我爱老师300字作文

时间:2022-12-07 06:16:45 作者:i按头人 作文大全 收藏本文 下载本文

“i按头人”通过精心收集,向本站投稿了17篇我爱老师300字作文,以下文章小编为您整理后的我爱老师300字作文,供大家阅读。

篇1:我爱老师作文300字

五年级前,我们的老师一直没换,但就在五年级的时候,我们的老师却换了。罗老师和梁老师虽是平凡的老师,但是她们却培育出了我们73位同学。我永远也忘记不了那一件事,发生在我和两位老师之间的事。

那一次,我们学校要我们五年级去扫墓,偏偏遇上大雨。我们穿着雨衣在风雨中艰难地走着。一不小心,我被般倒了,摔得我一身都是泥水而且脚也摔上了,一直在流血。我真想不走了,可是又不行。这时,罗老师向我走来,她把我扶起来后,关心地询问了我的伤势如何,我都说没事,可到底没瞒过老师的法眼。她蹲下来,做了一个要背我样子,我开始一直不肯,但后来说不过老师,只好答应了。梁老师在旁边用雨伞为我和罗老师遮雨。后来罗老师和梁老师还轮流把我背到目的地,当我看到两位老师为了我而气喘吁吁时,我的眼眶不禁湿润了,一股歉意和暖流不禁爬上我的心头。

罗老师,梁老师,我永远都会记得你们,爱着你们!

篇2:我爱老师作文300字

陈老师,我有很多话想对您说,可是总不知道该怎么讲。虽然我第一次见到您的时候,并没有什么很深的印象,但是随着时间的流逝,您知道吗,现在您是我最喜欢的老师。

三年级下学期的时候,您开始教我们英语。之前我们班的英语成绩并不太好,学期结束的时候还有人需要补考。您接手后,每次都很认真的给我们讲课,每个知识点都讲得特别细。为了让同学们更轻松愉快地学习英语,还经常和我们做各种有趣的游戏。同学们特别开心,再也没有人说讨厌英语了,成绩也有了很大的提高。期末的时候考100分的人一大把,那时候您知道我们有多开心吗?

陈老师,我非常喜欢您,您真是个好老师,真希望您能一直教我到六年级,如果那样的话,我会很开心哦。

陈老师,我爱你 !

篇3:我爱老师作文300字

我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

篇4:我爱老师作文300字

我的老师瘦瘦的、高高的,任何人见了她都畏惧三分,我也不例外。可是在学习的过程中和她相处了一段日子,发现她并不是我想象的那么可怕,而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我,常常想得到她的`认可和表扬。

老师,您知道吗?您的每一个微笑,每一句话都是路标。对很多同学来说,写字都只当是完成任务,没有多大意义,不把它放在心上,我也这样认为,最后导致我的字写得越来越难看。直到有一天,您教导我们,写字不是在完任务,一个人从小就要把字练好,一个人的字代表学习态度的好坏。

在学习过程中,老师您从不偏心,哪怕是对成绩最差的学生,您总是在鼓励他们:其实你们都很聪明,很有潜力,如果能用心一点,一定会有成就,看到你高高举起的小手,老师仿佛看到了春天的小树发芽了……

老师,我爱您!

篇5:我爱老师作文300字

我爱老师作文300字1:

我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任——-陈小香。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想。

有一次,在数学课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!“待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

我爱老师作文300字2:

我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,所穿的衣服都很美丽,一头漂亮的卷发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们的班主任徐梅茵老师。

徐老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。徐老师对我们的要求可严格啦,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止。上课时,我们开一次小差,她就要批评我们。

徐老师对每个学生的身体、功课都非常关心,有同学生病了,她会特别注意,还会给同学补习拉下来的功课。

徐老师就像一支红烛,照亮我们,燃烧自己!我们的徐老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”

我爱我的徐老师。

我爱老师作文300字3:

“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们整理好自己书包,准备回家。只见在操场上的一个角落某班的班长,正捧着一束鲜花,还有同班的几个同学一起向校门口走去。

