以启示为题作文

时间：2022-11-30 07:25:57 作者：子酱作文大全收藏本文下载本文

“子酱”通过精心收集，向本站投稿了22篇以启示为题作文，下面是小编给大家带来关于以启示为题作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

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篇1：以启示为题作文

虽然骑自行车是一件小小的事，但是，它让我悟到一个深刻的道理－－坚持就是胜利。

记得我读小学四年级的时候，班里有许多同学都学会了骑自行车，并且很潇洒地骑到学校来。我很羡慕，于是，我恳求妈妈也给我买辆自行车。妈妈?应了，我高兴极了。

车买来了，我迫不及待地想骑着它跑起来。我和妈妈来到楼下一片空地，妈妈教我。妈妈说：“要学好自行车，首先腰要直，脸要向前看，不能东张西望。”我听了妈妈的话，开始坐在车上，小心翼翼地踩着车板。妈妈帮我扶车头保护我不让我摔倒。不一会儿，车子稳稳当当地在路上跑着，我虽然骑得满头大汗，但是我心里甜滋滋丝的。我以为我学会了，就叫妈妈放手，妈妈刚一放手，车头就开始跳舞了，左一转，右一转，一不小心碰到了一颗小石头跌倒了，我的脚碰到地上流了血，我疼得眼泪禁不住哗华地掉下来。我害怕了，不想骑车了。这时妈妈对我说：“以前我也这样跌倒过，但我坚持骑，次数多了，就能掌握方法，自然就会骑了。做什么事都要坚持。”我听了妈妈的话，又开始学了起来。在我经过刻苦的练习和无数次的摔倒后，我终于学会了骑自行车，我也能象其他同学一样熟练地把车骑到学校来。

“坚持就是胜利！在困难面前，勇往直前，直到抵达成功。”这便是这次学骑自行车给我的启示。

篇2：以启示为题作文

我喜欢在海边静静的思考，当躯体停下来休息的时候，往往是大脑最活跃的时候．

面对浩瀚的大海，就象面对飘渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地间飞的很远，很远……

我凝视着．头上，那比地球还古老的阳光；远处，那象大海一样悠悠的群山．那从未止息的碧波，那日夜进退的潮水；甚至，就在我身边，这一块目睹了人间多少沧桑的礁石．这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒．哦再想下去呢？我便常常坠入一种无名的'惆怅；人，在自然界面前显得那么短暂，渺小……

可是有一天，偶然的机会我在海边认识了一位熟识的老渔民．我们攀谈起来，从打渔聊到天亮，从大海聊到人生。我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小了，太短促了。”老渔民似乎不加思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么？！”他不轻易的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪．我似乎获得了一种启示，我望着大海。群山。礁石……许久，忽然产生了一种前所未有的思想．我想，是啊，海懂得什么？！他们虽然存在了亿万年，今后，也许将存在更多的亿万年：可是，他们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢！而人，虽只有短短几十年的岁月，却每时每刻都意识到自己的存在．

真理大多都是这样，只有自己对自己负责，生活才不会辜负你，我为自己的存在而感到骄傲．

篇3：以启示为题作文

蚂蚁给我了一个启示。一天，我把泔脚料倒入垃圾桶时，不小心把几粒饭洒落在地上。米饭的香味立刻引来了“蚂蚁粮食特搜队”。我好奇的观察蚂蚁们的一举一动来。只见一只较小的蚂蚁找到了一粒米粒，它绕着这粒米跑了两圈，又走上前去碰了碰，米粒纹丝不动。它又碰了几下，米粒仍然不动。这下它放心啦，它用牙齿咬住米粒沿着来的路线向家走去。走到一个地方它突然停住了，大概是到了气味的“分叉路口”吧。只见这只小蚂蚁向右边走了几步，又退了回来。再向左走走，还是退了回来。正当他犹豫不决的时候，一只大蚂蚁走了过来，两只蚂蚁又触角碰了碰，小蚂蚁立刻推着米粒向右边走去。看来是大蚂蚁分辨气味能力强，它告诉小蚂蚁正确方向的。不一会儿，小蚂蚁就把那里米搬回了洞。我正想走，没想到小蚂蚁又出来了，它后面还跟着几只比他大一倍的蚂蚁。几只蚂蚁走到一堆米粒前，它们互相碰了碰触角，就开始搬米来。大的一只推一粒，小的两只抬一粒。它们抬回洞后又叫出了更多的“援兵”。百余只蚂蚁组成一支浩浩荡荡的大军，直奔米粒，以秋风扫落叶之势，很快把米搬完了。我慢慢地往家里走，心里想着：渺小的蚂蚁依靠团结很快搬完了米，我为什么还要斤斤计较，和同学争执，我还不如蚂蚁啊！蚂蚁给我了一个重要的启示。

