李教员作文

时间:2022-12-17 04:08:44 作者:盐味系橙汁 作文大全 收藏本文 下载本文

“盐味系橙汁”通过精心收集,向本站投稿了22篇李教员作文,下面是小编为大家推荐的李教员作文,欢迎大家分享。

篇1:李教员作文

日月如梭,一转眼就上六年级了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年,

李教员作文

。在这个历程中我得感谢我的班主任兼语文教员的李教员。

李教员交班的

有一次,我上学心不在焉,又在完

在语文课上的进修与交谈中我发现教员他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘却,上学时还给我们讲一些课外常识。 他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的教员,因为他会教台式机、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且屡次在西湖区获奖,

虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,可是,非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这打动的芬芳,感谢在这片神圣的土地。 初中生2 关系密切的教员: 您好,这段身体还好吗?您千万不要太劳累,太怠倦了,您必然要好好休息呀!我知道学校还有许多重要的事情需要您去操办。自从脱离您以后,那颗思念的心就没有停止过对您的渴望,千言万语萦绕在心灵深处,总想对您大声的倾诉。

那一天,您峻厉的批评了我,因为我旷课,夜不归宿。我知道:在校外通宵达旦的玩游戏,害得您和家人四处焦急寻觅,那是多么的不该该。我知道,屡次违反错误;更不该

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篇2:教员的作文

黄教员是我们班数学教员,从三年级开学的那天起,我就认定他是一位和蔼可亲的教员。

黄教员像一根麻杆,长得又高又瘦。轮廓分明的脸上长着一双不大气的眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。他的视力相当好,每次都能看见某些同窗说话和做小动作,这还有可能是由于他长得高的缘故吧!数学教员喜欢留“飞机头”,还喜欢穿圆领T恤和格格子裤子,这样显得他特别帅气。

黄教员像一位大哥哥,性格耐烦细腻。每次我们回答错了,他都会诲人不倦地帮我们把做题思绪理清。在许教员生病的那段时间,他代理班主任,同窗们有小摩擦,他都挠枘地把矛盾一点点化解开来,小之以情,大之以理,让我觉得他就是一位热心的大哥哥。

黄教员还是一位体育健将,常常引人注目。他特别喜欢运动,有一次他代表学校去参与排球竞赛,一连三次阻止对方进攻,其中一球是绝杀球,为自己的团队赢得了宝贵的1分。正由于这一分,把大比分2:2,改写成了3:2。有机遇,我还想观战黄教员在竞技场上的飒爽英姿。

这样的一位受大家喜欢的教员,希望他能不时陪伴我们渡过小学时期。

篇3:教员的作文

大爱无声,师德无痕。特殊时期,特别的爱,如此闪烁!

停课不停学中,您每天在QQ群里联络着家长,心系着同窗们!网课后,您要对着屏幕修正每个学生的打卡作业,看到您一次次为我们修正作业,各种指导和倡议,您是多么的用心,诲人不倦的指导修订,直到过关,这不正是义务和担当吗?

当我坐在书桌前,当我翻开QQ看看您布置的作业时,我经常看到了您半夜在QQ里发作业的时间记载,您总是为了班级默默地付出忙到深夜,一句辛劳怎能填补的了您的疲惫呢?最近加上各项体育运动,您每天对着屏幕看着视频,还要修正作业,这种工作量,能够想象当您看完40多个视频还要修正完一切作业后您那疲惫的眼神,为我们劳累样子。

此刻,我翻开课本,认真地学习起来。由于我知道,只需我往常学习了更多的学问,长大后才干服从祖国的召唤,成为国度有用的人,这样才不会孤负教员的勤劳付出!

两个多月没有看到俞教员了,在上周的`一次作文解说和一次家访中我们见面了!您那笑容着的胖乎乎的脸蛋呈往常屏幕里显得特别心爱又可敬,在解说作文中我能看到您,而您看不到大家,您一定也想看看同窗们了吧?家访中您如愿了,您和大家又一次相聚在屏幕里,而这一次您是能够看到同窗们的,彼此是多么的兴奋啊,脸上的笑容从开端到终了一直那么绚烂。

您从关怀安康到关怀学习到关怀体育,您总是那么的周到!忘不了俞教员每次送出鼓舞的话语,忘不了俞教员用心良苦为同窗们指出缺乏,忘不了俞教员对我们发自内心的关怀与希冀。这一切的一切,都会深深烙印在我的心里,充溢感激。

我悄然的种下希望和祝福,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给您满年的丰盛与芬芳!疫情当前,为您点赞!

