我还学啥?但毕业分不能因为英语而拉下,这会影响我的一生的。明天就要考试了,考到英语时我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考试了,心里还真是不平静啊!连我自己都数不清这样的不平静有过几次了。
对明天考试的林秦岭说:“明天一定要全神贯注!专心致志的审题!绝对不能在马虎上出错啦,再这样的话我可放不过你,一定要多多的检查,确保万无一失。相信自己!你能行,一百分离你不远喽!”
篇10：小学生血的期中考试作文600字
当母亲带我第一次走进图书馆的时候，一切都觉得有些陌生，但当随手翻阅一本书时，就会把全部的心思都放在这本书上，仿佛进入到了另一个世界，那里没有纷争，没有烦恼，好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实，母亲看我从书中得到精神食粮，也肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，慢慢地，我成为了一个真正的“小书迷”，也正是从那一刻起，我的梦想是成为一名作家。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。
读书是一个追求进步，实现梦想的好途径，靠读书来不停地努力，不断的增长智慧和能力，是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书，因为在读书过程中，我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了更多的自信，也给我灿烂的阳光，从中所获得的知识向一盏明灯，照亮了我人生的道路。
梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。
篇11：小学生血的期中考试作文600字
我这次期中考试的成绩非常不理想，语文只考七十八分，数学只考六十七分，但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧！
先说语文吧：“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说：“我都会，我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下，还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音，一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说：“连着样都要从新背，真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。
说完语文在说数学怎么考这么差吧：“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”？我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说：“这道题目是错误的”。我偏说：“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。
我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。
作文四：即将来到的期中考试
这学期又过了一半的时间了，老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握，进行一次测试——期中考试。
今天班主任周老师告诉我们，星期三学校将进行期中考试，三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后，一个个都满脸苦恼，有几个调皮的男同学还假装晕了过去。
放学回到家，我把考试的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“琪琪，你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了，抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如：语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍，背一遍；数学方面的面积、对称、平移和旋转，特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张，也不要粗心大意。如果考得不好，我们再来分析原因，只要你努力了，你就是最棒的。”晚上，我躺在床了，怎么也睡不着，妈妈的话一直在我的心里反复的出现。
虽然我对这次考试并不是信心十足，但是我一定会认真去面对的。
篇12：小学生血的期中考试作文600字
学习总结。百分之百！向你冲刺-
每个小学生每年都有这样的担忧。担心你会得到什么结果。我不知道这个结果会带来什么样的批评，但我更担心我的考试会给我带来意想不到的惊喜。这是小学生面对考试时的思维。大多数小学生认为考试不是最重要的事情，而是考试的结果。
题词
嘿~我们明天要考试了！俗话说，培养士兵需要一千天。面对突如其来的考试，我打了个冷战。
每年我都对考试抱有不同的希望和态度。然而，面对这次考试，我保持沉默。
学习总结:
中文是培养我们了解中国风采的窗口。在这个窗口，我们将面临各种各样的困难。中文书籍中最让我担心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄错了。
数学——数学在生活中是不可或缺的。精算数字使生活丰富多彩。然而，我是一个“邋遢蛋”，总是远离丰富多彩的数学。然而，这一次，无论我用什么方法，我都会尽量“小心”。
英语——三者中最差的是英语。我从小就对英语不感兴趣。有人说“兴趣是最好的老师”，但是老师们都走了。我还能学到什么？然而，毕业分数不能因为英语而降低，这将影响我的生活。明天将有一场考试。当我学英语时，我必须得“十二分”！来吧。
考试将于明天举行。我真的不冷静。连我都数不清有多少次我如此焦躁不安。
明天将参加考试的林秦岭说:“一定要集中精力在明天！集中精力检查题目！粗心绝对没有错。我不能这样放过你。我必须多检查一下，确保没有错误。相信你自己！你能做到的，你离一百次分离不远了！”
篇13：小学生血的期中考试作文600字
期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷，我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题，涂抹的试卷，脏乎乎的，有的书写字体不规范，主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。
给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清，声调也弄不准。一年级的拼音回生，需要重温一下，并且生字的认读也要抓到位。
阅读一块儿，两极分化。平时不爱读书的孩子，阅读能力的确很差。原因一是读不进去；二是读书不深入，不会思考；三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重，我想要从阅读方法上多引导，然后扩大学生的阅读量，同时要融进激励措施，让阅读明星领跑，调动学生的阅读积极性。
本次作文是《那是一次 的尝试》，这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”，但是问题也不少。一是入题太慢，头大尾小，与主题无关的套话太多。诸如：人的一生有许多尝试，有成功的尝试，有失败的尝试，有高兴的尝试，有……我最难忘的尝试是包饺子。
二是题材不新颖，做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。
三是突出主题的部分描写不细致，怎么尝试的？有趣的尝试不能突出有趣，惊险的尝试没有写出惊险。
四是结尾不会点题，出现偏离主题。
五是题目补充以做的事补充有些牵强，比如《那是一次做饭的尝试》，应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。
针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导，并进行了第二次习作，希望有更多的惊喜。
★ 期中考试后作文
期中考试小学生600字作文（共13篇）
