四清湖拓展活动作文1000字

“蔡亨源”通过精心收集，向本站投稿了30篇四清湖拓展活动作文1000字，下面是小编为大家带来的四清湖拓展活动作文1000字，希望大家能够喜欢!

篇1：四清湖拓展活动作文1000字

今天是五一劳动节，我参加了至善教育举办的户外大课堂拓展活动。

清晨阳光明媚，我们踏着欢乐的步伐坐上了四辆豪华大巴车，沿路的风景多姿多彩，鸟语花香令人陶醉。

大约半个小时车程我们终于到达目的地――四清湖。四清湖是个大水库，岸边树木葱绿，草长莺飞，空气清新，真是风景美如画。老师在出发时就给我们分好了组，分别是点点组、燃燃组、希希组、望望组。组织起来就是很好的寓意——点燃希望，这是老师对我们的期许。我被分到了点点组。

我们组开始玩的是模拟火灾逃生，老师讲了十多分钟的知识要点就带我们去演练了。演练的房间伸手不见五指，我们记着老师讲的要点，按照警示牌一个接一个的走着，我很快找到出口，有些同学却还困在里面呢！从游戏中我学会了在火灾中保护自身安全，如何合理逃离火灾现场，我们在生活中更要学会安全用火，平常注意预防火灾。

真人cs镭射是最刺激的游戏，一组人分为两队，穿上感应衣，端上冲锋枪，让人真有冲锋陷阵的感觉。这个游戏同学们玩的很开心，在激烈的战斗中我感受到一定要团队配合，合理利用地理环境眼明手快就能取得胜利。

中午饭开餐前教官给我们讲了餐桌文化，要求要大家一起动筷，学会礼让，互相帮助，珍惜每一粒粮食，活动的午餐十分丰盛美味，全是同学们爱吃的。

午饭过后，开始我们下面的环节，京剧是我国的国粹，京剧脸谱分为生、旦、净、末、丑，代表颜色有红白……每种颜色代表人物的性格和特点，我们在这里学会了对色彩的认识与同学们都会正确使用颜色，有的画了一个丑八怪，有的画一个蛇妖，有的。……还有画的栩栩如生跟真的一样。

沙画以前只在电视上看过，这次可以身临其境，自己想想都兴奋，我自己画了个海上日出美极了，让我重新认识了绘画，让我们看到沙子与灯光的完美结合。

最后一项是走井冈山之路，这条惊险的路是由几根木桩、绳索扎成陡峭的山形，中间是狭小的绳索路，我们要从绳索路走上去大约有六米多高，我们必定手脚协调好，同时，克服心里的恐惧感，勇敢走上井冈山之路。

不知不觉时间飞逝，日落黄昏我们都要踏上归途了，同学们都意犹未尽的。户外大课堂这种拓展活动我很喜欢，就像至善教育的邓校长经常说的：“读万卷书，行万里路，才能更快地进步。”在这样的活动中我们不仅欣赏了祖国大好河山，也增长了见识，更学会了书本上学不到的各种知识。

篇2：四清湖拓展活动作文

四清湖拓展活动作文

盼呀，盼呀，终于盼来了五一劳动节小长假，开启了我期待已久的四清湖之旅。

早上七点半左右，我们乘坐大巴高高兴兴地出发了，这时候的天空还下着毛毛细雨，一到目的地，雨停了，太阳也出来了，这给我们的活动更增添了几分快乐，

活动开始了，第一项是消防演练。教官先给我们讲述了一些防火知识，然后把我们带到了一个奇怪的地方。这里有一个很大的气垫屋，里面排放着一种白色气体，进去气垫屋里面只有一条宽一米左右的通道，而且到处都很黑，伸手不见五指，好不容易摸索着，到了出口，我才想起来，这只是在演练这项活动，即使是这样也让我感受到了火灾的恐怖。

第二项是CS枪战，教官按照报数给我们分的组，我是二组。首先教官告诉我们装备怎么穿以及枪上的数字代表着什么。然后，一组和二组开打了，一开始我们都不太好意思，因为怕自己闹笑话，可对方太强，我们一组一开始就败下阵来。

第三项是画脸谱，教室的每张桌子上都有七个杯子，六个装了有颜色的水，另一个装了清水是用来洗笔的。教官给每个人发一支笔和一张脸谱，别的人都在画古代风的脸谱，而我在画现代风的，虽然不太有美感，但戴上去还是挺有成就感的。

第四项是最最期待的沙画，可惜要三个人一桌。老师教画沙画的时候，我们三人就在分地盘和沙子，导致好几个地方都不会画，可当我一起画的`时候我们想法又不统一，可真令人头痛啊！最后还是决定要思想统一，因为只有这样才能完成共同的作品，所谓：团结才是力量嘛！

最后一项是爬井冈山，远看以为只是一座楼梯假山没什么好怕的，近看才知道这座小山是用绳子做的。教官告诉我们要踩绳结，然后就可以爬了。有的人是笑着上去，哭着下来的，也有的人是爬了一次又继续再爬的，真的是很刺激。

通过这次活动我不仅度过了开心的劳动节，还学习到了很多知识，快乐的四清湖之旅真的给我们带来很多的快乐。

篇3：四清湖拓展作文

四清湖拓展作文

今天我和作文班的同学一起去四清湖玩。开始以为今天会下雨，没想到天公作美，没有下雨，我们到至善教育楼下排好队，然后坐着大巴车向四清湖出发。

一路上同学们欢声笑语，有的同学在聊天，有的同学在看窗外的.风景，还有的同学在唱歌，一会儿，我们就到了目的地——四清湖。

我们依次排好队下车，老师让我们在四清湖的空地集合拍照，并且简单的介绍了今天的活动。

我们首先来到了画脸谱的教室，教室里有整齐的桌椅，每张桌上都摆着许多杯子，杯子里装着颜料和清水，老师让我们发挥自己的想象画脸谱。我拿到脸谱和画笔后，给脸谱涂上了自己喜欢的颜色。画脸谱让我了解了国粹，知道了什么是“生、旦、净、末、丑”和不同的颜色代表不同的人物性格，增加了我们对色彩的认识。

午饭过后，我们来到了模拟火灾逃生的现场，教官让我们按顺序坐下来，告诉了我们如何在火灾中逃生。我们小组在模拟的火灾现场进行逃生演习，各小组按顺序依次进行，这个游戏让我们学会火灾中逃生自救的本领，学会保护自身安全下合理逃生火灾现场，安全用火，预防火灾。

离开火灾模拟现场，我们来到了cs镭射的场地，我们分成了四组进行战斗，在战斗中我左躲右闪，成功地消灭了两个“敌人”，取得了最终的胜利。

愉快的一天很快就结束了，每个人都感到意犹未尽，在回来的路上大家都在谈论着今天的活动。而我后来太累了，听着听着竟然睡着了，在梦里我又来到了四清湖……

篇4：四清湖拓展营地作文

四清湖拓展营地作文

五月一日，在这个风和日丽的一天，我们踏上了四清湖的旅程。

这次活动是由至善教育举办的，所以来的人特别多，因此我们分成了许多组，让我庆幸的是我的好朋友曹露含是跟我在一个组。

一路上车上欢声笑语，热闹极了。转眼间，我们就到达了目的地——四清湖。

首先第一项是火灾模拟逃生，教官在进入模拟火灾场地之前，跟我们讲了许多消防知识，让我懂得了许多。终于，让我最激动的火灾逃生开始了。我一进去，里面黑漆漆一片，根本看不见任何东西。突然，我看到了一个橙色的牌子，我想：这个是安全指示牌吗？于是我跟着牌子往前走。啊！原来这是一堵墙。后来曹露含拉着我走出了这个地方。一出来就看见有一台机器不停地往里面放白色的`烟雾。最后，所有人都逃了出来，火灾逃生顺利结束了！

接下来我玩了真人cs大战。穿上装备后，我上好了子弹。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”耳边一阵阵枪声响起，开始了我们愉快又激烈的战斗。最终，令人激动的是，我“杀”了两个人，我对自己的这个成绩还算满意。

下午，我和曹露含一起画沙画。老师给我们演示了一遍，只见老师画得天鹅、荷叶、风景都是栩栩如生，让我叹为观止！接着，我和曹露含一起合作，画了一副日出图。画完之后，我们都被我们自己的作品惊呆了，真好看！虽然比不上老师的作品，但我已经觉得很好了！

后来我们还玩了画脸谱、井冈山之路，都特别有趣！

终于要回家了，虽然很不舍，但“天下没有不散之宴席”，于是我恋恋不舍地回家了。

篇5：1000字作文大纵湖

1000字作文大纵湖

在祖国幅员辽阔的土地上，在黄海之滨、麋鹿丹顶鹤的故乡——江苏盐城，有个风景如画、令人神往的地方，她在盐城大地上发出炫目的光芒，她的朴实幽美、亲和静霭，吸引着络绎不绝的游人前来欣赏游玩，她就是盐城大地上一颗璀璨的明珠——大纵湖。

早听说大纵湖景色宜人、美不胜收。暑假里，我们一行五人乘车前往心仪已久的大纵湖。一路上，我一直都在想：大纵湖该是个什么样子呢？听说有芦荡，芦荡有多大？还有那个催人奋进经久不衰的《九九艳阳天》…。。时间在我的遐想中一分一秒的`过去了……

当我抬头把目光描向窗外时，已看到刻有“大纵湖旅游渡假区”这金光闪闪的八个大字：啊，大纵湖！我真的已经到了大纵湖。我按捺不住急切的心情，匆匆推开了车门。“哇塞！真的好靓耶！”同行的号称“小福娃”的小妹妹已先声夺人，我们的眼球便开始了不停的工作，叔叔们带来的相机也喀嚓喀嚓响个不停：远远看去巍巍壮观的是正门口有一艘古芦舟，近看时我才知道这原来是当地勤劳智慧的能工巧匠们用大纵湖的特产芦苇编造的。这不仅是一件巧夺天工的艺术品，还是大纵湖风景区一种具有象征意义的标志。噢！有古芦舟，就有芦荡，还有芦荡迷宫。

我们一行人直奔大纵湖重要景点之一——“芦荡迷宫”。据说：以前每到深秋，当地人就来收割金黄的芦苇，日复一日，年复一年，形成了错综而又复杂的小道，进去后仿佛置身于一个巨大的谜宫。如今这里形成了拥有7万多平方米的芦苇荡，它有33个岔口，66条水道的谜宫，成为大纵湖一道独有的美丽景象。“以其水之长而迷，以芦苇之密而盛”被吉尼斯总部称为“世界之最”！“既到这久，我们何不进谜宫探寻一番呢？”爸爸在身后不知什么时侯冒出来的。坐上画舫，我的心怦怦直跳，以前我只“走”过纸上的迷宫，“走”真的而且是在水里走我还是笫一次。