篇4:教员的作文

当我仍是五年级的时候,在一个平淡而又无味的晚上,我和同学黄超豪一模一样的走在去学乒乓的路上。

当我们用乌龟一般的速度缓缓地走到教室门前,却惊异的发明,耶!门居然锁着(平时来学都是关闭着)!我和黄超豪开心的立马欢呼雀跃,心里想着明天可以不学乒乓了。

正当我和黄超豪准备走了的时候,先生好似从地下钻出来一样站在了我们的面前,我们大吃一惊,先生缓缓地,略带有点不好意思的说:“唉,一不当心把钥匙落在了家里,对不起呀。”

听完先生的话我们立马又开心了起来,还好没有带钥匙,可是先生的一句话就让我们从人生的最高端跌到了最底端,先生说:“你们试一试能不能从后门的门缝里钻进去。”

师命难为,我们只好去试一试,黄超豪先走了上去往里面挤,可就是挤不进去,可我看得出,他是居心这样的,于是我便大展身手,哄骗我头小身子小的特点,没一会儿就挤了进去,先生开心坏了,大声说道:“把窗户打开,把窗户打开!”而黄超豪则用漠视的眼神看着我,好似在说:“这么好的一个机会可以早点回家,你居然不珍惜!”

又在五年级的某一天,我们正在学兵乓,先生倏忽内急,要去上厕所,我们突发奇想,趁先生上厕所的时间把先生的手机藏了起来。

先生回来了,发明自己的手机不见了,立马像热锅上的蚂蚁,一边走还一边嘀咕:“我记得放在这的呀,怎么不见了?”我和黄超豪早已在旁边笑的趴在地上了,先生好像看出了玄机,便危险着我们说:“把我的手机交出来,不然,哼哼哼!”被逼无奈我们只好把手机交了出来。

你看,我们的乒乓球先生的糗事是不是特别多?

篇5:教员的作文

我的作文教员陈教员平常总是乐呵呵的,十分诙谐搞笑,但是当她真正发脾气的时分,就像一只眼红的狮子,大吼一声便足以镇住一切“小猴子”。

一次作文课,我们一个个仗着教员素日里总是笑容满面就越发肆无忌惮起来,像是调皮鬼附身了普通,居然在教员的眼皮底下讲话,交头接耳,叽叽喳喳,犹如《黑猫警长》里的仓鼠一样放肆。

教员当然全都看在眼里,脸上的笑容慢慢凝固,心里像装进了一座快要喷发的火山,“岩浆”随时都会冒出来似的。可每当“岩浆”冒到了“火山口”――嘴边,正要溢出来时,教员的心灵深处似乎却有一个深沉的声音遏止了她:没关系,他们是孩子,是孩子,一定不要对他们发火……于是她这时会深吸一口吻,又硬生生地把“岩浆”咽回了肚子里。

“小猴子小仓鼠”们没有遭到威慑自然不会乖乖听话,使得教员心里的火山终于忍无可忍地喷发了。她发飙了,脸上脖子上耳朵全是通红的,像一个成熟的大西红柿,脸部肌肉随着胸口繁重的喘气声一鼓一鼓的,像一个正在吹气的气球,脖子上的青筋好像青虫似的暴起来了,随口就是一句河东狮吼:“安静!”

这声一出,同窗们惊呆了,愣愣的,教室里的喧哗声一扫而空,静的一根针掉落的声音都能够听见。我们压根儿想不到,昔日里诙谐的陈教员,也有这样生气的时分?

“往常是上课时间!”教员的话好像炮弹一样射出,“上课要什么?纪律,纪律!”眼瞧着暴怒的陈教员在数落着我们,大家都吓得不敢言语,只如冰块一样冻在原地,直到教员接着开端讲课,才好似软体动物一样趴了下来。

陈教员的生气全然是由于我们没有认真学习,只需当我们上课都恪守课堂纪律时,她的火山便不会再喷发!

