六天的逆袭高三作文精选

“猪兔子”通过精心收集，向本站投稿了28篇六天的逆袭高三作文精选，这次小编给大家整理后的六天的逆袭高三作文精选，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

篇1：六天的逆袭高三作文精选

六天，我们仿佛已经感受到了高考战场的战鼓声声，仿佛看到了人喊马嘶中战旗猎猎，仿佛我们已经披挂整齐、整装待发的确，高考前的这六天的宝贵时间，相信每一位高三学生都会留下最深刻的印象，在这个过程中，我们将进一步的梳理思想和知识，让自己站在一个崭新的高度迎接高考的洗礼，会当凌绝顶完成六天的蜕变，成就自己的梦想!

这六天干什么

正常情况下，这六天的时间里学校一般会安排一次考前练兵。按照高考的时间和模式来组织，让我们体会一次准高考的气氛。命题也会倾向高考命题难中易的搭配，知识点覆盖全，甚至部分题目还有猜题的性质;同时也是对自己应该能力的最后一次检验，包括文具的准备和使用，建议这次就要用自己高考要用的文具，预防新文具出现手生的情况。每一场考完，要按老师的要求截前思后，就是不考虑考过的，集中精力准备下一场，尽可能的让上一场的情绪不要传递到下一场的考试，每一场都用一种平和、淡然的心态来应对。

考前练兵之前的时间就结合自己的计划和基础，有目的性的进行课本的回扣工作，对一些模棱两可、模糊的知识点，要对照课本和老师的讲解，进行认真的校对。这个过程不再是知识点的全面复习，所以不要眉毛胡子一把抓，要有自己的重点，这个重点既是自己知识的盲点，又是考纲的必查内容，在系统梳理自己知识的基础上，有的放矢。这样也能防止自己在自由自习上无所适从，浪费了时间，扰乱了心智。

练兵之后老师肯定要讲评，讲评的过程中老师肯定会对某一类、整体学科知识、考试注意事项等穿插点评，尤其是本学科的考试注意事项，考试技巧等，更要竖起耳朵认真听讲，这些应该是老师临考前的嘱咐，自然也是精华所在。

另外，还要注意调整好自己的生物钟和做好物质方面的准备。高考的时间是上午的九点起到十一点左右，下午是三点到五点，在这些时间段，要调整自己对应科目的兴奋点，同时又要避开自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅长夜战、早起的同学和那些容易食困、在这些时段容易打盹的同学，更要引起足够的重视。要记住，知识已经掌握的胸有成竹，足够的休息和配套的生物钟就是一种保障，一种精神的保障。

物质方面，必备的文具有备用的，必须是真货;预防天热等特殊情况，带上毛巾、拿上清凉油等。

六天的情绪调整

首先要有一种淡定的心态，让自己的心情在这些天始终保持低度的愉悦，让任何不痛快的事情远离自己。高考不在于这几天多么勤奋，它是一个过程的积累，只要你的过程足够充实，就一定会有一个自己满意的结果。哪怕自己的考前练兵也不够理想，但长期形成的自信和坚强绝对能让你在高考的考场上如鱼得水。

多用积极地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。今天我一定能过的更充实!今天我的心情会很好!今天的好天气会给我带来好的学习情绪!我不怕考试，就怕考不出问题!我相信我是最棒的，我相信我能做的更好!

在五号六号，学校往往都要做一些考前的动员和誓师大会，要积极的投入进去，让自己的情绪得到渲染，从而让一些可能的负面情绪没有机会侵入。并且，考前的动员大会往往更能调动自己潜意识和积极性，高考的考场上，因为动员的好而超常发挥，也是很有可能的。

概而言之，六天的时间是宝贵的，六天也是我们实现蜕变，化蛹成蝶的关键阶段，就让我们抛开所有的顾虑，精心准备，轻装上阵，成就自己的精彩吧!

加油!每一位怀揣梦想并付出不懈努力的学子们!

篇2：六天的逆袭高三作文精选

遇到困难，颓废、恐惧扑尘而来;然而完善的逆袭，则会再创辉煌。

逆袭，犹如雄鹰搏击长空，即使风大，也要勇于挑战;逆袭，犹如水滴“凿”过石头，即使坚硬，也要坚持不懈;逆袭，犹如溪水汇集成海，即使困难，也要努力完成。可想而知，逆袭不是一帆风顺，完美的逆袭更是难如登天。

逆袭是建立在坚持的基础上的。完美的逆袭，需要坚持不懈的精神。他唐代伟大诗人李白，从小十分贪玩。一次，逃课的李白在河边遇到一位老婆婆，她正在磨铁杵。李白很不解，老婆婆笑着说，我要把它磨成绣花针，可能吗?一定能的，只要坚持不懈，“铁杵也能磨成针。”李白恍然大悟。之后，他通过坚持不懈的精神，成功地成为了一代“诗仙”。多么伟大且成功的逆袭啊!它，是靠着坚持来抵达成功的彼岸。这样的逆袭，无可挑剔。

逆袭是建立在努力的基础上的。完美的逆袭，需要拼搏努力的精神，台湾歌手周杰伦，从小家境贫寒，面临辍学。但他依然不放弃，通过自身努力，弹钢琴、学唱歌，即使疼痛袭卷身心，也会笑着过去。就是这样一个周杰伦，成为了华语乐坛的歌星，荣获“亚洲天王”称号。从一名无名小卒到一代歌王，努力是必不可少的精神基础。名人曾说：“不要等待机会，而要创造机会。”这样的逆袭，无与伦比。

逆袭是建立在勇气和自信的基础上的。完美的逆袭，需要勇敢乐观向上的精神。英国作家海伦·凯勒，因小时候生病，导致双耳失聪、双目失明，可她的人生没有颓废，只有辉煌;即使受到冷眼相待，也依然活出了自己。鲁迅说过：“用百倍的勇气来应付一切。”海伦的勇气让她在文学界中名列前茅，以她为典范、榜样，成就了大批的有志之士。这样的逆袭，堪称完美。

完美的逆袭，不需要任何伪装。以前，我胆小、爱哭，整天愁眉苦脸，几乎与笑无缘。老师要我学会面对，朋友劝我笑对人生，于是，我咬筷子，对镜子，从面部肌肉僵硬，到自然微笑。我找到了生活的乐趣，不再抱怨老天的不公。这是超越自我的逆袭，痛苦中带着欣喜。这样的逆袭，改变自我。

生活，不可能一路平坦开阔，一路坎坷走来，还能努力成功逆袭的，都是受人尊敬的。

爱迪生说：“天才是靠百分之一的聪明才智和百分之九十九的汗水成功的。”即使我们没有百分之一的聪明才智，我们也用剩下的百分之九十九来拼搏。

不经历风雨，怎能见彩虹。没有拼搏，无法达到成功;没有努力，逆袭也不是轻而易举。

篇3：六天的逆袭高三作文精选

——人生在我不在阶层

“贫穷限制了我的想象力，”其言不虚：贫穷不仅能限制人的思想，而且可束缚人的行为——让人畏葸不前，在原地打转!这就是社会上人们关注并担心的“草根”阶层固化!

“草根”是社会的最低层，很难改变自己的阶层现状，是固化阶层的“基石”。诚如斯言，君不晓“一文钱难倒英雄汉”“无钱寸步难行”，由于贫穷，农村的许多大龄男子对媳妇望眼欲穿而不得就闷闷地独守陋室;君不闻“诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀”，由于贫穷，收入菲薄的夫妻因对方敢为孩子买生日礼物——贵一点的方便面就大打出手;君不见“理想很丰满，现实很骨感”，由于贫穷，现实让许多有志青年宅居蚁穴，沉溺网游而不可自拔。底层的人活在眼前的现实——整日为生存和温饱而忙碌，哪有时间和精力去思考人生?在忙碌而紧张、辛苦而疲惫的生活中，即使有时间，哪里又有知识能提高自己的思想拓宽自己的眼界?即使拥有金钱、资源和平台，在这样一个见利忘义、见钱眼开和好大喜功的时代，也存在很高的社会风险。“不动吃半月，一动吃一天”的现况让人心有顾虑而踯躅不前。草根阶级的孩子就只能重复父辈昨天的故事——阶层像一张无形但粘性十足的魔网，让人无法脱身!

“王侯将相，宁有种乎?”在等级森严的封建社会，尚有寒士跃龙门，草莽为将相，更何况在清明和平等的今天呢?有志、有智有勇的草根如能借势而为，亦能逆袭为“白骨精”?然何则?

