“早点睡好吗”通过精心收集，向本站投稿了16篇与月同行初三作文600字，以下是小编帮大家整理后的与月同行初三作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：与月同行初三作文600字
中国古代有这样的传说，每逢过小年这一天，家家户户都要举行祭灶仪式，送灶神上天，除夕再将灶神从天上迎回来。而灶神上天要做的，即是向天帝汇报这户人家的善恶功过。若是积德行善的人家，上天会予其恩赐，使其家业兴隆。若是作恶作歹的人家，上天将会使其衰败。正如《易经》开篇有言：”积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。“积德行善之家，恩泽及于后代;为非作歹之家，其祸必殃及子孙。中华民族自古以来便十分重视对”德“的培养，上至国家，下至百姓，对下一代的言行举止给予许多的规范和教育。”天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物“”但行好事，莫问前程“这些道德古训世世代代淘洗着我们的心灵。
”德“建立人的内心秩序;”德“培养终身受益的习惯;”德“形成良好的社会风气;”德“强化人们的社会责任感。唯有讲道德，才能为每一个团体带来持久的生命力与凝聚力。正因如此，即便在经济高速发展、科技日新月异的今日，我们仍没有忘记对道德的培养。从”感动中国十大人物“”全国道德模范“等评选活动，到常州经验在全国范围的推广，”道德讲堂“如雨后春笋般在神州大地上兴起，以”身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人“的形式，向人们传递正能量，传播善行善举，营造出崇德向善的浓厚氛围，处处可见身旁平凡人无私奉献、舍己为人的故事，感动我们的同时也无时无刻不提醒着我们作为社会人应具备的责任心与公德心。
让人们自觉做到：在社会做一个好公民、在家做一个好成员、在单位做一个好员工。在日常生活中，做一个正直的人，做一个勤劳的人，做一个善良的人。
篇2：与月同行初三作文600字
“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。
一个人的梦想不应该只有一个，作家路还很长，更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易，经历了跌宕起伏、屡战屡败，还未能历练出坦然面对的心态，总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃，并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能说放就放?
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远!
因为有梦想相伴，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，有梦才有远方!
篇3：与月同行初三作文600字
笔与纸同行，书写华章;月与风同行，月明风清;爱与时间同行......。
那年上小学，是妈妈的叮嘱。每天早起，妈妈给我热一杯牛奶，煎一个鸡蛋和蛋糕，跟我说：“牛奶和鸡蛋是补充体内能量的，是你长身体的必需品”。临走的时候又嘱咐到书包里有衣服，冷了穿上。路上看车，注意安全，别在路上玩，我说：“知道了”。
上初中的时候，是妈妈的鼓励。期中考完了，考得不太理想，我拿着考试卷子，心里忐忑的走在回家的路上，心里很不舒服，到家后妈妈接过卷子，脸上露出可怕的表情，平缓了下心情后让我座到桌子边凳子上，然后拿出纸和笔地问我：“这道题是不会吗?是不会运用公式还是不会计算那?”一道一道细心地把每道题都分析了一遍。分析完后找出了原因和不足，并对我说：“今后一定要认真、仔细，相信你下次一定会有很大进步的，妈妈相信你”。
步入初三的时候，是妈妈的陪伴。上初三后作业多了，每天晚上都要很晚才能睡觉，妈妈每天都一直陪着我。我在屋里写作业，妈妈就在客厅收拾家务，有时我跟妈妈说：“妈妈，你先睡吧”。妈妈说;“没事，我不困，陪你写完一起睡吧,你自控力差，我守着你写还放心。”就这样每天每天妈妈陪在身边。
有一件事情让我记忆深刻，我能体会到妈妈对我的爱。 记得那个夏天，很热，阳光毒辣辣的，它好像憋足了劲，吸收了夏天所有的热量，直接往大地喷火。
我在家中电扇之下，遨游在暑假作业中。
上午整个大脑在数学的不等式、解方程、应用题的思路中运转。接着就一头扎进英语的世界--单词、句型、语法、听力，阅读;下午先陪朱自清在读父亲的背影，日子就这样一天天打发，我开始觉得单调而枯燥，于是，在草纸上，我随意写下了：如果有本漫画书，该多好啊!
