分班未必是坏事作文600字

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篇1：分班未必是坏事作文600字

分班未必是坏事作文600字

丽听说要分班，丽不知道是该高兴还是该伤心，不过丽想了想，现在的班级也确实没有什么可以留恋的，丽一想到班级的同学，丽觉着他们都不是好人，欺负班里一个有些残疾的人，自己也不喜欢这个班级的老师，分班应该是好的吧。

按照分班名单，丽被分到了其他的班级，丽拿着书包楞楞的站在同学中间，老师正在给安排座位，丽本以为自己会安排到第一排或者第二排，因为丽的个子不算太高，以前的班级丽一直在第一排，不过出乎意料的是丽被安排到了第三排，丽看了看第一排和第二排的人，丽明白了，这些人都是这个老师教过的学生，所以好的座位都给她们了。

丽越想越心烦，自己的同桌还是个男生，丽一看他，就知道他不是什么好学生，丽更生气了，丽讨厌这个老师，丽觉着老师是不是把自己当成跟他一样的学生了，丽想着，她现在的同桌根本就不配当她的同桌，丽想不通，自己是好学生，不是坏学生，丽一定要证明给这个新老师看。

丽也不知道从什么时候开始，老师似乎注意到了丽，开始提问丽，经常让丽回答问题，丽感觉到自己正在变的不同，不同于自己的.同桌还有后桌，丽听课的时候看着前桌在书桌下频繁的玩手机，丽看到很多次了，丽更加认真学习了。

老师真的调了座位，把丽调到了第二排，丽终于改变了老师的看法，丽觉着轻松了很多，终于不和那些坏学生在一条线上了，丽决定要继续努力学习，虽然之前成绩不好，但是丽现在有信心，一定要提高自己的成绩，考到年级前三十，让从前的同学，让从前的老师都对自己刮目相看。

篇2：示弱，未必是坏事

示弱，未必是坏事

广西南宁市马山县马山中学 黄大达

当狂风猛烈地吹过来时，大树昂起头说：我强大，我不怕。小草却悄悄地弯下了腰。

狂风过后，大树被吹断了腰，可小草却重新抬起了头。

人生，该低头的时候要学会低头，该示弱的时候要学会示弱，老是一副强大的样子，未必是好事。

项羽与刘邦争天下时，项羽一时都认为他是最强大的，但他最后却被善于示弱的刘邦打败了。

秦始皇和他的儿子秦二世一直都认为他们父子都是最强大的，可他们强大的秦皇朝却被手无寸铁的老百姓推翻了。

二战时的希特勒也认为他是世界最强大的，可他最终也被盟军打败而自己也自杀身亡了。

人生，善于示弱，不是一种胆小、无能、软弱的表现，而是一种风度、一种智慧。

有时示弱，是一种君子风度；

有时示弱，是一种策略手段；

有时示弱，是一种积蓄的过程；

有时示弱，是为了等待机会；

有时示弱，是为了更好的合作；

有时示弱，是为了更好的发展。

示弱，并不都是什么坏事。适当的.示弱，是一种生存的智慧与法则，而一些老是以一种强大的面孔出现在别人面前的东西，有时反而消亡得更快。

在适当的地点、适当的时间，适当的示弱，是一种高超的为人处世艺术。

篇3：才貌双全未必是坏事经典散文

才貌双全未必是坏事经典散文

对于女人而言，才貌双全才是人生的大赢家。才貌双全是所有女人所有期待和追逐的，是认为一生中最大的荣耀。我用很长一段时光证明，才貌双全未必是好事。

——题记

一路走来，不知道有多少人称赞我是才貌双全的，曾经我觉得这样的称赞是对我人生最大的赞美，但是最终发现我的人生就是栽在了才貌双全这个字眼上。

因为才貌双全，一直心高气傲，所以在很多的事情上，因为自己的这份心高气傲，犯下了很多不应该犯下的人生错误。也因为才貌双全，所以招惹了很多本该可以逃避的灾难，让自己的人生曾经有段岁月处于很彷徨和无助的境界，用很长时光我才走出最为迷茫的那段历程。

才貌双全未必是好事，曾经我也暗暗庆喜老天把这么好的事情都留给了我，让我一直处于一种很优越的状态下长大和成长，也成为了一个大家都羡慕的女人。当我有一天回望走过的人生之路之时，发现老天把这份幸福带给我的时候，也给我惹来了人生很多的灾难。女人向来是善妒的，所以，在这样一路才貌双全的沾沾自喜之中，我不免遭受到了女人们放出的很多冷枪，很多还是所谓闺蜜放出的。

遭受了很多人生的冷枪之后，我才明白是见不得女人比自己优秀的，何况还才貌双全，有几个人不想把你使劲踩脚下呢？一个人踩不下就联合起来一起使劲踩。所以，任何一个拥有才貌双全的人，必将很有可能会遭受到四面楚歌的境界，让自己的人生在很长一段时光之中不得安生。

老天向来是公平的，让你得到很多的时候，必定也会失去很多，这就是人生，谁的人生也不会这样的`什么好事兼具，所谓舍得永远是平衡的。聪明的人，容易把很多别人隐藏着的劣根性看得清清楚楚，所以一直保持着一种清醒的状态，这也未必是好事。生活有时糊涂一点，也是一种快乐。

才貌双全未必是好事，在生活中没有十全十美。如若真的是十全十美的人，那也是生活的一种疲累，在追求这个完美的过程中，不知道会有多少的劳累。所以，在很多时候我在想，如若生命有一点点小瑕疵，也未必是坏事。只要这些小瑕疵不影响生命的完美性和所走的距离，有什么不好呢？

才貌双全的女人看似是生活的大赢家，但是为了把自己修炼成才貌双全，这一路前行的路上一直在学习和充电，一直在长途跋涉，也是很累的一个过程。才很多人认为是天生的，其实不是，那是靠后天不断努力所得的，那是一个非常艰辛的过程，没有强大的意志力是无法支撑下来的。

当然，貌是天生的，但是也需要后天的气质来沉淀这份美丽。所有气质不是天成的，它是一个不断学习和进取的过程，是一个不断被书香熏陶而完善自我的过程。真正的美丽是由内心散发的，同时又是由外表而来展现的。

曾经，年少很张扬，一直觉得才貌双全是好事。但是，当生命经历了很多的时候，才发现这个世上没有事事和时时都如意的时候，生命有所得也就会有所失。生命永远是在平衡中前行的，永远不会处于任何一种什么都是圆满的状况。所以，很多时候才貌双全的人，注定会遭受到很多非人的磨难。或许，这些磨难也是为了让生命走得更加悠远吧？

希望下一程之中，我所谓的才貌双全带给我的是人生一程新的美丽，而不再是太多的琐碎。

篇4：面试题摩擦未必是坏事

面试题摩擦未必是坏事

在笔者看来,这次面试题“摩擦”不见得就是一件坏事其中有一定的'积极意义.近日,上海交大自主招生道面试题--“谈谈你对浙大院士论文造假的看法如果你是浙大校长,你会会如何处理这件事情?”让许多浙大学子无法接受.不少同学翻出了上海交大的“口雌”如汉芯造假事件、高考秘密录取名单事件,甚至有同学提议用娄似的考试题目回敬对方.(2月18目<青年时报>)

作 者：王北镇  作者单位： 刊 名：观察与思考 英文刊名：GUANCHA YU SIKAO 年，卷(期)：2009 “”(5) 分类号： 关键词： 

篇5：扣分未必是件坏事初二作文

扣分未必是件坏事初二作文

今天，我们班的眼保健操扣了分，受到了老师的严厉批评。

我有些不满，懊恼是哪个检查的人和我们班过不去，可是转念一想，这能怪那个检查员吗？不能。如果我们每一个人都认真地做了眼保健操，那么检查员会故意和我们班过不去以至于扣我们的分吗？

找来找去，原来不怪别人，原因在于自己，我们自己没有认真做，没有认真地去看待眼保健操，甚至有些人根本没做，当然会被扣分。换做我是那个检查员，看了这种情况，我也会扣分的。

