小学快乐做游戏的话题作文100字

时间：2022-11-30 05:50:32 作者：猫少爷作文大全收藏本文下载本文

“猫少爷”通过精心收集，向本站投稿了21篇小学快乐做游戏的话题作文100字，以下文章小编为您整理后的小学快乐做游戏的话题作文100字，供大家阅读。

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第1篇：小学快乐做游戏的话题作文100字第2篇：小学快乐做游戏的话题作文100字第3篇：小学快乐做游戏的话题作文100字第4篇：小学快乐做游戏的话题作文100字第5篇：小学记事作文：快乐做游戏100字第6篇：小学记事作文：快乐做游戏100字第7篇：小学记事作文：快乐做游戏100字第8篇：做游戏作文100字第9篇：做游戏作文100字第10篇：做游戏作文100字第11篇：做游戏作文100字第12篇：做游戏小学作文第13篇：做游戏小学作文第14篇：做游戏小学作文第15篇：做游戏小学作文第16篇：做游戏小学作文第17篇：做游戏小学作文第18篇：做游戏小学作文第19篇：小学六年级作文1000字：做游戏第20篇：做游戏的作文150字第21篇：小学游戏话题作文：有趣的游戏100字

篇1：小学快乐做游戏的话题作文100字

课间活动的时间到了，我和我的好朋友一起到学校走廊里玩老鼠和靠墙的游戏。

小军当的是捕鼠高手——猫，我们都是弱小的老鼠。游戏开始了。小军死死地盯着我。我灵机一动，想了一个好办法。我指指他身后说：“小芳走来了。”他猛地转过头去看。这时，我忙像箭一样跑到对面的.墙前，站定不动。我很开心!上课铃响了，我依依不舍地离开了走廊。一直到上课的时候，我还很开心!

篇2：小学快乐做游戏的话题作文100字

今天董老师在网上给我们布置了一个数学乘法游戏，第一个游戏是填格子，比较难，是告诉了积，让我们找两个乘数，闯关没成功，最高纪录是411分。第二个是炮弹游戏，根据上面的算式，来选择正确的答案，判断炮弹真假，我连连闯关都是满分。

我觉得数学游戏真好玩，就像小兔子赛跑，关键是熟练乘法口诀，我决定继续背乘法口诀，下次争取闯关成功。

篇3：小学快乐做游戏的话题作文100字

今天，我玩了一款好玩的游戏。这个游戏的名字叫Run roo run。

这个游戏讲的是袋鼠妈妈丢了她的孩子Johm。你要控制Johm跳过各种障碍、河、砖块和轮胎，就能顺利过关。

我开始玩的时候，还不太熟练，老是碰到障碍物或跳进河里，总是失败。但是我没有放弃，继续闯关，最后终于玩得很熟练了。我现在已经玩到第11轮的第8关，就通不过了。我帮助袋鼠完成任务的公共汽车也用光了，只能购买金币才能通过。

我很喜欢玩这个游戏。同学们，你们也想玩Run roo run游戏吗?

篇4：小学快乐做游戏的话题作文100字

今天在体育课上因为我们表现好老师和我们玩了两个小游戏，我们一(3)班的所有同学分成四个组，女生两组，男生两组。

第一个游戏是大家沿着操场地上画得线前进，当看到直线时我们要沿着线快步跑，当看到弯曲的线时我们要沿着线慢步走，最终排在最外边的一组女生跑得最好，她们胜出。第二个游戏是我们听老师的指令做动作，老师说立正我们要saoxi，老师说saoxi我们要立正，老师说向后转我们要向前看齐，老师说向前看齐我们要向后转。今天的游戏实在是太好玩了!

篇5：小学记事作文：快乐做游戏100字

今天，我跟妈妈做了一个游戏。我摆出一个动作，让妈妈猜是什么汉字?

