同桌的你四年级优秀作文650字

“向阳Anna”通过精心收集，向本站投稿了22篇同桌的你四年级优秀作文650字，以下是小编整理后的同桌的你四年级优秀作文650字，欢迎阅读分享。

篇1：同桌的你作文650字

窗外，寒风凛冽，雪花飞舞。

正在安静的上课的同桌不知被风雨中的什么奇异景观吸引住了，目不转睛地看着窗外，原来是同桌的妈妈来给她送衣服来了。

令我羡慕的同时也令我吃了一惊，让我仿佛感受到了同桌的一些“内在潜力”。只见风雪载途的“妈妈”刚想到教室里来暖和一会，连忙被迎上去的同桌拉到了门外，嘴里还不停地嘀咕着：“你干吗要进屋呀！赶快去宿舍……”我顿时打了一个冷颤。

放学了，我们同舍的人都很兴奋，连忙回宿舍问候同桌的.妈妈。可是我见到的场景足以让我心寒得潸然泪下……

我们一眼就可看出，同桌的妈妈和我们大多数人的妈妈一样——农民，只见她穿着一件已很破旧的棉袄，已洗的褪了色的头巾紧紧地围在头上，脚上的棉鞋已在风雨的侵蚀下，湿了一大半，并且头上的白雪和两鬓的白发已分不清了，只见她小心翼翼地从口袋里掏出一包什么。那是钱，给同桌的生活费，并边点着那带有体温的钞票边说：“这是你爸刚寄回来的，不多，先拿着用，省着点花，该买的买，不该买……”“行了行了，我都听了多少遍了，耳朵都出茧子了！”同桌没等妈妈把话说完就不耐烦地说，妈妈没再说什么，只是拾起地上用来遮挡风雪的破雨衣，走了。一个人静静地走了，而这只是短短的几分钟，同桌的脸却比那傍晚的火烧云还红。我明白同桌是怎么想的，她怕我们嘲笑她，因为***妈的衣着、言语实在给身为“班花”的女儿抹黑……

听了“妈妈”的那几句话，我知道了原来同桌的家境也不好，可是联想一下现实，我实在想不通，精美别致的首饰，华丽昂贵的衣服，还有同桌平日大方的花销，只是为了不让别人嘲笑她，瞧不起她嘛！只是为了赚取一个漂亮的外表，那她的代价也太大了！

我觉得这一切好恐怖，虽然没有刀光剑影，没有血流成河，可是一个人的心已被重重地打败了，彻底地输了！

朋友！切记不要因为过分关注外在美而迷失了自己，迷失了方向，否则你生活的航船永远都到不了成功的彼岸。

望着同桌的你，窗外，依旧寒风凛冽，雪花飞舞……

篇2：同桌的你作文650字

同桌的你作文650字

同桌的你作文650字

同桌的你，我没话可说。不知道是不是上天对我的奖赏，还是你我的缘分，我们坐在了一起。与你相识，我的学习生活出现了一番“新戏”。

你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的.能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。

你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说 没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。

你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。

同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！

同桌的你，呵呵！

篇3：同桌的你四年级优秀作文350字

同桌的你四年级优秀作文350字

她，一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。

记得那节数学课，老师让我们做题，同学们和我都在认认真真地做题，写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧，下课问老师吧”。此时，我的同桌仿佛看出了我的心思，对我说“我给你讲一下吧？”我好似看到了救星一样，开心地说:“好啊！！！”她耐心地给我讲解，认认真真给我了讲了一遍，那道难题就被攻克啦。

上课的时候，她有时在演草；有时闭上眼睛想题；一会儿不知道嘴里在说些什么；一会儿她抓耳挠腮；一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了，她依旧没有做出那道题。

下课了，同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室，而她还在静静地做题。这时，我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题，并没有注意到我说话。又过了五分钟，我问她:“好了吗？”她说，“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹，是那样的'聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题，她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦，而后又细心地给我讲解，可我总是有很多搞不明白的地方，她并没有不耐心，一遍又一遍地教我，反复地在纸上演练步骤，渐渐地这道题我便掌握了。交了作业，等老师批改完，我发现我得了100分，我想:“非常感谢我的同桌，如果没有她的耐心讲解，我又怎么能得100分呢？”

