今天，我们种下我们的梦想600字作文

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篇1：种下我们的梦想作文

种下我们的梦想作文

今天老师在班级提出了一个去郊外山上做环保实施行动的计划，第2天我们带上了工具去了，赫赫有名的紫金山，准备去实行了这个计划，当我们来到上山的时候看到干净的马路和整齐的树木，自然的想到了每天在这里辛苦劳动的环卫工人叔叔阿姨们，他们为了我们的整洁付出了日日夜夜的辛苦，我们也该为了他们做出小小的贡献，用今天去分担他们一天的工作。

我还在想怎么做时候，大家都开始忙活起来，我们一边爬上一边清理掉路的树叶，和游人随手丢弃的空瓶子，每个人上山的时候都带着一个大大的.空袋子，等到达山顶的时候，我们的袋子里面，都装着满满的成果，大家都开心极乐，这时候老师问我们了，她问山上的景色美吗？我一眼看去郁郁葱葱的大树，和满地的五彩斑斓的野花，再呼吸着新鲜的空气，回答说好美啊！

可老师接下来却说：如果这样的美景消失了你们会心疼吗？我们问：为什么会消失了？老师说：因为空气的污染和人为的破坏小树们也会支撑不住了，它们也需要我们的爱护才能为我们造福啊！所以我们要从小做起爱护环境的行动。

同学们都鼓起了掌声，说：对，大家在山顶上找了一块空地，一起齐心协力的种起了小树苗。有的挖坑，有的填土，有的浇水，都忙的热火朝天的，等一排排树苗整齐的种下去的时候，我们各自在树苗前，许下了自己的愿望。

让一棵棵小树苗在我们的爱护下，健康的长大，让我们一起为环保的梦想，坚持不懈的努力下去，一棵棵树苗就是我们一颗颗坚定的心。

我心里也默默的许下了愿望，让下树苗快快的长大，长成一片树林，为祖国的绿化做贡献，离开的时候，我仿佛看见了小树苗直起了腰。好像说：谢谢大家爱护我们，做环保的小卫士，为祖国的环保做贡献，我带着梦想出发了。

篇2：今天我们争吵的作文600字

今天我们争吵的作文600字

我正在朗读一篇作文，弟弟就跑来让我陪他玩拼插玩具，我很无奈的答应了，没想到越玩越起劲。但是……

“这是我的'家，你不许破坏。你每次都图谋不轨。”我指着刚刚拼好的“楼房”。

“谁稀罕啊，就凭你，还想拼出好看的来？拼个猪圈还差不多！”

“你明明就是嫉妒加羡慕，自己做不了还说别人差！看看你那一堆材料，明明可以盖个摩天大厦，你可好，把它们乱七八糟的堆在一起，中间放个俗到不行的奥特曼。都什么年代了还一口一个动感光波？”我开始生气。

“奥特曼哪里俗了？我这叫怀旧。”他倒是显得很淡定。

“好，你本事大。你有本事给我把那些材料拼出来摩天大厦！”我的每一句话都在冒火。

他倒是真的开始忙活了，死爱面子。我气还没消。我去看书了，过了一会儿，他叫我过去。这可以算是摩天大厦，但……

“你这叫什么摩天大厦啊？有你这样把不能插得硬插上的吗？如果让你当工程师，那工人们真是倒了八辈子大血霉！还有啊，你把所有材料都反着用，这是什么道理啊？把最难看的一面露出来很好看啊？”

“你……这……这……我……我是为了给里面的人视觉感！你以你为就你懂美学？我告诉你，外表漂亮了，里面可是参差不平！这种建筑里，谁愿意多呆一会儿？你明明就是在这儿鸡蛋里挑骨头，闲着没事干找我的茬！说话一口气说那么多也不怕一口气噎死！”他找到一个理由就开始强词夺理。

“我的话多？你说的话明明可以装十个箩筐，还有9筐都是废话！而且建筑内部参差不平还可以攀岩赚大钱！”我气不打一处来。

“你凭什么欺负人？就仗着你比我大？以大欺小还那么多理由！”

我不理他了。

“呀……姐姐你别生气啊，女孩子生气了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛。”

“你这小子嘴还挺甜……”我笑了，小声的嘀咕。

“姐姐，我们继续玩吧，你教我怎么搭房子。”

“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”

“哇！成功了！姐姐，谢谢你！”

篇3：今天，我们毕业了作文

毕业，本以为这词语距离我还非常的遥远，没想到，今天，我们毕业了。

在最后一次走在上小学的路上的时候，看见3班的几个同学脸红红的抱着一箱饮料。后面的大个手提着西瓜有说有笑的.打闹着，我们班也想出兵出钱的去买，可是显赫的半兽人(班主任)不同意，弄得班上的几个热心肠有力就愁没窝使啊!当然毕业后照相的忙着找同学照，写同学录的在学校里也司空见惯了。

还有忙着搞联欢的准备台词，在这一时间从我们毕业生的脸上没有人看到有学习的压力。

坐在往日厌烦的椅子上看着大家尽心尽力的节目表演那滋味也是别样甜的。想到这里我心中已萌发了一首诗歌：风去吹~别问会去何方，花落了，别去闻它过去的清香~~而过去的我们又有如此芳香，在回忆的日子里我们扮演着多少天真的角色，而我们的幼翅已经强壮对着长空展翅飞翔!

