【导语】“大马士革”通过精心收集，向本站投稿了25篇我们一起做作文，下面是小编精心整理后的我们一起做作文，希望能够帮助到大家。
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- 第1篇：我们一起做作文600字第2篇： 我们做寿司作文第3篇：我们一起做作文1000字第4篇：老师和我们一起做游戏作文第5篇：我们做年菜四年级作文第6篇：我们做朋友吧作文第7篇：我们做朋友吧作文第8篇：我们和小鸭子做朋友作文第9篇：我们全家做灯笼作文第10篇：我们做家务比赛作文第11篇：我们做家务比赛作文第12篇：我们做家务比赛作文第13篇：我们做家务比赛作文第14篇：我们做家务比赛作文第15篇：嗨，我们做朋友吧作文第16篇：我们还可以做朋友吗作文第17篇：我们怎样做子女作文700字第18篇：我们怎样做子女作文800字第19篇：我们全家做灯笼三年级作文第20篇：我们全家做灯笼三年级作文第21篇：我们全家做灯笼三年级作文第22篇：我们全家做灯笼三年级作文第23篇：我们全家做灯笼三年级作文第24篇：我们全家做灯笼三年级作文第25篇：我们全家做灯笼三年级作文
篇1：我们一起做作文600字
我们一起做作文600字
“一起”是一个有温度的词，可以建立和增进友谊，让人不在孤单，“一起”是一个有责任的词，意味着共同成长与进步，不让一个人掉队，“一起”是一个充满挑战的词，为了实现一个共同的目标，必定要付出艰辛努力，“一起”还是一个充满智慧的词，只有团结协作，齐心协力，才能取得更大的成功。
在一个骄阳似火的春天，我坐在院子的大树下乘凉，知了在树上一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”，我也是汗流夹背，赶紧从冰箱里拿出一根冰棒津津有味的吃起来，这时，一个小黑点引起了我的注意，我走进一瞧，原来是一只蚂蚁正在搬动冰棒上掉下来的.一块碎片呢，只见这只蚂蚁先用俩条小触角碰了几下，又围着食物转了几圈，打量了一会便跑走了，我还以为它搬不动退缩了，可它却没有我想象得那么胆小。原来，那只蚂蚁匆匆忙忙搬救兵去了，不一会而，一群蚂蚁便排着整齐的队伍从洞里爬出来了。它们来到了碎片旁边，首先，一只蚂蚁爬到了碎片上，接着，其它蚂蚁围在食物旁边，然后，站在碎片上的蚂蚁动了动触角，像是在发出命令。其它蚂蚁便迈着整齐的步伐向它们的巢穴前进，这时，“一二一，一二一……”随着一声声的“呐喊助威”，蚂蚁们已经将碎片搬到了巢穴旁，拖着食物回家了。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，一个人的力量是有限的，而团队的力量却是无限的，没有谁可以独立于群体之外。在宏伟的目标也需要和他人一起努力，学会在一起中成长，在一起中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。
篇2： 我们做寿司作文
我们做寿司作文
今天，杨桃老师和同学们早早就到了学校，平时迟到的`我，也早早地来到了学校，今天是什么日子呢？原来我们要做寿司。
首先，老师让我们在竹帘上放上一个保鲜袋，做寿司不用放上东西的呀，为什么要放保鲜袋呢？原来我们要做创意寿司，就是米饭在外面，海苔在里面。我们开始做了，怎么那么难做，我就是包不起来，还是老师帮我，我才弄好的，包个竹帘就那么难，后面岂不是更难。
又开始铺米饭了，我用手抓起米饭，不一会就铺好了。又是很难的时候了，我们要把海苔掀过来。我很紧张，怕把米饭弄坏了，老师说：“我们不要紧张，海苔已经在上面了，不会坏的。”听到这句话，我放心多了，掀完之后老师叫我们放材料，我放完了，老师说我来切，切完到一位老师前拍照，单人照照完之后，老师照了一张合照，“美不美？”老师问。我们回答：“不美。”老师快气死了。
今天，我们不仅吃了寿司，还学会了做寿司，真是一举两得。
篇3：我们一起做作文1000字
我们一起做作文1000字
在种种情况下，你是否不想和大家一起做事？出板报时，觉得别人画得不好，不负责任，就不愿意跟他一起做板报；踢球时，觉得别人踢得不好，技术太差，就不想跟他成为队友；比赛时，觉得队友太迟钝，就不听他的指挥，就不愿意和他打比赛。可是，这些事都想过吗？如果没有他们，你会做好吗？
在我脑海中，有这样一件事情让我记忆犹新，那是去年秋游的时候，我们去了浏阳“中澳蓝鹰”。那里有很多游戏，其中有一项游戏让我受益匪浅。
实际上，那个游戏就是培养我们的团结意识。刚开始，工作人员会给我们每人发一根刨开的小水管，每一组发一个小球。规则就是让我们用水管把球输送到纸箱里。每个人用水管搭成一条“道路”，球只要经过了一个人的水管，那个人就要赶紧跑到“道路”的尽头，把这条“道路”继续延伸下去。如果球在半路中掉了下去，游戏失败，需要重新开始。同学们听完规则后都按捺不住心中的喜悦，总想第一个玩这个游戏。很快就轮到我们第二小组了，组员们跃跃欲试，觉得自己肯定能拿第一名，于是就不太愿意听别人的指挥。“这样做不对！应该像我这样。”“要是你再捣乱就不要在我们这组了。”组员们七嘴八舌地说。
