“typetypetype”通过精心收集,向本站投稿了23篇多姿多彩的六一活动作文,下面是小编为大家整理后的多姿多彩的六一活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
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篇1:多姿多彩的六一初中作文
多姿多彩的六一初中作文
六月一日儿童节是一个令全世界儿童都兴奋的节日。因为,这是一个属于我们自己的节日。
送去五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
六月,有童年的欢笑,有童年的阳光。
六月,是一个属于全世界儿童自己的节日!
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们幸福的生活在父母的怀抱。
尽管,我们只是一颗小小的星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
在我看来,六一,是一个多姿多彩的节日。因为,六一有着欢乐的舞台,有着一张张可爱的笑脸,有着精彩的节目,有着有趣的活动,有着……太多太多的欢声笑语!
在我们的学校,每一年的六一活动都是独一无二的。一年级时的六一是去春游,二年级时的六一是运动会,三年级时的六一是趣味运动会,而今年的六一又是不同的。
今年的六一在星期一,每年的星期一那一天早上八点到八点半有一个一年级新生入队仪式,而到九点时就不一样了。
今年九点半到十一点半吧,是一个跳骚市场,跳骚市场是由一到五年级参加的以物换物活动,每十分钟换一个年级摊位,之后便是自由活动了。每个班级都有着十个摊位一到三年级有五个班,四到五年级有四个班,照这样计算的话总共就有……容我先算算,(3X5)+(2X4)=120个就有120个摊位了,很多吧。以物换物活动开始了,校园里人山人海,到处都是人。十分钟后,我们又到了另一个年级组,就这样到大概过了一个半小时后,我们开始了自由活动,十一点半到了,我满载而归的'回到教室,教室里有满载而归的,有空手而归的,但这些都没有干扰到我们兴奋的心情。
剩余的半个小时我们开着一个小型联欢会。小型联欢会结束后给我们放了半天假,并且没有作业。你们认为只有这些活动吗?当然不是。在星期四我们给家长表演了节目,星期五个全校师生表演了节目,两场当然都一啦。节目可都是非常精彩,我当然也参加了呢,我们班上的好多同学都参加了。
节目精彩是必须的,我们可都练了大概半个月呢。
在众多节目中我最喜欢的有我参加了的《古今颂中华》。我最喜欢的节目是不会就只有这一个的,还有《我不上你的当》,《水果拳》,《足球宝贝》,《炫舞篮球》,哈哈,很多吧!虽然节目精彩,但是每一个小演员可都是付出了极大的努力和辛勤的汗水。但小演员们还是快乐的,高兴的,骄傲的!
这就是我们今年的六一,独一无二的六一,多姿多彩的六一!
我们期待明年的六一,幻想明年的六一!
让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。我们将用梦想与努力,编织出一个无悔的童年!
篇2:多姿多彩的活动作文
今年冬季,学校有一盛事广受师生们的欢迎,那就是第一届卡拉OK比赛。那场面,可谓是高手如云,各路好汉齐聚一堂,带给大家一场听觉上的美好享受。经过初赛、复赛的层层选拔,选出了十几位精英中的精英在九中的阶梯教室进行最后一场角逐,我有幸观看了这场神仙打架。
为了这场比赛,学校也做了精心的准备。精美的背景图片,震奋人心幻灯片,这些都在无声地鼓舞着这些参赛选手们。也许是有点紧张,选手们或多或少都有些小失误,但也很好听哦,和我比起来,人家可以甩我好几条街呢。在这之中,有一位选手令我印象深刻。他是一位初二的哥哥,身穿一件黑色西服,帅气的面庞吸引了所有女生的眼球。一开口,那嗓音就令人沉陷其中,无法自拔。到高潮部分时,歌声澎湃有力,引起了全场师生的共鸣,雷鸣般的掌声就是最有力的证据。
这次的活动举办得非常成功,也意义非凡。直到比赛结束,大家都沉浸在选手的歌声中,意犹未尽。真心希望以后学校可以多举办这类活动,给学生一个展现自我的机会。
篇3:多姿多彩的活动作文
多姿多彩的活动在课堂上犹如锦上添花。你看,你来比划我来猜这不就来了吗!