今天，我们毕业了，虽然不舍，不过我们将带着心中的美好回忆，我们将勇敢的去面对未来的生活。

篇4：今天我们秋游作文

今天我们秋游作文

今天阳光明媚，老师带领着兴高采烈地我们来到了龙寺生态园秋游。我们首先来到的是葡萄沟的千步长廊，所谓长廊，就是由葡萄架构建而成的林荫大道，上面全部是葡萄，等到成熟的`季节，你只要想吃，随手就能摘几个来吃。坐在长廊下面，小朋友拿出了从家里带来的零食，津津有味的吃了起来，吃饱了，喝足了，该出发了，接着，我们来到了儿童乐园，啊！

儿童乐园的玩具可真多啊！有翘翘板，还有荡秋千，小朋友们尽情的玩耍着，好了，老师在喊我们集合了，原来我们还有最重要的事情呢！

是要干体力活了，哈哈，是挖山芋，我们分成四人小小组，开始了我们的游戏，这些山芋可真坏，不管我怎么踢，怎么推，它们就是一动也不动，最后，请来了老师帮忙，才取得了成功，到结束，我数了一下，哇，一共有11个呢！

最后，我们坐在草地上休息了一会，就上车回去了。哎！秋游怎么这么快就结束了啊，真想再来一次！

篇5：今天，我们毕业了作文

今天，我们毕业了！这句话，原本我是打算开心的说出来的，可真正到了这个时候，这句话，我憋在我心里了。

毕业了我是失落还是开心，谁又可以说的`清楚。

我又可以认识更多的同学了。六年朝夕相处的同学在今日就要分别六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……茶话会上我们一起放声大哭，一起展望未来，一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。体育课上那张张笑脸，考场上那自信的笑容，春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中，无法逝去。在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作。

六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我困难时他们给予关怀，我如何放下这份六年的友谊。

今天，我们毕业了，带着对着六年的不舍和难忘，去迎接明天新的生活。

【今天，我们毕业了作文2篇】

篇6：今天我们被罚作文

今天我们被罚作文

今天上数学课，老师检查作业，当老师检查到许可那里时，老师非常生气，因为许可的作业是用钢笔涂的。当检查到前面那个同学时，老师更生气了，因为他是乱涂的，而且老师还把他的水性笔弄成两截，所以数学课打“良”。体育课被罚读书，音乐课也打“良”，是因为那几个抄课文的，导致我们全班都罚抄歌词。到了体育课时，个个无精打采的，因为要读书，我们做完眼保健操后，老师说：“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭，没写的就不能去吃饭。”我们只好听命令了，个个开始读，有的小声地读，有的在看，有的听老师指令认认真真地读，还有的.扯着嗓子喊。我们读完第四课要读第五课时，有的没跟上，有的读慢了，还有的读快了，所以开头很乱，到后来就跟上了。读完后，个个都快趴在桌上了，在老师跟我们说话时，有的同学在听，有的同学看思想品德去了，还有的趴在桌上听。“叮铃铃,叮铃铃”，终于打下课铃了，个个同学很快地走出了教室，大家已经很饿了，迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿。看来，我们以后上课要认真，家庭作业要看仔细，不要出错，不要让老师生气。今天我们被罚作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇7：今天我们毕业了作文

岁月的微风吹过记忆的水纹；温暖的问候吹过拥挤的烦恼；亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间，我们从无知的小孩，长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过，毕业在即，心存不舍哪！

六年，说长不长，说短不短。恍惚间，昨天我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门，而明天，我却要与母校挥手告别。我舍不得，舍不得朝夕相处的同学，舍不得待我如子的老师，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学，承载了我们多少美好的童年时光啊！操场上，我们一起无忧无虑地嬉戏；课堂上，我们一起自由自在地学习；运动会上，我们一起挽起袖子，使出所有的力气；节日的舞台上，我们一起欢歌笑语。我们，快乐在一起，玩耍在一起，团结在一起。我们，在一起！

毕业的脚步越来越近，往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬，忘不了我们在教室里书声琅琅，忘作文/不了我们在考场中神情紧张。岁月无情，命运让我们相遇，也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍，尽管我们都知道天下没有不散的宴席，知道这小学六年只不过是人生的一个站台，但真到了离别的那一刻，还是会止不住伤感。

如今，我们很快就要登上通往初中的特快列车，进入了最紧张的备战状态。有人说：“生活是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”，面对学习中的困难和挫折，我们一定要相信自己，不气馁、不退缩，保持乐观的心态。“腹有诗书气自华。”当我们真正地进入学习状态，自觉主动地去学习，我们就会发现其实学习并不枯燥乏味，也就能够克服怯懦心理，学有所获，就能坦然地走过生命中这一段不平凡的路，

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上，让我们给自己一点信心，给自己一阵掌声，再给自己一个坚持的理由。只待一声枪响，斗破苍穹！

篇8：今天我们毕业了作文

毕业了，我再次翻开了“它”!