控制船的工作人员，把船驶向了蜿蜒曲折的水道，没过多少工夫，我就分不清东西南北了，仿佛每一个地方都来过重复走了好几回似的。那大片大片的芦荡，在微风的吹拂下，漾起层层绿色的涟漪。这时，我才真的品味到“舟行碧波上，人在画中游”精妙之处了。欣赏美景，沉浸在遐想中的时候，不知不觉船已到岸，我们才依依不舍地离船上岸。

大纵湖还有许多风景，如龙兴寺、渔村戏台、观湖楼、兴湖塔、晒鱼岛、七子岛、同心岛等等，在逐一游玩之后，我们才依依不舍的离开。大纵湖内敛的秀美、虽然没有滚滚长江的举世闻名，没有滔滔黄河的波翻浪涌，波澜壮阔。更没有庐山瀑布的飞流直下，一泻千里，但她的端庄雅致、秀外慧中、比之西湖毫不逊色。

盐城市第一中学五年级：杨倩倩

篇6：湖花作文1000字

湖花作文1000字

离开初中的时间也有些久了，但还没有到一丝忘却的时候，游神的路牌上仍留有这一站的方向。刚毕业那会儿还心血来潮跑过一次学校，那是一年前的教师节了。近来我时常想，您教了我三年的语文，是不是应该回来看看您？若不是衣锦还乡，我还是得想清楚回来的意义。或许是偏执的，就像我写东西也总要想想我写它的意义——以至于众多比赛都变成了无意义，在读期间终究没争什么脸。索性竟也有机缘巧合，我决定在这张质量不错的纸上说点什么。其实我一直都知道，“意义”不过是我的借口，做很多事情是不需要意义，我不来看您也许只是不知道该说什么罢了。

我想说个故事的。如果问起这故事的来源，那么想来是我看到空空道人在大荒山无稽崖青梗峰看到的石头边上的碎片了。有那么一片地方，每一个人都有一个湖，湖面的大小竟都是差不多的。然而并不是每一个人的生活都与那湖有关，有的人生活了一辈子仅仅知道它是个湖；有的人围湖造田开垦出了孤独；也有的人绿柳桃花夹岸数百步。但是奇怪的是看着湖永远不能见底，湖水里似有层层纱漂浮，纵然有的多些有的少些，却终究无甚大的不同。

小五自然也有一个湖。在人生的很长一段时间里，他从很多人那儿听到过许多关于湖的轻描淡写的建议，安于现状的他选择了任它湖不湖。造化又常常为庸人设计，即便一帆风顺是人生的主旋律，没有跌宕起伏终究会演奏到上帝自己也羞愧。有一天小七进入了他的生活。

小七是一个乐观善良的女孩子，不知道为什么，小五允许小七在他的世界里走来走去。小七还是一个喜欢花的女孩子。那时候小七已经在她的湖边种了好几朵小花了，而小五的湖边还是干净的湖边。小七说，小五呀，你应该也种一些花的，真的很好，我可以把我花的种子给你。小五开始种起小花。

我突然想起，尽管您对我应比较了解了，可您一定是不知道我从何时开始读书的。也许以后的读书是因为它的好看，那么迈出第一步的理由一定不能用这个解释了。当我解释不了的时候我喜欢说，因为爱。有人热情地不停地借给我好多书，让我在即使偷懒懈怠也在疲惫中坚持，以至于当劳累成为一种习惯，就转向了更为劳累的地方——图书馆。

经冬复立春。小五种了不少的小花了，不全是小七的种子，小五也开始习惯于到处去找一些种子来种，在湖边，竟也开的明艳了。渐渐的，小五和小七各自打理着湖边的小花，花也渐渐的丰富。偶然他们也会交流最近的新品种，不过小七在小五的世界里游览了一番后终于要踏上离开的火车。

我想我是无法忘怀那个人的。就像给唐僧指向西天的路，抑或是告诉了毛泽东有马克思这个人。然后来了初中，我遇见了您。

一天，小五见到了一个人，或者说他们两都是在被动的情况下各自见到的。那个人对小五的湖很感兴趣，绕着湖一圈一圈地走着，小五也拿他的花给那个人看。那个人便仔仔细细地看，告诉小五花种的不错。小五自然是高兴的，一开了新的花便拿来给那个人看，有时候是很好的花，那个人也自然是要夸赞一番，有时候的花像是尝试嫁接或者新的什么方式导致的生长不良，那个人因为是小五拿来的，仍旧仔细的看，或许提一点意见或许告诉小五这样种真的不好。小五和那个人渐渐熟了。那个人很看好小五正如小五很喜欢她。那个人告诉小五，要用情感去播种，用细节去浇灌，即使是同一种花也能开出更美好的色彩。那时的小五才终于慢慢地体会到如何种花。

三年来应试技巧的训练是您逃脱不了的责任，然而对我影响深刻的是随笔。我那蓝色的嘻哈封面的本子满载了您多少的声音。也许正是因为您毫不吝啬耗费口舌地读我写的'东西，我在那铺天盖地的单纯快乐中忘了寻找自己。如今看来，您竟将文章之源在不知不觉中深深地刻入了我的笔端。如同独孤九剑，虽然是简单的剑招却始终能在同各派剑招对敌中见招拆招——可是，它却只有两个字：生活。当文笔化作剑招，它的威力终究不在于多少的华丽夺目，而是使招人的心。

小五自从体会到了种花的基础后，喜不胜收，此后是一发不可收拾。夹湖数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。有时候小五拿着花去和别人交流也充斥着满满的自豪与骄傲，同样的花他的更大，同样的色彩他的更深。他很是开心。这期间小五也看到了不少真的非常好的花，种在土里并没有什么两样，但是小五却怎么也种不出这样的花，他百思不得其解，于是失落感蔓延开来。

有一天又来了一个人，她仿佛看过了太多的好花，所以并没有觉得小五的花多么的吸引人，自然更不用说绕湖仔仔细细地看了。小五还是拿了他最好的花给那个人看，那个人却摇摇头，不错是不错的，还是差了不少。那个人仿佛义务一般对小五点道：你以为那湖是做什么的？小五一怔。他从来就不曾意识到湖的存在，经常性的甚至将它忘却。然而它的确又真真实实的存在着，他记得有一次他不小掉进了湖里，上岸后竟种出了一棵品级十分高的花，此后就再没有种出过。他以为不过是偶然运气罢了。

高中以来渐渐发现，如果说生活是一部最踏实的剑招，若想成为高手，没有内力还是不行的。内力就是一种思想的深度。伴随着人生的阅历就如同修炼的长短，慢慢地也会增加，然而张无忌杨过之流还是看了前辈留下的心法的。所以阅读大师作品，海纳百川开个天窗看看的确是王道。没有什么别的，只是突然想跟您交流这一路走来我的感悟罢了。曾经在您的引导下看山是山看水是水，如今我想我看山不是山看水不是水了。虽然有违您当初的教诲，不过我想终究会有一天我看山还是山看水还是水的。我自然是不知道明教底下有乾坤大挪移的，不过是因为机缘巧合罢了。虽然很想跟您说说我是怎么进步的，我也很乐衷于说一些光辉的事迹，不过我得先把故事讲完，打了太多岔了。

那个人自从告诉小五湖是有用的之后还出现过一次，那一次她是打着呼吁的旗号到处走的，正好路过，便告诉小五有个姓李的湖边种的花很好。小五去看了。他还看到一个姓韩的花也很好。尽管他们的花不算是最繁盛最茂密的，但是为什么就是好呢？小五流连于两家湖边，日夜观察，却在偶然的一天发现——他们的湖都要更清澈，他们湖水中的纱要少很多。阳光照进湖里散射出粼粼的闪光，碰到枝头便点亮了一朵朵新苞。果然是美的！花只是以花的形式存在着终究有美的极致，然而无论多美，它都是湖边的花，只有环抱着湖的深邃才能够无限制的灿烂下去。小五为他的发现欣喜若狂。奋不顾身地跃入湖中不停的打捞，竟也给他捞起了层层的纱。可是在水里终究有气尽，他还是无法一直捞下去，或许等他再长大一点，屏气的能力再好一点，他可以捞出更多的纱。

尽管我也许看的更高一些了，却仍旧不能不时常感叹在您的指引下我才努力去发现生活，发现这文字的意义。我知道我看的还是不够多，但是我不在意慢慢地种花，即便是不去捞纱，随意漂浮在湖面上静静地看花成长。

故事到这里就结束了，因为小五还没有长的更大。也许我应该像电影里一样，无论有没有结束，在最后的5秒钟留下一张图画，那么我想将这幅画送给您：

西风乍紧，初罢莺啼，暖日当喧，又添蛰语。小五静静地坐在湖边，看无风的湖面在阳光下倒影出——一片湖花。

原谅我用十八年的情感只送你这一片胡话。

篇7：公司素质拓展活动心得体会1000字

有人说，激情是个天使，可以使你进步，可以让你获得成功，也有人说，激情就是恶魔，可以让你浮躁，可以让你直面失败。无可否认，激情在随波逐流的世界总有着矛盾的两面，但却有人忽视了，年轻不怕失败,年轻就会努力,年轻需要激情。而更多的是需要我们将激情投入到生活与工作中，而此次公司组织的中山素质拓展就是去让我们释放激情，挑战自我。

素质拓展训练有苦有累，有欢笑有泪水。经过破冰环节之后，我们分成了几组，要求在30分钟之内选举队长，取队名，写队训和口号，拓展训练开始的准备工作就让我们觉得气氛紧张的如同要上战场，几个队的比赛从这一刻就开始了。

响亮的口号，富有激情的队员，把美丽的中野户外拓展训练基地映衬的更加光彩照人。我们进行了“传球”、“过障碍物”、“电网”、“毕业墙”等许多项目的训练。在这一过程中，我们不仅自身充满了力量，也感受到了许久没有感受过的团队的力量和支持。每一个过程都凝聚了每一个人的力量，更少不了团队的协作和策略。我们互相支持的团队精神和整体意识得到了充分的体现。

”说，是一门艺术;做，是一种体验”。的确，拓展训练的每个项目都是需要队友通过集体的力量和智慧完成的。通过这次拓展训练，对照自己的工作，自己将从以下三个方面来加以改进：一是调整心态,焕发激情。二是勇于挑战,敢于突破。三是要有责任感和使命感。我们要做到既不急噪,又冷静果断,营造一个轻松的工作氛围,树立员工工作的信心,不断地激发全员的激情,保持高效的,创新的工作方式,让我们的团队保持高度的发展态势,从优秀走向卓越。

篇8：团队拓展活动总结1000字心得

我们公司员工进行了为期一天的拓展培训活动，以前对于“拓展培训”这个活动只是听别人谈起过，自己从未接触过，我是带着好奇和学习的心态开始了这次培训活动。

这不是一次普通的郊游或者娱乐活动，而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明：人类对听到的大约可以记住10% ，对看到的大约可以记住25% ，对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练，使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻，训练带来了心灵的冲击，引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。