篇6:幼儿园教员辞职信

尊敬的园领导:

感谢校领导对我的照顾和支持,很抱歉我作出这个决定。

从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。

我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。幼师辞职信求职信。

我也很想好好成就一番事业,但是和健康比(辞职信)起来,我只能放弃。

希望领导能尊重我的意愿,批准我的申请。

篇7:特教员年终工作总结

在特教中心在市教育局的领导下,以特教工作会议精神为指导,全面贯彻省政府关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知,坚持以人为本的理念,创新工作思路,充分发挥特教中心的检查指导作用,加强对县(区)随班就读工作的督导检查、特教师资培训、残疾儿童少年的筛查鉴定,完善我市随班就读资源教室建设,规范我市随班就读资料要求、强化随班就读工作管理,全面提高我市随班就读工作水平,努力推进全市随班就读工作又好又快的发展。现就本年度特教中心工作介绍如下:

一、加强督导检查,全面推进随班就读工作。

为了进一步推动我市随班就读工作的发展,市特教中心分别在今年3月和9月两次对全市随班就读工作进行督导检查。在检查中采取听汇报、查资料、随堂听课、座谈交流指导等方式,听取了6县(区)上年度随班就读工作的汇报,本年度随班就读工作开展情况,交流了资源教育建设及随班就读档案建设的意见,查阅了6县(区)及33所中小学随班就读档案资料,随堂听课12节,并和6县(区)分管领导及33所学校的领导、老师就随班就读工作的认识问题,如何开展随班就读教育教学及管理进行了座谈交流及指导。在督导检查工作后,市特教中心就我市随班就读工作取得的成绩以及存在的问题按时向市教育局上报,并提出了应对的措施,充分发挥了市特教中心的督导作用。

二、强化特教师资培训,提高随班就读工作成效

今年5月份市特教中心经市教育局同意于5月26日举办全市县(区)特教工作站随班就读学生筛查和鉴定人员培训班,本次共培训随班就读学生筛查和鉴定人员18人,参训教师完成培训内容后由市特教中心颁发《张掖市随班就读学生康复指导教师资格证书》。由于市特教中心充分准备,取得了较好培训效果,在9月份进行的6县区督导检查中,市特教中心人员又对参训的18名教师进行了现场培训,共同筛查随班就读学生228人。到十月底,所培训的18名随班就读学生筛查和鉴定教师对本县区的随班就读学生都进行了全面的筛查鉴定,为做好“两基”迎国检工作提供了强有力的保障。

三、完善资源教室建设,确保随班就读学生康复效果

为了贯彻省教育厅积极建设特殊教育资源教室,促进随班就读工作向前发展的精神,我市部分县(区)学校建立了随班就读资源教室。但在9月份的督查指导中发现,除临泽县建有2所,高台县建有1所资源教室(已建成的3所中2所因学校建设和合班并校而拆除)外,其它县(区)都没有建设与随班就读发展相适应的资源教室,已建成使用的3所资源教室也缺少随班就读学生康复训练的设备。资源教室建设滞后,已不符合我市随班就读发展的现状。为此我中心请示市教育局同意花费七万多元统一采购康复训练设备7套,配发到7所随班就读学生较多的学校。随班就读资源教室的建设完善,极大的改善了我市随班就读学生的康复环境,为随班就读孩子走向主流社会创造了条件。

四、统一随班就读工作要求,促使随班就读资料规范化。在3月份的巡回检查中,我们发现各县(区)现有的随班就读学生档案既不相同也不完整,对随班就读学生确认的标准也不尽相同。为此我中心统一制定《张掖市随班就读儿童筛查量表》、《特殊需要儿童少年随班就读登记表》、《特殊需要儿童筛查确认登记表》,并在9月份的巡回检查中广泛运用,促使我市随班就读学生的筛查、确认、登记步入了规范化。在下一年的工作中,我中心将制定完善全市随班就读档案目录及要求,进一步规范全市随班就读档案管理,提升我市随班就读工作水平。

五、规范随班就读手册填写,促进个别化教育实施

随班就读学生手册是随班就读学生个别化教育的重要资料,在3月份的巡回指导中我们进行了重点查阅。在查阅中发现,部分学校对于随班就读学生手册填写要求不明确,填写也不规范。个别县区对地处偏远的学校没有下发随班就读学生手册。为此我中心在今年8月份又一次印发了随班就读学生手册600册,下发到部分县(区),并进一步明确了填写的要求,为随教就读教师进行个别化教育提供依据。