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花身在泥淖尚能“香远益清”?生而为万物的灵长，尽管身为草根的吾辈当然可以“我的人生我做主”，只要心里有阳光，内心愿意改善，没有金钱，可以打工，以之赚取和交换知识或技能的资本，然后“曾益其所不能，”让自己“更上一层楼”，进而慢慢地逆袭人生，而不是今天继续重复昨天的故事——做吃等死!古有明初三大文人之一的宋濂，今有考上北京大学博士的保安张俊成，还有考上复旦大学研究生的三轮车夫蔡伟。前面拉车，后面有辙，身处草根阶级，没有主见，但可以模仿：别人当保安，我可以当清洁工;别人当人力车夫，我可以做快递员。人生先“知己知彼”——认识你自己和确定目标，然后“咬定青山不放松，任尔东西南北风”——“不指南方不可休”，假以时日，便会守得云开见日明，等得花开见果结!只要用心尽力，人生都会吃甘蔗上楼梯——节节甜步步高，哪能看不到光明呢?

“潮平两岸阔，风正一帆悬”今天的中国可谓是让人成才的良机——天时、地利又人和——政局稳定，经济发达和行行方兴未艾，中华儿女殚精竭虑地投身于社会主义现代化强国的建设和炎黄子孙齐心协力地致力于中华民族伟大的复兴，发展迅猛的科学技术和威力逼人的网络革命让知识和技能触手可及。身处农村的“草根”如果看得起自己并有志逆袭，那么就应好好地为自己谋划一下，比如先获取知识，开阔知识;然后明白方向，找准路子;接着借助科技，延长自己的双手和增长自己的力量;使用网络，提升自己的能力和开发自己的优势，或开发自己地区的特色物品，或倾销本地的特色产品，或搭建本地独特的平台。总比“背朝黄土面朝天，背朝南墙过日子”的生活强。身在城市，那绝对是机会多多，学好文武艺，还愁“帝王的女儿”难嫁人吗?种下梧桐树，自有凤来仪!

自己敢愿，敢想，然后如借势而能为，草根亦逆袭!

篇4：逆袭高三作文

逆袭高三作文

逆袭——在逆境中华丽转身。——题记

许多人总是感叹上帝不公，为何有的人一出生就拥有万贯家财，而自己一出生便一无所有。面对这种不公，有的人便开始了漫无止境的逆袭，而有的人却一蹶不振。

三年前，我还是一名初一学生。刚刚步入初中的我，青涩，胆怯，抗拒旁人。与同学相处一个多月后才渐渐熟悉起来，愿意开怀大笑，追逐打闹了。而或许是年龄尚小贪玩吧，渐渐地开始上课与同桌讲话、做小动作、吃零食。我变了，变得无所顾忌。上课不听，上课睡觉，上课看小说……市里的四所优秀高中在向我说再见，而我却无动于衷。

时间如同流水一般，你不在意，它却变本加厉走得更快。转眼初三了，人生一次重要抉择的时刻到了。我突然开始懂事，明白了优胜劣汰的道理。我害怕过早步入社会了，我想要改变自己。是的，我需要逆袭。我需要打败那个成绩差又爱玩的我，我要还击。

刚开始的初三上学期，我们几乎学完了初中里所有的知识。尽管我上课认真听讲，可还是有许多的不懂，我害怕问老师题目，害怕被老师说这么简单的题目都不会，尽管我知道老师并不会这么说，可我还是害怕。我知道我不能这么下去，这样我依旧不能逆袭成功，于是我开始使劲刷题，不断提高做题的速度与准确率，不会的题目及时问老师。慢慢地我会的越来越多，并且能够举一反三，大多数题目都能够轻易解决。

在解题与背书的乐趣下，我们迎来了中考。我不知道我的努力是否可以得到好的结果，可是我知道我努力过了。中考那天，我记着老师说的平常心，以开心愉快的心情步入考场。尽管如此，心中不免有些许的激动和害怕。开始半小时我是非常紧张的，可后来紧张感渐少，我开始真正以平常心答完了一门又一门课的题目。

知道成绩是很久很久以后的事情，这段时间里我根本做不到全身心的投入“玩”这个“行业”，因为我们还记着好成绩到底花落谁家呢。终于，我们都知道了自己的去向。几家欢乐几家愁，可我并不觉得我失败了，我认为我是成功的，因为我考到了四所高中当中的`一所。或许这并不是我内心希望的高中，可是，我知道以我以前的水平我是哪儿都去不了的。是的，我逆袭成功了。尽管这不能让别人认为我很优秀，可对于当时的我，那是多么开心啊！

爱迪生曾经说过：“当你希望成功，当以恒心为友。”逆袭不是一下子的事，“当以恒心为友”就是告诉我们要持之以恒，坚持不懈。世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。我不愿意当那对处境绝望的人，我只想要在那绝望的处境下华丽的转身。我将会一直坚持初心，不忘初心，努力拼搏！

篇5：关于高三逆袭的作文

逆袭用行动来证明，现在的马云是一个被大家所熟知的大富豪。但是在成功之前他曾付出过多少的努力，在1982年的时候，18岁的马云迎来了生命里的第一次高考。不过，他并没有因数学不好而退缩，成绩出来以后，他只考了1分，心灰意冷的他于是在之后找了一份给出版设送书的工作，心想：也许一辈子也就这样了吧，但是，这时候路遥的【人生】，改变马云的想法。他开始了艰苦的复读，在19岁的他，又一次，跨进了高考考场，成绩出来以后，他的数学成绩增长到了19分。然后，他又开始了一边打工，一边复习的日子，就这样20的他毅然参加了第三次高考他把自己所背的公式一个一个往题里套，高考后他的成绩直接涨到了79分，大家十分感叹，他的逆袭突破了所有的人的预料。

逆袭考努力争取，达芬奇从小就很有绘画天赋，于是他爸爸便把他送到了一个大画家那里拜师学艺，起初他十分感兴趣，对老师布置的画鸡蛋的任务十分认真，可是以后的第二课，第三课，老师还是让他画鸡蛋，这使他十分疑惑，便问道：“老师，为什么老是画鸡蛋呢?”老师告诉他：“鸡蛋虽然普通但天下绝没有一样的，即使是同一个，但角度光线不同，画出来也不一样，因此鸡蛋是绘画的基本功。“听了老师的教会后，他很受启发，每天都会拿着蛋在一旁一丝不苟的画，一年，两年，三年，他的艺术水平很快超过了老师，后来，他画的【最后的晚餐】和【蒙娜丽莎】成了全人名喜欢的名画，成了一个伟大的艺术家。

逆袭靠坚持铸就，越王勾践和吴王在一次作战中，越军被困，越往被抓实属无奈的越国只好向吴国求和，求和后，越王时刻不往吴国的羞耻行为。在睡觉时他躺在乱柴草上，也不成眠，睁眼便是励精图治，早日报仇的想法，于是他在自己的屋里挂了一只苦胆，每顿饭都要尝尝苦味，要的是提醒自己：不能忘记吴国的艰苦和羞耻经历，他身着粗布，顿顿粗食，跟百姓一起播种，勾践夫人带领众人养蚕织布，发展生产。勾践夫妻与百姓同甘共苦，激动了全国上下齐心协力，奋发图强。在他们的努力下，赵国最终打败了吴国，最终取得了胜利的果实。

行动，努力，坚持是战胜困难，走向成功的良药，是逆袭的基础，逆袭不是随便说说，而是努力争取来的。

篇6：关于高三逆袭的作文

逆袭是身处绝境的人的一个华丽的转身，他需要勇气，需要梦想，需要一种无所畏惧的精神。若不经历风雨，又怎能见彩虹呢，没有一个人是随随便便就能成功的。

精忠报国的民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家枪，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。每个人出生时都很平凡，甚至有些人连普通人都不如，但他们在这样一个并不怎么好的环境中，能通过自己的努力，最终变得闪亮，突出。

众所周知的我国女子乒乓球冠军邓亚萍，她从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短，而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒，终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领讲台。在她的运动生涯中，她总共得到了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。有着身体上缺陷的她，在起点比别人低的情况下，通过自己的不断努力，最终战胜了自身的缺陷，实现了自己的目标。

林肯在成为美国总统之前，经商，竞选多次失败但他没有轻言放弃，而是在困顿中品味着生活，品味着下层人民生活的辛酸，尤其是对奴隶制度有了极深的感悟，这些都成为了他日后成为美国总统，废除奴隶制度的保障。革命导师马克思十分高度的评价林肯说：“他是一个不会被困难吓倒，不会为成功所迷惑的人。”几度失败的积淀铸就林肯逆袭的成功，我们应当相信唯有林肯熬得过黑夜，肯在黑夜中吸取养分的人才能赢得逆袭的成功。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。身处逆境者只有放开一切束缚与羁绊的信念，才有逆袭的勇气，才敢放手一搏。倘若心灰意冷胆小畏惧，哪怕再有机会也终究会失败。在黑暗中展开飞翔的翅膀，我们相信黑暗过后总会有太阳

篇7：关于高三逆袭的作文

输了也别跌倒，累了也要再次坚持。无论成功与失败，我们都继续向前出发，这便是属于我们内心的那片光阴，不论你跌得有多厉害，经历了多少磨难，都要继续坚持下去，相信自己总会逆袭的!

