“你与氧气并存i”通过精心收集，向本站投稿了20篇初中一年级作文写作，下面小编为大家带来整理后的初中一年级作文写作，希望大家能够受用!
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篇1：初中一年级作文写作
秋天，带着丝丝薄情，卷着瑟瑟萧风，似乎凉到心里去了，然而，秋凉，人心更凉...为何不让我们的暖意去温暖这个本不该萧瑟的秋？
——题记
那年，银杏甚好，如一把把金黄的罗扇，缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上，显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地，如梦如幻。我吃过午饭，来到小巷，缓缓踱步，欣赏眼前的盛世美景，似有什么牵引着我一般，不由的沿着小巷，踏着绵绵的银杏叶，向前走着。抬头望着树上的金罗扇，余光不经意间撇到了哪里......
一位大约七旬的老人，一件军绿色的大衣裹在身上，上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住，更显瘦弱。老人面上布满皱纹，一道一道，在他脸上划上岁月的痕迹，半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚，耳戴耳机的年轻小伙，一脸不耐烦的表情。老人似乎下了很大的决心，将那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的裤脚，干涩沙哑的嗓音：“行行好，给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语：“死乞丐，滚远点......”和头也不回的背影。
我看到老人，心中有些许不忍，却又没有勇气去帮助他。这时，似为我的懦弱不齿一般，一阵秋风挂过，瑟瑟的凉意。我恍然大悟，秋天是一个凉意萧瑟的季节，竟然如此，又怎么能让人心在凉薄呢？木心先生说过:有些事没做过，却一定要去做。我想这便是一件了。
那片银杏叶至今还在我的书中，它时时刻刻提醒着我，世间万物皆可凉薄，但人心不可。只有人心不凉薄，才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟？只要每个人心中都怀揣着温暖，那这个秋天必定不会萧瑟！
篇2：写作初中作文
所谓写作、者无外乎用文字的堆砌来传达出自己内心的真实感受以及对事物的真实见解。
文字作为一种媒介，其自身并不能释放多大的能量，然而如果用五千个常用字进行拼盘组合那么所能达到的效果就不可小视了！美伦美焕、精妙绝伦的名章华句就层出不穷了！文字的魅力也在于无论是真挚的见解、复杂的心理、宜人的景色都能够用精僻、优美的措词传神的表达出来，而且呈现出来的人物性格栩栩如生、活灵活现足以让人目瞪口呆，而对于描绘出来的景色更能让人产生秀色可餐、沁人心睥的留恋忘返情怀。所以说写作是一件利人利己的事情，因为它可以陶冶人的情操，培养人的秉性，增加人的内涵。直观的来看写作带给人最多的是洒脱与随意的消遣，当然遣词造句的酝酿，深思熟虑的参悟对于增长知识、调整思维方式都有不可匪议的好处。写作讲究独到、一针见血、见地深刻，所以我感觉写作者更像一个细致、毫厘不差的雕刻家，雕刻意味着修改，充满着创造，匠心独运的均筹、自出心裁的设计最终一件巧夺天工的作品就被创造性的呈现在人们面前。
篇3：写作初中作文
我用残缺的记忆
思念着着剩余的光辉：
这一丝已伤痕累累，
那一丝只是惨聚虚征；
这时刻该是我的生命逆转，
（死亡，赤之左瞳如血染，
掌管生命的神，彰显着魔力）
我碰到镰刀与铁链的寒彻；
这万水奔汇的海洋温暖如春，
着记忆的潮水慢慢涌出；
母亲的黑丝她当年黑发如瀑
是那么的柔，那么的美……如若星光闪闪；
母亲的倦容憔悴而忧伤，
在哪里，我用残缺的记忆……
缓慢回思，像冬日的傲梅，秋季的雪莲
看父亲，他早已泪光闪闪，
思念是回忆里的海，
回忆是母亲眼角的皱纹，父亲沧桑的声音，
在记忆的炉火边醒来，
和蔼欢乐，潇洒而英勇豪迈。
我把勇气与智慧转化成逆境下的宣言。
记在心上，赋予坚韧和一切鼓励，
因为只有那里是残阳，是余冬
会将梦想实现，带来感动，
因为只有那里我不像阴郁的孩童，
自卑的孩子……那里，自己纯净的心灵。
篇4：初中一年级作文
呜呜呜，刚才写好的作文，一不小心按到了退出键。结果全没了，没了，辛辛苦苦打出来的字没了。呜呜呜，让我在角落里哭一会儿。过了十多分钟，我想开了，都怪我手贱，我好恨啊！不过我也认命了，再写一篇好了，不过脑子里的知识都反应不过来了。
