“你的锚饼”通过精心收集,向本站投稿了21篇我心目中的校园作文400字,下面是小编为大家整理后的我心目中的校园作文400字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
- 目录
- 第1篇:我心目中的校园作文400字第2篇:我心目中的校园作文第3篇:我心目中的校园作文第4篇:我心目中的校园美丽神圣400字作文第5篇:我心目中未来的校园第6篇:我心目中的平安校园第7篇:我心目中的校园诗歌第8篇:我心目中的校园初中作文第9篇:我心目中永远的和谐校园作文第10篇:我心目中的校园小学作文第11篇:我心目中的校园作文350字第12篇:心目中的校园作文第13篇:我心目中的春天400字作文第14篇:我心目中的春天400字作文第15篇:我心目中的老师作文400字第16篇:我心目中的花仙子作文400字第17篇:我心目中的阅览室400字作文第18篇:我心目中的白雪公主400字作文第19篇: 我心目中的好书作文400字第20篇:我心目中的班主任的作文400字第21篇:我心目中的班主任的作文400字
篇1:我心目中的校园作文400字
我心目中的校园作文400字
“兔子,睡觉了。”“哦!”我收拾完用品跳上了我的小床,关灯了。渐渐地,我进入了梦乡……
一个春光明媚的早上,我背起书包上学校。刚走进校门口,一股清新的花香扑鼻而来。眼前的景象仿佛告诉我——春姑娘来到了。大地万物苏醒:路边的树梢上,几只刚从南方飞回来的小燕子正用自己的唾液筑着新家;我们上海的市花——白玉兰正绽放着灿烂的笑容,好像在对同学们说:“世博小东道主,你们早!”春风姑娘用柔和的微风吹拂着我的'脸。顿时,一股温暖的感觉直涌上我的心田。咦?这是我所熟悉的校园么?怎么这一切仿佛变得更美丽了呢!瞧!我的老朋友——海宝的身边多了很多花的朋友:郁金香、玫瑰、月季花……许许多多的花草在向我点头微笑,仿佛在和我打招呼:“你早,你早!”“吴秋伊,快来参加我们的早锻炼吧!”啊!这不是我们班的王同学和梁同学嘛。他们今天穿的校服可有些不一样哦。只见梁同学内穿一件白衬衣,外面披着一件帅气的藏蓝色外套,系着一根浅粉色的领带,身穿一条宽松的运动裤,配着一双白色的跑鞋,帅极了;而王同学的那件带花边的白衬衣显得格外的引人注目,戴着一个大红色的蝴蝶结,同样穿着一条运动裤和白跑鞋。真精神!跟着他们,我来到了一个巨大的建筑物前——原来这是学校新建的大型室内综合体育馆。它的外观模仿“鸟巢”的样子,里面可以容纳1500人同时观看比赛。比如乒乓、羽毛球、排球等传统比赛项目。“你知道吗?这个体育馆还有一个神奇的功能。它可以在3小时之内迅速切换成冰上世界,厉害吧!”王同学骄傲地介绍到。我们真是21世纪最有福气的小学生啊!穿过“鸟巢”,我来到了校园的北面,哇!一个巨大的室内游泳馆呈现在我的眼前。馆里,正在举办“卢湾区小学生游泳比赛”,耳边不时传来了阵阵地呐喊声:加油,加油……
“兔子,起床了!都几点啦!要迟到了!”啊!原来那是一场梦呢,真美妙!回想起梦里的场景,我不禁“扑哧”地笑出身来。“你笑什么呀?”妈妈不解地看着我。我微笑地看了看妈妈,诡异地摇了摇头:“不告诉你……”
篇2:我心目中的校园作文
校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。
夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品
秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……
篇3:我心目中的校园作文
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。
曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。
在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场,()上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每天中午,我就是在这里享用午餐的。
除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。
篇4:我心目中的校园美丽神圣400字作文
我心目中的校园美丽神圣400字作文
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。
曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。
在这里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的.谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在这里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每天中午,我就是在这里享用午餐的。
除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园——一个美丽、庄严而神圣的地方!
篇5:我心目中未来的校园
如果要举行足球比赛,按动“足球”键,操场上就会出现一个足球场,有绿茵茵的草地和两个高大的球门,活动结束,按“退出”键,又恢复了原样。
学校还有电子阅览室、生态馆,宽敞明亮的餐厅,教室里装有智能教学仪器,如电视、电脑等,学校实行开放式教学,同学们可以自由选择学科,在这里,同学们能轻松、愉快地学习。
怎么样,我们未来的校园不错吧!你们未来的校园呢?
