“迷人的消波块”通过精心收集，向本站投稿了16篇页页书墨香中考作文，下面是小编精心整理后的页页书墨香中考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1： 那页页书墨香作文
那页页书墨香作文
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
――于谦
我爱书，我更爱读书。
书的世界是一个多彩的世界，能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣，是所有游戏不可比拟的。那一个个方块字，在洁白的纸张上交织出一篇篇优美的文章。
周恩来说：“为中华之崛起而读书！”在他眼里读书成为了复兴中华的重要方式。读书，能够实现我们的梦想。
读书是一种乐趣。在闲暇时刻，捧一杯香茗，独自坐在朝阳的小桌前细细读书，将尘世的纷繁复杂抛之脑后，给心灵一片净土。利用生活的`点滴时间，将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑，使之变成自己的真正涵养。
人们都喜欢用文字把自己的内心想法表达出来，所以说，读书是个奇妙的过程。他人的内心，通过一种可见的方式，用眼去感受，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入心灵的空间，激起心中的波浪。
读书的日子里，让我学会了品人，一点一点的体味生活。是书，让我认识了不同的人：《穷人》中备尝生活艰辛，苦命坎坷的人；《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也注视着变迁的人；《绿山墙的安妮》里苦命悲惨，纯真善良的人；是读书，带我去绿山墙寻找那红头发长雀斑的女孩，梦游到闹鬼的林子，去白色牛奶湖边散步，让我的人生多一份童真，多一份梦幻，许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰，纵有千般难万般险，我愿“绝云气，负青天”，让我的人生多一份豪迈，多一份执着。
读书，可知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可知蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可知故园的温馨，青春的宝贵。
我的世界，因书而丰富多彩；我的心灵深处，常常弥漫着书香；我的世界里，因有书香而格外美丽。朋友，让我们坐下来读书，去品味那页页书墨香。
篇2：书韵墨香作文
从小我就有个嗜好爱闻墨的味道，从墨中我能闻出乾坤的清气，能问出梅花的傲骨更重要的是我仿佛能感受到知识的韵律。正因为这一点，我和语文才结下了不解之缘。
小时候，我爱看《家有儿女》不仅是为人物精彩的演出，而是为那一行行闪过的字幕所惊奇，从此我便踏上了汉字之旅。
手握钢笔，随着笔墨的流动我写下了“伞”，那上面的一撇一捺，多像房子的屋檐，淅淅沥沥的雨水顺着沿边流下来，“滴答，滴答”。还有那“人”，是两笔画互相支撑，互帮互助，也许这就是人的定义吧。
原来汉字已有五千多年的历史了，这么长时间了，他依然能经久不衰，使王羲之写出《兰亭序》，使历代文人墨客苦练书法，我想汉子一定是有他独特的魅力，因为我也被它所深深吸引了。
学会了汉字，语文这个严师又给我出难题了，他又派了一员大将——作文。
刚写作文虽不限题材，可我还是没思路。想写小草可却找不着词来形容他；我想写事，可又不知道怎样简练的表达，我去请教老师，老师的答案是“读书破万卷，下笔如有神。”我隐隐约约的明白，老师是让我多读书。此后我每天像个小海绵汲取着知识，我从墨香中提高了作文水平。
语文，这个充满墨香的世界，一定还有很多知识在等着我探索，伴着墨香，穿越五千年文化，语文，我来啦！
篇3：墨香中考满分作文
我的课余生活很丰富，就像一朵五彩缤纷的花，有下棋、唱歌、骑自行车……其中我最喜欢的是书法。