假发，大家不陌生吧？在淘宝上看到了刘海假发，我可以戴唉！以前剪过刘海，现在长了，再去剪的话，我发理发师把我的头发剪得乱七八糟的。看那些人晒图，没刘海的照片和有刘海的照片。好明显啊！有刘海的好看些呢！我也想买呢？不知道戴上去，容不容易发现是假发，要是同学发现了，还有老师，我该怎么解释呢？难道说是为了爱美吗？看了看戴假发的教程，感觉不容易发现是假的，现在我身无分文，没有钱买，只能靠写作文的钱买，没办法，谁叫我家穷呢？
最近妈妈跟爸爸闹离婚，原因是爸爸把看病的钱拿去赌博了，最后输了个精光，看病的钱都没有了，妈妈为此很生气。“在这个家待不下去了，我怎么嫁给你这种人，当初真是我瞎了眼才会嫁给你。”我躲在角落里，静静的看着这一幕，我不敢出声。妈妈在一旁指责爸爸，爸爸则不停，埋头喝酒。最后爸爸离开了我们，去厂里上班了，他手头里还有看病的钱。我被判给了妈妈，要是我跟爸爸的话，我宁愿不跟，爸爸这次真的太过分了。夜里，我常常听到妈妈的哭泣声，声音很小，但还是被我听见了。
这几天，妈妈一直在找房子，妈妈心灰意冷，决定搬走。我只跟在妈妈后边，妈妈比我更痛……
篇5：初中一年级作文
上星期，快乐的暑假生活结束了！那充满紧张和兴奋的校园生活也又一次“从天而降”！我飞速地跑向那思念了一个假期的校园。
当我踏进校园的第一步，我似乎感觉到偈是美国宇航园员踏上月球的第一步似的。我又回来了，广阔的操场！记得三个月前我还在你的背上奔跑、游戏呢！一学期，每一次体育课和课间操我们都会见面，谁能说我们的感情不深呢？！
我又回来了，“慈祥”的大榕树！你每天为我们遮挡阳光，让我们享受阴凉，减轻了劳累，可我们从未想过您啊！您的头是否很热呢？您是不是也很累啊？下雨时，您也挺身而出，照顾那些低年级的小同学不被雨淋湿而生病。可我们还是没有想到您！总而言之，新学期里我们都要加油啊，为了回报您对我们的爱！
好久不见，敬爱的老师们！这学期还是您们教我吗？看来我们这学期又要让您操劳了。您们都十分勤劳，不仅上课认真讲课，下课后还提醒同学们的作业，并且还要不辞辛苦修改同学们的作业。多少次晚上从学校旁边走过，看到办公室里仍然亮着的灯光，我仿佛看到您们辛苦修改作业的身影！辛苦了，敬爱的老师们，这学期我一定更加努力学习，用最优异的成绩报答您辛劳！
好久不见，亲爱的同学们！一个假期不见了，你们长高了没有？暑假里我就只见了三个同学，你们是出去玩了吗？我想你们暑假里一定玩得很开心吧！希望大家在新的学期里好好学习，天天向上！
我又回到了这美丽的校园，踏上了这片“乐土”！
篇6：初中一年级作文
我渴望得到那一句肯定的话语。
从小学开始，我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。
小学时，尽管各科成绩都还不错，但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名，但由于试卷简单，班上过半的人都考了满分，父亲也只说了一句：“继续努力。”
我记得我那一天都昏昏沉沉的，没有活力，没有精神。
还有一次，我舞蹈比赛得了一个三等奖，那是我第一次参赛，原以为可以得到父亲的赞许，可父亲却说：“只得了一个三等奖嘛！”一瞬间就把我的开心与热情浇灭了……
回家后，我一个人闷闷不乐的关在房间里，眼睛里的泪光不停地闪烁着，我在心里一遍一遍地告诉自己：“不能哭，不能放弃，我一定要努力，要父亲看到。对我竖起大拇指，对我说，‘你真棒’。”
在之后的生活中，我依然每天渴望着，并为此努力着，无奈，可能还是有点贪玩，我始终没能在小学生活中获得那一句肯定，得到父亲赞许的目光。
到了初中，我渐渐明白了父亲的高标准。我笃定了一个信念：我要在初中的这三年中，弥补小学时未能完成的心愿。所以我将更新自己的战斗力，为父亲的肯定，努力上进，为自己的未来奋发图强。我坚信我会成功的﹗
父亲的一句话的肯定能总是左右我的心，虽然，在努力的过程中总会有坎坷，但我不会放弃努力，我父希望得到父亲肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，没有那句肯定的话语，我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档，我会努力，我会坚持。
篇7：初中一年级作文
小学的感觉似水流年，今天的我们已不再是草地上玩过家家的小朋友，今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的我们已告别童年的纯真，走向青春。带着对未来的憧憬走进初中生活。
