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篇1:放飞风筝放飞心情初三作文
放飞风筝放飞心情初三作文
春天来了,是一个好季节,窗外蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,构成了一幅美丽的春天画,让人觉得心旷神怡。村里的'孩子们,都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动,自己却不能飞,―――因为我不喜欢放风筝。
妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。
妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。
我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”―――溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。
我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。
妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。
这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。
篇2:放飞风筝
广场上,一只只风筝在蔚蓝的天幕上自由翱翔,形成了一道绚丽的风景线。别问为什么,看了你就知道。其实,今天,李老师带着大家来到广场开风筝盛会呢!同学们都把崭新的风筝带到了现场,大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。
老师口令下达,同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中,风也似的猛跑,风筝却始终在地上打转;有的等风来了,使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久,就死沉沉地掉了下来……大家的放法形式多样,看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝,将它举在半空中,然后,一阵跑,风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着,刚起飞,一根笔直挺拔的立柱挡住了风筝的去路,风筝卡在了上面,我见拉不动,急忙往右一拽,又往左一拽,风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上,无论怎么拉,怎么拽,都死死地绕在了上面,不肯挪动半步。我使劲全力一扯,它终于晃晃悠悠地掉落下来。我总结了经验,吸取了教训,再次把风筝放飞起来,在阳光的照耀下,一波未平一波又起;一位同学的风筝和我的风筝来了个亲密接触,我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线,我像个泄了气的皮球,怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看,风筝在向我微笑呢,好像在说:“别泄气,只要抓住技巧,你一定行的。”我从新鼓起信心,拿起风筝放了起来。过了一会儿,风筝在天空中飘流了起来。
“哦!我的风筝宝宝飞起来了,飞起来了!”我兴奋地喊道
篇3:放飞风筝
阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。
刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。
看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。
走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。
说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子“遨游太空。
说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。
天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。
篇4:放飞风筝作文
放飞风筝作文
今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。
在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的生活,更多的,是一个人的心。
在青班生活将近3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多
初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的大声喧嚷。
对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。
如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。
一个不敬畏规则的人,纵使他有再大的'能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。
中国这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。
篇5:放飞风筝作文
今天是万里无云的一天,我带着我心爱的风筝出发啦。来到了一块
啊!今天放风筝可真好玩,让我懂得了坚持不懈的道理。在春天里放飞风筝就是放飞一个好心情呀
篇6:放飞风筝作文
今天是星期六,
我非常喜欢这只风筝,这只雄鹰风筝宽到是不宽,但是很长很长,差不多有一米了。雄鹰风筝的嘴巴尖尖的,像鸡的嘴巴一样尖,鸡的天敌好像就是鹰,因为我们经常玩老鹰抓小鸡的游戏!老鹰的眼睛能从高空看到很远的地方,而且看到非常清楚,因为它是靠眼睛来寻获猎物。它的爪子也非常尖锐,捕捉猎物就得完全靠它。我的这只雄鹰风筝它的身上羽毛有黑色,有银灰色,有粉红色,红色和白色组成。我听妈妈说过真的老鹰的羽毛应该是黑色和灰色的!
我听老师说
当我每次把风筝放飞时,风筝就像一只雄鹰在天空中展翅翱翔,栩栩如生,我的快乐也随它飞了起来,真的好开心好开心!!!
清朝的高鼎为风筝写了首很有名的诗,也一直让人们赞不绝口,流传至今。我特别喜欢后面的两句,‘
篇7:放飞风筝作文
四月二号是一年一度的风筝大赛,风筝大赛还没开始,教室里就充满喜庆的气氛,像是拿了一等奖似的。
老师带我们到田野,一片片绿色的草地,让人闻着就神清气爽。
同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备。
“大干’’一场,我也感到异常兴奋,正紧张地等待着。
比赛开始了,一只只风筝像离弦的箭,直冲云霄,一只只风筝在空中飞舞,有的'像小鸟在空中飞翔,有的像蝴蝶在半空中扇动着翅膀,还有的像飞机,在高空叫着“我胜利了”,一只只风筝把蔚蓝的天空打扮成一片花花绿绿的草地,我正看着入神呢!一个朋友小心地提醒我:“你别忘了,我们来这里的真正的任务是什么?”“哦,对了!”我津津有味地答道。
你想知道我们来这的真正目的是什么吗?我想你肯定想知道,好吧,我悄悄地告诉你,其实,我们来这的目的是看红蝙蝠和黑蝙蝠一决雌雄的。
红蝙蝠和黑蝙蝠的“战争“激烈地开始了,先是红蝙蝠暂居第一,它呀!飞到了天空,露出了得意洋洋的神情。
可正是这得意之形,让它徐徐降落了,而黑蝙蝠趁此机会将它远超了。
红蝙蝠不禁悲叹,但没一会儿,又重振旗鼓,开始争夺”王位“了。
比赛异常激烈,两只风筝不相上下。
正在这较量难舍难分之时,两只蝙蝠却撞在了一起,它们一起降落了。
顿时,其余的风筝一拥而上,坐收渔翁之利。
我正看得兴致勃勃呢!老师却喊了集合。
我只好依依不舍地离开了。
这次的风筝大赛真激烈啊!
篇8:作文 放飞风筝
放飞风筝
于世豪
今天,崔老师带我们去美丽的凤凰广场放风筝。
来到了凤凰广场上,五花八门的风筝让我眼花缭乱,我立刻买了一个“孙悟空”,奔到广场上放飞。老师让我们集合,照了几张合影后,让我们分组放风筝。
我到了我们组放风筝的地方,我迫不及待地放起了风筝。我的风筝晃晃悠悠地飞上天空,一会儿往左斜,一会儿往右斜,脚下的彩带不停地舞动,好像一位翩翩起舞的芭蕾舞者,其它的风筝也很好看,有威武的雄鹰,有栩栩如生的金鱼,还有可爱又辛勤的小蜜蜂呢!我继续放风筝,手里扯着细细的线,心中无限自豪。我的理想跟风筝一起翱翔!