去年暑假，妈妈带我到江南书画社周老师那里学习书法。一到那我闻到了一股浓浓的墨香，许多哥哥姐姐手握毛笔潇洒自如地书写着各种字体，我看着羡慕不已，心想要是我也能写出这么美的字，那该多好呀！
刚开始周老师教我写最基础的笔画横、竖、点、撇、捺。你可千万别小看这些笔画，看着简单，写起来可难啦！我总是把握不住用笔的轻重，把横、竖写得像一根根火腿肠，粗粗的，胖胖的，把点写成不是花生米，就是烤面包，样子可难看了。最搞笑的是捺，老师笑着说像老爸的大皮鞋。可是我毫不泄气，根据老师指导的方法，每天坚持练习。终于我把每个笔画都写得漂漂亮亮的了，在周老师那里顺利过关了。
接下来，老师教我写欧阳询《九成宫礼泉铭》这本字帖里的字。我紧记老师教我的要点，仔细观察笔画的位置，把每个笔画写到位，写精致。每天晚上我都会认真书写，有时，当我偷懒不想写的时候，妈妈就给我讲大书法家王羲之练字的故事，这样又激起我要把字写好的决心。我天天不厌其烦地练呀练，看着自己写的字一天比一天有进步，我真开心呀！
到现在，我写字已经有一年多的时间了，虽然每天很辛苦，但我也尝到了成功的喜悦。在学校书画展览会上，我的两首古诗作品也被挂了上去；布置教室时，老师把我的一副对联作品贴在了教室的墙壁上。当同学们向我投来羡慕的目光时，我的心里美滋滋的，别提有多自豪！
我爱书法，我愿把你当成我的朋友，让你成为我的骄傲，让墨香永远伴随着我吧！
墨香中考满分作文
篇4：浓浓书墨香作文700字
浓浓书墨香 书籍，是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是?望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。 一个深秋的夜晚，我趴在书桌前，无聊地数着天上闪烁的星星，困倦袭来，眼皮越发沉重…… 一束柔和的晨光撒在我的身上，我揉揉眼睛，惊异地看着周围的一切――青翠欲滴的草坪，随风起舞的蒲公英，远处还有两棵高大的橡树。远处的橡树下，矗立着一个单薄、美丽的身影。我轻轻地走过去，站在她身边。一阵悠扬如乐曲般的美妙声音，随着风，轻轻地飞入我的耳中―― “我如果爱你――/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你――/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源/长年送来清凉的慰藉；/ 也不止像险峰，/增加你的高度，/衬托你的威仪； 甚至日光/甚至春雨； 不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起； 根，相握在地下；叶，相触在云里。/……” 我陶醉其中，却见她含着一抹苍白而美丽的微笑，凝视着眼前的'橡树。蒲公英飘来，她整个人朦胧得仿佛云间的天使，近在咫尺，却远在天涯！ “姐，醒醒”。我从朦胧中醒来，见表妹正使劲摇着我，我顿时有些失落。 随手拿过一本还没读完的书，只瞥了一眼，我就愣在了那里，说不出话来。书的末尾一段便是： “每一阵风吹过，我们都互相致意，/但没有人听懂我们的语言……” 我心中一惊，急忙翻到最首页，这本书正是《舒婷诗集》，而我刚刚读的，正是她的《致橡树》。 蓦的，一阵清香传来，我记起，这正是梦中那蒲公英的香味，但在此刻，我迷惑了：这真的是蒲公英的香味吗？
第2篇篇5：墨香书痕九年级作文
墨香书痕九年级作文
生活中，我总认为有古代的诗词诗一笔巨大的财富，不是吗？
尽管是披星戴月的生活，却有着唯有的收成，扛着锄头，不也是美好的人生的一声倾听吗？
清晨的夕露在湿透我的衣襟，但在这里，却也能有无为的感觉。这也不就是人生中最快乐，倾听中最美丽的事吗？但你这样想，你就达到了你的愿望，找回了那你久违的感情。
杨花落尽，而却子归依旧，慢慢的溪水，却也是我离别的踌躇，你沉思着，向往这那每天无尽的悠然，也不仅仅是才几多菊花而就了却的事呢？
感谢这些，让我里领略到了我身边的财富不仅是我们创造的。