以上工作的顺利开展,积极配合了全市“两基”迎国检工作,进一步提升我市特殊教育水平,全面推动我市随班就读工作的发展。在今后的工作中,我中心将在市教育局的领导下,不断开拓思路,积极探索,争取使我市随班就读工作提高到一个更高的水平。

篇8:英语教员自荐信

英语教员自荐信

尊敬的领导:

您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

今年xx月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现dai办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的'教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学――江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

xxx

20xx年xx月xx日

篇9:军校教员年终总结

也许,一段记忆中的悲痛可以转瞬即逝;也许,一段印象中的欢乐也可以立刻忘却。但是有一段酸甜苦辣、悲欢离合的记忆,有一处我们曾挥洒过汗水与泪水的土地,或许我、我们二连八排的全体同学一辈子也不会忘记,一辈子都会深深地烙在心里……

站军姿、稍息、立正、向左转、向右转、齐步、正步……平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥……使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。

军训考验的是团队合作的能力,每个人都要有团队精神,个人走得好并不意味着什么、让整个团队都能完成得很出色这才是真理。但是团队精神也是需要个人的,很可能就是因为一个人的小小失误,而影响到了整个团队的整齐。一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,正步踢得有些散乱,口号也没那么响亮,队伍便显得毫无生气。为了达到理想的效果,教官监督着我们一遍遍的训练。一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……就这么一遍遍的纠正我们的错误。

除了基本的军事训练之外,我们还学习了军体拳,医疗救护,消防逃生,交通指示等等一些基本的技能。学习的这些技能让我们在今后遇到危险时可以及时应对,自救逃生。我们还学唱了军歌,这些军歌让我们深深地了解到军人的纪律作风,感受到军人的爱国情怀。值得一提的是这次军训我们还学习了《感恩的心》这首歌曲和手语,让我们懂得去感恩我们的父母,老师,教官等等那些帮助过我们的人。

军训已经接近尾声,通过短短的13天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力。

此次军训,进一步强化了我们的国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

十三天的军训虽然快要结束,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十三天的训练,我们相信,这十三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性

学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十三天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台。军训可以锻炼我们的意志,使我们更加坚强。军训心得同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。同学们,让我们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的人才! 军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,因为胜利终将属于有信念的人!

篇10:飞行教员个人简历

姓 名:飞行教员个人简历范文 求职签名:在学习中成长。

性 别:女 出生日期:1992-04-27

婚姻状况: 政治面貌:

民 族: 特长概括:熟悉民航英语

身 高:0 体 重:0

最高学历:大学本科 所学专业:民航英语

毕业学校:中国民航大学 毕业时间:2014-06-10

户 籍:上海市浦东新区 现所在地:上海市浦东新区

求职意向

职位性质:不限 到岗时间:随时

月薪要求:面议 求职状态:

意向岗位:航空公司类飞行翻译/飞行资料管理,航空公司类航空公司运行管理,航空公司类资料管理,航空公司类航空公司收益管理,航空公司类飞行教员/飞行教官

意向行业:民用航空类,通用航空类

工作地区:上海市,天津市,国外国外

教育背景

学历 学校名称 专业 时间范围 专业描述

大学本科 中国民航大学 航空教育/院校 9月-至今 民航英语专业,熟悉民航知识,具备阅读及翻译民航资料能力。

语言能力

外语语种 掌握程度

英语 熟练

技能专长

能良好运用microsoft office软件

熟练的英语口语和写作,已通过专业四级

自我评价:外向随性却不失严谨,善与人沟通合作,具有较强的学习能力。

篇11: 电教员心得体会

1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益非浅。

2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融

为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

篇12: 电教员心得体会

盼望已久的电教培训,终于如期而至了,虽然已是冬天――又冷又累,但老师们积极性仍然十分地高涨。

“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代,还要迎接新时期的创感时代的到来吧”?我思忖着,是啊,教师们不能只满足于“一桶水”,“一缸水”的现状,要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢给这次充电的机会。