这天，午饭时，妈妈为我整理房间。午饭后 ，妈妈嘱咐我睡一会儿，她骑车出去了。
下午，我把电扇调到最快，拿杯冷饮，继续学习。
门“吱”的一声被推开了，妈妈走了进来。说：“给你! ”我接过来一看，居然是几本漫画书。妈妈怎么知道我想看漫画?我疑惑的望着妈妈。“给你整理书桌时，看到你写的字，大热天的，你天天写作业，多闷啊!学累了，看看漫画，调节一下”。 妈妈很平淡地说道。望着她红红的脸颊，被汗水浸湿的头发 ，我的心仿佛被成百成千的小蜜蜂蜇过，很疼很疼。我只是在纸上随意写的一句话，却被妈妈当成头等大事对待，在连蝉都不愿叫的大热天，骑车为我跑书店，买漫画!我在电扇屋里美美睡觉，妈妈却顶着火球似的太阳骑车出去，想到此景我心里触动很大，深深体会到妈妈的爱。
几年过去了，妈妈的爱无处不在，一直陪伴着我，时间一点一点地过去了，但妈妈的爱始终与时间同行。让我们懂得感恩，让爱与时间同行。
与月同行初三作文600字
篇4：与同行作文600字初三
打开书本，就像走进了智慧的殿堂;与书同行，就像遨游在智慧(另换一个词，不要反复说“智慧”)的海洋。与书同行，我收获了很多······
“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋，在潮起的汹涌之后，又潮落归于平静。(前后句要有联系)西决是我最敬佩的人物，他善良，冷静，隐忍，一直让着甚至迁就着他人，从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒，可怜又可恶。
与“龙城三部曲”同行，我收获了美德。
还有《小时代》，这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了(······)巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧，也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的，你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平，你也可以坦然接受努力做好该做的事，让自己的生活闪闪发光。
与《小时代》同行，我收获了坦然。
以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣，来到了瓦尔登湖畔，自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活，每天，他坐在湖畔，耳边只有大自然的微响声，四周是宁静的(不要)。他思考着，却(不要)(在宁静中)悟出了许多人生哲理。
与《瓦尔登湖》同行，我收获了宁静致远。
与书同行，我知道了我要做一个拥有美德的人，要坦然面对生活不断努力，要让心灵洗去喧嚣归于宁静······
我与书同行，学到的，不止这些······
篇5：与同行作文600字初三
且行且珍惜，且行且悟思。 ——题记
记忆中，最常驻足的地方是乡间的田野，最多牵绊的人是你。从前的日子过得慢，车马、邮件都慢，一生只够爱你一人。
那与我同行的日子，凝结成了我心中的闪光点。细数时光，惊觉有你真好。
童稚时，我爱拉着你去田间散步，忙碌一天的你，总满足了我这个无情的要求。漫步在田间，闻着花香，听着鸟啼，在夕阳的泼洒下走向橘黄。我赤脚奔跑，徜徉在花海里，一路不停地奔向未来，却不曾留意你额角上的汗珠。
成长了些，却改变不了这个拉你散步的习惯。我喜欢黏你，与你同行，成了一件必不可少的事，走得累了，便坐在石阶上歇歇。在余晖里，侧身端详你，发现你成了金粉里的孩子，你的脸上、身上都沾上了晚霞。我们谈天说地，向你倾诉着学校发生的点滴。你像极了个天使，驱散了所有的不愉快。还记得那时的笑很灿烂，人很幸福。
再后来，幼稚中掺杂了几分成熟，我会搀扶着腿脚不便的你。那时的天空很蓝，白云很白，油菜花很旺。步过菜花地，我总会小心地摘下一朵菜花，小小的，灿灿的。玩性大发地插进你的发里，而拨开发际之时，几缕银丝很是抢眼。才醒悟，原来我在长大，你在变老。
如今，与你漫步成了件稀罕事，而我却不敢走在你的面前，我怕丢下你一人，不愿你孤单。而你总会艰难地转过身，努力地提起腿，
对着我笑，笑的灿若春花，唇红齿白。对着我喊:“快点啊，我们去散步!”与我同行的日子，都卷进了时间的流里。如果说，陪伴是最长情的告白，那么你，与我同行是最深情的眷恋。
前些天，你在做午餐的时候，还不忘嘱咐我:“期末考加油，放轻松点。”我只能在这跟你说:“感谢，感谢，感谢!”