篇4：以启示为题作文

又是一个天高云淡的日子，我背着书包边走边欣赏清晨的美景。真美啊！树上的叶子都变红了，一片一片地飘落下来，小鸟悦耳的歌声和着凉凉的秋风，让人心旷神怡。

忽然，我闻到一股令人难以忍受的酸臭味，我不禁皱起了眉头。我看了看四周，一个清洁工正在扫地，旁边还放着一辆垃圾车，里面的垃圾堆成了小山。我赶紧跑开，心想：还保护市容环境呢，你们简直把好好的环境破坏得一塌糊涂！

这时妈妈在一旁说：人家也很辛苦，早上5点就开始了一整天的工作，晚上半夜才能回家，不像我，8小时工作制，中午也可以回来。

我不屑地说：谁让他没考上大学？还不是自己不努力。考上大学，许多好工作在等着他，当个服务员都比清洁工的工资高，还比这个扫垃圾的人要香些。妈妈叹了口气，没再说话。

过了几天，我发现路上的垃圾多了起来，我四下寻找，却找不到那个清洁工的身影。我不禁有些愤怒：怎么可以玩忽职守，想不来就不来！我也惊奇地发现他的岗位是那么重要！

路边有两个阿姨说，他已经在家病了好几天了！可能是累病的吧。

我猛然明白，没有任何工作是卑微的，也没有任何人是高人一等的，所有人都是平等的，这就是生活给我的启示。

篇5：以启示为题5年级作文

星期六，我和外公、外婆去清远旅游。其中一个地点就是“小黄山”。

来到小黄山，见山高耸入云。登上去，我行吗?我看看外公外婆，他们一个劲地走向山脚。外公外婆这么老了，都敢登，我是小学生，难道比老人还差吗?我下定了决心，一定要登上去。一开始，我见山道很平，便加快脚步，把外公外婆远远地抛在后面。我想：原来登山还是挺容易的，不费吹灰之力。但登山哪会这么容易，唐三藏取西经也要几十年嘛!

山路越来越陡，而且崎岖不平。我的步子不再那么轻松了，越来越慢。我的外公外婆呢，就追上来了。我见此形势，便拼命地跑，又一次把他们抛在后面了。我转了一个弯，见不远处有一座凉亭，变以为到了山顶。我大喜过望，加速前进。不多时，就来到凉亭边了。噢!还有路啊!而且山路很长，好像没有尽头似的。我的'意志开始消磨了。到了第二个凉亭，我已经筋疲力尽。我又想：挨，怎么这么高啊!究竟还有多少路程?想着，外公外婆又追上来了。我实在走不动了，便坐在凉亭的石凳上。他们不一会儿就来到凉亭，对我说：“这么快就放弃了?”我想：我决对不会输给老人的。所以我说：“当然不是，我只是稍微休息一下。”外婆说：“那你还不走?”我只好硬着头皮走下去。

我经过了三、四个凉亭，终于到达了山顶。我望着壮丽的山色，不由得想：我不是上来了吗?果然是“功夫不负有心人”啊!是啊，人也是一样。如果你不努力学习，聪明有什么用呢?如果半途而废，那前面花的精力起不是白费了吗?做事就像登山一样，只要抱着“坚持就是胜利”的心态去做每一件事，你一定会成功的!

这，就是我从登山得到的启示，同学们，你们明白吗?

篇6：以启示为题5年级作文

上个星期天晚上，作业都写完了，闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上，顿时生出了个鬼点子。

趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿，我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子，放在厕所的门前，然后站在椅子上，将厕所的门半开这，并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门，瓶子就会掉下来，自然也会砸到他的脑袋。

可惜，我的计划还是失败了：爸爸妈妈都刚刚上过厕所，在睡觉之前都在上了。我只好去睡觉，却忘了将瓶子从门上拿下来。

夜晚，我起床上厕所，那时，我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料，刚夸进厕所一步，我的头就遭到了暗算：一个矿泉水瓶从天而降，我防备不及，被其击中。我刚想骂到：“是谁这么缺德?”还好，就在我刚想开口的时候，终于想起了晚上发生的那件事，闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房间。

从那以后，我再也不搞恶作剧了，因为我知道，陷害别人，自己也是没有好下场的。

篇7：以启示为题的作文

以启示为题的作文

一道题的启示

荥阳市第二小学:连琦辅导老师:范丽九

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,语文老师走进教室,神神秘秘的对我们说:“同学们,这节课我们先来测试一下大家的智商,我出一道题,大家把答案写在本子上。”

问题是:“47张桌子,22把椅子。请问这班老师的年龄是多少?”“好,开始,时间5分钟。”

