顽强的豆芽小学作文

时间:2022-11-30 01:23:14 作者:一口吃掉一个你 作文大全 收藏本文 下载本文

“一口吃掉一个你”通过精心收集,向本站投稿了13篇顽强的豆芽小学作文,下面是小编给大家整理后的顽强的豆芽小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1: 顽强的豆芽作文

顽强的豆芽作文

听说豆芽有很强的生命,我不信,小小的豆芽怎么可能有这么强的生命力呢?我想解开这个豆芽之谜,所以,我在11月1日敷下了几颗小黄豆观察。

敷下了黄豆,我经常给它放一点水。在我的精心照料下,不过5、6天,我的黄豆就长出了嫩绿的'小苗。离种下豆芽的日子才8天,豆子就被下面长出的嫩绿的茎给托了起来,还长出了须根。又过了2天,咦?怎么豆子裂开了?

我一问妈妈,原来这是它的生理特征。裂开的豆子就像两片分开的叶子,如果不仔细摸一摸,看一看的话,真的会当成两片叶子。

裂开的豆子中间还有一株小苗,嫩绿嫩绿,十分可爱。又过了2天,豆中间的苗更长了,还长出了真正的叶子,豆上面的茎还有毛,叶子也毛乎乎的。

不但豆瓣中间有小苗,而且叶子中间也有小苗呢!黄豆已经种下15天了,豆芽长得更高傲、挺拔了,豆芽长得非常高,一量,没想到有17厘米了。

到16天,更加超乎我的想象,它有2分米高。

这期间,我答应送同学一株小豆芽,可是往里面一看,段根全缠绕在了一起,同学选的那株豆芽更是不可思议,须根竟已穿在纸巾上!还有的须根和别的须根缠绕在了一起。我只好硬把它挑了出来,须根有一些断掉了,可是它现在竟然还活着,生命力真是顽强!

小小的豆芽虽然不起眼,但生命力却如此顽强,真是让人敬佩啊!

篇2:小豆芽小学作文

“叮咚……叮咚……”,黄澄澄的豆子滚进装着温水的盆子里。豆子泡在温水里更显出健壮的身躯,表皮富有光泽,活像一个个胖乎乎的小孩在水里游泳,可爱极了!

经过一天一夜的浸泡,豆子膨胀了,胖胖的腰间钻出了一点儿芽苞,探头探脑地欣赏着这个神奇的世界。

正当我沉浸在这“成功”的喜悦中,沾沾自喜地觉得这发豆芽其实也挺简单嘛!妈妈却告诉我:这时的'豆子应起水,均匀地摊开,每3—4小时浇一次水。在妈妈的指点下,我就用浸湿的纱布蒙在豆子上,按时使纱布均匀受湿。嘿,我仿佛看到纱布下面一颗颗豆子正贪婪地吮吸甘露呢!

到了第二天中午,我仔细地看了看,豆子已经膨胀了约2—3倍了,豆子腰部的芽苞长高了,也长胖了许多,但是有几粒只是发胖却没发芽,这可把我弄糊涂了:为什么还有“后进生”呢?有待观察!

过了几天,我发现那些发胖而不发芽的豆子开始变软变色,由淡黄变成深黄,并逐渐转为褐色。这究竟怎么回事呢?爷爷告诉我:“这几颗黄豆一直用塑料袋装着,其余是用布袋装着的。”我想了半天,终于开窍了:保存黄豆需要空气,而塑料袋却是封闭的,一直用塑料袋装的黄豆早丧失生命力,“死”了,而布袋通风透气,自然就不影响发芽了。真有意思,发豆芽不仅能开动脑筋,还能长见识呢!

好不容易过了一个星期,我发的豆芽终于成功了。立观,豆芽顶豆,豆瓣顶花,金灿灿一片;顺观,林立的豆杆雪白如玉,犹如根根冰柱,支撑着偌大的金顶,金顶玉柱,相映争辉。一个字,怎一个“美”字了得!