你，与我同行，我，与你同行，就在我奔赴未来之时，我发现有你随行。千万句感谢汇成一句话:
我愿韶华仍在，同行依旧!
篇6：与爱同行600字初三作文
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——题记
我曾问过自己，爱是什么？爱有很多种，友爱、关爱、疼爱……但你会发现。人与人之间，最多的还是关爱。许多人都不曾发现爱，但其实很多时候，爱，就在我们心中、我们身边。
有一天，我行走在路上，走着走着，一个东西吸引了我的眼球。这是什么呢？只见一位衣衫褴褛的大叔坐在马路旁，我由头至下地端详着他，顷刻间，我惊住了，整个人愣在那里。原来，大叔是个残疾人，长长的裤脚空空地躺在地上，看起来十分别扭。他粗厚的双手长满了茧子，还有几道被石头、玻璃刮伤了的伤痕，指甲里还有些许泥土。
他的面前摆了几张纸，砚里有些许墨水，说多不多，说少不少。突然，他用粗厚的双手拿起了毛笔，沾了点墨，龙飞凤舞地在纸上写字。刹那间，路人纷纷围了过来。残疾大叔在纸上写的几个字，竟这么好看，他一定练了很久，而且练得很艰苦。他身残志坚的品质使路人纷纷拿出了钱来给他，残疾大叔也很有礼貌地给他们鞠了一躬。这时，残疾大叔正和我对视着，看得我都有点不好意思了，于是我手忙脚乱地搜了搜自己的裤袋，这才发现，自己浑身上下竟一分钱也没有。这时，残疾大叔依然注视着我，看着他的眼神，使我不禁低下了头。
路人给完钱后就散开了，仅剩下我一个人呆呆地站在这里。这时我更加感到羞愧了。
残疾大叔用着一种期待的眼神凝望着我，使我紧张得不得了，一会儿看天，一会儿看地。忽然，残疾大叔微微地对我笑了笑，我疑惑地望着他，心中充满了许多疑问。只见他向我鞠了一躬。眼中带有关爱与关怀。我竟没有想到他不仅没有怪我，而且还谅解我，这使我心里感到了一丝温暖。
事后，我不觉发现，其实残疾人也需要他人对他们的尊重、平等与关爱。然而，他们需要的不是他人对他们的怜悯与同情，甚至是因为自己的残疾而去获得别人所施舍的钱财或物品。
这，就是爱。是许多人都不曾发现过的爱；也是许多人从未在身边发现过的爱；更是许多人从未在心中发现过的爱！
让我们好好珍惜这生活中最细微的爱吧！也许这些最细微的爱会给我们带来许多不同的体会。让我们认真地去发现这生活中最细微的爱吧！
篇7：我与什么同行初三作文600字
我与什么同行初三作文600字1
清晨一抹阳光，从窗户射入屋内，唤醒了正在酣睡的我。起床、穿衣、洗漱……充满阳光的一天开始了。
来自父母的阳光
“快点，饭要凉了！”耳边又传来熟悉的催促声。我赶紧洗好脸从卫生间走出来，回应着：“来了来了！”当坐在餐桌前看着热气腾腾的牛奶和面包，我的心照例温暖，如同沐浴着阳光。“赶紧吃，快要迟到了。”每天早晨都是在如此紧张的节奏中，走出家门，迎着初升太阳洒下的光辉，赶往学校，开始一天的学习生活。
父母的关爱是阳光，与我同行，伴我成长。
来自同学的阳光
中午放学，烈日当空，我还马不停蹄地向办公室送作业，正当我累得唇焦口燥，汗流浃背之际，一双手从我怀里拿走了厚厚的作业：“我来帮你吧！”我正要表示感谢，他却已经三步并作两步地跑进了老师的办公室。我忽然觉得一点也不热了，因为同学带来的阳光是适宜的，是清凉的，是雪中送炭。
同学的情谊是阳光，与我同行，伴我学习。
来自书籍的阳光