────题记

俗话说的好，平时不努力，临时抱佛脚。这不只听见上课铃一响，语文老师就抱了一大堆“白色垃圾”进入了教室，接着对我们说：“这堂课我们进行一次单元检测，请同学们做好准备。”但听见了这一句后，下面的同学们发出了自己声声的抱怨和叹气声，接着就是一声声的惨叫，但是我们还是接受了语文老师公布的考试，当时卷发了下来一看，居然全部是清一色的文言文，眼睛都差不多看瞎了。在同学们一阵又一阵的咆哮后，随后进入了短暂而平静的小时考。看似这安静的能听见一根针掉下来，其实下面的人都在紧张而有秩序的翻着做过笔记得课本书和做过的练习册，嘴里嘟哝这：“哎呦!快快第一题选什么啊，这些题都在什么位置啊……?”

下面进行着热闹的“探讨”。一瞬间语文老师却发现以为坐在后面的同学正在注视着桌子下面，于是老师准备收走他的心肝宝贝，就要收走的时候，班上总有一些英勇而伟大的人来拯救我们——坐在第一排的一个男生，突然大声痛叫起来并叫这：“老师，，我的肚子好疼啊，能不能带我去看医生，谢谢你了老师。”老师听到这里也放弃了收走那本课本书，第一时间带那位同学去就医了。于是叫班长上去“管理管理”我们，谁知道班长其实也站在我们这一边，班长带头干，下面同学接着进行这抄书之旅，当我也正要抄的时候……

一瞬间不知怎么的想起了，我们以前初中老师告诉我们的话：“如果你真的很想抄袭的话，就想想在外工作的爸爸妈妈们，留着他们自己一颗颗热气腾腾的汗水和一滴滴的血和泪来为同学们创造着最好的学习环境，不让自己的孩子受到一丁点的委屈，而同学们你们却还在下面做着自己不应该做的事，像无所谓一样，你到底对得起谁啊?”想起这一段段鞭策心灵的话，眼泪就不知不觉的掉落了下来，双手把语文书放回原来的位置，自己按照以前老师所讲的一题一题的，认真仔细的做着，很快短短的一节课就这么过去了，自然而然的交试卷的时候也到了，一眼望去到处都是都是在东张西探的，总想摸索出一些答案，而我却坚守自己的阵地，第一个把试卷交了上去。

过了没多久试卷发了下来，我居然在全班的语文成绩中排在第十四名，虽说这名次不是很高，但这是我自己认为做的最好的一次，我为我感到深深的自豪。这便是心灵中的逆袭，克服自身的能力!

篇8：关于高三逆袭的作文

成功之花，不知为他绽放。同样，也为努力的你绽放。

——题记

屌丝的逆袭，这句流行的网络语言是，对草根成为大人物的诙谐表达大多数人只把他当做一种反主标的潮解，仔细想来这其中的韵味，大可为人们学习。不被关注的小人物，身处逆境、万般不顺，却奋然前行，最终走向成功。

逆境，一个“逆”字便注定了这是一条布满荆棘、坎坷的道路，于是人们对它的厌恶，又提升了几个“档次”。即便如此，可在经历过逆境的人的大多数都成了知名人物，而在顺境中安稳度日的，到头来却成了碌碌无为的人。为此我们明白，有时逆境也能够造就人才。

人的一生中，不论是何身份，或许贵为王孙贵族，又或许是平庸、碌碌无为的人。但都无法避免遭遇逆境。有人说，“上帝热爱人类，让有理想的人身处逆境”。的确，逆境是上帝赐予人类的礼物。在逆境中人们寻找光明，勇敢地继续向前迈进，最终走向成功。

逆境给人宝贵的磨炼机会，只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外，大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛，完成了非凡之作《史记》;周文王受拘禁而演《周易》;“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。所以，我们若想在万千人中脱颖而出，必须学会面对逆境，从容地解决逆境中的坎坷、困难。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道、曲道。筑路费用多、开车时间费,对于“视时间如金钱”的颇具经济头脑的欧美人来说,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

我们无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、恒心、勇气和毅力,有实干精神。即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦?人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富.我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

再转向国外，美国百货大王梅西的成功令人瞩目。可又有多少人知道他曾经有过多少次的失败呢?曾经的他，开过去杂货铺、小饭馆，做过布匹服装生意，却全都失败了。甚至在布匹服装生意上彻底破产，赔了个精光。在常人眼中，这一次他也许应该放弃了，可他却做出了令人难以想象的抉择——不死心的。于是，他又跑到新英格兰做布匹服装生意。终于，这一次他成功了，成为美国知名的百货大王。他的成功，令我们羡慕，却未曾想过他背负了多少压力，付出了多少艰辛。他获得成功，是“下一次就会成功”的信念支撑着他一步一步的向前迈进。他让我们知道了:拥有坚持便是你迈向成功“法宝”。

从他们身上，我们明白了，身处逆境并不可怕，关键在于我们在逆境中是否气馁，是否坚持目标，并为之不断奋斗，不能因一时的失足而妄自菲薄，也不能以一时的成功而忘乎自我，否则只有深渊会接纳你。从这些事例中，我们也可以看出:小人物也可以爆发大能量，成就一番属于自己的大事业。

逆境，是困难、挫折的代名词，是一条让我们走得磕磕绊绊、摔得遍体鳞伤的一条路;逆袭，从一个默默无闻的人，经过不断努力变为知名大人物的转变。逆境和逆袭他们二者间有着千丝万缕的联系，或许人生不称意，可这一切都阻挡不了你向前迈进的脚步。

逆境让我们成长，逆袭让我们惊叹。可这一切都要付出多于常人几倍的努力才能够走向成功的彼岸。而逆袭的诀窍在于:保持平常的心态对待生活中的一切困难、挫折，用更大的努力去换取小的成功!一步步走来，你便会成为那个大人物。成为你圈子内最耀眼的明星。将星逆袭，相信自己。

篇9：关于高三逆袭的作文

逆袭是身处逆境的一个华丽转身，他需要梦想，需要勇气，需要一种无所畏惧的精神。

世界上任何奇迹的产生，都需要克服千难万险，通过努力来获得。首先得承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补，阿里巴巴的总裁马云参加过三次高考，创造过一次数学一分的记录。直到第三次才勉强被杭州师范学校以专科生的名义录取，他曾因长得丑被老板辞退，被朋友作为取悦的对象，就这样一个人被世人嘲笑，被认为是废物的人，他可不曾屈服于自己的命运。他在与西雅图外教比尔的交谈过程中，对互联网产生了浓厚的兴趣，很想让互联网也能遍及整个中国，让外国人看到中国的魅力与繁华，这个梦想就是从这里开始的。随后，马云来到美国西雅图和比尔一起观赏互联网的奥秘，对互联网更加地痴迷，离自己的梦想也更加进了一步，为此他决定做Internet网。1995年中国第一家商业互联网公司成立。

对于任何一个在逆袭路上艰难跋涉的人来说，都不可避免地遇到挫折和失败，就像一个人要生存就必须经历白天和夜晚一样，逆境就等于是晚上，要想成功就必须学会正确对待失败与挫折的打击。

逆袭的路上，往往都不是一个人在战斗，总有人在背后悄悄的引导你，引导你走出阴雨的世界。一位小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子—-患有脊髓灰质炎留下的瘸腿，还有那参差不齐且突出的牙齿的缺陷，却成为未来的美国总统。小时候疾病的缠身是他失去了一个美好的童年，越发悲观的他对生活，对未来几乎没有任何向往。但在一次植树比赛中，他得知父亲每晚都在跟她的小树苗浇水，并帮他赢得了比赛。就是这样的一件小事改变了他的一生，从此他鼓起勇气，跟着父亲的步伐艰难地走出了那长久以来没有阳光的世界。后来罗斯福的新政，使美国摆脱了金融危机，成为了二十世纪美国最受欢迎的总统。

在泪水中浸泡过的微笑是最灿烂的，从迷惘走出来的灵魂是最清醒的。逆袭者的绝处逢生绝不是运气，而要有勇敢无畏的精神和把握准确恰当的时机作为支撑。倘若没有勇敢无畏的精神，项羽何能破釜沉舟逆袭秦军，完成百二秦关终属楚的大业;倘若没有把握恰当的时机，勾践怎以卧薪尝胆逆袭吴国，成就三千越甲可吞吴的华丽篇章。历史的事例告诉我们勇气和时机是逆袭成功的必备要素。