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;

在操场上我仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;

塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记我们比赛得了第一名的情景;

我不能忘记当我失败时老师亲切安慰我的声音;

我不能忘记和同学们无忧的嬉戏。

如今，畢業叻、

我好想再次和同学们一起坐在那充满回忆的教室里!

我好想和老师们再次坐在教室里讨论学习!

畢業、了

我好想让时间倒流，停在那一刻，

让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;

看看这与我相处多年的母校;

看看这与我共经风雨的花花草草。

毕业、

此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

今天、我们毕业了、

心里有说不出的千言万语;

心里有说不出的怀念;

朋友、再见了、无论到天涯海角、时时刻刻都有我最美好的祝福、

毕业了、朋友、再见了!

毕业了、老师、再见了!

篇9：今天我们毕业了作文

今天，我们毕业了。站在学校门口，已经变成了回头望向校园的我，泪水悄无声息地流过了我的脸颊。我以为我不会哭，原来这哭是由不得我的。

正如时光的流逝，由不得我一般，我的泪水也由不得我做主。当时间走到了我们即将告别的时期，当情谊已经融进了我们的血液里，那么泪水的到来，也就更像是我们情不自禁的一种反应了。我没有试图去擦干自己的眼泪，也不担心被身边的人看见，我只是回头望着我曾经苦读过几年的学校，全神贯注地望着，像是想要将此刻永远刻进自己的大脑，让自己未来的岁月里，也能有这么一所容纳过我多年青春的校园供我恋恋不舍，供我无限回望。

我们毕业了，所有的一切就都过去了吗？我们和同学的情谊，我们与老师的情谊，乃至我们与学校的情谊，这些都将要在毕业之时消逝而去吗？我以为不会。毕业是一个阶段的结束，是另一个阶段的开始，亦是一段永远不可逝去的回忆的封存。我们毕业了，这会儿的我们是在告别过去的一个阶段，是在迎接另一个阶段的开始，但也在用我们的情谊将这段美好的回忆封存起来。也许在接下来的时光里会少有回忆，但在未来的时光里，一定会有大段的时间唤醒着我们不断地进行回忆，回忆曾经一起同过窗的同学，回忆曾经教导过我们的老师，回忆曾经带给我们也留下我们欢声笑语的校园。

我们毕业了，今天，我们毕业了。我以为划过我脸颊的，都是我的泪水，其实不是，那些划过我脸颊的还有我们匆匆而过的时光，它们用特别的印迹证明着它们的存在，也用特别的方式在提醒着我，毕业的结束与开始。

篇10：今天我们毕业了作文

毕业季，年轻的梦，在这里发芽……在这个奇妙的夏天，我们毕业了……今天7月4日，我们笑着说再见，以往我们都盼望着放假，可今天毕业了，突然间觉得，哇，时间过的好快啊！转眼间六年过去了，在考场回到班级后，我们热泪盈眶，看看陪伴我们六年的桌椅，桌子上刻满了字，椅子已经瘸了，甚至已经败成一堆废铁……再看看黑板，还留着老师讲过的数学公式，看看墙壁贴着六年来我们拼搏过的成果，讲桌上还剩着几个同学的作业……再见了，陪伴我六年的桌椅、黑板、老师、同学……一想想，就像是在做梦一样。正如小沈阳所说，眼睛一闭一睁，一辈子过去了，那般快。从今天起，这间教室就只剩下那残废的桌椅了，等到下一个雨季，这里有坐满了学生，可……不再是我们。好怀念那段日子，那段挥斥方遵的年华，那段风华正茂的年代。男女生为篮球赛而喝彩；梁宏发赤脚跑操场；因为扔废纸而集体受罚；男女生跳水、淋大雨；男生趴在水里做俯卧撑；满操场打水仗；因为在走廊玩篮球而把们牌打碎；因为某些事让老师哭笑不得……我们之间那些欢笑，那些回忆，都已埋置心底。可我们还会有这样的经历吗，因为我们毕业了!也许几年后，这些回忆会一文不值，也许几年后同学们会将这些记忆抛到九霄云外……但我希望，十年后，还会记得你们，我的同学们……

在教室内徘徊好久，终于下定决心，告别这个班级，告别陪伴我六年的桌椅，和被同学们拍打过无数次的篮球，还有我们拼搏过的成绩...走出教室，同学们都热泪盈眶，充满了怀念。再见，六年；再见我最爱的桌椅；再见，老师那些爱的叮嘱和希望的目光；再见还没擦干净的黑板……

