大战瞌睡虫作文

时间：2022-12-09 06:08:19 作者：justforfun 作文大全收藏本文下载本文

“justforfun”通过精心收集，向本站投稿了27篇大战瞌睡虫作文，以下是小编帮大家整理后的大战瞌睡虫作文，欢迎大家收藏分享。

篇1：大战瞌睡虫

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。

夏天雨水多，导致小溪水上涨，很多动物无家可归。于是会飞的大象飞到天上去用自己的长鼻子吸取大量的雨水，这样就可以让雨水少降一点。会飞的大象一做就是三天三夜。小动物们都劝他：大象，你下来休息一下吧。可是会飞的大像不听，继续工作。这时正好瞌睡虫路过，看见正在一心一意工作的大象，于是就飞上去趴在大象背上，唱起动听的催眠曲，这美妙的歌声传入大象的耳中，大象慢慢的闭上眼睛，停下手中的工作，睡在了白云这张大床上，不一会就传来了大象均匀的鼻鼾声。

由于河水的大量上涨，所以小动物们没法出门。乌龟看见仓库里的货物满满的，就想：我是两栖动物，既可以在水里游，又可以在路上走，我可以运送货物，为他们提供一起便利呢。乌龟说干就干，背上背着沉甸甸的大包，仍然健步如飞的货物安全、准时的送到小动物们的家门口。乌龟看风小动物收到快递时开心的笑脸，继续不分昼夜的工作着。瞌睡虫看见乌龟不怕辛苦的工作着，就决定帮助他。于瞌睡虫就爬到乌龟的背上，轻轻的唱起了催眠曲，让乌龟入睡。

瞌睡虫放弃寻找朋友的想法，决定和这些动物们一起努力，尽自己的能力共同战胜困难。

篇2：大战瞌睡虫

众所周知，“瞌睡虫”是指特别爱睡觉的人。我们班就有这么一位“瞌睡虫”――季同学。

在科学课上，老师正在讲课，我们则在认真听课、积极回答……季同学却睡着了！他睡得很沉，那磨牙声比过年放鞭炮的声音还要响。高彦哲费了好大劲儿，才把他喊醒。

呀！季同学又睡着了！我弯腰捡东西的时候，再次发现季同学打瞌睡。不幸的是，小沈同学也发现了季同学在打瞌睡。“老师，老季上课睡着了。”小沈同学急忙大喊道。这时，全班鸦雀无声。同学们都把目光转向季同学，突然，他们一阵狂笑，而季同学却在边睡边流口水。

下课后，季同学成为了全班同学关心的焦点。所有人围住他，使出各种招式，想要叫醒沉睡的季同学。他们有的拍桌子发出噪声，有的大喊大叫，有的贴着季同学的耳朵大叫……然而，这些招数都已经对他无效了。

突然，赵老师来了。我们迅速回到座位上，个个从“人体闹钟”变身成了吃瓜群众。赵老师喊了一声季同学的大名，可他完全没有反应。赵老师只得改用其他方案，使出“阴阳指”戳了季同学脑门一下，可季同学如同戴了头盔一般刀枪不入。赵老师再次改变方案，使出“降龙十八掌”。只见她开始蓄力，重重地向季同学身上一推：老季终于醒了！

篇3：大战瞌睡虫作文

大战瞌睡虫作文

星期三晚上效仿“悬梁刺股”，今天便来了一场“瞌睡虫大战”。

上午，瞌睡虫发起进攻。虽然我不是那种容易屈服的人，但也有些身不由己。我只好采用第一方案“精神振作法”，努力挺直我那不听话的脊梁骨，但五分钟过后就从“珠穆朗玛峰”变成了“九曲黄河”。我只能宣布第一战术失败。

第一战术不行，采用第二战术，“苦肉计”法。我猛的一掐自己的`手，努力瞪大眼睛听老师讲课，不一会儿瞌睡虫再次发起了进攻，老师讲课的话都一起来帮助瞌睡虫，好想现在就是下课时间啊！那样就可以小眯一会儿了，现在我真的觉得每秒就是一个世纪一样长。突然我的同桌“哐当”一声，连人带椅摔倒了地面上，让我吓了一跳，瞌睡虫立马因此退去。

啊！神清气爽的感觉真好！

但我觉得前一天能够休息好才能更好面对新的一天学校的更好的学习……所以千万不能晚睡了。

篇4：大战瞌睡虫作文

昨晚来了个半夜赶作业，今日便与瞌睡虫来了场大战。

上第三节课的时候，瞌睡虫发起攻击，于是我采用第一战术—“精神振作法。”我昂起首，挺起胸。一眨眼的功夫过去了，我的背就从笔直的白杨树变成了山路十八弯。我只好甩了甩头脑，想使自己清醒一下，可是眼皮总是想要合拢，我才不干，要知道老师的教鞭可不是好惹的，但眼皮就像在说：“我才不管你的三七二十一呢，我偏要合上，看谁斗得赢谁!”于是我不得不采用第二战术—“写字振作法。”哈哈，想跟我斗，还嫩了点儿，你就乖乖认输嘛！但瞌睡虫发动了总攻击，第二战术又失败了，恼羞成怒的我心想：你就得意吧，看我不使出杀手锏你小子还不知道厉害，就先让你嚣张一会儿。

