成功的滋味作文600字初三

时间:2022-12-11 05:05:45 作者:牛牛妈 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:成功的滋味作文初三600字作文

蝉是一种很奇特的昆虫,它的卵在地下要经过七年的成长期,以至形成了浑身的硬壳,才从坚硬的土层下爬出。一般是凌晨的时候,它们从地面爬上树干,脱去“铠甲”,高声鸣叫,度过一个夏天,然后死去……没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。

转念一想,我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡,同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同:蝉把生命的全部都用在了唱歌上,用尽心血。而我们中有些人呢,只不过吃喝玩乐而已。由此可知,蝉的生命:充满意义;而有些人的生命:无所事事。

海伦凯勒,是一个又盲又聋又哑,忍受着三重痛苦的人,但她凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,走完了人生之路,体现了自身的价值。

但你可知道,海伦凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦凯勒十九个月大,一场疾病让她三重残疾时,生理的剧变,令小海伦性情大变,直到在沙莉文女士地帮助下,两人手携手,心连心,唤醒了海伦那沉睡的意志力量,让海伦感觉到了光明。长大后,海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。

电影明星史泰龙,在未成名前十分落魄。当时,他立志要当演员,信心十足地跑到纽约电影公司应聘,都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后,他写了《洛基》剧本,并且拿着剧本四处推荐,又被拒绝了一千八百次,但是,他不灰心,终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿,最后成为名闻国际影坛的超级巨星。

由此可知,每一位人想要成功都不是轻而易举的,都必须要付出努力,坚持不懈才行,就像蝉一样努力奋斗一生而成功,像海伦凯勒一样身残志坚而成功,像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功!

成功的滋味作文初三600字作文

篇2:成功滋味作文600字

前个星期,妈妈说要和我骑车到市图书馆写作业,我听到这个消息,就高兴地不得了。

我把车从车棚里推了出来。先坐上去在楼下试骑一下。然后,打个手势叫妈妈出发。刚骑出小区,我就被眼前的那一幕惊呆了:街道上有许多车从我身边快速驶过,还时不时地从我身边掠过一阵阵风。这给了第一次骑车行驶在街道上的我一个“下马威”。可在后面的妈妈已经开始催了,我鼓起勇气向前骑。骑了不到50米,一辆车就挡在我面前,我慌了,连忙把车头向左一摆,踩着踏板往前一蹬,将其绕过,却发现重心已经不稳了,好像快要摔下来似的。我急中生智,在那一瞬间刹住了车子,才庆幸的逃过一劫。当骑到加油站附近,路不太平,车身经常摇晃,我骑车时总是将不平的'路段绕过去。在旁边的妈妈告诫我:“不要慌,把好车头就行了。”听了这句话,我的自信心又增添了不少。过了加油站,前面就是一座桥。我咬紧牙关,使劲踩踏板,双手紧握把手,身体成“弓”字形向前进。过了上坡后,妈妈严肃地对我说:“马上就要下坡了,一定要握好把手,如果车速太快,要带一点后刹。”我也为自己捏了一把汗。我抿着嘴,首先冲了下来,在下坡时,我紧记妈妈的话,时不时地带点后刹,车速减慢了不少,终于度过了难关。这时,我的手心里已满是汗水。这时,我就会想起毛泽东说得一句话:世上无难事,只怕有心人。过了红绿灯口,车子向右方前进,在这里骑车比那里要难得多。因为这里没有非机动车道,因此我提高了警惕。遇到车子停在面前,我吸取前面的教训,慢慢地绕过去。下坡时,我灵活地避开车子。在我的努力下,终于骑到了图书馆。再一次尝到了成功的滋味。

这次骑车,不仅获得了骑车的经验。更重要的还是让我懂得:成功是要用辛勤的汗水换来的。

篇3:滋味初三作文600字

滋味初三作文600字1

地球在转,时光在奔,我亦在沉思,不为别的,就为了把青春的梦变成现实,就为了迎接初三,也为了等待初三过后另一个崭新的开始,所以初三对我来说,是一场洗礼,亦是一次拼搏。

