伞话题作文

时间:2022-12-17 04:17:12 作者:春天的松子喵呜 作文大全 收藏本文 下载本文

“春天的松子喵呜”通过精心收集,向本站投稿了28篇伞话题作文,以下是小编收集整理后的伞话题作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

篇1:精选话题作文初三作文伞

以伞为话题作文一:

下雨天,如果我走在一片空地上,手中有一把伞,我总会不自觉的将打着雨伞的手向身旁淋着雨的人挪去。挪,一点一点的挪,能挡住多少风雨便是多少。在旁人看来,是没有必要的;在我看来,是对他的回馈。

几年前,我在读小学六年级,五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年,我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松,小县城孩子学业繁重;大城市孩子学习谈理解,小县城孩子谈死记硬背;大城市班主任和蔼可亲,小县城班主任像只母老虎;大城市孩子讲究礼节,小县城孩子粗枝大叶……

忽略这小县城跟不上大城市的潮流不说,光是那见到一丁点新奇物就两眼发光的土鳖同学们,我心里就很不乐意,我很怕在这里待了三年两年的,也会变得和他们一样,一样被下一个像她这样从城市来的人瞧不起。这里一切都糟糕,首先就从我跨进班级的那一刻说起,教室里面的大眼小眼全都瞪着我,一秒钟,又全都低下头各自玩各自的。男孩谈着电脑游戏《赛尔号》,女孩们嘻嘻哈哈的聊天,那声音不亚于男生。班里一片繁忙景象。

第一印象——乱。

我被一两个同学引到教室最后面的一个空位子前,坐了下来。一路走来时,我明显感觉周围同学的目光集中在了我身上,一回头,那种感觉又没了。再去仔细观察,一个个都是有口无心,问问题的人、答问题的人,不知所问、不知所答。

他们明明是在装模做样、故做成不理不睬的样子。原来他们是想让我觉得自己被他们冷落了,好来打压打压我的士气。

第二印象——装。

去食堂吃饭,排成队伍,每三四个女生结成一伙,一路上前后都有人在高声谈笑,就怕打扰不到别人。去的过程中,不知道是谁聊天聊到忘我境界,忘了看路看人,一脚就把我的鞋子踩掉了。我蹲下身,穿鞋,赶上队伍。又没多久,鞋子又被踩掉。穿鞋,踩掉,穿鞋,再踩掉。前面的人像是没听视觉、没触觉一样,没说一句道歉话。就连我有时候转过身去,刚好碰上后面的人踩自己鞋子,后面的人就连眼里都没有流露出一丝应有的歉意。

第三印象——脸厚。

就在这无数个上学下学的过程中,终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨,我家就在学校对面,所以我不慌不忙的向家走去……

不知是见我没伞在雨中可怜怎么的,始终感觉有一个伞在我脑袋顶上晃来晃去,我抬头,一把伞刚好够住我书包再加半个脑袋上面。我向拿伞的那边看去,是一个小男孩,大概三四年级的样子。小男孩看见了我,好像还没反应过来,微微愣了一会儿。我以为是他认错了人,什么也没说就往前走了。

不一会儿,伞又出现在我脑袋顶上,我向旁边看去。小男孩可谓是踮着脚给我打伞,小伞罩住了我的半个身子,小男孩自己却暴露在雨中。我心里一暖,微微弯了弯背,向小男孩挨近一点。这样,起码能让他轻松一些,不再为了够上我头顶而费力的掂起脚为我撑伞。

走在雨中,明明只是离家数五十米的距离,我却感觉异常遥远。小伞容不下我们两个人,我们半边在外,半边在内。我只希望快点到家,不让小男孩再继续艰苦的为我撑伞。

在这短短的几十秒内,我对这个小县城的认知已经进行了翻天覆地的改变。

我到了家门口,笑着向小男孩道谢。虽然说他没为我遮挡风雨,甚至可以说是多此一举,无利反害。看着他那半边被雨淋湿了的衣服和头发,他的心意我领会在心里。

我向小男孩道谢后,小男孩腼腆的笑了,用一只手擦着那半边被雨水打湿了的脸,然后摇摇头,表示这没什么大不了。

我没有问他的名字,即使问了我也终会忘记。

我只是看着他。看着伞。

伞,我看着伞消失在了雨雾里……

以伞为话题作文二:

那瓢泼大雨下的天蓝色雨伞,令我至今难忘。

望着窗外乌云密布的天空,我在为自己能否早早到家而担忧。一下课,我匆匆收拾好书包,迈着小碎步,朝着家的方向赶,可还没出校门,从天空中就洒落出几颗珍珠般大小的雨滴。开弓没有回头箭,我只好硬着头皮朝家走。心想,快点,快点,再快点,一定能赶在大雨前到家。

但是天公不作美,事与愿违,走到半途中就下起了倾盆大雨。

我仍疾步行走,雨水打湿鞋子,走起路来像绑着石头一般,穿的裤子就像刚从水里出来一样,紧紧贴在身上,不留一点空隙。外套不是铁甲,不能抵挡雨水,雨珠船头上一,与皮肤亲密接触。我走得快,带着风一起走,风儿也很调皮,非要牵着雨珠的手一起刺向我的皮肤,有一种透心凉的感受。雨中的我活脱脱的像一只“落汤鸡”。

我努力睁开被雨水打湿睫毛的眼睛,用充满希望而又可怜的目光扫视人群,试图寻找一个熟悉的面孔,能暂留他伞下的一席之地。目光由希望渐渐到失望,因为行人中似乎没有人愿意与别人对视,全都低着头朝自己的目的地前行。当然,这也是人之常情,没有人会花费时间精力去帮助一个与他不相干的陌生人。一滴雨珠打进我的眼里,顺着脸颊流下去。此时的我,在雨中感觉无助极了。

我拖着沉重而又疲惫的身体在雨中前行,起初还努力用手遮掩。最后,便任由雨水打在脸上,心上。

一把天蓝色的雨伞进入我的视线,我再次无力的抬起已经失望的眼神看了一眼伞下人,难得的是,那人竟与我对视,我的心就像一堆干柴,碰到那热情似火的眼神,迅速在心中燃起熊熊大火。

伞下的人朝我走来,微笑的问:“你要去哪?”被冷风冷雨摧残已久的我,用颤抖的声音说:“我…要…回…家…”

到家后的我望着已露出七色微笑的天空,楼下渐行渐远的天蓝色雨伞,会心一笑。

至今,我仍然无法忘记那把天蓝色的陌生伞。因为那不仅是一把陌生的雨伞,它还是我在无遮拦天空下的庇佑,是人间的温暖,是爱心的传递。

以伞为话题作文三:

伞,它们形态各异、五颜六色。有大的,有小的,有长的,有短的,有折叠的,有十分轻便的,居然还有有自动的。五彩缤纷的伞们像一朵朵鲜艳的花儿,在大街上争芳斗艳,远远的望去,真像是一个大家庭相聚在一起。

伞,它们拥有着一个共同的优良品质。天上下去雨了,伞们就万众一心,与可怕的雨神搏斗,为人们奉献。打雷了,它们也会为自己的主任去遮挡雷的攻击,而自己呢?却被弄的“伤痕累累”。冬天,一个下雪的季节,一个寒冷的季节,一个刮风的季节。这时,伞们又要去为人类服务,自己却冷得坚持不了了,却还在硬撑着。而现在,又要为人们遮住那样那强烈的光线,把自己晒得滚烫。即使是这样,伞们也毫无怨言,甘心作奉献。

当人们不需要它时,它就缩成一个小小的身子,躲在一个卑微的角落,显得那么微不足道,也不去向别人炫耀自己。不像是雨披挂在墙上,展示它那娇人的身姿。

伞,它象征着一种奋力向前,默默奉献的精神。这样的精神是永远值得歌颂的,值得赞扬的!