此次训练有星球大战、穿越电网、盲人方阵、穿越雷阵、高空跳桥5项。其中给我印象最深的是高空断桥和盲人方阵以及穿越电网三项。

盲人方阵的意思是蒙住每个人的眼睛，整个团队手拉手围成一个圆，由其中的一个人屡开以根绳子，结果是让这根绳子围成一个正方形，并且每个团队成员必须站在这个正方形的点上，所有过程是在蒙住眼睛的前提下进行的!时间为20分钟;最后必胜队成功的完成了这个项目，而团结队则形成了一个网状的不规则图形，在大家总结成功的经验与失败的教训时每个人的观点都很特别! 必胜队成功的经验大家一起讨论方法，但最后确定一个方案并以一个人为中心，大家必须服从。这样就在规定的时间里完成任务。正确理解团体与个体，团队成员之间的关系，认同组织形式，明确组织目标，实现畅快表达式意愿和聆听另人观点，最终形成高绩效团队成功完成任务。

团结队失败的原因在于观点不一致，争论的时间太长，而且不服从，按个人观点去做，在思想不服的情况下实践，一定不会取得好的结果，造成混乱，不团结，不服从是他们失败的根本原因。

穿越雷阵就是在两棵树之间挂着一张网，网上有大小不一的20个格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去，身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全队失败，先前通过的人，都必须重新来过。这是一项非常严厉而艰难的游戏，也是我认为最有教育意义的项目。

一开始大家跃跃欲试，但事实发现，单靠个人根本无法通过。于是，在队长的安排下，大家想办法，根据网格的大小和队员的体形，合理进行安排，先尝试过去几个同伴，虽然通过的过程很艰难，而且刚开始屡屡“触电”，只好重新来过。大家冷静下来，进行了严密的分工，有人指挥，有人帮助、有人监护，“抱、抬、托、举”，各种手段都用上了，最终大家全部顺利钻过了“电网”。

本次活动中最练胆子的，莫过于空中断桥了，8米的高度，算不上高，但如果承重的面积很小，再加上不断摇摆的动作，那可就有点吓人了，因为我们都不是高空作业者，所以，恐惧也是情有可原的。看着上去的人发抖的双腿，胆怯的双眼望向对面1.2米远那块承重的木板，真有风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复反的味道，在大家非常鼓动性的鼓励下，我一步步爬上了8米的高架，刚一上去就觉得快被风带走了，我紧紧抓住绳子，慢慢往前挪，此时眼前的那两板之间的距离仿佛变大了，远没有在下面看时那么近，更加紧张了，我总觉得跨不过去，我个子不高，怎么可能跨那么远?所有人都在为我加油鼓劲，我想不能辜负大家的希望。于是，我一个深呼吸竟然跨过去了，太兴奋了。此时才觉得其实真的没什么可怕，可怕的是战胜恐惧的过程。“断桥一小步，人生一大步”，遇到困难永不放弃，勇往直前，胜利的会是你!

总结与体会：

拓展训练结束了，我们战胜了心魔，更由内心的极大恐惧到无所畏惧，经历了心理与生理的考验，真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标，更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去，能否把得到的启示运用到生活中去，还需要一个更长的磨练过程。在训练中，我们取得好成绩，得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。通过完成一个集体项目，我们手牵手，心连心，充分发挥集体的智慧，个人的潜能都有效发挥出来了。

1、感情与凝聚力

一个团队要有凝聚力，团队成员之间必须有感情。爱生这个团队是讲感情的，也正是老板这种浓浓的人与人之间的感情，深深地吸引了我们全体爱生人包括我本人，不愿离开爱生。在当今这个竞争非常激烈的社会，要找一个大家之间互相讲感情的地方，是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素结合，有时过份地讲感情，不分是非，不讲原则，反而会破坏凝聚。爱生作为企业，在市场经济的大海中，虽然算不上航空母舰，但也不是一艘小帆船，已经是一艘战舰。我们要使爱生成为长命企业，这艘战舰永远向前，既需要感情，更需要智慧和理智。响亮的口号与宏伟的规划并不能使企业快速发展;发挥我们的聪明才智，运用我们的智慧，踏踏实实干好每一件事情，做好每一个工作，才能使爱生发展壮大。

2、凝聚力与竞争力

成功的团队来自于区别对待，即保留最好的，剔除最弱的，而且总是力争提高标准。一个团队有很强的凝聚力，无疑会形成这个团队的较强的竞争力。“抱团打天下”必然比单打独斗要强得多。但凝聚力同样也不等于竞争力。竞争是要优胜劣汰的，一个团队参与社会竞争，要优胜劣汰;同样，在团队内部也要形成一定的竞争，也要有优胜劣汰，这样这个团队才能有竞争力，才能在参与社会竞争时能够生存下来，不被淘汰。毕竟优胜劣汰是市场经济的规律。

最后感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助，希望我们都能用心去体会拓展的核心精神，不断提升和强化个人心理素质，更深刻地去体验个人与企业，下级与上级，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，让我们的团队更富凝聚力和战斗力!

篇9：我的湖作文1000字

我的湖作文1000字

唯有让流水平静下来，美好的事物才能在它的表面显现倒影。 ——题记 忽然想起，但伤感肯定是微微的了，如远方的船，船边是水纹，我就是那船上的人，再也寻不到你的方向，也没了你那一片宁静。自你离开，虽已有数年，但我仍清楚地记得你我之间的点点滴滴。

那是一个骄阳似火的季节，我背着沉重的书包回家，虽已是下午四点，夏日的猛烈没有丝毫减退，心情的烦躁在知了尖声的鸣叫中加剧。刚到家门口，猛然发现没带钥匙，情绪如决堤的洪水一般，倾泄而出。直接把书包一丢跑到了楼下，但又不知该如何是好，只能蹲在台阶边哭。

就在这时，你走了过来，轻拍我的肩：“孩子，爷爷想到一个佷好玩的游戏，你愿意和我一起玩吗？”我抬头看着你，朦胧地看到了你花白的头发，胡乱擦了下眼泪，眼前清晰着的是你脸上岁月留下的痕迹。后来我发现那是你对待生活的态度，生活以痛吻你，你总回报以笑。

那天是你的和蔼可亲和幽默风趣让我对你变得毫无戒备。就这样，你进入了我的生活，我看到了你不一样的世界。那是一片如湖般澄澈宁静的天地，不似河的湍急，也不比海的无垠。 后来的日子，你经常跟我一起做游戏，还会给我讲故事。

午后，我带着对父母的抱怨来到你家，你在安乐椅上惬意地摇着，发出“嘎吱嘎吱”的声响，旁边的茶还冒着热气。你伸起脑袋，大概看见我嘟着的小嘴就猜到了我的小心思笑着叫我来，我趴在你的腿上听你说： “热水倒进杯子里，杯子被烫的哎呦哎呦尖叫道：“水你太热了，你会伤到我的。” 水在杯子里冒着热气，对杯子的痛毫不同情地说：“杯子装水是你的本分，你天生就是为了承载我们水的，所以不管我们是冷是热你都应该接受。”

杯子被水的话刺得心痛，他说：“我对你的包容已经到了极限，你不但不领情还出言讽刺。我不否认杯子天生就是用来装水的，可是这并不代表杯子的命运是水来控制的'”说完杯子啪的一声碎了，水流了一地。”

我的嘴角带上了一条弧线：“爷爷，我明白了，我也应该包容别人，就像你会包容我一样。”你就是那一片湖，我在怎么往里面丢石头，都不会有大海般的波澜。你包容了我的喜与怒，安抚了我的烦与闹，收藏了我的喜与乐。

我本以为我们可以永远在一起，可是那段时间我发现你的皱纹不在生动了。我害怕你会变成死湖，于是收集了许多笑话讲给你听。我清楚地记得你对我讲了一句话：“上善如水，从善如流，人生如水，随缘而安。”当初我不懂，现在明白了，你却不在了。

你一声不响的离开了我的生活，我很难过，却也不愿去打听你去了何处，因为我坚信你会归来的，我会一直等你......

你是湖，我是树，我循着光生长却迷失了方向，不过幸好有你那是在我身旁。在你离开的地方，是我静候的芬芳。

篇10：梨花湖优秀作文1000字

梨花湖，面积332.6平方公里，核心景区42平方公里，位于湖北省老河口市境内，水域宽阔，湿地景观丰富，植被丰厚，鹭鸟成群。是包括其本身在内的生命的源泉。称之为母亲河恰如其分！

母亲河的身体一如不如一日，而她的健康也在不断的影响着我们的生活。只是，我们不曾意识到这是我们的一些行为所带来的后果。她哺育这我们，让我们有足够的水资源，让我们更好的生存下去，但是现在她不如以前，我们的生活也受到影响。让我们进一步的的了解她的境况吧！我们又该怎么去做呢！

梨花湖是长江的一条支流，是长江众多支流中的一个，她是例子，却又那么寻常。伟大与委屈共存。人们不懂珍惜她，爱护她，认为从她那得到便利是理所当然的。只顾索取，因而是她不如以前那样健康。

通过地理，以及所查阅的资料上分析，造成水无污染的原因有两个方面，一方面是自然因素，另一方面是人为因素。而主要因素是人为方面的。自然因素就是所处的地理位置，如黄河流经黄土高原，想中下游带来了许多泥沙，沉淀在河流中。因而我们看到的黄河说是浑浊的。另一方面人类的乱砍滥伐，河水两岸的植被越来越少，加大了水土流失，水资源环境越来越不好，泥沙混迹其中饮用水成本原来越高。而住在河流旁边的人们，享受了水流带来的便利，不管是日常用水还是丢垃圾从来不管河流的承受。人们总喜欢把垃圾丢入到水中，已经污染的水又重新倒进去。我们若常去梨花湖就可以看到许多这样的迹象。

生活的便利伴随着污染，制造业的发展同样是以牺牲环境为代价。工厂的污水肆意横流，鱼，虾，贝等河流里面的生灵，生存成了问题。

对此大自然已经像我们发现出了警告，让我们不得不重视如何保护她。而我们更应该发自内心的主动去维护她。我们应该从我做起，从小事做起。来保护我们的母亲河。每个工厂应放置几台污水处理器。让废水经过净话后再排除。这样就减轻了水资源的污染。人们日常生产生活的垃圾，运到垃圾站去处理，尽量不要丢到河流里，还给河流一个美丽的容颜。人们的日常用水应该学会循环利用。如洗衣服的水可以用来差家具，用完之后还可用来冲厕所等等。节约用水，保护梨花湖，从我做起。