过了4、5分钟，我使出了杀手锏，也就是第三战术—“武力振作法。”我拿右手用力的揪了一下左手上的肉，可痛死我了。第三战术又由于我的于心不忍，失败了。

这下瞌睡虫把无可奈何的我折磨的团团转。老师讲课的声音反反复复地出现在我的耳边，黑板上的粉笔叽叽喳喳叫个不停。这两种声音凑成了一支催人入睡的摇篮曲，眼皮快要把眼睛包完了，看到的人都是模模糊糊的，我要睡着了。忽然同桌的同学的胳膊肘撞了我一下，沉沉欲睡的我又醒了。

清醒的滋味可真好啊！

篇5：大战瞌睡虫作文

昨夜效仿“悬梁刺骨”，看书到深夜，今天便和“瞌睡虫”来了一场大战。

下午，瞌睡虫发起袭击。虽然我不是那种容易屈服的人，但也有些身不由己。只好采用第一战术――“精神振作法”，努力挺直那不听话的脊梁骨。然而不一会儿，坐姿就从“珠穆朗玛峰”到了“九曲黄河”。五分钟后，第一战术失败。

于是我一边告诫自己，一边启用第二战术――“身体刺激法”：揉揉眼睛，狠掐手臂，努力瞪大眼睛看着老师。渐渐地，老师讲课的声音如蜂群嗡嗡飞舞，耳朵仍在工作，大脑却已失去了分辨能力。往日的精言妙语，现在竟像催眠曲一般，成了瞌睡虫的帮凶。中雨，我的眼皮又越来越重，第二战术也告失败。

痛苦啊！为什莫我的上下眼皮那末喜欢往一块儿粘啊？我在心里哀叫，盼望着早点下课，好让我小眯一会儿，养养精神。真是度“秒”如年啊！

突然，同桌用胳膊肘狠狠地撞了我一下。我猛一激灵，已为大祸已至。不料这一下，瞌睡虫竟自动退去。我做了一个深呼吸――哇，神清气爽的感觉太好了！

篇6：大战瞌睡虫作文

元宵节之夜，爸爸妈妈做了好多盘汤圆、饺子，我和哥哥发现了食物，迅速地狼吞虎咽、风卷残云，嗯，味道真不错。很快，这些汤圆和饺子成了我们的“腹中餐”……渐渐地，我睁开惺忪眼睛，啊，原来是一场梦！完蛋了，我又要被老师狠狠k一顿——我的口水流满了作业本！唉，都要怪这只该死的瞌睡虫，偏偏找到了我这个好心肠的“寄主”，结果每一次上课、写作业时，我都要和周公相遇。不行，我一定要想办法制服它，结果，在我反复推敲和琢磨后，想出了几条办法。

1、我决定用瞌睡虫最爱吃的呼噜引诱它，接着用我最新研制出的“sdg”消化液把瞌睡虫吞噬掉。

目前据我调查，我们家族里的人都是属于“瞌睡派”，所以，我从爸爸、妈妈、哥哥、奶奶、爷爷哪里收集出了高质量的呼噜。在一个寒冷的夜晚，我把呼噜全部装在塑料袋里，开始“守株待兔”。果然不出我所料，瞌睡虫经不起“美味佳肴”的诱惑，慢慢晃晃地飞到我的面前。我假装睡着了，把“sdg”消化液拿好。正当瞌睡虫细细咀嚼着呼噜的时候，我迅雷不及耳势地把消化液喷在了瞌睡虫的身上。咦？怎么没反应？我拿起消化液一看，啊，原来是喷水器！再看瞌睡虫，早已逃之夭夭……

2、既然用软的不行，还是用武力来解决吧。我准备好各种具有较强杀伤力的'“凶器”（苍蝇拍、杀虫剂、电蚊香……），迎接瞌睡虫的挑战。

篇7：大战瞌睡虫作文

今天下午，昏暗的教室里回荡着老师富有激情的讲课声：“学习第2课需要读会这4个陌生的单词……”邓老师正神采飞扬地示范单词读音。

我则有气无力，迷迷糊糊地坐在座位上，心里不断想着：我要睡觉，我要睡觉，我实在是撑不住了……可是理智却在不断地提醒自己：“不能睡，不能睡，一定要认真听课！”“didn't后面加动词原形，记住了吗？”“记——住——了——”同学们异口同声地大声回答道。唯有我用虚弱的声音回应着。渐渐的渐渐的我眼前的世界越来越越虚幻，越来越飘渺。我拼尽全力，想要睁开双眼却无能为力。此时老师讲课的声音竟成了催眠曲，成了瞌睡虫的帮凶。我的脑袋似乎变得有千斤重，老想往桌子上撞，身体也忽左忽右地摇晃。我又使了使劲儿，攥着拳头，紧皱着眉头，发誓一定要和“”睡魔”来一场你死我活的“战斗”……