进入初中，就等于站在了人生的第二起跑线上，迈上了人生发展的新台阶，一切变得那么陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学……呼吸着新校园的空气，似乎空气中也携带着教科书的气味。
当我们背着沉甸甸的书包跨入这个校门的时候，“好日子”便从此画上了句号。随着年级的增长，所学的科目越来越多，难度也越来越大，突然感觉像是一座山压的我喘不过气来。早晨来到学校，还没来得及享受清晨那缕光明，就得钻进书堆里，细嚼那枯燥的汉字、生硬的符号、厌烦的英语……中午，本想依赖被窝里那温暖的梦乡，来补充一天的睡眠不足，可是时间不等人，也只好硬着头皮埋头苦做那一道道难题。晚上，原想回家自由自在无拘无束的学习，顺便吃点零食，听听音乐，哪知还要坐在教室的冷板凳上做各科的复习资料。直到睡眼朦胧地进入梦乡，还在做着迟到罚站的梦。
初中原是我们向往的“天堂”，怎么变得如此凶神恶煞？妈妈说，学习就像在绚丽多彩的海洋中远航，时时会有大风大浪，艰难险阻，只有经历过考验的船儿才会更坚强，才有机会到达胜利的彼岸。我顿时明白：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。现在，我准备好了，困难，来吧，我会一个个战胜你们！
篇8：初中一年级作文
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田垄的幼芽……七彩的童年生活飘荡着无数的童真乐趣。但在我的脑海里，一件件童年的事就像小河上的一滴水数也数不清，但那件事却仍然刻在我的心中。
那天晚上，星星闪烁着耀眼的光芒。我们兴高彩烈的来到了房顶，我们是要放烟花。我不怀好意地拿起一盒沙炮把沙倒出来，向表弟脚下重重的一摔。只听砰的一声，表弟吓得魂飞魄散，我指着表弟那熊样，笑弯了腰。
表姐说“别玩了，还是放烟花吧。”我拿起冲天炮放在了地下，只听我的一生呼叫“快跑”我们立刻用火箭般的速度冲到五米之外，砰！砰！砰！一条五颜六色的火药飞向天空，爆！表弟神秘的说“要不要来点更刺激的”！好啊!好啊!我们异口同声地说，只见表弟在那和弄了五分钟，当！当！当！这就超级无敌黑蜘蛛大擦炮合体版，我和表姐看了他的杰作愣了，0.0001秒！我着急地说：“你疯了吗？你用三合擦炮摆在一起还拿一盒当火药．”表弟已经拿了一根擦了擦盒子，扔在那大型擦炮上，我们退下了十米之外，呯！呯！呯！我们捂着耳朵，连爆四十一下，酷！
我们看见桌子上有6盒沙炮，我们两眼发直，冲过去抢．就这样，我们开始了沙炮大战．
我多么希望时光倒流，回到童年，我多么渴望，多么想回到过去．
篇9：初中一年级作文
一年四季都会下雨，但它们各有各的特点，各有各的风采……
春雨滋润万物、增添美景；夏雨驱走炎热，捎来清凉；秋雨催熟果实，带来喜悦；冬雨带来雪花，装扮世界。
瞧！春雨迈着轻盈的脚步斜斜地从空中飘落下来，它轻轻地、柔柔地落在肥沃的泥土里、洒在落满灰尘的叶子上，扑在我们红润的面颊上。春雨的飘然而至让植物们兴奋不已。瞧，竹笋弟弟迫不及待地从土里钻出来，再飞快地露出了整个身体；花儿姐姐也绽开了笑脸，姹紫嫣红；呦，小蘑菇也悄悄地探出了头，似乎还有点害羞呢！
夏雨摘下了自己神秘的面纱，准备造访人间了。听，雷使者和电信差正急急忙忙地向大地伯伯汇报呢！风婆婆也乐了，一会儿摇摇小树，告诉它即将喝水；一会儿拍拍小草，悄悄地告诉它即将变绿的喜讯；一会儿点点花儿，揭示即将开花的秘密。夏雨再也等不及了，只见她浑身一抖，便欢快地跳了下来，和众植物们共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原来是夏雨姐姐在激烈地亲吻着玻璃，她似乎在和窗内写作业的孩子打招呼呢！夏雨姐姐来得快，去得也快，二十分钟左右就不见踪影了。
秋雨哥哥也哼着歌儿从远处大步走来了。秋风弟弟敲打着锣鼓飞奔而来，秋雨哥哥被秋风弟弟拉扯着，飘忽不定地，洒向河流，洒向大地，洒向植物……瞧！树上的黄叶被洗刷的更加光亮、金黄；五颜六色的`菊花被半黄半绿的草地映衬的格外秀美。
冬雨姑娘跳着舞踏风而来，她引来了晶莹的雪花。她的到来使整个世界“梨花”盛开，银装素裹。
一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就这样轮流交替着，它们给大地母亲披上了五彩缤纷的外衣，给世界增添了美好的景色。我爱这神奇的四季之雨。
篇10：初中一年级作文