小小试验真有趣啊,小小豆芽道理多,只要动动手来,动动脑,知识就在我们身边找!

篇3:种豆芽小学作文

种豆芽小学作文

“我们要不要来种课本中提及的神奇绿豆芽?”课程刚进行语文第十一课棉花上的沉睡者,全班就纷纷的谈论起课文中的神奇豆芽,在大家七嘴八舌的讨论下,相约 向老师提议让我们种豆芽,老师听了十分赞同,鼓励我们着手进行,于是一连串我们和豆子的小小奇遇记,就因为一篇课文、一个冲动、一个提议而展开。因此种豆芽成为我们班最近正流行的事物。

种绿豆芽首先要将绿豆用清水浸泡,让豆子吸饱水分,小小的绿豆像是发福似的,有些绿豆更是在短短一天内,就把自己心爱的绿色衣裳撑破,十分有趣!接着就是 要把豆子从游泳池带到潮湿又舒适的房间休息。隔天,顽皮的绿豆露出了一条小巧可爱的尾巴,“豆子发芽了!”同学们一传十, 随即造成全班的轰动,同学们马上蜂拥挤着看绿豆芽的生长情形,想仔细观察都难上加难。时间一天一天的过去,在全班同学和老师的细心呵护下,豆芽一点一滴的 长大了,让大家的信心大大增加,我们相信一定能成功的种出满满的豆芽。

小小的豆芽在班上同学天天辛苦的照顾及期盼下,已经从刚探出头仰望世界的小丁点,到渐渐茁长得更粗、更长了。班级之间的话题无不围绕在豆芽的身上,此时老 师抛出了一个让大家十分苦恼的大问题:“明后天就是周六、周日了,这些在校园无人照料的豆子应该怎么办呢?”于是大家开始想办法,一个个点子浮现在脑海中 “我们可以各自把自己种的豆芽带回家照顾,!”、“前一天加多一些水”,在同学们的表决下,我们决定征询一些自愿的同学周末到学校为稚嫩的豆芽换上干净的 水,想不到大家你争我夺的抢着这一个必须牺牲假期的“荣幸” ,大家对豆芽的爱表露无遗。

种豆芽的过程中堪称顺利,然而看似温柔、风平浪静的大海也会有怒号的疯狗浪。成功就近在咫尺,在这即将收成的关键时刻,豆芽竟然开了我们一个大玩笑,它竟 然闹起了病荒,大伙儿一靠近种豆芽的`锅子,腐烂的恶臭随即扑鼻而来,豆芽一个一个腐烂,看了令大家急得像热锅上的蚂蚁,眉头深锁。大家不愿向命运低头,决 定打一场“抢救豆芽”的战役。接下来的每一节下课,每个人低头不语,捧着种豆芽的锅子,专注的挑拣腐烂的豆芽,留下健康的豆芽,抑或是帮小豆芽“冲澡”, 滤掉臭味 。大家为了抢救豆芽,不惜牺牲下课的愉快时光,就连平时一下课就往外冲、静不下心的男同学们也收起玩心,细心的挑豆芽。然而大家的用心、认真没能遏止豆芽 腐败的窘况,我们终究失败了! 在捧起豆芽亲手将它倒入厨余桶的那一刻,整颗心都碎了,多么的不甘心,大家愣在一旁,静静的望着这一桶恶臭的豆芽,心灰了,希望没了,全部的 心血顿时化为灰烬。

虽然这次的豆芽军团全军覆没,但是在大家的心中,却留下一次难忘的小学回忆,全班一起经历发豆芽初期的期待与喜悦、失败时的失望与悲伤,一起聊着种豆芽的 点点滴滴,一起抱怨阵阵的烂豆芽臭味,一起努力奋战。这一切为生活带来不一样的插曲,也把同学们的心凝聚在一起。“从哪里跌倒,就从哪里爬 起来”,想不到全班竟然决定再种一次豆芽,于是另一波流行种豆芽的旋风即将再度袭卷而来。

篇4:观察豆芽小学作文

10月1日天气晴朗

我想种些豆芽。然后,我拿了一些绿豆,放在矿泉水的瓶盖里,灌了一点水,用湿纸巾盖上,开始期待它们发芽。第二天,我打开湿纸巾看了看。doo好像满是水,可能在睡觉!颜色也从深绿色变成了浅绿色。我对他们说:“杜,别光吃!快点长大!”

