名字的故事-名字的作文300字

时间：2022-12-18 06:30:35 作者：阿鲁卡西巴尔巴作文大全收藏本文下载本文

“阿鲁卡西巴尔巴”通过精心收集，向本站投稿了25篇名字的故事-名字的作文300字，这次小编在这里给大家整理后的名字的故事-名字的作文300字，供大家阅读参考。

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篇1：名字的故事作文300字

徐若菲

大家好，我叫徐若菲。为什么要取这个名字呢？这就要从我出生的那年说起了。我出生在鼠年——20xx年。爸爸说：“草是牛的粮食，牛一生都离不开草。”爸爸希望我这一生都粮食充足，所以我的名字中有两个带草字头的字。我姐的名字中带有一个“菲”字，所以我的名字中也带一个“菲”字，这样听上去就有两姐妹的感觉啦！

用什么字和“菲”字搭配好呢？爸爸苦思冥想了好几天。要想名字叫得响亮，还要好认好写，可真不是件容易的事情。爸爸用了很多字和“菲”字搭配，却都不够理想。后来，还是妈妈随口说了一个“若”字，说：“‘若’字即好写又好认，不是很好吗？”爸爸说：“不错。”

最后，爸爸采用了妈妈的建议，取好了我的名字——徐若菲。

【我的名字】

王嘉浩

我有一个既好听又好记的名字——王嘉浩。这个名字是妈妈给我起的，因为我的祖祖辈辈都姓王，我自然也姓王。

20xx年10月19号，我终于呱呱坠地来到了这个世界。接下来的一个星期，大家都绞尽脑汁地为我想名字。我是个男孩子，家里人原来都以为我是个女孩呢！原来起的名字都用不上。

最后大家一致同意用妈妈给我起的名字——王嘉浩，“嘉”是李嘉诚的“嘉”。妈妈说李嘉诚不仅是企业家还是慈善家，她希望我长大后能像李嘉诚一样做一个对社会，对家庭有帮助的人。

因为我出生那年是鼠年。鼠——耗子也。“浩”与“耗”同音。

这就是我名字的由来。悄悄地告诉你们，妈妈说我的名字还有一层意思，那就是“王家的小耗子”。

篇2：名字的故事作文300字

何方

我叫何方，是个女孩子，你知道我的名字是怎么来的吗？下面就请听我慢慢讲吧！

20xx年9月24日的晚上，也就是北京奥运会的那一年。随着一阵响亮的哭声，有一位婴儿出生了。我还在妈妈肚子里的时候，爸妈就已经开始给我想名字了，他们给我想了好几个名字，但是最后，他们决定用何方这个名字。你知道为什么要取这个名字吗？因为我爸姓何，我妈姓方，所以我就叫何方了。“何方”这个词本来是表示要到哪里去和你来自哪里的意思。

因为简单，别人很容易记住，因为简单，我幼儿园的时候就会写了。

【我的名字】

杜连意

大家好，我叫杜连意。你知道我为什么叫“杜连意”吗？我的名字是有故事的呢！

9年前，全家人都等待着我的到来。一天，妈妈突然想到，我还没有名字。杜语心、杜乐乐……不是不好听，就是太普通。太伙儿绞尽脑汁，恨不得将所有的字配对。直到我快出生了，还是没有取好名字。爸爸急忙去请教爷爷，爷爷想了半天，说出的名字都不好。爷爷又去请教他爸爸——我太爷爷。太爷爷一本正经地说：“按家谱，这一代是连字辈，老大是杜连仁，仁义礼智信，他就叫‘杜连义’吧，如果是女孩就叫‘杜连意’。”

阳历2月16日，我出生了，我是女孩儿，所以我叫杜连意！因为那天是阴历1月22日，有两个2，妈妈就给我取了小名——双双。

这就是我名字的由来。我喜欢我的名字，名字是太爷爷取的，所以我更喜欢他。

【我爱我的名字】

刘昱萱

我有一个好听又好记的名字——刘昱萱，是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查，所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久，翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木，又生在正午之时，爸爸便取了个“昱”，有光明的意思。忘忧草又名萱草，爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长，便取了个“萱”。

说起我的名字，还有一段趣事哩！由于小名叫“萱萱”的人太多，我甚至有时都分不清到底别人是不是在叫我了。一次，我正在窗前背诵古诗词。忽然，听见有人喊：“萱萱！”我跑出来问妈妈：“是你叫我？”妈妈笑着说：“是楼上那户人家在叫底下的人，现在这儿可没人找你。”我顿时脸红到了脖子根。