辅导老师 李锦
篇6:我心目中的平安校园
我心目中的平安校园
我想,未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园。一踏进学校大门,就会有一个迎宾机器人说:“您好!欢迎您的到来。”学校门前有一个大花坛,里面种植着盛开的鲜花,五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的小草,一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼,十分华丽。教室里安装着隔音玻璃,以防噪音干扰同学们上课。教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去,这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的'机器,只要你把作业放进检查口,机器便会帮你检查作业,还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做,就可以减轻老师的压力。
操场上长满了绿油油的小草,有的同学们在操场上踢足球,有的在上面做游戏。下雨了的话,操场上便会伸出玻璃,像一个盖子笼罩住操场,使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场,每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上,记分器便会帮你记分。
我相信在不远的将来,我设计的平安校园一定会实现的。
篇7:我心目中的校园诗歌
在寂静的校园,
有一扇小小的窗。
这扇窗,
开向太阳,
却被蓝紫色的窗帘遮住了,
连着他的凝望。
少年,
眼神忧伤,
在窗的一旁。
迷惘了,
拉开窗帘,
对着窗远望。
然而,
日子短短的,
禁不起整天的忧伤。
他也试着淡忘,
凝望,
只是在偶尔心冷时,
推开窗,
晒晒
暖暖的阳光。
篇8:我心目中的校园初中作文
我心目中的校园初中作文
自从我看了电视剧《神笔马良》,见识到马良那支笔的神奇之后,我就想,如果我有一支神笔,那该多好啊,这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。
从小到大,我就在这穷山僻壤里生活,在这落后的设备简陋的乡村小学学习。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子,让我们能免费学习。同时,我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅,规范现代的学校供我们学习,能与城市的孩子一样,享受同样的待遇。
在我的心目中,乡村的.校园应该是这样的:
校园里绿树成荫,校道边,树荫下,同学们相互靠着,阅读诗书;符合国家标准的运动场上,活跃的健儿们的身影;校园的围墙、文化走廊,有着浓浓书卷味,同时还展现着同学们的风采;天蓝色的教学楼里,各功能室配套齐备,音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等,连同规范标准的课室,成了我们学习知识、探索奥秘的殿堂。
校园的一角,是一个精致的湖,碧绿的湖水轻轻荡漾,映照着阳光,整个湖面像洒满的金子一般。湖中心,还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿,在微风的吹拂下,像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周,是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着,衬着五颜六色的小花,远远看去,就像一张诗意般的地毯,让人流连忘返。
篇9:我心目中永远的和谐校园作文
我心目中永远的和谐校园作文
和谐校园在我心中就像一份安全感,即使乌云盖天,狂风暴雨,雷电咆哮,只要在学校就像一个晴天。因为学校永远是我们的避风港。
一、文明有礼,见到老师主动问好,在每天晨曦照耀着校园里,学生见到老师时,微笑着对老师说声:“老师,早上好!”一句温情的问候,即使心情再不好也会豁然想晴光万里道天空一样明朗。
二、节约用水,人人有责。当你要用水龙头洗手时,用完 一定要拧紧水龙头;看见别的同学在玩水时,要及时提醒他(她)不要浪费水资源;看见水龙头漏水或坏了,要及时报告老师,好让老师及时叫人处理。
三、勤学、勤劳动。每当下课时,同学们就会拿出毽子、乒乓球、绳子之类的出去玩;在校园里,有一年级的学生在玩游戏,他们玩得可开心了。更有意思的是;他们在玩捉迷藏时,被找到之前,他们都会“啊”一声来吓你。或玩老鹰捉小鸡,不懂做小鸡的`,一眨眼,就被老鹰抓住了,被老师看到哈哈大笑,同学们也笑呵呵的。霎时间,整个校园里就充满了热闹的气氛。
在阳光普照下,淡淡的白云挂在无边的天际,飘渺的白云露出一丝文雅的秀美,明媚的阳光刺破了云朵洒满了大地,驱散了秋天的凉气,暖暖地抚摸着人间,校园的草地上露珠闪亮。同学们在同一片蓝天下休闲、娱乐、嬉戏......尽情地享受校园的沐浴和热闹的快乐。他们的头上是一片蔚蓝的晴空。
学校永远是我心中的和谐校园,永远那样美丽、那样热闹、那样蔚蓝。
篇10:我心目中的校园小学作文
我心目中的校园小学作文
我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任—郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发,大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她!