10月2日下雨

今天再打开湿纸巾,豆角中间裂开了。妈妈说:“以后叶芽就出来了,叶芽就在这两瓣中间。”我很好奇,就从里面拿了一个,中间破了。里面藏着一个小花蕾。

10月3日下雨

今天,我迫不及待地想再次奔向我的小豆子。当我打开纸巾的时候,我非常激动!原来,在这些小豌豆的两个花瓣之间拔出了一个芽,延伸到豌豆的头部。他们的绿衣服,——豆,剥了一半。我仔细一看,只有一个doo没有发芽。有些豆芽盘绕在豆子的顶部,像猪的`尾巴;有些芽是直的,像矛;有些芽又短又短,像鸡的嘴。多有意思!

10月4日天气晴朗

今天下午四点半,我又跑到了我心爱的小豆豆身边。快看!这芽多高啊!而且是直的。我用尺子量了一下。一厘米!我在这个花蕾上画了个红点,算是赞美;在最短的芽上画一个蓝点就是鼓励。如果这个豆芽以后再努力一点,肯定能赶上其他豆芽。

10月5日天气晴朗

今天看了看自己的小豆豆,发现豆子变化不大。但是,我发现很多豌豆的芽都长出来了。快看!他们拿着的长矛可能要开战了!

10月6日天气晴朗

今天,我兴奋地去看我的豆芽。这些豆芽又长了,最长的是1。5 cm,连最矮的也长到了8 mm,我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽那么长?”妈妈说:“那是因为他们不是直接用这种方式泡的,是加热和营养泡的。”我终于解开了疑惑。

10月7日天气晴朗

今天又去看豆芽,发现好多豆芽都被虫子吃了,只剩下一点点。不过一芽没吃,还长得很壮。看着看着,好像每天都能听到他们长大的声音。

篇5:观察豆芽小学作文

10月3日,闲着没事的时候,突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好,否则不会有高产。先用清水浸泡,去除杂物,浸泡12小时,然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家,放在电饭锅的蒸笼里,用心里准备的湿布铺好。

10月4日天气很好

干得好!第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说:“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说:“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶,在瓶盖上放了几个小眼睛,像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴,喝个够,有的躺着,有的站着,都是像银针一样的小白脚,像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。

10月5日天气很好

“豆芽长出了叶子。”妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了,拿出一片小黄叶,裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了,外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味,赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴,却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大,我的心里充满了喜悦。

虽然这些天我没有去很远的地方旅行,但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程,在十月的长假里,我感到充实而快乐。

篇6:观察豆芽小学作文

叮咚。叮咚,大豆快乐地跳进冷水中,开始了它们的发芽生活。

大豆刚“跳进”水里,就皱了,像奶奶脸上的.皱纹。两三个小时后,黄豆又嫩了,晶莹如金珍珠。

经过一天一夜的“游泳”,黄豆膨胀起来,腰上露出一点银芽。他们惊讶地看着这个世界。

开心的时候我妈跟我说:“该给豆子换水了,三四个小时换一次水。”

在我妈的指导下,我把泡好的布放在豆子上,让布均匀打湿。嘿!大豆贪婪地吮吸花蜜。

过了几天,我仔细看了看这时候的豆子,已经扩大了两三倍。芽叶长高了,但有几颗豆是肥的但不发芽。这是怎么回事?