我先做了一个简单的“大”字，被妈妈猜出来了。我又做了一个难一点的“小”字，没想到又被妈妈猜出来了。我再做出一个“人”字，还是被妈妈猜出来了。

以后，我要多想一些难一点的动作，让所有的人都不知道，那妈妈也猜不出来了。

篇6：小学记事作文：快乐做游戏100字

晚上我和妈妈做文字游戏，我们做了很多的动作，猜了很多字。我先做了一个人的动作，妈妈猜出来了。妈妈做了花的动作，我也猜出来了，这个动作本来是我想做的，结果让妈妈抢去做了。我做了水的'动作，妈妈却的猜不出来，哈哈。

晚上我还去学习铅笔字了，陈老师说：“下次去就要换新的字练习了。”

篇7：小学记事作文：快乐做游戏100字

往常的休闲时间都是妈妈陪我做游戏，今天我和平常不一样了，是”我和爸爸做游戏“。

我们玩的是拍手游戏。就是说儿歌做相应的动作。我给爸爸说了游戏规则，又给爸爸说了一大堆他应该说的话。

游戏开始了，我说：”铛铛铛。“爸爸说：”干啥?“我连忙帮他改正。然后，爸爸又说：”进来吧。“我说：”您又说错啦!应该说“喝几杯，上几楼?”“就这样，爸爸和我做游戏在我家闹出了笑话。

还有一次，那是个雪天，我和爸爸下楼玩，我们到了楼下，我们就抓起雪往对方脸上仍。然后，爸爸亲了亲我。把我抱到了雪橇上”飞“走了。

我和爸爸做游戏真高兴，还感受到了爸爸的爱。

篇8：做游戏作文100字

今天晚上我做完作业以后，我拿出黑板和爸爸妈妈一起玩儿当老师的游戏。先由我妈妈当老师。她当的是数学老师，出了一黑板的数学题让我去做，我全都做对了。接着轮到我当老师了，我当的也是数学老师。

我把黑板分成两部分，在黑板的两边各出了几道题。左边的是连加的题，右边是十个以上的数连加的题。我妈妈做左边的题，我爸爸做右边的题，他们全都做对了。最后由我爸爸当数学老师，他在黑板上出了十道数学题让我做。结果我把一道题做错了，只得了九十分。

篇9：做游戏作文100字

蓝蓝的天，绿绿的树，

校园里面真热闹。

小朋友们做游戏，

大家乐得笑嘻嘻，

老师看了笑眯眯。

篇10：做游戏作文100字

欢迎投稿

做游戏今天，我和妈妈做了一个游戏叫石头、剪刀、布，这个游戏可以出剪刀、布还有石头。我先出的布，妈妈出的.拳头（石头），妈妈输了，我赢了，我很开心！

欢迎投稿第2篇

篇11：做游戏作文100字

今天，做完作业，我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭，也拿了靶子摆好。

开始哥哥先射，他百发百中。然后轮到我射了，我拉开弓，装上箭，对准靶，扣动机关，箭射了出去。但没射中。接着我第二次射箭，我把箭上好，拉开弦，对准靶，我学着哥哥的`样子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥说我踫运气射中的。“是瞎猫碰上死耗子。”我不服气：我说：“我们射箭比赛。”哥哥说：“好的。”我让哥哥先射：他居然又射中了。轮到我射箭了，我居然没射中，哥哥让我加紧练习，我一次又一次的练习，终于，连续射中三次。

这次射箭让我明白了，做什么事情都要认真学习，反复练习才能成功。

篇12：做游戏小学作文

做游戏小学作文

今天，老师给我们做了一个游戏，叫做“试试今天的运气好不好”。

老师拿来一个盘子，盘子上放着七样美味的零食，让我看了直流口水，另外还有七张大小相同的白纸。老师把这些零食的名字一一写到白纸上，再把它们反复对折，做成一个个小小的标签，然后打乱，老师不紧不慢地做着这些动作，而我却急得想热锅上的蚂蚁，心想：快点呀，怎么还不开始，急死人了。老师终于要我们把心里想要的零食说出来，有人想要长鼻王，有人想得到香肠，而我只想得到棒棒糖，因为棒棒糖吃在嘴里甜甜的`。我们又以“石头剪刀布”的形式来排出先后顺序，我赢了他们，所以我先开始抓。这时，我心里紧张极了，想着：老天保佑，一定要让我抓到棒棒糖呀!祈祷完后，我看了一眼零食，便开始抓了，我的手在右边停了一会儿，看到有同学笑嘻嘻地看着我，我又把手移到了左边，这时，我看到在一边有一张折得不太整齐的纸，便把它拿了起来，打开一看，居然真的是棒棒糖。我高兴得一蹦三尺高，再看一下其他同学，他们有的垂头丧气，有的喜笑颜开，表情真是多种多样。