三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。的确，我的同桌身上有很多值得我去学习的地方，她的一丝不苟，全神贯注，她的耐心令我敬佩。

篇4：同桌的你四年级优秀作文500字

关于同桌的你四年级优秀作文500字

我的同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。

她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起......她告诉我她的爱好是画画，画出来的.画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！

画上的小猪和小兔可爱极啦！

但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。

这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。

名师点评：

本文作者快人快语，以简洁利落的笔触记叙了自己的同桌。对同桌的外貌描写简洁而有特点，“挺”、“大”、“小”三字让人物形象毕现，极为传神。接下去，不料作者竟然一刀下去，说她有个坏毛病，并有板有眼的举例说明了。但其实这是欲扬先抑的妙笔，下面的优点自然就更加金光闪闪了，一个懂礼貌、好画画的同桌形象就在作者的轻松漫笔中呼之欲出了，即便这时，作者仍然不忘了点出她画画的毛病——缺手的猪（也许她画的是猪坚强呢），真抠门呦！

不过，抠得好！

篇5：同桌的你小学生四年级优秀作文

同桌的你小学生四年级优秀作文

三年级下册，老师给我们调座位，老师把我调到了最后一排，和一个男生做同桌，这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起来还挺可爱的。

老师刚让我和他做同桌的时候，我一点也不喜欢他还有点讨厌他，不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的`呢！那就快来听我讲一下吧。

有一次我忘带笔了，我东找西找就是找不到，而老师这个时候要抄写笔记，这时他很大方地地给我一支笔用，我说了一声，谢谢，他笑眯眯地说不客气，然后我们开始认真地抄笔记了。

还有一次我的语文书，找不到了，直到上课了，还没有找到语文书，这时突然听到老师点名让我来读课文，他也是很大方地把书递给我让我没出丑，我结果说大声朗读起来了，下课了我找到了语文书对他说谢谢，他说我们都是同桌应该的，他就是用每一件小事情，让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

虽然升四年级的时候我们会被调开，但他永远是我的好同桌，如果你和一个你不喜欢的人做同桌，他也会这样做的话，我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动，渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧！

这就是我的同桌，一个充满正能量的同桌。

篇6：同桌的你四年级优秀作文450字

同桌的你四年级优秀作文450字

我的同桌王思锦，我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌，这下我们王思锦成为了朋友。

王思锦我们在教室里看书，因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响，我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了，王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。

有一次，星期二了，我们要去打扫教室卫生，我和同桌一起，要说朋友干活那就是默契满满，我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了，完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊！于是我们开开心心的关好门窗，开开心心的放学回家了。

记得那是一节作文课，老师说：“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行，果不其然在写到中间的时候就断了思路，于是我问同桌说道：“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意，赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了，高高兴兴的交了作文。

又到了换座位的一天，我们两个特别不想分开，但还是分开了。跟别人坐同桌的时候，我会回忆我和王思锦发生的'有趣的事情，即使不坐一起了，我们也依然是无话不谈的朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。

希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。

篇7：同桌的你很优秀四年级作文

同桌的你很优秀四年级作文

在我小学的四年里，经历过许许多多的.同桌，中间有欢喜，悲伤，还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长，而且很严厉，对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做，她帮我讲解，只见她默默不语，不眉头紧锁，又轻咬笔杆，忽然她脸上露出了微笑，对这道题有了解题思路，她用飞快地速度计算着，反复验算后再用笔写上去，教室里只有“沙沙”的写字声，她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时，老师要求画图，大多数人画图用品没有准备，当然我也是大多数人当中之一，大家都东借西借的，我想借可是一看大家免开尊口的架式，只能在座位上干着急呢！这时，同桌很快画完了，把她的直尺铅笔借给我，我心里非常感激她，我也开始画了起来，不过，我真是太粗心了，把图画错了，她又伸出援助之手，把橡皮借给我，我把错误擦了一遍，又重新画上对的图！

这就是我的同桌，一个品学兼优，一个乐于助人的同桌！

篇8：同桌的你六年级作文650字

同桌的你六年级作文650字

爱有许多种，父亲给予的爱叫父爱如山，母亲给予的爱叫母爱似水，朋友给予的爱叫有爱如灯，世界上所有的爱都是宝贵的，都是值得留恋的，不管是甜蜜快乐的爱，不管是酸辣的爱，还是苦涩的爱。