这一切都没有逃出老师那敏锐的目光，于是邓老师说：“刘沁欣，把刚才那一小节读一遍！”一听到老师点我名字，我顿时睁大双眼，脑袋顿时清醒。我快速站起来，熟练地读完了课文，得到老师批准后坐了下来。心里想到：哇，好险！再坚持一会儿！加油！

终于下课铃响，随着“老师再见”的口号，我，我如一堆沙子，瘫倒在桌子上，呼呼大睡。在梦里，瞌睡虫冲我哈哈大笑，像在宣扬它的胜利。

篇8：大战瞌睡虫作文

青蛙因为夏天温度过高而不得不夏眠，我因为晚睡早起也进入了“夏眠”。为此，我可没少与这潜伏在我身上的瞌睡虫作战。

“丁零零……”一大早，我美妙的梦境就被闹钟杀了个无影无踪，我不得不与我温暖的小床分别，然后半眯着眼洗漱。唉！昨晚不知怎么的就是睡不着！顶着那大大的黑眼圈，还有怎么也睁不开的眼睛，我走进了教室。

经过了一上午的坚持，瞌睡虫还是到来了。在昏昏欲睡中，我迎来了一节音乐课，这节课要学芭蕾舞剧中的选段。刚开始，我还能强打着仅有的一点精神听老师讲芭蕾舞剧的童话故事情节，看一点芭蕾舞剧，然而“困得早不如困得巧”就在我准备与来势汹汹的瞌睡虫战斗时，偏偏两位催眠神器――“睡前故事”与“催眠曲”赶来助阵，这两位“大将”一唱一和，很快，我那原本就半眯着的眼睛更加睁不开了，眼皮上好似压了一个千金重铁，双手托着沉重的头，就像托着一块巨石一般。

终于，我已无力抵挡瞌睡虫大军，慢慢地把眼睛眯得只剩下一条缝。我暗暗安慰自己：一分钟，就只有一分钟。可是，说起来容易，做起来难！渐渐地，我的'头也一点点向下靠去……就在它猛地下坠的刹那，我突然打了一个激灵，眼睛一下子睁开并瞥向老师，嗯――幸好没发现我，我“扑通，扑通”乱跳的心终于平静下来。我砸吧砸吧嘴，揉了揉眼睛，再也不敢睡了。接下来的时间里，我努力扒开眼皮，苦熬着。终于下课铃解救了我，我赶紧冲进洗手间，洗一下脸，冰凉的水顿时赶走了瞌睡虫。

瞌睡虫啊瞌睡虫，你可别再来找我了，以后我一定早睡早起，不再让你有机可乘了。

篇9：大战瞌睡虫作文

昨天夜里效仿“悬梁刺骨”（看书到11点半），今天便来了一场“瞌睡虫”大战。

下午，瞌睡虫发起进攻。虽然我不是那种容易屈服的人，但是也有些身不由己。我只好采用第一做战法“精神振作法”，努力挺直那不听话的脊梁骨。然而，不一会儿，坐姿就从那“珠穆朗玛峰”变成了那“九曲黄河”。5分钟后，第一作战法终告失败。真可惜。于是，我一边告诫自己，一边启用第二战术――“身体刺激法”：揉揉眼睛，狠掐手臂，努力睁大眼睛看着老师。渐渐地，老师讲课的声音如蜂群嗡嗡飞舞，耳朵仍在工作，大脑却已失去了分辨能力。往日的名言妙语，现在竟像催眠曲一样，成了瞌睡虫的帮凶。脑袋似乎变得有千钧重，老想往桌子上撞，身体忽悠忽悠，前后左右，四面八方摇。晕沉沉的，真难受。眼前慢慢地模糊，老师说什么，我也听不见了。终于，我的眼皮，再也张不开了。第二战术也以失败告终。痛苦啊！为什么我的上下眼皮老喜欢往一块儿粘啊？！我在心里头哀叫着，盼望着早点儿下课，好让我小眯一会儿养养精神。真是度“秒”如年啊，痛苦。身体的“防火墙”似乎也“摇摇欲坠”，马上就要被瞌睡虫们攻破了。脑袋越来越沉，脖子似乎再也支撑不住了，任其道在作业本上，口水呵，马上就要越过“边界”了，眼睛一点一点地闭上，马上进入睡眠状态......