郭老师是教我们语文的,上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的'微笑,简单易懂的手势,恰倒好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此,我们都特爱上郭老师的课。
郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次,我们吃午饭,我带的饭盒前一天忘记清洗了,饭盒油腻腻的、脏兮兮的,无法盛饭。郭老师看见了,就毫不犹豫的把饭盒拿过来,到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶,心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我,温柔地说:“韩浩天,下次一定要把饭盒清洗干净再带来,身体健康是重要的。”
老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。在我心目中,郭老师就是我最敬佩的一位老师。
篇11:我心目中的校园作文350字
我心目中的校园作文350字
想知道我心目中的校园―奔牛实验小学是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的'蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!
这儿不仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁――老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
怎么样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!
篇12:心目中的校园作文
心目中的校园作文
一阵轻风打者着卷儿,直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门,两旁是整齐洁白的教学楼,黑的.泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎,透过精致的青铜窗户,是老师们辛勤劳动的身影,老师们在窗前批改着作业,金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露,映着老师们的脸庞。径直向前走,一片广阔的操场,四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕,温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中,像母亲的手,缓缓滋补着树木。
同学们笑脸相迎,互致问候,大家靠着树木读书,在小溪边嬉戏,高高的旗杆屹立在教学楼正前方,在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼,古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台,竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去,正对面一座高耸的钟楼,大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光,吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶,叽叽喳喳的说道题目:“你在想什么呢?别做白日梦啦!”我只是笑着抬起头,对小鸟问道题目:“只要有梦想的人,梦与现实,有什么区别呢?”
六年级写景作文题目:心目中的校园。 看完这篇写景作文,大家知道怎么写写景作文了吧。
篇13:我心目中的春天400字作文
“春”一词是多么美好啊!它象征着重头开始,象征着希望,象征着吉祥。
她像一位披着薄纱的精灵,从白雪皑皑的`北国赶来,依依不舍地告别了冬哥哥。她像一位希望的使者,当他到来时,万物复苏,大地呈现出一派生机勃勃的景象。
我心目中的春是一位神奇的魔法师,凡是她所经过的地方便会一片新绿,河流摆脱了冰冷的束缚,山涧中的景物也就更加迷人了。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,知名的不知名的花儿也都竞相开放,姹紫嫣红。
我心目中的春是一个充满无限电能的吹风机。她吹走了不应该属于这个温暖世界的凛冽的风,她吹来了本应属于这个世界的暖风。
我心目中的春是一座座高山,刚开学时一堆堆作业压得我踹不过来。不过爸爸说过这样一句话:只有不断穿越阻碍着我们前进的一座座高山。我们才能体会到那经历困难后获得成功的喜悦。所以在这个春天里我会更努力的学习,突破自己。
我心目中的春又是一个世外桃源。世界上大部分都是森林面积,人们爱护花草树木,不舍得去伤害它们,因为大家都懂得花草树木都是有生命的,人们和谐相处,没有硝烟。大家都奉献出自己的爱心帮助那些孤儿院和养老院的老人小孩。正如一句歌词说道:“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间。”整个社会都变成大同社会。
我心目中的春,又是一缕清风,悄悄地来,又悄悄地走。
篇14:我心目中的春天400字作文
说起春天,给人们的感觉无不是阳光明媚,鸟语花香。可今年的春却迟迟不来。
春天像一个任性的小姑娘。高兴的时候她就早早的来;不高兴的时候就晚一点来。以往这时,大地早就像一条无尽的绿绒毯了。可现在的大地上,绿色的斑点,那可真是寥寥无几啊。至于那五彩斑斓花朵也就随之而然更少了。
现在已经是四月里了,但因为春姑娘的任性,现在还“轰轰烈烈”的下了一场雪呢!可能寒冷的气温还“留恋”这里,所以把原本属于春天的一切都恶狠狠的霸占了。
小草在与寒冷的天气搏斗,她拼命的挣扎着。终于,大概是小草赢了。因为在那广袤无垠的大地上已经零零星星的出现了几个“绿斑点”。或许这就是勇敢拼搏的结果吧,只有勇于斗争,才能“破土而出”才能得到新生。
因为小草的努力拼搏,似乎给大地上所有植物都开了一个头,让大地上的植物都像小草一样勇敢。
现在,松树也长出了嫩嫩的松针,在一层层苍老的松针上面叠着一层翠色欲流的嫩小的松针;河边的柳树上也萌发出一个个还未伸展开来的娇嫩柳芽。那一个个的柳芽像一个个还未睡醒的小宝宝,胳膊和小腿都蜷缩着,还有那从南方飞回来的鸟儿,他们伸展着,飞翔着,在空中旋转,似乎活动着筋骨。还有那地上的花儿,他们……这一切都是春的景象。
春天来了,春天真的来了!