我喜欢我的名字，但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草！

【我的名字】

杨钱珅

我的名字是杨钱珅。

在我没出生的时候，家里开了一个大会，讨论给我取名字。妈妈姓杨，爸爸姓钱，所以我名字前两个字就是“杨钱”了。

“叫杨钱煜吧。”妈妈说。大家说：“不行，跟爸爸的名字太像了。”“不如叫杨钱豪。”奶奶说。“要不要叫杨钱珅呢？”爸爸说。大家纷纷议论，说：“好，好，就叫杨钱珅！”

之后我长大了，上了上学，因为这个名字，我遇到了一点小烦恼。有些老师和同学会叫我“杨钱坤”，有的电脑也打不出“珅”，只好把我的珅打成“坤”或“申”，直到现在，还有把我叫成“杨钱坤”的。

别人把我叫成“杨钱坤”，我其实是介意的，希望大家别把我的名字叫错了哦！

篇3：名字的故事作文300字

冯睿航

每个人都有自己的名字，而每个名字都有一个独特的故事。我也不例外，我有我的名字，我的名字也有一个故事。

那是20xx年的阳历十二月七日，也是二十四节气中的“大雪”。这天清晨，妈妈突然肚子痛，赶紧叫醒爸爸，爸爸也是第一次碰到这种事，足足冷静了三分钟才拨打120电话求救。下午一点半，就听“哇”的一声，世界上就多了个活泼可爱的小男孩，这个小男孩就是我。

我出生后，就有了名字，乳名叫“小帅”，因为我刚出生时，那些医生、护士都夸我长得帅。我的大名叫冯睿航，“冯”跟我老爸一个姓，“睿”表示睿智、聪明，“航”是指出生那年“神舟七号”载人航天飞船成功飞上太空。

爸爸妈妈希望我成为一个聪明能干的人，像航天员一样有一个健康的身体，勇敢地挑战自己。

【我的名字】

沈俊皓

我的名字叫“沈俊皓”。如果你要问我的名字由来，那我就告诉你吧！

首先，我姓“沈”是因为我爸爸姓沈，我爷爷也姓沈，我太爷爷也姓沈。所以，我自然也姓沈。俊的意思是爸爸妈妈希望长得英俊潇洒，通俗地说希望我长得帅帅的，这个“皓”的意思呢，就是洁白明亮，让我清清爽爽地做人，明明白白地做事。

“沈俊皓“这个名字，还带来很多笑话，真是把我气得火冒三丈。有一次，班里的那些调皮的人把我的名字编了个外号叫“省略号”。一听到有人叫我这个外号，我的心就会燃烧起来。

这就是我的名字，一个令我苦恼的名字。

篇4：名字的故事作文300字

我叫张现赛。“赛”是蕴意最深的一个字，也是教导我怎样学习的一个字。

“张”和“现”没有什么特别之处。关键是“赛”这个字。爸爸妈妈从我一出生就告诉了我怎样学习，怎样在社会上立足。他是我学习的原则，我一定会遵守这个原则的。

在人生的路途上，如果不跟别人比一比，赛一赛，你怎么知道是好是差？赛分三种形式，一是表面上的。一个小伙伴跟你比高表面上的矮，谁强壮谁弱小？这就是表面上的比较。二是看谁学得扎实，想得周到。一首诗，从不同的角度去理解就有不同的蕴意。你的目光是得到的短浅是深远？这就是理解比较。三是看谁的道德高尚和心灵美，舟曲特大泥石流造成了巨大的财产损失和人员伤亡，许多人都沉浸在失去家园和亲人离去的悲伤痛苦之中，你会献出爱心为灾区捐款吗？这就是道德的比较……

人生如果没有比赛，就像学习没有考试习武没有对手一样，你永远都不知道自己的实力到底如何。所以我时刻准备好比赛的准备。我感谢爸爸妈妈给我起了赛这个名字，时刻激励我勇往直前！

篇5：名字的故事作文300字

我叫吴佳修，20xx年4月出生，属虎，我的名字是爸爸妈妈共同智慧的结晶，怎么样呀?我的名字是不是很帅气呢?