这次游戏不但要我们是到了自己这天的运气，还让我们吃到了美味的食物，真是一举两得。

篇13：做游戏小学作文

今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。看谁先满三分，谁就获胜。假如两人都猜对了，则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。于是我脱口而出：“我猜有字的那面！”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧！”我偷偷阴笑。但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛，我惨败！

紧接着，第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。我猜到：“字！”妈妈跟我一样，翻碗！还是一朵花。这局，两人都没得分！

关键在第三盘了！我把硬币往上一掷，立刻盖住。我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样？”我再次翻碗。“哈哈哈！”我高兴得一蹦三尺高，“是图案！”最后成绩1：1平！

这次游戏真有趣！

篇14：做游戏小学作文

夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！

我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。

篇15：做游戏小学作文

今天上写作课的时候，一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧！我们大家听了都高兴的不得了。

朱老师先给我们每个人发了一张纸，大家拿到纸后心里都觉的很奇怪，心想朱老师给我们纸干什么用呢？朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说，发纸是让你们在纸上写上一句话，等下要表演节目的。

开始表演节目了，我们一组一组的上去表演，轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排，然后像是吃坏肚子要上洗手间了，有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了门上，我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时，我的心情一下子变的很紧张，心跳达到了每秒钟20下以上，但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的心情又一下子放松了，看他们表演我看的都入神了。

今天的游戏太好玩了！

篇16：做游戏小学作文

游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧！”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。

这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢！

篇17：做游戏小学作文

周末，我和妈妈玩交换角色的游戏。我当“妈妈”，妈妈当“女儿”。

早晨，当“妈妈”的我先起床，给爸爸、“女儿”准备早餐。今天的早餐是夹心面包，牛奶。我先准备了三个盘子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄酱涂在面包上，再盖上一片面包，夹心面包就做好了。我把做好的面包放在盘子里，旁边再放一盒牛奶，这样早餐就准备好了。我去叫爸爸、“女儿”起床吃早餐，爸爸、“女儿”看见准备好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我们一起到店里去了。

下午，我做点心给“女儿”吃，“女儿”说：“真好吃！”傍晚我在做晚饭的时候想起以前“女儿”说过的话：冲洗米的次数不能太多，太多就会把营养都洗光。

晚饭烧好，我和爸爸、“女儿”吃晚饭，爸爸、“女儿”说:“今天的晚饭真香啊！”接着我和“女儿”一起看《感动生命》。最后，我躺进被窝就睡着了。

这一天，当“妈妈”的我真开心！

篇18：做游戏小学作文

今天的第五节小课与以往不同了，吴老师带着我们玩了一个叫坐公交车的游戏。

游戏规则差不多就是老师念一段话，当里面说到“站”字的时候，同学们要立马坐下，当说到“坐”字的时候，同学们就要站起来，简单点说就是你让我往东，我偏要往西，这个道理。但我们班可都是一群乖乖听话的好孩子，像这种听正话做反事的事情可是做不来的。

吴老师先是说了一两句，有的同学就真的说坐就坐，说站就站，但刚做完动作就醒悟过来了，以为自己将被淘汰出局，一副心惊胆战的样子。老师却说刚才只是练习，现在才正式开始，这真是让刚才犯错的同学舒了一口气。

比赛开始了，个个挺直了腰板，竖起耳朵，瞪大了眼睛，死死盯着老师那张樱桃小嘴。随着一声“小明到了公交站……”有的同学听见后马上坐了下来，而有的同学不知道什么情况，没有及时反应，在第一回合就out出局，通关的同学都吸取了“前辈”的“血泪”教训，都井井有条的完成了接下来的两三个回合。我有点撑不住了，因为在平常老师说站的时候，我都得反应一会儿，更何况反着来呢，我脑子越来越迷糊，就在老师说站的时候，同学们都齐刷刷地坐了下来，我还未明白过来，看着别人都坐着，我也坐了下来，但终究相比别人还是慢了一步，已被淘汰出局站在后面的人，马上看出了端倪，所以我也被拖下了水。老师说“站”“坐”二字的频率愈来愈快，大家都接二连三地走到了后面。平时对这种游戏不感兴趣的人，也都挤到前排观看赛况，这最后的冠军可真是令人意想不到。