在连接“道路”途中，因为一位组员总是慢腾腾的，跟不上大家的.节奏，所以球总是掉。因此，其他组员都嫌弃他，有的组员说，我们这组失败就是因为有他。他最终忍不住自己的怒火，一气之下走了。没有了他，其他组员开始威风起来，认为这次肯定能赢。可是，因为我们组比其他组少了一人，所以游戏失败的次数越来越多。
工作人员宣布比赛成绩的时候到了，他大声宣布：“今天的冠军是第一小组。第三、四小组也很不错，并列第二。第二小组也很努力，但是因为不够团结致使今天屈居最后，以后要吸取教训，勇夺第一。”组员们都不敢相信自己组居然是最后一名，有点想不通。这时，第一小组的组长安慰我们道：“不要烦恼，只是一个游戏而已。不过这件事应该能让你们知道团结的重要性。虽然这次小组比赛做得不够好，但我想，以后再碰到这种情况，你们一定会做得很好。”
回到家中，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你的同学说得很对，不管是小事还是大事，只要团结一致，就一定能够成功。”我永远都忘不了这件事情，因为它在我的心中扎根了，它让我知道了团结就是力量。
亲爱的朋友，虽然我们彼此不认识，但是，我们是一个团体，我们拥有同一个世界。我们每个人都有优点，也有不足。生活在这个地球上，我们就像一个大家庭，所以请伸出你的双手，对你的同伴说一声：“我们一起做吧！”
篇4：老师和我们一起做游戏作文
“哈哈哈哈”从教室里传来了一阵阵欢快的笑声，这是什么声音？哦，原来是我们正在和老师一起玩游戏，游戏的名字叫做“这里让你笑开怀”。游戏的规则是老师先请一位同学表演一种笑，让其他同学猜他（她）表演的是哪种笑。
老师首先请了最爱笑的欧丽曳，只见她走上讲台，搓了一下手，把嘴张得很大，嘴里发出“哈哈”的声音，还露出了两个可爱的小酒窝。欧丽曳刚走下讲台，同学们便开始猜测起来。有的说是傻笑，有的说是冷笑，还有的说是开怀大笑。最后，欧丽曳公布了答案，原来是乐开怀。我们大家都很失望。
老师接着请了赵竹轩，
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只见赵竹轩快步走上了讲台，转身面向大家。她的左腿微微弯曲，双手向下垂直，嘴角向上翘了翘，便走下了讲台。大家又开始七嘴八舌地议论起来，所有的同学都说是微笑。正确答案就是微笑。大家异口同声地说：“耶！”
最后，老师请了一组同学来表演，他们表演的分别是傻笑、冷笑和讥笑。
通过这个游戏，我们记住了很多关于笑的词语，大家都觉得意犹未尽，都希望再玩一次这个有趣的游戏。
站长点评：二年级的小朋友能写成这样，确实不错了，冰心二年级的时候也不过如此！
篇5：我们做年菜四年级作文
我们做年菜四年级作文
今天下午，快到四点时，我和奶奶穿上了雨鞋，就到菜园里去了。
到了菜园，我首先拔了萝卜，然后又割了青菜。可是，需要的菜并没有齐全，所以我们又到村里的小超市，去买了一些需要的食材：香菇、青椒、番茄、豆腐等。采购好食材，我和奶奶回家了。
回到家后，我就到小屋（就是我们家、哥哥家还有爷爷奶奶共同用的'屋子，大家都可以在那吃饭或烧菜的地方，也有一部分可以当作机动车、自行车车库。）开始洗菜、切菜，我先把番茄浸在放满水的盆里，再去打蛋，把蛋搅均匀。然后再把浸水中的番茄搓一下，再重新浸泡，再拿起来，切好，接着把锅烧热，再倒油。然后把搅匀的鸡蛋倒下去，一直翻炒，再把鸡蛋盛起来，把番茄倒下去翻炒一会后放点盐，再把鸡蛋放下去炒，并放点儿水，放点酱油，炒一下。最后放点葱，就可以盛出来了。当我盛出来时，爷爷奶奶就对我说：“真棒！”
接着我又烧了第二碗香菇青菜，第三碗青椒肉片，第四碗芹菜三丝和第五碗蒜泥刀豆。叔叔婶婶都对我说：“这么厉害呀，你阿哥都不会，不错嘛！”爸爸一回来就听到婶婶在说我在烧菜，乐呵呵地快速跑过来说：“呀！今天囡囡挺主动嘛，要表扬，表扬！”妈妈也表扬了我，整桌人都乐呵呵地。
我吃了自己的烧的菜，就连平时超级讨厌的芹菜三丝都吃得津津有味，还边吃还边说：“真好吃。”奶奶还和我开玩笑地说：“以后你干脆不用去上学了，就在家里烧菜、洗衣、打扫卫生好了。”
我觉得做任何事情一定要自己动手。自己动手烧出的菜最好吃；自己动手打扫的卫生最干净；自己动手浇的花最美丽……总之，自己动手做的才是最好的！
篇6：我们做朋友吧作文
“同学们，我们有一个新朋友，她叫——黄艾琳！”上课铃一响，老师便把新同学介绍给我们。只见在门口站着一个女孩，老师把她叫过来。我定睛观察了她，只见她仍然呆呆地站在门口，浑身脏兮兮的，头发有点乱，同学们大吃一惊。
静了一会儿，女孩终于抬起头，一步步迈进教室，“大家，好，我叫，黄，艾琳。”女孩似乎有点胆小，她那小小的眼睛环顾了四周，又马上低下了头。