“吴”是我的姓，为什么我要姓吴呢?因为我的爸爸也姓吴，几千年的中国传统文化传承，一般孩子都随父亲姓。

“佳修”是我的名字，“佳”象征着美好，爸爸妈妈也希望我能成为一个很棒的人，“修”的意思则是通过学习和锻炼使品德、学习得到完善或者提高，爸爸妈妈也希望我成为一个有修养的人。

我的小名叫“跳跳”，妈妈说她不希望孩子太老实或太木讷，她希望有一个聪明可爱活泼的宝宝，可是长大以后，我总是喜欢上窜下跳，妈妈又说我太活泼了，又想把“跳跳”这个名字改成“静静”。

我还听奶奶说为了给我取名字，曾召开了家庭会议，把一本字典都翻烂了，才给我取了这个名字。

这就是我名字的由来，我觉得这其中肯定包含了家人对我的爱和希望，我从心底里感激他们。

篇6：名字的故事作文300字

大家好，我叫俞卓奇。我很喜欢我的名字，因为我的名字里有爸爸的姓俞，也有妈妈的姓卓，当然卓也意为高超、杰出、卓越，而奇就是奇特，也就是独特的意思。我就是爸爸妈妈的奇珍异宝，当初给我取名字的时候，全家人也是希望我长大后卓尔不凡。那就听我讲讲我名字的故事吧。

20xx年的一天，一个帅气的小伙出生了，那就是我。为了给我取名字，全家还特意开了个家庭会议，俞卓是爸爸一早就定好了的，那就是爸爸加妈妈，而奇经过很多版本后，最终有外公定夺，奇为独特，希望我能出类拔萃。

妈妈告诉我每个人都有自己的名字，它不仅仅是个代号，它还包含着全家人对我们的关爱和期望，所以，我一定要好好学习，不辜负长辈们对我的殷切希望。

篇7：名字的故事_作文300字

20xx年的2月份，我呱呱坠地了。我的出生令全家欣喜若狂，同时也带来了个很伤脑筋的事：该取一个什么名字好呢？

听妈妈说，她为了取这个名字可煞费心机呢！为了和哥哥名字中的“荣”押韵，就先确定了“蓉”字，正好蓉的寓意代表美好。同时妈妈还考虑了姓名中天格、人格、地格的三才配置，左思右想，最后才决定为我取名为任思蓉。

让我来具体解释一下我姓名的内涵吧！任是姓，思是勤思考、爱动脑的意思，蓉的本意指芙蓉，像荷花一样清香纯洁，用作人名，意指美丽、纯洁。妈妈就是希望我爱动脑思考，勤学习，也希望我像荷花一样美丽纯洁！

而在家里，爸爸妈妈有时又叫我“烨烨”，因为我的五行缺火，这个烨字就是火加华，所以妈妈取我的小名为烨烨。

我喜欢我的名字，更喜欢自己成为一个“名副其实”的人！

篇8：名字的故事_作文300字

每一个人都有一个名字，名字非常重要。有的名字，是家族遗传；有的名字，是赶时髦；有的名字，是一个成语……

我的名字也是有意义的，我姓刘当然就是因为我爸爸姓刘，这是家族遗传，这个不用说也知道。我叫“钧左”就有必要说一下了。我原先叫“君佑”，是我姥姥给我起的，他想让我成为正人君子，品学兼优，学富五车；佑的意思是想让上天上天保佑他。后来才改的。而我的哥哥的“左”，以前是“佐”，意思是想让辅佐我，或者让我辅佐君王，那就是宰相和丞相了。而我们现在的名字是后来改的。

我的笔名是“左右开弓”，因为我和刘钧左的名字分别有左和右。

我非常不喜欢我的名字，因为会让一些起外号专家有机可乘，上次我的名字上的“钧”字我忘写了一点，就成了“钓”字，而“刘钓右”这个绰号就在我们班传开来了。所以我不喜欢我的名字。

篇9：名字的故事-名字的作文300字

每个人都有属于他自己的名字，而每个人的名字都有一个故事。如果你问我，我可以说一说我的名字有哪一些奇妙的故事。

我叫徐xx，“徐”是双人“徐”，“吕”是双口“x”，“x”是“诚心”的“诚”，也就是“诚实”的“诚”。首先来谈谈“徐”吧。我随我爸爸姓，我爸爸姓徐，我自然也姓徐。再讲我的名。“xx”两个字是爸爸起的，因为“吕诚”与“旅程”谐音，所以与我的姓“徐”合在一起，意思就是慢慢的旅程。爸爸说：“人生是一步步走出来的，不能着急。只有坎坷、挫折，并从中吸取教训，找到失败的原因，才能走出更好的人生。没有任何人能够一帆风顺，所有的人都要经历到一些困难。”这话对我受益匪浅，也让我的人生更加精彩。