每个人都有同桌，也许是朋友，也许是令人讨厌的，而我的同桌却不同寻常，我们既是同学，也是朋友，还是竞争对手。

那天，同学们都兴高采烈地来到校园里，但第一节数学课就已打破了他们美好的心情。“叮铃铃”上课了，这一响大家沉重的心情都互相传染着，再也不是以前的打打闹闹了。数学老师拿着一张张决定我们命运的试卷走进了教室。“下面我来宣布一下本次考试的成绩，宁健100分，宁康100分，宁羚羽100分。”“啊！怎么办啊！同样都是班级的顶梁柱，小组的榜样，我不能为班级丢脸，更不能因为我小组的分数而降低。”我的心跳瞬间激素加倍。“周添驭100，石璐。”“啊，见证奇迹的时刻到了！”我擦了擦手里的汗，拳头攥得更紧了。“石璐99，看嘞，又是一个简单的题错了，没看单位，下次仔细点啊，100分就这样白白的'没了。”数学老师看着我严肃的说了说。哎，这个时候，我的同桌周添驭同学看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀：“嘿，石大姐，没事，没事，下次继续加油努力就可以了，一次考试又能代表什么？你99分，只差1分而已。下次说不定是我99分，你100分呢！加油！”就是这几个简简短短的几个字，给予了我无限鼓励，让我重新找回了自信心。

友谊，是可贵的，它可以使我们变得更加优秀，有时同学、朋友之间发生一些矛盾，但只要矛盾解开了，那么友谊之间的小船就又会重新和好。同桌的你，是多么独特的你，让我们划着这条友谊之船渡过一座又一座的小桥，渡过一个又一个的难关吧！

篇9：同桌的你小学生作文650字

同桌的你小学生作文650字

高高瘦瘦的个子，方方的脸，大大的眼睛，弯弯的眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来酷酷的呆呆的，加上戴着的黑框眼镜，配着那不算太黑的肤色，乍一看绝对是一个很有学问的人，特别是穿校服的时候，哈哈，知道他是谁吗？我的.奥数班同桌――xxx，他还有个可爱称号爱思考的“书呆子”，这可是有来历的哟！

记得有一次上奥数课，老师为了考验我们，出了一道非常难的题，全班同学都叫起来：“老师太难了吧，做不出来呀！”一个个抓耳挠腮的，还有摇头晃脑的，左顾右盼的，我也唉声叹气的，扭头一看，我的同桌――东轩同学，正抱着头在那里静静地思考，时而在本子上写写画画，时而眉头拧成一个大疙瘩，呆头呆脑的，我推他好几次，他都不理我，真是陷入无人之境啦！只是3分钟后，我的同桌站起来用洪亮的声音说出了答案，那一刻他看起来一点都不呆。同学都以为他傻啦，答案肯定是错的！这时老师微笑着：“答案正确。”由于他一思考就发呆，通过这次更是体会到发呆的最高境界，所以同学们给他起了个爱称－－爱思考的“书呆子”。

不仅奥数我们是同桌，篮球课我俩也是同学，在蓝球课上他也是将爱思考的“书呆子”这一爱称发挥到极致啦！

有一次打比赛，我们是一个队的，他可好，在场上既不防人，也不跑位，队友传球给他，还来了个带球跑位，队友叫他，才明白过来要干什么，就像个小木头人儿似的。每次比赛总结，他总会挠着头，不好意思地说抱歉，下次一定注意。他也知道哪里做的不好，我们有时问他：你怎么总是慢半拍呀！他也不生气，总是眯着眼笑笑说：三思而后行嘛！

这就是我的同桌，又让人佩服又让人无语的，呆萌呆萌的――xxx！可我就是喜欢这个有趣又向上的同桌。

篇10：同桌的你三年级作文650字

同桌的你三年级作文650字

她长着一张白净的苹果脸，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，长得比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。

她，一位聪明、活泼、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是个开心果，经常把我逗得捧腹大笑。因为她的'头发有点儿黄，打着卷儿，我就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌—弓益铭。她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说，就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡，可她妈妈不让她养狗，她的心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个最不起眼的地方，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走了。她每天给小狗喂食。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被她妈妈。她费尽口舌向她妈妈讲了许多道理：什么要爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服了。她笑了，笑得那么甜。