有一天,我发现没发芽的胖豆从淡黄色变成了暗黄色,渐渐变成了褐色。明明一开始就把烂豆碎豆拿出来了,怎么还是出现了“奇迹”?

姐姐说:“那些豆子装在塑料袋里,其他的装在布袋里。想想为什么!”

我想了很久才意识到塑料袋密不透风,豆子在里面失去了生命力。但是布袋通风,这就是豆子发芽的原因。种豆子可以学到知识!

一周后,豆子长大了。站起来,豆瓣如金花。看着它,就像一根玉柱支撑着一个金顶,美丽动人。

我看着自己的杰作,舍不得吃。

篇7:小学作文发豆芽

小学作文发豆芽

小学作文发豆芽

1.发豆芽

我今天看到姐姐在发豆芽,觉得很好奇,就想试试看,于是要姐姐教我发豆芽。姐姐说:“要把绿豆放进一个盒子里,倒入热水,在盖上纱布,放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话,我拿了一些绿豆放进小盒子里,在倒上热水,轻轻地盖上纱布,再放上一些枯草,然后就在旁边观察,过了一会儿,绿豆还是没有变化,我又些灰心了,这时,我想起了老师讲过的《拔苗助长》,知道植物生长是需要时间的,我又静静地等待了,过了一会儿,绿豆好像心软了,那层绿绿的外衣起了皱纹,我高兴地说:“有变化了,有变化了,终于有变化了!”

第二天,我早上一醒来,就去看我的小绿豆,绿豆有的张开了外衣,露出了白白的“大肚子”;有的脱掉了外衣,像个白白胖胖的小婴儿,还有的长出了小芽,好像鱼竿的钓钩,又像标点符号逗号,好可爱呀!当我刚想碰它时,姐姐对我说道:“不能碰,小芽是不能碰的!”我赶紧把手伸了回来。好高兴啊!

由于旅游,我过了五天才回来。我一回到家,就去看我的绿豆芽。盒子里的绿豆芽乱长,都分不清了,还剩一点了水了,看来这个盒子不够大了,我把绿豆放碗里,倒上热水,轻轻地盖上纱布,再放上枯草。

通过这次活动,我知道无论做什么事都要耐心,观察要仔细,不可心急。

2.发豆芽观察日记(转载)

发豆芽观察日记

(一)

今天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的`呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。

(二)

第二天一早,我还想着我那心爱的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,这些豆子已经裂开了一条小缝,就好像咧着小嘴的对着我微笑呢!它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,而且它的皮还变得皱巴巴的,就像老爷爷的脸,可丑了。它还在继续长大,真不知道会变成什么样子!

(三)

今天,小豆子们已经开始脱皮了,我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。

吃过晚饭,我还时不时地去看看豆子,而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼,就闻到一股臭臭的气味,到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”,妈妈告诉我:豆子快要掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒了,用湿毛巾盖上,这样才能保证豆子的湿度。于是,我就把水倒了,用湿布盖上。

(四)

今天一起床,我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽,大约长一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。

(五)

今天,我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米,短的有二厘米。

通过这次发豆芽,我知道了:无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!

篇8:顽强作文

在字典中,“顽强”二字的意思是坚强。在生活中,顽强的人,顽强的生物处处可见。“顽强”给予了生物们活下去的勇气和希望。

我觉得,在万物中,最具有勇气,最有力量,也是最顽强的生物,就是小草。虽然小草并不高大,但是,它却比一些参天大树们活得更久。这靠得是什么呢?这就是顽强的精神。一棵棵不起眼的小草,组成了一片巨大的草地,这就是它们顽强的生命力。在平时看来这并不算什么,如果深入思考,就会发现,这一片片草地就是小草用顽强的生命力创造出一个又一个的奇迹。更令人惊叹的是,小草具有一种一般人无法拥有的“不低头”精神。在著名诗人白居易的赋得古原草送别中,诗人用两句话表达了小草的高尚品质:野火烧不尽,春风吹又生而小草正如诗中说的那样,顽强而又有勇气。在经过熊熊烈烈火的焚烧之后,依然靠不畏惧。等到春天来了,春风再次吹来,小草又用顽强的生命力努力生长,再次成功为一片一望无际的草原。这就是小草所具有的顽强精神。