篇15:我心目中的老师作文400字
我心目中的老师作文400字
每个人的心目中都有自己喜欢的老师,有的喜欢美丽漂亮的,有的喜欢和蔼可亲的,有的喜欢教书有方的……总之,各不相同。
你是否知道我心目中的老师是什么样的呢?告诉你,我的要求可是极高的'哟,必须同时具备上面的几个要求。哦,还有一条,平时不可以布置太多的作业,你可能笑话我,哪有这样的老师!可就是因为很少,她才是我心目中最向往的老师。
想想,也有一些人符合我的一些要求,就拿五年级课本上的人来说吧,陶校长、田老师都算得上是和蔼可亲、教书有方吧!可陶校长太严格了,要“每天四问”,而田老师则算是难得一见的好老师了,要是中国所有的老师都能像他一样,恐怕就再也没有不爱上课的学生了,他们有可能还觉得,这课也太短了吧!可惜像田老师这样的老师在现实生活中,实在太少了!
在美国,由于教育模式不一样,我心目的老师有很多,他们给孩子们足够玩的时间,足够阅读的时间,而且作业不很少,我真是太羡慕那里的学生了。
我心目的老师在中国,能不能也多一些?
篇16:我心目中的花仙子作文400字
我心目中的花仙子作文400字
“噢!花仙子便是你!”每当我见到油菜花时,我都会由衷地赞叹。虽然这只是一种随处可见的山间小花。
每天春天,油菜花开了,阳光照在那娇小的黄黄的花瓣上,显得更加有生气。黄色的花蕊里那一汪晶莹的露珠,仿佛是一颗颗珍珠,在阳光的照耀下闪闪发光。远看油菜花田,一片连着一片,仿佛是一片金黄色的海洋。
这便是油菜花,一种极其普通而又非常美丽的花。
田野里,大山里,小路旁,哪儿没有油菜花美丽的影子?她们一片连着一片,手拉着手,根挽着根,团结友爱,互相扶持。
这便是油菜花,一种团结友爱的'花。
妈妈对我说:“油菜花开花的时候,花粉被蜜蜂采去可以变成蜂蜜。开完花之后,会结出油菜籽来,农民伯伯把菜籽收割下来,晒干。然后送到工厂加工,经过加工后,就便成了一桶桶菜油。菜油的用处可多了哦,那我们生活中必不可少的东西呢!
这便是油菜花,一种默默奉献却不求回报的花。
油菜花,你永远是我心目中最美丽的花仙子。
篇17:我心目中的阅览室400字作文
我心目中的阅览室400字作文
我心目中的阅览室,身处在一片碧绿无边的丛林中,阅读时,边上是大海,头顶是一望无边的天空,我取名为“仙境”,在“仙境”中可以让你身处在不同的三个地方。
“丛林仙境”可以让你坐在几根年年常青的爬山虎上,这里的每株植物就是一本书,每片叶子就是一张纸,你要带上放大镜才能看清上面的小字,如果你看到植物上开花,那你只要仔细看,就能发现上面的`插图,周围的参天古木记录着时代的沧桑。当你读书时,鸟儿在枝头歌唱,虫儿在树下伴奏,太阳的光芒透过古木的缝隙,掉落在地上,年年植物的花开花谢就是大地诗人出新作品了。
“大海仙境”可以让你坐着小船去大海泛舟,水面经常是风平浪静,偶尔会有微风拂过,海面上就会出现鱼鳞般的波纹,每片鱼群就是一本书,每条鱼就是几页纸,海面上有时浮起几条死鱼,这些鱼是给客人们的礼物,是可以吃的,会让你更细心,如果你把活鱼吃了,那可是十分苦的,而且会减少智力的,每年都会有大鱼生小鱼,就会有新故事产生,不过越小的鱼群游得越快呦。
“天空仙境”可以让你驾着云朵,在天空中只有驰骋,当你身处在天空中,身边浮过的云朵,你可以用钩子钩住它,然后再细细阅读就可以了。在天空阅读,坐在软如沙发的云朵上十分舒服,有种飘飘欲仙的感觉。
希望未来我的愿望能够实现。
篇18:我心目中的白雪公主400字作文
我心目中的白雪公主400字作文
每个女孩子心中都有一个完美的白雪公主,每个女孩子都梦想成为那个白雪公主,我也不例外。今天,我终于看到了盼望已久的真人版白雪公主话剧,看到了白雪公主那颗善良的心。
白雪公主的故事相信大家都不陌生:白雪公主生活在美丽的皇宫里,她的生母去世了,父亲后来娶了个有着美丽外表,但心狠手辣的巫婆为王后。王后嫉妒白雪公主的美貌,多次陷害她。白雪公主逃到了七个小矮人家里,但王后还是用毒苹果害死了她。好心的王子又把白雪公主救活了,王后罪恶的嘴脸暴露了,最后摔死在悬崖下。