命运不玩逐渐变化的魔术，它的车轮有时转得那样快，以致于难以辨别一次变化和另一变化之间的间隔，当间隔逐渐减小以至于没有间隔时，那便是成功，那是属于逆袭者的成功。

关于高三逆袭的作文

篇10：如何逆袭高三物理复习方法

如何逆袭高三物理复习方法

1、第一轮复习是逆袭的关键阶段

第一轮复习，重点就在于基础知识的复习，所以这个阶段还是极为重要的，尽可能跟着老师进度的同时，以章节为单位自己复习，每一章节满足于老师那点复习资料是远远不够的，我又尽可能地找来些较好的参考书，都针对同一章节，多角度、大题量的反复强化。

基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的：在第一轮复习的时候，一定要全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

2、第二轮复习的关键

第二轮复习则侧重于知识的条理、理清脉络和各个知识点间的联系，同时做些查漏补缺的修补。列表法在帮助梳理知识构架时非常有用。这时，就建立起一个较完善的知识体系了。

物理基础知识的复习，是最值得大家花费时间去努力的，也是逆袭的关键。在第一轮复习的时候，一定要全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。

3、物理有很多解题方法，一定要掌握

在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。

既然已经高三了，你还是理科生，所以把以前的试卷都找出来，专门做哪些错题，你会的题就少做，这也是逆袭的关键。但也不要纠结过难的题，多找中难度的物理典型例题去做，买一套专题卷和综合卷，先攻专项，每个知识点要搞懂搞透，不要走马观花，做题贵在精不贵再多。但一定的题量还是要有的，先有量的突破才有质的飞跃，为自己制定物理逆袭计划和目标，把那些公式自己倒一遍，在刷题中强化记忆，不需要买太多的复习卷，学校的那些再加上自己以前的资料就够了。物理做题一定要多总结，多反思，做的多了自然就能发现每类题的解题规律。

学好高中物理学习方法与技巧有哪些

深度理解公式、概念

有的同学在学习物理的时候，通常是把公式和概念背下来，然后在做物理题的时候，直接把公式套用进去，很多同学都没有深刻的理解物理公式和概念，我们在学习的时候，一定要深刻的理解物理公式和概念。

知识运用能力提高

还有的同学在学习物理的时候，有些知识不知道应该怎么运用，不能熟练的运用自己学习的知识，导致了自己认为会的题都没有做上，我们在学习物理的时候，一定学会应用公式，定理，知道用在什么地方合适。

注意观察

物理学习的时候，也是有很多的实验的，有的公式定理就是从实验中得出来的，所以我们必须重视物理中的实验，这样我们对物理知识的记忆才能够更加的深刻，对公式和概念的理解也会非常深，可见物理实验的重要性。

学会总结

学习物理，我们必须要学会给每个章节做一个总结，知道这章讲的是什么内容，重点是什么，还要给自己做一下总结，这个阶段物理知识学习的怎么样，自己制定的物理计划有没有完成，还有哪些地方是需要改进的，这些都是我们需要学习物理的重点。

信心

物理虽然是高中最难的科目，但是我们在学习的时候也要有信心，只有自己有了信心，我们的物理才能够学好，成绩才能提高。

高中物理提分技巧有哪些

学习兴趣

高中物理相对初中时候学的物理的确难了不少，对于那些原来就物理不好的同学，更是难上加难，自己却又没有什么办法去应对，那么高中物理怎么才能学好呐，高三网小编表示，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，从学生角度来说应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，使我们明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。可以大大地激发学习物理的兴趣。这样机会提高物理的学习兴趣。

2.培养能力

还有些同学看到物理感觉这一科一点没有救了，一点都不会，就这样放弃自己，高三网小编表示，学习期间，在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况。如果你在预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

3.做好复习

篇11：高三数学如何进行逆袭

高三数学如何进行逆袭

1、通览教材

把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。

我是用A4的纸把每一章的知识归纳出来，然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上。这一科整个高中的内容，现在都被我整到这张纸上，我把这张纸帖在书房的墙上，没事就看，这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序。

这样几次下来，就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。对以后考试出错的地方，都可以在这张知识体系上找出响应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了。是只有这个地方有问题，还是与之相应的知识点都有问题，找到了症结所在，就更容易进行有针对性的弥补，而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞，有找不出具体问题所在。

2、对整体知识熟悉后，开始进行专项总结

比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。

除此之外，我还总结了一些对解题非常有帮助的东西。比如化学，我总结的有书上出现的所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、十电子结构的常见粒子、十八电子结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。函数求导的方法和所有函数公式，数列求和的各种方法和解题步骤，我都列出了例题方便自己看....

3、我还对解题方法进行的总结

当然，对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的。例如：非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法;化学计算题的常用方法...

4、对于数学，作为提分重点学科，要认真对待

其实高三开始时我的基础也不好，但经过自己用以上方法不懈地努力(还有一对一辅导老师的帮助)，高三上学期完的时候我已经上升到了全班第一、年级第三，高三下学期每次考试都是班上第一，最后两次还考了年级第一。

很多人以为我肯定每天开夜车，死整出来的，其实我每晚十点半就睡了，而且每天下午还要和爸妈到公园打半小时羽毛球，每周六下午都要打两小时篮球。我很讨厌那种广种薄收的落后做法，我个人很强调效率，我的信念是要用更少的时间高质量地完成更多的事情，也许是因为我睡眠充足而且经常运动的缘故，每天我都精力充沛，因此做事效率特高。

很多同学晚上睡很晚，白天上课打磕睡，很多东西没听到，问题越积越多，课后花了很多时间都没补上，而我每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。

高考数学怎样答题

一、调理大脑思绪，提前进入数学情境

高考数学考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

二、“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场

集中注意力是高考数学成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。

三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神

良好的开端是成功的一半，从高考数学考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生 “旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

高考数学怎样迅速提分

1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你可以乱吹些上去，最后写出结论。分数get!

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式，get!

3.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式，get!

4.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!

5.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试一下吧。

6.数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快

7.数学最后一大题第三问往往用第一问的结论

8.数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用唉

9.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一,老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的

10.超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。如果条件过多，用图像法秒杀～不等式也是特值法图像法～

篇12：高三历史逆袭方法

1.读高中历史教材。

“读高中历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，文科生在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据历史教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出高中历史书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

2.高中历史上课要专心听，下课后多记、多背

对一些高中历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，文科生首先要对高中历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些高中历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解高中历史课文。

3.高中历史“温故知新”和善于思考。

高中历史的学习是以记忆为基础的，所以文科生不断地回顾以前所学知识和对新的高中历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个高中历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

篇13：高三历史逆袭方法

1.学习历史有阶段性。

各位考生会发现高三的历史学习和高一高二很不同，它是一个高度概括和整合，反复巩固的过程，这就要求考生在高一高二有很扎实的基础和“历史基本功”。

精华哥的观点是高一、高二阶段，不必苛求知识的深度，但要注重追求知识的广度。你会发现语文水平的高低和课外知识的丰富程度对历史学习有很大的影响，所以我建议你多读一些课外历史书籍，注重古文能力和语感的培养，建立自己的一套历史观和世界观。这些东西对你的影响可能不会马上体现在分数上，但上了高三以后你会发 现它们太重要了。

2.抓住课堂。

要说实在的东西，课堂是很实在的。文科和理科不同，很多聪明的理科生不听课是可以照样考好的，但是一个历史生如果不听课他一定什么成绩都别想拿到。 听课也有听课的方法，精华哥认为课前预习是很重要的，你可以在预习的过程中把你理解的这一课的知识框架和系统大致构建出来，充分去领会书上每一个部分、每一个框题是为了说明什么;然后在听课的过程中就可以有的放矢地在原有的基础上调整你的思路和框架，形成一份完整的听课笔记，课后再和参考书上的知识重点、知识 框架进行对比补充，拓展自己的思路。

3.充分利用老师。

每一个历史老师对历史应该都有自己深刻的理解，无论如何他们也是从历年历届高考走来的，多年从事历史教学，一定有独到的经验。你可以主动地和老师交流你对历史问题的观点，从老师的回应中吸取有教益的东西。

4.史实问题和思维问题——两大关键。

会发现考生做历史题，做来做去无非就是考察两个问题：要么是史实，要么是思维。史实问题通常就要考各位的记忆来实现，比如说法国大革命什么时候爆发的，新文化运动的代表人物是哪些，十一届三中全会的内容是什么，这些都是不容更改的史实，你必须非常熟悉和了解，这就是平时不断积累和记忆的过程。

记忆史实其实并不是什么痛苦的过程，最重要是对学习历史抱有激情和信念，你会发现一切都不难，就像你不会忘记家里的门牌号和好朋友的电话号码一样简单，你还可以编一些顺口溜来记忆史实，比如说我就是用“工程队”三个字来记忆中共一大的局限性的：“工-关注工人阶级，忽略了广大农民;程(城)-把城市作为重心，不符合中国国情;队(对)-斗争对象指向资产阶级是错误的”。