以伞为话题作文四:

随着天气的变化,又到了雨天,人们出门便会带起一把漂亮的雨伞,但雨过后,还会有谁会去惦记着这些雨伞呢?用完雨伞后,人们都把它们扔到一边,不理不踩,随它腐坏;虽然,雨伞没有生命,但,它拥有着伟大的精神,拥有着气魄的灵魂!虽然,雨伞不能表达自己想说的话,宁可在奉献中死亡,也不愿向别人诉说自己的痛楚……

相信大家都知道蜡烛和烛台的故事吧。雨伞就好比如是蜡烛,蜡烛和雨伞都是在默默地奉献,没有一丝怨言!可是却有好多人会把雨伞和蜡烛的奉献当作是一件应当的事,以此我为雨伞和蜡烛鸣不平;这个世界上,有多少人会深深地去注意这些最不起眼的东西呢?有多少人会去珍惜这些在为人类服务的物品呢?

随着雨水的降落,大街上的行人都有撑着一把伞,伞用自己的身体挡住了每一滴雨珠,可是,有多少人会在没雨的时侯关心关心雨伞,把雨伞保存好起来呢?随着社会的发展,大家都富裕了起来,一把伞的价钱又算得了什么呢,用完就把伞扔到一边,把伞当成了一次性物品。如此的做法,不仅对不起了雨伞,还严重的污染了环境!试问,如果有一天,世界上没有了雨伞,那么,人们到那时才会懂得珍惜雨伞么?要是真这样的话,即便是懂得了珍惜,也已经太晚了!

希望每一个人要平等的对待所有事物,一视同仁,再小的力量,也会有伟大的贡献,再渺小的蜡烛也有伟大的精神,连最不起眼的雨伞,也付有着伟大的灵魂……

以伞为话题作文五:

清晨吹响着复苏的号角,清新的空气里滚动着勃勃的生机,原来闷热的地皮经受着细雨的洗礼。这是多么难能可贵的晨景啊!

迎着风,踏着雨,我的身影出现在了那条绿色的小径上。天空的泪滴渐渐依稀,我行走在路上的人潮里,雨点一不停地敲打着我的伞顶,溅开了花。它们大笑着跳上我的伞,却迟迟不肯落下。我想,她们也许上恋上了我的这把伞吧!一抬头,前面那整整齐齐排列着行走的花伞,一大片一大片满是的,就像一匹华丽的绫罗,挡住了我的视线,盖住了我的校园。可谓美下有美啊。

雨势渐渐退了,路上的行人纷纷收伞,一把,两把,雨珠们被纷纷甩了下来。落在五彩的校园里,雨珠们都染上了彩妆。真是“雨浸大地,人在画中”啊。但这幅图画不用浓妆艳抹,吸需大自然淡淡的着墨,就是一道动人的风景线。但是,如果没有了伞,当无情的风雨笼罩着你的时候,你还会觉得风景迷人吗?

于是,我想到了生活中的一些人,他们也是“伞”。当我们感到孤独寂寞时,当我们遭受风吹雨打、日晒雨淋时,谁是我们的“伞”?是母亲,是父亲。是老师,是朋友。

母亲,父亲,是大家多么熟悉的字眼。在生活中,母亲温柔似水,父亲高大如山。他们为我们撑起了一片广阔无垠的空间。母亲,父亲,你是我们生命中的挚爱之伞。

老师,是知识的传播者,你默默无闻,如春天的细雨滋润着幼小的树苗,让我们无知的心房日渐变得充盈起来。你的企盼只是:有朝一日我们会抵达成功的彼岸。老师,你是我们生命中的呵护之伞。

朋友,在危难的时候,他会抛下一根求生索,将你从痛苦的深渊中解救出来。他能为生处绝境的你铺就生还之路,他是你挫折的冬季里的第一缕阳光。朋友,你是我们生命中的希望之伞。

我在伞下行走过,我在伞下生活过,我在伞下感动过。他们为我遮风挡雨,让我的人生呈现更加美丽的风景。

篇2:母爱话题作文:母爱如伞

母爱话题作文:母爱如伞

走在回家的路上,夜已深了,皎洁的月亮如碧玉一般嵌在蓝色的天幕中。冰凉豆大的雨点打落在我的身旁,那把陈旧的小花伞渐渐形成了童年的回忆。回忆过去的美好,回忆过去的伤心,让我更加回忆母亲对我的爱。

记得,我读幼儿园的时候,那是一次倾盆大雨。北风不停地吹着摇曳的树叶。快临近7点了,可还看不见母亲的身影,我心里又着急又担心,生怕母亲出了什么事。转眼间又过去5分钟了。还不见母亲来接我回去。在这茫茫如海的'夜晚里我既孤单又寒冷,真想马上扑进母亲温暖的怀里。突然一个朦朦胧胧的身影引起了我的注意,仔细一看,啊!——是母亲。我高兴的不顾大雨冲出走廊,一个劲的无比幸福的拥抱着母亲,我眼角中流露出了一丝幸福的眼泪。顿时母亲的热泪也顺着她那嘴角慢慢的流了下来。“孩子辛苦了,给你真是你的小花伞”,只见母亲把一把崭新的伞塞给我,“妈妈那你怎么办?”我看见母亲把小花伞塞给我,手中已是空空如也。母亲把我背了起来,母亲的举动是我大吃一惊,可是下一可我就不这样想了,母亲背着我,而我给母亲打伞,就这样,我和母亲一直走啊走。我希望路能瞬间变短让母亲别那么辛苦。

啊!有人说:“母亲如灯,在我迷茫的时候为我照亮前路,把我引入歧途”;有人说:“母亲如海,能容纳我所做之错,用心帮我回归正道”;也有人说:“母亲如日,在我感到悲伤和伤心时,拥抱我,让我感到温暖”;有人说:“母亲如铁,在我感到威胁和危害时,勇敢的拥护我,保护我”;而我去说:“母亲如伞,在我无助时,孤单时,给我送上一只援助之手,母亲我爱你”。

篇3:朋友与伞-话题作文

朋友与伞-话题作文

朋友是灯,在黑暗中为你照亮道路,指引方向;朋友是火,在寒冷中为你送去光明和温暖;朋友是港湾,让远行劳累的你安心休憩。我的朋友就是一把伞,一直把我庇护者,不受狂风暴雨的侵害,远离伤心和悲哀。

小时候的我很胆小,被人欺负也不敢声张、言声,一直是我唯一的朋友乐乐帮助我赶走讨厌的男生--她很壮,男生都怕她。

窗外有点阴沉沉的,但孩子们仍在快乐地玩耍。不合群的我在角落里缩着,嘤嘤哭泣。

门外一个胖乎乎的小女孩跑了进来,堵在门口。怎么了,哭什么呀?她声音很脆、很暖。

淘淘淘欺负我!我细声细语地。

她站在那思索了片刻,一转身像一阵风跑了出去。乐乐!我很纳闷,她平时都会安慰我的,可今天中午才又见到了她,老师正在训她。我走过去一听,原来是她掐了淘淘好几下,淘淘哭了。

为什么怪我?她气昂昂地辩解者。是他先欺负人!老师越发生气,打了她一下。

她眼圈通红,流下两行泪水,小嘴气鼓鼓的.。

干吗这样?老师走后,我问她,明知老师会凶你的。

她擦去泪水,笑了,笑得如绽开的花朵:为了你啊。他老欺负你,让他长点记性!

我怔住了。

窗外还是阴天,可乐乐的笑容依旧。她灿烂的笑,如一缕阳光,驱走了窗外的阴霾。

篇4:伞下话题作文800字

朦胧的天,一朵红色的花坚强地绽放在灰色的雨中。悠扬的旋律在雨帘中穿梭,梦幻般的色彩浸染了少女的心!