傍晚，回到家，我趁着夕阳余晖，捧起一本书，立刻就沉浸其中了，我的心被书中的情节牵动着，时而有“会当凌绝顶”的豪情；时而又会有“大漠孤烟直”的孤寂、落寞之感。我尽情地沐浴在书籍为我带来的阳光中，感到心灵正在接受一次次洗礼。书的魅力，就在于它能使人忘记一切，陶醉其中。转眼间，天色已暗，但我心中依然充满光辉，那是书籍带给我的。书籍的芳香是阳光，与我同行，使我心灵美好。其实，阳光每天都会洒在我们身上，只要我们积极乐观的看待生活，内心的阳光就永远存在，它既不会因过热而焚身，又不至于过冷而熄灭，而是会永远照耀着我们，支撑着我们一天天健康成长。
成长的路上，爱和梦想同在，我们就会一直与阳光同行。
我与什么同行初三作文600字2
书，是知识的海洋；书，是人类进步的阶梯；书，更是学生成的伙伴，陪伴我们一起成长。
有时，一本好的书会让你的情绪跟随书中的情节跌宕起伏，为人物的梦想达成而激动，为人物的希望落空而失落，好的书总是引人入胜，仿佛身临其境。
记得在小时候，我常常读书。有时捧着一本书能够看上一整天。当看累了的时候，又会嚷着妈妈要她给我读。小时候，我读的基本都是童话书，像《格林童话》《伊索寓言》等。我总是想着七个小矮人和白雪公主，还有美人鱼的故事，感觉十分浪漫，有时又想着卖火柴的小女孩在深夜里冻死，她是多么的可怜啊。
之后，我又读了许多文学书，《简·爱》描绘了男女主之间曲折起伏的爱情故事，《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们要有钢铁般的意志，战胜敌人也会战胜自己，《生死场》讲述了哈尔滨一个小村庄的恩恩怨怨以及人民抗日的故事，也激进了女性主义……
一本好的书会让你恨不得一天二十四个小时都捧起它看，有的时候看着它就会忘记了时间，读着读着，一抬头，一个小时就这么过去了。
我最近迷上了《福尔摩斯探案集》，福尔摩斯真的是太细心了，一点点小小的细节被他挖掘出来就可能会破掉整个案子。关于我是怎么迷上它的，最主要的原因是去爷爷家吃饭，由于我饭量小，成为了第一个离开饭桌的人，闲着无事，就去翻了翻书橱，看到了《福尔摩斯探案集》，这几本书都是我爸爸小时候读的，所以显得有些旧，不过并不妨碍我读书，读起来依旧是津津有味的，回味无穷。
我与书同行，与书一起成长。
我与什么同行初三作文600字3
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
我与什么同行初三作文600字4
人生本来就是一次旅行，人人都沿着自己的轨迹走向终点，没有直径小道，更没有高速公路，有的只是蜿蜒曲折的小径，一路上让你跌得撞撞，遍体鳞伤，甚至这一路走来都是艰辛泪水……
在那个已是九月却仍有着六月炎暑的日子里，太阳肆意的亲吻着大地上的一切生灵，这个校园的一切似乎都只为等待学生的到来，一个个有着幼稚笑意的孩子踏上了这片土地，我一个身高还不及一米三的小个子女生，意气风发，从迈进大门的那一刻起，故事也就拉开了帷幕……
初一，幸运女神悄然光顾，一切是生活都显得那么一帆风顺，三次月考都“以绝对的优势完胜对手”，老师的赞赏，同学的羡慕，让我似乎成为“明星”一般受人瞩目，渐渐地，我开始忘乎所以，甚至目空一切，自信地自以为自己就是最优秀的学生。可是我错了，骄傲的人终究会尝到失败的恶果，而当一个人习惯了成功的甘甜时，突然品尝到失败的苦，那会是怎样的一种感觉？而我，就真正体会到这样的酸苦。她，一把夺过我的胜利奖章，在我还在为以往的胜利而欢欣鼓舞时，那时，我木讷了，看着自己的东西被人抢去，看着自己背后的闪光灯渐渐熄灭，那是一种要世界似乎要毁灭的痛心。后来，失败这个词就像个损友一般与我同行，我讨厌他却接受了他，以后的日子里，泪水、叹息是我生活的主角……
直到那次，苏轼的那首“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”却让我突然感受到了坦然，面对困难的闲适坦然。