相信吧！这不仅是一种享受，你那随风飘散的良知却也有明天的抱负，努力吧，小草如果努力，那它就会开出一朵花，春蚕如果努力，那它就会成为灿烂的蝴蝶，大海如果努力，那它就会卷起万丈波涛，河蚌如果努力，那它就会生出一颗璀璨的珍珠，相信吧！朋友，你如果努力，就总会有长风破浪之时，乘帆济海之日的。
山要是高了有必要非得有仙人居住才会有名吗？水要是深了有必要非得有蛟龙卧底才会有灵吗？
居住在青青映绿的房屋，享受丝竹之乐，却也乎也就是心中的'高尚，不必过失，并不都是都不与白丁却与鸿儒交往的人是高尚的人。
感谢这种微妙的财富，我十分欣赏这种精神财富，那不仅仅是一次心灵的变革，而更是一场精神的战斗。
只在一个小村子里就没有自哀的情绪吗？那是否有铁马，冰河在这里侵入你那恬静的梦乡？国家的濒临的国土，并非只有花木留连，那树上红灿的花朵，难道不想再树上，让世人误视为无情的人吗？是的，宝剑没有锋利的钢刃又怎能有巨大的力量？
感谢我们这里那些无为的思想，应为这些我们了解到，财富只是我们心中最美的东西，只是你不留心罢了。
学会留心吧！我的朋友们，白居易要没有学会留心大自然的美妙，那他怎么会写出“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的千古绝唱；鲁迅要没有留心闰土的一举一动，怎么会写出那流芳百世的文学巨着《故乡》呢？
独上西楼的无奈，那清幽的景色，似勾的一轮月，映衬那寂寞无比的残梧，已经是秋天了……
漫漫的水，用刀能砍断吗？涔涔的酒，能用来消愁吗？
船沉了……在河畔上，早已有许多人乘帆而去了，枯病的老树，怎么能映衬着那美丽的春天。
夜深了，一轮新月挂在月空，畅饮的人啊！在这里你一定要寄心婵娟，共同祝愿潜力之外人儿共度长久的心啊！
怎么能使人们眼前出现令风雨之人喜极而泣的事呢？看那，看那一片拔地而起的广厦！真是风雨都为难不了那一片雄伟啊！楚水的那片清凉的一片水啊！绊不住你那偏偏飞思的心，二十三年的苦，也是你无法说出的凄凉，你是否也略有所思？
那在远处的君子啊，你能看见那浩浩荡荡的黄河水冲向那广袤的天穹，到了东海，不也是那种在天的乡思吗？
有风不怕，怕的是在风中动摇；有雨不怕，怕的是在雨中迷失方向；失败不怕，怕的是在失败中永远倒下！这时在惶恐滩头，在零丁洋岸，变革的失败，谁能在这时高兴的起来呢？没有关系，永远让真理保持在你的心中，再大的失败，也会随着你坚韧的意志而变小，甚至在你的脚下永远的飘逝……
碧云天，黄叶地，在远方的踌躇，怎能是你思乡无奈，远远的山，映衬着那凄凉的秋色，夜夜的无眠，明月照庭，三杯两盏淡酒，化作愁思，永远随着那轻轻的风，带着泪，一同回到远方的家……
看见了吗？你是看不见的，憧憬已久的山穹，还是因为自己在于最高层的无奈。
走吧，走吧，走到这山穷水尽的地方，但也能在这荒芜的地上，看到片片云彩从远方飘来……
寻寻觅觅的无知，冷冷清清的宿命，怎么面对？凄凄惨惨戚戚的心情，不得以的心情，不知还将会走下去……死死的风，或许是祭奠宿命那随风飘散的良知……
我想到了，在这里，我们该感谢的不仅仅只是古人那留下的一对对的千古绝唱，也不仅仅是古人抛下的一张张有志难酬的历史碎片，而是一种财富，感谢这种财富，与古人面对面，与诗词心交心的抚慰于一生的精神财富。
篇6：书墨香的魅力小学作文
书墨香的魅力小学作文
书香阵阵，凝成千古时光。
——题记
书架上陈列着各国名家的作品，轻轻地抽出一本，翻开，书房里徐徐充满书墨独特的香气……
春风十里书香远，诗词千行气韵长。那书墨香悠悠，如开得正好的兰花散发出迷人的香气，虽清淡而无形，却似一个温文尔雅的.姑娘在缓缓诉说着世界历史与人文沧桑，直把人的心魂都勾进去。袅袅书香，用它那独特魅力，不急不躁地打开千古文明的大门，引导着人们领略渺渺茫茫。
从小就喜欢书香。打开一本书，先闻其香。一头扎进书页中，闭起眼睛，只用鼻子感受这孤独的狂欢。感觉世界都安静了，而那似有似无的香气正轻轻抚摸着我的脸。就像品茶前先闻茶香，我从书香中感受到了书的命脉。贪婪的吸着，感受着，那夹杂着尘土的清新与油墨的深沉的香气从鼻尖一直抵达到脚后跟，全身上下的每一个细胞都是欢悦的。吸饱了一肚子书卷气再看书，上面一个个字仿佛都仙气十足，有一番神韵。
