“许又之”通过精心收集,向本站投稿了24篇学习算24点作文250字,以下是小编为大家整理后的学习算24点作文250字,希望对大家有所帮助。
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- 第1篇:算24点作文700字第2篇:巧算24点作文第3篇:巧算24点小学作文第4篇:巧算24点作文500字第5篇:巧算24点四年级作文第6篇:算24点的叙事作文第7篇:算24点数学日记作文第8篇:算24点数学日记作文第9篇:算24点数学日记作文第10篇:算24点数学日记作文第11篇:巧算24点叙事作文第12篇:巧算24点作文500字第13篇:学习算二十四点作文第14篇:学习作文250字第15篇:学习计划作文250字第16篇:学习计划作文250字第17篇:学习计划作文250字第18篇:学习计划作文250字第19篇:学习计划作文250字第20篇:感受学习作文250字第21篇:学习计划作文250字第22篇:学习用具作文250字第23篇:学习《望月》250字作文第24篇:新学期学习计划250字作文
篇1:算24点作文700字
算24点作文700字
“喂!张亚琪,你猜今天的数学兴趣课,我们的陈老师又要出什么‘高招’?”课还未开始,同桌就拉着我搞起了“竟猜”。说实在的,我们的数学陈老师在教学上的确有一手,每堂数学兴趣课都能让我们上得兴趣盎然,“这可难为我了,她是一次一个花样,岂能让我等‘小辈’猜到。”“我想这次该……”
正在这时,“铃……”清脆的上课铃声打断了我们的“竟猜”,陈老师踏着最后一声铃响走进了教室,“同学们,你们看,今天老师给你们带来了什么?”说着,陈老师象变戏法似的从身后拿出一副扑克牌。
“什么,这节课该不会教我们打扑克吧!”不知是哪个调皮鬼插嘴道,这一说,把我们都给逗乐了。陈老师也笑了,“NO!今天老师教你们玩一个游戏,名字是‘算24点’。”
“什么?24点?”我们一下都愣住了,陈老师接着说道:“对,就是24点,游戏规则是,我抽去J、P、K,在剩下的牌中我任意抽取四张,请同学们把这四张牌任意排列,用上加、减、乘、除,看谁能在最短的时间内得出结果是24,明白了吗?”
“呀!原来如此,可真有意思!真不愧是陈老师,我可不能落后!”
“同学们,准备好了吗?”“YES!”我们兴奋地大声叫到。
“同学们,你们看——”老师笑着从牌中抽出了“2”“4”“7”“10”。
我的大脑立刻飞速运转起来,“2+4+7……”可是,还没等我的大脑运转结束,我们的“数学小博士”就已经得意地开始了报功:“(107)×4×2=24”
“哎!真不愧为小博士,下次我一定能比你还要快!”
“请同学们注意!”说着,陈老师又抽出四张牌,“3”“6”“1”“5”,我的'大脑于是又开始了飞速运转,“3×6+1+5=24,对!不行!我得再验算一下,要是错了,那多难为情,3×6+1+5=……”
“高彬!”“3×6+1+5=24”“对!完全正确!”
“呀!就在我验算的时候,我的答案竟然被别人抢走了!哎!早知这样,我……这可不行,下次我一定要夺过来!”
…………
“铃……”忽然,下课铃声响了起来,呀!真扫兴!这节课可真短呀!
“喂!张亚琪。” 你听, 课刚下我的同桌又拉着我搞起了“竟猜”,“你猜下星期的数学兴趣课,我们的陈老师还会出什么‘高招’?”
哎!你说,我能猜到吗?!这就是我们的数学兴趣课。
篇2:巧算24点作文
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文――因为今天是星期六,我要学作文,
巧算24点作文
。到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”
老师接着说了小学生作文大全规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及j、q、k这些牌,a为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”
开始了,我心里真是十五个水桶――七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,说:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!
经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。
篇3:巧算24点小学作文
巧算24点小学作文
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文——因为今天是星期六,我要学作文。
到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”
老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的.点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”
开始了,我心里真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,说:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!