她非常开朗，就算天大的事“塌”下来，还是一副笑脸，我从来没见过她哭过，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如。她不但舞跳的好，而且学习成绩也很好，总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁，沟通是心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间温情。让我们感到世界的美好！

篇11：四年级的作文：同桌的你

同桌，你好！虽然，现在我们早已经不是同桌了，但是，我至今还是记得我们的友谊……

记得有一次，老师给我们布置了一项课堂作业，叫我们快点给做完，交上去，给他检查，我看到了题目之后，心里马上高兴了起来，因为啊，这些题，很简单，根本一点都不难，可是，正当我兴冲冲地把我的本子和我心爱的笔笔拿出来，准备做的时候，我突然发现，我的笔没芯了！！！那时，我心想：这可怎么办啊！！~没有笔，我就做不了作业了！做不了作业，老师看到了的话，我就糟了！！！我正想着的时候，突然，有一个人拍了我一下……

那个人，就是她——我的同桌，她是一个女的，不仅是我的同桌，而且还是我的好朋友，过了好一会儿，我才反应了过来，转了过去，她马上就把她的笔借给了我，对我说：“这里有一支笔，你拿去用吧！不然……”看着她，我心里很是感动，不一会儿，我就把那些题全都给做完了，交给了老师，只见一个红红的大勾，出现在了我的本子上，我连忙把笔还给了她，说道：“谢谢你！！！~下次，你有什么困难，我也会尽我的全力来帮助你的！~”她看着我，笑了……

篇12：四年级的作文：同桌的你

我的同桌像一个“大肉球”，背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。

在某个热得要命下午的第一节上，老师可能也感觉到大家精神不好，就说“看到谁打哈欠，他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力，忍不住就开始打个哈欠了，而我就看用眼角余光看着他，只要他打哈欠，打了我就拧，打了我就拧，就这样一下拧到下课。终于老师走了，他居然还伸了个懒腰，像个没事人一样走开了。

虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠，但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课，我忘了带课本，在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间，而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。

我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面，不斤斤计较，宽容对待每一个人，值得我学习。

篇13：四年级的作文：同桌的你

在我小学的四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢喜，悲伤，还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长，而且很严厉，对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做，她帮我讲解，只见她默默不语，不眉头紧锁，又轻咬笔杆，忽然她脸上露出了微笑，对这道题有了解题思路，她用飞快地速度计算着，反复验算后再用笔写上去，教室里只有“沙沙”的写字声，她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时，老师要求画图，大多数人画图用品没有准备，当然我也是大多数人当中之一，大家都东借西借的，我想借可是一看大家免开尊口的架式，只能在座位上干着急呢！这时，同桌很快画完了，把她的直尺铅笔借给我，我心里非常感激她，我也开始画了起来，不过，我真是太粗心了，把图画错了，她又伸出援助之手，把橡皮借给我，我把错误擦了一遍，又重新画上对的图！

这就是我的同桌，一个品学兼优，一个乐于助人的同桌！

篇14：四年级的作文：同桌的你

圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我们班的'班长——小诺。她乐于助人、尊敬长辈、爱护小动物。

有一天，小红的笔忘记带了，她便向班长借，班长客气地给了小红一支笔。下课的时候，小红把班长的笔弄丢了，她心里想：班长一定会生气的。小红低着头去找了班长，不好意思地说：“对不起，我把你的笔弄丢了。”小诺笑了，说：“没有关系，只是一支笔而已。你只要勇敢承认错误就没关系。”

还有一天，小诺和我一块去登山。在路上遇到一个卖水果的老爷爷，那时候是冬天，但他却穿的十分单薄。小诺毫不犹豫地掏出要买食物的钱给了老爷爷，并把自己带的鸡腿也给了老爷爷。老爷爷连忙致谢，说：“小姑娘，谢谢你，你真是个懂事的好孩子。”我感到十分内疚，便把自己带来的钱也给了老爷爷。心想：小诺真是一个孝敬长辈的好孩子啊。我们这一整天肚子都饿得咕咕叫，但是想到老爷爷能吃饱穿暖就非常开心了。