开始写检讨时，我边写边觉得老师这样做不公平，是啊，我每次都认真做了，为什么扣分时我还要写呢？当我想到集体二字时，我终于明白了，班级就是一个大集体，如果每个人干每个人的事，那么集体就团结不起来，光自己做好是不够的，还要让更多的人做好，只有做到这样，班风才会好起来，整个集体才会团结起来。

一个人来号召领导是带动不了五十二个人的，就像拉车一样，如果只有一个人在前面拉，那么，就会觉得很吃力，但如果多数的人在前面拉，车子才能够快起来，才能起到团结的作用。只有大多数人团结起来，努力做好榜样，才会带动其他人，这不就是集体二字的含义吗？

我仔细回忆着，的确，我是认真做了，但是，当时教室很吵，一个星期下来都很吵，但我并没有阻止，只是做着我应该做的，继续让教室吵下去。现在想起来是多么不应该啊，且不说我是班干部，就算是班级中的一员，也应该想到要阻止一下说话的人，起一下带头作用吧！

这次的扣分责任不全在说话的'人，也不全在于没有阻止他们说话的人，更不在于检查员，这次的责任是我们全班都要来承受的，要让我们都认识到这并不是一件小事。

分已经扣了，没有机会再去挽回了！但是扣分也未必是件坏事，它带给我们的虽然有失落和郁闷，但它给我们全班敲响了警钟，也让我明白了集体的重要性。

也许，如果没有这次扣分，我就不会自我反思，重新认识一些道理；也许，没有这次扣分，我怎么也不会明白集体的重要，不会知道自己犯了什么错误，如果不是这次扣分指出了我的错误，我就会一而再，再而三地犯下去，终而误了大事。

扣分并不重要，重要的是你是否在这次的扣分中明白了什么道理，如果不吸取经验教训，那么扣分不也是白扣？

不要用一种愤怒和烦恼的心态去面对扣分，也许有时，扣分也未必是件坏事。

篇6：给生活加点糖未必是坏事作文

寒风吹拂着一张张疲惫不堪的脸。兴许是因为风中夹带着稍些苦味儿，脸上显露出了更难以描述的痛苦。我知道——生活是乏味的：不停的奔波，不停的忙碌……可是这样又得到了什么?“唉，生活哪……无奈!”我不禁感叹。

在我看来，生活已被学习填满了，也就是生活像被操纵了似的，清淡无味，没有一点乐趣。对于我来说，初三的生活简直是暗无天日，脑海里只允许两个字：学习。很多时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切：做枯燥的数学习题;记许多词性的英语单词;默乏味的语文古诗词……整天在题海里遨游，却总游不到我的彼岸。

对于这种紧张的气氛，说实话，我不喜欢。每天都为作业太多而苦恼，为要记却记不住的东西而厌烦。有时真的很想去一个安静的地方，忘却心中所有的不快，也许只有这样才可以使我摆脱乏味、无聊的“学海”。可是世事总是事与愿违，不称我的心，不如我的意。没办法，对于不能称心如意的东西，我只好全盘接受。

或许正是这太多的不如意让我渐渐的爱上了音乐……

一次考试，让我对学习更进一步的绝望了。原本自信的试卷上却打满了叉叉。回到家把书包扔在一旁，在电脑前呆了大半天又不知道干什么。左思右想，打开平常不太听的歌。奇怪的是，以前那些让我觉得讨厌的曲子，现在听来，却是那么的亲切，就好像旧时的朋友一样。我专心地听着，那种认真，是前所未有过的，我渐渐陶醉在其中忘记了所有的烦恼……

音乐像薄荷糖。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。

音乐也像浓意十足的奶糖。轻轻地，静静地，流入我的心扉，让我感受到音乐的矫健与缠绵。

音乐还像……

是啊，生活有太多的不如意了，与其痛苦难受还不如去寻找些快乐，寻找些甜味儿。给你的生活加点糖吧，也许你的脸上露出的将是美丽灿烂的笑容。

篇7：八成研究生放弃北上广未必是坏事

八成研究生放弃北上广未必是坏事

在江苏省教育厅、省人力资源和社会保障厅、南京市人力资源和社会保障局联合主办的“2011届研究生专场招聘会”上，1万余名研究生进场争抢7382个岗位。调查发现，就业形势虽已回暖，企业对高级人才需求的增幅不太明显。在这样的大背景下，研究生在不断调整自己的定位，大部分在锤炼中变得更加现实、谨慎，在高房价、高成本压力下，八成研究生放弃去“北上广”。（《扬子晚报》11月22日）

在此之前，“北上广”一直都是高学历人才的就业首选，而有竞争力的薪酬水平、良好的职业前景和城市功能的高度完善又是这些城市吸引高端人才的最主要因素。现在，迫于高房价和高成本的压力，八成研究生主动放弃“北上广”，“舍主求次”，不能不说明高学历人才在就业方面已经日趋理性和务实。

表面上看，研究生们是因为高房价、高成本压力才放弃“北上广”的，其实不然，因为在高房价、高成本的背后，隐藏的是包括房价在内的经济因子对人才调配的调控作用。换句话说，研究生们避开“北上广”，其实是经济规律的'作用使然。

在美国等西方发达国家，大城市的房价和生活成本也经历了由低到高最后回归均衡的过程。以美国为例，在19世纪晚期，受自由资本主义飞速发展的影响，美国大城市的房价逐步高攀，并一度达到中产阶级都无法企及的地步。针对这种情况，美国政府不失时机地推动郊区化进程，厂商转向大城市郊区寻找宽阔而廉价的土地，并由此制造出10来个大大小小的城市群。在这一进程中，美国也出现了和我们今天相同的现象，那就是大量高学历人才舍弃高房价和高生活成本的大城市，转而投奔生活成本低廉的中小城市。当时美国的这些高学历人才或许都不清楚，他们在不经意间完成的，其实是美国经济从大城市高度集中向众多城市群的转移。

眼下我国其实也是如此，一边是房价高昂着高贵的头，让人望而却步，一边是资源向“北上广”等中心城市高度集中，造成经济区域分布和结构的严重不合理，这已经成为困扰我国经济持续健康发展的重要问题。在这种背景下，离开区域经济的重新布局和经济战略的长远规划来谈降房价是不可能行得通的，而必须借助人才战略转移等全方位手段。

既然八成研究生都选择了放弃“北上广”，就必须重新审视把大量稀缺资源投向中心城市的惯常思维，在政策、人才、技术、资源等方面向中小城市倾斜，实现经济资源在不同地区的均衡分配。

篇8：熊丙奇：复旦退出“北约”未必是坏事

熊丙奇：复旦退出“北约”未必是坏事

熊丙奇

12月2日，自主招生高校陆续公布自主招生方案，“北约”、“华约”、“同盟”三大联考继续存在，其中，比较显著的变化是复旦大学、南开大学退出“北约”。根据三大联考确定的考试时间，“北约”和“华约”安排在明年2月11日同一天。

有舆论把个别高校的退出，说成是联考散伙，但在笔者看来，高校退出自主招生联考，是十分正常的。而联考放在同一天，则极不正常，甚至十分错误。

联考的本质是社会化的考试，学校自主认可联考，哪一个联考最终获得认可的学校多，就更具权威性与公信力，获得更大的生存空间。因此，有学校重新加入或者退出都正常，而且，如果一个学校同时认可两个联考，也不奇怪。就像美国很多大学都同时认可SAT与ACT成绩。

但是，把联考的时间放在一起，故意撞车，则背离了联考扩大学生选择权的改革初衷。众所周知，联考是针对高校各自为政举行自主招生笔试而推出的，目的在于减轻学生疲于奔命赶考的负担，让学生考一个联考，就可以联考成绩申请多所学校。如果把联考时间放在一起，这无疑扼杀了学生的选择权，让推行联考的意义大打折扣。