游戏开始了,老师满面笑容,介绍着游戏规则:“两人一组,A站在投影前,B面向投影,A根据出现在投影上的词语运用文字语言或其它传递信息方式。”顿时,原本安静得连针掉在地上都听得清楚的教室里马上炸开了锅。当老师介绍完,宣布选人时,那热闹劲儿能把这栋楼给推翻。大家一窝蜂冲到排长身边,七嘴八舌地嚷嚷起来:你瞧,小周同学立马奔到排长身边帮她捶背,小陈同学像离弦的箭一样奔到排长身边不停地叫着:“排长,我!我!我!”。
选人环节结束了,开始了最激动人心的时刻——游戏开始啦!大家不敢发出一点儿声音,却个个都兴奋,台上的人也很紧张,怕猜错了词。随着一个词一个词的翻篇,我们的心也一跳一跳,小蔡和小傅同学上场了,她们可是我最看中的一支队伍。开始了,小傅同学的动作让小蔡同学一语即中,这让许多同学目瞪口呆:“哇,这么厉害!”小傅同学的脸因为紧张而有点泛红,当小蔡同学答对后,她丝毫不慌,从容淡定的态度让她心里很急,大概想着:快翻,快翻,时间来不及啦!这让全场同学一起跟着急起来。再来看一下小周同学,他好像更急,他总是和比划的人一起,做着各种动作,似乎他才是比划的人。脸上的表情,一会不耐烦,一会焦急,这可暴露出他的心理。不时还小声提醒,这小动作,让人恨不得自己上去,因为作答的人好慢,这都猜不出来。回过头来再看,惹得大家哈哈大笑。
我觉得,这游戏能培养黄金搭挡。在电视看这个游戏觉得很简单,现实做起来却很难。我虽然没参加,但兴奋劲儿却也有我的一份。
多彩的游戏能让你的校园生活变得更加丰富。在人生中增添一缕美丽的阳光。在成长道路上添一条风景线。
篇4:多姿多彩的活动作文
一周的学习生活接近尾声的时候,每个人都会很兴奋,还没下课便收拾好书包,等待那磨人的下课铃响起,步履轻盈地向温暖的家奔去……
“铃铃铃……”周五最后一节课的下课铃响了,只见身边的人什么都没拿,急匆匆地向教室外走,脸上满是欣喜和期待……对了,今天是学校社团纳新的日子。
我决定收拾完东西再去,好一阵子之后我才走下楼。远远地,我就听到体育场传来电吉他让人兴奋的声音,向那儿定睛一望———两个足球场大小的区域已经被挤得满满的,一个个攒动的黑点已经变成了一个面,各种欢呼声、讨论声、鼓掌声全都混在一起,像一场巨大的盛会。
走到人群当中,温度立马提升了好几度。这里不像是死板的招聘现场,更像是变相的展销会:电子乐团社把所有的设备都搬了出来,一首首电子乐让围观的同学忍不住扭动起身体来;街舞社的女孩儿们跟着音乐的节奏摆动着身体,火辣的舞步冲击着我们的视觉;双节棍社表演的两位小伙子,两眼炯炯有神,两腿马步一扎,一手一根双节棍,在眼前飞舞,眼花缭乱的棍影势如闪电,伴着铁链甩动时发出“铿锵”的声响,气势磅薄……就像展销会的商家们一样,极力展示自己社团的特色、风采。可是和商家们不同的是,商家要的是顾客口袋里的'钱,而社团需要的是真正的人才!