还有一次，在老家的时候，我们是一个村子的，村子后面有一个小树林，我们每天都会去那里收集树叶给自己编皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小诺在采集树叶的时候看到一只受伤的小鸟在被小猫玩弄，我们立即把小猫赶走救下小鸟。过了一个星期之后，小鸟渐渐地恢复了，我们两个都十分高兴。

这就是我的同桌。我为她感到骄傲因为有她这个朋友我感到自豪！

篇15：四年级的作文：同桌的你

我的同桌叫李心茹，她有一双单眼皮的大眼睛，一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发，还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇，看起来非常可爱。

我的同桌喜欢乐于助人。有一次，我们在英语课下课的时候，叫了几个朋友玩游戏，游戏中，有一位女生摔倒了，我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来，她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了？”那位女生对她说：“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下，没事的。”“那好吧，下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师，老师查了监控，找到了那男生，老师批评了他，但是表扬了我的同桌李心茹。

还有一次，我们在数学课外班下课的时候，李心茹看到我坐在凳子上，正在思考作业，就走过去问我：“你是遇到什么不会做的题了吗？”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题，你可以给我讲一下吗？”李心茹对我说：“当然可以呀！”李心茹接过数学题，研究了一会，说:“我会了，我给你讲。”她讲完了，我终于知道这个题怎么做了，我很感激的对她说:“谢谢你！如果今天你不在的话，我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说：“不客气，以后有什么不会的题都可以来找我，我会帮你的。”我非常高兴。

这就是我的同桌，乐于助人的同桌。

篇16：四年级的作文：同桌的你

我在上奥数补习班的时候，有一个很爱恶作剧的同桌，他让我哭笑不得。想知道他是谁么，请往下看看吧。

他有一双天真的大眼睛，眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒；他身体瘦小，却是一位大胃王。他很有名，因为他是“恶作剧大王”。

有一次，他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃，他说：“来，请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖，就抓住那根，猛地一拽，“滋啦啦”，在听见电声的那一刹那，我的手指也抖动了起来。触电了！我啊的一声把“糖”扔掉，我用力吹着被电伤的手，一边叫着：“你真贱！”可是他悄悄地邪恶地笑了。

现在，让我告诉你，啦，就是王橙达，一个爱恶作剧的男孩。

篇17：同桌的你四年级作文

关于同桌的你四年级作文

在我的四年级同桌里，有学习很好的，也有学习中等的，当然也有学习不好的，但是我不管他学习好与不好，只要他人品好就能成为我的好朋友，在这个学期里就有一个这样的.同桌，学习中等，人品也不错的人，名叫张易鸣。

在一个风和日丽的星期一，我们正在上数学课，老师让我们把尺子和铅笔拿出来，我把铅笔从文具盒里拿出来，然后在书包里找来找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来，就知道我肯定是忘带了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的课桌上，这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子，我扭头看到我的同桌正在对我笑，我也开心地笑了，我小声的说：“谢谢”。他也小声地说：“不客气”。

虽然这是一件很不起眼的小事，但是像这样的小事在我身边却是经常发生的，做一件好事很容易，做很多件好事坚持做好事却是很难的，但我的同桌他做到了，这就是我的同桌，一个善良、有爱心、乐于助人的人。

篇18：同桌的你四年级作文

同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的'一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我的同桌叫小方，她是一个长得很好看的女生，我给大家介绍一下她的优点和缺点。

她优点和缺点都有，因为“金无足赤，人无完人”嘛，我先介绍一下她的优点吧，她的第一个优点是愿为大家服务，她是学校的值日生，她还是周一的班长，每周一当她来到教室时，她总会认真地把书拿出，带着大家遨游知识的海洋，一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐，有一次，我没有带笔，那可怎么办呢？回家拿也来不及了，我问了好几个同学，但他们都说自己没有其他笔了，迫不得已，一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救，我以为她不会帮助我，谁知出乎意料她竟然借我了一支笔，我非常感谢她。

再来说说她的缺点吧，她的第一个缺点是上课不认真听讲，有一次，正上语文课，我看老师向这走来，我还以为怎么了，老师把她赶出了教室，我一问才知道原来她不听课，在莫名其妙的笑，直到下课时，才让她回来。

这就是我的同桌，一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说，但我最想说的是：“请你改掉上课不认真听讲的毛病，变得越来越优秀。”同桌，让我们互相帮助，共同成长成为好朋友。