原来他们失去看望班主任老师啊。到了医院,他们找到了班主任老师的病床,轻轻地推开门,慢慢地走进去,看见老师正在打吊针,所以大家说话都很小心,不敢打扰老师,这时老师似乎听到了一丝丝的说话声,慢慢地睁开双眼,大家看见老师醒来后,都异口同声地说:“老师您好,我们来看您了,您好些了吗?”老师微笑着说:“谢谢你么来看我,我好多了。”班长说:“老师,这是我们代表全班同学来看您的,您不在的时候我们都很想念您。”副班长双手捧着我们这个星期得的奖状和流动红旗,他边说边指着给老师看。其他几个同学七嘴八舌的向老师汇报,近几天的好人好事和一些有进步的人,

老师望着那些同学们欣慰的笑了,说:“你们真是一群聪明又懂事的好孩子,我相信你们一定能以小主人的生份管理好班级!”

我爱老师作文300字4:

我们是祖国的花朵,而老师则是辛勤的园丁,不辞辛苦,孜孜不倦,浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难,老师会细心地指导他们。当我们犯错时,老师会批评我们,但我们知道老师是爱我们的,希望我们做一个知错就改的好孩子。

我觉得老师更像一位大家长,不只管我们的学习,也关心我们的生活。我还记得有一次我得了腮腺炎,班主任林老师得知消息后马上联系了他熟悉的医生为我治疗,在那位医生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林老师。去年教师节,我为老师献上了一束花,祝他节日快乐。老师说:“我什么都不需要,只要你们能好好学习,将来成为一个有用的人才,我就心满意足了。”我听了后很感动,下定决心要努力学习,以优异的成绩回报林老师,这就是给他最好的节日礼物。

我在这里想对所有老师说:“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌,我们是砂粒,您用心去打磨,让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。”

啊!老师我爱您!

我爱老师作文300字5:

夜渐渐深了,我走到窗台前,柔和的月光照在我的书桌上,同时。也让我想起了以往的点点滴滴一股莫名奇妙的伤感从心底油然而生。随着盈眶而出的热泪,我在心里不断的呼唤着:“赵老师,您在哪里啊?您过得好吗?我很想你啊…。”

赵老师在的时候经常会说一些金玉良言给我们听,给了我很多的启示,使我们能够孜孜不倦的求学。记得有一次,您说了一句话,令我终身难忘,“你们知道眼睛为什么要长在前面吗?是为了看得更远,有更高的理想。你们回望过去还不如面对现实,因为你还有一个美好的明天哪!”这句话深深的影响了我,使我有了坚定的志向,让我做事有始有终,从没半点马虎。

想到这儿,我的心情更加糟糕,满眼的泪水如喷泉一般涌了出来,我情不自禁偷偷地在心底说:“赵老师,无论你身处何方,我都不会忘记你的,因为你是我的老师,我是你的学生啊!请您永远记住我!”

请让我再偷偷地对您说一句:“赵老师,我爱你!”

我爱老师作文300字6:

我爱语文老师如果有人问我最喜欢那位老师?我会毫不犹豫的回答,我的语文老师。为什么呢?

我自己也说不清,反正语文老师一上课,我就开心得不得了。星期一第一节是语文课了,我在教室里准备好所有的学习用具,心里美滋滋的等待着。一分钟,二分钟••••••语文老师却没有来,我焦急地望着门外,可等来的却是数学老师,我一下子心凉了半截••••••后来我才知道,原来语文老师病了。语文老师要求很严格,他要求同学们每天写一篇日记;语文老师也很幽默,有时他会逗得同学们哈哈大笑;语文老师还很有耐心,他上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。

语文老师从不占课、抢课。有一次,我们班是体育课,数学老师来了,语文老师却说;“让他们上节体育吧”。因此,我班学生背后说;“数学老师占课,英语老师抢课,语文老师上自己的课。”语文老师很严肃,可我却觉得他很和蔼。他什么都管,管学习、管纪律、管生活、••••••他这一管,给我们“管”出了许多好习惯。我为什么爱语文老师,你找到原因了吗?我爱我的语文老师!

我爱老师作文300字7:

从幼儿园到现在,教过我的老师很多很多,但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师!