篇11：今天我们毕业了作文

今天，迎来了我小学生涯的毕业考试。早在昨天，老师就给我们讲了一大堆考试时应该注意的问题，同学们也是情绪激动，在教室里叽叽喳喳吵个不停。教室里充斥着热闹的气氛。

今天来到考场上，有的同学忙着填同学录，有的同学在泪眼婆娑地向即将和自己分别的好朋友哭诉，我也被这些同学感染了，心里感到有些难过，于是和自己的好朋友开始话别了。“叮铃铃铃......”开始考试了，我有些不舍的回到自己的座位。突然，我发现我们的监考老师竟然是我们一年级的语文老师（这位老师以前刚教我们，就因为有其他事情而没教我们了，以后就再也没见过她了）！开始答题了，考试的时候，我很镇定，也暂时抛开了难过和不舍，心里想的只有快点答题，争取考出自己的水平。

语文考试考完后，我心里又莫名地有些难过，因为每过去一分钟，我和同学们相处的时间就会少一分钟，这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。时间一分一秒地过去，不知不觉地，数学考试也结束了，剩下的就只有综合考试短短的一个小时了。终于，综合考试还是结束了，同学们也都一个个地收拾书包，走出教室。一个和我同路的同学对我吐出了一句话：“xxx，这是我们最后在一起的时间了，请你一定不要忘记我！”我鼻子一酸，差点掉下泪来，但我努力让眼泪流了回去，我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的，于是我对她笑了笑，挥了挥手，独自一人跑回了家。

今天我毕业了，这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号，等待我的则是多姿多彩的中学生活，希望有一天，我能和我所有的同学们再次相见！

篇12： 今天我们不说话作文

今天我们不说话作文

东南营5（3）班 张远桐今天，我们可是上了一节别开生面的作文课，老师今天一进教室就说：“今天我们来做个好玩的游戏，这个游戏的`名字是做‘哑剧’。”这个游戏的规则就是不能说话，只能用手势表示，其他人猜出他表演的是什么。

首先上来表演的是王朝朋，老师准备了几个纸条，纸条上写着要表演的动作。王朝朋看完纸条后，立刻就捂着肚子，王朝朋见我们没有什么反应，就立刻弯下了腰。有人说是肚子疼，然后王朝朋又用手表演了一个“十”字。又有人说是十点钟肚子疼，还有人说是十元钱。孙嘉胜洪亮地喊道：“我肚子疼，快带我去医院。”王朝朋说：“你答对了。”有人揭发是他的同桌告诉他的，原来这都是同桌的功劳啊！然后上来的是王东凯，他拍了拍胸脯，然后手在头旁边转了几个圈，接下来走了几步，好像拿了一个什么东西，他仰头把手里的东西倒进嘴里。张旭说：“脑子里进水了？”我们哈哈大笑，然后张子文说：“我想去喝水。”结果答对了。

通过这节课，我明白了不能说话有多么地不方便，更让我体会到了那些特殊人群的痛苦，今后我们要尊重他们、帮助他们。

篇13：今天，我们毕业作文

今天，我们毕业作文

今年是特殊的一年，迟迟开学，延迟中考，连毕业典礼都不是如往届一般，全校千来人站在阳光灿烂的操场上，转而待在教室，各自告别。

老班年轻，虽然教学方式走的都是老派教师的路子，但在今天这样一个特殊的日子，他也颇具仪式感，定制了有所有同学名字的蛋糕，在黑板上洋洋洒洒地写下期限为永远的请假条，一个一个颁发毕业证，一个一个合影留念……

其实，今天的气氛并不感伤，大多同学都是放飞自我颓废了好几天，难得梳洗齐整共聚一堂，个个生龙活虎拿着手中蛋糕将奶油抹在小伙伴脸上，个别比如黎子满脸困倦是因为昨天晚上熬夜打游戏，还有几个小调皮拿着手机偷拍老班，得到他：“要拍就直接来合影”的无奈回复。

从前初一初二好歹还写个同学录表达不舍留念，但已至初三，这些形式已经不需要了，我们都明白，在意的人的联系方式不需要再去讨要了，至于泛泛之交，微信qq都留在纸上也没什么用，薄薄一层纸，载不动同窗之谊。我们更清楚地知道，初三的结束不过是另一个开始，我们美丽的青春将从此起航，并延伸到更遥远的将来。

知道老班收拾好行囊，利落地到了一声“结束”便往外走的时候，我心中突然出现一些说不清道不明的惆怅和难过，我知道这不是不舍，但到底是什么呢？我茫然地站了一会儿，发现自己也不太清楚。因为老班安排的吃蛋糕，带着一脸奶油合照等等仪式，等我踏出教室时才发现，其他班都已经走光了，整个学校空荡荡的，只有天边的'云朵摇摇晃晃在绿枝边游来游去。

我突然听到脚步声，空寂的教学楼在这些脚步声的填充下也在瞬间鲜活起来。我回头一看，是一群学生，穿着八年级标志性的蓝白校服……哦，不对，他们现在是准九年级了，而我呢，是毕业生了……