步入初三,已经有两个多月了。在这不短不长的时间里,我仿佛进行了一次彻底的洗礼,我似乎不再是以前的那个我。现在的我会为一道难懂的数学题绞尽脑汁,会为一篇难懂的古文咬文嚼字,也会对着一个简单的单词发音反复操练。

我讶异于自己的改变,同时,也欣慰于自己的执着。渐渐地,我似乎融入了初三的氛围,习惯了迎接每天连续不断的学习任务,习惯了铺天盖地的试卷,也习惯了在一个个汉字,一串串数字,一个个字母中穿梭不停,听起来似乎繁重的初三生活,却也在我的习惯中变得别样的充实。好像只有在这样的环境中生活,心里才会被填得满满的,有种说不出的踏实。

但有时,初三于我也是苦涩的。

记得有次考完,我信心满满,觉得自己发挥极好。可当试卷发下来,我立即就傻眼了,试卷上方一个偌大的“48”显得特别刺眼,心情也从云端跌入谷底。后来我努力去提升自己的知识水平,现在考试一般可以拿100分以上,所以初三这苦中带点甜的滋味让我有着别样的感触。

在通往中考的初三道路上,我思索过,叹息过,也得到过,流过泪,淌过汗水却也洒过笑……最终,只化成一首诗……

只为通向终点,才寻找路,才从最难最难的路上走过,没有后悔,只是期待这条路的尽头,会有着怎样的姹紫嫣红。

滋味初三作文600字2

儿时的味道充满我的思绪,塞满我的口鼻,而我更钟爱于那只属于我的野山楂的滋味。

每当听到屋前狭长的胡同口传来卖野山楂的爷爷的叫卖声时,我总会挥舞这手中攥了许久的钱,冲出门去,拿上一支野山楂,然后欢喜地问爷爷:“爷爷,您明天还来吗?”爷爷总是乐呵呵地说:“来,来,来,一定来。”于是,我总看着手中酸酸甜甜的野山楂,满心期待着有一个美好的明天。因为我,因为有他,因为有这我珍爱的滋味。

和小伙伴们玩得正欢时,耳边又传来了一阵熟悉的叫卖声:“卖野山楂喽,冰凉可口,避暑佳品嘞。”转过身去,映入眼帘的,是那朴实的微笑。每当爷爷路过这里,我和小伙伴们总是一拥而上,爷爷怕我们够不着,总是单膝下跪,蹲在地上,小心翼翼地把野山楂一支支分给我们。临走前,我们总不忘与爷爷道别:“爷爷再见。”爷爷也朝我们招招手:“诶,孩子们再见。”

在放学回家路上,我也不忘光顾一下爷爷的小摊车。带着这我珍爱的滋味,蹦跳着回家。

可是,渐渐的。街道上爷爷的身影消失了。而这酸酸甜甜的滋味和着这段温馨的回忆永远定格在了纯情小孩的心田。

晚风吹过湖面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一次归雁。我默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。纯情的小孩以这种特殊的方式告别了他曾经眷恋了多年的滋味,努力尝试着记录下曾有过的点点滴滴。

当许许多多都已凋尽,起码我还可以对自己说:“别伤心,你已品尝过那种滋味,虽然只是曾经拥有。”

滋味初三作文600字3

金秋九月,我们步入了初中的大门,初中正在向我们招手表示欢迎,我们又即将再一次站在人生的起跑线上,再一次冲线……

初中的滋味,酸甜苦辣,样样俱全。

初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱,走出来,让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家,想想我们可敬的家人,有时还落下了四年的泪花,但是我们必须学会坚强,学会独立,不要让父母们感到失望。

初中的生活是甜的,平时,我们认真听课,认真完成作业,并及时完成老师交代的任务,不懂就多问。就是这样,在测验上,取得了理想的成绩,这离不开老师的教导,更离不开自己的努力,只有付出,才有收获,我收获了全班第三,老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声,我的心情难以平复,这是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的课程增多了,我们自主管理的时间多了,社团活动多了,丰富了,学习的时间也多了,难度也大了,但是我们要适应着生活,以为内只有这样们才能学习得更投入,不习惯的话会影响你的学习,难度增大了不用怕,上课多留心听讲,不懂多问,刻苦,努力地徐若曦,打好基础,蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上体育课时,老师让我们围着跑到跑两圈,我们看了看,哇!这跑道根本跑不完,可是老师却对我们说:“同学们,要学会坚持啊!只有坚持,才能到达成功的彼岸,你们还没跑,就说不行,要试试才知道啊,后来坚持了,觉得好像不是很长,跑完了全程。”

初中生活的滋味真的是酸甜苦辣,样样俱全,但在这同时我们得到更多的东西,学到更多的知识,学习到更多的哲理!让我们在初中生涯的第一步打好基础,向前奔跑吧!