语文老师大概三十几岁,看上去很年轻,她有着苗条的身材,美丽的前额,稍稍卷曲的长发,尖尖的鼻子,两条弯弯的眉毛下,有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情,时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表,更重要的是她认真工作的态度。有段时间,老师生病,嗓子哑了,说话很吃力,声音一点也发不出时,她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息,一边批作业,一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上,我想明天老师一定去看病,不能给我们上课了。可第二天早晨,当我走进教室的时候,依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢!我看见了老师眼里透出的爱,心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖,上课时特别安静,连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。

我爱老师,她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。

我爱看到老师亲切的笑容;我爱听老师温柔的话语;我更爱老师那种对学生的“爱”。我想,长大了,自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。

我爱老师作文300字8:

我非常爱我的数学老师。他长得不高不低,大概五十多岁,可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴,而且还很关心我们,他工作也很认真,我们班的同学都喜欢他、爱他。

有一次我们班的两个同学大吵起来,被我们数学老师听到了,我们的数学老师走过来对他们两个说:“同学之间要相互帮助,互相学习,要用宽容的心对他人,同学之间不能因为一点小矛盾就大吵大闹像两个猴子一样,要相互理让,知道吗?”这个事情发生之后可以看出我们的数学老师说话总是很慈祥也很搞笑吧!

无论谁犯了错误他都说:“不管你犯了什么错误,只要好好的改正都还是好学生。”还有一次放学之后我回家做作业的时候发现我的语文书忘在学校里了。后来我飞快地跑到学校,看到学校还没有关门,我就赶紧跑到教室去拿我的语文书,我拿了书以后,我回去的时候经过办公室看见我们的数学老师还在那认真的批改作业。我走过去说:“老师你怎么还不回家啊?”老实说:“事情还没有办完怎么能回家啊?”所谓“今朝有事今朝做,莫将忙事待明天嘛!”我说:“是啊,那我先走了老师!”老实说:“好,你小心点儿啊!”从这件事可以看出我们的数学老师工作认真,关心学生。

一个老师做到工作认真关心学生,在课下的时候对学生很好,上课时很严肃那么这个老师,每个同学都会喜欢他(她)爱他(她),我三年的数学老师就是这样一个好老师。


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篇6:我爱老师作文300字

郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

篇7:我爱老师作文300字

在我心目中,有一位最喜欢的老师,他的名字叫李振东。

我自从进入三年级以来,第一次月考时,我发挥了自己的特长,伸出了“九阴白骨爪”把全级第一的好成绩抓到了手。从此,我便成了李老师的爱徒。在课堂上提问问题时,李老师都开始喊我的乳名。就连班上那个成绩一向很好的伏雨萱也开始羡慕我了。其实,我觉得学《科学》这门课程并不难,因为我在课下了解到的科学知识比在课堂上学的多得多,所以,我的《科学》学得非常好!

记得有一次,老师上课问了一个问题:“漏斗小口对着嘴,大口对着火,容易吹灭,还是大口对着嘴,小口对着火,容易吹灭呢?”全班同学都说:“当然是小口对着嘴,大口对着火容易吹灭!”可我反对,并且讲出了理由。李老师夸奖我说:“你太聪明了!”

这样一来,李老师就更加喜欢我了,当然,我也更爱这位老师了!

篇8:我爱老师作文300字

在我的印象中,赵老师是一位严肃的老师,做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室,我和姥爷一起回学校取,到学校的时候已经快晚上7点了,我发现我们年级的办公室灯火通明,都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声:“报告”“进来”我推门走进办公室,一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前,手里拿着笔。“你怎么来学校了,有事吗?”赵老师问道。“我来取记事本,我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师,这么晚了,您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。“我把这些作业判完,备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时,我发现老师的嘴唇干了,老师的嗓子有些嘶哑,老师的脸上露出了疲倦的神色,我知道,老师上了一天的课,太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。

我们打心眼里喜欢赵老师,因为她在学习中就像一位“导航员”,领导我们在知识的海洋里航行,在生活中她关心、爱护我们,就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际,我想真诚地对赵老师问候一句:“老师!您辛苦了!”