今年“北约”和“华约”最初把考试时间定在一天，就是迫使学生“二选一”，在舆论的一片反对之声中，后来终于错开一天。明年这两个联考的时间又放在同一天，这种做法，有些出人意料，也令人失望。有意思的是，“华约”提到考试时间时提到“初定”，这或许可以理解为就是他们自己也认为这种做法会遭到质疑，以“初定”来留下调整的空间。

我国的自主招生联考，一开始尝试，就走偏了方向，把联考变为联盟，联考与学校绑定，变成为学校集团圈地抢生源，这引起社会对联考制度的质疑。可以说，正是一些高校的错误做法，把本来不错的联考搞坏如果联考是社会化考试，自主招生高校不搞结盟，学生可自主选择联考，一个学生参加一个联考，可以以联考成绩申请多所高校，不是减轻了赶考的负担？

自主招生联考方面的'改革走到今天这一局面，责任主要在学校，有些大学完全从自己的利益出发，不尊重学生的权益，不愿给学生提供选择空间，当然，高校出现这种情况，也是可以理解的，原因在于，我国大学还处于“选择”学生的强势地位。而一所大学，要真正重视学生的权益，处处为学生着想，就必须让他们处于“被学生选择”的状态。遗憾的是，我国的自主招生改革，是以学生只能获得一张大学录取通知书作前提设计的，因此自主招生与集中录取嫁接，结果必然是学校用自主招生政策抢生源。

而基于学生可以获得多张录取通知书的自主招生，既可以是联考基础上的高校完全自主招生，也可以是统一高考之后的高校自主招生，不管哪种模式，当选择权在学生手中，大学的招生理念和办学理念都会发生根本转变。可以说，这是自主招生改革的关键点所在，也是最难之处。(作者系21世纪教育发展研究院副院长)

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篇9：相逢未必是偶然作文

相逢未必是偶然作文

我们出生在哪里，我们在哪里长大，我们喝着哪一方的水，我们历经着怎样的时代，一切都是偶然，我们无法选择，于是，相遇，在这一切的偶然中，异常珍贵。

偶然。看上去，一切都是偶然。然而，许许多多的偶然反复出现，不就变成必然了吗？况且，如果一切都是偶然，人生就少了许多期盼，许多渴望，少了朦胧的神秘，也就少了一份意外的精彩。想想吧，如果李白不是出生在气象恢宏的盛唐时代，如果不是遇到将他视为俳优的唐明皇，他能写出这样天马行空，淋漓洒脱，感人肺腑的壮怀诗篇吗？如果李清照不是生在积弱积贫的宋王朝，如果不是恰逢乱世，如果不是遇到了他生命中的另一半赵明诚，如果不是赵明城先她而去，留下伤心欲绝的女词人，李清照还会是我们今天见到的李清照吗？如果纳兰性德不是出生在宰相家庭，从小接受了良好的`教育，如果他不是长期追随皇帝陛下，过着如履薄冰的生活，如果不是他有一个深爱的妻子，妻子又先他而去，如果不是他不是用情至深，只在人间逗留了短短三十一个春秋，那么，纳兰性德还能写出感人肺腑的《饮水词》吗？……如果，如果，一切都是如果。我相信，上天的安排，一定有它的深意，不然，不会谱写出人世如此精彩的华章，不会勾勒出如此壮丽的历史画卷。所以，我想，人生的相逢一定不会如太空中星球的碰撞般随意而不可测，上天是有意为之的。人生的相逢未必是偶然。

相逢未必是偶然。因此，当你诞生在富贵之家，请一定要珍惜你的生活，善待朋友，善待亲人，善待所有你认识的人，或许，上苍让你降生于此，是为了借你之手，对贫苦之人伸出援助之手。如果你出生在贫苦人家，你也不必灰心，谁知道呢，或许老天正是为了锻炼你，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，”让你参透人生，借以展示上天的旨意。

相逢未必是偶然。因此，你我相遇即是有缘。前世的千百次祈盼，或许，只是为了换来今生的一次回眸。既然如此，你我为何要生隙？你我为何要斤斤计较，一步不肯退让？今生有缘，让你我相识，就让我们彼此互相善待，共同搀扶走过人生的春夏秋冬。即使，有过不快，有过怨恨，有过伤痛，就让一切成回忆吧，你我相逢一笑泯恩仇，坦坦荡荡走过风，走过霜，走过雨，走过雪。

相逢未必是偶然。因此，当你生于乱世，你不必惊慌，冥冥中自有安排，指引你作出正确的选择。生于太平盛世，你也不能高忱无忧，一切都定于你自身，就看你能否把握。

相逢，在偶然中相逢，温馨而又浪漫。偶然，一切都是偶然，却有了相逢，积攒，相逢成了偶然间的隐隐存在的必然。

篇10： 眼见未必是真作文

眼见未必是真作文

有人说：眼见为实。我看未必。有时眼睛会成为屏障，蒙蔽事情的真相，从而使人错认真理。

从前一个村庄旁边的湖上出现过这么一幕。湖上是倾盆大雨，而旁边的地上却一点雨也没有，这下可大事不妙了。村民们以为是神给他们的`惩罚，这些村民吓坏了，连日在岸边烧香磕头。直到有一个专家来到了这地方。经过几天观察发现，这是由于地理位置而形成的。而与神无关，因此在看到某种奇怪的现象时，我们不能完全用眼睛思考，而应该学会用心去分析现象的本质。

还有一则新闻说：一些流浪汉在过节前一天去某个城市找个地方住下。到了过节的这一天，大街上人潮汹涌的时候，这些人就会假扮成身有残疾的残疾，人在大街小巷中骗取金钱和同情心。每每这时，总有一些好心人伸出援助之手。谁能想到，一到晚上这些人就成为常人，穿着西装革履出入高级场所活动。

一开始，我并不相信这样的报道，我认为谁愿意好好的正常人不做，要做残疾人和乞丐呢？直到重阳节的前一天，我亲眼见到了一个正常人，他完全无视我惊讶的目光，在我面前装扮成一个着装邋遢的残疾人。这让我无比厌恶，又无比痛心，这些人不劳作而是用诈骗的手段来混吃混喝。如果不是我亲眼所见，我还要给他们钱。

正是有了这些人的存在，消耗了人们的同情心和善良，让人们生出了警惕之心，即使看到真正困难的人也不敢伸出援助之手了，生怕自己上当受骗。他们就是社会的大蛀虫。不消除这些蛀虫，社会就会被他们搅得乌烟瘴气。

有些电视电影明星，在电视上我们常常看到的是他们以美好的或者正能量的形象出现，而那些真是的丑闻和报道又告诉我们不能只用眼睛去看待他们包装出来的美好，从而盲目地崇拜。你瞧，张国立的儿子又吸毒了，你瞧，非诚勿扰的宁财神也吸毒了，你瞧，一向以对妻子忠诚的文章出轨了，你瞧，歌唱家李双江的儿子犯罪了……这种种事例告诉我们看待一个人也不能光凭眼睛去判断，应该用心去看。

社会上还有那些没事找事―――碰瓷的人。春节联欢晚会上还以此为题材编了一个小品，人们在演员生动的表演中哄堂大笑，又在这表演中沉思。天下的人看见了某件事，往往是从表面上做出判断。我认为，我们要科学地分析人和事的真相，真正明白“眼见未必为实”的含义。

篇11： 未必是空想想象作文

未必是空想想象作文

公元25。

我从那个叫做城市的地方逃了出来，背上背着一个特制的包，里面装着全世界人都想要的东西―不，不是钱，更不是钻石什么的，而是―水。是我豁出命偷来的。

我费尽心思坐上了那个城市最高的领导位置―水源分配员。没错，如果我以水做“人质”，所有的人都会听命于我，可是，这对我没有用，最重要的是，我偷到了水。

这东西宝贵至极，一个超过百万人口的大城市每小时才得到!100升的水，这是联合国给世界统一分配的，而这是他们现在惟一的工作。人们已经不打仗了，地球上已经有近一百年没有硝烟的味道了.每个人在世上和平地与人相处着，但这里危机四伏，只因为一滴水，会死掉近百人。在这个高度发达的社会里，没有人不干活，所以没有了货币，人们只要有身份证，就可以到商店里领到东西，什么都行―只有水除外。所以当我偷到这包水时，我必须逃走，因为我已经成了全人类的公敌。人们对水的渴望只亚于对生命的渴望。人们已经没有眼泪了―如果有也早让他们舔干了，人们想哭时，就只有无力的于啼，人类已经进化得没有泪腺了。如果不是人类进化到血液中含有与众不同的毒素而用来保护自己，那么每个人都会变成吸血鬼了。