最后,我们回教室了,可我的心却依然留在凤凰广场上。
指导教师崔梅茹
优秀作文篇9:作文 放飞风筝
星期天,崔老师组织同学们来凤凰广场放风筝。
同学们,准时拿起风筝到了凤凰广场。只见同学们的风筝各种各样,形态各异。比如李长坤的风筝像一只雄鹰,梁宇轩的像一架向往蓝天的飞机等。
一声哨响,同学们的风筝一只接一只地飞向了蓝天。突然本家的“战机”急速向下降,就在那万分紧急的时刻,我拿起线轴一拉,飞机顿时向上飞了起来,总算化险为夷了。
这次放风筝活动,不仅让我们感受了大自然的气息,还把我们美好的理想放飞到了辽阔的蓝天之上。
篇10:放飞风筝作文
放飞风筝作文
周一早晨,高老师向我们宣布了一个喜讯:“周五我们要去黄岛唐岛湾公园放风筝!”听到这个消息,我们都高兴得不得了。随后老师发给我们每人一个半成品风筝、一盒颜料和一支画笔,让我们回家自己画图案装扮一下,为放飞风筝做准备。
放学回到家,我就迫不及待地从书包里拿出风筝、颜料,开始画起来。不一会儿,一只五彩缤纷的大蝴蝶就翩然呈现在风筝上。看,它通体翠绿,宽大的翅膀上点缀着红、黄两色的斑点,头上伸展着两根细长弯曲的触角,真是栩栩如生啊!我又在蝴蝶两旁边写了两句话:心向蓝天,放飞梦想。作品完成了,我心里美滋滋的,真盼望周五能快点到来啊!
终于盼到了周五,一大早我们坐上大巴前往唐岛湾公园,开始了放飞风筝之旅。一路上同学们有说有笑,热闹极了。大约坐了一个小时的车,才到达目的地。一下车同学们就像刚出笼的小鸟儿涌向宽广的草坪,争先恐后地拿出各自的风筝,想要大显身手。
我不慌不忙地把“大蝴蝶”套上杆,理好线圈,瞅准风向,一只手拽紧风筝下方的线,迎着风开始小跑,风筝平稳地飞起来了!只一小会儿工夫,就飞得比大树还高了,眼看风筝越飞越高,我心里别提有多兴奋了。为了让风筝飞得更高,我一边向后退一边放线,突然,我感觉风筝线放不动了,低头一瞧,原来是线圈里的`线不知怎么乱缠到了一起,卡住了。我心里有点慌了,忙不迭地向外拽线,没想到却越拽越紧,费了九牛二虎之力怎么也弄不开。没辙了,我只好向高老师求助。高老师先查看了一下情形,然后让我握紧线圈,用剪刀剪断了缠住线圈的那根线。这一剪不要紧,线圈却在绷直的风筝线的拉动下呼啦啦的飞快转起来。眼看线就要转完了,风筝就要飞走了,幸亏我眼疾手快,一把抓住仅剩的半点线,总算保住了风筝的小命,我费了半天劲儿才把风筝从空中拽回来。唉!看着断了线的风筝,我的心情也瞬间从高空跌到了谷底。
风筝放不成了,我垂头丧气地坐在草地上,闷闷不乐地摆弄着小草。无意中我仰头向天空一望,哇哦!不知何时天空已变成了风筝的世界:一只只五颜六色的风筝像欢快的鸟儿在蓝天翱翔,时而上升,时而盘旋,时而追逐,令人叹为观止。看着看着,我的心情又渐渐愉悦起来,完全陶醉在眼前的美景之中,早已把刚才的不快遭遇抛到九霄云外去了。看来,“塞翁失马,焉知非福”这句话真是一点没错啊!
美好的时光总是过得很快。要集合了,我们坐上大巴恋恋不舍地离开了唐岛湾公园。
篇11: 放飞风筝作文
周末,我和朋友约好一起去草坪上放风筝,但是我等不及了,便提前半个小时就到了。
我坐在草坪上,把双手撑在地上,小草用它的尖轻轻地戳着我的双手,像在给我按摩。我抬头仰望天空,天空十分晴朗,不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地,时上时下,时左时右。
“嘿,快点儿!”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去,看见一个男孩手拉着线在往前跑,另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手!”后面的男孩立刻放开手中的风筝,这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来,她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去,一家三口也在放风筝,小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线,彩色三角形的风筝飞得高高的,我想他的父母一定在说:“再轻轻放线,放得高一点。”天上的风筝越来越多,老鹰、金鱼,还有龙……每一个风筝都活灵活现。
越来越多的人来了,我便从地上站了起来,拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿着风筝加入到他们的行列……
篇12: 放飞风筝作文
今天下午阳光明媚,风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后,爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后,我上去帮爸爸放。风筝越飞越高,忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是风筝线好象故意不让我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候,我把风筝线握得紧紧的,生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长,风筝飞到八十米高的时候,忽然间吹来一阵大风,风筝线快要脱手了,我赶忙叫弟弟帮忙,可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了,线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追,可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高,越飞越远,越变越小,最后没了踪影。
我十分伤心,因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀,我不禁流出了泪水。
我相信,我的风筝总有一天会飞回来的!
篇13: 放飞风筝作文
“姐姐,姐姐,快点放线”弟弟的声音从我耳边响起,上个星期天我们一起去公园放风筝。
到了公园,我看见草地上长满了小草,花儿争奇斗艳,湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。
我和弟弟把风筝装好,焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了,我赶紧把风筝用力地抛向天空,开始顶着风跑,我左手拿着线轴,右手放着线,一边跑,一边死死的盯着风筝。风筝起飞了,我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊:“弟弟,你快看我的风筝飞起来了!”
突然风渐渐地变小了,我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃,像一位大叔喝醉了酒一样,但是风又渐渐地消失了,我的风筝一下子就从天上掉了下来,一头钻进草丛里。这时妈妈走过来,鼓励我说:“失败是成功之母。”听了这句话,我又重新放风筝,我把风筝高高地举起,用力地向空中抛去,用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中,它超过其他风筝了,像一只快乐地小燕子一样,还发出“沙沙沙”地欢笑声。
我放风筝成功了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了开心地笑容。
篇14:放飞自己的心情风筝(转载)
放飞自己的心情风筝(转载)
要说在小学的这六年,实在是让我深深的感受到了时间慢慢流逝的那种感觉,有一种成长的栀子花香;有一种火爆辣椒的麻辣;还有苦丁茶的苦涩;有感动的憋不住泪水的哭,也有和同学朋友不经意翻了脸的哭;但也有一起欢乐聚会笑容洋溢的喜悦。要我说的话,我们大家都是有缘分的',要不然怎么会齐刷刷的在这里相聚六年不分离呢?
