“lottypiglululu”通过精心收集，向本站投稿了15篇画名字三年级作文，下面是小编给大家带来关于画名字三年级作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
- 目录
篇1：画名字三年级作文
画名字三年级作文
同学们，你们一定都会写自己的名字吧，但是你们会画名字吗？我就曾经见识过别人画名字。
那天下午，爸爸带我去赶庙会。在会场门口，我们看到一位四十岁左右的中年人坐在一张桌子旁，用自己那双灵巧的手为人们画名字。我也好想让他给我画一画。
经过爸爸的'同意，我把自己的名字写在稿纸上。那个人看了稿纸一眼，便用右手拿起一个小刀片似的东西蘸了几下颜料，就立刻在洁白的纸上龙飞凤舞起来。只见他的“笔”下一会儿升起一轮红日，一会儿又飞来一只小鸟，一会儿冒出一支荷花，一会儿又长出一根竹子。时间不长，一幅美丽的图画就呈现在我的面前。我接过来仔细一看，原来这几副图案组成了我的名字“高越”！
看着漂亮的画儿，我打心眼里佩服他，因为是他把美送给了大家。
篇2：画名字
河北省蔚县 第一完全小学 45 高越
同学们，你们一定都会写自己的名字吧，但是你们会画名字吗？我就曾经见识过别人画名字。
那天下午，爸爸带我去赶庙会。在会场门口，我们看到一位四十岁左右的中年人坐在一张桌子旁，用自己那双灵巧的手为人们画名字。我也好想让他给我画一画。
经过爸爸的同意，我把自己的名字写在稿纸上。那个人看了稿纸一眼，便用右手拿起一个小刀片似的东西蘸了几下颜料，就立刻在洁白的.纸上龙飞凤舞起来。只见他的“笔”下一会儿升起一轮红日，一会儿又飞来一只小鸟，一会儿冒出一支荷花，一会儿又长出一根竹子。时间不长，一幅美丽的图画就呈现在我的面前。我接过来仔细一看，原来这几副图案组成了我的名字“高越”！
看着漂亮的画儿，我打心眼里佩服他，因为是他把美送给了大家。
指导教师：黄玉莉
投稿:2005-11-9 23:29:54
篇3：三年级想象作文：画名字200字
今天作文课，老师让我们介绍自己的名字，让大家对我有更加深刻的印象。
我首先翻开作文纸，拿起铅笔开始创作。我大笔一挥，先把名字写在纸的左半边，“常文硕”。我先把“常”设计成清清蓝蓝的蓝天和洁白的云朵，像巨大的棉花糖，然后我把“文”设计成许许多多的小蜻蜓，像一架架小飞机。最后我把“硕”设计成群山环绕的山脉。
哈哈，多有趣的画名字呀！
篇4：画名字作文400字
画名字作文400字
今天的作文课上，老师要求班上的每一个同学都要把自己的名字画在新发的`作文书上，我一听作文老师说的话，眼睛一下有了光，立马有了精神。报班的时候，我一听报作文班，心想：作文班一定都是写东西，一点也不好玩。现在好了，我可以自己创作了。
开始画了，我仔细地想了想，拿起笔，在这张白纸的左边，用英语拼单词的26个字母，组成了我的姓氏：刘。接着， 我在白纸的中间部分画了“庆”字。一个滴水当作点，下面的横我用一条大河来代替，代表一个四字成语：积少成多，它告诉我们：一件事虽小，但是许多小事聚在一起会成就大事。然后下面的笔画撇，我画了一座大山来表示，表达成长就像爬山，遇到困难千万不能退缩，要勇敢的向上攀。庆字里面的大字我画了一个小人，手里还拿着一张纸，那张纸代表试卷，希望我每次都能考出好成绩。我名字最后一个字“冉”，是冉冉升起的意思，所以我就画了一个大大的太阳，把冉围了起来。
名字画好了，我看着自己的杰作，别提多高兴了!
篇5：500字记事作文 画名字
500字记事作文 画名字
画名字?我可只听说过写名字呀!没听说过画名字呀!要怎么画呢?通过老师的讲解，我想呀想啊，绞尽脑汁才想出来，决定在纸上画出意义独特的名字来。
我先把我的名字写在纸上，然后再往我的.“于”字的勾上画上一条小鱼，再画上鱼饵，这样，就像一根鱼竿上钓了一条小鱼，我高兴的手舞足蹈，可是，刚高兴了一会儿，就没那么兴奋了，因为我还要画其他的字呢，我又开始动脑筋想该怎么画“梓”了，我想到了木字旁，我在木的上面画上茂密的枝叶，再画上根，右边的“辛”字让我想到了我不是很喜欢跳舞吗?所以我在竖的下面画上了舞蹈鞋，再画上手和和脚，于是“梓”就像一位小舞蹈演员在翩翩起舞。该画“盈”了，眼珠一转，有了，在“又”的上面画了半个圆，在下面也画了半圆，再画上四条横线，一个小人儿就画好了，我又在下面的“皿”的两边画了两个方块，这样就形成了一个舞台，剩下的就当舞台后面的板子了，舞台上就好像有一个小女孩在唱歌跳舞，真是很有意思!