我默读了一遍题,心想:这桌子椅子有多少跟老师的`年龄有什么关系呢?心里正别扭时,老师却在一边催促说:“快点,快一些,就剩半分钟了,答案必须写上啊。”哎呀,就剩半分钟了,可不能被罚呀!我不管七七四十九,只管用加法算吧!写上了:47+22=69(岁)。

“快点,五、四、三、二、一,结束!同桌两个交换本子!”老师说。

“下面谁能告诉我答案!好,克拓。”

“老师我是这样算的。22张椅子等于1年10个月,用47加上12个月……”说得乱七八糟,溜八道湾,我们都听不明白。

“王梓懿。”老师又提问手举得最高的同学。

“老师,我觉得是47―22=25(岁)。”同学们议论纷纷。

“好,下面我来宣布答案。老师&小学作文%&笑起来,答案是:“这道题出错了,没法计算。做对的举手。”教室里的争论声立刻像收音机按了暂停键一样,静了一下,然后有零星的几个同学举起手。

“ 同学们,你在做题时,心里是不是也想过:桌子、椅子的个数和老师的年龄没有什么关系,为什么还会让做

这样的题呢?”

“嗯,”同学们都点头答是。

“那么大家能从中悟出道理吗?小组讨论一下,一会儿举手回答……”

“ 老师,我们组悟出的道理是:以后做题要动脑筋思考,尊重事实,敢说真话。”

是呀!难道不是这样吗?这么简单的题目,我都没有做对,真是感到惭愧呀!

篇8：以启示为题的作文

在我的脑海里，留下过许多记忆，但有一件事，给我的印象非常深刻。

那是一年前的事，在一个秋高气爽的下午，当同学们都来到了教室，老师也来了，上午考了一张数学卷，老师一个一个地叫同学们去领卷子，在我前面的几个同学都被老师训斥，我不知道老师会怎样批评我。“xxx！”终于到我了，听老师的语气，就知道我的卷纸一定也有错误，老师把卷子递给我，对我说：“先看，如果不知道自己哪里错了再来找我。”我看第一遍的时候，真的没有发现错误，看第二遍的时候才发现自己把除法当乘法计算了。这时老师非常生气，我们全班六十个人只有三个同学是真的不会做才扣分的，其余的人都是因为不认真才出的错误，老师让我们看着自己的卷子半蹲。

我看着卷子，心里非常后悔，如果我能再细心一点儿，可能就不会出现错误达到满分，我把除法当乘法计算也不是第一次了，我怎么能这样马虎呢？不过，现在再怎么后悔也没有用了，现在能做的只有改掉马虎这个坏毛病。以后我做题的时候，算每个题都要细心，牢记老师的话。

我们即将步入初中，初中的知识对于我们来说更深奥，所以我们做题时更要细心不要马马虎虎，那次挨罚的经历包含我们敬爱的老师对我们的帮助和对我自己的鞭策，我会永远记住这件事的。

篇9：以启示为题的作文

从一件事、一幅画、一句名言、一个细小的动作中，都可以悟出一个启示，则这小小的一个启示，回让我们一生受用不尽。

去年暑假，我在英语班考试，试卷很简单，但是，只要不认真，就会做错。我们静静地把试卷“干”光了。第二节课，老师把改好的试卷分发给了大家。同学们你一言我一语地讨论了起来。只有一个同学默默的坐在那里，不和大家讨论，只见她拿起英语书，做对对，右对对，好像在寻找自己的错误。突然，他紧皱眉头，两眼放光，好似发现了一块宝。随后，她不紧不慢的那气书本和试卷向老师走去。老师问她怎么了，她说给自己改错了一题。老师立即睁大眼睛在试卷中扫视，不一会儿，就找到了一到错题，老师拿起笔再试卷上修来修去。

等他回来了，我跑过去看了一眼，只见上个面写着大大的几个数字；94-5＝89。他为什么要这么做呢？别人都希望少扣分，特她却跟老师说，让老师给他扣分。我想了想，顿时面红耳赤。我以前做错了都没跟老师说，真是该向她学习啊！

这是一个小小的举动，却包含着真么多的启示：只要做错了，就要大胆说出来，不能遮遮掩掩。从这件小事中得到的启示，让我一生受用不尽！

篇10：以启示为题的作文

这是一件发生在我5岁的事情。

我的爷爷也许已经把它忘记了，然而，这件事却对我印象非常深。

有一次，我们全家被海林大爷叫去吃饭了，我们吃完饭，就回家了，我们下楼走楼梯时，我抓着爷爷的手，赶紧跑下楼去，还没走到三楼呢，我拽了一下爷爷的.手，爷爷一下就摔倒了，看着爷爷那痛苦的样子，爷爷疼得直喊，我号啕大哭起来，奶奶和大爷都跑了过来，问我怎么领爷爷往楼下跑，爷爷疼的动也动不了，爷爷把手扬起来，想打我耳光，但是，不知怎么的，又忽然放下。

