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篇1：书,我的朋友四年级作文
书,我的朋友四年级作文
书是什么呢？
也许当疑惑不解的你走进书后，便成为满腹经纶的教授。
也许当只身一人走进书后，便会有一个形影不离的伙伴。
也许当饥饿的你走进书后便像是吃了一顿大餐一样饱了。
书是我儿时的伙伴
书是我儿时的伙伴——大姐姐，这位大姐姐仿佛无所不知，在与我玩耍的同时，也教给了我知识。
小时候，什么也不懂的我，却总爱表现出一副不懂装懂的样子，每天捧着一本《伊索寓言》津津有味地读着，俗话说得好，“只要功夫深，铁棒磨成针”虽那时不认识几个字，但还是认真的去读，终于“功夫不负有心人”，我将那《伊索寓言》读懂了，并成为了书的朋友，每天不厌其烦地去品一个个美味的故事，如同品菜一样，在读《狐狸与乌鸦》时，我仿佛身临其境与乌鸦共同对抗狐狸，在这场游戏之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，运用智慧。读《乌鸦喝水》时，我仿佛是空气，目睹了乌鸦喝水的过程，知道了在生活中要动脑筋。
品《农夫与蛇》时，我仿佛是那个农夫，深深地抱怨：“为什么救了蛇，它还要恩将仇报？”我悟出了帮人要看这个人的本性，不要被事情的.表面现象所迷惑。也就是这样，我每天与书为伴，做梦还经常梦着它呢！从那时起，书便成了我的伙伴。
书是少年的老师
渐渐地长大了，读得书也多了，年少的我，从中品出了不少做人的道理，读《丑小鸭》时，让我知道，尽管自己再丑陋，无能，我也会摒弃自卑，充满信心，只要有美丽的梦，只要坚持不懈，就会变成了一只美丽的白天鹅，读《假如生活欺骗了你》我知道：只要对生活充满希望，那么挫折总会过去，美好的日子马上就要来到，记得上次我考试成绩不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奋斗，下一次考试时考得很好。读《钱学森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才会尊重你。以前我是个不尊重他人的孩子，对他人不礼貌，不认真对待，他人也因此不尊重我，读了这个故事后，我尊重他人，现在每个人都夸赞我。在这时，书仿佛是我人生大门的钥匙，是我知识道上的启迪，书，是我的老师。书是青年的粮食
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，”如果没有这宝贵精神食粮，你的青春就会憔悴，甚至凋零。已经14岁了，往日无悠无虑的女孩，变成了一个热爱知识的青少年，书仿佛成了我每日的粮食，每日的必备品，没有它，我仿佛是一个流落街头的乞丐，一个无依无靠的孤独者，一个行尸走肉的僵尸，翻开书本，闻到淡淡的书香，这时便已经受到了熏陶，低下头来，细细品味书中的每个字，每个词，每句话看起来好似是品透了，便会成为教授。在读《红楼梦》之前，我有如饥似喝般，看到食物便如饿虎扑食般扑了上去，立马吃掉，但当我看了《红楼梦》时，立刻沉醉其中，《红楼梦》让我知道了怎样刻画人物，怎样安排情节，让我知道了封建社会的腐朽没落，《红楼梦》对我来说真的是如渴得饮，如饥得食，雪中送炭。
清楚的记得，上次当我情绪不好时，去读《老人与海》，读完之后，我立刻神清气爽，精神舒畅。当我考试考好时，心高气傲。这时我拿起《三国演义》细细品起来，通过孔明，我知道人不该骄傲，要谦虚宽宏，要有智慧，这时，我感到自己太过骄傲，我认识到自己的不足，变得虚心、宽宏。这时，书便是我精神的粮食。
书是朋友，是老师，是粮食。从儿时、少年、青年，书始终与我同行，书让我快乐成长。
篇2：书是我的朋友四年级作文
书是我的朋友四年级作文
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书更是我的一位好朋友。
我非常爱读书，走进书的王国，我就读个没完没了。有一次，二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我，我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运，惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴，自己仿佛身临其境，忘了吃忘了睡