我忽然想起不久的曾经，也是枝繁叶茂的盛夏，也是万里无云阳光明媚的天气，我告别初二，正式步入初三，和同学两两三三地结伴到这栋教学楼看看自己将要奋战一年的地方。时至今日，我仍记得初二那个地中海的数学老师信誓旦旦地跟我们说：“初三是初中最苦的一年，如果以后你们还有在联系的初中同学，那一定是初三认识的。”犹记当时嗤之以鼻，但如今时光荏苒，岁月如梭，我却不由得赞成这句话。

初三啊，有我们不堪重负趴在桌子上呼呼大睡的记忆，有我们周一回校二话不说互拿作业开抄的默契，有我们看见同学打瞌睡硬对老师说没有的勇气……一起经历的欢笑与困苦都在不知不觉中成为人生中浓墨重彩的一笔，成为青春最美好的底色。

篇14：我们的今天作文800字

我们的今天作文800字

无论现在的你身处什么阶段，你有想过下个阶段的生活吗。

那一年我还是一名高中生，虽然我很懒，懒到懒去做白日梦，但是我还是有想过我的大学生活的。

高中的生活，有点枯燥有点乏味，但是过的极为的平静和简单。现在想想，能够心安理得的过那种生活的时光也就这么几年，截止时间为高考。有点怀念。

高中的时候叛逆期，不爱读书，整天上课发呆，换我舍友的话就是有点堕落，每天活在自己的世界里。我有一段时间沉迷于图书馆，看各种好学生所谓的乱七八糟的书；一段时间沉迷于宿舍看电视看小说；最后一段时间我沉迷于乡下，喜欢去偏僻的小乡下，看那里的世界，几乎都是老人和小孩，一点生气都没有，会有心疼的感觉，最初美好的东西不应该这样消失。沉迷得不亦可乎。

尽管如此的堕落，但是我很庆幸，至少我很开心。

哪怕活的安静，活的单调。

临近高考的时候我临阵脱逃，选择去春季高考。这是我此生第二遗憾，第一遗憾肯定是没有好好读书了，如果好好读书，怎么可能会落荒而逃。在此很郑重很严肃的告诉你，该面对该承担的要早早就想清楚，这样你才来得及去实现。该承担的都要承担，不然以后的岁月里，你将有可能沉浸在后悔和痛苦当中无法自拔。像我一样。

临近考试的时候我也幻想过我的大学生活，想它是什么样子的，想它有多大，想它的图书馆，想它的操场、宿舍，食堂，对了重要的是学到的好不好以及和我早夕相处的舍友啦。不过我在幻想的同时并没有为之付出行动，以至于现在我在承担着这一系列的后果。

考试成绩出来之后，我真有后悔，可是我来不及后悔，一切都结束了。我只知道我辜负最爱我的人，我的父母。对不起。

然后我就出去打暑期工了，毕竟假期太长，在这段期间，我去了两个公司上班，每个公司的模式都不一样，在这里我认识了更多的人，知道了为人处世，知道了与人相处，我很感谢公司、感谢带我的主任、感谢一路陪伴我的队友，和你们相处我真的学到了很多，这将是我在学校学不到的，永远的财富。所谓的有失有得就是这个意思了吧。

后来我去上大学了。没有太多的`期待，已经把它定格成那种出门左拐就是教学楼的小学校了。经过了远离市区一个多小时的路程，我们终于到了，我们去参观了学校，有一个风景很美的水库，很大的操场，还有很多很美的小道，总之第一印象很好，我很满意。

我姐收拾好的宿舍的时候，和我说要好好和舍友相处，不要太孤僻，因为我之前和她说，怕去住宿会遇到那种变态舍友，半夜把你切西瓜一样切了。我姐就说，你怕别人把你切了，你要是太孤僻，别人都担心你会把他们切了呢。其实，我不是不愿意和她们交朋友，我只是不想去和陌生人交流。不愿意花很长一段时间去认识了解一个人。

我想在这里好好生活。

之后慢慢的我也就习惯了，习惯了自己品尝过去，品尝那些在回忆里给予我酸甜苦辣的人们。我有时候也会哭，可是我忽然发现我不知道该打电话给谁，该和谁说了，毕竟我毕业的比他们早，都没有联系了，感觉自己脱离了他们。

所庆幸的是，我的自我调节能力很好，经常心情不好的时候我睡一觉，第二天醒来发现什么事都忘记了。上天总是公平的。

有时候一个人走在校园里，发现这里真的好小，和自己想象中的完全不一样，主要原因是因为孤独。你的朋友在远方。

前段时间生病了，去看医生又有点远就不想去，然后就一直拖着了，然后我好想你们。我记得高中那会有一次我生病了，挺严重的那次，我晚自习去吊瓶，你们就逃课出来给我买吃的，陪我聊天，然后又偷偷跑回去；还有一次，我生病了，你整晚没怎么睡，时不时来摸摸我的额头，第二天还陪我去吊瓶……好多好多，生活在你们身边，我都快不会照顾自己了，都习惯有你们了。谁知道最后竟然是我先离开你们的。