大爷一责怪的口气对我说道：“你怎么把爷爷往楼梯下拉呢！你难道不知道你爷爷受伤刚好吗？”

我偷偷地看了看爷爷，他双手抱住胳膊，没有看我。

爷爷此刻剧烈的痛楚，我当然知道，但是，那是我毕竟还小，我关心的是爷爷会不会在扬起手来打我。

爷爷不会。

当天晚上，爷爷的四肢全都肿的很大，奶奶在为爷爷擦药。我无意听到爷爷对奶奶说：“我实在痛得太惨，原本想打她，可又想，是我让她拉着下楼梯的，他还小，不懂事呢！错误在我。”

爷爷这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，要勇于承担，不能推卸责任

篇11：以大自然的启示为题作文

我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。

我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

大自然中的启示作文二

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然中的启示作文三

以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境！

大自然中的启示作文四

一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”雪的行动，意味着风的相送，而这时，大自然的一切生物都该休息了。就像……熊，一个庞大的动物，一个人们提及就闻风丧胆的动物，他也该休息了，是的，再大的动物，再厉害的生物都得休息，就像熊一样冬眠，这，就是我从大自然得到的启示。

一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量，但如果你没有体力的话就一事无成。

我是一名高中生，承重的学习负担压得我喘不过气，即使，我找到正确的学习方法，即使，我有很强的意志力。于是，考试过后，努力与回报不成真比。当我静下心来，我才明白，原来，我犯了一个错，一个致命的错，我忘记储存能量，我总以为，只有不断的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以为是的认为，如果睡觉，就失去了学习的时间。然后，我就牺牲应该睡觉的时间来学习，可曾想，上课时老打瞌睡，导致课听不好，下来学习时，花了2倍的时间才得以了解皮毛，这最终导致，学习很努力，但不见成效。

现在，我明白了，我也应该像熊一样，得“冬眠”，在保存一定能量时，再稍作努力，得到的'就会更多，因为效率好。所以，从现在起，你，我的朋友，也应该劳逸结合。当你加班时，你不妨想想，休息后，你会用少一倍的时间做完这些工作，停下来吧！喝口水！休息下！你一定会得到不一样的效果。

冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飘零，更重要的是，他在等待春的来临，要记着，等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。

所以，朋友，大约在冬季你将成长！

这，就是来自大自然的启示。

大自然中的启示作文五

你有认真观察过大自然么？其实大自然能给我们很多的启示！

大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗？

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如，模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

同学们，认真去观察大自然吧，从中我们可以得到很多启示！

大自然中的启示作文六

人类从大自然中得到了许多启示。

例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hāng）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车――“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时……

这就是大自然给我们的启示。

大自然中的启示作文七

大自然，是我们生息繁衍的地方，如果我们破坏大自然，就等于破坏自己的家园。

一天，我们坐船行江，我正在船上吃着零食，吃完了之后垃圾不知道往哪里扔，于是我就扔在水里。爸爸赶紧阻止我的所作所为，说：“儿子，你这样把垃圾扔在水里，既不环保，又会引发自然灾害，自然灾害不是一朝一夕形成的，是长期积累的后果。就拿最近菲律宾的泥石流来说，死伤了许多人。还有南亚的那次海啸，也足以让人们反省自己的所作所为了。现在，地球的资源每天都在以一种极快速度消耗中，而大自然也给我们人类带来了惩罚。中国本来就是一个灾难多发的国家，你还要冰上加霜吗?你怎能样对待大自然，大自然就会怎样回报你的。”接著妈妈也说道：“我们虽然不能避免灾难的发生，但我们要尽量从我做起，从身边的小事做起，保护我们的家园，我们的大自然！”经过爸爸妈妈的一番说解，我从中也得到了一点小小的启示：让地球美化，要从现在做起，从小事做起。

大自然给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体验。

大自然中的启示作文八

大自然是最好的课堂，它像一个画卷，在我面前展开了一幅广阔又充满生机的景象，它启发了我懂得人生，懂得怎样为人处事。

自然竹“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹有时生长在岩石遍布的山林里，它依靠着发达的根系牢牢地抓住泥土，努力吸收养料，所以生长的快，有“一日三尺”之说。竹子坚韧不拔的挺立在山林中，即使冬天寒风袭来，寒气弥漫在山林中，风肆无忌惮的撕扯着竹，可竹依然纹丝不动，仿佛扎下的根有千万尺深。