于是，今天，我坐在这里，坦然面对初三的一切。
我相信，在我走向将来终点那一刻，一定会有坦然与我一同走过……
我与什么同行初三作文600字5
初三，是决定我们人生命运的关键时刻；是实现我们人生价值的首个舞台；是塑造我们人生的黄金时期。奋斗，将会成为我们最好的伴侣。
转眼间，两年时光已经消逝，我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去，否则将会被回忆所侵蚀。为此，此前基础训练都要抄袭的我，在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习；星期六要睡到十点才起床的我，像打鸡鸣似得，每天清晨就起来念英语；周末每天要打十几个小时篮球的我，又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书；甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白：天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。
著名史学家司马迁，在挫折的人生命运之前奋笔疾书，终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中，依靠惊人的毅力，终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前，用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来，无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗，赢得了世人的瞩目和后人的颂扬，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗，实现远大的理想，赢得生前身后名。
停下手中的笔，这奋斗似乎难以让我继续，我暗暗的想放弃。但当我转过头一看，同学们都在埋头苦读，一丝不苟，我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起，学习的海再无边有刻苦为舟，书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难，笔又在我的手中不断挥转，我要用它描绘出自己精彩的人生。
自古英雄出少年，初三，让我携奋斗一起同行。
我与什么同行初三作文600字
篇8：月与你同行作文
月与你同行作文
穿越时空隧道，不经意间回眸，忽望你月下把酒临风，花前咏诗作歌，跨过千年的岁月，只为见你倾尽风流一生，陪你度过一切荣辱成败，消失在浑浊的历史洪流中。
日落西山，亭台楼阁渐渐模糊在苍茫的夜色中，一道萧索的身影蹒跚而行，与那皎洁的.月光同行在天地之间，落叶满地，诉说着你的辉煌与坎坷。我在远处为你驻足，望着你疲惫的神色，炯炯的目光，以及眉宇间无尽的哀愁。
天上人间与你同醉于皎洁月光之中，想你“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志豪情，想你“大江东去，浪淘尽，千古风流人物‘的超然世外，想你“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的恬静婉约。人生如梦，梦中几度徘徊，几度破碎，几度忧愁，然而梦醒，是心静，还是心碎？