鸟儿有个蓝色的家；鱼儿有个透明的家；我有一个温馨幸福的家庭。我一出生，就进入了充满爱的世界。爸爸，妈妈，奶奶给了我无微不至的温暖与关怀。
爸爸爱我们这个家。爸爸每天都风雨无阻地接送我上学。记得有一次放晚学，天下起了倾盆大雨，我背着书包无奈地在学校的车亭等爸爸。一分钟，两分钟，……十分钟过去了，爸爸怎么还没来啊！我失望了：哎，爸爸不会来了，只有等雨停再走了。忽然，我朦胧地听见雨中有人喊我名字，我仔细一看，“啊！是爸爸！他来了！”我高兴地飞奔过去，我们一起打着伞，高兴地回家了。雨还在淅淅漓漓地下着，像在为我们父女俩深情地唱着爱的赞歌……
妈妈爱我们这个家。妈妈的身体一向不太好，可她却忍着病痛坚持辅导我学习。上三年级时，我们学习了英语，我的英语成绩考得很差。妈妈见了很着急，因为她当年学习的是俄语。为了让我英语成绩提高，她毅然为我买了英语磁带，陪我一起学习英语。再次考试，我英语成绩提高到了95分，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，难怪别人说母爱是伟大无私的……
奶奶爱我们这个家。我的奶奶已经年近七旬了。她每天早早起床，为我们做早餐，不辞辛苦。记得有一次奶奶得了重感冒，爸爸叫她不要再做饭了，打算给我买些早点，可奶奶执意不肯，带着病为我做好早餐。我望着餐桌上奶奶亲手为我做的美味佳肴，泪水夺眶而出，深情地对奶奶说：“奶奶，这是我今生最难忘的一顿饭啊！
我爱我们这个家，我喜欢和爸爸一起去郊外写生；我喜欢紧紧依偎在妈妈身旁，享受着母爱；我喜欢在深蓝色的夜空下听奶奶讲生动有趣的传奇故事。
啊！我们家是多么温馨幸福，我是多么珍惜和家人在一起的美好时光啊！
篇11：初中一年级作文
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。每天拥有一份好心情，每天也会拥有一份快乐。
一个早晨，刚到学校，同学们都在议论上星期的考试考得怎么样，看来有的人已经知道自己的成绩了，只是试卷还未发而已。
第一节课的时候，老师抱着试卷进了教室，发完试卷，老师说：“这一次的考试整体情况还不错，同学们都考得比较好，只是有个别同学发挥失常，考得不怎么样。”我考得还不错，下课我去找好朋友，看她愁眉苦脸的样子，想必她这次可能考得不好吧。我问她：“你怎么了，心情不好吗？”说着，她便拿出试卷来给我看，“唉，你看，我考这么差。”这一次，她的确发挥失常，看着好朋友难过的样子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算帮她改变坏心情，让她拥有一份好心情。
我们放学后，一起去了公园，迎着风，吹散了不愉快，带来了好心情，我们说说笑笑，在大自然中，我带给了她一份好心情，她和我一样，也拥有了一份好心情。
拥有好心情，就像拥有了一份阳光，给人温暖，生活中如果每个人都能拥有一份好心情，快乐也会多一点点围绕，当我们自己拥有一份好心情时，自己会很幸福，带给别人快乐时，空中会多一些白云和阳光！
好心情，给自己，也给别人。
篇12：初中一年级作文
在宇宙的一家医院外，一位满身散发着臭味的老奶奶正一瘸一拐的朝医院走去，护士水星看见有病人来啦就赶忙去搀扶她，到了跟前才看清楚是她的地球姐姐疑惑的问;‘地球姐姐几十年不见你怎么成这样啦呀、地球非常吃力的看了许久才看出是水星护士，用微弱的语气说;‘原来是水星妹妹呀’水星非常疑惑不解的问;‘姐姐，几百年前你是那么的美丽高贵，如今你的孩子们都发展的这么好，你应该更漂亮啦，可现在、、、地球听到这里失声痛苦了起来说道;‘人类现在发达啦，可不知道爱护它们的母亲了，她们大量的砍伐树木，把我的包子风衣都弄坏啦，因此沙漠大量吞噬我的血液把我都弄成了面老珠黄的老太婆啦’。说着地球深深的叹了一口气，水星护士也同地球叹了一口气。
为了赶快看病地球谢了水星护士就匆匆走去北斗星主治医生那里去啦，北斗星费了好大力气才检查出地球的病，地球看了检查报告后差点哭出来，她哀求医生只好她的病，可是医生说，人类是地球的主宰者，因此也只有人类才能治好她的病，医生也无能为力呀，听完地球伤心绝望的走了，再走到医院门前时地球发出了哭声。
次日主治医生北斗星就发了条微薄;今天地球来医院里看病，看着她那可怜的样子我心里很不是滋味，人类啊、你们什么时候才知道保护你们的母亲啊。
人类是地球的儿女，也是地球的主宰者，保护地球，人人有责。
篇13：初中一年级作文
拾掇着旧书，从中掉出一片灿金的，薄如蝉翼的银杏叶，带着一丝还未散去的清香，引着我的思绪回到那年小巷上的一抹温暖......