老师把她调到了我身边的座位上。只见她一拐一拐地走过来，同学们目不转睛地看着她的动作，这让女孩增加了更大的压力，她把头埋得更低了。当同学们知道她是一个有点瘸脚的小女孩时，嘲笑声逐渐放大。女孩的脸红得像熟透的苹果，她坐到了我身边，一股臭臭的味道顿时从我鼻子里涌来。
“嘿嘿嘿嘿，好像卖火柴的小女孩。”
“杨祺怎么这么可怜？竟然坐在她身边。”嘲笑声像尖刺一样狠狠地刺入她的心，她把头埋得更低了。只见在她瘦弱的脸上，隐隐约约地站着几颗珍珠，是泪水。
下课的时候，嘲笑声也逐渐增加。我望着她，晶莹的泪水挤了出来，顿时，我想起了——以前的我……
“啪”，黄艾琳跌倒在地，原来有人在她背后使劲一推。我想过去把她扶起来，不料被人群挤了出去。我只能呆呆地站在人群外看着这一切。她好可怜啊！似乎在重演着我的悲剧，这里也只有我一个人懂得——她的心，已破碎……
她哭了，她哭得更悲伤、更凄凉了，泪水浸透了她的脸蛋、破烂的衣服，同学们不但不心疼她，反而更起劲了。
她挤出了人群，跑了出去，跑到教室外面。我连忙跟着她跑了出去，教室里发出的——竟是笑声。
“艾琳，艾琳？”我喊着她的名字，转过头一看，她正坐在那儿，小声又带着痛苦的悲泣。我跑了过去想安慰她，她很生气地推开了我，愤怒地站起来，朝我喊道：“你们这群无情的人，你来干什么？你懂得我什么？滚！！”我清清楚楚的记得，她是这样喊的，喊完后留下的，是她瘦弱的身影和悲伤的泪水。
我呆呆地站在那儿，其实可以说，我是最了解她的人，她却一点儿也不知道。
我低着头，哭了。不知道是对她的同情，还是记忆碎片的出现？水，滴答滴答；风，呼——呼——我咽了一口口水：“艾琳。”我又慢慢地抬起头，微微地伸出手，“和我一起忘掉生活中的绊脚石和危难的狂风大雨，回忆那次阳光的洒落。我们，做朋友吧！”我出乎意料的说出那句神圣的话语！她有点惊讶地看着我。
“你？你有什么可以忘的啊？我好羡慕你……”艾琳小声地说，是显得那么悲伤、忧愁。我没有告诉她，反复地对她说：“没什么。”，她点了点头，似乎明白我在骗她，她也答应和我做朋友了。
“哗啦——”大雨下了，却不知道有多少人清楚，在雨中，有个经历千变万化的女孩，名叫——黄艾琳……
篇7：我们做朋友吧作文
十月的天，微微有些凉凉了。天空上的太阳似乎是失去了魔力一般，没有了夏日的嚣张，白与黑的交接也不那么明显了——好似天总是黑吧……
一个人走在街上，熙熙攘攘的人群从身边带过，时间也一分一秒的在进行着。
想着那些在少年时会有所谓“爱”的事，心里一种说不出的感觉，是悸动着害怕吧！向该如何去答复那个人要的答案，其实所说的只不过是别人要对他说的话，却变成他表白的“动力”…------好像我干什么都会搞砸咧！
明明是的好朋友，一直当做哥哥来看待，朋友说喜欢他时没有的悲哀，却是为他而感到高兴，他会伤心吧！她也会伤心吧！——心里好乱！
漫无目的的走，不知不觉走到了奶茶店。突然想，既然发生了，既然无法挽回了，悲哀解决不了问题，就不要在悲哀了！打个电话，叫朋友出来一起逛。声音里有明显的高兴，呵呵，她就是这样的人咧！心事告诉她也从来不用担心会泄露出去，反正她左耳进，右耳出。
要了一杯奶茶，还直喝到一般，她就风尘仆仆的赶来了，因为家很近呀！
沉默的走了很久。刚刚想开口，她就先说，你有心事吧！很复杂么？或者你不想说么？——复杂吗？不想说吗？——答案是，很复杂，却想说！
开口用的本来应该是“我”，不觉，却用了“他与她”……
“从前有一个女孩，她有一个好朋友。
一天好朋友对她说，我又一个喜欢的人，你帮我对他说好不好？女孩说，嗯，好呀！好朋友说，是他哦，你不会喜欢他吧？女孩摇摇头说，怎么可能！我一直当他是我的哥哥呀！好朋友呼了一口气，那好你帮我说吧！
女孩答应了，要跟他说，好朋友的喜欢的人说，心里的哥哥说。可是------女孩渐渐发现那个男孩------好像喜欢的是她。在上课时总是望着她，害的好朋友一直以为望着的是自己；在向要走了的外语老师要签名时，她说要多一个签名，他就问她是向谁要；在分糖果时，他的糖果总是会留给她，他自己却不要……
看来要早点讲，才行！女孩在心里对自己说。
终于有了机会，女孩告诉了男孩，男孩沉默不语，过了半响，他开口，可是如果我不喜欢她呢？喜欢的是你呢？……”
接着说呀！讲不下去的我，终于停了下来，两眼望着前方——是盲目的吧！
好朋友隐隐觉得不对劲，可能猜到了吧，她说，没关系的，不关你的事。你只要做那个你就好了，她会原谅你的。——真的吗？——嗯，真的！
对！真的，不关我的事，我只要做那个我就好了！对他说，对不起！对她说，对不起！我们就做朋友吧！
篇8：我们和小鸭子做朋友作文
我们和小鸭子做朋友作文
我和喻伊然、涂凌冬，去小小动物园看小鸭子。小小的身体毛茸茸的`，有一只小鸭子身上全是黄色的，其它的小鸭子都是黑黄相间的。我们把它们放到小水池里，它们游得好开心啊！可爱的小鸭子很喜欢我们。我们也跟小鸭子们交上了朋友。我们和小鸭子做朋友作文100字中国大学网 小学生作文网