眼下正是放风筝的好时候,课外活动时老师给大家发了空白的风筝,让我们把自己想要对自己班同学们说的话写在风筝上,让蓝天看见我们彼此的细语,我有太多要写了,但我只选了几个最应该说出来的,一笔一画好好的写了下来:
2.对乖乖巴斯:喵呜,以后方块来欺负我一定要及时出现!谢谢你做保护我的狗狗!
3.对静静张欣:你回老家上初中可千万别忘了你妹妹!还记得两毛五的大楼吗,那是我、你和恬恬笑声的起源
4.对熏熏蚊子:我总是说我讨厌你嫉妒你,可是我发现我并不讨厌你和嫉妒你,我怀疑我是不是得了江湖同性恋疯虎症。
写不下这么多了,嘴角微微含笑,起步慢跑,逐渐放出线,让蓝天看见我喃喃的细语吧!假如有一天蓝天告诉他们了,我会偷偷笑,他们也会偷偷笑的。
相关专题:尚无数据篇15: 放飞心情
在生命飞扬的日子里,放飞情绪,八绚丽多彩的梦想绘成一首诗歌,让情绪舒展。如果,生活得太累,压得你喘但是来气。那就让情绪自由一下,放飞自己。如果你愿意,就请和我一齐放飞心灵,让它和风筝一样在天空中尽情的翱翔。让我们的世界不再孤独冷清。
黎明时,天空上下起了细雨,我的情绪很兴奋,欣赏着斜斜的细雨,怎样能不是生活中的一种享受呢?趴在窗前,看着从天而降的细雨,它们仿佛小姑娘似的,笑着,跳着;打开窗户雨点落在我的脸上,手上,闭上眼睛,像似与雨融为一体,贪婪的呼吸着带有泥土清香的气息,感觉真好。
其实生活简单的如同一杯咖啡,有欢乐,有痛苦。不要总是庆幸自己有一间小屋,能够把风雨关在窗外。不要拒绝风雨的日子。学会享受外面的世界,打开心灵之窗,放飞情绪。
一阵风吹来,凉凉的,但是风丝毫没有狂妄,不由得让人听先脚步,张开双臂,昂着头,闭上眼,此时此刻的我,已经和天地融为一体,和清风流水应和着……
情感精选(二):
篇16: 放飞心情
走在逆境中的人,容易缠绵悲伤的事情,总是留恋往事,不愿意回到现实中来。逆境中的人,如果没有超人的毅力与自信,就难以走出自我封闭的怪圈,常此以往就成了孤家寡人,远离了友情、亲情及感情,甚至会迷失了自己。
但生活就是这样的变化无常,当逆境中的人,感觉到没有了生存的信心,就要选取死亡的时候,生活也会赐予一丝期望,让他爬到幸福的边缘,呼吸一下快乐的气息。别看时间短促,可这就是生活给予我们的机遇,如果我们能抓住瞬间的机遇,也许能成就我们一生的辉煌。可惜的是,现实中的人们往往容易忽视这种机遇,就在你徘徊犹豫的时候,机遇就象天边的流星一样,转瞬间就不见了,只留下一片遗憾的天空,让你痛哭,让你忏悔。
机遇永久惠顾有准备的人。即使我们此刻还处于逆境中,我们也不能放弃对未来的期望。我们要随时擦掉眼角的泪水,做好再次投入战斗的准备。人生就是一场战役,我们在其中不仅仅要扮演指挥员,更要做好战斗员。在持续高昂激情的同时,我们需要制定贴合实际的作战方案,在充分剖析敌情的时候,我们要认清自己的优势,透过合理布局,把先天的优势变为战胜敌人的法宝。
生活在我们的面前,永久是位高深的哲人。他随时说的话做的事,都要我们认真去思考,用我们的智慧去完成。生活又是一匹不容易驯服的骏马。如果你是优秀的伯乐,它才能驮你去取到人生的真经;否则在骏马的面前,你永久只能当一名步兵,不能体会到骏马驰骋沙场的豪情。
放飞情绪,做一名快乐的人。这是我们每个人都期盼的生活。那些徘徊在幸福边缘的人,期望能给自己一点勇气,用真心感动自己,用热情煽动生活,我们才能跨进幸福的门槛,享受生活的阳光雨露。
情感精选(四):
篇17: 放飞心情
你还要自我封闭在牢笼中,为生活的烦恼闷闷不乐吗?你还要为生活的得失斤斤计较吗?为什么不走出去,去感受人间的温暖呢?去尽享奇妙的大自然呢?不要再犹豫了,随我一齐走出去,放飞自我吧!