听了我名字的故事，你明白了我的名字是怎么取出来的了吧？

篇10：名字的故事-名字的作文300字

“周嘉庆”，这只是一个很普通很普通的名字，可是，这个名字里却有很多的故事和事情。

我刚出生的时候是个夏天，一家人高高兴兴的，爷爷说我在北京出生，就叫“周京城”吧。“周京城”也就是我的第一个名字诞生了。后来，别人说我这个名字太老土了，换个名字吧。可全家人就是怎没也想不出一个好名字，爸爸奶奶说行的，可妈妈不同意；妈妈同意的，但爸爸奶奶说不行……就这样，到了最后还是一个好听的名字都没取出来。直到国庆节的时候，奶奶灵机一动，一拍大腿说：“既然是国庆节，又是五十年大庆，就叫‘周佳庆’吧。”这时，妈妈说：“这个‘佳’字太女孩子气了，还不如改成这个‘嘉’吧。比较大气一些。”最终，全家人一致赞同，都说可以。

于是，我的第三个名字――“周嘉庆”横空出世了。为了一个名字一波三折，做爸爸妈妈的真心希望自己的孩子，以后能像自己的名字那样快快乐乐的生活。

篇11：名字的故事-名字的作文300字

今天来和大家谈一谈我名字的来历，这里有两个来历。

第一个来历。当初我生下来给我取名字的时候，爸爸妈妈左右为难，过了几小时，爸爸说：“这孩子是男性，该跟我姓‘王’。”“当然可以。”妈妈说到，“我姓俞，而你又姓王，这是咱俩的孩子，你姓和我姓合在一起正好是“瑜”字。”

正在那时，云变成灰色，整个天空很压抑，此时天空下起了蒙蒙细雨，妈妈一想就选“蒙”，但要特殊些，所以换成了“盟”，就叫王瑜盟。

第二个来历是一个典故。三国时期，一个名叫曹操的人要和孙权发起挑战，孙权令周都督周瑜去迎战。周瑜知道自己东吴单枪匹马是不行的，想到要和刘备联盟起来。根据曹操不善于水军的缺点，诸葛亮巧借东风，利用火攻来击败曹操。

果然不出所料，曹操的船只被点燃了熊熊火焰，东吴大获全胜。

妈妈利用这个典故，想到把周瑜和刘备联盟说为“瑜盟”。因为赢得胜利是王者，所以是王瑜盟。

每个名字都拥有各自不同的意义，我们要观察生活中每个小细节，会有更多的收获与体会。

篇12：名字的故事-名字的作文300字

每个人都拥有一个属于自己的名字，每个人的名字都蕴含着特殊的意义。今天我就给你们讲一讲我名字里的故事吧！

我叫夏紫薇。“夏”是我的姓，我是随我妈妈的姓。我的名字“紫薇”是一种花，这种花代表好运、吉祥幸福之物，也还有的情深意重的含义。爸爸妈妈给我起“紫薇”这个名字，就是希望我长得像花儿一样美丽，一生好运，生活得幸福吉祥。

记得有一天，我和同学们看到学校一角旁有一盆紫薇花，我想到了我的名字叫紫薇，便开始认真观察。我的同学拉着我的手说：“这不是紫薇花吗？夏紫薇你的名字不会就是这样来的吗？”他们纷纷开始讨论起来我的名字来！都夸我的名字取得好听。

我喜欢夏紫薇这个名字，它汇聚了爸爸妈妈以及家人的智慧，也有着非同寻常的丰富含义！

篇13：名字的故事-名字的作文300字

我们大家的名字各种各样，今天我就向您介绍一下我和家人名字的来历吧！

我的名字叫张逸斌，为什么叫逸斌呢？因为我是在兔年快要过的时候生的，您看“逸”是一个走之底和兔字组成的，走之底代表兔年要过了，兔呢？是表示我还是在兔年出生的。“斌”就很容易猜出了，我的爸妈希望我文武双全。