篇9：我们全家做灯笼作文
我们全家做灯笼作文
传统佳节元宵节就要到了，我们全家齐心协力一起动手，准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。
灯笼看上去很容易做，但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料，心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子，回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉，完成后还要去除掉绿色的外皮，最后一步对整根竹条进行打磨抛光，主体骨架材料这才准备好。
接着爷爷又找来一把小铁丝线，我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷，这鱼该怎么做啊？爷爷微微一笑说道：“爷爷不是爱钓鱼嘛！你不也经常吃鱼嘛！鱼的形状不就在我们大家的脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下，一会做成半圆形，一会做成椭圆形，鱼的`各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到：“制作鱼头和鱼尾是关键，鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路，在他的指导下，鱼的骨架就这样制作而成了。
奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹，然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖，宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后，再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部，用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。
常言道佛靠金装，人要衣装，妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力，一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦！
再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐！
篇10：我们做家务比赛作文
前天，我们家举行了做家务大赛，我得了第一名、妈妈得了第二名、爸爸得了第三名，那两个妹妹还小没参加，当裁判，我给你讲讲当天的故事吧。
我们的第一轮比赛是扫地大比赛，一人拿一个扫帚，一人一个来回要扫干净扫不干净最后一名，比赛开始了我先到，妈妈第二爸爸第三。第二轮比赛是拖地大比赛，一人拿一个盆子和抹布，还是一人一个来回跟上次的要求一样，开始了我到了这次是爸爸第二妈妈第三，进行最后一轮了擦窗户，每人两块，擦的要干净又亮谁先擦完谁是冠军，我擦完了妈妈第二爸爸第三。
我拿了冠军妈妈是亚军爸爸是季军，家务大赛真好玩，真想在举办一次。
篇11：我们做家务比赛作文
星期五晚上，我和妹妹来了一个特殊的比赛——拖地比赛。我们的比赛那是相当的激烈，我们谁也不让谁，一个比一个努力。
我拖得是我的房间，她拖得是她的房间。比赛开始了，我奋不顾身地跑向我的屋，开始了作战，妹妹也不甘示弱，使出了吃奶的力气，奋力拖她的'屋，我在地上来回跑动，好像这不是拖地比赛而是赛跑，我一会从这头跑到那头，一会又跑到这头，来来回回的在地上拖日月无光。
妹妹也紧紧的跟在我的后边，他比我还快，在我还没拖完的时候她已经拖完了，她真是太厉害了，看来，我学习比我妹妹强，我做家务的本事可真不是我妹妹的对手啊。
看来我以后要多帮家长做家务。今天我知道了做家务的辛苦，我以后要常帮助家长做家务啊。
篇12：我们做家务比赛作文
今天晚上，我和我妹妹进行一场刷碗比赛，看谁刷得又快又干净，谁就获胜。我刷得不干净的碗有3个，妹妹刷得不干净的碗有1个。第一局我失败了。第二局只是涮了一下，就刷好了。
妹妹去拿拖把，我跟着妹妹去拿了个拖把。可是我二叔说先不用拿拖把。先把东西整理完再拿拖把。有的碗是放柜子上面的，有的碗是放柜子下面的。干完后我和妹妹去屋里玩了。
比赛结束了，我们的心情依然很兴奋。
篇13：我们做家务比赛作文
“二、六加油！二、六加油！”下午学校举行了德馨小学首届家务劳动大比拼，礼堂里的加油声此起彼伏。