突然，同桌用胳膊狠狠地撞了我一下。我猛一激灵！以为大祸临头了，不料，这一下，瞌睡虫却“不攻自破”，自动退去。我晃晃脑袋，扭扭身子，做了一个深呼吸！

哇！神清气爽的感觉真是太棒了！

篇10：大战瞌睡虫随笔

大战瞌睡虫随笔

“长方形的周长与面积，主要……”下午第一节课，数学老师正神采飞扬地在讲台上讲课。我无精打采地坐在位置上，迷迷糊糊地听着，脑子里有一个声音响起：“我想睡觉，我想睡觉……”就在我的眼睛快要闭上的.时候，脑子里另一个声音响了起来：“不能睡，要认真聽课！”

“长方形的面积等于长乘以宽，同学们，记住了吗？”老师问道。同学们响亮地回答：“记住了！”我也有气无力地回应着，脑子里却一片空白。我眼前的一切越来越模糊，眼皮一个劲地往下垂。这时，脑子里的声音又响了起来：“快醒醒！”我赶紧揉了揉眼睛，努力直起腰，抬起头，打起精神听课。

可是坚持不到一分钟，我就垮了。“不能睡，打起精神来！”我攥紧拳头，睁大眼睛，努力跟瞌睡虫做斗争。这一切似乎被数学老师看出来了，她大步朝我走来，用手在我的课桌上敲了两下，严肃地对我说：“坐好！”我的心立刻揪了起来。我深深地吸了一口气，心想：“挺住，打败瞌睡虫！只要再坚持十分钟，就下课了……”

就在这短短的十分钟里，在和瞌睡虫的斗争中，我屡战屡败。就在我快支撑不住的时候，同桌拍了拍我的肩膀，我猛地打了个激灵，立刻清醒过来。

“丁零丁零……”期待已久的下课铃声终于响了，我像泄了气的气球一样，趴在桌上，闭上眼睛，呼呼地睡去……

篇11：大战瞌睡虫小学作文600字

大战瞌睡虫小学作文600字

“困困困”这几个字总是在我头上盘旋，冬天到了，谁都不想从暖和的被窝里爬出来，我也是一样。早上总是不愿起床，都是被妈妈拽起来。唉，上课时，瞌睡虫总是来给我打招呼。“这可恶的瞌睡虫，我一定要和它较量较量!”我的精神越来越不集中了，脚下像踩了棉花一样，身子也渐渐支撑不住了，这分明是头重脚轻呀。磕睡虫的攻势越来越猛烈，黑板上的粉笔字跳起了摇摆舞，而我的眼睛像涂了胶水，我睁我睁，可怎么也睁不开，气死我了。老师的讲话声，好像是专门给我唱的摇篮曲，伴我进入梦乡!

秘招一：喝凉水

为了克制瞌睡虫，我开始实行我的第一妙招：趁着老师写字的机会，我从书包里飞快拿出一瓶凉水，我喝我喝我喝喝喝!呀，凉死我了，屋里开着空调，真是冷暖对流啊!我打了个哆嗦，接着喝!这时，被同桌看见了，他悄悄对我说：“上课喝水，被老师看见了，你就完蛋了!”经过我的软磨硬泡，他总算同意不告诉了老师了。现在我的精神好多了。“小天才，就是我……”我不由得哼起了歌。

秘招二：现代悬梁刺股版

唉，我的脑袋又“嗡嗡嗡”的想起来了，似乎被大锤子使劲敲了一下，感觉晕晕的。老师在我眼前摇摇晃晃，而同学们的'回答问题的声音就像蚊子叫的那么难听，我不由地趴在桌子上，想着新的办法。对了，现代悬梁刺股版呀，我把头发夹在椅子后面，只要一低头，头发立即被揪起来，我会感到疼痛。这样，和瞌睡虫的PK赛我就能大获全胜了。刚开始，我专心听老师讲课，可好景不长，瞌睡虫又来打扰我了，我的头慢慢地，慢慢地低下去。突然，我感受到了那以忍受的疼痛，好像谁要把我的头发连根拔起。我忍着疼，回复到原来的姿势，接着听老师讲课，不知怎的，可瞌睡虫又把我带进梦乡……这一局我满盘皆输，一塌糊涂。

秘招三:自作自受

为了不让瞌睡虫在来问候我，我决定，只要一犯困，我就用手掐自己，这可是自己挖坑自己跳，但为了我能认真听讲。我不时用手掐自己，结果把手掐红了，但终于不困了，我终于夺得了胜利!

今日，与瞌睡虫大战险些失败，可是还有多首歌明日在等着我呀!上帝，我该怎么办? 请给予我帮助，救命呀!

篇12：瞌睡虫

瞌睡虫_小学作文

实不相瞒，我家一直养着一只“瞌睡虫”，你问这只“瞌睡虫”是谁？此人就是偶的老爸是也。为啥这样说呢？不急，不急，请听在下慢慢道来瞌睡虫事件……

瞌睡虫事件1-----坐着也能睡

某年某月的某一天，我上了英语课回来，看见老爸正坐在沙发上，一动不动地。最初，我还以为老爸是在“练坐功”了，心里不禁产生了敬慕之情。从我进门开始，就看见他在那里连痒痒都没挠过，坐得端端正正的，心想如果我像老爸一样认认真真、规规矩矩的坐上一个月，老师肯定会大大表扬我一番。因此，我决定向老爸讨教一下这其中的“学问”，结果，凑近一看才知道，原来老爸是坐着就睡觉啦！