直到现在，书墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅着它淡淡的幽香，跟着它在书中遨游。从东至西，从南至北，从高山至平原，从江河至汪洋美景，从古至今，从中至外，一点点领略。从来不读电子书，因为只有书香作伴才读得进书。它帮我养成了读书的习惯，带我见证了唐诗宋词委婉与豪壮，让我认识了各国文字理性的光芒。
一路书香，一路成长。书架上的书越积越多，每一本都翻过无数遍，就算只为书墨香，我也要一直读书。书墨香的魅力最是清淡，也最是迷离，凝聚着无数美好与希望。我爱书香，更爱那书中的文化殿堂。
携一缕书香……
篇7：捧起墨香，与书相约作文
书，是一盏明灯，照亮我们前行的道路；书，是一座隐藏的宝藏，勾起我们挖掘的渴望；书，是一位良师益友，培养我们对学习的兴趣。
每一本书，都是思想火花的痕迹；每一次的阅读，思想与书一起共舞。
翻开书籍，我品到了唐诗宋词的味道，品到“大李杜”中李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定理想和信念；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品到“小李杜”中李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。捧起墨香，与书相约……
读书，书可以带我遨游世界，望无数辽阔风景；读书，书可以让我穿越古今，感叹无数文人情怀。在书中，我看见了“诗仙”的神采飞扬和“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的思绪；还有杜甫的忧国之心，范希文的旷达胸襟和伟大的政治抱负，欧阳修与民同乐的高尚情怀。捧起墨香，与书相约……
阅读，是一种力量，让人们明白许多：这世间除了物质的纷繁，还有一个精神的世界，它教会我们如何去“生活”，而不是简单的去“生存”。这便是阅读的力量，它让我明白，“一个人可以被毁灭，但绝对不会被打败。”
阅读《西游记》，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，一起降妖除魔，一起修成正果；阅读《水浒传》，我体会到一百零八将的豪迈情怀，也为他们的最终失败感到惋惜；阅读《红楼梦》，我见证了贾宝玉、林黛玉的悲剧爱情，以及贾、史、王、薛四大家族的兴衰；阅读《三国演义》，我明白了成功的时候不能骄傲，骄兵必败。
当我心情低落时，打开书本，品析着墨香，让它安慰我失落的心灵；当我受挫时，打开书本，让它包扎我疼痛的伤口；当我无聊乏味时，打开书本，让它填满我空白的思维……
捧起墨香，与书相约……
篇8：厦门中考满分作文品味墨香
厦门中考满分作文品味墨香
【作文题目】
(1)“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行……
请以“品”为话题写一篇文章
(2)题目：我的世界(加上适当的词或短语，补足题目)
【优秀作文】
品味墨香
华灯初上的城市一如白日般喧嚣，月色下，斑斓的霓虹映射耀眼的光辉。轻轻翻开那本早已破旧的字帖，浅浅的墨香扑鼻而来，我独坐窗前。静静品味这墨香。
外公写得一手好字，从小，便教我练字，外公总说字如其人，所以必须练好字，才能做好人。可那时的我还小正是贪玩的年纪，每日被拘着在家里练字，面对那些枯燥乏味的撇捺笔画，心思就不知道飘去哪了：或是窗外枝头跳跃的麻雀，或是书房外的一点点声响。由于心不在焉，墨汁经常撒到身上，顷刻间，那浓浓的墨香便遍布全身，外公对此也只是摇摇头，自此之后，却再未拘着我练字。我欢天喜地地出门玩耍，留那墨香无人品味。
我出入外公书房的时间愈发地少了，那抹我还未尝品味的墨香，也在这些日子中，随着时间的流逝渐渐淡薄。