给我们培训的这位师更是名不虚传,兢兢业业,虽然时间很短的培训,我却学到了许多。

电脑教师秦明尚教师细腻地讲解,不厌其烦地操作,演示和耐心地辅导,令我感动。他深入浅出的讲解,不失时机地互动,自由独特的思想,刚正不阿的人品,高屋建瓴的理念充满哲学思想的语言,充满了感召力,很具有鼓舞性,激励我树立信心,战胜自己,使我有一种做好教育的强烈愿望。 总的来说,这次适时地培训带给我的是长进,是拔高,更是感动;谢谢秦老师!在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来,解放自我,完善自我,进而发展自我,超越自我,做一个终身学习型老师,反思型老师和研究型老师。

篇13: 电教员心得体会

金秋十月,我有幸参加马鞍山市委组织部在浙江传媒学院举办的全市党员电教和远程教育工作培训班。六天的培训课程虽然不长,但却很有针对性和代表性。尤其对于在基层工作的我来说,的确让我受益匪浅,茅塞顿开。

以下主要从三个方面谈谈自己的心得体会。

一、更新理念,加强理论基础

此次培训紧贴党员电化教育工作实际,课程安排紧凑、形式灵活多样。课堂上专家的讲解也是细致到位,专业且不失生动,使学员一目了然,感受直观,印象深刻。很多精彩之处到现在仍历历在目。课程包括摄影与摄像技巧、电视专题节目的策划、电视新闻采写、党建网站建设与维护等基础课程。此外,还安排了纪录片拍摄和制作的实践环节,使所学理论和实践相结合,做到了学以致用。通过学习,很多先前不懂的电教知识,尤其是关于电教片的制作,让我了解到电教片制作的难度,更让我感受到作为一名电教管理员的自豪。

二、学以致用,提高了党建网站建设与维护水平。

除了理论课程以外,培训还特意设置了实践课程,安排了三天时间外出拍摄图片,目的是检验学员的培训效果。学员们通过拍摄照片,掌握拍摄方法与技巧,并且将照片放在一起评比,相互取长补短,提高自身的拍摄水平。一张好的照片就是一张名片,摄像技术的提高对于一线的电教管理员能够起到很大的帮助。

三、看到了差距,理清了思路,明确了工作方向

通过学习,让我认识到,党建网站的建设的专业性和特色性。同时,也看到了自身在电教工作方面存在的诸多不足。在今后,将力求从形式到内容都具有鲜明的地方特色,以增强可看性,真正起到宣传党的路线方针政策,教育引导党员干部群众,为群众服务的功能。把党建栏目办成党员干部群众想看、爱看、长期看的品牌栏目。同时,结合实际工作,积极探索党员电化教育远程教育网络建设和管理的方法和途径。

总之,经过这次培训,我深切地感受到,基层的电教工作任重而道远,需要改进和提高的地方还有很多,这就意味着我们这些电教管理员要深入思考、刻苦钻研,不断提高业务能力,为不断推进镇村党员电教工作而努力工作。

篇14: 电教员心得体会

通过在暑期的电教员五天的培训,对我的影响很大。首先,让我对自己的远教工作有了新的认识;其次,也明确了今后的工作方向。

“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代,还要迎接新时期的创感时代的到来吧”?我思忖着,是啊,教师们不能只满足于“一桶水”,“一缸水”的现状,要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢校领导给这次充电的机会。给我们培训的两位名师更是名不虚传,兢兢业业,早到晚回,虽然只有短短五天的培训,我却学到了许多。

电脑名师刘攀峰教师细腻地讲解,不厌其烦地操作,演示和耐心地辅导,令我感动,更令我感动的是他都已经汗流夹背还全然不知。我猛然领悟学员信的积极性是爱他的感染了。

总的来说,这次适时地培训带给我的是长进,是拔高,更是感动;谢谢两位名师!在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来,解放自我,完善自我,进而发展自我,超越自我,做一个终身学习型老师,反思型老师和研究型老师。

在这短短两天里,给我最深的感受就是感动。各位老师的敬业精神,勇于探索,勤奋学习的精神,让我们惭愧至极。尤其是秦得方老师和李海海校长更是我们学习的榜样。

当今社会是信息技术高速发展的时代,与信息技术的接轨,

直接影响到教学质量的好坏。通过这次的`交流大会,我明白了以下几点:

