【导语】“漩涡”通过精心收集，向本站投稿了9篇暑假种豆芽_，以下是小编整理后的暑假种豆芽_，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：种豆芽
今天晚上，爸爸妈妈为了考验我的动手能力，给我出了道难题：怎么才能在一个篮子里种豆芽呢？我回想起科学书上有过介绍，“用绿豆种豆芽”。
翻阅科学书的制作过程，我抓了两把绿豆，放在水里浸泡30分钟，先抽两张纸，垫在篮子底下，再把绿豆放在上面，盖上纸巾，最后把篮子装进塑料袋里，扎紧塑料袋。
第二天早晨，我一看，发现豆芽们个个裂开了一道口子，仿佛在向我张开嘴巴打招呼。妈妈说：“小豆芽要多浇水，因为天气热，小豆豆容易发烧，导致死亡。”我按照妈妈说的做，我给小豆芽洗了个澡后，油亮亮的，我在心里说着：“我的小豆芽啊，你要快快长大。”之后每天我放学回家第一件事就是给她洗澡。
第五天，哇！长出小芽了，刚发出来的豆芽非常嫩，是鹅黄色的，娇嫩的让人不敢碰，只能把水龙头开的小小的，往小豆芽上淋水，生怕伤了这些娇宝宝。
到了第七天，这些小豆芽变化真大，一天一个样，从鹅黄变成了粉嫩的白色，而且已经长成和奶奶从菜市场买回来的豆芽一般模样。奶奶宣布：今日晚餐琪琪宝贝的豆芽将新鲜出炉，我开心的一蹦三尺高。晚上，清炒豆芽做好，香喷喷，咬一口，真好吃，还有一点甜滋滋的感觉，我连忙对爷爷奶奶爸爸妈妈说：“很好吃的，都来尝尝吧！”
在观察豆芽发芽中，让我了解到了豆子的孕育过程，既增长了知识，又培养了观察能力，还吃到了绿色无污染的嫩豆芽，真是一举三得呀！
篇2：种豆芽
今天，我在妈妈的手机上看到了一条微信，内容是“一个可乐瓶就能种出全家人吃的豆芽。”我很感兴趣，迫不及待地按照文中的步骤操作起来。
首先，我准备好种豆芽的工具，一个大号的可乐瓶子、绿豆、剪刀和一个黑色的塑料袋，然后用小刀在可乐瓶的底部轻轻地扎几个小洞，洞要小，不要让绿豆漏出来就行。接着，把可乐瓶的上端剪掉。然后，就是泡绿豆了。我精心把挑选过的绿豆用水泡一个晚上，第二天一早我就把泡过的绿豆小心翼翼地放进瓶子里，绿豆上面还放一块湿布，这样豆芽就不会缺水。接着就是盖上黑色塑料袋，放在阴凉的地方。
每天，我都准时给豆芽浇水。第二天，当我浇水的时候，我惊奇地发现：有的豆芽皱起了眉头，像爷爷笑起来的皱纹，有的像小孩一样笑得裂开了嘴，还有的偷偷钻出小牙来，有长有短，豆芽嫩得像刚出生的婴儿，颜色是嫩黄的。看见他们可爱的样子，我舍不得去碰它们。每天放学回来，我都给豆芽浇水，豆芽一天比一天长得好看，豆芽长短不一，姿态各异，有的歪着脑袋，有的伸长脖子，有的已经满出瓶子来，小豆芽终于长完整了，我兴奋得跳起来。
我觉得这次实验很有趣。虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，我爱我的小豆芽！
篇3：种豆芽
第四天下午回家，我跑到黄豆面前，发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了？”我心里想。我感觉个性郁闷！“我这次的任务失败了！”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀？我对妈妈说：“黄豆生虫子了，不信你看！”妈妈一看说；“傻孩子！那是黄豆发芽了。”“真的么？太好了，幸亏你告诉了我，不然我就倒了。”
下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，白白的，长长的，它们脱的壳漂浮在水面i上，淡黄色，半透明，看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉，换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水，常换水。啊，他们已经长成可爱的豆芽了！看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢！
篇4：种豆芽
这天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
这天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
这天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原先有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原先是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎样回事呢？我去查资料，才明白：黄豆发芽时是子叶带给养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就能够透过光合作用自养了，所以发芽后会变绿
这天，我想观察一下黄豆的生长过程。于是，我拿来一个盘子，放入一张厚纸，抓了一把黄豆放在上边，浇上了水。再盖上一张布满圆孔的纸和一块纱布，这样豆宝宝们就能够呼吸到新鲜空气了。
篇5：种豆芽
星期三晚上 天气温和
我找来了盆子，把泡好的黄豆成圆形地埋在土里，浇上水。第二天一早起来一看，结果令我大失所望，黄豆们就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懒虫，卷在被窝里迟迟不起。
星期五 天气暖和
今天，放学回家我便兴冲冲地来到阳台看小黄豆，我惊奇地发现，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那个大绿脑袋好奇地看着世界，显得那么有精神。