滋味初三作文600字4

短暂的小学生活,在不知不觉中流逝,在叹息和欢笑的鼓乐声中划上了休止符。升入初中,初一好似七个音符,无论你怎样排列,都是一支不凡的乐曲,初中生活,苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言说的感觉。

初中生活初体验:苦。

刚升入初中时,还挺兴奋、好奇。欢度过第一天,第二天……可好日子没过几天,导学案、单词、一堆一堆的作业向你铺天盖地席卷而来,不!再加上每天还要早起,那么晚回家,还有写不完的作业,哎。原来,初中生活是苦的,是累的。不过,想一想,苦累又能算得了什么?

初中生活初体验:涩。

考试,对我们来说,似乎是一场“灾难”,面对五花八门的考题,措手不及、考卷上大大的叉号让人如被雷击,繁重的作业更是让人直不起腰来。那不争气的眼泪,随着脸颊流下,流到嘴角涩涩的。初中生活是涩涩的,像眼泪一般,但我相信自己不怕涩,因为它能让我再度清醒,更加明白自己今后的方向。

初中生活初体验:甜。

就像大风大雨过后,总会有彩虹一样,初中生活自然也有甜。平日里,成绩考得好,当自己做对一道题或别的什么,那种满足,甜甜的,如同马卡龙的香甜萦绕不绝。原来,初中生活也有甜,这份甜是什么?我想或许是生命的一份从容,是对付出的一份回报,是盼望的热切,是对未来的无限憧憬!

初中的生活,如同一张网,苦与乐便是织网的金梭。沉浸于这苦乐的网中,我们,冷暖自知……

滋味初三作文600字5

初三具有人生百态的味道,酸,甜,苦,辣,咸,汗水从脸颊流下汗水的味道。“不拼,不博初三白活!”初三使我感到沉重的在压力和辛苦。

初三是苦的味道,刚升入初三,有很多不适应,但是,我在一点一点中寻找初三中奋斗,苦的本味道,刚开学,玩心未散,课程紧迫,自习减少,倍感压力,每日的自习课,我都笔疾书的写作业,刷题。没有一刻放松。初一和初二的书包里只有重要的几科书,但是升入初三书包里“几十斤”的知识让我直不起腰来。虽然压力山大,但是每天心情还是美哒哒滴!初三像一杯苦咖啡,入口是苦涩的,入喉清爽但舌头舔一舔嘴唇时却回味无穷。

初三的味道是甜的,升入初三我很荣幸的成为我们家中最具有关注的人,母亲每日的爱心早餐,甜蜜抚摸,父亲每日丰富晚餐,严厉问候,都时我觉得初三是甜的。每天晚上补习到很晚,使我疲惫不堪,但是它像蜂蜜一样干甜喜人,因为一下课路灯下就会有一个熟悉的身影——母亲,每天下课和母亲散步,在路上可以聊聊一天的开心事和梦想。也经常在路上吃一些小吃。每天就这样快快乐乐的度过,虽然有压力但是可以保持快乐的心情。

近两天受台风的影响不是阴天就是下雨,因为台风学校放假,我补了一节数学课,雨突然下的特别大,刮起了大风,就在这时,我看见了一株随风飘摇的生长在屋檐缝的草,不管风摆动多么强烈它都屹立在屋檐上,此时我想到了我,面对初三的新开始,我选择了坚持不放弃,努力使自己保持最加状态,这是初三的酸味道。