每个社团的报名处都挤满了踊跃报名的新生们,个个争先恐后,激动不已。我早已报名了足球联赛的活动,再报社团只恐怕时间会冲突。没有任何意向的我在其中逛了一圈,也并不是没有收获。也许,多彩的高中生活就从此开始,一天辛苦的学习之后,和社团里的朋友们弹首曲子唱支歌,不仅放松身心,而且减轻压力。
我憧憬着,未来带出校园的不止是书本上的知识。
篇5:多姿多彩的活动作文
有的小朋友喜欢紧张激烈的足球比赛,也有的小朋友喜欢团结一致的老鹰捉小鸡游戏,但我最喜欢身轻如燕的踢毽子比赛。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)
操场上人山人海,彩旗飘舞,湛蓝如洗的天空上漂(飘)浮着朵朵白云,微风轻抚,全校师生端坐在椅子上等着比赛开始。(简单环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)
盼望已久的踢毽子比赛终于开始了。我们六年级总共有三个班竞争第一名,首先出场的是六年六班,只见同学们满脸严肃的表情,一副势在必得的样子。一声令下比赛开始了,“唰唰——”(注意破折号的用法。)六班的同学们开始踢起来,那真是龙飞凤舞,花式各异啊,一看就是个好成绩!(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
到了我们班上场了,我紧张的手心里渗出了汗,后来自己调整好心态从容应对,一上场我就来了一个高难度的花式踢法,(补入必要的动作描写为宜。)我和同学们配合默契,赢得了在场师生的阵阵掌声。很快比赛结束了,我们班争得了全年级组第一名的好成绩,回到班里同学们都抱在一起,开心的欢呼起来。
团结是打开成功之门的金钥匙;团结是战胜困难的一把利器;团结更是朋友、同学之间互敬互爱的一座桥梁。(议论,升华文章主题,很棒,值得大家学习!)
这就是我们多姿多彩的活动,每个人都十分喜欢它!(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
篇6:多姿多彩的活动作文200字
下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的在兴致勃勃地玩跑跑抓,有的在比赛跳绳,还有的在大汗淋漓地打篮球……你看,小红跳得多带劲啊!她满脸通红,像小兔子一样一蹦一跳。
大家玩得不亦乐乎!我最喜欢玩五步抓人,当“鬼”一步步靠近我时,我害怕极了,恨不得长出翅膀飞回“家”。终于,我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气,垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩,丁零零,上课铃响了,同学们不约而同地跑回教室,操场上又恢复了平静,不久,教室传来了郎朗的读书声。
篇7:多姿多彩的活动作文200字
下课了,同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室,来到宽阔的操场上。
同学们在操场玩得可开心呢!有的靠在粗壮的柱子上看书,有的在跳绳蹦蹦跳跳的,像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着,大汗淋漓,汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了,首先先选出一位同学当“鬼”,其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同学,那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩!
这时,上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室,开始了认真地上课。
篇8:多姿多彩的活动作文200字
下课了,同学们迫不急待地冲出教室,有的在大汗淋漓地在比赛跳绳,有的在树荫底下安静的看书,还有的`像利剑似的练习跑步,很有趣哟!
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去,可是我老是输,但是我不会灰心的!还有还有我和同桌玩侦探游戏,他把任务告诉我之后就各分各的了,其实我趁他不注意偷偷地溜进教室,因为这个游戏有点累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我们俩玩?我想起别人有的去捉蜗牛呢!多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃,上课铃响了,同学们迅速的回到教室,开始了快乐而且有趣的课堂!
篇9:多姿多彩的活动作文200字
当当当,下课了,同学们像小兔一样飞快地跑了出去。有的同学在走廊上跳绳,有的同学在操场上打羽毛球,累的满头大汗,还有的同学在教室里专心致志地看书。
最有趣的是捉迷藏。六个同学一起玩,一个被选为“鬼”,其他五个藏起来。“鬼”开始数一的时候,我们就各自藏了起来,我是藏在大树后面。等“鬼”数到十,“鬼”就开始寻找躲起来的同学们。“鬼”在柱子后面找到了第一位同学,接着花丛中的同学、墙壁后面的同学也陆陆续续被找到了。等“鬼”来找我的时候,正好上课铃声响了,我偷偷地跑回教室,成为唯一一个没有被找到的同学。大家都依依不舍地回教室上课了。
篇10:多姿多彩的活动作文200字
下课了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到操场,开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛,汗流浃背、气喘吁吁,却兴致勃勃;有的同学在捉迷藏,大家东躲西藏,生怕被‘’鬼'‘捉住,紧张又刺激;还有的同学转呼啦圈,有动作优美的,也有姿态笨拙的,但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了,同学们躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧,说不定最危险的地方就是最安全的地方呢!果然,不出乎我的意料,我藏的地方没被“鬼”发现,冒险成功啦!