经过我们各方面的努力，我们的母亲河，梨花湖，一定会像以前那样美丽。坚持下去，明天会更好！梨花湖，多么动听的名字，愿您的容颜如梨花灿开！

篇11：盛湖游记-游记作文1000字

盛湖游记-游记作文1000字

此次我要去参观考察了盛湖初中，我不但参观考察了美丽的校园园林景观，更加她们与众不同的教学方法及其有意思的文化艺术特色所深深地吸引住，而从这当中我体会颇丰。

在参观考察校园内时，我不但看到了美丽的校园风景，更体会到她们那深厚的学习气氛。刚走入去，一座又高又大的假山就进入了我的眼前，假山上刻着四个字，分别是“勤”、“和”、“诚”、“爱”。我认为，那很有可能各自意味着着“勤快”，“和睦”，“诚实守信”，“友好”。我想盛湖学校恰好是想把学生塑造成有着优良品性的学生，才会把那四个意义非凡的字刻在假山上，学生一进大门口，见到那四个铿锵有力的字就可以具有警告自身的功效。

除开假山之外，校园里也有一处水塘，小河边有一座亭子，周边都是草坪。在草坪上有两根紧紧围绕着水塘的小道。教学大楼紧紧围绕着草坪来基本建设，构建了一个舒服的学习环境。我想这一定是学校要想学生合理安排时间，在学习培训的闲暇之余能够赶到这儿散散步，放松一下情绪，以更强的情况去学习。而在游玩亭子时，我听到了四周课室中传出了琅琅的读书声。那么漂亮的自然环境，那么出色的学生，禁不住要我有一些艳羡。殊不知除开这种，学校的过道也是极具特色，墙面上挂着各班出色同学们的相片和这种班集体的评星。而在一处过道中还挂着学校的出色同学们及其优秀老师的照片。学校内的教学设备也是一应俱全，学校里有很多间试验室，试验室内摆着很多的技术专业器材供学生的实践活动。让学生们结合实际获得更强的发展。

除开美丽的风景外，盛湖学校最吸引人的'便是她们那尤其的教育方式。

在与盛湖学校的学生的沟通交流全过程中，我也掌握到盛湖学校这一新奇的教育理念，它摆脱了传统式的教学方法。不会再是教师在课堂教学上边讲的如火如荼，而学生只有在下面静静的听，只是把学生拉入了这一授课的全过程中，向学生只想说心身的去了解，去体会在其中所蕴涵的专业知识，真真正正保证了以学生为管理中心的教育方式。最先班集体分成每个工作组，随后每一位工作组组员都是会化身为成一名小老师，轮着的去演讲台下向学生们教给专业知识。把课堂教学交到学生，让学生变成课堂教学的主人家。学生从一名“观众们”更改变成一名“艺人”，让学生在亲自感受后获得发展。而教师也退还了背后，从“艺人”变成了“电影导演”，在学生授课有艰难时，大力支持，多方面具体指导。

而我认为，那样的学习的方法不仅仅仅摆脱了传统式。例如班集体分成每个工作组，不但能够让每一位同学们都有着荣誉感。并且还能够让学生们更为的团结友爱。而让学生去演讲台上授课，不但让学生有着了对学习培训的主动性，还锻练了学生们的胆量。

篇12：游湖记叙文作文1000字

游湖记叙文作文1000字

只见湖水碧蓝碧蓝的，清澈见底。雪白的浪花一个紧挨着一个，欢叫着冲向岸边。随着水波的摇晃，涌起的波浪被高高挂在空中的太阳照得金光闪闪。

在岸边，在那挤满钓鱼人的岸边，有许多小朋友。他们在干什么呀？哦，知道了，他们有的在玩儿沙子，有的在看钓鱼，还有的竟抱起一条那又重又长的钓鱼竿，把鱼线一次次扔进水里，学着大人的样子，在钓鱼呢。但是，他们一般都是空手而归。然而，也有的小朋友在一次走又一次的失败之后，碰到了好运气――钓上了一两条鱼。

此时的他们，开心得不得了。于的是，他们手舞足蹈地跑去给爸爸看看，给妈妈参观――好像他们立了头等功似的。在旁边，我们看得好眼馋，好羡慕他们呀，真想自己过把瘾。但是，我们又没带鱼竿。唉，白白地浪费了这么一次好机会。

离岸边再远一点儿的地方，就是绿油油的草地。那草地干净得没有一点儿垃圾，没有一丝杂物，犹如一块嫩绿的大地毯。各种各样的小花，无名的小花，都显出了自己那美丽的笑脸，争奇斗艳，为那绿油油的“地毯”，增添了春的光彩。

“地毯”上，人们有的在跑步，有的在树阴下乘凉，还有的坐在绿油油的“地毯”上或者在从家里带来的沙滩巾上，休息着，玩儿着，品尝着各种美味佳肴。只见一个人从鼓鼓的袋子里取出多种美味:有烤得黄澄澄的面包，有美味的'可口可乐，有香味扑鼻的，一看就令人嘴馋的比萨饼，还有各种口味的水果汁和各式各样的夹心面包……

看得我眼都花了，心都乱了，嘴巴更是垂涎三尺，嘴里口水在打着转转，差点儿就要流下来了。我急急切切地问妈妈:“我们的食品呢？”妈妈随口说道“忘在车上了。”我一下就像泄了气的皮球，目光也就再也离不开那些美文了。

就在这时，突然听到一阵喧哗。我回头一看，只见人们围着一个人，里三层外三层的。出于好奇，也挤了进去。抬头一看，哇！真是不知道，一看吓一跳。只见那个人，提着一条大鱼的下巴，笑眯眯地站着，一副得意洋洋的样子。

旁边的人一个个地夸奖着他，他的几个朋友忙前忙后地在为他和大鱼拍照呢！我次走近一看，原来，那是一条猫鱼。只见鱼约有一米来长，光溜溜的，黑黑的。它的嘴巴扁扁于的，旁边有两条很粗很粗的胡须，还在微微摆动着，挺威严的。一条尖尖的尾巴在不停地摆动着。一会儿，人渐渐散了，那人也把鱼放在了草地上。

弟弟妹妹这两个捣蛋鬼又开始捣蛋了。他们看见鱼身上粘了不少草，于是，他们就又拔了点儿草放在鱼身上，它没有动。妹妹不知那来的歪主意，拿了一把沙子放在鱼的头上。结果，鱼像触了电似地跳了起来，差点儿蹦到了妹妹的脚上。妹妹吓哭了，没命地逃，躲到一棵大树后面去了。我们都笑了，笑妹妹这份淘气和顽皮。

我今天玩儿得很开心。在爸爸开车回家的时候，我的心似乎还留在那美丽的湖边。

篇13：大纵湖一日游作文1000字

大纵湖一日游作文1000字

今天，我们怀着兴奋的心情，来到了心仪已久的大纵湖。

进入大纵湖游览区，那一盆盆五彩缤纷的鲜花尽收眼底，走进花与花之间，那扑鼻的花香沁人心脾，让人心旷神怡。

走过一座小桥，河水清澈见底，湖底的水草沙石清晰可见，水中的鱼儿在自由自在地游来游去，好像是捉迷藏，我看了不禁脱口而出：“嘿真有趣！”

我们随着游览的人流向前走，不久便到了享有盛名的七子岛。踏上岛就看到了唐代大诗人温庭筠的诗句。其中我印象最深刻的是：“莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。”这一句，它激起了我对诗人的敬佩，同情，更感受到了这里有了一种悲怆的气氛。墓碑后面的是“建安七子”的陵墓，更让人感到，大纵湖确实是块人杰地灵的水乡宝地。

我们沿着小路继续向前走，一路上花儿争奇斗艳，草儿茂盛而碧绿，湖边杨柳飘飘，拂过水面，不时荡起阵阵涟漪。湖面上平静而又热闹：渔夫们不时向我们招手打招呼，游船上的'游客更是一会儿惊呼，一会儿尖叫，人们都陶醉于大纵湖优美的自然风光之中。

我们撑着船进入了芦荡迷宫。芦荡迷宫是深秋初冬时，当地百姓为了收割芦苇而划船进入芦荡，久而久之便形成了一条水道，它共有三十三个岔口，六十六条水道。我们撑船而入，只见这水道错综复杂，十分奇迷。让我们无不为这天然奇观而感到惊叹。这里水草茂盛，鱼、虾、蚌、蟹随处可见，无怪乎人们称之为“水乡”了。在这儿荡舟，仰望蔚蓝的天空，俯赏清澈的湖水，倾听着鸣鸟的啾啾声，呼吸着清新的空气，让我感到仿佛是在享受着大自然的热情款待……大约过了半外时后，我们恋恋不舍地上了岸，但我仍然陶醉在迷宫中的天然情趣当中。

顺着水泥路自南向北走，便来到了水上著名古诗——龙兴寺。龙兴寺原建于公元一六二五年，距今已有四百多年历史了。一进大门，顺着曲折的小桥向前行走，就可看到一座观音像，此观间像栩栩如生，形象逼真。绕过观音像，越过一座小桥。我们来到了龙兴寺庙前，庙前是一只三足大鼎，是供游客们上香之用的，进入寺庙，大厅左右都立有罗汉像，其相貌威风凛凛，惟妙惟肖。步入后院，左禅房和右禅房都供有一尊大佛，在正厅里有五尊圣像，此处香火缭绕，想必进香之人一定很多。院中银杏、梧桐、绿竹青翠欲滴，高耸入云，可谓是“刺破青天”呀！

走出龙兴寺，我们又沿着长廊欣赏了“王洋卧冰”、“水上婚礼”等一些景胜。

当夕阳给大纵湖披上金辉时，我们恋恋不舍地离开了大纵湖。

这次游览大纵湖，不但让我开阔了眼界，而且让我确切了解到了盐阜文化地产的璀璨，我衷心祝愿大纵湖旅游假区越办越好。

篇14：游白云湖1000字作文

游白云湖1000字作文

今天，是星期日，我和爸爸妈妈、姥姥姥爷一起去章丘白云湖。

坐在车上，经过了几次问路**，终于到达了白云湖。我们下了车，走进公园，只见路旁无数棵柳树，谦虚地低着头，迎着微风甩动着美丽的“绿色秀发”，鸟儿也在空中婉转地鸣叫着，好像在欢迎我们的到来。蝴蝶、蜻蜓也在空中不断地盘旋、飞舞着。再往远处看，哇！太美丽了！绿色一片连着一片，一团团粉色点缀着那翠绿的色彩，在绿色上浮动着，真是锦上添花，这让我想起了南宋诗人杨万里写的一首诗，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”到底是什么美景令我发出如此赞叹呢？对啦！那就是白云湖中美丽的荷叶与荷花。

我们租了一条船，小心翼翼地踏上船板，坐到座位上。岸边的工作人员把船的缰绳松开了，于是，船离开了岸边，随着水的流动，缓缓漂向湖心。爸爸妈妈蹬起了船的踏板，船走得快了，船尾激起了一朵朵浪花。我把手伸进水中，啊！水清凉清凉的，顿时令我精神焕发，瞧！那儿还有小鱼呢！它们互相追逐、嬉戏着，似乎很开心的样子。我抬起头，湖面上的微风迎面吹来，还不时送来荷花的馨香，令我神清气爽。