大雨倾盆而下,朦胧着远方的天。我撑着伞匆忙地走在泥泞的路上,长长的裤脚早已湿漉漉的。对于这样的天气从小就是心怀不平的,身边总是有太多郁闷的事,灰色的天更是加重了这样的感觉。烦躁的我不禁恨恨地骂了一句:“鬼天气!”又不禁加快步伐往家走去。

忽然马路对面一个灵动的身影引起了我的注意。我不禁停住了脚步,定睛一看,是个身穿青衣的女孩。她正在向这里跑过来,大雨淋湿了她全身。我的心里不禁乐了起来:还有比我更狼狈的人啊!嘻嘻,暗自窃喜中女孩早已从马路对面奔到我这里了。她迅速从我身边跑过,激起一阵灰色的泥水。望着她那模糊的背影,我有些担心那个女孩了:淋湿了怎么办?感冒可是一件痛苦的事啊!我犹疑了一会儿,还是随着女孩的步伐跑了起来,慢慢地将伞挪到她的头顶。女孩惊讶地望着我,但脚步明显放慢了。

“一起用吧!”我半天才憋出一句话。

“谢谢你!”女孩愣了一下,嘴角慢慢上扬,开心地望着我。

“不客气!”我长长地舒了一口气:还好她没拒绝我!

我抬头看了女孩一眼,白皙的脸上淌着晶莹的水滴,额前的几缕黑发紧紧地贴在脸上,真的很狼狈啊!但她脸上的微笑却像绽开的花一样美丽。我有些痴迷了,不禁再抬头看了一眼,但却无意中对上她的眼睛。我急忙低下头,脸明显发烫,但脑子里还是女孩明澈的眸子。

“唱首歌给你听好吗?”女孩甜甜的声音忽的在耳边响起。

“好啊!我喜欢听歌!”我赶紧回答,至少打破了僵局。

“咳咳!”

女孩清了清嗓子便唱开了。我很快听出来,这是南拳妈妈的《下雨天》。歌声在大雨的狂躁里显得有些无能为力,但我仍是很认真地听着。女孩的声音很轻,夹杂着淡淡的忧郁。

灰色的天幕下,两个女孩撑着一把大红色的小伞悠悠地走着,歌声像灵动的线条在雨中描绘着什么。女孩歌唱的笑脸像一朵鲜花绽放在雨中,伞下!

或许你从未想过,但生活总会带来意外的惊喜。我用伞下的一方空地换来了女孩感激的笑和美妙的歌声。它像一朵花绽放在我朦胧的记忆里,或许永远这样!

篇5:伞下话题作文800字

“轰隆隆,轰隆隆”,几阵雷声仿佛下在我的耳畔。远处,几片乌云正从远方飘飘渺渺地走来。很快,最后一朵白云也被乌云惊醒了,天上到处都是乌黑黑的乌云。紧接着,“哗啦啦,哗啦啦”,豆大般的雨珠好像子弹似地下了下来,我站在传达室门口,不知所措。

忽然,一抹丽影出现在了我的眼前。她是一个可爱的小女孩,葡萄似的大眼睛,薄薄的嘴唇,穿一身格子一样的花边裙子,背着一个粉红色的书包,样子真是惹人怜爱。

过了一会儿,一位老奶奶撑着一把伞走了过来,老人的手轻轻的抚着小女孩的额头,紧接着,老人家小女孩身上的书包拿下,背在了自己的身后。然后,撑起了那把伞,牵着小女孩的手回家了。我看着这么温馨的一幕,不由得眼泪湿润了:想必那位老人是多么疼爱自己的孙女。我目送着小女孩的背影。

突然,我看见了一个境况和我一样的人,他的眼神,充满了着急,像是在等人,可是,他等的人却又没有出现,又在原地跺脚。

时间一滴一滴地过去了,雨却是越下越大,丝毫没有想要停下来的念头。大路上,一把把五颜六色的雨伞就像一朵朵盛开的花朵,格外的美丽,豆大般的雨珠打在了雨伞上,更加点缀了花朵的美丽。

突然,一位脸色苍白的女人走到了那位男孩的跟前,她的脸上已经分不清究竟是雨水还是汗水,全身上下的衣服都已经被雨打湿了。只见伞却仍然握在她的手中,样子狼狈不堪。小男孩却一点也不嫌弃,“呼”地一下撞入了她的怀抱,然后母子撑着伞回家了。还时不时地把伞往小男孩儿这边倾斜,而自己的半边,却全部被雨水给淋着了。我想:这就是母爱吧。

一位年迈的老爷爷撑着一把伞,雨中等人,手上还拎着许多糕点,大概是给他的孙子或孙女吃的吧。他在雨中,衣服却还是被雨水淋着了,但是他手中的糕点被他捧在手心仍然热乎乎的。大雨一直下呀下,下呀下,那位老人却还是拿着糕点,撑着雨伞在那里等人。一股暖流涌上了心头。我想:这就是亲人之间的温暖吧,那位老人却还在雨中等人。

这就是我在雨中,伞下看到的故事。

篇6:伞下话题作文800字

一天早上,蓝蓝的天空上白云朵朵。我早早地来到学校,心想今天太阳可能很大。到了下午,天阴沉沉,雾气缭绕,突然雷声大作,不时下起了细雨。紧接着,大雨如注。同学们都相继被大人们接走了,只有我一个人还在教室里聚精会神地写作业。

老师正在办公室改作业,发现下雨了,拿起雨伞就开始检查各班门窗是否关好,这才发现我没带雨具不能回家。老师说:“走,我送你回家。”

我收拾好书包,就和老师依靠着走进了雨帘中。一路上,老师和我说着、笑着,多么像母女。伞下,我不时地抬头望望老师,她的笑眼是那么地迷人,闪烁着智慧、充满着爱意。这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。老师的眼睛像天上的星星,和善而明亮,亲切地看着我们,记得有一次上公开课时,有一个问题我想举手但又不敢,老师用鼓励的目光看了我一眼,我大胆地举起了手,并勇敢地站起来回答了问题,使我以后的课堂内,对自已充满信心,积极发言。上课时,我做小动作,老师用责备的目光看着我,我赶紧把手端端正正地放到桌子上,认真地听老师讲课……我想着想着,不觉停下了脚步。老师奇怪地摸了摸我的头,“想什么呢?”我笑了笑:“没什么。”老师嘴角扬起“走吧!”。密集而粒大的雨点打在伞上,像在唱歌。我的思绪又随着这有节奏的打击声活动起来:老师的嘴小巧玲珑,可就从这里,飞出了多少动听的旋律,传诵了多少做人的道理;就从这里,我学到了一样样知识,听到了一个个故事,理解了一篇篇文章,领会了一首首古诗;就从这里,我懂得了做事要务实,做人要诚实。想得入神的我不知被什么东西拌了一下,要不是老师拉了我一把,我想周身已是稀泥了吧。

这时,我才发现老师已经湿了大半个身子。我把雨伞往老师那边推了一下,可我推过去,老师又推过来。我对老师说:“老师,你把身子遮好,淋多了会生病的。我是孩子,没关系。如果你病了,怎么给我们上课呢?”老师是乎理解了,点点头,将伞挪向中间,眼睛笑成了豆角。可我心里更不是滋味了,因为老师挪的是伞把,而伞衣依然向我倾斜。我不禁将手伸进老师腰间,紧紧地抱住了她。

一把小伞,雨下二人行——永远最美的风景。

篇7:以伞为话题的作文

我走在雨中的小巷里,觉得四周格外清静,偶尔有几滴蓝盈盈的雨露从屋檐上落在积水里。天很暗,暗的没有一丝生气,仿佛世界被罩上了一层灰色的纱幔。就在这时,水花像一个个调皮的小男孩儿,在世界万物上跳跃,又落下,我仿佛可以看见,万物都在贪婪地吸着雨水,那一张一合的小嘴,给世界带来了一丝生机。

雨中,小巷静的出奇,慢慢地。清楚的脚步声和溢水声相继从后方传来,我回过头一看,几个熟悉的身影出现了。原来,那是班上几个顽皮的男同学,他们互相用雨伞打闹着,追逐着,连招呼也没打,就消失在了蒙蒙细雨中。接着,班上的几个女生几个人合遮一把伞,一路上有说有笑地走着,小学里传来一阵银铃般的笑声。突然,急促而沉重的脚步越来越近,原来。是最近和我闹别扭的同学跑来了,他没有雨伞,就去找女同学借。你可能不知道,我们班上的男女同学是死对头,结果可想而知不但没有借到伞,还挨了一顿斥责。