瞌睡虫事件2-----怎么喊也叫不醒

“快，我的乖女儿，去把你老爸叫醒！”看到老爸又在沙发上睡着了，老妈的鼻子都要气歪了，连忙命令我使用“超声波”叫醒老爸。“老爸，起床啦！”得到命令后，我马上执行，对着老爸的耳膜一5万分贝的女高音向他吼去。咦，怎么今天就喊不醒呢？我满脸弧疑地瞪着老爸，该不会是休克了吧？！我脑袋里冒出一个可怕而又奇怪的想法。我赶紧摸了摸老爸的'鼻孔，还在出气哩！随即，我又高兴起来。可是，为什么就是叫不醒呢？唉，我无奈地摇摇头，看来只好让老爸“睡到天亮自然醒”了。

瞌睡虫事件3-----睡着摆POSE还要牺牲别人

一天晚上，我正准备听英语，但我的“地盘”（沙发）早已被贪睡的老爸占去，我只好听天由命，坐在那可怜的小板凳上，心不在焉地读着，监视着他的一举一动，希望他早点起来，好让位于我。突然，老爸一个鲤鱼翻身，好像正准备起来，我心中一阵狂喜，只见老爸脚一蹬，“纭钡匾簧伊⒙泶有“宓噬纤ち讼吕础N胰嗔巳嗥ü烧酒鹄矗醇习职呀庞叛诺钠椒抛牛拱诹艘桓POSE！哼，太过份了，我心想，摆个POSE还要牺牲别人，这是什么世道呀！

瞌睡虫事件4-----鼾声如雷

这天正在构思作文的我，刚坐到书桌台前，就听到鼾声“扑耳而来”，一声又声非常有节奏，结果一下子灵感被这鼾声给吓跑了。“是谁在打鼾呀？”气急败坏的我经过一阵搜索，终于找出了罪魁祸首：打“呼噜”的老爸。我本想找老爸理论一下，可是我实在是受不了老爸的打鼾声，只好“逃之夭夭”。

瞌睡虫事件5

到现在嘛，瞌睡虫事件5还未发现，但我确信，嘻嘻，过不了几天，老爸一定会创下新的记录，改写历史的!

篇13：瞌睡虫

瞌睡虫

到了大学,学生们上课打瞌睡的'艺术已经登峰造极.在小学和中学,上课睡觉只是偶然事件,学生会为自己的行为感到羞愧.但到了大学,瞌睡成了他们的密友,很少有人能抗拒它的魅力.如果你不相信,请来听听大学课堂上打呼噜的声音.

作者：罗伯特・库鲁斯作者单位：刊名：语文教学与研究（学生版）英文刊名：THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年，卷(期)：2009 “”(3) 分类号：关键词：

篇14：瞌睡虫

（儿童小诗）

我没有颜色，

我没有气味，

我也没有形状。

你看不见我，

你摸不着我，

你也闻不到哦呀！

我最爱那

月朦胧，夜幽静，

钻入你的梦中。

在梦中，

尽情玩耍，

逍遥快活。

我最怕那，

黎明到来，

闹钟叮铃响，

你们已起床，

不再做美梦，

我心惊胆战，

无处可逃。

猜一猜，

想一想，

我是谁？

对了，我就是——

瞌睡虫

篇15：瞌睡虫

我们家里，有一个“瞌睡虫”，那就是我姐姐，说我姐姐是“瞌睡虫”一点儿也不夸张。

有一天，姐姐终于放假了，姐姐放假的第一件事就是躺到床上睡觉，这一谁不要紧，直接从上午十一点睡到了下午六点，姐姐的一大堆作业一点儿也没动。

到了晚上，因为作业太多，姐姐也是拼了命的写，也不知道写了多长时间。次日的早上，也不知道姐姐跑哪里了，哪也找不到。到了十点，姐姐才睡眼朦胧、没精打采的从房间里走了出来。当她吃完午饭后，又倒在了床上睡着了，到了晚上又开始补作业了，到了第三天又……就这样一直恶性循环，啥时候也没有个头儿。

姐姐每天都这样睡懒觉，我也是有些好奇，于是便去问姐姐：“你为什么每天都这样啊，一直很困吗？”

“我这样是有原因的。”姐姐应声答道。

“有什么原因啊，难道是因为懒。”我讽刺了姐姐，以为这样就能让她无言以对。结果：

“春困夏乏秋打盹儿，你不知道吗？”

“冬天呢？”

“冬眠呗。”

我还能说什么呢，只见姐姐说完以后，又走到房间里睡懒觉了。

篇16：瞌睡虫

星期三晚上效仿“悬梁刺股”，今天便来了一场“瞌睡虫大战”。

第一战术不行，采用第二战术，“苦肉计”法。我猛的一掐自己的手，努力瞪大眼睛听老师讲课，不一会儿瞌睡虫再次发起了进攻，老师讲课的话都一起来帮助瞌睡虫，好想现在就是下课时间啊！那样就可以小眯一会儿了，现在我真的觉得每秒就是一个世纪一样长。突然我的同桌“哐当”一声，连人带椅摔倒了地面上，让我吓了一跳，瞌睡虫立马因此退去。