我的爸爸叫张振华。在1975年的时候中国还弱小，我爷爷就想让我爸成为一个有用的人，为国家出力。所以振华的含义就是振兴中华！这是一个多么强有力的名字呀！

我的叔叔叫张振宇，那时候爷爷就想光振兴中华还不够，要让我们中国能振撼宇宙。振宇就是这么来的。这个名字是不是更强有力呢？

最后我们来说说名人名字的来历吧！钟南山出生在南京中央医院，在南京中央医院的南边有一座山叫南山，钟南山的父母希望他而山巍巍、山之刚毅、山之沉稳、山之胸襟广阔、山之志向远大。

篇14：名字的故事作文300字

我的名字叫夏悠扬，想知道我名字的由来吗？那么，现在就让我讲给你们听听吧！

当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就在猜测我的性别，猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典，想了很多的名字，可是都觉得不适合。

有一天，妈妈突然来了灵感，便对爸爸说：“我们如果生个男孩，就叫悠然吧！”爸爸问她为什么要取这个名字，妈妈说道：“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然，没有太大的压力，而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞，说：“这个名字好！但是如果生的是女儿，那应该叫什么好呢？”妈妈笑着说：“别急，女儿的名字我也想好了，就叫悠扬吧！我希望她以后甜美可人，声音悦耳动听，生活得安逸！”爸爸夸妈妈说：“你还挺聪明的嘛！这两个名字都真的不错呢！”

原来，这就是我名字的由来呀！但是无论是什么含义，都表示爸爸妈妈对我的爱，我长大以后一定好好孝顺他们，做一个对社会有用的人。

篇15：名字的故事作文300字

我有一个好听又好记的名字――刘昱萱，是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查，所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久，翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木，又生在正午之时，爸爸便取了个“昱”，有光明的意思。忘忧草又名萱草，爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长，便取了个“萱”。

我喜欢我的名字，但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草！

篇16：名字的故事作文300字

我叫孔一琳，生在一个寒冷的冬季，刚出生的时候，我很小很小。妈妈说我就像一只瘦弱的小猫，爷爷希望我像一棵小树苗早日长成参天大树，就给我取了“孔苗”这个名字。

渐渐地，我长大了，爷爷给我的祝福成真啦！我长的很高。可到了4岁的时候，我开始生病，一年里有大半时间在医院里，于是有人说“孔就是洞的意思，洞里没有泥土，没有阳光，就没有小苗长大的条件”。后来，很多人帮我取名，于是爸爸妈妈精挑细选，选中了一个琳字，从此我又叫孔琳，这一招挺灵，之后我生病的次数果然减少了，真神奇！

第二年的夏天，我妹妹来到了这个世界上，我妈妈给妹妹取名：孔一曦，人家都说妹妹要跟着姐姐取名字，可到了我这儿就反过来了，为了让姐妹俩的名字里有一个字搭着，跟着小不点“孔一曦”我的名字里添了个“一”字，成了孔一琳。

篇17：名字的故事作文300字

三3班任思蓉

20xx年的2月份，我呱呱坠地了。我的出生令全家欣喜若狂，同时也带来了个很伤脑筋的事：该取一个什么名字好呢？

而在家里，爸爸妈妈有时又叫我“烨烨”，因为我的五行缺火，这个烨字就是火加华，所以妈妈取我的小名为烨烨。

我喜欢我的名字，更喜欢自己成为一个“名副其实”的人！

篇18：名字的故事_

我叫xxx，我并不了解我名字的由来，我只能联想。

我的名字是太婆取的，她给我取名xxx，我觉得意思差不多是这样：舒，心情舒畅，灿，笑容灿烂可爱。后来我的名字改成了夏舒畅，因为妈妈说夏舒灿，容易被说成夏“蔬菜”，这样可真不好！

我妹妹的大名叫xxx，是我爸爸妈妈取的，说是要和我的名字含义一样。我可不开心，到时候我叫成她，她叫成我可怎么办？有一句话说的好，歌声悦耳，心情舒畅。我妹妹的名字就是这样来的。

我妹妹的小名叫花花，是我取的。当她还在妈妈肚子里的时候我已经想好了，如果是男孩子叫草草，如同坚强生长的小草；如果是女孩子，叫花花，就像美丽开放的樱花。

谁知我的妹妹花花虽然眼睛大大的，很可爱，却是“世界杯吃零食大赛获奖者”，妈妈买一包巧克力，三天便没了踪影，她的名字是不是要改成“吃货星”呢？

这便是我和我妹妹名字的故事。

篇19：名字的故事_

你们都是地球人吧！你们一定有一个好听的名字吧！我呢也不例外。我有一个好听又独一无二的名字。我的名字还有一个有趣的小故事呢！你要想知道我这个小故事，你往下看，我就会慢慢地告诉你们吧！