现在世界上最受欢迎的.机器已经不是能将水反复使用40次的净水机了，而是一种能改造人体使之每年只需要一立方米水就能生存的机器。这儿乎已经是极限，但水仍然十分紧张。所以每个人都为水挖空心思，相比之下，我还是高尚于别人的，只不过比他们聪明一些罢了。

我背着水包走在乡间的路，我做了易容术，没人能认出我。人们急于找到我，并不因为他们恨我偷走了水，而是因为我背上的水―人们已经为了水将恩怨都不顾了。我每12个小时就舔一下包中的水，比城里那些17个小时才能尝到一点点水的人舒服多了，我感到满足极了。

上地己经干涸得碎裂了，海洋早就变成了沙原的盆地。这!没有沙漠的概念，脚下便是干涸的沙土，只要有风，就会吹起沙丘来。气候只有夏季的酷热，却没有雨。天总是晴的，天空仿佛也要干裂了，连一丝云也不见。天气预报只有对风的报道。

这还是一个世界吗?我想。

篇12：世界500强的用人潜规则 多次跳槽未必是坏事

世界银行：基本条件是跳过3次槽

应聘世界银行，起码要跳过3次槽。因为世界银行认为，对于经常需要考查、验资的银行人员来说，知己知彼非常重要，所以，应聘世界银行的基本条件是至少要有3种以上不同行业的工作经历。

微软：寻找“聪明”人，不限于计算机专业

“微软一直在寻找自己需要的聪明人，而聪明人的含义又很特别。”微软有自己的一套办法考查人的“聪明”程度。

比如，微软的招聘人员会给你“3388”四个数字：看你能不能在最短时间内通过加减乘除得出24.还有一些问题，更是“刁钻古怪”，比如考官会问你“美国有多少加油站”等。而这些问题当然不是考你的记忆力和常识，事实上也没有什么标准答案，关键是考查你分析问题的能力，如何找到一个切入点。

青睐“失意者”和具有冒险精神的人

“微软之王”比尔·盖茨认为：当一个人为生计发愁时，他就会发挥自己的潜能，进行创造性思维。因此，盖茨一旦发现本行业中比较出色、但又因所在公司经营败落而失业的人才，就会在适宜的时候聘他来微软工作。

微软还青睐具有冒险精神的人。要想成为微软的一员绝非易事，你要对软件有浓厚的兴趣，还要有丰富的想像力和敢于冒险的精神，微软宁愿冒失败的危险选用曾经失败过的人，也不愿意录用一个处处谨慎却毫无建树的人。

联想：选人标准是有上进心、悟性强

联想集团[5.99 13.45%]董事局主席柳传志选人有两条标准：第一是看有没有上进心。“年轻人能不能被培养，上进心强不强非常重要。企业真正要做好，总得有一批这样的人，真的是为国家、为民族富强，把职业变成事业的人。纯粹求职的人，在联想没有大的发展。”

第二是看悟性强不强。“什么能妨碍悟性的发展呢？是自己对自己的评价过高。悟性无非是善于总结的意思，但过高地看自己，容易忽视别人的经验，不能领悟别人的精彩之处，这种人挺多。有很多人有一定的能力，聪明而已，达不到智慧的程度。有的人个性很强，强到外力砸不破的时候，这个人也没有培养前途。”

◆德国SAP：注重发展潜力，不在乎学历学位

德国SAP公司成立于1972年，发展迅猛，很快成为全球第四大独立软件供应商，也是软件解决方案供应商。1月1日，SAP北京开发中心成立，在上海、广州等地设有分公司。

SAP看重于一个人的素质潜力，因为在SAP看来，技术和知识都是可以经过实践来获得的，而人员的素质、品德是与生俱来的，与学历的高低并没有必然的联系。影响一个人的工作表现的并不仅仅是学历和技术，工作的态度和敬业精神以及对企业的忠诚等，对员工个人的工作表现，对整个企业的影响，往往更重要。所以，SAP在招聘员工时并不在乎对方现有的学位和文凭，而更在乎他还能吸收多少新知识，还能提高多少，只要有这个空间，进入SAP之后，经过培训、学习以及具体企业文化的熏陶，成长就有可能。

UPS：第一要求是清廉

UPS(United Package Service，美国联合包裹速递服务公司)，创办于19，现在已经成为全球速递行业的“四大巨头”之一。清廉是UPS对员工素质的第一要求。

为了保证员工具有较高的清廉素质，UPS着重采取了三条措施。首先是在招聘过程中，通过“目测”和“心测”的方法来选人。其次是通过试用期选人。其三是采用一套行为科学的测试机制，给员工打分。

宝洁：放在第一位的是诚实正直，热心社会活动者优先

尽管时代一天天在变化，但那些具有传统的“侠义之风”的应聘者是宝洁最期待的。这些素质可以概括为：诚实正直、勇于承担风险、积极创新、发现问题和解决问题的能力、不断进取。这几方面是密不可分、相互联系的。其中，诚实正直是放在第一位的。

此外，如果你去宝洁公司的“飘柔”应聘，常常会被问到是否经常参加学校的活动或组织过哪些活动，而热心社会活动的学生，宝洁会优先考虑聘用的。

英特尔：聘人的首要条件是企业文化认同，青睐“得3分的人”，对经理人才的要求更高

客户第一、自律、质量、创新、工作开心、看重结果——这是英特尔的企业文化和企业精神。

英特尔聘人的首要条件就是认同这个精神这个文化。因为这是英特尔的凝聚力所在。在英特尔看来，得3分(成绩中等偏上)的人也许更可取。英特尔在人们的印象中是一个不断推陈出新、升级换代的品牌，其创新精神在招聘过程中也有充分的体现。英特尔在各高校招聘应届毕业生时，愿意招各种虽是3分却富有创新意识的学生，最好是在校期间就完成过颇有创意性的项目。

英特尔公司对人才有更高的要求。首先要有专长，比如计算机、公关等，这是最基本的素质。此外是与人相处的能力，因为经理得与大家一起，靠大家来开展工作。英特尔对经理的评价也是看他领导组织的业绩，而不是看他本人。所以，作为经理人才，英特尔看重的是既有个人专长又有领导才能的人才。

雅虎：合适的人才是热爱生活、有影响力、有人际技能、能收能放的人

美国雅虎公司是一个新兴的创新企业，对于什么是合适人才自有一套标准。

热爱生活：应聘者要对生活充满热爱，只有热爱生活的人，才能替公司干大事，而且在生活中成就大事。

影响力：雅虎所聘用的人必须结识一批英才，因为雅虎常常利用企业内部员工的关系网网罗人才。

人际技能：雅虎聘用的任何员工短期内都要负责管理他人的工作，因此，雅虎的员工必须具备良好的建立人际关系的能力。

能收又能放：应聘者不仅能干实事，而且能看到全局。

美的集团：更欢迎具有电子科技专业知识和经济管理、市场营销专业知识的人才

美的集团是一家电子科技企业，所以美的集团需求量最大的是两类人才：一类是从事技术工作的电子科技方面的科研人员，一类是从事经济工作的企业经营管理和市场营销人员。相应的，这两类专业及与之相关专业的人员是“美的”最主要的招聘对象，而纯文科的人才需求较小。