船慢慢地驶向荷花丛，顿时，荷花的馨香越来越浓，泌人心脾。我不停地嗅着，让我如痴如醉。只见荷叶绿油油的，有的漂在湖面上，随波摇摆；有的刚刚长出来，叶边儿还卷着，真像一位害羞的小姑娘；有的早已伸展开叶面，犹如一个大大的绿色托盘，被那粗粗的、带着刺的茎擎起着，还不时地摇着头。荷叶上不时滚动着晶莹剔透的露珠，好像颗颗珍贵的珍珠，十分精致，美丽极了。荷花呢？粉嫩粉嫩的，颜色过渡得十分自然，有的还是一个花骨朵，花瓣包得严严的，好像里面有什么天大的秘密似的；有的芽苞初放，还在半开中，好像正在攒着劲儿，恨不得立马找个机会，一股脑绽开来；有的开得正带劲儿呢！美丽的.花瓣，一层一层地向外绽，露出了里面淡黄的花心和那鹅黄的莲蓬，出淤泥而不染，冰清玉洁，十分优雅，就像一位尊贵的公主。

“嘎……嘎……”瞧！哪儿还有野鸭子呢！它们一会儿张开翅膀，似乎要想飞翔，一会儿又猛地扎到水里，去捕小鱼吃……我看着，一切是多么惬意、多么和谐。

“呼，累死我了！”我回头一看，原来，妈妈已经蹬了太久的踏板，累地气喘吁吁了。好了，该我上场了！我把妈妈换下来，而爸爸却依然坚持在重要的岗位上。

“呦！这踏板还真不好蹬哩！”由于我腿还不够长，够不到踏板，只能向前坐，手抓着栏杆。蹬踏板时，手、脚一块使劲儿，才能使上劲儿来。这下子，我可不那么悠闲赏花了，而是十分卖力地蹬着踏板，爸爸妈妈和姥姥姥爷看着我那蹬踏板的模样，不由自主地哈哈大笑起来。

这次来到白云湖，不光让我欣赏到了美丽的荷叶与优雅的荷花，还当了一会“小船夫”，体验了一把。白云湖，我不会忘记这个荷叶的天地，荷花的天堂！

篇15：记一次拓展训练作文1000字

记一次拓展训练作文1000字

24号上午9点辗转两趟车，2点10分左右才到达培训地点。报到完毕，大约已经4点了。

第二天，我们换上了迷彩服，开展了为期两天的拓展训练。大家统一着装，挺有军训的气势。

上课伊始，教官让我们自我介绍并给自己起个代号，然后大家分成四组练习，最后比赛看那一小组能用最多的代号组成一段话。来自不同地市的老师们各显神通。得胜小组的代表老师不仅说出的代号成串，还加上了表演，宛若林黛玉再世。落后的.小组埋怨没有听清要求，只用了自己小组的代号编段子。哎！没办法，不注意听后果很严重！

接着，我们又开始了“呼风唤雨”的游戏。教练说天空突变下起小雨，我们就伸出食指互相敲击；教练说小雨变中雨，我们就伸出中间三根手指互相敲击；教练说中雨转大雨，我们就击掌；教练说大雨转暴雨，我们就拍双肩；教练说风刮来了，我们就发出“呜”的风声。教练说往左刮，我们就拍击左边同学肩膀；教练说往右刮，我们就拍击右边同学肩膀；教练说风停雨住，我们就站立不动了。我想：什么拓展训练，原来如此简单！不过到可以记下来，回去教我班的小朋友们。

后来我们还做了“老鼠，输了”、“农夫砍柴”“驿站传书”等小游戏。

第二天，训练项目开始加大。“信任背摔”可是我们学不来的，有一定的危险性。首先教练在有高度的乒乓球案上又放上了一米高的桌子，然后让一个队员站在桌子的最边侧，背对着台下的队员，仿佛站在悬崖边一般。台下的队员组成人体担架，准备接住“背躺”的队员。最后队员之间互相提醒：台上队员说：“我准备好了，你们准备好了吗？”台下队员说：“我们准备好了，请相信我们！我们爱你！”这个游戏的训练目的就是告诉大家，要相信自己，也要信任别人。

最后一天下午，我们各科全体学员三四百人手握一条长绳子围城一个大圆圈，做“逃离地球”的游戏，挑战自己的极限。教练一直叮嘱大家握住绳子千万不要松开，游戏中突然松开手可能会磨出泡或者磨露骨头。为了检验绳子是否被撑紧，教练在助手的搀扶下，踩在大家手握的绳子上转了一圈。场面宏大而惊险！教练给大家定的目标是手握绳子画圆圈三千个！开始大家还觉得轻松，边画圈边数数。到达一千多个时，大家数数的声音小了。教官围着圆圈不断地给大家打气，鼓励大家坚持！当数到二千时，年龄大的个别老师坚持不住退了出来。有个健壮的男子汉刚退出就倒在了地上喘粗气，看样子是筋疲力尽了。行百里者半九十，虽然已经接近了目标，但大家好像已经把吃奶的劲使完了。这时，教官改变了策略，不再数数，他带领大家喊口号：“超越自己，我行！”啊！终于突破了三千！这是多么不容易啊！只要相信自己，一切都有可能！

通过这次拓展，教官想告诉我们：只有“遵守承诺、全力以赴”的精神，我们做事才可能会成功！

篇16：记一次拓展训练作文1000字

24号上午9点辗转两趟车，2点10分左右才到达培训地点。报到完毕，大约已经4点了。

第二天，我们换上了迷彩服，开展了为期两天的拓展训练。大家统一着装，挺有军训的气势。

上课伊始，教官让我们自我介绍并给自己起个代号，然后大家分成四组练习，最后比赛看那一小组能用最多的代号组成一段话。来自不同地市的老师们各显神通。得胜小组的代表老师不仅说出的代号成串，还加上了表演，宛若林黛玉再世。落后的小组埋怨没有听清要求，只用了自己小组的代号编段子。哎！没办法，不注意听后果很严重！

接着，我们又开始了“呼风唤雨”的游戏。教练说天空突变下起小雨，我们就伸出食指互相敲击；教练说小雨变中雨，我们就伸出中间三根手指互相敲击；教练说中雨转大雨，我们就击掌；教练说大雨转暴雨，我们就拍双肩；教练说风刮来了，我们就发出“呜”的风声。教练说往左刮，我们就拍击左边同学肩膀；教练说往右刮，我们就拍击右边同学肩膀；教练说风停雨住，我们就站立不动了。我想：什么拓展训练，原来如此简单！不过到可以记下来，回去教我班的小朋友们。

后来我们还做了“老鼠，输了”、“农夫砍柴”“驿站传书”等小游戏。

第二天，训练项目开始加大。“信任背摔”可是我们学不来的，有一定的危险性。首先教练在有高度的乒乓球案上又放上了一米高的桌子，然后让一个队员站在桌子的最边侧，背对着台下的队员，仿佛站在悬崖边一般。台下的队员组成人体担架，准备接住“背躺”的队员。最后队员之间互相提醒：台上队员说：“我准备好了，你们准备好了吗？”台下队员说：“我们准备好了，请相信我们！我们爱你！”这个游戏的训练目的就是告诉大家，要相信自己，也要信任别人。

最后一天下午，我们各科全体学员三四百人手握一条长绳子围城一个大圆圈，做“逃离地球”的游戏，挑战自己的极限。教练一直叮嘱大家握住绳子千万不要松开，游戏中突然松开手可能会磨出泡或者磨露骨头。为了检验绳子是否被撑紧，教练在助手的搀扶下，踩在大家手握的绳子上转了一圈。场面宏大而惊险！教练给大家定的目标是手握绳子画圆圈三千个！开始大家还觉得轻松，边画圈边数数。到达一千多个时，大家数数的声音小了。教官围着圆圈不断地给大家打气，鼓励大家坚持！当数到二千时，年龄大的个别老师坚持不住退了出来。有个健壮的男子汉刚退出就倒在了地上喘粗气，看样子是筋疲力尽了。行百里者半九十，虽然已经接近了目标，但大家好像已经把吃奶的劲使完了。这时，教官改变了策略，不再数数，他带领大家喊口号：“超越自己，我行！”啊！终于突破了三千！这是多么不容易啊！只要相信自己，一切都有可能！

通过这次拓展，教官想告诉我们：只有“遵守承诺、全力以赴”的精神，我们做事才可能会成功！

篇17：游宝峰湖作文1000字

游宝峰湖作文1000字

我们坐着一艘弯弯的小船，渐渐离开码头，朝宝峰湖的中央划去。夏天宝峰湖的入口十分炎热，游客们也叽叽喳喳十分吵闹，但进入宝峰湖，山外的炎热顿时就被抛到了九霄云外，取而代之的是迎面而来的凉爽与幽静，让人感到心旷神怡。

蓝天衬着几座高耸入云的青山，在明亮阳光的照耀下，几朵白云在山肩盘旋，就像开了几朵白色的花朵。清凉的流水，从高悬的山涧，裂开的峭壁中飞泻了下来，像许多条闪耀的银帘，汇成了一些溪流。里面有许多鱼儿在欢快的游动，有的好像在唱歌，有的'好像在跳舞，有的好像在说话，有的好像在打闹，让静谧的湖水显得生机勃勃。

再往里走，来到宝峰湖的中央。我低下头，这水清得可爱，可以看见游来游去鱼儿，还可以看见湖底的沙石。我惊奇地发现，水正在因为我们的移动而变化，也许水的深度在变化，也许是湖中岩峰上树木颜色有黄有绿，有深有浅。这水真静，静的让你感觉不到它的流动。这水真绿，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

小船已经渐渐驶入了湖的深处。我抬起头来，矗立在我眼前的是一座座耸立的山峰。这里的山真奇特，一座座拔地而起，少有相连，像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列形态万千。这里的山真秀丽，可比峨眉山，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。这里的山真险峻，一座座都危峰兀立，并且怪石嶙峋，好像爬山时一不小心就会一下子从上面掉落下来，摔到地上。

这个时候，我们已经慢慢的行驶到了湖的最深处。这里有一颗十分巨大的树，长的特别奇怪，两边没有一根树枝，只有树的顶端有一些十分粗壮的树枝，形成了一个巨大的树冠，看起来就像是一个大伞盖。从远处看，也像是一朵西兰花。它起码有几十米高，它就像是一位尊贵的树神一般挺立在这里。守护着它的那些“子民”——那些生长在岸上的其他小树。这颗大树一定已经练成了一颗坚强、又不畏困难的心，不畏惧严寒和炙热，也不怕日晒和风吹雨淋，更不怕孤单。

我有些饿了，很想吃零食，但想到要产生垃圾，我忍住了，怕垃圾会破坏这里的美景。我们开始往回驶去，在回去的途中。突然，看见一块巨大的岩石上有半张醒目的“人脸”，那脸朝着远方，遥望着，好像在等着什么。在“大禹治水”中，大禹的妻子就是这样变成了石头的，莫非这块大石头和大禹的妻子有什么联系吗？