那年，银杏甚好，如一把把金黄的罗扇，缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上，显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地，如梦如幻。我吃过午饭，来到小巷，缓缓踱步，欣赏眼前的盛世美景，似有什么牵引着我一般，不由的沿着小巷，踏着绵绵的银杏叶，向前走着。抬头望着树上的金罗扇，余光不经意间撇到了哪里......
一位大约七旬的老人，一件军绿色的大衣裹在身上，上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住，更显瘦弱。老人面上布满皱纹，一道一道，在他脸上划上岁月的痕迹，半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚，耳戴耳机的年轻小伙，一脸不耐烦的表情。老人似乎下了很大的'决心，将那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的裤脚，干涩沙哑的嗓音：“行行好，给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语：“死乞丐，滚远点......”和头也不回的背影。
我看到老人，心中有些许不忍，却又没有勇气去帮助他。这时，似为我的懦弱不齿一般，一阵秋风挂过，瑟瑟的凉意。我恍然大悟，秋天是一个凉意萧瑟的季节，竟然如此，又怎么能让人心在凉薄呢？木心先生说过:有些事没做过，却一定要去做。我想这便是一件了。
我鼓起勇气，打算帮助老人。我快步走向最近的商店，买了一瓶水，一块面包。又快步奔向老人。在他惊讶的目光下将东西递给他，唇角轻勾，示意他接下。老人颤抖着接过，沙哑的声音传来：“谢...谢谢。”我摇摇头。刚要走，老人叫住了我。我回过头，看见老人手中举着一片灿金的银杏叶，脸上的笑容扬起，皱纹舒展开来，慈眉善目。我心中暖流涌过，也对他笑笑。“这个......给你......谢谢你，你让我感受到了温暖，感受到了这个秋天并不是萧瑟凄凉的。”似是许久为说过这么多话，他轻咳了几声。在那一刻，我觉得老人那沙哑的声音竟是如此动听。
那片银杏叶至今还在我的书中，它时时刻刻提醒着我，世间万物皆可凉薄，但人心不可。只有人心不凉薄，才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟？只要每个人心中都怀揣着温暖，那这个秋天必定不会萧瑟！
篇14：初中一年级作文
生活中我们处处离不开语文，语文使你的生活丰富多彩，语文使你的知识更加宽广，生活中语文因你而更加神奇，因你而更加美妙！
在现在我们生活中的语文其实非常浅博，只是表面上的如何与人交流，聊天，写信的虽然表面上称作语文，但是并不算是真正的语文，只能算是语文中的一小部分，而更多的是写作，阅读理解，词语的解释，这样才是真正的读懂语文，真正的了解语文，而更多的。有位学者说；语文就像是海绵里的宝宝，只有你用心去挤，才能挤出更多的宝宝，然而读书也一样，只有你用心去钻研，也会获得更多的知识财富!