思维问题考察的是考生对历史事件或人物的理解，比如说我们见到的“根本原因”，“主要原因”，“直接原因”，“导火索”这样的问题就属于考察思维的范畴。这些问题通常是选择题里比较难的部分，但其实也有一定的规律和方法。你会发现，一般来说，“根本原因”通常是经济基础(生产力发展)或者本质矛盾(阶级矛盾尖锐)，一般来说根本原因都会“看起来”和该历史事件关系并不明显;“直接原因”通常是经过一步推理而不用深入分析就直接得到的原因，和事件的关联性非常强;“导火索”通常都是一个偶然性很大的事件，不是出于社会和历史发展必然，比如“五四”的导火索是巴黎和会外交失败，英国资产阶级革命的导火索是国王召开议会企图征税等等。“主要原因”是最难的，有时它是直接原因，有时是根本原因，这就要求你深入探究事物的内部逻辑，通过对比来决定在历史发展过程中哪一个因素才是对事情起决定性作用的。

思维的锻炼要靠大量做题和有效总结来实现，这一点也是积累的过程，上了高三以后老师也会经常给你一些提示，注意吸收，一定会有提高。

5.掌握一套既定的分析处理问题的方法。

历史学习里面其实有很多约定俗成的东西，很多概念都可以用“三条”或“两条”来总结，比如说了解一个事件我们通常是从“背景(原因)，内容(经过)，影响和意义(结果)”来记忆，分析问题我们总是有“政治，经济，文化”三个维度来思考，分析背景时我们会分“国内环境，国际环境”来进行，评价意义时我们有“正面(积极)和负面(消极)”两个方面……诸如此类，举不胜举。

各位考生在答大题时就会轻松地发现这些既定的思路可以迅速帮助你理解题目和入手分析，至于这些既定的方法你可以自己在学习中很容易地提炼出来，或者看<高中历史学考必备手册>最后一部分谈到的一些学习历史的思维和方法，都非常实在和具体!

6.宏观地学习历史，心中搭建一幅完整的知识网络图。

广大考生可能会觉得历史很烦琐，细节很多，有没有什么主线可以把它们串起来?当然有!可以适当地进行发散思维，把历史事件串成完整的知识体系(不受课本的限制)，比如说把一整个时代的政治、经济和文化整合在一起进行全面理解和思考，这样一来你会发现你的历史知识非常有条理，不光可以从宏观上解答很大的问题，也可以随便拿出一个部分进行微观细致的分析，这就达到了很高的境界，可以说“绝学无忧”了。

比如说在精华哥的脑海里，整个历史是由中国史和外国史构成的，中国史里又分古代史、近代史和现代史，近代史分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期;旧民主主义革命这一阶段整体由四次大型侵华战争(鸦片战争，二次鸦片战争，甲午战争，八国联军侵华)和三次中国人民的反抗(太平天国运动，义和团运动和辛亥革命)组成，期间经济方面的显著特点是自然经济开始阶梯，半殖民地半封建社会的经济形态形成以及民族资本主义的诞生和发展;思想文化方面出现了向西方学习的思潮(地主阶级抵抗派，地主阶级洋务派，资产阶级维新派，资产阶级革命派，激进的民主主义者)和实践(洋务运动，维新变法，三民主义，新文化运动)，历经四次大型论战(洋务派与顽固派，维新派与守旧派，革命派与保皇派，问题与主义)……

高三文科生历史学习方法

1.读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，文科生在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据历史教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出历史书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

2.上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，文科生首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解高三历史课文。

3.“温故知新”和善于思考。高三历史的学习是以记忆为基础的，所以文科生不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

篇14：高三物理20分怎么逆袭

有做题套路和知识体系

相信同学们都知道，物理的题目中很多的题都有一定的'“套路”，都有相对固定的解题思路和解题方法。就拿24题来说，一般来说24题会考察力学或者是电磁学或者是两者的结合，如果你做的题比较多，那你就会很快地想出解题思路，能够在较短的时间内取得进步。但是同学们也要注意，全国三卷的热学题出现了一些改变，本来是选择题的，结果变成了填空题，还考察了部分同学不怎么注意的“油膜法”。这就要求同学们要学会举一反三，融会贯通。当然，要想学好物理，必须要形成知识体系，只有知识体系足够强大，才能挑战那些涉及到多个知识点的难题。

篇15：逆袭作文

自人生总有太多挑战。当我们还在担心，由于这次比赛会不会成功时，惊喜总会悄悄降临到你的头上；当我们还在考虑这次跑步要不要全力加速时，幸运之神还是会眷顾你，让你有一次小小的成就，逆袭成功。

我听比尔说过这样一个故事，速滑运动员叶乔波在1992年被查出半月板断裂但在这之后，她还是远赴个国家参加比赛，并且取得冠军。20xx年她又在冬奥会上取得冠军。即使医生说她病情非常严重，但她还是坚持下来完成比赛。

是的，就是这样，叶乔波身负病痛，还坚持完成比赛。可能我们会认为她但是拿不到奖牌，获得不了荣誉。但她克服病痛，忍受严重伤痛，坚持参加比赛，让人刮目相看。但是对我们来说意味着什么呢？她成功了，她逆袭成功了，她完完全全诠释了这种忍受严重伤痛逆袭成功的精神。

上帝从来不向别人施舍什么，只有自己勇敢去尝试，才会有惊喜，逆袭成功。

自初中以来，跑步一直是我的弱项，尽管在假期里会抽空去跑跑步，锻炼锻炼，可通常都是坚持不到一周，还记得有一次体育测试，我心里没底，“我会进步吗？”我自问。

随着老师手中的那示意开始的秒表落下，一切都仿佛离我远去，只剩下眼前那条视乎永远也跑不完的红色跑道，在太阳光强烈照耀下的红色，是那么令人恐惧。我抽搐了一下，随后尽力调整自己，紧跟着前面一人的步伐。

测试前温柔和煦的微风顷刻便化作了调皮的孩童，肆意在我脸上横冲直撞，有的甚至拉住我，阻碍我的前行。

六百米已经过去，我正惊讶于自己的耐力竟有这么大幅度提高时，肺部一抽一抽的疼痛时刻提醒着我，我的身体已经达到极限，不能再加速。可是我不能不加速。

终点越来越近，我倏然向前冲去，好像使上了我的毕生力气，踏上了属于我的那条白线。

3分20秒，对我来说简直是不可思议。比上个学期整整快乐30秒，引起了老师的赞赏和同学们的惊讶。我露出了胜利的微笑，直到回家后我才发现我的双腿已经没有了知觉，但我自豪。我成功了，逆袭了。

这一刻，我发现了自己，我成功了，那个深藏于内心的自我，终于爆发出来了，那个倔强不肯放弃的自己，终于展示出来了。我终于通过自己的努力，逆袭了，取得了这次小小的成就。

上天好像特别眷顾我，让我逆袭成功。

篇16：逆袭作文

“失败乃是成功之母”古人曾经说过，这句话让我念念不忘。我经过无数次失败，而今天，我打篮球比赛，成功胜利了！

我在学校穿上球服，做好准备，便出发了。

我从远处看见一个足球场，靠近一些原来是篮球场！我很开心，便蹦蹦跳跳地跳去。到了那里，我心里想着：哇！好盛大啊！我们今天会不会失败呢，但其实想：不管有没有信心，当我觉得能成功。那里有的人在拼命鼓掌，欢迎我们的到来，有的在呐喊，在为队员们鼓励……我们是步步高队，对面是中心小学队。

“有请步步高队！”裁判大声说道。我们也心潮澎湃、欣喜若狂。“请双方队长出列！”裁判说。我脚踏实地，签了名，又回去了。办完手续，开始了……

“比赛开始！”裁判说。我跳球，抢到了，我拼命向前冲，冲破敌阵。“进球了！”裁判说。我越来越有劲。可是比分相差太大，9比25，正当我准备放弃时，我的一位队员不同意的说：“不！不能放弃！我们已经失败了好多次，所以不能再失败。”听了伙伴的这一番话，我决定要追回比分。我带着队员，讨论作战计划。“你当后位，我当前锋，你当……”经过一番话，我们便气势汹汹地大步向前跑。“嗖！”我们队反超比分，球进了！经过一番激烈的比赛，40比39，拿下胜利。“Yes！我做到了！成功了！”我兴奋说道。