啊！神清气爽的感觉真好！

但我觉得前一天能够休息好才能更好面对新的一天学校的更好的学习……所以千万不能晚睡了。

篇17：瞌睡虫

昨夜模仿“悬梁刺股”，刻苦地吹萨克斯，今天便来了场大战“瞌睡虫”。

“叮咚咚！叮咚咚！”我那可爱的小闹钟又唱了起来。我睁开眼，好想再睡啊。虽然我不是那种容易屈服的人，但也有些身不由己。

我只好采用了第一方案“睁大眼睛捏肉法”来消除睡意，但是“瞌睡虫”特别强大，一下子我就被打垮了。唉！我只好采用第二套方案“振作精神法”。我用吃奶的力让自己坐起来，把背挺直，但是我这“珠穆朗玛峰”不一会又变成了“九曲黄河”，两次战术一共才坚持了5分钟。

老虎不发威，你当我是病猫？看来我只好使出我的必杀技“蹦跳刺激法”了，我用了九牛二虎之力不停跳着。终于，我全身无力了，直直地倒在了床上，我多么希望可以快到晚上啊！好让我继续休息，度“秒”如年啊！

突然，牛奶杯被妈妈不小心摔倒在地上，我猛一激灵，以为大祸临头了，不料瞌睡虫竟自动退去了。

我做了一个深呼吸，哇，神清气爽的感觉真是太好了！

篇18：瞌睡虫

今天早上，我早早的起了床，来到英语学校学剑桥英语，可不知怎么了，我突然犯困了，这可怎么办？

为了不犯困，我开始使用我的第一招：喝冰水趁老师不注意，我拿起一瓶冰水就拼命的喝，还真有些效果，于是，我又喝了半瓶，冷的我直哆嗦。可是，后面的同学发现了我的举动，我求了他半天，他才答应我不告诉老师。可是不一会，瞌睡虫又来找我的麻烦，我变使用自己的第二招：踩自己的脚可最后，我不但没有赶走瞌睡虫，反而差点把自己的脚踩肿了，这可真是自作自受。渐渐地我越来越困，老师说话的声音就像蚊子一样让人心烦，黑板上的字就像外星语一样让人头痛，于是我便使用自己的绝招：现代版悬梁刺股我将头发压在椅子上，这样，只要我一低头，便会疼的有了精神。不知不觉中，我又进入了梦乡，突然感到一阵巨痛，我疼的大叫了起来，同学们从四面八方投来不解的目光，还有几个同学在偷笑，老师也以上课不听讲的名义把我从第三排调到第一排，我恨不得找个地缝钻进去。

说来也怪，自从老师把我调到第一排以后，整整一堂课也没有再打瞌睡。

篇19：瞌睡虫

我家有只瞌睡虫。他有一个跟猪八戒一样的大肚子，最主要的是和猪八戒一样爱睡觉。他是谁呢？一听就知道，他就是我的爸爸。

爸爸有个本领，他不管在什么环境都能睡：嘈杂的、安静的、电闪雷鸣的、还有敲锣打鼓的。

一个周末，我早早地起床了。呼噜！呼噜！这声音可把我吓了一大跳。我轻手轻脚地走进爸爸妈妈的房间。妈妈已经起床了，床上只有爸爸还在呼呼大睡。我一定得把你叫醒！我心想。

于是我就开始了把他弄醒的'计划。我先打肚子，他全然没反应。然后我挠脚丫子，他只是翻了个身。给他听最豪放的歌，他也只是用被子蒙住了耳朵。正当我无计可施时，突然心生一计：我用超级大的声音对爸爸叫：快起床！不然早饭没你的份啦！你不吃早饭天就要塌下来啦。但是，他还是在睡。

爸爸呀爸爸，你什么时候才能不像一只瞌睡虫呢？你为什么那么爱睡呢？是不是瞌睡细胞太多了？我真的觉得爸爸上过睡觉培训班！

篇20：瞌睡虫

远离我吧！请你饶了我！不要再引诱我！我一定要战胜你。

眼看明天要考试了，就在我忙着复习时，讨厌的瞌睡虫却悄悄的跑出来捉弄我，打开课本第一课，它钻进了我的脑海里，它在我的眼皮上跳舞，让我的双眼越来越沉重，终于紧闭起来，我根本无法认真认真读书，最后在瞌睡虫唱的摇篮歌里，我静静的躺在它的怀抱中，安安稳稳的睡着了。