我好想你们。我来这里之后就很少和你们联系了，我始终没有告诉你们我在这里读书。我只知道在这里，再也没有人喊我小黑、老黑、丫头了。

我感觉我在这里快要枯萎了。

就像风吹过四季四里，我不悲不喜。

即使这样我也知道我应该好好生活，这样才能对得起自己。

希望我们都好好的生活。

篇15：今天我们毕业七年级作文

今天我们毕业七年级作文

时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。

美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的'心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。

那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。

一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。

老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！

篇16：今天,我们依然缅怀作文

今天,我们依然缅怀作文

今天，我们依然缅怀……

今日老天始终不肯展颜，不时地自天飘着滴滴夏雨。虽然是夏日，风在吹着，但感觉不出夏天来临的熏热，这风这雨，仿佛诉说和追述着一个故事，两千年前一位伟大的爱国诗人——屈原的故事，风在追问着，雨在追问着，追问着他的去向，追问着他的不幸，追问着他的遭遇，追问着他的一切。

农历五月初五端午节，又称端阳节。在两千多年前的今日，是可歌可泣的伟大诗人屈原纵身投入汨罗江的日子，人们为了表达对屈原的热爱和敬仰怀念之心情，特此于今日用包粽子、炸糖糕油条来送入江中吸引喂食给其间的能食屈原身躯的生物们，以免屈原逝后的身躯遭食。

再后来，人们为了在这天——其实也是屈原的祭日，用此种方式来缅怀屈原，所以，五月初五，不仅仅是感受粽子、雄黄酒、艾叶飘香的日子，而且更是为了寄托人们对屈原的那份敬仰，那份怀念，那份情义。时代无论发展到何时，都少不了屈原精神。从屈原的《九歌》、《天问》、《离骚》等作品里，从“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”， 我们不难感受出他的忧国忧民之心，作品其间渗透着他的重仁重义之心，感受到他的修身洁心之举！从中可以看出他 “愿摇起而横奔兮，览民尤以自镇。虽身遭劫难，胸怀悯民之大情大义！

屈原是我国中国文学史上第一位最杰出最伟大的浪漫主义诗人，在自己被流放其间，诗人没有屈服命运的安排，他仍然坚持自己的`政治思想，绝没有随波逐流。奋力拿笔抒发自己一腔对祖国和人民那种赤子之心，并指责那些祸国误民者，为后人留下了不朽的千古诗篇。

《离骚》为其最长的一首抒情诗，共373句，2777个字。诗人叙述为实行一些政治主张而遭遇迫害的不幸，表达自己内心的苦痛，其间蕴含着对祖国对人民的忠贞不渝的深厚情感。

今天，我们在缅怀屈原的同时，也深情呼唤屈原，呼唤屈原精神：爱国，爱民，忧民，悯民，重仁重义，思想等，都是处于当代的我们所应品读和感悟的内容，无论何时何地何年何月，这些爱国爱民重情礼仪之精神品格也都是每一个华夏之人所应具备和传承的。

呼唤屈原，传承屈原之精神，是端午节的精髓所在！

篇17：今天我们去秋游作文

今天我们去秋游作文

今天，我们去秋游。

一大早，全校同学乘座大客车浩浩荡荡去江北弘阳广场欢乐世界游玩。经过长江大桥时，见到桥上有各类人物雕像，感觉很古老的样子。江面上有来来往往大大小小船只，江水在暮秋中显得很混浊。

来到弘阳广场，同学们心花怒放，像出了笼的小鸟，飞一般地奔向游乐场。我们班排着队，首先玩的是音乐飞车，最多可以载两个人，我和孙宇哲一个车，为了不感觉车太快，我就仰着头，盯着楼顶；其次，去玩跳平伞，只见蘑菇伞形的载人电梯慢慢地升了上去，大约升了十米停了下来，过了一会儿，慢慢降了下来，停在约离地两米的`地方，再慢慢升上去，就这样五个来回，落了下来；接着去玩碰碰车，我和高迎安一个车，我坐在副驾驶座上，高迎安坐在驾驶座上，我叫他去撞黄色车，那个车上有王娜娜和时奇h，就在这时，一辆绿色的车向我们撞了过来，我们被迫停了下来，再也动不了了；后来，又去玩了转转杯。

中午，我和几个同学大家聚拢一起吃午饭，午饭全部是零食，大多是平时被禁止的食物，有薯片啦果冻啦，今天吃了个痛快！

总之，这个秋游玩得好、吃得好。

篇18：今天我们秋游去作文

今天我们秋游去作文

10月21日，我们文一街小学文一校区的一年级小朋友在老师的带领下秋游去。我们下车后，手拉着手排着整齐的队伍步行到“盖叫天纪念馆”。

走进故居的大门，只见一尊盖叫天练武时的雕像，再往里走有一座房子，一进去是个大厅。“百忍堂”三个大字就格外冲眼。“百忍堂”是个正厅，用来接待客人，也是盖叫天对人生的体验。旁边还有书房和卧室。一走出正厅，我们来到了小花园，这里花繁叶茂。这里展示着盖叫天的舞台生涯，他是个伟大的戏剧家，代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“学到老”三个大字吸引了我们的眼球。