我的注意力渐渐转向了那位男同学身上,只见他的头发湿透了,留海垂下来,遮住了眼睛,他一脸疲惫,让人看了都伤感。我顿时觉得自己不该和他闹别扭,责任应该在我,于是,我试图帮助他。

我慢慢地向他靠拢,最后,我和他共同靠在了一把雨伞下,“你”,他惊讶地望着我的脸,我没有说话,只是冲着他哈哈一笑,这种发自肺腑的笑,化解了我和他之间的误会,他露出了有衷的微笑,我俩撑着伞,走在回家的路上……

到家了,我轻轻地合上了雨伞,伸了个懒腰。是雨停了么?不,是我喜欢雨,是雨化解了朋友间的障碍,浓浓的友情又出现了……

篇8: 以伞为话题的作文

雨“哗哗”地下着,风“呼呼”的吹着。天地之间好似拉起“一帘幽梦”。我坐在公交车上,看着一把把旋转着的伞,别有一番情趣。

一对老夫妇扶着车门颤颤巍巍地走上来,艰难地找到最后一个靠窗的座位慢慢坐下。原来,他们都是盲人。雨点儿毫不留情地往他们身上打,老大爷冷的打了一个哆嗦。漂亮的售票员看见了这一幕,关心地说:“老大爷、老大娘,您俩小心一点儿,这窗户破了,还来不及修!”说罢,从包中拿出一把崭新的粉红色折叠伞吃力地挡住。风似乎并没有被这场面所感动,依旧猛烈地吹着,突然“啪”的一声,伞骨断了,售票员美丽的脸上露出的难为情的样子。

一个青年走了过来,说:“你快去售票吧,我来!”青年接过伞把,豆大的'雨点向他打来,湿了他的衣襟,不停地向下流着,青年毫不在乎,只是努力地挡着。可老夫妇却笑了:“雨停了了呀?”售票员想了一会说:“是,大娘,您的包袱不会湿。”

车一站一站地过,雨越下越猛,貌似没有停的余地。

青年要下车了,一位女士走了过来,说道:“你也挡了几站,改换我了。”她拿起伞来吃力地挡着,额头上雨水和汗水混在一起,还不时喘着气。老夫妇的笑容格外灿烂,还不停地摸着自己的包袱。包袱里一定有重要的东西。

这位女士也要下车了,我刚想去接住伞把,却被一个大哥哥拦住了。他笑着说:“你挡不住的,你的力气还小了点。”伞把又被握紧了。

我忽然觉得不冷了,车被一种温暖所包围,这种力量让我不再寒冷。伞把已经暖暖的了,因为它被多少温暖又有力的手握过!这时,我终于明白这力量是什么――那就是爱的力量!想到这儿,我笑得更甜了。老夫妇下了车,突然一阵风猛刮了过来,伞面被掀翻了,我们都欣慰极了。

晚上我做了一个梦,一个伞的梦,一个充满温馨的梦……

篇9:以伞为话题作文700字

以伞为话题作文700字

清晨吹响着复苏的号角,清新的空气里滚动着勃勃的生机,原来闷热的地皮经受着细雨的洗礼。这是多么难能可贵的晨景啊!

迎着风,踏着雨,我的身影出现在了那条绿色的小径上。天空的泪滴渐渐依稀,我行走在路上的人潮里,雨点一不停地敲打着我的.伞顶,溅开了花。它们大笑着跳上我的伞,却迟迟不肯落下。我想,她们也许上恋上了我的这把伞吧!一抬头,前面那整整齐齐排列着行走的花伞,一大片一大片满是的,就像一匹华丽的绫罗,挡住了我的视线,盖住了我的校园。可谓美下有美啊。

雨势渐渐退了,路上的行人纷纷收伞,一把,两把,雨珠们被纷纷甩了下来。落在五彩的校园里,雨珠们都染上了彩妆。真是“雨浸大地,人在画中”啊。但这幅图画不用浓妆艳抹,吸需大自然淡淡的着墨,就是一道动人的风景线。但是,如果没有了伞,当无情的风雨笼罩着你的时候,你还会觉得风景迷人吗?

于是,我想到了生活中的一些人,他们也是“伞”。当我们感到孤独寂寞时,当我们遭受风吹雨打、日晒雨淋时,谁是我们的“伞”?是母亲,是父亲。是老师,是朋友。

母亲,父亲,是大家多么熟悉的字眼。在生活中,母亲温柔似水,父亲高大如山。他们为我们撑起了一片广阔无垠的空间。母亲,父亲,你是我们生命中的挚爱之伞。

老师,是知识的传播者,你默默无闻,如春天的细雨滋润着幼小的树苗,让我们无知的心房日渐变得充盈起来。你的企盼只是:有朝一日我们会抵达成功的彼岸。老师,你是我们生命中的呵护之伞。

朋友,在危难的时候,他会抛下一根求生索,将你从痛苦的深渊中解救出来。他能为生处绝境的你铺就生还之路,他是你挫折的冬季里的第一缕阳光。朋友,你是我们生命中的希望之伞。

我在伞下行走过,我在伞下生活过,我在伞下感动过。他们为我遮风挡雨,让我的人生呈现更加美丽的风景。

篇10: 伞作文

一天,一位妇女在街上买回两把伞,一把浅蓝色的伞上画着四朵可爱的白云,而另一把伞是深灰色的,难看极了。

妇女非常喜欢蓝伞,一直舍不得用,怕把它弄脏了,用透明的塑料袋装好。而灰伞呢?一直陪伴着主人度过了一个又一个春秋。在狂风暴雨中,灰伞为主人挡雨;在烈日暴晒时,灰伞为主人遮阳。每天都马不停蹄地忙来忙去。

有一次,蓝伞和灰伞一起被主人放在墙边。蓝伞瞟了灰伞一眼,轻蔑地“哼”了一声,骄傲地说:“喂,老兄,你可真惨,每天都要被主人拿出去暴晒或淋雨,我可比你好多了!呆在家里,又舒服又好玩。”

“话不能这么说。”灰伞不紧不慢地说。“我们本身就是为主人服务的,挡风遮雨算得了什么,连牺牲自己的生命也在所不惜。”

“哼,我是主人的最爱,所以主人才不用我,我每天只需要在家陪伴主人就是了。”

“你如果每天都是这样呆在家里,你的身体就会虚弱,甚至会骨折。”灰伞和颜悦色地说。

“才不是这样呢!”蓝伞有点不高兴了,嘟起嘴。

“蓝伞,你不能这样,不然会被主人抛弃的。”灰伞语重心长地劝道。

“我,我这样俏,会被主人抛弃?我看!是你这把贱伞才会被抛弃!你不要再在这里胡言乱语了,本伞不想听了。”

蓝伞越说越过分,灰伞一声不吭,渐渐不理蓝伞了。

日复一日,年复一年。灰伞继续为主人服务,蓝伞则在享受它的生活。

有一天,主人终于想起了蓝伞,想用用蓝伞。蓝伞在家里呆了很久很久,依然是那么美观,颜色艳丽,但它的身体有点僵硬。主人拿起它,用力一撑。“啪”的一声,蓝伞断了。

主人惋惜地说:“唉,早知今日,不如早用,实用比外表更重要呀!”

蓝伞被主人抛弃了,而灰伞一直为主人服务,生活得有滋有味。

篇11: 伞作文

伞,是一棵大树,为我遮风挡雨。伞,是一双大手,为我撑起一片天。伞,在我需要时,它出现。在我不需要时,它默默躲在家里。

伞,长的很朴素。世界虽大,却不能为我遮风挡雨,伞虽小,却能为我遮一片天,挡一片地。

伞,不是一棵树,也不是一双手,却能给我带来家的温暖。

下雨天,人们都躲在伞下,而它却在默默的付出,世界多么的伟大,伞却多么的渺小,这么渺小的伞都默默地为世界奉献了,这世界上还有谁不能呢?