当船回到了码头时，我发现对面一座高耸入云的大山间有着两座山峰，浑身穿着用一颗颗大树做的青衣，就像一只张开嘴的大，坐在地上。据说只要月亮“落入”嘴里，就代表吉祥。等到中秋节，从某个角度看，月亮就在两座山峰的中间“落入”的嘴里，这座山一定会带来吉祥！

我去过很多地方，见过很多美景，但宝峰湖的雄、奇、险、秀、幽、旷等千奇百怪的峰林让人记忆犹新，被称为世界湖泊经典的宝峰湖真令人流连忘返啊！

篇18：银杏湖乐园游记作文1000字

在公园的池水中近距离看观赏鱼，不足为奇。有时候投点鱼食，几乎可以零距离去接触。

站在高挑的吊桥上，看到平静的湖面上有大头胖鲤三两成群游弋遛弯真是称奇。它们张大嘴巴一闭一合轻轻摆动尾巴，畅游在洁净的湖面，直至游离了我的视线。这样的场景在《人与自然》的电视节目画面中见过。

盛夏，顾不上炎热。几家约好带娃去了一趟银杏湖乐园。游园里应该有“刺激”“惊险”“令人尖叫”“流连忘返”等这样的娱乐场所才能令人不顾一切地前往，也才能与这38度的高温相配。

翻滚过山车，我们坐的是那种“扭曲”程度不大的；跳楼机曾坐过一次，后来每次再看到感觉魂还丢在上面；大摆锤，看到别人坐上去自己就开始紧张尖叫了。总之我这个年龄，走在游园里，只要是脚挨不到地面就会有恐惧感。水上漂流不错，兜了几圈，结束时候都变成落汤鸡了，有人是主动不穿雨披的，天太热就是找那湿透的感觉。

摩天轮离我们不远，能看到它一直在漫步腾腾地转动着，像是钟表上的分针，老半天挪一下，之前没坐过。因为它的行动缓慢，不像大摆锤、跳楼机，我们打心眼里就没觉得有什么挑战。都上去了，三四个人一个透明的箱体。说着话聊着天不觉视野开阔了好多，没错，是我们在升高，晕的慌。我们轻视了它的速度，可低估了它的高度给我们带来的恐惧，说白了——恐高！突然就蹦出个要逃脱的想法，仿佛遇到了险境，渐渐地视线已经平着小山顶了，心跳加快了，此时一脸无助。那一刻我闭上了眼睛，不想让视觉给我带来更大的心里冲击。紧抓着扶手，直到同伴跟我说已经越过最高点开始慢慢下降了，血压才稍稍回落一些。走下摩天轮，给自己的这次鲁莽的选择画了一个句号——生活中想象的事情与真正的认知有时差之千里，幸好安全着落。

最嗨皮的地方就是人工造浪水上乐园了，老少皆宜。工作人员不断操控着机器，他们是造浪者，激进的音乐伴随着波浪，尖叫声层层不断。人群被波浪一次次掀翻后退，接着又拼命向前游，寻求的就是刺激。孩子们是越玩越兴奋，我们被波浪连续地拍打，已经头昏眼花了，干脆换个地找个阴凉的水域静泡一会。

除此之外，不得不说乐园的美景。群山环绕，绿水依偎，芳草连天，夕阳下，湖水边，羊驼可见。山路盘山顺势修建，蜿蜒绵亘。山体不大，到处溪流瀑布飞溅。一潭潭湖水似镜面，岸边丛林层峦叠嶂，蓝天上白云飘荡一起倒影水中，感觉置身画卷。我常常认为欣赏美的角度和位置都是唯一的，这次我们又是幸运的，且动弹不得。

孩子顺着山坡而下，最后蹲在湖边，当他拿起手机抬起手拍照的一瞬间，远远地我用心记下他与自然混为一体这美丽瞬间。

心想，游玩不止是折腾，还有一份静美才好！

篇19： 赛里木湖1000字作文

赛里木湖1000字作文

犹记得8岁那年的夏天，我生平第一次去妈妈的故乡――那个远在千里之外的美丽的新疆。新疆的美景数不胜数，可我独爱那个被称为“大西洋最后一滴眼泪”的赛里木湖。

湖很大很蓝，湖边很静，没有穿梭繁忙的人和车，跟热闹的杭州城大不相同。环望着这个像海一样一眼望不到边的湖，我看到成片的草场，看到羊群、马儿欢快得享受美食，看到天鹅在湖边的草荡中优雅的晒着太阳，看到被阳光映射被风吹皱的满湖的水，就像来到了人间仙境一般，一切都是那么的和谐和宁静。

赛里木湖的风很奇特，一阵阵的，又大又急。明明是盛夏，可湖边刮起的风却胜过杭州冬日的寒风，那些风会吹走你的帽子，吹乱你的头发遮住你的脸，带着阵阵的凉意，让你忍不住裹紧衣服。明明在水边，可湖里吹来的风却是干燥的，把我的嘴角吹得干干的，脸颊吹得皱起了皮，似乎要裂开了；风吹得眼睛发疼，睁久了就仿佛被针扎；风大的让你觉得呼吸都有点困难，好像一张嘴，风就都到了肚子里，连别人说得话都听不清了。阵风太大的时候，我们便到处寻找躲风的地方，匆忙躲进路边一些空置废弃的小屋，即使用一条生锈的铁链子拴住门户，可那大风却像是长了眼睛似的，从各处漏缝处钻进来，还发出呼呼呼的声音。于是我们只能又逃出来跑去躲进车子里面，吃点东西喝点水，补充水分和能量。远远的透过车窗望出去，那湖水蓝得透彻，蓝得纯净，蓝蓝的好比一块曾包裹着海水的琥珀。沿着不远处的湖岸还看见有一座绿山，在这大的无边无际的赛里木湖的映衬下显得有点微不足道，但是山本身的绿色倒映到湖里，那一片碧蓝碧蓝的颜色真像我自己调的颜料盘一样鲜艳好看。而湖边的沙滩都是小小的亮亮的细石子，在湖水的映衬下，就像一颗颗璀璨晶莹的宝石，与湖水的美分外和谐。

阵风慢慢的停了下来，我们立刻跑下车，再次靠近湖水欣赏美景。风一停，太阳的.威力就展示出来了，湖边不再像冬天了，甚至马上开始热乎了起来。趁着这时候有大太阳的热力辅助，我脱了鞋袜，轻轻把脚探进湖水，冰凉透骨，要是在杭州，这个时候的湖水都可以游泳呢。这么近的站立在湖边，一只脚沾着水，没有风的湖犹如一块打磨抛光过的明镜，镜面上还带着一道碧蓝，妈妈站身旁轻声地对我说：“赛里木湖是我们新疆人的海子，回来一趟不容易，记住这美丽哦！”我心想，这一刻看到的色彩，感受到的风，太美丽太独特了，我怎么可能忘记。

俗话说的好，六月的天，孩儿脸！而八月的赛里木湖的风也是如此，说停就停，说刮就刮，谁也猜不透。当又一次“寒风”刮起的时候，我恋恋不舍的坐在车里慢慢地离开了美丽的赛里木湖，却不由自主的期待起下一次的相逢。

现在，我待在杭州，偶然于一个清晨，听到爸爸那设有海浪声的晨起闹铃，就还会想起：赛里木湖边今日水花儿不知有多大哩！

篇20：溱湖游的作文1000字

溱湖游的作文1000字

溱湖是一个美不胜收的国家5A级大型湿地公园，里面风景如诗如画。我盼星星盼月亮，终于盼到了学校组织的综合实践活动——溱湖一日游了，心里的激动劲儿就别提了。

早上五点钟，我就从床上爬起来，整理自己的旅行包了——相机、两瓶水、两盒寿司、纸巾、桌布、一些小零食……

还好一到学校，我们很快就上了旅游巴车，开始了我们的旅途。一路的盼望、激动，终于我们看到由五只木船模组成的景区大门了，我第一个冲下了车，跟着导游向园内进发。溱湖以水为高雅，面积约为二十六平方千米的溱湖，其中喜鹊湖就占它一半。在宽大的游船上，我们真正见识了那可与太湖比美的喜鹊湖，欣赏了高达81米的三面佛，了解了篙子船的阵势，听到了一个个动人的故事。来到湖心的一座小岛，我惊奇地发现它几乎完全是木头造出来的，其中有一个很大的厅最为特别，里面挂着数以百计的空鸟笼。正当我们疑惑时，导游告诉我们，这是在告诉人们溱湖的鸟都是自由的。

很快，我们踏上了由木板铺成的弯弯曲曲的.湖间、林间、田间小道，见识了典型的湿地地貌。看着两边认识不认识的植物，我不由得为身边的每一棵花草树木感到幸福。来到探险乐园，我更为各色各样、古色古香的游乐设施所吸引。我们尽情地玩耍、分享美食后，休整了一会儿。

又开始进发了。听说下午的景点很有趣，我便暗暗加快了脚步。第一站，古农场。稻田和小河间的两个木水车引起了我们的注意，我们便都争先恐后地冲向河边。我先来到手摇水车旁，，只见一巨大的风车样木轮上有一个手柄，后面一串斜片一直延伸到河面上，车动它靠的就是力量。好几个大个男生都试了，可都摇不动那直径两米多的轮子。抡开膀子，我因为力气大，摇了起来，围观的老师、同学，连导游都为我鼓起了掌。可力气再大，我还是摇不快它，这时我们班的其他几个高大的同学也来了。我们齐心合力，喊着口号一起摇，那水车开始飞快地如车轮般滚动着，河水也哗哗地被车了上来，流向稻田。感受过瘾了，我们又去蹬水车。一根粗大的大头上装着一些蹬子，我们可以将伏在上面的横木上，可想到蹬快了，而又不掉下来，这要的更多的配合和默契。同学们每四人一组尝试着，既感受着我们祖辈的辛劳，也体验着彼此的默契。

来到观鹿台，周围绿树成荫，林中一只只灰色的鹿悠闲地或踱步，或凝神，或泅渡，或休息，有的顶着长而大的枯枝一样的鹿角，这就是传说中姜子牙的坐骑?

随着脚步踏进一座“茅草屋”，我惊得嘴巴张得有狮子嘴一般大。原来眼前摆放着许多生活中早已见不到的古机器：纺车、石磨、风箱、做豆腐的滤纱……站在这些机器间，我们充满了好奇，仿佛穿越了时空，回到了一百年前的岁月，手工、力气、古朴。我把可以试的几乎试了个遍，越来越感叹于我们的祖辈的聪明智慧，更知道了今天的先进机器给我们带来了多少便利。

坐在回校的车上，我在盼着下次的溱湖游，希望能更多地发现溱湖的美与奇。我爱你，溱湖!