隔天起来了，我发现完蛋了，几乎所有的课本都没有读到，只好脑袋空空的到学校，发誓今天晚上，我一定不要被瞌睡虫诱惑，休想骗我睡着。

翻开课本前，我在一张小纸条上写着：“用功读书；不要睡着”，并把它贴在书桌上，并借了妈妈的红布把它绑在我的额头上，然后我对自己说：“加油！”，并开始努力的读书。

我用尽各种方法对抗瞌睡虫，从那一次，读书再也不会打瞌睡，因为我对自己很有信心。我愿意跟所有的人分享这个必胜绝招，有效的话，我可以当你的小老师喔！

篇21：瞌睡虫

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们都出去寻找自己的好朋友。

瞌睡虫飞到一个广场，看到一个小男孩在放风筝，他它飞到男孩头顶上说：“你能当我的・・・・・・”还没等它说完，小男孩就睡着了。小瞌睡虫只能伤心的飞走了。

瞌睡虫飞呀飞呀，突然看到一个老奶奶在给一群小朋友讲故事。瞌睡虫飞到老奶奶的头上说：“老奶奶，我可以和你做朋友吗？”海没等它说完，老奶奶就睡着了。小朋友们大声的哭了起来：“奶奶，您快点给我们讲故事呀，您怎么睡着了呀？”小瞌睡虫看到自己闯祸了，只得不好意思的飞走了。

瞌睡虫飞呀飞，飞到了一所消防局，看到了好多消防员，它立刻高兴的飞过去对他们说：“你好，我能和你们做朋友吗？”消防员回答：“好呀好呀，可是我们刚刚从火灾现场回来，我们已经两天没睡觉了，你能先帮我们睡一会儿吗？”瞌睡虫一听能帮忙，高兴的在消防员的头顶虫蹦来蹦去。不一会儿，辛苦了两天的消防员们就进入了甜甜的梦乡。小瞌睡也兴奋极了，因为它终于交到了朋友，而且，还不止一个哦！

篇22：瞌睡虫

月亮打着哈欠，白云变成了一个柔软的床垫，风儿唱着一曲摇篮曲，一路上撒满了瞌睡粉。

已经十一点了，我的作业还没有写完，唉，作业实在太多了！我刚写完作文就开始犯困，手已经像棉花了，眼睛像一家收了摊的店铺，脑袋里好像撒满了睡眠种子，一条条睡眠虫冒了出来，像叠罗汉一样塞满了我的脑子，把我的眼皮一直往下拉，可我的眼睛不肯闭上，瞌睡王拿着一盒502胶水，把我的上下眼皮死死地粘住，我还是败给了瞌睡王。但我不能睡，我要认真地写作业。瞌睡王大吼一说：“我受不了了，小的们，给我上，给我敲晕他！”它们拿着各种兵器，浩浩荡荡地扑向我，迷魂镖扎向我的大脑，无影针刺向我的身子，震马鞭打着我的手我的脚……渐渐地，我抵挡不住，一把扑向我亲爱的床……

第二天起床，完了，作业没有写完，这下麻烦可大了！果真，来到学校，老师问昨天的作业谁没有完成，当然只有我一个人站了起来。老师说：“放学留下来，把这篇美文抄个100遍再说。”

老师啊，这不怪我，都是那瞌睡虫害我的啊！

篇23：瞌睡虫

“春来不觉晓，”转眼夏日来到，炎炎热气扑面而来，春困秋乏夏打盹，瞌睡虫来袭，真是防不胜防！中了他的“迷魂剂”，只好关上“心灵之窗”，酣然入睡。

瞌睡虫来袭，坐在椅子上写作业的你，灵感一扫而光，身心劳累的你，更是无力还击，紧握笔的手变的软弱无力，紧张的思绪变成一片空白，渐渐地，失去了知觉，仿佛化成一朵白云，自由地飞翔在蔚蓝的天空，那种美妙的感觉真好……“咕咚”一声倒卧，你已沉浸在美丽的梦世界。

上课铃声响起，班里寂静无声，只有老师手里的粉笔在黑板上“沙沙……”响个不停，一会儿，所有同学们手举着书，捧书诵读，朗朗读书声，在教室中回荡，而书中的点睛之处，在心灵中荡漾。时过半晌，瞌睡虫悄然无声地爬到你的胳膊，在你的耳旁窃窃私语，你的眼皮却不听话，上眼皮下眼皮展开交锋，而瞌睡虫却呼唤来更多同胞，组成一个完整的大家庭，分散开来对更多人施法挑唆，有人趴在桌子上，正在梦境中畅游，诱人坐在椅子上摇头晃脑，与瞌睡虫做最后的斗争，更多的还是将头埋在书本后面，打着呼噜，在梦境中冒险。在教室里，除了朗朗读书声，更多的还是混杂在其中的呼噜声……

“世上无难事，只怕有心人。”人们既然能克服艰难与痛苦，为何抵不过渺小的瞌睡虫呢？对待困难，我们用的是自己的双手，而面对瞌睡虫，需要的是我们坚强的意志，让瞌睡虫像浮云一样远走，永不再现！

篇24：瞌睡虫

我们班的赵小海，那是无人不知，无人不晓。每当提起他，同学们会情不自禁地皱起眉头，老师也会不时地唉声叹气，这是为什么呢？因樗可是我们班大名鼎鼎的“瞌睡虫”。

听别人说，他从小就爱打瞌睡。小时候，只要他一哭闹，妈妈就会往他嘴里塞一个“假奶嘴”，没过多久，他就会呼呼地睡去。

不知不觉，赵小海上了幼儿园。有一次，他在餐厅里吃午餐，可是吃着吃着，他的头就开始左摇右摆，眼看就要睡着了，突然，只听“咚”的一声，他一头栽到了餐盘里，逗得幼儿园的小朋友哈哈大笑。