走出去,放飞自我,不要总围着瓢盆锅碗,不要总想着柴米油盐。上帝赋予了我们生命,我们就就应好好珍惜,不要将时间交付给无聊,那样的话,你就会失去很多,失去生命的动力,失去快乐的源泉。
走出去,放飞自我,感受山的巍峨与博大,感受海的宽广与澎湃,感受风的温馨与柔情,感受云的从容与洒脱,感受气象万千,感受人间温暖。走出去,你会发现前面有片天,那里风也清爽,花也烂漫,空气也新鲜。
放飞自我就是放飞自己的情绪。一个人应当永久持续愉快的情绪,带着快乐的情绪出发,感受秀丽的自然,感受沸腾的生活。要明白,窗外的世界很精彩,唯有如此,你才拥有生活的动力,拥有完美而有好处的人生。
外面的世界很精彩,外面的世界很奇幻,外面的世界很浪漫。要想真心感受它的精彩、奇幻和浪漫,你就要有一双慧眼,一双会领略风光、感受完美的慧眼。
去爬山,去感受山的和谐、静谧和深沉,看到那满山的绿意葱葱,你会情绪舒畅的感受到生命的博大;听到那遍地唧唧喳喳的鸟鸣,你会情绪愉快地领略到万物的勃勃生机。去看海,去看海的汹涌澎湃,去看海的千丈碧波,你会领略到“海纳百川,有容乃大”的非凡气度。去听风,去感受微风的温柔与细腻,去领略巨风的桀傲与不屈:伫立微风中,任风流入你的躯体,流入你的血液,任风轻拂你的脸庞,紧握你的双手;应对狂风,感受它的傲慢与不羁,从而感受生命的伟大,感受生活的多彩……
勇敢走出去,放飞自我,领略窗外的世界。想远山茫茫,看近水涓涓,感受气象万千,感悟人间冷暖。你会发现,窗外的世界是那样的精彩,那样的奇幻,那样的浪漫。你会发现,窗外的天更蓝,云更柔,风更轻,一切更完美。
走出去,放飞自我,放飞情绪,放飞生命。
情感精选(三):
篇18: 放飞心情
“采菊东篱下,悠然现南山”,如此幸福和谐的生活必须令无数人向往和憧憬,摆脱了平时的烦恼和压力,带着我们无数的期望,无限的向往,驶心中的那块乐土,星期五的春游是我们狂欢的时刻。
我们这次一共旅行了三个景点分别是杭州云居山扫墓游乐园和动物园,最令我印象深刻的要数动物园了。
动物是人类最好的朋友,以前在电视上观察它们,这天最后有机会与它们亲密接触了。这千载难逢的机会绝不能错过。我们来到表演馆,欣赏这精彩的杂技。全场弥漫着快乐的气氛,观众们呼出的热气在空中凝聚成一层薄薄的雾,久久不散去。第一个出场的是猴子,它穿着一件花衣裳,大摇大摆地出场了,一出场,就立刻拥有了观众们的掌声。猴子抬起前爪,胡乱地抓脑袋和耳朵,显得调皮又淘气,活泼而且灵巧。似乎在说:“多谢各位捧场,这天我要给大家看好戏!”不知谁叫了一声:“猴子要骑自行车了!”几百双眼睛齐刷刷地盯着那辆自行明白车,只见猴子坐上车,踏起脚踏板,有模有样地骑起来,围绕着全场转起圈来,观众们一齐为猴子欢呼,“啪”自行车倒了,猴子也摔倒在地上。但是它没有气馁,因为它明白总有一天会独自表演的,又开始自顾自地学起来,观众们为猴子加油打气,正当观众们又陶醉在它的表演中,猴子又开始爬起来,摔倒了在骑,摔倒了在骑从哪里摔倒就哪里爬起来,我领悟了失败乃成功之母的理,不管为什么,但我被猴子执着的精神深深的打动。
百兽之王——雄伟的老虎,威风凛凛的狮子,傻里傻气的狗熊和憨厚的大象,如一幅秀丽的画卷,向我们展示了多姿多彩的画面。哦!放飞的情绪,让我的心,带着无限的期望,插上雪白的翅膀,飞向远方!
情感精选(六):
放飞情绪——寻梦去
整日呆在校园,习惯了食堂宿舍教室三点一线的生活的高三学生来说早已是司空见惯的事情!然而每个人跟每个人又都不同,高三——就应是他们放飞情绪、放飞梦想的舞台!
放飞情绪——斗志气
没有谁不如谁聪明,只有谁不如谁努力,往昔飞去不回转,只看今朝比志气!为梦想努力奋斗,造今生书生之意气!
放飞情绪——秀自己
完美秀自己,秀出自己的个性,十年寒窗,几哉辛劳!高三的孩子要打赢这场战役!展当代青年之绝技!
穿着校服的那群孩子们渐渐变得忙碌,高三的孩子终究还是免不了到明年去打人生的一场战役!拼搏让梦想更秀丽!叹不如人不如奋战自己,高三让自己书写奇迹!!!
情感精选(七):
篇19: 放飞心情
这天睡到了自然醒,当我睁开迷蒙的眼睛,天已经大亮,太阳光钻进了屋内,天气仿佛很好。我看看钟表,已经是8点一刻了。
当我把一切收拾完毕,就差不多到了九点,自己站在阳台上,享受着夏日阳光的沐浴,不想去干什么,也不想去想什么,只想就这样静静的、静静的,无人打扰地站着,坐着,让心灵休息。
这些天不明白为什么,感觉好累,好累,回头望望自己的成果,寥寥无几,几乎是零的效果却使我有些精疲力尽。人活在这个世上,有时真的好累,好无奈。为什么生活是那么沉重?为什么琐事要那么剥夺时间和生命的欢乐?为什么天天做着同样的事情而忘了抬头看看天呢?
小的时候没有烦恼。每一天都过着无忧无虑的生活,每一天都有着快乐的情绪。随着时间慢慢的流逝,自己也在不知不觉中长大,成家,生子,每一天脚步匆匆,每一天都有着该做的事情,该学的东西,生活也从此有了压力。只是,内心深处有一种想法始终不会改变,那是天天有份好情绪。
放飞情绪,抬头看看,阳光还是那么的灿烂,天空还是那样的湛蓝。有人说,人的心如同一个杯子,杯里的水就是人的心事,水太多了,就会溢出。所以适当的时候我们要倒掉一些才行。情绪也是一样,负荷太重了,就需要放纵一下。只有放飞情绪,才能使自己少一些烦恼,将微笑留在脸上,将不快一手抛开,你会发现好情绪和你如影随形。
情感精选(五):
篇20: 放飞心情
飘飞的花絮柔柔地拂过脸庞,好似刚刚做过一场梦。往昔芬芳的笑脸,欢乐的笑颜,倏忽间已沉睡在无意中。心头,一抹沉重的愁云,悄悄地侵蚀着我的心头。我失去了什么,心,怎会如此地落寞。
生命,如一抹矗立的芦苇,在风中不断地摇曳,凄绵地吟着晚秋的歌曲。失去的东西像遥远的梦不见在朦胧中。我怎样了,为何心在飘忽不定呢?往日雀跃的身影不在出现,永久不见在梦的尽头。深夜,灯下,桌上是堆积如山的书。数不清的习题如汹涌澎湃的海波在眼前翻滚。我驾着可怜的小舟在波涛中无助地挣扎着,几乎看不到彼岸。
揉揉发酸的双眼,我站起身来,凝望着天空中那几点亮光。冥冥中,我忽然悟出:在惊涛骇浪中每前进一步,迈向成功的距离便会拉近一步。驾着那叶扁舟,我在无数的颠簸中看到了远处的霓虹在闪烁,心灵深处摇摇欲坠的火种仿佛被那点点灯火点燃,自信的烽火如火山爆发般愤然喷涌出来——期望就在眼前。
压抑的心最后找到了归宿,放飞的情绪如风筝轻轻地飘向空中,掠过天际,渐渐地不断上升。抬起头,看看天空中那几点执著的亮光,我忽然间发现生活其实是如此精彩,失落的感受小事在无意间。
放飞情绪,给自己沉寂的心一份期盼的梦想。
放飞情绪,让那久违的笑容再次浮现。
放飞情绪,不再让浓重的忧郁布满脸颊。
放飞情绪,给自己的心灵一方无雨的晴空!