我们班选出了5名代表上台比赛。只听老师说“预备，开始！”同学们飞快地穿上衣服，开始系扣子。系扣子虽然有点难度，可张先强还是很灵活，一会儿把衣服和袖子上的扣子系完了。
张先强又去帮王昭亭系，系完之后两位同学分别又去帮还没有系完的同学系好扣子。因为林文瑜穿着长袖，衬衣又太小只好凑合着穿。由于时间太急了，林文瑜把扣子系漏了。等同学们都站好时林文瑜才发现。于是她又急急忙忙的重系。其他选手发现了都赶来帮助。经过大家的齐心协力终于帮林文瑜系好了扣子。当他们刚要下台时，台下响起了热烈的掌声。
今天我们虽然没有得第一，可我们还是很开心！
篇14：我们做家务比赛作文
今天，盼望已久的家务大赛终于开始了。
早晨，我们带着紧张的心情来到了赛场旁边。我的项目是洗手绢，我等啊等，快最后了，才是洗手绢。老师把我们领到了赛场上，我自言自语地说：“不要紧张，加油！拿个第一。”哨声一响，就开始了。我赶快把手绢放到盆里，漂了漂，再打上肥皂，搓了一搓，就赶紧把手绢放回盆里，涮了涮，拧干了水，两手牵着手绢上面的两个角，给评委看。
比赛完了，我们班得了个四等奖，大家兴高采烈地搬着凳子回了教室。
篇15：嗨，我们做朋友吧作文
嗨，我们做朋友吧作文
“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切。我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天…”每次听见这首歌，总会不自觉地会想起你，可是我们却不像歌词里写得那样合拍，呐，如果再遇到你，我一定会对你说，“嗨，我们做朋友吧”。
“嗨，我们做朋友吧”这句话，要是放在我们初遇的时候，我是无论如何都不会对你说的。当时的你，真的太“讨厌”了，真的！我上课说话你要管，我吃冷饮你要管，我和别人吵闹你也要管。所以，当时的我总是会想，这个人怎么这么讨厌啊，还这么爱管东管西。其实，你也是为我好啊。
现在的我终于意识到了，可是，现在的你又在哪呢？
夏日夺目的阳光，挣脱层层绿叶的束缚，跳跃在我的书页上，形成斑斑驳驳的光点，这令我依稀记起，你走的时候，好像也是一个夏天，阳光也是这么夺目。我穿上了新买的小黄裙。我记得，你也有一条这样的裙子，当时的我还在想，倘若，我们穿上一样的裙子，你会不会开心的对我说，“我们做好朋友好不好”，可是，不知道是阳光太刺眼，还是你要走的消息，对我来说，太过震撼，直到你离开，我都没有说起过它…
其实当时啊，我已经有点喜欢你了，我喜欢你梳得整整齐齐的小辫子，我喜欢你落在纸上的清清秀秀的笔迹，我还喜欢你总是得到老师表扬的'作业。你离开的时候，我什么都没有对你说，我不是没有看到你难过的表情，可是，我的心里也很难过，难过的令我连自己要说什么，都不知道了…
可是，等我回过神来的时候，我的世界已经满满都是你了，我为了靠近你，特意梳了的你最常梳的马尾辫；为了靠近你，特意练得漂漂亮亮的字体；还有为了靠近你，特意一笔一划写的作业。我已经慢慢改掉了，你对我提到过的坏习惯，我已经慢慢的走向了你，可是，你却提前离开了。
我总以为会有很长的时间，可是，总有始料未及的意外，如果可以遇到你，我一定会对你说“嗨，我们做朋友吧”，但愿，那时我们不会再错过。
篇16：我们还可以做朋友吗作文
我们还可以做朋友吗作文
前些天在和朋友聊天时，不经意中提到了你，以往占据心头的灰色心情已不复存在，回忆中更多的是当初惬悦的感觉，我明白我已经开始学会如何处理好自己的情感。一直以来我都放不下对你的感情，我不断的欺骗自己，刻意不去想记过去不开心的回忆，让自己感觉你还在身边。后来，害怕和你联系，那怕只是在电话里、网络中。每次和你通电话，心里总有一种说不出的感觉，有时觉得你真的.好冷。你一直都在刻意的避开我，害怕我误会，害怕我想不开去钻牛角尖。的确，事实也是如此。或许是我太害怕被你拒绝吧。
真希望一切都只是一场梦，梦醒后，一切都回到从前。可偏偏我们的故事只能以这样的方式收场，真的很无奈。相信这些年，在经历了这么多人世沧桑之后，你也明白了很多事理。也切身体会过真正爱一个人的酸甜苦辣，回忆当初，你会明白我当年的感触。原来，心真的会痛。
“我们还可以做朋友吗？”，相信你也曾这样的问过自己。我希望可以，我希望能陪在你身边，倾听你的喜怒哀乐，看你会心的笑， 听你发牢骚，无论你开心还是难过我都陪着你，永远做你的好朋友。你呢？我们还可以做朋友吗？
往事可以不提，可人总得要活下去啊，我们能不能想想将来？我们都能放下曾经的种种确为何没有勇气去面对今天的彼此？
篇17：我们怎样做子女作文700字
我们怎样做子女作文700字
父母是石，敲出星星之火；父母是火，点燃熄灭的灯；父母是灯，照亮夜行的路；父母是路，引你走到黎明
生活在繁华都市中，无数的磨难等待我们去经历，无数的秘密等待我们去探索，但请谨记：父母永远是我们最坚强的后盾，是为我们遮风避雨的港湾。
那么，作为子女，我们更应善待父母，亲近父母，做到孝敬父母，感恩父母，尊重父母。