首先，在这之前，我先告诉你们，我叫陆欣语。我的名字吧，那个时候，我妈妈正怀着我，我的家人正商量着，生下我之后名字叫什么。有的人，希望自己的孩子生下来是女的就把名字取得优美点；如果生下来是个男孩儿，有的人会把名字取得英俊点。那为什么我会叫陆欣语呢？因为，爸爸说＂想让我上学的时候被老师欣赏，长大工作的时候被老板欣赏。＂所以，我的名字里就有了欣字。语呢？是因为让我好好学习，有个好成绩。

名字对于一个人来说很重要，很多人的名字中第一个字是祖祖辈辈传下来的，后面几个字是父母对我们的希望。如果，一个人做了好事，人们都会把他的名字记在心里。我一定要好好学习，天天向上。考出优异的成绩，可以对得起自己的名字。

篇20：名字的故事_

我叫张子为，可我不知道为什么我叫张子为，只是因为我爸爸姓张吗？可为什么叫子为呢？

有一天，我忍不住了，好奇地问爸爸：“为什么我叫张子为呢？”爸爸耐心地告诉我：“姓张，所以你姓张。‘子’是才子的子，我和妈妈希望你拥有才华。‘为’字取自‘君子有所为，有所不为’，爸爸妈妈希望你成为一个品行高尚的人。同时，‘为’是作为的为，也表达了我和妈妈对你有所作为的希冀。”

后来，我听同学说：“妈妈怀你的时候，梦到的事物越吉祥，你的运气就会越好。”我就问妈妈：“妈妈，你怀我时梦见了什么呀？”妈妈笑着对我说：“我梦见了一棵茂密的苹果树，树上结满了大大的红苹果。所以我肯定你会有很好很好的运气！既能一生平平安安，又能收获硕果累累，有所作为。所以你的名字里有一个‘为’字呀。

这就是我名字的故事。我名字里的每一个字都包含了父母对我浓浓的爱与希冀，我不能辜负爸爸妈妈的期望。我喜欢我的名字，也喜欢我的家。

篇21：名字的故事

名字的故事

山东省日照市五莲县实验小学

二年级三班葛耀鸿

每个人都有自己的名字，每个名字都有不同的'含义，我的名字中包含着长辈对我的希望和期盼。

我叫葛耀鸿，这三个字笔画很多，太难写，为了写会我的名字，我可真是费了一番功夫。听妈妈说为了给我起这个名字，我们全家也费了一番功夫。二00四年正月十六我来到了这个世界，我们全家都很高兴，为了给我起一个好的名字，爷爷、姥爷、爸爸查遍了字典，起了好几个名字，最后终于给我定下了叫“葛耀鸿”这名字，姥爷还为这个名字做了一首藏头诗：“葛府尊荣代代传，耀宗光祖气轩然，鸿鹄之志天资颖，乐长成才美梦圆”。这首诗的意思就凝聚着全家人对我深深的爱和希望。

这就是关于我名字的故事，每当大家叫我的名字时，我心里就很自豪。我一定要好好学习，不辜负全家人对我的期望。欢迎投稿unjs.com.

篇22：名字的故事

各位各位，想不想知道我“名字”的故事啊！那就让我娓娓道来吧------

我叫“杨琦乐”，“杨”字是爷爷、爸爸的姓，我当然也姓杨，可巧的是我奶奶、妈妈也都姓杨，家里的亲戚朋友开玩笑说我家是“一圈羊”，爷爷是羊头、爸爸是羊身，我是最小羊尾，虽说是开玩笑，可我很不乐意他们这样形容。

“琦”字是爸爸给取的，寓意是聪明伶俐、幸福安好。听妈妈说怀我的时候，我老是在她肚子里乱踢乱动，害得她总是睡不好觉。妈妈喜欢边听音乐边看书，说我每次听到音乐就会很安静在她肚子里待着，爸爸感到很奇怪，说我长大后一定会喜欢音乐的，还真是呢，长大的我居然爱上弹钢琴。