初三应当仔细品,不仅有五谷杂粮和人间百态,还有辛苦汗水和坚持精神。初三的味道我一定会细心品尝,也会战胜初三的味道。

滋味初三作文600字

篇4:成功的滋味600字作文

盼啊,盼啊终于轮到我当小老师了。早晨,我六点就起来了,对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师,不知怎的,心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样,总是一直抖,心里怦怦跳,像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了,我快步走向讲台,心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看,像背课文一样背到:“同学们,今天我当小老师,请打开课本67页,看《五彩池》,今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼,嘿!同学们全都认真的打开书,我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读,每人读一段。读完了,我学着老师的样子问:“谁读的好,好在哪儿?谁读得不好,哪儿读得不好?请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说,老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿,他们是真的把我当成老师了。

我的胆子大起来了,让大家发了言,然后笑着对同学们说:“我们把王伟读的这段,再读一下,注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点,‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了,我说:“今天早自习就上到这里,请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师,整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好!

篇5:成功的滋味600字作文

往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。

记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑……可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。

回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味,成长的.快乐!

篇6:成功的滋味600字作文

有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。

那次,爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“屁股”,生怕我从车上摔下来。他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。

爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”

我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张……在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。管它呢。谁知,刚一上去,车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。

爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。”

我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。

篇7:成功的滋味600字作文

当老师把荣誉证书递给我时,我心里好激动,“我成功了,我成功了!前几个月的辛苦并没有白费。”我在心里默默的喊到。

去年,我班有几个同学在全国“世界杯”中小学生作文竞赛里得了奖,我当时是又嫉妒又羡慕;而是,我便在暗自下决心,下一次的作文竞赛我一定也要得奖。在接下来的这一年里,我不断地练习写作,阅读了上千上万篇好文章,积累了许许多多的好词妙句,默默地等待着下一次的全国“世界杯”中小学生作文竞赛的来临。

盼望着,盼望着,终于我盼到了第二届全国“世界杯”中小学生作文竞赛。那天上午,语文老师要愿意参加作文竞赛的同学在语文课代表那里报名,我迫不及待地报了名。

作文竞赛题目的有六个,我最后选择了《梦话》一题,也许我觉得这一题比较好写吧;我想了几天,最后决定以童话为中心,写环保;我写了几天,终于出了个大概,接着,我反复修改,把原来写的三千字,改得只有了一千字。到了交稿子的那一天,我激动地把我用尽心血写出来的文章交给了老师,老师没有说什么,她只是对我笑了笑把稿子收下了。

接下来的日子更是难熬,一个月过去了两个月过去了,仍是一点消息也没有。难道前几个月的辛苦全都白费了吗?难道我没有得奖吗?我有点灰心了,但在老师没有宣布竞赛结果前,我决不会放弃,决不会绝望。

又是一个班会课,我照往常一样,在班会课结束的前几分钟开始整理书包;“铃……”下课铃声响了,但老师并没有想往常一样宣布下课,而是宣布了一个我盼望了很久的消息:第二届全国“世界杯”中小学生作文竞赛的结果出来了。“这次有四位同学得奖,他们是:葛雷娜、朱晋、黄鑫路,还有曾晋。”我楞愣住了,在我盼望以久的这一刻,我竟然愣住了。直到同桌叫我上讲台领奖时,我才反应过来。“我得奖了,我得奖了!”我高兴的地喊了一声,我忘了这时还没下课,但谁也没有责怪我。

“啪……”在一阵热烈的掌声中,我向讲台走去,我向成功走去……

篇8:成功的滋味作文600字

生活是一个五味瓶,里面有伤心痛苦的滋味,有开心甜蜜的滋味……但有一种滋味让我无法忘记,那种滋味,就是成功的滋味。

记得上个周六的傍晚,妈妈回老家去了,爸爸正在和隔壁的叔叔聊天,聊了半个小时也不做饭。我又气又急,叫了好几次爸爸,爸爸总是说,”等一下,等一下……“我的肚子早已抗议了,饭熟了,但是还没炒菜。一分钟,两分钟……十分钟过去了,爸爸和叔叔正聊得高兴呢。我想:真拿大人没办法,我要自己学做菜。