竹的坚韧不拔启发了我要磨砺坚强的意志，才能在寒风来临时固若泰山。

自然莲“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”莲自古以来广为人们称赞，周敦颐的《爱莲说》将莲花同牡丹、菊作比较，更衬托出莲的高雅。莲花的根长在淤泥里，但它的花朵纯洁、素雅，不掺一丝杂质，像一个个可爱的小精灵，绽放在水池中。夏日，有时，我漫步在莲池边，一阵阵微风吹来，拂动了莲花，带来一股股沁人心脾的清香。莲的纯洁高雅启发了我要学会在任何环境下，都要保持自身的清廉。

自然梅“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花的傲骨成为人们效仿的榜样。在寒冷的天气里，百花都纷纷凋落，就连那百花之王――牡丹也招架不住这寒冷的天气，“化作春泥更护花”了。然而，梅就在这时悄然绽放，散发出一股股芳香的气味，那一棵棵的红梅在白雪皑皑的冰雪世界中更显得娇艳欲滴。有一株梅花，它不似红梅那样娇艳，它与这茫茫白雪融入了一体，在无声中散发着属于它特有的香味。梅的傲骨挺立启发了我要学会在逆境中成长，在艰难的环境中学会生存。

大自然的启发是无穷无尽的，竹的坚韧不拔，莲的纯洁素雅，梅的傲骨挺立，无一不在启发我要拥有坚强的毅力，良好的品德，逆境中的生存动力。大自然这卷画轴启发了我很多，也教会了我许多……

篇12：以凹凸的启示为题的作文

以凹凸的启示为题的作文

家乡的道路年久失修，坐在回家的班车里我左摇右晃，上下颠簸。透过车窗并不很明亮的玻璃，我看见这条高低不平，坎坎坷坷的沙路，从脚下延伸至远方。

路有些凹凸，并不均匀的起伏组成一条蜿蜒的曲线，曲线上的每个点都记载着道路的每厘每毫，无论是凹下还是凸起，都是这条道路上真实的存在。

人生也如此路，我不禁若有所思。

世上之人形形色色，不同的人自然有着不同的性格，形成各自的经历，组成相异的人生，描画出不同的生命轨迹。但是，无一例外的是这些轨迹都是曲折的，有着高低起伏的韵律。

我常常感叹命运的不公。别人那么成功自己如此潦倒；别人才思敏捷，自己内敛木钠；别人顺风顺水，自己却坎坷不平。

现在想来，其实过多的抱怨实在不必，为什么总要用自己的失意去对比别人的得意呢？没有谁的生命线是完全平直顺畅的，也没有纯粹的凹下或凸起。人生的精彩正体现在这一凹一凸，连绵起伏所呈现的绚丽波澜里。千万人于世间，有几人可以安享一生的甜蜜与轻松，又有几人愁苦失意一辈子？可能每个人都会经历人生的低谷，像一叶枯舟在苦海里雨打飘摇，像迷途的羔羊在黑夜里痛苦徘徊。只要不丧失对生活的凸点。

作为一名普通的员工，我曾一度感觉自己走进了低洼的凹地，天天抱怨生活，哀叹命运。盲目仰慕职业场的清雅环境，艳慕其他同龄同事们舒适的生活空间，而不能正视自己，正视现状。历经过一段时间的苦闷，我在黑暗里开始找寻星光。虽然就职于地方单位，可我与高等单位的员工也拥有同等的权力，在上进的道路上，我们可以再见高低。路漫漫其修远兮，为了这个远大的目标，我又产生了前所未有的动力。想想某些高等单位的员工，进了单位就抱着“皇帝的.女儿不愁嫁”的心态，不思进取知识混碗饭吃，而对日后日趋变化的社会，也只能灰心土脸的吃闭门羹。

所以说处在凹地也好，凸地也好，都不会是永恒不变的，关键是自己用怎样的心态对待和把握。怨天尤人却不努力寻找走出困境的途径，怎能离开人生的低谷？只有正视逆境，激昂斗志才能迎来灿烂的阳光，而那种自认为身居高位，目空一切又不能与时俱进的人也不可能长驻生命的峰巅，只有极目远眺，目光远大的人才可以常驻山顶饱览云山翠海无限风光。

人生不平，凹凸如路。人的生命也只有在凹凸的李程中方能还原出人性的本色。是怯懦慵懒之辈，还是勤奋进去之人，时间的洪流，历史的长卷自会去评说。

篇13：以学单车的启示为题的作文

以学单车的启示为题的作文

小的时候，看到我的朋友们都在骑属于自己的小车，心里羡慕极了。于是，爸爸便给我买了一辆小车。

刚开始学的时候，有辅助轮。我骑上它，很平稳，爸爸说：“ 我帮你把辅助轮卸掉吧！要不永远也学不会！”没办法，我只好把辅助轮拆掉了。可是去掉辅助轮的车子就像脱缰的野马，好不听话。总是晃来晃去，弄得我直摔跟头，把膝盖摔出了血。我有几次想放弃，但看到伙伴们在单车上灿烂的笑容，心里又鼓起了劲。