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我爱书。每天放学一回家，我就一头扎进书的海洋，自由自在地遨游。我最喜欢的.书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时，那书中优美的语言吸引了我，使我牢记在心间。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受
想要打开知识宝库的大门，就需要书这把金钥匙。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。
我常常在书中度过一天又一天，一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我？是书。失落时，是谁给我勇气？是书。遇到困难时，是谁帮助我度过难关？还是书。
书，已成为了我形影不离的朋友。书，永远是我最好的朋友。
篇3：书是我的朋友-四年级作文
书是我的朋友-四年级作文
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言。书也是人类的精神食粮，如果没有没有这种精神食粮还有创造者，那么人类将一直停留在原始时代，不可能发展出现在的高度文明。
有一次，爸爸给我买了一本《鲁宾逊漂流记》，我早就听说过这本书非常精彩。从第一页开始我一直读到深夜，内容比我想象的`还要好的多。鲁宾逊是一个普通的人，可因为一次出海遭遇暴风雨，被吹到一个荒岛上，在极端恶劣的环境中他没有放弃，用自己的双手创造了生活的家园，在岛上生活了28年，并解救了许多人。鲁宾逊做的许多事情都失败了，但他从来内有灰心失望，这些事都成了他生活的经验，也成了支撑他生存下去的支柱。
我在假期时都会去书店读书，书店里经常人员爆满，非常拥挤。这里有许多我很喜欢的书籍。如《三国演义》《西游记》《老人与海》等。我通常挑一本书坐在书店的地面上，周围是各种各样的书，闻着纸张和油墨的清香，我的心情很愉悦。人虽然多，但没有说话声，只听到翻书的声音。我读书时先粗读，然后再全面的读一遍了解细节，再就是重点读我喜欢的部分。有一次我正在看书，伸手拿杯子喝水，一不小心把水洒在了书上，我急忙拿来纸巾把水吸走，然后放在阳台上晒干。书是我的朋友，我要善待它。
“书山有路勤为径”，它是人类进步的阶梯，是我最好的伙伴，也是我一生中最亲密的朋友，更是我生命的一部分。
篇4：书,让我欺骗了朋友四年级作文
书,让我欺骗了朋友四年级作文
在一排排花花绿绿的书里，我随手拿了一本，《黑蝙蝠的秘密》。
回到座位上，我开始读了起来，这本书很有趣，上课的.铃声突然想了起来，我不得不把这本书放回书桌里。
下课了，我又拿出那本书，认真地读了起来。“干什么呀？”我的好朋友尹仟雪走了过来。“我正在看书呢？”“这本书是我的，给我吧！”尹仟雪笑了笑，把书翻到第一页，“你看上面写着尹仟雪捐。”哎，你都把书捐给了班级，还跟我要。我知道这样的话不能说，她要就给她吧，我苦笑了一下：“不好意思，这是你的书，你可不可以借我看一天呀？”“可以呀！”尹仟雪竟然答应了。
第二天中午，尹仟雪过来向我要书，我撒了个谎：“对不起，我把书忘在家里了，要不明天还你吧！”“那好吧，明天你一定要还我。”第三天，尹仟雪依旧来要书，这本书太好看了，我不想还，就又撒谎了：“嗯……我……忘带了！”
接下来的几天，我还是没有把书还给尹仟雪，尹仟雪有些愤怒了，“你怎么还不还我书，这都几天了！”我实在受不了，不想再撒谎了，要把书还给尹仟雪，尹仟雪瞪了我一眼，好像说：“你明明带了，还不还我，你就是个骗子！”一把从我的手中夺走了书，走了。
我跟着他，拍着她的肩膀，跟她道欠：“对不起，我不应给欺骗自己的朋友！”尹千雪看我道歉了，就又跟我和好了。
虽然尹仟雪原谅了我，可是我的心里一直不好受。不管为了什么，也不能欺骗自己的朋友。
篇5：我的朋友，书