说干就干,我大步流星的走进厨房,打开灯,伸手不见五指的厨房如同白昼。做什么呢?就做番茄炒鸡蛋吧,这道菜,我喜欢吃,爸爸也喜欢吃。从冰箱里找到取来两个鸡蛋和两个西红柿,然后一片一片切好。再拿一个碗,左手一个鸡蛋,右手一个鸡蛋,两个鸡蛋轻轻一碰,其中一个鸡蛋就掉进了碗里,磕第二个鸡蛋时,一不小心,洒在了地上。只好再取来一个鸡蛋来磕,把碗里的鸡蛋用筷子搅拌,搅得很均匀。先把油倒进锅里,等到有”滋滋“的响声,把鸡蛋倒进锅里,翻炒。用锅铲把鸡蛋切烂,再把切好的西红柿放进锅里,来回翻炒,最后放些作料。

一阵阵醉人的香味,飘到了爸爸鼻子里,爸爸忍不住吸了吸口水,跑到厨房,看我的劳动成果。

”哎呀,俺家的睿会炒菜了,了不得!“

”怎么样,香吧!“

”嗯,让我尝一口。“说着爸爸拿起筷子,夹起鸡蛋就往嘴里放,尝了尝,”了不起,第一次就能做这么好。“听了爸爸的赞美,我也尝了了一口:”真香。爸爸,我做菜时,掉到地上一个鸡蛋。“”没关系!“爸爸没有批评我,还赞扬了我炒的菜好吃,吃着自己炒的菜,心里甜甜的。

从这次炒菜中,我尝到了一种滋味,那就是成功的滋味。

篇9:成功的滋味作文600字

成功,是人生中重要的一环,它能给你鼓励。但它往往与失败环环相扣,不经历失败,谈何能成功呢?所以,他是不易的。

在呼啸飞过的汽车上,有我和爸妈,我们正在前往外婆家去看望外婆。一下车,外婆便热情的招待我们去吃丰盛的午餐,我去盛饭时,见潮湿的厨灶上有一只体型罕见的锹甲,随手把碗一放,冲向了它。他从窗户飞了出去。,我踢翻了锅盖,翻了出去。

我跃入了鹅圈,里面的白鹅引吭高歌,伸长了脖颈来咬我的裤脚,我丝毫没有注意,一心只想要抓到锹甲。他飞到了河边。放养的鸡见我跑了过来,惊慌失措的尖叫着跑开了,地上也全是斑驳的鸡粪痕迹。锹甲停在河边的荆棘上,用极小的眼睛盯着我,像是在嘲讽我一样。我登的怒从心来,愤怒的朝他扑了过去。而我却失足踩到了比青苔还滑的鸡粪,一头栽进了河里。

河不深,我还能勉强立的住脚。外婆率领着隔壁的一群妇女,大呼小叫的把我从河里捞了上来。我浑身落魄的像只蔫鸡。见锹甲眯着小眼在一旁看戏,我抓起了一颗石头向他奋力扔去,歪打正着,锹甲被打中后掉到了地上六脚朝天,正挣扎着翻身。我三步并作两步奔了过去,将它抓在了手里。我换好衣服以后仔细看着瓶中的锹甲。他的确罕见,外壳如寒铁一般,加上前鄂,将近有九厘米长。我那一刻尝到了成功的滋味,那种滋味令人久久无法忘怀,虽然这是有许多失败与落魄换来的,但却有一种发自内心的骄傲与自豪。

失败乃成功之母,成功是用失败得来的,它能使你增长经验,使你之后更加有着奋勇前进的动力。

篇10:成功的滋味作文600字

我最喜欢学口才,我觉得它比游泳、种花、滑雪都要好玩。因为学口才,我从一名朗诵菜鸟变成了一个真正的朗诵达人,我也尝到了成功的滋味。

在新城区,我参加了朗诵大赛。换了装,穿上了新买的衣服,来到舞台旁,我心里不停地问自己:“我会成功吗?我会晋级吗?”越想越激动,越想越兴奋……

终于,轮到我上台朗诵了。我参赛的题目是《秋天的来到》,因为在台下练习了无数次,所以我对自己很有信心。可是站在了舞台上,看到那么多的观众,我心里紧张极了,像有几万只小兔子在蹦蹦跳跳,管不了那么多了,时间有限,我张开嘴巴,大声朗诵起来:“秋天来了,凉风轻轻吹来……”我一边朗诵一边做着动作,我把手举高,眼睛随着手势来回转动。不知过了多久,我终于读完了,赶紧松了一口气,走下舞台。