篇9: 我爱的老师300字作文

从一年级到现在,有许多老师教过我,但我最喜欢的还是冯老师。

冯老师长得美丽极了,她经常披头散发,一双炯炯有神的大眼睛非常明亮,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

我喜欢冯老师讲课时候认真的样子。上课时,冯老师如果瞪大眼睛看着我,我就不敢做小动作了,只要她微笑起来,我就仿佛看见美丽的花儿那样开心。我还喜欢冯老师说话时的样子,她说话时非常轻柔。生气时,她说的话非常的有风格。

一年级时我只是一个什么都不懂的孩子,是在您的辅导和教育下,才有了听话和懂事的韩紫露。

冯老师,感谢您两年来对我的辅导和教育,虽然我可能永远报答不了您的恩情,但我一定会把这个名字牢牢地记在心中。”

读了我的作文,你是不是有点感动了呢?我相信现在二年级七班的学生一定会感受到冯老师满满的爱!

篇10:我爱老师

她,五十来岁,留着短头发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛时常看着我们,她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉,她,就是我们的语文老师--胡老师。

记得有一次,我上语文课时,不认真听讲,在座位上偷偷地玩新买来的尺子,胡老师看见了,走到我跟前,我还是没发现,老师气得把尺子丢到地上摔坏了,刚开始,我见尺子坏了,觉得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老师这样做是为了我好,从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯,语文成绩也逐渐提高了。

还有一次我的字写得不好,她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写,有时间要练习写字,不然就算你作业做得再好,字写得不好,别人都不会给你打满分呢!从那以后,我就开始练字,一定不会让胡老师失望的。

胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师,每当我们做错事的时候,您就用那严厉的眼光看着我们,耐心地教育我们,我们乖的时候,您就对我们开心的笑,您是太阳,我们是花朵,您照在我们身上,我们才能长大,长高!

您是河水,我们是小船儿,河水流动,小船才能漂流!

您是水,我们是小树苗,水流在我们身上,我们才能长大长高!

最后我要说的是,胡老师,祝您身体身体健康,万事如意!

篇11:我爱老师

老师像蜡烛,点亮了我们却燃烧了自己;老师像一艘船,带我们驶进了知识的海洋;老师像辛勤的园丁,精心的培育着我们。

是谁?把自己所学的知识无私的的一字不差的教给了我们;是谁?把我们领进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游;是谁?像妈妈一样无微不至的关爱着我们……是我们的老师啊!

老师,妈妈?这两个称呼在我心里其实是一样的。妈妈在家里照顾着我们,老师在学校里照顾着我们。

记得有一次,我发烧了,老师急忙走过来问我是怎么回事,当得知我发烧时,马上扶着我到医务室量体温。并且,还给我的妈妈打了电话,老师一直陪着我,知道我妈妈接我为止。

记得那一次,我们班主任生病了,但仍然坚持给我们上课,而我们却不知道老师的辛苦,老师在上面写着,而我们却在下面说话。

老师!谢谢您,交给了我知识;老师!谢谢您,像我妈妈一样关心我;老师!谢谢您,交给了我做人的道理。

老师!您辛苦了!老师!您辛苦了!

篇12:我爱老师

提起王晓平老师,可能不为大家熟知,她是我三年来的班主任,也是我深爱的老师。

她30多岁了,中等身材,稍微发胖,扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇向里凹,看上去并不漂亮,但是在我心里,她,却是美的化身,是智慧的化身,是我心中的一盏明灯。

记得我上一年级的时候,爸爸妈妈老是工作忙,没时间接我回家,王老师每天都会把我们这样的学生送过马路,并在路上叮嘱我们,不要和陌生人走,她还一直注视着我们,一直到看不见我们了,她才转身返回。这样既让爸爸妈妈的负担减轻了,也让我们平平安安的度过每一天。

三年级的时候,我被另一位同学家长无辜的责骂,当时我很委屈,却又不敢说什么,王老师知道后,安慰了我,并且为我伸张正义,和那位家长评说道理,我感觉,王老师就是一棵大树,为我们挡风遮雨,在这棵大树下,我很安全。