情感精选(八):
畅想春天,放飞情绪
阳春三月,到处万物复苏,一棵棵树木欣欣向荣,一朵朵花儿争奇斗艳,到处一片花红柳绿,莺歌燕舞……春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢吹进我的心灵,使我心旷神怡。在这完美的春季,我们校园组织了一次春游活动,一齐去踏青,畅想春天,放飞情绪。走近大自然,沐浴阳光,与大自然中的一草一木拉近距离。
得知要去春游,全班同学都异常的兴奋,星期五一大早,就到达了校园。老师给大家每个人都发了一袋零食。大家捧着满满一袋的零食,脸上露出了笑容。几只小馋猫早已垂涎三尺,拿起一块棒棒糖大开吃戒。一副很享受的样貌。到了出发的时间。全校都排着队,聚集在操场。每个班都举着红旗,全校的几十面红旗在风中摇曳,那场面,十分的壮观!校长在主席台上,做了个简短的发言,对这次春游的几个重要事项做了个总结。整队过后,校长发号施令:“出发!”在音乐和欢呼声中,同学们背上行李,走出了校门口。走向目的地。一路上,大家说说笑笑,不一会儿,就到达了春游地点——香樟公园。
一走进香樟公园,浓浓的绿就出此刻了我的眼前。大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在”妈妈“身上慢慢地摇摆,青蛙望见了就不时地”呱,呱“叫两声。地球上的万物仿佛都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错。听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!同学们坐在一齐,大家一齐讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水仿佛也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息。我真想和大自然融为一体,感受大自然的气息。
湖边,许多同学在拿着捕鱼网抓小鱼。欢笑声,水花四溅声,汇成一曲欢乐的交响曲。看同学玩得这么起劲,我卷起袖子,也加入了这支队伍。把一只只小鱼从湖中捞起,又慢慢放回去。“来,笑一个!咔嚓!”一声快门声,相机记录下了我们的快乐一瞬……
春天的山青,春天的风暖,春天的雨柔,春天的动植物都苏醒了,春天的公园春意黯然,春天的人们也开心地笑了……究竟春天的什么最美、最动人呢?
情感精选(九):
外面的天气,又是一个阳光明媚,春风撩人的日子!
春天,是人间一年四季里最美的景致,也是人们心灵深处最温馨惬意的向往。在这个季节,我们能够播种期望,还能够放飞情绪!
北方的初春,虽然还看不到一点点绿意,但是,春风早已将沉睡了一季的人们唤醒,风儿在地头岸边,唱着春天的歌在人间浅浅而来!
凝望大地,我眼前的春天依然是一片冬天凌乱的背影,但绿意,早已在人们心里根植,春天,花儿的芬芳总会感染一份甜蜜的舒畅。那花香和着心香也会让我们的心儿在这个季节里去追逐一个个绝美动情的故事。
春天,一个让人眷恋的季节,在这个季节里,勃发着盎然的生机,弥漫着浪漫的气息,传递着期望的序曲,也常常会引领着我们穿越时空去寻找一份心灵的默契。走进春天的怀里,我们的心总会随着那丝丝柔情万千的柳条儿在春风里飘逸,想那低头时满腹的深情轻舞,想那拂过心间时缠绵的情意,想哪婀娜的体态曼妙着青春的风采。在不经意间,这醉人的新绿就扣紧了我的心弦,拨动我们心底最柔软的情思,在文字,在心里,在这个季节即将染绿的大地上,我将被春风裁剪的诗意画卷!
毕竟是春天,灿烂的阳光,像一个新生的婴儿,把自己最灿烂的一面洒向大地,春风拂过我们的脸颊,尽管还有一些凉意,但是,我们的情绪早已被春天的文字染绿,漫步在这个季节里,走出户外,心也随脚步踏出的旋律在高歌,飞翔,寻觅
春天来啦,伫立窗前,在心里,我无数次地咀嚼着一度以前来过的那些春天。看似年年春重复,但再回首,却又岁岁春来心各异!过去的,总归是一篇书写完的文字,而让我们守望的便是这一季的绿!
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。就在经历了一个沉睡季节的思考后,我才发现,原先那个幸福的绿意就在身边而已!
风飘着,和煦的春光,用她那温暖的双手抚摸着大地万物,窗外的柳条也开始在绿意里渐渐地泛滥,是的,只要我们留心,站立在柳树下,我们就能够听到柳树在春天里的歌儿,婉约动人,催人心扉!
这是一份怎样的情绪?走进春天,若一齐和春风携手,放飞心思,那该是一份何等完美文字?
和春天结下的这份情结,我想还是源于人们对于春天的一份眷念,一份渴望,一份期盼,一份记忆
春风拂面,空气里也有了温湿的感觉,于是,我在想,此刻的乡下那带着刚刚苏醒过来的小溪,稀薄的水蒸气,荡涤着空气中的浮尘,也轻盈穿梭在河畔的每一个角落,所及之处,都点染着淡淡的春迹吧。
这春天、春色与春意,撩开我记忆的心扉!
在我的记忆里,乡下春天的文字最耀眼,一如我家房后的山丘,庭院角落,还有那一条干枯了的小河,每每在春天来临的时候,都会将我们的情绪润湿起来!
乡下的小溪唯一是我记忆里一条流淌着的文字,在那里,我们儿时的梦,都被这溪流带走。当春天来临时,河岸的柳林,一株株带着冬的几分萧瑟站在那里,近看呈灰色,远看只呈浅黄色,细细端详,枝条上已鼓突出若隐若现的小芽苞,一阵如纱的薄风轻袭,就会把柳条的多情留意翼翼地拉成一首柔柔的小提琴独奏曲,儿那些褐色的小芽苞便成了在琴弦上跳跃的音符。我聆听着这个春天的声音,就会陶醉!