月色正漫漫悠长，诉说着你曲折的宦官生涯，御史台案，乌台诗案，从黄州、惠州、儋州…。一生颠沛流离，最终魂断天涯，何处才是你的安身之所？你如一叶扁舟，漂泊在腥风血雨的党争之中，经历了人生的大起大落，尝尽了人间的世态炎凉，你所向往的天上宫阙，何时才能真正到达？
月亮太遥远，独留一抹倩影与你并肩而立，她知你壮志难酬的愤懑，知你潇洒多情的风流，知你醉酒时的才情万丈，也知你失意时的惆怅旷达，更知你心底有一轮清澈的明月。你文采飞扬，天地万物，嬉笑怒骂，在你的笔端娓娓道来，令多少门人弟子甘拜在你的脚下。当愁绪被吹散在江上清风之中，昏暗被照亮在山间明月之间，又是怎样一种洒脱自然。一壶清酒，一把折扇，夜色中把酒言欢，月光下舞影凌乱。
与你举杯同饮，为那个相顾无言，惟有泪千行的你，为那个笑问鬓微霜，又何妨的你，为那个心怀但愿人长久，千里共婵娟的美好希冀的你。
月色朦胧，模糊了视线，已分辨不清哪个才是真正的你，还未与你尽兴，历史的洪流已将你和着月光卷走，消失在灯火阑珊处。
篇9：与你同行初三
从前一个人和没有人是朋友，实际上一个人经常对没有人说：“我讨厌与你同行!”。原因是……
一个人的夜晚
夜静得令人窒息，很是恐怖。你在我的身旁更令我紧张。害怕笼罩着我幼小的心。你却毫不怜悯任由我一人哭泣。你提醒我，我只有一个人，必须自己面对着可怕的夜。无助的我，无依无靠，但不想被害怕征服。你让我安静地听着窗外细微的虫鸣，多美妙的催眠曲你这么告诉我。我渐渐安宁闭上眼，酣然入睡。与你同行，你逼着我学会独立生活。
一个人的房间
我的蜗居一个属于我的天地。你却经常光临。床上乱七八糟的衣物，书桌上横七竖八的学习工具。脏乱的房间你看得直摇头。你提醒我，我只有一个人，必须自己整理自己的房间。无奈的.我，不知从何下手，但不想生活在垃圾堆里。你让我先从床开始整理，想想被子叠成什么样才整齐你这样问我。我渐渐熟练起来，整个房焕然一新。与你同行，你逼着我学会独立自理。
一个人的学习
题目的海洋里难题多多。苦思冥想却终得不到答案。只有山重水复疑无路。我绞尽脑汁也想不出无可奈何之下想求助。你提醒我，我只有一个人，必须学会自己思考。苦恼的我，不知如何解答，但不想屈服于困难。你让我尝试不同的方法，从不同角度入手你这样点拨我。我渐渐有些眉目，难题被攻克。与你同行，你逼着我学会独立思考。
在茫茫人海没有人伴你一生，只有没有人才是一个人最好的朋友，伴随一个人一生的挚友。我不再讨厌与你同行，我感受到的是成长的快乐，独立就是你教给我的。
篇10：与你同行初三
小时候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在书桌前拿着笔杆挥洒自如的样子，那动作就像是可爱的音符在跳动。虽然我不懂哥哥在写什么，但我知道我已经对他笔下的东西深深的迷住了，所以我也就不去打扰哥哥写东西，只是坐在椅子上，托着腮帮子，呆呆地傻看，听着哥哥读着、背着那些我听不懂的句子，虽然我不懂，但我对那些莫名其妙的、咒语似的句子，我痴迷了、陶醉了，我知道我已经爱上那些笔下的“精灵”，嘴里的“咒语”。
可能就是由于我对你的专注、痴迷，上了学之后我俩很快便达成了“互利共生”，你也从没有让我失望过。因为你，我受了无数老师的表扬、同学的爱戴;因为与你同行，我从会写自己的名字到写长长的文章，能力得到了升华;也因为与你同行，让我博览群书，与世界上很多伟大的人物进行心灵的交流，学习他们身上的闪光点，“取人之长，补己之短”。
在你的帮助下，我读了第一篇童话故事——《灰姑娘》，读了一半时，我为灰姑娘受到不公平待遇义愤填膺，而此时我也开始幻想起来，我真想变成巫师，把灰姑娘的两个姐姐和继母变成一只只丑陋无比的癞蛤蟆。紧蹙眉头，愤怒之火在心中熊熊燃烧。但读到后文，灰姑娘从小鸟那里得到光彩夺目、金灿灿的衣服，又与英俊的王子共舞时，我的羡慕之情又油然而生。