斯伦贝谢公司：更看重团队精神

法国斯伦贝谢公司是一家从事石油勘探以及原油的开采、加工设备销售等方面业务的大型跨国公司，它更看重应聘者的团队精神。

对此，斯伦贝谢中国分公司人力资源部的刘华女士解释说，在当今社会里，企业分工越来越细，任何人都不可能独立完成所有的工作，他所能实现的仅仅是企业整体目标的一个小部分，因此，团队精神日益成为一个重要的企业文化因素，它要求企业分工合理，将每个员工放在正确的位置上，使他能够最大限度地发挥自己的才能，同时又辅以相应的机制，使所有员工形成一个有机的整体，为实现企业的目标而奋斗。

对员工而言，它要求员工在具备扎实的专业知识、敏锐的创新意识和较强的工作技能之外，还要善于与人沟通，尊重别人，懂得以恰当的方式同他人合作，学会领导别人与被别人领导。

万科：德才兼备，以德为先

万科企业股份有限公司是一家中国大陆实力雄厚、声誉卓越的专业房地产公司，万科对人才素质要求的首要原则是“德才兼备，以德为先”。

“德才兼备”当然是最理想的，这样的人才万科最需要，但在现实中不可能对所有人都提出这种苛刻的要求，在这种情况下，万科更强调“以德为先”。这里的“德”主要是指职业道德、职业心态，有良好职业道德和良好职业心态的人，才是万科所欢迎的。

篇13：失败未必是成功之母作文

许多人相信“失败是成功之母”，略看不少成功人士的成长历程，确实也总有不少艰难坎坷。但失败一定是成功之母吗?我看未必。

首先，失败可能使人丧失自信，难以重振旗鼓。的确，有不少人能直面失败，承受挫折，但我们无法否认也有相当一部分人难以以一颗平静的心去对待成败。况且人非一生下来就足够坚强，总有一部分人因失败的经历而丢掉了未来成功的可能。失败者如项羽，最终没有选择渡江而选择了自刎江边。我们难以预计如果他渡江能否重整旗鼓，但我们可以看见垓下之战的战败对他的打击——他已经不再是那个豪气英发的霸王了，他已被失败彻底击垮，唯有空叹“时不利兮奈若何”了。

其实，真正催生成功的并非失败本身，而是对失败的认真分析与总结。从某种意义上说，能正确认识失败就是一种成功。惠特曼失败过，当他的《草叶集》在三个星期内只卖出一本时，我们可以预见他的悲哀。但他不是失败所能压垮的，他从未有一刻放弃对诗歌的执著追求。从第一版的十二首诗到最后的一版，几十年的修订与完善，终于使他的《草叶集》成了诗坛长青的草叶。我们找不出一个仅仅靠无限次的失败成功的人。爱迪生发明灯泡时失败过无数次，但他说：“我找到了上千种不适合作灯丝的材料。”这是怎样一种对待失败的智慧!

想要成功的人，应该具备失败时不气馁的气度，但我们应当学会避免失败的发生。唯有力学不倦，不断完善自我才能成功。失败只是一种手段，而且我们说，它并非最高明的手段。我们该做的应是吸取前人的教训与经验，避免成功路上不必要的弯路。牛顿说：“如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”开普勒的成功是建立在老师第谷的工作之上的，门捷列夫的元素周期表是由前人已知的大量资料分析汇总而成的结晶。现在社会的每一次飞跃，无不是上一代人的成果被发展与完善的成就。

我并不否认失败可以是成功之母，但我更要说：提高自我，完善人格，才是真正的成功之母!

篇14：失败未必是成功之母作文

作者: 落叶的寂静

“失败乃是成功之母。”这句话人人皆知。这句话是安慰心灵创伤的膏药，经常使黑暗中的人走向光明，走向成功。于是，这句话成为了地球公民认可的失败之“母”，然而，“失败未必乃是成功之母”，这句话又鲜为人知。

为什么我会这样理解?也许有许多人在看完我的文章之后，会提出许多意见来反驳这个毫无科学依据的话语。大家也会联想到许多大科学家的例子，比如说爱迪生，他的一生经历了无数次失败，他为此付出了沉痛的代价。在经历了风风雨雨之后，他无数次的试想和实验取得了认可与成功。

曾经的球星迈克尔·乔丹曾经说过：“纵使命运让我跌倒100次，我也要从第101次困难中站起来。”是的，他站起来了，并且拥有了一片属于自己的篮球天下。可是，许多成功的例子使我联想到了大汉王朝呼风唤雨的汉武帝，他的前半生致力于培养国家栋梁之才，到了他的花甲之年，曾经威震四方的汉武帝竟然迷上了道士的法术，整天求神拜佛、妄想可以得到所谓的灵丹妙药，碌碌无为，可总是败得一塌糊涂，到最终方才如梦初醒。

伟大的科学家牛顿，年轻时因为被苹果砸到了头而发现了万有引力，成为了妇孺皆知的著名物理学家。他的后半生与汉武帝相似，专注地证明上帝的存在，他没有放弃过，可一切都是徒劳。

为什么他们失败之后没有绽开出成功之花?因为他们违背了客观的规律，拔苗助长，最终一事无成，失败依旧不会同情你，而是变本加厉的繁殖失败。

没有岩石的阻挡，激不起耀眼的浪花，雨过之后必将会是天晴，成功的背后始终站着失败。如果一个人违背事情的客观规律，那么他的实验和猜想都是徒劳。

篇15：失败未必是成功之母作文

今天，老师让我们看书，我翻到了《失败并非成功之母》，我连忙读了起来。

这个故事的主要内容：作者介绍某个科学家的试验所经过的种种挫折，还有许多科学家的“屡试屡败，屡败屡试”的故事。

这些故事告诉我们：如果不符合规律去办事，那么失败的后面仍然是失败。违背了规律，本身就已经铸成了大错。无论你为做错的事付出多么大的努力，结果往往只会适得其反。如果开始不对，就会进入多做多错，错上加错的尴尬境地。

这个故事告诉我们：成功并非是一帆风顺的，挫折和失败是难免的。但是，不能总是用“失败是成功之母”来安慰自己积极面对失败，在职失败的路上，我们汲取教训，只有这样，才能真正做到“失败是成功之母”。

作者：田琳

篇16：分班600字作文

清晨，穿梭于薄雾下的道路，不管是寒风暴雨，还是烈日炎炎，背着书包走在这条大路上已经有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽敞无比的磁铁场中，寸步难移，

我不认为自己是个爱哭的男孩，可这次，我是真的尝到了眼泪的涩。

记得两个月前，我

两个月过去了，生面孔也慢慢转变为好朋友，跟老同学们一样的亲密劲儿。自然，我是无比欣喜的。

可在我高兴的同时，却不知“灾难”已经向我临来……

“分班”，当时这两个字如晴天霹雳一般落入我的耳中，

小学生作文大全

是老师告诉我们的，她说，期中考试之后就要按成绩分班。我这时才不禁无措起来，开始幻想着一些噩梦般的结果。

果然，老天“不负我望”，分班变成了一场噩梦。我的好朋友们都走了，没留下一个来陪我。我的心里感到无比酸涩，真的，很难受！

记得那是分班后老师点完人名的时候，她说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。人生中总会有一些分离，大家心里一定也是有些起伏的，但事实就是如此，我们只能顺其自然！”说着，班里一位女同学嘤嘤啼哭起来，她的脸，如火一般，红红的！看着她哭泣的难受样儿，我不禁“鹦鹉学舌”了起来，果然，泪的味道，涩涩的。

那天，我哭了，哭的好伤心，好伤心。因为无处发泄，我便把头缩在了被窝里，一个人无声的落泪。被子上一大片湿漉漉的，使得整个房间都散发着一股子苦味儿……

五年级:黄鹤

篇17： 分班作文600字

今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。

当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。

同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼！”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。

同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过；如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些。

走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧！等下会来多同学。”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说：“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。

爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。

“叮……”放学了，这节课过得好快啊！

篇18： 分班作文600字

过了两个月的漫长而又愉快的暑假，就回去学校注册了，在注册时，我看到了同学们分班的通知，看到通知，我的心痛了起来，因为我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了？不，这怎么行？我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多；我想起我和同学们顶着烈日，细心地往土里栽树苗；我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球；我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的，我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级，一种忧伤，一种失落，悄悄地涌上了心头。再看看其他同学，有的刚才还在有说有笑，现在眼中都充满着不舍。

我来到了自己的新班级注册。看见了新的同学，看见了新的老师，我突然很想对自己说：“乐观点！毕竟我们还可以经常看到对方，还可以在同一个校园里竞争和学习，不是吗？分班还可以让我认识更多的朋友，学习别人的长处，这未尝不好？”是的，我要乐观点，开心些。“天底下没有不散的筵席”。

在8月30日的那天早上，校长给我们六年级全体同学在电教室里上了一堂课，主题是：分班是好事！在课堂上，校长详细的讲了分班给我们带来的好处，他按了几个键，就看到了上年六年级的成绩情况，我们学校在全部学校里以最高分数名列第一，我们的分数比排名第二的分数多了十几分，让我们震撼不已，校长还说了：“分班能把所有成绩好和成绩差的同学平均分，这样具有竞争力，也让老师们有自信心，敢于斗争。这样，我们才有更多的同学上重点中学。”

校长的课讲完了，看着和蔼可亲的老师、面带微笑的同学，我决心要更加努力地学习，扬长避短，在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在，面对未来吧！

篇19： 分班作文600字

在军训的第一天考分班！当时一点都不紧张，只是安心做完了卷子上的每一题。考完了，只觉得心中一紧，好紧张啊！都不知道该怎么办了。

考完了，只觉得心中一紧，好紧张啊！都不知道该怎么办了！

军训时，我在军训7班，军训的最后一天，我们公布分班成绩，1，2班是火箭班，也是奥数班，学过奥数的，考的好的，都在哪。3，4，5，6班是快班，7，8，9，10班是平行班。

老师报1班同学时，没我……（没关系，反正我考不进！）2班时，还没我……（没关系，我不上奥数班！）3班时，赵金叉进了，我在心里说要有我要有我，没我……（呜呜呜555555为虾米？）4班时我喝了一大口水，还没我……（拼命灌水中！）5班，终于有我的名字了，我在5班了，我很郁闷，我明明考的很好，为什么只在5班呐？我问了老师，老师说，班里前10名是可以上火箭的，可要平衡一下子，so就分到其他班了，（哦~原来如此啊~）

华师一有好多我们班同学，陈曦，湛楚旗，龙影，赵金晨还有刘继伟……陈曦和我一个班，我是女生第4，她嘛……没看见！龙影和刘肥肥一个班！（太不可思议了，肥肥只分到了10班，Thatisameizing！）湛楚旗我忘了，不过好像是平行班哦……

亲爱的同学们，让我们一起向美好的未来努力吧！不管在哪个班，心在一起……

华师一还是比较大的，我希望我的学妹学弟们加油哦！下个学期就是反过来的了，9，10火箭班，8，7，6，5，快班，4，3，2，1，是平行班！

加油！加油！加油！

篇20： 分班作文600字

这是个我不该遗忘的日子。

早上得到老师的通知：为迎接竞赛和中考，学校抽出前100名同学进行特殊辅导，我也在其列。

整个上午并没太注意这件事，因为老师说：还有待进一步讨论。

下午，老师一肯定的口气告诉我们分班的事已经定下来了。办公室里霎时多了一丝严肃的气氛。谈话完毕，我们默默地回到教室里，没等坐在座位上，眼泪已经止不住地往下流了。两臂交叉在桌子上，把头埋在胳膊上，伤心地流泪，却出不了声DD离别总不会是好受的。朋友来安慰我，我努力抑制住，想返给他们一个笑脸，但还是不住的抽噎着。我想到了太多，包括真是和虚构的。被选上的其他同学也哭成了泪人儿，他们也同样想到了吧：友情、师生情。朋友的安慰此时也成了眼泪的催化剂，因为离开朋友总会有很多思虑。老师也来安慰我们，但泪光却迷离了，模糊了老师最后的一个身影。

第一节课是语文，老师让我们自己背书。但我的思绪总要飞走DD这也怨不得它，因为一背书就想到了两年前背这本书的情景，然后自然而然地联想到同学……于是便又哽咽了。同桌来安慰我，说一些“肉麻”的话，我只是听，不敢应答，只怕一回答，眼泪又会涌出来。

这是离别的时刻：

忘记了仔细观察这里的一切，记忆中出现了“教室”这一图形的空缺；

忘记了与朋友一一告别，我们的友情需要此时划上省略；

忘记了买本同学录，吝啬地收藏起同学临别的语言；

忘记了、忘记了、忘记了。

没有一个人是流着泪面对这挥手告别的时刻，包括我和我最好的朋友DD这或许是送别的一种最合适的场景DD或许是我渲染得太过于沉重吧，眼泪不是一种随意玩弄的东西。

晚上，与朋友发短信打发这仅有的一个晚上的空闲时间，手机屏上是好友温暖的话语。我想，此时我应该如一切肥皂剧里的女主人公那样痛哭起来，但我并没有DD

真的是因为那时的悲痛至极才使两眼干涸的吗？还是因为在那一刻的下一秒，我学会了坚强了呢？

篇21： 分班作文600字

初三的生活已经来临了，不知不觉中已经渗透进了我的生活。而我却别无选择，只能慢慢适应初三的生活。

前几个星期的报名日把我们拉了回去，我们依旧喧闹如同往日，每个人的脸上却有了不同的笑容，有久违的欣喜，有熟悉的伤感，有陌生的微笑，我们大脑难分难舍两年的时光已悄然在我们脚下溜走，往日的欢笑已成为心底的记忆，我们已分开，不再停留，但情感却无法止步。

我们这些人在一起共同起哄，又奢望更多，却无法得到，因为时间已经逝去。

一个小小的聚会把我们带到了曾经的8班，曾经奋发向上的8班，曾经豪情壮志的8班，曾经团结一心的8班，曾经……8班已经成为了历史，我们已经被分班，开始逐渐适应新的生活。

在新的班级我们试图找回曾经的感觉，可是这里只有距离，似乎永远也无法拉近距离，我好害怕自己会失去，失去曾经的一切，难道8班真的只是回忆了吗？

听着秒钟嘀嗒嘀嗒的跑着，我的心却停留在这个夏天，这个数与离别的夏天或许未来会有更加绚丽多彩的生活在等待着我，可是我想向老天爷祈求：把我的心留在这个夏天，这个8班！

分班这个令人痛苦的词语却濒繁出现在这个燥热的夏天，我们已经分开了，一切精彩将成为回忆，无论怎样，分别终究是痛苦的，我不想体验离别的感觉，但却在我身上发生了。相逢就是缘，可是有缘为何终究会分离?我不明白，我真的不明白！

离开了熟悉的过去，迎接我们的是未知的明天，可是我的心早已飘回过去，思念那段令人难忘的时光，我想回到过去，可是我无能为力！

逝去的时光已不再，记得我们曾经相逢就好……

篇22： 分班作文600字

在离我们初二年级期末考试快要来的时候，老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班，这时候就该努力努力了，我可不想等初三教你们的时候还是这么多人，总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果，果然此话一出，很多人都比较担心。

因为分到了其他的班，不太好适应，有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢，性格很火爆，不太好相处。但是对于好学生来说，分到了初三五班，那真的是太走运了，一中，二中，随便考。

于是在几天后，每个老师都说了分班，都知道我们好好学习，当然是有心来还是不放在眼里，毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分？还是只挑好的？

其实我们也是有点自作多情，到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一个到了五班，毕竟科学考了156。5的人。

我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班，以为二班是最差的班，所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班，哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想，原来是四十三个人，就是43个人，不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过，没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1：00，老师很快就让那些六个人去了别的班级，对旁边的那位女同学说再见，保重。那位女同学也是挺难受的吧，尽管面容上是欣喜的，毕竟分到了五班。