后来，到了颁奖环节，“有请步步高队队长李尚聪上来领奖！”场上热闹非凡。我站上了颁奖台，好像有一颗成功之心飞入了我的心头上来。

经过激烈的比赛，我终于成功了！这样的滋味让我念念不忘。

篇17：逆袭作文

微雨冷风，凉气从窗外的缝隙中汹涌而来，争先恐后的啃噬着尚存余温的手掌，眼光分出窗外，碧叶泛黄。--题记

今年的冬天冷的格外早，铅灰色的天幕沉沉的压下来，黯淡的光影笼罩着没有开灯的房间，漫无目的的在字迹凌乱的草稿纸上涂鸦，积郁心中的苦闷烦躁情绪像是破土的笋尖，一经微雨催化，就疯狂病态的向上生长。

看着桌上平躺着的成绩单，鲜红的印在卷面上的分数，父亲欲言又止的神情，母亲躺在病床上苍白的微笑。

“砰”打开窗户，任由冷风吹着发昏的脑袋，满世界的冷色调，冰凉的空气在胸腔内撕扯着，酸涩的眼光却被花园褐土里的一抹红色吸引住。

那是怎样一种红色呢?在这黯淡的天地间，犹如灰蒙蒙的布匹中绣着一朵极微小的暗纹，小小的花苞被寒风肆虐着，幼小的根茎却深深扎在土壤中不肯动摇，花苞还未开放，单花瓣顶部已经微微发黄，“应该活不久了吧，本就没选择正确的季节开放，又怎么会存活呢?”我在心里暗想。

天渐渐的暗沉下来，没有星光，唯有归巢的寒鸦一溜儿飞过屋顶，忽然听闻一阵急促的雨点声，噼噼啪啪的敲在防护栏上，不成调的曲儿扰人心神，屋漏偏逢连夜雨大概也说的不过是这种境况。

心中烦躁便再怎么也提不起半点睡意，混沌的脑海里突兀出一点红色，只有一点，幼小又娇弱，在寒风中兀自开放。挥之不去的影像，干脆起身披上衣服为那株可怜的小花安一处庇护所吧。

篇18：逆袭作文

“手肘放下去！盯着球看！不要低下去！认真点！”随着杨教练的一声声训导，每个周末的羽毛球训练雷打不动。

每节课开始时都先绕场地跑5圈，再做基本运动，接着才开始训练。刚开始时只是练练动作，后面才是真正的“魔鬼训练”，鸭子步、象爬、蛙跳……大概你能想到的，在这儿都有。每一个星期六我都是含着泪去上课，挥着汗含着泪下课。

几个月训练下来，每次上体育课跑步时，我都觉得特别轻松，长跑时也不会气喘吁吁了，轻轻松松冲在队伍的前头。

学校的羽毛球比赛终于开始了。我虽然打得比较吃力，但还是夺冠了。站上领奖台，我是多么的自豪，妈妈为我高兴，弟弟也同样的兴奋，赛场上爆发出阵阵欢呼。奖励了我好多好玩的东西，那时的我一想到之前的痛苦日子，也算值了！

比赛结束后，我也想暂时调整一下状态，妈妈也同意了，就把我的羽毛球课给停了。

我的星期六，从噩梦变成了美梦。

转眼间一个学期过去了，学校又组织球赛了。妈妈决定让我每天傍晚都抽出一点时间到体育馆练习。我却不以为然，每天都是敷衍了事，从不认真练。因为我毕竟是上次的冠军，底子在啊！

比赛那天还是到了，我却十分轻松。才刚赢了几场就有点飘飘然了。就这样随随便便闯入了决赛。好景不长，这时遭遇上了一个劲敌。对手的球才刚发几个，我就有点力不从心了，这边接到了，那边的球却漏了。刚接住一个前场的球，又来了一个后场的扣球……

不用说，这场比赛我惨败了。

现在，我终于明白。于是，每个星期六，我又出现在了球馆了。

篇19：逆袭作文

20xx年，有欢笑，有泪水，有感动，有收获，有成长。如果让我用一个词来加以概括20xx年，这个词，非“逆袭”莫属。

9月，伴着萧瑟的秋风，迎着晨光，学校新一届大队委评选拉开序幕。身为老一届大队委的我，这场比赛，我做好了十足准备，必须拿下！

但是，命运似乎故意消磨我的斗志，在我最昂扬的时刻，给了我当头一棒。初赛，不善于演讲的我本身就不占什么优势，再加上发挥不稳定，我只是艰难地获得了决赛资格。原想直接拿下第一，却遭到这样的滑铁卢，我的心像是被针扎了又扎……

连续两三天，我都无精打采，怎么也走不出失败的阴影。平时爱看的书籍变得索然无味，喜爱的歌曲在我听来如同念经。爸爸见我如此，决赛的前几天，带我出去散散心。

偶然间，我看到了一只小小的蜗牛，背着他那沉重的壳，蠕动着身子，在对它来说“广阔无垠”的土地上一步一步地前行着。爸爸走了过来，“即使是小小的蜗牛，也不会放弃眼前的目标，它还是锲而不舍，即使前方有许多坎坷，它也会拼尽自己的全力！”听到这番话，我若有所思地看着爸爸，两人不约而同地笑了……

接下来的几天，我努力练习着演讲，学习网上那些优秀的'作品。渐渐地，我的朗读也渐入佳境；另一方面，才艺表演的架子鼓我也认真练习，力求精益求精。这一切，让我渐渐对决赛有了期待……

决赛那天，我做好了必胜的准备，心里更多了一丝底气。我没有因为看到对手有多么强大而惧怕，没有了初赛那样的紧张。最终，我以一首《逆战》赢得了大家的支持，当裁判老师公布我是第一名的时候，所有人都惊呆了，目光聚集在我的身上。我的泪水在眼眶里打转，想起我的逆袭之路，想起那只蜗牛，想起现在的成绩，顿时，笑靥如花。

逆袭，在别人看来，是神话，而在我看来，是一次蜕变，一次跨过心灵隔阂的蜕变。这，就是我的20xx，一个逆袭的20xx。

篇20：逆袭作文

人生好比马拉松，一个不留神，你就会由遥遥领先的第一，转瞬间成为仰望他人的“第一”，我喜欢做刚开始的后者，最后的胜者，不喜欢先甜后苦的人生。

我最喜欢的一个故事形象是龟，龟兔赛跑中最后的获胜者，用汗水，毅力逆袭了必败的看法，逆袭了他人对于它的看法：不自量力、愚蠢。它用自己的行动诠释了逆袭，我想做这只会逆袭的龟，逆袭自己的生活，证明自己的能力，证明自己的实力。

成功的逆袭，需要勇气、努力、最重要的是坚持不懈的毅力。

说起“德国制造”，许多人往往会联想到严谨精细、机械感强、工业4。0等高大尚的词语，但或许你不会知道，德国制造反而是“低廉劣质”的代表。

由于开展工业革命的时间较晚，工业技术不成熟，1871年德国刚统一时，经行模仿英国工艺，因其价低很受欢迎，为英国工业带来了很大麻烦，但带来的是材料劣质所引起的质量差。1887年，英国议会甚至规定，所有从德国进口的商品必须标注“德国制造”字样，以将“价廉质劣”的德国货与“高贵”的英国产品区分开来。这被视为“德国制造”的起源。

那时，“德国制造”就像刻在德国人脸上的“叉号”。为了洗刷掉这个奇耻大辱，德国人开始卧薪尝胆，打响了一场为产品质量而斗争的百年战役。

如今，“德国制造”已不仅仅是耐用、可靠、精确的代名词，也代表着工匠精神的传承，更成为宣传国家形象的金字招牌。

德国工业的成功逆袭就像是在英国脸上无声无息的甩了一巴掌。

德国工业的逆袭也为我的逆袭立下了目标，加油，逆袭属于我的人生，绽放属于我的逆袭之花。

篇21：逆袭作文

没想到，身为学渣的我，竟然逆袭了。

事情发生在星期五早上，我吃完早饭准备去上学，满脑子都是紧张、期待。因为今天我就要考试了。而且是全年级统考，在车里，妈妈鼓励我，说：“没关系的，就是一次考试，怕什么！”“对呀！别怂就行。”叶睿在一旁插嘴，：“叶睿，你给我闭嘴！”我大声嚷道，说完，我轻松多了。

要考试了，我在心里暗暗给自己鼓劲：“你一定可以拿个好成绩。”说罢，便拿起笔来埋头苦干了，小心的做题，细心的检查，终于熬完了考试。因为太紧张了，后面的所有课我都没有听，到第四堂课了，下课铃一响，我和其他同学涌进数学老师办公室，查看自己的成绩，“朱龙真88.5，活该！”我着急地寻找我的分数，“罗子洋，我的分数是多少？”我问道，“91.5”我不敢相信我的耳朵，兴奋的像神经病院里的疯子，我一边跳着跑回教室，一边想：这次我的霉运是不是全都清掉了，我都考到了优秀……