善待父母，我们应做到孝敬父母。晋代有个孩子叫做王祥，他的母亲早亡，继母朱氏，有一个儿子叫王览。朱氏偏爱亲生儿子，经常让王祥干重活、吃糙饭。但王祥对父母孝敬，从不懈怠。父母生病，王祥衣不解带，日夜照顾，汤药必先尝后进。继母要吃鲜鱼，天寒地冻，无处购买。王祥冒着凛冽的寒风，在河上脱衣卧冰，冰被暖化了，冰下竟跃出两条鲤鱼，他高兴地拿回家孝敬继母。这件事，深深地感动了继母。继母死后，王祥十分悲痛，依礼安葬。
善待父母，我们应做到感恩父母。是父母，在我们遭受挫折时鼓励我们振作，奋发向上；是父母，在我们经历成功时警示我们戒骄戒躁，更上一层；是父母，为我们遮风挡雨，让我们昂首阔步向着希望前进孟母三迁不正是母亲的爱之象征吗？黄香扇枕温席不正是黄香对于父爱的言谢吗？
善待父母，我们应做到尊重父母。尊重父母，是中华民族的传统美德，是一个人的立身之本。作为子女，我们也应尊重父母，理解父母。“父母啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我却只能躲到你们的怀里。”这是冰心老人对于父母的切切言辞。
繁花的'盛开与零落，正是为了孕育出小小的果实。那我们的父母呢？那些对我们美好的期望，耐心的教导以及无数次噙泪的唠叨，都是为了成就一个人才啊！那我们呢，我们又有什么理由不去善待父母呢？
花开固然美丽，花落更具意义，我要把成功的花瓣一片一片地寄往父母心间，把善待的种子一粒一粒地洒遍心田，因为，我读懂了要善待我们的父母！
至此，笑逐颜开，扇动手臂假装飞翔，随性且自由的飞到属于自己的爱之晴空。
如此，安好！
篇18：我们怎样做子女作文800字
我们怎样做子女作文800字
家，一个多么美好的字眼！它是我们逐梦船只停泊的港湾；它是眺望远方游子的后盾；它是每个人人生中最纯真的永远的温暖柔乡。父母是我们最亲爱的人。
父母哺育我们成长，教育我们做人，是我们人生道路上的第一任老师。那么，我们又为父母做了什么了呢？
“恶语伤人六月寒”。步入青春期的我们，有些同学在不知不觉中出现了“叛逆倾向”，父母让我们做事情偏偏不做，并以此为爽快。可倘若换位思考的话，父母的心情又会是怎么样的呢？便是本在六月暖风拂过的花季，天倏得阴沉下来，寒风暴雨劈头盖脸地扑来，让人不由得打了个寒颤。更何况这暴风雨便是他们自己最至情至爱的儿女带来的.，那是他们愿为之付出所有，牵动着他们喜怒哀乐的儿女啊。
“理解万岁”是当今网络较火名词之一。中学时代，想必有很多学生都会发出“父母不理解我”这样的抱怨声吧。这时，老师同学等必定会用“理解父母，换位思考”的话语来调解你们的心情吧。也许这时，你仍会说无从理解，隔有代沟，试问，你曾真正地用自己的内心理解过父母吗？
记得曾读过留有印象较深的一篇文章《原来父亲也有泪》，文中提到了在三个艰难窘迫的情节中，父亲都没有眼泪。可在一次父亲节时，“我”送给了父亲一张贺卡当作礼物时，父亲显然流下了诚挚的热泪。“我”终于明白，父亲把“我”看作多么重要的位置，也深深地明白，“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，是“我”的回报使从不流泪的父亲热泪盈眶。“我”理解了深深地父爱，并理解了亲情的珍贵，从此珍藏心间，回味无穷。
《常回家看看》一句歌词道出亲情之朴素无华，却像久久干涸的田地受到了细润春雨一般，时时刻刻地填满着每一个人的空白，充盈着每个人的生活。
我们应该怎样做子女？是的，我们也许做不到钱财万贯，让父母永远衣食无忧，可父母从未需要这样，也许我们做不到才华横溢，让父母永远高昂胸襟，可父母从未需要这样。
在父母的心里，我们不需要怎样，只要家人平平安安，和和气气，父母需要的无非这样。“我们应该怎样做子女”看着似沉重的话题，其实就像蜻蜓点水一般，一过即可，只要你愿意多看一眼，那满波碧水如同玉石，照亮了你的心房，更闪动了父母的眼睛。
篇19：我们全家做灯笼三年级作文
传统佳节元宵节就要到了，我们全家齐心协力一起动手，准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。
灯笼看上去很容易做，但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料，心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子，回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉，完成后还要去除掉绿色的外皮，最后一步对整根竹条进行打磨抛光，主体骨架材料这才准备好。