一年春节，外公如往年一样在家中写对联，并要求在一旁观看，若是往年，我定然不敢在外公写字时出声打扰，假如惊着了外公便作废了一张字联，绝对逃不过一顿打手心，可那年的我不知怎么想的，突然大声宣布：“我要练字。”说完后才猛然想起外公正在写字，条件反射般地闭上双眼，伸出手掌，许久，却不见任何动静，悄悄睁开眼，只见外公拿着那本早就被我丢弃的字帖，严肃地道：“吃得苦中苦方为人上人。既然又想练字，就不要再想放弃。”我点点头，匆忙间看见外公那幅未完成的字联上滴落的墨珠已经晕开，便头也不回地跑走了，生怕那个决定或许是因为被外公漂移的笔画所惊艳，又或许是为外公许久不曾的督促心中失落，总之，不久我又开始了日复一日的'练字，虽然依旧乏味，我却好似懂得了笔画间清逸的灵动;久违的墨香再次萦绕周身，我却好似品味出了片刻的宁静。
考试将至，我许久不曾练字，字帖中淡薄的墨香似乎随时都会消失。静品这墨香，好似突然明白了苏轼在风雨大作时亦能吟出：“一蓑烟雨任平生”的淡定与从容。然而我心中的墨香却浓浓地宛如实质，似外公的谆谆教诲，为我抚平心总会那个的焦躁不安。
夜已深，我独坐窗前，细细品味这墨香，城市的喧嚣在这墨香汇总渐渐远去，漫出层层字帖，直至韵出一室芳华。
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篇9：中考满分作文：墨香的魅力
我徜徉于黑白相间的世界里，独享着翰墨飘香的魅力。
这还得从爷爷说起。他写得一笔好行书，那字飘若浮云，矫若惊龙。看爷爷写字，是一种难得的享受。他虽年已七十，但精神矍铄;只见他五指握管，轻轻展纸濡毫，落笔藏锋，运笔牵丝，收笔出锋，一气呵成。每一招，每一式，恰如张三丰所创的太极拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中……从那时起，一个梦想便在我心中启航了。
七岁时，手捧颜真卿的《多宝塔碑》，我用稚嫩的小手握住了粗粗的笔杆。别看毛笔没多重，柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的.精灵。写的时候，肌肉绷得紧紧的，所以，手臂时常酸痛不已。渐渐地，那些横竖撇捺在我的眼里活泼起来。点画圆整，端庄秀丽;一撇一捺，静动交融。我爱上了书法，将心中的向往寄托于笔尖，凝神专注，写得秀丽而不柔靡，回锋时刚劲而有力。
我的秉性和心境，开始融入跃动的墨迹中。横，似流水，折射着舒缓的旋律;竖，似青山，昭示着无限的尊严;撇，似夏花，散发着诱人的芬芳;捺，似秋实，收获着璀璨的金黄……那些字，栖居在黑白的世界中，眼前或如蛟龙盘旋，或如银蛇舞动，或如春水涣涣，或如秋山辽阔，执笔流转间，似乎我在挥洒着绝美的传奇，顺锋如高山流水，逆锋如老树虬枝……陪在一旁的爷爷，也禁不住夸我“孺子可教”。
如今，书法成了我生活的一部分。闲暇时刻，最喜欢于桌前点一滴清水，在砚台边轻轻磨;最爱铺一页宣纸，于纸上挥洒泼墨，任笔尖跌宕起伏，或轻或重，或缓或急，矫若游龙，一气呵成……一切杂念抛于脑后，只倾心于波澜不惊的境界。那一刻，我似乎穿越到了墨池边，与书圣神交，手笔一挥，豪迈之情自萦绕身边。
墨香飘逸，陪我走过日日夜夜，带给我心灵的慰藉。徜徉于黑白世界，我愿浸身于墨香，用书写诠释人生，让那浓浓的墨汁流入我的生命。(作文题：半命题作文“ 魅力”或“魅力 ”)
满分揭示
本文语言的优美，体现在“落笔藏锋，运笔牵丝，收笔出锋，一气呵成”等四字短语的纯熟运用上，简短有力;体现在或长或短、或整或散的句式交错中，浑然天成;体现在“横，似流水，折射着舒缓的旋律;竖，似青山，昭示着无限的尊严”等句子中运用的比喻、对偶等修辞手法上，精美生动。
内容 文章围绕“观写—学写—感悟—热爱”的线索，展示了作者学书法、爱书法的过程，不仅描述书法之美，如“横，似流水”“竖，似青山”“ 撇，似夏花”“捺，似秋实”等，而且展示了书法学习之美，如“与书圣神交，手笔一挥，豪迈之情自萦绕身边”等，这些感悟透露着作者的志趣与追求，提升了文章的思想境界。
表达 题目中“墨香”还好说，“魅力”难以形象化、具体化，作者则调动各种感官，重视联想拓展，对看书法、写书法、感书法都描摹得很生动。
篇10：书中考作文
书中考作文