王老师不仅在生活上关心我,在学习上更是严格要求,且又幽默。有一次,作业上的一个标点符号点错了位置,王老师把我叫到跟前,严厉的对我说:“你太马虎了,别小看标点符号,它们可起着很大的作用呢!”还给我举了个例子说:“有粮食不卖给八路军吃”这句话你怎么给它加个标点呢?”我想了想写道:“有粮食,不卖给八路军吃。”王老师说:“你是好人还是坏人呢?”我仔细一想,呀!我不成了坏人吗?有粮食不卖给八路军吃,我眼睛一转,又马上添上个逗号,这样就成了:“有粮食不卖,给八路军吃。”王老师笑了笑说:“一个逗号就把你从坏人变成好人了,哈哈。”我这才真正体会到标点符号的作用,可真是太大了,我也深深记住这次教训了。

王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们特别喜欢听她的作文课。上个星期作文课,铃声响过之后,她刚进教室,就让王红到教室外面,我们都睁大眼睛看着她,她笑了笑说:“比眼睛大啊,那你们看到王红出去了是不是?”我们点点头,“好,那你们说说,你们熟悉的王红,今天穿的什么颜色的衣服,是什么样式的?脚上穿的是皮鞋还是运动鞋?”这一问,我们都不吭声了。过了一会儿老师才让王红进教室,大家立马仔细打量起她来:她黄色的上衣上面绣了两只小鸭子,下身穿一件背带牛仔裤,脚穿一双红色丁字鞋,精神极了,等我们说出这些的时候,王老师才说:“这是你们仔细观察的结果。”就这样,养成了爱观察的习惯,作文能力大大提高。

王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万万个普通教师中的一员,而正是这千千万万个普普通通的教师,却培养和正在培养着社会主义一代又一代的接班人,她就像一只蜡烛,默默的燃烧着自己,照亮着别人,她就像祖国的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻,就算有千言万语,又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

篇13:我爱老师

又是一个盛夏呀!

我顺手拈来一片绿叶,感受它那充满生机的纹理,心里却不由得想到了您——林老师。

去年也是这个时候吧,您长发飘飘,三千青丝自然垂在腰间。身穿一件白色百褶裙,在阳光的照耀下恬静、淡雅,似乎在那一瞬间,惊艳了时光。

那种梦幻般的出现,我以为我此生仅有那样一次机会可以见罢。未曾想到,阴差阳错,林老师您居然成了我五年级时的语文老师。

开学第一课,您捧着书,轻轻把头发勾到耳后,缓缓走进教室。

“大家好,我是你们新来的语文老师,大家可以叫我‘林老师’。”您的话语如颗颗珠玉,掷地有声。您的声音一落,整个教室鸦雀无声,同学们的目光都不约而同地投向您,等待您的第二句话语。

您的教学方法生动有趣。在后来的日子里,您一次又一次带我们走进有趣的语文世界。在您的悉心教导下,不但是我的语文成绩在班里数一数二的,而且我们班的语文成绩在全级更是名列前茅。

您交代给我的事情我也总是很努力的去完成。包括那次的学校举行的现场作文竞赛……

那一次,我有幸被您择优去参加习作竞赛。在前期的习作辅导中,虽然我是很用心地去听课、训练,每次都奋笔疾书到深夜。但是我考试失利,只得了个优秀奖……

过后,我心灰意冷,眼中的世界从从前的五彩斑斓变得暗淡无光。沮丧、悲观、无奈一下子充斥了我的脑海,压得我喘不过气。我把一肚子的哀怨以及我的不争气全发泄在日记里。

一次偶然的机会,老师您看到了我的日记。我惊恐万分:老师会怎么看我呢?会把我看成负能量的移动传递器吗?还是把我看作一个无所事事的坏学生?

不久后,日记发下来了。在几天的惶恐不安中度过的我战战兢兢地翻开了日记。没曾想上面却写满了您那秀丽的字体:

“失败乃成功之母。”不必沮丧,只要你在往后的日子里找对方法,认真学习,你终会成功的,加油!

一股暖流在我体内缓缓移动。我鼻子一酸,眼泪滴在日记本上,晕开了老师的字迹……

在往后的日子里,老师您碰到我时,总会微微一笑,在我的耳旁轻轻附上一句:“加油”。这时,我的眼眶总会微微湿润……

“嘀-嗒-”时钟的响声将我的思绪牵回。我回头看了看钟,阳光慢慢镀入时钟里。绿叶与鸟啼,阳光与时钟在那一刻融为了一体,美得不真实,美到成了永恒。包括前一刻的回忆,回忆中那位温柔细心,善于鼓励学生的老师,此时在我的心中也成了一切……

老师啊老师,我永远忘不了您那辛勤的教导,忘不了您对我的关心和爱护,更忘不了您那颗颗珠玉,掷地有声的“加油”声音!