经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。
篇4:巧算24点作文500字
巧算24点作文500字
哇!”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天,林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌,谁都不知道她葫芦里卖的是什么药,每个人都迷惑不解,议论纷纷:“今天玩扑克牌?今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术?今天我们上奥数班,一起玩”24点“?然而,林老师却心平气和的坐在那里,对于我们的奇思妙想,一言不发。最后,她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”,它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜:24点?对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”!今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视,全神贯注地紧盯黑板。霎时间,欣慧同学颤颤微微地举起了小手,站起身回答:“7-3=4,4×4=16,16+8=24。”顿时,教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着,第二组数字进入了我们的眼帘,分别是:1、7、2、6。不过多少时间,只见诗惠灵光一现,“腾”的一声站了起来,信心满满地说:“7-2=5,5-1=4,4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时,陈斌同学正高举着手,跃跃欲试呢!可还没等他来分享他的`解题方案时,诗惠又迫不及待地说:“7-1=6,6-2=4,4×6=24。”哎!我怎么没想到呢?以前不是都挺厉害的吗?怎么现在是“孔夫子搬家—净是输(书)”呢?正当我在深度反思时,陈斌同学早已耐不住性子,急忙说道:“7+6=13,13-1=12,12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了,数字各是:10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕,一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想,还是不知道答案,于是最后老师宣布:“如果我们算不出来,就放在脑海里,等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它,不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣,还因为它告诉我:心急吃不了热豆腐。不能轻视困难,要一丝不苟地去对待。
篇5:巧算24点四年级作文
巧算24点四年级作文
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的`,但是我还是早早起来去学作文——因为今天是周六,我要学作文。到了学校,我坐在座位上,只听“铃铃铃!铃铃铃!”上课了,老师神神秘秘地走进教室,说:“今天我们来玩一个游戏,那就是24点牌。”老师接着说了比赛规则:“同学们,你们别误会,我们并不是‘聚众豪赌’,只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌,A为1点,其他每个数代表号码的点数,任意抽取4张,用加减乘除、括号组成24,每张牌只能用一次。这但是是在美国大为流行的游戏,连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的,如果不身怀绝技不可能轻易取胜的,你们知道吗了?”开始了,我心中真是十五个水桶——七上八下,生怕自己输了。随着一声令下,我们同时亮出牌:“2、5、4、10”,这……这可怎么算呢?还未等我想完,我身边的王陈升一拍桌子,像哥伦布发现新大陆一样激动,说:“知道了!2*5 10 4=24!”呵,真牛啊!我暗暗在心中赞叹他,也勉励自己加油。后来王陈升得到了奖品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!经过这次,我悟到了:巧算24点,既可以休闲娱乐,更可以锻炼口算能力。
篇6:算24点的叙事作文
算24点的叙事作文
今天兴趣班,老师让我们算24点,我们一下子兴奋了起来,教室里顿时沸腾了。
24点的游戏规则:任意抽4张扑克牌,用+,-,×,÷进行运算,得数要是24,每个数只能用一次,游戏开始了,何老师先给我们分成两组,我们是第一组,到了我们组的第一回合,老师拿出了4张牌,让我们算。我们组的高诚杰脸都涨红了,看样子他是很想把答案算了来,就在这时,我说出了答案。老师连声说:“对!对!”
到了第二组答题时,任海江恨不得把答案口吐为快,最后,他终于把这道题目吞吞吐吐地答了出来。
在这次比赛中,举手发言的.同学都你争我抢,好像都想为自己组争光。先是我们组领先,可是好景不长到了第4轮的时候,我们千载难猜万想都说不出,所以老师只能给我们让上一个零蛋了。我们组有点儿垂头丧气了。
这次游戏就在欢声笑语中结束了,我们真有点留恋。因为24点不仅让我们努力开动脑筋,也丰富了我们的知识,更让我们品尝到了动脑的快乐。
篇7:算24点数学日记作文
“妈妈,叶老师要我们在家里和父母一起玩超级24点。那超级24点是什么呢?”妈妈听后,就告诉我游戏规则。
原来超级24点是一个数学思考游戏,规则是:用扑克牌随便摸出4张牌,A就是1,J是11,Q是12,K是13,小王是14,大王是15,然后用加减乘除法来计算,算出结果为24,可以多人一起玩,谁先想出来谁就获胜。
听了玩法后,我迫不及待地发牌,这四张牌是2,6,1,8,我想了一会儿,就兴奋地说:“就是8×1=8,6÷2=3,3×8=24。”妈妈听后,说:“很棒,除了用“三八二十四“,其实还有第2种方法。”我听后,十分仔细地观察,心里想着:难道是四六二十四?