放学了，我激动地跑到叶睿身边，说：“我考上了91.5分厉不厉害？”叶睿一脸惊讶，“我才考了96.5，”听到这句话，我大笑起来，“原来我把你的运气全部吸掉了呀。”说完，我脸上笑开了花，晚上，我把消息告诉了整个家族，赚了240块，因为我太“神”了。

睡觉的时候，妈妈告诉我，之所以我能考上这个成绩，是因为你前面有复习过，所以才会拿到这样的好成绩，如果你后面也想拿到这样的好成绩的话，就必须努力的复习，认真做作业……不管怎样？这次我真的逆袭成功了。

篇22：逆袭作文

这里是哪里，我又是谁？我在这个没有记忆的世界里不断做梦，我无法忘记。那扇门后的世界。

我叫超梦，是人类用基因拷贝出来的复制品；准确来讲，是妙兽的替身，妙兽二号。但我比妙兽更强。妙兽。一个总是出现在我梦里的名字；我曾无数次梦到在深海中徘徊，浅浅的泡影，它从我记忆里闪过，留下一道迷惘与幻影。我无法忘记。那扇门后的世界。

似乎沉睡了很久很久。有多少次，我都希望那么一直睡下去。无法醒来。这是我的第一次出生。妙兽，比你更强吗？为什么我的记忆，始终闪过你的背影？似乎太过迷惘。你是我的父母吗？是我父亲，还是母亲？不过我知道，我是你的复制品，是不存在什么父母的。我和你的性格截然不同，这就是我们的差距，既然你和我只能存在之一，我要连你与这座岛一同化为灰烬。胜者为王。

“你或许真是这个世界上最强的口袋妖怪，但这个世界上还有更强的强者。”一架直升机从我头顶上空飞过，缓缓降落。“人类吗？”他点点头。我的眼中没落出一种不甘，也许，他说的对，我应该学会控制自己的力量。

我被戴上盔甲，进行一次又一次的战斗。不过，我到底是谁？我身在何处？我为何而战，我为何而活？我到底是为了什么而出生？“你是口袋妖怪，是为了人类而活的。”

我怨恨自己的出生。我是人类制造出来的，不过就算是人类，我也让他们知道，他们制造的口袋妖怪不只是口袋妖怪。我并不是要攻击，也不是报复，而是对那些研究员的反击。

篇23：高三励志故事差生逆袭

我高中是在市重点中学。当时以为进了重点中学就有了保障。于是我开始上网，看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了，先去网吧玩一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还有8个文科班。

头两个班是科技班。号称清华班。虽然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5个人。毕竟我这里不是什么大城市。

当初我被分进了最后5个班中。也就是全年级最差的几个班。但我并没有意识到什么。继续看小说，上网。一直持续到了高三。我那时的成绩是200多分。从来没超过300。

一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟我们说，你们加油吧，考个三本就行了。你们不要把目标定的太高，要实事求是。

那时我也不知道为什么，我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。当时什么情况你们应该想得到。一个200多分的人想去香港。所有人都笑我，说你这个样子，能进大学就不错了，还香港。

我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说我想去香港，香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。于是对我说，只要你考上香港大学，我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了。

我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。

我找了一个星期天，去书店买了大量的资料，还给自己报了一个补习班。

那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟，每天不停的提示自己要考香港。我把手机的背景也换成了香港。

我就这样不停的学习，同时也忍受同学们的嘲笑。他们笑我装正经，天天拿本书不知再看什么。他们的话我选择一概不理。

一个月后，考了一次月考。我依然200多分，没有任何起色。同学们更加嘲笑我了。我依然不理。两个月后，有一次月考，我考了280多。同学们继续嘲笑我，但我知道我已经有了进步，因为我以前一直是240左右。由于我落后的太多，所以开始进步实在慢了点。

直到第三个月。我终于突破了300分。同学们继续嘲笑我，说，不错啊，从哪抄来的啊。考了300分啊。我继续不理……

那时真的非常苦。几乎除了吃饭睡觉，我大部分时间除了在教室里，就是在补习班里。

第四个月，离高考还有100天左右。这次月考我考了400多，由于我这个班是最差的，所以400分排在了前5名。这时，同学们不再嘲笑我了，都惊讶我的进步。

老师找到我说，你进步很快，加点油，争取考个二本。这话我听都懒得听，在老师看来，差班的人似乎只配上二本。

虽然我进了班上前5，但我知道我不能骄傲，这是差班，在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么。

离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时。我是十分不赞同熬夜的。每天必须保证最少6小时的睡眠时间。

最后30天。学校组织最后一次模拟考试。我考了590分。

全班都惊呆了。老师也大为吃惊。也许她从没见过差班的学生能上500的吧。但我知道我不能放松，我的目标是香港。590什么都不能证明。

最后一个月，我选择了在补习班里上自习，这样可以省下去学校走路的时间(我家离补习班很近)，有不会的地方，还可以向老师及时请教，我有了更多学习的时间。

高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑。我走在路上都会情不自禁的笑出声来……我证明了我自己。我让所有人都看到了，差班一样可以出好成绩。

篇24：高三励志故事差生逆袭

30年前，一位老人庄严地宣布关闭了之久的高考大门又一次向人们坦露了它无私的胸怀。从此，寒窗苦读，考取“功名”，又成了广大知识分子成才的必由之路，

在高考之中，每个人无疑都是心酸的。看了那么多的书，学了那么多的单词、语法，背了无数高考后一辈子也用不到的公式、古文，为的只是增加高考考好的几率。难道高考真如别人所说是“好学生之间的撞大运”?就算完全牺牲了18岁应有的激情与快乐，买到了一张有所有号码的彩票，却发现拿着这张彩票的不止你一个人，分到的奖金甚至不如原来的三等奖多，那是，你会不会有一种欲哭无泪的感觉呢?当我们拿到了高考的卷子，却发现自己做了那么多的“无用功”，搭进了那么多的青春年华，换来的只是面对这一张卷子的一丝从容，会不会对着这一张卷子轻轻一叹呢?所以，高考之人是心酸的，为自己渺茫的理想，也为自己的青春年华，

那么，高考之外呢?我们消耗了极大的时间，那我们又在高考之外得到了什么呢?

夜幕降临，他依然伏在书桌上复习功课，做题的快乐无与伦比。午夜11点，笔在手中颤抖，抖得不停，筋疲力尽，一时间，竟不能自已。就在他准备放弃的时候，门轻轻的开了，母亲像往常一样端着一杯热牛奶，放在桌上，温柔的一句：“早些休息吧，别太累了。”他抬头看了一眼母亲，母亲仿佛比自己还疲惫，鬓角的白发愈加明显，一定是最近为自己过分操劳导致。母亲从未向他抱怨过什么，永远是慈爱的微笑。

抖动的手停了下来，握住了杯子，一股温暖涌上心头，“妈，你快去休息吧，我会注意的。”母亲留下了一个微笑，转身离去。他望着牛奶，母亲慈爱的笑容在他的脑海中挥之不去。

手再次抓住了笔，不在抖动，奋笔疾书，心也逐渐静了下来，嘴角微笑。因为他明白，尽管自己付出了许多也不一定会有回报，但有亲人的关怀与支持，他就不能轻易放弃，获得了亲人的信任，他无怨无悔。

体育课，别的同学都已经去操场活动了，他却独自一人在教室里，依旧奋笔疾书，遇到难题，紧眉思索，思索无果，听到窗外同学欢笑的声音，起身，走出教室。

他不喜欢和男生们一起打球，也更反感和女生一起说笑，他感到了孤单，仿佛整个世界只有他一个人。仍然是独自一人，在操场上走着，脑子里仍冥思苦想着那道难题。脚碰到台阶，他狠狠地摔到地上，不自觉地叫了起来，可他的一声并没有引起任何人的注意，他艰难地站起来，拍了拍身上的尘土，看着自己胳膊与腿上被擦上的伤口，流下了眼泪。

下课后，回到教室，他极力去掩盖自己的伤口，但还是被一旁细心的同桌发现了，“学霸，怎么受伤了?我给你找个创可贴。”后桌听到，“要不要紧啊，要不要扶你去医务室，可别感染了。”简单的问候，他刚才失落的心情烟消云散，原来同学们并不是不关心自己。

他看着周围的同学，看着这间奋斗了三年的教室，微笑。奋斗三年，痛苦、伤心、流泪，都已无所谓，只要在伤心时有同学的一句安慰、一声关怀，就已足矣。友情，将会是他高中三年获得的最重的礼物。

又一次模考结束了，他望着自己停滞不前的成绩，有些茫然不知所措。滴滴的雨声结实地打在他的心坎之上，泪水流下，冲刷着他的付出与努力，难道这就叫做心碎的感觉?他心里想：我付出的无数个白天与黑夜难道都会随风而去?只留给我涩涩的痛楚?这叫我怎能甘心?难道要我就此放手?那将意味着教室里这所有浸透我汗水的稿纸都将被怯懦的狂风吹走。“不，不，我绝不能被打败，我要战斗到底!”他大声地喊出来，脑子里回想起那句话“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败!”。

再一次与心魔交锋后，他再一次站在了胜利之巅，镜中的他稍显疲惫，但依旧遮掩不了他胜利的笑容，轻瞥被他抛在身后的“烦恼综合症”，笑道：“心中装有执着信念的人，岂能被你这空心的敌人所_”时间的磨砺之下，他的实力与日俱增;煎熬的铁锤之下，他的毅力日益延展;焦灼的煅烧之下，他的自信不断成长。“我相信，我有能力拥抱6月的骄阳。”他再次微笑。

他长大了，高考之外，拼搏之中，他收获了亲情、友情、自信与毅力，他收获了属于自己的成长。他仿佛听到了花开的声音。

那么他又是谁呢?他在我们每个人的内心，他是我们每一个高中生的缩影。诚然，高考是高中最重要的任务，高考能让我们上一所理想的大学，难道那一张大学录取通知书就是我们最后的成功?高考之外我们究竟获得了什么呢?