篇19：同桌650字作文

同桌650字作文

在我看来，我和同桌的关系虽说算不上如胶似漆，却也说的过去。

我的同桌很迷人。刺黑的短发，干净的白衬衫，精致的五官以及修长的腿。处处透露着英气，散发着魅力。

每个人都是上帝咬过的苹果，都不完美。我的同桌喜欢上课睡觉，成绩可想而知。

午后的暖阳透过窗户照在同桌白皙的脸上，我偏过头去不经意扫了一眼，便移不开视线。细密的绒毛在太阳的照耀下笼罩一层金色的光芒，浓黑的剑眉，长卷的睫毛，完美的.侧颜。似乎察觉到了我的目光，同桌扭过头去继续睡，留给我一个短发微翘的后脑勺。

下课铃响，同桌顿时如同打了鸡血般活跃，走路都带阵风。我趴在桌子上看同桌消失在视野，昏昏欲睡。同桌回来时满载而归，两瓶百岁山，十几袋糖，我有些疑惑。平时虽说有小女生送东西给同桌，却不会集体送糖啊。

“同桌，万圣节你不送糖给我吗？”她整理着刘海儿，笑得很阳光，露出两颗洁白的小虎牙。

“今天万圣节？”我对西方的节日不是很了解，但看样子今天应该是万圣节。“那我中午买糖给你，我现在没有。”说实话，我在学校混的真不怎么样，万圣节一颗糖都没收到。

“同桌你没收到糖？”她有些不明所以的优越，又说:“喏，同桌，送你了。记得给我买糖，我要蓝莓味的。”说完，丢下一袋糖，开始补眠。

中学的集体活动很少，运动会都是奢侈。学校组织的篮球赛上，我第一次见同桌打篮球。

肥大的队员服使她高挑的身材略显单薄，腿看起来却格外的长。她弯着腰拍打篮球的动作是那么熟稔，沿着场地接近球筐时是那么灵敏，一跃而起三分入篮时是那么帅气。她是中心、是焦点、是最亮丽的一道风景线。

在下学期，座位调换，我们不再是同桌。经过两个月的暑假，九年级报到的那天，远远地，我便看到了她。她依旧是那么的引人注目，在人群中很是受欢迎。

我上前去打招呼，只见她正在和一伙人谈笑风生，依旧那么迷人。见到我，她只看了一眼便移开视线，恍然若陌生……

篇20：同桌作文650字

同桌亦意味着伙伴的意思，可我的同桌则是一个我最讨厌的人。

学习差，我并不讨厌，我的几个好朋友中就有一个是倒数第一，可我还和他是好朋友。其实我这个朋友很努力，只是

哎！言归正题，继续聊我的同桌吧，她呀，其实很聪明，只是她很懒。她的恶习很多：撒谎、偷东西、栽赃、陷害人等，我就被她陷害了一次。那次，她偷偷的往我桌子上放了个橡皮，然后就将旁边的一个人拉过来，说：看，这是我几天前丢的橡皮，是他偷走的！她拉来的那个人冷笑了一下，说：哦，几天前的，我怎么看想是你刚从小买部卖的我在旁边看的差点笑喷了呢。不错，她刚刚从小卖部出来，班上有不少同学看见她出来时拿了个橡皮，而我也看见了，我离的'近，看的比较清楚。可不就是桌子上的那块吗，哈！偷鸡不成蚀把米，这下她糗大了。她除了陷害外，撒谎也是一把好手，嗯不对，撒谎应该是她的专项了。她最擅长的就是将撒谎和陷害结合在一起。我就是受害人之一。她没写作业，就说是她不会，说是我不给她教，老师就把我给骂了一顿。其实我对她是有问必答。呜呜呜！我太受伤了，没想到我帮了一个白眼狼。还有，有时她背数学概念或者是语文课文时背不下来时，就对老师说是我们周围的同学太吵了，吵的她背不下来，哼哼！我们吵的她背不下来？那晨读时大家一起背时声音都很大，那别人是怎么背下来的。大家说她是不是很讨厌？其实我也希望她变好，我曾多次试图去改变她，可她简直比朽木还朽木，怎么教也改变不了。