语文就像一本金书，如果一个乞丐看到会觉得它一文不值，而如果让一个读书人看到，他会认为它是世界上独一无二的珍品，而在他的心目中，它好比一座高峰，又好比一座金塔，会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。
语文是一杯苦涩的咖啡，只有你细细的品尝才知道它苦中一点甜。语文是一顿可口的美味佳肴，只有肌饿的人才能尝出它的美味，而给吃饱的人则是看也不想看一眼。语文是一道难题，只有你认真去思考，才能找到问题的解决方法。同样，学好语文并不难，重要的是，是不是用对了方法。
同学们！爱语文吧，学好语文并不难。让我们从现在做起，从自身做起，做一个语文阅读者，也在班上开展语文小组，从而彻底弄清语文，热爱语文。
篇15：初中一年级作文
窗外清冷的月光照在桌上还冒着热气的汤上，也照在凝视着汤的人的脸上。
他在等待他女儿回家，一下班，他就顶着冬天里浓郁挥之不散的寒气回到家里，为了给我们的女儿做一碗她最喜欢的排骨汤。但是他忘记了，忘记了我们的女儿今天有晚自习，她不可以回来吃晚饭。看着自己辛苦劳动的成就，他日渐出了神。
犹记得女儿还在上小学时，有一次他做饭，女儿非要跟着进来，他从来没方法拒绝女儿适当的小需要，于是他赞同了。那天的他想为女儿展示一下我们的技术，可一个不小心却划伤了手指。看到女儿焦急地为自己探寻创口贴，他的心里暖洋洋的，手上的伤口也没那样疼了。他的女儿那天吃得格外的多，特别是我们的汤，被女儿喝得一干二净，连里面她平常不喜欢吃的菜叶也吃光了。
他的女儿还是没回来，只有屋外的寒风与他作伴，路灯早就亮了，微弱的灯光在寒风中微微闪烁，树叶摩擦窗户的声音令他有的烦躁。他将那碗凉了的排骨汤回锅热了一遍，温暖的汤汁中溢散着浓浓的香气。
他看着汤，想起了雪天里陪女儿打雪仗。他女儿可一点儿没继承他，调皮捣蛋的事一样没落下，那天他答应和女儿打雪仗，可刚出屋，一个碗口大小的雪球就结结实实地砸在了他背部上。他猛地一转头发现了女儿因仓促而没来得及藏好的衣角，他抓了一大把雪向女儿扔去。雪在空中飘飘洒洒，被阳光照得反射出七彩光辉。那天格外的温暖，暖得不像是冬季。
忽然，一阵门铃声响起，门开了，女儿回来了，眼尖的女儿看到了桌上的汤，尖叫着扑了过去，也不管这汤的冷热，一口气喝完后还不忘赞美一句“真好喝！”女儿给了他一个大大的拥抱，她身上的寒气萦绕在他们周围，而寒气却不可以阻挡温情，在温情之中，再冷的气息也会消散。这个冬天，于他来讲，是温暖的。
亲情，就像冬天里的暖阳，温暖着父女彼此的心。
篇16：初中一年级作文
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是不是发现，你所走的每一步，一直有人伴随的，有情相拥，有物相随：含辛茹苦的爸爸妈妈。慷慨无私的朋友，爱不释手的书卷，长夜所守得明灯……
每一个人的学习日常都会遇见几个十分要好的同学，但终归当不了一辈子的同学，由于一个人的一生要上好几所学校：从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学。所以呀，人的学习十分漫长，在这漫漫的道路，有和你同行的人作伴，已是好不容易了。恰巧我要比其他人幸运的多，由于啊，和我相伴六年的同学第三和我分到一个学校一个班，这是大家五百年修来的缘分吧。
在开学典礼上，我在人群中一眼认出了她。她回头一看，也正好看出了我，大家相视良久，不约而同地笑了，心里笑开了花，我那时多么想把心里那朵怒放的花给她，让她也领会到我的感受。我和她打小学一年级就是同学了，大家从小学一年级的青涩无知到小学六年级的打成一片，再到初中一年级的缘分让大家相逢，真的可以算是一家人了。当然作为同学更作为朋友，有时大家友谊的小船也是翻过的。
记得有一次，大家在小学时，要把自己带的图书放在班级的图书角上，大家一块看书。我看她的书，她看我的书，不一会儿，我发现她的书里有一个精美的树叶书签，我感觉非常好看，就把弄了一会儿，结果书签就坏了。我不敢跟她说，就直接又夹在了她的书里。她发现了将来，我还是没跟她说，她也不跟我说，其实我知晓她一定是知晓是我做的。后来，大家冷战了一两天，我受不下去了，我就给她传纸条说：“是我干的，对不起。”我本以为她会和我绝交，没想到她竟会说：“哎呀，我只想治治你这个坏问题……”随后是大家的一阵笑声。
想想那时才小学三年级，做的事情真叫人惭愧。大家在小学六年级时就约定好了要做十年的同窗，一块寒窗苦读在将来的日子里，与我同行！
篇17：初中一年级作文
我变了，彻彻底底地变了。当然不是往坏的地方改变而是往好的地方改变了。步入初中生活，我的所有都在暗地里悄悄地改变了。目前的我就犹如脱胎换骨了一般。
当我刚刚步入崭新的初中生活时，我的心情是十分复杂的。从最初对陌生环境的紧张与不安，还有对自己应该怎么样面对这新的所有而感到十分的焦躁。但最后我非常快就融入到了这个新的集体。当我真的融入进了这个新的集体时，我是十分激动与兴奋的。在这个时刻，我真真切切地感觉到我就是班里不可或缺的一部分。而且我也日渐地把我们的“真面目”露了出来，不再是原来那个看其他人眼色而行动，因其他人而改变的人了。
进入初中，给我的感觉就像是时光倒流，第三给了我一个机会，给已经日渐成长的我一个新的机会。让我可以重新做起，让过去错过的那些遗憾可以弥补。而在初中日常，我也明显地感觉到了与小学日常我的区别。第一，我开始以自己外向，开朗的一面来面对同学，不再是携带那有的虚伪的“乖乖女”面具来面对他人。但无论怎么样，我的初中生活正在缓缓地改变着我，而我也正充满期待，兴奋地创造着是我们的“小小世界”。
而我也享受着这所有，但我的变化最大的地方却并非这部分。我最大的变化就是目前的心态与性格。从小学到初中，仅隔了一段十分短的日子，而给我的感觉却是经历了一段漫长的成长之道。刚开学时军训的时光已经伴随时光远去，那时的情景依旧历历在目，但却已成为过去，目前的大家已经与那时变的不同了，说不出是哪儿的改变，好像是整个人的风韵与性情得到了升华。