闲暇之余，拿出一本好书，在阳光下细细阅读，品味其中精彩的情节，这是一件多少惬意的事情啊！高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯！以前读到这句话我时候，我总是觉得太空洞。但是现在，我觉得如果没有书籍，那将会是一件多少恐惧的事情。
我是一个爱看书的人，而且是无论什么类型的书都来者不拒。一开始的时候，我看书的速度很快，一目十行，颇有些囫囵吞枣的味道。等到把家的书都看的差不多的时候，我开始叫妈妈再给我买一些。妈妈奇怪的问我：“这些书你都看好了？”我说：“是啊，我看书很快的。”妈妈又说：“你都看懂了？记住了？”我说：“看过就行了啊，用不着记的，反正我都知道了。”于是妈妈又问：“那你能说出《红与黑》的作者是谁吗？里面的主人公是谁吗？”我说：“那我怎么可能知道，我为什么要知道这些？我只要自己觉得好看就行了啊。”终于，妈妈在我无所谓的态度中爆发了，从看书的重要性说到书到底要怎么看才是最有效的，足足说了2个多小时。我被弄糊涂了，看书还这么讲究吗？结论是残酷的，看书真的很有讲究！妈妈让我在一段时间里只看一本书，了解作者生平和当时创作背景，摘录其中的精彩段句，试着概括每一本书的中心思想，品味其中的人生哲理。
我试着从《伊索寓言》看起，虽然这本书在以前翻来覆去的看了很多遍了，但是那时的心情只是把它当作一个个的小故事来看，从来没有想过它背后的“故事”。现在开始我看故事的眼光不一样的'，心情不一样了，当然结果也不一样了。而我发现，当我怀着这样的心态来看这本书的时候，我发现故事也变得不一样了，每一个让你哈哈大笑的故事背后，隐藏的是一段忧伤；每一个看视短小的故事背后，牵涉了一段长长的艰难磨砺；每一个宕荡起伏的故事后面，掩盖了作者多少的心酸和对当时社会的不满。
我渐渐的发现，我会看书了，我能够隐约明白书中的含义了，我也明白的妈妈的苦心了，我更明白了“书藉是人类进步的阶梯”这句名言了。于是，我变得更爱看书了！
篇11：书中考作文
11月9日下午，期中考试告一段落，我怀着忐忑的心情回到家中。
11月10日上午，新鲜的成绩接连出炉了，有人欢喜有人愁。
11月16日成绩排名出来了，在仅仅只有三个班的总分排名里，位居年级的第二。
我的心一下子变凉了，翻来覆去的寻找七颗中自己的错题，点发现，大多数错题都是因为粗心大意，要不就是知识点未掌握。
抛开别的科目不说，单数学英语和生物这三科来说，数学满分120，我的了117分，只错了一道选择题。将加号看作为减号，三分就这样丢了。英语我被扣了八分，其中五分是因为作文的原因，更有一分是因为将ai看为ei，因此丢分。要知道班级里英语第一的人拿了115分，若我只扣了作文分，也只能和第一的勉强打个平手。
再说生物，这是这次我七科中最差的78分试卷，只有50道选择题，而我只错了11的有题实在是不应该错，那题答案为c，我考试的时候也认为是c，可在动笔的时候，我却一不小心手滑选择了d。而我检查的时候竟也未发现，两分，不该丢的分又丢了。
除此之外，还有很多很多零零总总加起来，因为大意而扣的分，也有二三十多分了，而我离年级第一也仅仅只有12分的差距，但这却是遥不可及的十二分。
除此之外，体育分也拉分非常严重，800米跑，女生倒数第六，全班49个人倒数第六是什么概念？两分30秒是满分，五分钟算零分，那我四分40多秒又是什么概念？
我想寻回我丢失的分，但却再也寻不回来了，只能在下次考试中加把劲，得到让自己满意的分数。
篇12：四年级优秀趣味作文：书韵墨香
自从我看见我们班上的同学大多都在学习写书法，便想，很多人都会写书法，而且写书法的人写铅笔字、钢笔字都非常漂亮。所以我央求我妈妈给我报一个书法班。妈妈思考了一下，答应了。
我走近书法班的门，看见里面都是小朋友，有五位老师在看着他们。每一位老师负责一个书体，有楷书的、隶书、魏碑的。找到负责隶书的刘老师之后，刘老师开始教我握笔的姿势：“先把手握到笔的中间，没墨时，把笔头浸在砚台的墨汁里，再提起来在砚台边沿把多余的墨汁挤掉。”刘老师边说边做动作示范。