“乐”字是妈妈给取的，我问妈妈为什么给我加个“乐”字，妈妈微笑着说：“这世上无一父母不希望自己的孩子健康快乐！”妈妈希望我健康快乐地成长着。唉，有时真不应该惹妈妈生气的。

“乐乐”便是我的小名了，玩耍时、吃饭时、看书时……“乐乐”“乐乐”……妈妈的呼唤声是最亲切、最悦耳的旋律。

篇23：名字的故事

设计意图：对于孩子来说，自己的名字是熟悉的，通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字，符合大班幼儿的认知水平，孩子们通过观察、比较、记录从粗略到细微发现了每个人名字的不同，这既是对幼儿观察能力的培养，也有利于幼儿感受个体的多样性。近阶段我们正在实施主题活动《我们的名字》，通过早期阅读活动已经让幼儿初步认识了自己的名字，了解了自己名字的汉字结构，通过比较认识了自己名字和别人的不同。孩子们在学习过程中还注意到了关于名字的其它知识，有的孩子在探索中发现名字的意义也是各不相同，这激发了幼儿继续探究的好奇心和求知欲，学习的积极性成为他们继续探索的动力。但对于自己名字的独特性和含义幼儿了解得还是比较少的，所以我们为孩子提供了一个讲述名字的故事的机会，设计了《名字的故事》的大班语言活动方案。活动前我们请家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事，活动中孩子们通过观察比较、大胆的交流表达，了解自己名字的与众不同以及家长对自己的期望，激发了孩子爱父母的情感。

活动目标：

1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，讲出自己名字的独特性和含义。

2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。

3、知道我们的国家是多民族，各民族人民的名字各不相同，有自己独特的特点。

活动准备：

1、先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。

2、有幼儿名字的一张海报

3、大黑板一块

4、把画有其它民族人物，并在人物图片下写有对应的有民族特色的名字的海报张贴于阅读区

5、《百家姓》的图书一本

活动过程：

一、寻找名字的秘密

1、出示写有幼儿名字的海报，激发幼儿学习的兴趣。

2、幼儿到海报上找出自己的名字。（学习用“这是我的名字，我叫***”的句子响亮、神气地表达）

3、小组讨论：我们的名字都一样吗？

4、小结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字有两个字，有的名字有三个字，还有一小部分的名字是由4个字组成的。有的名字中有个别字是一样的。

二、寻找姓的秘密

1、认识了解名字中的第一个字，知道这就是姓。

2、引导幼儿了解姓的由来。

3、讨论，自己的姓可以改掉吗？请幼儿尝试说出自己的理由。

4、小结：我们的姓氏由来于我们的父母，有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。

5、让幼儿说出自己知道的其它姓氏。（幼儿举例，教师在黑板上记录。）以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿参与活动的兴趣

6、教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有十几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。（出示《百家姓》的图书），鼓励小朋友和父母一起了解百家姓。

三、说说我的名字的故事

1、教师提问：你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？

2、幼儿两两结伴交流讲述自己名字的故事。

3、请个别幼儿在集体面前讲述自己名字的故事。

4、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。

四、活动延伸

（一）、1、幼儿交流自己的其他名字，如：乳名、昵称……

2、为朋友取一个既特别又好听的名字。

（二）、阅读区活动。了解其它民族人民的名字，通过交流讨论认识我国是个多民族国家，各个民族的风俗习惯不同，风土人情各具特色。

活动反思：

1、教育家杜威说过，儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动。学前期的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究，他们生机勃勃，精力充沛，不知疲倦地探索周围世界。我们就利用日常生活中熟悉的事物作为幼儿语言学习的内容，以此引导幼儿发现周围世界的神奇，体验和领悟到语言学习就在身边，从而激发幼儿对周围世界的认识兴趣和探究的欲望。

2、通过活动的开展，幼儿从多个方面认识了解了自己的名字，从父母付与我们的名字的含义中，知道了家长对我们的期盼和良好祝愿，进一步激发了幼儿热爱父母的情感。

3、幼儿认识了解百家姓，是对幼儿进行中华古文化的熏陶，激发幼儿对中华古文化的兴趣，了解我国是历史悠久的文明古国。

4、整个活动过程中，教师尊重每一位幼儿，为孩子创设了一个自由活动的空间，给予了幼儿更多的与同伴交流讨论的机会，有效地实现了语言活动中，让幼儿敢说，想说，乐意说，有机会说的教育目标。