可能在自己没有在意到这些的时候,你的家人,朋友,亲戚,老师,或者是一位你不认识的人,已经为你默默付出了这些。

有一个人,也为我付出了这些,这个人就是我的妈妈。

有一次,我放学,突然下雨了,其他人的爸爸妈妈都到了,而且都带了一把伞,但我的妈妈却还没有来,我只能顶着雨往家里跑。就在我正要往家跑的时候,妈妈来了,妈妈的裤脚都湿透了,她给我打伞,可她自己却没有躲在伞下,她用自己的身躯为我遮风挡雨,我当时却因为她来晚了,还去责怪她,她的全身都已经湿透了,原来,有些人在你的背后一直为你付出着。

伞,是一棵大树,为我遮风挡雨。伞,是一双手,为我撑起一片天。伞,在我需要时出现,在我不需要时躲在家里。

在你没在意的时候,你的家人,朋友,亲戚,老师,或是一位你自己不认识的人在背后为你默默付出着。

篇12: 伞作文

往事如同天上的繁星,在我记忆的长河中闪烁着耀眼的光辉。其中,有一颗却在我的记忆中闪烁不息。

那是发生在去年夏天的一件事――

上第四节课时,天越来越暗,像扣上了一口无形的大黑锅。终于,雷公公敲响了藏了很久的大鼓,吓得雨婆婆打翻了积攒了满满一缸的雨宝宝。

闪电叔叔的手电不亮了,只好一闪一闪地眨着眼睛。

淘气的狂风也趁机作怪,把树枝吹得来回摇摆,塑料袋乘机到天上去旅游了。

土娃娃可高兴了,蹦来蹦去,到处乱窜。雨哗哗地下了起来。

“铃――”,放学铃唱着欢快的歌。同学们有的用手捂着头,有的用书遮着头,像箭似的奔向自己的妈妈,我也不例外。

妈妈急忙为我撑开伞,我望着头顶的伞,高兴地说:“雨再大,也淋不着我了。”

在回家的路上,我看着雨景,猛一抬头,看见妈妈头顶着灰色的天空,大半个身子在雨中淋着。

我急忙对妈妈说:“妈妈,雨伞斜了,您淋着了!”妈妈抬头看了看:“没关系!”

此时,我感到心里有一股暖流在涌动,喉咙似乎被卡住了,说不出话来。

回到家,我急忙拿来了毛巾,递给了妈妈。妈妈抚摸着我的头,笑了,眼里闪着晶莹的泪花……

多么小的一件事,但它却在我心里留下了永久的光辉。

啊!一把伞,一片情!

篇13: 伞作文

世界上没有哪位父母不爱自己的孩子的,我的父母也不例外,他们也非常非常的爱我,我也很爱我的父母。

记得我读小学一年级的.时候,有一天下午上学时还是春光明媚,鸟语花香,我背着书包高高兴兴地去上学,可是到了快放学的时候,天突然阴沉沉的,乌云密布,一场大雨就要来临,我想我没带伞,妈妈这时一定急赶赶地来接我了。放学时天果真下起了瓢泼大雨,风越刮越大,雨也越下越大,同学们都陆陆续续的被他们的父母接走了。

望着天越来越黑,我的心怦怦直跳,“放学都这么久了,妈妈怎么还不来呀?她可是从不晚到的,是不是有什么事情?”我自言自语。望着周围一、两个翘首等待的人,我想:我是自己跑回家呢?还是继续在这儿等呢?我咬了咬牙,跺了跺脚,哎!还是自己冲回去吧!我背着书包低头冲进雨帘,没跑几步就迎面和一个人撞了个满怀,我抬起头,看见的是妈妈焦急又心痛的眼神,我用手抹了一把脸,半晌,我才失声道:“妈妈,妈妈!”妈妈那一头秀发已经淋了个半湿,脸上不知是汗水还是雨水。

妈妈接过我的书包,牵着我那冰冷的小手,关切地问:“冷吗?”妈妈又继续说:“对不起,妈妈今天有点事,来晚了。”我摇摇头,脸上露出了灿烂的笑容。我们一起向家走去,我感到无比幸福!

回到家里,妈妈赶紧给我换好衣裤,我拿起毛巾给妈妈擦雨水,妈妈激动地把我搂在了怀里,泪水止不住地流了下来。

妈妈的爱真伟大,我说妈妈的爱就是一把为我遮风避雨的伞!

……

篇14: 伞作文

我睁开双眼,聆听着雨啪啪地打着窗玻璃,但还不知道今天会有怎样一个湿漉漉的早晨……

我和妈妈步行在上学的路上,雨似乎也在和我们作对,下得更猛烈了。路上积满水,到处都是大大小小的水洼。我和妈妈都没穿雨靴,只能忍受着雨水透过运动鞋渗进袜子和脚的刺骨冰凉。

由于我和妈妈急着出门,没仔细看,就随便抓了一把伞。这把伞有些小,书包和我们的大半个身体都暴露在这无情的雨的世界里。

走进每天必经的公园,先映入眼帘的是一个简朴的保安值班室,里面是那个我很面熟的保安,大概六十出头的样子,头发有些灰白,但并不显得苍老。他待人总是非常热情厚道,小孩子的滑板车拿不了了,让他看着,他也总是很乐意。此时的他,正从门帘后探出身子,连忙从身后抽出一把有些破旧的伞,嘴角微微翘起着说:“你们把这把伞也拿着,别挤在一把小伞下面,会被雨淋病的!”我惊呆了,目光直勾勾地盯着保安。妈妈似乎也愣住了,犹豫了一下,说:“谢谢您了,不用了,我们这样能行。”保安皱着眉头又劝:“拿着吧,拿着吧,孩子别感冒了,现在这天气变得很频繁。没事的,她放学回来可以还给我……”妈妈感激地接过了伞,道了谢就急匆匆地走了。

一天的在校学习结束了,雨渐渐停了。我又经过那个小房子,心中升起挥之不去的敬意:他,一个平凡的公园保安,帮助了多少人;他怀着一颗充满关爱的心,仿佛已经向所有需要帮助的人伸出温热粗糙的手,这充满援助热血的手,把关爱的暖流贯彻人间。

而现在的他,正坐在一个折叠凳上,面带慈祥的微笑,和另一位老奶奶谈笑风声呢。

篇15: 伞作文

不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的东西存在。――题记

寒冬,大雪纷飞。路旁那几棵张牙舞爪的枯树正飒飒作响。校外,雪足足积了有一尺厚,打在身上就成了水,白茫茫的。

我坐在教室中,乞求的往窗外眺望,希望爷爷能像别的家长一样上楼接我,头仰望着黯然的天空,心中十分的不安。

过一会,全班几乎都走了,只留下失望的我,心里有说不出的甘苦。正当我快要绝望时,一双娇嫩?的手抚过我焦急发热的额头,怜悯的说“怎么还没有回家?”

我心中一惊,慌忙的扭头一看,校长正站在我的背后。于是我呜咽着说“我爷爷估计没听到广播,没有上来接我。”“原来就这点小事呀!那我把你送出去好了!”