“上课了……”音乐响起,操场霎那间又恢复了原来的平静。
篇11:多姿多彩的活动作文450字
近段时间,学校组织了一次大课间活动,老师让我们准备好活动工具,同学们脸上充满了高兴的笑容。
音乐响起,活动开始了,我随着队伍来到了操场,刚才还鸦雀无声的操场,一下子变成了欢乐的海洋,老师和同学们都非常兴奋。操场上人上人海,花儿被微风一吹,仿佛在向我们点头,小草被微风一吹,仿佛在向我们招手。人人心情开朗,个个笑逐颜开。同学们都围着操场跑了一圈。
跑完一圈后,同学们拿起了自己的活动工具,有的在跳绳,有的在踢毽子,欢声笑语洋溢了整个校园。小桐拿着跳绳,来到我身边,邀请我和她一起跳,我便答应了。小桐先跳,我和小红拿绳子摇,只见小桐
弯下身子,双眼盯着绳子,绳子一圈一圈的摇,
迅速跑了进去,立刻又跳了起来,欢快的节奏,她随着节奏,一蹦一蹦地跳,我对她赞不绝口,我情不自禁的“哇”了一声。她已经跳了一百多个了,突然,又飞快地跑出了绳外。我和小红、小桐一起快乐地笑了起来。
音乐结束了,操场顿时又变得鸦雀无声,我们集好了队,一个跟着一个回到了教室。
大课间活动真有趣,同学们像一只快乐的小鸟一样自由的飞翔,这真是一次快乐的大课间活动呀!
篇12:六一活动
周五晚上,小区举办一场六一节庆祝活动,想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又紧张又激动,心一直怦怦跳。
下午放学后,我和小妮一蹦一跳地来到小妮家化妆。当小妮妈妈帮我抹胭脂时,小妮哈哈大笑起来:“你的脸比猴屁股还红!”我不服气,笑她的妆画得比兔子眼睛还红。在我们互相取笑的时候,妆已经画好了。
接着,我们径直赶到活动场地,我们的节目排在第十二个。终于到我们上场了,我们表演的是闽南童谣“大家来听故事”。我带着紧张的心情同小妮一起走上舞台,不知怎么的,明明练习的时候都好好的,可上台后动作却老出错。实在太紧张了。
到了抽奖环节,工作人员提前给每个家庭发了一张抽奖券,我的是53号,居委会的小沈阿姨拿来一个纸箱,主持人边抽券边报号码,29号、51号、32号……53号!噢耶!我中奖了,我开心得合不拢嘴。
表演结束后,工作人员把所有的气球都抛向我们小朋友,我接住了九个相连的气球,黄的、红的、绿的……太棒了。最后,每个中奖的小朋友都涌上台领礼物,我的了一盒橡皮泥。
今天真开心!
篇13:六一活动
今天,我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。
到了那儿,我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的,脸上还有几个棕色的点点,牙齿尖尖的,嘴巴小小的,后面还背着一个蝴蝶结,真可爱,我还跟它合了张影呢!
走着走着,看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想:“
走着走着,看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看,哦,原来是在玩粘土,这可是我的最爱。我排了很久的队,终于等到一个空位子坐了下来。开始做了,阿姨给我吗每人发了一块彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨说:“小宝贝们,听我的,把彩泥搓成像面条一样的形状,然后卷起来,记得要留长一点,再用剪刀把留的那一点剪开之后,阿姨会再给你一点,因为我们要让小蜗牛立起来对不对!做好之后,再拿一点白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我们按照她的步骤做,真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨,你真厉害!
老爷爷的手怎么这么灵巧?要是我也能做出这么漂亮的面人,那该多好!”
六一真开心!
篇14:六一活动
盼星星,盼月亮,终于把“六一”盼来了。
今天下午,我们学校不上课——搞游艺活动庆祝我们的“六一”节。老师发下一张纸,说:“这张纸头有用,兑奖时没有它就没礼品了”。
游戏开始了,大家都挤在教室门口,一会儿就轮到我了。我从容地坐在地上,把易拉罐一个一个搭了上去。“我成功了”!我惊喜地喊着。接着,我又到四(2)班去玩“探囊取宝”。那里玩游戏的人很少,没几分钟就到我了。我把手伸进黑布袋,拿出一根红木条,那位老师愣了一下,笑着说:“你中奖了!”随后,我又欢天喜地地去四(4)班玩“速战速决”了。刚去还没玩出,体育老师就心软了,他提笔在纸上打了一颗红星星。我欣喜万分地回到教室,品尝着老师为我们准备的美食。
“六一”节真不一样!