这次，爸爸在后面帮我推，我用手使劲扶住车把，两只脚分别放在两个踏脚上。慢慢地，我可以骑了，谁知爸爸在后面悄悄把手松开了，我忽然感到那种支撑平衡的力量没了，又狠狠的摔了下来。

看来，速成的不行，就只能上常规的了。

在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚放在踏板上，另一只脚放在地上，踩在地上的脚，使劲向前蹬，双手紧握着把，慢慢的我骑的越来越快，在风中行驶着，心里想：“原来骑单车也不过如此！”突然，我一急转弯，人和车又重重的.的摔在地上，一种钻心的痛像触电似的扩散到全身。我恨不得不学了，但是，伙伴们骑着车子你追我赶开心无比的样子又浮现在眼前。我忍着疼痛，把车子扶起来继续练习，最后，我终于学会了骑单车。

学单车给我的启示是：在办一件事时，只要一直坚持，用正确简单的方法去解决它，就一定可以把这件事办好。人生中有很多艰难的事也是如此，只要我们始终坚持，迎难而上，用正确的方法面对他们，再难的事也会迎刃而解的！

篇14：以风雨的启示为题的作文

以风雨的启示为题的作文

多吃点肉。话语如常，絮絮叨叨个不停。我不耐烦的应付着：嗯。最近学习情况怎么样啦？能怎么样，还不就那样。——随即便是死寂般的沉默......听说你们班来了个新同学呀？哎呀！你怎么那么烦呀，吃个饭那么多话！终于压抑在一旁的爸爸看不下去了:怎么这么跟妈妈说话呀！真是做什么你们都有意见呀！烦死了！紧随其后的便是震耳欲聋的摔门声。

夜幕低垂，繁星点点，我的心如转弯的太阳，悄悄西沉。

我漫无目的.地游荡在街头，头发被冷风吹得颓唐，在黄昏归家，匆忙行走的人中显得极不搭调。的确，因为此刻的我无法像他们一样安然回家。

眼看着就要下雨了，行人的步伐越发仓促，我有些不知所措，茫然地站在原地。给点钱吧！大姐姐。清脆的童音在我身旁响起，我低头，恰好对上一双清澈如水的眼睛，那眼神像是深切的恳求，又像是无情的批判。我下意识地看了看男孩的身旁——一个坐在木板拉车上的残疾女人，一个破得快要漏掉的瓷碗。在女人和男孩的注目下，我有些尴尬，掏出包里仅有的五块钱，递给了满脸欢喜的小男孩。

谢谢！我愣在原地，身后传来渐行渐远的声音：妈妈，今天您可以吃顿肉了！像是道义的批判，良心的痛斥，内疚感如繁星般布满了我的心房。

雨淅沥沥得如燃着的布匹，一发不可收拾，此刻的妈妈一定在大雨中苦寻着我，我低头狂奔回家，默默感谢这风雨的启示。

篇15：以小草的启示为题的作文

人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！

大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机；如果没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味；如果没有了小草，大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。

小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。

篇16：以小草的启示为题的作文

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”听到这首诗，我就想到了顽强、平凡、坚强的小草。

记得有一次，我在放学回家的路上，看到一堆枯草，仔细一看，里面又露出一个“小脑袋”，原来是一棵小草，小草顽强的生长着，越来越茂盛，过了几天突然下起了大雨，我在家想：小草会不会被大雨浇坏呢？

但第二天早上天晴的时候，我去上学，看到路边的枯草，想小草了肯定被浇坏了吧，我扒开枯草一看，小草依然傲然挺立、神气十足！我惊呆了！小小的草竟然有这么大的毅力！他们不管经历多少的风雨，依然是那样坚强的挺立着，像哨兵一样，笔直笔直地站在那里，风雨无阻，坚持不懈！非常的顽强！有顽强的生命力！我真佩服它——平凡的小草！

小草虽然没有水仙婀娜多姿，没有牡丹艳丽动人，没有玉兰洁白无瑕，人们只懂得欣赏这些美丽的花朵。忽略了这些平凡的小草。小草是默默无闻的，它们只会去衬托那些美丽里的花朵变得更漂亮。它虽然不起眼，但它们的精神值得我们去学习！