对于春天的色彩,除了是那些在轻风起舞的文字,我想,就是地上那一片片默默无闻的小草,有意无意成为了春天一道靓丽的风景!
在乡下,当春天来临,在那小溪岸边的草地上,就会看到,隔年的衰草似乎经不起春风拂动,匍匐在地面上,就像是一个耄耋老人,带着一脸的苍老,摇动着松动的牙齿,唱着古老的歌谣。
被清风掀起的杂草里,就会发现几痕隐约可见的小草,嫩嫩的,与破土的春风、噬草的阳光窃窃私语,像这个村子里的人们一样,吟咏题写着一行行纤细的小诗自娱其乐啦!
今年又是春一场,那乡下的小溪,是否也开始了自己的春事呢?
行文自此,再一次让我想起了旭日阳刚演绎的《春天里》:如果有一天,我老无所依,请把我留在,留在那时光里!
伫立于春天,我的心一阵触动,心想,那乡下的春天是否还有我旧时的模样?还有我旧时的印痕?院子里的老树,是否在用他一双温存的等候在接纳着这春天的灿烂?
情感精选(十):
篇21: 放飞心情
人生不可能是永久快乐的,也找不到那么多快乐,但是请不要陷入忧伤,放飞自己的情绪,抬头看看,天空还是那样的蓝。
放飞情绪,多好的词。能把自己的情绪放飞,又是多么快乐的事。小的时候没有烦恼每一天都过着无忧无虑的生活,每一天都有着快乐的情绪。随着时间慢慢的流逝,自己也在不知不觉中长大。每一天脚步匆匆,每一天都有着该做的事情,该学的东西,生活也从此有了压力。只是,内心深处有一种想法始终不会改变,那是天天有好情绪。
想要有好情绪,就要懂得如何释放自己,放飞自己的情绪。只有学会放飞情绪,才能让自己的内心得到真正的解脱,才能使自己拥有一份好情绪。当你失败时,对自己说:“不要灰心,我还有机会!”当你失去心爱的东西时,对自己说:“不在乎天长地久,只在乎以前拥有:”当你情绪低落时,对自己说:“别悲哀,别难过,周围还有许多关心我的人,至少有他们与我携手同过。”
有人说,人的心如同一个杯子,杯里的水就是人的心事,水太多了,就会溢出。所以适当的时候我们要倒掉一些才行。情绪也是一样,负荷太重了,就需要放纵一下。只有放飞情绪,才能使自己少一些烦恼,将微笑留在脸上,将痛苦一手抛开,你会发现好情绪和你如影随形。人生不会总处于低潮,正如天空不会永久挂满雨滴。快乐是最重要的,当自己不开心的时候,必须要学会放松自己的情绪,这样生活才会有好处,多姿多彩。人生原本短暂,为何要愁眉苦脸呢,要放飞自己的情绪,随着自己的努力高飞。
一个人,只要还有乐观的向往,还有一份放飞的好情绪。在你不快乐的时候,能够尝试放飞风筝,风筝那自由翱翔的姿态,那秀丽的弧线都是人赏心悦目,看到自己喜欢的秀丽图案飞上蓝天,烦躁的心似乎也跟着平和下来。风筝会一向陪你渡过,有风无风的日子你一样拥有,独特的温柔。放飞你的情绪,不再一个人承受累的感觉。风筝会一向站在风中,永久微笑祝福。
情感精选(十二):
篇22: 放飞心情
总期望能早点放假,可一放假,我终日待在家里,应对满屋子的空寂,觉得书本枯燥无味,电视十分乏味。习惯了校园里的朗朗书声,习惯了生龙活虎的同学们相伴,我忽然觉得自己像只离群的孤雁,情绪忧郁不快乐,于是决定走出家门,放飞情绪。
沿着乡间小路,来到水电站门口,成群的蜻蜓在头顶上盘旋,水面上偶尔掠过一两只小鸟。哦,这就是水鸟,漂亮而又轻盈!我正看得兴致,突然被眼前一只困在蜘蛛网上的蜻蜓,吸引了我全部的注意力。我轻轻捏起它。阿,真是漂亮极了,阳光下,蜻蜓的翅膀闪着金光!这时,蜻蜓鼓着的眼睛可怜巴巴地望着我,翅膀无助地挣扎着,像是恳求我放它一条生路。我留意地抹去它身上的蜘蛛丝,搁在掌心,它抖一抖翅膀,飞上了天空。我放飞了一只蜻蜓,然而,蜻蜓也把我那沉闷的情绪带上了天空。
转而走向小溪,伸手舀起一把清水,凉凉的,用舌头舔一舔,甜甜的。水中成群的鱼儿在我眼前游来晃去。我兴冲冲地跑回电站,拿来一个小瓶子,把鱼儿捉进瓶子。瓶中的小鱼游过来游过去,可老是“碰壁”。突然,脑子里回响起妈妈说过的一句话:“此刻的鱼越来越少了,真担心整条小溪有一天会看不见一条小鱼。”我看了看瓶中的小鱼,不由地把鱼儿倒入了小溪中。此时的瓶中虽已空空如也,但它却盛满了快乐。
回家的路上,我的脚步轻盈如水鸟,我的情绪快乐似蜻蜓,似小鱼。
情感精选(十三):
篇23: 放飞心情
你喜欢鸟吗?见过它们在天空飞翔吗?当你在途中、路上,蓝天白云下或树间、田野中,有鸟儿在飞。你注目望空中鸟儿的飞过,听着鸟儿飞过时声音。这个过程,是否会感到情绪简单许多?
下着雨,天灰蒙蒙的,关上窗户的时候,你是否会注意并观察着雨水落入土地时的过程?再观察那雨水中是如何将植物上的片片叶子洗净的。观察的过程中,你是否觉得当时的情绪有一种快乐的感觉?
来到海边,看那海浪的翻滚,听那浪击岩石的声响,再看看那在海面上飞翔的海燕。看的过程中,你是否觉得心旷神怡?
一个人,独处一个幽静的环境,静静的看一本自己喜欢的书。看书的过程,是否也觉得所有的烦恼都不见的干干净净?