1. 要把多媒体教学落实到实处。

根据学校的有限条件,从教材和学生的实际需要出发,把多媒体手段恰到好处地运用与提高课堂效率,培养能力,加强审美教育方面,为教学进行全新的改革。

2. 要不断提高自身素质,争取做一个合格的电教员。

要想做出一定成绩首先自身技术要过关,所以我决定先从自身建设开始。积极参加领导组织的每次电教培训,除此之外,还要在探索实践中边摸索边学习。

3.向其他教师宣传多媒体教学,使其得到广泛运用。

首先,向其他几位专家老师学习。先做示范课引起其他老师的兴趣,再及时进行辅导。

希望在以后的工作中,与学校,老师共同进步,把远教工作落到实处,让农村的孩子也享受到与城里的孩子一样的学习环境。

篇15:教员薪资调查报告

教员薪资调查报告

案例一

某教师,江苏省昆山市某重点初中普通教师,未担任班主任。月入3000余元、年入4万元以上。以下为几项调查情况:

影响我的月收入的因素有职称、职务、岗位和本月的考评成绩(比如各项量化打分等)。

我的月收入由以下部分构成:基本工资(国拔),误餐费,伙食补助,还有教龄。

一年之中,不定期的收入会有:教师节,春节,国庆节,中秋节,我的生日(工会发送生日礼物),学校的福利,我在校外兼课(兼职),外出讲学的劳务费,以及发表作品的稿费等。

我感觉收入状况还可以,属于那种比上不足比下有余的。

我还要说的是,整体上老师的收入低,但是老师可以通过自己的努力增加收入。比如,提高自己的教学水平,用好自己的智慧来教学,收入会提高的。我本人就是通过自己的教育教学努力,从贫困地区走出来的。如果没有十多年的教育研究,我也不会有今天的收入。

我希望自己的年收入能达到8万元。

案例二

我是一名教师兼班主任。我们的学校是西部地区一个中等城市的.普通中学,我在初中部。

我每个月的收入是600元左右,包括基本工资、班主任津贴和教龄。每个月满足基本生活需要之后就没有啥剩余了,得处处小心节约,偶尔会入不敷出。我希望的收入水平是每个月1500元。

至于年收入,按照你调查表的选项,我只能选“1万元以下”这一档。实际上,我的收入离1万元还远着呢。一年里,教师节、春节、劳动节、国庆节,学校多少都会发些钱。有时候还有些别的“福利”。

我们这里老师收入基本没有差别,大家都是国家干部嘛。但是从我们省里来说,不同地方同样岗位的老师收入差距还是很大,超过一倍以上了。

本来,作为一线的教师,我们的工资就算是很低了,每月600元左右。让人气愤的是,还要定期或是不定期的克扣,有时都不知道所扣的是什么名目。每年还有各种高额的培训费用,让人真的有点吃不消。

调查说明

教师薪资收入是人们关注的一个话题。按照一般的看法,教师属于中高收入阶层,好一些的学校还会有许多福利。那么,实际的情形如何呢?在教师们自己,他们对自己的收入是如何感受的呢?

本调查并不能得出关于教师薪资收入的定论,只是为关注此问题的人们提供一份研究的材料而已。

调查内容

为了比较准确地说明教师薪资收入的实际状况,记者设计了一个包含20个问题的调查问卷,从“个人任职情况”“月(年)收入”“不定期收入”“收入差距”等方面进行调查,并在卷末以两道开放性的题目请教师们谈谈自己的愿景。

调查题目中,既有纯粹客观的数据统计,也有教师们的主观感受。所以如此,是为比较直接、真切地倾听教师们的声音。

调查方式

本次调查,以电子邮件的方式,通过向老师们定向发送调查表格收集有关数据,目的是确保数据的准确和有效。

薪资现状

问卷首先从“月收入”的角度,以800元、1200元、××元、3000元为节点,分五档对教师的收入现况作了调查。各档的统计数据。

可以看出,教师收入状况分布呈正纺锤形:800元—××元之间占了调查对象的七成以上,月收入不足800元和超过3000元的总共不到两成。

再从“去年一年收入”的角度作个考量。一般来说,月收入是年收入的基础,但是考虑到一年之中还有一些不记入月工资的收入,故有此一项。五个档次的分法和月收入分法稍有等差,统计如下表。见表(2)将本表和上表进行对比。可以看出,从整体上,教师的收入状况是整体“提高”的。换句话说,月收入并不能完全反映教师的收入状况:有些收入是以年为单位来计算才能体现出来的。下面还有具体分析。