我边想边摆动四张牌的位置,忽然灵光一闪,“就是6×1=6,8÷2=4,6×4=24”我高兴地喊道,妈妈听了连声赞叹:“真棒,看来你找到一个窍门了!”
接着我又跟妈妈玩了几次,原来算出24点,不仅用乘法口诀“三八二十四和四六二十四”,有的还会用到2x12=24,1X24=24,也有的用连加或加减混合法,搭配的方法真多。
现在,我迷上了玩超级24点,在玩中锻炼了我的计算速度和思维能力,这是我玩过最好玩的数学游戏!
篇8:算24点数学日记作文
今天晚上,我和妈妈玩二十四点,我们碰到了很多难题,但都被 一一化解了 。
比如 9,5,6,7。我想:这里面有个 6,只要有 4 就行了,可是, 9-5=4,7 怎么办呢?7-5=2,9-2 又不等于 4,9×5=45,45÷ 7 还有余数,5×7=35,35÷9 也有余数,其他方法我也试过了,不 行,所以 9,5,7 根本不能算出 4。后来我转念一想,如果把乘以 6 改成加上 6 就简单多了,因为 7-5=2,2×9=18,18+6 就等于 24 了,所以这题的答案是: (7-5)×9+6=24。 还有 10,11,7,8。8 只要有个 3 就行了,可 11-7=4,10-4 又等于 6,10-7=3,11 怎么办?正在我百思不得其解时,妈妈算出来,答案是(11+10)÷7×8=24,哎,我怎么就没想到呢? 最后一题:8,13,4,3。 我想,有个 3,有个 8,就等于 24 了,可 13-4 不等于 1,所以乘法 不行了。用除法呢?这个想法启发了我,我便想,13-4=9,9,8, 3 可不可以算出 24 呢?可以! 9×8=72, 72÷3=24,所以答案便是 (13 -4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法: (13-4)÷3×8=24,真又趣。
篇9:算24点数学日记作文
今天吃完午饭,我跟爸爸一起玩“24点”。我出了6、1,爸爸出了2、3。忽然我想到了昨天做过的数学作业,我大叫起来:“我会了。”,爸爸大吃一惊,“这么快?”我说:“2+3=5,5-1=4,4×6=24。”爸爸直夸我厉害。爸爸又说:“我也算出来了,6+2=8,8×3=24,24×1=24.”
我们又出了5、10、4、7,我算了很久,就是算不出来,我看看爸爸,爸爸也皱了皱眉毛说:“我也算不出来!”爸爸又想了想说:“这是算不出来的。”我们只好换牌。
我出9、5,爸爸出8、5,不到几秒,爸爸说:“算好了!”,我急得直冒冷汗,爸爸说:“要公布答案吗?”我说:“不,要不你给点提示,”爸爸把9、8放在一起,把5、5放在一起,我灵机一动,说:“9-8=1,5×5=25,25-1=24.爸爸用满意的眼光看着说:“你真棒,碰到困难不放弃。”我听了爸爸的话,心里像开了花一样。
篇10:算24点数学日记作文
这个暑假,我迷上了算24点,这真是一个非常有趣的数学游戏!
今天,我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌,都是我先算出。遥遥领先的感觉真不错。可是,到了第四副牌,却难住了我。这4张牌分别是:4、6、5、1 我绞尽脑汁,算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去,我的思路就更不清晰了。这时,妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是,征得爸爸妈妈的同意后,我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了,而且有两种算法。不过,她先不公布答案,让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后,爸爸算出了其中一种:(4+2)×(5-1)=24.爸爸刚说完,我也想到了另一种方法:(2+5-1)×4=24.哈哈!这一局我和爸爸打平了。
之后,我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我,还是他故意让我,最后我居然赢了好多张牌!