刘老师先给我安排先写一个“大”字。我写好了，去送给刘老师看。刘老师说：“这一横划没有写得很细，再写。”
我握着笔，在纸上写了一个又一个，终于把横写好了。我又交给刘老师看。刘老师说：“这个‘横’写好了，可是‘太’字的这一撇写得又有点细了，而且往左边了一点。”
我又拿回座位，坐着认真思考了一下字的结构，不一会儿又写出了一个，一看，感觉不好，再写一个，又感觉不好，又再写了一个……就这样一共写了10个，终于写好看了。交给了刘老师，刘老师说：“终于把字写美了呀!下次小心点噢!”我点了点头。
经过一段时间的勤学苦练，现在，我的字进步不少，不仅体验到了写书法的乐趣，而且在横撇竖捺中，感受到了书韵墨香。
篇13：品味书墨香，感知爱国情作文
品味书墨香，感知爱国情作文
一丝书香随风飘来，进入我的鼻孔，进入我的心灵，我的心随书香悠悠而去。
我的心飞入唐风宋雨……我感受着莫笑农家腊洒浑，丰年留客足鸡豚 的热情；领略着自古人生谁无死，留取丹心照汗清 的豪情；期待着山重水复疑无路，柳暗花明又一村 的希望；叹息着死去元知万事空，但悲不见九州同 的悲愤。此书，就如美酒一般，散发着一种甘甜的韵味。
走进中外名著。我不禁为岳飞精忠报国的英雄气概而敬佩；为居里夫人的献身精神深深感动；为诸葛孔明的`聪明才智而感到惊叹；为宝玉黛玉的感情故事而同情……还使我认识到坚强的鲁迅，平谈的朱自清，坦然的泰戈尔，放纵的小仲马，痴情的徐志摩，柔情的琼瑶，侠骨的金庸……每一行行文，每一句字词，都深深触动着我的心灵。
进入一册册生活之作。爱看《读者》、《意林》、《格林》……它让我体验了现实生活的一个与我相熟而又陌生的世界，或美好，或悲壮，或感人。让泪水一次次模糊了视线，让我发出一次次发自内心的欢笑，生活之作让我明白了生活的意义。
似乎还少了些什么……
还记得吗？鲁迅到日本去，起初是学医的但后来看到影片上中国人面对自己的同胞被杀害而无动于衷时，便该学文。他明白了精神上的残疾比肉体上的残疾更严重，鲁迅写作，是因为他有一颗爱国心。
此后，我捧着书，就像捧着沉甸甸的爱国心。我们90后，为了祖国应更加勤勉、刻苦的读书。新中国成立60周年，祖国取得了巨大的成就，日益强盛，飞黄腾达，但我们不能放弃。我们要好好学习！
书籍是漫天的星火，用跳动的韵律将夜空点亮。书籍是未来漫漫征途中的一盏明灯，永远指引并激励着我们去披荆斩棘，乘风破浪。书籍，让我们亲历祖国的飞速发展，让我们更深地体会到改革开放30年来中国的腾飞与壮大！
篇14：书的中考作文
书，是一株小草，正在慢慢长大；书，是一朵小花，正在缓缓盛开。书中的世界多么美妙，只须你走进书的世界，所有幻想都将成为现实，所有恶梦都将远远走开。
每当我拿起《岳飞传》、《杨家将》、《一千零一夜》等等被我视为珍宝的书看着时，一直会忘记身边的事，走进书里，跟小红帽一块采花；找到孙奥创向他拜师学艺；跟阿拉丁一块找到神灯……一旦我走进书的世界里，大家都别想把我叫出来，除非我一个人玩够了走出来。
毛泽东说得好：“饭可以1日不吃，觉可以1日不睡，书不能1日不读”。如果1日不念书，那我就1日不能安宁。如果天天都可以拿出书来看上几个小时，那该有多好呀！我觉得世界上最可怜的人就是家有几大柜的书却到死也没看过一本的人。由于他不可以走进书里，体验念书的快乐，你说，那是否世界上最可怜的人？
假如你想走进书的世界里，还要看你喜欢什么书。我喜欢看的书可多了，比如：《爱上念书的妖怪》、《谎话国历险记》、《窗边的小豆豆》、《简爱》、《傲慢与偏见》等一大堆书，由于它们都很好看，我一看着就会走到它们的世界里，和里面的人物、动物们一块快乐地玩耍，所以说，假如你想走进书里享受美好时光，就需要喜欢看书，看自己喜欢看的书。
篇15：书的中考作文
生活漫漫，唯书作伴。——题记
每一个人都要有梦想，不然与行尸走肉无异。每一个人都要有信念，如此才有动力的源泉。