随后，我们迈着清闲的.步伐，在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同学们亲近大自然，放松心情；秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度；秋游丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略我们杭州的自然环境和人文气息。

篇19：今天我们毕业了作文350字

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我们的时光却一去不复返了。

从我们第一次迈进中心路小学的大门，到现在最后一次走出校门，我在那里度过了6年。

如今，我们即将远行。蓦然回首，校园里到处都有属于我们的欢乐回忆：在篮球场上打篮球，我们挥汗如雨；学校举行足球联赛，我们奋力拼搏；还有运动会、广播操比赛、朗诵比赛、合唱节……

每次参加完活动，我们都是累并快乐着。每当校长点名表扬我们时，同学们都高兴得欢呼起来。

在这即将告别之际，同学们互赠同学录、互写毕业留言。透过字里行间，我感受到了同学们的祝福与不舍。

鸟儿长大了，总要飞出巢穴；树木长大了，总要寻找新的空间；人长大了，总要努力去拼搏。同学们，让我们收起离别的悲伤，化作前进的动力，向美好的未来前进！

篇20：今天我们去秋游作文

今天我们去秋游作文

今天下午，我们全校师生去秋游。

我们乘车来到长沙海底世界，那里十分宽敞，走进大门就看见雕像，是一个美人鱼，它全身洁白，就如天上的白云，她的左右有几道喷泉，围成一个圈，圈子里还有许多凶狠的鳄鱼，个个都栩栩如生，似乎要把我们吃掉，吞到它们的肚子里去。水池旁还有许多亭亭玉立花朵，散发出醉人的'芳香，把我们吸引过来，我们都陶醉在它们的花香里。

进入宽敞的海洋馆，我们进入一个洞，眼前一片黑暗，只有头顶有一丝光亮。突然一个巨大的玻璃缸出现在我面前，里面许许多多的鱼儿，大大小小的，各种各样。有象黑丝绸般的黑夜魔鬼鱼，有象雨后彩虹般的七彩神仙鱼……有的鱼儿喜欢地成群地挤在一起，有的自由自在的单独游着，十分的可爱，。后来我们又去了看海豹和海狮精彩表演。海豹的肚皮下有许多的斑点，所以又叫斑点豹。它的嘴边还有胡子。最好看的是海豹顶球，只见它猛地一跳，有嘴接住了训练员扔过来的球，那球开始还摇摇摆摆的，但一下子就稳定了下来，它们的样子十分的滑稽！大家都拍起手给它鼓励。

接着海狮出场了。它那出场的样子就逗得大家哈哈大笑了。做算术题时，它先闻了闻，然后就跑去选卡片，结果它还全部都做对了，我们都万分的惊讶。

看完了表演，我们开开心心地去了游乐场，那里有我们最喜欢的游乐设施，我们都玩得很开心。

离开的时候到了，真舍不得啊，但我们还是依依不舍地上了校车离开了那个令我们快乐的海洋公园……

篇21：今天,我们丰富多彩四年级作文

今天,我们丰富多彩四年级作文

今天是我们活动的第二天了。晚上我们叽叽喳喳地聊天，直到老师来催我们上床睡觉，我们才在夜色阑珊中入睡了。

早上，助教老师来敲门：“起床了”，我们一下子就起来了，又穿衣服又刷牙，收拾房间。然后整队来到食堂，这时菜已上好，香喷喷的米饭，鲜美可口的菜，让我们大快朵颐，色香味俱佳的`鸡蛋汤也流入口中。

今天我们学习了听觉记忆的提高方法。我觉得真的很棒。如果早两年我接触了记忆的练习，一定会比现在优秀的多。我要感谢李老师，犯了错，不打不骂，还一遍一遍耐心的教我们，我要感谢李老师。

上完课后，期盼已久的水上玩乐开始了。我们换上干干净净的泳衣，兴奋地跃入水中。“我要玩滑梯，我要玩滑梯，我还要玩儿跳水”。开始我很想玩滑梯，但害怕，但后面一位同学一直鼓励我，我勇敢地滑了下去。我尝到胜利的喜悦，拉着小田和小郑一起坐了三人滑道，团结就是力量，我们成功了。

今天是五颜六色的，是丰富多彩的。

篇22：今天我们怎样爱国作文

今天我们怎样爱国作文

今年，是建国60周年，周围有许多提爱国的，但，什么才是真正的爱国呢？又要用怎样的实际行为来去爱国呢？开学，张老师让我们6点半看以往都要看的《开学第一课》，我本以为，今年是根据去年的主题“知识守护生命”来往下写的，可张老师告诉我们，这次讲的主题是《我爱你中国》。