算24点数学日记
篇11:巧算24点叙事作文
巧算24点叙事作文
这个暑假,我迷上了算24点,这真是一个非常有趣的数学游戏!
今天,我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌,都是我先算出。遥遥领先的'感觉真不错。可是,到了第四副牌,却难住了我。这4张牌分别是:4、6、5、1 我绞尽脑汁,算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去,我的思路就更不清晰了。这时,妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是,征得爸爸妈妈的同意后,我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了,而且有两种算法。不过,她先不公布答案,让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后,爸爸算出了其中一种:(4+2)×(5-1)=24.爸爸刚说完,我也想到了另一种方法:(2+5-1)×4=24.哈哈!这一局我和爸爸打平了。
之后,我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我,还是他故意让我,最后我居然赢了好多张牌!
篇12:巧算24点作文500字
哇!”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天,林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌,谁都不知道她葫芦里卖的是什么药,每个人都迷惑不解,议论纷纷:“今天玩扑克牌?今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术?今天我们上奥数班,一起玩”24点“?然而,林老师却心平气和的坐在那里,对于我们的奇思妙想,一言不发。最后,她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”,它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜:24点?对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”!今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视,全神贯注地紧盯黑板。霎时间,欣慧同学颤颤微微地举起了小手,站起身回答:“7-3=4,4×4=16,16+8=24。”顿时,教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着,第二组数字进入了我们的眼帘,分别是:1、7、2、6。不过多少时间,只见诗惠灵光一现,“腾”的一声站了起来,信心满满地说:“7-2=5,5-1=4,4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时,陈斌同学正高举着手,跃跃欲试呢!可还没等他来分享他的解题方案时,诗惠又迫不及待地说:“7-1=6,6-2=4,4×6=24。”哎!我怎么没想到呢?以前不是都挺厉害的吗?怎么现在是“孔夫子搬家—净是输(书)”呢?正当我在深度反思时,陈斌同学早已耐不住性子,急忙说道:“7+6=13,13-1=12,12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了,数字各是:10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕,一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想,还是不知道答案,于是最后老师宣布:“如果我们算不出来,就放在脑海里,等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它,不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣,还因为它告诉我:心急吃不了热豆腐。不能轻视困难,要一丝不苟地去对待。
篇13:学习算二十四点作文
学习算二十四点作文
学习算24点 今天下午,我们数奥的同学来到食堂二楼上课,我们后面跟着一位好像年纪很大的老师,到了二楼,那位老师从他的包里拿出一张旧报纸,告诉我们算24是美国最先发明的,它一共有394种算式,那一位老师又告诉我们他又花了两天时间,发现美国的算24不够完善,原来他又发现一共有398种算式,后来他用发现了其实一共是有404种算式,这才是准确的。 我们听完了目瞪口呆,想:这一位老师一定是一个专家再又做了好多道题目,又告诉我们他有种学算24的卡片,它曾经把一个五岁的小孩办成全市第一的神童,还说了这个只需要八元钱就可以买一套了。 我们然后又来抢答题目,结果我们三(1)班胜利了,赢了大约450多分,厉害不,其他班别小看我们了!
名师点评:
本来,学习算24点一项开发口算和心算能力的.有趣的小游戏。通过自己的思考而获得的成果才令人欣喜,社会上有好多懒汉,希望不通过自己的努力而获得成功,往往都适得其反。希望小作者能做个诚实勤劳的人,能感悟真正充实的快乐!文章中“学习”部分叙述不够详细,希望继续努力!
篇14:学习作文250字
学习作文250字
爸爸气冲冲地走过去说:“儿子,你怎么又在上网呢?”
“爸爸,就让我玩一会吧”我乞求道。
“不行,以前我就跟你说过星期一至星期五不许玩电脑,怎么就忘了呢?”爸爸严肃地说。
我低着头说“爸,对不起,以前你跟我说的我一点也没忘,我只是太想玩了,爸爸,你就让我玩一会吗?就一会就行。”
爸爸耐心地说:“孩子,不是爸爸不让你玩,只是现在是学习的最佳时期,不能错过这段时光啊!儿子,这些会荒废学业的。”
我诚恳地说:“爸爸,对不起,我现在就去写作业。”
五年级:战神烈火剑(陈果)
篇15:学习计划作文250字
新学期又开始了红,走进校园看见高高飘扬的五星旗,让我想起了以前早晨在国旗下敬礼的时候,那是多么的辉煌啊!