听到此话,我有些不知所措,因为让校长把我这个平平常常,普通的不能再普通的中等学生送出去?这不太可能,但看到外面的鹅毛大雪,再不安也要答应,于是我就乖巧的点了点头。

这是我第一次打量着校长,一头奔放飘逸的长发,足以让繁花落尽的嫩如白玉的脸,婀娜身影举着一把荷花般的伞,整个人夺人心魄,若含丹。

刚和校长站在一起就感到一丝幽香如精灵般飞入我的鼻中,原来校长是花香满衣的呀!可这伞的空间有限啊,所以到了室外的地方校长就不由自主的将伞靠向心情复杂的我,好不容易才到了校门口,这时我才发现,校长的衣服有一半都湿透了,这时她仍然巧笑嫣然。

那一刻,我局促的站着,抿着唇,永远记住伞外的肩膀。

篇16: 伞作文

“呼呼呼”“哗哗啦啦”。雨像浓浓的爱意在风的注视下舞得更加华丽了。我就在风雨的洗礼下感恩一个人。

那个风雨交加的下午,我和我同学们学完舞蹈班后,雨和风似乎变得更疯狂了,一次次向着门口涌进。花花草草早已被打得可怜巴巴,垂头丧气地弯着腰。我头上的眉头紧皱,心想今天一定会变成落汤鸡了。这时我的好朋友兴高采烈地跑向来对我说“金,今天我们一起回家吧!”我点了点头,一起走在了小路上。

我好朋友的雨伞,颜色是黑白相间的,干的时候雨伞黑得像天上幕布,一遇到雨水就会变成像雪一样的明亮。雨越来越疯狂,恐怖的像一只饥饿的老虎,而我们就是它眼中的食物,现在正在向我们发起了进攻。而身旁的树木也成了它风的食物。摇摇晃晃,似乎只要轻轻推一下就会倒了。小鸟似乎十分害怕风雨,在枝头害怕得大叫,把正在午休的人们一下子叫醒了。这时风大了起来,我们紧紧地握住雨伞,就像紧紧地抱住自己最喜欢的玩具一样。

总算到我家了,我站在门口跟她告别,忽然我看到了她的左肩,早已被雨水打湿了,就像一块湿答答的海绵,此刻我布满雨水的脸上出现了两道深深地泪痕,我的心被吓到了,她为了让我不被像猛兽一般的雨水洒到,所以她宁愿自己的衣服像海绵一样湿答答,也不愿我被弄湿。

让我更为吃惊的是那次下雨所撑的雨伞还是她从来没撑过的国外进口的伞。我的心中一次次浮现出她被大雨打湿的样子,那一幕幕在我眼中浮现,此刻我再也无法控制自己,眼泪像珍珠一般从眼中滚落。

我是多么感激她呀!我们的友情比山还要高,比海还要深,感恩有你,无论发生什么,我一定要感谢你。

篇17: 伞作文

是雨,密密麻麻地从天上落下来,带来了清凉或冰冷。下雨时,行走的人们手中总是会多一样东西――伞。一路上,高高低低的伞紧紧地挨着,就像遍地盛开的花儿,为清凉的雨天画上一道彩色。

路上的伞各色各样,有折伞、长柄伞;颜色不同,有红色、绿色、蓝色......虽然各不相同,但它们都有一个共同的使命――为伞下的人遮风挡雨。

雨伞的骨架直直的,向外伸展着,会神奇的“缩骨功”。因为有一条长长的独腿,让他站不直、立不稳,人们抓住它的脚,举起他的身体,让他直立起来,他就张开双臂,罩在主人的肩头。下起暴雨,噼噼啪啪地打在他身上,他硬顶着,绝不让伞下的人淋湿;骄阳四射,火辣辣的阳光毫不留情抛在他身上,他为伞下的人挡着,让人感受凉爽;白雪飘飘,丝丝、片片落在他身上,冰冷覆盖了他的头顶,他也要让底下的人温暖。

现在,伞面已经褪了色,伞柄已经磨损了,伞骨也是锈迹斑斑,显出沧桑。这么多年,雨伞罩在我的肩头,陪我慢慢地在风雨中走着,而我,在伞下长大,感受到了温暖、凉爽和安全。冰蓝的天空中下起冰凉的雨,寒风呼啸,有了雨伞罩在我的肩头,为我遮风挡雨,在雨伞的怀抱中,我心中温暖如春。

篇18: 伞作文

天上的乌云又密又厚,在空气中压得让人透不过气来。终于,雨“哗啦啦”地下了起来,毫不留情地把树叶都打掉了……

记得幼儿园时,那天下起了小雨,随后,雨越下越大,“轰隆隆――”又响起了雷,到处都是湿漉漉的。

放学了,我在门口等着爸爸,看见别的小朋友一个个被接走,心里愈发焦急,就在这时,远远看见了那熟悉的身影,爸爸打着伞跑过来,气喘吁吁地说:“走……走吧!”便一把将我背起,左手紧扣着我,右手吃力地打着伞,雨水不停地敲打在伞布上,可它却让我感到无比安心,一路到家,我的身上没有沾到丝毫水迹。

时间过得真快呀,眨眼间,我已经是小学一年级了。还是一个下雨天,我在教室等着爸爸,四处张望着。终于,那熟悉的身影映入我的眼帘,爸爸!“以恒,我们走吧!”我认真打量着眼前的“落汤鸡爸爸”,他的鞋子和袜子已经湿得不能再湿了,我半疑惑地问:“你不冷吗?”“不,我不冷!”他回答得干脆利落。回家路上,我们大手牵小手,“偏重”的雨伞倒在我这边,一路上,我身上没有被淋到一滴雨,而爸爸的肩背却湿了一大片……

四季轮回,日月如梭。现如今,我已经上小学三年级了。这天,我独自走在放学路上,突然,一滴雨滴到了我的手背,我赶紧从书包里拿出伞,雨势渐大,我猛然想起爸爸今天出门没带伞,于是拔腿就向爸爸回家的必经之路跑去……隐约中一个熟悉的身影出现在眼前,是爸爸!“爸爸――”我大声喊道,爸他跑了过来,我着急地踮起脚,使劲把伞打到爸爸头上。

“你怎么来了?”

“我来为你打伞。”

“走,回家吧。”

我们一步一步地走在回家路上,泥泞的小路上留下一串串大大小小的脚印。

篇19:伞作文

清晨,天空乌云密布,小雨哗哗地下着。

妈妈温馨地提醒我:“宝贝,外面下雨了,记得把伞带好,不然把衣服淋湿了,这样会感冒的,记住了吗?”“嗯,好的,我记住了!”我干脆地答道。

到了校门口,我看到了志愿者家长,冒着雨水,为小朋友们开车门,让我们更安全、快速地去进入校园。虽然,他们都淋着毛毛细雨,可脸上一个个都带着甜甜的微笑!

到了科学课时,天上的雨都已经停了,我心里暗暗地想着:现在雨停了,应该不用带伞去了。于是,我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到,科学课下课时,外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢?马上要去食堂吃饭了,我又没带伞!这时候,老师的声音在耳边响起“今天下雨,不用排队了,直接去食堂吧!”大家三五成群,躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头,在雨中无奈地走着,雨水打在我的脸上,这时,我多想有把伞啊,可是一万个后悔已没有用了。“唉!田蕊,你怎么没打伞呢?来!我和你一起撑吧!”只见郑锦玉微笑着地对我说,并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉,那一瞬间,我心里的感激之情无以言表,望着她那双关切的眼睛,轻轻说道:“真是太谢谢你了,不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈,不用客气,同学之间就是应该互相帮助的嘛!”

虽然妈妈的叮咛是件小事,虽然家长志愿者的服务是一件小事,虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中,却凝聚着那份浓浓的爱,这份爱就如一把把“伞”,为我们遮风挡雨!