放飞情绪就这么简单。
放飞情绪,就是你认真的专注的做自己喜欢的事时的感觉、情绪,那个时候你开心了快乐了。做你喜欢的事时,并成功的完成时的你,情绪的状态与感受,就放飞了情绪。
放飞情绪,从心里开始。
情感精选(十四):
篇24: 放飞心情
一场秋雨过后,这天最后艳阳高照。一大早,儿子睁开双眼就高兴地大叫,兴奋地手舞足蹈。最后能够出去玩喽!这但是臭小子期盼已久的哦!昨日的一场雨,让儿子倍感失落呢!答应他如果不下雨这天就出去玩,作为伟大的母亲怎样能够在儿子面前食言呢!呵呵!
吃过早饭,我便和儿子安排游玩的路线,儿子最想去的地方当然是游乐园了。我们先去了泰山广场,可能是因为周末吧,广场上游人个性多,大多数都是领着孩子的父母。儿子一路上蹦蹦跳跳,像飞出笼子的小鸟一样快乐。广场上孩子们的游戏很多,碰碰车、电动车、旋转木马……儿子一一玩过,最令他有成就感的就是射击了,由于命中率个性高,还获得了小赠品——一个木头雕刻的弥勒佛,惟妙惟肖,样貌可爱极了,儿子十分喜欢。再有一个最大的收获就是他的图画作品,一个活灵活现的福娃欢欢。看着自己的作品爱不释手,儿子可爱的脸蛋乐开了花……
在快餐店简单地用过午餐,我们去超市买了一大包“好吃的”和饮料,儿子策划着下午去野餐。下午老公带着侄子过来了,儿子看到来了玩伴,更是兴致勃勃,不亦乐乎。我们骑车去了天庭湖游乐园,两个臭小子撒着欢地疯玩疯跑。游乐园依山傍水,风景怡人。花红草绿杨柳依依,山清水秀云淡风轻,如此秀丽精致怎不令人神清气爽、流连忘返。
儿子和侄子尽情地玩着各种各样的游戏,玩碰碰船是最开心的了,不管是大人孩子都乐此不疲,你碰我撞笑作一团,所有的烦恼都抛到了九霄云外。我最高兴的就是划船了,喜欢那种在水面上飘飘荡荡的感觉,喜欢撩起清凉的湖水,轻轻地洒在阳光下,看青青的杨柳垂在湖中的影子。扬起头,是一片碧蓝的天;俯下身,是一汪清澈的水。情绪也如这阳光一样明媚灿烂,禁不住哼唱起一曲古老的儿歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。水面倒映着秀丽的白帆,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻摇荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”
好久没有这样开心地游玩了,感觉情绪犹如一只秀丽的风筝,放飞到高空,翩然翱翔。工作和生活的压力,让我们疲于奔命,难得有个放松的机会,让疲惫的心灵自由呼吸。投入大自然的怀抱,我们的身心都沉醉其中,暂时忘却了世俗的困扰烦忧,让灵魂回归原始的宁静与淡然。
放飞情绪,飘洒快乐,生命总是完美的。拂去眼底的阴霾,你会突然发现,这个以前让你茫然无措的世界,竟是那样完美,那样生机勃勃……
篇25:放飞风筝散文随笔
放飞风筝散文随笔
特别喜欢风筝,因为千姿百态的风筝能在蓝天白云间随风翩翩飞舞,令人心旷神怡;特别喜欢放风筝,因为只要手牵一根线,任由风筝飞得多高多远,一切舞动都在自己的掌控之中;特别喜欢看风筝,因为看着自由翱翔的风筝,五彩缤纷的世界在眼里变得更生动起来。在我看来,有风筝的日子,就是有味道、有故事的好日子。
每年,惠风和畅的春日和风高云淡的秋日,都吸引无数爱风筝的人。 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 清代诗人高鼎的 《村居》,就形象地描述了活泼的儿童在大好春光里放风筝的生动情景。
儿时童趣,一直有玩风筝这种游戏,可以说玩风筝伴随着我的成长。每年,放风筝的'季节一到,我便四处找来竹子、旧报纸、旧课本、剪刀、浆糊,跟大哥哥大姐姐们学着扎风筝,削篾、扎型、绘图、剪纸、裱糊,一番忙碌后,带两条长尾巴的燕子风筝就做好了。接着找来坚硬的树丫,自制线轴,主丫作握柄,削留两或三条枝丫,截成适当长度,简易线轴便完成了。再用平日省下来的钱到百货商店买回风筝线,一圈一圈绕在自制的线轴里,线的另一头接驳到做好的风筝上。这样,风筝才大功告成。
趁着好天气,手举风筝,兴奋地冲出家门,让风筝野外亮相,接受阳光与微风的洗礼,收获玩伴羡慕的目光。
那时,屋前屋后、塘边河滩、山坡草地、操场地堂,无不是我们放风筝的场地。每当风起时,蓝天白云下,就飘着好些纸风筝,全都是我们这些小孩子用报纸糊,用彩笔绘上雄鹰、蜜蜂、燕子、凤凰、蜻蜓、海鸥等自然万物的风筝。
长大后,很多年没放风筝了,也很多年没看到过风筝了。
几年前,在风筝之乡山东潍坊看上了一只红黄色的蝴蝶风筝,材料做工都十分精致,我爱不释手,不假思索就把风筝买下,千里迢迢从北方带回南方。没想,这只风筝并没有预期那样在南方我故乡的天空上自由地翱翔。
那是因为找不到放飞的地方。无奈,我只好把风筝存放在柜子里,风筝躺在那里错过了每年两度放飞的季节。
今年天高云淡秋风爽时,从燕都来到端州小住。一天清晨,突来兴致,徒步到星湖边散心。这一散心,惊喜地发现,市中心牌坊公园蔚蓝的天空上,居然翱翔着几只风筝。
我随着风筝找到了一大片开阔可放飞风筝的草坪。
草坪以星湖为背景,环湖而设的绿道边是湖堤,湖堤上杨柳依依。杨柳树边,平湖如镜,碧波荡漾。微风吹过,柳枝婀娜点水。不远处,星湖一山一湖相映成趣,美如一幅绝妙的山水画卷。
那天,草坪上聚满了放风筝和看风筝的人。秋风忽有忽无,忽大忽小,似乎让玩风筝的人更有雅兴。草坪中央,有几位长者,放风筝技艺超强,在众人还未放飞成功时,他们的风筝已徐徐腾空。优哉游哉的风筝下,挂着一长串彩色的小宫灯,如长蛇飞舞,栩栩如生。他们时放时收,松紧自如,风筝一高一低,一左一右,动静皆美。
举头看风筝的人,眼光最终都落在牵线人身上。只见这几位长者神情从容淡定,直把风筝放到云端静止不动,才退到草坪边的绿道旁,拿出自带的小板凳坐下,一边握线轴,一边喝茶聊天,全无初学者那种手忙脚乱的窘迫。边上看得入迷的游人无不为他们喝彩,草坪上欢声笑语,洋溢着欢乐的气氛。
不一会,风又起了,草坪上放风筝的人迅速自由形成双人组合,摆开放飞的架势。站在前面的人手牵引线,后面的人擎着风筝,迎着风在这片绿草茵茵的旷野上慢慢地奔跑起来,等待最佳风力来临。终于,趁大风起时,他们顺着风势徐徐放飞。风筝慢慢地飞了起来,并渐飞渐高,最后稳稳当当地飞了上天。
这时,山湖是景,树也成景,随风飘荡的风筝是景,放风筝的人也成景,动动静静,星湖越发美丽了,大自然变得更生动、更和谐了。
记不清多少次去寻觅一块放飞风筝的地方,记不清多少次都失望而归。如今,肇庆牌坊公园里的草坪,着实让我眼前一亮。我得赶紧回家把闲置了好几年的风筝带来这里放飞,让它好好地看看星岩的奇山俊石,看看星湖的粼粼波光,看看……谁敢预料,五年、十年或几十年以后,星湖边的这片草坪,会不会消失得无影无踪?