语言活动反思――怕痒的红布头

“痒”虽然是一种生理反应，但结合在生动形象的文学情景之中，别具诙谐、滑稽的意味。幼儿在欢快的氛围中，宣泄了郁闷，松弛了心绪，体验到从生理到心理的舒畅、愉悦。活动《怕痒的红布头》一开始我就和岚岚合作表演故事的第一部分，通过这样的情景表演方式，让孩子们直观、形象的认识了“痒”与“笑”的联系，接着我让幼儿两人一组合作表演这一部分，幼儿体验着故事的情节的有趣和痒痒唤起的“笑” ，以及疏泄郁闷的心理感受。活动第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的铺垫，孩子们很快就理解了。当我问：“红棉袄碰到脖子、碰到身上，小猪痒的怎样？”幼儿回答：“小猪痒的舒服、痒的痛快。”当我问：“小猪的朋友们穿上红棉袄后怎样？”幼儿回答说：“痒的舒服，痒的痛快。”当我又问：“为什么大家都喜欢这种痒痒的味道？”孩子们都说：“因为痒的舒服，痒的痛快，痒的开心。”辉辉还说：“我们听了这个故事也很开心，很舒服。”最后一个环节“谁穿了红棉袄”更是把活动推入了高潮，它以游戏的形式带幼儿进入了氛围，有了更为真切的体验，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑声中我们结束了。

本节课不足之处就是在第一环节两人合作表演时，有个别幼儿没有参与，如果都参与表演的话，那幼儿对故事的理解就更透彻，也就更能体验“痒”这一生理反应令人发笑、舒畅的感受了。

篇24：名字的故事

名字如发肤受之于父母每个孩子的名字背后都寄托着父母对我们浓浓的爱和深深的祝福，而我的名字背后与大家的与众不同。

我叫樊子怡，我与爸爸姓，姓的确普通至极，而子怡二字却大有含义。在我还未出生前，爸爸妈妈都希望我是一个顽皮活泼的小子，可我却是个女生。爸爸妈妈没有儿子，便把希望儿子望子成龙的愿望寄托在我身上，给我取了儿子中的子。爸爸妈妈不希望是女孩，而应该是男孩。但他们并没有我是女孩而厌恶我，反而心旷神怡的接受了，所以给我取了个怡字，也是希望我能心旷神怡地过每一天，不被学习所困扰，没有压力。

还有一个故事，我的子怡二字与母亲许多同事的女儿相似甚多，有叫紫怡，子仪……数不胜数，母亲为了巩固朋友之间的友谊，采用章子怡的子怡来给我取用，既寄托了母亲对我望女成凤的希望，又与朋友的女儿的名字相仿，添加了友谊，一举两得。

还有人说，我的名字是阿姨取的，当时我是家中唯一的孩子，更是掌上明珠，家中希望子孙多多，给我取了子，怡是心旷神怡，表示一家人对于收到我这个上帝派来的健康孩子十分满意与知足。

每个人的名字的背后都会有一段或几段不为人知的小故事，讲出来听听吧！

篇25：名字的故事

设计意图：

近阶段我们正在进行《我自己》大主题中《我和别人不一样》的小主题活动，通过活动让幼儿知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐，尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。

首先我们从外形感知“我和别人不一样”，符合幼儿的认知水平，孩子们通过观察、比较、记录从粗略到细微发现了每个人身体的不同，既是对幼儿观察能力更进一步的培养，也有利于幼儿感受个体的多样性。当幼儿在教师的引导下，发现了平时未注意到的某些特征时，他们会显得兴奋和好奇，这种学习的积极性将成为他们继续探索的动力。有的孩子在探索中发现我们的名字也是不同的，名字也是区别他人的一个方面，但对于自己的名字的独特性和含义幼儿了解的还是比较少的，所以我们为孩子提供了一个认识名字的机会。在活动前我们请家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事，在活动中孩子们通过观察比较、大胆的交流表达，让幼儿了解自己名字的与众不同以及家长对自己的期望。

教学目标：

1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义。

2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。

教学准备：

1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。

2、写有幼儿名字的小纸片（把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写，让幼儿能分清）分成四行贴在大黑板上。

教学过程：

一、寻找名字的秘密

1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）

2、你能找到自己的名字在哪里吗？（幼儿用“我的名字在第几行、第几个，我叫***”的句子响亮、神气的来表达）

3、这些名字都一样吗？

4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，只有一小部分的名字是由4个字组成的。有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。