接着爷爷又找来一把小铁丝线，我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷，这鱼该怎么做啊？爷爷微微一笑说道：“爷爷不是爱钓鱼嘛！你不也经常吃鱼嘛！鱼的形状不就在我们大家的脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下，一会做成半圆形，一会做成椭圆形，鱼的各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到：“制作鱼头和鱼尾是关键，鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路，在他的指导下，鱼的骨架就这样制作而成了。
奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹，然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖，宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后，再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部，用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。
常言道佛靠金装，人要衣装，妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力，一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦！
再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐！
篇20：我们全家做灯笼三年级作文
今天是大年三十，爸爸妈妈终于放假了。
早上，我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然，我看见一个漂亮的花灯笼，我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说：“这个灯笼有两种卖法，一种是做好的，一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来！”我说：“妈妈，我想买没做好的，咱们回家自己做好么？”妈妈说：“当然好了，自己做更有年味！”妈妈怕我不会做，就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。
到了家里，我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来，先找到它的主体支架只支开，支架上有六条立体的龙，龙的嘴里喊着一颗龙珠，珠子下面呆着一根绳子，绳子低端还挂着一个绿色的珠子，哇瑟，架子都这么大气，做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面，分成了六组，从里到外，从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈，妈妈仔细看后发现，灯笼上下是不一样大的，上口稍稍小一点，下口稍微大一点，我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了，最后挂上一个福字，灯笼就大功告成了！
爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来，一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了！
篇21：我们全家做灯笼三年级作文
马上就到元宵节了，人们纷纷上街购买自己喜欢的灯笼，我却不然，我认为，街上的灯笼都是一个样，干脆自己做一个。
说干就干。但做灯笼的材料还没选好。挑来挑去，最后决定用火龙果的.壳吧，火龙果的壳外表很漂亮，而且是红色的，在黑夜中一定很漂亮。刚好，放烟花还剩下了一些钢丝，可以用来做提的东西。
首先，要把壳洗干净，放在一旁晾干。接下来就是处理铁丝，因为那些铁丝太细了、太软了，所以我把两根铁丝扭在一起。然后就是最重要的一步，把铁丝固定在火龙果的壳上。我先拿了一根铁丝，把一端插在合适的位置上，再从旁边从里往外折出来，再将多余的铁丝折好，固定紧。同样，在对面用相同的方法把另一根铁丝也固定上。相爱能在就差把两根铁丝扭在一起。但是，我发现两根铁丝有些短，很难连接在一起。这难不倒我，只要在中间再加上一根铁丝就行了。然后把铁丝修正号，在铁丝的最中间固定上一个铁丝做成的环，再加上一根木棍，这个灯笼就算做好了。
到了晚上，我在灯笼底插上蜡烛，然后再点燃。结果出乎我的意料，火龙果的皮在蜡烛的照耀下发出了漂亮的玫红色，在黑夜里显得那么突出。
今天我高兴极了，不仅仅为这个灯笼是独一无二的，更重要的是，我体会到了自己动手的快乐。