生活中,不只有小草拥有顽强的精神,但小草却是表现最突出的一个。人类也拥有顽强的精神,有时,比小草还强。

著名的音乐家贝多芬,在年轻时期就双耳失聪。对于音乐家来说,耳朵听不见就相当于舞蹈没有了脚。可是只有贝多芬没有屈服,他用顽强的意志力艰难地创作出一首首著名的乐曲。贝多芬用顽强的精神登上了乐坛的巅峰。无臂钢琴王子刘伟,就是用顽强的毅力用脚弹奏出一曲曲优美的钢琴曲;轮椅作家史铁生,用顽强的毅力谱写一篇篇生命的文字。所以,我们应该也要具有顽强的精神。

顽强的精神,顽强的生命力,顽强的意志力。对待一切困难都要顽强拼搏。要不言弃,不言懈,不言败。用顽强的精神战胜困难。孔夫子说的“岁寒知松柏之后凋也”杜甫所说“疾风知劲草”就是这种精神吧。

篇9:“豆芽” 作文

如果有人问我,你最喜欢的植物朋友是什么?我会毫不犹豫地说“我最喜欢豆芽”

我家里就种了一盆豆芽,我种它的时候先把它泡在了水中,第二天我看见他明显的长胖了,可是没长出小芽芽,那天晚上我就一直盼着它发芽,连做梦都梦见他发了一点点小芽芽。

第二天到了,我一醒来就马上跑去看它,它真的长出了几毫米的小芽芽,我高兴地跳起来,头都快碰到了天花板了!我猜第三天一定会长得更长。为了让它长得更长,所以我马上就给他换了一盆水,妈妈说她盖上布会保湿,于是我又找来了一块儿布给他盖上。

第三天他果然长的更长了,我就这样每天给它换水,盖布,它越长越长,到了第七天,已经长了一小根须了,而且长的也越来越长了,现在已经长到4了cm多了!长的非常健壮!

这就是为什么我喜欢豆芽,因为它的味道真的很好吃,我也亲眼看着他们长大!

篇10:“豆芽” 作文

我家门前的地面是水泥的,十分坚硬,上面有几道裂缝。

那天我走那里时,一头无意中发现,地缝中竟然夹了一株小豌豆芽!我心头一怔:“真奇妙呀!它是怎么到这里来长的呢?可能是风将种子带到这儿。”想着,我低头去看,那豆芽十分嫩,两片又小又绿的叶子十分可爱,看上去水莹莹的。

过了几天,我又路过这儿,发现豌豆芽长大了不少,叶片上的叶脉清晰起来,叶茎由白变绿,整个芽都长大了,由于缝隙太小了,所以缝里被挤得满满的。

一星期后,我又来到这里,芽儿又长大了,缝隙终于挤不下去了,我真想将芽移到花盆里,可怎么也拔不出来了。

又过了两天后,缝隙中的豌豆芽叶片开始下垂,茎也弯曲了。

三天后,豌豆芽叶片开始发黄,失去了生机。没过几天就枯萎了。

望着枯萎的豌豆苗,我的内心一阵酸楚,它那么努力,但它最终还是没能活下来,但它也曾经拥有过自己的生命,尽管短暂,但至少活过。

篇11:“豆芽” 作文

序幕

一天,老师给我们布置了一项特殊的作业――泡豆子,同学们听完立刻交头接耳地议论起来。然后,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当然我也不例外,一放学我就“飞”回了家。