我的朋友有很多，当我没有事情可干的时候，它就会告诉我我现在该干什么，不该干什么，所以当我不知道干什么的时候，它就会帮助我，我很高兴我有一个这样的朋友。
我喜欢的书有很多，其中要说我最喜欢小说的时候，那我就最喜欢看杨红樱阿姨的书了，虽然我家只有几本杨红樱阿姨的书，但是我是会借着看的，但是我还是有两本杨红樱阿姨的书没看，但是我以后会看的。其余的小说我也是喜欢看的，除了杨红樱阿姨写的书以外，那就是《意林》了，当然那《意林》是少年版的，在那书里面，有许多感人的故事，还有很多益智故事，还有小漫画，这让我很喜欢。
比如有的时候，当我看我的书柜时，我通常会看到我那童话书，然后拿出来，并阅读。虽然我的书都很新，有的时候读完了这一本书就不想再读了，但我的童话书不一样，因为我也喜欢读童话书。我想你们一定也喜欢吧。
我还很喜欢看找东西这一类的书，比如说《视觉大发现》这一类的书。我发现这种书有的找的简单简单，有的找着则就难了，所以又是我那个找不到了，我就会去问我爸爸，因为我爸爸每次都能找得出来。我找东西时，明明看见它了，却又道别的地方去找了，有的时候我也会犯糊涂。真是搞不明白我自己。不过有时，我刚要找，就看见了，这样就不用让我慢慢的找了。
我家科幻类的书也不少，平常童话书看够了的时候，就会看一看这科幻书。有时候看还蛮好玩的。真不知道，以前看怎么还没觉出好玩来。有时我又羡慕我自己，因为你们看，我家的书这么多，而灾区和我们差不多大的孩子有的都没有书，真可怜。我想你们一定也有同感。
篇6：我的朋友书
我也有一个好“朋友”——书，从早到晚一直陪着我。我们形影不离，好得几乎成了一个人。
每次上厕所，我一定会拿一本书，一边上厕所，一边看，就连里面的气味都被书香给全都消灭了，全都是书香。上好了，我还在厕所里面，没想到出来。故事太好看，舍不得放下，哪怕一会儿，也舍不得。最后，要不是老爸提醒我，我估计要在里面呆半天。
星期六，我早早地爬起了床，就为了看书。拿起一本书，坐在沙发上津津有味地看书，一直从上午七点看到中午十二点，老妈叫了我七八遍，我压根就没有听见。我整个人都在书中，自己彻底消失。妈妈形容我，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
在学校里，一下课，同学们都出去玩闹了。我呢，坐在桌子上，在书中游泳，让智慧存进大脑。慢慢地，知识越来越多，成绩也理所当然提高了。
书是我朋友，是最好的朋友，是他给了我认真，是他让我的学习成绩像闪电一样上升。
篇7：我的朋友书
从古至今有数不胜数的伟大人物都赞美过书。高尔基说书籍是人类进步的阶梯。是的，书这个伙伴，让我领悟到了人生的真谛，让我从无知走向成熟。当我迷惘时，书给了我方向，犹如一盏明灯，指引我前进，给予我安慰，告诉我不经历风雨怎么见彩虹
儿时，我把书山有路勤为径，学海无涯苦作舟作为我的座右铭。我喜欢读书，因为读书使我聪明，可以陶冶我的情操，还能带给我愉悦，满足我对知识的渴求，点燃我学习的热情。我与同学们课间聊天，我总能引经据典，看到同学们向我投来的羡慕的目光，我是多么的.骄傲这些都是书赠予我的礼物。在书的海洋畅游，我的大脑得到了充实，心灵得到了净化。
书教会我助人为乐，尊老爱幼，诚信为人，兢兢业业，脚踏实地，明白做人要有大海般宽阔的胸怀子曰：学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不思则殆温故而知新，可以为师矣。我们作为祖国的接班人，更应该好好读书，正如周总理所说为中华之崛起而读书。
让我们养成好读书、读好书的习惯，让我们享受书中的黄金屋，结识书中的颜如玉；让我们把书作为我们的好伙伴，伴我们成长，伴我们成功！
篇8：书——我的朋友
“读书就像和知识渊博的人交流”，读一本好书至关重要，同时书也是人类进步的阶梯。书就像人类知心的朋友，在我们开心的时候来上一页，让我们把开心传给别人，让我们难以忘记这个时光；在我们悲伤的时候来上一页，让我们沉重的心轻快起来，让我们忘记那悲伤的时光，和主人公一起畅游在知识的海洋。
记得那次，我和同学闹翻了，这只是一件很小的事，同学居然背叛友谊和我吵起嘴来，我很是不愉快，每人让一步不就平了吗？为什么要这样呢？