篇22：我们全家做灯笼三年级作文
恭喜发财，红包拿来！一年一度的春节到了。我想再给家里增添一些生趣，于是，我便决定：自己动手做一个灯笼。
我准备了6张红色的和1张橙色的正方形卡纸，再加上一根大约40厘米左右的橙色毛线。首先，我把一张红色的正方形卡纸四个角往内折，再横着对折，压好痕迹打开后，把正方形的两条边往中间那条痕迹折，再把宽往中间折，折成一个小的正方形。随后，把小正方形的角折成小鸡嘴巴的形状，最后把每个小鸡的嘴巴折成2个冰淇淋的的形状。到这里，一个正方形的卡纸就折成了一个八角形的小花。接下来我们要把剩余的5张红色卡纸都折成这样的小花。然后用4朵小花围成一个圆，把相邻的角粘起来就可以了。另外2朵花做底部和顶部，这样一个圆的“大红球”就完成了。这时候，橙色的卡纸就派上用场啦！我们要把它的一条边剪成一条条须须，上面留2厘米左右，像极了爷爷的长胡子。卷起来后，在那2厘米上戳个洞，再把那个“大红球”顶部和底部的中间也戳个小洞，用毛线先穿过胡须再穿过大红球，打好结固定一下。一个漂漂亮亮的手工灯笼就做好了。
我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看，他们看后都赞不绝口，还把它挂在了阳台上呢！在阳光的映衬下，小灯笼时不时地晃一晃，好像在扭动着自己美丽的身躯呢！
篇23：我们全家做灯笼三年级作文
又到一年一度的元宵节了，总得有个元宵灯笼吧！这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手工灯笼。
我和妈妈一大早就起床了，开始为手工制作灯笼做准备，我们骑上自行车到了一家精品店，一推开门，哇，五颜六色的彩纸就在我眼前挂着，好漂亮呀！我挑选了几张自己最喜欢的彩纸，有红色的，蓝色的，还有粉色的，妈妈在一旁选着双面胶、小透明胶带和灯笼上的装饰品。一切准备就绪，开始动手吧。
我有些犹豫了，眉头紧锁，怎么想也想不出来做什么样的灯笼。这时，妈妈走过来了，看我愁眉苦脸的表情，不禁笑了一下，然后开始耐心的教我和指导，我的心情马上拨开乌云见太阳，一下子想出来了。
我找来四张硬卡纸，把它都卷成圆柱体，当成灯笼的支架，然后把圆柱体上都贴上了双面胶，把我精心挑选的蓝色卡纸贴在四周，灯笼的身子算是做好了，接着，我拿起美工剪刀开始给灯笼做装饰品了，红色的彩纸在我的小剪刀里转动着，不一会，有五个瓣，六个瓣的小红花呈现在我眼前，漂亮极了，接着，我又用不同颜色的彩纸非常用心地叠了八只千纸鹤，样子非常逼真，我分别把它们贴在灯笼身子的四周，看，好像是和平鸽在灯笼的周围飞翔着。我又找出一张黄色彩纸，用小剪刀剪成一条一条的穗，贴在了灯笼的底部，妈妈走了进来，手里拿着一根红绳，帮我穿在了灯笼的顶部，就这样，我的原创手工灯笼大功告成了。
我喜欢做手工，它不仅给我带来了乐趣，更锻炼了我的动手能力。
篇24：我们全家做灯笼三年级作文
马上就要到元宵节了，我们班每年的猜灯谜活动也要开始了。今天我在家里准备做灯笼。
以前，我在电视上看过做灯笼的，就比较有信心。我拿出一张大红卡纸，用尺子量一段长36厘米，宽12厘米的大长方条。接下来，我拿尺子比着，每隔3厘米就用笔点一下，做个小小的记号——我认为这样更快，更方便。然后，我按着记号画了一条条到底的直线。
我当时天真地想：先拿一把剪刀沿着线剪完，然后往下一压就大功告成了！
可偏偏不是我想象的那么简单。
首先我遇到了第一个难题：剪不齐。
我剪完第一个，就想拿这个为标准。二、三个还好，第四个我就剪的有点多了。我本想第五个少剪一些，可又剪的太少了。我无奈之下，只好又轻轻剪了一点，没想到又剪多了。
但是好不容易剪完后，成就感打败了失败感。没想到我又遇见了第二个困难：没法压。
我先把纸拢成一个圆形，把剪的那边放上面，试着往下面一压，可是压不动，像弹簧似的弹成原来的形状了。我再使劲一压，没想到这次不仅弹了回来，还把边上给折了！没办法，我只好重做。
这次我又裁了一个跟刚才一样大小的长方形，不过在离边上一厘米的地方沿着画了一条横线，下面也一样。然后隔2厘米做一个记号。等画完了，我就按照一条条线对折，然后围成一个圆，用胶布粘上，再往下一压。
好啦，大功告成！我终于做出了漂亮的红灯笼！
篇25：我们全家做灯笼三年级作文
快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢！不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮！
我回想着灯笼的做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦！首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福！
我们一起做作文（精选25篇）