篇20:伞作文

我们身边有许多普通的事物,有宁愿燃烧自己,也要照亮别人的蜡烛;有献出自己的身躯,让人们获得知识的粉笔;还有不顾寂寞为人类奉献自己的砖头……但是最令我敬佩的就要数用自己身躯为人类遮风挡雨的伞了。

伞,是人们再熟悉不过的挡雨工具了。伞由八个撑子,一个伞托,一片防雨布组成。一个撑子由三节组成,最里面的一节用了三角形的稳定性原理,有一个三角托子。八个撑子撑开时 ,像八只机械臂,撑起了一块圆形的防雨布,布颜色有许多,红色,蓝色,或彩色的……伞上有的还画着各种各样的花纹,有可爱的小熊;有乖巧的小兔;还有肥胖的小猪等。有的伞顶还会长出两只小耳朵来,样子非常可爱。总之,伞各式各样。

伞,可以为人们遮风挡雨。下雨的时候,伞会一把把地绽开笑脸,既为人们挡住了雨水,又可以挡住一些冷风,真是一举两得!夏日,知了在树上无聊的叫嚣,头顶上是火辣辣的太阳,无情的炙烤着大地,紫外线强度非常强,伞又成了骄阳下不可不备的工具,它可以帮助人们挡住紫外线,让它不能对体内细胞构成威胁。雨天如果没有伞,人们生病的几率会大大增高。骄阳下,如果没有伞,我们的皮肤就会变得干燥,体内细胞就会死去很多。

伞,一条绳子。默默地把人们之间的距离拉近了。下雨了,雨像一个个淘气的孩子,急不可耐地扑向大地妈妈的怀抱,一家人依偎在一把伞下,该是多么温馨的场面啊!爸爸和妈妈互相谦让,给孩子留下最大的空间,自己的身体露在外面却全然不顾,只为自己的孩子不被淋湿。伞默默地为人们挡住了雨,回到家,伞上已全是雨水,伞下的人身上连一滴水也找不到。在家,伞不知道被主人遗弃到某个角落。伞就那么默默的呆在某个角落,毫无怨言。这就是伞的命运么?下雨时,骄阳下,它受苦受累,从不计回报,多么高尚啊!

伞,就在这个世界上一直扮演着一个角色,吃苦受累不计回报,但它也默默地实现了自己的价值。我明白了:做人一定要做一个默默奉献,不计回报的人。

篇21:伞作文

“轰――”天空响起了雷,风雨交加,一道白花花的闪电像白蛇一样打过来,着实把我给吓了一跳。这景象,不禁让我想起那把伞……

记得上幼儿园时,天空乌云密布,一阵阵狂风把树叶吹得满地都是。不一会儿,眼前已经是灰蒙蒙的一片,我在教室里等着爸爸,看着同学们一个个陆续被家长接走了,可爸爸却还没来,看着窗户玻璃上的我,已经透露出了焦急的眼神。“睿――”身后传来了熟悉的声音。是爸爸!他手里拿着一把大伞,连忙递给了我,自己已经成了“落汤鸡。”

我上一年级了,还是一个下雨天,只不过这次的雨更大了些,我还是在教室里等着爸爸。“睿――”依旧是那个声音,我回头一看,爸爸手里仍拿着那把大伞,递给了我。看着他淋湿的大衣,我有些心疼地问:“爸,你不冷吗?”“不……我不……不冷!”他颤抖着回答道。一阵狂风吹来,他不禁打了个寒战。

四季轮回,日月如梭。天空黑沉沉的,雨天又来了。我已是小学三年级。一个人在写着作业,窗外微风掠过,不禁感到一丝冰凉,呀!下雨了!紧接着,狂风咆哮,雨滴敲打着窗户。我拿起那把大伞,像猎豹一样飞奔到爸爸下班的必经之路。街那头,隐约出现了熟悉的身影。是爸爸!我跑了过去,爸爸惊讶地看着我:“你怎么来了?”我笑着说:“来给爸爸打伞。”他也笑了,会心而欣慰。我们顶着大伞,在雨中静默了一会儿。爸爸接过伞说:“走,回家吧!”那声音温暖而磁性。在浸满雨水的街道上,留下了一串串大大小小的脚印。

篇22:伞作文

阳光的出现给了我们一个错觉,班上很多人都把各自的雨伞带回了家。一到下午,先开始是蒙蒙的细雨,如花幼小的花蕾绽放,这种雨我还是能跑回家的。之后越下越大,能清楚地听见“噼里啪啦”的雨水打在房板上的声音。完蛋了,绝对要淋湿了,八成还得干感冒呢!

心情焦躁不安,期盼着快点停雨,可是天不如意。放学之后,不但雨势丝毫没有减弱,反而还打起雷来了。

“轰隆隆,轰隆……”背着书包站在走廊上的我望着那倾盆大雨,耳边传来的雷声让我心惊肉跳。这时候天气又冷,路上的小石子“骨碌碌”地在地上滚动,有带伞的就打开伞,承载着好几名同学一起走,你说我笑。没伞的就只能冒雨回家了――不过我可不愿意冒着这么大的雨回家。

在人山人海中,孤身一人走下长长的楼梯。风已经吹起了我的发,在空中乱舞着。此时的我站在屋檐下纠结,要不要冲回去?万一没有人愿意搭我一程呢?

掐了掐自己的手指――还是冒雨回去吧,大不了就感冒呗。

当迈出了第一步,准备竭力奔跑的时候,突然感觉头上被一股阴影笼罩,身边也变得暖和起来。惊讶的.扭过头来看――原来是那个与我同路却毫不相识的人,在这茫茫风雨交加的天气中,给我撑起了一把伞。

“最起码我们也是同路的,不介意就好。”她笑了笑,摸了摸后脑勺,对我说道。我只是故作冷淡地回应了一声。一路怀着感激的心,在她那把巨伞的呵护下,顺利地回到了家。

――噼里啪啦。

今天又下起了倾盆大雨,我的桌子里有一把好像是事先准备好的伞。

篇23:伞作文

雨哗哗地下着,我站在门口等着雨停。一批批同学们都说笑着走出去了。一抬头就能看见家,可我没带伞,根本回不去。今天的作业又格外多。“晶晶”,我回头一看,原来是王丽丽。嗯,她来做什么。学习笨的,总是倒数几个,我才懒得理她呢,该不会又要求我给她讲题吧。我扭过头没理她。她凑过去,拍了我肩膀一下。“咱们一起回家吧!我看你好像没带伞。”她的话出乎我意料。

“快来吧!”她一把把我拉入伞下。雨打在伞上,噼哩啪啦的。“这边靠一下,你好像淋湿了。”她顺势向我这边移了移,又把伞放在另一只手中,这把伞好像向我倾斜了。这是我们第一次有说有笑地走着。我的衣角似乎湿了。她又一次把伞倾重于我。我一看,她已经湿了半个身子了,书包也湿了。我连忙说:“丽丽,你的书包都湿了。”“没关系,我家快到了。”我回想以前对待她的态度。她在做卫生时向我借抹布,我没借。上一次下雨,我为了赶着回家看动画片,没理她……可她现在对我却……我的脸上有些发热。眼睛也涩涩的,不敢看她。她关切地问我:“你怎么了?”“没……没怎么……”我哑口无言,不知道该怎么回答她。啊呀,真是的。这么好的一个人,我怎么……雨又下大了,又噼哩啪啦地砸在伞上,伞下的世界是温暖的。

“晶晶,我们以后还一起回家,好吗?”我被她感动了,努力地点了点头。不知不觉中,她家到了。“晶晶,这把伞你先拿去吧!明天再还我。快走吧,一会儿雨又该大了。”我向她道谢后,默默地走了。

我独自走在雨中,心情久久不能平静。自责、懊悔一股涌上来。我真想对丽丽说声“对不起”“谢谢你”。

雨越下越大。

篇24:“伞”作文

“伞”作文

“伞”

下雨啦!淅淅呖呖地下起了小雨的城市就是我住的藁城。

怎么办?怎么办?我可没有带伞呀,淋感冒了怎么办?书湿了怎么办?

我灵机一动:可以去小卖部里要两个塑料袋啊!虽然不环保,但可以保住我的宝贝书了。

很快,我就从小卖部里要了“两把伞”,这“两把伞”一把给我的书包,一把给我盖上头。

路上,有各种各样的伞:红的、白的、黑的、紫的、蓝的、还有彩色的'。。。。。。多极了!但都不如我的这把“伞”造型奇特、新颖。

这把漂亮的“伞”招来了大街上许多人的目光:有的人说:“这小姑娘还挺聪明,拿个塑料袋当伞用。”有的人说:“这小姑娘还真有创意,忘了带伞,还知道拿个塑料袋挡雨。”还有的人说:“这小姑娘没准儿以后能当个发明家哩!”。。。。。。不管说什么,我心里都美滋滋的。

小雨淅呖呖地下,小伞伴我回家。

心里美滋滋地我,快快跑回家!