我回到家，心里总是不爽，像被一块大石头压住了。我坐在学习桌上想着，手上没有什么东西拿着便拿起了一本《老人与海》的书，翻开了一页，目光扫过却被吸引起来，接着我津津有味的读了起来。老人，一个靠捕鱼为生的老人，出海86天都没有收获，当出海第87天时，他得到了一个孩子的鼓励，拉上了一个比船还大的鱼，但鱼很坚强，弄得老人多次抽筋，最后老人终于征服了鱼。
我随着老人捕完鱼回来之后，心情不由得变好了，我不再为同学的事不爽了，我从此爱上了读书，但也出了一些笑话，有的时候读着出神入化都忘了时间，书中说到“我”去舅舅家吃饭的情节，舅舅老是叫“我”过去了，我却在家，读着读着我看了一下钟，6点多了，我放下书匆匆忙忙的冲向舅舅家，舅舅问我干什么，我说道“你不是叫我吃饭吗？”
舅舅说：“没有啊，不过你来了就在我们这里吃吧。”
我吃完和弟弟玩了一小时，便回家了，我总在想舅舅不是在叫我吃饭吗……
回到家我翻开书，原来是书中的故事，这让我的脸通红，真是太可笑了，居然不请自去。硬着脸在别人家吃饭，当然舅舅是欢迎我的。
就在这几次走火入魔中，我感受到了书的魅力，知道了书是人类的知心朋友。
篇9：书——我的朋友
一本好书，含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智高尚的人对话，这是非常美妙的事情。“书籍是人类的阶梯”。让我们在书的世界里遨游吧！
我酷爱读书，特别是童话、作文书、童话书更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈规定不让我看课外书，可《水浒传》、《巴黎圣母院》、《安徒生童话》都是我喜欢读的书。
这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了我最喜欢的《安徒生童话》。正当我看到第三章“海的女儿”时，心里一阵羡慕······一个身影出现在我的身后：我的心怦怦跳个不停，想：惨了，被妈妈看见了。 “书好看吗？快点做作业，别偷懒，否则当心这本书——嘿嘿”我把书藏起来，妈妈走了我继续看。正当我看得入迷的时候，妈妈又出现了，已经来不及了，妈妈见我这样，就把书夺走了。我想：不行，我必须把这书看完，反正妈妈在洗衣服，我蹑手蹑脚的走到客厅，眼睛急切的寻找，去找不到那本书，再找一遍，啊！他原来在这里，拿着书又悄悄的跑回房间。我急忙打看书，一页，两页······，我像一匹饿狼，贪婪的读着，总之，我很快乐，也很惧怕——这种读书的滋味。
朋友们，书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是和一位高尚的人谈话。让我们和书交上永久的朋友吧！
篇10：书——我的朋友
从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事，声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书是一位博古通今，满腹经纶的老人，从他的谈吐中，可以让我懂得更多的知识，这又让我想起一句名言：“读一本好书，就是与一个高尚的人说话。如果你问我，读书是个什么滋味，我会说：“书是一串百味冰糖葫芦，有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴，他包罗万象。
你可以和孙悟空大战三百回合，可以与鲁滨逊一起漂流，可以与白雪公主一起唱歌，可以和卖火柴的`小女孩一起哭泣……
正是我爱读书，才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》，妈妈喊：“儿子，去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页，我头也没抬，接着看，妈妈楸着我的耳朵，大吼：“卖盐去！”我的眼睛还是没离开书，妈妈连推带打，把我赶了出来。我极不情愿的出了门，我边走边看，来到了小店，服务员问我买什么，我正读到鲁智深拔柳树，便大吼一声：“花和尚！”服务员哭笑不得，“这哪里有什么花和尚？”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来，臊红了脸，跑回了家，妈妈听我讲了经过，意味深长地说：“傻孩子，你不能这么痴……”这回，我把妈妈让我买盐的事，一笔一划的在手上写下，一袋盐。我走到商店时，又傻傻的看起书来，果然，我又忘了买什么，我扬起了手，哦，盐。阿姨说：“你真是一个小书虫啊。”