一转眼，赵小海就升入了三年级。有一节语文课上，同学们都在专心致志地听课。大概是觉得老师的课太平淡了，赵小海开始了“梦游”，只见他左手托着腮，右手扒住桌子，没过几分钟，就发出了呼噜声……这时，同学们的目光“唰”地一下就落到了赵小海身上，有的同学捂着嘴偷笑，有的同学则笑得爬到了桌子底下。老师扭过头循声望去，然后走到赵小海面前大吼一声：“赵小海，起床了！”这一声没把赵小海叫醒，却把其他同学吓得够呛。

语文老师对赵小海还算“仁慈”，可他遇上数学老师就难逃厄运了。数学课上，同学们都在津津有味地听课，忽然，不知从哪里传来一阵呼噜声，不用说，肯定又是赵小海。于是，老师抓起一把粉笔，像天女散花一般向他扔去，出乎意料的是，他居然没有醒。唉，可怜的赵小海，又要被老师“罚站”了。

赵小海，你什么时候才能改掉爱打瞌睡的坏毛病呢？虽然，大家都不怎么喜欢你，但我希望你每天像小鸟一样快乐！

篇25：瞌睡虫

夏天，瞌睡虫王国一片沸腾，瞌睡虫们纷纷飞出洞口，带着它们的秘密武器――麻醉剂，旅行去啦！

第一只小虫来到了茂密的森林里，看到有人正吭哧吭哧地伐木。小虫心想：“真可恶，森林可是好多小动物的家园，我一定要去阻止他！”于是，它悄悄逼近伐木工，飞进了他的.耳朵里，趁他不防备，“阿呜”一口咬下去。只听得“咚”的一声，伐木工的斧头从手中跌落，他捂着耳朵吱哇乱叫着跑出了森林，晕倒在田野里。原来小虫这一咬，释放出了麻醉剂，伐木工躺在田野里做了一个完美的“白日梦”。哈哈，多好玩呀！

第二只小虫来到了神秘的海底。正当它悠闲地参观时，突然看到一条大鲨鱼张开血盆大口朝着一条小鱼游去，小鱼惊慌失措地乱逃乱窜。“哼，敢欺负弱小，看我怎么收拾你！”小虫心里默想着，径直飞进了大鲨鱼的嘴里。它对准大鲨鱼的咽喉，阿呜一口咬下去，大鲨鱼挣扎了几下，重重地沉到了海底。它也被小虫的麻醉剂麻倒了！小鱼连连摇尾巴，对小虫表示感谢，然后匆匆忙忙地回家了。

第三只小虫来到了一个贫穷的村庄，村民们食不果腹，衣不蔽体。有个五岁的小女孩子不小心从山上摔下来，左手臂脱臼了，村里的老者正为她接骨。可是她疼得龇牙咧嘴，冷汗直冒。小虫一看全明白了，在小女孩子的手臂上轻轻叮了一下，注入了一丁点儿麻醉剂。呀，小女孩一点也不疼了，老者轻轻松松地帮她接好了骨头。小虫高兴极了，绕着他们飞了三圈，得意洋洋地飞走了。

第四只……

第五只……

瞌睡虫们越旅行越精神，一路上，它们帮助了许许多多的人，做了许许多多的好事，真是说也说不完呢！

篇26：瞌睡虫

我们班的人绰号很多，如：小辣椒、火眼睛等很多绰号，“呼……呼……呼……”这是什么声音？哦！原来是我们班的“瞌睡虫”又在睡觉，你们要不要去看一看？

我们班的“瞌睡虫”个子不高，有一双大大的眼睛，一头的黑短发，他的身体很胖，而且最重要的一点是他最喜欢上课的时候睡懒觉！

在一节数学课上，老师正讲着十分激动的时候，我们听到了呼噜声，“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡虫”的身子上，这时他的同桌看到了说：“下课了，老师都走了！你还没睡够啊！”“啊！下课了，谁和我一起打球啊！”他说这话时眼睛都是闭着的，说完后，又伸了个懒腰，睁一只眼闭一只眼，这时他马上反应了过来，两手从半空中放在桌子上，弯着腰也直了起来，端端正正地坐在位子上，把我们都逗笑了，老师也在旁边笑了起来，这时老师说：“睡好了吧！好好听课啊！”

还有一次在英语课上，老师在黑板上快速的写着英文单词，这时讲台下传来了我们最熟悉的声音“呼……呼……”只见老师转过身，对着发出声音的方向，把手中的粉笔扔了出去，只见一道弧线正中目标，我看老师这身手该去国家篮球队去，保证百发百中！老师大叫一声：“给我站起来！”只见“瞌睡虫”站了起来，满脸通红，老师骂道：“你下课玩，上课睡觉，你不如早些回家！”他一点反应都没有，好像老师说别人似的。

看！我们班的瞌睡虫，爱睡懒觉吧！