怎么样?我的名字很有趣吧?你看完了肯定会记得我，你会和我做朋友吗?
篇6：美术名字创意画教案
活动目标：
⒈认识自己的名字，并能把它书写出来。
⒉大胆想象，能根据自己名字每个字的结构，进行想象添画，感受名字创意画的有趣。
活动准备：课件;画纸、笔;范画
活动过程：
⒈出示课件，感受不同的作品。
师：前两天，我在书上看到了一幅漂亮的画，想和小朋友一起来分享一下。
师：你看到了什么?他们是怎样创造这幅画的呢?(是在自己名字的基础上设计的画)
师：你们想把自己的名字设计成一幅画吗?
⒉师幼共同示范。
师：我也想把自己的名字设计成一幅画。那怎么设计呢?先在画面的中间把自己的名字尽量写得大一点。然后在自己的名字的基础上，把喜欢的东西，有趣的事情画进名字里，变成一幅故事画。最后画上各种图案和花纹，变成一幅装饰画。(教师边说边带领个别幼儿尝试名字设计画)
师：你们都有自己的名字，如果让你把自己的名字也画成一幅画，你想自己最喜欢做的哪些事呢?现在请和你身边的小朋友说说?(幼儿相互讨论，为作画作准备)
⒊幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿用不同的线条、花纹装饰自己的名字或姓氏。(幼儿作画，教师巡回指导)
⒋讲评
师：你是怎样设计自己的名字的?请小朋友说一说。
师：你喜欢哪个小朋友设计的名字?为什么喜欢?
师：你感觉你设计的名字好看吗?应该怎样改进就更好了?
篇7：美术名字创意画教案
一、活动目标：
1.幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。
2.幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发，对自己的名字进行装饰和笔画沿伸，绘画出美观的创意名字。
3.在活动中提高想象力，创造力和审美能力。
二、活动准备：
1.范例一幅;2.幼儿绘画工具：勾线笔、白纸;3.幼儿已会写自己的名字。
三、活动过程：
(一)认识你呀真高兴1.小朋友们好，老师认识你们真高兴，你们认识我开心吗?我们一起来开心唱一唱：认识你呀真高兴。
2.我们每个人都有一个属于自己的名字。谁会写自己的名字?谁想来写一写?
3.小朋友，你们认识他的.名字吗?一起来读一读。
(二)教师引导幼儿学习如何创意名字1.空心字创意。
师：老师也有一个属于自己的名字，我叫周倩，我也把我的名字写了下来。
问：看，老师写的名字和小朋友的写的有什么不同的地方?
师：这样写法，我们给它一个好听的名字叫空心字。
2.现在我们一起来把这个小朋友的名字也变成空心字。
3.名字变形。
师：这张也是老师写的名字，小朋友观察一下老师这张名字又有什么特点?
问：你看到了哪些线条?它们都在字的那个地方?
4.教师小结：这些线条都是每个笔画的沿伸，每条线都是从笔画的开始地方和笔画结束的地方沿伸出去的。注意我们在用线条给笔画沿伸的时候不能破坏字形，让人家一看还能认识你的名字。
(三)幼儿创作名字创意画1.小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢?
2.小朋友可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。
(四)作品评价1.你还认识这个名字吗?
2.喜欢哪一张，为什么?