书给了我知识，给了我力量。书将伴随我一生……
篇11：我的朋友书
我有一个好朋友，它就是一直与我形影不离的书。书让我不孤单，还告诉我许多的知识，许多世界的秘密。
有一天上午，爸爸妈妈都不在家，家里空荡荡的，只有我一个人正当我无所事事的时候，我的目光停留在了装满着各种各样的书的书架。我来到书架下，取下一本书，津津有味地看起来。我看着看着，仿佛自己来到了书中梦幻般的世界，和故事的主人公一起冒险、一起欢笑、一起悲伤…………。过了一两个小时，妈妈回来了，吃饭的时间也到了。妈妈叫我来吃饭，可我已经沉迷于书中了，根本没听见。妈妈见我没反应，又更大声地叫了一遍，这叫声把我从书中奇妙的世界给拉了出来，我不情愿地合上书，去吃饭了。
书不仅每时每刻陪伴着我，它还是我的生活“小老师”。它的”肚子“里装满了有趣的故事和丰富的知识。有一次，我在做作业看见一道关于动物的百科题。这道题我不会做，于是就发愁起来。正当我一筹莫展的时候，我想起了我的`好朋友——书。我从书架上取下《十万个为什么？》，仔细地翻看着。过了一会儿，我就找到了我需要的答案。
书，你日日夜夜陪伴着我，告诉我许多知识。书，你真是我的好朋友！
篇12：我的朋友书
我爱读书，虽然书和我不能像人与人一样面对面地交流，但是当我在读一些伟大的著作的时候，能感觉到文学大师通过文字和我进行愉快、亲切的对话，向我播撒智慧和心灵的种子。
虽然我很喜欢看书，但是对学习却不感兴趣。小学一到四年级，我感觉学习越来越枯燥、乏味，用在学习上的精力也随之越来越少，总想腾出更多的时间看电视、打电脑、滑冰、和同学玩耍，当然，还有看课外书籍。我的成绩逐渐下滑，四年级下学期期末考试，一优一良的成绩是我所有期末考试中最差的一次。在爸爸妈妈的责备声中，我感到痛苦、孤独和迷惑。
一天，在新知书店看了《酷头的故事》，解除了我心中的疑虑。一个酷爱乒乓球的男孩酷头赢了学校的乒乓球队员，很骄傲，接着向学校的乒乓球主将挑战，结果竟然被蒙着眼睛的主将打败了。酷头立志要练好乒乓球，他拜世界冠军为师，从头学起。师傅让他每天挑水、施肥、推磨、担草，磨练他的意志，过了很长一段时间，师傅才把球技传授给他。酷头出师后，回到学校，打败了学校的乒乓球主将。
看了这个故事，我猛然明白了“为什么要学”这个简单而深刻的道理，我们学习基础知识和酷头干重活是一个道理，虽然枯燥、乏味，但是可以为长大后实现梦想，成为对社会有用的人打好基础。我决心从现在开始，刻苦学习，上课认真听讲，学好自己的功课，牢固自己的基础知识。
篇13：我的朋友书
孔子说过活到老学到老，我认为是这样的。我还觉得学习和读书是一种享受哦!为什么呢?如果你不知道的话就请看下面吧。
从二年级开始时不知大家手中都有一本书，他们把自己的书和别人的交换，看谁得最好看，谁得最有意思。我不甘落后，心里打着好意算盘想着回去怎样求妈妈给我买书。放学铃一响，我以最快速度跑回家找到妈妈乞求她给我买书。想不到出呼我的意料妈妈居然爽快地答应了。然后我们上起去了图书馆，我找来了几本漫画书选一选。可是我一想：大家都是这些书太没意思了。我要找一本没有图画却有教育意义。啊!我想到了是名人故事。后来我们一起买下这书。
回到家中，我像拿了一本稀世珍宝一样走来走去。第二天一早我就拿来到学校给同学们看，同学们看得津津有味，如痴如醉。这时书已经成了我心目中不可缺小的一部分。我会把自己融入到书中体会作者的喜怒哀乐。
回到现在那本书已经不见了，不过我对读书的热爱丝毫没有减退，我是那么求知若渴的读一本书从中我认识了爱迪生，华驼等人，还有一些作家，他们的故事给我一个个强烈的震撼。他们让我在书中每读一次就有新的收获。他们给我一个个有用的启示。让我在书的世界里陶醉。
这不就是一种享受吗?如果你认真读书，那你会使你做到：丛书在手，博学天下。如果你是愚昧的人，就请你记住刘向说的一句名言书犹药也，善读之可以医愚。
★ 我的朋友是书作文
书,我的朋友四年级作文（共13篇）