篇15:六一活动
六月一日,凉风习习,同学们在凤凰岭森林公园里玩耍,快乐作文为我们举办的.大型亲子活动。一进大门,我就看到了挺拔的树木像士兵一样在迎接我们的到来,还看到小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛是在欢迎我们的到来。只见银杏广场的周围插上了五颜六色的彩旗,让公园增加了节日的气氛。
亲子活动就要开始了,我们首先要玩的是“爱的抱抱”。游戏规则是:由五组家庭围成一个大圈,左转三圈右转三圈,当主持人说到一个双数的时候,比如:6就由三组家庭抱在一起,如果抱错孩子的家庭将被淘汰。
游戏开始了,紧张的音乐响起,我跟着姐姐的步伐开始转圈,不一会,我就转的晕头转向了,就在这个时候,主持人大喊一声:“数字6”。我还在迷迷糊糊的时候就被姐姐给一把拽了过去,和一些不认识的阿姨抱在了一起,心想:能和这些漂亮的阿姨抱在一起是我的荣幸啊!就这样有2组家庭被淘汰了,当然了,我成了获胜组,真是太高兴了。看到淘汰的学生伤心地样子,我就在想:如果我能替代他们多好啊,反正后面还有很多游戏,还有很多机会。
通过今天的亲子活动,我懂得了团结的力量是最大的!
篇16:六一活动
今天,5月27日星期一,学校组织了在越秀公园举行“活力东风西共圆中国梦,亲子活动”, 学校这一次活动让我知道不管在什么地方,不能只依靠大人来帮我们指路,我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩!要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点.
首先我和爸爸选择了走南门进入公园,我们先到了地图路标处,查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了,非常热闹,我找到学校的老师盖章,并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标"北秀歌舞台"出发!路可真远,我可累坏了.在路上我看见很多熟悉地方,是爸爸妈妈以前带我来过的,记起了好多快乐美好的回忆。到达了"北秀歌舞台"这里的学生和家长最多,大家都很高兴气氛热烈,我找到老师盖了章,拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌,忽然在我身边出现了一个熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我们到了“五层楼”拍照留影,非常高兴。找到谭老师,领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点,也达到了活动的目的,同学们和家长们都很开心愉快。
篇17:六一活动
今天是5月27号,下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动,活动地点是越秀公园,内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。
我和爸爸先找的是五羊石像,因为我是从南门进去的,所以我们先去找五羊石像,我和爸爸来到了越秀公园的南门,第一眼看到的就是那长长的楼梯,我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈,流了一身的汗,终于到了五羊石像,那里的老师正等着给我们盖印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走,一路上爸爸说了好几次我走错了,但我一句都没听进去,我和爸爸走着那弯弯曲曲的路,都不知道哪边是去北秀歌舞台的方向。我按地图的方向走,很快就找到了北秀歌舞台,我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。
最后一个目标就是镇海楼了,我又按着地图的方向走,发现镇海楼离五羊石像很近,我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发,照着这条路线一直往左边楼梯走,转了一个圈,终于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同学,他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师,还得到了一个小礼品,我喜欢的笔袋。
我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体,还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦!
篇18:六一活动
六一儿童节是我们的盛宴。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、猜谜语、夹弹珠、保龄球、弹球、掌上明珠……其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得2分;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得最高分5分。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望地走出了活动场地。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。王老师在我游园卡上写上大大的5分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
篇19:六一活动
我学校课室的活动可多了,其中一个让我太难忘了,那就是“六一”活动,这活动可好玩了,下面听我说说情况吧!