到了评比的时间,我真不知道评委会选谁啊!“到我了,到我了”,我紧张地手心冒汗,我睁大了眼睛,只见三位评委都把票投给了我,“我晋级了”心里有说不出来的高兴与激动,而我悬着的心也终于落地了。

接着是复赛的环节,我想我应该会晋级的。到了赛场上,我只读了一句,评委就让我停下来了,我想:糟了,难道是我读得太差,晋不了级了吗?我忐忑极了。可是,当评委念成绩时,宣布:“晋级的有27号、28号、29号。”“29号,耶!太棒了,我竟然晋级了。”我高兴地叫着。

到了决赛,我进入了前十名,得了优秀奖。一个大大的奖杯放在我的面前,别提我有多开心了。那一天,我尝到了成功的快乐滋味,然而只有我自己才知道,成功的背后,我曾付出了多少艰辛的努力。

篇11:成功的滋味作文600字

失败是成功之母。即使一个人经历了很多次失败,我相信只要他总结失败原因,一定会取得成功。品尝到成功的滋味。

我品尝的成功滋味是甘甜的像泉水一样。上小学的时候,同学和朋友都会骑自行车,每当看到他们骑着自行车追逐嬉闹或骑着自行车结伴上学,我就非常羡慕,也想像他们一样骑着自行车加入到他们的队伍。于是我找爸爸,让他教我学骑车。在学习的过程中我不知摔了多少跤,但想到自己的愿望,我还是坚持练习,问爸爸方法,自己总结摔跤的原因。终于功夫不负有心人,经过几天的训练,我可以灵活地骑着自行车到处和好朋友玩了。

我品到尝了成功的滋味!虽说我付出了大量的汗水,成功就像泉水一样为我解渴解乏,推动我继续向其它困难的道路前进。

在上初一的时候,我的语文老师一直说我的字写得差,可我一直也没有改正。我觉得字写得好不好对我没有什么利害关系,只要写对就行了。于是老师当着全班同学批评了我和其他一些写字不好的同学。我当时觉得很丢人。于是回到家问妈妈该如何做,妈妈笑着说:“老师也是为你好,字如其人,你这样帅的孩子子也一定会写好的,中考都是电脑看题,电脑可不给你分析你的字,写的不清楚就是没有分。从现在起你就开始练字吧。”我听后燃起了斗志,决定要写出一手好字。我找出了笔和纸开始从最基础的字练,练了一阵,发现根本没有改变,于是我拿出了小学用的字帖来,一看我的字和字帖上的字差的真是十万八千里啊!我就拿着纸印着字帖写,又练了一阵,后来就临摹字的写法就这样日复一日,我的字不断地进步直到老师都表扬我写的字了。听到老师给同学们讲要向我学习时,我心里笑开了花。我知道我成功了,成功的滋味像蜜一样甜。

篇12:成功的滋味作文600字

在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事却彻头彻尾地改变了我,让我切身体会到成功的快乐。

记得那是三级的一次爬竿活动,上课了,体育老师带领我们去爬竿,同学们有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始发了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己是那么的弱不禁风,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

下课了,我还站在那儿,呆呆地望着竿子,这时,我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。王晶见了,收住了笑容,说:“别哭嘛,我只不过开个玩笑,可别当真,来我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范,只见她像猴子似的“呼”的几下蹿了上去,又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,实在支持不住了。但是,我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支撑着。就这样,只要一有空,我就坚持不懈地练习。

没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说:“上次爬不到,这次也爬不到一半的,还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说:“放心吧,你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤了,感到越来越支持不住了,正准备放弃;“加油!”“加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的眼光,我使尽全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地,慢慢地向上挪动。“啊!”我缍摸到竿顶了,我高兴地叫起来,这时,同学们一拥而上,拥抱着我,祝贺着我,我高兴极了,激动极了,因为我真正尝到了成功的快乐了。作文

如今,我已升入初中了,不再是三年级那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次爬竿活动的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