在星湖边的这片草坪上,等待风,等待风筝的时光,也是美的。
篇26:放飞风筝和希望
放飞风筝和希望_作文
小草微笑着,花儿欢迎着,风筝等待着,呵呵,准备去放风筝咯!
NO1:
看着同学们手中的风筝一个个飞上了蓝天,扑向白云的怀抱,我的心里早就迫不及待了,于是,开始放风筝啦!
奇怪!风筝怎么飞不起来?我停下来,看了看手中的风筝,又看了看四周,呵!原来我是顺着风跑的,怪不飞不起来呢!于是,我急忙调转风筝,逆着风跑...
跑了一会,风筝终于飞高了,我心中大喜,想:真是皇天不负有心人呀!可是,还没有等我想完,一个风筝和我的风筝在空中‘单挑’起来,没过一会,‘敌方’与‘我方’同归于尽,双双坠机!我半低着头,懊恼的走到风筝旁,开始吧‘敌方’与‘我方’的线分开,解开,可气愤的是‘敌方’风筝的主人仿佛没看见她的.风筝坠落般,只是在一边看我解开!哼!你以为你很了不起呀!心中不免小声嘀咕......
等解开风筝线,我一阵风似的跑开了,你问我为啥?嘻嘻,因为我在解开风筝线时,一个“不小心”就把敌方的线扯断了,,这时不跑,更待何时?难道等那位小姐回过神来骂我?我才没有那么笨呢!
NO:2
风筝,放累了,人也跑累了。拖着酸酸的四肢硬是“爬”上了台阶,看着蔚蓝的蓝天和漂亮的油菜花,不免感触大自然的魅力。
远处,看到一个老婆婆正在教一个小男孩,放风筝。手把手的,教的那么认真那么仔细。那个小男孩试了好几次,都没有把风筝放起来。老婆婆还是孜孜不倦的在说,虽然我听不
到她说些什么?但是从她的表情,我看到的尽是无限的疼爱和祥和。风筝终于飞起来了,带着男孩的笑声和梦想飞上了蓝天!
后记:白白的云,蓝蓝的天,我的希望,我的梦想,你们在这蓝色的港湾吗?
篇27:放飞风筝放飞心情小学生作文600字
放飞风筝放飞心情小学生作文600字
一个星期三的中午,太阳公公终于露出了久违的笑容,到处阳光明媚、春意盎然。花儿、树儿都争先恐后的向大地母亲展示自己的美。
在老师的带领下,同学们个个精神抖擞,兴致勃勃地走进学校操场。操场上已是人山人海,各式各样的风筝在天空中飘荡。扑鼻而来的是一阵新翻得泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。“同学们练习完毕了吗?”老师大声喊道。“练习好了!”同学们异口同声,声音震耳欲聋,似乎能把天空撑破。“那好,比赛开始!”只听老师一声令下,一场别开生面的风筝大赛就这样拉开了帷幕。
我抬头一看,一只“老鹰”正追着柔弱的“小燕子”,紧跟着便是“哗”地一声,一条摇头摆尾的“大蜈蚣”登场了。“老鹰”莫是怕了这条巨大的“蜈蚣”?只见它有气无力地坠落到地上。几只“鸟儿”在天空中自由自在地翱翔,忽高忽低,似乎很享受。随着风筝越飞越高,天空竟成了一个美丽的万花筒。
选手们个个表现不凡,风筝很快飞到了天上。在学习上一窍不通的金彦哲,现在却是精神焕发、不甘示弱。瞧!他正有红领巾测风向呢!然后不紧不慢的拿起风筝。刹那间,他奔腾起来了!像是匹脱缰的野马在草坪上驰骋。我朝他哪儿跑去,没想到他的头顶上竟“蹦”出了许多晶莹剔透的“珍珠”风筝渐渐高了起来,金彦哲放慢脚步,一边控制风筝,一边观察着对手们的'战况。
同学们欢呼起来了,叽叽喳喳议论个不停:“金彦哲要赢了!”“不对,不对,我们班的风筝最高!”“看,刘昱彤在干什么?”
这句话引起了我的注意,我忙向刘昱彤那儿看去。只见他卖力地拽着线,大概是累了,手一松,线像是自己长了腿,自作主张地逃离了线柄,风筝越飞越高,越飘越远,渐渐没了踪影。刘昱彤沮丧地想我们走来,当起了观众。
同学们已个个筋疲力尽,可脸上却依然挂着笑脸。老师似乎看透了我们的心思,宣布道:“风筝大赛到此结束,金彦哲同学获的第一名,文瑞者同学获得第二名,叶张扬同学获得第三名。”
这次比赛,同学们不但个个施展了自己放风筝的才能,而且放松了心情,一个个烦恼都随着风筝“扔”到了天空中。
★ 放飞心情经典散文
放飞风筝放飞心情初三作文(精选27篇)
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