篇16:初中教员个人简历

初中教员个人简历

目前所在: 湛江 年 龄: 23

户口所在: 河源 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请  身 高: 160 cm

人才测评: 未测评  体 重: 55 kg

◆ 求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 汽车销售/经纪人, 汽车售后服务, 外贸/进出口专员/助理

工作年限: 1 职 称: 无职称

求职类型: 实习可到职日期: 一个月

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,珠海,佛山

◆ 工作经历

湛江培优家教中心 起止年月:2012-07 ~ 2012-09

公司性质: 所属行业:

担任职位: 初中教员

工作描述:

离职原因:

湛江师范学院图书馆 起止年月:2011-09 ~ 2012-01

公司性质: 所属行业:

担任职位: 图书管理员

毕业院校: 湛江师范学院

最高学历: 本科 获得学位:  毕业日期: 2014-06

专 业 一: 汽车服务工程 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2011-09 2011-09 湛江师范学院数控车间 钳工培训 - -

2012-06 2012-06 湛江师范学院数控车间 车工培训 - -

2012-10 2012-10 湛江师范学院汽车车间 汽车构造认识 - -

2013-05 2013-05 湛江师范学院汽车车间 汽车电气设备 - -

◆ 语言能力

外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

◆ 工作能力及其他专长

善于英语写作,熟悉办公室操作软件office,CAD制图,在校期间多次获得学校奖学金和国家励志奖学金。

◆ 个人自传

本人性格开朗、为人诚恳,工作认真负责、积极主动,有很强的学习能力和适应能力,具有扎实的专业基础,在校期间学习成绩优秀,曾以专业第二的成绩获得学校一等奖学金,且连续两年获得国家励志奖学金。我认为把一件自己感兴趣的`事做好是理所应当的,但是能够完成自己不喜欢甚至是讨厌的事就是一个成长的过程。无论我未来的工作是否是我感兴趣的,我都会抱着全力以赴的心态去学习,相信我能在工作的过程中不断成长。

篇17:幼儿园教员辞职信

尊敬的园领导:

感谢校领导对我的照顾和支持,很抱歉我作出这个决定。

从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。

我多么希望可以把这份工作一直做下去,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。幼师辞职信求职信。

我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。

希望领导能尊重我的意愿,批准我的申请。

篇18:描写教员节的作文

描写教员节的作文

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大的常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。

一:关于教师节的作文100字

老师我一定好好学习,来报答您的恩情。今天是教师节,我买了一束鲜花送给敬爱的老师。老师上课时和蔼可亲,认真的一笔一划地教我们写字,她仔细的批改作业。老师还非常关心我们,有一次我生病了,老师无微不至的照顾我,使我很感动。在此说一声老师谢谢您,您辛苦了!老师我一定好好学习,来报答您的恩情。

二:关于教师节的作文200字

今天是教师节,我和妈妈准备去看老师。

我们先去了商店,给老师买了一个水晶球,这个水晶球里面有一个小学生,背着一个书包手里拿着一个贺卡,上面写着“教师节快乐”!我们到老师家把这个水晶球送给了老师。老师一边说谢谢一边拿出了一个精美的小礼物回赠了我,我高兴得合不拢嘴。

今天我真高兴!

三:关于教师节的作文300字

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就象像那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

四:关于教师节的作文400字

远方,一个美丽的.地方。拥有美丽的微笑才能有远方。

有美丽的微笑,就是拥有了与他人沟通的桥梁。买一束鲜花,准备在教师节送给我最敬爱的老师,拿着花儿,走进教室,给老师一个最诚挚的微笑,“老师,教师节快乐!”用一个微笑,我收获了一个老师给我的更美的微笑。在公交车上,不小心被别人踩了一脚,好疼啊!“真对不起,实在不好意思。“我还给他一个最善意的微笑,“没关系。”有了微笑,我发现我的人际关系更加融洽了。

有了美丽的微笑,就是有了与困难抗争的力量。5.12,一个令所有人伤心的日子。我们的亲人去了,我们的家园没了,我该何去何从?我该怎么办?谁能够告诉我?我已没有勇气再微笑了。我们坚强的中国人没有选择绝望,而是待风雨之后,对着那美丽的彩虹,露出一个最自信的微笑,加油汶川!加油中国!我们一定能行!一定能行!任何困难都能战胜!是微笑给了我们与天灾抗争的勇气、力量。有了微笑,我们中国人更加自信了,更加坚强了!