从小大家感觉念书就是煎熬没任何意思，还不如去抓小动物，听小鸟唱歌，看猫捉老鼠有意思。以为念书只不过为了满足爸爸妈妈的期待，在老师的一再需要下坚持着念书。大一点，开始被灌输念书是为了以后的思维。念书就是为了获得好成绩，考上好学校，得到好工作，拥有一个好的将来。所以大家要坚持念书。更大一点的时候，思维成熟了，有了我们的思想才了解念书是为了什么，念书不是为了其他人而要坚持念书，念书是一种乐趣，是为了满足我们的精神需要。大家恍然大悟，不在为读而念书，而是想读就读，不止是为了完成学业，更是为了填补大家思想的空缺。
“书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的由来，它记载了世界所有文明的进步，记录了历史的变化，是人类智慧的结晶。大家从开始漫无目的的念书，一度处于想要放弃的边缘，到可以用书中的常识与人交流交流，流利的畅谈上下五千年，高谈阔论当今世界进步走向。大家才了解念书的用处，它让大家博古通今，深入知道生活的每个方面，让大家知晓了中国的悠久历史，知道了祖国的兴盛富强。大家开始坚持念书由于念书让大家了解生活的意义，确定奋斗的目的和方向。
“一个能思想的人，才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让大家的思想时刻处于考虑，让大家心情平静，让大家身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了大家干涸的头脑，补充了大家枯萎的思想，让大家充满了生机。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。大家从书中获得常识，从书中汲取力量，书籍就是大家的翅膀，让大家在常识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙，为大家打开那厚重的大门。大家从书中找到怎么样为人处事，怎么样与人交流，书籍让大家知道大自然的奥秘，知道世界的美妙。
大家坚持念书，念书为大家解惑，让大家知晓生活的真谛。
篇16：关于书的中考作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”时间的飞速流逝，冲淡了我对许多事物的钟爱之情，而对书的那份情愫却怎么也淡不了。
记得从小最爱不释手的就是连环画，曾为它不知得罪了多少好友。渐渐地，人长大了，也就放下连环画，又捧起小说、散文之类的书籍，步入初中，对于书的喜爱更是如痴如醉情有独钟，一天不看仿佛无所适从。
环境在变，人世在变，周围的人群亦在变；朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书的喜爱了。书像一片汪洋大海，纯洁而湛蓝。有的人会说书很呆板，没有生气，味同嚼蜡，更多的人体会到的是书的绚丽多彩。有的人会躲开它，更多的人则是乐在其中。
读书，是思想在走路，“秀才不出门，便知天下事。”说的正是这个道理。蜗居之中，博览群书，也能看尽天下的美景。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”庐山飞瀑的壮观场景如在眼前。水花飞溅，和绚的微风从脸颊旁悄然溜过，耳畔常常响起震耳欲聋的声音，一幅雄伟壮观的画面呈现在眼前。书原来可以这么美啊！
“明月几时有，把酒问青天。”仰望月亮，心中充满了思念。茕茕孑立，也能感受悲欢离合。远离家乡之时，望着满天的繁星，月亮如轻烟洒下如丝如缕般的银光。黑夜中，望着孔明灯随风飘向远方，又寄托了多少的情啊！执手相看泪眼，怎舍离别？原来，书也可以这么美啊！
世界太乱，太杂，来也匆匆，去也匆匆，逼得每个人上身就像发了条似的不停运转，书这位朋友，就像一个港口，容你停泊，为你遮风避雨，可以让你再次扬帆起航时信心十足。
社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅地染一遍。书是这个社会中唯一没有被染过的角落。它是纯洁的，那么真诚，那么坦荡，把所有蕴含的知识毫无保留的展现在我们面前。让我们学会做人，学会生存。真正能像我一样的人，定能体会到它的美妙。
★ 书初中作文
★ 书初一作文
页页书墨香中考作文（共16篇）