(五)交换卡片我们拥有了自己的创意名字卡片，你可以和你的好朋友互相交换，留作纪念，下课的后我们还可以给名字卡片加上电话号码，在你想他的时候就可以打电话了。
篇8：有趣的画名字经历作文
有趣的画名字经历作文
今天老师让我们画名字，我只听说过写名字，叫名字，还从来没有听说过画名字。我觉得非常奇怪。
我姓“郭”，名“旭”。虽然我的名字很简单，但我想把它画的与众不同。怎么画呢？我左思右想，绞尽脑汁，终于有了注意。我先拿起彩笔在纸的左边写下一个绿色的“郭”字，接着“旭”字我是这样设计的，先用蓝色的笔画出起伏不平、宽阔无边的'大海，再在海面上画一个大大的太阳，金光闪闪，照亮世界。海里各种各样的生物在茁壮成长，成群结队的鱼儿自由自在的游来游去。
怎么样，我的名字是不是设计的非常有趣？爸爸给我取名“旭”就是希望我能像太阳那样充满活力，做一个有用的人。另外我的“旭”字还有一个不同寻常的秘密，想知道吗？快来和我做朋友吧！我会悄悄地告诉你。
篇9：作文集名字三年级
我叫王宗杰。我想这就是我名字的来源。
王是我的姓，宗是我的辈。杰，我给你一句话，白。你明白吗？我不是和大家卖关子，我只是希望我很爱白度！因为我出生在雪花纷飞的冬天。现在你明白了。
对了，我出生的时候，父亲给我写过一首诗。
千禧年，一年的结束，
女孩在山上玩得很开心。
金平根，古城叶，
姓名：宗杰。
父亲，母亲，
家庭幸福，太阳斜。
世代居住，雪月洁净，
姓名：奶奶。
这就是我名字的由来。奶奶放弃了！
篇10：作文集名字三年级
我的名字是自动铅笔。我穿着一件蓝色的外套，一顶兔子帽和一条围巾。我总是喜欢穿高跟鞋。太可爱了！
我比铅笔哥高级多了！我是一个科学家发明的！我穿着一件塑料制成的外套，人们称之为“笔筒”。我肚子里有根管子，可以放一根细铅笔芯。只要把兔子帽按在我头上，我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”里出来。摘下兔子的帽子，看到我的头发——橡皮擦。
我和我的朋友们被工厂工人的叔叔阿姨们生产出来后，被运送到各种规模的超市。在超市，我看到许多人在购物。过了一段时间，我被一个可爱的孩子带回家。她迫不及待的跑过来带我写语文生词，做算术，画画。
我给人们带来了很多方便和快乐。
篇11：作文集名字三年级
我叫何。甄是振兴中华的人。杰是一个优秀的杰。这样的名字让我在同学面前站直了，听父母说“希望长大后能振兴中华。”但是这个美好的愿望给我带来了麻烦。
记得有一次，语文考了86分，老师叫我去讲台上当众对同学说：“何解珍考了86分，退步了！”
同学们纷纷嘲讽我。我的名字很好听，但是分数不一样。听到这件事我很惭愧。
下午放学回家，感觉脚上绑了两个大石头。我拖着沉重的脚步走回家。今天的书包好像很重，好像有一千斤重，让我喘不过气来。
从此，我下定决心：要做一个优秀的贺，我要在未来振兴中华！
篇12：作文集名字三年级
每个人都有自己的名字，每个名字都有一定的渊源。有些表达了家人的祝福，有些则包含了父母的期望和爱。
我的名字叫许，我的昵称是。我父亲给了我这两个名字。爸爸希望我像一只在生命的海洋中航行的小船，以一种公平而正直的方式，越划越远。音乐意味着我希望每天快乐地学习，长大后对音乐有浓厚的兴趣。
父亲的两个名字，意味着我要长大，要有美好的未来。我不能辜负我父亲的希望。我会更加努力学习，成为一个对社会有用的人。这是我能做到的，我也一定会做到。
篇13：作文集名字三年级
母爱是一把伞。刮风下雨的时候，“躺下”，打开小雨伞。母爱筑成的屏障，抗风雨！母爱是一盏灯，照亮我前进的道路，照亮我的灵魂，照亮我内心的深处.
母爱给我关怀，给我生命，给我灵魂。她像电影，像童话，像…
妈妈，怎么了！她给了我们宝贵的生命，她为我们的成长奠定了深厚的基础。母爱是无私的。它像三月的风一样吹走了我们成长的烦恼。它像露水一样滋润着混沌的童心。它就像一条波光粼粼的河流，我们是河里的鱼和虾，在河流的怀抱中自由地玩耍和挣扎.
世界上有很多不同种类的爱，比如关爱之爱、关怀之爱、友情之爱，但最震撼、最动人的是任何一种爱都无法替代的母爱。
篇14：作文集名字三年级
(a)法院
我叫赵金，“金”由远及近。我妈说我名字被我爸不负责任的捡走了。因为我有一个哥哥叫赵玉安，我出生的时候，我爸爸想都没想，就说：“叫赵金，哥哥亲妹妹，男人让他飞走，女儿留在身边，不是很好吗？”这就是我名字的由来。你还像名字吗？
(二)乙
我知道我叫赵金，但是你知道我的绰号吗？说实话，我的外号是妞妞，奇怪吗？因为我是牛年出生的。爸爸说：“就叫它妞妞吧。”妈妈说：“女孩子叫妞妞真丑。叫她妞妞。”我喜欢妈妈的名字。不过，你可以叫我的名字或昵称。我喜欢和你交朋友。你有兴趣吗？
篇15：作文集名字三年级
每个人都有自己的名字。我有几个名字。不信？我告诉你一件事。我的父亲、同学和老师都叫我林。这种莺和黄鹂一模一样，是一种唱歌好听，爱害虫的好鸟。奶奶叫我盈盈。每次她都会搂着我，拍拍我的头，大笑着说：“你看这个小盈盈长这么高了。”
我还有个外号——山，是我哥最喜欢的名字。小时候哥哥爱逗我：“好，帮我拿手机。”“好，帮我拿纸巾。”.
哈哈，这个名字那个名字给我带来了快乐和温暖。
★ 画三毛三年级作文
★ 一幅画的作文
★ 作文 画花
★ 画春天作文
★ 一幅画优秀作文
★ 画鼻子作文
画名字三年级作文（合集15篇）