篇21：大课间活动作文1000字

我们丰富多彩的大课间活动开始了。你看，篮球场上激烈地打着篮球赛，一个同学正想把篮球投到球框里，突然，另一个同学飞快地跑过去把篮球抢了过来把篮球投进了篮球框里。大家欢呼起来！地上起劲地在跳绳，有的单人跳，有的双人跳，有的多人跳，有的花样跳，多人跳的，绳子两头，有两个人耍绳，中间站着非常多的人；他们喊着“一个，两个，三个……”

你再看，这里还有跑步比赛呢，同学们站在起跑线上，旁边有一同学说“预背”，开始”一个同学跑的非常快，可是另一个同学跑过他了，得了一个第1名。

篇22：大课间活动作文1000字

学校大课间活动真是丰富多彩！

同学们有的在起劲地跳绳。只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快，像一个个彩色的光球，嘴里还不停地数着数呢！

有的在进行激烈的篮球赛。大家你争我抢，忽然，一束橙色的光芒掉进了篮框。“进球了！”胜利的欢呼一声高过一声。

有的在飞快地跑步。他们绕着操场一圈一圈，你追我赶地跑着，直到跑不动了才停下来。

最多的，要数玩游戏的了。叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。他们玩得开心时，一起哈哈大笑；有人输了会闷闷不乐，不过很快就被大家逗笑了。

学校大课间活动还有很多呢，你也来玩吧！

篇23：大课间活动作文1000字

玩游戏的同学真是不亦乐乎！有的同学在玩抓人游戏，不管是抓的还是跑的，他们一会儿跑得快，一会儿跑得慢，还有的时候躲起来；有的同学在玩斗鸡，他们有时候向别人发起进攻，有的时候原地防守……

跳绳的同学真是满头大汗。跳大绳的`同学个个身上、头上……全是汗。跳小绳的同学三两个一组，有的在跳绳，有的在计时，有的在数数……

拔河的同学真是火力全开！他们互不相让，手紧紧地握着绳子，生怕手一松让对方获胜。他们都使出了九牛二虎之力。半晌，双方还是没分出胜负，最后，有一方绳子一松，胜负才分出来。

篇24：研学活动作文1000字

研学活动作文1000字

盼望着，盼望着，这一天终于来了，没错，就是我们期盼已久的研学活动！

那天，我按捺不住自己喜悦的心情，早早地就吃完早餐，背上装满小零食的圆鼓鼓的书包来到学校。我们排着整整齐齐的队伍穿过马路，坐上了去往林垟文化创意实践学校的大巴车。前往目的地的路上，我们一边吃着自己带的各种小零食，一边背着《日积月累》和《古诗三首》，车厢里回荡着同学们琅琅的读书声，真是热闹非凡。往窗外望去，只见宽阔的飞云江像一条长龙横卧在江面，不远处的江面上随处可见几艘大轮船在行驶着。江边还有小船，船上的渔民伯伯正在辛勤地作业着，我仿佛看到他们满心欢喜地收获着一网网满满的活蹦乱跳的`鱼虾。

到了目的地，我们迫不及待地分好组，就各自分头去上课了。我被分到第九小组，我们的第一节课是活字印刷课。活字印刷是中国古代四大发明之一，它与火药，指南针，造纸术并称为中国古代四大发明。我们今天先要了解活字印刷的历史以及制作过程。老师让我们观看了一段活字印刷历史的视频后，就教我们印刷术了。首先，把小字块组成四字成语，接着将四字成语放入一个固定的方框中，再在上面涂上一层墨汁，墨汁要涂得均匀，不能太多也不能太少，还挺讲究的。接着将一张薄薄的宣纸盖在上面，用大拇指固定一下。然后拿把刷子轻轻地去刷这些字。刷完后就把印上字的纸拿起来夹入密封膜中，放入一台封塑机器中加工一下，不过两秒钟，就从机器中吐出“金榜题名”四个大字，我如获至宝般把它收藏起来。

接着，我们来到了影视表演的教室里。我们组要表演的剧本是大家都很熟悉的《小马过河》：小马背着一麻袋麦子来到小河边，准备过河。一只可爱的小松鼠从树上跳下来，拦住小马的去路哈哈！我扮演的正是那只小松鼠。我们一个个乔装改扮为小马、小松鼠、牛伯伯等。

开始排练了，我们来到了表演的舞台。“开始！”，导演一声令下，主角小马开始和妈妈对话。马妈妈给了小马一个麻袋，让它送到河对面去。小马来到河边，先问牛伯伯：“河水深吗？”问完后就来到小河边准备趟水过河。这时，我从一张椅子上跳下来，着急地说：“小马，别过河，你会被淹死的。”我还想继续说下去时，只听导演大喊一声“停！”导演指着我问：“你从椅子上跳下来，太笨重了，你别忘记了你不是一只小熊，而是一只小巧玲珑的小松鼠！还有，你从椅子上跳下来，怎么不拦住小马呢？你不拦住，小马可能就已经趟过去。”我的脸唰得一下变成了一个红通通的苹果。没想到一个配角小松鼠也这么难演呀！

正式表演开始啦，前面的对话一切顺利。小马来到我面前时，我就轻巧地跳了下来，拦住小马，把我背得滚瓜烂熟的台词一口气说完，就如释重负地回到座位上。

研学活动的项目还有很多，如：爬空中隧道、3D打印等等。今天的研学活动真是太有意义了，让我尝试了许多平时校园里从没有体验过的活动。

欢乐的时光总是过得那么快，一转眼就到了该回家的时间，我们恋恋不舍地离开了林垟。

篇25：野外活动作文1000字

今天，我在网上看到一句话：想证明自己不是胆小鬼，那就去体验一下户外活动吧！

为了证明自己不是胆小鬼，我向爸爸求着到山里去，起初，爸爸不同意，觉得太麻烦。后来，在我的软磨硬泡下，爸爸看我大有不到黄河不死心的趋势，还是答应了。

吃饭的时候，爸爸和妈妈商议去哪里，妈妈说：“我想去山里，空气清新，而且现在是夏天，还凉快点。”

“可是妈妈，我想去海边。”

“海边有什么好玩的，还容易被晒黑。”

“可……可是……”夏天本来就该去海边嘛。

“没有什么可是的，就去山里”

“但……”有很多蚊子嘛……

“难道你想被晒黑吗！”眼刀一闪。

好吧，去山里就去山里，我发誓我绝对不是因为那一眼而屈服的，绝对！

第二天早上，我们带着大包小包的东西出发。看看那一堆东西，再看看我的肩膀，我有点担心我的肩膀会垮掉……

不过我的祈祷竟然奏效了，之后我健健康康，平平安安的到了山里面。我打算回去以后再许几个愿。(想想都有点小激动~)一路上青山绿水，还有大片的茶叶山，风景自然也是极美的，空气也特别清新。

“你忘了你大明湖畔的洱海了吗！”好吧，作为新新人类，我觉得喜新厌旧是一件有必要的事，毕竟旧的不去新的不来，比如我的一堆衣服、鞋子、包……想想都有点小激动呢~

回归现实。我们找了一个较平整的地方，边上是河流，又有好多的绿树，青草(废话)，这个就是我们要的“野营阵地”了。

爸爸妈妈搭起了帐篷，家里带来的座子椅子吃的全部摆弄好了后，我和妈妈在那里欣赏美景，爸爸在那里支锅洗碗。锅碗瓢盆与老爸待在一起，突然有一种贤妻良母的透视感……好吧，那个画面，想

想就很酸爽。一边感受大自然的美丽，一边算老爸的心理阴影面积，深吸一口，空气貌似更清新了！

往河边走，这水是真的清晰，干净，清澈见底，还有好多小鱼在水里游。一群群的，怪不得我们金华市是中国十大宜居城市之一，山美水美，再加上现在的五水共治治理的好，连鱼都活的比我逼格高！

后来，我和老爸老妈下水玩，在这干净清凉的水里游泳嘻戏，就像在天堂，我也不要和水分开，喔~咳，跑偏了。老爸说“小点，过来抓鱼。”那声音立马让我从梦境回到现实，“哦”随意的答应了一句，过后我马上反应过来，是叫我去抓鱼！虽然看着水不深，好像鱼就在我们面前，但是我还是为难，因为在那未涉入社会，不知小心谨慎的时候，我气势汹汹的进入水里，夸下海口的去抓鱼，结果……我摔进了河里……

摔进了河里……

进了河里……

河里……

在那以后，凡是和水有关系的我没一个是安全的，不是摔了就是磕了，反正我是和水杠上了。

知道了这个认知，所以，我第一反应就是否认，否认不了就跑。正在我打算迈开大长腿，以闪电的速度跑的时候，我华丽丽的，摔了……

历史总是惊人的相似。

好不容易到了晚上，就在我打算展示一下惊人的厨艺时，老爸老妈以我累了需要休息等种种理由将我搪塞过去。

我知道你们就是嫉妒我高超的厨艺……

老爸老妈：呵呵

到了晚上，我们升起了一堆篝火，在篝火边唱歌聊天，谈我的梦想，生活真的好美好！

篇26：实践活动作文1000字

短暂的三天实践活动结束了，我的心中有喜悦，有失落，有收获，有思考……在“智力拼板”中，我们一组共拼成八块（我拼了三块），位列全班之首，让我喜不自胜；而“领袖风采”一课，全班三次不成功，则带给我深深的失落，全班都垂头丧气；惊险刺激的“快乐体验 ” 则让我们明白了团结是何等重要！当然，让我感受最深的要算风靡全球的“多米诺 ” 骨牌啦！

一上课，老师就给我们介绍起“多米诺 ” 骨牌的由来和玩法，可是我们的耳朵哪里听得进去？眼睛一边扫视着四周墙上关于“多米诺 ” 的题板，一边瞄着蹲在教室一角那装满五色骨牌的大箱子，我们的手早就痒痒了。“多米诺 ” 骨牌——我们来了！

我、包欣、陈联、姚娜分到了一组。老师交代过任务后，我们便迫不及待地开始了。第一个任务是每个组员用 28 张骨牌各自搭一条直线。我是进展比较顺利的，没出现什么大的失误，但也有大意的时候，一不小心碰倒一张骨牌而导致四五张骨牌倒下。但最后我们还是成功了，看着四条长长的直线同时倒下，我们心中充满了喜悦。

第二个任务是小组成员合作搭一个 5 块地砖长的直线。可这时，已有三个小组在我们前面完成任务了。时间不等人，我们赶紧加快速度，奋起直追。每个人拿起一堆骨牌挑了一块地砖便埋头苦干起来。时间在飞逝，看着小小的骨牌越来越长，喜悦渐渐飞上我们每个人的心头。可这时失误却多了起来，其中我的失误最大，因为我一不小心碰到一张骨牌而导致倒下两块地砖长。但幸好中间空了一点地方，没有全军覆没。我的心中充满懊悔，恨不得时间能倒流。组员们也顾不上埋怨我，抓起倒下的骨牌继续投入战斗。经过一番苦战，我们终于成功了！看着长长的骨牌伴随着清脆悦耳的“啪啪”声依次倒下，我算是第一次体味到了苦尽甘来。但可惜，我们还是排在第四位。