啊！多么平凡的小草！但它们却有种值得我们学习的精神：坚持不懈、不怕困难。植物都做带了何况我们人类呢？我们要学习小草的精神！做事要持之以恒！

篇17：以小草的启示为题的作文

不记得是哪一天，不记得是哪一年，只记得，那是一个阳光明媚的春天。

我刚刚挨了一顿批评，刚刚受了冷嘲热讽，走在大街上，似乎所有人都在笑我的无能，尽管周边阳光明媚，小鸟儿还在枝头唱歌，可我还是糟糕的一塌糊涂。

我来到了草地上，躺了下去，阳光已经把身边的小果实烘烤的熟透了，还是没人来摘取。微风轻轻地拂着我的脸，真舒服！我叼着狗尾巴草，无意间看了看一旁的大石头。“那是什么？”我好奇地看了一下，一颗斜着的小草，它似乎很骄傲，他从岩石边长了出来，我说；“别太骄傲了。”说着，我踩向了那颗小草，可怜！他被我踩扁了，我似乎得意了，因为它一定会死的。

第二天，我又去了那片草地，又是在那块大石头旁，我又看见了那颗被我踩烂的草，令人不可思议。它又站起来了，还是那个姿态。那么傲然挺立，我看见了它昨天受伤的地方。一根草不停摇晃，我拉下了它，我不能再踩下去了，它，是一个英雄，而我，只是一个无名小卒，我没它那么坚强，何必再去踩它呢！

这颗小小的草儿，给了我一个巨大的启示。任何东西都要风吹雨打，才能见到彩虹，一次失败，并不会永远失败，做任何东西，都要坚强，它是每一个生灵必须有的。

只是一次写作失败而已，没什么大不了，又不是破产，这点小小的挫折，没什么！只要记住：挫折不会永远，它只是成功的一段路而已。小草的启示，是我一生的启示，每次只要想起它，就会让自己的斗志燃起，只要不怕挫折，你就是坚强的。

一株草的启示，也是坚强的启示！

篇18：以小草的启示为题的作文

昨天，我从学校回来，突然下起了大雨，我站在我房间的窗前看着雨景。突然，我被一棵小草吸引住了，那是一棵柔弱的小草，只见狂风把它吹得东倒西歪。虽然小草努力地挺立着，可大雨还是无情地击打着它。最后，小草被风雨摧残得倒伏在了地上。唉，一棵小草跟狂风暴雨对抗，这不是有点太不自量力了吗？我一面想着，有点儿遗憾地做作业去了。

可今天我去上学时，当我不由自主地向小草所在的地方看去的时候，却意外发现小草竟然立起来了，小草的叶片上还挂着雨珠，那一瞬间，我感觉那不是雨珠，那分明是小草战胜风雨后喜悦的泪水。

小草的精神给了我极大的震撼。由此，我想到我们生活中有些人，遇到一点小挫折就想不开，甚至还结束自己的生命。这跟小草比起来，显得太渺小了。一棵小草的求生欲望都那么强烈，它那么热爱生命，为什么有些人就不能珍惜自己的生命呢？

前不久，我在电视上看到一则新闻，一个五年级小学生因为不爱学习被老师批评后，一时想不开从五层高楼跳下，结束了自己的生命。我觉得很不应该，因为在生活中，遇到挫折是难免的，我们应该像小草那样不屈服于困境，顽强成长。我们应珍爱生命，尊重生命，让生命积极、达观、健康向上，这样生活就会更美好。

小草，你是好样的！作文

篇19：以新年放鞭炮启示为题作文

过新年最快乐的就是放烟花爆竹了，今天我就和大有讲一下吧

放寒假的时候，妈妈就告诉我哥哥姐姐都要回来过年，我喜出望外，叫爸爸买各种各样的烟花爆竹。我盼呀盼呀，终于把除夕盼来了，哥哥姐姐也回来了，我兴高采烈地跑进厨房，叫爸爸帮我点烟花，爸爸却说：“我很忙，”我沉思片刻，忽然，我灵机一动。找来了一根奶奶用的香，叫爸爸用打火机点燃，点好了，我就像兔子一样飞快地跑出去，和哥哥姐姐一起放烟药爆竹，我们一会放这个一会放那个，玩得可开心了。

不一会儿老爸就叫我们吃饭了，吃完饭我们又继续玩鞭炮。直到很晚了，哥哥姐姐要睡了，我才依依不舍地回家了。

这就是我快乐的一天。

篇20：以考试的启示为题的作文

以考试的启示为题的作文

从小到大，我经历了许许多多的事，但前天发生的一件事让我刻骨铭心，因为它给我深刻的启示。

考试又来临了。同学们又是背书，又是做题，忙得不可开交。考试那天早上，同学们陆续走进教室，作好准备工作，紧张而又耐心地等待着。

语文考完了之后，开始发数学试卷了。我迅速地把试卷浏览了一遍，哈哈，题目真简单，对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“当当——”开考铃声响了，同学们马上埋头答卷。我以最快的速度做完了试卷，心想：既然是考试，一定要仔细检查，争取考满分。我一遍又一遍地检查试卷，发现了一个错误，立刻改正了。看看周围的同学，他们都还在冥思苦想呢，我不免有些得意，开始东张西望起来。窗外的树叶绿油油的，细雨沙沙地下着，将树叶冲刷得格外干净，空气很清新，我的心情也分外舒畅。