我唱着自己编的儿歌,迈着轻快的步子,高高兴兴地跑回家。

这件事让我明白:遇到困难,只要动脑筋、想办法,就没有解决不了的问题!

篇25:伞作文

伞作文

・・・  伞

生活中处处都有伞,

看到的和看不到的伞,

各种各样。

同学中的伞,

是友谊的彩虹桥,

让同学之间更加亲近。

孩子和家人之间的伞,

有的是包容的`伞,

让孩子更加随意。

伞为我遮风挡雨,

让我体会不到顶雨前进的滋味,

是不能要的伞。

伞有很多种,

但有的要有的不要。

篇26:伞作文

伞作文

伞开在天空中,变成了一朵朵云。伞开在大海里,变成了一只只水母。伞开在泥土里,变成了一棵棵粗壮的`大树。

伞开在小河里,变成了一朵朵莲花。伞开在泥土里,变成了一朵朵美丽的小花。

篇27:伞作文

伞作文

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的舒展,才显得静谧与安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。一个国家,一个家庭,一个班级,不也是彼此相互依存,相互促进,才呈现出那五彩缤纷的和谐吗?请大家听一个关于伞的故事。

四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖,奖品是一把精致的小花伞。乐乐想:“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上,他爸爸刚要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起乐乐的那把小伞,急切的说:“乐乐,我要上班了,借你伞用用。”说完,便冲进了雨帘。晚上,爸爸回到家,乐乐忙问:“爸,我的伞呢?”他爸爸沉吟了片刻,回忆着说:“也许是落在出租车上了。不过,你别担心,明天啊,爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说:“这不一样,那把伞是我的奖品,是我要给妈妈的惊喜,我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣,然后摆摆手说:“宝贝儿子别担心,爸爸明天一定把伞给你找回来!”于是,他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》,这招果然有效。第二天,那位出租车阿姨就把伞送了回来,乐乐高兴的打开伞,当他开到伞柄上的俩字母“LL”时,才放心的收下那把伞.这是因为“LL”的意思是“乐乐”,这是他画的防伪标志.晚上,乐乐接到了露露打来的电话,露露也是征文比赛中获得一等奖的同学.她说,她的伞也被妈妈弄丢了,不知怎么办呢.乐乐心想:“露露是个残疾人,我应该把我的伞送给她.”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉.第二天早上,乐乐便来到露露家,乐乐一进门,便说:“露露,这是你的伞吧.”露露带着疑惑,打开乐乐递过来的伞,望了望伞柄,说:“这不是我的伞,我不能要,不过还是谢谢你.”乐乐好奇地问:“这把伞和你的一模一样,怎么可能不是你的呢?”露露失望地说:“我的`伞上有“LL”两个字母,这把伞没有.”乐乐心想:她的伞怎么也有那两个字母呢?于是,乐乐灵机一动,说:“这把伞原来也有,不过被我擦掉了,不信你看,那里还有痕迹呢.”露露仔细一看,还真有些痕迹.她高兴地说:“太好了,我终于找到了我的伞,谢谢你!”露露笑了,乐乐也笑了.乐乐回家后,把伞的故事告诉妈妈,妈妈抱起乐乐,说:“宝贝儿子长大了,这才是给妈妈最大的惊喜.”说完,妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下.这天是乐乐最最高兴的一天.

有一种美给生命带来色彩,给心灵带来感动,那就是和谐之美.让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济,共同构建和谐校园,和谐社会吧!

今日连绵的雨扰乱了坐在窗前的我,侧耳去听,天籁般的声音竟让我的内心无法压抑。屋里的雨具甚少,只有一把多年前的旧伞,伞虽是旧了,可我在旧了的伞中却有对伞的爱和伞一生对我呵护风雨的情。

一把伞,一把在雨中的伞,将我和霏霏细雨隔开,这不断下着的雨,在伞上面好像要为我传达某种意图吧,但我只是一个撑伞的过客,伫立在雨打湿了的路上,静静听雨的倾诉,可我又是一个站在雨中的凡人,怎懂得这幽静的情意。我紧闭着双眼,那怕张开一点,都让我在伞中落下的雨的晶莹中融化。仿若是一位O的女子,弹着一曲不尽的琵琶,但我更希望这是一位年老的婆婆,为我畅开心中的系扣。

伞是无生的、无息的,但我怕着滂沱的雨落在你身上惊醒了雨中的你,雨中的我、雨中的太阳啊!无生色伞啊!你是否被这无情的雨打疼,可是你是无息的,温柔的,在这雨的冲打下又偏偏悄悄的给我讲这个朝代的烟楼。

我手中的伞依旧在手中,但我失去了想回去的心绪,因为她的故事还在讲,恰巧我是一个爱听故事的孩子,怎忍心失去这莫此为甚的机会呢?猛觉的伞何尝不是父母的手,祖国的怀抱啊!

奥!伞的一生注定是在雨中冲洗,才得我们免遭被淋透得行走,之所以我对伞的爱也是真挚的,才会在绵绵雨中走出来,去听一听、想一想,又在这伞下提起笔来写下这篇随笔。

伞开在天空中,变成了一朵朵云。

伞开在大海里,变成了一只只水母。

伞开在泥土里,变成了一棵棵粗壮的大树。

伞开在小河里,变成了一朵朵莲花。

时间就像是指间流过的细沙,慢慢流逝,又如同那老酒,岁月越久就越发的醇香。在我走过的岁月中,有许多令我感动的事都难以忘怀,其中有一个场景永远定格在我的心中。

那是一个风雨交加的早晨,我和妈妈在布满泥水的道路上慢慢向学校走去。大风把雨伞刮的东倒西歪,雨点打在伞上噼里啪啦的作响。妈妈紧紧地搂着我向学校慢慢地走去......到了学校,妈妈轻轻拍了拍我的头说:“快点进去吧,祝你今天愉快啊。”说完扭头就往校门外走去,我回头看着妈妈渐渐远去的背影,只见她身上一多半都被雨水淋湿了,而我自己身上却很少被雨水淋湿。

突然之间感觉自己的鼻子有点发酸,原来妈妈为我打起的不是一把普通的雨伞而是用她的爱为我遮风挡雨。父母就是我生命当中的那把雨伞,陪着我在雨中漫步,陪着我走过春夏秋冬。他们给了我温暖,给了我力量,给了我战胜困难的勇气,激励我迎难而上。这一刻我知道了我最大的愿望不是将来取得多么大的成功,而是将来好好的照护好爸爸妈妈,成为他们的雨伞为他们遮风挡雨。谁言寸草心,报得三春晖 !

父亲是一把伞,

为家庭遮风挡雨,

他一生奔波劳累,

只为家人幸幸福福!

老师是一把伞,

为班级遮风挡雨,

他一生呕心沥血,

只为学生学业有成!

医生是一把伞,

为病院遮风挡雨,

他一生挑战万难,

只为人们健健康康!

军人是一把伞,

为国土遮风挡雨,

他一生挥洒血汗,

只为人民平平安安!

国家是一把伞,

为我们遮风挡雨,

他一生劈风斩浪,

只为华夏巨龙一月冲天!

我也要做一把

为别人遮风挡雨的伞,

和着他们的节拍,

挥动青春的双臂,

撑起祖国的未来!

伞撑起之后,

就是一个罩子吗?

罩得人感到空间。

那狭小的窒息,

是帘子。

眼前雨水落下,

从蓬顶坠下,

那比珍珠还更透明的,

还不是以做链坠。

来源:m.174151.html

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篇28:伞作文

伞作文

・ 撑起之后,

・  就是一个罩子吗?

・  罩得人感到空间。

・  那狭小的'窒息,

・  是帘子。

・  眼前雨水落下,

・  从蓬顶坠下,

・  那比珍珠还更透明的,

・  还不是以做链坠。

指导教师:彭忠诚

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