篇13:成功的滋味600字作文

成功的滋味600字作文

生活就是五味瓶,藏着酸、甜、苦、辣、咸。有考满分的笑声,有考零分的痛苦,有心痛的泪水,有胜利的甜蜜,而一次800米让我体会到了成功的滋味。

就在那天的一节体育课,老师宣布这次800米测试,成绩要在4分钟内跑完全程。我的老天爷呀,快来救救我吧,这可是我的弱项呀,我可从来没有跑完800米全程过,要不像上次一样装肚子痛,或是在途中摔个跤。老师冷冷的话语打断了我的思绪:“如果你们不跑完全程,这次的成绩单上可要挂“红灯笼”了。”看来我只好咬紧牙关拼一拼了,心里暗心着。

站在想跑线前,我心里有些忐忑不安,随着老师的'哨声一响,我飞快地冲了出去,一开始我紧紧的跟随在“飞毛腿”――贺吕珂后面,可一圈一下来,我们俩人的距离渐渐地拉开了。你看她依然还步伐轻盈像一只矫健的猎豹,而我,此时喉咙里就像塞了一团干棉花似的,感到胸口闷闷的,右腹部隐隐有些作痛,双脚沉甸甸的,就像拴了铅球一样,抬不起脚来。我捂住右腹部,步伐渐渐慢了下来。唉,这可真难受啊,要不放弃。不行不行,要不然成绩单就真的要挂“红灯笼”了。我甩开手臂,使劲地向前冲去,还剩下一圈了,可我实在坚持不下去了,喉咙里面就像冒了烟似的,嘴巴里如同吞了黄莲似的,就连咽一下唾沫都感觉火辣辣的,心里有一个声音在说:放弃吧?放弃吧!这时我听到,站在终点线的同学们的喊叫声:“快要到终点了,坚持一下吧,就要到了!”我抬头看看终点,是呀快到了。我咬咬牙,甩开大腿,奋力一拼。45米、25米、10米,太棒了,我冲过了终点线耶,我真的跑完了800米全程,让我感到激动与喜悦。3分40秒,我为这个成绩欣喜若狂。

这次体育课让我真正体会到了成功的滋味,坚持的胜利。

六年级:何佩怡

篇14:有关成功的滋味作文600字

在人生的道路上,总会有失败,可只要努力,就一定会成功。

有一次学校期中考试,我努力复习,在同学们面前夸下海口,这次一定考满95分。考试终于开始了,我看着考卷觉得好难,心里突然有点害怕:怎么办呢?我已经在同学们面前夸下海口了。我写了一会儿考卷,心想:也不是很难呀,这下一定考满95分。然而,当考卷发下来了,我傻了眼,竟然只考了85分!顿时,我的心像被石头打了一样痛。同学们看见了,都哈哈大笑起来。有人说我不自量力,有人说我永远考不好,还有的人说我连他都考不过……

回到家,妈妈问我成绩,我说:“只考了85分。”那一刻,我看见妈妈的微笑荡然无存,她又开始了她的“狮吼念叨功”:“我叫你细心点细心点,你怎么还粗心成这样?啊?你想想,有几题是你不会做的呀?……”妈妈罚我抄课文,抄不完不许上床睡觉。我心里不是滋味,想了一晚上,我总结了17个字:失败乃成功之母,只要细心、努力就能考好!

之后,我写作业开始认真了,字开始写得好看了,复习不叫苦叫累了……终于,等到英语测试考试的时候,我仔仔细细地看考卷上的题目,每一个字都看得清清楚楚才答题,写完后我认真仔细地检查,生怕漏了一题。

篇15: 成功的滋味作文600字

在这个阳光明媚的早晨,我的心情紧张又激动,因为很快我要迎来我在杭州围棋四段升五段的最后一局。

我一见到我的围棋对手就十分地害怕,虽然是一个二、三年级的小孩,可是他在前面获得了五连胜,水平非常的厉害。我心想:只要把这盘棋给赢了,我就可以升到五段,要是输了就要无功而返了。所以这盘棋是我升上五段的关键。

果然我预想的没错,我的这个对手的确非常的厉害,步步把我下得都很被动,我的一条大龙被杀到了我的空里,我的空全没了,并且我的那条大龙也全被杀死了,旁边看我下棋的棋友一直在窃窃私语:“黑棋输飞了。”“不管再怎么努力也赢不了了。”我也觉得我怎么也赢不了了,正当我准备认输时我的指导老师说:“你还有机会,不要放弃你一定可以绿色成功的。”我被指导老师的这番话给打动了,心想:我一定要坚持下来,老师都这么鼓励我了,就说明我还有机会,所以不能放弃。