星期六 秋风中略带寒意
像往常一样，我兴高采烈地给黄豆芽浇水，我又一次惊喜的发现，中间那棵大豆芽的芽头分开了，从中间长出一层新叶子，就像两个 字母“Y”叠在一起的形状，其它小芽也露出了脑袋，众星拱月般地分布在大芽四周，尽情享受着微微的晨光。
星期天 天气显得阴沉
今早，我给黄豆芽浇水，发现大的那棵黄豆芽以前分开的芽头枯黄而脱落，小芽也长出了嫩叶，好像在与我微笑。 以后，我天天都细心地照顾着黄豆芽，黄豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它们会成为高大的不怕艰险的黄豆“母亲”，结出更多的“黄豆宝宝”。这就是我发现黄豆生长的过程。
大千世界无奇不有，自然有千万种奥妙。只要你用手去实践；用眼睛去观察；用脑子去思考；用心去感受，千难万难也会迎刃而解！
篇6：种豆芽
这天一大早，我就迫不及待地去看黄豆。我发现水溢到最上边一张纸上来了。掀开纸和纱布一看，哇，黄豆宝宝们可真厉害，把水都吸干了耶！
我还发现，黄豆宝宝吸了水后都长大了，很饱满，像吃饱了饭似的，肚皮圆鼓鼓的。它们还脱掉了“外衣”，露出了光溜溜的“身子”。
这天，我又去看黄豆。黄豆最后“窜”出了嫩白色的小牙。我兴奋极了，决定要仔细观察它们。
这天早上，我发现黄豆芽正拼命地往上长。有一颗黄豆的芽长得可长了，像个举重运动员似的，把纱布都给“举”了起来，它把“嘴”往上翘着，好像很神气的样貌；还有一颗黄豆的'芽长得最短了，它低垂着“小脑袋”，好像是怕“伙伴们”笑话似的，可搞笑了！
透过观察黄豆的生长过程，我明白一个道理：做什么事都要细心，要认真观察，不能急于求成。
篇7：作文之暑假种豆芽
作文之暑假种豆芽
暑假期间，我和爸爸种豆芽，我迫不及待地拿出黄豆，清洗干净后，把它们整齐地放在碟子里，盖上一层白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望着白胖胖的豆芽赶紧发芽。
第一天、第二天，我每天都去观察豆芽的变化，可是它们安安静静地躺在碟子里，好像睡着了。从此，我一日看三回，盼望早发芽。到了第三天，一个豆粒终于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黄黄的，我高兴极了，豆宝宝终于发芽了。很快，所有的.豆宝宝都发芽了。我带着满心的惊喜，每天都去看望豆宝宝，希望他们快快长大。到了第六天，豆芽的苗已经长出四厘米了，爸爸说：“赶快炒了吃，要不然就要长老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千个不答应!在我的密切关注下，豆芽们一个个都长高了，但出乎意外的是他们全都长出了长长的根，像老爷爷的胡须。爸爸告诉我：“豆子只有种在土壤里，才能长大结出豆子的，现在掐掉根须做菜吃还来得及。”哎，真没办法，只好按爸爸的办法做了。我做了葱花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收获。
通过观察豆芽的生长过程，使我明白了一个道理，要想有收获就必须付出辛勤的劳动。
篇8：种豆芽作文
。我精心挑选豆子，那些饱满的、光滑的，我认为是最健康的豆宝宝了。我把豆宝宝放在装满水的杯子里。不一会儿，杯子里冒出细小的小汽泡来就像鱼儿在吹小汽泡一样。豆宝宝逐渐变大了，似乎在向我说：“喝饱了！喝饱了！”我便把多余的水倒掉，用浸湿的纱布把它们包起来，看着它们，它们仿佛睡着了。9月26日 星期五 阴一觉醒来，我便想起了豆宝宝们，可是豆宝宝们还穿着“绿睡衣”可能还没睡醒吧！吃完早饭后，我便小心翼翼地给豆宝宝们洗了个温水澡，它们个个好像在跟我说：“真舒服！真舒服！”不一会儿，就像是吃饱唱足了一样，又变大了。我在心里暗暗地想：“豆宝宝，你们一定会长得更好吧！但不知道会长得怎么样呢？”上学之前，我对外婆千叮万嘱道：“中午记得给豆宝宝们淋温水……”晚上放学回家，我迫不及待地拿出豆宝宝，它们其中才几个脱掉了“外衣”，有的外衣上露出了一道口子，大多还是穿着绿衣服，
篇9：种豆芽作文
我对它们说：“我天天让你们吃饱喝足，你们一定要做个最健康的种子。”9月27日 星期六 阴转雨下午放学回家，急冲冲地放到跑到厨房找寻我的豆宝宝，可是怎么也找不到它们，它们去哪了呢？它们又不会自己长脚跑的，正当我呐闷时，外婆从外面回来了，一边从衣服里面拿出一小包包，我连忙打开，里面是一层纱布，我小心翼翼地再打开一看，哇！原来是发了芽的绿豆。外婆告诉我说：“这绿豆一直不长，就把它们用湿纱布包起来，外面套个小袋袋，挂在胸前，人的体温就是种子所需要的'温度，这样它们才会快速成长。”我摸着这软棉棉的豆芽，它们真像是一只只小蝌蚪，互相拥挤着，互相缠绕着。我相信它们明天会给我带来更多的惊喜。名师点评：这篇作文描写绿豆发芽的过程.在作文中小作者运用了比喻和拟人的修辞手法:\"杯子里冒出细小的小汽泡来就像鱼儿在吹小汽泡一样”“它们真像是一只只小蝌蚪，互相拥挤着，互相缠绕着”“可是豆宝宝们还穿着‘绿睡衣’可能还没睡醒吧”把绿豆发芽的过程描写的生动有趣。作文中语言生动形象，对话简洁并且符合人物身份，联想合理，表达准确，是一篇非常有趣的作文。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-1-2 22:35:00
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暑假种豆芽_（合集9篇）