开始

回到家,我立刻进了厨房,拿了一个小盆,把豆子放了进去。然后,我接了半盆水。过了一会儿,大部分豆子都沉了下去,还有几颗豆子漂在水面上。妈妈说:“这些都是坏豆子,都不要了。”过了一个多小时,我去观察豆子,发现它们的皮都变皱了。妈妈告诉了我变皱的原因。

高潮

第二天早晨,我一起床就去看豆子。“噢,天呐。”豆子全体“增肥”了。一点儿豆子竟然变成了大半盆豆子,里边的水全部让豆子给“喝”光了。妈妈又给它们换了一盆水,用毛巾搭上。晚上,又给它们换了换水。

当我再去看的时候,有的小芽已经长出来了,有的快拱出来了。一开始,小芽才有几毫米长。又过了一天,有的豆芽已经一厘米多了。要不是妈妈怕时间长了会泡坏,豆芽最终会长成什么样子还真不知道呢!

尾声

妈妈炒出的豆芽还是有股豆腐乳的味。妈妈吃饭的时候一直在嘀咕:是泡时间长了?还是豆皮没有弄干净?还是天气太热了?虽然我把豆芽泡臭了,但是我知道了豆芽是怎么生出来的'。

篇12:“豆芽” 作文

今年六一前夕,为了观察植物的生长情况,我在花盆里种了20粒绿豆。

过了一个晚上,绿豆渐渐地发芽了,一个劲地从土层里钻出来,头上戴着一顶浅绿色的帽子,帽子中间有一条缝隙,像小孩子张开的小嘴巴,正在甜蜜地向着我笑呢!

第二天我放学回家的时候,看见绿色的小豆芽变得又高又壮起来,白白的头,绿绿的叶,长长的小蛮腰,在阳台外面吹来的风中,跳着快乐的摇摆舞,把几只不愿意回家的蝴蝶都招引过来了,它们高兴地唱着、跳着,简直是在举行一个春天末尾的联欢会,而且让我也感到了一种快乐,因为我是它们的主人,这种欣慰自然也只有我才感觉得出来。

第三天,天气越来越热,最高温度达到了35摄氏度,我在家悠然自得的写日记,丝毫没有想到我那小豆芽儿正在花盆里与高温斗争。直到第四天早晨,我才想起这件事,让我惊讶的是,那小豆芽,竟然在高温下疯长起来,足足高出了前一天的一个头,晒了一天,居然没有枯萎。这些坚守家园的“小标兵”们,一个一个都站在自己的家园里捍卫着自己的尊严。

小小的生灵,居然能发挥出这么令人惊叹的生命力,这不得不让我从心底里产生了敬佩之情。

一盆绿豆芽,永远长青在我的努力奋斗的前方!

篇13:“豆芽” 作文

放假前,老师让我们做一个有趣的实验,做豆芽。

回到家,我问妈妈:“你怎么生出豆芽的?”妈妈说:“把豆子放在碗里,加水,泡几天。”绿豆,希望你快点起来。明天见。

第二天,我又去看了绿豆。我看到绿豆一夜之间变胖了,有的甚至破了自己漂亮的外套,露出一条长臂。多可爱啊!

过了一天,绿豆皮不见了,手臂长了2-3厘米。有的脱了一半皮,好像在和大家玩捉迷藏。小青豆一天天长大,别提我有多开心了。天很冷,我就用厚被子——湿布把绿豆盖上。早上起来的时候,我轻轻掀开湿布,怕吵醒绿豆。绿豆的胳膊和它的身体一样长。我看见一些小嫩芽高高地长起来,像精灵在向我打招呼。看着这些小青豆,心里充满了喜悦。

这是豆芽的第四天。我迫不及待地想看小青豆。它们的芽长4-5厘米,细尾巴向上翘。从远处看,它们就像在水里游来游去的小白蝌蚪,非常可爱!今天的豆芽已经很长了。虽然没有街上卖的长,但我已经很满足了。

哈哈,通过这个豆芽我也了解了很多植物生长的知识。

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