“开课了”这次的“主持老师”还是王小丫和李佳明，他们分上两节课，，这次的.班会在北京八达岭长城举行。我想，是因为长城代表着中国，所以要在长城开吧！他们分别主持两节课，在长城八达岭。我想长城象征着古老的中国文化，所以要在这儿开吧！清脆的铃声响了，第一节课开始了，副班主任是王小丫，班长是喜羊羊，班主任是于丹老师。班长说出了这节课的主题是爱是分享。其实开始我不怎么理解意思，但看了五彩合唱团的故事，我有点明白了，五彩合唱团里有许多来自不同民族的儿童，还有五岁的孩子，在那里他们能互帮互助，相互合作，这不正是体现了爱的分享吗？之后，合唱团的三个孩子演唱了民歌。我想，我们的班级也是一样，同学们都相互体谅，相互合作，一条心，才能把班集体做得红火。第二节课随之开始了，主角色是班主任功夫之王李连杰，副班主任李家明及班长小狄这节课讲的是爱是力量，首先我们看到的是视频，我们亲眼目睹了莫拉克台风给台湾人民带来的灾难，我心里很难过，但看到救援队纷纷感到台湾时，我才放心一点了，我赶紧拿出了手机，响应号召，发出了短信捐款，献出自己的一片爱心。

第三节课王小丫又登上了讲台，这节课的班主任是赫赫有名的俞敏洪老师，班长是哪吒。这节课的短片是特别让人感动的马鹏飞哥哥，一位十三岁的少年，他每天跑着上学放学，是为了照顾因糖尿病而失明的奶奶，他的时间表催人泪下，早上五点起床，为奶奶烧水，打针，做饭，陪奶奶散步，还为奶奶做生日，比起他，我们真是太幸福了！在这种逆境中，他还是班上的前二十名，我们应该珍惜我们的学习环境，要刻苦地学习，要不然，不是太惭愧于鹏飞哥哥了吗？

第四节课，我懂了爱是荣耀的观点，在天安门看升国旗的时候，只觉得很神气，现在知道战士们威武的背后有多么辛苦的训练，我油然而生一股敬意，荣耀的背后是一步一个脚印地去成就的，我们身为小学生，也要做出自己最大的努力，去争取荣耀的光环。

通过开学第一课，我知道了大爱要从小爱做起，例如你过马路时帮助盲人，例如你给外地人指路，例如你好好学习，少让父母操心……我们要做好每一件自己的事，做个有爱心的人，长大以后，成为能为祖国贡献自己的爱心和力量的人。

篇23： 今天我们继续进步作文

今天我们继续进步作文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是青五班的xxx，今天特别高兴能在这里和大家分享与交流。老师要我谈谈我是怎样学习的。其实我认为，学习方法并无好坏之分，适合自己的就是最好的。因此，我今天的发言，只为大家提供一些参考，希望同学们不要照葫芦画瓢，而要根据自己的需要，从中选择对自己有帮助的'方法。

首先，心怀梦想，认准目标。我曾经和一些高考很厉害的同学聊天，我发现他们大多有一个很有趣的习惯。有人每天早上一睁眼就要大喊三声“杀进清华”，有人把北大的写在了每一本书上。我想他们都是有目标的人，并且每天都在奔向理想的路上前行。其实，目标未必要多远大，我今天要做好什么事，下次月考要进步多少名，这些关注当下的目标往往更有效。目标也决不能死守，而应该一路走一路看，根据实际情况进行调整。

其次，注意策略，总结方法。“工欲善其事，必先利其器。”那么我就来讲讲从我和我的同学们身上总结出来的方法。第一，要善于请教，更要重视课堂。有些同学上课不愿听讲，偏偏喜欢在晚自习到处找人问问题、补课、抄笔记，我认为这实在不可取，因为毕竟课堂才是最重要的。第二，做题时要沉下心来，切忌题目刚看完，就找周围同学探讨研究，这样虽然当时很享受，但结果一定很难受，难道考试时还会有人和你探讨交流吗？第三，要学会总结，我每天的最后一节晚自习都会用来整理这一天做错的题，并把它们摘抄在错题本上，反思方能进步，错题本会让我们事半功倍。

再次，我们还要有团队意识和竞争意识。在优秀的集体里面才有优秀的个人，一定要形成良好的团队意识和竞争意识才会真正有进步。比如说，我们班就实行了小组竞争制，平时，小组成员相互合作扬长补短。考试时，小组之间进行竞争，比拼各组的加减分和平均分。我们总能在这个过程中收获快乐，收获友谊，渐渐进步，渐渐成长。

最重要的一点是，请拥有乐观淡定的心态。在书山学海中，挫折总会有的。就拿我们青班来说，别人对我们交口称赞，其实我们冷暖自知。上高中以来，我们经历了第一次数学不及格，第一次作文扣了十多分，第一次生物没做完，第一次英语阅读完全看不懂。但我们始终相信，疾风知劲草。只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。天下只有对处境绝望的人，而永远没有绝境。我们愿意迎着风雨而上，踏着烈火向前。只要尽力了，只要问心无愧，我们就应如东坡所说，胜故可喜，败亦欣然。

阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实我们都知道，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于能否正确地把握一个最佳的支点，“目标、策略、竞争与乐观”就是我们撬起成功的支点。

哥伦布在广阔的大海上，每天在日记中写下一句话，“今天我们继续航行”。我们也应有信心有能力在每天的日记中写下：“今天我们继续进步”！

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