我走进教室看见余老师正在教里用慈的同光和甜的笑容等待着大家我们拿了书以后回到家以后,我就开始研究我这新学期的学习计划来,该怎么提高学习成绩呢?
我想:新学期,新计划,这学期应该在作业方面提高质量让老师每次都放心,有时候作业不会问老师和问同学们,每当老试快到的时候要多复习。看一次考完试要好好订证,还要多看课外书让书来丰富我们的大脑丰富我们的思维。
我会在这一学期里更加出色,更加认真的。
篇16:学习计划作文250字
寒假到了我应该制订个计划,让爸爸妈妈满意的一个好计划。嗯——
早上起来清醒之后,我的任务是复习英语,三模块英语单词,三模块课文。不管其他事,直接拿起英语书开始读一定要认真,不要分心,这样不仅复习了,而且还考察了我的认真。
吃完早饭到中午饭是我写作业的时间。
到了中午吃完饭,到下午两点。我就可以玩电脑了,上网查查东西,玩玩游戏。这段时间是我自己的,想干什么就干什么。
下午的的任务是下围棋,爸爸就会把我送到围棋班。在那里我会遇到很多朋友,跟他们一起下棋,赢了不要骄傲,输了再来一盘,休息时还能跟朋友一起玩,我可高兴了。
傍晚的任务是写一篇博文,睡觉前再读一会书。如果我的博文写完得早,我就可以再玩一会。我会列个表格如果当天任务完成了,这一天的下面画对号。
快乐计划订好了,祝我坚持执行吧。
篇17:学习计划作文250字
11、12号我刚去洛阳参加了围棋段位赛,八盘棋嬴四盘就能升级
了,可我偏偏只嬴了三盘。比赛过后,我总结了认真的输的'原因:第一,比赛的时候不注意断点,总是被别人抓住机会,一吃就是一大块;第二,就是实力还有些欠缺。为了提高实力,已确保下次打段成功,我为自己制订了一套学习计划。
围棋老师给我们推荐了三个围棋软件:弈城、6000题和丹朱。弈城是下棋的,而6000题和丹朱是做题的。我想,要是把它们搭配起来做的话,效果一定好。于是,我决定把它们轮换着做,第一天做弈城和6000题,第二天做弈城,第三天做弈城和丹朱。我相信,只要我每天都坚持这么做,下一次打段一定会成功的!
光制定学习计划可不行,还要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网、三分钟热度,请你们一起监督我吧!
篇18:学习计划作文250字
一眨眼,一个学期马上要过去了,期末考试又要来了。在这段复习期间,我们该怎样设计我们的期末学习计划呢?我已经想好了,来跟我一起看看吧!
首先,我想把语文基本功练习的扎实一些,我要把每天看电视的15分钟用来背书,每周背三个单元。在周末的时候我就会让家人帮我报听写,如果有错误的我会订正三遍。接着,我要进攻我最薄弱的地方,就是我不会的题目。比如数学的“用字母来表示复杂的概念”,我决定利用午休的时间多做一些这方面的题目,再把关于这一类的概念背背熟,多默写几遍。还有语文的阅读理解,我决定在放学回家完成作业后多做一些阅读理解的练习。周六的时候我会积累一些词语和诗歌,以防考试时会考到这一些。英语,主要是单词。我决定用白天下课的时间背一背,一天背一课的单词。还有一些句型的难点,我也会挤出一些时间来多巩固。
我的计划设计好了,希望通过努力我期末可以获得好成绩。同学们,你们也要加油哦!