有了最美丽的微笑,我们便能为追求神秘的远方提供力量,提供希望。谁可以否认微笑的力量是无穷大的呢?

五:关于教师节的作文600字

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

六:关于教师节的作文800字

人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴――回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐――它告诉我们的学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧――我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。邓老师的大眼睛忽闪忽闪,好像在说:“快!快!再吹一个!”我们把邓老师团团围住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是谁在发令,几十个泡泡像她发起“总攻”,邓老师瞪大眼睛,闪烁着兴奋、愉快的目光,好像在问我们,这节课玩得开心吗?

我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

七:关于教师节的作文1000字

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

篇19:音乐教员家长会讲话稿

音乐教员家长会讲话稿

尊重的各位家长:

您们好,很尽力古天能和年夜家一同来研究筹议对孩子们音乐方面教育的成绩。古天的内容首要是与家长们合营来学习一些音乐方面的小理论,和我们阿谁月行为的安顿和家长们需求合营的工作。

首先来讲一讲,家长怎样发现孩子们的艺术先天。孩子们的艺术先天表如古他们的乐趣之中。孩子们对某一项艺术行为体现出剧烈的乐趣,很可以或许剖明他具有那方面的先天。

别的,应该正在各类艺术行为中不雅测孩子们的回响反映。有艺术先天的孩子,对本人喜欢的艺术形式往往会体现出与众分歧的热忱和劣良的素量。如有的孩子正在听音乐时,会泛起明明的感情回响反映,而且能过耳不记,很快记住听过的.音乐旋律,或者会随着音乐节奏做出有节奏的身材动做,或者唱歌时腔调细确、音色美丽、热忱表达到位。那些都剖明阿谁孩子具有劣良的音乐先天和素量。

通盘那些体现都是有价值的,家长们应及时发现,并有挨算的加以培育,让他们增强对死活的体味和对艺术的感到熏染,掌控必定的艺术才干,有机会的话,借可让他们多参与一些社会交往和艺术交流。

正在家庭中创设必定的音乐环境,对熏陶孩子的情操有着不行估计的做用。那么,怎样正在家庭中创设音乐环境呢?

1、成人伴随孩子一同阅读音乐。

从某种意义上来讲,音乐是一种活动的艺术。父母每天应抽出一面时候与孩子们合营阅读音乐,要选一些反映孩子思维热忱和死活情趣的音乐,让孩子们认实听、重复听。借要指导孩子去体味音乐,饱舞孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安顿些家庭音乐会、周末音乐会,轮流演出节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和乐趣,那种耳濡目染的影响对孩子也是相称有效的。

2、多让孩子交兵音乐。

正在家里也可以或许经常让孩子们聆听配乐故事、朗读,并将那些音乐进行死动、形象的描述,让孩子们的注重力转换到音乐上来。仄时起床时可播放些轻巧的音乐,开初音量小逐步删年夜;睡觉时放些轻缓的音乐,让孩子们静谧、苦好天进进梦境。我想当前非论是教员借是家长只要仄时做有意人,为孩子们创造劣良的音乐气氛,必定有益于孩子们接管音乐常识,增进其身心安康死长。

同时,音乐课堂上注重教死根基妙技和常识的熬炼及学习音乐的常规熬炼。

篇20:教员团体述职报告

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期行将来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。一个学期的工作已结束,收获很多,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期行将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个承受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地弄好信息技术课的教学,使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

篇21:教员团体述职报告

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标。

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定\上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊编辑工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

总之,在教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

篇22: 教员团体述职报告

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期行将来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。一个学期的工作已结束,收获很多,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期行将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个承受得起任何考验的共产_党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

略。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地弄好信息技术课的教学,使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

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