高中三年，高考之外，亲情、友情、毅力与自信，我们得到的可能更多，这些都是成长道路上的一块块基石。将伴随我们在今后的人生之路上一直走下去，直到我们到达真正成功的彼岸!

篇25：高三物理怎么逆袭的方法

重视自己的薄如环节

如果你十分清楚自己在物理的学习过程中有哪些薄弱的环节，显然就不能松懈了，一定要对自己的薄弱环节重视起来，将自己物理的学习中，吃力的知识点警醒系统的复习。其实还有很多同学在物理的学习中，很容易就发现了某些物理知识点，但是难于理解其知识点，在做题的时候很容易出现错误。所以这些地方，在对于物理的学习中就是致命的知识点。一定要将这些知识点梳理清楚，这样才能防止在高考的物理科目中减少失误。

熟记物理中的公式和知识点

在物理的学习和做题中，是肯定会需要频繁的使用各种理论和各种物理公式，对于这个物理公式和知识点，讲这些知识点背会读懂，这些就是获得物理成绩高分的重要因素。每一个章节都会有相应的重要的知识点，通过反复的背诵将其记录在自己的脑海当中，这样才能够在平时练习以及考试当中随时拿出来运用。

不能放松对于基础的掌握

越是在高考的冲刺阶段，对于物理的基本知识我们就越是不能松懈，基础知识掌握的越好，成绩也就能越高。即使成绩已经很理想了，也是不能放松对于基础知识的理解。在近几年的物理高考试题中，对于物理基础知识的考察越来越多。所以再剩下的有限的时间里，不要在浪费过多的精力去做难题了，而是要重视百分之八十的基础考点。

篇26：高三物理怎么逆袭的方法

全面复习基础知识

打好基础不是死记硬背概念和公式，而是要在透彻理解的基础上去记忆。对物理的复习概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容，是一个整体。

研究题型，分类归档

高考把能力考查放在首位，所以复习就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

要养成主动参与，积极思考的良好学习习惯。提高从原始题目中采集信息、处理信息，建立起与题目相对立的物理模型的能力。充分利用好高中物理课本中不少联系实际的好题，例如流体的阻力与物体速度的关系、示波器中的电偏转、磁悬浮列车等。

审题能力应再提高

物理解答题几乎都有一个特点，只要你会分析，审题方向没有错误，基本上能按照题目顺序罗列出表达式进行复习，即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高考对物理的考查不以计算能力考查为主，而是复习知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高考中的物理大题部分，大多数难题都是图形化试题。

①第一遍读题(通读)，头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。

②第二遍读题(细读)，头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。

③第三遍读题(选读)，通过对关键词语的感悟和理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。最终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。

高三物理基础差如何提高成绩

注意物理知识的延伸拓展

提高物理成绩很多时候简单的题目被多数学生瞧不起。他们可能认为做那些简单的题目是没有意义，降低了他们的身份，抑或他们忙着做难题，没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察基本定义、定理的题目，比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。做这些题目，目的并不是简单的得出正确的答案，而是吃透这道题，通过简单题目加深对基本公式概念的理解，此外，我们平时碰到那些所谓的难题，其实就是由几个简单题目组合而成。因此，加大简单题目的训练会为我们做难题奠定良好的物理成绩基础!

把基础巩固牢固

物理基础知识知道了，其实还是不够的，还要能够应用，而且必须短时间内找出来要用哪个?毕竟，高中物理知识点太多了，从十几个可能的考点中快速找出最合适的哪个，并不是一件简单的事儿。高考物理一轮复习马上就进行了两个月了，笔者发现还是有很多中等生还在忙于大规模做题，问他们一些基本的概念并不能熟练的回答出来;他们却不喜欢整理考点，把基础知识掌握牢固。

篇27：高三差生逆袭励志方法

我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。

那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。

我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。

迈出第一步

我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。

7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：

1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。

2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。

3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在主科上的缺点：

语文：基础知识和阅读理解不太好

数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做

英语：基本看不懂，单词都基本不认识

我的奋斗

既然找出了问题，就得找办法解决。

我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。

我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。

数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。

物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。

化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。

生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。

突破那个坎

突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。

数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。

英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。

物理和化学：基本不变，不再做课后练习，该做高考真题

生物：开始做题，做完检查，把错的知识点再看一遍

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。就这样，也是曾经的我难以想象的。

超越极限

我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。

但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。

我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性，在最后一个月里面，我终于跟随上老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。

期待已久的高考终于来了。最后，你们都知道了，高考我考了603分。自己终于考个一本，达到这样自己从未想过的高度。

我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。

我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

篇28：高三化学成绩差怎么逆袭

高三化学成绩差怎么逆袭

1.纠错查缺专攻弱项

整理几次大型考试的试卷，一方面统计各主干知识点失分情况，筛选易失分的知识或题型，在综合强化训练中有意识地进行专题训练。另一方面分析失分原因，如是否答非所问，是否找不到解题思路，是否按要求准确使用化学用语，基本原理或规律运用灵活与否等。

2.针对易错点训练

对薄弱点和易错点进行强化训练。加深对教材实验的理解，深刻理解教材实验的原理、熟悉实验现象、掌握实验操作、注意实验的干扰因素、成败关键。重点题型训练与限时训练相结合，选择题、无机综合(推断)、理论综合、实验综合、选考模块分项强化，并结合限时做题提高审题、解题能力。

3.强化主干突出重点

二轮复习中要对主干知识考点进行再现和整合。如电解质溶液理论的复习要以“溶液酸碱性的定性判断和定量计算”为核心带动知识的系统化和体系化，同时注意总结电解质溶液理论考查中越来越多的图像问题的类型，如导电性图像、酸碱性变化图像等。

学好化学的方法

1.首先，我发现很多同学一上高中跟不上化学课，原因可能有的同学初中化学基础没有扎实，其实没关系，在学习高一化学的过程中，你可以抽时间多复习一下初中的知识，初中的化学知识是很简单的，可以多问老师或者同学，把以前落下的知识补补，这样你能更好的进入高中学习状态!

2.其次，对于高中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半，我们只有设计好一个好的学习计划，学习计划包括单元学习计划，学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自己的学习计划，但是一定要坚持到底!

3.接下来，我们每节化学课前，都要好好预习一下本节课化学教材中我们要学习的内容，比如方程式，反应原理，概念等等，对于不清楚的问题我们标记下来，一定要做到对于那些内容不了解心知肚明，只有这样我们才能为要学习的东西有个大体的了解。

高三化学复习备考计划

1、高三学生在化学复习的时候，需要掌握足够的知识点，更需要掌握更多的化学反应方程式。另外，除了需要掌握好基础知识之外，还要掌握好化学学习方法。

2、高三学生在化学备考的过程中，要学会重视教材，教材是一切问题和答案的来源。所以高三学生要重视教材，任何复习资料都不能代替课本。其次，高三学生在复习化学的时候，还要善于背诵，像是元素周期表、化学方程式等都是学生需要背诵的重点。

3、在化学的学习中有很多实验，所以要学会重视实验。在化学实验的复习中，高三学生要了解高中化学实验常用的仪器的主要用途和方法;还要掌握化学实验的基本操作方法。

4、高三学生在复习化学的时候，不能盲目的做题，要学会精选习题。精选习题可以提高复习质量和效率，也可以减轻学生做题的压力。另外，在化学复习备考的过程中，要学会选择习题，习题的选择要以选择高考题和各地的模拟题为主。

5、高三学生在复习备考化学的时候，要认真研读考试大纲，这样可以明确备考方向。这样也可以提高复习效率，少做一些无用功。另外，高三学生可以认真研究一些经典的化学习题，掌握好各类题目的解题思路，方法等。

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