篇11：与你同行初三
当黑板右侧出现陌生的“距中考100天”时，我还暗想：还有十个十天，早着呢!同学们也一副满不在乎的样子……
那个鲜红的经过无数次改动之后，变成了天蓝的我每次看到它便打怵杨每次说三十郎当天儿时，我的中考同行者便一起喊：“老师，快讲课吧，别说了!”有的同学怕这位“唠叨老师”在说下去，紧着喊：“下一题选A!”一天Miss杨在上课前瞅了一眼倒计时，刚想说三十郎当天儿时，发现只剩下26天了……
那几天每天下午都闷得慌，但“好心”的Miss杨，Mr张和Miss李却偏偏来“抢”自习课，搞得我们头晕脑胀，不知所措。
我们甚至颠倒黑白——下课时做题，上课大声喊答案。
当到计时由26变为6时，我们对它已经很熟悉了，我们藏在心中紧张的种子也已暴露，同行者学不进去习了，班机里花花绿绿的同学录早已“漫天飞舞”……
老唐说过，要像蜗牛一样无论在何时也不停地向前!老师们还教我们学会坦然，他们说，结果没那麽重要，重要的是在这一过程中有所收获。
于是，中考同行者们学会了坦然。
中考来了，中考同行者一起去闯;中考走了，我们依然坦然。
篇12：与你同行初三
理智与情感战争，从亘古，到如今;
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆;每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——淬火后，它获得了爱与美的涅盘，情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。
千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行?
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸;人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧
——与你同行!
篇13：与什么同行作文600字
那天晚上，我正在做作业，妈妈打来电话，告诉我说你的妹妹可以免试入学了。听到这个消息，我不禁为你感到高兴，感到自豪，甚至有些激动。我也不知道这是为什么，也许，是因为你既是我的妹妹，又是我的知已。
妹妹，是网络让你我相遇相识相知，认识你，我感到莫大的幸福。也许，这就是缘份。但是，与其说是命中注定的缘份，还不如说是你我心与心的感应、交流和沟通？
我很容易知足，也更容易满足，我喜欢沉浸在这纯洁无瑕的友谊氛围中，你是我所有朋友当中一颗最璀璨的星星，也是我生命中一颗重要的星星……
你将是姐姐一生中美好回忆精美的一部分。我说过，即使一颗微尘飘落大地，尽管它悄然无声，也总会留下它飞行的轨迹；即使一颗流星划破夜空，尽管它再也不能在夜空里绽放光彩，也总会留下它瞬间的美丽。我的一生中，我的回忆，我的生命，永远有你的轨迹和光彩！
虽然现在你免试入学的事情已经得到了落实，但是，还是不可放松后阶段的学习的。打好基础更重要，你步入中学校门后还要时时展示你的优异，难道不是吗？
妹妹，你人生的路任重而道远，要你一路披荆斩棘，我相信你人生的下一站，会更加光明亮丽，初中升高中的时候，你也一样可以免试入学！
姐姐会一路与你相伴，不管是失败还是成功，不管是快乐还是悲伤，姐姐都愿意一路与你同行。路边的风景很美，但姐姐会在荆棘丛中，为你默默地鼓掌！
妹妹，大地回春，野外的嫩芽儿正在茁壮地生长着，它在告诉你，什么叫做蓬勃……