无声无息中自己已经日渐长大了，性情与心态已经日渐变得成熟与稳重，平日的嬉皮笑脸也掌握了收敛，不再像儿时一样冲动与莽撞了。身高已经日渐赶上了大人，只有一张还略显稚嫩的面庞还在表示大家尚未长大。
变化永远是十分忽然而让人十分惊讶的。而我也十分期待在初中日常的其它的改变。相信在是大家的初中肯定会有很多令大家充满惊喜的改变。
篇18：初中一年级作文
中学，是一个全新的地方，是大家生活中的新起点，中学也就变成了大家改变的地方。假如如此的话，大家就需要要有目的和我们的向往：除去好好学习，考上好高中外；还有就是掌握大家中学生的独立自主的生活能力；大家也需要要拥有和培养个人的好的品质，自然而然也要要爱心和宽容之心。
中学，是大家的新起点，新开始，新生活，所以大家需要改正缺点，增进优点，当然也要有全方位的方法与计划。
中学是与小学截然不一样的，规章规范也是不同的。所以进入了中学必须要可以了解的认识问题与解决问题。了解、准确地判断问题。这同时也训练了大家考虑问题的能力。
到了中学，大家还需要好好的训练大家的初中生独立自主的能力。日常，普通的家务活，是大家人类到了中学生后与生俱来的能力。这也牵扯的了个人的自信心与恒心：“只须有恒心，铁杵磨成针”，这句名最能说明恒心它无比的力量与它那坚不可摧的意志力。只须有恒心，什么困难都能克服，何况是生活上容易的家务事，是大家初中生肯定可以战胜的困难；自信心可以说它对什么事情都有肯定的帮忙，但自信心并非有益无害，假如只信心太强的话，那将演变成骄傲，假如生活中有了骄傲的话，那将如名言所说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言很了解的点出了骄傲的危害，所以大家中学生应该干什么事都是要自己力所能及的，不要让骄傲改变你的一生。
到了中学，大家自然也要改掉小学期间所以不好的面目，用全新的自己去对待新的开始。小学的大家不知道拥有好的个人品质有哪些用？所以不看重这一方面的问题，自然而然的形成了“出口成章”的情况，身为中学生不应该出现这种坏面目，这不但影响学校的校风，也对个人形象有肯定的影响，所以需要要改，也要改得彻底，同时也必须要坚持的去改，不可以半途而废。
到了中学，大家必须要有爱心和宽容之心。爱心，是大家并很熟悉的词，它包含了一个人的品质与修为，它是大家中国人最最容易见到的，“一方有难，八方支援”大家中国人既是这样，大家中学生更是这样，大家要争当一名要爱心的中学生；宽容是大家中学生最有用的，它是大家中学生最好解决问题的一种方法，俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，用宽容对待他人，用善良对待仇恨，以自己真诚又善良的心去面对，自然会得到他人的谅解，中学生就需要要有宽容的心在心中。
中学，这个全新的开始，全新的生活，自然用那执着的信念，去走好大家日常的一小步。
篇19：初中作文写作如何辅导
初中作文写作辅导方法
1、歌词开头，响彻云际
”明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……“一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……
2、排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。
3、设问开篇，无沿无边
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?
4、名言指路，开宗明义
培根说过：”无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。“他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
5、对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
初中作文1：拼搏
--读《顶碗少年》有感
题记：人生，需要拼搏!拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演!下去，下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。
高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……
初中作文2：幸福
无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在。
我每天感到学习的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，可是，在我的一次劳动之后，我真真正正的感觉到了他的存在。
那是一次全校大扫除，轮到了我和杨去倒垃圾，我和他一路上有说有笑，也许是因为明天放假的原因吧，一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候，一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣，由于成天的到垃圾堆了一进进出出，以分不清颜色了。她应该是五。六年级的样子，人又小又瘦，但倒垃圾却从不含糊，总是干净利落的完成，一桶接一桶，许多同学都是用手捂者鼻子，倒完了时不时说声“谢谢”。看着它那如此熟练的动作，不禁让人发问，她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里，接受着老师的教育，而成天的到这儿来拣破烂呢?