第三个任务是搭一个长方形，长三块地砖，宽一块地砖。我们看这是我们反超的最后机会了，便不约而同的苦干起来。终于，我们搭好一大片，只剩一个拐角了——希望就在眼前！可这时姚娜却因为停电发出一声尖叫，而这尖叫让包欣的手一抖，而这手一抖让拼好的骨牌以迅雷不及掩耳之势倒下，彻底粉碎了我们反超的希望。哈，真是现实版的“多米诺”效应啊！

全班十一个小组，只有一个小组光荣完成全部任务。虽然有那么多的“失败组”陪着我们，但深深的遗憾还是溢上心头。因为我觉得这件事原本并不难，没有多大的技术含量，只要你细心就行。可就是这小小的细心，真是说来容易做来难。其实，不管是游戏还是学习，不管是工作还是娱乐，又有哪一样离得了细心呢？

射阳实践活动，我，不虚此行！

篇27：实践活动作文1000字

星期三，秋高气爽，我们学校五、六年段同学参加了为期三天的社会实践活动。早晨，同学们一个个都兴高采烈、精神抖擞，背着行囊来到学校，一辆辆巴士载着我们奔赴位于北峰的高炮管理训练基地。

时光飞逝，一眨眼一小时就过去了，代替窗外风景的是威武严肃的“高炮管理训练基地”。这里没有高耸的大厦，也没有豪华的餐厅，更没有宽阔的卧室。但是这里矮小的楼房、简陋的餐厅、拥挤的宿舍更显出军人朴素的作风，让人一看，就对军人肃然起敬。

在社会实践的三天里，我们开展了许多有趣的活动：磨豆浆、竹竿舞、高炮操作……还有每天必不可少的队列训练。其中抖空竹和包饺子这两件事印象最深刻。

抖空竹是中国著名文化遗产，俗称胡敲、地铃、风葫芦。在古代，玩空竹被视为高雅之举，通常只有皇室贵族和有钱人家才能玩。教官先一边抖空竹，一边给我们讲抖空竹的要领，只见空竹在教官手里就像活了一样，不论怎么抖都掉不下来，“多么神奇啊！我一定也要玩得那么好，让同学们瞧瞧我的厉害。”我心里想。说干就干，我拿起空竹，左手不动，右手手腕猛地一拉，空竹就像摆脱缰绳的马似的，“嗡”的一声飞了出去，“砰”的一声重重摔在地上。我看了看同学们，他们都让空竹转了起来，只有我这个“可怜虫”还不知所措。就在这时，旁边的同学何华键提醒我：“要先让空竹转动起来。”我听了恍然大悟，心想：“怪不得空竹转不起来，原来它连‘走’都不会，又怎么会‘跑’呢？”真是“听君一席话，胜读十年书”啊！我左手不动，右手慢慢地往上拉，越拉越快，就这样，令我费尽心思的“马”终于被我征服了！

还有一个有趣的活动就是包饺子。饺子源于中国，它还有一个传说呢！从前有位皇帝，他听说吃一百道菜就能长生不老，就命令厨师做一百道菜，可是厨师做了九十九道菜后就只剩一点羊肉和面粉了。他灵机一动，就把它们做成了现在的饺子，没想到皇帝大加称赞，连连叫好，饺子就这样流传开了。

教官给我们每个同学发了几张饺子皮。我可是第一次包饺子啊！看着这几张饺子皮，我心里可发愁了，只好回想着吃过饺子的模样。我平摊开一张饺子皮，用筷子将肉馅夹到皮中间，双手合力捏紧皮，可是，一不小心用力过度，陷就漏了出来，汁水流到我手里。第二次，我吸取教训，小心翼翼地将皮边儿捏紧，捏得摸不透风，但是这个饺子就像鸭子的嘴巴似的，又扁又长。同学们七手八脚，兴致勃勃地包着饺子。有的已经包出了精美的花纹，有的左捏右捏，包了上面漏了下面；有的还在全神贯注地捏饺子皮呢！包的水饺也是五花八门：有的像包子，有的像虾卷，还有的像螃蟹……看着同学们的“杰作”，我真是哭笑不得啊！

短短的三天时间，我们经历了很多趣事，也明白了“世上无难事，只怕有心人”。星期五下午，我们依依不舍地离开了高炮训练基地，我真想大声对基地的教官说：“再见了，亲爱的官兵们，我们一定会再回来的！”

篇28：实践活动作文1000字

为了让同学们亲近社会，开阔眼界；提高大家的综合素质培养，培养独立生活能力和团队协作精神，学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动。

上周，我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光，踏上了综合实践活动的旅程，此次我们将前往坐落在国家4a级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上，先游览了山清水秀，古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名，洞内乱石嶙峋，灯光闪烁，五颜六色，使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。

离开善卷洞，我们来到实践活动基地，各小组根据安排来到宿舍区，并开始整理内务，同学们相互帮助铺好床，套好被套和枕套。收拾妥当，大家来到食堂进行午餐，丰富的菜色，一看就很有食欲，同学们美美的饱餐了一顿。

午餐后，开始了此次活动的体验环节。

活动一：消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下，同学们有序进入人防（民防）科普教育基地，同学们首先观看了消防知识宣传片，从中了解到地震与火灾中的应急措施，并参加了逃生演练，还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。

活动二：多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想，大家蹲坐在地上，信心满满地构建着自己的图案。我也不例外，精心搭建了以自己名字命名的城堡，怀着好奇心，我小心翼翼的推到了其中的一张牌，顿时产生了多米诺效应，一应俱倒，很是神奇。在一次次的倒下和重排中，使大家明白了合作与包容，体会到耐心和毅力的重要性。

活动三：陶艺制作。来到陶吧，同学们各自挑选喜欢的模具，工作人员分发了泥巴，我使劲捏泥巴，并把泥巴按在模具上然后用力按压，这里捏捏，那儿敲敲，功夫不负有心人，一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品，分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品，心里特有成就感，活动不仅激发了同学们的创新意识，而且培养了大家的动手能力。

活动四：才艺大舞台，各显神通。夜幕降临，全体师生汇集在舞台前，每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样，精彩纷呈，我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声，还真不错，赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主，充分展现了同学们的自信和魅力。

实践活动内容丰富多彩，还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了，但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰，从中锻炼了自己，认识了自己的不足，并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆，成为一次宝贵的人生经历。

篇29：参加活动心得体会作文1000字

快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践，有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

11月20日，我们盼望一年的社会实践，终于来到了。社会实践的前几天，我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天，我们都在兴奋地收拾行李，兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为，这次社会实践会十分轻松，都把它当做一次愉快的秋游，却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。

早晨，同学们集中在学校操场，个个欣喜若狂，心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后，同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂，我们参观了两个地方，一个是生产区，第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点，我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记，生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累，也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦，我们作为一个缺水的国家，更不能浪费水资源。从水厂出来，经过两个小时的车程，我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会，但没想到刚吃完饭，就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多，共有2600多种植物，来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里，我认识了很多植物，如：旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获，但走了很久，同学们也很累。吃完晚饭后，同学们都车上呼呼大睡，回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡，但一想到还有日记没有写，大家就精神了许多，都在忙着交流并写日记。

由于第一天太累，第二天老师把我们的行程改了一下，这让我们轻松了不少。早上，我们去的第一个地方是东坡书院，大家把早已准备好的古诗拿出来背诵，因为需要背诵六首苏轼写的古诗，才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时，内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里，讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼，世称苏东坡，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午，我们到洋浦千年古盐田参观，大家显得很有精神，虽然烈日当空，但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了，同学们十分珍惜这一天，我们参观了金海浆纸厂，让我了解了造纸的过程，也让我明白了种树的重要性。

洋浦千年古盐田

金海浆纸厂

参加这次社会实践活动，我感到收获很大：一是让我们认识了社会，看到了社会生产和生活的复杂性;二是锻炼我们的社会实践能力，让我懂得怎么节约用水，怎么保护资源，原始方法怎么造盐，等等;三是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书、读死书，学到了书本上没有的知识;四是学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

篇30：记一次活动作文1000字

“铃铃铃”要迟到了！我从睡梦中惊醒，今天可是个好日子，学校组织师生参加社会实践活动，参观新建成的白云国际机场和世界大观。想到这里，我一个鲤鱼翻身，收拾好行装准备出发。

坐在汽车里，同学们有说有笑，就像放飞的小鸟，开心极了。车外的景色在阳光的照耀下，就像一幅美景图，让人不想错过。两个小时一眨眼就过去了，来到白云机场，映入眼的是一座冲天的高塔，高塔上还有一个像足球的东西，听说他是控制飞机飞行的路线和飞机降落、天气预报等情况显示塔，几乎可以说是飞机的主管。进入白云机场里，就是另一个世界。到处是外国人，由皮肤很白的、红的、黑的、黄的有个黑脸黑发的女人，像是非洲人，也有又英国人、美国人，可以说这是一个在国内外响有声誉的国际机场。我们昂首东望，看到一架飞机在跑道上飞快得行驶，轰隆一声，就飞向一望无际的天空去了。

参观完机场，就乘车到世界大观。进入巾宀ゥ大门，就看到一个人坐在一个像是古钟一样的东西，还有两只羊拉着他匍匐前进。

抬头，看到的是一棵巨大的榕树。整体说，这棵榕树格外大、格外高，这就是印度万年榕，它是复制品，他高23米，但覆盖面积是2300平方米，不信的话自己可以去看看。我们还看到许多有名的东西，有阴阳们、神鹰、泰国佛寺大金塔和阿曼香炉，要是说有趣的石头，当然是美景桥，他像是一座联拱石桥，在世界大观横卧着，听说他早在一亿五千前已建成。

走完了世界大观，肚子已经饿得“咕咕叫”，于是导游决定我们先吃午饭。得吃饱了肚子，游戏还在后头。这个世界大观不但观看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戏场，我懂不知该玩什么，有过山车、碰碰车、滚桶机、射击、赛车、跳跳床、游览车……，说不出的的还有很多呢！我和小光决定先坐游览车，车子在空中两条览绳滑走，真危险啊。轮到我们了，心里很紧张，一坐上去车开动了，整个世界大观尽收眼底，就像在脚下一样。

游览完过山车，我们坐上了刺激的过山车，因为车上的人的尖叫声、欢笑声震动了整个乐园，整个世界大观，我可不想错过。车开动了，感觉挺慢的，谁知，一个猛冲，再来一个左拐、右转，整个人都被抛出车外，心也停止了跳动，只有耳边的风声、人们的尖叫声，嘿，太刺激了。

最后，我们还欣赏了希腊文化的剧场，带有希腊特色的舞蹈，实在另有一番风味。太阳西斜，夕阳如火。坐在车里，我的心久久不能平复，世界之大，无奇不有，外面的世界真精彩！通过这次社会实践活动，我感受到外面的世界变化真大，一目千里，如果自己不好好学习，掌握科学知识，怎能在这个世界生存呢？想到这，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飞翔！

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