7月6号以后，我们就变成了37个人。

我没有分到其他班，但是郑文乐分到了一班一个三班，认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快，然后是三个平行班。其实这有什么关系呢？上的快有什么关系呢？只不过一些人都不见了。

就算有联系方式，但是初三繁忙，谁我就使劲，而且还要住校，只能在回忆里徘徊。

分了班就再也不是我们了。

篇23：先选的未必是好的小学作文

先选的未必是好的小学作文

如果当一样东西非常紧缺或少的时候，人们往往会去抢，因为如果迟了的话，恐怕就什么都没有了。那么，其实这么做的结果真的好吗？可有时候，事实可并非是这样的。因为凡事总是有意外发生的，你先拿的未必一定是最好的，有时候承让也许结局就会完全不一样呢！

就像有一位网友家里一共养了三只金毛。每天主人待它们也是不薄，总会给它们吃最好的，因为大家反正都有的吃，彼此之间也没有什么。可是，有一天，主人想要测试一下。于是，主人拿着两个窝窝头放在了茶几上，然后，叫三只金毛过来，对它们说：“孩子们，最近爸爸手头比较紧，断粮了，现在只剩下这两个窝窝头了，你们看着办吧，这两窝窝头给谁吃呢？”谁知道主人话音刚落，其中有两只金毛立马叼着窝窝头就逃开了，它们生怕还有一只金毛和主人要来抢它们的窝窝头。于是，它们就找了一个相对来说安全的地方吃了起来。而就在这个时候，主人就从抽屉拿出了两只鸡腿，对那只什么也没有抢的金毛轻声地说：“好了，它们走开了，爸爸奖励一个鸡腿给你吃。”说着，就拿出一只鸡腿给金毛了。这只金毛倒也是聪明，用嘴叼着鸡腿也找了一个地方躲起来悄悄地吃起鸡腿来了。而那两只金毛只能眼巴巴地看着还有一只金毛吃鸡腿，而自己呢？只能啃这干巴巴的窝窝头，那真是后悔呀！原来，两只金毛觉得自己聪明，竟然还是被主人给忽悠了，自己却是这样一副悲惨的局面，真是悔恨当初呀！都怪自己是不是太贪心了呢！

所以，通过这件事情也就说明了。有时候，真的是先选的未必是好的。其实，在生活中，我们也会碰到这样的事情。比如，抓阄。有的人，心想着，早一点抓的话，可能会有大奖。可有时候却并非是这样的，那个大奖说不定在最后一张呢！事事就是那么的微妙，也许顺其自然会更好呢！

篇24：“好心”办坏事作文600字

好心办坏事这句话大家应该不陌生吧？在生活中，自以为是地为别人着想，往往就会好心办坏事，帮了倒忙。

今天我们要讲的是两只小鸭子与哈士奇的故事。

当两只小鸭子在池塘青毛浮绿水玩得不亦乐乎时，忠于职守的哈士奇也在为争夺强者之名而与隔壁的金毛犬展开了史上第101次大战。可猛一抬头，发现了池塘里的两只小鸭子，它立刻狂吠起来：不好！要淹死了！

因为哈士奇憨憨一直为没及时制止，让小鸡玩水淹死而内疚不已。这时，它也顾不上胜负尊严了，立刻抛下金毛，箭似地窜向池塘边，冲下水，叼起一只小鸭子的尾巴拖上岸，又赶紧跑去叼另一只。两只小鸭子受了惊吓大叫着拍打翅膀挣扎，一时水花四溅，鸭毛乱飞。池塘里一场生死时速的追逐较量，在一只狗与两只鸭子之间展开，真是鸭飞狗跳，好不热闹。

这一闹动静太大了！小鱼儿吓得吐着泡泡潜入水底；路过的蜻蜓蝴蝶纷纷起飞避让；岸边的小草小花身上都沾满了水珠，连憨憨自己都变成落汤狗了。

幸好，主人赶来制止了这场闹剧。两只小鸭子，嘎嘎地抢着告状，憨憨也是一脸的委屈，明明我是好心啊！可好心也得要搞明情况啊！

主人耐心地向憨憨讲：鸭子是会游泳的，所以淹不死。憨憨很疑惑：为什么小鸡就淹死了？主人又吧啦吧啦的给憨憨科普了很多。为了说明这一点，两只小鸭子，还特意向憨憨展示了自己的脚蹼，及不易沾水的羽毛特征，并与小鸡的生理特点进行比对。为了进一步说明情况，还在水中现身说法，表演了一次游泳神技，这才让憨憨解除了疑虑，相信鸭子真的是会游泳的。

那憨憨错在哪里呢？它是被自己先入为主的经验主义束缚了认知，想当然地认为这是在挽救小鸭，结果却伤害了它们。这也是我们现实当中很多人容易犯的错。

所以，在帮助别人之前，请务必先了解清楚，别人是否真需要你这个忙，否则不仅会好心办坏事，还可能给别人带来伤害或损失。

篇25：好心办坏事作文600字

好心，也许是雨中送伞，雪中送炭，但也可以是抱薪救火，火上浇油。我就曾经怀着一个好心却办了一件坏事。

那一天，爸爸去上班了，我在家里写作业。写完作业后，我无意间看到了那盒茶叶罐，我心里想：爸爸每天下午回来都会泡茶，那今天我帮爸爸泡茶吧！让爸爸轻松一下。可是，我发现爸爸的茶叶皱巴巴，黑乎乎的，一定是茶叶里有虫，我要帮爸爸洗茶叶。

于是，我拿出了茶叶。又找一个小盆子，在小盆子里放了一些水，把茶叶放进小盆子里，用手认真的搓了又搓。有一些茶叶已经被我搓绿了，可是还有一些茶叶，仍然特别的黑，怎么办呢？这时，我灵机一动，拿来一个小刷子。用小刷子仔细的刷呀刷，终于把所有的茶叶全部都洗干净了。我把洗好的茶叶放在窗台上晾着，并且还特意在下面放了一些纸，过了一会儿，茶叶全部晾干了，我把茶叶重新放入了茶叶罐。等待着爸爸的归来。

等啊，盼啊。爸爸终于回来了，我一看爸爸回来了，马上就拿着茶叶罐跑了过来，既兴奋又开心的对爸爸说：“爸爸，这个茶叶罐里藏的我给你的惊喜。”爸爸好奇地问：“你的茶叶罐里能有什么惊喜呀？”“你打开看看就知道这是什么惊喜了。”爸爸打开了盒子，顿时呆若木鸡。过了好一会儿，爸爸一边拍下我的脑袋，一边对我说：“我的小祖宗啊！这盒茶叶彻底废了，因为茶叶被洗后就没有什么味道了，你给我的不是惊喜，是惊吓呀！”我一听，唉声叹气道：“真是好心办坏事啊！”

通过这件事让我明白了，在你因好心想要帮助别人时，应该先弄清楚应该怎么帮，才开始行动。

篇26：好心办坏事作文600字

在每个人的心里，都有许多童年趣事，而在我心里，只有好心办坏事的.那次经历令我印象深刻。

那次经历让我哭笑不得。那天下午由于正是夏天，我热得汗流浃背，忽然，我发现爸爸正拿着水管再冲洗用大理石铺成的庭院，我看见爸爸还要洗车，忙得不可开交，出于想帮爸爸忙的好心和想凉快一下的心情，于是我决定：帮爸爸洗车及冲洗庭院。