我沉思许久后想出了唯一一个办法“劫杀”,我立刻在这条厚势上不停地东碰西撞,终于做成了一个“劫杀”。因为我本身“劫”实在是太多了,所以他这“劫”根本就打不过,这个“劫”他一输整盘棋就全崩了,到处都是死棋,想活一块都难,就这样,我一步步地把她的棋逼到了绝境,使得他不得不认输了。

下完后老师对我说:“我还真的没看见这是一个“打劫”,我刚才那番话只是鼓励你不要认输,没想到你真的翻盘了,真是厉害。”我听了这话感到内心无比自豪。

阳光照在我的身上,也照在了棋盘上,那时候,我终于感受到了成功的滋味

篇16:别是一般滋味初三作文600字

别是一般滋味初三作文600字

上午第二堂课,化学周老师一脸神秘地走进来:“第三课再上数学。”我愣一下,收起数学课本,心中疑惑:沈老师是有什么事情耽搁了吗?心中又有一丝小小的放松,我数学不好,能缓一会儿是一会儿。

终究逃不过第三课的到来,暖暖的教室从后门开了一条缝,冷气扑扑闯进来。老师从我身旁走过时都裹挟着一阵寒风,还带着一股说不上来的味道。不一会儿,她开始上课了。

老师讲了一会儿后,练习时间开始了。我埋着头,为一道题苦恼,百思不得其解,烦躁地抓抓头发。忽然桌子被敲响了,那严肃却不失温和的沙哑嗓音在头顶响起来:你好好想想,在哪里做辅助线?见我还是没有思路,沈老师微倾下身子,那股味道忽然离我很近。她用手指在我的题目上比划了几下,奇怪的是,原本还毫无头绪的题似乎忽然生动起来了,一条条线这儿一横,那儿一划,眼前豁然开朗。我赶紧把线划出来,沈老师也抬起身,慢慢踱向了教室的其他位置。那股淡淡的味道却留在了我的座位旁边。

过了会儿,你又来到我的桌前检查刚刚那条题目,在我的`图上点着画着,手指有节奏地敲打着,我这才发现你的手背上还贴着医院的白色胶布!这才惊觉刚刚那阵熟悉的味道,是消毒水的味道啊。联想到你不寻常的迟到,谜底解开了,出乎意料却又理所当然。你没有向我们说起过你最近的身体不适,可刚刚上课时你的声音确实有些沙哑,还停下讲课咳嗽了几声,你的脸色也比往日憔悴些,这些变化,粗心的我能居然刚开始未曾察觉。

现在,这股消毒水的味道就停泊在我旁边,莫名的心安溢满心间。我又想起,那次你专门回来把试卷带回去批改,那次你同样拖着病痛连续给我们上了三堂课,那次你鼓励我树立起学习数学的信心……窗外冷风依旧,却有暖意向我侵袭,一颗心仿佛沦陷于这阵温暖中。

世上有一种人,没有血缘却对不求回报地对你好。今天,这个人,她的身上带着淡淡的消毒水味儿,对我来说,别是一般滋味,绕于鼻尖,甘在心田。

篇17:初三的滋味作文600字

童年的滋味甜甜的;少年的滋味酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,假如你细细品尝,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝甜味儿。

清晨,随着急促的闹钟声响起,一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间,数学老师烟一般飘进教室,捉拿“凶手”伏案。果然,几个正在抄作业的家伙措手不及,又要挨批评了!于是,罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒,可怜我们清白者啊!

下一节课开始了,只见科学老师以迅雷不及掩耳之势,将三节课的内容归为一课。理由:此节很简单,又苦了我们了,作业本等三套练习又要一口气呵成了,可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了,从不有太多的作业。可她们也有招儿,光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此,天天的苦。

然而,有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业,可每当考试时,才发现题目我们都能解,心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心田,这就是一种甜。正因为有甜的存在,才激起着我们努力下去,坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,便是对初三最好的诠释了。

朋友,细品那份初三的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词――“不经历风雨,怎能见彩虹。”

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