看完演出,我感慨万千。白雪公主有一颗善良美丽的心,这本是一件好事,但恶毒的王后却利用她的善良,把自己扮成一个孤独可怜的老奶奶。王后在取得白雪公主的同情心后,趁机把毒苹果给白雪公主吃,装成一副真诚报答的样子。白雪公主这么善良、纯真,不忍心拒绝她,就毫不犹豫地吃了下去,结果可想而知了。看到白雪公主死后,王后幸灾乐祸,以为阴谋得逞了,但正义最终战胜了邪恶,她得到应有的报应,摔下悬崖,走向了死亡之路!白雪公主那颗善良的心最后帮助了她,让她得到了重生的.机会,并获得了幸福的生活,这就是因祸得福吧!
通过这个故事,我明白了一个道理:真正的美丽,不是漂亮的容貌、华丽的衣装、精心的打扮,而是一颗善良、纯真的心。
篇19: 我心目中的好书作文400字
我心目中的好书作文400字
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,是的,各种好的书籍都有各自的营养,我们吸取了各种营养,才能成长为有知识有文化的.人,人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。
《小爱迪生》最大的特点就是知识性很强,它有很多个章节:爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息,那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日,因为人类的活动,空气污染情况比周末严重,而在相对潮湿的空气中,空气污染有助于龙卷风的形成,所以工作日发龙卷风的几率比周末高。
《小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如:灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低,当然是用冷水好,但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上,会在燃烧物上形成水蒸气,而水蒸气能够隔离空气,使四周氧气减少,所以效果比冷水好。再例如:以前妈妈老说饭后不能立即吃水果,要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃,因为草莓含有大量果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘,预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多,我常常看了去问妈妈,妈妈经常回答不上来或答错,我很是得意。后来妈妈也不禁感叹:《小爱迪生》的知识性真强,难怪现在的孩子懂得这么多,这真是一本好书!
瞧,《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。
篇20:我心目中的班主任的作文400字
我心目中的班主任,是同学犯了错误而不叫家长、不批评,而是和同学面对面沟通的人。我心目中的班主任,是一个看起来十分温柔,不让同学有一丝害怕的人。
我心目中的班主任,是一个幽默而又让同学们喜欢的人,能够和我们玩,而且能玩到一起的人。我心目中的班主任,是一个喜欢找同学谈心、聊天的人,而且可以把自己的烦恼和同学们说的人。
我心目中的班主任,是一个不骄傲、不自夸、不自大、不欺骗、不自私,而是一个谦虚的人。我心目中的班主任,是一个经常给同学们讲故事、讲笑话的人,是一个经常给同学们推荐好书的人。
篇21:我心目中的班主任的作文400字
我心目中的班主任,是个幽默风趣的人。他热爱教育事业,关爱每位学生,当然他还必须学识渊博,善于管理班级。
先说幽默风趣吧!每堂课,他总会面带微笑,用他诙谐的话语,把枯燥无味的课堂内容上的生动有趣,让我们觉得每堂课都那么有吸引力。当我们感到烦躁时,他还会说笑话为我们解闷。
再说关爱学生。当我们做错事时,他总会谆谆教导我们。当我们遇到难题时,他会耐心的为我们解说。
最后一点,也是最关键的一点,他还必须是个学识渊博,善于管理班级的`人。他的博学无所不知;他公正,公平,每当评比班级建设之前,他总会把我们的班级布置的非常漂亮。而且每次评三好学生,优秀班干部时,他不会徇私枉法,还会征求我们的意。
这就是我心目中的班主任,很理想吧?你的呢?
我心目中的校园作文400字(通用21篇)