在我的一再恳求下，爸爸同意了。接着，老爸就去睡午觉了。一下楼，我就拿起水管，左冲冲右冲冲，上冲冲下冲冲，一下跑到这，一下跑到那。一不小心，我把大拇指伸进了水管，发现了水的形态正在奇特的变化，于是就玩起水来了。这下，院里的花草可遭了殃，被我的“人造喷泉”弄得垂头丧气。过了一会儿，我玩累了才想起还要洗车，就停下玩耍，准备洗车。由于我当是还小，不知道怎么洗，只能努力回想爸爸洗车的样子。“啊！”我想起来了：首先，将车淋一遍水，再找来一块干净的抹布，接着往抹布上撒一些白白的东西（以前我没留意这是什么），再用这抹布将车身擦一遍，最后再用水洗掉。我很快找到了一块干净的抹布与一块赃抹布，但还有两个装着白色的盒子，我随手一拿，挑出一个盒子里的粉擦在布上用，我爬上车顶细心的擦着，可就觉得有点不太对，一看才知道这玩意儿是盐！并不是我刚想起来的洗洁粉！我的脑子里一片空白，立马抓以另一块布来擦。“呀！”这时我才发现这是块赃抹布！

我看着这一片狼藉——垂头丧气的树木、布满泥沙的庭院，及刚从黑色车身到黄色泥沙车身的汽车，吓的惊慌失措，怕被爸爸骂，就扔下水管，迅速地跑进书房，把门反锁上。过了一会儿，就听到爸爸下楼的脚步声。

直到今天，我回忆起这件事还是让我很哭笑不得。

篇27：好心办坏事作文600字

冬天就要来了，熊猫妈妈院子里挖了一个地窖，把萝卜、白菜，还有一些别的青菜搬进地窖贮藏起来，地面上只留下大葱。她用土把葱根埋起来，让杆茎露在外面。安顿好这一切，她向儿子小熊猫嘱咐了几句，便上外婆家探亲去了。

熊猫妈妈走后，天气陡然起了变化，西伯利亚的寒潮南下，刺骨的北风吹得呼呼响，小水坑里都结了白白的冰块。小熊猫穿上黑白相间的花皮大衣，又戴上花皮帽子，到院子里去拿菜做饭。哎哟！大葱躺在冰冷的潮湿泥土里，和细冰块结在一块儿了。小熊猫心里过意不去，忙拿锄头把压在大葱根上的土块扒掉，要把大葱抱起来，往地窖里送。

大葱急得大叫：“小熊猫，别搬我！别搬我！我不怕冷，我不怕冷！”

还不怕冷呢，脚都冻白了，上身冻得发了青，真是打肿脸充胖子！冻坏了身体可不是闹着玩的。小熊猫不顾大葱的叫喊，硬是把他抱起来，塞进了地窖里。

过了几天，熊猫妈妈回来了，小熊猫先是把妈妈责怪了一通，说她不该独独把大葱留在地面上挨冻。接着领妈妈到地窖里去看大葱。地窖里，绿色的大葱变成了浅黑色，粘粘糊糊的，还发出轻微的腐烂气味。小熊猫说：“妈妈，你看，大葱已经冻坏了。”

熊猫妈妈说：“孩子啊，这只能怪你，你没听人说过吗？‘冬天的大葱，怕搬不怕冻’。大葱结了冰，搬动时他的管壁上的冰碴扎破了管壁，细胞液流出来，才引起腐烂的。”

小熊猫听着听着，觉得很内疚，说：“妈妈，我本来是一片好心，怕大葱冻坏了，可谁想反而害了他。”熊猫妈妈语重心长地说：“孩子呀，不懂科学，好心也会办坏事啊！”

妈妈的话太对了。小熊猫暗暗下了决心，以后一定要好好学习科学文化知识，再也不办傻事。

篇28：好心办坏事作文600字

童年里，我做过一件让我忘不了的傻事。

有一次，妈妈给我买了几只好看的小金鱼。我十分喜欢它们。一天，我在家里吃葱油饼，葱油饼又香又脆，好吃极了！我想这么好吃的东西应该跟我心爱的小金鱼一起分享啊！于是，我撕了一块放在了水里。我看见葱油饼漂在水面上，泛起一层层油波。我见小金鱼不吃，想：是不是饼太大一块了，它们没法下口啊！于是我把葱油饼掰成小小的，再撒进水里。小金鱼高兴地游了过来，只见它们的嘴巴一张以后，葱油饼就不见了。我又放了一点给它们吃。它们你争我抢，一条小鱼看见一个小粒饼，像一只离弦的箭，飞快地冲了过去，仰起身子张大嘴巴，小饼粒就不见了。还有两条小鱼同时冲向一个小饼粒，没想到撞到了一起，结果谁也没吃到。我看到它们抢夺的这么激烈，觉得真好笑。于是，我说道：“不要抢，我不吃了，都给你们吃！”我把剩下的葱油饼全都掰成小粒撒进了鱼缸里。

第二天早上，我去看我的小金鱼。竟然发现它们一点动静也没有。我以为它们还没有睡醒呢！我摇摇鱼缸，只见有两条金鱼一下子肚子朝上漂了起来。难道它们要学仰泳，要晒日光浴？我赶紧问妈妈它们怎么了？妈妈说：“水上面这是什么东西？你给它们吃什么了？”我说：“葱油饼啊！”妈妈说：“它们死了！鱼不是撑死了，就是吃了有油的东西不适应了！”我恍然大悟。没想到我的“好心”竟然是害死它们的“凶手”。我后悔极了。

这件童年的傻事让我明白了：做任何事情，都要先思考。不要好心办了坏事。

篇29：高一分班的作文600字

每天，当清晨的阳光照射进刚睁开的眼睛时，就意味着我们与18班在一起的日子又少了一天。转眼间，一个学期就过去了，我们将面临文理分科造成的分班，这多少让人感到有些伤感。记得梁老师曾说过，我们在18班相聚，是一种缘分。虽然，这种缘份持续并不长，但它永远会记录在我们人生的轨道上。

分科虽有喜悦，但也掩不住无限的回忆与留恋。一个学期的学习时光，虽是弹指一挥间，但有很多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏：明亮的18班教室，漂亮的黑板报，整齐的课桌，还有同学们熟悉的身影和老师洪亮的声音。我依旧清楚地记得：记得入学军训的时候，同学们的脸上还充满了稚气，可如今已成熟了不少；记得在教室一起努力学习和在运动场上生龙活虎的场景，充满了青春活力；记得老师们卖力上课的神情和声音，这是多么的亲切啊，又是多么让人留恋。总之，在这一个学期的时光中，太多太多的东西值得我们去回忆。

一个学期的学习，我们辛苦并快乐着；一个学期的生活，我们过得充实而美丽。一个学期里，各科老师的谆谆教诲，让我们学到了很多知识，特别是梁老师阳光乐观的性格，潜移默化地影响着我们，让我们懂得了做人的道理。我永远不会忘记老师的要求，让优秀成为一种习惯；我永远不会忘记友善的同学和慈爱的老师们（要感谢大智若愚的“道哥”和像“二货”一样的班长，他们在紧张的学习里带给我们许多欢笑）；我永远不会忘记高一18班课室亲切的味道。虽然在几个月之后，我们将被分到不同的班级，但我们的心永远在一起。

在分班后，我们一定要发扬在18班的优良作风，努力学习，积极向上，朝着“让别人因我的存在而感到幸福”的目标前进，决不给18班丢脸。我们要记着高一18班，让高一18班永远留在我们的心里。

篇30：高一分班的作文600字

唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我当头一棒，不得不与好朋友“分道扬镳”了。

刚来这个班时，我与每个同学都不熟。上课时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，拼命地学，下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼：“唉，也许我就没有长学英语的细胞，无论小多大的功夫，都无法达到老师的要求，我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓励我：“你呀，就是太没有自信了。谁说你学不会呢？是方法不对头。学习英语没有什么窍门，多读，多听，多练，用不了多久，你肯定能赶上。兴许还能超过我呢？”听了她发自肺腑的劝告，我慢慢恢复了自信，制定好了学习计划，在她热心的帮助下，我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢！

还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力，长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长！他这样负责，一定能带好我们这个班。你说，这样的活雷锋，不值得我们学习吗？

这就是我们班级的几位活雷锋，我应该学习孟丽刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。在别人遇到困难时，也能像他们一样伸出援助之手，做一名名符其实的雷锋，为精神文明建设增砖添瓦。

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