这时，监考老师发现我有点走神，便走过来轻轻敲了敲我的桌子，看了一下试卷，好心提醒我还有两个小错误没有解决掉。我立刻再一次埋头检查起来。咦?没有错误呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我认为全都做对了，老师究竟说哪儿有错呢?害怕的'是期中考试万一没考好，妈妈会不会惩罚我呢?对了，我灵机一动，为了确保万无一失，我可以拿出计算器验算一遍呀!说干就干，我小心翼翼地拿出了计算器，开始验算。刚把第一题的数字打进去，结果还没出来，坐在我后面的同学就举手告诉了老师。

“你是不是之前一直都在用计算器计算啊?”老师走到我身边，狐疑地问道。

“不是，是刚刚开始验算的。”我有点心虚地答道。

老师叫我把计算器收了进去，并警告我不要再用。这时，同学们都用异样的眼光看着我，窃窃私语：“班长居然用计算器计算。”“不会吧?他竟敢违反规定?”“难怪他做得这么快，原来是这样啊。”我的脸上顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。

考试结束后，许多同学都向潘老师——我的妈妈告状，说我考试时用计算器做题。天哪!我发誓我当时绝对没有用计算器进行计算，只是想用它来验算罢了，真是羊肉没吃着——惹得一身膻。但是谁会相信我的话呢!我真是跳进黄河也洗不清了。妈妈板着脸，揪住我的耳朵，问我是怎么回事。我有点委屈地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈瞪着眼睛训斥了我，说不管怎么样，想投机取巧就该受罚。回到家里，妈妈再一次批评了我：“你虽然没有用计算器计算，但是你拿出计算器来验算就是不对的!你平时成绩很好，但就因为这件事，反而损坏了你在同学中的形象，让别人怀疑你答题的真实性。”我点点头。流下了悔恨的泪水。

考试结果虽然还没有出来，但这已经不重要了。重要的是我从考试中悟出了一个道理：一个人做事要光明磊落，不能干不守规矩的事!要凭实力得分，赢得成绩，赢得别人的信赖。

篇21：以露珠的启示为题的作文

以露珠的启示为题的作文

早晨起来，来到花园中散步，来看小花小草们起床后的样子。清晨的太阳还没升起，只是露了一小半边，也足够让我欣赏美景了。

不远处是一片瓜藤，忽觉清亮地一闪，转过身去，却不知从何而来的光亮，近近细瞧，才发现是几颗美丽的露珠正轻轻地落在叶上，看到我来了，有一颗还害羞的躲到了花丛里。这是多么漂亮的水粒！在阳光下将阳光和清风温柔地结合，展现出千姿百态的美的瞬间，每个角度都有一个世界，仿佛里面那个世界比我身后的安静的早晨更加充满活力似的，在轻盈地舞动着，向我挥手。

不知何时太阳了升了大半，露珠更是炫丽地闪耀着色彩，尽管小小的`身躯无法跳跃起来迎接新的一天。等等，太阳升起了，它不是就没了吗？它不是也会随阳光一起升起吗？它难道不想将自己变强大，忍受着死亡吗？

我相信就算是露珠也是有灵魂的，它们是多么有灵性啊！可它们甘心于几个小时的生存而被大自然收服吗？

阳光下露珠依旧对我笑得灿烂，花朵、叶子们也因为有了露珠的陪伴显得格外精神，在微风中轻轻摇晃身体，似乎在感谢露珠刚予它们自然的恩泽。恩泽，不是吗？露珠也是自然的恩泽啊。它是大地的眼泪，是大地的结晶，它们也许也是因此而平静地面对死亡的吧。应大自然而生，应大自然而去。它们该是感恩大自然的吧，不然它们怎么能如此美丽可爱地将世界收入它们小小的身躯然后又慷慨大度地将自己完全奉献于大地呢？

一颗露珠尚且知道自然之理，我们为什么还要在滚滚尘世中颠沛流离，碌碌一生却没有属于自己的美丽的恩泽呢？学学露珠的和谐吧，所有的露珠如此相象却拥有不一样的灵魂，它们美妙和谐地生活着，从不因自己的强大或弱小感叹世间，心中包怀一切，感恩一切，又将自身奉献于世界，折射出世界的风采，多么微妙的一切！大自然的一切奥秘，露珠也许是懂得的罢！