老师,我爱您!

篇14:我爱老师

我爱我们的班主任----王老师。她有一张白里透红的脸,两道细细的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下,长着一个桃红的小嘴,她笑起来特别甜。

我最喜欢王老师上的语文课,她上课生动活泼,寓教于乐。比如,她会用讲故事的形式来我们记字,使我们既容易掌握认字的方法,又增加我们学习的兴趣。王老师上课时很严肃,如果有人搞小动作,她就会用那双会说话的眼睛盯着他,好像说:“你们要认真听课,别开小差哦!”下课时王老师又很和蔼可亲,常常跟我们说笑话呢。

王老师对我们班尽心尽责,关心学生,把学生当成自己的孩子。她把我们班的教室布置得干干净净、漂漂亮亮,还特别设置了展示台和作业展等,让我们有一个良好的学习环境。

她真是一位好老师。

篇15:我爱老师

老师,我爱您

书声琅琅,

是您教我们把祖国的语言文字欣赏,

把优美的唐诗宋词吟唱。

加减乘除,

是您带我们的大脑做体操,

让我们把智慧碰撞。

abcd……

是您教我们读英语,

领我们走向国际大课堂。

实验室,

是您带我们动手动脑,观察思考,

让我们流连于科学的殿堂。

七彩画板,

是您带我们涂鸦描素,

让我们拥有艺术的眼光。

音符飘荡,

是您和我们舞蹈、欢唱,

把美好的生活高歌引吭。

绿茵场上,

是您和我们奔跑跳跃、嬉戏玩耍,

让我们快乐竞争,茁壮成长……

啊,老师,

您是航海的灯塔,

把我们领进知识的海洋。

您是春天的阳光,

把我们的理想照亮!

老师妈妈,

妈妈老师,

我爱您!

篇16:我爱老师

自从进入校园以来,老师这个词在我的字典里的意义也越深了,她就是我们班的班主任——黄老师。

记得有一次,我在操场上跑步时,摔了一跤,脸也划破了一点,当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候,黄老师出现在我的面前,伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室,清理伤口,擦了点药。黄老师还不时的问我“好点没有“。一句小小的问候,却让我感受的一位母亲的关爱。

在我刚上学时,由于我的性格比较内向,时刻封闭自己,不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言,更别提每次选班干时,没有一位同学发现角落里的我,这更让我不能放开自己。此时,黄老师发现了我的孤独和自卑,于是,每次上课时,黄老师都会有意无意得提到我的名字,不厌其烦的鼓励我,让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己,和同学相处的很融洽,心情也很舒畅。

正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的“自我”和“人生”。

篇17:我爱老师

在我的脑海里,有一位老师让我印象深刻,永远难忘,她就是我上三年级时的班主任陈桂婵老师。

陈老师戴着一副黑框眼镜,有着一头乌黑柔顺的秀发,为人温文尔雅,待人彬彬有礼。她对学生既严厉又温柔,每次走进教室,她都是精神抖擞,面带微笑。

陈老师有时候很严厉。记得有一次,我的作业书写马虎,她要求我重写,一遍不行写两遍,两遍不行写三遍,结果重写了整整五遍,写得我腰酸背痛,手脚发麻,她才露出了满意的笑容。

陈老师有时候又很温柔。记得有一次,数学期中考试,我因为粗心大意,只考了89分。正当我垂头丧气的时候,陈老师走到我身边,轻轻地抚摸着我的小脑袋,亲切地对我说:“阳中,起来,加油!失败乃成功之母!我相信,只要你正视自己的缺点,努力改正,刻苦学习,下次一定会取得好成绩的。一代伟人孙中山先生说过 ‘后来居上’嘛!”陈老师温柔的安慰和鼓励的话语,像一阵温暖的春风,让我精神焕发,重拾信心。

陈老师是一位既优秀又令人敬佩的好老师,我为有一位这样的好老师而骄傲。陈老师,我爱您!

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