篇19:学习计划作文250字
上期期末考试不理想,我决定要在新的学期把它们补回来。
我这学期总体目标:每周至少要写两篇博文,多积累好词好句好段,数学作业书写整齐,英语多听多读,三门成绩都在93分以上,其他至少都是良,评上三好学生。
具体计划我都订好了,每天早上从7:00——7:20听英语;中午回来先描一页字帖,然后再写一张口算题卡,看博;下午一放学准时回家,先写作业,写完后检查一遍,没有错题就复习老师今天讲的,预习明天要讲的。晚上,读书半个小时,睡觉前,再读二十分钟的英语。
我一定努力!
篇20:感受学习作文250字
感受学习作文250字
古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
现者说:知识可以改变命运。
当代学生我言:学生时代的我们,应以积极的态度面对学习,唯有你热爱它,你才可将它学的更好。
学生时代的蓬勃朝气,活力四射的我们应以学习为圆心,提高自我素质与道德为半径来规划出我们的社会存足范围。
学习是件苦差事,我们要学会提炼其中的.乐趣,让自己完全地沉浸在学习的花园中。
学习的过程是最艰难的。但其后果是辉煌的。因此作为学生时代的我们为了我们美好的未来,为了我们充实的现在,我们要坚持不懈的走下去,唯有这样,我们才能够看到学习之种开出的灿烂之花。
篇21:学习计划作文250字
漫长的寒假一晃就过去了,迎来了新的学期。在这个学期中,我先订一份必不可少的学习计划吧!
首先,要调整好心态,迎接新的学期。上课要认真听讲,多动脑,多动笔,积极举手发言,下课后做笔记,不会的问老师,问同学,养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业,不依赖家长。写完作业后,还要复习今天学习的课文,预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征:一是把课文读熟;二是把生字会写、会读,并且会给生字组词。除此之外,还要多看书,提高写作水平,开阔课外知识。在学校里,还要积极参加各种对自己有帮助的活动,为班级争光,为学校争光!
篇22:学习用具作文250字
学习用具作文250字
一天晚上,大家都睡了,躺在桌子上的文具开始了谈话。语文书说:“书包哥哥,我睡不着。”“为什么?而且你不累吗?”书包说。“我当然累了。”语文书伤心地说,“书包哥哥?你知道吗?原本我以为做小明的学习用品很好,可是,我现在可不这么觉得了!每天小主人都用他那只脏兮兮的手把我不管三七二十一地抽出来,害得我也脏脏的,而且破破烂烂的,下了的时候,竟然还把我当成飞镖玩,还把我飞到了窗外,害得我头破血流,现在都还没有恢复呢。”语文书边说边哭了起来。
“哎!”书包叹了口气,“我跟你说啊,我也好不到哪里去,也和你一样,每天他都把我往椅子上随手一扔,那可真是痛得不得了。还有,小明有时候把铅笔直接扔到我里面,把我当成垃圾桶!”书包难过的`说,掏出手帕给自己和语文书擦泪水。
那些文具也都悲哀地哭了起来,他们都羡慕小红的文具,她的语文书干干净净,橡皮又光又滑,书包里的东西也都整整齐齐。
小明被文具的哭声吵醒了,从此,小明也爱护起了文具,他们再也没有哭过,每天都开开心心地。
篇23:学习《望月》250字作文
学习《望月》250字作文
・・ 学习《望月》今天我们学习了《望月》这篇课文。课文主要说了“我”和小外甥在甲板上一边欣赏月亮,一边比赛背诵踊跃诗句的趣事,表现了小外甥聪明好学以及爱幻想的特点,从而告诉我们应该展开幻想的翅膀,用痛心去感受世界的美妙。我先把课文分成了三个自然段。我对第一个自然段的.理解是写“我”在江轮甲板上独自赏着月亮的美景;第二自然段的理解是写小外甥和“我”pk月亮的诗句和愉快的交谈;第三自然段的理解是写我凝视月亮消失的地方,展开了幻想,留下了深刻美丽的回味。啊!《望月》这篇课文真美呀!我以后一定要仔细的观赏一下月亮。篇24:新学期学习计划250字作文
新学期学习计划250字作文
新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的'打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。我的打算:
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师,礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学,乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习,在《小学生网上作文》上发表更多的精品。
九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。
我的目标:
德智劳体美全面提高。
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