虽然这种小游戏不如手机游戏那般有趣，但大家一起玩游戏，总比一个人抱着手机玩要有意义，快乐多了，所以也请老师您多带我们玩玩游戏吧！

篇19：小学六年级作文1000字：做游戏

小学六年级作文1000字：做游戏

今天中午我到校比较早，几个好朋友拉着我去做游戏。

来到院子里，我们用“拳头、剪子、布”来决定谁抓人，结果我输了。赵华荣用布蒙住了我的眼睛，她和张雪梦把我推到了一个地方。在走的过程中，我走得很慢，生怕碰到了什么。忽然，她们不推了，接着跑开了。我马上说：“一、二、三，定！

”然后，我转过身，凭着感觉摸索着往花园走。

这时，前面响起了鼓掌声，我知道是她们在迷惑我。我认真地听着，寻找离我近的几个声音，再摸着树枝走过去。不一会，我最近的掌声消失了。快找到了！

我蹲下身子，用手摸着地，慢慢地蹭着。这时，我听到张稳大声喊：“陈欢欣，陈欢欣……”我想：肯定要摸到人了。我更加仔细了，但是却怎么也摸不到。

我思索了一下，想起了以前做游戏时躲过对手的方法。我站起来用双脚在地上转着走。忽然，我的脚好像碰到了什么东西，但再转动脚时却再也找不到了。我屏住呼吸，手脚并用。哈哈！

终于让我碰到了！

我赶紧抓住她，顺着衣服摸到了领子。哦，这是张雪梦的绒毛领！

我大声喊：“是张雪梦。”张稳说：“对了！”我心中暗喜，又顺着声音向张稳走去。赵华荣、杨洪静在一边使劲鼓掌，叫我的名字。我知道她们越是喊叫，说明我离张稳就越近了。我继续往前走着，凭着感觉我摸到了墙。顺着墙我继续往前摸，赵华荣、杨洪静的声音更大了。我想我要抓住张稳了。这一次我又使出了绝招，手脚并用，乱踢乱抓，一边踢一边喊：“踢上我可不管啊！”这时，脚下一软，传来了张稳的叫声：“陈欢欣，踢死人了！”我一惊，随即说道：“张稳，对不起，我不是故意的。”张稳说：“没事，做游戏就是这样，继续玩游戏吧！”该轮到张雪梦抓了，我、杨洪静、张稳、赵晗都蹲在花园里树木稀少的地方，张雪梦直接上花园去了。赵晗以为自己安全了，什么也不怕，大声地喊叫起来。张雪梦听见了，直接顺着声音就走过去了。这一下赵晗可吓了一跳。朋友有难，我得支援。我大声喊起张雪梦的名字，张稳和杨洪静索性唱起了歌。可是张雪梦丝毫不受影响，还是一直朝赵晗走去。赵晗赶紧蹲下了身子，张雪梦离赵晗越来越近了。赵晗只好躺在了地上，结果还是被张雪梦捉到了。

我们的.游戏引来了不少看热闹的同学们，张雪梦在同学们的指引下，很快找到了杨洪静的藏身之处。杨洪静抬起双脚，双手紧紧抓住树干，尽量把身子往后仰。张雪梦又蹲下来，杨洪静就抱着大树转了一圈，躲在了树后。赵华荣在这关键时刻，大声喊起了张雪梦，想把张雪梦引到她那边。不料张雪梦误打误撞，竟然来到了我的旁边。我忍住了笑，坐在地上，双手扶着地。张雪梦用脚在地上转动。我抬起脚，空出一只手，示意杨洪静和张稳救我。杨洪静和张稳的歌声终于把张雪梦吸引了过去。我长长地出了一口气。

“哈哈哈……”我们开心地玩着游戏，笑声在校园里荡漾。