也许，她天天出来拣破烂，赚钱，都还没有我的一天的零用钱多，此时，我才猛然感觉到自己真的幸福，如同在蜜里一样，想想自己平常铺张浪费，真的是羞愧啊!
我相信，看过这一场面的人，都会心有所触，心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了，要懂得珍惜所拥有的一切!
初中作文3：跨过那道坎
记得五、六岁时，我居然给自己订了一个幼稚的目标：就是能跨过那条阴沟。
那时外婆家的大门前有一条很宽的阴沟，我常常蹲在阴沟旁发呆，心里想着：外婆家门前干吗要挖一条这么宽的沟呢?害得我每次都得绕过它，才能到对面空地上玩。
有一次，我看见妈妈去田里割稻，她一伸腿就轻轻松松地跨了过去。我就学着妈妈的样跳了起来，我自以为稳操胜券，可万万没想到的是，我连阴沟的一半都没跨过，腿就不够用了。我失去平衡掉进了阴沟，慢慢地陷了下去，最后只露出半个身子。我害怕了，大哭起来：“妈妈，妈妈——”幸亏外婆从田里回来拿东西，发现了我，把我从臭气熏天的阴沟里拉了出来，要不然我整个下午都要与那些苍蝇蚊子为伴。外婆把妈妈从田里叫了回来。妈妈一见我那样，便气坏了。我全身都是臭熏熏的污泥，雪白的新衬衣全完蛋了，脸上、头发上也沾满了污泥。当然我也被妈妈臭骂了一顿。她还拉着脸说：“以后看你敢不敢了?”而年纪尚小的我却天真地想：早知道妈妈如此生气，就情愿呆在阴沟里不出来了。倒是爸爸呵呵地笑着说：“小孩子嘛，别大惊小怪的。”
经过这一次后，我并没有放弃跨过那条阴沟的念头，每次去外婆家，我总要试一试。所以每次去外婆家时，妈妈总要为我多带一套衣服，而我同样地每次都避免不了一顿臭骂。可是很多次之后，妈妈也就习以为常，不再骂我了。
现在我跨过那条阴沟已是轻而易举的事，再也不会掉下去了。
每当想起这件往事，我总忍不住掩口而笑，而随着年龄的增长，我也渐渐明白，生活中总难免有这样那样的沟沟坎坎要过，要是你害怕它，就总也不能超越它。要是你面对它，坚持不懈地努力，就一定能战胜它。是的，今后也许我还会碰到更深更宽的沟和坎，但是我不会怕它，我还是会一次又一次地尝试，直到跨过那道沟或坎。
篇20：初中作文写作素材精选
初中作文素材精选：关于亲情
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
④夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
中考作文指导：初中记叙文如写生动
(1)积累动情点
所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。
要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。
如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?
回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是取之不尽的。
积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。
如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。
(2)渲染动情点
人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。
一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。
譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。
因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;
对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;
对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。
在叙事的文章中，能够展现整个事件的之处便是动情点。
在写景的文章中，景物的特点往往也是动情点。
比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色，历下亭的古老，古水仙祠的荒凉，都是令人动情的。
然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽，大明湖的澄清明净，芦苇花的景象奇绝，用清丽的文字描绘了优美的意境。
(3)交代动情原因
要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。
例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的清香，叫人感到清新、愉快。
这个特殊环境，既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件，又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理，越是战火纷飞，越能体现白求恩的精神品质;可见，看似与中心无关的内容，其实恰恰是营造情感氛围所必须的。
总之，积累动情的素材，渲染动情的内容，交代动情的原因，让感情充满作文的全过程，是情感贯穿文章的始终，这是使记叙文动人的有效方法。
初中作文写作素材3
满分作文有如下四大特点：
一、书写美——最低要求：清晰可观
1、写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。
2、色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。
3、结构合理些。注意汉字的间架结构。
二、卷面美——最低要求：修改规范
1、养成打草稿习惯。
2、考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。
3、考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。
三、切题美——最低要求：内外皆切
不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。
四、内容美——最低要求：体现真善美
切忌以下几点：
1、“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。
2、“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。
3、“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。
4、“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。
5、“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。
6、“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。
★ 初中作文写作
★ 初中一年级作文
初中一年级作文写作（集锦20篇）