哎！同桌，真希望你能早日悔改呀！赠你一句话：放下屠刀立地成佛。

庄浪二小六年级:马浩文

篇21：同桌作文650字

目前为止，我同桌很多个了，男女皆有，欢乐与悲伤，开心与快乐。这个可能大家都有同样体会吧，我现在的同桌，可就有些独特了，因为她是我们学校家喻户晓的黄紫琴。

她有一头乌黑亮丽的头发，喜欢梳个马尾辫，其衣着、身材我俩都极想像，不同的她的眼睛，一双又大双明媚的双眼，笑起来分外好看。班上同学常说我俩像姐妹，对于同学的评价，我俩也表示赞同。

看似这样，成绩可不一般哦，她是我们镇中学习标兵，全校第一名呢！因此，当跟她同桌颇有几分荣耀感。其实不然，相处久了，感觉也慢慢有些变化，许多不为人知的秘密逐渐显现露出来了。

她也不是完人哦：缺点一：脾气火爆，稍不顺心，便会对旁人破口大骂起来，让气氛顿入尴尬中。有一次，我向她请教下题目，可能多提了几个问，把她问烦了，便努吼一声：不要碰我！害得我脸上青一阵白一阵的。缺点二：爱戏弄人家。我偶尔会问到些无厘头的问题，不料却让她拿来当笑柄了。有一次，我问她：为什么蝴蝶的翅膀是对而不是两对呢？她笑嘻嘻地望着我，开口道：Idontwanttotellyou。你不想告诉我？哇！这么难的英语句子你竟然能听懂了，不可思议哦！我歪着头想了半天，才明白她在取笑我，不免怒火烧，大喝：你这坏蛋！此时的她却早已逃之夭夭。

当然她的性格也不是那么的糟糕，更算不上是个badgirl。她每次吃零食都不忘我一份，即使我的问题再荒谬，她很少拒绝回答，心情好的时候，偶尔也会主动与我探讨难题

倘她见了这篇文章，定然要气得抓狂，但这并不影响我的发表。她的个性就是这么独特

江西萍乡上栗县上栗镇中初一:肖思怡

篇22：同桌作文650字

同桌作文650字

你从开始上学到今天，一定有过很多种的同桌，他们给你的印象也许很深，也许跟本就没有什么印象留给你。

我从幼儿园起，有过很多种同桌，他们有的外向活泼，有的沉默寡言，但无论是哪种，对我都有深刻的影响。就说说我现在的同桌吧！那个活泼的她。

她有一双大大的，灵动的眼睛，黑黑的眼珠跟宝石似的，闪闪的。在她高兴时，眼睛总是闪着光的，在她心情不时，眼睛总是暗然无神的。她的头发很长，不粗不细，很是柔顺，摸着如丝绸般。一张标准 的瓜 子脸，秀气的鼻梁下面有一张大大的嘴巴，在配上一双灵气的眼晴，可爱极了。她的性格活泼，任性，经常欺负我，但人来不许别人欺负我，所以她也经常帮助我。她很善良，经常帮助別人，虽然有时比较苛刻。

前几天，我忘记带尺，下节课要数学考试了，画图没有尺怎么画啊！ 正当我急的团团转时，她却叫了一下我，我正疑惑她叫我做什么的时候，她却在她的一副尺中拿了一把给我。我正感动时，她却添了一句“涂改液借我用一周“，望着她脸上灿烂的笑容，我顿时无语了。我就知道她不会这么简单的帮助我，果然是有目的的，不过也多亏了她的尺，我顺利的考完了试。

事后我谢她时，她很礼貌的接受了我的道歉，当我提到涂改液时。她却装糊涂说”有这事吗？我怎么不知道，谁说的，我找他去”，说着站起身准备找那人去，那搞笑的语气和夸张的.动作让我差点笑趴在地上，我正准备反驳，她却“礼貌”的送我一个眼神，我硬生生的将到嘴边的话咽了下去，我不说话了。因为我知道她说让我借她涂改液，只是在逗我而以，其时她本意并不是涂改液。

这就是我的同桌，那个活泼的同桌，那个乐于助人的同桌，那个刀子嘴豆腐心的同桌，那个说话气死人的同桌。

清风徐来，花香四溢，鸟雀鸣啼，仿佛在见证我们之间发生的故事，无关痛痒，只是拉近了彼此之间的距离而以。

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