篇14：与什么同行作文600字
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
篇15：与什么同行作文600字
在那操场的红色跑道上，同学陪伴这我挥洒着汗水；坐在课桌旁，课本陪伴着我，滋润我懵懂的心灵；教室里，老师陪伴着我，共同迈向崭新的未来。
每天，朋友、父母、同学、老师，都陪伴这我们度过愉快的时光，以至于我们会感觉到时间匆匆流逝，不久我们又要分离。而你，却一直陪伴着我这么多年，从来不曾远去。
我与你同行在时光的隧道里，我几乎每天将你带在我的身边。你身体里充满了浓浓的墨香，我从中取出一本书，慢慢地咀嚼，细细地享受。有时，我又会从你那取出一本本厚厚的作业，绞尽脑汁地思考，努力拓展着思维。我总是在你小小的身躯里取出无穷的知识，你总是让我无尽地享用。
你，普普通通，装载的确实比海洋还宽广的世界。你只是一个小书包而已。我每天背着你上学、放学，每天都不让你离开我的肩膀，让你陪伴着我，与我同行，让我从你那里获得更多的精神财富。
你每天都会让我不断地学习。小学时，你很轻盈，身体里的知识总是被我迅速吸收；中学时，你越来越重，我也变得越来越爱思考，你突然间加重的负担给我造成了很大的压力，我只能一步步摸索着前行。但就像你无惧负担的加增，我也不怕求学路上的苦辛，我们依然同行，一起面对未知的世界。
早晨，我会背着你，与你一起迎接朝阳；傍晚，我依然挽着你，一起将夕阳的光辉拾起；深夜，你我相伴在明亮的灯下，一起畅游在知识的海洋。
与你同行，我获得了知识带来的力量；与你同行，我获得了学习带来的愉悦，与你同行，我获得了成长带来的快乐。我的小书包，我将带着你，同行在路上，奔向灿烂的前头。
篇16：与什么同行作文600字
愿君多采撷，此物最相思。
——题记
时间总是在我们身边无情溜走，留下的只有无限的怅惘与思恋。你若问我这生中最爱的是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是那已流走的年华，因为这是我心中最相思、最珍贵的东西，而且只有我可以拥有，再无他般。
与流年同行。只有心中的最相思的回忆，包含着自己最真实的人生经历，也见证了自己的脚步与成长。谁也无法忘怀当年的淘气，也因调皮疯玩而被妈妈追着满屋子跑；无法忘记那时妈妈打在身上的那般火辣，也无法忘记在胖揍之后妈妈眼神中的心疼与无奈，更无法忘记那时发自内心的快乐与无忧无虑。
但是现在的我脸上即使有笑容，也不能是由衷的微笑，取而代之的是天天紧张等待中考的来临。看着妈妈头上增多的银丝，又怎么高兴的起来呢？这时我最愿趴在床上，回看着自己的童年旧事，在脑海中翻来覆去地回望这，这是的心中便充满了慰藉与动力。仔细想来，现在的紧张与焦虑等到以后，不也是流年是回忆吗？那为何不留下一个美好的努力过的、不让自己后悔的回忆呢？
与流年同行。我也无法忘怀失去至亲的人的心痛，永远无法忘怀当时心中的痛楚滋味。虽不愿去想起，可正因这苦痛的'片断，让我愈发珍惜身边的人，珍惜拥有的点点滴滴。而这些流年风景只会在我的脑海中愈发清晰，即使充斥了暴风雨，即使被折断了翅膀，我也不愿去忘记，因为那些也是我这一生最美好的回忆，是属于我的流年。
当你痛苦或是难过时，不妨停下脚步，回头看看自己走过的那些地方，自己经历过的那些流年。流年回忆会追随我们的一生，伴我们同行，因为这是弥足珍贵的，我们的人生才会如此丰富美好，我们才会无悔芳华。
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与月同行初三作文600字（合集16篇）