六一的前一天,老师在课堂说:“明天下午我们办一个‘六一’活动,记住,明天上午正常上课!”同学们听了又高兴又发愁,高兴的是下午活动啊,发愁的是上午要上课啊。有个同学大喊:“蓝老师!我们像二年级一样,也办美食大会吧!”同学们听了纷纷附和。老师微笑地说:“好,我们像二年级一样,办美食大会,每人要准备一份礼物哦!”放学后,我告诉妈妈这个好消息,“我们去商场买美食吧!”弟弟迫不及待地喊着。在超市里,我碰到了一个同学张景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也回应了一声:“嗨,张景泓。”买好礼物后,我们高高兴兴地回家了。
六一下午终于到了!我们在课室摆桌子,摆成一个U形的。中间是来表演的,主持人是赵颖瑶和龙映霖。有很多人上台唱歌,跳舞,打武术。然后来一个抽奖阶段。我抽中了曾祥轩的,他的礼物是一副牌,则我前面的甘海锋抽到我的礼物,我的礼物是一些果冻和一些QQ糖。然后继续唱歌,这时,广播说:“第三节课搞清洁卫生,请各班做好准备。”听到这消息,我一下慌了,看了手表,我对林芸馨说:“第二节课要下课了!”过了一阵,第三节课的铃声响了,我们只好乖乖地扫地,摆好以前的桌子。
这个六一活动真是令我难忘,你的六一活动会是怎样的呢?
篇20:六一活动
今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。
我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!
我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。
今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!
篇21:六一活动
“哎呀,太可恶了,就差那么一点点我就把足球社进们我就把球射进门了。”我嘴里自言自语道。哦!你可定一猜是足球比赛吧,你猜错拉。是我们六一节的游园活动的足球射门拉,我来介绍介绍我是怎么玩的! 一开完艺术节闭幕和庆祝六一的活动完,我们就一个劲的朝班级跑,生怕奖品被抢光了。我也不甘示弱,第一个强占了我们班的足球射门,我把脚伸成弓字行,然后睁一眼闭一眼的瞄准球筐,可是那一切努力都是白费的,竟然没投进,后面的同学高兴的说:“太棒了,没投进。”我瞪了他们一眼,然后可怜地请求郭老师说:“再给我一次机会吧,不要那么绝情拉!”可郭老师说绝晴的'说:“每办法啊,你看后面还那么多人呢!”听郭老师这么一说,我觉得也有道理,只好从新开始排了。
由于我的好奇心太强,跑出队伍想看看他们踢得怎么样了可是一离开队伍,人家就紧跟上来了,没办法,又只好从新排了。可是有很多插队的人进来排,队伍越排越长,我一气之下,跑到四年二班去玩吹蜡烛,吹蜡烛虽然人很多,可是很快就到我了,我用九牛二虎之力使劲的吹,可是蜡烛的火一动都没动。怎么搞的呢?我排了5次都没成功。二班的老师看我排了那么久就教我说:“你之所以那个蜡火没动是因为你是吹它下面,要吹它上面。”我半信半疑的按照老师的方法去做,真的啊,我连续5次都吹灭了,太好了。接着我又去玩了我们班的气球投篮,这个就相当简单,你只要身子往前一伸,就可以投进了。 最后,我一共得到了5跟笔,两个涂改纸。今天的游园活动,真让我感到高兴啊,既放松心情,又得到了许多奖品,真是爽啊!
篇22:六一活动作文
六一作文400字
生活的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,其中六一儿童节的那一颗是最璀璨的。
六一儿童节的那天,我早早地起了床,像一只欢快的小鸟来到了学校,走进教室一看,漂亮的拉花把教室打扮得五颜六色,同学们也都盛装打扮,庆祝我们共同的节日。
学校组织了一系列的活动,首先是童心飞扬的诵读,我们个个精神抖擞走上台去,诵读的是《七子之歌》之香港和中国少年说,大家声音宏亮,激情高昂,赢得了全校师生雷鸣般的掌声。
紧接着,是爱心义卖活动,把义卖的钱捐给玉树的小朋友,我拿着10元钱来到了爱心义卖活动的现场,那里人山人海,热闹非凡,俨然成了一个菜市场,我穿梭在人群中,突然我的目光停在一本书里,题目是《小猫出生在密秘山洞》,我爽快地把这本书给买了下来。
同样我带去的几本书与几样玩具也给售了出去,我觉得为灾区的小朋友出了一份力感觉很开心。后来我又玩了一系列的游园活动……
【六一活动作文9篇】
篇23:六一活动作文
为了迎接“六。一”儿童节的到来,学校举办了一次文艺活动。我急切地盼望着“六。一”儿童节文艺活动的到来。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
让全世界的小朋友们一同欢呼吧!让我们共同度过一个愉快的文艺活动吧!
★ 六一期间活动方案
★ 六一活动主持词
★ “六一”活动简报
多姿多彩的六一活动作文(精选23篇)
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